擁有一個(gè)明確的計(jì)劃可以為我們的工作和生活帶來方向和重點(diǎn)。制定計(jì)劃時(shí)要保持靈活性，根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整和優(yōu)化。以下是一些計(jì)劃制定的注意事項(xiàng)，希望對大家起到一些啟發(fā)和幫助。
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇一
1、消除新進(jìn)員工陌生感，達(dá)成對公司文化、價(jià)值觀、發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)知和認(rèn)同。
2、了解公司的各項(xiàng)規(guī)章制度及提供的各種福利制度，幫助各位新進(jìn)員工清楚了解自己的權(quán)益與責(zé)任。
3、強(qiáng)化新進(jìn)員工的責(zé)任意識(shí)和主人翁的精神。
二、培訓(xùn)對象
集團(tuán)公司新入職員工
三、培訓(xùn)方式
由綜合部制定培訓(xùn)計(jì)劃和方案并組織實(shí)施，采用集中授課及視頻播放、討論、參觀的形式對企業(yè)文化、員工手冊、oa辦公平臺(tái)的使用等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
四、培訓(xùn)地點(diǎn)
集團(tuán)會(huì)議室。
需提前了解會(huì)議室使用情況，保證培訓(xùn)場地的使用不發(fā)生沖突。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、企業(yè)文化
2、員工手冊
3、 oa辦公平臺(tái)使用方法
六、培訓(xùn)資料準(zhǔn)備
新入職人員錄用資料、新入職人員及參培人員簽到表、祥云集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳單、員工手冊、oa平臺(tái)使用說明。
七、培訓(xùn)實(shí)施
1、綜合部分管領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞；
2、培訓(xùn)主管自我介紹及新員工自我介紹；
3、宣讀培訓(xùn)紀(jì)律；
4、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐步講解；
5、培訓(xùn)評估與考核
八、培訓(xùn)后期跟進(jìn)
1、培訓(xùn)主管根據(jù)培訓(xùn)評估進(jìn)行培訓(xùn)方案改進(jìn)。
2、培訓(xùn)主管根據(jù)新進(jìn)員工培訓(xùn)考核成績進(jìn)行匯總和存檔。
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好，我叫耿威武，現(xiàn)在邳州中專附屬幼兒園從事保育員工作。自擔(dān)任高級(jí)保育員工作以來已有5年的時(shí)間，在這5年里有歡樂也有汗水，有工作上的辛勤付出，也有也有各方面的困惑和進(jìn)步。多年的保育員經(jīng)驗(yàn)讓我深深體會(huì)到，要成為一個(gè)優(yōu)秀的保育員，必須努力做到以下幾點(diǎn)：
第一、新時(shí)代對保育教師不斷提出新要求。
這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。對于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。平時(shí)不但要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要把別人身上的精華吸取過來，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的.長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的保育水平，使自己成為一名優(yōu)秀的保育教師。
第
二、無私的“愛”是做好一位保育員的前提。
在保育工作中，我是用心詮釋著“愛”，以高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，關(guān)心對待每一個(gè)孩子，使他們健康快樂地成長。我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會(huì)去追求，只有心與心的交流，才會(huì)換得家長和孩子的信任。
第三，密切配合是做好家園共建的關(guān)鍵。平時(shí)，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
今天，我有幸參加了本期保育職業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，努力做到了從工作崗位到學(xué)習(xí)崗位的轉(zhuǎn)變，自始至終以高昂的學(xué)習(xí)熱情，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。我感覺此次培訓(xùn)時(shí)間緊、課程實(shí)、針對性強(qiáng)，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。既有理論學(xué)習(xí)，也有技術(shù)交流：既有專家授課，還有學(xué)習(xí)觀摩。我們在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，在辯論中思考，在研討中提高，使大家在緊張之余感受到了共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的快樂，彼此間結(jié)下了深厚和珍貴的友誼。我主要有以下收獲：
1、增長了知識(shí)，提升了能力，加強(qiáng)了自信。
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了在學(xué)習(xí)中思考，在學(xué)習(xí)中求解，以提高學(xué)習(xí)效果，并且要把學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)技能作為今后事業(yè)追求的自覺行動(dòng)。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我對所從事工作充滿信心和熱情，學(xué)習(xí)掌握了不少專業(yè)知識(shí)，開闊了眼界，提升了能力，學(xué)會(huì)了思考。
2、交流了工作經(jīng)驗(yàn)，建立了深厚的友誼。
通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了一些老師，結(jié)交了一幫朋友，這也是我在本期培訓(xùn)中重要的收獲之一。大家在培訓(xùn)中相互介紹經(jīng)驗(yàn)，交流心得體會(huì)，互相學(xué)習(xí)，培訓(xùn)中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生，真正體會(huì)到“知識(shí)就是力量”。學(xué)習(xí)中結(jié)下的珍貴友誼，為大家今后更便利和更有成效地工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我個(gè)人在這次培訓(xùn)中收獲頗豐，深深體會(huì)到學(xué)無止盡，學(xué)而不怠。既要學(xué)好理論，又要鍛煉業(yè)務(wù)，既要學(xué)好技能，還要提高素質(zhì)，不斷適應(yīng)新形勢和新任務(wù)。要努力開拓新視野、獲得新思想、充實(shí)新知識(shí)，不斷提高工作能力。要樹立終身學(xué)習(xí)理念，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和危機(jī)感，要善于學(xué)、勤于學(xué)，在干中學(xué)、學(xué)中干，邊干邊學(xué)，聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)理性，敢于反思，在學(xué)習(xí)中開闊眼界，增強(qiáng)能力。
簡述完畢，如有不足之處，敬請老師批評指正，謝謝老師！
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇三
甲方（單位）名稱：
法定代表人：
單位地址：
郵政編碼：
聯(lián)系電話：
組織機(jī)構(gòu)代碼：
乙方（勞動(dòng)者）姓名：
性別：
身份證號(hào)碼：
聯(lián)系電話：
家庭住址：
郵政編碼：
根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定，甲方因經(jīng)營需要與乙方遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則，一致同意簽訂（續(xù)訂）如下條款，用書面勞動(dòng)合同形式確定勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，雙方共同遵照執(zhí)行。
一、勞動(dòng)合同期限。
本合同期限為固定期限，自年月日起至年月日止，為期年，其中試用期個(gè)月。
合同期滿，合同終止。如甲方經(jīng)營正常，雙方都能認(rèn)真履行勞動(dòng)合同，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，可以辦理勞動(dòng)合同續(xù)訂手續(xù)。
二、工作內(nèi)容與工作地點(diǎn)。
1、乙方同意按甲方工作需要，安排在崗位工作。
工作地點(diǎn)：
方因經(jīng)營變化需要，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以調(diào)整乙方的工作崗位或工作任務(wù)。
2、乙方在甲方工作期間，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以簽訂《崗位（職責(zé)）責(zé)任書》和《員工管理制度》、《員工管理手冊》作為《勞動(dòng)合同書》的附件。
三、工作時(shí)間和休息休假。
2、根據(jù)國家規(guī)定執(zhí)行相應(yīng)的工作制——8小時(shí)工作制（不包括膳食時(shí)間）；
3、除《勞動(dòng)法》規(guī)定不受限制的情形外，甲方因經(jīng)營需要，經(jīng)與乙方協(xié)商，可安排乙方加班加點(diǎn)，并按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)休。
四、勞動(dòng)報(bào)酬。
1、甲方按本單位崗位工資、績效工資標(biāo)準(zhǔn)，用貨幣形式于每月日支付給乙方上月工資報(bào)酬。
2、乙方在甲方工作期間的基本薪酬為元/月。甲方依法為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)，按時(shí)繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，其中依法應(yīng)當(dāng)由乙方繳納的部分，由甲方從工資報(bào)酬中代扣代繳。
五、用工約定。
1、簽定勞動(dòng)合同協(xié)議后，在試用期內(nèi)經(jīng)發(fā)現(xiàn)乙方不符合錄用條件的，甲方可依法立即解除雙方勞動(dòng)合同關(guān)系（員工工資按實(shí)際工作日計(jì)酬：實(shí)際薪酬/月出勤天數(shù)=實(shí)際工作日薪酬，每月4天有薪假期。）。
2、勞動(dòng)協(xié)議期內(nèi)，乙方要求辭職，須提30日以書面形式通知甲方，試用期內(nèi)提出辭職，須提前3日以書面形式通知甲方，以最高領(lǐng)導(dǎo)審批時(shí)間為準(zhǔn)；（勞動(dòng)合同法第37條）。
3、乙方在甲方工作期間，甲方提供兩套工衣給予乙方，如乙方在甲方工作未滿六個(gè)月因離職（辭職、辭退、除名等），甲方按購買工衣單價(jià)從乙方工資中予以扣除。工作滿六個(gè)月以上離職者（辭職、辭退、除名等），甲方按一定的工衣折舊扣除費(fèi)用。
六、勞動(dòng)紀(jì)律。
乙方必須遵守國家法律、法規(guī)及地方法規(guī)、規(guī)章、政策，遵守甲方依法制定的"規(guī)章管理制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
七、勞動(dòng)合同的變更、解除和終止。
（一）經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，勞動(dòng)合同可以變更或解除。
（二）甲方有下列情形之一的，乙方可以解除勞動(dòng)合同：
1、未按照勞動(dòng)合同的約定提供勞動(dòng)保護(hù)或者勞動(dòng)條件的；
2、未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的；
3、以欺詐、脅迫的手段或者趁人之危，使乙方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更勞動(dòng)合同的。
（三）乙方有下列情形之一的，甲方可以解除勞動(dòng)合同：
1、在試用期間被證明不符合錄用條件的；
2、嚴(yán)重違反甲方的規(guī)章制度的；
3、嚴(yán)重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的；
5、乙方以欺詐等手段致使甲方簽訂或變更的勞動(dòng)合同無效的；
6、被依法追究刑事責(zé)任的。
（四）乙方有下列情形之一的，甲方應(yīng)提前15日以書面形式通知乙方，可以解除勞動(dòng)合同：
2、試用期后乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；
3、勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無法履行，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，未能就變更勞動(dòng)合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。
（五）甲方因下列情形之一，提前15天向全體職工說明情況，可以裁減人員，解除勞動(dòng)合同：
1、依照企業(yè)破產(chǎn)法規(guī)定進(jìn)行重整的；
2、生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)生嚴(yán)重困難的；
3、企業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、重大技術(shù)革新或者經(jīng)營方式調(diào)整，經(jīng)變更勞動(dòng)合同后，仍需裁減人員的；
4、其他因勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀經(jīng)濟(jì)情況發(fā)生重大變化，致使勞動(dòng)合同無法履行的。
（六）有下列情形之一的，本勞動(dòng)合同終止：
1、勞動(dòng)合同期滿的；
2、乙方開始依法享受基本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的；
3、乙方死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的；
4、甲方被依法宣告破產(chǎn)的；
5、甲方被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉、撤銷或者甲方?jīng)Q定提前解散的；
6、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
八、雙方協(xié)商約定的其他事項(xiàng)。
應(yīng)當(dāng)保守甲方的商業(yè)秘密和與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的保密事項(xiàng)。在雙方解除或者終止勞動(dòng)合同后，乙方不得到與甲方經(jīng)營同類行業(yè)、從事同類業(yè)務(wù)的有競爭關(guān)系的其他用人單位，或者自己開業(yè)生產(chǎn)或者經(jīng)營同類行業(yè)。競業(yè)限制的范圍為洗浴行業(yè)，期限為離職1年內(nèi)；地域?yàn)閤x地區(qū)。
九、勞動(dòng)爭議處理和違反勞動(dòng)合同的法律責(zé)任。
勞動(dòng)合同依法訂立后，即具有法律約束力，雙方必須嚴(yán)格履行。如果發(fā)生勞動(dòng)爭議，雙方可以協(xié)商解決，也可以依法申請調(diào)解、仲裁、提起訴訟。任何一方違反本合同約定，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
甲方（單位）蓋章：乙方（勞動(dòng)者）簽字：
法人代表（或委托人）簽字：
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇四
廣州鐵路局管內(nèi)，非電務(wù)專業(yè)畢業(yè)的本科、高職畢業(yè)生，從事鐵路信號(hào)設(shè)備安裝及維護(hù)工作2年及以上的工作人員。
本培訓(xùn)為適應(yīng)性培訓(xùn)。針對鐵路信號(hào)設(shè)備安裝施工和設(shè)備維護(hù)的崗位，依據(jù)中華人民共和國勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—信號(hào)工》，結(jié)合武廣高鐵采用的主流信號(hào)設(shè)備，使參培人員系統(tǒng)了解鐵道信號(hào)專業(yè)知識(shí)及高速鐵路信號(hào)“四新”知識(shí)。
1、中華人民共和國勞動(dòng)和社會(huì)保障部制定的《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—信號(hào)工》；
2、鐵道部頒發(fā)的《鐵路技術(shù)管理規(guī)則》、《鐵路信號(hào)維護(hù)規(guī)則》、《鐵路信號(hào)設(shè)備施工規(guī)范》以及《鐵路電務(wù)安全規(guī)則》等。
1、培訓(xùn)形式：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
2、培訓(xùn)期限：20xx年4月至20xx年7月，教學(xué)周數(shù)11周；單周培訓(xùn)時(shí)間為6天、雙周培訓(xùn)時(shí)間為5天，培訓(xùn)時(shí)間為60天，每天培訓(xùn)學(xué)時(shí)為8學(xué)時(shí)，合計(jì)480學(xué)時(shí)。
1、培訓(xùn)以課堂授課為主，充分發(fā)揮學(xué)院現(xiàn)代化教學(xué)條件，采用多媒體課件、專業(yè)科教片輔助教學(xué)。
2、滿足教學(xué)需要的多媒體標(biāo)準(zhǔn)教室1-505，校內(nèi)鐵道信號(hào)實(shí)訓(xùn)室，武漢電務(wù)段職工教育基地，武漢站及武漢北編組站。
3、培訓(xùn)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，見附表一。
按照培訓(xùn)目標(biāo)，確定培訓(xùn)教材采用鐵路職業(yè)教育鐵道部規(guī)劃教材，見附表二。
1、考核方式：組織理論知識(shí)考試，閉卷筆試。
2、成績評定：成績達(dá)60分及以上者為合格。成績評定等級(jí)為：優(yōu)、良、合格及不合格。
新員工培訓(xùn)，又被稱為入職培訓(xùn)，是企業(yè)將聘用的員工從社會(huì)人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程，同時(shí)也是員工從組織外部融入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，并成為團(tuán)隊(duì)一員的過程。員工通過逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境和文化，明確自身角色定位，規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展，不斷發(fā)揮自己的才能，從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。對企業(yè)來講，在此期間新員工感受到的企業(yè)價(jià)值理念、管理方式將會(huì)直接影響新員工以后工作中的態(tài)度、績效和行為。成功的新員工培訓(xùn)可以起到傳遞企業(yè)價(jià)值觀和核心理念，并塑造員工行為的作用，它在新員工和企業(yè)以及企業(yè)內(nèi)部其它員工之間架起了溝通和理解的橋梁，并為新員工迅速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與其它團(tuán)隊(duì)成員展開良性互動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、常識(shí)性培訓(xùn)，是指對員工進(jìn)行企業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)模、前景規(guī)劃、產(chǎn)品服務(wù)與市場狀況、業(yè)務(wù)流程、相關(guān)制度和政策及職業(yè)道德教育展開介紹、講解和培訓(xùn)，使其可以全面了解、認(rèn)識(shí)企業(yè)，加深認(rèn)識(shí)并激發(fā)員工的使命感。
2、專業(yè)性培訓(xùn)主要包括：介紹部門結(jié)構(gòu)、部門職責(zé)、管理規(guī)范、培訓(xùn)基本專業(yè)知識(shí)技能、講授工作程序與方法、介紹關(guān)鍵績效指標(biāo)等。在這過程中部門負(fù)責(zé)人要向新員工說明崗位職責(zé)的具體要求，并在必要的情況下做出行為的示范，并指明可能的職業(yè)發(fā)展方向。
新員工培訓(xùn)的基本目的是讓新員工了解企業(yè)的基本背景情況，即在了解企業(yè)歷史、文化、戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)和管理方式的同時(shí)，了解工作的流程與制度規(guī)范，幫助員工明確自己工作的職責(zé)、程序、標(biāo)準(zhǔn)，并使他們初步了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價(jià)值觀和行為模式等，從而幫助員工更快地適應(yīng)環(huán)境和新的工作崗位，更快地進(jìn)入角色，提高工作績效。同時(shí)，通過培訓(xùn)幫助新員工建立良好的人際關(guān)系，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。
1、新員工培訓(xùn)不是人力資源一個(gè)部門的事情。對于新員工培訓(xùn)的責(zé)任部門和人員，一定要明確人力資源部、高層管理者、崗位所在部門負(fù)責(zé)人、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人的職責(zé)劃分，并保證各崗位和部門擔(dān)負(fù)起各自應(yīng)盡的職責(zé)。
2、新員工培訓(xùn)必須在實(shí)施之前根據(jù)企業(yè)自身的具體情況和新員工的特點(diǎn)，制定詳細(xì)的規(guī)劃，對培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間、負(fù)責(zé)人等做出詳細(xì)的計(jì)劃，并對執(zhí)行的過程進(jìn)行監(jiān)控。
3、為了保證實(shí)際效果，新員工培訓(xùn)實(shí)施之后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄歸檔和效果評估。
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇五
2.3、管理人員及職責(zé)
三、服務(wù)
3.1、服務(wù)特色
3.2、服務(wù)優(yōu)勢
四、市場分析
4.1、市場現(xiàn)狀分析
4.2、市場定位
1、目標(biāo)市場定位
2、目標(biāo)消費(fèi)群定位
4.3、市場需求趨勢與公司招生規(guī)劃
4.4、市場優(yōu)勢
4.5、競爭者分析
五、市場營銷
5.1、營銷策略
5.2、營銷手段
5.3、目標(biāo)人群
5.4、價(jià)格定位
六、人力資源管理
6.1、教師的招聘
6.2、對內(nèi)部工作人員的管理
6.3、對學(xué)生的管理
第一部分執(zhí)行總結(jié)
人才，將是二十一世紀(jì)世界競爭中的核心力量，隨著兩會(huì)的召開和在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中，文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn)，教育越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注。借著這股培訓(xùn)風(fēng)，以補(bǔ)習(xí)為主題創(chuàng)辦一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，既是一個(gè)很好的商機(jī)，也是一個(gè)參與國家現(xiàn)代化建設(shè)的好機(jī)會(huì)。我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多人想進(jìn)行課程之外的學(xué)習(xí)，但社會(huì)上為其提供的場所門檻太高，學(xué)費(fèi)昂貴。因此，我們在針對富有人群開設(shè)補(bǔ)習(xí)課程的同時(shí)，還兼顧了那些處于小康水平并且需要再次進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備的人群。
企業(yè)簡介
1．公司名稱：主沉浮文化傳播有限責(zé)任公司
2．公司地址：
3．經(jīng)營業(yè)務(wù)：補(bǔ)習(xí)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
4．注冊資金：3萬元
5. 公司目標(biāo)：創(chuàng)建明星企業(yè)，打造教育品牌
6. 企業(yè)的消費(fèi)人群為：中產(chǎn)階級(jí)以上（包括中產(chǎn)階級(jí)）家庭的幼兒和青少年，以及有需要的大學(xué)生和成年人。
企業(yè)發(fā)展規(guī)劃
在創(chuàng)辦這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)三到五年，我公司將處于湖南同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善，將采取以長沙為母公司，對株洲、湘潭等消費(fèi)層次高、人口密集的經(jīng)濟(jì)文化區(qū)進(jìn)行擴(kuò)張，推向全省，然后輻射全國乃至全世界。
市場進(jìn)入優(yōu)勢
1、迎合消費(fèi)者的市場需求，質(zhì)量、價(jià)格之比高
2、在校大學(xué)生教學(xué)
3、南寧有足夠的消費(fèi)群
4、本地還沒有一個(gè)在校大學(xué)生教學(xué)為主體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
5、優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度
6、兩會(huì)的召開，再次引起國家和政府對教育和大學(xué)生就業(yè)問題的重視，可以
得到當(dāng)?shù)卣蜕鐣?huì)廣大人士的支持和幫助
營銷策略
機(jī)構(gòu)“發(fā)起挑戰(zhàn)”，互相交流，互相學(xué)習(xí)。
競爭分析
在策劃方案中，人力資源管理也是我們與其他相關(guān)機(jī)構(gòu)相比所具備的一大優(yōu)勢。里面包含了高質(zhì)量的教職工選拔體系，有效的員工獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現(xiàn)出我公司能有效發(fā)揮各工作人員的專業(yè)特長及人性化的公司管理制度、企業(yè)文化。
采購管理
采購費(fèi)用是我們前期辦學(xué)花費(fèi)最高的一塊，但是在我們精打細(xì)算的安排后，它花的合理、花的值，給我們的辦學(xué)帶來了非常大的經(jīng)濟(jì)效益。優(yōu)勢如下：
1. 熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境 2.優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)氛圍 3.精打細(xì)算的房屋租賃和裝修設(shè)計(jì)制
4.齊全的教學(xué)設(shè)備和后期采購管理機(jī)制
投資與回報(bào)
將它定位為母公司，開始準(zhǔn)備向其他周邊經(jīng)濟(jì)文化區(qū)擴(kuò)張，最后實(shí)現(xiàn)全國、全世界辦學(xué)，達(dá)到文化推廣和盈利的雙豐收。
我們的社會(huì)效應(yīng)
1.有利于加強(qiáng)學(xué)生的文化知識(shí)儲(chǔ)備。通過培訓(xùn)輔導(dǎo)，使學(xué)員對接下來要學(xué)習(xí)的知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)，并且提前掌握，使得學(xué)員們在休閑的同時(shí)一樣有所學(xué)，有所成。
2．有助于解決一部分大學(xué)生就業(yè)問題。我們的師資力量首選為當(dāng)代大學(xué)生，因?yàn)檫@些人，有著豐富的親身考試和復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，并且與學(xué)員的年齡相仿，形成一種無距離教學(xué)模式，使得學(xué)員們在愛學(xué)、想學(xué)中達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
3.有助于教育和諧。本公司以性價(jià)比高的教學(xué)培訓(xùn)為主打力量，因?yàn)槲覀兊膸熧Y團(tuán)隊(duì)屬于在校大學(xué)生，成本較低，所以，我們的收費(fèi)相當(dāng)合理，這樣，補(bǔ)習(xí)就不再是富人的專有權(quán)利，中產(chǎn)階級(jí)甚至是貧困的父母一樣可以把孩子送到我們的補(bǔ)習(xí)班，讓自己的孩子不在輸在起跑線上。
第二部分 公司概述
2.1企業(yè)的文化
企業(yè)使命：教育公平，和諧社會(huì)
公司信條：更高追求，更高理想
公司精神：自強(qiáng)、拼搏、發(fā)展、通達(dá)
服務(wù)理念：用我質(zhì)量與真誠 換您進(jìn)步與舒心
經(jīng)營理念：以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為基礎(chǔ)，以高質(zhì)教學(xué)創(chuàng)品牌
2.2公司的組織結(jié)構(gòu)
公司成立初期，內(nèi)部實(shí)行直線職能的組織結(jié)構(gòu)，全體合作伙伴均為公司的股
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇六
本人于20xx年月參加了學(xué)院技能鑒定中心組織的為期一個(gè)月的維修電工技師培訓(xùn)，并參加了鑒定考試，取得了高級(jí)維修電工技師證書。
通過這次培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)了電氣、電控設(shè)備的運(yùn)行與維護(hù)，電工精密儀器的使用和維護(hù)等技術(shù)。直流電路、正弦交流電路、磁場與電場關(guān)系、半導(dǎo)體二極管、三極管、基本放大電路。交流整流穩(wěn)壓濾波電路、電工儀表及測量、低壓電器，變壓器、交流異步電動(dòng)機(jī)的工作控制原理。典型生產(chǎn)機(jī)床的工作原理，電氣安全知識(shí)及規(guī)程。電氣照明及動(dòng)力線路配電安裝。各類電工儀表的使用及安裝，電動(dòng)機(jī)維修測試，時(shí)間繼電器交流接觸器，拆裝維護(hù)，電子整流，濾波穩(wěn)壓電路制作及測試。車床、磨床、銑床等機(jī)床電氣故障排除，y—正反轉(zhuǎn)，延時(shí)啟動(dòng)，延時(shí)停止及工作臺(tái)自動(dòng)往返等電氣控制線路安裝，調(diào)試。
另外還學(xué)習(xí)了三菱plc編程器的基本知識(shí)及軟件使用、基本指令的使用、開關(guān)量的編程方法（經(jīng)驗(yàn)法、流程圖、邏輯表達(dá)式）、開關(guān)量編程思路分析技巧、開關(guān)量實(shí)例分析和實(shí)例操作。plc常用功能指令及特殊指令的講解、方案中功能指令的使用技巧、方案實(shí)例分析及如何實(shí)現(xiàn)方案的常用方法、模擬量閉環(huán)控制（溫度控制、壓力控制）。plc通訊的基礎(chǔ)知識(shí)及變頻參數(shù)講解；變頻器通訊實(shí)例分析、伺服驅(qū)動(dòng)器參數(shù)設(shè)置，定位控制實(shí)例分析、步進(jìn)馬達(dá)的定位控制。三菱觸摸屏的畫面制作及各功能的實(shí)現(xiàn)；維倫觸摸屏的畫面制作及各功能的實(shí)現(xiàn)、聯(lián)機(jī)調(diào)試及監(jiān)控、制作工程畫面等。
通過這次培訓(xùn)不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài)，而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合的原理，現(xiàn)在的高職教育不能只停留在書本知識(shí)上，教師要擺脫老的傳統(tǒng)教育的思想，脫離開書本的陰影，大膽實(shí)踐，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，這樣我們的學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度，強(qiáng)烈的責(zé)任感，要想給學(xué)生一杯水，必須自己先裝滿一桶水，要具有豐厚的知識(shí)積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。
培訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應(yīng)用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去，認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)反饋。培訓(xùn)是一次很好學(xué)習(xí)提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓(xùn)之后我對自己提的要求是，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，并把所學(xué)的知識(shí)教會(huì)學(xué)生，及時(shí)投入到實(shí)踐中去。
今后，我會(huì)一如既往，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著一顆心來，不帶半根草去”的境界，需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿，在工作中向智慧型發(fā)展，在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
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技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇七
造物主為萬物準(zhǔn)備了一個(gè)生存環(huán)境，所以我們可以赤手空拳出生。當(dāng)今社會(huì)，生存和挑戰(zhàn)并存。我覺得作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該有憂患意識(shí)；你可以提前感受到在社會(huì)上可能遇到的一些困難和挑戰(zhàn)，讓自己的生活有一些壓力，讓自己更容易進(jìn)步。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的理念是基于學(xué)校的指導(dǎo)和學(xué)校的有形無形資源。中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的建立，為我們提供了創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，是一切創(chuàng)業(yè)理想的基石。
1.創(chuàng)新素質(zhì)教育基地具有無形的品牌效應(yīng)；
2.學(xué)校提供有形的場地；
學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，相對集中，其他地方很難做到；
學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的支持和引導(dǎo)，讓我們更加自信；
創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的領(lǐng)導(dǎo)愿意給予一定的資金投入；
每一屆都有新生入學(xué)，是不間斷的資源優(yōu)勢；
認(rèn)識(shí)一些搞藝術(shù)的老師，也請了一批教樂器的兼職老師；
達(dá)雅音樂學(xué)校、節(jié)奏音樂學(xué)校愿意提供教學(xué)指導(dǎo)和師資；
我相信我可以組織一個(gè)和諧活躍的器樂理事會(huì)來負(fù)責(zé)招生和宣傳。
打造一個(gè)品牌，獲得社會(huì)信譽(yù)不是一天的事；
學(xué)校的大力支持；
學(xué)生感興趣，只要宣傳力度大，收費(fèi)合理，應(yīng)該有很多學(xué)生愿意學(xué)；
老師有一定的保障。
第三，推論:
通過以上三個(gè)方面的分析，希望建立一個(gè)收費(fèi)較低的流行樂器輔導(dǎo)班，旨在培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，豐富校園文化生活。
時(shí)間(20xx年11月-20xx年1月)
制作200份問卷，打印出來；
組織人員進(jìn)行調(diào)查；
對問卷進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)；
分析總結(jié)市場前景。
經(jīng)過近兩個(gè)月的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，有相當(dāng)一部分學(xué)生想學(xué)樂器，但是很多人愿意支付非常低的學(xué)費(fèi)，也就是說有一部分學(xué)生一個(gè)月只想出去30元學(xué)一件樂器，有10%的人認(rèn)為只要價(jià)格合理就可以接受，但是要求老師有一定水平。
1 .經(jīng)濟(jì)預(yù)算招生費(fèi)
宣傳費(fèi)是三個(gè)彩色噴劑和一張照片
1000份傳單
樂器音樂會(huì)彩噴
1000個(gè)樂器音樂會(huì)節(jié)目
老師上課費(fèi)用——一節(jié)課100元
請老師、印刷、制作彩色噴劑的費(fèi)用
2場地成本預(yù)算
3收取學(xué)費(fèi)預(yù)算
4利潤預(yù)算
可以成立樂器培訓(xùn)中心。如果激發(fā)學(xué)生的積極性，就會(huì)有越來越多的人去學(xué)習(xí)。
中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地的創(chuàng)建，是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生做自己想做的事，做真正可行的事。在這種情況下，我們得知學(xué)校愿意為學(xué)生提供這樣的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，我們的樂器培訓(xùn)協(xié)會(huì)決定策劃一個(gè)類似“創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂器培訓(xùn)中心”的項(xiàng)目。詳情如下:
目的:規(guī)劃樂器培訓(xùn)中心的目的是培養(yǎng)我們學(xué)生的實(shí)踐能力，體驗(yàn)理論與實(shí)際工作之間的差距。通過實(shí)踐，我們可以不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高進(jìn)入俱樂部后的一代能力，加強(qiáng)學(xué)生之間的分工合作能力，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)和生動(dòng)。我們不僅可以學(xué)好書中的東西，而且可以在實(shí)際工作中使用它們。豐富校園文化生活可以讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)后放松下來，可以加強(qiáng)工科學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng)，讓大學(xué)校園成為培養(yǎng)復(fù)合型人才的搖籃，讓一部分因?yàn)楦鞣N原因而未能對音樂產(chǎn)生依戀的學(xué)生真正體驗(yàn)到藝術(shù)的魅力和音樂的靈魂。
組織:樂器培訓(xùn)中心由學(xué)生組織策劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問，引導(dǎo)組織向健康積極的方向發(fā)展。組織成員主要由器樂協(xié)會(huì)組成，聘請樂器專業(yè)教師，支付工資，進(jìn)行統(tǒng)一管理，收取少量培訓(xùn)學(xué)生的費(fèi)用。
合作模式:樂器培訓(xùn)協(xié)會(huì)以與外界合作的形式建立樂器培訓(xùn)中心。樂器培訓(xùn)協(xié)會(huì)(甲方)提供教學(xué)場地，負(fù)責(zé)校園管理和組織。主辦單位(乙方)組織一批教學(xué)骨干教師，提供數(shù)名教師。
教學(xué)和學(xué)生練習(xí)用的昂貴樂器。
模式:根據(jù)具體招生人數(shù)，具體規(guī)模需要進(jìn)一步調(diào)查統(tǒng)計(jì)。只要學(xué)校場地允許，培訓(xùn)規(guī)?？梢赃m當(dāng)擴(kuò)大，但這是在不影響學(xué)校正常教學(xué)和學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的前提下。
前景預(yù)測:經(jīng)過一段時(shí)間的考察，樂器培訓(xùn)有很大的生存空間。我們學(xué)校沒有正規(guī)全面的樂器培訓(xùn)班。很多學(xué)生坐長途汽車去外面學(xué)樂器。一些因?yàn)閷W(xué)費(fèi)較高而學(xué)不進(jìn)去的學(xué)生，一批學(xué)生想學(xué)，但由于種種原因，無法獲得，這也成為他們的遺憾。而且每年開學(xué)后都會(huì)有新同學(xué)來學(xué)習(xí)，前景看好。以后學(xué)校開設(shè)音樂專業(yè)后，我們不會(huì)影響學(xué)校的教學(xué)秩序。培訓(xùn)中心只招收非專業(yè)的業(yè)余樂器學(xué)生，使得學(xué)校的藝術(shù)氛圍更加濃厚。
培訓(xùn)時(shí)間:安排在學(xué)生周末和暑假前的某個(gè)時(shí)間，培訓(xùn)班每期招生一次，每次培訓(xùn)時(shí)間為兩個(gè)月，這樣在考試前期也可以停止培訓(xùn)，不影響學(xué)生考試。
培訓(xùn)內(nèi)容:吉他、揚(yáng)琴、架子鼓、電子琴、小提琴、長笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。
老師:我們聘請了幾位知名的樂器專家?，F(xiàn)在我們邀請了著名的揚(yáng)琴家程鵬在我們的培訓(xùn)中心授課，還有一些專業(yè)的老師負(fù)責(zé)他們的工作。我們還定期聘請國內(nèi)知名教授來我校講課，可以加強(qiáng)與外界的交流，開闊學(xué)生的視野。我們中南大學(xué)的音樂教授只要有時(shí)間和機(jī)會(huì)都會(huì)請他們給培訓(xùn)中心做一些相關(guān)的講座。
管理:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，樂器培訓(xùn)協(xié)會(huì)統(tǒng)一管理培訓(xùn)中心。乙方和樂器協(xié)會(huì)共同制定培訓(xùn)制度和具體合作合同。
希望學(xué)校能批準(zhǔn)成立“中南大學(xué)創(chuàng)新素質(zhì)教育基地樂器培訓(xùn)中心”，給予精神鼓勵(lì)和支持，讓我們的學(xué)生開拓新的視野，鍛煉組織管理能力，學(xué)會(huì)使用，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
聲明人:聶麒麟學(xué)校印章:
時(shí)間:20xx年11月20日簽字:
1 .成立創(chuàng)新素質(zhì)教育基地器樂理事會(huì)
總統(tǒng)
副總統(tǒng)
招生官(4名系員)
宣傳干事(4名部長)
2起草與節(jié)奏音樂的合作協(xié)議
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇八
甲方：
乙方：
甲、乙雙方本著平等協(xié)作、共同努力、盡職盡責(zé)的原則，以創(chuàng)造企業(yè)與個(gè)人最大化的經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商就合作關(guān)系期間的相關(guān)事項(xiàng)做出如一約定：
一、技能與服務(wù)。
1、乙方技師必須業(yè)務(wù)過硬(語言交流、禮貌禮節(jié)、服務(wù)基本手法等)。
2、技師在服務(wù)的過程中必須嚴(yán)格遵守公司的管理要求，如有違反，后果技師自行負(fù)責(zé)。
二、管理事項(xiàng)。
1、乙方人員接受甲方的管理，對于有違反，不服從管理，因個(gè)人原因給甲方造成損失的，甲方將追究相關(guān)責(zé)任，并按相關(guān)規(guī)定對當(dāng)事人進(jìn)行處罰。
2、其他管理工作事務(wù)由甲方負(fù)責(zé)人協(xié)同乙方負(fù)責(zé)任具體協(xié)商解決。
3、乙方員工的薪金發(fā)放由甲方負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，不得故意拖欠.克扣技師工資。
4、甲方收取乙方協(xié)議保證金元整。協(xié)議到期如數(shù)退還，續(xù)簽再議。
5、甲方提供乙方技師待崗休息和值班的地方，使用空調(diào)按總費(fèi)用的%計(jì)算。
6、甲方必須定期發(fā)放工資，每發(fā)放一次，每月次號(hào)號(hào)為工資發(fā)放日，甲方不得以任何理由拖欠工資。
7、乙方所從事的服務(wù)項(xiàng)目提成比例按價(jià)位金額%提取，足療按元/個(gè)分成計(jì)算，刷卡消費(fèi)的項(xiàng)目在%分成的基礎(chǔ)上乘以計(jì)算。
8、乙方每位技師每月應(yīng)向公司上交元的伙食費(fèi)。
9、乙方所使用的物品、項(xiàng)目所用的材料由甲方承擔(dān)。
10、甲方負(fù)責(zé)人每日同財(cái)務(wù)人員對單一次。
三、其他事項(xiàng)。
1、乙方的著裝、必需統(tǒng)一安排(包括儀容、儀表等)。
2、由于手法、禮貌、態(tài)度不好造成顧客投訴的、技師自買單并加罰。
3、看錯(cuò)手牌開錯(cuò)手牌，除賠單外并加罰。
4、沒解釋清楚服務(wù)項(xiàng)目和價(jià)位者，造成顧客投訴的，技師自買單并加罰。
5、當(dāng)值班衛(wèi)生不合格，物品擺放不整齊，布草處理不及時(shí)，罰金元起。
6.在正常經(jīng)營過程中，乙方(含乙方技師)的朋友、熟人在公司消費(fèi)乙方不得利用自己的便利條件為自己的朋友、熟人變通服務(wù)或減免費(fèi)用，如有此行為，甲方將乙方處元/次的罰款。
四、雙方解除協(xié)議、違約等事項(xiàng)。
1、乙方技師連續(xù)遭客人投訴，已經(jīng)嚴(yán)重影響到公司的服務(wù)和聲譽(yù)的，甲方有權(quán)單方解除本協(xié)議，同時(shí)，有權(quán)扣除乙方的保證金。
2、其他客觀情況的出現(xiàn)，需要雙方解除合同的(如不可抗情況的出現(xiàn)等)。
3、甲乙雙方在協(xié)議期內(nèi)，任何一方有單方原因違約而給對方造成的經(jīng)濟(jì)損失的，由違約方承擔(dān)。
五、協(xié)議有效期。
如年月號(hào)前乙方提出辭職視為違約行為，未結(jié)工資及本合同保證金作為本合同違約金(或扣除元)。
本協(xié)議一式份，雙方代表各持有份，其他未盡事宜雙方協(xié)商后可作補(bǔ)充，補(bǔ)充協(xié)議與協(xié)議同等效力。
甲方：乙方：
簽約人：簽約人：
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇九
透過培訓(xùn)，提高員工的服務(wù)意識(shí)、文化素質(zhì)和管理服務(wù)水平，掌握酒店式服務(wù)操作技能，打造品牌、全面塑造“××”的職業(yè)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展。
統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一考核、分散實(shí)施。
全員參加，分階段、分層次的實(shí)施。
1、入職培訓(xùn)：對200×年新進(jìn)員工進(jìn)行針對性培訓(xùn)，物業(yè)基本狀況、服務(wù)禮儀、禮節(jié)、管理與服務(wù)技巧等。
2、上崗培訓(xùn)：上崗前針對各部門、各崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和考核。
3、在崗培訓(xùn)：針對不一樣對象，又針對地開展系列化、正規(guī)化的培訓(xùn)。
培訓(xùn)方法：集中授課，公開討論，分析案例，總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)。
考核方法：口試/以現(xiàn)場提問方式，檢驗(yàn)員工對培訓(xùn)資料的掌握程度；
筆試/每階段培訓(xùn)結(jié)束后，進(jìn)行閉卷考試，以檢查員工對所培訓(xùn)資料的理解潛力和培訓(xùn)效果。
抽查/工作中，不定時(shí)隨機(jī)抽查員工對培訓(xùn)資料的理解程度。
一公共課程培訓(xùn)
了解企業(yè)發(fā)展過程、企業(yè)現(xiàn)狀，熟悉××企業(yè)《員工守則》和各項(xiàng)管理制度，恪守職業(yè)道德，掌握服務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)企業(yè)理念。
二崗位課程培訓(xùn)
熟悉個(gè)崗位職責(zé)、工作流程、操作規(guī)范及管理制度，提高服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力做好各自工作。
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇十
乙方姓名：
身份證號(hào)碼：
戶籍所在地：
實(shí)際居住地(文書送達(dá)地址)：
聯(lián)系電話(手機(jī)與固定電話)：
甲乙雙方在平等友好、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，依據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》、《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律規(guī)定，自愿簽訂本合同，并承諾將共同尊守本合同所列各條款之約定。
第一條甲方作為依法成立的勞務(wù)派遣單位，根據(jù)用工單位的用人需求依法與乙方簽訂本合同，建立勞動(dòng)關(guān)系。
第二條本合同所指用工單位是指根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要，提供勞動(dòng)崗位,并與甲方建立勞務(wù)派遣服務(wù)關(guān)系的企事業(yè)單位。
第三條乙方也稱派遣員工，是經(jīng)用工單位選擇和確認(rèn)，并決定與之建立勞務(wù)派遣用工關(guān)系的具有完全民事行為能力、身體健康、無任何違法犯罪和違紀(jì)違規(guī)記錄、無不良信用記錄的法定勞動(dòng)者。(本條款亦將作為乙方在試用期內(nèi)的錄用條件)。
第四條乙方在此鄭重聲明：乙方對用工單位和甲方提供的工作條件、制定的各項(xiàng)規(guī)章制度(包括但不限于《員工手冊》、《考勤管理制度》、《薪酬管理制度》、《員工費(fèi)用報(bào)銷制度》、《加班管理制度》及《員工獎(jiǎng)懲制度》等)、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)狀況及工資福利待遇等內(nèi)容均已經(jīng)知曉，且無任何異議、歧義與誤解。同時(shí)乙方愿意承擔(dān)因執(zhí)行甲方和用工單位的規(guī)章制度和《員工手冊》而產(chǎn)生的一切法律責(zé)任和后果。
第五條乙方的工作地點(diǎn)、工作崗位和工作時(shí)間：
5.1在本合同有效期內(nèi)，甲方有權(quán)將乙方派往與甲方建立勞務(wù)派遣服務(wù)關(guān)系的任何用工單位，從事由用工單位安排的崗位工作。
5.2乙方知曉并同意：甲方有權(quán)根據(jù)自身生產(chǎn)經(jīng)營和管理需要或者用工單位要求，隨時(shí)將乙方從用工單位撤回，并重新按排乙方到其他與甲方建立勞務(wù)派遣服務(wù)關(guān)系的用工單位上班，繼續(xù)履行本合同義務(wù)。
5.3乙方知曉其在用工單位的工作崗位是執(zhí)行。用工單位有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營需要隨時(shí)調(diào)整乙方的工作時(shí)間。
a、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制;b、不定時(shí)工作制;c、綜合工時(shí)制;。
5.4甲乙雙方一致確認(rèn)：在本合同履行期間乙方工作地點(diǎn)將包括但不限于甲方和用工單位的工商注冊地、實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營地、分公司、子公司、駐國內(nèi)其他省市或者國外的辦事處、營業(yè)門店、營業(yè)柜臺(tái)、臨時(shí)辦公點(diǎn)、項(xiàng)目地、合資或者合作單位所在地、關(guān)聯(lián)企業(yè)單位所在地等所有屬于甲方和用工單位生產(chǎn)經(jīng)營和辦公的地點(diǎn)。乙方在收到甲方或者用工單位通知后，如未到或者拒絕到甲方和用工單位指定地點(diǎn)上班或者參加面試的，均應(yīng)屬于是嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度的行為，甲方可以立即解除本合同，且無需支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。乙方在此鄭重聲明對于甲方根據(jù)本條約定解除本合同和不予支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)男袨榈暮侠硇?、合法性及有效性，乙方均將無任何異議。
第六條本合同有效期限自年月日起至年月日止。
其中試用期自年月日起共計(jì)個(gè)月。
第七條：乙方承諾在本合同履行期間應(yīng)嚴(yán)格遵守國家頒布的各項(xiàng)法律法規(guī)以及甲方和用工單位制定的各項(xiàng)規(guī)章制度、《員工手冊》、操作規(guī)程等，忠于職守、誠實(shí)守信、作風(fēng)正派、服從甲方或者用工單位的管理與工作安排。
第八條在本合同履行期間，用工單位或者甲方若對乙方進(jìn)行崗位職責(zé)、職業(yè)道德、規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、專業(yè)技術(shù)技能等培訓(xùn)的，乙方均應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)參加，不得無故缺勤,否則乙方缺勤行為將被作為曠工處理。
第九條在本合同履行期間，乙方應(yīng)根據(jù)甲方或者用工單位的崗位職責(zé)與要求，按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成甲方或者用工單位布置的各項(xiàng)生產(chǎn)(工作)任務(wù)，履行勞動(dòng)的義務(wù)。
第十條乙方知曉并同意：乙方在用工單位工作期間，甲方或者用工單位有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營情況、工作需要，以及乙方的工作技能，業(yè)績考核、培訓(xùn)考試結(jié)果等情況，隨時(shí)調(diào)整乙方的工作崗位、工作地點(diǎn)、工作內(nèi)容及工資福利待遇。乙方應(yīng)在收到甲方或者用工單位的通知后到指定的用工單位或者工作崗位上班。如乙方在收到甲方或者用工單位通知后未到或者拒絕到新用工單位或者工作崗位上班的，均應(yīng)屬于是嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度的行為，甲方可以立即解除本合同，且無需支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。乙方在此鄭重聲明對于甲方根據(jù)本條約定解除本合同和不予支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)男袨榈暮侠硇?、合法性及有效性，乙方均將無任何異議。
第十一條乙方的工資與待遇：
11.1乙方知曉并同意：在本合同履行期間乙方是執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。
a、標(biāo)準(zhǔn)工資乙方每月工資數(shù)是人民幣元(大寫)。
b、計(jì)件工資。
乙方有權(quán)在收到當(dāng)月工資后一個(gè)月內(nèi)，就當(dāng)月工資總額和明細(xì)向甲方或者用工單位提出書面異議，甲方或者用工單位應(yīng)當(dāng)在收到乙方書面異議后立即進(jìn)行核查，如發(fā)現(xiàn)確有漏發(fā)或者少發(fā)情況的，應(yīng)當(dāng)在次月支付乙方工資時(shí)予以補(bǔ)發(fā)。甲方或者用工單位實(shí)際支付給乙方的工資應(yīng)不得低于本合同履行地最低工資標(biāo)準(zhǔn)。乙方在病假期間和加班加點(diǎn)期間的工資計(jì)算基數(shù)均將以本條約定的每月工資數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。乙方在事假、曠工及在甲方或者用工單位的工作場所內(nèi)未提供任何勞動(dòng)的情況下，甲方或者用工單位均無需支付乙方任何工資。乙方每月應(yīng)得工資數(shù)不得低于本合同履行地政府公布的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
11.2乙方知曉并同意：乙方獲得工資的前提條件是乙方按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成了所聘崗位規(guī)定的工作內(nèi)容或者甲方和用工單位布置的其他生產(chǎn)工作任務(wù)。乙方在事假、曠工、參與罷工、消極怠工、擅自離崗、工作時(shí)間內(nèi)從事與所聘崗位工作內(nèi)容無關(guān)活動(dòng)期間以及在甲方或者用工單位的工作場所內(nèi)未提供任何勞動(dòng)的情況下，甲方或者用工單位均無需支付乙方任何工資。乙方在此鄭重聲明對于甲方或者用工單位根據(jù)本條約定不予支付乙方工資行為的合理性、合法性及有效性，乙方均將無任何異議。
11.3乙方知曉并同意：乙方考勤記錄僅作為乙方進(jìn)出甲方和用工單位生產(chǎn)經(jīng)營場所或者辦公場所的時(shí)間記錄，將不作為用工單位或者甲方支付乙方工資的依據(jù)。若用工單位安排乙方工作日延長工作時(shí)間或者公休日、法定節(jié)假日加班的，乙方均應(yīng)當(dāng)填寫書面加班申請，并經(jīng)用工單位或者甲方的負(fù)責(zé)人(包括但不限于法定代表人、總經(jīng)理、總裁等人員)書面批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。若乙方未履行加班加點(diǎn)申請審批手續(xù)而擅自滯留工作場所或者在工作日延長工作時(shí)間或者在公休日、法定節(jié)假日加班的，用工單位和甲方均將不予認(rèn)可乙方擅自滯留工作場所與加班加點(diǎn)行為的有效性，也無需向乙方支付任何加班加點(diǎn)工資。乙方對于甲方或者用工單位根據(jù)本約定不予支付乙方加班加點(diǎn)工資的合理性、合法性及有效性均將無任何異議。
第十二條乙方同意并授權(quán)甲方可以委托任何第三方機(jī)構(gòu)為乙方依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)。
第十三條本合同的終止與解除條件：
一、甲乙雙方一致同意，將根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)合法》第四十四條規(guī)定終止本合同。
二、乙方知曉并同意：乙方有下列情形之一的(其中乙方如有第(2)項(xiàng)至(24)項(xiàng)情形之一的，應(yīng)屬于是嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度的行為)，甲方有權(quán)立即解除本合同且無需支付乙方任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。另對于甲方根據(jù)本條約定解除本合同和不予支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)男袨榈挠行?、合理性及合法性，乙方均將無任何異議。
違反國家法律法規(guī)的;。
違反甲方或者用工單位勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的行為;。
被公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、人民法院及政府行政部門等處以限制人身自由的;。
累計(jì)曠工達(dá)三天(包含三天)及以上的;。
擅自離崗或者離職的時(shí)間達(dá)五天及以上的;。
因個(gè)人原因給甲方或者用工單位造成損失達(dá)人民幣貳仟元及以上的(含貳仟元);。
被依法追究刑事責(zé)任或者行政責(zé)任;。
弄虛作假欺騙甲方與用工單位或者對甲方與用工單位隱瞞事實(shí)真相的;。
非法侵占甲方或、用工單位以及其它員工的財(cái)物的;。
未經(jīng)甲方或者用工單位的書面允許擅自將甲方或者用工單位財(cái)物帶出甲方和用工單位生產(chǎn)經(jīng)營或者辦公場所的(本條所指財(cái)物包括但不限于甲方或者用工單位的生產(chǎn)資料、生產(chǎn)工具、辦公用品、考勤卡或者考勤記錄正本和復(fù)印件、各類合同與協(xié)議書正本或者復(fù)印件等所有屬于甲方或者用工單位的財(cái)物或者資料)。
盜竊、偷竊、破壞及損毀甲方或者用工單位的財(cái)物及其他員工個(gè)人財(cái)物的;。
探聽或者泄露其他員工工資待遇或者個(gè)人信息資料的;。
傳播、散布及制造虛假和恐怖信息;。
未經(jīng)甲方或者用工單位書面允許擅自接受媒體采訪或者在媒體上發(fā)表文章且內(nèi)容涉及甲方、用工單位及其他員工的;(本條所稱媒體是指電視、廣播、報(bào)紙、雜志、書籍、圖片、照片及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等)。
拒絕服從用工單位或者甲方的工作安排;。
參與或者組織其他員工進(jìn)行怠工或者罷工的;。
包庇、縱容其它員工違法違紀(jì)違規(guī)的;。
對于甲方或者用工單位的調(diào)查工作不予配合包括但不限于接到協(xié)助調(diào)查通知后，無正當(dāng)理由拒不到甲方或者用工單位處協(xié)助調(diào)查的，在調(diào)查期間提供虛假陳述、包庇其他員工違紀(jì)違法違規(guī)行為、與其他員工串通、串供妨礙甲方或者用工單位調(diào)查工作等不予配合甲方或者用工單位工作的行為。
其他屬于甲方或者用工單位規(guī)定的可以解除本合同的情況。
三、乙方若有下列情形之一的，甲方有權(quán)在提前三十日通知乙方的前提下解除本合同。
第十四條乙方知曉并同意：經(jīng)甲方、乙方及用工單位三方協(xié)商一致后，甲乙雙方可以解除本合同。
第十五條在本合同約定的試用期滿后，如乙方向甲方或者用工單位提出辭職的，均應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知用工單位與甲方，并應(yīng)與甲方和用工單位辦理離職交接手續(xù)。甲方應(yīng)當(dāng)在乙方辦理完全部離職交接手續(xù)后(包括與用工單位辦理完離職交接手續(xù))，為乙方辦理退工手續(xù)和開具解除勞動(dòng)合同證明，支付乙方包括辭職當(dāng)月工資在內(nèi)的所有離職款項(xiàng)。若因乙方違反本條款約定給甲方和用工單位造成損失的，乙方愿意全額承擔(dān)損失賠償責(zé)任。另除了本條款約定的以書面形式解除本合同(辭職)的方式外，乙方采取的任何其他解除本合同(辭職)通知方式對于甲方和用工單位均為無效，甲方和用工單位均有權(quán)不予認(rèn)可其有效性。
第十六條乙方如單方面向用工單位提出解除或者終止勞務(wù)派遣用工關(guān)系的(即辭職)，乙方確認(rèn)其單方面與用工單位解除或者終止勞務(wù)派遣用工關(guān)系的行為，亦可作為乙方單方面解除本合同的意思表示，本合同將自乙方向用工單位提出解除或者終止用工關(guān)系(即辭職)申請之日起解除。乙方應(yīng)當(dāng)在向用工單位提出辭職后3日內(nèi)與用工單位和甲方辦理完全部離職交接手續(xù)，否則甲方可暫緩為乙方辦理相關(guān)離職手續(xù)、開具解除勞動(dòng)合同證明及支付包括乙方離職當(dāng)月工資在內(nèi)的一切法定款項(xiàng)，乙方愿意承擔(dān)由此給其本人造成的一切損失和后果。
第十七條乙方知曉并同意：若甲方與用工單位終止或者解除勞務(wù)派遣服務(wù)關(guān)系，且本合同仍在有效期內(nèi)的，甲方亦可以解除本合同或者將乙方派遣到其他與甲方建立勞務(wù)派遣服務(wù)關(guān)系的用人單位繼續(xù)履行本合同。
第十八條乙方如接受過甲方或者用工單位出資培訓(xùn)等特殊福利待遇的，乙方無論因何種原因與甲方解除本合同，甲方或者用工單位均有權(quán)要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
第十九條乙方知曉并同意：乙方在用工單位工作期間，如給用工單位或者其他員工造成經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)由乙方本人承擔(dān)賠償責(zé)任，同時(shí)乙方愿意承擔(dān)因其行為造成甲方的連帶責(zé)任或者經(jīng)濟(jì)損失。
第二十條乙方應(yīng)遵守甲方與用工單位的保密規(guī)定，保守甲方與用工單位的商業(yè)秘密。乙方如有泄露甲方或者用工單位商業(yè)秘密的情況的，將被視為是嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度的行為，甲方有權(quán)立即解除本合同，且無需支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。乙方在此鄭重聲明：對于甲方根據(jù)本條約定解除本合同和不予支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)暮戏ㄐ浴⒂行约昂侠硇跃鶎o任何異議。如乙方的泄密行為給甲方或者用工單位造成損失的，乙方愿意承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
第二十一條其他約定：
本合同正本須經(jīng)甲方蓋章與乙方簽字后有效，涂改或者非乙方本人簽字的均屬于無效行為。
乙方知曉并同意：甲方與用工單位有權(quán)根據(jù)自身生產(chǎn)經(jīng)營情況和中國法律法規(guī)的規(guī)定，隨時(shí)對包括《員工手冊》在內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度內(nèi)容進(jìn)行刪除、修改及添加，經(jīng)修訂后的《員工手冊》和各項(xiàng)規(guī)章制度自正式公布之日起即對于乙方具有約束力，乙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行。
第二十二條特別約定。
22.1乙方確認(rèn)在簽訂本合同前，已認(rèn)真仔細(xì)地閱讀過甲方與用工單位的所有規(guī)章制度(包括但不限于甲方及用工單位的《員工手冊》、《員工加班管理制度》、《員工考勤管理制度》、《員工獎(jiǎng)懲制度》、《員工聘用及離職管理制度》、《員工保密制度》、《員工費(fèi)用報(bào)銷制度》、《員工薪酬管理制度》等規(guī)章制度及《崗位職責(zé)說明書》)的內(nèi)容。乙方確認(rèn)對于甲方與用工單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度、《員工手冊》及《崗位職責(zé)說明書》中所有條款內(nèi)容均已無任何異議、歧義及誤解，乙方愿意承擔(dān)因執(zhí)行甲方或者用工單位制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度和《員工手冊》及《崗位職責(zé)說明書》的規(guī)定而產(chǎn)生的一切責(zé)任與后果。
22.2乙方在簽訂本合同時(shí)已知曉甲方和用工單位包括但不限于勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)間、社會(huì)福利、休息休假、用工單位、用工地點(diǎn)、安全生產(chǎn)及工作崗位是否存在職業(yè)危害等與本合同履行相關(guān)的一切信息。
22.3乙方在此鄭重聲明：乙方確認(rèn)在簽訂本合同前，乙方與甲方和用工單位之間已無任何勞動(dòng)爭議及糾紛包括勞動(dòng)合同履行期間、解除或者終止后。乙方將自愿放棄與甲方或者用工單位就簽訂本合同前存在的任何勞動(dòng)爭議和糾紛要求甲方或者用工單位承擔(dān)法律責(zé)任的權(quán)利。同時(shí)乙方也自愿放棄就甲方根據(jù)本合同約定解除勞動(dòng)合同和不予支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，以及不予支付乙方工資的行為與甲方發(fā)生勞動(dòng)爭議和糾紛要求甲方或者用工單位承擔(dān)任何法律責(zé)任的權(quán)利。本條所稱的勞動(dòng)爭議將包括但不限于勞動(dòng)報(bào)酬、社會(huì)保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、賠償金、休息休假(含法定年休假)、工作時(shí)間、勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)合同的訂立、變更、履行、解除與終止，福利、培訓(xùn)及勞動(dòng)保護(hù)、工傷醫(yī)療費(fèi)以及除名、辭退和辭職、離職等所有屬于《中華人民共和國勞動(dòng)爭議調(diào)解仲裁法》第二條規(guī)定的和國家其他法律法規(guī)規(guī)定的勞動(dòng)爭議。
22.4甲乙雙方一致確認(rèn)在本合同中所填寫的信息內(nèi)容均真實(shí)、合法及有效。乙方知曉并同意如向甲方提供虛假或者無效信息或者隱瞞事實(shí)真相或者偽造個(gè)人信息資料的,均應(yīng)屬于是嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度的行為，甲方可以立即解除本合同且無需支付乙方任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。乙方確認(rèn)在本合同中填寫的實(shí)際居住地址即為乙方在本合同履行期間唯一文書送達(dá)地址,甲方或者用工單位依該地址寄送(掛號(hào)郵寄或快遞)給乙方的任何文件資料,憑有關(guān)寄件憑證即可視為送達(dá)乙方。若乙方在本合同中所填寫內(nèi)容發(fā)生變更(包括但不限于文書送達(dá)地址)的，乙方應(yīng)當(dāng)自發(fā)生變更之日起三日內(nèi)書面通知甲方和用工單位,否則甲方或者用工單位在未收到乙方文書送達(dá)地址變更書面通知前，仍可根據(jù)乙方在本合同中所填寫實(shí)際居住地址寄送文書資料給乙方，憑甲方或者用工單位的郵寄或者快遞憑證即可視為已經(jīng)送達(dá)乙方，乙方理解并愿意承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切法律責(zé)任與后果。乙方理解并同意若由于乙方本人或者乙方同住成年人或者乙方指定代收人等拒絕簽收快遞和掛號(hào)信，導(dǎo)致甲方或者用工單位寄送給乙方的文書資料未能被乙方實(shí)際接收的，該文書資料被退回之日即被視為已送達(dá)之日，乙方愿意承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切法律責(zé)任與后果。乙方知曉并同意：在本合同履行期間，乙方若對于甲方或者用工單位出具的或者送達(dá)的包括《業(yè)績評估表》、《考核表》、《調(diào)崗?fù)ㄖ獣?、《培?xùn)通知書》《解除勞動(dòng)合同通知書》、《終止勞動(dòng)合同通知書》、《告知函》、《上班通知書》等公司文件資料拒絕簽收或者簽字的將不影響該文件資料內(nèi)容的生效，乙方愿意承擔(dān)因拒絕簽收或者簽字所產(chǎn)生的一切法律責(zé)任與后果。同時(shí)乙方拒絕簽收或者簽字的行為，將屬于是嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度的行為，甲方有權(quán)立即解除本合同，且無需支付乙方任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。另乙方對于甲方根據(jù)本條約定解除本合同和不予支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)男袨榈挠行浴⒑侠硇约昂戏ㄐ?，乙方均將無任何異議。
22.5乙方知曉并同意：無論乙方與甲方以何種方式解除或者終止本合同的，乙方均應(yīng)當(dāng)與甲方和用工單位辦理離職交接手續(xù)，歸還屬于甲方或者用工單位的一切財(cái)物，收回由乙方負(fù)責(zé)的客戶的全部欠款及歸還本人拖欠甲方或者用工單位的全部錢款。若乙方未辦理完全部離職交接工作和結(jié)清在職期間乙方或者所負(fù)責(zé)客戶拖欠款項(xiàng)的，乙方同意甲方和用工單位可以暫緩支付乙方包括經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、代通金和離職當(dāng)月工資在內(nèi)的所有應(yīng)付款項(xiàng)(乙方辭職的將不享有經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和代通金)，直到乙方辦理完全部離職交接手續(xù)后,甲方和用工單位才將一次性補(bǔ)發(fā)相關(guān)的離職款項(xiàng)給乙方。若乙方未辦理離職交接手續(xù)的行為給甲方和用工單位造成損失的,乙方愿意承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。如造成乙方自身損失的，乙方愿意自行承擔(dān)損失。
22.6乙方知曉并同意：在乙方被用工單位退回甲方后，若本合同仍在有效期內(nèi)的，乙方應(yīng)在收到用工單位終止或者解除勞動(dòng)派遣用工關(guān)系通知后的次日起每個(gè)工作日上午九點(diǎn)整到甲方處報(bào)到上班，并服從甲方的安排。若乙方逾期未到甲方處報(bào)到上班的，應(yīng)屬于是曠工行為，甲方有權(quán)對乙方作出相應(yīng)的處理，直至解除本合同。
22.7乙方知曉并同意：乙方在被用工單位退回甲方后，如收到要求乙方到其他用工單位參加面試或者上班的通知后，應(yīng)當(dāng)根據(jù)通知要求到其他用工單位參加面試或者上班，若乙方拒絕或者未到甲方安排的用工單位參加面試或者上班的，均將屬于是嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度的行為，甲方有權(quán)立即解除本合同，且無需向乙方支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。乙方在此鄭重聲明對于甲方跟據(jù)本合同本約定解除本合同和不予支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)暮戏ㄐ?、合理性及有效性，乙方均將無任何異議。
22.8乙方知曉并同意：乙方在被用工單位退回甲方后，應(yīng)禁止擅自到其他用人單位或者自然人處上班提供勞動(dòng)。如乙方未經(jīng)甲方書面允許擅自到其他用人單位或者自然人處上班提供勞動(dòng)的，乙方在此期間發(fā)生的任何傷亡事故、職業(yè)病及疾病等均應(yīng)由乙方自行承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、費(fèi)用和后果，與甲方無任何關(guān)系。如乙方擅自到其他用人單位或者個(gè)人處上班提供勞動(dòng)給甲方造成損失的，乙方愿意承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。同時(shí)乙方擅自到其他用人單位或者自然人處上班提供勞動(dòng)的行為，應(yīng)屬于是嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度的行為，甲方有權(quán)立即解除本合同，且無需向乙方支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。乙方在此鄭重聲明對于甲方跟據(jù)本合同本約定解除本合同和不予支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)暮戏ㄐ浴⒑侠硇约坝行?，乙方均將無任何異議。
22.9在本合同履行期間，乙方若因與用工單位或者甲方發(fā)生勞動(dòng)爭議而提起勞動(dòng)爭議仲裁申請或者訴訟的，在勞動(dòng)人事爭議仲裁委員會(huì)或者人民法院案件審理期間，用工單位有權(quán)立即終止或者解除勞務(wù)派遣用工關(guān)系，并將乙方退回至甲方。
22.10乙方知曉并同意：用工單位有權(quán)根據(jù)自身生產(chǎn)經(jīng)營管理需要，為了保證乙方的合法權(quán)利委托其他單位或者甲方為乙方依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)金。乙方確認(rèn)與受用工單位委托為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)金的其他繳費(fèi)單位之間不存在任何勞動(dòng)關(guān)系。
22.11乙方確認(rèn)在簽訂本合同時(shí)，乙方書寫內(nèi)容和簽字的筆跡，將作為乙方在本合同履行期間，所有文件和材料上乙方的筆跡樣本。乙方知曉并同意，凡是任何與乙方筆跡樣本不一致的書寫內(nèi)容和簽字，應(yīng)屬于是偽造乙方筆跡的行為，其所書寫內(nèi)容和簽字也均非乙方真實(shí)意思的表示，應(yīng)當(dāng)屬于無效行為，對甲方和用工單位均將不具備任何約束力。同時(shí)乙方愿意承擔(dān)由此給其本人造成的經(jīng)濟(jì)損失和法律后果。
22.12乙方確認(rèn)已經(jīng)知曉甲方與用工單位簽訂的《派遣服務(wù)協(xié)議書》的全部條款內(nèi)容。且對于《派遣服務(wù)協(xié)議書》中涉及到乙方利益的條款內(nèi)容均已無任何異議、歧義及誤解。
22.13乙方知曉并同意：在本合同履行期間，如乙方需請病假的，應(yīng)當(dāng)自就診之日起三個(gè)工作日內(nèi)向甲方或者用工單位提交本合同履行地省、市二級(jí)以上公立醫(yī)院(不包括社區(qū)衛(wèi)生中心、解放軍部隊(duì)醫(yī)院、武警醫(yī)院、縣醫(yī)院等)出具的合法有效的病假證明單、病歷卡、醫(yī)療費(fèi)結(jié)算單(發(fā)票)等就診記錄和憑證原件及復(fù)印件，并經(jīng)甲方或者用工單位核實(shí)和書面批準(zhǔn)后，乙方方可休病假。乙方如未履行或者拒絕履行本條約定的請病假審批程序以及未在本條約定時(shí)間內(nèi)提供或者拒絕提供本條約定之全部材料的，乙方擅自休假行為將被作為曠工處理，甲方與用工單位均將無需支付乙方在曠工期間的任何工資，并可根據(jù)本合同約定對乙方作出相應(yīng)處理，直至解除本合同。
在本合同履行期間，如乙方需請事假的，應(yīng)當(dāng)提前五個(gè)工作日以書面形式向甲方或者用工單位提出，并經(jīng)甲方或者用工單位負(fù)責(zé)人(包括法定代表人、總經(jīng)理、總裁等)書面批準(zhǔn)后，方可休事假，乙方若未經(jīng)甲方或者用工單位負(fù)責(zé)人書面批準(zhǔn)而擅自離崗或者休事假的，均應(yīng)屬于是曠工行為，甲方有權(quán)根據(jù)本合同約定對乙方作出相應(yīng)處理，直至解除本合同。
22.14乙方知曉并同意：甲方或者用工單位有權(quán)對于乙方在本合同履行期間發(fā)生的違紀(jì)違規(guī)違章行為給予經(jīng)濟(jì)性處罰，但是經(jīng)濟(jì)性處罰后乙方的實(shí)發(fā)工資數(shù)不得低于本合同履行地政府公布的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
第二十三條除本合同約定以外，任何一方如需對本合同條款做修改的，須經(jīng)雙方協(xié)商一致后以書面形式確定。
第二十四條甲乙雙方一致確認(rèn)：本合同所有條款內(nèi)容均為雙方真實(shí)意思的表示。雙方在簽訂本合同時(shí)，不存在任何受到對方欺詐、脅迫或者乘人之危等違法違規(guī)和違背自己意思的情況。
第二十五條乙方知曉并同意：在本合同履行期間如甲方或者用工單位單方面對乙方包括工資、福利待遇、工作崗位、工作地點(diǎn)等本合同約定的內(nèi)容進(jìn)行變更的，乙方有權(quán)在甲方或者用工單位做出單方面變更本合同約定的內(nèi)容行為之日起一個(gè)月日內(nèi)，就甲方或者用工單位單方面變更本合同約定內(nèi)容的行為提出書面異議。如乙方未在本條約定時(shí)間內(nèi)就甲方或者用工單位單方面變更本合同約定內(nèi)容的行為提出書面異議的，且甲方或者用工單位已經(jīng)根據(jù)變更后的內(nèi)容開始實(shí)際履行的，即將默認(rèn)為乙方對于甲方或者用工單位單方面變更本合同約定內(nèi)容的行為已無任何異議的意思表示。
第二十六條乙方在此鄭重聲明：乙方在簽訂本合同時(shí)已認(rèn)真仔細(xì)地閱讀過本合同全部條款內(nèi)容，并完全理解本合同條款內(nèi)容的法律含義，對本合同條款內(nèi)容均已無任何異議、誤解及歧義，并愿意承擔(dān)因簽訂和履行本合同所產(chǎn)生的一切法律責(zé)任與后果。
第二十七條甲乙雙方如因履行、終止或者解除本合同發(fā)生爭議的，應(yīng)先友好協(xié)商解決，雙方經(jīng)協(xié)商無法達(dá)成一致的，均有權(quán)向有管轄權(quán)的勞動(dòng)人事爭議調(diào)解仲裁委員會(huì)(院)提起勞動(dòng)仲裁申請或者人民法院提起訴訟。
第二十八條本合同未盡事宜，將根據(jù)國家的相關(guān)法律、法規(guī)、行政規(guī)章執(zhí)行。若法律法規(guī)無相關(guān)規(guī)定的，甲乙雙方可以簽訂補(bǔ)充協(xié)議作為本合同附件，合同附件與本合同具有同等的法律效力。如本合同與國家法律法規(guī)、行政規(guī)章相悖的，則應(yīng)以國家法律法規(guī)和行政規(guī)章規(guī)定為準(zhǔn)。
第二十九條本合同正本一式貳份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
第三十條甲乙雙方一致確認(rèn)，本合同簽訂時(shí)間為：年月日。
第三十一條甲乙雙方一致確認(rèn)，本合同將自乙方到甲方或者用工單位報(bào)到上班之日起生效。
甲方(蓋章)：乙方簽字(正楷)：
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇十一
2. 團(tuán)隊(duì)介紹
對每個(gè)核心團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)、運(yùn)營或管理方面的經(jīng)驗(yàn)和成功經(jīng)歷進(jìn)行介紹
3. 組織結(jié)構(gòu)
4. 員工情況
(二) 經(jīng)營財(cái)務(wù)歷史
(三) 外部公共關(guān)系
戰(zhàn)略支持、合作伙伴等
(四) 公司經(jīng)營戰(zhàn)略
近期及未來3-5年的`發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
(一) 培訓(xùn)公司產(chǎn)品、服務(wù)介紹
(二) 培訓(xùn)公司核心競爭力或技術(shù)優(yōu)勢
(三) 培訓(xùn)公司產(chǎn)品專利和注冊商標(biāo)
(一) 行業(yè)情況
培訓(xùn)公司行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢，進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制
(二) 市場潛力
對培訓(xùn)公司市場容量、市場發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析
(三) 行業(yè)競爭分析
主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進(jìn)行對比分析，包括性能、價(jià)格、服務(wù)等方面
(四) 收入(盈利)模式
業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式，從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤
(五) 市場規(guī)劃
公司未來3-5年的銷售收入預(yù)測(融資不成功情況下)
(一) 培訓(xùn)公司目標(biāo)市場分析
(二) 培訓(xùn)公司客戶行為分析
(三) 培訓(xùn)公司營銷業(yè)務(wù)計(jì)劃
(1)建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略
(2)廣告、促銷方面的策略
(3)產(chǎn)品/服務(wù)的定價(jià)策略
(4)對銷售隊(duì)伍采取的激勵(lì)機(jī)制
(四) 培訓(xùn)公司服務(wù)質(zhì)量控制
請?zhí)峁┤缦仑?cái)務(wù)預(yù)測，并說明預(yù)測依據(jù)：
未來3-5年培訓(xùn)公司項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表
未來3-5年培訓(xùn)公司項(xiàng)目現(xiàn)金流量表
未來3-5年損益表
(一) 融資方式
(二) 資金用途
(三) 退出方式
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇十二
一、企業(yè)介紹及企業(yè)文化宣講（兩個(gè)課時(shí)120分鐘）。
新入行員工迅速了解公司的業(yè)務(wù)范圍及現(xiàn)狀，對公司有基本認(rèn)知。
二、公司規(guī)章制度介紹（兩個(gè)課時(shí)120分鐘）。
由公司行政部經(jīng)理進(jìn)行介紹，除了總公司要求的基本規(guī)章制度以外，須對二手房中介部的部門規(guī)章進(jìn)行詳細(xì)介紹，協(xié)助新入行員工迅速建立公司各項(xiàng)規(guī)章制度的遵守意識(shí)。
三、業(yè)務(wù)精神的培養(yǎng)（三個(gè)課時(shí)180分鐘）。
由公司二手房市場總監(jiān)進(jìn)行授課，主要目的是培養(yǎng)新入行員工的業(yè)務(wù)戰(zhàn)斗精神、敬業(yè)精神，建立“我要成功”的優(yōu)良職業(yè)素養(yǎng)。業(yè)務(wù)精神打造旨在協(xié)助員工對樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，建立行業(yè)信心并熱愛自己馬上要從事的事業(yè)。
四、老員工分享（一個(gè)課時(shí)60分鐘）。
選取三名公司優(yōu)秀員工上臺(tái)為新入行員工進(jìn)行分享，分享他們從事二手房中介工作以來的一些成功體會(huì)。要求盡量圍繞從事二手房事業(yè)以后給自己帶來的哪些好的變化（如經(jīng)濟(jì)、為人處事、生活等方面）。同時(shí)，通過老員工分享告訴新入行員工未來的工作充滿挑戰(zhàn)但更充滿了機(jī)遇，堅(jiān)持總將成功！
五、房地產(chǎn)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)（三個(gè)課時(shí)180分鐘）。
要成為一名優(yōu)秀的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人，就必須掌握足夠多的房地產(chǎn)專業(yè)知識(shí)，在三個(gè)課時(shí)的時(shí)間里，我們無法完全讓一個(gè)新人變成房地產(chǎn)專家，但可以把一些基礎(chǔ)知識(shí)灌輸給他們，授課人可以在網(wǎng)上搜集此類內(nèi)容，可結(jié)合本地房地產(chǎn)綜合門戶曬房網(wǎng)對城市樓盤分布及各樓盤小區(qū)做詳細(xì)介紹,并學(xué)習(xí)網(wǎng)站經(jīng)紀(jì)人店鋪操作技巧,同時(shí)在其他房地產(chǎn)類專業(yè)網(wǎng)站上下載一些諸如房地產(chǎn)分?jǐn)?、得房率、綠化用地等基礎(chǔ)行業(yè)術(shù)語進(jìn)行學(xué)習(xí)。
六、二手房銷售技能學(xué)習(xí)（三個(gè)課時(shí)180分鐘）。
會(huì)如何打電話開發(fā)客戶并快速邀約客戶看房；掌握客戶購買心理，如何面對客戶的拒絕心理，掌握快、準(zhǔn)、狠的二手房成交精髓。
以上課程總時(shí)為840分鐘（14小時(shí)），安排在三天完成。
新員工培訓(xùn)不僅針對新人是考驗(yàn)，對于授課人來說也是一次提高，要求每一位授課人都要認(rèn)真?zhèn)湔n正確對待，公司會(huì)對每一次課程進(jìn)行效果評估，并對授課人進(jìn)行評價(jià)。
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇十三
為提高公司在職服務(wù)人員的技能和業(yè)務(wù)，現(xiàn)制定《餐廳服務(wù)員》崗位培訓(xùn)計(jì)劃：
根據(jù)公司對餐廳服務(wù)員的工作要求，經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)優(yōu)秀的服務(wù)人員，使培訓(xùn)過的服務(wù)員具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)和各項(xiàng)操作技能。
公司各店在職服務(wù)人員。
半脫產(chǎn)，分期分批學(xué)習(xí)。
崗位培訓(xùn)課程設(shè)置采用能力模塊組合，共設(shè)置公司管理項(xiàng)目、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)、餐飲服務(wù)基本技能、酒水服務(wù)、上菜及分菜、撤換餐用具和餐廳服務(wù)基本程序等七個(gè)培訓(xùn)模塊。
公司員工手冊。
餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)。
餐飲服務(wù)基本技能。
酒水服務(wù)。
上菜及分菜。
撤換餐用具。
餐廳服務(wù)基本程序。
1、公司管理項(xiàng)目。
任務(wù)。
1.1講究職業(yè)道德。
（1）遵紀(jì)守法。
—了解和遵守公民的職責(zé)和義務(wù)，文明執(zhí)業(yè)—了解國家提倡的“五愛”內(nèi)容。
（2）敬業(yè)精神。
（3）從業(yè)原則。
—自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)。
1.2公司員工手冊。
1.3公司管理制度。
2、餐廳服務(wù)員職業(yè)素質(zhì)。
任務(wù)。
2.1職業(yè)道德及崗位職責(zé)。
—餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德。
—迎賓員、看臺(tái)員和傳菜員的崗位職責(zé)。
2.2顧客的飲食習(xí)慣與就餐心理。
—我國各地區(qū)的飲食習(xí)慣。
—少數(shù)民族的飲食習(xí)慣。
—?dú)W美亞洲人們的飲食習(xí)慣。
—賓客的就餐心理。
2.3飲食衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)。
—公共飲食行業(yè)特點(diǎn)。
—公共飲食行業(yè)的衛(wèi)生管理。
—服務(wù)員個(gè)人衛(wèi)生要求。
—餐廳環(huán)境衛(wèi)生要求。
—預(yù)防食物中毒。
—餐具洗滌和消毒衛(wèi)生。
2.4餐飲服務(wù)安全。
—火災(zāi)防范與處理。
—盜竊和意外事故防范與處理。
2.5餐飲服務(wù)禮儀。
—禮貌服務(wù)的基本要求。
—服務(wù)接待禮節(jié)。
—學(xué)會(huì)著裝、衛(wèi)生修飾要求。
—學(xué)會(huì)正確的站立、行走、操作姿態(tài)。
3、餐飲服務(wù)基本技能。
任務(wù)。
3.1端托技巧。
—了解托盤的種類及作用。
—掌握輕托和重托方法。
—學(xué)會(huì)端托行進(jìn)步法。
3.2餐巾折花。
—了解餐巾作用與種類。
—餐巾折花基本技法。
—餐巾花的造型種類與擺放。
—餐巾折花圖譜。
3.3擺臺(tái)服務(wù)。
—了解中、西餐擺臺(tái)的基本要求。
4、酒水服務(wù)。
任務(wù)。
4.1了解中外酒水、茶葉及軟飲料的分類及特點(diǎn)—了解中國酒水的分類、特點(diǎn)。
—了解外國酒水的分類、特點(diǎn)。
—了解軟飲料的分類、特點(diǎn)。
—了解茶葉的分類、特點(diǎn)。
4.2酒水服務(wù)的技巧與程序。
—學(xué)會(huì)冰鎮(zhèn)、溫燙方法。
—注意斟酒順序。
—掌握酒水服務(wù)操作要領(lǐng)。
5、上菜及分菜。
任務(wù)。
5.1了解菜品知識(shí)。
—了解中國菜的特點(diǎn)。
—了解西餐菜的主要特點(diǎn)。
5.2上菜與分菜。
—了解中西餐上菜的操作要領(lǐng)—掌握中西餐分菜的基本方法。
6、撤換餐用具。
任務(wù)。
6.1中餐臺(tái)面撤換餐用具。
—學(xué)會(huì)撤換餐用具操作方法。
—知道正確的收臺(tái)工作步驟。
6.2西餐臺(tái)面撤換餐用具。
—了解西餐菜肴與餐具、酒水的搭配規(guī)律—了解西餐臺(tái)面撤換餐用具的特殊要求。
7、餐飲服務(wù)基本程序。
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇十四
為促進(jìn)我縣小學(xué)語文教師的專業(yè)水平，進(jìn)一步提高語文骨干教師寫作教學(xué)技能，深化新課程改革。根據(jù)市教育局的文件精神，結(jié)合我縣教師培訓(xùn)實(shí)際情況，特舉辦20xx年東鄉(xiāng)縣小學(xué)語文骨干教師寫作技能提高培訓(xùn)，具體方案如下：。
(一)培訓(xùn)時(shí)間：20xx年11月5日—6日，共二天。
(二)培訓(xùn)地點(diǎn)：東鄉(xiāng)縣北港小學(xué)。
(三)培訓(xùn)對象：全縣小學(xué)中在教育教學(xué)工作發(fā)揮骨干作用，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，能起到示范、引領(lǐng)和輻射作用的語文骨干教師50名。
1、以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為核心，以提升我縣小學(xué)語文骨干教師作文教學(xué)能力為重點(diǎn)，使他們成為學(xué)校素質(zhì)教育的帶頭人。
2、提高參訓(xùn)教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)靈活駕馭和使用教材的能力，以及通過對各教學(xué)環(huán)節(jié)的研究、分析及實(shí)踐反思，提高他們實(shí)施有效作文教學(xué)的能力。
3、培養(yǎng)骨干教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)反思的意識(shí)，增強(qiáng)他們從事教育教學(xué)研究的能力，提高他們從事教育教學(xué)研究的水平與層次，推動(dòng)他們逐步實(shí)現(xiàn)從熟練型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變。
1、理論的專題。
(1)《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)解讀》講座。
(2)《如何提高小學(xué)語文教師作文設(shè)計(jì)能力》講座。
2、實(shí)踐專題。
(1)工作坊式互動(dòng)指導(dǎo)：根據(jù)學(xué)段課標(biāo)要求，針對同一篇作文，讓參訓(xùn)教師進(jìn)行一次教學(xué)設(shè)計(jì)，再通過分組對比、問題診斷與分析、對策研討等形式進(jìn)行全程指導(dǎo)，對教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行二次修改，幫助參訓(xùn)教師切實(shí)提高作文教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
(2)"同課異構(gòu)——診斷——提升"的實(shí)踐培訓(xùn)：各組學(xué)員按工作坊指導(dǎo)修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)派一名代表上同課異構(gòu)(共三節(jié))——培訓(xùn)教師和參訓(xùn)教師聽課診斷——培訓(xùn)教師指導(dǎo)參訓(xùn)教師進(jìn)行診斷性說課、評課——導(dǎo)師指導(dǎo)參訓(xùn)教師進(jìn)行教學(xué)反思和總結(jié)，并對教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行個(gè)人第三次修改。
(3)實(shí)踐反思交流：在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)學(xué)員的自主研修，主要是學(xué)員在自己的原教學(xué)崗位上，運(yùn)用集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)的理論的，應(yīng)用于平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，并在本校進(jìn)行一次專題講座，開設(shè)一堂公開課，利用小學(xué)語文學(xué)科教研活動(dòng)培訓(xùn)，帶動(dòng)提高全校語文老師的作文教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
以"集中授課—診斷反思—回校實(shí)踐"三種方式開展，堅(jiān)持理論的與實(shí)踐相結(jié)合、示范引領(lǐng)與自我實(shí)踐相結(jié)合、滿足培訓(xùn)需求與提升教學(xué)能力相結(jié)合的原則，對參訓(xùn)教師采用課例觀摩與研討、文獻(xiàn)閱讀與反思、專家講座、專題教學(xué)設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)、課堂實(shí)踐與反思、名師工作室引領(lǐng)等培訓(xùn)模式，在提升培養(yǎng)對象自我發(fā)現(xiàn)、自我發(fā)展能力的同時(shí)，充分發(fā)揮他們在語文作文教學(xué)改革中的示范、輻射作用，帶動(dòng)本縣小學(xué)語文教師隊(duì)伍作文教學(xué)設(shè)計(jì)能力的提升。
1、樂愛球東鄉(xiāng)縣教研室主任，小學(xué)語文特高級(jí)教師。
2、倪秋芹江西省語文特級(jí)教師，東鄉(xiāng)縣北港小學(xué)科研主任。
3、丁淑華江西省小學(xué)語文學(xué)科帶頭人，東鄉(xiāng)縣糖廠小學(xué)校長。
4、李淑琴江西省小學(xué)語文骨干教師，東鄉(xiāng)三中副校長。
5、羅錦紅省語文骨干教師，北港小學(xué)副主席，小學(xué)語文特高。
(一)學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)，有關(guān)培訓(xùn)、教務(wù)、后勤、財(cái)務(wù)等部門負(fù)責(zé)人組成的"20xx年東鄉(xiāng)縣小學(xué)語文骨干教師作文教學(xué)設(shè)計(jì)能力提升培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組"，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)工作。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體組織實(shí)施培訓(xùn)方案，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，做好日常組織管理、教學(xué)管理、學(xué)員管理、檔案管理、經(jīng)費(fèi)管理和后勤保障服務(wù)等工作。辦好《培訓(xùn)簡報(bào)》(1期)，使之成為學(xué)員交流學(xué)習(xí)心得、發(fā)表思考和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的平臺(tái)。
(三)培訓(xùn)班設(shè)班主任，委派有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師擔(dān)任;班內(nèi)設(shè)立班委會(huì)，溝通情況，開展活動(dòng)，配合做好管理和協(xié)調(diào)工作。
(四)選聘優(yōu)秀師資授課，以教研員、特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人為主體，并要求授課教師盡量采用多媒體和研討反思式教學(xué)形式，要熟悉并運(yùn)用"參與——分享"、互動(dòng)交流等培訓(xùn)模式，倡導(dǎo)與培訓(xùn)者平等對話，促進(jìn)理論的與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
(五)進(jìn)一步完善現(xiàn)有培訓(xùn)基地設(shè)施，提前準(zhǔn)備和統(tǒng)一安排好教學(xué)場地，添置整理好教學(xué)所需的設(shè)備，準(zhǔn)備好相關(guān)培訓(xùn)教材、講義資料及課例光盤、錄像，建立完備的培訓(xùn)檔案，包括培訓(xùn)方案、培訓(xùn)通知、參訓(xùn)教師登記表、培訓(xùn)課表、參訓(xùn)教師考核記錄、參訓(xùn)教師作業(yè)等。
(六)培訓(xùn)結(jié)束前，免費(fèi)為學(xué)員提供所聘請授課教師講課的演示文稿和同課異構(gòu)課堂實(shí)錄的光盤。
考核采用理論的考核、過程考核與實(shí)踐考核相結(jié)合的方式，自評、互評、導(dǎo)師與班委評價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行?？己丝偡譃?00分，考核結(jié)果為70分的準(zhǔn)予結(jié)業(yè)，90分以上的為優(yōu)秀，可參加優(yōu)秀學(xué)員的評比。對不能結(jié)業(yè)的學(xué)員，將通報(bào)有關(guān)學(xué)校和上級(jí)主管部門。具體考核細(xì)則如下：
1、過程考核(25分)。
學(xué)員必須按時(shí)參加每一次培訓(xùn)活動(dòng)，做到不遲到、不早退，無特殊情況不請假;如有特殊情況請假須出具有關(guān)證明，并事先向班主任請假。遲到或早退一次扣1分，無故缺勤一次扣5分。缺勤達(dá)到總培訓(xùn)學(xué)時(shí)三分之一的，不予結(jié)業(yè)，并報(bào)教育局和有關(guān)學(xué)校。
2、理論的考核(20分)。
(4)少交一次作業(yè)或發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象的，每次扣10分。
3、實(shí)踐考核(45分)。
(1)參與班級(jí)或小組課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)情況。
(2)呈現(xiàn)作業(yè)情況：一份優(yōu)秀作文教學(xué)設(shè)計(jì);一份同伴課堂教學(xué)實(shí)錄與分析;一份自我課堂教學(xué)實(shí)錄與反思報(bào)告;一份導(dǎo)師課堂教學(xué)觀察報(bào)告。
4、團(tuán)隊(duì)合作(10分)。
主要以各小組的組內(nèi)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià)，包括開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的數(shù)量與質(zhì)量、組內(nèi)成員參與活動(dòng)的情況、組內(nèi)成員相互合作的情況等。
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇十五
人力資源部及安全主任負(fù)責(zé)進(jìn)行。
1.講解《公司》的架構(gòu)，考勤制度、新金發(fā)放、假期、處罰、辭職等等問題。
2.講解國家有關(guān)安全生產(chǎn)的政策、法規(guī)，使用勞動(dòng)保護(hù)的意義、內(nèi)容及基本要求，使新入廠人員樹立《安全第一、預(yù)防為主》和《安全生產(chǎn)，人人有責(zé)》的思想。
3.介紹《公司》的安全生產(chǎn)情況，包括企業(yè)發(fā)展史(含企業(yè)安全生產(chǎn)發(fā)展史)、企業(yè)設(shè)備分布情況(著重介紹特種設(shè)備的性能、作用、分布和注意事項(xiàng))、主要危險(xiǎn)及要害部位，介紹一般安全生產(chǎn)防護(hù)知識(shí)和電氣、機(jī)械方面安全知識(shí)。
4.介紹企業(yè)的安全生產(chǎn)組織架構(gòu)及成員，企業(yè)的主要安全生產(chǎn)規(guī)章制度等等。
5.介紹企業(yè)安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，結(jié)合企業(yè)和同行業(yè)常見事故案例進(jìn)行剖析講解(著重討論對案例的預(yù)防)，闡明傷亡事故的原因及事故處理程序等。
6.提出希望和要求(如要求受教育人員要按企業(yè)管理制度積極工作)。要樹立《安全第一、預(yù)防為主》的主要思想，在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中努力學(xué)習(xí)安全技術(shù)、操作規(guī)程，經(jīng)常參加安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流和事故分析活動(dòng)和安全檢查活動(dòng)。要遵守操作規(guī)程和勞動(dòng)紀(jì)律，不擅自離開工作崗位，不違章作業(yè)，不隨便出入危險(xiǎn)區(qū)域及要害部位，注意勞逸結(jié)合，正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品等等。
各車間有不同的生產(chǎn)特點(diǎn)和不同要害部位、危險(xiǎn)區(qū)域和設(shè)備。因此，在進(jìn)行車間安全教育時(shí)，應(yīng)根據(jù)各車間的特殊性詳加講解。由車間主任及安全主任負(fù)責(zé)。
1.重點(diǎn)介紹本車間生產(chǎn)特點(diǎn)、性質(zhì)。如車間的生產(chǎn)方式及工藝流程，車間人員結(jié)構(gòu)，安全生產(chǎn)組織及活動(dòng)情況。
2.車間主要工種及作業(yè)中的專業(yè)安全要求;車間危險(xiǎn)區(qū)域、特種作業(yè)場所，有毒、有害崗位情況。
3.車間安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)保護(hù)用品穿戴要求及注意事項(xiàng)，事故多發(fā)部位、原因及相應(yīng)的特殊規(guī)定和安全要求。車間常見事故和對典型事故案例的剖析，車間安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)與問題等。
4.根據(jù)車間的特點(diǎn)介紹安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。
5.介紹消防安全知識(shí)、走火通道。
班組是企業(yè)生產(chǎn)最《前線》，生產(chǎn)活動(dòng)是以班組為基礎(chǔ)。由于操作人員活動(dòng)在班組，機(jī)器設(shè)備在班組，事故常常也發(fā)生在班組。因此，班組安全教育非常重要。由班組長負(fù)責(zé)。
1.介紹本班組生產(chǎn)概況、特點(diǎn)、范圍、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況，消防設(shè)施等。重點(diǎn)介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險(xiǎn)因素和危險(xiǎn)部位，用一些典型事故實(shí)例去剖析講解。
2.講解本崗位使用的機(jī)械設(shè)備、工器具的性能，防護(hù)裝置的作用和使用方法。
3.講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任及有關(guān)安全注意事項(xiàng)，使學(xué)員真正從思想上重視安全生產(chǎn)，自覺遵守安全操作規(guī)程，做到不違章作業(yè)，愛護(hù)和正確使用機(jī)器設(shè)備、工具等;介紹班組安全活動(dòng)內(nèi)容及作業(yè)場所的安全檢查和交接班制度。
4.教育學(xué)員發(fā)現(xiàn)了事故隱患或發(fā)生事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員，并學(xué)會(huì)如何緊急處理險(xiǎn)情。
5.講解正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品及其保管方法和文明生產(chǎn)的要求。
6.實(shí)際安全操作示范，重點(diǎn)講解安全操作要領(lǐng)，邊示范，邊講解，說明注意事項(xiàng)，并講述哪些操作是危險(xiǎn)的、是違反操作規(guī)程的，使學(xué)員懂得違章將會(huì)造成的嚴(yán)重后果。
調(diào)換新工作崗位，主要指職工在車間內(nèi)或廠內(nèi)換工種，或調(diào)換到與原工作崗位操作方法有差異的崗位，以及短期參加勞動(dòng)的干部等，這些人員應(yīng)由接收單位進(jìn)行相應(yīng)工種的安全生產(chǎn)教育。教育內(nèi)容可參照“三級(jí)安全教育”的要求確定，一般只需進(jìn)行車間、班組二級(jí)安全教育。但調(diào)作特種作業(yè)人員，要經(jīng)過特種作業(yè)人員的安全教育和安全技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格取得操作許可證后方準(zhǔn)上崗作業(yè)。
工傷后的復(fù)工安全教育。首先要針對已發(fā)生的事故作全面分析，找出發(fā)生事故的主要原因，并指出預(yù)防對策，進(jìn)而對復(fù)工者進(jìn)行安全意識(shí)教育，崗位安全操作技能教育及預(yù)防措施和安全對策教育等，引導(dǎo)其端正思想認(rèn)識(shí)，正確吸取教訓(xùn)，提高操作技能，克服操作上的失誤，增強(qiáng)預(yù)防事故的信心。
休假后復(fù)工安全教育。職工因休假(節(jié)、婚、喪或產(chǎn)、病假等)而造成情緒波動(dòng)，身體疲乏，精神分散，復(fù)工后容易因意志失控或者心境不定而產(chǎn)生不安全行為，導(dǎo)致事故發(fā)生。
因此，要針對休假的類別，進(jìn)行復(fù)工安全教育，即針對不同的心理特點(diǎn)，結(jié)合復(fù)工者的具體情況消除其思想上的余波。如重溫本工種安全操作規(guī)程，熟悉機(jī)器設(shè)備的性能，進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)等。
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇十六
1、主要股東：股東名稱出資額出資形式股份比例聯(lián)系人聯(lián)系電話。
2、團(tuán)隊(duì)介紹：對每個(gè)核心團(tuán)隊(duì)成員在技術(shù)、運(yùn)營或管理方面的經(jīng)驗(yàn)和成功經(jīng)歷進(jìn)行介紹。
3、組織結(jié)構(gòu)：
4、員工情況：
（二）經(jīng)營財(cái)務(wù)歷史。
（三）外部公共關(guān)系：戰(zhàn)略支持、合作伙伴等。
（四）公司經(jīng)營戰(zhàn)略：近期及未來3—5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
（一）培訓(xùn)公司產(chǎn)品、服務(wù)介紹。
（二）培訓(xùn)公司核心競爭力或技術(shù)優(yōu)勢。
（三）培訓(xùn)公司產(chǎn)品專利和注冊商標(biāo)。
（五）市場規(guī)劃：公司未來3—5年的銷售收入預(yù)測（融資不成功情況下）。
（一）培訓(xùn)公司目標(biāo)市場分析。
（二）培訓(xùn)公司客戶行為分析。
（1）建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略。
（2）廣告、促銷方面的策略。
（3）產(chǎn)品/服務(wù)的定價(jià)策略。
（4）對銷售隊(duì)伍采取的激勵(lì)機(jī)制。
（四）培訓(xùn)公司服務(wù)質(zhì)量控制。
請?zhí)峁┤缦仑?cái)務(wù)預(yù)測，并說明預(yù)測依據(jù)：
未來3—5年培訓(xùn)公司項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表。
未來3—5年培訓(xùn)公司項(xiàng)目現(xiàn)金流量表。
未來3—5年損益表。
（一）融資方式。
（二）資金用途。
（三）退出方式。
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇十七
為學(xué)校辦學(xué)提供完善的后勤服務(wù)保障是全體后勤人的使命和職責(zé)。后勤員工是不上講臺(tái)的教師，時(shí)時(shí)刻刻的影響著我們的孩子。為了更好的提升后勤"服務(wù)學(xué)校中心工作，服務(wù)廣大師生"的質(zhì)量和水平，進(jìn)一步提高后勤員工整體素質(zhì)，充分挖掘后勤員工潛力，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)員工工作積極性，順利完成學(xué)校主要要工作任務(wù)，特制定后勤員工培訓(xùn)計(jì)劃，讓后勤員工牢記“兩服務(wù)”宗旨，做到以文明細(xì)致的言行影響人，以文明細(xì)致的服務(wù)塑造人，真誠、真心、自覺地做好服務(wù)工作。
堅(jiān)持以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，以建設(shè)有特色的居峪小學(xué)后勤服務(wù)保障體系為契機(jī)，以提高人員素質(zhì)為根本，以學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度為組織保證，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)校工作目標(biāo)為主題，認(rèn)真做好員工培訓(xùn)工作。
為了更好的提升后勤"服務(wù)學(xué)校中心工作，服務(wù)廣大師生"的質(zhì)量和水平，進(jìn)一步提高后勤員工整體素質(zhì)，充分挖掘后勤員工潛力，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)員工工作積極性，順利完成學(xué)校主要要工作任務(wù)，特制定暑期后勤培訓(xùn)計(jì)劃，讓后勤員工牢記"兩服務(wù)"宗旨，做到以文明細(xì)致的言行影響人，以文明細(xì)致的服務(wù)塑造人，真誠、真心、自覺地做好服務(wù)工作。
（1）注重自我學(xué)習(xí)，提高人文素養(yǎng)。
1、讀書：后勤人員每人閱讀一本能對本職工作帶來啟發(fā)、提高人文素養(yǎng)方面的書籍。
2、通過學(xué)習(xí)，開闊視野，促進(jìn)本職工作。并寫一篇推薦此書的文字稿。
3、參與組室交流，取長補(bǔ)短，使后勤服務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階。
（2）專題培訓(xùn)：
4、以“服務(wù)”與“優(yōu)質(zhì)”的理念完善后勤管理，“以主動(dòng)服務(wù)，先行服務(wù)”為課題，深入開展探討和研究，力爭后勤服務(wù)上一個(gè)臺(tái)階。
5、從工作實(shí)際出發(fā)，不斷提高自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量，積極主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。
6、嚴(yán)格執(zhí)行后勤各項(xiàng)管理制度，在聽取教師對后勤管理的合理化建議的基礎(chǔ)上給予改進(jìn)和落實(shí)。
7、以建立學(xué)校后勤服務(wù)保障體系為思考，如何主動(dòng)搞好本職工作。
8、以平安校園為課題，探討如何加強(qiáng)校園安全工作，建設(shè)好和諧校園。
1、做好新學(xué)期開學(xué)的后勤保障工作。
2、食堂所有人員積極參加食品監(jiān)督所的衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，了解法律法規(guī)，食品衛(wèi)生管理，食品加工操作，常見的食品污染防控等知識(shí)；并就學(xué)校的食品安全管理、經(jīng)營場所及設(shè)施、從業(yè)人員管理以及食品的采購、儲(chǔ)存加工、銷售等環(huán)節(jié)進(jìn)行了培訓(xùn)和考核，考核合格才能上崗操作。
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇十八
針對員工適應(yīng)潛力、創(chuàng)新潛力、執(zhí)行潛力薄弱的現(xiàn)象，結(jié)合公司《五年發(fā)展規(guī)劃綱要》和“十一五”總體發(fā)展戰(zhàn)略，大力推進(jìn)員工素質(zhì)提升工程，突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲(chǔ)備培訓(xùn)，為公司建立具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)帶給適宜的人力資源，全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力，推進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展。
1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強(qiáng)決策潛力、戰(zhàn)略開拓潛力和現(xiàn)代經(jīng)營管理潛力。
2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理潛力、創(chuàng)新潛力和執(zhí)行潛力。
3、加強(qiáng)公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造潛力。
4、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)，不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的潛力。
5、加強(qiáng)公司員工的學(xué)歷培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)，加快持證上崗工作步伐，進(jìn)一步規(guī)范管理。
1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源，建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地，臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，透過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
3、堅(jiān)持“公司+院校”的聯(lián)合辦學(xué)方式，業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。
4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。20xx年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于30天；中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于20天；此時(shí)一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于10天。
公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學(xué)習(xí)，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟(jì)形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。透過上級(jí)主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學(xué)決策潛力和經(jīng)營管理潛力。此時(shí)透過參加企業(yè)家高端、峰會(huì)、年會(huì)；到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學(xué)習(xí)；參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。
3、學(xué)歷學(xué)位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學(xué)歷進(jìn)修或mba、emba學(xué)習(xí)；參加高級(jí)經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。
中層管理干部
1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課；組織相關(guān)人員參加專場講座；在公司培訓(xùn)中心接收時(shí)代光華課程。
2、學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。用心鼓勵(lì)貼合條件的中層干部參加大學(xué)函授、自考或參加mba及其它碩士學(xué)位進(jìn)修；組織經(jīng)營、企管、財(cái)會(huì)專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn)，培訓(xùn)面力爭到達(dá)50%以上，重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理潛力、人際溝通潛力和業(yè)務(wù)潛力。同時(shí)開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工帶給學(xué)習(xí)的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報(bào)考條件，且有專業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膯T工，組織強(qiáng)化培訓(xùn)，參加社會(huì)建造師考試，此時(shí)年凈增人數(shù)力爭到達(dá)10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營狀況，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。
專業(yè)技術(shù)人員
1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座，并建設(shè)公司自我的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地，進(jìn)行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識(shí)等專項(xiàng)培訓(xùn)，培養(yǎng)創(chuàng)新潛力，提高研發(fā)水平。
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到xx、xx單位參觀學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)對外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理，培訓(xùn)后要寫出書面材料報(bào)培訓(xùn)中心，必要時(shí)對一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
4、對會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)等需透過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，透過計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)，提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進(jìn)行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。
職工基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、新工入廠培訓(xùn)
20xx年要繼續(xù)對人力中心人員進(jìn)行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全生產(chǎn)、團(tuán)隊(duì)精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項(xiàng)目進(jìn)展等方面的培訓(xùn)、每項(xiàng)不得低于8個(gè)學(xué)時(shí)。
同時(shí)隨著公司的擴(kuò)建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間不得少于20天。
3、職工技術(shù)等級(jí)培訓(xùn)
20xx年公司計(jì)劃新培養(yǎng)高級(jí)工程師2名，副高級(jí)工程師3名。中級(jí)工以上人員占技術(shù)人員比例到達(dá)70%以上；20xx年一方面繼續(xù)普及，擴(kuò)大比例，工作重點(diǎn)就是培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人員，計(jì)劃培養(yǎng)高級(jí)技工2人，中級(jí)技工10人。構(gòu)成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c(diǎn)放在基礎(chǔ)工作上，重點(diǎn)培訓(xùn)中級(jí)工和高級(jí)工，爭取中級(jí)工以上人員能占整個(gè)技術(shù)工人比例40%以上，此時(shí)使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年，公司將選取部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn)，并在本市相關(guān)技校適時(shí)組織貼合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核，力爭新增技師、高級(jí)技師達(dá)30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。
5、加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各部門和基層單位要用心創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類組織培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)潛力向不一樣管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)潛力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。
做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作，嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求，此時(shí)扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn)，以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn)，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
要把施工承包工程隊(duì)人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野，實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù)，消除隱患，切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。
開展職業(yè)技能比武，促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選取3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武，并透過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
開展學(xué)歷教育
1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，開辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機(jī)電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。透過全國成人高考，對貼合錄取條件的公司員工進(jìn)行有計(jì)劃的集中培訓(xùn)，獲取學(xué)歷。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學(xué)，舉辦市政建筑工程及電氣機(jī)電類專業(yè)的函授本科班；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學(xué)位。提高公司高管人員的學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平和決策潛力，更好地為公司服務(wù)。
3、調(diào)動(dòng)員工自學(xué)用心性。為員工自學(xué)考試帶給良好的服務(wù)，幫忙員工報(bào)名，帶給函授信息；制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學(xué)歷進(jìn)修的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)；將學(xué)歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件，增加員工學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各基層單位及業(yè)務(wù)部門要用心參與配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，用心構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開班率達(dá)90%以上，全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。
培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn)；各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課、主角扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選取最佳的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。
加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一就是加強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度，在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長，用心整合，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二就是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長，建設(shè)自我的培訓(xùn)基地、職校功能。選取專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義；三就是要加強(qiáng)企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行資源的有償服務(wù)。
確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的1、5%足額提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財(cái)務(wù)部門監(jiān)督，其中0、5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。
確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一就是加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度。公司應(yīng)建立完善自我的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及場所（如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校），并對培訓(xùn)中心各級(jí)各類培訓(xùn)狀況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo)；二就是建立表彰和通報(bào)制度。對培訓(xùn)工作成績顯著，扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評；三就是建立員工培訓(xùn)狀況反饋制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核狀況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。
加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動(dòng)性，用心主動(dòng)深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)到位。
公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計(jì)，各單位要做好學(xué)員的選送工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。
培訓(xùn)就是幫忙員工提高生存潛力和崗位競爭潛力的有效途徑，努力提高員工學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)就是人力資源部義不容辭的職責(zé)。我們必須要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學(xué)習(xí)和成長；同時(shí)，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就務(wù)必落實(shí)建立學(xué)習(xí)型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手，來提升員工隊(duì)伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì)，構(gòu)筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的潛力。
在企業(yè)改革大發(fā)展的這天，面臨著新時(shí)期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有持續(xù)員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力，才能為企業(yè)造就出一支潛力強(qiáng)、技術(shù)精、素質(zhì)高，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊(duì)伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們的企業(yè)總就是覺得人才梯隊(duì)難以跟上，優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培養(yǎng)就是關(guān)鍵，而人才的培養(yǎng)，于員工透過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)技能，打造一支高績效的團(tuán)隊(duì)，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永遠(yuǎn)基業(yè)常青！
技師培訓(xùn)計(jì)劃書篇十九
1、公司培訓(xùn)的總體目標(biāo)是經(jīng)過不同形式的培訓(xùn)使人力資源發(fā)展與公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
2、深化企業(yè)文化，增強(qiáng)員工的團(tuán)隊(duì)合作精神與奉獻(xiàn)精神。
3、提高員工解決實(shí)際工作中所遇到問題的能力，增強(qiáng)員工工作的積極性，激發(fā)員工的創(chuàng)新思想，使員工處理業(yè)務(wù)能達(dá)成科學(xué)化。
本公司全體員工、新進(jìn)員工（公司錄用尚未正式上崗的員工）、計(jì)劃性人才（儲(chǔ)備干部、提升干部）。
三、職權(quán)劃分。
1、新進(jìn)員工培訓(xùn)。
新員工培訓(xùn)由人力資源部門負(fù)責(zé)，并有公司職能部門主管和公司高層參加。培訓(xùn)目的是使新進(jìn)員工了解本公司的企業(yè)文化、組織結(jié)構(gòu)、崗位職能、薪酬體系、發(fā)展空間、入職規(guī)范等。
第一，公司企業(yè)文化、價(jià)值觀的介紹。由公司高層（董事長、總經(jīng)理或相關(guān)副職）主講。
第二，分部門主管、總監(jiān)或相關(guān)副職介紹本部門工作職責(zé)，工作目的，工作要求。
第三，由人力資源部門講解介紹公司組織架構(gòu)，績效考核標(biāo)準(zhǔn)，薪酬設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，員工發(fā)展方向及空間。
第四，專業(yè)技術(shù)部門（如實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)人員）由本部門主管、業(yè)。
務(wù)骨干等作專業(yè)的介紹。
2、全體員工培訓(xùn)。
公司全體員工培訓(xùn)目的是了解公司目前發(fā)展?fàn)顩r、未來發(fā)展目標(biāo)及發(fā)展戰(zhàn)略、普遍性的知識(shí)體系的貯存更新（市場營銷、企業(yè)管理等）。
第一、全體員工培訓(xùn)由公司高層、部門主管等就公司發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略、部門發(fā)展方向等作總體的介紹。
第二、普及性理論的培訓(xùn)。結(jié)合本公司的經(jīng)營特點(diǎn)，在國家政策方針、市場營銷理論、企業(yè)管理理論、組織行為學(xué)理論等作經(jīng)營管理理論上的講授。
第三、通過拓展訓(xùn)練、情景訓(xùn)練、案例分析等培訓(xùn)方式，提高全體員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，掌握基本的經(jīng)營理念，了解企業(yè)發(fā)展所面臨的普遍性問題。
3、計(jì)劃性人才培訓(xùn)。
計(jì)劃性人才培訓(xùn)針對目標(biāo)為儲(chǔ)備干部、提升干部。既包括新進(jìn)公司的儲(chǔ)備人才，也包括現(xiàn)職員工。主要由公司高層、人力資源部門和相關(guān)部門總監(jiān)完成。
第一，儲(chǔ)備干部的發(fā)展方向是為公司的未來發(fā)展作相關(guān)的管理、技術(shù)人才儲(chǔ)備，其著眼點(diǎn)為公司長遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃。其培訓(xùn)方式由理論教學(xué)和實(shí)踐操作相結(jié)合，通過培訓(xùn)評估和實(shí)踐操作評定確定員工的未來發(fā)展方向和崗位設(shè)置。
企業(yè)經(jīng)營理論，財(cái)務(wù)管理，企業(yè)采購理論等構(gòu)成，其培訓(xùn)特點(diǎn)是目標(biāo)指向?yàn)楣竟芾砣藛T，側(cè)重對該類人員的管理觀念、創(chuàng)新意識(shí)、組織協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。注重該類人員的整體觀念和協(xié)調(diào)協(xié)作能力的提高。
四、培訓(xùn)的操作。
第一，培訓(xùn)計(jì)劃的制定由公司高層制定總體培訓(xùn)要求，各職能部門針對本部門制定總體培訓(xùn)計(jì)劃并報(bào)公司董事長或總經(jīng)理審批。培訓(xùn)計(jì)劃的制定應(yīng)為一年一次。
第二，培訓(xùn)計(jì)劃的修訂，如培訓(xùn)課程、時(shí)間的變更，應(yīng)在培訓(xùn)計(jì)劃表上備注說明。
2、培訓(xùn)時(shí)間。
根據(jù)公司培訓(xùn)的要求和公司實(shí)際，公司全體員工每月進(jìn)行1-2次培訓(xùn)，總學(xué)時(shí)數(shù)不少于4小時(shí)，三個(gè)月為一個(gè)培訓(xùn)周期。一年人均培訓(xùn)時(shí)數(shù)最少為12小時(shí)。
新進(jìn)員工在入職前集中培訓(xùn)2周，其中理論與實(shí)踐培訓(xùn)各占占50%。而理論培訓(xùn)時(shí)間不少于30小時(shí)。
計(jì)劃性人才培訓(xùn)時(shí)間暫定為每月一次，每次不少于6小時(shí)，兩個(gè)月為一個(gè)周期，進(jìn)行考核并進(jìn)行培訓(xùn)評估分析。計(jì)劃性人才總體培訓(xùn)時(shí)間暫定為3個(gè)周期。
常規(guī)培訓(xùn)一般情況下在本公司進(jìn)行。特殊性培訓(xùn)如拓展訓(xùn)練，在公司評估決定后，可以具體安排在素拓基地進(jìn)行。
培訓(xùn)考核從兩個(gè)層面上同步進(jìn)行，一是員工精神狀態(tài)、協(xié)作精神等。二是具體解決問題和實(shí)踐操作能力，以績效考核為標(biāo)準(zhǔn)。
員工的受訓(xùn)情況和考核記錄記于員工培訓(xùn)表，詳細(xì)記錄員工所參加的培訓(xùn)課程、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容等，作為未來人事調(diào)動(dòng)、晉升的參考依據(jù)。
員工填寫培訓(xùn)效果評估表，作為繼續(xù)培訓(xùn)的參考依據(jù)。
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