每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧。如果你正要寫一篇總結(jié),以下是一些總結(jié)范文供你參考,希望對(duì)你有所幫助。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇一
三年前,帶著一些期待和緊張,我從壽春中學(xué)來到合肥第一中學(xué)。這是一個(gè)新的舞臺(tái),也是一個(gè)新的世界。在這里,有真誠(chéng)的學(xué)生和受人尊敬的老師。第一中學(xué)為我們提供了一個(gè)非常廣泛的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),我非常感激。
高一剛進(jìn)校的時(shí)候,高中生活對(duì)我來說很奇怪。在學(xué)習(xí)上,高中知識(shí)更注重理解和推理,與初中有很大的不同。一開始,我無法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法的變化,在日常學(xué)習(xí)中遇到了一些困難。但我一直相信任何困難都有解決辦法。在老師的認(rèn)真教學(xué)和與同學(xué)的互助學(xué)習(xí)中,我逐漸掌握了高中生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏,逐漸步入正確的軌道,度過了高中新生的適應(yīng)期,為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
進(jìn)入高二后,更大的挑戰(zhàn)隨之而來。我進(jìn)入了科學(xué)重點(diǎn)班。在這個(gè)高水平的集體中,所有的學(xué)生都有勤奮和聰明的頭腦。因此,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。但在這樣的集體中,它可以激發(fā)我的學(xué)習(xí)熱情和潛力,學(xué)生之間的相互支持和幫助也給了我更多的信心和勇氣。我們將一起討論話題,交流思想,一起鍛煉,一起發(fā)現(xiàn)生活的美好。在高二的學(xué)習(xí)中,我的成績(jī)波動(dòng)很大,但我從未放棄對(duì)理想和自信的追求,無論是高潮還是低谷。我總是按照自己的節(jié)奏來完善自己的不足,改進(jìn)自己的方法,不急于求成。同時(shí),學(xué)校也盡可能地為我們提供良好的教師環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,并給予我們最大程度的信任和鼓勵(lì)。我和我的同學(xué)們都非常感激第一中學(xué)給了我們這樣的機(jī)會(huì)。
假如說高一高二是一本書的前言,那么高三一定是一部?jī)A注血淚的奮斗史。高三的我,少了一點(diǎn)浮躁,多了一點(diǎn)冷靜;少了一點(diǎn)糾結(jié),多了一點(diǎn)冷靜。日常生活充滿了高考的壓力,但由于夢(mèng)想的輝煌,生活變得生動(dòng)而充實(shí)。雖然日常學(xué)習(xí)任務(wù)繁重瑣碎,但由于與有夢(mèng)想的人一起奮斗,卻充滿了幸福。勤奮是第一中學(xué)的傳統(tǒng)。我一直要求約束自己,努力沖刺高考。
經(jīng)過三年的奮斗,終于在20年了xx我在高考中得了671分,一個(gè)讓我很滿意的成績(jī)。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇二
人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
高中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇三
我是一個(gè)熱愛生活,做事認(rèn)真的人。在高中的學(xué)習(xí)和生活中,我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),而且在各個(gè)方面都得到了改進(jìn)。在困難面前,本人從不后退,總是開動(dòng)腦筋,想方設(shè)法去解決問題,克服困難。每次我解決一個(gè)問題,克服一個(gè)困難,我的信心都得到了提高。我相信,只要我有足夠的信心,加上加倍的努力,我就能克服各種困難和障礙,走向成功的另一邊。
在高中學(xué)習(xí)過程中,我可以認(rèn)真對(duì)待每一門課程,認(rèn)真預(yù)習(xí),積極復(fù)習(xí)。遇到問題,咨詢同學(xué),咨詢老師。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),豐富自己的樂趣,對(duì)它充滿興趣。
我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,與同學(xué)建立良好關(guān)系,盡力幫助他人。在生活中,我可以尊重老師,孝順父母。我可以積極參與學(xué)校和社會(huì)組織的有益活動(dòng),以豐富我的課外生活。我喜歡體育運(yùn)動(dòng),積極參與體育運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)快樂,收獲健康。
我還有很多缺點(diǎn)和缺點(diǎn)。今后,我將加倍努力,不斷提高自己。
人格發(fā)展特長(zhǎng)及成果:
(1)在我居住的社區(qū)建筑的墻上,人們經(jīng)常張貼小廣告,嚴(yán)重影響了社區(qū)環(huán)境。我用假期休息時(shí)間和媽媽用鏟子和其他工具清除它們,遇到發(fā)布小廣告的違法行為,我會(huì)主動(dòng)停止。
(2)我叔叔在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。我把它當(dāng)作培養(yǎng)我適應(yīng)社會(huì)能力的地方。在高中的每個(gè)暑假,我都去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。通過社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到,做任何工作都不僅需要熱情,還需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。
(3)我有廣泛的興趣。計(jì)算機(jī)、唱歌、足球和籃球是我的最愛。除了利用課間和課后時(shí)間與同學(xué)一起踢足球外,日本人還在社區(qū)與同齡人一起鍛煉。通過與同齡人的溝通,我提高了與他人溝通的能力。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇四
我這學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”.下面是我都自己這學(xué)期表現(xiàn)的自我評(píng)價(jià)。
在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的`理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健阿康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
時(shí)光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束。
總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,學(xué)習(xí)比以前更加積極、更有動(dòng)力,課堂上更加專注,提高學(xué)習(xí)效率,珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,同時(shí)在薄弱科目上下更多功夫,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距,注重學(xué)習(xí)思路和方法,成績(jī)也在不斷提高。
在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步的同時(shí),積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,在這個(gè)夏天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
光陰似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中時(shí)的情景還歷歷在目,現(xiàn)在馬上就面臨高考了。其實(shí),正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我,讓我在這片圣地上增長(zhǎng)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
三年前那個(gè)剛剛踏入高中六的我,仍然是一個(gè)稚氣未改的學(xué)生,平時(shí)不喜歡把成績(jī)看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名高中生,我就重新認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí),也徹底地愛上了高中的生活。當(dāng)初,我把這里的生活比作一個(gè)快車道,誰(shuí)都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。
在這三年的學(xué)習(xí)生涯里,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),拉著同學(xué)們相互幫助的手,一步一步走過來的。可以地說,這三個(gè)春秋里,我徹頭徹尾地失落過,也發(fā)自內(nèi)心地高興過,這些都是不重要的,唯有一點(diǎn)令我銘記心底,我曾我為我的學(xué)習(xí)瘋狂過,只為有取得優(yōu)異的成績(jī),看到父母臉上滿意的微笑。正如泰戈?duì)査f“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對(duì)自己的努力很自信,不后悔。
現(xiàn)在,高考的步伐臨近了,沖刺的號(hào)角已響,我會(huì)拿出十足的精力倍倍戰(zhàn)主考,把分炸毀當(dāng)作我努力的碩果。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇五
所有教師需要做的內(nèi)容:對(duì)學(xué)生進(jìn)行高三上期評(píng)價(jià),高三下期評(píng)價(jià),最終評(píng)價(jià),三個(gè)內(nèi)容的評(píng)價(jià)工作(請(qǐng)一定在4月初做好相應(yīng)的評(píng)價(jià)填寫)并上傳自己的頭像。學(xué)分導(dǎo)入:
學(xué)分管理員(x老師)結(jié)合本校實(shí)際情況,于20xx年x月初將高三年級(jí)六個(gè)學(xué)期的學(xué)分導(dǎo)入到綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)庫(kù)。學(xué)校分項(xiàng)評(píng)價(jià):
由學(xué)校評(píng)價(jià)小組(各班班主任及科任教師)匯總意見,具體錄入到綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)庫(kù)由評(píng)價(jià)錄入員(未定)操作,等級(jí)評(píng)定分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”“待改進(jìn)”等四個(gè)等級(jí)。學(xué)校審定:
評(píng)價(jià)小組做好學(xué)生政審和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告審定工作,形成最終審定意見,填入“學(xué)校審定意見”。
學(xué)校審定意見分以下三類:學(xué)生政審合格、學(xué)校同意對(duì)該生所做的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),“學(xué)校審定意見”簽注“經(jīng)審查合格,同意報(bào)考”字樣;若在審查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生犯過××錯(cuò)誤,學(xué)生所在學(xué)校應(yīng)如實(shí)反映犯錯(cuò)的具體情況,屬于確已悔改的,此類學(xué)生簽注“該生曾經(jīng)犯過××錯(cuò)誤,現(xiàn)確已悔改,同意報(bào)考”字樣,學(xué)生檔案袋里附相關(guān)證明材料(所犯錯(cuò)誤的事實(shí)、處理意見和本人對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的表現(xiàn)等材料);學(xué)生有“反對(duì)憲法所規(guī)定的基本原則的或參加邪教組織的”、“觸犯治安管理規(guī)定處罰法,受到處罰且性質(zhì)惡劣的”情形,屬于政審不合格,應(yīng)取消其報(bào)考資格,此類學(xué)生簽注“該生政審不合格,已取消報(bào)考資格”字樣,相關(guān)證明材料記入學(xué)生檔案。校長(zhǎng)任務(wù):
在最終打印好的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單上簽字并加蓋學(xué)校公章。
高二年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)展情況。
1.高二年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作已經(jīng)于本學(xué)期開始,分為紙質(zhì)檔案填寫和網(wǎng)上填寫兩部分。需要完成的學(xué)期包括高二下期,高三上期,高三下期。
2.紙質(zhì)檔案填寫:基本內(nèi)容的填寫我已經(jīng)對(duì)高二8個(gè)班的學(xué)生講明,其中校本選修由于本學(xué)期沒有開展,請(qǐng)相應(yīng)班主任自行組織填寫。其中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表中學(xué)業(yè)成就的填寫內(nèi)容,由相應(yīng)科任教師組織填寫或者由學(xué)分管理員指導(dǎo)填寫。3.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)庫(kù)的填寫:網(wǎng)上填寫的具體操作,我已經(jīng)在高二的計(jì)算機(jī)課上給學(xué)生講明,其中各項(xiàng)內(nèi)容的填寫要求已經(jīng)以表格的形式發(fā)給了高二各班班主任(從20xx級(jí)開始網(wǎng)上填寫的過程性材料比較重要)。如果系統(tǒng)有所更新,增加了評(píng)價(jià)內(nèi)容,以評(píng)估院的文件為準(zhǔn)。
4.網(wǎng)上填寫的時(shí)間安排。我校已經(jīng)開設(shè)了外網(wǎng)登陸綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的網(wǎng)站,學(xué)生可以在外網(wǎng)進(jìn)行填寫;在學(xué)校時(shí),最好以計(jì)算機(jī)課作為填寫綜合素質(zhì)報(bào)告庫(kù)的時(shí)間,望班主任和計(jì)算機(jī)老師銜接。
高20xx級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)具體填寫內(nèi)容。
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)評(píng)價(jià)主體及欄目任務(wù)一覽表。
其中,社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的核定由學(xué)分管理員核定,有關(guān)家長(zhǎng)填寫的內(nèi)容暫時(shí)不要求。
3.學(xué)分導(dǎo)入:由學(xué)分管理員導(dǎo)入。
高20xx級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作尚未開展,計(jì)劃于5月份開始組織學(xué)生填寫。從高20xx級(jí)的學(xué)生開始,要求做完高中三年(6個(gè)學(xué)期的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià))的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。高20xx級(jí)教師需要對(duì)學(xué)生6個(gè)學(xué)期進(jìn)行評(píng)價(jià),請(qǐng)各位教師盡早登陸綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)網(wǎng)站,把學(xué)生高一上期的評(píng)價(jià)做完。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇六
剛開學(xué)時(shí)的我:隨著又一個(gè)新學(xué)期的開始,我迎來了新階段的學(xué)習(xí)生活。此時(shí)的我,心里多了份希望、多了份堅(jiān)定,盼望著自己能在新學(xué)期中取得更多更好的.成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的飛躍。相信憑借我的信心和努力,我能在這學(xué)期飛得更高、跑得更遠(yuǎn)。
我的發(fā)展目標(biāo):在人生的不同階段人總會(huì)有不同程度的目標(biāo)。我的近期目標(biāo)是:和同學(xué)之間建立深厚的友誼,在現(xiàn)在的基礎(chǔ)之上把成績(jī)提高。我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是:考出自己理想的成績(jī),進(jìn)入自己理想的大學(xué)。成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,回報(bào)老師、父母、社會(huì)以及每一位幫助過我的人。
我的發(fā)展目標(biāo):學(xué)習(xí)上做到自覺認(rèn)真、學(xué)習(xí)方法靈活。希望能科學(xué)安排好時(shí)間,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和解決問題的能力。
家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):希望我的女兒無論遇到任何困難和疑惑,都能保持一顆樂觀、豁達(dá)、積極向上的心態(tài),在學(xué)業(yè)上有長(zhǎng)足的進(jìn)步,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印。
自我評(píng)價(jià):我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班級(jí)做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好的鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
他人評(píng)價(jià):你在學(xué)校的德育影響下、在老師的教育下,能夠符合一名高中生的行為規(guī)范,舉止禮貌得體,講文明,具有較高的素質(zhì)。
事跡記錄:在生活中能夠自覺遵守交通法規(guī);在學(xué)校能夠尊敬老師,在家能夠孝敬父母;不隨地亂扔垃圾,主動(dòng)保護(hù)環(huán)境;生活中舉止文明;在日常學(xué)習(xí)中,能夠主動(dòng)幫助同學(xué),幫助老師做好班級(jí)工作。
學(xué)習(xí)過程:在各科的學(xué)習(xí)中都能夠做到按時(shí)完成作業(yè),上課專心聽講,積極與同學(xué)討論問題。
學(xué)業(yè)感情:我認(rèn)為自己對(duì)待學(xué)習(xí)有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對(duì)各門學(xué)科都具備較高的探知欲,課上認(rèn)真聽講、課下按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難,想盡辦法通過多種方式解決。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,十分熱愛學(xué)習(xí)。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
他人評(píng)價(jià):你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,能正確對(duì)待學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。你學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,是同學(xué)們的好榜樣。
自我評(píng)價(jià):有較好的合作與交流能力,在學(xué)習(xí)生活上能與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)進(jìn)行良好的交流、合作,相互交換意見與看法,相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。遇到不懂的的問題會(huì)及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,在生活上遇到有問題的地方會(huì)與他人進(jìn)行交流,通過各種方式鍛煉自己的合作與交流能力。
他人評(píng)價(jià):你的人緣好,交際圈廣,能與其他同學(xué)和睦相處并尊重、理解他人。你善于交流、溝通與合作,親和力強(qiáng)。
記錄袋:在生活中能夠主動(dòng)幫助他人;在學(xué)習(xí)過程中能夠主動(dòng)和老師同學(xué)交流自己在課堂上的想法與感受,能夠與同學(xué)合作完成老師交給的任務(wù)。
自我評(píng)價(jià):身體健康狀況良好,能積極主動(dòng)的參加各項(xiàng)體育鍛煉,珍惜每次的鍛煉機(jī)會(huì),聽從體育老師的安排,達(dá)到課標(biāo)要求。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,能夠主動(dòng)地抽出時(shí)間進(jìn)行鍛煉,強(qiáng)健體魄,為緊張的學(xué)習(xí)生活打好身體基礎(chǔ)。
他人評(píng)價(jià):你的身體素質(zhì)好,有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,對(duì)待每節(jié)體育課都認(rèn)真努力。
自我評(píng)價(jià):經(jīng)過高中的洗禮,我對(duì)“美”有了更高的認(rèn)識(shí)。我不再局限于外表的美麗,而是去尋找、去發(fā)現(xiàn)美。我能夠感受并欣賞生活、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣。
他人評(píng)價(jià):你懂得欣賞藝術(shù)品,具有健康的審美觀念,能積極參加藝術(shù)活動(dòng),有很高的藝術(shù)天賦。
記錄袋:能夠多次進(jìn)行藝術(shù)品展覽的參觀與欣賞;經(jīng)常與自然進(jìn)行親密接觸,發(fā)現(xiàn)自然的美麗。
學(xué)習(xí)探究:在對(duì)于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)程序設(shè)定調(diào)查這一課題的研究中,能夠更清楚的對(duì)汽車的啟動(dòng)有更深的了解,對(duì)于汽車的心臟也有了更深的認(rèn)識(shí)。更加專業(yè)且清晰的知道了汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)程序設(shè)定。
社區(qū)服務(wù):多次參加街道社區(qū)活動(dòng),陪老人們聊天、幫街道辦事處打掃衛(wèi)生等。能夠積極主動(dòng)的參加社區(qū)開展的各項(xiàng)活動(dòng),提高了自身的勞動(dòng)能力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):我認(rèn)為自己能積極主動(dòng)、按時(shí)按量的完成分配到的社會(huì)實(shí)踐任務(wù)。按照任務(wù)要求,在小組內(nèi)與其他組員進(jìn)行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過程中,我的合作與交流能力都有所提高,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)的了解,在多方面使自己的能力有所提高。
基本情況:性格開朗大方,對(duì)待同學(xué)主動(dòng)熱情、對(duì)待老師尊敬有禮。在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)、積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng);在家中能利用休息時(shí)間幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。面對(duì)生活學(xué)習(xí)上的困難,能樂觀面對(duì),努力尋求方法解決??傮w看來,個(gè)性與發(fā)展基本狀況較好。
自我評(píng)價(jià):從小到大,對(duì)學(xué)習(xí),我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心,對(duì)同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對(duì)待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對(duì)生活,我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對(duì)自己有信心,堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
他人評(píng)價(jià):你具有很強(qiáng)的交際能力,且具有創(chuàng)新意識(shí)和合作精神。思想先進(jìn),積極投身實(shí)踐。有較強(qiáng)的明辨是非的能力,能夠正確認(rèn)識(shí)自己。
發(fā)展過程:在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活過程中,通過反思和自我檢查來認(rèn)識(shí),評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),不斷正視自我、反思自我、調(diào)整自我,促進(jìn)自身健康發(fā)展;通過回顧以前的經(jīng)歷,總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià);通過與同齡伙伴在個(gè)性、能力、與人交往的態(tài)度、情感表達(dá)方式等方面進(jìn)行比較,找出自己的特點(diǎn),準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自己。
展示:本人個(gè)性良好,缺乏特長(zhǎng),所以在今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇七
時(shí)光荏苒,高一一學(xué)年的學(xué)習(xí)又已接近尾聲。總結(jié)自我,我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱心、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我堅(jiān)信要以言出必行來要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助,熱愛集體,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);而面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì),不氣餒,不報(bào)怨。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是做事有目標(biāo)沒結(jié)尾,目標(biāo)訂的十分漂亮,可卻不能持之以恒,好的話堅(jiān)持二三個(gè)月,不好的話就只能保持一二個(gè)星期。這是我的缺點(diǎn),亦是我進(jìn)步需要克服的最大障礙。另外一點(diǎn),就是我與老師的交流溝通還有待加強(qiáng)。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)!路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
眨眼間我的高一生活即將成為過去,在這一學(xué)期感覺與班里的同學(xué)親近多了,友好多了,當(dāng)然,最重要的是這期間我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也從別人的身上收獲了很多道理。
說真的在學(xué)習(xí)上我感覺自己真的是沒什么特長(zhǎng),成績(jī)也好不到那里去,但我很喜歡看書,我是那種只要你給我一堆書我就可以一整天不出門的人,那可以說是我的愛好,我同樣也喜歡寫寫一些東西。
在學(xué)校里,感覺學(xué)得不錯(cuò)的還是語(yǔ)文那課吧。成績(jī)還比較穩(wěn)定,但是不足的是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),不知道為什么總是學(xué)不好,我覺得自己是真的沒心學(xué),說它難吧,其實(shí)一點(diǎn)也不難?!爸灰眯娜W(xué)沒什么學(xué)不會(huì)的”這類似的話我聽多了,當(dāng)然也知道問題是出于我自己的,我記得這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候說好要努力學(xué)習(xí)的,但是,到最后,成績(jī)還是那樣,一點(diǎn)也沒變,當(dāng)然進(jìn)步那樣的話就更不用說了。
當(dāng)然,放棄的次數(shù)是最多的,我也知道,不是我沒有動(dòng)力,而是我沒有那個(gè)心,不管怎樣,我一定會(huì)盡力做的,我相信自己一定能做到。
希望未來的日子能成為一個(gè)遇見什么事都能堅(jiān)持的人,不要輕易放棄就好,我知道自己做什么事情都是這樣懶懶散散的。不知道自己是不是真的能做到,但我盡力的。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇八
篇一:
一,思想上。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
二、生活上。我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習(xí)上。三年來,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
篇二:
1.思想?yún)R報(bào)
學(xué)習(xí)的態(tài)度、把四年里有關(guān)思想政治的課程都說學(xué)會(huì)了、"向黨組織靠攏"這是一句很受用的話.每個(gè)人都可以用,且不會(huì)有負(fù)效果.
2.學(xué)習(xí)情況
把四年的學(xué)習(xí)情況向面試單位說明一下,介紹下自己學(xué)習(xí)是怎樣努力的。
3.工作情況
把四年里有關(guān)專業(yè)的課程都說學(xué)會(huì)了、基本的電腦軟件操作也說自學(xué)會(huì)了.
4.集體活動(dòng)
按著這個(gè)格式套,自我評(píng)價(jià)就完成了.
篇三:
進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭(zhēng)光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強(qiáng)拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識(shí)的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵(lì),在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運(yùn)動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級(jí)爭(zhēng)奪了榮譽(yù),在對(duì)待師長(zhǎng)方面,我尊敬師長(zhǎng),樹立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
進(jìn)入高中三年來,我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)。總是經(jīng)??匆恍┟源颂岣咦约旱奈幕摒B(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。
隨著時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛勞動(dòng),有集體榮譽(yù)感,具備管理才能,多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。在以后的人生道路上我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,努力增長(zhǎng)自己的才能,使自己成為一名祖國(guó)的棟梁。
隨著時(shí)光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jī),愛范兒,得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。
進(jìn)入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),身為班級(jí)干部的我,熱愛班集體,有較強(qiáng)的責(zé)任感,為班級(jí)榮譽(yù)奉獻(xiàn)自己的力量。在家中尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學(xué)校中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)老師和同學(xué)提出的意見和建議虛心的接受和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不怕苦,不怕累,深得老師同學(xué)的認(rèn)可,是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。
篇四:
今后要提高自己學(xué)科方面的特長(zhǎng)、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)和藝術(shù)方面的特長(zhǎng)等;爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?
穩(wěn)重踏實(shí)憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師。對(duì)音樂,美術(shù)和英語(yǔ)都很感興趣,接受能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)有自己的見解,刻苦研究,不斷追求完美,有不懂的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教,取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。我相信,只要我堅(jiān)持下去,就會(huì)抵達(dá)理想的彼岸!
我是一個(gè)性開朗,做事細(xì)心認(rèn)真的人,生活中我從來不怕遇到困難,因?yàn)槔щy使我更堅(jiān)強(qiáng).一旦遇到困難我會(huì)想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì)到很多.同時(shí)我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵(lì)你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì)使我在成長(zhǎng)才會(huì)從中吸取到教訓(xùn),從而更好的去面對(duì)不論是學(xué)習(xí)、生活以及工作中的沒一個(gè)問題。我相信只要努力就會(huì)成功,只要我們有不段創(chuàng)新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在社會(huì)上,我講文明,懂禮貌,在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評(píng),我以后會(huì)繼續(xù)努力。
珍愛友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。在今后的學(xué)習(xí)中,相信會(huì)以執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于我的成功!
是一個(gè)積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
篇五:
1.給自己一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)――自我概念
我們每個(gè)人在認(rèn)識(shí)紛繁蕪雜的客觀世界的同時(shí),也渴望了解自身跌宕起伏的內(nèi)心世界,但讓我們感到最可悲的是,我們經(jīng)常對(duì)自己認(rèn)識(shí)不清,不知道自己是誰(shuí);不知道跟別人相比,自己有什么不足,或是有什么特別之處。
一個(gè)人如果不能正確地認(rèn)識(shí)自己,給自己一個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià),那么,他的人生道路一定會(huì)彎彎曲曲。他不知道何去何從,甚至?xí)?jīng)常迷路。就像德國(guó)唯物主義哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈說的:“誰(shuí)能夠正確地認(rèn)識(shí)自我,他也就在心中點(diǎn)燃了一盞光芒普照的明燈?!?/p>
夏炎是一個(gè)不太自信的年輕人。盡管他已經(jīng)讀完大學(xué),并找到了一份不錯(cuò)的工作,但他還是覺得周圍的人都比自己強(qiáng)――他出生在一個(gè)偏僻的小山村,家境十分貧困,靠著救濟(jì)金才讀完了從小學(xué)到大學(xué)的課程,而他的同學(xué)、朋友個(gè)個(gè)都比他家庭條件好。由于自卑,到了30多歲他還不敢談女朋友,總擔(dān)心女孩子瞧不起他,也覺得自己配不上那些時(shí)尚、驕傲的女孩子。
其實(shí),也曾有不少女孩子追求過他,但他總是不敢面對(duì)她們,拼命地躲閃,直到人家對(duì)他失去耐心和興趣,他又為自己的怯懦行為感到懊惱。
他經(jīng)常責(zé)備自己是個(gè)懦夫,對(duì)自己的言談舉止、思考問題的方式和觀點(diǎn)總感到十分不滿,但又沒有改變的勇氣,他總是覺得自己低人一等。夏炎一直生活在苦惱之中。
雖然夏炎這樣看待自己,但他的同事們卻認(rèn)為他是優(yōu)秀的。夏炎其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的年輕人,他長(zhǎng)得雖然不能說英俊帥氣,但也有一米七八的個(gè)頭,五官端正,更重要的是,他工作踏實(shí),同事和領(lǐng)導(dǎo)都很喜歡他。
同事們對(duì)夏炎的正面評(píng)價(jià),他并沒有認(rèn)識(shí)到。他對(duì)自己的認(rèn)識(shí)停留在自己是個(gè)貧窮的山里小伙子上,他總是對(duì)自己進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià),結(jié)果不僅給他的心理造成了困惑,更是影響到了他的生活、感情。這些都源于他沒有一個(gè)客觀、正確的“自我概念”。
所謂自我概念,是指一個(gè)人對(duì)自身存在的體驗(yàn)。它指一個(gè)人通過經(jīng)驗(yàn)、反省和他人的反饋,逐步加深對(duì)自身的了解和認(rèn)知。自我概念對(duì)一個(gè)人的行為和觀念具有重大影響。
假若一個(gè)人的“自我概念”是消極的,那么他的思想和行為也肯定是消極的。因?yàn)橄麡O的“自我概念”會(huì)尋找一個(gè)與之相適應(yīng)的負(fù)面信息,從而會(huì)使自己的自信心更加不足,出現(xiàn)焦慮或抑郁情緒;相反,假若一個(gè)人的“自我概念”是積極的,他就能夠?qū)ψ约寒a(chǎn)生良好的感覺,也就能夠產(chǎn)生積極的行為和觀念,從而對(duì)自己充滿信心,出現(xiàn)愉悅的心情。
上面那個(gè)年輕人夏炎的“自我概念”就是消極的,他只關(guān)注到自己的不足,卻看不到自己的優(yōu)勢(shì),甚至把自身的優(yōu)點(diǎn)也當(dāng)作缺點(diǎn),從而導(dǎo)致了他行為上的消極。如果他能夠全面地看待自己的不足與優(yōu)勢(shì),那么他的生活可能就比現(xiàn)在豐富多了。
因此,我們每個(gè)人都要對(duì)“自我概念”進(jìn)行積極的管理和調(diào)整,尋找關(guān)于自己的正確信息,保持一個(gè)對(duì)自己的良好看法。
積極的自我概念,是建立在對(duì)現(xiàn)實(shí)的自我全面客觀認(rèn)知基礎(chǔ)上的,是一種積極態(tài)度。意味著一個(gè)人對(duì)自我的認(rèn)同和積極接納,以及一個(gè)人對(duì)自我的不斷完善和發(fā)展。
20多歲的年輕人,剛從校園步入社會(huì),面對(duì)的環(huán)境發(fā)生了變化,其“自我概念”具有復(fù)雜性、多樣性和矛盾性等特點(diǎn)。這時(shí),培養(yǎng)自己積極的自我概念,對(duì)自己的心理健康和人格發(fā)展具有很重要的意義。
1.客觀地認(rèn)識(shí)自己。
全面客觀地認(rèn)識(shí)自己,是形成積極自我概念的基礎(chǔ)。既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的缺點(diǎn),并客觀地給予評(píng)價(jià)。要做到這一點(diǎn),除了自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),還要注意從周圍人身上獲取關(guān)于自己的信息。
心理學(xué)上有一個(gè)概念叫“鏡我”,是根據(jù)他人的判斷而反映出的自我概念。心理學(xué)家米德認(rèn)為,我們所隸屬的社會(huì)群體是我們觀察自己的一面鏡子。他強(qiáng)調(diào)別人的態(tài)度、評(píng)價(jià)對(duì)自我概念形成的重要作用。因此在生活中,我們要留意來自身邊的人,比如父母、朋友、同事等的多方面信息,這樣我們才能夠逐步形成對(duì)自我的全面客觀的認(rèn)識(shí)。
2.全面地接納自己。
接納自己的優(yōu)點(diǎn),而容不下自己的缺點(diǎn),是很多年輕人容易犯的錯(cuò)誤。一個(gè)人首先應(yīng)該自我接納,才能為他人所接納。
無論是好的或壞的,成功的還是失敗的,有價(jià)值的還是無價(jià)值的,凡自身現(xiàn)實(shí)的一切都應(yīng)該積極接納,要平靜而理智地對(duì)待自己的長(zhǎng)短優(yōu)劣、得失成敗,要樂觀開朗,以發(fā)展的眼光看待自己。對(duì)自己的長(zhǎng)處不驕傲,對(duì)自己的短處不回避,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不妄自菲薄,也不妄自尊大,不卑不亢,才能健康地發(fā)展自己,逐步走向成功。
3.積極地完善自己。
年輕人在生活和學(xué)習(xí)過程中,免不了遇到困難和挫折。在困難和挫折面前,不灰心、不喪氣,保持自信和樂觀態(tài)度是積極自我概念的集中體現(xiàn)。“自我”的完善和發(fā)展必然會(huì)促進(jìn)積極的自我概念的形成,積極的自我概念反過來又會(huì)促進(jìn)自我的完善和發(fā)展。年輕人要積極參加各種社會(huì)活動(dòng),提高自己的挫折耐受力和各方面素質(zhì),在這個(gè)過程中不斷地完善自己。
現(xiàn)在,每次和朋友談天說地時(shí),我再也不提別人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。因?yàn)樽哌M(jìn)了社會(huì),一個(gè)人就無真正意義上的優(yōu)缺點(diǎn)了。
人都常說,朋友是你生活的一面鏡子,可以照出你的美與丑。因?yàn)樯钚帕诉@句話,我曾刻意向朋友追問我的優(yōu)缺點(diǎn),然而他們的回答卻讓我甚是不解。也正是有了這次迷惑,才使我有方有所悟而識(shí)得真解。
一個(gè)朋友曾經(jīng)對(duì)我做出這樣的評(píng)價(jià):“你吧,最大的優(yōu)點(diǎn)是做事果斷,從不拖泥帶水。因此你的辦事效率高,大家相信你?!闭?dāng)我為這番贊譽(yù)沾沾自喜時(shí),另一位朋友卻及時(shí)向我潑了冷水:“你啊,優(yōu)點(diǎn)不少,可最大的缺點(diǎn)就是辦事武斷,從不考慮后果。這就讓大家逐漸對(duì)你失去了信心,你應(yīng)該學(xué)會(huì)做事求穩(wěn),做人謹(jǐn)慎?!本瓦@么快,我最大的優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成了最大的缺點(diǎn)。我很詫異,深深陷入了這迷惑的泥淖中。隨著年齡的增長(zhǎng)與閱歷的愈豐,我才明白兩位朋友之所以對(duì)我做出相差甚遠(yuǎn)的評(píng)價(jià)是因?yàn)橐晃豢吹轿肄k事的成功,一位看到我做事的失敗。但那根本不是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),這世界也沒有也沒有什么優(yōu)缺點(diǎn)。比如說一個(gè)人生活沒有規(guī)律,有的人會(huì)批評(píng)他生活邋遢;有的人會(huì)說他活的真實(shí),沒有被束縛在生活的規(guī)格中。而一個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)價(jià)卻全在他做事的成?。撼蓜t缺點(diǎn)亦成優(yōu)點(diǎn);敗則優(yōu)點(diǎn)轉(zhuǎn)為缺點(diǎn)。這便是社會(huì)給予人的評(píng)價(jià)啊!
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于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇九
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真積極參加每次實(shí)驗(yàn),鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
回顧三年高中生活,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇十
對(duì)于人生,我的看法是年輕是吃苦受累的季節(jié),只有通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):
大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;在多年的學(xué)校教育里,我不斷實(shí)踐課本上的知識(shí),最大限度的把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)際中.我擁有較為全面的專業(yè)知識(shí)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;四年的大學(xué)生活造就了我dd鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造.....美好的未來。
我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國(guó)高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會(huì)閱歷。
在監(jiān)理工作過程中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好監(jiān)理的本職工作;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn).當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò),這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生.在此,我要特地感謝總監(jiān)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正.
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇十一
時(shí)間過得太快,還沒有緊張的時(shí)間,就這樣進(jìn)入了高中三年級(jí)。回顧過去的兩年,既有笑聲,也有悲傷,發(fā)生了很多事情,但是想冷靜下來,好好想想這兩年,不知道發(fā)生了什么會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
想起剛踏入高中校門時(shí)的我,天真、幼稚、頭腦簡(jiǎn)單,抱著對(duì)新生活的期待,進(jìn)入了班級(jí)。像我們這樣的三星高中,沒有很多精英學(xué)生。一班由年級(jí)前三十名的學(xué)生組成,大多是離四星級(jí)學(xué)校分?jǐn)?shù)線還差一點(diǎn)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)的我以為自己的成績(jī)很好,但是因?yàn)槲业呢澙?,我的不成熟,第一次月考倒?jì)時(shí),我躲在櫥柜門后,偷偷哭了。因?yàn)槲也幌胱屖≌呖吹窖蹨I。那天,我決定什么也不知道,幼稚,開玩笑,不是真正的幸福,今后,考試不因?yàn)榭荚嚥豁樌奁2粫?huì)只哭失敗者。那只會(huì)讓自己感到更屈辱。
今后的考試,我進(jìn)步了,但不穩(wěn)定,有時(shí)上下。我也總是在快樂和失落之間徘徊。幸運(yùn)的是,每次考試失敗,我都沒有流過眼淚。
競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,不小心面臨離開班級(jí)的危險(xiǎn)。那個(gè)時(shí)候,我很擔(dān)心?,F(xiàn)在這么冷靜,我無法想象被趕出班級(jí)會(huì)怎么樣。所以,我在不安的心情下,努力,成績(jī)還不好,起伏不定。
高中一學(xué)期,需要文理班,那一段時(shí)間,同學(xué)們親密地表現(xiàn)出來,就像舍不得班一樣,要知道平時(shí)班的氣氛不團(tuán)結(jié)。我似乎也變得熱情了,但并不是真的很依戀。因?yàn)樵诜职嗲跋?,我和好朋友矛盾了?/p>
sue和我在同一個(gè)宿舍,我們?nèi)雽W(xué)第一天就知道了。她是個(gè)開朗帥氣的人,不像當(dāng)時(shí)的我那么自卑。我們每天都在一起牽著手,有人說我笑,她讓我走出了自己的世界,沒有膽怯,我以為我們會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友。但是,現(xiàn)實(shí)總是不令人滿意。她和別人成了最好的朋友。我總是一個(gè)人,也許我已經(jīng)依賴了。分班前,因?yàn)槟臣?,我和sue正式吵架,忍受了所有的失望和憤怒,表面上平靜地接受了最好的朋友的'背叛。
分班后,我喜歡看小說,喜歡那里豐富的人物感情,我是小說的主人公,感受到她們的親情、友情、戀愛,好像我的生活不單調(diào)無聊,好像我也有豐富的感情,不是麻木的學(xué)習(xí)機(jī)器。那時(shí),我的成績(jī)有所改善。
直到高二上學(xué)期結(jié)束,這一年半的時(shí)間,我成熟得很快,如果說高中前我的成長(zhǎng)是步行的話,一年以上就是百米的沖刺。直到這學(xué)期的期末考試,我終于名列前茅,也穩(wěn)了。因?yàn)槲业男那槌墒炝?,考試和友誼都保持著平靜的心情。
現(xiàn)在我和班里的同學(xué)保持友好和諧的關(guān)系,和宿舍的舍友親密熱情,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)別人,所以我可以和大家交往。我已經(jīng)不傻了,對(duì)好朋友推心置腹,我有別人面前的我和心中的我。我不是自卑,而是冷靜下來,不是感情,而是合理考慮問題。我可能很在意我的朋友們,也可能什么都不在意,我的心是無波瀾的淡泊。
面對(duì)高中三年級(jí),我會(huì)更加努力。成績(jī)是可以得到的事實(shí),有動(dòng)力,無論付多少錢,都要考上大學(xué)。我不知道不上大學(xué)的話能做什么,所以必須考上。
這是我寫的第一個(gè)博客,也是我第一次誠(chéng)實(shí)地說我的高中生活。我很久沒有這么誠(chéng)實(shí)了,我的兩年高中,平凡而忙碌,對(duì)于我快速成熟的這兩年,我不能算出自己,是得到的多,還是失去的多。但總之,我不會(huì)后悔。我認(rèn)為我會(huì)更成熟,更好地度過這個(gè)高中三年級(jí)。只有這樣,我才能有清醒的頭腦,追求我想要的未來。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇十二
該生本學(xué)期表現(xiàn)良好,做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。"該生學(xué)習(xí)刻苦,雖然初中的基礎(chǔ)不是很好,但是認(rèn)真肯學(xué)。在班級(jí)有一定的人緣。同學(xué)喜愛,特長(zhǎng)訓(xùn)練刻苦認(rèn)真。得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。在校勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,在學(xué)習(xí)上,能夠較為主動(dòng)的`做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,對(duì)待作業(yè)也能夠積極自主完成,上課能夠積極思考并回答老師的提問,但還不夠認(rèn)真,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己不夠嚴(yán)格要求,因此造成了學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上,學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇十三
在新的學(xué)期,新的環(huán)境下我要重新開始,范文之自我評(píng)價(jià):高一自我評(píng)價(jià)。
無論過去是失敗還是成功,通通忘記,那已是歷史,我要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
面對(duì)新的挑戰(zhàn),要有信心和決心。
“一個(gè)人假如失敗了,并不證實(shí)他永遠(yuǎn)完了;假如他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了?!?/p>
我的發(fā)展目標(biāo)
新學(xué)期剛開始,我覺得應(yīng)該做好四個(gè)“心”一是收心,把暑假的以玩為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心,我要在新學(xué)期就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心,在學(xué)習(xí)上下功夫,要持之以恒,戰(zhàn)勝困難。
四是愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。
學(xué)期末的我
原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑。
知識(shí)無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
我的發(fā)展目標(biāo)
這半學(xué)期過去了,應(yīng)總結(jié)過去,彌補(bǔ)以前的不足。
時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
我會(huì)合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間。
我要用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。
思想道德 自我評(píng)價(jià)
自律、勤奮、有愛心、遵紀(jì)守法、老實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體 ,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
思想道德事跡記錄袋
我有很好的人際關(guān)系,希望自己以后能更好的提升自身素質(zhì),創(chuàng)造自己閃耀的一片天空。
學(xué)科學(xué)習(xí)記錄
語(yǔ)文:在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過程中,我能夠按時(shí)完成作業(yè),課上認(rèn)真聽講,主動(dòng)參加討論。
每周寫一篇周記,讀幾篇文章,開闊自己的視野。
以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自己,努力做得更好。
英語(yǔ):課上認(rèn)真聽講,課下按時(shí)完成作業(yè)。
有不懂的就問,天天都讀讀單詞,課文,在測(cè)試時(shí)盡自己最大的努力完成。
考出一個(gè)滿足的分?jǐn)?shù)。
思想政治:課上認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
當(dāng)自己的應(yīng)用能力還是有些差,應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞,開闊自己的視野。
學(xué)業(yè)情感自我評(píng)價(jià)
我只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
要有進(jìn)步的決心,千萬(wàn)不要驕傲,應(yīng)該再接再勵(lì),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。
應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。
利希頓堡說“ 當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺”
緊張有序的高中生活即將與我告別。
回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報(bào)。
在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國(guó)高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎(jiǎng)。
在高中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會(huì)閱歷。
在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jī)優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。
我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。
熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。
我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),珍惜青春年華,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基礎(chǔ)。
熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。
我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟 高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。
在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。
學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
時(shí)光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。
進(jìn)入三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。
在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
性格活潑開朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。
愛好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭(zhēng)光。
不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。
是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。
在高中的'三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的。
我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著三年的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。
我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
我熱愛班集體,有很強(qiáng)的責(zé)任感,堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我尊重父母、老師,對(duì)待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。
自強(qiáng)不息和努力奮斗是。
我會(huì)堅(jiān)定理想,努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇十四
進(jìn)入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認(rèn)可。愛好體育運(yùn)動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),并能為班級(jí)爭(zhēng)光。
不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的.缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會(huì)中許許多多細(xì)膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。隨著對(duì)音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對(duì)有生以來的第一次考驗(yàn)——中考,我學(xué)會(huì)了放下父母的手,靠自己的努力取爭(zhēng)取屬于自己的成績(jī),我我對(duì)未來充滿著希望,盡我所能的,我會(huì)創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇十五
x年在這生機(jī)盎然、草長(zhǎng)鶯飛的美好季節(jié)里,我們迎來了20x高考,三年的刻苦學(xué)習(xí)只為見證這540分鐘的輝煌。盡管成績(jī)不盡人意,但在此畢業(yè)臨別之際,首先我就培育我們成長(zhǎng)而耗費(fèi)了心血的老師致以崇高的敬意,向養(yǎng)育我們的父母表示衷心的`感謝,向已經(jīng)邁入夢(mèng)想殿堂的同學(xué)們表示深深的祝福。
光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已匆匆告別了天真爛漫的童年時(shí)代,跨過了充滿無數(shù)次遐想的少年時(shí)代,肩付著生活與歲月,飽嘗了十幾度春秋的風(fēng)霜雨露,瀏覽了三個(gè)365里路的七彩異景,終于靜悄悄地邁向青春的殿堂,奔入了人生最明媚青年時(shí)代。
回想高中三年,既漫長(zhǎng)又短暫,每當(dāng)我一時(shí)失意,灰心散氣時(shí),這個(gè)時(shí)間仿佛就度日如年,當(dāng)我一次次鼓足勇氣向前奮斗的時(shí)候,時(shí)間就如流水飛逝,總的來說高中三年充滿了激情與快樂,回想一次次的拼搏一次次競(jìng)爭(zhēng),都是人生中最苦最樂也最充實(shí)的一部分。
三年的光陰又豈能幾句話言明其感受,無奈命運(yùn)矯揉造作,故弄玄虛。我永遠(yuǎn)相信有付出才會(huì)有回報(bào),社會(huì)是一汪大洋,人生似一葉小舟。我敢說我決不會(huì)甘心平凡,我會(huì)架起我青春的小舟,在人生的海洋中加足馬力,開大油門,收起這高中的歷史檔案,以嶄新的姿態(tài),勇敢地掛起奮進(jìn)者的風(fēng)帆,蕩開我們智慧的雙槳,搖動(dòng)我們勤奮之櫓,去探索,去開拓人生的航道,追求生命的永恒。我會(huì)更加努力,所謂“金無足赤,人無完人”,在此我向我得罪過的同學(xué)們致以誠(chéng)心歉意。并真誠(chéng)祝愿大家夢(mèng)想成真。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇十六
我叫xxx,女,今年18歲。是……中學(xué)(省級(jí)示范性高中)高三……班學(xué)生。
一向以來,我成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開始當(dāng)班長(zhǎng),一向當(dāng)?shù)礁咭?,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì):“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過來的,而是教師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一向懷著一顆感恩之心:感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí),更感激那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的教師們,是他們教會(huì)了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格,有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書,像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對(duì)待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。
在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會(huì)感到自我有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長(zhǎng)大的過程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識(shí)到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對(duì)一件事情很重視,會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會(huì)淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“,而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。
這就是我,一個(gè)熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因?yàn)槲颐靼?,那里有我的?mèng)想。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇十七
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
本人在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
于高中生自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)述篇十八
隨著時(shí)光的流逝,三年美好的高中生活就要結(jié)束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學(xué)會(huì)了很多。對(duì)自己的祖國(guó)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)撒謊那個(gè)我更加的熱愛自己的祖國(guó)了。在這三年中我從不放任自己,認(rèn)真改正缺點(diǎn),待人親切友善,熱心幫助同學(xué),把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。
在德育方面。一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真努力學(xué)習(xí)《思想政治》課,在努力學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。明確努力學(xué)習(xí)目的、端正努力學(xué)習(xí)態(tài)度。在努力學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的努力學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的努力學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地努力學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的'進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。
學(xué)校就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起努力學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的努力學(xué)習(xí)生活中我講繼續(xù)努力,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
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