學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 00:45:11
學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿(優(yōu)質(zhì)19篇)
時(shí)間:2023-11-28 00:45:11     小編:曼珠

演講稿的語(yǔ)速、音調(diào)和語(yǔ)氣要根據(jù)演講的內(nèi)容和目的進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,力求與聽眾建立良好的溝通。最后,要根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和需求來(lái)調(diào)整演講稿的內(nèi)容和風(fēng)格,實(shí)現(xiàn)更好的溝通效果。演講稿的成功關(guān)鍵在于內(nèi)容的深度和言辭的巧妙運(yùn)用,下面是一些范文供參考。

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇一

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給了我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加競(jìng)職演講。

我叫×××,現(xiàn)年xxx歲,*黨員,大學(xué)??朴?jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè),助理工程師?,F(xiàn)在xxx大學(xué)橋梁工程專業(yè)學(xué)習(xí),今年畢業(yè)。我競(jìng)聘的崗位是公司辦公室副主任。

我知道我競(jìng)聘辦公室副主任,有2個(gè)不利的條件:一是我自身的硬件條件不夠具備。但是,任何事物都不是絕對(duì)的,我去年參加了全國(guó)英語(yǔ)職稱考試,已經(jīng)通過,而我今年已經(jīng)具備了聘任中級(jí)職稱的條件。二是我的處事和社交能力有待提高。但是我相信,我可以通過充滿青春活力的熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己。因?yàn)檗k公室正是鍛煉人的地方,是對(duì)我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高。

所以我決定來(lái)參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘,因?yàn)椋抑?,我?個(gè)有利的條件:

一是熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的能力是我的一個(gè)明顯優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì),中國(guó)已加入wto,在國(guó)際和國(guó)內(nèi)建筑市場(chǎng)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,信息化是現(xiàn)代企業(yè)管理科學(xué)化的重要基礎(chǔ),信息化的建設(shè)已迫在眉睫。我認(rèn)為公司通過局域網(wǎng)的建設(shè),機(jī)關(guān)各部門資源已經(jīng)可以共享,部門之間的信息已可以快速交流,但機(jī)關(guān)信息中心還可以通過寬帶網(wǎng)接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),進(jìn)行電子郵件的收發(fā)及信息的查詢工作。機(jī)關(guān)和各項(xiàng)目經(jīng)理部可以通過廣域網(wǎng)進(jìn)行信息交流;另外,競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的商業(yè)信息的保密顯得特別重要,只有具備較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與能力,才能更有效地進(jìn)行防范。局域網(wǎng)管理、電子信箱管理、部門與部門或項(xiàng)目部之間的信息交流管理,網(wǎng)站管理等工作目前我已勝任,再經(jīng)過努力和加強(qiáng)學(xué)習(xí)我是完全可以做得更出色的。

二是我有較為豐富的的工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)。我在機(jī)關(guān)教育科工作7年多了,主要承擔(dān)對(duì)外業(yè)務(wù),具備較強(qiáng)的公共關(guān)系能力。由于經(jīng)常和辦公室接觸,深知辦公室在公司工作中的地位、作用;知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范;清楚辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求;悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,可以勝任辦公室副主任的工作。

三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與公司保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。我的兩篇論文在今年的九江市職工教育研究會(huì)組織的論文競(jìng)賽中一篇被評(píng)為二等獎(jiǎng),一篇被評(píng)為了三等獎(jiǎng),我認(rèn)為我完全能夠勝任辦公室工作。

四是有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事。我也深知在知識(shí)更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。

五是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。

如果我擔(dān)任公司辦公室副主任,我會(huì)認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作,真正當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的助手。

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和公司的各項(xiàng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,才能勝任崗位要求。公司辦公室擔(dān)負(fù)著全公司的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,是全公司各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),又要參與政務(wù),做好公司領(lǐng)導(dǎo)的參謀和耳目。同時(shí),辦公室的很多工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。因此,從事辦公室工作光榮而又辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強(qiáng)黨性鍛煉,服從安排,言行一致,顧全大局,堅(jiān)決維護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時(shí),充分發(fā)揮辦公室全體人員的.工作積極性,使每一個(gè)人對(duì)工作都能精益求精,不斷提高辦公室的服務(wù)質(zhì)量,做好辦公室的工作。

2.做好綜合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系,確保公司的政令暢通。我將及時(shí)地傳達(dá)貫徹公司黨組和公司會(huì)議的決策,并加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)我公司各項(xiàng)決策的落實(shí)。并且認(rèn)真、科學(xué)地做好公司領(lǐng)導(dǎo)之間,部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推諉的現(xiàn)象發(fā)生。使大家通力合作,密切配合。在行動(dòng)上必須與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,在思想上與領(lǐng)導(dǎo)同步思維,支持領(lǐng)導(dǎo)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的。同時(shí),還要處理好和同事之間的關(guān)系。工作上要擺正自己副職的位置,協(xié)助辦公室主任根據(jù)實(shí)際情況,合理分工、合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制;還要在關(guān)心同事、支持同事、指導(dǎo)同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠(chéng)待人、以理服人,通過溝通、調(diào)節(jié),協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系,做到全體員工一條心,保證扎扎實(shí)實(shí),井然有序的做好本部門的各項(xiàng)工作。

3.當(dāng)好參謀助手,服務(wù)公司領(lǐng)導(dǎo)決策。我將及時(shí)準(zhǔn)確地掌握公司的各方面工作動(dòng)態(tài),及時(shí)向主任和公司領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息;并且注意調(diào)查分析,主動(dòng)為公司領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,做好后勤工作。

4.發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)的特長(zhǎng),合理規(guī)劃公司的信息化建設(shè)這個(gè)出長(zhǎng)遠(yuǎn)效益的工作。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)的。隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們公司局域網(wǎng)也要不斷向前發(fā)展。而我們現(xiàn)在面臨著免票取消,成本增大的困難,信息化的建設(shè)尤為重要。通過公司信息化的建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強(qiáng),既可以節(jié)省費(fèi)用,降低成本,又可以提高公司的形象和聲譽(yù)。公司網(wǎng)絡(luò)未來(lái)的發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,力爭(zhēng)公司的網(wǎng)頁(yè)早日送上國(guó)際互聯(lián)網(wǎng);公司局域網(wǎng)和廣域網(wǎng),其網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件要不斷充實(shí),功能要不斷增加,逐漸向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍,向無(wú)紙化辦公方向發(fā)展。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛和較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),我認(rèn)為我擔(dān)任辦公室副主任的工作是更有利于公司信息化的建設(shè)和發(fā)展的。

拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我說“不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的職員不是好職員”。

我認(rèn)為我擔(dān)任辦公室副主任的崗位是合適的,請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家。

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇二

尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),尊敬的胡校長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好。

我叫xx,今年31歲,20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院,同年8月分配到寶堰中學(xué)工作,至今已有8年。這八年來(lái),一直受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心照顧和支持,才使得我快速成長(zhǎng)。今天,我懷著對(duì)工作的無(wú)比熱愛,在這里,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)注的目光,以誠(chéng)懇的態(tài)度接受大家的檢驗(yàn)。

參加本次競(jìng)聘,我有以下幾點(diǎn)自我認(rèn)識(shí)。

首先,教育教學(xué)上,自己有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。工作八年來(lái),我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學(xué)水平。個(gè)人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、多次市、區(qū)級(jí)公開課受到一致好評(píng)。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),我也致力于教研科研活動(dòng),有幾十余篇論文獲獎(jiǎng),并有三篇文章發(fā)表,參與并負(fù)責(zé)三項(xiàng)省級(jí)課題,其中兩項(xiàng)已順利結(jié)題。

其次,組織管理上,我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理能力,細(xì)化落實(shí)班級(jí)管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級(jí)管理方案。與此同時(shí),我也負(fù)責(zé)校團(tuán)委工作,在做好團(tuán)委各項(xiàng)本職工作的同時(shí),也積極組織創(chuàng)新開展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項(xiàng)工作任務(wù)。做好校園活動(dòng)報(bào)道工作。

最后,個(gè)人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì),我對(duì)工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,正因?yàn)檫@份熱愛,讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對(duì)工作,竭盡所能,不斷超越。

所以,結(jié)合以上幾點(diǎn)認(rèn)識(shí),我想競(jìng)聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,努力做好以下幾方面的工作。

第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團(tuán)委工作,優(yōu)化細(xì)化團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。做好團(tuán)員發(fā)展和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學(xué)生的活動(dòng)。并使這些管理機(jī)制和活動(dòng)方案常態(tài)化。努力營(yíng)造健康快樂,積極向上的校園氛圍。

第二,做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對(duì)教師還要面對(duì)學(xué)生,平時(shí)常規(guī)事務(wù)較多,要及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門的.各項(xiàng)任務(wù),保證學(xué)校工作順利開展。

第三,當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,探索新時(shí)期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。

第四,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升自身能力。從事學(xué)校中層工作光榮而辛苦,需要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,也需要有較強(qiáng)的工作能力。我將不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),服從組織安排,自覺講正氣,講紀(jì)律,顧全大局,調(diào)動(dòng)工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。

當(dāng)然,以上幾點(diǎn)只是個(gè)人設(shè)想,具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來(lái)慢慢務(wù)實(shí),所以還希望大家能夠檢驗(yàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在這次競(jìng)聘之前,我曾深刻思考過,為什么要來(lái)競(jìng)聘學(xué)校中層,有以下兩點(diǎn)體會(huì)想跟大家交流。

首先是為了自身價(jià)值的體現(xiàn),我到寶中工作八年來(lái),由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事們無(wú)數(shù)次的支持幫助,才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現(xiàn)自身價(jià)值,更好的回饋學(xué)校和教育,我選擇競(jìng)聘。

其次,是為了能更好的為大家服務(wù)。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因?yàn)橄敫行У姆?wù)學(xué)校,服務(wù)教師,我選擇競(jìng)聘。我也知道學(xué)校中層,意味著更多的責(zé)任和義務(wù),而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,不管這次競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷,我相信,經(jīng)過這次競(jìng)聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來(lái)將更加輝煌!

謝謝大家。

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

酷夏漸遠(yuǎn),秋意來(lái)襲,在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里,我站在這個(gè)舞臺(tái),首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

俗話說機(jī)遇可遇不可求,所以當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨的時(shí)候,我選擇了沒有遺憾的面對(duì),而不是輕言放棄的懊惱,我更把它看成鍛煉自己勇氣的機(jī)會(huì)。

其次我要感謝在座的各位評(píng)委和老師,舞臺(tái)的生命是觀眾,所以你們的認(rèn)真考量、仔細(xì)的聆聽是對(duì)我是一種莫大的鼓勵(lì)。

我將從“我從哪來(lái)”、“我是誰(shuí)”、“我想去哪里”三個(gè)方面來(lái)向各位匯報(bào)我的工作經(jīng)歷,我的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)及我對(duì)教研主任崗位的工作設(shè)想。

我從邵陽(yáng)來(lái)。生在學(xué)校,長(zhǎng)在學(xué)校,我和教育有不解之緣,就連每年生日都是開學(xué)第一天(9月1號(hào)),(指圖)這是我的爸爸媽媽,他們都是教師。

我從瀏陽(yáng)來(lái)。我工作的第一個(gè)學(xué)校是湖南省貧困鄉(xiāng)瀏陽(yáng)楊花華園中心小學(xué)。我在那里工作了兩年,這是我從網(wǎng)上截取了新校址,當(dāng)時(shí)我在那時(shí)沒有校門,沒有水泥路。

我從長(zhǎng)沙來(lái)。1994年――1997年我在長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)生活三年,七年后,2004年我又回到了長(zhǎng)沙。從此在虹橋一呆就是十一年。

我是誰(shuí)?除了淡泊名利,不計(jì)個(gè)人得失之類的優(yōu)良品質(zhì)之外,我還有一些優(yōu)勢(shì)不說不知道。首先,我是一個(gè)好人。當(dāng)然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項(xiàng)基本原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,開開心心生活。只有自己開心,才能帶給別人開心。由于胸懷坦蕩,做事高效認(rèn)真,熱情助人,因而廣結(jié)人緣,為順利開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。

再次,我勤奮好學(xué),喜歡研究。我不敢說我擅長(zhǎng)研究,但喜歡是勿庸置疑的。興趣會(huì)使我孜孜不倦地研究教研工作,從而將其做好、做實(shí)。

第四,我雖然個(gè)小,但體質(zhì)不錯(cuò),精力充沛。而且一直堅(jiān)持瑜伽、慢跑等運(yùn)動(dòng)。身體是革命的本錢,強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)定的信念將有力推動(dòng)教研工作。

第五,我身上有三勁。工作面前有“闖勁”,困難壓力面前有“韌勁”;業(yè)務(wù)面前有“鉆勁”.正是有著這三勁,工作中我不因循守舊、固步自封,總是不會(huì)就學(xué),不懂就問,使我每踏上一個(gè)新的工作崗位,都能很快進(jìn)入角色,理清思路,勝任工作。

我想到哪里去?如果我有幸走上了教研主任這個(gè)崗位,我將盡可能避免開展“大話教研”、“形式主義教研”、“表演教研”等功利性的教研,多一些“實(shí)在一點(diǎn)、好用一點(diǎn)、好學(xué)一點(diǎn)”的教研??梢蚤_展以下這類深受老師喜歡的教研形式,如:

目標(biāo)協(xié)作式。亮點(diǎn)展示式。舞臺(tái)主持式。案例分析式。校際交流式。

二、協(xié)助教導(dǎo)主任合理、科學(xué)、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理。

教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教導(dǎo)工作首當(dāng)其沖,我將協(xié)助教導(dǎo)主任及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展教學(xué)專題研究,改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三、積極配合學(xué)校搞好人才培養(yǎng)工作,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學(xué)科帶頭人開始,我將創(chuàng)設(shè)學(xué)科帶頭從和新教師培訓(xùn)制度和培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。

四、建立教師檔案,實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理。

我將為每位老師建立電子檔案,收集老師的各類信息的電子照片統(tǒng)一管理,避免重復(fù)提交,減少老師工作量。

總之,教研和教研文化建設(shè)是一個(gè)漫長(zhǎng)和艱難的過程。如果我能夠得到大家的信任和支持,走上這個(gè)崗位,吾將上下而求索。如果沒有競(jìng)聘成功,我將會(huì)在我原來(lái)的崗位上一如既往的努力完善自我,并全力支持各位領(lǐng)導(dǎo)的工作。

最后,我想表個(gè)態(tài),上或不上,我都在這里,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),快樂生活。我的青春努力過,奮斗過,我無(wú)怨無(wú)悔。感謝各位的聆聽!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和幫助,感謝同事們對(duì)我的信任和理解,讓我在教育的征途上更加堅(jiān)定信念,孜孜以求。

這次我競(jìng)聘的是課程發(fā)展處主任一職。

一、我的十年教育路。

十年前,帶著父母的囑托,帶著對(duì)教育的美好追求,我開始了我的教育生涯。十年來(lái),先后擔(dān)任初三年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)校教科研副組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任等。十年揮汗如雨,十年千磨萬(wàn)擊,十年的耕耘與收獲,成了我教海揚(yáng)帆、勇往直前的不竭動(dòng)力。曾獲得全國(guó)語(yǔ)文教師基本功大賽二等獎(jiǎng)、市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市優(yōu)秀班主任、市教壇新秀、市骨干教師,多次考核優(yōu)秀,一次三等功等榮譽(yù),所帶班級(jí)兩次被評(píng)為市先進(jìn)集體。

但,十年來(lái)給予我的最寶貴的財(cái)富,還是我對(duì)教學(xué)的思考,包括三個(gè)方面:

(一)我的教育心。

教育是生活,教育是理想,教育是精神養(yǎng)料;志愿追思圣賢教育智慧,追隨名師教育足跡,追求藝術(shù)教育境界。

(二)我的學(xué)生觀。

任何一個(gè)個(gè)體都是一張名片,任何一張名片都有耀眼的存在,任何一種存在都有發(fā)展的空間。

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位居民代表、同志們:

大家好!

首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì),讓我今天能夠站在這里參加群護(hù)居委會(huì)主任的競(jìng)選,同時(shí)也感謝在座的各位黨員和社區(qū)代表對(duì)我的理解、信任與支持。

我叫朱玉,生于_年,大專文化,中共預(yù)備黨員。原在新妙糧站工作,并從一名普通職工升職到廠長(zhǎng)職務(wù)。期間由于改革開放的春風(fēng)吹到了新妙,作為糧站管理層干部,我率先垂范,向單位主動(dòng)提出下海經(jīng)商,在深不可測(cè)的商海中摸爬滾打了6年,雖然沒有效益可言,但在這六年來(lái)我也收獲了經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)驗(yàn),豐富了人生的閱力,積累了深厚的理論知識(shí)。_年,由于國(guó)營(yíng)企業(yè)體制改革,我成為了一名下崗職工。_年,涪陵創(chuàng)奇糧油公司的成立,我又回到了該公司,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的營(yíng)銷管理,實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)。盡管曾經(jīng)因企業(yè)改制我被下崗了,但過去復(fù)雜的管理工作卻有效的提高了我的組織能力和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力,下崗讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神,大局觀念,以及對(duì)工作高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感。

我生在新妙長(zhǎng)在新妙,生活在群護(hù)社區(qū)居委,多年來(lái)通過耳聞目睹,應(yīng)當(dāng)說對(duì)居委會(huì)的工作較為熟悉??梢哉f居委會(huì)就是我們的家園,也是老百姓的樂園,更是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。居委會(huì)的工作事無(wú)巨細(xì),千絲萬(wàn)縷,無(wú)不聯(lián)系著黨和政府的神經(jīng),無(wú)不與國(guó)家法律、政策息息相關(guān)。讓居民安居樂業(yè)、老有所養(yǎng)、少有所學(xué)、病有所醫(yī),讓黨和政府溫暖著每一個(gè)居民的心,這些都需要居委會(huì)每一個(gè)干部勤勤懇懇的工作才能充分的體現(xiàn)出來(lái)。如果我當(dāng)選了群護(hù)社區(qū)居委會(huì)主任,為了更好的為居民群眾服務(wù),我必須嚴(yán)格要求自己。為此,我決心做到以下幾點(diǎn):

一、必須要有謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的學(xué)習(xí)精神。

社區(qū)工作,事關(guān)廣大群眾的切身利益,要作好這項(xiàng)工作,必須孜孜不倦的學(xué)習(xí);一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策和社區(qū)居委的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切按規(guī)定辦事;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、社區(qū)代表們的豐富工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良工作作風(fēng);三是老老實(shí)實(shí)向居民群眾學(xué)習(xí)。

二、必須要有身體力行,兢兢業(yè)業(yè)的工作責(zé)任。

身為一名社區(qū)干部,要有奉獻(xiàn)精神,兢兢業(yè)業(yè)的工作才會(huì)贏取社區(qū)居民的信任和支持。經(jīng)常深入實(shí)際,調(diào)查研究,掌握第一手材料,抓住主要矛盾和問題,有的放矢的工作。要走到社區(qū)群眾當(dāng)中去,虛心聽取他們的意見和建議,了解群眾的需求,做群眾的代言人。同時(shí),把上級(jí)的方針政策和工作部署帶下去,向群眾宣傳、解釋、教育,成為群眾的自覺行為。要把群眾的心聲和合理的要求帶上來(lái)、多研究、多請(qǐng)示、多匯報(bào),作為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定方針政策和工作部署的依據(jù)。要多做實(shí)際工作,為群眾辦實(shí)事,做好事,關(guān)心群眾的切身利益。

三、必須要有堅(jiān)持不懈,發(fā)憤圖強(qiáng)的職業(yè)道德。

群護(hù)社區(qū)居委涉及面廣,人口復(fù)雜,涉及單位多。根據(jù)這一特點(diǎn),我要認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作:一是籌備開展社區(qū)活動(dòng),利用居委一會(huì)場(chǎng)景,有計(jì)劃,有組織的開展法律宣傳、科普知識(shí)、衛(wèi)生保健、職能培訓(xùn)等各項(xiàng)講座;二是多方聯(lián)系溝通,積極開展社區(qū)便民服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作。加大與建環(huán)所的協(xié)調(diào)力度,在美化環(huán)境、衛(wèi)生保潔、公共設(shè)施維護(hù)等方面密切配合,積極聯(lián)系,繼續(xù)做好場(chǎng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、場(chǎng)鎮(zhèn)秩序管理等工作。繼續(xù)向上級(jí)政府部門反映群眾的意見,將以“辛苦我一人,幸福千萬(wàn)人”的精神,為居民們排憂解難。

三是要關(guān)心群眾的生活,特別是要關(guān)心老年人、殘疾人、低保戶、困難下崗職工的生活。多走訪慰問幫貧幫困,并長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持下去,做到制度化、經(jīng)?;嚓P(guān)心他們需要什么,多反思我們能為他們做些什么。多開展一些職業(yè)技能培訓(xùn),使殘疾人、下崗職工和失業(yè)人員能掌握一技之長(zhǎng),并為他們多提供一些就業(yè)信息服務(wù),使他們能盡早就業(yè)。同時(shí),我們還需要切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作,還社區(qū)居民一個(gè)安靜、安全的生活環(huán)境。

四、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場(chǎng)。

清清白白做人,這是對(duì)一個(gè)基層干部的最基本的要求。我以此要求自己,全心全意為居民服務(wù),不計(jì)較個(gè)人得失,工作中要以身作則,吃苦在前,享樂在后,堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法,清白做人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們,在今天這個(gè)普通而又特殊的日子里,我心潮澎湃,社區(qū)工作天地雖小但大有作為,做好社區(qū)工作必然伴隨著酸甜苦辣,任重道遠(yuǎn),我愿意接受這一挑戰(zhàn),愿意用我短暫的人生與社區(qū)的廣大居民群眾一起譜寫群護(hù)居委建設(shè)的新篇章。

謝謝大家!

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

我競(jìng)聘的崗位是醫(yī)院辦公室主任。我叫xxx,20xx年xx月出生,本科學(xué)歷,20xx年x月畢業(yè)于xxxxx,同年x月分配至xxxxx參加工作,參加工作后通過自學(xué)考試取得xxxxx本科文憑,并獲學(xué)士學(xué)位。20xx年x月因單位合并調(diào)入xxx疾病預(yù)防控制中心,20xx年x月從消毒蟲媒防制科調(diào)到辦公室,從事文秘工作。主要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好中心黨務(wù)、人事、宣傳及收發(fā)文等工作。今天,我本著鍛煉自己,更好地為大家服務(wù)的宗旨站到這里,競(jìng)選辦公室副主任一職,希望能得到大家的理解和支持。

一、具有良好的語(yǔ)言和文字表達(dá)能力。

熟練掌握辦公自動(dòng)化和各類文書的寫作,先后在學(xué)術(shù)刊物和會(huì)議上發(fā)表論文20余篇,發(fā)表言論通訊200余篇。

二、具有良好的組織統(tǒng)籌能力。

曾成功參與并策劃了醫(yī)院100年院慶重大科研項(xiàng)目鑒定等大型活動(dòng)。

三、具有良好的工作協(xié)調(diào)能力。

×年的辦公室工作經(jīng)歷使我熟悉了醫(yī)院各部門各科室的工作職責(zé)和工作特點(diǎn),便于在今后的工作中將任務(wù)分解落實(shí)。

四、具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,能吃苦耐勞。

在參與組織醫(yī)院大型活動(dòng)和處理醫(yī)療糾紛等工作中,經(jīng)常廢寢忘食、日夜不眠,通宵達(dá)旦的工作。

五、對(duì)優(yōu)秀商業(yè)公司的管理理念與方法進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握并了解了現(xiàn)代化醫(yī)院管理特別是人力資源管理的先進(jìn)理論知識(shí),初步參與了公司產(chǎn)品的研發(fā)和導(dǎo)入工作,管理理念和管理水平得到提升。

優(yōu)勢(shì)固然重要,但并不代表一切。所謂行百里者半九十,有了優(yōu)勢(shì)只能說明你在起跑線上比別人先跨出了一步而已,只有充分利用優(yōu)勢(shì),總結(jié)出合理有效的工作模式,才能更好的創(chuàng)造性地開展工作。

要做好一項(xiàng)工作首先要了解這項(xiàng)工作,要了解一項(xiàng)工作就必須加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)。辦公室擔(dān)負(fù)著全中心的文秘、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,對(duì)中心各項(xiàng)工作起輔助作用的綜合職能部門,所以不但要熟悉辦公室的各項(xiàng)工作職責(zé),更要加強(qiáng)其他科室相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)了解,不斷完善自己,才能勝任崗位要求。

說起這點(diǎn),我個(gè)人深有感觸,自己在辦公室接觸的第一件工作就是公文收發(fā),說實(shí)話,當(dāng)時(shí)自己覺得它就是來(lái)文,登記,傳遞、回收而已。既沒有挑戰(zhàn)性,更沒有一點(diǎn)技術(shù)含量,可如果你用心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),通過來(lái)文可以使自己動(dòng)態(tài)的了解當(dāng)前疾控工作的重點(diǎn),認(rèn)真、及時(shí)地完成上級(jí)部門下達(dá)的工作任務(wù)及目標(biāo),同時(shí)還能學(xué)習(xí)及借鑒上級(jí)部門或其他兄弟部門好的方法和經(jīng)驗(yàn),讓自己對(duì)整個(gè)工作有個(gè)全面的了解,工作起來(lái)不再茫然失措,毫無(wú)頭緒。而且對(duì)于傳閱的文件分門別類,及時(shí)歸檔,以及再利用,都不象表面那么簡(jiǎn)單,必須持之以恒,每天對(duì)每份文件的每個(gè)動(dòng)向都要及時(shí)備注,合理存放。

俗話說:“千難萬(wàn)難服務(wù)難,上下左右協(xié)調(diào)難”。記得我調(diào)剛到辦公室時(shí),就有一位同志對(duì)我說過,“辦公室的工作很辛苦,吃力不討好,做好了是你應(yīng)該的,做錯(cuò)了就是你的錯(cuò),但我們?nèi)詰?yīng)盡心盡責(zé),也許他不會(huì)感謝你,但至少不會(huì)讓他罵你,這樣無(wú)論結(jié)果如何,自己才會(huì)問心無(wú)愧”。這番話對(duì)我今后的工作觸動(dòng)很大,所以在隨之而后的各項(xiàng)工作,尤其是人事工資工作中,自己都力求做得更好,雖然常常會(huì)因此而要多次往返,但自己無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)椋@樣辦成一件事情都會(huì)讓自己特別快樂,充滿成就感。

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:

大家好!

我叫___,今年40歲,中共黨員,大專學(xué)歷。今天我競(jìng)選的職務(wù)是社區(qū)主任。

記得在八年前,我同樣站在這樣的演講臺(tái)上,那時(shí)的我還很年輕,充滿了活力,對(duì)社區(qū)工作感覺既陌生又新鮮;既好奇,又躍躍欲試。帶著對(duì)新生活的無(wú)限遐想,也帶著為建設(shè)美麗社區(qū),實(shí)現(xiàn)人生宏偉藍(lán)圖的雄心壯志,我毅然決然地走上了社區(qū)工作的崗位上。

八年里,社區(qū)工作的酸甜苦辣讓我一言難盡。然而,在這八年的社區(qū)工作生活中,讓我懂得更多的是:人間需要真情;人與人之間需要關(guān)心幫助和愛護(hù)。社區(qū)工作者就是愛的使者,播灑的是陽(yáng)光種子和希望。在這八年多的時(shí)間里,我曾經(jīng)得到過無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)勵(lì)和贊賞,但最值得我榮耀和滿足的是咱社區(qū)的百姓們,能在我不懈的努力,辛勤的工作,忘我的`付出之后,所給予我的那種滿意的眼神,甜甜的微笑。這么多年來(lái),我一直把能為百姓辦好事辦實(shí)事當(dāng)作自己最大的心愿,而我也一直在勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)。八年的社區(qū)生活,積累起來(lái)的不單單是豐厚的社會(huì)閱歷和工作經(jīng)驗(yàn),也不是得到了爐火純青的鍛煉和飛躍的成長(zhǎng),更重要的是我已深深地愛上了這項(xiàng)工作;愛上了我們這個(gè)社區(qū);愛上了我們社區(qū)的百姓!這里是我施展才能的舞臺(tái);放飛愛的天空;實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的廣闊天地。

今天,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位代表又重新給了我一次學(xué)習(xí)鍛煉和提高的機(jī)會(huì)。今天站在這里,我的心情更是百感交集,思緒萬(wàn)千。望著在座各位代表熟悉的面孔,期盼的眼神,我想對(duì)大家說:請(qǐng)你們相信我,我不會(huì)讓你們失望的!

現(xiàn)在我非常清楚站在這里意味著什么?這意味著我站的起點(diǎn)更高;身上的擔(dān)子會(huì)更加沉重,肩負(fù)的責(zé)任將會(huì)更加重大。"權(quán)為民所用情為民所系利為民所謀。我非常清楚地知道,心里要時(shí)刻裝著咱居民群眾,多做順民意得民心、聚民心,讓居民得到實(shí)惠的事;要堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事,真正把居民群眾的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把居民的冷暖放在心頭把居民群眾的需求作為第一選擇,切實(shí)抓好辦好解決好群眾最盼、最缺最急的問題。

任何事情改變不了我努力工作的決心;任何事情也改變不了我建設(shè)和諧社區(qū),更好為社區(qū)百姓服務(wù)的信心。今天在這個(gè)普通而又特殊的日子里,我心潮澎湃,無(wú)比激動(dòng),我懇請(qǐng)各位代表為我投上莊嚴(yán)的一票,我要和社區(qū)的廣大居民群眾共同建設(shè)平安和諧美麗的新社區(qū)!謝謝!

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!

今天很榮幸我能站在這個(gè)講臺(tái)上,參加此次我們鎮(zhèn)小學(xué)政教副主任崗位的競(jìng)選。在這里,我感謝我們鎮(zhèn)小學(xué)以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)組織這次競(jìng)聘活動(dòng),給予了我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我可以有機(jī)會(huì)在新的崗位上與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事協(xié)力并進(jìn),助力學(xué)校教育教學(xué)工作的全面鋪展。

我叫xx,大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師,中共黨員。先后在勝利小學(xué)、關(guān)圣小學(xué)和中心小學(xué)擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)輔導(dǎo)員,積累了豐富教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。

今天,我參與競(jìng)聘的崗位是政教副主任崗位,下面,結(jié)合我個(gè)人的工作經(jīng)歷,我把自己的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)向大家逐一匯報(bào)。

xxxx,我熱愛本職工作,并且在始終不懈要求自己,立足本職,爭(zhēng)創(chuàng)xxxx。

我從參加工作以來(lái),在所工作過的崗位上,我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,兢兢業(yè)業(yè)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),“退伍不褪色”可以說是我始終不變的工作原則,也正是在這種軍人精神的鼓舞下,在過去15年的工作中,我所帶的班級(jí)總是名列前茅,涌現(xiàn)過許多縣、鎮(zhèn)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員,就我自己而言,我也在近幾年先后連續(xù)4次被評(píng)為教學(xué)“十佳能手”、2次鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師的榮譽(yù),并且多次被授予市、縣、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號(hào)。

第二,我工作勤謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,業(yè)務(wù)技能扎實(shí),并且在工作中堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

十五年班主任和八年大隊(duì)輔導(dǎo)員的教育實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)使得我在磨練養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和良好的工作能力,讓我進(jìn)一步明晰了怎么去做、怎么做好政教處副主任崗位的工作,為我下一步工作的開展提供了良好的引領(lǐng)。除此之外,可以說,在過去15年工作的開展當(dāng)中,無(wú)論在那個(gè)崗位上,無(wú)論在什么時(shí)候,我堅(jiān)持在立足崗位的基礎(chǔ)上,“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,不怕辛苦,穩(wěn)扎穩(wěn)打,將領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作做好,做到位,所取得的工作成效也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定和認(rèn)同。

第三,我組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),善于引領(lǐng)學(xué)生展開活動(dòng),協(xié)助其他同事做好教育教學(xué)工作。

特別在最近幾年的工作中,我先后多次帶領(lǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)多次歡送新兵、迎接領(lǐng)導(dǎo)蒞臨的活動(dòng),并且多次牽頭組織舉辦紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來(lái)活動(dòng)、學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、建隊(duì)日活動(dòng)、小主持人培訓(xùn)活動(dòng)、向xxxx敬禮,做有道德的人網(wǎng)上簽名活動(dòng)、我的中國(guó)夢(mèng)征文競(jìng)賽活動(dòng)。豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。除此之外,在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神放在首位,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團(tuán)隊(duì)管理精神,始終能以飽滿的熱情參加到各項(xiàng)工作中來(lái),與其他同事打成一片,共同凝結(jié)成一個(gè)充滿生命力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)。

俗話說:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。如果此次競(jìng)聘成功,我向大家匯報(bào)一下我的下一步工作規(guī)劃:

作為一名政教副主任,在以后的工作中,我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成我們學(xué)校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排布置的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步強(qiáng)化崗位職責(zé),提高管理技能和管理素質(zhì),切實(shí)做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。除此之外,我還會(huì)在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展工作,做到“三勤”、“四跟”、“五到位”,發(fā)揮好一名政教副主任的積極作用。

在下一步工作的開展中,作為一名政教處副主任,我還將會(huì)發(fā)揮好上下級(jí)之間的橋梁作用,及時(shí)傳達(dá)、貫徹學(xué)校的各項(xiàng)決策和政策,為教育教學(xué)工作的開展提供助力作用,除此之外,我還會(huì)在工作的開展中不斷創(chuàng)新工作方式、方法,以切實(shí)實(shí)現(xiàn)對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)政德教育工作開展的促動(dòng)。

為了確保個(gè)人工作能力的不斷提升,在下一步工作的開展中,我還將會(huì)不斷加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。除此之外,我還會(huì)秉承精益求精的精神去前進(jìn),在充分了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題的基礎(chǔ)上,挖掘出各種問題的根源,尋找解決問題的xxxx途徑。

為了確保教育成果的提升,在下一步工作的開展中,我還將會(huì)在與家長(zhǎng)、老師和學(xué)生的溝通上進(jìn)行著力,使得家長(zhǎng)和學(xué)校都能共同掌握學(xué)生的實(shí)際情況,為雙方教育工作的開展提供良好的依據(jù),確保家校教育工作的穩(wěn)定推進(jìn),與此同時(shí),也通過該方式xxxx限度的避免可能發(fā)生在學(xué)生身上的.不穩(wěn)定問題。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,短短數(shù)分鐘時(shí)間,很難完全表達(dá)我對(duì)新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃,但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路,無(wú)論競(jìng)聘成功與否,在以后的工作中,我都會(huì)依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神,保持不懈進(jìn)取的毅力,為我們鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展與壯大貢獻(xiàn)我全部的力量。

謝謝大家!

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:

大家好!

今天我們共敘一堂,我想大家都是懷著同樣的心情,貴在參與也是學(xué)習(xí)鍛練的機(jī)遇,當(dāng)然也是體現(xiàn)自身價(jià)值的所在,共同目的也是積極投身企業(yè)改革潮流中,我們參加競(jìng)崗也是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持企業(yè)的改革。人盡其才,物盡其用,競(jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,這是企業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),石油公司這次開展公平競(jìng)崗,競(jìng)聘上崗機(jī)制的實(shí)施,既是干部人事制度的改革,也是企業(yè)進(jìn)步的一種體現(xiàn),對(duì)調(diào)動(dòng)年輕干部做事創(chuàng)業(yè)的積極性,激勵(lì)年輕干部全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)具有重要的作用和意義,能進(jìn)能出的人事制度改革,實(shí)行用人制度的雙向選擇,作為企業(yè)也是選撥和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才的手段,又是個(gè)人選擇崗位,接受挑戰(zhàn)和發(fā)揮個(gè)人才華的機(jī)會(huì),本人有幸參加今天競(jìng)聘演講,也就是赴著競(jìng)聘零售管理片區(qū)主任崗位的目標(biāo)。

我來(lái)自基層,1961年出生,大專文化,中共黨員,現(xiàn)任經(jīng)營(yíng)部副主任,1979年參加工作,二十多年來(lái)一直在石油公司工作,從最基層崗位做起,歷任加油站記帳員,計(jì)量員,副站長(zhǎng),站長(zhǎng)。原地方石油公司上劃中國(guó)石化集團(tuán)后,在企業(yè)處于轉(zhuǎn)折關(guān)健時(shí)期,1999年應(yīng)上級(jí)公司號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)要求,返回企業(yè)上崗任副經(jīng)理,副主任至今,近幾年來(lái)在省、市石油公司、當(dāng)?shù)攸h委政府和公司班子領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),認(rèn)真貫徹執(zhí)行和落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù),緊緊圍繞本公司各個(gè)時(shí)期任務(wù)目標(biāo),按照公司班子分工,努力做好配角當(dāng)好助手,力爭(zhēng)做好自已的本職工作。上劃初期由于種種原因,原公司一無(wú)資金,二無(wú)經(jīng)營(yíng)能力,三無(wú)市場(chǎng)和網(wǎng)點(diǎn),員工每月工資都無(wú)法按時(shí)發(fā)放,職工隊(duì)伍不穩(wěn)定,員工思想渙散,幾乎生存都成問題,在這危機(jī)關(guān)頭,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,自籌資金開拓經(jīng)營(yíng),通過上下共同努力渡過了難關(guān),使企業(yè)逐步走出困境,隨著企業(yè)體制改革深入,首先認(rèn)真學(xué)習(xí)省公司以及市公司“三項(xiàng)改革和三個(gè)一體化”有關(guān)文件精神以管理制度,不斷更新自已的知識(shí),及時(shí)調(diào)整思路擺正角度,從經(jīng)營(yíng)角色逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾斫巧?,使自已能夠適應(yīng)新的管理機(jī)制,才能夠更好開展工作,公司所發(fā)生的變化與發(fā)展,是有目共睹的,相信大家也已看到的。作為石化一分子感到基本沒有辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,最起碼沒有給領(lǐng)導(dǎo)丟面子,雖然成績(jī)只能代表過去,但也可以看到其能力和表現(xiàn),而且更能體現(xiàn)其素質(zhì)才華以及潛在的發(fā)展。

這次參加片區(qū)零管主任崗位競(jìng)聘,覺得自已具有以下幾方面優(yōu)勢(shì)和條件,一是己有多年副主任崗位工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),二是有熟悉和了解當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系,以及能與當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的溝通能力,三是有熱愛石油事業(yè)責(zé)任心,從基層做起而且一直都是干石油工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),四是有能夠與人團(tuán)結(jié)共事的經(jīng)歷,五是有勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新做事的決心。我個(gè)人所具有的這一點(diǎn)點(diǎn)“資質(zhì)”,希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,假如組織上又能提供給我零售管理片區(qū)主任崗位這樣的一個(gè)職位和機(jī)會(huì),那么,我將仍然認(rèn)真履行本崗位責(zé)職。

如果片區(qū)主任崗位競(jìng)聘成功,我想將注重做好如下幾方面的工作:

1、認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)轉(zhuǎn)變觀念更新知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平,在工作中既要擺正位置踩好點(diǎn),又要做到主動(dòng)不越位,服從不偏位,服務(wù)不欠位。

2、積極做好上級(jí)公司與當(dāng)?shù)攸h政部門的橋梁作用,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極與他們溝通,爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門支持,促使企業(yè)各項(xiàng)工作順利開展。

3、圍繞片區(qū)各個(gè)時(shí)期工作中心和任務(wù),不斷刻服困難創(chuàng)新務(wù)實(shí)地積極開展工作,努力完成上級(jí)公司下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。

4、在做好工作的同時(shí),認(rèn)真來(lái)對(duì)待當(dāng)?shù)攸h政部門交予的工作任務(wù),文件會(huì)議精神上傳下達(dá)及時(shí),不延誤,積極來(lái)完成和努力做好這方面工作。

5、認(rèn)真負(fù)責(zé)督導(dǎo)本區(qū)加油站的經(jīng)營(yíng)管理工作,做好上級(jí)公司與基層傳導(dǎo)工作,使上級(jí)指示能夠及時(shí)貫徹和落實(shí)。

6、從市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略高度來(lái)做好網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作,積極向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門匯報(bào)和溝通,爭(zhēng)取他們的支持,盡快調(diào)整網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)和新開拓網(wǎng)點(diǎn)工作,并積極向上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做好網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)參謀助手作用,從而確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

7、加強(qiáng)加油站員工安全生產(chǎn)知識(shí)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,盡快提高員工整體素質(zhì),特別要加強(qiáng)基層員工應(yīng)對(duì)處理公共危機(jī)知識(shí)教育,并建立相關(guān)應(yīng)對(duì)機(jī)制,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展需要。

8、及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作開展情況,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,工作中碰到自身無(wú)法解決問題及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請(qǐng)示,并提出自已對(duì)問題見解和建議。

尊敬領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:今天,我是以參賽者的身份出現(xiàn),此時(shí)的我,就像運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一樣,只有盡力的拼搏,盡力去贏得比賽的勝利,才能算是一個(gè)合格的運(yùn)動(dòng)員。這里,我所作的這份演講,雖然都是實(shí)話,也都是事實(shí),但也難免會(huì)有一些不夠理性、不夠妥善的地方,在此,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁予以諒解。最后感謝上級(jí)公司領(lǐng)導(dǎo)以及各位評(píng)委給我提供了在此演講的機(jī)會(huì)。

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

我叫xxx。1990年畢業(yè)到學(xué)校工作,獲碩士學(xué)位。多年來(lái)一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助,在此深表謝意!

下面我分兩個(gè)階段匯報(bào)工作:

第二階段:20至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí),積極參與了學(xué)校宣傳工作。年教育集團(tuán)成立后,擔(dān)任了集團(tuán)雜志和網(wǎng)站執(zhí)行編輯;2019年1月,校報(bào)《xxxx》創(chuàng)刊后,作為責(zé)任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作;2019年11月起,作為新組建的學(xué)校網(wǎng)站辦公室成員,負(fù)責(zé)網(wǎng)站撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報(bào)材料的寫作、整理;在校慶活動(dòng)中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。

幾年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報(bào)紙和網(wǎng)站服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺(tái)競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

學(xué)??焖侔l(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行,對(duì)宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的'成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”,營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競(jìng)選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢(shì)如下:

1.從事報(bào)紙網(wǎng)站等宣傳工作多年,寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下,形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)強(qiáng)決心和明確計(jì)劃。

3.多年來(lái)保持著跑步鍛煉習(xí)慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。

謝謝大家!

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!我是,很高興參加學(xué)校組織的這次竟聘。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

第一、在工作中認(rèn)真責(zé),做好每一件事的工作態(tài)度是我對(duì)自己的要求。不管有無(wú)經(jīng)驗(yàn)、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染這些不幸的孩子們。第二、我曾經(jīng)擔(dān)任過近十年的班主任工作,讓我積累了班主任工作的直接經(jīng)驗(yàn),從中學(xué)到了很多的管理方法和經(jīng)驗(yàn)。我想這段經(jīng)歷對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助。

班主任是聯(lián)系學(xué)生和家長(zhǎng)、學(xué)校之間的紐帶,是學(xué)校工作中的重心。一個(gè)班級(jí)就像一列列火車,這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任這個(gè)火車頭帶領(lǐng)。班主任工作尤其瑣碎、辛苦,它要求承擔(dān)此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,更要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”服務(wù)的精神。感悟班級(jí)管理,說到底方法只有一個(gè)字,那就是愛,但班級(jí)管理的真諦卻在于會(huì)愛。

一、規(guī)范班級(jí)制度,抓好團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),形成良好班風(fēng)。

一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是班主任一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)建立健全《班級(jí)公約》等制度,既要關(guān)心和尊重學(xué)生,又要嚴(yán)格要求學(xué)生,做到嚴(yán)格有度,要求有法。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委的作用,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的氛圍,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、通過豐富多彩的課余生活,提升班級(jí)文化內(nèi)涵,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因此我打算通過豐富多彩的課余生活,激發(fā)學(xué)生的熱情、開發(fā)潛能、充實(shí)學(xué)生的精神世界,來(lái)提升自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下、濃郁的學(xué)風(fēng)中向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

三、針對(duì)學(xué)生年齡階段,切實(shí)抓好思想教育。

一是抓好低年級(jí)的養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,以更好的狀態(tài)投入緊張而忙碌的學(xué)校生活。具體做法是,制定班級(jí)公約,用以規(guī)范學(xué)生的言行舉止,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神教育,建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)他們的集體主義精神。

二是抓好中年級(jí)的青春期教育。特校學(xué)生入學(xué)年齡大,隨著身心的發(fā)展,青春期也已到來(lái),不僅要鞏固之前養(yǎng)成的良好習(xí)慣,還要關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)好學(xué)生對(duì)友情、愛情的認(rèn)識(shí),發(fā)展同學(xué)之間純潔的友情,杜絕學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。其次還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,了解師長(zhǎng)的艱辛與不易,教育學(xué)生珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助他們形成正確的人生觀與世界觀。

三是抓好高年級(jí)的理想前途的教育,讓學(xué)生從前途與理想方面加強(qiáng)思考,為最后沖擊中考做好充分的準(zhǔn)備,以一種飽滿而熱情的狀態(tài)面對(duì)最后的抉擇。其中將以板報(bào)、演講、主題班會(huì)等多種形式開展學(xué)生的工作,為學(xué)生充分營(yíng)造環(huán)境,加強(qiáng)引導(dǎo),爭(zhēng)取最后的勝利。

四、密切聯(lián)系各科教師,協(xié)調(diào)各方力量,發(fā)揮紐帶作用。

班級(jí)教育需要各科教師共同配合,所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任考核中為什么要加入其他學(xué)科的成績(jī),體現(xiàn)的就是這一職責(zé)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。

五、作好家校聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,讓“學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力”不只是一句空話。

當(dāng)然,我的想法和看法還不夠全面,我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。今天的競(jìng)聘并非志在必得,因?yàn)槲抑烙幸淮笈心芰Ω兄腔鄣耐蕰?huì)更加出色的完成學(xué)校、家長(zhǎng)的重托。人生苦短,向著自己的目標(biāo)而努力,不做一輩子“遺憾”的教師。你努力了,不管結(jié)果如何,也就沒有遺憾了。如果有幸擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班能成為一個(gè)健康文明、充滿活力的集體。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十一

大家好!這是我第一次競(jìng)崗,我鼓足勇氣走到這里,懷著一顆平常心來(lái)挑戰(zhàn)自我,突破自我,改造自我。其實(shí)我只是想勤勤懇懇地努力工作,對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

我作為一線的幼兒教師,我認(rèn)為無(wú)論在哪個(gè)崗位,只要踏踏實(shí)實(shí)地做,就都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。既然站在這里,我就簡(jiǎn)單表明一下,我今后要做的一些實(shí)在性的事情。

1、我堅(jiān)信每個(gè)幼兒都有閃光點(diǎn),我會(huì)注重挖掘每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn),然后,我會(huì)加強(qiáng)與教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)。

2、班主任要想管理好一個(gè)班,必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過"教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育。"我會(huì)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,縮短師幼心靈上的距離。

3、一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),應(yīng)該加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。

4、如果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時(shí)間在幼兒園,另一半時(shí)間在家里,所以,了解孩子的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓孩子提高更快。

5、我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和問題,在班級(jí)管理中,我還會(huì)滲透思想、安全,綜合一切教育力量,把孩子教好,育好!

我熱愛這個(gè)職業(yè),勇敢地跨出了一大步,如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成幼兒園交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

時(shí)光飛逝,自從師范畢業(yè)分配工作至今已有整整10年了,在這些年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學(xué)生的接觸增多,對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn),不再是手足無(wú)措的新手了;同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書籍,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能?!凹埳系脕?lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任,這也是我申請(qǐng)班主任工作的原因之一。此外,通過近10年的數(shù)學(xué)教學(xué)及3年的班級(jí)管理,對(duì)小學(xué)班級(jí)管理已經(jīng)比較熟悉,就有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)此項(xiàng)工作。

正如我在班主任申請(qǐng)中所說的,我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑,更要幫助他們解決成長(zhǎng)過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過程中最重要的老師,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)。“上面千條線,下面一根針”,學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。

如果通過此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開展自己的工作:

習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我認(rèn)為在我們學(xué)校如果能把這項(xiàng)工作做好的話,班主任工作就成功了一半。

我這里所說的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。到我們學(xué)校來(lái)的學(xué)生中有不少在以前沒少受老師的嚴(yán)厲批評(píng),甚至是冷嘲熱諷,如果在我們這里還是一味地進(jìn)行批評(píng)、指責(zé)的話,那學(xué)生勢(shì)必把對(duì)以前老師的種種不滿遷怒到我們身上,這就會(huì)影響到我們班級(jí)工作的開展。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,要做學(xué)生的'知心朋友,只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能尊其師,信其道!才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開展。

配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作,同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。

教師是班級(jí)教育的核心,班級(jí)教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作指標(biāo),班級(jí)是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢(shì),都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問題,是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭(zhēng)我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個(gè)階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心,班級(jí)各方面工作都會(huì)得到令人欣慰的發(fā)展。

大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過的,因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長(zhǎng)會(huì)、和家長(zhǎng)通電話等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。

家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師,他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng),所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長(zhǎng)的平臺(tái)。讓他們通過外在管理和自我管理實(shí)現(xiàn)管理的全方位化,從他省到自省的轉(zhuǎn)化,讓每個(gè)學(xué)生自覺的管好自己,實(shí)現(xiàn)管理效能的最有效化,從而是每個(gè)學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán),達(dá)到最好的發(fā)展趨勢(shì)。

班干是班級(jí)管理中不可多的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委,能很好的'幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作,順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外,班干部不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí),讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái),實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游,上游爭(zhēng)優(yōu)秀,學(xué)困生更有個(gè)盼頭。

班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間,我充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)如果沒有正確的文化氛圍,就不能形成班級(jí)合力,不能讓每個(gè)學(xué)生都從內(nèi)心想班級(jí)所想,急班級(jí)所急。因此我會(huì)努力建設(shè)好自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

當(dāng)然,我的想法還不夠全面,但我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教。總之,我如果能擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班成為一個(gè)健康、文明、充滿活力的集體。

謝謝大家!

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十三

大家好!

今天,我來(lái)到這里所競(jìng)聘的崗位是班主任。

各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

如果這次能得到你們的支持那么我將從以下幾方面開展工作:

班主任要想管理好一個(gè)班,必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。記得魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育?!蔽視?huì)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生,也不是對(duì)學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見不加以糾正,而是嚴(yán)格有度,要求有法。

一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),并不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),我認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用,讓學(xué)生參與管理,齊抓共管。前兩個(gè)學(xué)期我在班上培養(yǎng)了得力的班干部,她們?yōu)榘嗉?jí)做了很多工作,為班級(jí)建設(shè)做了很多貢獻(xiàn),也贏得了很多榮譽(yù)。當(dāng)其它班級(jí)的老師,同學(xué)羨慕她們時(shí),我覺得我很欣慰:我的努力有成果了。這是我深有感觸的地方。

在上學(xué)期的教學(xué)工作中我和xx。

x老師。

搭班,他們班的孩子兩級(jí)分化太嚴(yán)重了,我們就反復(fù)的請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)交談,班上孩子的家長(zhǎng)80%我們都請(qǐng)來(lái)過了,跟他們交談后我們才知道,這個(gè)班有十幾個(gè)孩子是在單親家庭中成長(zhǎng),那么多的不正常家庭讓我們非常吃驚。雖然那個(gè)班最后在期末考試中考的不理想,但我們?nèi)焕蠋熣娴谋M力了,所以也沒什么遺憾。我這樣講我是想說家庭教育對(duì)孩子的影響有多大,我們教師不但要清楚學(xué)校里的孩子,更要清楚他們的家庭環(huán)境,特別是班主任的工作要做的細(xì)致。

在班主任工作中,我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向老教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難,在班級(jí)管理中,我還會(huì)滲透安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學(xué)生教育好!

能夠支持我。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

時(shí)光飛逝,自從師范畢業(yè)分配工作至今已有整整10年了,在這些年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學(xué)生的接觸增多,對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn),不再是手足無(wú)措的新手了;同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書籍,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能。“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任,這也是我申請(qǐng)班主任工作的原因之一。此外,通過近10年的數(shù)學(xué)教學(xué)及3年的班級(jí)管理,對(duì)小學(xué)班級(jí)管理已經(jīng)比較熟悉,就有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)此項(xiàng)工作。

正如我在班主任申請(qǐng)中所說的,我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑,更要幫助他們解決成長(zhǎng)過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過程中最重要的老師,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)?!吧厦媲l線,下面一根針”,學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。

如果通過此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開展自己的工作:

習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我認(rèn)為在我們學(xué)校如果能把這項(xiàng)工作做好的話,班主任工作就成功了一半。

我這里所說的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。到我們學(xué)校來(lái)的學(xué)生中有不少在以前沒少受老師的嚴(yán)厲批評(píng),甚至是冷嘲熱諷,如果在我們這里還是一味地進(jìn)行批評(píng)、指責(zé)的話,那學(xué)生勢(shì)必把對(duì)以前老師的種種不滿遷怒到我們身上,這就會(huì)影響到我們班級(jí)工作的開展。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,要做學(xué)生的知心朋友,只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能尊其師,信其道!才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開展。

構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。

教師是班級(jí)教育的核心,班級(jí)教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作指標(biāo),班級(jí)是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢(shì),都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問題,是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭(zhēng)我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個(gè)階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心,班級(jí)各方面工作都會(huì)得到令人欣慰的發(fā)展。

大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過的,因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長(zhǎng)會(huì)、和家長(zhǎng)通電話等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。

家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師,他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng),所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長(zhǎng)的平臺(tái)。讓他們通過外在管理和自我管理實(shí)現(xiàn)管理的全方位化,從他省到自省的轉(zhuǎn)化,讓每個(gè)學(xué)生自覺的管好自己,實(shí)現(xiàn)管理效能的最有效化,從而是每個(gè)學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán),達(dá)到最好的發(fā)展趨勢(shì)。

班干是班級(jí)管理中不可多的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委,能很好的'幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作,順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外,班干部不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí),讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái),實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游,上游爭(zhēng)優(yōu)秀,學(xué)困生更有個(gè)盼頭。

班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間,我充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)如果沒有正確的文化氛圍,就不能形成班級(jí)合力,不能讓每個(gè)學(xué)生都從內(nèi)心想班級(jí)所想,急班級(jí)所急。因此我會(huì)努力建設(shè)好自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

當(dāng)然,我的想法還不夠全面,但我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教??傊?,我如果能擔(dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班成為一個(gè)健康、文明、充滿活力的集體。

謝謝大家!

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十五

時(shí)光飛逝,我在本校工作已有整整一年了,在這年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。在各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和支持下,我所帶的七四班取得了較好的成績(jī)。在期末全區(qū)統(tǒng)考中,本班學(xué)生石成坤和張?chǎng)稳〉昧巳珔^(qū)并列第一名的好成績(jī)。在平時(shí)的工作中,我組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本班學(xué)生袁寶森獲區(qū)書法大賽二等獎(jiǎng),李博文獲區(qū)演講比賽一等獎(jiǎng)等。在學(xué)校組織的首屆美育節(jié)活動(dòng)中,我班獲年級(jí)組第一名的好成績(jī)。我要求學(xué)生們德智體等方面要全面發(fā)展,做一名合格的中學(xué)生。

隨著和學(xué)生的接觸增多,對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn),不再是手足無(wú)措的新手了;同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書籍,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能?!凹埳系脕?lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任,這也是我申請(qǐng)班主任工作的原因之一。此外,通過近十年的英語(yǔ)教學(xué),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)已經(jīng)比較熟悉,就有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)班主任的工作。因此我個(gè)人認(rèn)為我已具備了當(dāng)一名班主任的資格。

正如我在班主任申請(qǐng)中所說的,我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑,更要幫助他們解決成長(zhǎng)過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過程中最重要的老師,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學(xué)習(xí)方法的習(xí)得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)?!吧厦媲l線,下面一根針”,學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。如果通過此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開展自己的工作:

學(xué)習(xí),學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本。同時(shí),教育學(xué)生要有高尚的道德情操,要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要讓學(xué)生知道是為什么而學(xué)。要樹立為人民服務(wù)的思想,要以集體為重,以祖國(guó)為榮。每周或者說每天都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想方面的教育。良好的班風(fēng)樹立起來(lái)了,班主任工作就成功了一半。

其次,我將培養(yǎng)和諧的班級(jí)人際關(guān)系。

我這里所說的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,不做奴隸和地主,要做學(xué)生的知心朋友,培養(yǎng)學(xué)生的高度的自覺性。只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開展。第三,本人還信奉一句話:嚴(yán)師出高徒。所以作為班主任的我,時(shí)刻以“嚴(yán)”

來(lái)要求我的學(xué)生。沒有規(guī)矩,不成方圓。我將制定嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)。要求學(xué)生按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,有事必須早請(qǐng)假。但嚴(yán)而有愛,我愛學(xué)生,哪個(gè)學(xué)生不舒服,我會(huì)親自領(lǐng)他去看病。周末有不回家的同學(xué),我會(huì)盡力來(lái)改善一下他的生活,使之感受到家的溫暖。所以我的學(xué)生愛我,我被評(píng)為學(xué)生最喜愛的老師。學(xué)校授予我十佳教師和師德標(biāo)兵的稱號(hào)。

第四,我將主動(dòng)尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和幫助,配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作,同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。俗話說的好,“眾人拾柴火焰高”,班級(jí)工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。要靠各科老師的齊心協(xié)力。在平時(shí)的工作中,我將爭(zhēng)取任課老師的支持,加強(qiáng)與他們的溝通和交流,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況;另一方面我也會(huì)在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問題,為任課老師提供方便和幫助。

最后,我將加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過的,在家也要讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣。因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長(zhǎng)會(huì)等。

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

你們好!我叫xx,今年xx歲,??茖W(xué)歷,現(xiàn)在在湄潭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園擔(dān)任教師。首先我感謝同事們一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)擁有了參加本次教師崗位競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能多多的指教。我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經(jīng)有三年多了,在這平凡的且圣神的崗位上,有過歡笑,也有過淚水。有過成功的喜悅和幸福感,也有過挫折中的悲傷和失望。但正因?yàn)榻?jīng)歷過這些,讓我更熱愛我自己的工作,更有激情去做好自己的職業(yè)。

今天,我競(jìng)聘的工作崗位是班主任。一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我有很好的耐心,細(xì)心,責(zé)任心。我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。雖然自己的工作時(shí)間并不長(zhǎng),但在工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作:

一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友?!背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái),我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的'工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家!

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!我是xx,很高興參加學(xué)校組織的這次的。班主任是學(xué)校教育的核心,班主任的工作關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,一舉一動(dòng)深刻地影響著學(xué)生。班主任的工作是辛苦的,是有責(zé)任的,但同時(shí)又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。

面對(duì)這個(gè)艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競(jìng)聘這個(gè)崗位的條件:

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓愛與美托起明天的太陽(yáng)。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)班主任的工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我踏實(shí)工作,關(guān)愛同學(xué),每天,看到孩子們高高興興的來(lái)學(xué)校、又高高興興的離開學(xué)校是我最大的樂趣,在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及生活自理能力。

四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力:在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛獻(xiàn)給孩子的信念,保持作為的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛孩子。經(jīng)過這十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容,使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作。

五、我善于溝通,家長(zhǎng)工作很有成效。

六、我對(duì)學(xué)校里的工作具有奉獻(xiàn)精神:如只要學(xué)校內(nèi)有事,我能自覺地留下來(lái)加班,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

如果這次我應(yīng)聘上了,我決心做到以下幾點(diǎn):

一、按照學(xué)校要求,結(jié)合本班實(shí)際,制定并實(shí)施班級(jí)德育工作目標(biāo)和德育工作計(jì)劃。培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

二、推行班級(jí)目標(biāo)管理,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀(jì)律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,定期召開班主任課任教師例會(huì),協(xié)調(diào)本班各任課教師,形成教育合力,及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不斷提高學(xué)業(yè)成績(jī)。

四、關(guān)心學(xué)生的生活,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)生活管理注重培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自律的能力。領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加文體活動(dòng)。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個(gè)人清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣。自覺參與學(xué)生宿舍值宿。

五、加強(qiáng)班級(jí)管理,從嚴(yán)要求學(xué)生。在政教處、保衛(wèi)科和年級(jí)組指導(dǎo)下,嚴(yán)肅認(rèn)真地處理本班學(xué)生中的違紀(jì)事件,及時(shí)處理班上偶發(fā)事件,堅(jiān)持正面教育的原則,熱情耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。凡重大違紀(jì)事件要及時(shí)向政教處和保衛(wèi)處提供調(diào)查情況,并提出參考性的處理意見,對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生做到不嫌棄、不姑息、不護(hù)短。

六、注重家校交流,形成教育合力。按學(xué)校要求,通過通信、電話、約見等多種途徑,充分利用網(wǎng)校通,主動(dòng)與家庭和社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系。注重調(diào)節(jié)好學(xué)生來(lái)自各方面的壓力。

我沒有經(jīng)驗(yàn),但我有責(zé)任、熱情和愛心,我會(huì)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理的方法和經(jīng)驗(yàn),做到勤到班,勤管理,用勤奮來(lái)彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的不足。古人云:“世有伯樂,然后有千里馬?!蔽译m不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì)!我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十八

大家好:

在我記憶深處仍然記得當(dāng)初剛來(lái)xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)的心情,激動(dòng)、好奇和緊張。一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,不知道是總把自己當(dāng)孩子看呢,還是心態(tài)好的緣故,我當(dāng)初的心情未變,還覺著自己是剛上崗的新教師。抱著這份心情我競(jìng)聘班主任的職務(wù)是忐忑的。

去年三(1)班的所有集體榮譽(yù)并不是我一個(gè)人的功勞,有同學(xué)們的全力以赴,有王生才老師的精心指導(dǎo),有領(lǐng)導(dǎo)們的勉勵(lì)鼓舞。要搞好教育,是要做“孩子王”,本學(xué)期如果我能得到領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認(rèn)可,有幸被聘為班主任,我將做到以下三點(diǎn):

1、適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)成材規(guī)律。知彼知己,百戰(zhàn)不殆。戰(zhàn)爭(zhēng)如此,教學(xué)同樣如此。給孩子幸福的童年,讓孩子健康的成長(zhǎng),是班主任的重要職責(zé)。只有進(jìn)入孩子的世界,才能掌握他們的所思所想所求。我將利用自己年輕的心態(tài),與孩子們打成一片,給他們創(chuàng)造一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境和自由成長(zhǎng)的空間。

2、發(fā)揮學(xué)生自主自立能力。去年什么事我總是親力親為,忙的風(fēng)風(fēng)火火,不信任學(xué)生既累壞了自己,也磨滅了學(xué)生的能力。今后,我將發(fā)揮班干部的作用,逐步提高學(xué)生的自我管理能力,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理與學(xué)生發(fā)展的“雙贏”。

3、提高教育教學(xué)水平。向書本學(xué),向同事學(xué),通過虛心學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身不足,在傳承發(fā)揚(yáng)“行知精神”中,形成自己的特色和風(fēng)格。

假如我能得到大家的信任與支持,成為競(jìng)爭(zhēng)中的“紅花”,我準(zhǔn)會(huì)受寵不驚看花開,假如不成,我會(huì)依然做一片真誠(chéng)的“綠葉”,為我們學(xué)校更加繁榮的明天而努力,謝謝!

學(xué)校主任崗位競(jìng)聘演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

很高興能有機(jī)會(huì)參加這次全校班主任競(jìng)聘演講。

時(shí)光飛逝,自從師范畢業(yè)分配工作至今已有整整xx年了,在這些年的教學(xué)生涯中,我一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學(xué)生的接觸增多,對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻,在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn),不再是手足無(wú)措的新手了;同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注,閱讀了很多關(guān)于教育的書籍,也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能?!凹埳系脕?lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能,從而不斷走向?qū)I(yè)班主任,這也是我申請(qǐng)班主任工作的原因之一。此外,通過近10年的數(shù)學(xué)教學(xué)及3年的班級(jí)管理,對(duì)小學(xué)班級(jí)管理已經(jīng)比較熟悉,就有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)此項(xiàng)工作。

正如我在班主任申請(qǐng)中所說的,我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí),用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子,不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑,更要幫助他們解決成長(zhǎng)過程中遇到的各種苦惱和煩悶。班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過程中最重要的老師,學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,理想信念的確立,學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)?!吧厦媲l線,下面一根針”,學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的,也是幸福的,借用現(xiàn)在流行的話說叫做“累并快樂著”,我愿意承擔(dān)這份辛苦,更希望享受這種幸福。

如果通過此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開展自己的工作:

大家都知道,我們的學(xué)生中有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生是被老師認(rèn)為“學(xué)習(xí)成績(jī)差,行為習(xí)慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學(xué)習(xí)上知難而退,另一方面卻又想在其它方面“冒尖”,他們愛穿奇裝怪服,總想使自己成為“新新人類”。如何引導(dǎo)、教育好這樣一群信心不足但對(duì)讀書又抱有最后一線希望的學(xué)生,將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學(xué)一開學(xué),我就會(huì)想盡一切辦法來(lái)改變這群學(xué)生的精神面貌,使他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我認(rèn)為在我們學(xué)校如果能把這項(xiàng)工作做好的話,班主任工作就成功了一半。

我這里所說的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。到我們學(xué)校來(lái)的學(xué)生中有不少在以前沒少受老師的嚴(yán)厲批評(píng),甚至是冷嘲熱諷,如果在我們這里還是一味地進(jìn)行批評(píng)、指責(zé)的話,那學(xué)生勢(shì)必把對(duì)以前老師的種種不滿遷怒到我們身上,這就會(huì)影響到我們班級(jí)工作的開展。我覺得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系,不做貓和警察,要做學(xué)生的知心朋友,只有這樣,學(xué)生才能夠親近我們,才愿意相信我們,才能尊其師,信其道!才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開展。

配合學(xué)校各部門積極開展班主任工作,同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏和諧環(huán)境。

教師是班級(jí)教育的核心,班級(jí)教育是由各科教師與學(xué)校集體教育的共同結(jié)晶。所以做好班級(jí)任課教師的協(xié)調(diào)工作及班主任與學(xué)校工作的協(xié)調(diào)是每個(gè)班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是關(guān)系一個(gè)班級(jí)發(fā)展的重要因素。班主任能否很好的完成學(xué)校部署的各項(xiàng)工作指標(biāo),班級(jí)是否整體呈現(xiàn)比較好的發(fā)展態(tài)勢(shì),都是每位班主任應(yīng)該認(rèn)真思考的問題,是班主任工作的重要體現(xiàn)。我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,為學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生在班級(jí)授課中感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康自由的發(fā)展。力爭(zhēng)我們?nèi)鄮熒诟鞣N合力作用下取得各個(gè)階段的勝利。當(dāng)然這里還需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持,我相信只要我們付出百分之一百的愛心和耐心,班級(jí)各方面工作都會(huì)得到令人欣慰的發(fā)展。

大家都知道,學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,很大一部分時(shí)間是在家里度過的,因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑,如家訪、開家長(zhǎng)會(huì)、和家長(zhǎng)通電話等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。

家長(zhǎng)始終是孩子最好的老師,他們會(huì)盡其所能關(guān)注孩子的成長(zhǎng),所以我會(huì)充分利用這一優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通,為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)家、校、本(學(xué)生本人)共同關(guān)注成長(zhǎng)的平臺(tái)。讓他們通過外在管理和自我管理實(shí)現(xiàn)管理的全方位化,從他省到自省的轉(zhuǎn)化,讓每個(gè)學(xué)生自覺的管好自己,實(shí)現(xiàn)管理效能的最有效化,從而是每個(gè)學(xué)生都能在外在變化環(huán)境中適應(yīng)、掌握好自己良性發(fā)展循環(huán),達(dá)到最好的發(fā)展趨勢(shì)。

班干是班級(jí)管理中不可多的助手,建立一個(gè)有威信、有魄力的班級(jí)管理隊(duì)伍是班主任工作的重要部分。班主任對(duì)班干工作有指導(dǎo)和幫扶作用,但班主任工作不可替代班干工作,所以班主任建立一個(gè)適合本班管理工作的班委,能很好的幫助班主任分擔(dān)班級(jí)管理工作,順利完成班級(jí)各項(xiàng)工作指標(biāo)。另外,班干部不能實(shí)行任命制和終身制,要建立班干競(jìng)爭(zhēng)制和流動(dòng)制,讓那些有能力但學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生也能擔(dān)任班委,以激勵(lì)和鞭策他們更好的管理自己和管好班級(jí),讓他們的自信心和激情被激發(fā)出來(lái),實(shí)現(xiàn)班級(jí)中游爭(zhēng)上游,上游爭(zhēng)優(yōu)秀,學(xué)困生更有個(gè)盼頭。

班級(jí)的文化建設(shè)是一個(gè)班級(jí)工作的重心,只有建立一個(gè)良好的班級(jí)文化,才能讓學(xué)生形成正確認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。在我所擔(dān)任班主任或一般任課教師工作期間,我充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)班級(jí)如果沒有正確的文化氛圍,就不能形成班級(jí)合力,不能讓每個(gè)學(xué)生都從內(nèi)心想班級(jí)所想,急班級(jí)所急。因此我會(huì)努力建設(shè)好自己的班級(jí)文化,讓學(xué)生在正確文化、輿論的引導(dǎo)下向積極的方面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們共贏的目的。

當(dāng)然,我的想法還不夠全面,但我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí),更會(huì)向老班主任請(qǐng)教??傊胰绻軗?dān)任班主任,我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,使我班成為一個(gè)健康、文明、充滿活力的集體。

謝謝大家!

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