我們生活在一個多元化的社會里，尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。寫一篇完美的總結需要我們對目標的規(guī)劃和實踐進行全面評估。下面是一些實用的建議，希望可以為大家提供一些思路。
同桌的你的小學生篇一
她在我們班的成績總是名列前茅的，自從老師將她調成我的同桌，我就以為是前世修來的福.現在福到了讓我得意洋洋。
俗話說的對“是福不是禍，是禍躲不過。”跟她做了一個月的同桌，我才知道她非?！皟础?，她是個“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當我故意惹了她，她就會伸出兩只較長指甲的手指，以0.0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏.這時我還沒有反應過來，就有一種生不如死的的感覺在腰間巡回。這一捏完后，手臂還是火辣辣的疼，上面還有個印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說一聲：“哈羅!”她就會被嚇一跳，醒過來就會大眼瞪小眼的望著我。然后就會：“啊~~~”的大尖叫。這聲音會讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時我會捂住耳朵跑得遠遠的。等她不叫了，回到教室，教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動地的一叫，嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文，其實陳靖文并不那么壞，她為人很好，我每次搞的她不開心，過一會兒就會沒有事的，她從來都不計仇的，心胸廣闊，樂于助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰好的?？上О?，老師將她調到別的位置了，只剩下我一個人坐，搞得我整天苦眉愁臉的。
現在要畢業(yè)了，現在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時間。
同桌的你的小學生篇二
這熟悉的旋律在耳邊響起，我又想起了炎炎夏日里帶給我一絲清涼的同桌。我的同桌是一個古靈精怪的小男孩，可愛的齊頭簾下一彎又細又黑的眉；下面是一雙深邃憂郁的大眼睛，里面好像藏著許多不能說的秘密；臉頰上的小酒窩，讓他冷冷的臉上多了幾分可愛。我的同桌，他才不是一個沒有故事的男同學。
從他的身上我總能找到可以開懷大笑的事情：有一次，老師告訴我們明天有一次很重要的考試，大家都“憂心忡忡”，他也“信誓旦旦”地說會好好復習，可到了明天，哎，他真是讓我“大失所望”，前30分鐘一直在“養(yǎng)精蓄銳”，等到快要收卷了，他又“低三下四”地讓我給他傳答案，我可是個好學生，對這種事情真是“心有余而力不足”??；他低下了頭，本以為他要放棄了，沒想到過了幾秒他又轉過頭來對我說：“喂，選a你就舉1，選b你就舉2”我“恍然大悟”，最后，他就興高采烈地上交了一份“滿意”的答卷。
哎，這么聰明的腦袋，怎么就是不學習呢？后來，我?guī)状螁栠^他這個問題，他沉默不語，卻顯示出了從來沒有過的惆悵和失望?？珊髞淼囊欢稳兆樱野l(fā)現他好像比以前用功了，我當然要做個稱職的好同桌了。雖然他還是堅持不下來，但他的一點點進步，我都感到很開心。奮斗了幾周，終于迎來了期末考，發(fā)卷子的那一天，老師喊到他的成績，我的心里反倒安穩(wěn)不下來了，我的好同桌，可千萬要好好考啊。
同桌的你的小學生篇三
我的同桌高高帥帥的十分陽光的一個男生，而我是一個內向的女生，平常不敢與他說話。
盡管我們從來“井水不犯河水”的，但是一到關鍵時刻他是很照顧我的。
記得有一次，老師說在課堂上寫作業(yè)，要求我們拿出新本子來寫作業(yè)。我往抽屜里翻了翻，沒有空的本子了，然后我心煩意亂的掀抽屜。他好像看出了我的困擾，拿出一本本子來遞給我，雖然他沒說什么，我就伸出手接過那個本子，因為太緊張了也沒說聲謝謝，就這樣…尷尬的開始寫起了各自的作業(yè)。
還有一次，老師要求我回答問題，我仔細想了又想就是沒想出答案來。于是我的同桌立起課本，遮住了他半邊臉，用唇語跟我說出了答案。然后我遲疑了一下，但是又反應了過來，說出了答案。老師揮揮手示意坐下。我坐下后長嘆一口氣，呼~隨即我的頭轉向了我同桌那邊，我笑了笑，他也看著我笑了笑。但那句謝謝還是沒說出口。
同桌之間理應相互幫助。一次，他不知因什么原因而沒有吃早餐，到了八點多種我就都能聽見他肚子叫的聲音了，他也把腦袋按在課桌上，很沒有精神。下課后，我掏出了我為了明天準備的早餐給了他，他首先看了看我，然后一邊伸出手一邊說謝謝，然后狼吞虎咽的吃了起來。我在一旁不知道說什么好，但是卻不得不說了，人家?guī)土四氵@么多次忙，怎么能連謝都不道呢？我說了一聲:“你吃吧，不客氣。還有你也是經常幫我的，我還沒謝謝你呢！”然后我倆相視一笑，從此我們遍成為了朋友。
我們成為了朋友，在學習這里討論啊，或者聊聊愛吃什么啊，或者聊聊日常啊什么的，總之就好像是“伯牙與子期”那般，好像是知己，無話不說，無話不談。
后來我們分班了，但是平常在教室外見到他，我們還是會打打招呼。別人可都奇怪了，我平?？蓻]什么朋友的呢。
嘿嘿，一個人可以改變一個人，一件事也可以改變一件事。
同桌的你的小學生篇四
穎是我的同志和死黨，我兩一起上學，一起回家。整體形影不離，那條小路上灑下了我和她的歡聲笑語。從一年級的黃毛小丫頭變成六年級亭亭玉立的少女，一路上，我和她常常斗嘴，一次次鬧別扭不僅沒破壞我兩的友情，反而讓我兩更珍惜對方。
今天放學后，我和穎一如既往的走小路回家?？墒墙裉焖叩暮寐?，好慢.....當走到一棵樹下時，她停下了腳步，轉過頭看著我，平靜地問我：“畢業(yè)后你還會記得我嗎?”我呆呆地看著她，我分明看見她的眼睛里閃過一絲銀光，隨之眼圈也跟著紅了。她沒流淚，眼淚在眼里打轉，就是沒流下來。
“會的，我會永遠記得我曾經有一位那么好的朋友”我有點哽咽。
穎低下頭看著地上飄落的黃葉“時間可以沖淡一切”她沒看我。
“卻沖淡不了我們的回憶”我的聲音有點大，有些激動。
她注視著我，眼淚不禁的.滑落，晶瑩剔透，如一顆珍珠。我沉默了。過了許久，穎拉起我的手向前走，路上我倆誰也沒說話，只是靜靜地走完那段路...........
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同桌的你的小學生篇五
初夏的雨，滂沱而寧靜，無聲無息地打綠了芭蕉。我依然能記起，你雨中的笑容，如初夏般明媚美好。
那年我們小學六年級，一起同桌，我總是細細回想，第一次關注到你是在學校的朗誦會上，你可能忘了，自己眉飛色舞而聲情并茂地念著：“恰同學少年，風華正茂。。”而臺下不時有同學在竊竊發(fā)笑，你臉紅了，稚嫩的臉龐略浮出窘迫的紅暈，不小心的，念錯了一個字，引得大家都哈哈大笑——我也在這嬉笑中望見你，桐杏般黑溜溜的眼睛，白皙的臉蛋上多半是年少的小氣......
也是四年級的一天，是兒童節(jié)。每個人都可以隨意挑選同桌——我不經意坐在你身旁，你小心翼翼地折著紙燈籠，看見我，你沖我小小地委婉一笑，很幼稚，也很深沉。我們四目相對，窗外的夕陽無限好，映照著你瘦小的側顏，純粹，好看。
因為遇見你，我遇見了我最美好的青春——你，一個開朗的男孩，出現在我的生命中。我還記得你英文課上和我一起偷偷背語法，數學課上互相交換作業(yè)，科學課上偷拿老師的標本，奧數課時傳遞著小零食。
離別的影子，悄然而見，古老的教堂，微動的風標，夏色的街道，你可曾見？我尚在林間漫步，你卻遠隔他鄉(xiāng)，咫尺千里——是淚劃過臉龐，還是心丟失了方向？你許漸行漸遠，心靈感應卻就此重逢，人生似曇花，若流水，我還未給你一個歉疚的微笑，你便得了重病，那白色的同學錄飄零在落日之下，我給你寫信，但好像是一封無法郵寄的信，好像漂了多少個北冰洋？卻讓我的心停留在滄桑的海。
若青春是一枚歲月的書簽，那就讓我向往與你的這一頁。
同桌的你的小學生篇六
入學那天，一眼便望見了你。初遇時的一瞥驚鴻，似乎早已注定，我們的相遇。那一抹笑容，如霞。
這便是你。
一見面，我們就如同知己似的聊了起來。兩個女生，無話不談。
人生在世，得一知己足矣。
你我倆人，形影不離，好得如同親姐妹，彼此珍惜，彼此相依。
你的笑容，如同鮮花綻開般燦爛，如似火驕陽般熱烈。
你在身邊，從不孤單。
操場上，陽光下。你那飛奔的身影，遠超其他同學。
我遙遙地望，眼中的羨慕絲毫不減。
你來了，看著我，笑得春意盎然：“要我教你嗎？”
我丟過一個白眼，又與你嬉笑著追逐起來。
轉眼間，畢業(yè)季。
往日的經歷浮現在眼前，萬般不舍也總歸是寥寥幾句的告別。
你紅了眼睛，少了以往好強的樣子。“好啦，別哭，哭了就不好看了！”
你抬起頭，笑得勉強，如同一朵凋零的花，從萬眾矚目的枝頭落下，只身一人。
“你可不要忘了我啊！”
“當然！”
“我們要做一輩子的朋友！”
感謝在我最好的時光，遇見你。
同桌的你的小學生篇七
如果一個人不曾有過令人心醉的初戀，不曾嘗過屬于自己的第一杯濃烈芳香的愛情之酒，不曾感受到震顫心靈的第一首愛的樂曲，那么就讓他羨慕和遺憾吧。
明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你······。
或許我只是你人生中的一個匆匆過客罷了。
與你相遇時，我就開始堅信自己會因此有一個永恒?？墒俏义e了。
同桌的你的小學生篇八
我的同桌十分勇敢，絕不是一個膽小的人。有一次，他邀請我去他家玩，我爽快地答應了。要回去了，突然，旁邊的灌木叢中竄出一只兇惡的大狗，追著我跑，我嚇壞了，大叫著：“救命啊——”他一見此景，連忙掏出一把隨身攜帶的小剪刀，向狗刺去，并對我說：“你沒事吧?我先收拾一下這只狗!別管我了，你先走吧!”我趕緊回家了，生怕那只狗再追過來……后來，我又遇見了他，發(fā)現他的腿上多了一個“痕跡”，原來，他在與惡狗搏斗時不小心被咬傷了，我知道了后，熱淚盈眶，心想：他是為了我而受傷的，我真對不起他!
這就是我的同桌，一個勇敢大方、舍己為人的人，能擁有這樣的一個同桌，我真是太幸福了!
同桌的你，一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質眼鏡;身材略顯矮小;一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時不時的`向上翻著，做著自己的“黃粱美夢”。
同桌的你，總是能解出許多難題，令我們佩服不已，但單元測試卷上卻畫滿了大大的叉，于是嘴上喃喃的說著“不公平”。
同桌的你，時常在老師收學費時驚呼“糟糕”而四處借錢，變成了“楊白勞”。
同桌的你，在代數課上大談電腦游戲，雖被老師說的無地自容，心里卻還惦記著中午吃什么飯。同桌的你，在自習課上逗得大家笑的全體“臥倒”，而自己卻一本正經的瞅著天花板，仿佛什么事也沒發(fā)生過——忍耐力賽過“冷面殺手”。
同桌的你，天生有著一張娃娃臉，當大人們拉著你詢問“哪個小學”時，你的怒氣總是伴隨著，“我已上初中了”噴發(fā)而出，事后你總是忍不住問我：“我真的長的那么幼稚么?”
同桌的你，總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去，大家猜想你要去“法國大餐”大嚼一通。下午上課時，才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網吧的老板，在“海陸空戰(zhàn)斗”中填報了自己的欲望，換來了上課時滿腦子“飛機投彈”的幻想，而肚子里早已唱起了“空城計”。
唉!什么時候，同桌的你，真正可以成熟、沉穩(wěn)、長大啊!
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的陪襯，才顯得青春和純潔;那湛藍的天空，因為有了白云的點綴，才顯得靜謐和溫馨。而友誼，因為有了來自內心深處的真實情感，才顯得更加珍貴。
拉著好友的手，徘徊在綠蔭下，斑駁的陽光灑在密密的空氣里，耳邊又回蕩著那熟悉至極的旋律，如此優(yōu)美，如此感人。
“我也是偶然翻相片，才想起同桌的你?！?/p>
一天，我無意之中在同學錄里發(fā)現了那張畢業(yè)照，仔細端詳著每一位同學，那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排，那個瘦瘦小小的你，很可愛。在右頰上有一個小小的酒窩，說話特好玩，沒多久我們變成了朋友。我們之間的友誼從那時開始。
“你以前總是很小心，向我借半塊橡皮?！?/p>
“老師們都已記不起，猜不出問題的你……”
很清楚的記得，你對數學并不感興趣，老師布置的習題你又不會做的也理所當然。上課，老師叫你回答問題，你又剛好不會，就胡亂說答案，總不盡人意。當你告訴老師你不會做時，她才放過你。那時的你，學習中是那麼不認真。
“明天你是否還惦記，曾今愛哭的你……”
小學畢業(yè)，這個當時讓我很害怕的詞語，如今已經實現，縱然我再不喜歡分開，也必須照做。那年同桌的你，現在還好嗎?盡管你早已轉學，我依舊希望你好。
夕陽西下，兩個漸行漸遠的人影，不再回頭。
同桌的你的小學生篇九
丁零零，丁零零，下課了！
你瞧！剛才在課堂上認真聽講、仔細做題的同桌，一聽到老師說“下課了”的時候，他就沖出教室去瘋玩。但一上課，他就像變了個人似的，變得十分乖巧，端端正正、規(guī)規(guī)矩矩地坐在位子上。他就是我的同桌，一個活潑開朗、發(fā)言積極、擁有一個聰明的大腦袋、擁有一個人見人愛的大腦袋的好同桌。
他長得十分可愛，只要你看他一眼，你保證會喜歡他。你只要再看他幾眼，他的形象保證會印在你的腦海和心里！
他非常熱愛看書。他只要一拿到書，就肯定會回到位子上，慢慢地、仔細地“品嘗書的味道和文字”！如果你不信的話，可以去留意一下哦！
他還非常幽默。有一次，我訂正好作業(yè)，正準備坐進位子，可你知道他是怎么說的嗎？他說“要進去的話，你必須用‘手’對準我的腦門開槍，然后，你只要聽見‘嘀嘀’的聲音就可以進來了！”于是，我便照著他的方法去做，便進去了！唉！可真討厭。可是，我總不可能不進去吧？還有一次，我訂正好作業(yè)，正要進去，有趣的是，他卻發(fā)出了聲音，“忘記開槍了，忘記開槍了！”無奈，我只好回過頭來，把“槍口”對準他的腦門“砰”的一聲開槍了。我又試著進去，可誰知他又發(fā)出了聲音，“太重了！重來，重來！”唉呀！唉呀！和他做同桌可真難！
他就是我的同桌，讓我哭笑不得、又給我?guī)頍o限快樂的同桌。他是誰??？他，就是天真可愛的徐瀚楨！
同桌的你的小學生篇十
親愛的老滕：
你好！
一轉眼就要小學畢業(yè)了，我們將要分離。聽你說，你想去五中。雖然我很想跟你去，但我沒有房子在那里。
小的時候，我也是個膽小的家伙，可以說比任何人都膽小，，而且是那種被打了還忍聲吞氣的孩子。但是，六年級，我因你而變。
還記得嗎？一次，你因為開了東東的玩笑，心胸狹窄的東東一下子拎過你的鉛筆袋，舉過頭就要扔。那一瞬間，我突然想起上學期你由于我的一句玩笑，鉛筆袋被扔進垃圾桶，沾滿了別人倒進去的污水，你曬了一個中午才曬好。我怕歷史重演，不知怎的便來了勇氣，站起來，抓起東東的鉛筆袋。本來只想威脅他交還你的鉛筆袋，哪知他的鉛筆袋壓根兒就沒有拉上鏈子，里面的記號筆、鋼筆、橡皮擦散落了一地。
東東怒了，他將你的鉛筆袋丟在了桌子上，全是肥肉的雙手狠狠地推了我一把。他長得胖，你是知道的。雖然沒有肌肉，但我身材瘦小，又不經常鍛煉，直接被推了個踉蹌，后背重重地磕在了桌子邊上。我并沒有哭。我站穩(wěn)了腳步，朝東東撲了過來。見東東又要扔你的鉛筆袋，我“啊嗚”一口咬了下去。雖說僅僅是咬住了衣服，但他已經嚇呆住了。我奪過鉛筆袋，還給你，并威脅他：“下次再欺負我同桌我直接咬死你！”
至于愛哭鬼，那又是另一回事了。
記得是一節(jié)美術課，老師接了個電話，讓班干部管好紀律就急匆匆地離開了。那節(jié)課是畫人。我很用心的畫了小崔(男)。大大的眼睛，微笑著的嘴巴，插在衣兜里的手......我自己看著還挺滿意的。
下課后，我直接跑出去玩了?；貋砗赛c水，卻發(fā)現不知道是誰把我的畫給了小崔。小崔二話不說，直接開撕。我奪過碎片，心里除了生氣，更多的是委屈。我畫的圖，你憑什么毀掉，憑什么！我鼻子變得酸酸的，再也忍不住了。我在角落里蹲下來，將頭埋在臂彎里，低聲抽泣著。至始至終，很多人都看到了我，可來安慰我的只有你一個。
“別哭了好不好......別跟那種人計較......”你耐心的安慰我。我還在哭泣，但卻是為有這樣的同桌感動而哭的。從那時起，我就想要保護你。
老滕，明天又是星期一了......時間過得太快，畢業(yè)......也不遠了。
哪怕畢業(yè)了，哪怕無法在同一個初中，你，也是我一生一世的同桌。
祝你。
學習進步萬事如意。
20xx年4月15日。
同桌的你的小學生篇十一
我讀四年級的時候我有一個同桌他非常幽默，她就叫強恩。就讓我為你們介紹介紹她吧！
她有一次被我的朋友打了。她就來怪我，我要跟你絕交，因為你的'好朋友把我給打了。她每次對我說絕交我都沒有答應她。因為我喜歡她，那又有什么辦法呢？而且只要是我認識的人把她給打了她都要對我說我要跟你絕交我要跟你絕交。這句話已經重復在我耳邊幾十遍了，我都沒有答應她。而且她也神不知鬼不覺的就來向我說我要跟你絕交。那時候她也喜歡我，我猜測她想跟我絕交的原因是她想告訴別人她并不喜歡我。而且她也很友誼，有一次我不小心打到了她的好朋友，她就挺身而出，把我給趕進了男廁所。直到上課我才能回到教室。那時候我們班的男生都不敢惹女生，因為女生當中我們各有一個是喜歡的。
她有一次在下課趁我不注意的時候在我數學草稿本上寫了一句話，那句話就是你是一個大笨蛋。我看到了，還問是誰在我的草稿本上寫了你是一個大笨蛋這句話的。而她卻當做什么事也沒有發(fā)生過的樣子。直接把我給騙了過去。這就是我的幽默同桌強恩，我希望你們都能認識她。
同桌的你的小學生篇十二
我的同桌是公元出生的，真名叫陳晨，外號叫“陳皮糖”，是個很幽默的人。陳晨的臉像一個句子，他的眼睛像兩顆黑色的葡萄，透著一股機靈勁兒。瘦瘦的嬸子，像個標準的黃豆芽兒。
他個兒不高，但長得挺像小丑，不過和真的小丑相比，“冒牌貨”可遜色多了。瞧，他的動作多滑稽呀，真像個正在登臺的小丑在表演馬戲?？此菙D眉弄眼的樣子多逗人呀!新學期，我和陳晨又坐到了一起，我決定給他一個下馬威風，讓他瞧瞧我的厲害。當下我就在桌子中央畫了一條“三八線”。陳晨白了我一眼，不開腔。一次，我正在做作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我寫字的右手，作業(yè)本上立刻出現了小尾巴。我大聲嚷道：“陳皮糖，為什么擠我的手?”陳晨也不甘示弱：“誰叫你超過三八線!”
我轉眼一看，果然是超過了一截，只好羞紅了臉，低下頭，啞口無言。從此，我們對“三八線”十分警惕，陳晨也是寸土必爭。我們倆是井水不犯河水。雖然如此，可也不會影響我們彼此的友誼。
同桌的你的小學生篇十三
我的朋友有很多，但在我的眾多朋友當中，有著這么一個人他和我從幼兒園開始，就是好朋友。上了上學，我們又十分巧合地分到了一個班，從此我們的關系越來越好，甚至趕上親兄弟之間的關系。直到小學畢業(yè)他考上了歷城二中，我們就很少見面了，但我們一直保持著密切的聯系，他就是張?zhí)焖贰?/p>
一說張?zhí)焖罚務撟疃嗟木鸵獙偎穷w碩大的頭顱，他的那顆頭大約是正常人頭的1。2倍。在他那又方又大的臉上還鑲嵌著兩顆又黑又大的大眼睛，看起來炯炯有神。他不僅頭特別大，還特別的高，有點瘦。因此，當他從遠處走來時給一種搖搖欲墜的感覺，好像他的那副細長的身軀承擔不住大頭的重量。
當你跟他在一起交談后，你就發(fā)現他是一個長著文靜、內向的外表，卻十分幽默的人。正是他的幽默，我們才大膽地給起一些另類的外號如：大頭dog、天天老天爺等等一系列外號，可他聽了之后不但不生氣，還十分的樂意接受這些外號。我們見他這么開朗，漸漸的在打鬧時加上了一些由他外號創(chuàng)造的招數如：“天天大頭沖撞術”等，每當我們說完這個名字后，張?zhí)焖芫妥鲆粋€用頭頂人的用來頂你，并加上一句：“不要盜版我的招數，我已申請專利了！”
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同桌的你的小學生篇十四
因為緣分的牽引，機緣巧合之下張郡珂成為了我的新同桌。
第一次見她，她的頭發(fā)十分吸睛，薄薄的，還是自來卷，好吧，是我羨慕的發(fā)質。她微微蹙著的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來瞇成了一道縫，十分有趣。她的耳朵也微微垂著，看起來十分靈巧，給人的感覺萌萌的。
她很熱心，總會在我緊張不安時給予我鼓勵、安慰。在我絞盡腦汁，陷入困境時，往往她的一句話，使我：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”在上完體育課后，每個人都氣喘吁吁的時候，她會為我遞上水喝。但是上課時的她，卻是沉默寡言，我心里清楚她是明白的，只是不會表述罷了。我倆有時候會小吵兩句，但只要其中一個人給臺階下，煩惱就灰飛煙滅了。
她還特別幽默呢，下課總是給我講笑話聽，比如，她問我：“你吃過花生米嗎？”“吃過呀”我說。她又開始問：“那你知道是誰生的米嗎？”“又不是我生的，我不知道”我不屑的回答。她說：“是花生的，因為花生米呀?！惫?，居然如此聰明的我也會被她的問題給難住了?？?，她又來了，她說：“哪種食物的腿最長？”“我看你腿長”，其實，這時候我的腦子是茫然的。她說；“火腿腸啊”“為什么？”我疑惑不解的問。“因為火腿長呀”這時才恍然大悟。她那一連串的笑話，讓我實在佩服。
雖然才做了幾個星期的同桌，但我們就仿佛是一對摯友，愿我們友誼長存。
【【精華】幽默的同桌作文十篇】。
同桌的你的小學生篇十五
我的同桌彭彥超。他個子矮小，戴著一副眼鏡，很有書生氣。但是，你可別被他的外貌欺騙了，他可不是你想像的那么好，調皮著呢。
有一次，我的數學書掉在地上，我彎下腰去撿，不小心，頭碰到他的桌子，被他看到了，馬上用他的頭碰我的頭。我問：“你干嘛碰我？”他說：“因為你超界了?！蔽疑鷼獾貑枺骸拔覀兪裁磿r候定界的？”他一本正經地說：“現在?！蔽覛獾没鹈叭?，真想打他一耳光?？墒牵矣秩套×??？杀凰龅降念^疼得厲害，他不但沒說對不起，反而說：“因為我屬牛，碰著當然疼了。如果我屬虎，碰著就不疼了，虎的頭軟?！?/p>
他不僅調皮而且還挺幽默。記得有一次，老師要選參加籃球賽的人，又講怎么打籃球。然后，他就模仿老師的動作，還加了一些幽默的語言給我做示范。他先把文具盒抱在懷里當籃球用，邊做邊說：“讓開，讓開，我要投球了，再不讓，老子就要——不怎么樣。”然后他又抱著“球”左搖右晃，說：“讓——讓——讓，我要投球了?！彼麆傄巴丁?，又說“我要投了?！闭f著，只見他把文具盒高高一舉，突然啪地一聲，又放在課桌上，接著叉著腰笑嘻嘻地對墻說：“就是你，害得我沒投進，我打死你！”把我笑得前俯后仰。
這就是我的同桌——幽默、風趣、聰明的彭彥超。
【幽默的同桌作文錦集五篇】。
同桌的你的小學生篇十六
她，一張白凈的蘋果臉，眉毛彎得像月亮，大大的眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，一張櫻桃般的小嘴，加上一頭烏黑的短發(fā)，看上去漂亮極了。
她，一位活潑、可愛、天真，整天笑嘻嘻的小姑娘，是我們名副其實的“開心果”，經常把我們逗得捧腹大笑。因為她每天睡覺前都要給我們噴花露水，所以我們就給她取了一個外號叫“寧噴噴”。她文質彬彬，待人有禮貌，也平易近人，很好相處。她身上似乎有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩，樂意聽她說笑。她就是我的同窗好友——寧珊珊。
她，非常地樂于助人。有一次我們寢室的劉薇感冒了，她知道后馬上把劉薇送到醫(yī)務室，下完課后又立馬跑過去接她?；氐綄嬍液?，她趕緊讓劉薇躺下，自己顧不上給爸爸媽媽打電話，就拿了一條熱毛巾給劉薇敷上，還讓劉薇別擔心，有事找她。慢慢地，劉薇的病好了，她笑了，笑得那么燦爛，那么甜美。
她還非常的開朗、樂觀，遇事很淡定，就算是天大的事，她也總是一副笑臉。我從沒見過她哭，她燦爛的笑容就像校園里綻放的迎春花一樣，感染著周圍的每一個人。她很喜歡唱歌，她的歌聲婉轉動聽，天生一副好嗓子。她不但歌唱的好，而且成績也很好，總是名列前茅。同時，她還有著一顆金子般的心，如果你有題目不會做，她總是會耐心地教你，從不厭煩，直到你弄懂為止。
我想，雖然我們認識的時間不長，但是我們已經建立了深厚的友誼，相信在以后漫長的日子里，我們的友誼會更加深厚，我們會取長補短，共同前進，共同實現燦爛的人生的夢想。
這就是我的同桌，我的好朋友——寧珊珊。
同桌的你的小學生篇十七
你，是一棵大樹，為我遮擋了熾熱的陽光；你，是一朵云彩，為我描繪出大自然的美麗；你，是一股清泉，為我點綴了山間的潤澤；你，還是一種力量，使我在困難面前，決不低頭認輸！
你，只是一個普普通通的人，卻親手把我從深淵的泥沼里拖了回來。當你把我身邊的椅子重重地拉開時，我有了某種“不詳”的預感。
這次考試，我又落了個倒數，拿著我手中的試卷，我只是深深地嘆了口氣。而你，卻一把奪過我的試卷，又搖頭，又嘆氣，似乎那是你的試卷。良久，你才拖著下巴說：“你這樣不行的！”我咬咬牙，裝作不在乎的樣子說：“關你什么事？只是小考而已，緊張什么呢？”你不說話，走開了。那一刻，我有點后悔。
可是，你對我的無理并不理會，上課的時候，老師的話猶如催眠曲，讓我離桌面越來越近?！芭椤币恢皇峙南蛭业淖雷樱颐腿惑@醒，臉是一陣又一陣地熱，額頭冒汗，心也跳個不停。“上課別走神，聽好課！”是你，向我敲響了上課的警鐘。于是，晚上我只好逼自己早點睡。三天后，我調好了自己的生物鐘。
為了防止我上課再走神，我隨身帶了清涼的驅風油?！白x啊，你快讀??！學英語怎么可以不讀呢？你到底會不會??？”一節(jié)英語課上，因為長期以來我都不怎么聽課，導致這長串的字母怎么也拼不起來。經過你的惡補以后，這些單詞，課文，我都能嘰哩呱啦地讀出來了。是你，向我敲響了讀書的警鐘。于是，上英語課之前，我都要看書，以防被你考到不會的。五天后，我已經可以把書上東西背下來了。
“啪”幾本書拍在了我的腦門上，我瞪著你，你又惡狠狠地說：“你再抄作業(yè)試試？我把你仍進鱷魚池里！”我雖然很不情愿，可我還是把本子扔了回去。于是，我只好看書自己理解來做，不懂，你就教我，直到我懂為止。當然也不排除你會罵我蠢的時候。很快，在一次月考中，我的名次晃到的中等的水平。是你，向我敲響了學習的警鐘，讓我明白了學習的樂趣。
還是你，一個可愛有可恨的人，讓我從一個暗淡下去的女生再次站到了人群中間。讓我在無邊無際的大海中，回到了岸邊。因為有你的陪伴，我的人生又再充滿了生機。你，像我的親人，教會了我許多人生的道理；可是又像我的醫(yī)師，在我撒了鹽的傷口上縫針；你僅僅是我的同桌，卻讓我明白塵世間的寬容與友愛。
同桌的你的小學生篇十八
“生活像一杯甘醇的美酒，甜甜的，純純的；生活像一杯苦澀的咖啡，又純又澀。”生活的一切引導著心情，自從本學期遇到轉入我班的你，不曾料到我們成了同桌。自此，我臉上的笑容少了，嘴角下垂45度，有了煩惱。
有人說，前世五百次回眸換今生擦肩而過，那么是多少次回眸，讓人海茫茫的你我成為同桌同學呢？有人說，這是有緣，那么和他同桌，是有緣，還是上輩子有“仇”呢？說到我的同桌，我既欣慰，又苦惱。欣慰的是他會調節(jié)別人情緒的能力，苦惱的是他上課時的煩躁和無聊。
同桌的他，一雙小小的眼睛，圓頭圓腦，胖胖的，還挺可愛，戴著一副眼鏡，不知道的人還以為他有多么的認真學習，知道的人不免會哈哈大笑。因為名字的諧音，大家叫他“芙蓉妹”，聽起來有點傻。他頭腦聰明卻從不用在學習上，歪點子還挺多。愛出風頭，唱歌唱到高音臉不紅，還不走調。真佩服他。他的優(yōu)點很多，大方，樂于助人，不避嫌，還挺單純。這些優(yōu)點或許也是他的弱點，我不太認同。
還是說說我和他同桌的感受吧。他的自作聰明讓我受不了。上課時那個左顧右盼想找人講小話的人是他，實在沒找到合適的時候，他就會自然而然地想到正在專心聽課的我。有時候，我因在聽課中對有些問題不是很理解，就會認真思考。此時，他就會盯著你，以他自己的邏輯思維認定你肯定心情不好，非要不分青紅皂白地給你講笑話，當然是不能理他了?？蓡栴}是無濟于事，他可不在意，會一如既往的講下去。試問，又有誰對笑話無動于衷？往往會抿嘴偷偷的笑，他看見你笑了，會覺得自己的付出得到了回報，也笑了起來，有種特別的成就感。然而，這種一笑而過，讓諸多知識也一閃而過了。真是啼笑皆非。哎，真是煩！
他的“樂于助人”讓我挨了老師的盯眼教育。放學鈴一響，組長們個個出動，你爭我擠在過道中收作業(yè)本，那場景好壯觀。我被夾在其中，慢慢收，誰知帽子在一擠一撞中歪了，我讓后面的女同學幫忙取下來，誰知他一手伸過來說：“我?guī)湍恪保艺f：“不用，謝謝！”可他偏死拉著我的帽子不放，我再三阻止也無濟于事，他依舊在似是故意樣的慢悠悠地弄著，我生氣的叫了句“放手！”如此，他才不情愿的放了，還一邊喃喃自語，同學們那一雙雙眼睛齊刷刷的看過來，真讓人哭笑不得。這時，看到老師那嚴厲的眼神。哎，好無辜！
他上課的心神不寧也讓我吃盡苦頭。他上課最大的缺點是不聽課，總找其他的事做，要不左動一下，右動一下。如果他要俯身做什么時，那我可慘了。比如他要去系一下鞋帶，這下，我可完了，由于他體積龐大，我可是被他擠得無立錐之地。還有，他的坐立不安，時不時的他會搖動位置，我的作業(yè)本上就開花了。哎，真是氣！
同桌的你，半好半壞，為了你的前途，你能否做一回蛾，在自己的蛹中慢慢醞釀，等待破繭而出，化蛹成蝶，實現你最美的蛻變。
同桌的你的小學生篇十九
有這么一個幽默的人，他的話總可以逗笑我們。而我，有幸做了他的同桌，他雖然學習不是太好，但卻是我們小組的開心果。胖胖的他，笑起來臉上的肉總是擠在了一起，喉嚨里發(fā)出一陣怪怪的笑聲。
要是男生唱的都好聽！”我說道：“我倒要聽聽是什么歌，被你說的那么神奇？”他便唱道：“女生，我是女生，漂亮的女生……”他唱著我笑著，旁邊還有幾個同學聽到后也跟著哈哈大笑。
他特別喜歡裝可憐，就比如那次：他一臉嬌氣的看著我們小組三個人，嬌聲嗲氣地說道：“哥哥姐姐們，我沒有本子了，借我?guī)讖埜寮埡脝幔俊彼蓱z兮兮的樣子讓我們幾個實在看不下去了，直接拿出本子打發(fā)他走了。他總是喜歡開玩笑，使得人直想揍他，只要他見勢不妙，就立刻改口，換成那種柔弱女子的口吻，說：“姐姐姐姐，饒了我吧?！弊屓丝扌Σ坏?，更不忍下手。
前幾天，班主任把他調到了講桌旁側，只有小組討論時，他才能回來坐到自己的位子上，每次回來他都是十分開心的表情，見到我們，還總是開心的說上一句：“我回來了?！本瓦@么一來二去，就在“我”字后面，加帶了一個“又”字?！拔矣只貋砹恕?，這一張口我們立馬會想起那個打不弱的灰太狼。他總是那么一副笑臉，當我們幾個每每露出嫌棄的表情時，他都會幽默的說：“你們就這么想我啊！”
他就是我的同桌——陳佳良。
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