自然景觀是人們與大自然相互交融的載體，它能夠給予我們力量和靈感。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備全面性和準(zhǔn)確性，不能忽略重要細(xì)節(jié)。有了一些總結(jié)范文作為參考，相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己的總結(jié)寫作。
一份最簡(jiǎn)單的禮物篇一
在我家的箱子里有一個(gè)籃球。這可不是一般的籃球，它是一份特殊的禮物。
有一次我生病了，好幾天沒有去籃球隊(duì)。病好了之后，我去了籃球隊(duì)。賴?yán)蠋熥哌^來，劈頭就是一句：“你畢業(yè)了?！碑?dāng)時(shí)我就愣住了，因?yàn)槲抑溃爱厴I(yè)”就是說這是我最后一次訓(xùn)練了。我訥訥地問：“為什么？”賴?yán)蠋熀谥樥f:“你都這么久沒有來籃球隊(duì)了，意思就是你不想來籃球隊(duì)，那就別打籃球了。”說完他就叫我去打籃球了。我一邊打一邊心里很難過，我是剛剛進(jìn)籃球隊(duì)的，沒想到這么快就被刷下來了。
下課了，老師把我叫了過去：“剛才同學(xué)告訴我了，你是因?yàn)樯〔艣]有來，是我錯(cuò)怪你了！”說完，他拿出一個(gè)籃球說：“這是我打了很多年的一個(gè)籃球，打一次氣就可以用兩年?！闭f完，老師就拿出了一枝筆，在球上寫上我的名字，說：“我把這球給你，你下周來考試，考過了就可以再來籃球隊(duì)?！蔽遗踔?，看著上面未干的筆跡，別提多高興了！這是老師自己用的球，雖然不是新的，但是看起來是那么厚實(shí)可愛。我一直夢(mèng)想著擁有這樣一個(gè)好球，現(xiàn)在它屬于我了！賴?yán)蠋熣婧冒?！他是想用這個(gè)方法鼓勵(lì)我打好籃球吧！
我抱著球開開心心地回了家。每天放學(xué)后，我都在小區(qū)里努力地自學(xué)。終于到了下一周，老師考我投籃和帶球過人，可我還是沒考上。我十分沮喪，把球拿去還給老師。老師說：“這球送你了！”我很驚訝，我沒能進(jìn)入籃球隊(duì)，賴?yán)蠋熢趺催€把球送給我呢？我站在那里，不知所措。賴?yán)蠋熆粗?，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“回去好好打！”回到家，我把這事說給爸媽聽，他們都說：“賴?yán)蠋熣婧茫∧阋煤镁毩?xí)。”
我擁有一個(gè)寫著我名字的`籃球，這是賴?yán)蠋熇蠋熃o我的一份特殊的禮物。雖然沒有進(jìn)籃球隊(duì)，但我還是很喜歡打球。
一份最簡(jiǎn)單的禮物篇二
在我的床頭柜上，有一個(gè)小巧的鬧鐘，說起這個(gè)小鬧鐘，還真是有一段來歷呢。
這還得從三年前說起。
那一年秋天，我家要搬進(jìn)新房子，搬家的前一個(gè)星期，我的好朋友李昊謙問我想要什么禮物？我說：隨便吧，只要能代表我們的友誼就行?！彼肓讼胝f：好的，我就送你一個(gè)特別的鬧鐘?！蔽也幻靼姿f的特別是什么，便答應(yīng)了。
搬家的前一天中午，他懷里揣著一個(gè)小鬧鐘來到我家，我看著這個(gè)既普通又骯臟的鬧鐘，氣呼呼地問：難道你說的特別就是缺一根秒針嗎？”不是的”，他說：你再仔細(xì)看看。”我把這個(gè)鬧鐘仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍，并沒有發(fā)現(xiàn)有什么特別之處，便問：小昊，你告訴我這個(gè)鬧鐘有什么特別之處？”他笑呵呵地看著我說：你看這是什么？”我仔細(xì)地看了一下。
今天我和鵬鵬吵架了，他還罵我是豬，我發(fā)誓再也不和他玩了！”
今天下午我和鵬鵬去游泳了，玩得很開心。
這次中考，鵬鵬語文比我高4分，下次我一定要考過他。
看了這些日記，我不由地笑了，突然感覺時(shí)光倒流到我和小昊快樂玩耍的時(shí)光，那時(shí)我們多么天真，無憂無慮，而現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力，作業(yè)的負(fù)擔(dān)使我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間逐漸減少，在我要搬家的時(shí)候，這個(gè)禮物一個(gè)小鬧鐘是我們深厚友誼的見證，多么珍貴的禮物呀！
想著想著我的眼淚奪眶而出，小昊也在擦眼淚，我對(duì)他說：謝謝你送給我這么好的禮物，小昊，沒有你，我的童年不會(huì)豐富多彩，我會(huì)時(shí)刻珍惜這個(gè)鬧鐘。你還記得那個(gè)變形金剛嗎？是我一年前弄壞的，你看我爸爸給你修好了，我也還給你，算我送你一個(gè)禮物吧。”
就這樣我搬走了，由于我們兩家住的比較遠(yuǎn)，以后我和小昊很少見面，但是那個(gè)小鬧鐘和上面的日記，我每天都要看，這個(gè)禮物在我心中一直占據(jù)著重要的位置，我還給這個(gè)小鬧鐘起了一個(gè)名字叫江昊友誼鐘?！蔽視?huì)永遠(yuǎn)珍藏這個(gè)小鬧鐘，它是我最珍貴的禮物。
一份最簡(jiǎn)單的禮物篇三
窗外下著淅淅瀝瀝的雨，微玨興高采烈地打開家門，映入眼簾的不是以為元宵節(jié)熱鬧的場(chǎng)面，而是冷冷清清，家里空蕩蕩的。
“怎么了？”微玨囔囔到，“爸爸媽媽，還有叔叔阿姨他們?nèi)ツ睦锪耍俊?。微玨正感到疑惑不解，就傳來敲門聲。微玨拖著疲憊的身子，來到門口。
站在門口的`竟然是微玨的母親！“媽，你怎么才回來？”微玨看到母親身后空無一人，問到，“哎，爸爸，叔叔阿姨還有爺爺他們呢？”“你爺爺，你爺爺……”微玨的母親剛要說，又把話咽了回去?！盃敔斣趺戳?？”微玨非打破砂鍋問到底不可?！澳銧敔?，你爺爺他……”微玨的母親拭了一下眼淚，繼續(xù)說到，“他為了抓幾條魚當(dāng)禮物在今天送給我們，結(jié)果在起來的時(shí)候，不小心摔倒，腦充血去世了！”“什么？！”眼淚滴答滴答的從微玨眼中滾落到地板上，“為什么？！上天為什么要這樣對(duì)待我們貓科，為什么？！說什么貓有九條命，虛假，虛假！”“孩子，每只貓都有生命結(jié)束那一天的，”微玨的母親安慰微玨到，“不要傷心，來，媽媽帶你去看爺爺。你爺爺特定叫我回來帶你去的。”
微玨任由晶瑩的淚珠從臉頰上流過，跟著母親上了馬車。
微玨嚎啕大哭起來，要是沒有我與爺爺?shù)闹Z言，爺爺今天就不會(huì)走掉！微玨自責(zé)到。她愧疚的拿起粉色的雨傘，望向窗外:還在下著雨。她又轉(zhuǎn)向爺爺，“爺爺，今天就是元宵節(jié)了，您的禮物我收到了，”微玨雙手撫摸著爺爺那布滿皺紋的臉，“可是，那些禮物不是最重要的，最重要的是爺爺您回來，回到我身旁，好嗎？”
雨還在下著，爺女倆卻分道揚(yáng)鑣了。
一份最簡(jiǎn)單的禮物篇四
“媽媽，我可以買這個(gè)書包嗎？”
“可以啊！”
“太棒了！”
“不過，你期中考全科要上95”
“唉……”
每次都這樣，我一要買東西，媽媽就提分?jǐn)?shù)，而且每次要求的分?jǐn)?shù)我都達(dá)不到。唉……看來想要書包是不可能的了，可那個(gè)書包真的很漂亮！要不然，這次我就認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，如果我真的非常努力，是否會(huì)有收獲？！
我回到家后找出之前單元考的試卷，語文：87、92、89；數(shù)學(xué)：97、91、93；英語：92、96、94。??！都這么低，我有點(diǎn)想放棄，但我想到了漂亮的書包，想到了“有付出就有收獲”。我對(duì)自己說，我一定要得到這個(gè)書包，我一定要親自驗(yàn)證“有努力就有收獲”這句話。
然后，我定了一個(gè)計(jì)劃，我語文背默不好，我就去學(xué)校的路上背。有一天我坐在車上看著窗外脫口而出：“野花遍地是……”，媽媽說“你為了個(gè)書包如此拼命！”。我計(jì)算老是出錯(cuò)，我就在做完作業(yè)后再做5道計(jì)算題。兩個(gè)星期后，我作業(yè)的正確率提高了。我英語單詞總是拼錯(cuò)，我就在老師說抄兩遍時(shí)，我默兩遍，在一個(gè)星期后的英語小測(cè)，我全對(duì)。
期中考終于到了，我懷著緊張的心情進(jìn)入考場(chǎng)。考場(chǎng)上，我覺得自己就像一個(gè)只會(huì)做題的機(jī)器人，沒有任何思考。出考場(chǎng)后，我在操場(chǎng)上亂跑，像一個(gè)從精神病院逃出來的瘋子。只有這樣，我才能發(fā)泄我當(dāng)時(shí)不知怎么形容的心情。
成績(jī)出來了。、，語文95。5，數(shù)學(xué)98，英語96。我原來可以考這么好。走出校園，天是那么藍(lán)，云是那么白，花是那么艷，草是那么青，同學(xué)是那么開朗，老師是那么溫柔。一切都變的美好、和諧。
那一天，我的到了夢(mèng)寐以求的書包。我不但得到了書包，我還得到了自信，得到了贊美，得到了“有努力就有收獲”的體驗(yàn)。這就是我用自己的努力得來的禮物。
“叮叮”
“你是誰？”
“快遞！”
書包來了……。
一份最簡(jiǎn)單的禮物篇五
今天馬上就要過去了，明天又會(huì)是怎樣的一天呢？是快樂，是傷心，還是平淡呢？這些問題一直困擾著我，正如大多數(shù)人一樣，人人都希望自己每一天都過得快樂。然而，事實(shí)往往與愿望相違背，真正快樂的日子并不多，而平淡如水的時(shí)間竟占了生活的主流。當(dāng)然，其中也不乏悲傷的時(shí)候。其實(shí)，仔細(xì)想想，不管是哪一種生活方式，都會(huì)給我們帶來一定的收獲，而這些收獲就是上天賜予我們的一份份珍貴的禮物。
假如明天是快樂的一天，我將會(huì)遇到許多開心的事情。也許我會(huì)與我的親人在溫馨的家里共進(jìn)午餐，雖然不是除夕的年夜飯，但我肯定會(huì)感到無比的幸福；也許我會(huì)與我的同學(xué)共同解答步驟復(fù)雜的算術(shù)題，當(dāng)計(jì)算結(jié)果出來的那一刻，我們的臉上必定會(huì)洋溢出甜美的笑容；也許我會(huì)與我的朋友一起去郊游，在空氣清新的野外，盡情享受與大自然親近的快樂。這時(shí)，我會(huì)覺得自己收到了一份禮物，而這份禮物就是和諧、甜蜜。
假如明天是傷心的一天，我會(huì)努力地放松自己。因?yàn)槲颐靼祝松皇且环L(fēng)順的，難免會(huì)遇到挫折。而一個(gè)人面對(duì)挫折的態(tài)度直接決定他這一天收獲的多寡。樂觀者往往會(huì)從挫折中獲取前進(jìn)的動(dòng)力，而悲觀者只能在挫折中繼續(xù)沉淪。對(duì)于樂觀者來說，挫折中的動(dòng)力就是他收到的一份大禮，而悲觀者卻一無所有。我，就是一個(gè)樂觀者。
假如明天是平淡的一天，我會(huì)靜下心來思考一些問題。古語說道：靜坐常思己過，閑談莫論人非。在這平淡的一天里，沒有令人興奮的事情發(fā)生，也沒有使人傷心的情況存在。正因如此，我才會(huì)把興奮或煩亂的心安撫一下，然后專注地想想自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，在為人處世方面也會(huì)更加成熟。不僅如此，我也許會(huì)想想自己的未來，確定一下自己的奮斗目標(biāo)，進(jìn)而理一理自己的人生之路，尤其是腳下這段路應(yīng)該怎樣走。當(dāng)然，作為一個(gè)學(xué)生，我的大多數(shù)日子都是平淡的，這也是我能夠安心汲取知識(shí)的保證。我可以趁著這份安寧，最大限度地積累知識(shí)，這對(duì)我來說，就是最大的收獲，也是我收到的最實(shí)用的禮物。
只要你擺正了面對(duì)一切情況的心態(tài)，那你每一天都會(huì)過得充實(shí)，無論是快樂、
悲傷還是平淡，這種充實(shí)的感覺就是一份豐厚的禮物。
一份最簡(jiǎn)單的禮物篇六
我收到過許許多多禮物。有的隨時(shí)光消逝，被遺忘了；有的卻在我腦海里深深地扎了根，使我永遠(yuǎn)難以忘懷。
回家的路上，我失魂落魄，想著怎樣將功補(bǔ)過。我一改往日的習(xí)慣，剛回到家就開始寫作業(yè)。寫完了作業(yè)，媽媽叫我吃飯。我一看，這都是我平常最愛吃的。我對(duì)媽媽有些愧疚，想告訴媽媽真相，但這樣的`成績(jī)實(shí)在很糟。正當(dāng)我躊躇不決時(shí)，媽媽抹了一下頭上的汗水，說：“還有你的禮物呢！”我詫異地接過了那個(gè)沉甸甸的禮盒，打開一看，是七本《哈利波特》，這一直是我夢(mèng)寐以求的。我含著淚向媽媽說明真相。媽媽并不驚訝，說：“希望你下次努力，取得好成績(jī)！”原來，媽媽已經(jīng)知道了真相。
一份最簡(jiǎn)單的禮物篇七
她們只是歷史中的芥子，怎奈何得了一世的山高水遠(yuǎn)。
題記。
憑欄望月，月已朦朧，花亦含情，淡淡水氣消散千年的皓齒明眸。更哪堪回首，遙遙卻只望見伊人獨(dú)倚高樓，相守寂寞朱窗，濃霧中淺含微笑，眼中卻早已噙滿清淚，頓頓地，挫人心疼。只因她們只是凄美的禮物。
浣紗溪畔眼波凝。
浣紗溪畔，沉魚之女眼神媚，正悄然地成長(zhǎng)。輕咳一聲，眼波流轉(zhuǎn)。一顧傾人城，再顧傾人國(guó)。她終究還是被發(fā)現(xiàn)了，作為禮物被送往吳宮。殿下，她輕輕說著，青絲飛動(dòng)，踏舞而來，步步生蓮，沉悶的吳宮因?yàn)樗股鲆淮卮販剀暗慕鸹??；栌沟姆虿钜性谕踝希穼ぶ恳淮蔚奈璨?，每一次的呢喃?；仨恍Π倜纳?，眼中難辨喜怒哀樂，每一次的運(yùn)眼都像是射入云中的金光，她，就是西施，舞亂了山河的女子。最終戰(zhàn)火焚燒了吳宮，越軍進(jìn)駐，吳王被殺。她累了，終被投入洶涌的江流中，永遠(yuǎn)沉睡在冰冷的河底。只因她只是凄美的禮物。
獨(dú)留青冢向黃昏。
她本是一朵素凈的白蓮，人在污濁的宮中，卻出淤泥而不染。她本是世上最美的女子，卻被忽視在漢宮之中。輕托古琴，絮絮彈起心中的無限傷感，裊裊檀香何時(shí)夢(mèng)還？她終究還是被發(fā)現(xiàn)了，作為禮物被送往西域。一曲離殤竟使得大雁盡落，這是怎樣一種鄉(xiāng)愁？！雖是禮物，她卻愿為了國(guó)泰民安，獻(xiàn)出自己的青春，無怨無悔。三尺金蓮輕踏入西域的土地，本是充滿血雨腥風(fēng)的匈奴，因?yàn)樗股私z絲柔情，暈開一世的雨恨云愁。大漠孤煙很直很直，長(zhǎng)河落日很圓很圓，那向大漢吹去的東風(fēng)，是不是她心中的無限牽掛？她只是禮物，一份微不足道的禮物。她也是上蒼送給大漢的禮物，保了一方人民一世長(zhǎng)安。手托古琴，起弦不為風(fēng)雅，只嘆紅顏盡晚霞，空空白了一世白頭韶華，此生事，此時(shí)凝望，誰會(huì)憑欄意！人已老，別亦難，怎奈良宵短。只因她只是凄美的禮物。
倒流河畔淚兩行。
她只是一個(gè)長(zhǎng)在深閨的公主，本可過上平凡的生活，卻被命運(yùn)捉弄了一世。她本可嫁為人婦，與相愛的人相守一生一世，卻被大唐作為禮物送至遙遠(yuǎn)的西藏。當(dāng)她途經(jīng)倒流河畔，看著那自西向東，流去大唐的河水，心中的苦痛誰又會(huì)懂？是否在某個(gè)元宵佳節(jié)上，一個(gè)面容姣好的.男子站上戲臺(tái)唱了一番情意濃濃，令她情竇初開？少年懵懂不解摘星事，終使流螢舞成眠。鳶尾花開何時(shí)如舊顏？引了落月酬離別，瀟瀟故人情已倦，只待下一個(gè)故事回到起點(diǎn)。藏王疼她，愛她，把她視作掌心明珠，可這些又能否打動(dòng)她早已塵封的心？那倒流河畔汲水的老尼，回首的眼眸又有怎樣的禪機(jī)？那遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)的大唐公主，轉(zhuǎn)過千年云水如今過得又可好？命運(yùn)啊，求你饒了她！雖然她只是份禮物。
明月高樓休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎。她們只是歷史中微不足道的芥子，被他人視作禮物，卻始終保持著心中的信念！她們于我，卻是無上的美麗，她們的一段風(fēng)月佳話是歷史留給我們的禮物！她們那凄美的故事，就是歷史送給我們的一份凄美的禮物！
千光殘華間，只有一夜凄美。
一份最簡(jiǎn)單的禮物篇八
在小學(xué)將要畢業(yè)的時(shí)候，有一天我收到了一個(gè)沉甸甸的包裹，打開一看，里面是幾個(gè)精致的小海螺，旁邊還有一張照片，一封信?？吹秸掌夏莻€(gè)可愛的小女孩，我不禁大感意外：天！她還記得我！我十歲左右的時(shí)候，院子里搬來了一個(gè)小妹妹，一雙大大的眼睛，粉嫩的臉蛋，還扎著兩個(gè)小翹辮，模樣非?？蓯?。她第一次看到我們，就露出甜甜的微笑，并跟我們打招呼。
一份最簡(jiǎn)單的禮物篇九
肖恩只是一個(gè)8歲左右的小孩子。我第一次遇到他，是在一個(gè)夏日。他頭戴一頂芝加哥公牛隊(duì)的小帽子，下身穿一條需要系皮帶才能掛得住的寬松褲.肩上背包里裝著4根球桿和許多高爾夫球。有一次.他取下帽子.我注意到他沒有頭發(fā)。他比同齡的其他孩子要瘦小得多。然而，不論我什么時(shí)候看到他與小伙伴們?cè)谝黄?他都是面帶微笑，并奮力將球擊得和他們一樣遠(yuǎn)。
我偶爾也和肖恩在一起打高爾夫球。他告訴我，打3桿洞，他發(fā)揮得最好，因?yàn)樗ǔ６寄軐⑶蝽樌蜕瞎麕X.
一年左右的時(shí)間過去了.我在高爾夫球場(chǎng)上再?zèng)]有看見肖恩。我聽說他的病情惡化了.盡管如此，他的朋友們說在秋天來臨之前.肖恩會(huì)盡量出來.再打幾次高爾夫球。
果然，在接下來的那個(gè)星期.肖恩又在球場(chǎng)上出現(xiàn)了。我和朋友們剛好比他早到一會(huì)兒。我注意到他的一個(gè)伙伴替他拿著包?！傲羯顸c(diǎn)!”我聽到肖恩告訴同伴們，“我覺得我今天運(yùn)氣應(yīng)該不錯(cuò)!”
盡管他這么說.但他擊球時(shí)卻十分吃力。他和伙伴們打到3桿洞的最后一桿?；锇閭?nèi)紦暨^球了，肖恩走上擊球區(qū)。他將球桿往后一揮.用他那虛弱的身體所能使出的最大力量奮力一擊.球飛向果嶺.消失在視線之外。他的一個(gè)朋友扶著他向果嶺走去。他走得非常艱難，因?yàn)槟抢锏貏?shì)比發(fā)球區(qū)要高。我看到肖恩邊停下來喘口氣.邊搜尋他的球。
肖恩的伙伴們都在果嶺后面找自己的球。我無意中瞥見肖恩的一個(gè)朋友撿起肖恩的球.將它扔進(jìn)球洞里。然后，他跑開了，假裝在找他自己的球。他看到我正盯著他，朝我眨了眨眼睛。
當(dāng)肖恩終于走上果嶺后，他很失望，因?yàn)椋疽詾樽约簩⑶驌羯狭斯麕X。然后.他瞥了一眼球洞，笑容立刻在他臉上綻開了花!男孩子們你看我，我看你，說：“你不會(huì)告訴我你是一桿進(jìn)洞吧!”“不會(huì)的.肖恩.一定是你將球放進(jìn)球洞里去的!"。
“不，是真的。你們瞧!”肖恩說。男孩子們?nèi)佳b出非常驚訝的樣子。我去看肖恩，他看上去像是世界上最快樂的人。從那以后，我再也沒有見過肖恩和他的朋友們。但是，我就是在那個(gè)時(shí)候懂得了高爾夫球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的真諦。
它不在于你得分多少或擊球多遠(yuǎn).而在于去關(guān)心與你一起打球的朋友.并享受和他們共度的時(shí)光。
2、肖恩是一個(gè)怎樣的孩子，說書你的看法。
3、品位下列語句中括號(hào)中的的詞語，結(jié)合揣摩人物的心里。
男孩子們?nèi)紕?chuàng)出(非常驚訝)的樣子。
4、這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的真諦是什么?
5、選擇最令你感動(dòng)的情節(jié)，將你的體會(huì)寫在下面。
1、一份特殊的禮物指的是朋友之間的關(guān)愛，和高爾夫球的真諦。
2、肖恩是一個(gè)8歲左右，身體瘦弱的小男孩，他很堅(jiān)強(qiáng)，盡管被病痛折磨，他還總是微笑著，做自己喜歡的事，是一個(gè)樂觀的、堅(jiān)強(qiáng)的、渴望健康的小男孩。
3、小男孩努力的把球擊的和其他小朋友擊的一樣遠(yuǎn)，盡管看起來很吃力，但是他總是面帶微笑，想要和大家一樣的，不希望有不同。
男孩子們?nèi)佳b出很驚訝的樣子，是因?yàn)槟泻兌际巧屏嫉?，都為了讓那個(gè)男孩開心而做出善意的舉動(dòng)。
4、它不在于你得的分多少或擊的多遠(yuǎn)，而在于去關(guān)心你一起打球的朋友，并享受和他們共度的時(shí)光，這就是運(yùn)動(dòng)的真諦。
5、最令我感動(dòng)的情節(jié)是：它不在于你得分多少或擊球多遠(yuǎn).而在于去關(guān)心與你一起打球的朋友.并享受和他們共度的時(shí)光。
我的體會(huì)：在我們的一生中，有很多的朋友，有很多快樂的時(shí)光都是和朋友一起度過的，如果我們的朋友有什么缺陷或是缺點(diǎn)的話，我們都要盡量的懂得去關(guān)愛他們和體諒他們，給予他們更多的愛和關(guān)懷，這就是我的體會(huì)!
一份最簡(jiǎn)單的禮物篇十
我有一個(gè)相框，他并沒有什么特別的他并沒有什么特別的不過他的外框是木作的，不過他的外框是木作的，還有個(gè)玻璃面，后面還有個(gè)可以讓整個(gè)相框站立的板子，上面還有幾個(gè)可愛的小動(dòng)物。
這個(gè)相框是一位姐姐為了感謝我這個(gè)相框是一位姐姐為了感謝我而送我的。他的妹妹從小腳就不方便，因?yàn)樵诹鶜q時(shí)出了車禍，所以腳就不方便了，也因此大家都用異樣眼光看帶他，也常常會(huì)嘲笑他、欺負(fù)他，甚至還排擠他，但我卻是在一安慰他，照顧他，去到哪里陪伴著他，他還有想要死的念頭，自從我知道這件事后，我就慢慢開導(dǎo)他，帶他走出過去陰影，后來我就成為了像小叮當(dāng)與大雄一樣的好朋友，所以他的家人都很感謝我。
他家是單親家庭，因此所有的經(jīng)濟(jì)來源都是靠著辛苦的媽媽去賣資源回收為生，所以他們沒有前去賣一個(gè)新的禮物，只好去撿木頭來做相框，撿來的玻璃來做玻璃面，并且用水彩來做邊的裝飾，最后在用膠水來完成一個(gè)溫馨的相框。
看到他們的禮物，我很高興，但他們送的'禮物不是我最主要的原因，最只要的原因是他們讓我知道雖然我只是隨手做善事，但在他們心目中我卻幫了一個(gè)很大的。從這件事我也了解‘助人為快樂之本’的道理，原來，幫助別人可以使自己的心情如在天堂中，一般美好。
一份最簡(jiǎn)單的禮物篇十一
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說，我出生以后收到第是姥姥親手縫制的一件碎花小布衣，至今這件禮物還珍藏在我的衣柜里。
雖然剛出生的我來到這個(gè)世界上對(duì)一切事物都很陌生，也很緊張。但媽媽說當(dāng)我穿上姥姥給我做的那件衣服時(shí)卻突然顯得很平靜，因?yàn)槲也辉倏尢?，而是靜靜地看著上方，好像感受到了衣服的溫暖，要入睡的樣子。那時(shí)的我一定知道那是姥姥一針一線辛苦縫制的，不容易，所以盡管我不會(huì)言語，但卻用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)姥姥的感謝！
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)長(zhǎng)大了，可姥姥在兩個(gè)月以前已經(jīng)離開了我，但是現(xiàn)在我的腦海里卻不斷地總是浮現(xiàn)出我們一老一小開心的日子，尤其這件花布衣在經(jīng)歷了十二年的日子還依舊嶄新的放在我的衣柜里，因?yàn)樗且患滟F的禮物，有了這件花布衣的陪伴就如姥姥也一直在陪伴著我一樣，我能時(shí)時(shí)刻刻感覺到姥姥的存在。當(dāng)我想姥姥的時(shí)候，我會(huì)拿起這件花布衣抱在懷里告訴姥姥：謝謝您送給我的第，也是我收到的最最珍貴的禮物，在未來的日子里我一定會(huì)更加健康的成長(zhǎng)!
一份最簡(jiǎn)單的禮物篇十二
在這一年中，我們?cè)谶@個(gè)集體中經(jīng)歷了許許多多的事，而更多的是老師的關(guān)心，借這次教師節(jié)的機(jī)會(huì)，大家以集體的名義給老師送上了三份禮物！
“上課！”“起立！”“同學(xué)們好！”“老師，教師節(jié)快樂！”這僅僅是七個(gè)字的祝福語，但卻是足以讓辛苦工作了一年的老師們的心中，得到無限安慰的、充滿了溫暖的教師祝福語。這是我們集體送給老師的第一份禮物！
為了讓實(shí)際行動(dòng)證明，為了表達(dá)全體同學(xué)的心意，中午，同學(xué)們買了五個(gè)許愿瓶，在老師的幫助下，將便利貼分發(fā)給了同學(xué)們，讓大家在上面寫下自己對(duì)各科老師的祝福。我看了幾張，其中有的同學(xué)寫給蔣老師的，說蔣老師笑起來的時(shí)候好溫暖，不笑的時(shí)候看起來很兇，希望蔣老師多笑笑；有的寫給齊老師，讓齊老師天天喝太太口服液；還有的是寫給上學(xué)期的潘老師，說潘老師的經(jīng)典話語還在大家的腦海中四蕩......這些祝福語有的是大家發(fā)自內(nèi)心的話，有的是大家的`玩笑，可見，如今的我們還是一個(gè)個(gè)童真未泯的孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
這些祝福紙將每個(gè)許愿瓶裝得滿滿的，或許它沒有鮮花的芬芳，也沒有珠寶的貴重，但這是滿載著我們集體心愿的禮物，我想這是在人心中一份沉甸甸的精神財(cái)富，也是老師們?cè)诮處煿?jié)中最能了解學(xué)生心意的禮物，彩色紙張上的字是同學(xué)們那最純真的笑臉——集體的第二份禮物！
安安分分，少闖禍，讓老師在教師節(jié)能輕松些，這是我們集體的第三份禮物！
這幾份集體禮物，是老師們?cè)诮處熇锏奶赜卸Y物，更是她們付出后，體驗(yàn)付出價(jià)值的回禮。我相信，接下來這集體的禮物，不再是一年一度的特有禮物，而是每天教師節(jié)的禮物！
一份最簡(jiǎn)單的禮物篇十三
記得在幼兒園時(shí)，就很喜歡唱歌，上小學(xué)以后，我又對(duì)樂器產(chǎn)生濃厚的興趣。
有一天我到表姐家玩，看到了表姐的小鋼琴。那架小鋼琴鍵，聲音動(dòng)聽極了，我非常喜歡。從此我就一直纏著爸爸，姐姐也幫我一起勸爸爸，終于爸爸答應(yīng)出差時(shí)買給我，爸爸出差的那天下午，我放學(xué)回家剛進(jìn)家門，一眼便看見了擺在最后一間房間的小鋼琴，我高興的跑過去，輕輕的撫摸著它。
這是一架多么漂亮的鋼琴?。∏偕硎前咨?，琴蓋上畫著四朵競(jìng)相開放的紫、黃、藍(lán)、白色牡丹花，在綠葉映襯下是那樣美麗、嬌艷。花的四周還用五線譜編織成五彩帶子，圍繞著牡丹花歡樂的旋轉(zhuǎn)著。
揭開勤身上放的頂蓋，里面畫著醒目的五線譜圖案。中間有一個(gè)支柱，可以把蓋子頂起，這樣一來，發(fā)出的聲音就更加清脆、悅耳。掀起下面的鍵盤蓋，便可以看到十八個(gè)潔白的琴鍵。我情不自禁地彈了起來，這時(shí)我彷彿看到了馬兒在奔跑；鳥兒在啼叫；泉水在流淌……彈著彈著，我覺得小鋼琴好像變成了大鋼琴，我正在舞臺(tái)上為觀眾演出優(yōu)美的鋼琴曲，臺(tái)下不時(shí)地發(fā)出了雷嗚般的掌聲，還為我獻(xiàn)上杜鵑花。
從此，這架小鋼琴變成了我的小伙伴，我每天都要彈，琴聲中充滿了幸福和歡喜。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/15821650.html】
