總結(jié)是對個人成長和進步的一種必要手段。善于總結(jié)的人通常注重細節(jié)、關(guān)注前人的經(jīng)驗，并勇于創(chuàng)新。以下是專家智囊團整理的行業(yè)發(fā)展趨勢報告，歡迎參考。
考研數(shù)學分復(fù)習備考心得篇一
當初就是因為喜歡數(shù)學才考的研，我考的時候已經(jīng)工作兩年了，第一年考了113，今年考了滿分。
個人情況不同，我是屬于對數(shù)學有征服欲的人，所以一直以來在數(shù)學上下的工夫是最多的。每天早上3-4個小時是給數(shù)學的，天天如此，我有點懶，早上一般都8點多才起。
我的經(jīng)驗是，首先要對數(shù)學有征服欲，我大學是混過去的，高數(shù)線代概率基本上都是抄同學的才能過。當時對學習就沒興趣，考研的時候我告訴我自己，我要征服數(shù)學。
其實要早準備，保證有充足的時間，我去年考研只有五個月的時間，把書從頭到尾草草地過了兩遍，把指南草草過兩遍，做了幾套模擬題就上陣了，上去果然發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)不扎實，有些題就是想不出來。
最后說說這一年的復(fù)習，時間上我是每天早上看數(shù)學3-4個小時。最后一段做模擬題的時候早上看看政治，就不看數(shù)學了，因為數(shù)學是上午考，我一直在練自己上午對數(shù)學的感覺，因為考研數(shù)學是重中之重。二戰(zhàn)，我依然把課本挨個兒地過了兩遍，包括講解、例題、課后題。講解直接看，例題和課后題就當測驗題，我買了所有的課本和課后答案。因為自學，就怕課后題哪個不會，也沒人講解，書上的題大部分都出得挺好的。去年我報了一個沖刺班，今年什么也沒報，覺得沒用。課本過完以后，我就開始看全書。第二年我買的是李永樂的全書，這是我一戰(zhàn)時考了138的一個朋友跟我說的，考數(shù)三還是李永樂的比較好用。全書的過法與課本類似，第一年的時間不夠，第二年可以坦然地做。不同的是，我全書過了三遍，第一遍講解，例題。第二遍直接例題，這里的例題包括有講解的和課后的，都當測試題做，第二遍做的還有問題的用紅筆記下來。第三遍就過那些用紅筆標記的。660題我也用了，我覺得這本書有條件的同學可以做一下，不做也無所謂，記得像是30塊錢吧，大半本都是講解，而且我看660題沒用多長時間，書過兩遍，全書三遍，基礎(chǔ)已經(jīng)差不多了，這本書用不用無所謂了。接下來用了400題，里面有些題挺偏的，我做完一遍再看一遍再挑出比較不錯的也不偏的題看一看也就行了。400題大家反應(yīng)比較難，其實是偏，但有一些思路可以借鑒。再后面就是做模擬題，包括各個老師出的，還有往年的真題。順序的話，先真題比較好，熟悉真題的思路，往后就不會在一些偏題上硬鉆了。模擬題我做了2010的合工大五套，11的我沒下載下來，也無所謂了，這五套出得有水平，挺不錯。后面買了黃先開的五套，還有李永樂的5+3，其實我是覺得這些老師出的題都不錯，多做點題非常有好處。而且對于里面一些好的解題思路一定好好記住，可以開擴我們的思路。
這大概就是我的數(shù)學之路，數(shù)三是考得很基礎(chǔ)的東西，大家一定要把基礎(chǔ)弄扎實了，在這個基礎(chǔ)上，再多做一些題。做模擬的時候不要想分數(shù)，我第一年就特別在意分數(shù)，分數(shù)可以在意，粗略一估就好了。模擬的時候特別在意的話只能說明你沒有自信。第二年的時候就是把每一道題都做好，再看看整套題錯的地方是在哪一部分哪一個知識點出的錯，再強化。
今年考完以后，我就知道考得不錯，但覺得我的字不好，老師好歹得給我扣一點，沒想到150。
這就是我的經(jīng)驗，希望可以幫到大家，一定要注意基礎(chǔ)。
考研數(shù)學分復(fù)習備考心得篇二
很多考生在復(fù)習過程中會不斷翻書，卻不肯親自動筆練習?？佳袑＜姨嵝芽忌?，看懂了題不等于就會親自解題，要以動手練習為主，鍛煉好自己的運算能力，否則就會出現(xiàn)正式考試時會做的題而因為運算不過關(guān)而拿不到分。
沒有明確分階段。
不分階段復(fù)習是復(fù)習無計劃的表現(xiàn)，分階段復(fù)習，分清階段復(fù)習重點至關(guān)重要。第一階段為系統(tǒng)復(fù)習階段，結(jié)合考試大綱，從頭至尾復(fù)習，達到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強化訓練階段，通過練習，強化能力。
選錯了“研友”
數(shù)學基礎(chǔ)差，沒有搞懂基本概念、公式的學生不適合直接上暑期和秋季的強化班。因為不同的班次有著不同的輔導目的，強化班解決不了學生的基礎(chǔ)差問題，基礎(chǔ)不好的學生上強化班是不會有好效果的。強化班的目的在于強化，如果大家的基礎(chǔ)不好的話還是參加一些基礎(chǔ)課程，畢竟路要一步一步走。
公式還沒記清。
第二、三階段為強化訓練階段，以高度綜合題為主，是通過大量練習強化公式、概念的階段，絕對不應(yīng)該作題時還要不斷到書上去查找公式。其實，無論是作同一類型的題目還是作整套試卷，都要總結(jié)規(guī)律。通過作同一類型試題可以總結(jié)考試重點;通過作整套試卷，可以總結(jié)答題方法和時間分配方面的經(jīng)驗。
只顧悶頭作題，不經(jīng)常交流。
三人行必有我?guī)?。交流可以碰撞出思想的火花，少到可以多探討出一種解題方法，交流的好，可以改變自己的錯誤觀點和壞習慣?？梢耘c同學交流，也可以盡可能找到上課老師交流，謙虛好學，不斷總結(jié)，不斷進步，爭取讓自己站到分析問題，審視問題的高度。考研專家認為，這些都也只是一個片面地了解，真正的數(shù)學高分就是靠大家認認真真、老老實實的復(fù)習，一步一步地總結(jié)歸納，將典型題型匯總復(fù)習，相信這樣就不存在那些錯誤的學習方法了。
考研數(shù)學分復(fù)習備考心得篇三
一，每天復(fù)習不間斷。
在進入考研備考階段，我的數(shù)學復(fù)習就沒有間斷過，基本每天都可以保證3個小時復(fù)習數(shù)學。數(shù)學靠的是日積月累，但考研的時間畢竟有限，不可能天天泡在數(shù)學里，所以提醒大家靠每天的短暫時間來復(fù)習，這樣日積月累，不僅時間不少，而且效果還更明顯。
二，重視教材。
數(shù)學復(fù)習的第一步就是讀教材，我在復(fù)習過程中，也看到有的同學一上來就是輔導書，但堅持了一個多月，他們不得不再次會到教材上，這樣不僅浪費了時間，而且也容易讓自己變得浮躁。教材是基礎(chǔ)，是數(shù)學復(fù)習中必須重視的知識，所以一定要把握，并好好利用。當通過教材掌握了基礎(chǔ)的定理、原理、公式，接下來就要認真做教材后面的題目，這是檢驗?zāi)銓A(chǔ)掌握的情況，如果遇到不會的題目或做錯的題一定要真正分析、總結(jié)。最好準備一個錯題本，它在后期復(fù)習中起的作用遠遠超過我的想象。
三，選擇輔導書并進行做題訓練。
當教材復(fù)習到一定程度后，考生應(yīng)該根據(jù)自己的情況選擇一本輔導書。并且要做題，而且是猛做。這個時候做起來就比較順手了，開始基本上70%的`題會做，不會的不要只看一遍答案就過了，一定要自己“會”做，不要出現(xiàn)一看題目就說：“我見過，在xxx書上，但是不會做”?？佳匈Y料都大同小異，過多的追求新資料，不僅在經(jīng)濟上是一種負擔，而且還會大量的出現(xiàn)重復(fù)的題目和題型，而因為你見過，所以覺得不難，會給人一種“數(shù)學很簡單”的錯覺?？扇〉姆椒ㄊ菍σ粌杀緯磸?fù)研究，總結(jié)規(guī)律。新的題目是用來檢驗?zāi)愕难芯砍晒摹?/p>
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考研數(shù)學分復(fù)習備考心得篇四
第一個層次是概念、性質(zhì)、公式、定理及相關(guān)知識之間的聯(lián)系、區(qū)別的歸納與總結(jié)。在進入高等數(shù)學，概念是非常重要的，可以很不客氣的說，概念支撐起了我們所有高等數(shù)學的內(nèi)容，沒有概念就沒有我們的高等數(shù)學，請大家在復(fù)習的過程中不要忽視掉我們概念。
針對這一塊的內(nèi)容，給大家的方法是：首先按照自己認為的重要到次重要的順序進行回憶，之后比照考試大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容，看自己有哪些遺漏了，從而形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。我們還要對遺漏的知識點進行分析，要搞清楚這個知識點是由于和這個小的知識模塊關(guān)系不緊密而沒有聯(lián)系起來，還是自己在復(fù)習過程中忽略了。對于前一種情況大家不用放在心上，只要看一看這個知識點說的是什么意思就可以了，比如：在我們回憶一元微積分學時，如果沒想起來曲率的概念，這關(guān)系不是很大，要知道和整個知識模塊相對游離的知識點往往不是考研的重點，我們知道即可。
可是對于那些本來很重要的知識點由于自己的忽視而沒有想起來，這時我們要高度的重視起來了，這些知識應(yīng)該是自己的相對弱點和盲點，對這些知識點的復(fù)習是我們是否能考出好成績的關(guān)鍵!對這些知識點我們要想盡一切辦法去理解，去練習，直到掌握了為止!
在這一層次中大家要知道，考研中的重要的考點往往是不同部分的節(jié)點，這樣的知識點可能聯(lián)系著兩個或多個的概念，是起橋梁作用的知識。
第二個層次是對題型的歸納總結(jié)。在這里，希望大家能夠明白這里的題型并不是大家所認為的選擇題、填空題、解答題，因為你告訴我的是考試形式，考研數(shù)學是不重視考試形式。我這里說的題型是從考試的能力的角度來說的。大家需要做完第一個層次的總結(jié)，我們只是把考研要考的一些小的知識點形成了一個知識的網(wǎng)絡(luò)圖，但我們還不知道考研是從什么角度，如何考查大家，這時我們要進行第二個層次的總結(jié)。我們歸納總結(jié)的方法是先根據(jù)自己看過的和做過的輔導材料憑記憶總結(jié)出若干的題型，之后比照自己所看的材料看自己總結(jié)的是否能涵蓋復(fù)習材料中大部分的例題，另外，大家還可以參照專門講題型的書，用自己總結(jié)的題型和復(fù)習材料上的進行對照，通過對照充實自己總結(jié)出來的題型。
第三個層次是對題型解法的歸納總結(jié)。針對每一種題型往往都會它的固定解法，這一點還請各位考生注意。有了第二個層次的歸納總結(jié)，我們對考研數(shù)學的畏懼心理都消失了，你已經(jīng)知道了考研數(shù)學可能考你的方式、方法和角度了，現(xiàn)在要做的是對總結(jié)的題型進行解題方法的總結(jié)了。我們的方法是首先根據(jù)自己做過的一種題型的若干例題總結(jié)出典型的解題思路形成有效的解題程序和過程。對于一種題型我們可以從不同的例題中歸納出多種的方法和思路。之后，我們對照復(fù)習材料進行充實和改造自己歸納的解題思路和方法，盡可能多的把能用的思路和方法總結(jié)出來。
第四個層次是解題思路的升華。在有了題型解題方法的歸納總結(jié)之后，大家一定綱要注意對比各個方法，諳熟各個方法的精妙所在，每一種方法都對應(yīng)著題目特有的細節(jié)問題。有了第三個層次的歸納總結(jié)，我們對自己遇到的題目就心中有底了，我們已經(jīng)知道，一般的題目只要按照自己總結(jié)的方法一種一種的去試，基本上能把題目做出來，只不過我們的解題的速度不快，這時侯我們需要在第三個層次的基礎(chǔ)上進行思路的升華，找到最好的對付一類題型的解題方法，提高我們的解題速度!我們的方法是在自己總結(jié)的方法中找最快捷和最適合自己發(fā)揮的解題思路，之后去找些有關(guān)題型的復(fù)習材料做些比較，再看看自己的方法和這些材料的方法哪個更適合自己!
考研數(shù)學分復(fù)習備考心得篇五
數(shù)學有龐大的知識體系，從知識論的角度來講，它的內(nèi)在結(jié)構(gòu)很嚴正，很富有層次感。從概念、定義到公理，從公理到定理、推論，層層演進，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因為忽視了數(shù)學最基礎(chǔ)的知識，有時候你絞盡腦汁不得其解，很可能只是因為你對某個概念的理解不夠透徹，要把握、領(lǐng)悟那些最基礎(chǔ)的數(shù)學概念。
要把基本概念搞懂，是從以下幾個方面來理解和把握的：首先是這個概念產(chǎn)生的實際背景是什么，界定此概念所運用到的數(shù)學思想和方法是什么。接下來要弄懂這個概念的定義式，包括它的數(shù)學含義、幾何意義和物理意義，以及在這個概念上的拓展和延伸等等。對于每個概念我們都要盡可能地從這幾個方面來理解把握。弄懂概念，是學懂數(shù)學的至關(guān)重要的一步。理論性的內(nèi)容，比如說定理、性質(zhì)、推論，首先要清楚它的條件是什么，結(jié)論是什么，這是最起碼的要求。數(shù)學考試事實就是考察這些定理、推論的運用，只要理解透了，不管出題方式怎么刁鉆，你都可以以靜制動，以不變應(yīng)萬變。
不同學校教材的編排體系會有比較大的差異，如果不是特別有時間和精力，還不如仔細閱讀你早已經(jīng)熟悉的教材，扎扎實實地多啃幾遍，肯定每次都會有新的發(fā)現(xiàn)。所謂“讀書百遍，其義自現(xiàn)”，還是有其道理的。看教材要細致，要對基本概念、基本定理有充分地理解，最好還要弄懂每個定理的證明過程，這些定理的證明過程對培養(yǎng)縝密的思維邏輯和良好的思維習慣非常有幫助。此外，課后的練習十分重要，課后練習題是對基本概念、基本定理最基礎(chǔ)的拓展和應(yīng)用。
熟悉了教材之后，需要做題來鞏固知識，以加深對概念和定理的理解，使數(shù)學解題能力更上一層樓。這個時候，我們選擇的練習題不能難度過大，否則會極大地打擊前一個階段建立起來的信心，但如果題型過于簡單又讓我們無法領(lǐng)悟研究生入學考試數(shù)學科目的難度。
開始做題的時候，要從小題開始做，小題一般需要的知識點少，運算量也比較少，易于剛開始復(fù)習的考生。做題訓練的順序應(yīng)該是先易后難，先做簡單題，后做綜合和大題。這樣使整個做題過程有個良好的開端，并鼓舞考生信心。從而一道題接著一道題去做，既保持了做題的積極性，同時也鍛煉了做題的能力。在考試過程中，考生尤其要注意時間效益，假如遇到兩道題目都不太會做，就優(yōu)先做高分題，尤其是“分段得分”，注意計算過程。與此同時，要求考生審題要慢，思路要清晰，答題速度要快。在答題中寧慢勿快，爭取得分保證。
很通俗易懂的一句話“做題的時候多用用腦子”。很多考生在后期復(fù)習時，由于做題的數(shù)量達到一定的程度，再做一些題的時候，還是會感到不會做，這就是很多考生的通病，在題海練習中做題時不求甚解，也不分析出題者的出題思路以及想要考查的知識點，從而，就是做了再多的題也是白費?？忌鷤冊谧鲱}的時候一定要學著思考，舉一反三，加強記憶，避免習慣性思維?？佳袛?shù)學有部分題型就是考察考生的逆向思維，所以，需要考生在做題的時候集中精神最大限度的發(fā)揮腦細胞能量。這樣，再遇到什么類型的題目，考生都可以游刃有余。
考研試題是往年的考研試題，眾所周知，考研試題對于復(fù)習的作用很大。從考研的發(fā)展趨勢來看，題目難度變化不大，始終維持在一定的水平。所以深刻領(lǐng)悟考研試題就尤其顯得重要，不但可以讓我們了解自己的解題能力大概是什么水平，還可以從宏觀上把握命題趨勢?？佳性囶}不宜過早做，要把教材梳理完，把《考試指南》看完以后再做，最好還要留下最近兩年的考研試題，等待最后沖刺時進行模擬考試。做考研試題不能草草了事，很多同學考研試題看一遍或兩遍后就去做水平參差不齊的模擬題，其實最不可取。做考研試題要多看、多思、多想，善于從不同的角度尋求不同的解題思路，淺嘗輒止很容易造成考研試題的價值流失。
在題海戰(zhàn)術(shù)下，很多考生都變的疲憊不堪，如何利用有限的做題量，提高題型正確率呢。這就要求考生在做題后，善于總結(jié)歸納，總結(jié)錯題，總結(jié)經(jīng)驗。學會舉一反三，通過總結(jié)歸納避免了做錯的題一錯再錯。這樣即便遇到不一樣的題目，但是知識點相同可以巧妙運用。而且根據(jù)記錄的錯題，可以為后面的復(fù)習提供有效的捷徑。
考研數(shù)學分復(fù)習備考心得篇六
1、制定復(fù)習計劃。
大家在復(fù)習的時候要分階段復(fù)習，掌握分階段的復(fù)習重點。第一階段為系統(tǒng)復(fù)習，結(jié)合考試大綱，地毯式復(fù)習，記住基礎(chǔ)知識。第二階段為強化訓練，通過大量練習，強化基礎(chǔ)知識。
2、多做題。
不僅看的懂題，還要自己會解題，鍛煉好自己的運算能力。平時一定要注重試題的訓練，做到看懂會做。
3、整理歸納。
不管是在復(fù)習課本，還是試題練習，考生都要總結(jié)知識規(guī)律。對同一類型試題總結(jié)考試重點、解題規(guī)律;對整套試卷，總結(jié)答題方法、難易分布，調(diào)節(jié)時間分配。
4、問題交流。
遇到不懂得問題多交流，多探討解題方法，在交流中糾正自己的錯誤觀點和壞習慣。可以與同學交流，也可以找老師交流，不斷總結(jié)，提高自己。
考研數(shù)學分復(fù)習備考心得篇七
第一段：引言（120字）。
考研是現(xiàn)代大學生們的一項重要選擇，是提升自身學術(shù)水平和就業(yè)競爭力的重要途徑。然而，備考考研是一項繁重而艱辛的任務(wù)，需要耗費大量的時間和精力。在備考的過程中，我深感到了壓力和困惑，但同時也積累了一筆寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我備考考研的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌忌兴鶐椭?/p>
第二段：制定合理的復(fù)習計劃（240字）。
備考考研首先要做的就是制定一份合理的復(fù)習計劃。我的經(jīng)驗是，要根據(jù)自己的情況和特點來制定計劃，不能盲目地跟隨別人的步伐。在制定計劃的過程中，我要考慮到每天的工作量，時間安排以及應(yīng)對突發(fā)情況的方案。同時，我還要適當?shù)亓舫鰰r間來休息和調(diào)整自己的狀態(tài)，以提高學習效率。另外，我還要注重計劃的執(zhí)行，對自己的進度進行調(diào)整和追蹤，不斷總結(jié)經(jīng)驗，及時修改計劃。
第三段：重視基礎(chǔ)知識的鞏固和拓展（240字）。
考研的復(fù)習范圍非常廣泛，但基礎(chǔ)知識是考研成功的關(guān)鍵。在備考的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多時候我對一些基礎(chǔ)知識的掌握并不牢固，導致后續(xù)的學習變得困難。因此，我在復(fù)習中注重對基礎(chǔ)知識的鞏固和拓展。首先，我將重點放在了課本和基礎(chǔ)教材上，通過系統(tǒng)地學習和積累，不斷鞏固自己的基礎(chǔ)。其次，我還找了一些基礎(chǔ)知識的外部資料，如視頻教程和習題解析，以幫助我更好地理解和掌握知識。通過這樣的努力，我在考試中對基礎(chǔ)知識的掌握大大提升，取得了不錯的成績。
第四段：科學的復(fù)習方法與策略（240字）。
在備考考研時，科學的復(fù)習方法和策略對于提高效率至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，不同的科目和不同的題型需要靈活運用不同的復(fù)習方法。對于理論類的科目，我注重記憶和思考能力的訓練，通過不斷的閱讀和思考，提高自己的理解和分析能力。對于計算類的科目，我則注重練習和總結(jié)，通過大量的習題訓練來提高解題能力。此外，我還注重與老師和同學的交流和討論，通過相互的啟發(fā)和答疑，來拓寬自己的思路。選擇適合自己的復(fù)習方法和策略，可以幫助我們更好地掌握知識和技巧，提高考試的得分率。
第五段：堅持與自信（240字）。
備考考研是一場艱苦而長久的戰(zhàn)斗，在這個過程中，堅持和自信是至關(guān)重要的品質(zhì)?？佳袕?fù)習并不是一蹴而就的事，需要長時間的積累和堅持不懈的努力。在備考的過程中，我遇到了很多挫折和困難，但我從未放棄過。我時刻提醒自己要保持積極向上的心態(tài)，相信自己的能力和潛力。同時，我還要對自己保持足夠的自信，相信自己一定能夠克服困難，取得好的成績。
總結(jié)（120字）。
備考考研是一項艱難而復(fù)雜的任務(wù)，但通過合理的復(fù)習計劃，重視基礎(chǔ)知識，科學的復(fù)習方法和策略，堅持與自信，我們一定能取得優(yōu)異的成績。備考考研不僅是一段跋涉，更是一種成長的過程。在這個過程中，我們不僅能夠提高自己的學術(shù)水平和綜合能力，還能夠鍛煉自己的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)。我相信，只要我們付出努力，就一定能夠迎接考研帶來的挑戰(zhàn)，取得令人滿意的成績。
考研數(shù)學分復(fù)習備考心得篇八
第一段：引言（200字）。
考研備考是很多大學生的重要選擇之一，對于考生來說，備考階段是決定能否取得良好成績的關(guān)鍵時期。而備考復(fù)習的過程中，既有辛苦也有收獲，經(jīng)歷了這個過程，我深刻認識到了備考的重要性和復(fù)習技巧的必要性。在此，我將分享我在考研備考復(fù)習過程中的心得體會，希望對即將面臨考研挑戰(zhàn)的同學們有所幫助。
第二段：刻意練習（300字）。
備考階段最重要的一點就是堅持刻意練習?？桃饩毩曇馕吨心繕说剡M行系統(tǒng)的復(fù)習和訓練，找到自己的短板，并通過反復(fù)練習進行彌補。在我的備考過程中，我發(fā)現(xiàn)刻意練習能夠事半功倍。我設(shè)定了每天的學習計劃，嚴格按時進行題目的練習和知識點的總結(jié)，通過不斷地進行重復(fù)和強化，我逐漸掌握了各個科目的考點和解題技巧，提高了解題的準確性和速度。
第三段：強化記憶（300字）。
除了刻意練習外，備考階段還需要注重對知識點的深度記憶和理解。在備考過程中，我會針對每個科目的重點知識點做一個詳細的筆記，通過反復(fù)閱讀和思考，加深對知識點的理解和記憶。我還會使用各種記憶技巧，如制作知識點手抄、編制思維導圖等，使知識點更加系統(tǒng)化和有條理性。同時，我還會定期進行知識復(fù)習，將之前學過的知識點進行梳理和回顧，確保記憶的穩(wěn)固和準確性。
第四段：調(diào)整心態(tài)（200字）。
備考階段的心態(tài)調(diào)整非常重要。備考過程中，我們會面臨很多挑戰(zhàn)和困難，有時會出現(xiàn)焦慮和壓力。但是我們要保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力，并且有足夠的耐心和堅持到底的毅力。在備考過程中，我會給自己合理的休息時間，避免過度疲勞和心理壓力的累積，從而保持良好的學習狀態(tài)和高效的復(fù)習效果。同時，我會積極與同學和老師進行交流和討論，互相鼓勵和支持，共同面對挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）。
備考考研是一段既辛苦又充實的時光。通過刻意練習和強化記憶，我提高了解題的能力和知識的掌握程度。在調(diào)整心態(tài)的過程中，我也收獲了更多積極的心態(tài)和學習方法。備考考研雖然有壓力，但我們要相信自己的能力，堅持努力，并且保持積極向上的心態(tài)。最后，我衷心希望即將考研的同學們能夠復(fù)習順利，取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的理想。
考研數(shù)學分復(fù)習備考心得篇九
打基礎(chǔ)。
這個階段的長短應(yīng)該根據(jù)不同同學的情況，基礎(chǔ)好一點的同學，這個時間可以短一點，基礎(chǔ)差一點的同學，這個階段可以長一點，但是我要提醒大家，這個基礎(chǔ)階段時間不能太長，不能到了十月、十一月份還在打基礎(chǔ)，那這樣的話，復(fù)習的效率就太低了，我們建議基礎(chǔ)再差的同學也要再五、六月份把這個教材的打基礎(chǔ)復(fù)習的階段做完。
強化提高。
此階段以看歷年的真題為。按照題型分類，題型的按考試大綱章節(jié)這么分類的，歷年真題是對你最有幫助的，再就是針對考研的這種考試參考書，作為復(fù)習，教材和參考書是有差異的，教材是不跨章節(jié)的，也就是你在看第六章的時候，例題也好，習題也好，不可能用到第六章以后的知識?？佳械念}是講的同學們上完課程，都學完了才來考試的，所以僅看教材的話就有些不足，難以提高自己參加考試的水平，參考書對于考研這個層次的數(shù)學來說哪些是重點，那些是難點它都做了歸納總結(jié)，同學們要多花時間，復(fù)習透徹，因為你自己去把握它要困難一些，這就是為什么要看參考書。
保持水平?jīng)_刺。
強化階段的復(fù)習，考生已經(jīng)達到了一定的水平，下一步就保持這個水。
通過做適當?shù)念}，比如歷年真題或是做模擬題，這個叫做總復(fù)習，或者說是沖刺。這個階段什么時候開始是同學們關(guān)心的，認為這個階段不要開始的太早了，一般是第二年一月份的考試，考生不可能從六月份就開始沖刺了，一般來說，考生可以在十月份以后，甚至十一月份以后作為準備沖刺的階段。按照習題集、練習題、綜合練習題或者是歷年真題，成套的來做題，也要注意最好不要在很短的時間內(nèi)做完它，分散開來做能夠使你的數(shù)學水平保持在一個最佳的狀態(tài)。
再者，需要強調(diào)的是數(shù)學的復(fù)習根基是重視基礎(chǔ)。很多同學不重視基礎(chǔ)的學習，反而只是忙著做題，做難題，就想通過題海戰(zhàn)術(shù)取勝，這是不行的，就像是不會走路的孩子總想直接跑步一樣。當然，這里并不是說不用多做題，做題量也是要保證的。
怎樣來掌握數(shù)學的基礎(chǔ)呢？同學們需要把數(shù)學復(fù)習全書上總結(jié)好的知識點認真掌握。一般不同版本的復(fù)習全書上的知識點講解都很全面、詳細，還有例題講解當中總結(jié)出的解題技巧和方法，推導出的公式、定理，都要重點記憶。對于基本知識、基本定理和基本方法，關(guān)鍵在理解，而且理解還存在程度的問題，不能僅僅停留在看懂了的層次上，對一些易推導的定理，有時間一定要動手推一推，對一些基本問題的'描述，特別是微積分中的一些術(shù)語的描述，一定要自己動手寫一寫，這些基本功都很重要，到臨場時就可以發(fā)揮作用了。同學們一定要注意，在掌握基本概念的同時不要忘記了要適當?shù)貙⑺械墓健⒍ɡ怼⒏拍盥?lián)系起來復(fù)習，并且在此過程中要大量地做練習題，因為公式、定理不是你記住就代表你掌握了，關(guān)鍵是要運用到解題上。俗話說熟能生巧，對于數(shù)學的基本概念、公式、結(jié)論等只有在反復(fù)練習中才能真正理解與鞏固。數(shù)學試題雖然千變?nèi)f化，其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，往往存在一定的解題套路，熟練掌握后既能提高正確率，又能提高解題速度。
最后，提醒大家一點就是：數(shù)學要做筆記。由于復(fù)習全書上的知識點過于詳細，在以后的第二、三輪復(fù)習中，就沒有時間去系統(tǒng)的看了，而且可能其中大部分你已經(jīng)掌握了。這就需要你把其中精華的地方和自己掌握的不好的地方以及考試的?？贾R點總結(jié)在一個本子上，這樣再復(fù)習的時候就可以直接看這個本子，會節(jié)省下很多時間，提高效率。而且復(fù)習間歇，可以隨時拿出來記一記、背一背。
最后，祝愿各位同學復(fù)習順利！
考研數(shù)學分復(fù)習備考心得篇十
考研數(shù)學的復(fù)習切忌眼高手低，很多考研的同學在數(shù)學復(fù)習的時候，不是“做”題，而是“看”題，這樣經(jīng)常會出現(xiàn)的情況就是某個題目印象很深，看解答自己的思路很清晰，但直接卻完成不了，總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。在做題時，不能是“僅為做題而做題”，要有自己的額外收獲，注意總結(jié)和比較，這樣學習的效果才會更好，特別是在線代和概率這兩門數(shù)學的復(fù)習上時，前后章節(jié)有很強的關(guān)系，學習時要多思考。
考研復(fù)習的第一步是對復(fù)習資料的選擇。在基礎(chǔ)復(fù)習階段，考生務(wù)必要從教材入手，為打好扎實的'基礎(chǔ)提供良好的條件。考研數(shù)學資料有兩類，第一類是教科書，第二類是考研輔導專家針對考研而編寫的資料。基礎(chǔ)復(fù)習時選用的教科書應(yīng)是深廣度適當，敘述詳略得當，通俗易懂，便于自學的正規(guī)出版物，如同濟版的《高等數(shù)學》(第五版)、浙大版的《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》(第三版)，同濟版的《線性代數(shù)》(第三版)或北大版的《高等代數(shù)》(上冊)。這些參考書可以說是公認的考研數(shù)學基礎(chǔ)復(fù)習教材，因為這些課本同時也是很多高校的數(shù)學教材，所以對考生來說非常熟悉，也利于復(fù)習備考。至于第二類的考研資料也就是各名家的輔導書，適用于重點復(fù)習階段，因為它的針對性較強，可以作為課本的補充，但絕對不能取代課本。
復(fù)習要趁早。有的考生覺得自己的數(shù)學底子好或者學習能力強等，就沒打算早點開始復(fù)習，準備考前幾個月才開始復(fù)習，這樣的想法是非常不利的，雖然說笨鳥先飛，但先飛不代表你就是笨鳥，反而可以利用自身優(yōu)勢比別人飛的更高更遠，畢竟研究生考試是選拔性的考試。早點開始復(fù)習數(shù)學也可以為其它科目的復(fù)習預(yù)留出充足的時間，尤其是政治，記憶性的知識比較多，需要在考前多投入精力，到時恐怕就沒有多余時間顧到數(shù)學了。
考研數(shù)學的復(fù)習一定不能間斷。以前也有不少這樣的例子，有些考生前面的復(fù)習進行得很順利，到了考前一個月左右的時候，做模擬題或真題都能拿到比較高的分數(shù)了，這個時候他們就覺得數(shù)學沒問題了，后面就不看數(shù)學了，把時間花在了其它學科上。這樣做最后的結(jié)果顯而易見：大多數(shù)題目都忘了，數(shù)學本該是強項的，結(jié)果還拖了后腿。因此，數(shù)學的復(fù)習一定要保證不間斷，每天都要做題，這樣既是強化知識點也是保持手感，一直要堅持到考前。
夏天是生命力旺盛的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，成功達到目標的滾滾動力井噴而出，激勵著拼搏中的考生。復(fù)習是一個艱苦的過程，但有了源動力，一切都不再枯燥，這是享有成功喜悅之前的必由之路，正是因為有了它，成功才顯得更有分量，喜悅加倍。祝大家復(fù)習順利！
考研數(shù)學分復(fù)習備考心得篇十一
：上研究生是為了提升自己，不論是從個人素質(zhì)方面還是從個人價值方面來說都是如此，但是考研過程卻是一種歷練，其中滋味只有經(jīng)歷過的人才能體味。
如今又是一個大批學子步入考研大營的時期，在此總結(jié)了對考研數(shù)學學習的幾點建議，希望能讓即將成為考研生的同學少走彎路。
一，復(fù)習基礎(chǔ)知識要扎實，還要有擴展的意識，這一點在數(shù)學學習中一直存在。參加2012考研的同學對教材上的每一個大綱規(guī)定的考試知識點均需深入理解，融會貫通，此時在看或?qū)W這些知識點的時候可以做一做書后相應(yīng)的練習題以加深理解。這一步是為鞏固基礎(chǔ)，務(wù)必要認真進行。
二，不論什么時候，做題都最好能按正常思維進行。這句話的意思是：一個數(shù)學題目常常會有意想不到的方法可以解決問題，但對于一個考試題來說，出題者考查的是某幾個知識點，但你可能會繞過那幾個知識點而用其他方法解決問題，你所用的方法如果不在出題者給出的幾種標準答案之中，那么你的方法即使可行并且也能得到正確答案，也有可能會被閱卷老師忽略掉，也就是你失去得分的幾率很大。所以解決問題的很多方法中只有一部分能保證為你贏得你該得的分數(shù)，其他方法可能會讓你付出不該有代價。
三，往年的真題一定要反復(fù)做，當然時間需掌握好。真題體現(xiàn)了大綱所規(guī)定的考試宗旨，但某一年的'真題并不能完全覆蓋大綱規(guī)定的所有考點，所以往年的真題做得越多越好。
四，復(fù)習的時候一定要選幾本輔導書，不必太多，但拿到一本一定要讓它發(fā)揮最大的作用。五，希望想要參加2012全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試的同學，給自己留下充足的復(fù)習時間。不要輕易給自己制造失敗的機會。從現(xiàn)在開始你離目標的距離更近了一步了。
現(xiàn)在就行動，你不一定能成為你想要成為的人，但原地不動，你一定不會成為你想要成為的人。
/kaoyan考研
考研數(shù)學分復(fù)習備考心得篇十二
距離考研還有不到2個月的時間，相信廣大考生都在緊張有序的備考。老師通過與廣大考生交流，將考生在大綱變化、備考、報名等過程中多次問到的問題總結(jié)如下，希望能對廣大參考、借鑒，幫助大家更好、更快的復(fù)習。
一、考試大綱問題：
問題1：老師，今年考研數(shù)學有什么變化沒？復(fù)習過程中需要做哪些改變？
答：對比2013考綱和考綱來看，幾乎沒有任何變化，唯一變的是線性代數(shù)中線性方程組部分，“克萊姆法則”改為了“克拉默法則”，實質(zhì)上是一樣的內(nèi)容，只是換了個稱呼而已。按照你原來的復(fù)習計劃學習就可以。
問題2：老師，數(shù)二需要注意哪些問題？謝謝！
答：數(shù)二不需要考概率論，時間相對數(shù)一和數(shù)三考生來說，要充裕一些。但是高等數(shù)學所占的比值高了，達到78%，這就需要同學們對高數(shù)要引起足夠重視。對比新舊考綱，幾乎沒有變化?？疾榈闹攸c仍然是基礎(chǔ)知識，一定要夯實基礎(chǔ)再進行強化沖刺學習。
答：對于沒有學過數(shù)學的文科生來講，數(shù)學有一定的難度，但天道酬勤，只要你肯付出比別人更大的努力，也是有可能取得理想成績的。
二、復(fù)習方法問題：
問題4：老師我覺得數(shù)學找不到感覺，看答案能懂但自己想不到怎么辦？
答：原因可能有兩方面：一方面，你對基礎(chǔ)知識掌握的還不夠扎實，另一方面是做題的質(zhì)量不高。遇到每一道題，一定要自己多思考下，即使不會，但也思考了，不能只看答案。同時，做每一道題，一定要明白其解題思路，主要考查的是哪些知識點，這些知識點是如何運用到解題中的，做完每道題一定要總結(jié)，這樣才能學好。
答：這個需要分情況來說。如果回頭去看高數(shù)，看一眼就能想到相關(guān)的知識，那應(yīng)該是你做的習題有點少的緣故，不過尚屬正?，F(xiàn)象，因為高數(shù)和線代的.聯(lián)系并不是很緊密。這就需要你時不時地回頭去翻看高數(shù)的內(nèi)容，加深記憶。如果返回去看高數(shù)，發(fā)現(xiàn)很多知識還是一點思路也沒有，理解起來很吃力，那就說明你第一輪的學習不到位，需要繼續(xù)夯實基礎(chǔ)，不要盲目追求進度，質(zhì)量是關(guān)鍵。
問題6：考研數(shù)學全書里感覺很多東西很技巧，根本想不到，這些東西怎么掌握??？
答：技巧性知識，需要通過多練才能很好地掌握。同時，在看例題時，一定要明白其解題思路，考查的知識點，能夠做到舉一反三，才是最重要的，不要只關(guān)注答案。
答：數(shù)學還是要靠練，練的目的是查到自己的薄弱環(huán)節(jié)，所以一定對做過的題目多分析，尤其是做錯的題目，自己做錯的原因是什么要明確，概念不清的再回教材看，解題思路不明確的要記住并拿一些類似的題目重復(fù)練習。
答：真題一定要認真的研究，不能說走馬觀花的過一遍就完事，這樣是達不到復(fù)習的效果的，真題的每一道題目都要清楚考察的知識點，解題思路是什么，自己不能獨立完成的題目要總結(jié)問題在哪里，回到教材或全書上或聽過的課程中再把類似的內(nèi)容強化一下，另外，真題至少研究兩遍，一遍按章節(jié)復(fù)習，一遍做套題訓練。
答：數(shù)學光看是不行的，一定要動筆練習，教材復(fù)習過一遍之后現(xiàn)在要抓緊練習復(fù)習全書上的題目，例題也要自己先做再看答案，考研數(shù)學每年變化不大，12的資料也可以，但12年歷年真題中可能少了12年的真題，如果你不打算買一本新的歷年真題的話，這個你可以從網(wǎng)上下載下來做。
答：現(xiàn)在10月份，時間還是來得及，千萬不能放棄，學習是一件循序漸進的事情，貴在堅持，既然你上了強化班的課，一定有自己的筆記，做全書的時候結(jié)合講義和課程復(fù)習，別著急，全書研究過一遍之后，再研究真題，如果實在趕不上進度，到11月份就直接進入真題的復(fù)習，但目前還是建議你繼續(xù)全書的復(fù)習。
（中國大學網(wǎng)考研）
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