班干檢討書范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 00:07:10
班干檢討書范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-28 00:07:10     小編:薇兒

閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。總結(jié)的內(nèi)容要簡明扼要,言簡意賅,不拖泥帶水,突出重點(diǎn)。掌握好寫作的基本要素和技巧,可以幫助我們提高寫作的質(zhì)量和效果。

班干檢討書篇一

我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學(xué)生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識。在學(xué)校有明文規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因。

我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒有借口,沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。

在計(jì)科系13級本科一班我擔(dān)任班長,我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因?yàn)槲視脤?shí)際證明我會做到。

今天我認(rèn)識到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴(yán)格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!

不過,人總是會犯錯(cuò)誤的`,并且在錯(cuò)誤中悔過再成長,所以我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。

我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我,請領(lǐng)導(dǎo)相信我!回顧我如此的錯(cuò)誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施:

第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn),在學(xué)校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。

第二,今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。

第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己和我們班的同學(xué)的。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

班干檢討書篇二

今天在操場上操,整完隊(duì),我們開始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個(gè)班干部卻沒有去管,而是各做各,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學(xué),更痛恨我自己____一個(gè)沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部.這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了.老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場,但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責(zé)任.老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去.

在此,我向每一個(gè)老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學(xué)說聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

班干檢討書篇三

導(dǎo)語:班干檢討書怎么寫?以下是小編為您推薦的班干檢討書,歡迎閱讀!

為什么我們班委要自我檢討,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們班委包括我出現(xiàn)的問題越來越大,不及時(shí)解決的話,恐怕后果不堪設(shè)想。這也是我自己要檢討的一個(gè)大問題。首先,我沒很好地管理好我們的班委,我承認(rèn)我在這一學(xué)生工作方面能力不強(qiáng),比較沒什么想法,效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當(dāng)班長以來做的不好,急需改進(jìn)的的地方。

第一:我沒有很好地團(tuán)結(jié)我們班委,導(dǎo)致班委團(tuán)結(jié)力不夠。往后會加強(qiáng)班委之間的交流,進(jìn)一步增進(jìn)班委的內(nèi)部感情。也沒有很好地團(tuán)結(jié)全班同學(xué),增強(qiáng)全班同學(xué)的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔(dān)任班長已有半個(gè)學(xué)期,班里同學(xué)凝聚力還是跟以前差不多,沒多少改善,這是我能力不強(qiáng)的一個(gè)體現(xiàn),這也是我們整個(gè)班委出現(xiàn)的一大問題,這將是我們班委后面工作的一大努力方向。

第二:我沒有使班級制度化,規(guī)范化,導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)重,曠課比較嚴(yán)重的問題,這也是讓我非常頭疼的'問題。而且,在這個(gè)方面,我沒起到很好的帶頭作用,我也有一次沒去上課,有上課遲到,給班里帶來些負(fù)面的影響。不過自從我意識到這個(gè)問題的嚴(yán)重性問題時(shí),我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁肴绻B班委都帶頭缺課遲到的話,那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在開始起好帶頭作用,以后要做到?jīng)]有缺課的記錄,往后我想我們會嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,我覺得如果再這樣下去,我們會把我們班的某些同學(xué)害了,我寧愿現(xiàn)在他們討厭我們班委的做法,也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做,他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學(xué)和體育,每一門都會嚴(yán)格考勤。希望副班長能認(rèn)真落實(shí)好這個(gè)工作。

第三:在開班委會方面,一方面是我個(gè)人的組織能力不強(qiáng)。在今后會在這一方面努力加強(qiáng)。其次在每一次班委會之前,我沒有詳細(xì)寫出班委會要討論的內(nèi)容和問題,也沒有做好詳細(xì)的會后記錄工作,導(dǎo)致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會,比如這次的特色班會和趣味運(yùn)動會,還有就是電子設(shè)計(jì)大賽,我都沒有召集大家一起討論。導(dǎo)致活動開展緩慢等問題。所以往后,每次開班會,有較大文藝、競賽等活動時(shí),我會適時(shí)開展班委會。大家共同解決相關(guān)問題。開班委會,任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。

第四:開班會,同學(xué)們普遍積極性不高,這是我們整個(gè)班委急需改進(jìn)的問題,大家都知道,是因?yàn)榘鄷^單調(diào),沒什么創(chuàng)新,我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動,但是由于我個(gè)人的原因,一直在拖延。這個(gè)我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話,一直都沒有找給我??赡苁俏覜]有提醒,宏偉時(shí)間長了就忘了。開好一個(gè)班會的重要性,想必大家心里都很清楚。班會都開不好,我覺得以后同學(xué)們的活動積極性都會不高。所以,希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。

第五:對于班委的有些錯(cuò)誤,我沒有及時(shí)指出,及時(shí)批評,以致班委一錯(cuò)再錯(cuò),犯同樣的錯(cuò)誤。以后,每一個(gè)班委都可以指出任一班委犯的錯(cuò)。都可以指出來班委討論。再者,就是我沒有很好地協(xié)調(diào)好各個(gè)班委各個(gè)方面的工作,導(dǎo)致有些班委沒什么事做,有些班委就忙的要死。但在這,我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負(fù)責(zé)人叫任一班委幫忙,任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個(gè)班委需要大家共同建設(shè)。

當(dāng)偉浩同志通知要求班委每個(gè)人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴(yán)肅的班委會時(shí),我的第一反應(yīng)就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。

回想換屆會議上,我并沒有計(jì)劃要競選某個(gè)班委職位,但是我表達(dá)了樂意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因?yàn)槁毼坏膽沂?,沒有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對明確的職務(wù);實(shí)際上,最重要的是因?yàn)閭€(gè)人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時(shí)也阻礙了班級建設(shè)的順利進(jìn)行?!凹訜岬腻?,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

在班干部工作計(jì)劃中,我的工作主要有;1、做好班里推優(yōu)入黨的工作,包括推選入黨積極分子、重點(diǎn)發(fā)展對象,向黨支部匯報(bào)、推薦候選人及擔(dān)任入黨介紹人等相關(guān)工作。2、協(xié)助班長及其他班委完成相關(guān)工作。除了第一項(xiàng),我的工作顯得空泛而無明確。

但是在第一項(xiàng)工作中,我并沒有做好。大二第一學(xué)期新一批入黨積極分子上黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)開始,本來要我主持的“入黨積極分子推優(yōu)會議”由于提前舉行而沒有參加。這是我的失職,我向全班同學(xué)道歉!有關(guān)偉浩、億文、澤帆等三位同學(xué)作為入黨重點(diǎn)發(fā)展對象候選人的工作在艷屏的費(fèi)心費(fèi)力下進(jìn)行中,我曾一度協(xié)助艷屏,但是完成工作不及時(shí)且質(zhì)量差的問題帶給艷屏極大的不便。在此,我鄭重地向艷屏說聲“對不起!”。之后,對以上三位同學(xué)向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴,讓三位優(yōu)秀的同志早日加入黨組織。

關(guān)于第二項(xiàng)工作,協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項(xiàng)活動分配的任務(wù)。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運(yùn)會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!

自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學(xué)說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準(zhǔn)時(shí)出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!

個(gè)人的學(xué)生本職都沒做好,何談為班級的建設(shè)做貢獻(xiàn)?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識同時(shí),還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級建設(shè),而且默默無聞無怨無悔。

班干檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。年7月25日20時(shí)03分,在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時(shí)17分鐘的時(shí)候,我從教室后門溜走了。彼時(shí),我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀(jì)檢部的成員來到教室檢查,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的假設(shè)干個(gè)同學(xué)已經(jīng)早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個(gè)所謂有文化有素質(zhì)的大學(xué)生做出的行為,您認(rèn)為,這清楚就是目無法紀(jì)的代名詞。因此,您領(lǐng)導(dǎo)的紀(jì)檢部成員感到自己的責(zé)任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅而深刻的教育。在這樣充滿關(guān)心和體貼的教育下,我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己的'錯(cuò)誤,并對此做出深刻的反省和檢討。

經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經(jīng)過您如母親般溫暖的關(guān)愛體貼,經(jīng)過您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo),我深刻的認(rèn)識到我的錯(cuò)誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時(shí)間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時(shí)光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅(jiān)守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時(shí)光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱職的學(xué)生。

此致

敬禮

檢討人:

xx年xx月xx日。

班干檢討書篇五

尊敬的老師:

自從擔(dān)任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導(dǎo)致班里逃課,遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現(xiàn)象,造成班里出勤率差的原因主要有:

第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉,每辦法團(tuán)結(jié)同學(xué),一起加強(qiáng)班集體的建設(shè).另外,在考勤工作方面,沒有能按照應(yīng)有的做法,給班里的同學(xué)造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展。

這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多.除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個(gè)班委所應(yīng)該有的帶頭作用,對待工作也不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),花費(fèi)的時(shí)間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作。

而造成這一現(xiàn)象的原因,歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態(tài)度不夠端正,沒有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發(fā)展都沒有時(shí)刻關(guān)注,對同學(xué)們的意見也沒有及時(shí)收集反饋.除此之外,我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多,開展工作時(shí)沒能把各個(gè)班委都迅速地調(diào)動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低.

為了改善自身的不足,加強(qiáng)班里同學(xué)們之間的凝聚力.首先,我應(yīng)該端正態(tài)度,充分認(rèn)識到自己作為一個(gè)班委所應(yīng)該具有的帶頭作用,以督促自己應(yīng)該盡力做好,主動承擔(dān)自己應(yīng)盡的那一部分責(zé)任,想辦法做好本職工作的同時(shí),幫忙承擔(dān)一些別的工作.

除此之外,我還應(yīng)該加強(qiáng)跟班里每個(gè)同學(xué)的交流,關(guān)注班里發(fā)生的大事,及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項(xiàng)工作的開展,加強(qiáng)班集體的凝聚力.

最后,我認(rèn)為我們班委之間也需要加強(qiáng)聯(lián)系,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)概念,工作職責(zé)分明的同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作,不應(yīng)該出現(xiàn)各項(xiàng)工作脫節(jié)的現(xiàn)象,需要幫助時(shí),能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項(xiàng)工作的工作效率,讓各項(xiàng)工作更快更好地完成.

此致

敬禮!

xx

班干檢討書篇六

尊敬的老師:

今天,我被老師罰了一篇“檢討書”因?yàn)槔蠋熥屛覀兺瓿傻募议L簽字的“作業(yè)”沒有完成,然后老師就對我們這一些沒有交家長簽字的作業(yè)的人說:“凡事沒有交作業(yè)的人一律,罰一篇檢討書。”

隨后我就在心里想:如果,我交了作業(yè)是不是不會接受到罰檢討書的請款呢???墒俏彝浟藳]有給我的家長看,所以我覺得我應(yīng)該要誠心誠意的接受懲罰。

在此我向老師保證:如果我下一次,在沒有完成作業(yè)的話,就翻倍的發(fā)我,而且在免掉我“班長”的職位。我還要向作業(yè)說一聲:“對不起?!币?yàn)槲覜]有按時(shí)交作業(yè),所以我很對不起他們,因?yàn)槲覀兾耆枇俗鳂I(yè)。

我還對不起老師,因?yàn)槔蠋熃塘宋覀冞@么多,知識。但是,我們盡然沒有交作業(yè),真是對不起老師啊!

我現(xiàn)在,在想:如果我現(xiàn)在還懷這一個(gè)覺得自己不應(yīng)該被罰的態(tài)度,的話,那真的是一個(gè)大大的恥辱啊!

這一次我希望大家能原諒我。

班干檢討書篇七

尊敬的老師:

我在這里進(jìn)行了深刻的自我檢討,我明白了,您任命我為班長,就是把光榮而艱巨的任務(wù)交給了我,而我,卻辜負(fù)了您的期望。我現(xiàn)在心里滿懷著愧疚,覺得自己就是瀆職,就是對大家的不負(fù)責(zé)任,我也要為這種不負(fù)責(zé)任的.后果負(fù)責(zé)。面對您分配的任務(wù),我必須要盡全力去干好它,我是班長就有不讓別的同學(xué)受到干擾的責(zé)任,而我卻只顧自己,沒有考慮到同學(xué)們在學(xué)習(xí),放任了那些同學(xué)說話,老師您放心,這一次是第一次,也是最后一次!下不為例,我會做好自己的工作,我這樣做同樣是對自己不負(fù)責(zé),這樣,我又有什么資格當(dāng)班長,管理好班級?我這次錯(cuò)誤,雖然只是小錯(cuò),但卻造成了大的影響,那么,老師,我想您保證,您以后看我的表現(xiàn),我一定會把咱們的班級治理好,不讓您擔(dān)心!

此致

敬禮

您的學(xué)生:xx。

班干檢討書篇八

您好!

我身為犯了大錯(cuò),我令失望了,做好一個(gè)學(xué)生該做的事,還逃課,這是帶頭做壞事,我經(jīng)過深刻反思已經(jīng)認(rèn)識到了錯(cuò)誤。班干部是班級里面的管理者,更是帶領(lǐng)者,我沒有做好自己該做的事情,與其他班干部一起管理好班級反而逃課是我的錯(cuò)。我已經(jīng)是一個(gè)高中生了,我沒有多少時(shí)間在學(xué)校里面了,我不珍惜時(shí)間,好好努力學(xué)習(xí)反而逃課,不但觸犯了學(xué)校校規(guī),還耽誤學(xué)習(xí),雖然高中的學(xué)習(xí)壓力比較大,但是并不是太大,我們現(xiàn)在只要一門心思學(xué)習(xí)就可以了更本不需要我在做其他的,條件優(yōu)厚,與以前想比我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常優(yōu)厚的,但是我卻不知道珍惜,擁有了反而不珍惜,身在福中不知福。

我逃課后經(jīng)過了多次反思,經(jīng)過了老師的教導(dǎo),已經(jīng)想明白了也知道了自己的問題,是我沒有重視學(xué)習(xí),當(dāng)我被通知要停課的時(shí)候我慌了,終于知道了事態(tài)的嚴(yán)重,我終于知道了學(xué)校的校規(guī)不是擺設(shè),更不是嚇唬我們的他的每一條都會嚴(yán)格的執(zhí)行,是我沒有做好,懲罰是必然的的,但是我也想明白了,我希望老師能夠在給我一次機(jī)會,讓我有改過的機(jī)會,我愿意好好學(xué)習(xí),絕不會在胡亂做任何壞事,絕不會在逃課了,做好一個(gè)班干部該做的事情,絕不敢在曠課,逃課,會做好一個(gè)學(xué)生,我現(xiàn)在的成績,需要我用實(shí)踐來彌補(bǔ),需要我不斷努力來提升自己,我會重視的,絕不會在犯了請求老師原諒我一定會做好。

身為班干部沒有做好好的標(biāo)桿,反而成為了反面教材,我的能力和品德不足以擔(dān)任班干部,我私自逃課,也讓其他班干部非常難處理,是我的不是,我不該這樣做,影響非常惡劣,我知道給班級,給老師抹黑了,我請求老師原諒,這次的錯(cuò)誤也把我驚醒,讓我知道了努力知道了堅(jiān)持付出,我不再會犯錯(cuò)了,我一定會遵守學(xué)校的校規(guī),聽老師的話,做一個(gè)好學(xué)生,不會在犯錯(cuò)了不會在做錯(cuò)事了,我一定會好好努力,一定會珍惜時(shí)間,加油奮進(jìn),把所有的精力所有的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,不再分心,不再玩物喪志,不能辜負(fù)爸媽和老師的期望,我會在高中階段打好基礎(chǔ),會努力學(xué)習(xí),會堅(jiān)持奮斗,絕不逃課,違反校規(guī),爭取在現(xiàn)有的時(shí)間里打好基礎(chǔ),為高三做準(zhǔn)備。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

班干檢討書篇九

唐老師:

請您原諒我之前犯下的錯(cuò)誤,以后假設(shè)再有上課玩手機(jī)、缺課、上課睡覺等嚴(yán)重違紀(jì)行為時(shí),任憑班主任處分。我保證再不會讓老師、父母操心,努力學(xué)習(xí),集中心思做好班上干部工作,從自身做起,請您相信我。

昨天沒來上晚自習(xí)讓老師和父母都擔(dān)憂了,昨天是一個(gè)好朋友生日,所以在他家吃飯,然后一起在外面玩,貪玩忘了時(shí)間,以后一定不缺課、不曠課,不讓老師父母擔(dān)憂。

唐老師,對不起,辜負(fù)了您之前對我的信任和期望,希望您別丟掉對我的信心,我一定會做回您心中最初的那個(gè)張露。相信時(shí)間,它會證明一切的',我會慢慢改變。

您的學(xué)生張xx。

20xx年10月8日。

班干檢討書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,自我步入xx中學(xué)這個(gè)大集體來已經(jīng)有兩年時(shí)間了,現(xiàn)在我已是一名初二的學(xué)生,在剛來到這里的時(shí)候我被同學(xué)們跟您推薦為班上的紀(jì)律委員,到現(xiàn)在已經(jīng)任職兩年,我知道紀(jì)律委員的責(zé)任是非常重要的,為班級平日里的形象起一個(gè)關(guān)鍵的作用,我也知道作為一名班干部我應(yīng)該全力維護(hù)班級體的榮譽(yù),因?yàn)槲疑砩系呢?zé)任就是如此,不可推卸,但是就在今天晚上上晚自習(xí)的時(shí)候,我們班上的同學(xué)不遵守紀(jì)律大聲喧嘩被經(jīng)過的領(lǐng)導(dǎo)看到這一幕,狠狠的批評了我們,這件事情影響極其不好,晚自習(xí)是一個(gè)安靜時(shí)間段,應(yīng)該安靜的學(xué)習(xí),但是由于我的失職導(dǎo)致了班上的紀(jì)律混亂,影響到的別的班級的學(xué)習(xí),我作為作為一名紀(jì)律委員沒有維持好紀(jì)律,為此我也深深的感到慚愧,在晚自習(xí)期間本應(yīng)該在辦公室工作的您也因?yàn)檫@件事情被校領(lǐng)導(dǎo)批評了。

事情是這樣的,今天第一節(jié)晚自習(xí)期間同學(xué)們像往常一樣安靜的在學(xué)習(xí),沒有任何的吵鬧與講小話,但是第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候不知道是哪里來的一只小狗闖進(jìn)了我們教室,到處亂竄,同學(xué)們看到那只狗就起了玩心,一直在逗那只狗,一開始一有一兩個(gè)同學(xué)在玩,夠來大家都跟著起哄,班上的紀(jì)律越來越亂,我一直在強(qiáng)調(diào)不要吵了,但是這個(gè)時(shí)候那還管用,同學(xué)們根本不聽我的,倒不是我在班上沒有威信,只是這個(gè)時(shí)候的班上的學(xué)習(xí)氣氛都被打亂了,大家都沒心思去看書了。

我看著場面越來越亂正想去通知您,可是我剛準(zhǔn)備出去的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過我們班看到了這一幕,非常惱火,亦可能是我們班上吵鬧的聲音太大了被領(lǐng)導(dǎo)聽到了,看到這一幕非常生氣,問我們班的紀(jì)律委員是誰,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說:“是我”,領(lǐng)導(dǎo)批評了我,事后也把您叫了過來責(zé)問了一頓,我看到后心里非常難受。

作為一名紀(jì)律委員我沒有管好班級的秩序,辜負(fù)了您當(dāng)初選我做班干部的信任,這件事情還讓我們班級在校領(lǐng)導(dǎo)眼里留了一個(gè)不好的映象,為此我的打心里的難受,我知道這件事情已經(jīng)發(fā)生了,不可挽回,通過這次教訓(xùn),我一定會在今后的工作中更加負(fù)責(zé),重整班風(fēng),下次遇到這樣的事情一定及時(shí)處理,當(dāng)機(jī)立斷,再也不會像今天這樣,我一定會好好的做好的我的本職工作,請老師相信我能夠做到!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

班干檢討書篇十一

尊敬的班主任老師:

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯(cuò)誤。

回顧本人的工作歷程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長以來,一直疏于對班級事務(wù)的監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

分析我的錯(cuò)誤,具體有以下幾個(gè)方面:

第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長,從中收取小組長的好處,經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級各種工作。前段時(shí)間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過我一撞了,我也表示承認(rèn)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

班干檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

今天是20xx年x月x日,我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無濟(jì)于事,我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會為我自己的行為負(fù)責(zé),更不會再犯此類的事情。

對于這件事情,我并沒有惡意,當(dāng)時(shí)只是太過貪玩,開了個(gè)玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。

我知道后悔也是沒有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考,我不會再讓此類的事情發(fā)生。

我不說身為一名班長,就算是一名普通學(xué)生,尊重師長,都是我們學(xué)生必須做到的,都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯(cuò)了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到,還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會。

作為一名班長,我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用,帶領(lǐng)著同學(xué)們,作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習(xí),什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。

很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會,我卻沒有用實(shí)際行動做到讓老師滿意,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒有做到一名班長應(yīng)該完成的事情.我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個(gè)機(jī)會改正錯(cuò)誤的機(jī)會。

我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因?yàn)闄z討只是一張普通的紙,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實(shí)際行動!

只有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時(shí),我們還要吸取教訓(xùn),把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監(jiān)督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。

20xx年x月x日。

班干檢討書篇十三

尊敬的xx:

我身為07.1班的勞動委員,我在班級里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴(yán)格要求自己,近期我們班級的紀(jì)律沒有以前的紀(jì)律好,這學(xué)期的紀(jì)律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴(yán)格要求自己的課堂紀(jì)律,我們大家都做好課堂紀(jì)律,上課不要講話和各種與上課無關(guān),在這個(gè)方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴(yán)格要求自己管理好,我不光管紀(jì)律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級衛(wèi)生和紀(jì)律不會扣一分的。

我從今天開始嚴(yán)格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領(lǐng)好,讓班級的每一位同學(xué)都認(rèn)真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務(wù)也認(rèn)真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認(rèn)真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個(gè)最優(yōu)的班級。一個(gè)驕傲的班級級。

當(dāng)班長同志通知要求班委每個(gè)人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴(yán)肅的班委會時(shí),我的第一反應(yīng)就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。

回想換屆會議上,我并沒有計(jì)劃要競選某個(gè)班委職位,但是我表達(dá)了樂意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因?yàn)槁毼坏膽沂猓瑳]有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對明確的職務(wù);實(shí)際上,最重要的是因?yàn)閭€(gè)人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時(shí)也阻礙了班級建設(shè)的順利進(jìn)行。“加熱的鍋,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。

在班干部工作計(jì)劃中,我的工作主要有——略

但是在第一項(xiàng)工作中,我并沒有做好。——略

關(guān)于第二項(xiàng)工作,協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項(xiàng)活動分配的任務(wù)。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運(yùn)會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!

自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學(xué)說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準(zhǔn)時(shí)出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!

個(gè)人的學(xué)生本職都沒做好,何談為班級的建設(shè)做貢獻(xiàn)?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識同時(shí),還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級建設(shè),而且默默無聞無怨無悔。

xxx

班干檢討書篇十四

尊敬的班主任、老師:

你們好!

我對不起老師們的教育,也對不起班主任的信任,我作為班干部,作為班集體的管理人,我竟然犯這種錯(cuò),做了應(yīng)該違規(guī)校規(guī)的先例,真是不該啊。本來班上有些同學(xué)三天兩頭的就遲到,我現(xiàn)在以一個(gè)班干部的身份犯這錯(cuò),明顯就沒有帶好頭。所以在認(rèn)識自己的錯(cuò)誤后,我寫了檢討書給老師您。

進(jìn)入學(xué)校,作為學(xué)生,我就應(yīng)該遵守按時(shí)到達(dá)教室上課的規(guī)定,這也是學(xué)生守則里面的內(nèi)容,是身為學(xué)生必須去遵守的。那么我作為班上的班干部就更要以身作則了,本身還要管理上課的紀(jì)律,結(jié)果我自己還違反紀(jì)律,造成課堂秩序的混亂,我明白這事很嚴(yán)重了,因?yàn)榻o同學(xué)們做了一個(gè)不好的表率。我明白這次自己必須在同學(xué)們面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,因?yàn)槲沂前嗉壍膸ь^人之一,做錯(cuò)事就必須要采取措施去認(rèn)錯(cuò),向大家保證不再去犯此種錯(cuò)誤。班主任,我對不起您當(dāng)初選擇我為班干部的選擇,也愧對當(dāng)初我在全班同學(xué)面前許下的不違規(guī)的承諾。我會為自己的錯(cuò)誤付出應(yīng)有的代價(jià)的,我也會更努力去做一個(gè)好的班干部,一個(gè)好的班長。這次我知道無論如何都將無法從來,我所能去做的就是在以后做好的表率,先嚴(yán)格的管理自己的紀(jì)律,努力維護(hù)課堂秩序,用最大的力量去幫助您和其他老師。

此次上課遲到,我會當(dāng)面向全班同學(xué)去檢討的,也是為了去告誡其他同學(xué)不要上課遲到。因?yàn)樯险n遲到不僅是影響老師上課的進(jìn)度和注意力,更是在影響同學(xué)們的注意力,再有,也是對自己學(xué)習(xí)的影響,是不顧及個(gè)人的學(xué)習(xí)的一種錯(cuò)誤方式。有了這次遲到的教訓(xùn),在班主任和老師的教導(dǎo)下,我想通了很多的事情,所以我接受您給的處分,努力的去改正個(gè)人的不良習(xí)慣和錯(cuò)誤。經(jīng)過這次之后,我深知自己作為班長的責(zé)任,不僅是配合班主任管理班級,首要的就是要先管理好自己,才有資格去引導(dǎo)別人,不然是帶不好班的,也無法讓他人學(xué)習(xí)我的優(yōu)良行為。認(rèn)真對自己反省后,真摯的認(rèn)了錯(cuò),我只愿老師不要對我失望,還請繼續(xù)相信我能夠做好班干部,做好班長,我一定往更優(yōu)秀的自己發(fā)展。再次請求班主任和老師的原諒,請對我繼續(xù)支持。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

班干檢討書篇十五

尊敬的班主任:

今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我穿托鞋去上課這種行為的深刻認(rèn)識,我對這次犯的錯(cuò)感到很慚愧,我真的不應(yīng)該穿托鞋去上課,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該聽老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉。我身為班長,沒有好好的以身作則,反而違反校紀(jì),我的這種行為在同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞學(xué)校的形象,同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。

而我這種表現(xiàn),給同學(xué)帶了一個(gè)壞頭,對于這件事情,我做了深刻的反思:

1。在同學(xué)們中間造成了不良影響,

2由于我穿托鞋上課影響了班級紀(jì)錄性,這是對自己也是對同學(xué)們的不負(fù)責(zé)任。

3。我對以前所犯下的錯(cuò),我的思想覺悟不高,對錯(cuò)誤認(rèn)識不足,如果當(dāng)時(shí)我就能認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會發(fā)生。

我的這種行為是不尊重老師和同學(xué)的表現(xiàn)。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我,我保證今后一定不會像今天一樣犯這樣的錯(cuò)誤,我身為一個(gè)中學(xué)生,身為一班之長,未能對老師的辛苦作出回報(bào),幫老師分憂,反而違反紀(jì)律,我越來越感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格的要求自己,使自己的言行符合一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生。

交檢討書一份,對自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的整理,讓同學(xué)們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,為班級做貢獻(xiàn),也請老師能原諒我!

檢討人:

20xx年xx月xx日

班干檢討書篇十六

尊敬的xx:

您好!

我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學(xué)生玩蛇的這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識。在學(xué)校有安全規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到們玩的時(shí)候并沒有及時(shí)的阻止,事后也沒有向老師匯報(bào)。導(dǎo)致了發(fā)生生命安全事故。

我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒有借口,沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對我們班同學(xué)的`生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因?yàn)槲視脤?shí)際證明我會做到。

今天我認(rèn)識到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴(yán)格要求自己和班上的每一位同學(xué),我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,認(rèn)清的思想不足。避免以后再有類似的事情發(fā)生。

面對今天所發(fā)生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當(dāng)初要是我強(qiáng)制的阻止他不讓他玩,那也就不會發(fā)生后面的事了?;叵胍幌?,那畢竟已經(jīng)過去了。時(shí)間不可能在回到那個(gè)點(diǎn)給我那樣的機(jī)會去阻止他?,F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠(yuǎn),總結(jié)今天的經(jīng)驗(yàn)。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的這次失誤。經(jīng)過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!

20xx年x月x日。

班干檢討書篇十七

兒子今年五年級,我多次去過他的所在學(xué)校,有時(shí)是參加家長會;有時(shí)是參加他的開學(xué)散學(xué)典禮或“六一”、校慶活動;今年,我受家長們的信任被推選為“家長委員會委員”,更多地參與了學(xué)校與家長間的溝通聯(lián)系,因此,我與兒子的老師特別是班主任并不陌生。但是,作為一名普通的家長,主動地專門上門拜訪老師很少,一來兒子平時(shí)比較聽話,極少給我惹事;二來兒子學(xué)習(xí)一直跟得上,考試總在九十分以上;三來曾當(dāng)過教師的我認(rèn)為老師本來就很忙很盡心,家長盡可能不打擾他們的工作。

但今天,我決定進(jìn)行校訪。

前晚睡前,發(fā)現(xiàn)我的床上有一張“檢討書”,“檢討書”下有一行字寫著“家長簽字”。原來是兒子前一天上語文課前沒有安靜坐好等老師上課“大聲叫嚷”被老師批評責(zé)令要寫檢討并要求家長知道。我讀了十多年書,從小學(xué)到大學(xué),從未被寫過檢討書呢!我想,事態(tài)一定比較嚴(yán)重,當(dāng)下就想將兒子叫醒問清事由。但看他熟睡夢中的樣子,還是冷靜下來耐心等天明再說吧。我只在“檢討書”上寫下意見“希望你能從思想上真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)的意義,如果自己不想學(xué)習(xí)并影響到其他同學(xué),不如回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),長大后收破爛過日子是了。媽媽希望以后不用再在這樣的檢討書上簽字?!?/p>

中午兒子放學(xué),我就追問“檢討書”的緣由,沒說幾句,兒子眼圈紅了,他說:“媽媽,我覺得好委屈!”他說,上課前,在些同學(xué)不守紀(jì)律吵鬧,兒子大聲叫他們不要吵,本意是想維護(hù)紀(jì)律的,沒料到可能是自己的聲音太大了,剛好被正來到門口上課的語文老師聽到,老師以為他搗蛋,罰他與其他幾個(gè)同學(xué)站著上課,然后要求他們寫“檢討書”并要家長簽字交上。兒子寫了“檢討書”,但忘記交給媽媽了(或許是怕我批評),第二天上語文課時(shí)將“檢討書”交給老師,老師說沒家長簽字無效,再罰他站著上課。下課后,接著是音樂課,老師不給他們上,將幾個(gè)"搗蛋"同學(xué)帶到另一班級繼續(xù)站著上語文課。

我聽著有幾分疑惑,覺得其中有些問題,但這只是兒子的一面之辭我不好下結(jié)論。我問兒子,你為什么不在課后與老師解釋清楚?兒子眼淚刷地落下,說“來不及呀,老師正在氣頭上。再說,老師也不會相信的,說了更加罪加一等,認(rèn)為我在狡辯。”我接著問,你一共被罰站了二天共三節(jié)課,為什么不及時(shí)向媽媽反映?兒子答:“我想,只要媽媽簽了字,事情過了就算了?!?/p>

我意識到問題的“嚴(yán)重”,馬上對兒子說:“兒子,媽媽希望你說的是真話?!蔽覍鹤诱f:“你敢寫下事情經(jīng)過嗎?媽媽可要找老師與同學(xué)調(diào)查?!眱鹤颖硎就耆梢?,只是還有點(diǎn)擔(dān)心,說“媽媽,我就是怕老師更加報(bào)復(fù)我?!蔽覍鹤诱J(rèn)真地說:

“首先,你是有錯(cuò)的。錯(cuò)在你處事的方式不當(dāng)而引起別人的誤會。你本想維護(hù)紀(jì)律,首先你自己要遵守紀(jì)律,你可以提醒班長管理,你本身的叫喊并沒有起到良好的作用;其次,我們生活在社會上,誤會是經(jīng)常存在的,你不要因?yàn)閯e人的誤會就對別人或社會不信任。當(dāng)誤會不可避免發(fā)生了,你要積極努力地學(xué)會消除誤會。如何消除?一是用自己行動,讓事實(shí)證明你是好的;二是主動找對方說明情況;三是找知心的人傾訴;四是笑笑而過,時(shí)間會證明一切,但你心情不受影響??墒牵阋粯右矝]做,且一錯(cuò)再錯(cuò),竟然認(rèn)為老師不再相信你,認(rèn)為老師會報(bào)復(fù)你。老師與你無冤無仇,她與媽媽一樣,只想著讓你好。這回,你將對媽媽寫事情經(jīng)過與保證書送給老師確認(rèn)并幫媽媽約一下老師,媽媽去了解一下你在校情況,順便與老師說說這次發(fā)生的事,你會看到,老師對你不存在報(bào)復(fù)。”

兒子的班主任也就是語文課胡燕燕老師熱情地接待了我。我首先肯定了老師的勞動艱辛,接著了解兒子的近期在校情況及“檢討書”經(jīng)過。老師對我兒子在校表現(xiàn)給予了總體的肯定,說他上語文課也沒有違反紀(jì)律現(xiàn)象,只是平時(shí)喜歡自我表現(xiàn),老師說,有一次學(xué)校組織郊游,她發(fā)現(xiàn)我兒子帶了家里的筆記本電腦去玩(正是我去廣州時(shí))。談到“檢討書”,老師誠實(shí)地說,當(dāng)時(shí)真的沒聽清他在喊叫什么,只是聽到他的聲音;關(guān)于罰站,是想教訓(xùn)不聽話的孩子們,沒想到的確有些不恰當(dāng)。我也誠懇對老師說,適當(dāng)?shù)捏w罰是可以理解的,作為家長我沒有任何意見。但我們期待更注意方式與度的掌握,不然,怕影響到孩子的自尊心與對社會的信任感。你想,在本班級發(fā)生的事,且不論這事大事小,你將他拉到另一班級示眾處罰,這樣,會直接影響到孩子改正錯(cuò)誤的信心。我提到有一次孩子上心理課忘記帶課本上學(xué),老師罰他抄三遍課文,孩子反感不從,心理課老師將幾個(gè)“有問題”的學(xué)生留堂罰站到中午一點(diǎn)才給各家長打電話要家長去學(xué)校領(lǐng)人,否則老師也餓著肚子在起等。我對老師說,孩子的成長不能溺愛,但更不是簡單粗暴的方式讓他們屈服與順從我們成人。我直率地說出了作為母親在放學(xué)后相應(yīng)時(shí)間內(nèi)見不到孩子回家的焦慮心境,我希望以后老師能更及時(shí)與家長溝通,讓家長配合學(xué)校作好教育孩子的工作。之后,我見到了孩子的數(shù)學(xué)老師,她一見面就問“陳俊名在家有什么問題嗎?”老師還以為孩子在家不聽話我來學(xué)校投訴的。她說”陳俊名在校沒什么呀,學(xué)習(xí)一教就懂,上課也守紀(jì)律,只是寫字不工整,潦草!”

二位老師就我關(guān)心兒子品德方面問題作了肯定的回答,說沒發(fā)現(xiàn)孩子說謊等其他現(xiàn)象,這讓我非常欣慰。我本想還見見孩子的其他任課老師,遺憾老師們都在上課。胡老師與我商量了一個(gè)每天了解孩子情況的方法,說讓任課老師簽字。我委托班主任幫了解并希望她能單獨(dú)找我的孩子談一次心,以消除孩子的顧慮及引導(dǎo)他正確認(rèn)識學(xué)習(xí)與紀(jì)律的重要性。

回家的路上我的心情輕松多了。我要告訴兒子老師對他的看法,要給他充份的自信心及對老師的信任,同時(shí),指出他的不當(dāng)?shù)淖晕冶憩F(xiàn)與寫字做事不認(rèn)真的毛病,督促他改正。

班干檢討書篇十八

您好!擔(dān)任了接近3個(gè)月的文娛委員,感覺自己比起以前有了不少的良好改變,例如,以前只是班里活動的接受者、被動者,現(xiàn)在成為了一名策劃者、主動者,會懂得主動去關(guān)注班里的新動態(tài),關(guān)心班里的工作、活動,也更積極地、有責(zé)任去捍衛(wèi)我們班的名譽(yù),爭取我們班的榮譽(yù)。但是,由于經(jīng)驗(yàn)不足,熱情、耐心不夠,以及能力上還未能達(dá)到很好的表現(xiàn),我現(xiàn)在需要作出自我檢討。

第一,不夠主動、不夠積極。這是我最大的缺點(diǎn)。都是遇到工作了,布置任務(wù)了,才開始慢慢地開始準(zhǔn)備工作,要求什么才做什么,不能主動積極地投入工作當(dāng)中。就像之前布置要寫的我們班在文娛方面的一年的發(fā)展規(guī)劃,也是有點(diǎn)應(yīng)付的意味。身為文娛委員,更應(yīng)該要的是“平時(shí)主動積極地想我們班在什么時(shí)期需要什么活動”的這種態(tài)度,而不是“到了什么時(shí)候了,按計(jì)劃或者說被要求要搞什么活動了”的那種態(tài)度。還有之前的秋游活動、班會,和現(xiàn)在正在搞的特色班會活動以及趣味運(yùn)動會,我的參與度與積極性都很低,我會盡量改變這種“局外人”的態(tài)度,發(fā)揮更多的正能量!

第二,準(zhǔn)備不充分,未能全心全意地投入。由于前一段時(shí)間我有亞運(yùn)志愿者的工作,工作需要隨傳隨到,所以之前一直在考慮策劃的男生節(jié)活動,由于第二天要去志愿者服務(wù),所以就臨時(shí)緊急地把自己的游戲策劃告訴艷屏和陳曼去做,可能表達(dá)以及交接方面不夠好,自己也未能參與到活動之中,感覺未能把本應(yīng)能提前準(zhǔn)備好、可以策劃得更好的事情做好,感到很遺憾,同時(shí)也增加了其他班委的工作,感到很抱歉。特別是艷屏和陳曼,你們毫無怨言地接下了我的工作,我感到很感動。我希望我也能成為各位班委的忠實(shí)戰(zhàn)友,一起努力,一起工作。

第三,沒有咨詢和調(diào)查好同學(xué)們的意見。記得在開學(xué)的時(shí)候?qū)懙奈膴饰瘑T工作計(jì)劃里面,我承諾過,我會多做調(diào)查,咨詢征求同學(xué)們的意見和建議,激發(fā)調(diào)動同學(xué)們的積極性,重視質(zhì)量,搞同學(xué)們樂于參與、期待參與的活動?,F(xiàn)在距離這個(gè)承諾很遠(yuǎn),我不想這個(gè)成為一張空頭支票,既然選擇了這樣做,我就應(yīng)該堅(jiān)持地把它實(shí)現(xiàn)起來。所以,從現(xiàn)在開始,我會多點(diǎn)跟各位同學(xué)交流,認(rèn)真地問一下他們到底喜歡什么活動,需要什么活動。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

班干檢討書篇十九

尊敬的老師:

今天的班詩朗誦比賽,給我給我們竹節(jié)軒好好地上了一課。

同學(xué)們,朗誦的失敗,最應(yīng)該檢討的是我——你們的老班。站在隊(duì)伍中間,卻只是象征性地張了張口,聲音比蚊子的呻吟高不了多少。本想是感受大家的激情、魅力和風(fēng)采的,在我發(fā)現(xiàn)朗誦沒有進(jìn)入佳境時(shí),我就很應(yīng)該很大聲地、很動情地帶動大家,引領(lǐng)大家,可是我沒有這樣做。其實(shí),壓根兒,我就不應(yīng)該有這種局外人的思想,壓根兒就應(yīng)該融入集體的朗誦中,我是竹節(jié)軒的根啊,我本就是竹節(jié)軒的一員,我憑什么搞特殊化?我上臺干嘛?班詩我不會背嗎?我的聲帶發(fā)炎了嗎?你們知道嗎,下臺后,就有老師不留情面地嘲笑我說:“看,組長沒張嘴,不對,張嘴了,還張得很不錯(cuò)?!蔽覠o地自容,我悔得想鉆進(jìn)地縫里。

同學(xué)們,不要說我們練習(xí)的時(shí)間短,不要說我們沒有彩排,看看一等獎得主,他們彩排了嗎,他們練習(xí)的次數(shù)就很多嗎?我們不要為失敗找借口,我們要反思自己,竹節(jié)軒的班風(fēng)還存在一些不小的問題,我們需要做的就是找出這些問題,然后分析它,解決它,讓我們的班風(fēng)逐漸好起來。我們不看重結(jié)果,但結(jié)果反映出來的問題我們一定要重視。記得我給大家說過:“我們不怕失敗,但要牢記失敗的教訓(xùn)?!苯逃?xùn)讓我們進(jìn)步,教訓(xùn)讓我們成長。

今天,天氣突然轉(zhuǎn)涼,看著大家為統(tǒng)一服裝紛紛脫掉外衣,有的只穿了一件白秋衣,我真的想問候一聲:“孩子,別凍著了。”

xx

20xx年xx月xx日

班干檢討書篇二十

尊敬的xx:

自從擔(dān)任班委以來,我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒有足夠的威懾力,導(dǎo)致班里逃課,遲到現(xiàn)象嚴(yán)重,即使跟某些人談過不止一次,也沒有能改善這一現(xiàn)象。

造成班里出勤率差的原因主要有,第一,自己作為班委的一員,并沒有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見,相反地,我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉,每辦法團(tuán)結(jié)同學(xué),一起加強(qiáng)班集體的建設(shè).另外,在考勤工作方面,沒有能按照應(yīng)有的做法,給班里的同學(xué)造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開展,這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多。

除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒有起到作為一個(gè)班委所應(yīng)該有的帶頭作用,對待工作也不夠認(rèn)真負(fù)責(zé),花費(fèi)的時(shí)間也少,對自己的本職工作沒有很好地完成,也沒有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作。

而造成這一現(xiàn)象的原因,歸根結(jié)底在于思想上沒有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態(tài)度不夠端正,沒有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置,也沒有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發(fā)展都沒有時(shí)刻關(guān)注,對同學(xué)們的意見也沒有及時(shí)收集反饋.除此之外,我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多,開展工作時(shí)沒能把各個(gè)班委都迅速地調(diào)動起來一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低。

為了改善自身的不足,加強(qiáng)班里同學(xué)們之間的凝聚力.首先,我應(yīng)該端正態(tài)度,充分認(rèn)識到自己作為一個(gè)班委所應(yīng)該具有的帶頭作用,以督促自己應(yīng)該盡力做好,主動承擔(dān)自己應(yīng)盡的那一部分責(zé)任,想辦法做好本職工作的同時(shí),幫忙承擔(dān)一些別的工作。

除此之外,我還應(yīng)該加強(qiáng)跟班里每個(gè)同學(xué)的交流,關(guān)注班里發(fā)生的大事,及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見,以此更好地開展與改善自身的工作,也能提高班委各項(xiàng)工作的開展,加強(qiáng)班集體的凝聚力。

最后,我認(rèn)為我們班委之間也需要加強(qiáng)聯(lián)系,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)概念,工作職責(zé)分明的同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作,不應(yīng)該出現(xiàn)各項(xiàng)工作脫節(jié)的現(xiàn)象,需要幫助時(shí),能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項(xiàng)工作的工作效率,讓各項(xiàng)工作更快更好地完成。

此致

敬禮!

xx

日期

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15834791.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔