總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫好總結(jié)還要注意語法和拼寫的正確性?？偨Y(jié)是一種對經(jīng)驗和教訓的歸納和總結(jié)，以下是一些總結(jié)范文，供您參考和學習。
中秋節(jié)班會主持稿篇一
“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事發(fā)生后，月亮便成為人們渴望團圓的象征。
“床前明月光，疑是地上霜;舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里，思緒如飛，歸心似箭。
“海上生明月，天涯共此時。”在月下的團聚里，天倫之樂回蕩滿堂。
月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。
今夜，我們放飛所有夢想，去打撈那輪美麗的月亮。
[中秋]晚會現(xiàn)在開始。
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閉幕詞。
月是期盼，月是掛牽;月是幻想，月是浪漫;月是思念，月是圓滿。
今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。明明暗暗，圓圓缺缺的月亮告訴我們，人生有遺憾，耐住寂寞，堅持執(zhí)著，去迎接新一輪的較量。
晚會到此結(jié)束。
中秋節(jié)班會主持稿篇二
在當今社會生活中，我們經(jīng)常都會使用到開場白，開場白應該達到明確您的意圖，使目標愿意和您交流，允許您提出問題的目的。那，怎么才能寫好開場白呢？下面是小編為大家收集的班會主持開場白，僅供參考，歡迎大家閱讀。
a：尊敬的老師，親愛的同學們。
合：大家下午好!五年級2班“我的夢，中國夢”主題班會現(xiàn)在開始(停頓3秒)。
a：夢想是石，敲出星星之火。
b：夢想是火，點燃熄滅的燈。
a：夢想是燈，照亮夜行的路。
b：夢想是路，引你走到黎明。
a：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
b：同學們，還記得開學的時候我們看的主題班會“開學第一課”么?那里面有一句話就說的很好“少年智則中國智，少年強則中國強，我們的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!”
a：是啊，作為炎黃子孫的我們應該懷揣著這個時代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢想奮進。
b：那么，什么是理想?(請兩位同學回答：)。
引出理想的含義：理想就是對未來的向往和憧憬。
a：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《夢想》。
b：古往今來，無數(shù)偉人都擁有自己遠大的理想與抱負，下面請聽同學們帶來的催人奮進的夢想故事。(指名回答)。
a：真好聽，每個人都有一個理想，下面請同學們說說自己的理想。為什么會產(chǎn)生這樣的理想?(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)。
b：對，只要我們從小便樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現(xiàn)!
a：有夢想就有希望，有希望就有未來。現(xiàn)在請聽詩朗誦《中國夢》(視頻)。
b：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎?
(指明學生自由發(fā)言2人)。
b：收獲的季節(jié)是歡樂的，但他必須付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的座右銘。
(小組交流自己的座右銘)。
a：我想，大家通過這次班會，一定會樹立遠大理想，創(chuàng)世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
b：現(xiàn)在有請我們的班主任作總結(jié)，掌聲歡迎。
同學們，夢想很美，有夢就有未來，可實現(xiàn)自己的夢想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想，每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!最后祝愿，再過十幾年我們班的同學都能實現(xiàn)自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。
合：本次“我的夢中國夢”主題班會到此結(jié)束。下課。
祁：秋高氣爽，天高云淡。
劉：我們新世紀的孩子們安靜地坐在教室里，迎接新一天的朝陽。
李：自古以來，中華民族中出現(xiàn)了許多頂天立地的杰出人物，作為中華的兒女，我們一定在心中想起那句：
合：咱們的中國！
祁：下面，請聽劉盼盼和肖駿帶給我們的詩朗誦……。
(女)尊敬的各位老師：
(男)親愛的同學們：
(合)大家好!
(女)著名心理學巨匠威廉詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！闭^觀念變，行動就變;行動變，習慣就變;習慣變，性格就變;性格變，命運就變;命運變，人的一生就改變。
(男)法國作家培根曾經(jīng)說過“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好的習慣?！钡拇_，行為習慣像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，習慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。
(女)習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。
(男)對于絕大多數(shù)同學來說，學習成績的好壞，雖然與智力因素有關(guān)，但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習慣又占有重要地位。古今中外在學術(shù)上有所建樹的人，無一不具有良好的學習習慣。
(女)智力超群的科大少年班的學生們，在談到自己成績優(yōu)異的原因時，也都強調(diào)自己有良好的學習習慣。
(男)下面請欣賞《比一比學習好習慣》ppt。
開場白：(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發(fā)出新芽。
(男)新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。
(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼。
(男)而當?shù)谝魂嚽镲L吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。
女：尊敬的各位老師，親愛的同學們(和)大家晚上好。
胡：誠信是古人推崇的一種人格境界。誠信是今人必備的一種道德修養(yǎng)。只有擁有誠信，才會善待父母、善待朋友，進而維護更高的社會關(guān)系。
陸：誠信是做人的基本，失去誠信的人難以立足于世。誠通未來，信行天下!胡：高爾基曾經(jīng)說過，“讓我們做一個大寫的人吧!”誠實和守信就如“人”的一撇一捺，支撐起我們的人生。
陸：誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實是指忠誠老實，言行一致，表里如一;守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現(xiàn)。
全：今天，我們就以“誠信”為主題召開此次班會。下面，我宣布《誠信與人生》主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)。
胡：中華歷史，屈指五千年，對于誠信古今的理解各有不同。其實誠實守信的人同樣舉不勝舉。如樂羊子妻為了“誠信”二字，不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊，巾幗不讓須眉，成為千古絕談!相信同學們也有許多關(guān)于誠信的故事。現(xiàn)在就請起來講講和大家一起分享分享。(誠信故事)。
甲：我們沐浴著愛的陽光長大。
乙：我們滋潤著真情的雨露成長。
甲：鮮花感恩陽光雨露，蒼鷹感恩長空，高山感恩大地。
乙：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。
合：我們宣布二（3）班主題班會，正式開始！
甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先，請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》。
女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
女：讓我們學會感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝朋友。
女：在我們的一生中，值得去感恩的人很多。
男：感恩，不僅是一種美德，更是一種責任。我們大家應該常懷感恩之心。
女：請聽下面的小故事，歡迎______同學給大家朗讀。
男：同學們，聽了上面的故事，你又什么感受?(5分鐘)。
女：父母為我們做了這么多，我們是不是了解我們的父母呢?請看下面的一組漫畫。
男：看完這則漫畫，你有什么感想?
(邊看圖片，邊念圖片旁的話，一人念一幅)(3分鐘)。
男：父母就是這樣時時刻刻為我們著想的人，永遠不求回報，他們也許不是最溫柔的，他們很啰嗦，他們總是笨笨的，只是為我們著想，他們真的很愛我們，請不要讓他們傷心。(6分鐘)。
女：下面我們一起來感受一下如何做一個感恩的人。
男：辛苦了一天,我雖是個老粗，我衣不蔽體、食不果腹，我的秋褲早就沒有松緊帶了，上面還有許多“通氣孔”，現(xiàn)在正查鈔票的手指上布滿老繭，可我不欠誰的。每當深夜回家，看到破窗內(nèi)隱隱亮光，知道親人在等我，幸福之感盈溢。每當帶回一點點最廉價的小禮物，看見孩子歡呼雀躍，那是何等的快樂!
女：塞外的春天乍暖還寒。4月的一個早晨，天空飄灑著紛紛揚揚的雪花。一個中年男子的菜攤車上坐著一個小男孩，孩子用給菜保溫的被子圍著，父親不時用手給兒子掖掖被子。在陰暗的背景和漫天飛舞的雪花的襯托下，兒子稚嫩紅潤的小臉與父親飽經(jīng)滄桑的臉形成對比，父子倆面對生活的艱辛相依為命，特別是父親使勁發(fā)出叫賣聲時，臉部表情感人力度之大，使人看后心靈為之震顫。”
男：為了啥?如此拼命。孩子要好好學，老爸為了你，豁出去了!
男：那天，村里來了英語老師，她教我們說了第一句英語：“iwantgotoschool”,你聽到了嗎?那是最震撼的吶喊。
男：不管你內(nèi)心感受如何，希望這以上的圖片能喚醒你的善良，還有那顆愛心......(4分鐘)。
女：感恩父母，我們應該怎么做呢?
男：(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。(2)每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。(3)多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。(4)學會擁抱父母，說聲“謝謝”，告訴爸爸媽媽我很愛他們。(5)為父母分擔一些家務和煩惱。(6)學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。(7)每天反思，學會對父母說“對不起”。
女：8、可以為父母洗一次腳、做一頓飯;9、可以對父母說聲“謝謝”，獻上一個吻;10、長大后賺很多錢，讓父母過上幸福舒適的生活;11、好好學習，不讓父母操心;12、我覺得父母并不需要我們給很多錢，只要我們懂事些，成績好些，他們少操些心，就是孝順父母，回報父母，感恩父母了。(6分鐘)。
男：老師像什么。
女：老師像什么，老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒播。老師像園丁，把幼小的我們培育成一棵大樹。老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進知識寶庫。老師更像我們的爸爸媽媽，天天陪伴在我們左右。
男：教給我們豐富多采的知識。?您那沾滿粉末的雙手;您那慈善的諄諄教導;您那新增的幾根銀發(fā);一一訴說著，培育莘莘學子的艱辛。?老師，您是明燈。為迷失方向的我們，找到回家的路。我們歌唱，我們舉起真誠的酒杯，用情滿四溢的赤誠祝福!老師，請您干杯。請接受我們的獻禮吧。我親愛的老師。(5分鐘)。
女：感恩老師，我們應該怎么做?
男：感恩老師，其實并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;。
節(jié)假日,對老師的祝福短信和電話,這還是感恩;。
放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩;(6分鐘)。
男：你想對你的同學，朋友說些什么呢……。
女：感謝我的同學和朋友，是你們的友情和包容，讓我有了寬容別人的心胸……?
是你們的關(guān)心和幫助，讓我有了直面困難的決心……。
是你們的理解和支持，讓我有了勇往直前的勇氣……。
男：感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我們成人;。
女：感謝老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做有智慧有文化的人;。
男：感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖;。
合：感謝所有幫助、關(guān)心過我們的人，他們讓我們在人生的路上走得更加寬廣。
男：草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放。
女：碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
男：自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩之心。
女：今天我們聚集在電子電器一班舉行“學會感恩，學會做人”主題班會。
男：大家都知道嗎?在美國，11月的第四個星期四是感恩節(jié)，這是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
女：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都應在我們的感恩之列。
男：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)-----感恩父母。
女：同學們都應該看過“媽媽，洗腳”這個公益廣告，廣告里面的兩位母親,一位慈祥可親,一位賢惠孝順.而里面的兩個孩子,一個以身做則,一個懂事可愛,受母親的'影響,小小年紀就懂得孝敬父母。
男：“萬事孝為先”，這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為世人所稱道、所敬仰，古往今來，有多少文人墨客留下經(jīng)典之作。像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口，有時雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。有哪位同學可以背誦一下《游子吟》(隨機請同學)。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
女：謝謝()同學，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛、最需要保護的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的愛。
男：母親是山，無論你有多大的困難，她總是你依偎的屏障;父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好……然而天下不幸的子女啊，卻在摧殘著我們生命中的守護神。
甲乙合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
甲：剛強的礦石愛跟烈火交朋友。
乙：有為的孩子愛跟好書交朋友。
甲乙：同學們，五年級《閱讀，讓我成長》主題隊會現(xiàn)在開始!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家都聽過這句話吧：有志不在年高，無志空長百歲。這次我們召開班會的內(nèi)容，就是想讓同學們知道，勵志與勤奮對一個人有多么重要。
“勵”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿?！皠钪尽笔羌ぐl(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。
理想是石，敲擊星星之火；理想是火，點燃希望的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
曾經(jīng)以為，高中生活遙遙無期，當青春的列車駛離初中驛站，才猛然間醒悟：人生的下一站——高中，已觸手可及。
如今，我們帶著一份激情，攜著一份對初中的留戀，已昂首挺胸邁進了高中。抬頭望天，感覺今日的太陽燦比昨日，今日的空氣新鮮比以往，今日的氣氛喜如過節(jié)，到處洋溢著歡樂的氣息，人逢喜事精神爽！
面對高中三年的學習生活，我們每個人都早已給自己定下了奮斗的目標?！坝兄菊呤戮钩伞甭铩＿@句話闡述了“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必須“有志”；若無“志”則“事”不成。
這句話很有道理，頗能道出“事成”的真諦。不是嗎？春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學頭腦”的斥責而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有，但最終成為數(shù)學領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。因為“有志”和“事成”之間還有某些條件在起著重要的作用，若無這些條件，即使是“有志”，事也是難成的。這就要看你的勤奮了！
有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；
苦心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
希望同學們，能夠在這次主題班會上有所收獲。
不知道大家有沒有感覺到，一轉(zhuǎn)眼時間過得飛快，我們班從相聚到現(xiàn)在，大家從陌生到漸漸熟悉，無形之中我們已經(jīng)凝成為一個不可分割的整體。一路走來在我們身邊洋溢著無數(shù)的歡聲笑語，也相信我們更加會一起相互攜手走向我們燦爛的明天!今天我們在這里舉行“我的舞臺、秀出自己”主題班會活動，希望大家在今天的活動中能進一步增加我們之間的了解和友誼，也能更進一步增強我們的團隊合作精神，希望我們每個同學都能堅信只要我們“全班同心”必定“齊力斷金”!
人生的舞臺絢麗多彩，舞者就是我們自己。讓我們一起走進我們的舞臺，秀出自己，首先請(某某)同學為我們演唱張杰的《我的舞臺》，大家歡迎。
一、開場語。
主持人：各位來賓、各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學，大家下午好！歡迎來到高一（1）班主題班會活動現(xiàn)場。
主持人：曾經(jīng)有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們高一（1）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位來賓、各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學，當你剛看到我們的主題是“我、你、他”，而不是“你、我、他”時，是不是心懷疑惑呢？是啊，這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！
二、團結(jié)就是力量。
主持人：是的，團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結(jié)就是力量》，表演者：408宿舍的男生們。（大家鼓掌）。
（小品結(jié)束時，響起了《團結(jié)就是力量》的音樂）。
全體合唱：《團結(jié)就是力量》（情不自禁）（鼓掌）。
主持人：在同學們精彩的表演后，有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。（讀發(fā)言稿）。
附文：
緣份使一群來自四面八方的女孩相聚到了一起，她們抱著各自的理想，同在一片藍天下飛翔?；蛟S是由于水土不服，其中一位女孩不幸患了一種上皮膚病，女孩們的心萬分的焦急，都希望其能早日康復，每天都監(jiān)督她不要抓傷口，每天為她敷藥、打水，姐妹們?yōu)榱俗屗懈玫男菹?，甚至改掉了平時愛講話的壞習慣。也正是姐妹們的那般呵護、那般團結(jié)的精神使那位女孩的病情很快得到了好轉(zhuǎn)。從此，宿舍里又恢復了往日和歡聲笑語。（鼓掌）。
主持人：團結(jié)的力量是多么巨大呀！團結(jié)的精神離不開大家的奉獻，一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神，而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人，更是這種奉獻精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的？請班委的代表孫陽娜同學為我們談談自己內(nèi)心的感受……（講話略）（鼓掌）。
……（大家鼓掌）。
三、拼搏才會成功。
……（詩歌略）（鼓掌）。
主持人：學習是一條坎坷的登山路，多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力，取得成功后搖旗歡呼；又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險陡……看，狂風折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續(xù)迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學習的強者，這才是強者的學習。
主持人：請本班的班委、團支委、學生代表分別上臺演講，談談各自的想法?！ㄑ葜v內(nèi)容略）（鼓掌）。
四、奮進的旋律響起來。
主持人：我們正值青春，讓我們團結(jié)在一起，共同拼搏，共同奮進，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進！請聽范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》，演唱者：范文浩。
主持人：倘若將我們高一（1）班看作一條航行的大船，我們高一（1）班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船，開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》（表演者：男生三人組）。
全體同學：……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開大船》（先是打節(jié)拍，然后零星地有人跟唱，在高潮部分全班同學都唱了起來。）（鼓掌）。
五、尾聲。
班主任：寄語（略）（鼓掌）。
……背景音樂《明天會更好》慢慢響起來……。
主持人：讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉(zhuǎn)，讓我們期待明天會更好！高一（1）班主題班會——《我、你、他——班集體》在這優(yōu)美的音樂聲中結(jié)束了。
主持人：謝謝大家！
詳細介紹：
一、活動目的：通過本次活動，使學生懂得珍惜友誼，學會寬容謙和的態(tài)度與人相處，學會理解他人，建立與人合作培養(yǎng)善良真誠的良好品質(zhì)。
二、活動準備(形式)：相聲表演、情境劇(小品)表演、專題采訪、個人才藝表演、舞蹈、配樂詩朗誦、賀卡等道具。
三、活動輔助：cai課件。
四、活動場地：教室。
五、活動主持人：學生甲：任雨飛乙：楊逸。
六、活動設(shè)計：胡玉蘭(班主任)。
七、活動時間：一節(jié)課(40分鐘)。
八、活動過程：
(一)主持人甲(男)、乙(女)宣布主題班會《架起友誼之橋》正式開始。
一、談話導入主題：
同學們，你們知道是誰給了我們生命嗎？（媽媽）母親節(jié)馬上就要到了，今天我們的班會主題就是學會感恩。有請兩位小主持人。
主持人（甲）：親情，人類永恒的話題。
主持人（乙）：親情，人間最美的情感。
主持人（合）：四年級“悠悠慈母情濃濃赤子心”主題班會現(xiàn)在開始。
（一）知識篇—了解母愛。
（1）主持人（甲）：母親的詮釋，“m”（million）：您給了我整個世界。
“o”（old）：您的頭上已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)。
“t”（tears）：您為了我流了無數(shù)的淚水。
“h”（heart）：您有金子般高貴的心靈。
“e”（eyes）：您的眼睛閃著慈愛的光芒。
“r”（right）：您不會欺騙我們，時刻教導我們?nèi)プ稣_的事。
這些字母放在一起，就是您——我的母親。
母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費城的安娜·賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應。1913年5月10日，美國參眾兩院通過決議案，由威爾遜總統(tǒng)簽署公告，決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效，至1948年安娜謝世時，已有44個國家設(shè)立了母親節(jié)。
（3）主持人（甲）：雖然不同國家的母親節(jié)不盡相同，但敬重母親、弘揚母愛的母親節(jié)，至今已成為一個約定俗成的節(jié)日。下面我們來看看各國的母親節(jié)：
——日本的母親節(jié)也是5月的第二個星期日。節(jié)日里人們送給母親一枝紅石竹，表示祝賀。
——法國首次慶祝母親節(jié)是在1928年，節(jié)日定在5月的最后一個星期日。節(jié)日這一天，數(shù)以百萬計的媽媽們，懷著喜悅的心情接受各自子女們的“節(jié)日愉快”的美好祝愿。
——泰國于1976年宣布8月12日為母親節(jié)。這一天也是泰王后麗吉的生日。節(jié)日里，全國要開展“優(yōu)秀母親”的評選活動。兒女們手持芳香馥郁的茉莉花，獻給自己的母親。
——阿拉伯地區(qū)的許多國家的母親節(jié)定在3月21日“春分”這一天。當?shù)厝苏J為“春分”是春天開始、一年之始，以此表示母親的偉大。
（4）主持人（乙）：國際母親節(jié)中最具代表性的鮮花是康乃馨，其中粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。除了康乃馨可以參考以下：蘭花：高貴、優(yōu)雅；紫蘿蘭：永續(xù)的美；劍蘭：高雅、長壽、康寧。
（二）回顧篇—走進母愛了解母愛的偉大與無私：
（1）主持人（甲）：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您呀—親愛的媽媽。
主持人（乙）：母親的皺紋，母親的白發(fā)，是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕。
媽媽對你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的？學生交流。
（我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院；我的衣服破了，媽媽給我縫補好……）。
教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛，讓學生從中體會媽媽的辛苦。
（2）課件展示一組與母親的家庭合照，學生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和困難挫折的時候，母親為之付出的血汗。
（三）贊美篇—歌頌母愛。
（1）主持人（甲）：母愛是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。
主持人（乙）：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。
主持人（甲）：多么質(zhì)樸的情感??！古今中外，有多少贊頌母親的歌，有多少演繹母親的故事；有多少歌頌母愛的名言。
主持人（乙）：讓我們盡情歌唱獲朗誦贊美母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關(guān)愛母親的故事，課件展示關(guān)愛母親，孝敬母親的名言警句。
（2）課件展示。
———母愛是一種巨大的火焰?！_曼羅蘭。
———世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。——高爾基。
———慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果。
———我給我母親添了不少亂，但是我認為她對此頗為享受?！R克·吐溫。
（四）行動篇—回報母愛。
（我?guī)蛬寢屜赐?；我?guī)蛬寢寬叩兀粙寢屔×?，我?guī)蛬寢屇盟?、端水……）?/p>
同學們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如：回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做；做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽；在家亂花錢等等。
那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢？學生交流。
（1）確定回報方案：
學生討論交流，并確定回報母親的最佳方案。
（2）實施回報方案：
a、給母親一份驚喜：
b、幫母親做家事：
每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫母親分擔家務，向母親表示關(guān)愛。
c、陪父母聊聊天：
說說學校發(fā)生的事，同學之間的事，自己的心情。聽聽媽媽工作的事，在溝通中積累情感。
（3）傾聽母親的感受：
主持人（乙）：聽了大家的匯報方案，我們的家長十分感動，下面請媽媽們來談談自己的感受。
媽媽們談感受。
六、主題的拓展：
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。
播放課件：誓詞。
感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長；感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人；感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長！
師生一起宣誓。
七、教師小結(jié)：
通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆孝心。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把愛體現(xiàn)在一言一行中。去關(guān)愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。
八、在手語歌曲中結(jié)束活動。
同學們，我們前段時間學過一支手語歌《感恩的心》。下面就讓我們隨著歌聲表達出我們的心聲吧！（師生一起手語表演）。
班會設(shè)計說明：聾生由于從小失去了聽力，父母對他們也是特別的照顧，什么事情也不讓他們做。孩子體會不到父母的辛苦，對親情淡漠，不懂得在接受別人愛的時候，應該用實際行動去回報別人。就連自己父母的生日也很少知道，對父母的關(guān)心太少。針對這一實際，在母親節(jié)來臨之際，在班內(nèi)召開了這次主題班會。目的就在于讓學生通過自己的回憶介紹、比較、宣誓、用手語表達心聲等形式，讓學生心靈受到觸動，逐步學會感恩。
甲：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的土地的感恩。
乙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是云兒對哺育它的藍天的感恩。
甲：因為感恩才有這么多彩的自然變化。
乙：因為感恩才有真摯的友情。
甲：因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
a:各位尊敬的嘉賓,老師們.b:各位親愛的同學,:大家下午好.a：光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，成長留下最清楚的印記。
b:回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。
ab：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲!
a：現(xiàn)在，班會正式開始。
b:有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用?？墒巧钪?，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的“殼”一樣。
a：那么我們身上背負的“殼”到底是什么呢?
b：這“殼”能夠擱下嗎?
a：我們要如何背著“殼”前行呢?
b：下面，我們來看幾個小故事。
a：德國法蘭克福的鉗工漢斯季默，從小便迷上了音樂，他的心中有一個始終不變的奮斗目標——當音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。后來，他用作曲掙來的稿費買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他如虎添翼，并最后成為好萊塢*音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時走火入魔，時常忘了與戀人的約會，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當作創(chuàng)作新曲的素材。有時他從夢中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯季默在第67屆奧斯卡頒獎大會上，以聞名于世的《獅子王》榮獲音樂獎。這天，是他的37歲生日。
b：聽了這個故事，同學們有什么啟示。
a：是的。要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。
b：一天某個農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。當泥沙落到驢子的背上時，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
b：那么，讓我們來看看下面的幾張圖片。
a：當我們感覺苦的時候，請你多想想——。
b：也許我穿的不夠時尚，但想過像我這樣幸福生活的孩子是怎樣想的呢?
a：也許我的零花錢不多，可是貧苦地區(qū)的孩子們呢?
b：也許別人有富裕的家庭，可是他們有我這樣溫馨的家嗎?
a：也許老師對我嚴了些，可是沒有這樣嚴格的環(huán)境我會怎樣呢?
b:學習要做到明志。我有明確的目標嗎?我為實現(xiàn)目標而努力了嗎?
b：你們是否有想過，別人在奮力拼搏，銳意進取，而你在做什么呢?
別人在積極思維，踴躍參與，而又你在做什么呢?
a:用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事;年少不勤學，誤一生的事。
b：下面，我們來做一個小游戲。
a：游戲規(guī)則：男生代表1元錢，*代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男*自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
b：想玩游戲的到中間來。
a：有獎品的哦!
b：接下來我們來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。
a：結(jié)束了這一環(huán)節(jié)，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
b：班會即將接近尾聲，有請xxx、xxx、xxx，為我們朗誦一首詩《夢想》。
a：最后，我們來聽一首歌結(jié)束這次班會。
b：《蝸?！废Ｍ蠹夷芟裎伵Ｒ粯樱徊揭徊酵吓?。
a、b：謝謝大家!
中秋節(jié)班會主持稿篇三
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，舉辦中秋節(jié)班會，那么關(guān)于班會。
主持詞。
甲：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家好!今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。
乙：很好，同學們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家認真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。
甲：關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事，下面請大家分享一段故事。
乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，下面請一位同學介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。
乙：吃月餅是節(jié)日的另一個習俗，月餅象征著團圓。請一位同學說說月餅這一美食的故事。
甲：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
乙：下面我們進入游戲環(huán)節(jié)。
甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?！皶r尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。
乙：下面我們一起欣賞《十五夜望月》(唐)王建。
甲：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。
乙：最后，預祝大家中秋快樂，學習進步!今天的班會到此結(jié)束。謝謝大家!
女：尊敬的各位家長，老師。
男：親愛的同學們。
合：大家下午好!
胡：今天，花好月圓，我們師生歡聚一堂。
林：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光。
朱：今天，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
姜：今天，我們在歡聲笑語中讓理想飛翔。
合：在此，我們祝大家中秋節(jié)快樂!
女：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
男：中秋佳節(jié)，我們同唱《相親相愛的一家人》。
姜：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?
胡：下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
林：謝謝xx同學給我們帶來的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》，
朱：同學們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊?
(同學們自由發(fā)言)。
姜：其實呢，最近幾年我們這代人對這些節(jié)日慢慢淡化了，反而對圣誕節(jié)等西方節(jié)日比較注重。
胡：在20xx年中秋節(jié)才被正式確立為法定節(jié)假日。20xx年12月14日，國務院正式發(fā)布《關(guān)于更改〈全國年節(jié)及紀念日放假辦法〉的決定》(第二次修訂)，規(guī)定自20xx年1月1日起將清明、端午、中秋定為法定假日，清明、端午、中秋當日放假一天。
林：又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
姜：同學們知不知道到中秋了，我們這邊有什么樣的食俗啊?(同學自由發(fā)言)。
胡：中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
林：據(jù)史料記載，早在三千年前的殷周時代，民間就已有為紀念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見于南宋吳自牧的紅菱餅。
朱：看，叔叔阿姨們還為我們準備了各色各樣的月餅呢!
合：讓我們一起來分享月餅吧!
朱：同學們的桌上也為每人準備了兩塊小月餅，請同學們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。
(同學們自由發(fā)言)。
胡：請xx同學來為我們說說中秋節(jié)的傳說吧。
林：當然除了傳說以外，我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠，有誰能說說嗎?
朱：自古以來，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
胡：是呀，李白醉酒寫下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。
朱：請聽獨唱：《十五的月亮》。
姜：中秋佳節(jié)，很多地方的男女老少都聚集燈籠下，大家一起來猜燈謎。
林：今天，我們親愛的家長們，也在我們的教室里，準備了許多的燈謎，大家一起動手來猜吧。猜出的可以到主持人處來領(lǐng)獎哦!
朱：看著大家喜悅的表情，相信是很有收獲哦。
姜：中秋節(jié)，意寓團圓。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意。
胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準備了糯米粉，要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們，親手做出湯圓，并且來分享勞動帶來的樂趣吧。
林：吃著熱騰騰的湯圓，我們的主題班會也接近尾聲了，最后由我們的×××同學帶領(lǐng)大家合唱《明天會更好》。
合：“我們的節(jié)日——中秋”主題班會到此結(jié)束，祝家長、老師、同學們中秋節(jié)快樂，也預祝大家國慶節(jié)快樂，謝謝各位!
男：桂花開時，香云成海;。
女：月輪高處，廣寒有宮。
男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時光。
女：尊敬的老師，親愛的同學們。
合：3541學校七(2)班中秋主題班會課現(xiàn)在開始。
男：俗話說：每逢佳節(jié)倍思親，值此佳節(jié)我們越發(fā)感受到來自家人的溫暖。
女：在父母眼里我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開場。
男：中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請聽由帶來的節(jié)目《有關(guān)中秋的來歷和故事》。
男：大家說她的表演好不好，再來一個要不要---------。
女：請欣賞由帶來的詩朗誦。
男：十五的月亮打一。
成語。
：答案：正大光明男：下面請欣賞由鄧子欣同學帶來的小提琴獨奏，大家的掌聲在哪里?!
男：一年月色最明夜,千里人心共賞時，下面請欣賞由帶來的詩朗誦。
女：中天一輪滿;秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學帶來的女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。
男：我們有幸來到七(2)班，我們都是一家人。下面請班主任楊老師講話。
男：占得清秋一半好;應推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)!
女：今天我們放飛心情，放飛夢想，我宣布。
合：七二班中秋主題班會，到此結(jié)束，謝謝大家!
中秋節(jié)班會主持稿篇四
二、四平戲?選段。
三、
拉丁舞。
《恰恰舞曲》?表演者：張楠楠。
四、新疆舞《新疆玫瑰》?表演者：沈志釩?周?艷。
五、歌曲《打起手鼓、唱起歌》?表演者：韋小云。
總有一種記憶要穿透時空，總有一份情感讓人終身難忘。追逐的是心中多彩的夢，向往的是月色般的朦朧，多少風雨，多少崎嶇，留存我們記憶;多少汗水，多少拼搏，化作漫天旗。在這皓月當空的節(jié)日里，讓我們打起手鼓、唱起歌，共同慶祝我們這團圓的中秋之夜。
六、歌曲《節(jié)日歡歌》?表演者：?韓?嶂?邱麗娟。
七、器樂合奏《花兒為什么這樣紅》?表演者：?陳小潔等。
今天，我們的家鄉(xiāng)在縣委、縣政府“發(fā)展山區(qū)經(jīng)濟，構(gòu)建生態(tài)旅強縣”的富民興縣方略下，全縣人民積極投身海西建設(shè)，全面實施環(huán)三都澳區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，__有如千里馬般日夜兼程超越。我們勤勞樸實的__人誓把__建設(shè)成一個山川更加秀美，人與自然更加和諧的美麗的新__。用建設(shè)者的汗水詮釋了為什么這里的幸福之花會這樣紅。請欣賞由陳小潔等表演的器樂合奏《花兒為什么這樣紅》。
八、雙人舞《藤枝葉》?表演者：張黎霞?劉艷珊。
無風的日子，翹首遙望，聆聽絲弦如銀色的瀑布在月下流淌。一杯酒，溢出了一條連綿不絕的河流，化成夢中的彩云在心靈的天空飛蕩，去追逐情思綿綿的月亮。是藤、是枝、還是葉?是詩、是歌、還是畫?請欣賞由張黎霞、劉艷姍為我們帶來的傣族舞《藤枝葉》。
中秋節(jié)班會主持稿篇五
女：月輪高處，廣寒有宮。
男：金秋送爽，碩果飄香。又是一年中秋好時光。
女：尊敬的老師，親愛的同學們。
合：3541學校七(2)班中秋主題班會課現(xiàn)在開始。
男：俗話說：每逢佳節(jié)倍思親，值此佳節(jié)我們越發(fā)感受到來自家人的溫暖。
女：在父母眼里我們就如小蘋果一樣，下面一曲小蘋果作為今天的開場。
男：中秋節(jié)有著悠久的歷史下面請聽由帶來的節(jié)目《有關(guān)中秋的來歷和故事》。
男：大家說她的表演好不好，再來一個要不要---------。
女：請欣賞由帶來的詩朗誦。
男：十五的月亮打一成語：答案：正大光明男：下面請欣賞由鄧子欣同學帶來的小提琴獨奏，大家的掌聲在哪里?!
男：一年月色最明夜,千里人心共賞時，下面請欣賞由帶來的詩朗誦。
女：中天一輪滿;秋野萬里香。下面請欣賞由黃君姣同學帶來的女：相聚是一種緣，相逢是一首歌。
男：我們有幸來到七(2)班，我們都是一家人。下面請班主任楊老師講話。
男：占得清秋一半好;應推明月十分圓，今天我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)!
女：今天我們放飛心情，放飛夢想，我宣布。
合：七二班中秋主題班會，到此結(jié)束，謝謝大家!
中秋節(jié)班會主持稿篇六
合：老師們，同學們，大家早上好!今天的升旗儀式由63中隊主持。
甲：第一項出旗。
乙：第二項升國旗、奏國歌。
甲：我是**。
乙：我是**。
合：今天我們的活動的主題是《弘揚民族傳統(tǒng)文化》。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
請**同學介紹這一傳統(tǒng)節(jié)日。
農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗，古代秋報拜土地神的遺俗.
為傳承民族文化，增強民族凝聚力，中秋節(jié)從起被國務院列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，xx年5月20日，該節(jié)日經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。
請**同學介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)：
古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣。到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久，千里共嬋娟”?！懊髟聨讜r有，把酒問青天?！钡榷际橇鱾髦两竦募言?。各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
乙：吃月餅是節(jié)日的另一個習俗，月餅象征著團圓。
請***同學說說月餅這一美食的故事。
甲：請輔導員講話。
寄語中秋。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是七年級16班的張欣純。今天，我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學校及個人，祝各位老師、同學中秋節(jié)快樂!
中秋節(jié)，有許多的游戲活動，首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。當然，中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。
其次，猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的謎語本身就是一首發(fā)人深省的小詩，用它的精彩詮釋了靈，巧，細，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的驚喜，也許是錯后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無論如何，這都是參與的一份熱情，快樂的一份享受，細致的一份美，想像的一份彩。
圓月知人心，和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，也是情感最真誠的吐露吧!
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
乙：老師們，同學們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向，蘊涵著民族的文化根基。
甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?！皶r尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久?！?/p>
乙：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。
甲：最后，預祝大家中秋快樂，合家團圓!今天的升旗儀式到此結(jié)束。謝謝大家。
7.大學慶國慶暨迎新生文藝晚會主持詞。
中秋節(jié)班會主持稿篇七
又是一輪團圓月，又是一年中秋來。對于中國人來說，中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)班會該怎么主持呢?下面本站小編整理了中秋節(jié)班會。
主持詞。
供你參考!
合：老師們，同學們，大家早上好!今天的升旗儀式由63中隊主持。
甲：第一項出旗。
乙：第二項升國旗、奏國歌。
甲：我是。
乙：我是。
合：今天我們的活動的主題是《弘揚民族傳統(tǒng)文化》。
甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。
乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
請**同學介紹這一傳統(tǒng)節(jié)日。
農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?！爸星铩币辉~，最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝，中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的起源，大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗，古代秋報拜土地神的遺俗.
為傳承民族文化，增強民族凝聚力，中秋節(jié)從20xx年起被國務院列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，xx年5月20日，該節(jié)日經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。
甲：中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。
請**同學介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)：
古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣。到了后來賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。如“但愿人長久，千里共嬋娟”?！懊髟聨讜r有，把酒問青天?！钡榷际橇鱾髦两竦募言挕８鞯刂两裆羞z存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。
乙：吃月餅是節(jié)日的另一個習俗，月餅象征著團圓。
請*同學說說月餅這一美食的故事。
甲：請輔導員講話。
寄語。
中秋。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是七年級16班的張欣純。今天，我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。首先允許我代表學校及個人，祝各位老師、同學中秋節(jié)快樂!
中秋節(jié)，有許多的游戲活動，首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。當然，中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有將“一點紅”燈放入江中漂流玩耍的活動。
其次，猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的。
謎語。
本身就是一首發(fā)人深省的小詩，用它的精彩詮釋了靈，巧，細，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的驚喜，也許是錯后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無論如何，這都是參與的一份熱情，快樂的一份享受，細致的一份美，想像的一份彩。
圓月知人心，和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，也是情感最真誠的吐露吧!
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
乙：老師們，同學們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是每個民族長期積累的文化傳承，傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著民族的精神。蘊涵民族的價值取向，蘊涵著民族的文化根基。
甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?！皶r尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久?！?/p>
乙：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。
甲：最后，預祝大家中秋快樂，合家團圓!今天的升旗儀式到此結(jié)束。謝謝大家。
一、開始部分：
小朋友們，你們知道農(nóng)歷八月十五是什么節(jié)日嗎?你們知道中秋節(jié)都要做什么嗎?中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每到這一天全家人都要坐在一起賞月，吃水果吃月餅?，F(xiàn)在老師就給你們講一個關(guān)于月亮的故事名字叫月亮姑娘做衣裳。
二、基本部分：
1、故事《月亮姑娘做衣裳》。
2、月亮姑娘變胖了，臉變圓了，八月十五到了，我們得吃月餅和水果了?？蠢蠋煄砹艘恍┰嘛灪退?，可是太少了，不夠小朋友分，讓我們一起再來做一些月餅好不好。
3、幼兒畫月餅，給水果涂色。
三、結(jié)束部分：
小朋友和老師一起把月餅水果裝到盤子里拿到外面的窗臺上，讓大家都能看到我們自己設(shè)計的月餅。
班長：金秋時光佳節(jié)多，同學們，我們剛慶祝好教師節(jié)又迎來了一年一度的中秋節(jié)。今天，我們歡聚一堂，舉行“月到中秋分外明”的主題班會，喜慶中秋佳節(jié)。我們歡迎三年級的嘉賓與我們一起歡度這美好的時光。下面，我們歡迎兩位主持人上臺，掌聲有請。
主持人(劉)：革命先烈們的艱苦奮斗，換來了今天的幸福生活。緬懷革命先烈，我們要珍惜今天天的“桂花香飄”。請欣賞舞蹈《八月桂花遍地開》由沈曉娟等十位同學表演。
主持人(徐)：革命先輩創(chuàng)業(yè)是多么艱苦啊!我們是革命的接班人。我們要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。下面請欣賞劉竹萍等同學演唱的革命歌曲《紅星歌》。
主持人(徐)：中秋的月亮更加圓。自古到今，人們舉杯望月，吟詩作畫，盡情地贊美地球的朋友——月亮。人們多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》這個民間故事就反映了古代勞動人民的愿望。請聽劉雨薇同學講民間故事——《嫦娥奔月》。
主持人(劉)：古代人的夢想，我們現(xiàn)代人終于實現(xiàn)了。1969年7月20日美國宇宙飛船“阿波羅號”登上了月球。人類終于跨出了一大步。請聽柴秋東同學介紹人類登月。
主持人(徐)：是啊!人類在不斷地探索宇宙的秘密，我們中國也不例外。去年，我國的航天英雄楊利偉乘坐“神州5號”飛上了太空。我們中國實現(xiàn)“嫦娥奔月”的夢想為期不遠了。
主持人(劉)哎呀!伊蓮，說也說了，唱也唱了，我的肚子可有點餓了。咱可不能唱空城計。我看這樣，咱們邊吃月餅邊活動。
主持人(劉)：好(分發(fā)月餅)主持人(徐)：伊蓮，你想知道什么時候吃月餅嗎?請看小品《什么時候吃月餅》由柴伊蕾等人表演。
主持人(劉)：中秋節(jié)為什么要吃月餅，還有一個傳說。說的是大明王朝的開國皇帝朱元章，下面請柴伊蕾說說這個民間故事。
主持人(徐)：我說葉婷啊，中秋的月餅可多啦，有豆沙月餅、火腿月餅、鮮肉月餅等等?？捎械牟环樯虨榱速嶅X，竟然制假，坑害顧客，真是缺德。請看劉玲麗等同學表演的小品《冒牌月餅》。主持人(劉)：看來，買月餅要多長幾個心眼兒，要看清楚生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。只要我們平時多看、多想、多問，不但不會上當受騙，還會使我們聰明起來。主持人(徐)那下面我們來一個猜謎語比賽看誰最聰明。(猜謎語比賽)
主持人(劉)：下面請馮老師為我們表演魔術(shù)——牌技。馮老師的魔術(shù)真精彩，請他把魔術(shù)的秘密告訴大家好嗎?大家掌聲歡迎。
主持人(徐)：說到中秋，人們總要“舉頭望明月”，因為中秋的月亮在一年中是最大最美的。葉婷，看月亮到哪兒最好?主持人(劉)：要說看月亮到我外婆家最好，她家就在大海邊。
主持人(徐)：你外婆家在哪里?主持人(劉)：在澎湖灣。主持人(徐)：那我們就到澎湖灣看月亮吧，下面請看舞蹈《外婆的澎湖灣》由劉雨薇等6位同學表演。
主持人(劉、徐)在音樂聲中宣布：老師們、同學們，劉莊小學五中隊《月到中秋分外明》主題班會到此結(jié)束，祝大家中秋快樂，萬事如意!
中秋節(jié)班會主持稿篇八
時光的年輪碾過一道深深的痕跡，我們迎來了金秋的收獲。中秋節(jié)到了，本站小編為大家整理了有關(guān)中秋節(jié)主題班會的。
主持詞。
甲：敬愛的老師，親愛的同學們：
合：大家好!今天我們的活動的主題是《迎國慶賀中秋》。甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。乙：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
甲：下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》。
乙：很好，同學們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家認真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。
甲：關(guān)于中秋節(jié)還有好多故事，下面請大家分享一段故事。乙：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節(jié)”。
甲：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，下面請一位同學介紹古人過中秋節(jié)的傳統(tǒng)。
乙：吃月餅是節(jié)日的另一個習俗，月餅象征著團圓。請一位同學說說月餅這一美食的故事。
甲：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
乙：下面我們進入游戲環(huán)節(jié)。
甲：作為當代學生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?！皶r尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。
乙：下面我們一起欣賞《十五夜望月》(唐)王建。
甲：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。
乙：最后，預祝大家中秋快樂，學習進步!今天的班會到此結(jié)束。謝謝大家!
班長：金秋時光佳節(jié)多，同學們，我們剛慶祝好教師節(jié)又迎來了一年一度的中秋節(jié)。今天，我們歡聚一堂，舉行“月到中秋分外明”的主題班會，喜慶中秋佳節(jié)。我們歡迎三年級的嘉賓與我們一起歡度這美好的時光。下面，我們歡迎兩位主持人上臺，掌聲有請。
主持人(劉)：革命先烈們的艱苦奮斗，換來了今天的幸福生活。緬懷革命先烈，我們要珍惜今天天的“桂花香飄”。請欣賞舞蹈《八月桂花遍地開》由沈曉娟等十位同學表演。
主持人(徐)：革命先輩創(chuàng)業(yè)是多么艱苦啊!我們是革命的接班人。我們要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。下面請欣賞劉竹萍等同學演唱的革命歌曲《紅星歌》。
主持人(徐)：中秋的月亮更加圓。自古到今，人們舉杯望月，吟詩作畫，盡情地贊美地球的朋友——月亮。人們多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》這個民間故事就反映了古代勞動人民的愿望。請聽劉雨薇同學講民間故事——《嫦娥奔月》。
主持人(劉)：古代人的夢想，我們現(xiàn)代人終于實現(xiàn)了。1969年7月20日美國宇宙飛船“阿波羅號”登上了月球。人類終于跨出了一大步。請聽柴秋東同學介紹人類登月。
主持人(徐)：是啊!人類在不斷地探索宇宙的秘密，我們中國也不例外。去年，我國的航天英雄楊利偉乘坐“神州5號”飛上了太空。我們中國實現(xiàn)“嫦娥奔月”的夢想為期不遠了。
主持人(劉)哎呀!伊蓮，說也說了，唱也唱了，我的肚子可有點餓了。咱可不能唱空城計。我看這樣，咱們邊吃月餅邊活動。
主持人(劉)：好(分發(fā)月餅)主持人(徐)：伊蓮，你想知道什么時候吃月餅嗎?請看小品《什么時候吃月餅》由柴伊蕾等人表演。
主持人(劉)：中秋節(jié)為什么要吃月餅，還有一個傳說。說的是大明王朝的開國皇帝朱元章，下面請柴伊蕾說說這個民間故事。
謎語。
比賽看誰最聰明。(猜謎語比賽)。
主持人(劉)：下面請馮老師為我們表演魔術(shù)——牌技。馮老師的魔術(shù)真精彩，請他把魔術(shù)的秘密告訴大家好嗎?大家掌聲歡迎。
主持人(徐)：說到中秋，人們總要“舉頭望明月”，因為中秋的月亮在一年中是最大最美的。葉婷，看月亮到哪兒最好?主持人(劉)：要說看月亮到我外婆家最好，她家就在大海邊。
主持人(徐)：你外婆家在哪里?主持人(劉)：在澎湖灣。主持人(徐)：那我們就到澎湖灣看月亮吧，下面請看舞蹈《外婆的澎湖灣》由劉雨薇等6位同學表演。
主持人(劉、徐)在音樂聲中宣布：老師們、同學們，劉莊小學五中隊《月到中秋分外明》主題班會到此結(jié)束，祝大家中秋快樂，萬事如意!
謝：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?/p>
尹：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;。
謝：尊敬的老師，
尹：親愛的同學們，
合：大家好!今天我們的活動的主題是。
尹：在這美妙的中秋佳節(jié)，同學們知道有哪些關(guān)于中秋節(jié)的詩歌嗎?(舉手發(fā)言)。
謝：同學們說得都很好，下面請欣賞朗誦《水調(diào)歌頭》。
尹：很好，同學們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊?請大家認真聆聽這一傳統(tǒng)節(jié)日的由來。
謝：關(guān)于中秋節(jié)的起源，說法較多。中秋一詞，最早見于《周禮》，《禮記·月令》上說：“仲秋之月養(yǎng)衰老，行糜粥飲食?！?/p>
尹：一說它起源于古代帝王的祭祀活動。《禮記》上記載：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，說明早在春秋時代，帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學士也相繼仿效，逐步傳到民間。
謝：二是中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節(jié)?！扒铩弊值慕忉屖牵骸扒f稼成熟曰秋”。八月中秋，農(nóng)作物和各種果品陸續(xù)成熟，農(nóng)民為了慶祝豐收，表達喜悅的心情，就以“中秋”這天作為節(jié)日。“中秋”就是秋天中間的意思，農(nóng)歷的八月是秋季中間的一個月，十五日又是這個月中間的一天，所以中秋節(jié)可能是古人“秋報”遺傳下來的習俗。
岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。中秋節(jié)是個古老的節(jié)日，下面請一位同學介紹古人過中秋節(jié)的習俗。
謝：中秋祭月在我國是一種十分古老的習俗。據(jù)史書記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習俗。其祭祀的場所稱為日壇、地壇、月壇、天壇。分設(shè)在東南西北四個方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方。
尹：《禮記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕?！边@里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著社會的發(fā)展，也逐漸影響到民間。謝：而文人賞月的風俗來源于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。民間中秋賞月活動約始魏晉時期，但未成習。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。待到宋時，形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節(jié)日，正式定為中秋節(jié)。
每年農(nóng)歷八月十四晚起，銅鑼灣大坑地區(qū)就一連三晚舉行盛大的舞火龍活動。這火龍長達70多米，用珍珠草扎成32節(jié)的龍身，插滿了長壽香。盛會之夜，這個區(qū)的大街小巷，一條條蜿蜒起伏的火龍在燈光與龍鼓音樂下歡騰起舞，很是熱鬧。
尹：同學們說得都很不錯，不過《嫦娥奔月》有許多不同的版本，讓我來說一個我知道的吧。
謝：中秋佳節(jié)你知道有哪些有名的歌曲嗎?
尹：下面有請張耀方和朱若男來為我們演唱歌曲吧!
合：爸爸媽媽祝你們中秋節(jié)快樂!(進入爸爸媽媽我想對你說環(huán)節(jié))尹:下面請同學們對著明月說出你們的祝福語(舉手發(fā)言)謝：下面讓我們齊唱相親相愛一家人。
尹：中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，同學們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓。
我們分享共同的喜悅和歡樂!
謝：作為當代學生，我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式，更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?！皶r尚的東西是眩目的，但民族的東西才能長久。
尹：海上升明月，天涯共此時。此時此刻，我們也更加期盼祖國統(tǒng)一，民族昌盛，國泰民安。
謝：吃月餅是節(jié)日的另一個習俗，月餅象征著團圓。請一位同學說說月餅這一美食的故事。
合：最后，預祝大家中秋快樂，學習進步!今天的班會到此結(jié)束。謝謝大家!
中秋節(jié)班會主持稿篇九
男：各位同仁：
合：晚上好!
女：歡迎大家出席集團中秋聯(lián)歡晚會。
男：今天是大家庭團圓的日子，歡迎大家回家過節(jié)!并祝大家。
合：節(jié)日好!(主持人鞠躬)。
女：在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，也是合家團聚的喜慶日子。
男：為此，我們集團公司各級員工自編自演，準備了這場“中秋月情”大型中秋晚會。
女：下面，我們以熱烈的掌聲有請集團董事長、總經(jīng)理先生發(fā)表中秋致辭!
中秋節(jié)班會主持稿篇十
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的藍色的夢想。
女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學老師——。
合：“中秋節(jié)快樂!”
女：下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》：
水調(diào)歌頭·中秋蘇軾。
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。
男：很好，謝謝周想同學給我們帶來的朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》，同學們，我們談中秋到現(xiàn)在，那有誰知道“中秋”的由來啊?(同學們自由發(fā)言)。
“中秋”一詞，最早見于《周禮》。根據(jù)我國古代歷法，農(nóng)歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。一年有四季，每季又分孟、仲、季三部分，三秋中第二月叫仲秋，故中秋也稱為“仲秋”。
隨著社會的不斷發(fā)展，古人賦予月亮許多傳說，從月中蟾蜍到玉兔搗藥，從吳剛伐桂到嫦娥奔月，豐富的想象力為月宮世界描繪了一幅幅斑駁陸離的勝景。自漢至唐，墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事，八月十五月圓時成為抒發(fā)感情的極佳時刻。至北宋太宗年間，官家正式定八月十五日為中秋節(jié)，取意于三秋之正中，屆時萬民同慶。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，人們把月圓當作團圓的象征，把八月十五作為親人團聚的日子，因此，中秋節(jié)又被稱為“團圓節(jié)”。
中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日，又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系，在我國封建社會，開科取士，一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事。而三年一次的秋闈大比，恰好安排在八月里舉行。勝景與激情結(jié)合在一起，人們便將應試高中者，譽為月中折桂之人。每到中秋，必須進行隆重慶賀，成為全社會人民的重要風俗，經(jīng)朝歷代，盛行不衰，中秋節(jié)逐漸成為我國漢族三大節(jié)日(春節(jié)、端午、中秋)之一。
中秋節(jié)班會主持稿篇十一
乙：激情的樂章，奏響歡聚的時刻，今晚，我們超越夢想立下豪邁的誓言。甲：下面我宣布，常州大學xx迎新生，慶中秋晚會合：現(xiàn)在開始甲：首先請允許我介紹到場的嘉賓，他們分別是。。乙：讓我們再次以最熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的光臨表示歡迎!(晚會開始，接串詞)(結(jié)束語)甲：“海上升明月，天涯共此時”。相聚的時間總是歡樂而短暫的，但相聚帶給我們的感動卻是永遠的，讓我們記住今天，讓我們期待明天，期待四年后夢圓常大。乙：今天的相聚只是個開始，未來的我們將不斷前進。我們是常州大學新的血液，也是新動力的創(chuàng)造者。甲：讓我們接過責任，共同進取，共同創(chuàng)造常州大學的新輝煌乙：讓年輕的我們團結(jié)進取，讓年輕的我們奮斗始終，超越夢想，創(chuàng)造輝煌。奔跑吧，常州大學的新學子們。甲：迎新生慶中秋晚會到此結(jié)束!乙：感謝各位領(lǐng)導的光臨，感謝臺前幕后的各位工作人員，感謝各位演員的精彩表演。合：祝大家晚安!
提起中秋，很自然的會讓人想到團圓，下文為大家介紹中秋節(jié)主題征文演講稿，讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!
感恩江海，才有“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪壯;。
感恩逆境，方顯“嚴寒烈日皆經(jīng)過，次恩的人都能長風破浪，直掛云帆。
中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。
杜鵑啼血是感恩春之美麗;。
碧荷映日是感恩夏之熱烈;。
金玉頷首是感恩秋之饋贈;。
寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。
總之大自然的萬種風情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。
最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪，這是我最大的欣慰，連祝老師同學在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。
中秋節(jié)班會主持稿篇十二
丙：請欣賞《快樂的人請你鼓掌》，演唱：xxx、xx。
?。簹g迎她們，快樂的同學們，請你們鼓掌。
2、《沖動的懲罰》演唱：xx。
3、《加速度》演唱：xx。
上面刀郎因一時沖動而受了懲罰，我們可要接受教訓啊，那么呢我們就要加快速度，和時間賽跑，愿大家在以后的學習上，工作上加速度，好，下面請欣賞三班的xx為我們帶來的時尚歌曲《加速度》。
4、三班節(jié)目《一堂生動的網(wǎng)絡(luò)課》。
下面由xxx老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，精彩不容錯過。
5、《精忠報國》演唱：xx。
6、《別問我是誰》演唱：xx。
7、《愛就愛了》演唱：xx。
8、《至少還有你》演唱：xx。
如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來是我們的主持人xx為在大家演唱《至少還有你》。
9、《一千零一個愿望》演唱：xx。
10、《大學自習曲說唱版》演唱：xx。
你的愿望是什么啦，上大學。人們都是大學是象牙塔，人才濟濟，今天我們通過xxx同學的flash搞笑版《大學自習曲》來了解一下大學生活的一個側(cè)面。
11、《月亮代表我的心》演唱：xx。
中秋月圓，佳節(jié)思親，遠隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛意與關(guān)懷請明月傳達給我們的親人和朋友，下面請欣賞xxx的《月亮代表我的心》。
男：中秋之夜，無眠之夜，星光燦爛，花好月圓；
女：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。
男：同學們20xx年中秋聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
女：祝大家天天好心情，快樂到永遠。明年的今天，我們再相聚。
合：再見！
中秋節(jié)班會主持稿篇十三
(男)：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅?cè)恕?/p>
(女)月是中秋分外明，且把問候遙窗寄;。
(男)是呀，每當風清月朗、桂香沁人之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團圓，別有一番風味。今日，我們某集團全體員工相聚日月湖畔，飲宴賞明月、把酒問青天、共訴思念情，同祝某集團與日月同輝，同宇宙同耀。
(女)為此，集團公司內(nèi)部員工自編自演、自娛自樂，準備了這場“中秋月.某情”大型中秋晚會。
丙：剛才我們已經(jīng)欣賞了由某某帶給我們的《大地飛歌》，把我們引入到了一個歡慶的場合。此刻，我們有請我們某某集團董事長、總經(jīng)理借此機會，向辛勤工作的全體員工表達完美的祝愿。
中秋節(jié)班會主持稿篇十四
a：各位尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們。
合：大家晚上好。
a：我是中秋晚會的主持人，李正江。
蘭：我是晚會的主持人，孔愛蘭。
蘭：歡迎大家如約來到晚會現(xiàn)場。
a：朋友們，今夜我們相聚在這里，我們辭別收獲的20xx，迎來充滿希望的20xx.在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多的任務要去完成，我們將面臨新的挑站和新的機遇.借此我代表錦峰制衣有限公司以最誠摯的心意，最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同事，祝大家家庭幸福，工作順利，身體健康.
蘭：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
a：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
蘭：今夜，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。
a：在抽獎活動前首先有請錦峰制衣有限公司副總經(jīng)理：蘇明華先生為晚會講話，掌聲有請!
(蘇生講話結(jié)束)。
蘭：謝謝蘇生的講話，我們把祝福送給他，和他的家人，祝他們身體健康，萬事如意!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
a：公司(錦峰)的成長與進步都離不開在座的每一位，因為有了你們的辛勤付出，才有了今天錦峰的成績，在這里我代表公司向你們表示忠心的感謝.下面我們有請20xx年新加入錦峰的新同事，大家掌聲歡迎.
蘭：下面我念到的新同事的名字請你們站到前面來............
a：大家再次用熱烈的掌聲在歡迎下他們，謝謝!
蘭：下面我們請我們新加入的同事用家鄉(xiāng)話給我們簡單的做一下自我介紹好不好.用家鄉(xiāng)話唱首歌(來點掌聲)。
(新員工自我簡介完畢)。
a：他們的家鄉(xiāng)話都很有家鄉(xiāng)味啊，這是他們帶給我們最好的特色，他們從五湖四海的小家庭來到了錦峰這個大家庭，錦峰因你們的加入會更精彩，下面我們讓我們的新同事來做一個小游戲好不好，為我們的抽獎活動正式拉開帷幕。
蘭：下面我給你們講下游戲的規(guī)則(附，游戲規(guī)則)。
(游戲結(jié)束)。
蘭：同時也希望你們在錦峰的工作能夠勝任、愉快及滿意。最后，我也熱切地期望：你們因錦峰而自豪，錦峰因你們會更精彩!
a：有請新員工回到座位上。。。。。下面我將向大家宣布我們期盼已久的抽獎活動正式開始，有請主持人阿蘭給我們講下今晚抽獎規(guī)則。
蘭：(附：抽獎規(guī)則)首先有請裁床部主任陳木明、會計儲運部主任柳志明、后整部主任蘇日貴、ie部主任劉長江上臺為我們抽取今天25名六等獎，每人抽取6張。
蘭：6等獎中獎人分別是：
a：我們的六等獎品是(優(yōu)酸乳一箱)有請中獎人員上臺領(lǐng)獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。。。。。(拍照)。。。。。
蘭：第一輪抽獎已結(jié)束，接下來我們玩一個好玩的游戲(游戲規(guī)則是：見附：)。
a：緊張刺激好玩兒的游戲啊，有請我們的工作人員給他們發(fā)一份小禮品，接下來我們回到抽獎環(huán)節(jié)，有請人力資源及行政部高級主任和業(yè)務部高級主任李沌潔上臺為我們抽取今天的五等獎20名幸運兒，每人抽取10張。
蘭：5等獎中獎人分別是：
a：我們的五等獎品是(生活用品一套)有請中獎人員上臺領(lǐng)獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。。。。。(拍照)。。。。。
蘭：下面有請跟單部(主任)副經(jīng)現(xiàn)馮志敏，品質(zhì)部(高級主任)副經(jīng)理譚清泉上臺為我們抽取今天的四等獎15名，每人抽取7張。
蘭：4等獎中獎人分別是：
a：我們的4等獎品是(電飯雹煲一臺)有請中獎人員上臺領(lǐng)獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。。。。。(拍照)。。。。。
蘭：3等獎中獎人分別是：
a：我們的三等獎品是(高級床上用品珊瑚絨毛毯一件)有請中獎人員上臺領(lǐng)獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。。。。。(拍照)。。。。。
蘭：有請我們的副總經(jīng)理蘇明華先生為我們抽取今天的二等獎5名，有請?zhí)K生上臺為我們抽獎。
蘭：2等獎中獎人分別是：
a：我們的二等獎品是(高級床上用品四件套一件)有請中獎人員上臺領(lǐng)獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。。。。。(拍照)。。。。。(詢問中獎人員是否會唱歌，為大家唱一首歌，或者發(fā)表中獎感言)。
蘭：告訴大家一個好消息，剛蘇生說他個人為今天的抽獎活動贊助300元現(xiàn)金，作為今天抽獎活動的幸運特別獎1名，謝謝!有請人力資源及行政部高級主任劉冬梅上臺為我們抽出這名幸運獎，有請。
a：有請中獎人員上臺領(lǐng)獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。。。。。(拍照)。。。。。要求中獎人作自我介紹，唱首歌或發(fā)表中獎感言。
阿梅：(尋問生產(chǎn)品經(jīng)理唐生，品質(zhì)部經(jīng)理譚生，會計部經(jīng)理姚生每人是否在為我們贊助100元現(xiàn)金，作為今天的幸運獎)視贊助金額決定幾名幸運獎名額，200元/名。
阿梅：有請會計部高級主任姚生在為我們抽取?名幸運獎。
a：有請中獎人員上臺領(lǐng)獎。。。。。。。。。(拍照)。。。。。要求中獎人作自我介紹，唱首歌或發(fā)表中獎感言。
阿梅：激動人心的時刻到來了，有請?zhí)K生上臺為我們抽大家期待已久的2名一等獎。有請?zhí)K生上臺。
蘭：一等獎中獎人分別是：
a：我們的一等獎品是價值360元的輕便單車一部，有請中獎人員上臺領(lǐng)獎。。。。。請我們的工作人員給他們頒發(fā)獎品。。。。。(拍照)。。。。。要求中獎人作自我介紹，唱首歌或發(fā)表中獎感言。
a：新一年的陽光已開始普照大地，我們開始了新的征程，我們要以堅定的信心，堅強的毅力，不屈的精神，來完成我們的夢想。
阿梅：最后祝大家新的一年里身體健康，工作愉快，家庭幸福。今晚的抽獎晚會到此結(jié)束。
合：謝謝大家!
中秋節(jié)班會主持稿篇十五
中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，那么在中秋節(jié)如何主持活動呢？下面本站小編整理了中秋節(jié)活動。
主持詞。
供你參考。
一、致詞并宣布晚會開始。
男：尊敬的各位業(yè)主、朋友們女：親愛的各位居民，朋友們合：大家晚上好!
男：金秋送爽，萬里河山披錦繡女：丹桂飄香，一輪明月寄相思。
男：今夜，秋意正濃，我們歡歌笑語，歡聚一堂;女：今夜，秋意正濃，我們把酒話佳節(jié)，舉杯邀明月;男：千里試問平安否?且把相思遙相寄;女：綿綿愛意傳千里，濃濃祝福在心間;男：月在水里，月在天上;女：月在畫里，月在心上。
男：今夜，就讓我們一起放飛夢想，去尋找自己心中的那輪美麗的月亮吧!
女：今夜，就讓我們一起歡聚一堂，去暢想自己心中的那些美好的愿景吧!
男：下面我宣布xx社區(qū)聯(lián)合xx物業(yè)舉辦的“月滿中秋，和諧社區(qū)——快樂中秋節(jié)”活動現(xiàn)在正式開始!
二、開場舞(今夜舞起來)。
三、頭腦風暴。
女：好的，謝謝各位阿姨們給我們帶來的熱情的廣場舞!我看著剛才各位阿姨跳舞的精神狀態(tài)呀，也覺得自己要多多加強鍛煉，同時保持一顆熱愛生活的心也非常重要!
男：是呀，我們都要保持一顆年輕的心!在這個難忘的佳節(jié)里，游戲自然是少不了了，xx社區(qū)和xx物業(yè)聯(lián)合策劃的一個個游戲項目也稍后將會在今天這個美好的夜晚呈現(xiàn)給大家!
女：并且我們還會根據(jù)游戲中參加者們的具體表現(xiàn)會評出相關(guān)獎項，每個獎項也會有相應的精美獎品贈送給大家哦!所以請各位居民朋友們踴躍參加到游戲項目中來!
四、知識問答。
女：哎，小王呀，你知道咱們的江城蕪湖正在如火如荼開展的一項重要工作是什么嗎?
男：當然知道啦!那就是創(chuàng)建全國文明城市!
女：對!“全國文明城市”稱號是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)綜合性榮譽稱號，是城市建設(shè)、發(fā)展水平和文明程度的集中體現(xiàn)，是極具價值的無形資產(chǎn)和重要城市品牌。
女：你也太小看我了，這個可難不倒我?？刹痪褪恰巴罱髦椋瑒?chuàng)新之城”嘛!
男：呀!不錯嘛!看來你對文明創(chuàng)建工作還是很了解的嘛!
女：那可不!文明創(chuàng)建，人人有責!咱們可都是文明創(chuàng)建的一分子!不過光是咱們了解可不行，得讓大家知曉了才是最重要的!
男：說的太對了!只有大家都提高了文明創(chuàng)建意識，才能真正將文明融入到咱們的日常行為中!
女：接下來我們就進入“文明創(chuàng)建知識問答環(huán)節(jié)”，我們呢為大家準備了五道文明創(chuàng)建知識問答題。主持人先講出題目，大家不要說出答案，知道的呢就舉手示意，誰第一個舉手就會請誰回答?；卮鹫_的朋友們將會得到一份精美的小禮物!
(答案：三年，今年是第二年，也是爭創(chuàng)的關(guān)鍵之年!)。
2、女：好的，相信各位居民自從入住xx城以來。就經(jīng)?？匆妜x。
(答案：學習雷鋒、奉獻他人、提升自己。也歡迎大家積極參加到以后的志愿服務活動中)。
(答案：道德講堂：學一首歌曲、講一個故事、談一番感悟、頌一段經(jīng)典、學一點禮儀、送一個吉祥。也歡迎大家積極參與到社區(qū)每個月的道德講壇活動中來!)。
(答案：對啦，我們大家呢也要加強對傳統(tǒng)文化的了解!“我們的節(jié)日”是我國傳統(tǒng)節(jié)日：主要有“春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、重陽、中秋”。)。
(答案：對啦，我市涌現(xiàn)的全國道德模范還有：義務紅色經(jīng)典宣講員何志城，我街中江社區(qū)王家治20xx年2月入選中國好人榜。)。
四、踩氣球。
五、齊心協(xié)力吃果果。
女：好的，接下來的節(jié)目就是非?？简灱彝ツ醵鹊挠H子項目了——齊心協(xié)力吃果果。游戲規(guī)則是這樣：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利;這個項目參賽選手必須是全家三口。游戲過程中爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。
六、結(jié)束語：
男：時間過得真快，我們的晚會也即將接近尾聲。
女：每逢佳節(jié)倍思親，中秋佳節(jié)也應該是合家團圓的日子;男：xx社區(qū)是一個和諧溫暖的大家庭，希望我們每位居民都能在這里感受到家的溫暖!
女：在此祝福大家身體健康，工作順利，中秋快樂!同時也希望我們xx社區(qū)的明天更加美好!
開場白。
各位來賓、新聞界的朋友、福利院的爺爺奶奶,以及幼兒園的小朋友大家中秋節(jié)快樂,。
我們的。
倡議書。
發(fā)出后得到了社會各界朋友的熱烈響應，今天參加“帶著愛心過中秋”中國母親網(wǎng)愛的志愿者中秋陪孤寡老人活動的單位有長沙鐵路第一幼兒園、萬嬰早教集此文來源于文秘寫作網(wǎng)、香港凱悅名店美容美發(fā)長沙店，還有自來各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
我們的活動同時也得到了省會長沙各大媒體的關(guān)注。
請允許我代表中國母親網(wǎng)愛的志愿者同盟對各位的光臨表示熱烈的歡迎。
下面有請長沙市第一社會福利院的院長給我們致詞。2感謝，院長，沒錯，隨著我們生活水平的提高，對孤寡老人的關(guān)愛活動越來越多了，中國母親網(wǎng)愛的志愿者，就是希望通過關(guān)愛孤寡老人，實行志愿精神，傳播孝道文化,在全社會營造一個“尊母敬老，奉獻愛心”的社會環(huán)境。
“帶著愛心過中秋”文藝匯演正式開始，
人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。孩子永遠是快樂的源泉，來自長沙鐵路第一幼兒園的孩子，將用靈巧的雙手，燦爛的笑容，帶給大家最純真的節(jié)日祝福，首先欣賞打擊樂:《卡門序曲》《瑤族舞曲》，表演者長沙鐵路第一幼兒園20位小朋友。
謝謝朱園長，她說的真好，從小就讓孩子感受關(guān)愛別人，長大后孩子，才會更懂得去愛別人，愛社會，而我們福利院的老人，他們的愛有時就像陳年的酒，濃烈的化不開，一起欣賞福利院老人的情歌對唱《敖包相會》表演者。
5小朋友優(yōu)美的舞曲，讓我們想起躲在孩子背后的幼教工作者，下面我們就來問一問萬嬰早教集此文來源于文秘寫作網(wǎng)的黃總，黃總你好，把孩子帶到福利園來與老人共度中秋，這是不是一種幼兒教育。
謝謝,接下來請欣賞:《大樹一地根》長沙鐵路第一幼兒園。
配合,我們有請三位小朋友和三位爺爺奶奶上來一起玩游戲,請爺爺奶奶分別與一位小朋友,結(jié)成對,好給大家講一講游戲規(guī)則,我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字,然后通過比劃,讓小朋友來猜是什么字,每組猜三組,哪組時間用的最短,那組就是獲勝方.
12奉獻了真情能得到關(guān)懷,給予了愛心能得到溫暖,這個世界因為有了志愿者的點綴,陽光就會一直充滿我們的身邊,有請中國母親網(wǎng)愛的志愿進行愛的宣誓.
14結(jié)束語:一滴水可以滋潤大地,一條愛河的涌動能溫暖整個世界,。
愿中國母親網(wǎng)愛的志愿者這條愛的河流,越來越壯大,。
我們將用我們的真誠的笑臉和執(zhí)著的精神,感染更多的愛心人士,。
在報恩慈母的路上,一路同行,。
再次祝各位中秋節(jié)快樂,身體健康.
“帶著愛心我們過中秋”的志愿者聯(lián)歡匯演到此結(jié)束,。
朋友們，讓我們以同樣的激情，等待下一次愛的聚會，謝謝!
甲：又是一輪團圓月，又是一年中秋來。對于中國人來說，中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，所有人的心中都會有一個強烈的愿望，那就是——團圓。
乙：值此中秋佳節(jié)即將到來之際，儀邦集團、儀邦集團讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動，讓大家有機會聚在這里，體會一個屬于我們自己的“團圓”。在此，我謹代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。
甲：大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會，也不是某某成立大會，我們這次活動僅僅是一個小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來臨之際給大家?guī)硪恍g樂。所以請大家不要拘束，大可放松一點，放松自己才能更好的體會快樂。
乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準備了幾個小節(jié)目，而這些節(jié)目的參與者也來自大家中間。希望大家能夠喜歡。
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請為我們帶來詩朗誦《中秋明月》。
7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來。不過，接下來的環(huán)節(jié)，將會讓氣氛更加的熱烈起來。
8、是的，我們下一個環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學”知識問答小游戲，這個游戲需要大家都參與進來。
9、在游戲開始之前，我先來介紹一下這個游戲的規(guī)則。【大家都看到了，我面前有一個抽題箱，里面放著若干小紙條，大部分小紙條里面寫著一道問題，還有一小部分小紙條寫著：中秋快樂。游戲開始后，我會從抽題箱里隨機抽出一張小紙條，并提出問題，在我喊開始之后，由大家舉手搶答，我們會選取舉手最快的人來回答問題。如果回答對了，則獲得一次答自選題的機會。如果他回答出來了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了，那只能等待下一次機會了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話，就可以直接獲得獎品了。在這個要偷襲中，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞朔荻Y物，就等著大家來贏取。
10、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了，我們馬上進入知識問答環(huán)節(jié)。首先由我來抽第一道題【下面可以自由發(fā)揮】。
11、剛才的游戲大家的積極性都很高，我們準備的禮物已經(jīng)送出去了。現(xiàn)在讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。讀書心得交流。
12、讀書會成立以來，大家借書、讀書的積極很高。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫的。
讀書筆記。
和心得。經(jīng)推薦，我們邀請了一部分會員在這里跟大家分享他們的讀書心得。下面先請來跟大家談一談他/她的讀書心得。
13、書有很多，時間卻有限。我們不可能把所有的書都讀一遍，所以交流讀書心得就成為我們獲得知識一條捷徑。感謝他們無私的分享，同時也希望大家以后讀書時能做好讀書筆記、寫一下。
讀后感。
我們讀書會以后也會組織類似的活動方便大家交流。
14、除讀書交流之外，我們讀書會還開展了其他一些豐富多彩的活動。比如讀書會成立大會之后，第一讀書小組就組織了一次“崗位練兵”，現(xiàn)在請讀書會會長陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點評。
15、下面請董事長和杜總為獲獎者頒發(fā)證書和獎品。
16、現(xiàn)在，讓我們靜下心來由為我們帶來的歌曲《水調(diào)歌頭》，有請黃麗敏。
17、感謝為我們帶來如此有沒的歌聲。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們，再見。
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中秋節(jié)班會主持稿篇十六
甲：又是一輪團圓月，又是一年中秋來。對于中國人來說，中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，所有人的心中都會有一個強烈的愿望，那就是——團圓。
乙：值此中秋佳節(jié)即將到來之際，儀邦集團、儀邦集團讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動，讓大家有機會聚在這里，體會一個屬于我們自己的“團圓”。在此，我謹代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。
甲：大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會，也不是某某成立大會，我們這次活動僅僅是一個小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來臨之際給大家?guī)硪恍g樂。所以請大家不要拘束，大可放松一點，放松自己才能更好的體會快樂。
乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準備了幾個小節(jié)目，而這些節(jié)目的參與者也來自大家中間。希望大家能夠喜歡。
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請為我們帶來詩朗誦《中秋明月》。
7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來。不過，接下來的環(huán)節(jié)，將會讓氣氛更加的熱烈起來。
8、是的，我們下一個環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學”知識問答小游戲，這個游戲需要大家都參與進來。
9、在游戲開始之前，我先來介紹一下這個游戲的規(guī)則?！敬蠹叶伎吹搅耍颐媲坝幸粋€抽題箱，里面放著若干小紙條，大部分小紙條里面寫著一道問題，還有一小部分小紙條寫著：中秋快樂。游戲開始后，我會從抽題箱里隨機抽出一張小紙條，并提出問題，在我喊開始之后，由大家舉手搶答，我們會選取舉手最快的人來回答問題。如果回答對了，則獲得一次答自選題的機會。如果他回答出來了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了，那只能等待下一次機會了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話，就可以直接獲得獎品了。在這個要偷襲中，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞朔荻Y物，就等著大家來贏取。
10、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了，我們馬上進入知識問答環(huán)節(jié)。首先由我來抽第一道題【下面可以自由發(fā)揮】。
11、剛才的游戲大家的積極性都很高，我們準備的禮物已經(jīng)送出去了?，F(xiàn)在讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。讀書心得交流。
12、讀書會成立以來，大家借書、讀書的積極很高。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫的讀書筆記和心得。經(jīng)推薦，我們邀請了一部分會員在這里跟大家分享他們的讀書心得。下面先請來跟大家談一談他/她的讀書心得。
13、書有很多，時間卻有限。我們不可能把所有的書都讀一遍，所以交流讀書心得就成為我們獲得知識一條捷徑。感謝他們無私的分享，同時也希望大家以后讀書時能做好讀書筆記、寫一下讀后感，我們讀書會以后也會組織類似的活動，方便大家交流。
14、除讀書交流之外，我們讀書會還開展了其他一些豐富多彩的活動。比如讀書會成立大會之后，第一讀書小組就組織了一次“崗位練兵”，現(xiàn)在請讀書會會長陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點評。
15、下面請董事長和杜總為獲獎者頒發(fā)證書和獎品。
16、現(xiàn)在，讓我們靜下心來由為我們帶來的歌曲《水調(diào)歌頭》，有請黃麗敏。
17、感謝為我們帶來如此有沒的歌聲。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們，再見。
中秋節(jié)班會主持稿篇十七
我們的倡議書發(fā)出后得到了社會各界朋友的熱烈響應，今天參加“帶著愛心過中秋”中國母親網(wǎng)愛的志愿者中秋陪孤寡老人活動的單位有長沙鐵路第一幼兒園、萬嬰早教集此文來源于文秘寫作網(wǎng)、香港凱悅名店美容美發(fā)長沙店，還有自來各行各業(yè)的數(shù)十名志愿者。
我們的活動同時也得到了省會長沙各大媒體的關(guān)注。
請允許我代表中國母親網(wǎng)愛的志愿者同盟對各位的光臨表示熱烈的歡迎。
下面有請長沙市第一社會福利院的院長給我們致詞。2感謝，院長，沒錯，隨著我們生活水平的提高，對孤寡老人的關(guān)愛活動越來越多了，中國母親網(wǎng)愛的志愿者，就是希望通過關(guān)愛孤寡老人，實行志愿精神，傳播孝道文化,在全社會營造一個“尊母敬老，奉獻愛心”的社會環(huán)境。
“帶著愛心過中秋”文藝匯演正式開始，
人逢喜事尤其樂，月到中秋分外明。孩子永遠是快樂的源泉，來自長沙鐵路第一幼兒園的孩子，將用靈巧的雙手，燦爛的笑容，帶給大家最純真的節(jié)日祝福，首先欣賞打擊樂:《卡門序曲》《瑤族舞曲》，表演者長沙鐵路第一幼兒園20位小朋友。
謝謝朱園長，她說的真好，從小就讓孩子感受關(guān)愛別人，長大后孩子，才會更懂得去愛別人，愛社會，而我們福利院的老人，他們的愛有時就像陳年的酒，濃烈的化不開，一起欣賞福利院老人的情歌對唱《敖包相會》表演者。
5小朋友優(yōu)美的舞曲，讓我們想起躲在孩子背后的幼教工作者，下面我們就來問一問萬嬰早教集此文來源于文秘寫作網(wǎng)的黃總，黃總你好，把孩子帶到福利園來與老人共度中秋，這是不是一種幼兒教育。
謝謝,接下來請欣賞:《大樹一地根》長沙鐵路第一幼兒園。
配合,我們有請三位小朋友和三位爺爺奶奶上來一起玩游戲,請爺爺奶奶分別與一位小朋友,結(jié)成對,好給大家講一講游戲規(guī)則,我們的游戲是由爺爺奶奶看到提版上的字,然后通過比劃,讓小朋友來猜是什么字,每組猜三組,哪組時間用的最短,那組就是獲勝方.
12奉獻了真情能得到關(guān)懷,給予了愛心能得到溫暖,這個世界因為有了志愿者的點綴,陽光就會一直充滿我們的身邊,有請中國母親網(wǎng)愛的志愿進行愛的宣誓.
14結(jié)束語:一滴水可以滋潤大地,一條愛河的涌動能溫暖整個世界,。
愿中國母親網(wǎng)愛的志愿者這條愛的河流,越來越壯大,。
我們將用我們的真誠的笑臉和執(zhí)著的精神,感染更多的愛心人士,。
在報恩慈母的路上,一路同行,。
再次祝各位中秋節(jié)快樂,身體健康.
“帶著愛心我們過中秋”的志愿者聯(lián)歡匯演到此結(jié)束,。
朋友們，讓我們以同樣的激情，等待下一次愛的聚會，謝謝!
中秋節(jié)班會主持稿篇十八
1、(男)有緣千里來相會，不是一家人，不進xx門。我們來自四面八方，來自五湖四海。
2、(女)我們一齊贊嘆，同時感動。我們贊風景如畫，贊青春年華;我們感友情至貴，感生活如歌。我們甘甜共享，患難與共;我們風雨同舟榮辱與共，因為我們是相親相愛一家人。
3、請聽合唱《相親相愛一家人》，表演者xxx。
4、甲：xxx，你明白中秋為什么是中秋嗎。
乙：因為農(nóng)歷八月十五這一天正值三秋制的中間，這一天天上的圓月分外明亮，異常的大，異常的圓。并且這一天，月下老人會拋出無數(shù)紅線，把一對對青年男女拴在一齊，青年男女們都會在皎潔月光下尋找意中人。
5、二胡表演還未結(jié)束，表演方言的人直接上臺。此節(jié)目不需要主持人作開場白。
女：是呀，可是，你明白嗎，月亮上不僅僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。
你思念的人兒模樣依稀就在鮮花從中笑呢。
有請我們xx房產(chǎn)公司總經(jīng)理蒲海東給我們帶來一首《透過開滿鮮花的月亮》。
7、甲：中秋節(jié)的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。可是，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。
乙：是呀，所以，前后古人，后有來者，此刻的小女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥裊娜多姿，艷羨不已，也恨不得自我能飛上天去。
丙：下頭，請看我們xx酒店的青春女孩表演舞蹈《我要飛》。
甲：青春真是活力四射、熱情漾溢。多謝他們。
乙：如此怡情美景，讓我們一齊來欣賞古箏獨奏《春江花月夜》。
9、男：好了，我們的猜謎活動結(jié)束了。不管謎語怎樣難測，總歸還是中文，好歹也能夠渾水摸魚，聽得懂，可是我們下頭的這個節(jié)目，就要考驗考驗大家的聽力了，請大家來聽聽我們xx酒店營銷部合唱英文歌曲。
女：有請合唱表演《雪絨花》、《哆來咪》。
10、男：xxx，你一向望著天空作甚么呢。
女：(抬頭望天狀)：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒!
男：哦這樣好了，我借你一雙翅膀。讓我們來看《揮著翅膀的'女孩》。
11、男：怎樣樣，此刻從天上飛下來了吧。
女：是呀，因為天上太冷清了，還是那里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風情、神奇舞姿呢!(手一指，舞蹈上場，主持退場)。
12、女：好的，感激我們xx酒店帶給我們的印度舞蹈——《神奇》。
男：好了，我們此刻能夠從遙遠國度回到現(xiàn)實了。相信大家在那里享受了這么長時間的美酒佳肴了，必須需要清空腸胃了。
女：人都有三急嘛。沒有關(guān)系，我們那里是星級酒店，設(shè)施齊備。
男：我明白酒店能夠分星級，可是你明白嗎，廁所也是能夠分星級的。下頭，我們來看看是怎樣回事。
13、女：真的是星級服務星級費用呀。相信這次的跡遇必須讓人難以忘懷。
男：是呀。其實，忘記事情還是很容易的，忘記一個人可不是那么簡單的了。
有一則幽默寫得好呀“你今日難道不累嗎——你在我的腦海里已經(jīng)跑了整整一天了”
女：下頭，有請xx酒店馮翔演唱《忘記你我做不到》。
14、女：自古以來，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一向都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
15、男：華爾茲在交誼舞中歷史最為悠久是典型的紳士淑女舞蹈。其舞步流暢大方，旋轉(zhuǎn)性強，具有舞中皇后之美稱。
女：下頭有請我們的周總及其夫人為我們表演《浪漫華爾茲》。
16、男：“十年修得同船渡，百年修得共枕眠”，緣分可真是一種奇妙的東西，渡情。
17、男：中秋風波。
18、感恩的心。
19、甲：你明白嗎，今日這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景突然讓我豪氣干千，發(fā)古幽思，不由得想起一首歌來。
乙：哦，什么歌曲。
丙：不用我回答了，來，音樂響起。(用手一揮，演員上場，調(diào)動氣氛)。
20、甲：哇，真的是驚天地、泣鬼神呀。沒有古人的守土復開疆，說不定我們此刻還不能在那里團圓又相聚呢。
中秋節(jié)班會主持稿篇十九
女主人：天空寂寞冷，人間相思不眠。一首永恒的絕唱，訴說著世界的真相。
主持人：風滿了，月滿了，人滿了。相聚相親相愛，共享和諧快樂。
主持人：尊敬的領(lǐng)導，尊敬的來賓，
主持人：親愛的老師同學們：
胡先生：大家晚上好！
主持人：這是xx中學和xx小學的20xx中秋聯(lián)歡晚會。
主持人：我是主持人xx。
主持人：我是主持人xx。
女主人：中秋節(jié)是最和諧、最快樂、最富有詩意的節(jié)日。
主持人：是的，8月15日的夜晚也是最浪漫、最深情、最有人情味的時刻。
主持人：在這里，首先我們邀請xx集團董事長，代表xx中學和xx小學，向各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位老師、各位同學表達我們的節(jié)日祝福。
男主持人：有請主席。
女主：八月明月滿，嫦娥正校正桂枝。月亮的傳說和嫦娥的神話深深吸引著我們。
主持人：哦，世界上有一群嫦娥。他們很漂亮，在跳舞。
主持人：請欣賞三年級xx等六位同學表演的舞蹈《傣族姑娘》。
主持人：請聽xx小學xx學生帶來的兒童獨唱《魯》吧。
主持人：用歡快的音符回響成動人的旋律，讓矯健的舞蹈煥發(fā)出青春的光彩。
主持人：請欣賞xx中學老師表演的健美操，比如文健玄祖。
主持人：是“公益為本，誠信辦學”的教育理念，讓我們走進了這座知識的殿堂。
男主持人：是“成人-成功-成功”的培養(yǎng)目標，把文健編織成我們成長的搖籃。
主持人：聽著，xx同學用他們對xx的真心，親情和刻骨銘心的愛，贊美xx的老師，xx的文化，xx的事業(yè)。
男主持：詩歌朗誦《祝福你——xx》，創(chuàng)作，三年級語文組；表現(xiàn)，全是初三的學生。
主持人：請聽xx小學帶來的獨唱《兵哥》，表演者，xx老師。
男主：有我爸媽的照顧，我們“不怕”；有了老師的引導，我們“不怕”；今晚，有了月亮，我們“不怕”了。
主持人：請xx小學的xx為我們表演歌舞《不要害怕》。
主持人：請聽相聲《吹?！?，表演者，3級xx，xx。
男主持人：請聽二重唱《心隨愛去》，表演者，xx小學xx，xx老師。
主持人：接下來，請高二年級的“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。
主持人：他們的表演粗獷豪放，充滿朝氣，展現(xiàn)了xx男生的活力。有請“l(fā)oe”組合。
女主人：朋友們，下面的節(jié)目將為我們講述一個催人淚下的故事。
主持人：1999年秋天，一群來自廣西的游客到貴州興義的馬嶺河峽谷風景區(qū)游覽。當他們準備乘坐纜車到達山頂時，由于超載，纜車滑下了山谷。
女主持：一聲巨響震動山谷，纜車上14人死亡，22人受傷。幸存者之一，一個三歲的男孩，被父母用四只手托起。孩子只是受了點輕傷，但他的父母卻永遠的去世了。
主持人：請欣賞三年級xx和二年級xx表演的舞蹈《黎明》。
主持人：請聽二年級xx表演的鋼琴獨奏《水邊的阿狄麗娜》。
主持：合唱《鄉(xiāng)愁》《太行山上》，由xx中學師生合唱團演出。
主持人：這個節(jié)目獲得了xx街“建黨20周年合唱比賽”三等獎。歡迎他們！
主持人：接下來，請二年級的xx，xx為我們表演他們自己的歌曲《不要》。
主持人：火是靈魂，火是神，火是圖騰，火是生命。火可以驅(qū)走無知的黑暗，火可以照亮光明的未來。
女主人：我們不害怕黑暗，我們渴望光明。我們有太陽、明月和燃燒的火炬。
主持人：下面請欣賞高三學生xx為我們帶來的舞蹈《燃燒的火炬》。
主持人：這個節(jié)目獲得了xx街“xx”文藝比賽二等獎。
主持人：請聽吉他彈唱《想唱就唱》，表演者，xx中學xx老師，xx小學xx老師。
主持人：請欣賞武術(shù)舞團、武魂、表演者、xx級等。
主持：獨唱《西博源》，表演者，xx，初二。
主持人：xx獲得xx區(qū)校園歌手大獎賽，中學組特等獎。有請xx同學。
男主：跳舞，月夜無眠，天地之戀；
女主持：歌曲不絕，明星有約。美在夢之間。
主持人：請欣賞由xx、xx等演奏的圓舞曲《今夜無眠》。
(音樂到最后四分之一時，主持人開機)
男主：中秋之夜，不眠之夜，星空，滿月；
主持人：今夜快樂，今夜難忘，月亮是圓的，心情也是圓的。
主持人：親愛的朋友們，xx中學，xx小學，20xx中秋晚會到此結(jié)束。
女主持：祝大家每天都有好心情，永遠幸福。明年的今天，我們再相聚。
胡先生：再見！
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