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體驗(yàn)初三生活作文篇一
那天，天剛蒙蒙亮，我就醒了，帶著愉悅的心情和媽媽一起前往阿姨的公司。汽車(chē)飛快地奔馳在公路上，不一會(huì)兒，我們就到了。
走到阿姨公司的門(mén)口，我猶豫了：像我這么一個(gè)十幾歲的未成年人能給阿姨幫忙嗎?會(huì)不會(huì)犯錯(cuò)呢?但轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)快要升六年級(jí)了，是一個(gè)小大人了，怎么能面對(duì)困難就退縮呢!于是，我昂首挺胸地走了進(jìn)去。
剛進(jìn)去，才坐在椅子上，媽媽就給我分配工作了。她讓我坐在左手邊第二臺(tái)電腦前，接顧客打來(lái)的電話，并把他的詳細(xì)資料輸進(jìn)電腦。明白我的任務(wù)后，我信心滿滿，心想：這么簡(jiǎn)單的活，還叫我這個(gè)“天才”來(lái)做，真是大材小用。剛想到這兒，電話鈴就響了，我拎起電話，照媽媽教給我的話，說(shuō)：“喂，您好!金澤空調(diào)售后維修部……”在問(wèn)清楚顧客的詳細(xì)資料后，我以飛快的打字速度，把它輸了進(jìn)去。順利完成了接任務(wù)以來(lái)的第一件事。“啊!開(kāi)門(mén)紅!”我大叫一聲。
有了第一次的經(jīng)歷，我更加干勁十足了，接了一個(gè)又一個(gè)的電話。每次都很順利，沒(méi)有出錯(cuò)，但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：每次幾乎都是說(shuō)同樣的話，做同樣的事，使我感到厭倦。而且連續(xù)說(shuō)話，不間斷，我的嗓子提出了抗議，發(fā)不出聲了。直到現(xiàn)在，我才體會(huì)到了真正的辛苦?；貞浧鹨郧?，我把學(xué)習(xí)視為遭罪，覺(jué)得很累很辛苦。但是，我今天才明白：真正辛苦的不是學(xué)習(xí)，而是工作，是養(yǎng)家糊口，真正累的不是我們，而是父母。
他們起早貪黑，拼命地掙錢(qián)。為了什么呢?為了我們，為了我們啊!為了我們有良好的生活環(huán)境。而我們呢，花錢(qián)大手大腳，對(duì)父母沒(méi)大沒(méi)小。這種舉動(dòng)，就是對(duì)他們不尊重，對(duì)他們的勞動(dòng)成果不尊重。
這件事，使我飛出了原來(lái)思想的牢寵，真正體驗(yàn)到了什么才叫艱辛，什么才叫累。
體驗(yàn)初三生活作文篇二
昨天，崔老師宣布要開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，明天帶我們?nèi)ダ埵袌?chǎng)采購(gòu)蔬菜、副食。同學(xué)們聞知此言，高興得我們一蹦足有三尺高。在臨放學(xué)前， 崔老師囑咐我們;一定要帶菜籃或環(huán)保袋，因?yàn)槲覀円霏h(huán)保小衛(wèi)士。
第二天，崔老師給我們講完今天的課程，便帶領(lǐng)我們來(lái)到了利龍農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
一進(jìn)市場(chǎng)，一股臭豆腐的味道撲鼻而來(lái)，真想去嘗嘗，但我卻不能去了，因?yàn)槲矣腥蝿?wù)。
我看了看需要買(mǎi)的菜，四處張望著。左邊，香甜可口的水果琳瑯滿目，有金黃色的芒果、紫色的葡萄、熟透了的西瓜、月牙般的香蕉……右邊，金燦燦、油亮亮的熟食，讓人看了垂涎三尺，松軟香脆的面包、餅干散發(fā)出誘人的香味。前邊，正是我的目的地，蔬菜街。
首先映入我眼簾的是一些大個(gè)的茄子，那深深的紫色在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光，真是太有誘惑力了!我翻了一下菜單，對(duì)!需要買(mǎi)一個(gè)茄子?！斑@個(gè)茄子多少錢(qián)?”我隨手拿了個(gè)茄子交給阿姨?！皟蓧K七，要你兩塊五，行吧，小朋友。
“行!”當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)好意思砍價(jià)，畢竟是第一次自己出來(lái)買(mǎi)東西，可能還不適應(yīng)。我繼續(xù)往里面走，看見(jiàn)了一個(gè)菜鋪，我挑了一棵白菜，但因太貴，只買(mǎi)了一個(gè)卷心菜。買(mǎi)完后，我又到了對(duì)街，“嗯這黃瓜不錯(cuò)，來(lái)上兩根，多少錢(qián)?”“我稱一稱啊……一塊三!”“啥?在別處賣(mài)一塊，到你這就賣(mài)一塊三，一塊賣(mài)不賣(mài)?不賣(mài)走人了!”“啊，行行行，一塊就一塊?！蔽以谛睦锵耄阂?，砍價(jià)成功!我后來(lái)又買(mǎi)了些別的菜，砍價(jià)也越來(lái)越自然，簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水。
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)逛遍了，一路上，琳瑯滿目的蔬菜就像一群忠實(shí)的觀眾，這條大街仿佛成了一座舞臺(tái)，我就是主角。是啊，現(xiàn)實(shí)生活，乃至整個(gè)社會(huì)不就是一個(gè)大舞臺(tái)嗎?我要努力扮演好現(xiàn)實(shí)生活中兒子、孫子、學(xué)生這些不同的角色。“孩子們回家了!“當(dāng)我們聽(tīng)到了 崔 老師的號(hào)召，便集合起來(lái)。
在回去的路上，我們顯得異常興奮，一起交流著自己的經(jīng)歷，一起分享著可口的水果。
體驗(yàn)初三生活作文篇三
體驗(yàn)生活生，是一個(gè)點(diǎn);死，亦是一個(gè)點(diǎn)。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。
生活需要體驗(yàn)，用心用腦去體驗(yàn)。
在奮斗之后享受成功，是體驗(yàn)生活的快樂(lè);在挫折之后品味失敗，是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂(lè)的結(jié)合體。
在追求個(gè)性的路上活的輕松自如，是體驗(yàn)生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗(yàn)生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。
在沿著自己生命主線前進(jìn)的路上披荊斬棘，是體驗(yàn)生活的碩大;在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的花草，是體驗(yàn)生活的微小。生活就是這樣，是大與小的結(jié)合體。
在社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)下選擇友情而不是權(quán)欲，是體驗(yàn)生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗(yàn)生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結(jié)合體。
在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)后盡情的歡樂(lè)，是體驗(yàn)生活的得意;當(dāng)自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂(lè)，是體驗(yàn)生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結(jié)合體。
在成功后盡情與知心朋友狂歡，是體驗(yàn)生活的豪放;在失意之后沒(méi)有一個(gè)可以傾訴的對(duì)象，是體驗(yàn)生活的無(wú)奈。生活就是這樣，是豪放與無(wú)奈的結(jié)合體。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤(pán)許是美味許是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤(pán)中夾東西品嘗，或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸，或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦，但沒(méi)人知道他吃下去的這口會(huì)是什么味道。
體驗(yàn)生活其實(shí)也簡(jiǎn)單，只要早晨出門(mén)前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺(jué)前想一想今天在生活中的得與失……
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