護(hù)士三八節(jié)演講稿(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 23:59:12
護(hù)士三八節(jié)演講稿(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-27 23:59:12     小編:字海

演講稿還可以輔以圖片、視頻等多媒體元素,提高演講效果和互動(dòng)性。演講稿的最后一步是進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保語(yǔ)言精準(zhǔn)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢清晰。演講稿的靈感無(wú)處不在,希望這些范文可以激發(fā)你自己的創(chuàng)作和表達(dá);

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇一

盼望已久的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),伴隨著春天的腳步已經(jīng)靠近了我們身邊。值此三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,本站小編整理了20xx最新護(hù)士長(zhǎng)三八節(jié)優(yōu)秀。

演講稿。

供大家參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

大家下午好!

高的敬意!也允許我代表全家和41位可愛的青川學(xué)生向大家致以最誠(chéng)摯的謝意和節(jié)日的問(wèn)候!

今天我與大家匯報(bào)的主題是《如何當(dāng)好“愛心媽媽”》。

6月12日這個(gè)特殊的日子,41位青川災(zāi)區(qū)的學(xué)生來(lái)到了我們浙江科技工程學(xué)校就讀。我有幸成了這個(gè)特殊群體在異鄉(xiāng)的班主任,當(dāng)上了“愛心媽媽”。當(dāng)時(shí)的內(nèi)心很復(fù)雜,激動(dòng)、興奮、顧慮、緊張與害怕兼而有之,激動(dòng)、興奮的是接受了一個(gè)光榮的任務(wù)和一個(gè)新的挑戰(zhàn),緊張、害怕的是心中無(wú)底,深感責(zé)任之重,作為黨員,面對(duì)困難我沒(méi)有任何理由說(shuō)不??紤]到在法院工作忙碌的先生和讀小學(xué)的兒子,雙方父母又都不在身邊,平時(shí)的家務(wù)和孩子的照看與教育很多時(shí)候是落在我的身上,當(dāng)時(shí)接受任務(wù)后再回家與先生溝通,爭(zhēng)取先生的理解與支持,所幸先生非常贊同,也與兒子約定,媽媽從現(xiàn)在開始肯定會(huì)有很多的時(shí)間陪伴青川學(xué)生,你的學(xué)習(xí)成績(jī)需要你自己來(lái)承擔(dān)與負(fù)責(zé),只要你能達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo),我會(huì)帶你和他們一起玩,兒子也舉雙手通過(guò),原有的顧慮也就蕩然無(wú)存,我開始全力以赴地投入到青川班的教育教學(xué)管理。

在半年多的朝夕相處和管理過(guò)程中,感受到愛學(xué)生與愛孩子其實(shí)并不矛盾,如果處理得當(dāng)會(huì)收到事半功倍和意想不到的效果。今天我想分享的是,在這個(gè)過(guò)程中,發(fā)生在我、青川學(xué)生和兒子身上的很多感人的故事。

從6月12日開始,我?guī)缀趺刻於己颓啻▽W(xué)生泡在一起,到了暑假,兒子便每天與我一起早出晚歸,成了青川學(xué)生們的玩伴,與同學(xué)們一起打籃球、下棋、跑步,同學(xué)們都親昵地稱他“小胖”,他還經(jīng)常自稱是副班主任,兒子成了我與學(xué)生交流的橋梁和班級(jí)管理的得力小助手,他每天都會(huì)及時(shí)地向我反饋學(xué)生的情況,他也非常關(guān)心學(xué)生,譬如今天哪個(gè)同學(xué)生病了,哪個(gè)同學(xué)偷懶了,哪個(gè)同學(xué)做好事了,又有哪個(gè)同學(xué)怎么了,對(duì)生病的同學(xué)他一定是主動(dòng)去了解和關(guān)心,他告訴我說(shuō),我已經(jīng)把他們當(dāng)成了自己的哥哥姐姐了,你也要把他們當(dāng)成自己的兒子,否則我覺(jué)得你不是一個(gè)好媽媽。面對(duì)12歲兒子說(shuō)的話,我感觸很深,在關(guān)愛學(xué)生的同時(shí),更重要的是給兒子樹立榜樣、作好表率,一個(gè)小學(xué)生能有這樣的愛心,為人母為人師的我更應(yīng)該有一份博愛之心。

兒子雖然很有愛心,也很喜歡與哥哥姐姐們玩,但畢竟年齡還小,有時(shí)會(huì)耍孩子氣,在與同學(xué)們的相處過(guò)程中,也難免會(huì)有摩擦和不愉快,不過(guò)也都能自己妥善地處理,并且從中收獲頗多。

記得8月1日晚自修結(jié)束后,兒子與同學(xué)們一起到操場(chǎng)跑步,跑完步后大家都在草坪上乘涼,兒子拿著球與同學(xué)們一起嘻鬧著,不小心被小杰同學(xué)拌了一下摔倒了,兒子就有點(diǎn)生氣地拿著球扔了過(guò)去,當(dāng)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,以為他們是在開玩笑,兩人先是相互推搡了幾下,忽然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人真扭打起來(lái),其他同學(xué)也都差不多回寢室了,我沒(méi)有走過(guò)去勸架,因?yàn)槲抑廊绻疫^(guò)去,事情便會(huì)更難著手處理,一方是自己的兒子,一方是遠(yuǎn)離父母、需要關(guān)愛的七歲的學(xué)生,我不管批評(píng)哪一方,都會(huì)有人受到傷害,最好的辦法是讓他們自己解決??粗鴥鹤涌拗邅?lái)說(shuō)要回家了(以往他一定會(huì)是買了零食到寢室和同學(xué)們一起感受集體生活,甚至過(guò)夜),一路上他哭得非常傷心,他說(shuō)被打得好疼,他說(shuō)以后再也不要來(lái)學(xué)校和他們玩了,當(dāng)時(shí)我問(wèn)他如果不來(lái)學(xué)校會(huì)不會(huì)想他們,會(huì)不會(huì)后悔?這件事是不是都是哥哥的錯(cuò)?你自己有沒(méi)有錯(cuò)?你不也出手了嗎?如果你確定不再去學(xué)校,那么從明天開始我就決不帶你去。到了家,他也漸漸冷靜了,開始后悔了,他說(shuō)媽媽我還是想去學(xué)校和他們玩的,我就問(wèn)他今天的事該怎么處理?他立馬用我的手機(jī)向該寢室的另一個(gè)同學(xué)發(fā)了信息,讓同學(xué)轉(zhuǎn)告:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,小胖”。就這樣兒子才放心睡覺(jué),第二天我依然帶他去學(xué)校,兒子自己到教室找到了這位同學(xué),二個(gè)人相互道歉,握手言和了,我也在第一時(shí)間向這位同學(xué)表示歉意,我說(shuō)昨晚的事非常抱歉,是李老師沒(méi)有把小胖教育好,這是我的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)諒解。這時(shí)該同學(xué)感到非常不好意思,李老師是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該出手打小胖的,同時(shí)交給了我一封信。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委:

你們好!

盼望已久的新世紀(jì)第五個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),伴隨著春天的腳步已經(jīng)靠近了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時(shí)日,今天,我們歡聚在和煦的春風(fēng)里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。

女性作為社會(huì)成員的一部分,扮演的不僅僅是雙重角色,而是多重的,既是職業(yè)女性,又是家庭主婦,是妻子,是母親,是女兒,是兒媳。在歷史的長(zhǎng)河中,我們女性所走過(guò)的是摻和著血和淚的歷史,“三從四德”、“男尊女卑”這些封建的倫理道德,像無(wú)形的鐐銬、沉重的枷鎖,窒息了女性的才華、扭曲了女性的心理。而今天巾幗不讓須眉,我們自豪地肩負(fù)起了歷史賦予我們的重?fù)?dān)。

我是一名護(hù)士,我從不后悔自己的選擇。記得在我選擇職業(yè)之初,母親就跟我說(shuō):“孩子,去當(dāng)護(hù)士吧,那是一個(gè)崇高的職業(yè)?!倍嗄陙?lái)我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢娧馐馨籽?,但是?dāng)我看見那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔。

護(hù)理工作需要一種奉獻(xiàn)精神,需要理解,也常常需要換位思考,當(dāng)我守候在一個(gè)痛苦的患者身邊,不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息,在節(jié)假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候,內(nèi)心也難免會(huì)翻滾一些現(xiàn)實(shí)的、實(shí)際的想法,然而使命感和責(zé)任感使我最終戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)?,人活在這世上,要想人生更有意義,更有價(jià)值,總是需要有一點(diǎn)精神來(lái)支撐的。

如果說(shuō)護(hù)理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個(gè)稱職的、成功的登山者,領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光,就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德,不斷地學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

今天,面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神態(tài),展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。

我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)、人民的重托,懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。

讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里。

謝謝大家!

記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時(shí)候,心里充滿了對(duì)新生活的美好憧憬,無(wú)影燈下,我曾用自己火樣的熱情和赤誠(chéng)去描繪著自己未來(lái)的事業(yè)。然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對(duì)著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽到的是一聲聲長(zhǎng)吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒,3個(gè)小時(shí),6個(gè)小時(shí),甚至10幾個(gè)小時(shí),腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少個(gè)深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來(lái),沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過(guò)、迷惘過(guò);苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。但有一件事深深地觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。

《比賽評(píng)分系統(tǒng)》是按照時(shí)下流行的評(píng)委打分方式設(shè)計(jì),有比較完善的競(jìng)賽評(píng)分功能。運(yùn)用互動(dòng)式多媒體技術(shù)。通過(guò)投影儀大屏幕或電視在現(xiàn)場(chǎng)播放,給觀眾強(qiáng)烈的視聽感受,凝聚比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛,體現(xiàn)評(píng)委公正裁決?!侗荣愒u(píng)分系統(tǒng)》主要適用于企事業(yè)單位、學(xué)校、娛樂(lè)行業(yè)等組織的各類選拔賽、技能比武等活動(dòng),如:模特選拔賽、演員考試、技能演示等。使活動(dòng)組織輕松且象電視節(jié)目一樣專業(yè)。本評(píng)分軟件操作簡(jiǎn)單,實(shí)用性強(qiáng),是企事業(yè)單位開展評(píng)委打分比賽的得力助手!

那是幾年前一個(gè)初冬的深夜,當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時(shí),一陣急促的電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒?!坝屑痹\手術(shù),速來(lái)參加搶救!”我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,冷清的馬路,呼嘯的北風(fēng),我的心里有說(shuō)不出的沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的表情都有些麻木。可當(dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái),面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛,頓時(shí),同情之心、愛憐之情卻又油然而生。無(wú)影燈下,我們和死神作斗爭(zhēng),我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí),手術(shù)成功了,病人脫險(xiǎn)了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:“手術(shù)做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡(jiǎn)單而又平凡的話語(yǔ),竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過(guò)的體驗(yàn)驀然涌上了心頭:原來(lái)我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂(lè),它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會(huì)到:無(wú)影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒(méi)有耀眼閃爍的美麗,但不可否認(rèn),它是世界上對(duì)生命最重要的燈光,它點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來(lái)一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。

創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在無(wú)影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。

謝謝大家!

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同事們:

大家下午好!

首先,感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì),很榮幸能在這里和大家分享我在教育教學(xué)工作中的一些心得體會(huì)。

我是夏天來(lái)到我們美麗的六中的。經(jīng)歷了層層選拔和考核的艱辛,從踏上教育崗位的那一刻起,我就告訴自己,努力做到最好。過(guò)去的兩年時(shí)間,無(wú)論是班主任工作,還是日常教學(xué)工作,我都精益求精,力爭(zhēng)更好。一份付出,一份收獲,我所帶的09級(jí)行政13班和09級(jí)教學(xué)15班,到目前為止,都是學(xué)校年度量化年級(jí)第一名,學(xué)習(xí)成績(jī)年級(jí)前茅,都是“奮斗超群先進(jìn)班集體”、“優(yōu)秀班級(jí)”,我本人也有幸跟隨班級(jí)先后連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”。

來(lái)六中的這兩年,自己不斷的成長(zhǎng),心里由衷的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事,因?yàn)闆](méi)有大家的幫助,我可能還在懵懂中摸索。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,從被學(xué)校管理到管理學(xué)生,每一點(diǎn)成長(zhǎng)都凝聚著大家的汗水。特別感謝同一單元的各位老師和語(yǔ)文組的各位老師。猶記得,大家開單元會(huì)時(shí)的認(rèn)真與積極,不計(jì)較面子,不計(jì)較得失,群策群力,為了同一個(gè)班級(jí)同一個(gè)夢(mèng)想,努力貢獻(xiàn)自己的一份力量;猶記得,組內(nèi)的老師們不厭其煩的指導(dǎo)我備課、授課,開誠(chéng)布公的傳授我教法、學(xué)法,陪我一起分擔(dān)工作中的煩惱與壓力,促使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)課堂、適應(yīng)教學(xué)。我時(shí)常感慨自己非常幸運(yùn),因?yàn)樵谶@樣的環(huán)境與氛圍中,工作和生活都很舒心,所以一路走來(lái),成長(zhǎng)與收獲并存。

“多學(xué)習(xí),多領(lǐng)悟,多實(shí)踐。”我想這是我工作以來(lái)最大的感受。

在班級(jí)管理和教學(xué)方面,我們這些新入職的老師真的有太多的地方需要學(xué)習(xí)。所以剛開始接手班級(jí)管理的時(shí)候,我基本上就是按照學(xué)校和年級(jí)的指示,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職,然后多觀察和請(qǐng)教老教師。我學(xué)習(xí)到的最多的經(jīng)驗(yàn)就是:做個(gè)好班主任,一要能俯下身子走進(jìn)學(xué)生,二要能勤動(dòng)腦筋研究學(xué)生,三要能持之以恒管理學(xué)生。

首先,俯下身子走進(jìn)學(xué)生。

因?yàn)橐粋€(gè)單元的原因,我接觸于紅老師的時(shí)候最多。每次來(lái)班,都能看到于老師找學(xué)生談心,細(xì)致到位;她跟我說(shuō)的最多的一句話就是,所有的學(xué)生咱都不要放棄。所以,除了盡可能多的接觸學(xué)生之外,我跟學(xué)生們講得最多的一句話也是,只要你想學(xué)好,我絕對(duì)不放棄你。我相信,努力成就夢(mèng)想。

為了能在建班之初,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在長(zhǎng)達(dá)半年多的時(shí)間里,我每天早上不到六點(diǎn)就起床看班,幾乎沒(méi)睡過(guò)一個(gè)完整的午覺(jué),那時(shí)候晚自習(xí)我?guī)缀蹙褪歉粢欢螘r(shí)間就過(guò)去看一次,甚至課間、周末,都花大量的時(shí)間陪學(xué)生,了解他們的個(gè)性,熟悉他們的習(xí)慣,適應(yīng)這些九零后,也摸索相關(guān)管理辦法。年級(jí)一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)習(xí)慣與班級(jí)風(fēng)氣的重要性,我也深刻的認(rèn)識(shí)到學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于后期班級(jí)管理的重要性,因而在接手教學(xué)15班時(shí),我同樣花大量的時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行溝通與磨合,努力用自己的實(shí)際行動(dòng)感化學(xué)生。

記得剛帶教學(xué)15班的時(shí)候,班里七零八亂,一塌糊涂,接連好幾次出現(xiàn)學(xué)生撒謊、違紀(jì)等事件,針對(duì)這種現(xiàn)狀,我在班級(jí)召開了主題班會(huì),跟學(xué)生們講了很多我?guī)姓?3班的故事,想用真情告訴他們,我和他們的心其實(shí)在一起。

我說(shuō),剛帶13班的時(shí)候,我也剛來(lái)學(xué)校,跟大家一樣不適應(yīng)這里,沒(méi)有親戚沒(méi)有朋友,開學(xué)一個(gè)周,我坐在床邊吃了整整一周的方便面,看班腳都腫的不行。我也在宿舍里嚎啕大哭,但從未想過(guò)放棄。

我說(shuō),記得那次甲流期間,13班好多學(xué)生體溫過(guò)高被關(guān)在禁閉室里,他們著急的望著體溫計(jì),鬧著出去,我就去超市給他們買零食、找課外書,安慰他們,開導(dǎo)他們,一直陪他們到深夜。

我說(shuō),記得感恩節(jié)那天,我站在13班學(xué)生面前說(shuō),“感謝同學(xué)們走進(jìn)我的生命,陪我歡喜陪我流淚,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的夢(mèng)想”,學(xué)生們甚至趁我不注意的時(shí)候全體起立鞠躬說(shuō),“老師,您辛苦了!”

我說(shuō),13班從菏澤轉(zhuǎn)來(lái)的一個(gè)男生大半夜渾身過(guò)敏,家長(zhǎng)不在身邊,我披著衣服騎著自行車帶他去區(qū)醫(yī)院掛吊針,這孩子輸液的時(shí)候睡著了,醒來(lái)看見我還在看著他,眼淚就流下了。

我說(shuō),我甚至閉著眼都能說(shuō)出來(lái),13班哪個(gè)孩子喜歡用什么牌子的文具、看哪個(gè)作家的書,喜歡哪個(gè)明星,愛聽什么音樂(lè)、看什么動(dòng)漫,甚至可以說(shuō)出哪個(gè)男生對(duì)哪個(gè)女生有好感。

我說(shuō),課上我可能永遠(yuǎn)都是那個(gè)最嚴(yán)厲、甚至有些苛求完美的“變態(tài)老師”,但是課下我就是個(gè)大姐姐,你看得見有多少13班的女生敢挽著我的胳膊和我親親熱熱的并肩行走。

斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)著,自己想起很多往事也哽咽了,下面15班的很多學(xué)生流淚了。班會(huì)之后,辦公室來(lái)了許多學(xué)生,圍著我,甚至有女生拉著我的手,跟我說(shuō),“惠姐,暖暖你”。放學(xué)之后,班長(zhǎng)送來(lái)一大包折疊得各式各樣的紙,展開,是每一個(gè)學(xué)生寫給我的心里話,那一刻,我淚流滿面,也就是從那一天開始,15班的學(xué)生,真正跟我站在一起。我不想煽情,我只想用溫情去暖化這些學(xué)生,我想真情可以打動(dòng)人。我們這些女老師,有著女子純天然的溫暖,只要多給予學(xué)生們點(diǎn)溫暖,他們一定能感受得到;一個(gè)班級(jí)溫暖了,整個(gè)班級(jí)也就團(tuán)結(jié)了。

其實(shí),我身邊這種俯下身子走進(jìn)學(xué)生的同事不勝枚舉,他們舍得花時(shí)間走進(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生,接受他們,愛護(hù)他們,用自己最善良的心包容他們、關(guān)照他們。記得有位同事跟我說(shuō),“我們也一樣從學(xué)生時(shí)代走來(lái),懂得做學(xué)生的不容易,懂得一位老師的溫暖會(huì)對(duì)學(xué)生的一生產(chǎn)生何其強(qiáng)大的影響”,所以,我愿意跟著這些同事們,就這樣走下去,風(fēng)雨無(wú)阻。

其次,勤動(dòng)腦筋研究學(xué)生。

每次年級(jí)開班主任會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),然后發(fā)現(xiàn),如果教育僅靠溫情,是絕對(duì)行不通的。教育需要更多的是智慧,所以勤動(dòng)腦筋研究學(xué)生顯得尤為重要。記得高一開學(xué)的時(shí)候,殷校長(zhǎng)和徐主任都分別囑咐我們這些班主任拿到學(xué)生的個(gè)人資料后要努力研究學(xué)生,研究學(xué)生的成績(jī)、學(xué)校、家庭等諸多因素,然后草擬適合自己的班級(jí)管理辦法。當(dāng)時(shí)孫曉萍老師也介紹了自己的班主任經(jīng)驗(yàn),告訴我們,研究學(xué)生包括教授學(xué)生最有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生最良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改善學(xué)生最劣根的學(xué)習(xí)弊病等等。當(dāng)時(shí)剛帶行政13班,我對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)還都比較模糊,實(shí)踐得也不是很好,后期自己也逐步思考,然后在接手教學(xué)15班的時(shí)候,就逐步應(yīng)用。教學(xué)15班是個(gè)文科傾向班級(jí),在帶班之前,我請(qǐng)教了很多卓有成效的帶班老師,參看了很多文科班的相關(guān)資料,研究文科傾向生的習(xí)性,結(jié)合自己文科生的經(jīng)歷,觀察班級(jí)學(xué)生的性格習(xí)慣,然后發(fā)現(xiàn),要管理好本班級(jí),必須制定嚴(yán)格的班級(jí)規(guī)定,先班風(fēng)后學(xué)風(fēng)。

在班風(fēng)建設(shè)中,我沿襲09級(jí)關(guān)于任用班級(jí)干部的管理辦法,大膽任用班級(jí)干部,嚴(yán)謹(jǐn)班級(jí)規(guī)定,提前到崗到位,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生干部,力爭(zhēng)大家各司其職、各盡所能,使得班級(jí)委員會(huì)卓有成效的形成并發(fā)展。所以,從建班之初到目前,班委會(huì)的成員每周都會(huì)自發(fā)組織會(huì)議,討論班級(jí)工作,自主利用周日晚臨放學(xué)的十分鐘時(shí)間強(qiáng)調(diào)班級(jí)工作,發(fā)布注意事項(xiàng)。我想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是班級(jí)規(guī)定對(duì)于班級(jí)管理非常重要,先前我剛帶行政13班的時(shí)候,幾乎就是自己想起來(lái)什么就強(qiáng)調(diào)什么,非常零碎,后來(lái)年級(jí)提倡班主任制定班級(jí)規(guī)定,并展示和學(xué)習(xí)了李順濤老師的班級(jí)管理辦法,我深受啟迪,所以,行政13班和教學(xué)15班都有各自相應(yīng)的班級(jí)規(guī)定,這樣日后班干部和值周班長(zhǎng)進(jìn)行常規(guī)管理的時(shí)候就非常便捷有效。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,因?yàn)榍捌诘靡嬗诤芏嗬辖處煹慕?jīng)驗(yàn),所以我根據(jù)文科班的特點(diǎn),比如基礎(chǔ)差、底子薄、自信少、女生多、瑣事多等特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“從一做起、叩問(wèn)一流”,樹立學(xué)生的自信心,堅(jiān)決反對(duì)“打小報(bào)告”和“小團(tuán)體主義”。為了保護(hù)學(xué)生的隱私、增強(qiáng)自信,我從不在班級(jí)或辦公室以各種形式公布學(xué)生的成績(jī),經(jīng)常開班會(huì)舉奮發(fā)圖強(qiáng)的事例鼓勵(lì)學(xué)生,激勵(lì)他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力拼搏;為了幫助學(xué)生克服自卑心理,激勵(lì)他們主動(dòng)求知,我和同單元的老師們一起變著法兒的刺激他們主動(dòng)去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)求教疑難問(wèn)題,小組合作探究;為了避免學(xué)生將精力付諸于感情、衣著、發(fā)飾等上,除了利用學(xué)校校規(guī)進(jìn)行常規(guī)教育之外,更多的是刺激他們對(duì)大學(xué)的美好向往,激勵(lì)他們通過(guò)自己的努力走出去,去尋找更美好的生活。所以,一段時(shí)間下來(lái),學(xué)生明晰了文科學(xué)科的特點(diǎn),掌握了常規(guī)的學(xué)習(xí)方法,完善了自己的學(xué)習(xí)生活,班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)初見規(guī)模。

記得鞏秀英老師跟我說(shuō),“管班一定要勤快?!辈还艿绞裁磿r(shí)候,我們這些班主任都需要“勤靠班”“勤嘮叨”,及時(shí)糾正學(xué)生出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的一些異?,F(xiàn)象,把握班級(jí)發(fā)展的動(dòng)向,這樣才能保持住良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

最后,持之以恒管理學(xué)生。

記得去年研修的時(shí)候,有位老師在自己的文章中寫道:“孩子畢竟是孩子,有勤快利落的時(shí)候也必然有懶惰頹廢的時(shí)候,我們這些為人師者,更應(yīng)該做到的是持之以恒的管理學(xué)生,不能因?yàn)閷W(xué)生一時(shí)成績(jī)的起伏而隨意放棄學(xué)生,要堅(jiān)信守得云開見月明”。然后我就一直考慮,怎么做才算是“持之以恒的管理學(xué)生”。后來(lái)我就自己逐步摸索,分別建立了班級(jí)的學(xué)生群和家長(zhǎng)群。在學(xué)生群里,我可以明晰學(xué)生的動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)生的興趣,做到心中有數(shù),在思想方面進(jìn)行相關(guān)的導(dǎo)引;在家長(zhǎng)群里,利用學(xué)校的校訊通,經(jīng)常性的將班級(jí)的動(dòng)態(tài)發(fā)布給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行及時(shí)的交流,做到溝通暢達(dá)。在日常生活中,利用好每一次班會(huì),每一次家長(zhǎng)會(huì),做好學(xué)生的工作,做足家長(zhǎng)的工作,努力將班級(jí)管理工作持之以恒做到位。

都說(shuō)班主任工作難,都說(shuō)班主任工作累,真的不假。有批評(píng)謾罵的,也有拍手叫好的,班級(jí)的點(diǎn)滴就這樣融于自己的生活中。但是我想說(shuō)的是,無(wú)論怎樣,我們年輕,多吃點(diǎn)苦真的沒(méi)什么。年輕人最不缺乏的就是干勁就是勇氣,我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是我們身邊有一群善良的老教師,愿意手把手的教我們成長(zhǎng),我們沒(méi)有閱歷,但是我們有智慧的頭腦勤勞的雙手,愿意為教育奔波行走。流過(guò)淚、流過(guò)汗,抱怨過(guò)、煩惱過(guò),但是青春一路,我們無(wú)怨無(wú)悔。

嘮叨了這么多,僅是我的一些心得。最后我還是想說(shuō),感謝大家兩年來(lái)的支持與鼓勵(lì),在六中的美麗校園中,讓我們這些善良的女教師成為校園最為美麗的風(fēng)景,為這美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份馨香!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽,祝愿大家節(jié)日快樂(lè),闔家歡樂(lè)!

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,來(lái)賓們,同事們:

大家好!

今天婦女節(jié),很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講,我是手術(shù)室的一名普通護(hù)士。我演講的題目是:無(wú)影燈下天使情。

記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時(shí)候,心里充滿了對(duì)新生活的美好憧憬,無(wú)影燈下,我曾用自己火樣的熱情和赤誠(chéng)去描繪著自己未來(lái)的事業(yè)。然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對(duì)著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽到的是一聲聲長(zhǎng)吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒,3個(gè)小時(shí),6個(gè)小時(shí),甚至10幾個(gè)小時(shí),腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少個(gè)深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來(lái),沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過(guò)、迷惘過(guò);苦惱迷惘之后也曾動(dòng)搖過(guò)、退卻過(guò)。但有一件事深深地觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。

《比賽評(píng)分系統(tǒng)》是按照時(shí)下流行的評(píng)委打分方式設(shè)計(jì),有比較完善的競(jìng)賽評(píng)分功能。運(yùn)用互動(dòng)式多媒體技術(shù)。通過(guò)投影儀大屏幕或電視在現(xiàn)場(chǎng)播放,給觀眾強(qiáng)烈的視聽感受,凝聚比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛,體現(xiàn)評(píng)委公正裁決?!侗荣愒u(píng)分系統(tǒng)》主要適用于企事業(yè)單位、學(xué)校、娛樂(lè)行業(yè)等組織的各類選拔賽、技能比武等活動(dòng),如:模特選拔賽、演員考試、技能演示等。使活動(dòng)組織輕松且象電視節(jié)目一樣專業(yè)。本評(píng)分軟件操作簡(jiǎn)單,實(shí)用性強(qiáng),是企事業(yè)單位開展評(píng)委打分比賽的得力助手!

那是幾年前一個(gè)初冬的深夜,當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時(shí),一陣急促的電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒?!坝屑痹\手術(shù),速來(lái)參加搶救!”

我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,冷清的馬路,呼嘯的北風(fēng),我的心里有說(shuō)不出的沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的表情都有些麻木??僧?dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái),面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛,頓時(shí),同情之心、愛憐之情卻又油然而生。無(wú)影燈下,我們和死神作斗爭(zhēng),我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí),手術(shù)成功了,病人脫險(xiǎn)了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:“手術(shù)做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡(jiǎn)單而又平凡的話語(yǔ),竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過(guò)的體驗(yàn)驀然涌上了心頭:原來(lái)我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂(lè),它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會(huì)到:無(wú)影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒(méi)有耀眼閃爍的美麗,但不可否認(rèn),它是世界上對(duì)生命最重要的燈光,它點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來(lái)一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。

我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士——一名手術(shù)室護(hù)士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。

創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境,服務(wù)無(wú)窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上,我要以新的'姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在無(wú)影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。

謝謝大家!

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委:

你們好!

盼望已久的新世紀(jì)第五個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),伴隨著春天的腳步已經(jīng)靠近了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時(shí)日,今天,我們歡聚在和煦的春風(fēng)里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。

春秋輪回,光陰如梭,回首自己多年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……女性作為社會(huì)成員的一部分,扮演的不僅僅是雙重角色,而是多重的,既是職業(yè)女性,又是家庭主婦,是妻子,是母親,是女兒,是兒媳。在歷史的長(zhǎng)河中,我們女性所走過(guò)的是摻和著血和淚的歷史,“三從四德”、“男尊女卑”這些封建的倫理道德,像無(wú)形的鐐銬、沉重的枷鎖,窒息了女性的才華、扭曲了女性的心理。而今天巾幗不讓須眉,我們自豪地肩負(fù)起了歷史賦予我們的重?fù)?dān)。

我是一名護(hù)士,我從不后悔自己的選擇。記得在我選擇職業(yè)之初,母親就跟我說(shuō):“孩子,去當(dāng)護(hù)士吧,那是一個(gè)崇高的職業(yè)?!倍嗄陙?lái)我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常遭受白眼,但是當(dāng)我看見那些患者把生命托付付給我們的無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到無(wú)比的欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔。護(hù)理工作需要一種奉獻(xiàn)精神,需要理解,也常常需要換位思考,當(dāng)我守候在一個(gè)痛苦的患者身邊,不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息,在節(jié)假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候,內(nèi)心也難免會(huì)翻滾一些現(xiàn)實(shí)的、實(shí)際的想法,然而使命感和責(zé)任感使我最終戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)?,人活在這世上,要想人生更有意義,更有價(jià)值,總是需要有一點(diǎn)精神來(lái)支撐的。如果說(shuō)護(hù)理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個(gè)稱職的、成功的登山者,領(lǐng)略到“一覽眾山斜的無(wú)限風(fēng)光,就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的心理素質(zhì)與職業(yè)道德,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

今天,面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者都保持良好的精神狀態(tài),展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)、人民的重托,懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。

讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里。

謝謝大家!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的.前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好!

尊敬的女士們、先生們,姐妹們:

紅旗小學(xué)——二年三班陳望舒。

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

春回大地,萬(wàn)象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們迎來(lái)了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說(shuō):節(jié)日好!

有一首歌叫《長(zhǎng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去。長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴…..每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。

我們從上幼兒園到小學(xué)遇到了許多極富愛心的老師。在這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她像我們的媽媽一樣把全部心靈和才智無(wú)私地獻(xiàn)給了我們。這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為我們學(xué)生所做的每一件事中。

在幼兒園里,我們有了人生的第一位老師。當(dāng)我們哭哭啼啼時(shí),是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里;當(dāng)我們?cè)谛⌒∷采陷氜D(zhuǎn)反側(cè)時(shí),是您輕輕地走近床邊,為我們掖好被角;當(dāng)我們身體不舒服時(shí),是您急急忙忙把我們抱到醫(yī)務(wù)室。

因?yàn)橛欣蠋煟覀冋J(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋煟覀兌昧松恼嬷B,在這里,我想輕輕地對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您!

同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的姐妹們:大家好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),婦女姐妹們,

大家好!

奮斗、爭(zhēng)取解放的光輝節(jié)日。

圓滿完成了任務(wù)并受到了群眾與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

她的價(jià)值;我恨自己不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠她。此刻我只能給大家簡(jiǎn)單介紹一下。是我社區(qū)的一個(gè)普通婦女。

平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓人更美麗。是您讓我懂得路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫出來(lái)的。而人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。

農(nóng)行更加輝煌的明天!

祝全行女職工身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!節(jié)日快樂(lè)!

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇七

我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)婦聯(lián)向在座的婦女姐妹們致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閶D女事業(yè)發(fā)展不懈努力的各級(jí)婦女干部致以親切的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、重視、支持婦女工作的干部、群眾表示誠(chéng)摯的感謝!向即將受到表彰的好媳婦、好婆婆、文明衛(wèi)生家庭表示熱烈的祝賀!

“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)是全世界勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)奮斗、爭(zhēng)取解放、追求平等的節(jié)日。咱們黨歷來(lái)高度重視婦女工作和婦女事業(yè)的發(fā)展,成功地探索出一條具有中國(guó)特色的.婦女解放與發(fā)展的道路。特別是改革開放30年來(lái),馬克思主義婦女理論在中國(guó)不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展,堅(jiān)持把男女平等作為促進(jìn)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基本國(guó)策,婦女的地位得到不斷提高,婦女的作用得到了極大的發(fā)揮,婦女事業(yè)獲得了歷史性的進(jìn)步和跨越式的發(fā)展。伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的步伐,廣大婦女同志作為“半邊天”,已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的一支不可或缺的重要力量。

為深入貫徹黨的方針政策,進(jìn)一步把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,引導(dǎo)人們尊老愛幼,互敬互愛,在構(gòu)建平安和諧新農(nóng)村中倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式,進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,經(jīng)xx鎮(zhèn)黨政聯(lián)席會(huì)議研究,決定在全鎮(zhèn)開展“好婆婆”“好媳婦”“文明衛(wèi)生家庭”評(píng)選活動(dòng)。

希望被授予“好婆婆”“好媳婦”“文明衛(wèi)生家庭”的家庭,珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、再接再厲,為推動(dòng)我鎮(zhèn)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。希望全體女同志在進(jìn)一步推進(jìn)xx鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)中再立新功,再展風(fēng)采。

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇八

各位評(píng)委親愛同事們:

大家好!我叫馬玉紅。很榮幸能參加今天演講,在這和煦春風(fēng)里,溫馨節(jié)日里,我祝:劉院長(zhǎng)和姐妹們節(jié)日快樂(lè),青春永駐!我演講題目是:《青春在于奉獻(xiàn)》。

提供。

了施展才華廣闊舞臺(tái),彰顯女性風(fēng)采,弘揚(yáng)婦女權(quán)利;有多少女性,以自己獨(dú)特創(chuàng)新,高超智慧,遠(yuǎn)離家庭溫暖把青春奉獻(xiàn);面對(duì)他們,我情不自禁謳歌。女性——偉大女性!

我是導(dǎo)醫(yī)——一名普通導(dǎo)醫(yī),我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)步履匆匆早晨,看到是一張張病痛面孔和無(wú)助眼神;聽到是一聲聲哀嘆和抽泣;我恨不得變成天使將病魔驅(qū)趕,用柔韌翅膀,為病人撐起一片明凈天。緊張、忙碌、單調(diào)、平凡是我工作一面!我不厭其煩為患者指引、導(dǎo)診!有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到患者信任目光,也有時(shí)會(huì)遭到“秀才遇見兵,有禮講不清”尷尬場(chǎng)面;但,我無(wú)悔!因?yàn)槲沂且槐K小小引路燈,把關(guān)切語(yǔ)言,柔柔笑容,定格在患者就醫(yī)那一瞬間。生命之所以珍貴;是因?yàn)橛袀矗须x別!人生之所以美好;是因?yàn)橛酗L(fēng)雨,也有彩虹!

回顧成功女性浩瀚歷史,流下了多少閃光足跡!從鐳發(fā)明者居里夫人,到當(dāng)代保爾海迪,近到我們劉院長(zhǎng)等杰出女性;他們卓越貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)閃爍著智慧和圣潔光環(huán)!她們名字,如同璀璨珍珠,用自己行動(dòng)詮釋了人生內(nèi)涵。因此,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我感到無(wú)比光榮,而唯一選擇只有奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔!親愛同事們,奉獻(xiàn)會(huì)讓我們?nèi)松用利悾「用篮茫?/p>

最后再次祝大家工作順利,身體健康,合家幸福!

謝謝大家!

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇九

同志們:

今天,我們?cè)谶@里召開慶“三八”暨百萬(wàn)婦女建新功動(dòng)員會(huì),我覺(jué)得這種形式很好,也很有意義。既是對(duì)“三八”婦女節(jié)的最好紀(jì)念,也是對(duì)全市廣大婦女立足崗位、干事創(chuàng)業(yè)的一次再動(dòng)員。剛才,會(huì)議傳達(dá)了市委藍(lán)書記的重要批示精神,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、抓好貫徹落實(shí)。

過(guò)去的一年,全市上下主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),部署推進(jìn)“思想再解放、項(xiàng)目大突破、城建新提升”三大主題工作,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)中有進(jìn),轉(zhuǎn)型升級(jí)成效顯著,城鄉(xiāng)建設(shè)統(tǒng)籌推進(jìn),民生事業(yè)持續(xù)改善,經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出可喜局面。這些成績(jī)的取得,是全市上下凝心聚力、共同奮斗的結(jié)果,凝聚著廣大婦女的辛勤勞動(dòng)和聰明才智。剛才,幾位代表的發(fā)言都很好,充分體現(xiàn)了廣大婦女干事創(chuàng)業(yè)、再立新功的信心和決心,鮮明展示了銳意進(jìn)取、勇爭(zhēng)一流的巾幗風(fēng)采。在此,我謹(jǐn)代表市委、市政府,向全市廣大婦女和婦女工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!

婦女是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。當(dāng)前,新常態(tài)劃出了一條新的起跑線,泰州要實(shí)現(xiàn)新起點(diǎn)上的跨越發(fā)展,迫切需要包括近250萬(wàn)婦女在內(nèi)的全市人民共同奮斗,更加需要廣大婦女貢獻(xiàn)“她智慧”、釋放“她力量”、書寫“她時(shí)代”。這次我們結(jié)合慶祝“三八”婦女節(jié),號(hào)召和動(dòng)員全市百萬(wàn)婦女建新功,目的就是要在全市廣大婦女中樹立一種鮮明導(dǎo)向:建功必須有我。要切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),更加自覺(jué)主動(dòng)地投身改革發(fā)展大潮,用“半邊天”影響和帶動(dòng)“一片天”。就是要凝聚一種強(qiáng)烈共識(shí):巾幗不讓須眉。要充分發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的精神,珍惜崗位,用能力和實(shí)績(jī)贏得新地位,用才華和智慧書寫新人生。就是要營(yíng)造一種濃厚氛圍:干事創(chuàng)業(yè)正當(dāng)其時(shí)。要大力弘揚(yáng)時(shí)代精神,始終堅(jiān)持永不滿足、精益求精,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)一流,比學(xué)趕超建新功,全面展示巾幗風(fēng)采。希望廣大婦女進(jìn)一步牢記職責(zé)使命,更加積極主動(dòng)、更為廣泛深入地投身巾幗建新功“八大行動(dòng)”,在各個(gè)領(lǐng)域、各條戰(zhàn)線、各自崗位大顯身手、建功立業(yè),為譜寫“邁上新臺(tái)階、建設(shè)新江蘇”的泰州篇章貢獻(xiàn)巾幗力量。一是要在推進(jìn)“三大主題”工作中展示新作為。改革發(fā)展越向縱深推進(jìn),越需要發(fā)揮廣大婦女的“半邊天”作用。當(dāng)前,全市上下正在奮力推進(jìn)“思想再解放、項(xiàng)目大突破、城建新提升”三大主題工作。希望全市廣大婦女進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),把個(gè)人成長(zhǎng)與泰州改革發(fā)展更為緊密地結(jié)合起來(lái),積極投身三大主題工作,努力在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)、改革開放第一線、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最前沿施展才華、建功立業(yè)。要進(jìn)一步解放思想,敢闖敢試,敢為人先,以主人翁的姿態(tài)共同為改革想招,一起為改革出力,確保各項(xiàng)改革措施落地生根、開花結(jié)果。要立足本職,積極投身“巾幗創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”、“雙學(xué)雙比”等實(shí)踐活動(dòng),著力煥發(fā)創(chuàng)業(yè)激情,盡情釋放創(chuàng)造活力,努力在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

二是要在改善婦女兒童民生中創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。作為婦聯(lián)組織的一員,全市廣大婦女既要有服務(wù)自我的意識(shí),更要有服務(wù)婦女事業(yè)的擔(dān)當(dāng)。要緊緊圍繞改善婦女兒童民生這一重點(diǎn),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),力所能及地為婦女辦實(shí)事辦好事。現(xiàn)在我們已經(jīng)有了“泰蘇馨”巾幗志愿服務(wù)等一批好載體,要吸引更多婦女積極地參與其中,最大限度地發(fā)揮作用。要切實(shí)增強(qiáng)法治觀念,自覺(jué)學(xué)法、尊法、守法、用法,善于用法律的武器來(lái)保護(hù)自己,樂(lè)于為身邊的婦女兒童代言、撐腰,切實(shí)保障她們的合法權(quán)益。要主動(dòng)關(guān)愛困難婦女兒童群體,與貧困婦女、老年婦女、留守婦女兒童等結(jié)成“對(duì)子”,有針對(duì)性地開展扶貧幫困工作,真正把溫暖送到她們的心坎上。

三是要在引領(lǐng)社會(huì)文明新風(fēng)中作出新貢獻(xiàn)。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。廣大婦女一頭連著家庭,一頭連著社會(huì),在促進(jìn)家庭和美、社會(huì)和諧中發(fā)揮著不可替代的作用。希望全市廣大婦女大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助,推動(dòng)家庭關(guān)系平等和睦、家庭成員積極向上、家庭生活健康文明,做良好家風(fēng)的傳承者。要自覺(jué)遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,弘揚(yáng)家庭美德、個(gè)人品德,用自身的實(shí)際行動(dòng)和道德力量,展示真善美,凝聚正能量,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。要關(guān)注生態(tài)文明,倡導(dǎo)科學(xué)生活理念,踴躍參加巾幗低碳行動(dòng),從家庭做起,從小事做起,傳播環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),做健康時(shí)尚生活的引領(lǐng)者。

四是要在強(qiáng)化自身綜合素質(zhì)中樹立新形象。愛美是女人的天性,這“美”既體現(xiàn)在外在形象上,更體現(xiàn)在內(nèi)在涵養(yǎng)上。希望全市廣大婦女不斷加強(qiáng)自身建設(shè),把學(xué)習(xí)作為成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,不斷用新知識(shí)、新理念、新思想充實(shí)提高自己,緊跟時(shí)代潮流,適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),滿足發(fā)展需求,做素質(zhì)過(guò)硬的魅力女人。要注重將修身與修學(xué)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步樹立自尊意識(shí)、增強(qiáng)自信精神、培養(yǎng)自立能力、鍛造自強(qiáng)品格,做內(nèi)外兼修的知性女人。要善于統(tǒng)籌兼顧,妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的關(guān)系,做家庭事業(yè)“雙豐收”的幸福女人。

婦聯(lián)組織是團(tuán)結(jié)動(dòng)員婦女發(fā)揮才智、建功立業(yè)的“大本營(yíng)”。推動(dòng)百萬(wàn)婦女建新功,既需要廣大婦女奮發(fā)進(jìn)取、積極作為,更需要各級(jí)婦聯(lián)組織發(fā)揮職能作用,最廣泛地把婦女群眾組織起來(lái)、動(dòng)員起來(lái)、凝聚起來(lái),進(jìn)一步提振干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)的精氣神。一是要宣傳發(fā)動(dòng)好。充分發(fā)揮貼近婦女的優(yōu)勢(shì),靈活采取多種方式,廣泛宣傳百萬(wàn)婦女建新功的重要意義和任務(wù)要求,引導(dǎo)廣大婦女認(rèn)清職責(zé)使命,將其內(nèi)化于心、外化于行,更好地凝聚干事創(chuàng)業(yè)、再立新功的共識(shí)和力量。二是要引領(lǐng)帶動(dòng)好。堅(jiān)持以巾幗建新功“八大行動(dòng)”為統(tǒng)領(lǐng),在各行各業(yè)廣泛開展各類競(jìng)賽和實(shí)踐活動(dòng),更為有效地引領(lǐng)廣大婦女在三大主題工作中激昂巾幗之志、建樹巾幗之功、彰顯巾幗之美。要發(fā)揮先進(jìn)典型的`示范作用,影響和帶動(dòng)更多的婦女立足本職、干事創(chuàng)業(yè),爭(zhēng)當(dāng)模范、爭(zhēng)做表率。三是要服務(wù)推動(dòng)好。始終把聯(lián)系和服務(wù)婦女作為首要職責(zé),突出需求導(dǎo)向,積極創(chuàng)設(shè)平臺(tái)載體,為婦女發(fā)揮才智、成就事業(yè)提供寬廣舞臺(tái)。要強(qiáng)化服務(wù)能力建設(shè),努力為婦女發(fā)揮作用提供適銷對(duì)路的服務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)婦聯(lián)組織的向心力、凝聚力。

同志們,百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),巾幗建功正當(dāng)時(shí)。讓我們?cè)谑形姓念I(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步振奮精神,開拓進(jìn)取,充分發(fā)揮“半邊天”作用,努力在推進(jìn)“三大主題”工作中再立新功,為泰州經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

各位老師、同學(xué)們、小朋友們:

今天,我們歡聚一堂熱烈慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。首先,我代表鄉(xiāng)黨委、政府向你們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝你們節(jié)日快樂(lè)!向?yàn)樯倌陜和】党砷L(zhǎng)而辛勤耕耘的廣大教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、少年兒童工作者和關(guān)心支持少年兒童事業(yè)的各界人士致以崇高的敬意!

在這喜慶的日子里,望著聰明、健康、活潑、可愛的小朋友們,我們感到無(wú)限的欣慰。兒童事業(yè)是一個(gè)關(guān)系民族興衰的事業(yè)。近年來(lái),我鄉(xiāng)兒童事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,兒童生存與發(fā)展環(huán)境日趨優(yōu)化。

培養(yǎng)教育兒童是全社會(huì)的責(zé)任。我們要進(jìn)一步關(guān)心兒童事業(yè)的發(fā)展,貫徹“兒童優(yōu)先”原則,切實(shí)關(guān)心兒童成長(zhǎng),切實(shí)解決兒童工作中的突出問(wèn)題。要認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面落實(shí)《小公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,努力形成關(guān)心兒童、愛護(hù)兒童,為兒童辦好事、為兒童作表率的良好風(fēng)尚,推動(dòng)我鄉(xiāng)兒童事業(yè)全面快速發(fā)展。

十年樹木,百年樹人,教育是人才成長(zhǎng)的基礎(chǔ),教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。希望廣大教育工作者以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的精神境界,教書育人,愛崗敬業(yè),為人師表,用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)學(xué)生,用廣博的知識(shí)哺育學(xué)生,用高尚的精神熏陶學(xué)生,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,肩負(fù)著21世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任,希望你們把愛國(guó)主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,從小樹立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣。刻苦學(xué)習(xí),加倍努力,全面發(fā)展,成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!愿廣大少年兒童在祖國(guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)!

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇十

老師們,同學(xué)們:

大家好!

有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望……”

“用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾,為了那無(wú)言的承諾,老師日夜兼程,卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,為了備好每一堂課,老師們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,老師們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日,老師們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。

傾注愛心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),是學(xué)校女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

雖然老師們知道,那間教室里放飛的`是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起有色教育明天的太陽(yáng),學(xué)校的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹:

大家上午好!

在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們滿載著幸福和喜悅迎來(lái)了第100個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),為了慶祝我們自己的節(jié)日,今天我們召開我街慶祝“三〃八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年座談會(huì)。今天的會(huì)議得到了街工委、辦事處黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,于書記、提書記喬主任都放下手頭繁忙的工作,應(yīng)邀參加會(huì)議,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈地歡迎和衷心的感謝。

首先我作為街道婦聯(lián)主席向各位姐妹簡(jiǎn)要的匯報(bào)一下20xx年我街的婦聯(lián)工作。20xx年我們松花江街道婦聯(lián)在街工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)婦聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下,在基層?jì)D代會(huì)及廣大婦女的大力支持下,充分發(fā)揮婦聯(lián)作為黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶作用,不斷調(diào)整工作思路,改進(jìn)工作方法,促進(jìn)婦女事業(yè)的全面發(fā)展,取得了一定成績(jī),20xx年鳳翥社區(qū)秧歌隊(duì)被評(píng)為“省級(jí)巾幗文明健身隊(duì)”、我街婦聯(lián)被評(píng)為南崗區(qū)“三八”紅旗集體?;仡櫼荒陙?lái),街道婦聯(lián)主要做了以下幾方面工作:

一、深入開展關(guān)愛活動(dòng)。一是在全街范圍內(nèi)開展了“冬衣暖人心”活動(dòng)。共接收機(jī)關(guān)干部、各企事業(yè)單位職工等社會(huì)各界人士捐贈(zèng)棉衣300件,棉被21床,并在20xx年春節(jié)前全部下?lián)艿嚼щy婦女手中。二是組織機(jī)關(guān)、社區(qū)46名婦女到瑪麗亞醫(yī)院免費(fèi)進(jìn)行了體檢;三是舉辦了我街社區(qū)干部能力素質(zhì)培訓(xùn)班,48名社區(qū)干部參加培訓(xùn),收到良好效果。四是組織轄區(qū)12名老、中、青年分別參加了區(qū)婦聯(lián)舉辦的第四期、第五期“玫瑰之約”交友聯(lián)誼會(huì),讓單身人士真正感覺(jué)到和諧社會(huì)的優(yōu)越性。

二、深入開展富有婦聯(lián)特色的文化品牌活動(dòng)。我們?cè)谳爡^(qū)內(nèi)開展了“迎大冬,扮靚家門、笑迎賓客”巾幗志愿者義務(wù)勞動(dòng),組織號(hào)召百余名巾幗志愿者清掃樓道、庭院,美化環(huán)境。在全區(qū)開展的“讀好書、做書香女人”活動(dòng)中我街有3名女性被評(píng)為“南崗區(qū)內(nèi)外兼修,書香魅力女人”;在“十大杰出母親”評(píng)選活動(dòng),鳳翥社區(qū)張桂蘭被評(píng)為“南崗區(qū)十大杰出母親”。

三、深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。對(duì)轄區(qū)孤困兒童庫(kù)及時(shí)進(jìn)行了數(shù)據(jù)更新。六一節(jié)期間為7名孤困兒童每人發(fā)放了240元的救助金,讓這些孩子愉快地度過(guò)自己的節(jié)日。組織轄區(qū)愛心媽媽為孤困、孤殘兒童織愛心毛衣18件,全部發(fā)放到特困兒童手中。

四、深化婦女兒童維權(quán)工作。一是在6個(gè)社區(qū)中開展了多種形式的普法宣傳教育活動(dòng)。組織廣大婦女認(rèn)真學(xué)習(xí)了《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《新婚姻法》等法律法規(guī),觀看了《現(xiàn)代女性禮儀新典》和《女性健康知識(shí)》電教片。二是整合社會(huì)資源,使法律知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。我們與哈爾濱文學(xué)院聯(lián)系,開展了哈爾濱文學(xué)院法律系的講師、律師一行16人的送法律進(jìn)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)居民進(jìn)行普法宣傳,講解法律知識(shí)。雖然婦女工作取得了一些成績(jī),但在工作中還存在著不足,在今后的工作中我們將倍加努力,使我街的婦女工作在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新的臺(tái)階。

匯報(bào)就到這里。接下來(lái)我們主要圍繞100年來(lái)婦女在社會(huì)、家庭中地位、作用發(fā)生的變化展開座談。請(qǐng)各位姐妹暢所欲言、積極發(fā)言。

下面請(qǐng)?zhí)釙浿v話?!?/p>

今天我們的座談會(huì)開得很成功。剛才,各位姐妹都踴躍發(fā)言,從不同角度、不同層面暢談了廣大婦女在社會(huì)、工作、家庭中所作的突出貢獻(xiàn)和取得的巨大成就,各位領(lǐng)導(dǎo)為我們送上了節(jié)日美好的祝愿。世界因?yàn)榕远迂S富多彩;生活因?yàn)榕远雍椭C美麗!希望姐妹們?cè)俳釉賲?,發(fā)揚(yáng)“四字”精神,在各自的崗位上取得新成就,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。最后,再次祝愿姐妹們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、家庭幸福!

散會(huì)!

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

陽(yáng)春三月,春暖花開。在這個(gè)喜慶日子里,我們非常高興地迎來(lái)了第105個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表集團(tuán)公司、公司工會(huì)、公司婦聯(lián),向奮戰(zhàn)在一線的廣大女職工姐妹們致以節(jié)日的問(wèn)候,對(duì)本次歌詠比賽活動(dòng)的舉行表示熱烈的祝賀,向參加比賽各位嘉賓,各位選手表示熱烈的歡迎,向職工代表和你們的`家人,致以節(jié)日的祝福。

在過(guò)去的一年里,公司全體職工以主人翁的責(zé)任感,以吃苦耐勞優(yōu)良作風(fēng),愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),推動(dòng)了企業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展,公司為你們自豪,為你們驕傲!

最后再次感謝大家對(duì)比賽的參與和支持,預(yù)祝本次歌詠比賽取得圓滿成功!

謝謝!

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇十三

各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)以及在座的同學(xué)們大家好:

曾經(jīng)在高中的學(xué)生會(huì)我也做過(guò)并且也有一定的成績(jī),讓我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)于文藝部我的理解是:文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體,讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺(tái),具體來(lái)說(shuō),文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說(shuō)白了,文藝部就是帶著大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點(diǎn)原則:第一,玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí),不能茺廢學(xué)業(yè);第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲,那樣就純粹是浪費(fèi)時(shí)間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動(dòng)不僅要有數(shù)量,而且要有質(zhì)量!

我認(rèn)為再多的話都沒(méi)有意義,只有行動(dòng)才能證明一切。我將會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。俗話說(shuō)得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)能給我一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)。

接著才藝展示。

謝謝(鞠躬)!

2015慶“三八婦女節(jié)”詩(shī)歌詩(shī)朗誦

男:三月的春風(fēng)如此清爽,三月的鮮花如此馨香;

女:當(dāng)時(shí)光的腳步邁向又一個(gè)三月八日,我們的心便會(huì)被鮮花所充盈,被春風(fēng)所激蕩!

男:今天,適逢“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)百年大慶,梧桐引鳳,百花齊放,巾幗英雄歡聚一堂。

女:今天,親愛的姐妹們,我們要用熱情的火焰把春風(fēng)燃燒成詩(shī)行,用三月的陽(yáng)光喚醒生命最華美的樂(lè)章。

男:我們放聲歌唱,歌唱石泉飛揚(yáng)的希望;我們彩繪理想,彩繪石泉錦繡的風(fēng)光。

女:我要用火一樣的熱情,歌唱博愛、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造、理想;我要用鋼一般的堅(jiān)強(qiáng),書寫自尊、自信、自立、自強(qiáng)!

男:平凡中蘊(yùn)藏偉大,巾幗英豪,明媚的春天里朝氣蓬勃;

女:柔情里滿是激昂,鏗鏘玫瑰,時(shí)代的風(fēng)景里盡情綻放。

男:晨曦下,你們用匆匆的步履呼喚陽(yáng)光,暮色中,你們用充實(shí)的笑容將時(shí)間丈量。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會(huì)活動(dòng)。

其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):

主要特點(diǎn)

第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:

把長(zhǎng)句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。

第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇十四

有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”

“用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾,

為了那無(wú)言的承諾,老師日夜兼程,卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,為了備好每一堂課,老師們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,老師們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日,老師們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。

傾注愛心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),是學(xué)校女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

雖然老師們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起有色教育明天的太陽(yáng),學(xué)校的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

護(hù)士三八節(jié)演講稿篇十五

20年前,我第一次走上講臺(tái),望著孩子們那一雙雙渴望的眼睛,我就想,孩子心靈的空地,多么需要播種耕耘?。∮谑?我滿腔熱情地投入到工作之中。

20xx年恰逢xx教育整合,我來(lái)到了xx高中,認(rèn)識(shí)了任教地理的xxx老師。相處的兩年中,我親眼目睹了她對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情。每天早晨,當(dāng)我踏入校園時(shí),她已經(jīng)吃過(guò)早飯去教室了;當(dāng)我吃過(guò)早飯時(shí),卻見她已將自己的電腦打開,開始了一天平凡又偉大的工作。課間,當(dāng)我們?yōu)楣ぷ鞯默嵥槔悟}滿腹時(shí),她卻抽出時(shí)間幫孩子們解疑答難、交流談心。寒冷的冬天,當(dāng)我們縮手縮腳時(shí),她卻埋頭在教案和學(xué)生的練習(xí)本里。仿佛渾身有使不完的勁兒。要知道,她的兒子也才13、4歲,正是需要媽媽關(guān)愛的時(shí)候。而她一狠心把孩子送到了寄宿學(xué)校,只是利用課余時(shí)間看望孩子。不論學(xué)校布置了什么任務(wù),她永遠(yuǎn)是第一個(gè)完成,我們總是笑著稱她“老黃牛”。可“老黃?!苯K究不是鐵打的,滿負(fù)荷的工作讓她勞累過(guò)度,她病倒了??粗刻煲淮蟀岩淮蟀训赝抢锿趟帲覀兌加谛牟蝗?,建議她休假,可她卻說(shuō):“學(xué)生怎么辦?我等放假再去治也不遲?!?/p>

放假歸來(lái),我看著她仍然站在開學(xué)第一天的升旗隊(duì)伍里,盡管她的臉上寫著虛弱,但她不屈的意志還是那么堅(jiān)強(qiáng)。那一刻,我心中盤桓已久的問(wèn)題終于找到了答案,那是因?yàn)樗龑?duì)講臺(tái)對(duì)學(xué)生愛得太深啊!為了這份愛,為了托起明天的太陽(yáng),我們的教師可以奉獻(xiàn)出自己的青春、熱血、甚至生命!

教師也是普普通通的人,過(guò)著平凡的生活,有歡笑,也有淚水。但因?yàn)橛辛艘粋€(gè)光榮的稱號(hào):人類靈魂的工程師。從此,肩上多了份沉甸甸的愛與責(zé)任。這份愛與責(zé)任,在最關(guān)鍵的時(shí)刻綻放出奪目的光芒。

不是嗎?深藏記憶中的汶川大地震又一次讓我們想起那些舍生忘死保護(hù)學(xué)生的老師!在災(zāi)難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,我們的教師用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊,把生存的機(jī)會(huì)留給了自己的學(xué)生。他們用生命托起了祖國(guó)的太陽(yáng),他們用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。

如果說(shuō),他們帶給我們的是深深的震撼,那么,我身邊的許多老師帶給我的是深深的感動(dòng)。

xxx老師因?yàn)殚L(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué),工作的辛勞,使她的嗓子嚴(yán)重嘶啞。長(zhǎng)久的伏案工作又讓她患上痔瘡,醫(yī)生多次叫她動(dòng)手術(shù),可她怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),忍受著病痛的折磨,堅(jiān)持工作。

數(shù)學(xué)組的xxx老師身在醫(yī)院,心在學(xué)校。軟磨硬纏硬是逼著醫(yī)生同意她出院,帶著瓶瓶罐罐的一堆藥駐扎在學(xué)校。校長(zhǎng)讓她在家修養(yǎng)一個(gè)星期,可她卻說(shuō):“一點(diǎn)小毛病不算什么,我能堅(jiān)持?!?/p>

年輕的xxx、xxx老師挺著即將臨產(chǎn)的肚子,硬是堅(jiān)持到學(xué)期結(jié)束,她們表示不能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)困難給學(xué)校和他人增加麻煩。尤其是信息教師錢小莉,由于懷孕連續(xù)在公交車上暈倒三次,也沒(méi)向?qū)W校嘆過(guò)一次苦,喊過(guò)一次屈。

在我們的臨江校園,這樣的老師很多很多,她們的故事宛如平常一段歌,但它卻奏響了教育工作者生命的最強(qiáng)音,抒寫了春風(fēng)化雨、霞蒸日出的詩(shī)篇,唱響了一曲曲動(dòng)人的《愛的奉獻(xiàn)》!

我感謝這些老師,他們讓我明白了:愛是以高尚的人格示范學(xué)生,用父母般的情懷關(guān)心學(xué)生,將淵博的知識(shí)傳授給學(xué)生。我感謝講臺(tái)生活,它使我懂得了怎樣做一個(gè)人類靈魂的工程師。我終于明白了教師的內(nèi)涵是奉獻(xiàn),用熱心、愛心和耐心來(lái)奉獻(xiàn)自己,為學(xué)生的生命成長(zhǎng)奠基。

我知道,我選擇了教師,選擇了奉獻(xiàn)愛的事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔!也許在投身教育的求索道路上,青春會(huì)過(guò)早的被皺紋和白發(fā)所占領(lǐng);也許,在追逐夢(mèng)想的人生旅途中,健康會(huì)過(guò)早的被病痛折磨;也許,會(huì)一輩子清貧,但我的心中將永遠(yuǎn)跳動(dòng)著幸福的火焰?!跋灳娉苫覝I始干,春蠶到死絲方盡”。我將窮盡畢生的精力,與我的同事們一起,用愛書寫未來(lái)的輝煌。

謝謝!

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