國旗下講話稿學習(優(yōu)質(zhì)19篇)

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國旗下講話稿學習(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-28 01:01:07     小編:影墨

總結是不斷追求進步的過程,也是不斷提升自己的機會。在總結中,我們可以通過舉例和引用相關的事實和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點。參考以下小編為大家整理的總結案例,或許能給你寫好總結帶來一些靈感和思路。

國旗下講話稿學習篇一

早上好!

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種"營養(yǎng)"."精神營養(yǎng)"來自哪兒如何補充"精神營養(yǎng)"其實,"精神營養(yǎng)"來源于浩如煙海的書世界,吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.

同學們,我們正處在讀書,求知的黃金階段.我們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書.從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影.

英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才.同學們,在學期末的我們不怠學習!

謝謝大家!

國旗下講話稿學習篇二

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

在不知不覺中,一個學期很快就要過去了。親愛的同學,在這個學期你有什么收獲呢?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如"鑿壁借光",那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。

同學們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對論。同學們,我們要勤奮學習,更要珍惜時間。

新的一天開始了,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發(fā)言;有的同學放學后,早早歸家,在作業(yè)、復習中,書寫自己的刻苦時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)最大程度地掌握知識,學好本領,取得優(yōu)異的成績。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰(zhàn),用勤奮改變命運,用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

國旗下講話稿學習篇三

尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:熱愛學習!人生的路大部分都是靠知識走下去的,知識是人生中不可缺少的一部分,但是想要得到知識就要努力學習。認真地學習可不是一件簡單的事情,因為在你努力學習的過程中,可能會受到一些干擾,比如在學習的過程中會有小伙伴邀請你出去玩;也許在學習的過程中,你會想到一些好玩的事,一想到好玩的事就會分心,一分心就不能高效率地學習。既然我們不會集中精神,那就看看古代人是如何集中精力,努力學習的吧!

東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經(jīng)常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。這就是孫敬努力學習而“懸梁”的故事。

戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液螅胰藢λ埠芾涞?,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 這就是蘇秦努力學習而“刺股”的故事。

聽完了這兩則故事,你心里是不是覺得自己對待學習的態(tài)度比不上他們兩個?沒關系,只要你努力了,你的學習態(tài)度就是好的。

我們學習不是為了家長和老師學,而是給自己學,知識是對自己有益的,學會了知識對自己的前途有好處,有了知識,就可以考上一所好的大學;有了知識,就可以做自己喜歡做的事;有了知識,就可以找工作自己賺錢,有了錢,就可以環(huán)游世界。所以,我想對那些不愛學習的同學說:“父母給你報補習班,不是限制你的人生自由,而是想讓你更好地掌握知識;老師給你們布置多的家庭作業(yè),也是為了讓你鞏固學過的知識,所以,我們要把握住青春的大好時光,不要讓大好時光悄悄的從你身邊溜走。

同學們,一年之計在于春,現(xiàn)在春天也到了,我們應該沐浴著知識的雨點,享受著快樂學習的陽光,讓你的青春在知識的海洋里遨游吧!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。

學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正認識了、了解了學習這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!睂W習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習,充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!鼻趭^與刻苦是一張帆,學習就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學習的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學習能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學習。

每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學習的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學習吧!

我的演講完畢。謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我今天演講的題目是《熱愛學習》。

學習,顧名思義就是學知識,學做人處世。那么,我們當中又有多少人真正了解了這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!睂W習不應該只是一種知識的被動接受,而應該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學習方法,利用生活中零零碎碎的時間去學習吧,因為基礎知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。

我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的`生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學習,不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。

在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學習吧,充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。

我的演講完畢。謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《勇戰(zhàn)嚴寒 珍惜時間勤奮學習》!

時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼一個學期又將過去了,天氣也逐漸變得寒冷了,陽光也似乎吝嗇她的熱量,不再大度,不再施舍。但我們的校園依然生機勃勃,充滿希望。

當我們站在國旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌聲時,心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音!只要心中堅信,只要歌聲不滅,我們總能勇戰(zhàn)嚴寒,摘取屬于自己的果實,做一個成功的人!可是,此時許多人心目中或許有這樣的疑問:怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成為最好的自己。因為成功總喜歡跟那些把握今天的人握手,所以我們不應該在夕陽下幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡,而要在旭日東升時就投入到學習中去。

或許,有的同學會說:我們的身上匯集了太多的目光,傾注了太多的心血,寄托了太多的希望,這讓我們感覺壓力太多,而動力太少。可是,人生能有幾回搏?當我們來到這個世界上,就已注定了我們要承擔起生命的責任,就像一棵棵樹木,是生命的延伸,同時必須負擔起攀爬在它身上的許多負擔一樣。

最后,真誠地希望同學們都能珍惜時間,埋首今朝,濃墨書寫自己人生最美麗的篇章!讓我們一路汗水一路歡歌,在浩如煙海的知識中,鍛煉我們的意志,堅定我們的信念,成熟我們的人生,向自己交上滿意的答卷吧!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

凝望著你,就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你,就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你,我們報國的信念堅定不已。

撥開歷史風塵的睫毛,我們看到無數(shù)愛國志士對我們微笑。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“茍以國家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田,歷史巨變,愛國精神卻代代相傳。

俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。作為新世紀的中學生,我們應該結果這熊熊燃燒的愛國火炬,為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。那么,我們應該怎樣做才算愛國呢?當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早都時,愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)放彩;和老人通過馬路時,愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳。“為中華崛起而讀書”,這是我們中學生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書,努力學習吧,因為這是你愛國的真正體現(xiàn)。

只有我們的意識中摻進了讀書的因子,只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學會了成長,走向了成熟。而10月22日便是我們的成人節(jié)。成長是什么?成長使金秋時節(jié)的紅蘋果,通紅通紅的像過節(jié)掛的小燈籠,累累地掛滿枝頭,成長是寒山上屹立不動青松,寒風到來它挺直腰桿子,挺過去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立著。

成長代表著成熟,象征著獨立,表現(xiàn)著堅強,更體現(xiàn)著責任。懂得肩上的重擔,明白學習的任務,你才有了責任感。而作為為學生,刻苦學習,取得優(yōu)異成績,這是一種責任;尊敬師長,愛護學校一草一木,這也是責任;嚴格要求,維護好學校良好形象,這更是我們的責任。懂得成長中的責任,才能做到真正的愛校愛國。

同學們,我們正年輕,流淌在千千萬萬青年心中的熱血,才能澎湃出愛我中華的強音,發(fā)揮出千千萬萬個你我身上的力量,定能奏出新時代的華美樂章。19中給予我們知識的源泉,奮斗地力量,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧!

國旗下講話稿學習篇四

尊敬的領導、老師們、同學們:

大家上午好!我是五年2班劉雅婧。

伴著炎炎的夏日,在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。

同學們,文化科學知識是人類最寶貴的精神財富?,F(xiàn)在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。

美國有一位著名探險家,名叫約翰〃哥達德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標就像一盞航標燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。哥達德之所以得成功,確立目標是其中的一個重要原因。目標的力量是多么神奇啊!

熱愛學習,首先也應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!

熱愛學習,還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,有不達目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學們,你們是否有過這樣的體驗?假如你要在校運動會上奪得冠軍,你要付出多少個日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績,那是平時用多少時間一點一點積累起來的!我們確立了學習目標后,要實現(xiàn)它會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學習上會有更大的收獲。熱愛學習,還得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。

同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學們,真誠祝愿你們——熱愛學習,做學習的主人!

國旗下講話稿學習篇五

敬愛的老師們,同學們:

大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。

知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

愛因斯坦曾經(jīng)說過:?在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?;卡萊爾更是激勵我們:?天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?。

然而,奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在?當下?。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:?我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。?是啊,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環(huán)境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學習,只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!

國旗下講話稿學習篇六

老師們、同學們:

同學們,在這金秋十月、丹桂飄香的日子里,我想作為一個進入“不惑”年齡的教師談幾點感悟,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,并與大家共勉。我今天要講的主要是三句話“學會學習、學會做事、學會做人”。1993年,聯(lián)合國21世紀教育委員會提出了的21世紀教育的四大支柱是:學會做人,學會學習,學會做事,學會共處。按照我個人的理解和體會,我將它重新歸納排列為:學會學習、學會做事、學會做人。

首先,要學會學習。學習是青少年時期的第一要務,學習是責任,是對自己負責、對家庭負責、對社會負責,是我們每個青年學生必須承擔的責任,要正確理解和對待這一責任。在每天的學習中,同學們要盡快適應高中段學習的節(jié)奏變化,從被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習,要善于思考,不斷思索和改進學習方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時間,高度重視做好學習的積累,培養(yǎng)自主學習的能力,養(yǎng)成自我學習的意識。你們要多學、多看、多問,培養(yǎng)好奇心,提高求知欲,激發(fā)學習的興趣。要樂于學習、善于學習,不僅要學好各科專業(yè)知識,而且要積極投身各種實踐活動,努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應未來社會,把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強學習能力的合格人才。

第二,要學會做事。在學會學習的基礎上,我們還要學會做事,從個人的生活之路、人生價值、社會責任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨立。如果說過去的人生之路,是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話,到了高中階段結束的時候,你就要獨闖天下,獨立地去走人生的路了,要獨立自主。做事其實涉及到很多人,很多知識,從當中,我們可以認識到自己的很多不足,可以增長自己很多的才干,磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。

在做事中想,做事中學,從做事的碰壁與失敗中領悟為人處事的道理、方法、技巧、藝術。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力,合作能力、領導能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學到的。要從小事做起,從平凡的事做起,“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作:組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關門關窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設備的使用和維護報修,都是一些細致、瑣碎的小事,每個人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,如果班級委派你某一個管理或組織任務,或任命你做一名班級干部,或配合任課老師為大家服務,這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學會應對各種情況去把事情做好,終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。

第三,要學會做人。學會了學習,學會了做事,要走向成功還需要學會做人。做人的成敗直接關系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是第一等的學問,做人的藝術是最大的智慧,是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個人的一生中地位、財富、健康會有起落升降,但做人的能力是終生相隨的,它關系到一個人的人格魅力,一個人的教養(yǎng),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學生,知識學不好,路也走不遠。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學習和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,近年流行一句話,說“做人要厚道”,正面地理解這句話很有意義,說話也要厚道,刻薄對人,人便刻薄對你;對別人給予的幫助要銘記在心,知恩感恩、不忘回報,這樣,幫助才會源源不斷而來,你的路才會越走越寬。

學會學習,解放思想、開拓創(chuàng)新,游刃于學業(yè)之間;學會做事,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力;學會做人,有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關系;這樣,一個未來令母校為之驕傲、令同學為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。

縱觀今年來發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震,知道了我們需要有高度社會責任感的志愿者、社會工作者,援助人們于危難之中;奧運圓滿舉行,看著外國大師設計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設計和建設人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生,知道了我們更需要認真負責、踏實智慧的管理人才;“神七”問天,中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才我們中國人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學會學習、學會做事、學會做人,成為有所擔當?shù)娜瞬?,在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。

國旗下講話稿學習篇七

老師們、同學們:

大家上午好!我是來自初二15班的王逸誠。今天我發(fā)言的題目是“學習,通向幸福的階梯”。

曾經(jīng),我有一個困惑,我們這些零零后,家里條件普遍不錯,我們從小衣食無憂,生活優(yōu)越。那么,我們現(xiàn)在每天辛苦的學習到底是為了什么?學習和師長描繪的幸福究竟有什么必然的聯(lián)系?今天,我就想和大家分享一下我對這一問題的思考與感悟。

首先,學習能讓我們獲得生存的基本能力,幸福的人是能自立的人。

“不學”則“無術”,在當今這樣競爭激烈的社會里,我們要做的就是珍惜當下的學習機會,認真上好每一堂課,多讀有益的書籍,積極參加有利于身心發(fā)展的各項活動,為自己今后的獨立和生存積累知識和才干。

其次,學習能讓我們擁有選擇的資本,幸福的人是能把握機會的人。

有時我們會聽到一些同學這樣抱怨:“學業(yè)繁重,有做不完的考卷和作業(yè),花費許多精力學的知識以后也未必派得上用場。何必為了一張成績單拼死拼活?!?/p>

其實,我想糾正這些同學一個觀念,我們并不是為了成績而學習,我們是為了掌握知識,形成能力,為未來擁有選擇的資本和把握機會的實力而學習。

試想一下,如果你勤于學習成績優(yōu)異,那么你就可以自由選擇理想的學校,擁有優(yōu)質(zhì)的教育資源;如果你有豐富的知識與過人的能力,那么你就能夠主動選擇自己心儀的崗位發(fā)揮才干。學習對我們每一個人都有實在的意義,擁有能夠把握自己命運的能力,這本身就是一種幸福。

最后,學習能給我們打下人生的底氣,幸福的人是有“底氣”的人。

“人無底氣不立,國無底氣不雄?!钡讱馐切判氖怯職猓侨诵刂幸还刹豢赡绲恼龤?,它源于長期的積累和磨練,立于智慧與心胸。

高爾基曾說過:“人的天才只是火花,要想使它成為熊熊火焰,那就只有學習!”每個人都有一定的天賦,但只有那些不懈學習的人才能把火花燃成火焰,擁有鏗鏘有力的底氣,讓生命更有意義,在有意義的生活中感受幸福。

生命是一條奔騰不息的河流,它需要不斷完善,不斷超越。生命的每一次進步都建立在學習的基礎上,學習是通向進步的階梯同時也是通向幸福的階梯。讓我們共同努力,一起沿著學習這座階梯不懈攀登,通向那迷人的幸福吧!

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿學習篇八

同學們,老師們,大家好:

上一個星期的三??荚囘^去幾天了,我想六年級的哥哥姐姐們還是有點心有余悸吧,我想說的是:同學們,每一次的重大考試不是一個結束,而是一個新的開始。

所以在這里老師希望你能做好兩點:

一、要理性看待考試,三校考試或者說你每一次的考試,考的不錯的時候你或許會沾沾自喜,考的不理想的你或許會憂心忡忡,同學們,其實每一次考試這都不是你的一個終點,而是一個新的啟點,考試只不過是你在人生的眾多考場中的一個微小的點。同學們,考試是要了解自身掌握知識的情況,從而不斷改進自己的學習方法,對自身學習情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識、技能,調(diào)整自己今后的學習。

二、同學們,我們其實也清醒的認識到,考試他還是一種競爭,除了認識自身的學習外,老師也請你們學會在競爭中成長,同學們,我們將要跨入的是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會,"物競天擇,適者生存"將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對手競爭;為了提高生命價值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機意識,必須學會競爭!今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運動都是我們學習競爭、檢驗自己能力的好機會。比一比,哪個同學的紅花多;比一比,哪個班的紅旗多;在競爭中,我們的收獲會很多很多……當太陽出來的時候,非洲草原上的動物就開始奔跑,獅子知道,如果它跑不過最慢的羚羊就會餓死;羚羊也知道,如果它跑不過最快的獅子就會被吃掉。

同學們,當我們長大,當我們進入全球化的社會,我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此,從現(xiàn)在開始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學習競爭的規(guī)則。

老師希望你在每一次的考試過后,重新收拾你的心情和情緒,重新找一個你新的努力目標和方向,重新調(diào)整自己今后的學習目標,學會與同學競爭,學會與自己競爭。

最后老師想說的是,除了考試外,除了學習外,除了競爭外,我們還有充滿豐富多彩的校園生活,我們還有可愛可親的老師們,還有你身邊的同學朋友,同學們,請讓我們在校園里快樂生活學習每一天吧。

國旗下講話稿學習篇九

同學們、老師們:

同學們,記得有一位名人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為你們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。我們匯聚在李松蓢小學,作為李小的一份子,在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。

勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:

一是要制定合理的復習計劃,對今后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。

二是要完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網(wǎng)絡。從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。

三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。

四是講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,以不斷提高復習的效率。

當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。

同學們,學習是一件辛苦的事,但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當?shù)膹土暦椒?,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完?“一份耕耘,一份收獲。”你在學習園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果??荚囻R上就要到來了,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿學習篇十

敬愛的老師,親愛的同學們:。

大家早上好!

很榮幸我能成為今天國旗下講話的發(fā)言者,我今天國旗下講話的主題是:快樂學習。

唐代大詩人韓愈說:“學海無涯苦作舟”,但老師卻想對你們說:學海雖無涯,樂自在其中。當你經(jīng)過苦苦的思索,終于解出一道難題時,心情多么愉快;在學習中取得優(yōu)秀的成績時,你一定會歡呼雀躍;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,也會感到由衷的喜悅。

那么,我們在日復一日的學習中,怎樣才能感受到學習的快樂呢?

首先,要明確學習目標。古人云:志當存高遠。許多偉人、名人、成功者都在少年時就立下鴻鵠之志:周恩來12歲說“為中華之崛起而讀書”,比爾·蓋茨從小就立志要干一番大事業(yè)。所以我們每個人都應該定好目標,用目標來激勵自己為理想積蓄知識和力量。

其次,要培養(yǎng)學習興趣。盧馭龍,是一名高中生,在去年的中國達人秀上表演了人造閃電,震驚四座,被觀眾稱為“90后科學狂人”。他表演道具上的線圈是他自己花了6個小時繞了2000多圈銅絲制作成的。這是多么枯燥辛苦的事,可是他樂意去做。興趣是最好的老師,我們要找到自己的興趣點,學習起來就會感到輕松而愉快。

再次,要樹立堅定的自信心。自信,就是學習中遇到困難時,會鼓勵自己“我能行”!自信,就是學習中遇到失敗時,會告訴自己“我不放棄”!

同學們,學習是一件妙趣橫生的事情,希望大家能在學習的過程中品味成功,享受快樂。

國旗下講話稿學習篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好,我是來自高2017級1班的張xx,今天我演講的題目是《驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳》。

著名哲學家尼采說過:“每一個不曾起舞的日子,都將是對人生的一種辜負”。昨天,當我們還正在家里睡著懶覺,打著游戲,或是吃著父母為忙碌了一周的你準備的大餐時,有一群人卻早早的起床,追尋更精彩的自己,完成了廣元中學學雷鋒,助力兩會社會實踐的志愿活動。

身為國家級重點高中的廣元中學,不僅在學業(yè)成績上爭當教育界的標桿,也積極投身于社會志愿服務,廣元中學設有者愿者協(xié)會以及益心社這兩大固定組織,雷鋒說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,各個團支部把這句話銘刻心中,只要是能為大家服務的,團支部成員都會積極響應:每逢寒暑假,我們都會去廣元市福利院,廣元市圖書館和美術館的廣元中學志愿服務基地進行社會實踐活動,我們也在全國志愿者網(wǎng)上進行注冊,以爭取向5a級志愿者奮斗。

雷鋒精神是指以,雷鋒的無w私奉獻精神為基本內(nèi)涵,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻,它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。做雷鋒,不一定非得做驚天地的大事,因為雷鋒的一生都在小事中積累。幫沒錢回家的老人買票,為雨中行走的母子披上外套并送其歸家,每逢佳節(jié)車站打掃衛(wèi)生,幫旅客倒水等,這都是我們每個人都可以去做的小事情,但是恰好卻也是很多人最看不上的小事情沒人去做讓這個世界多了冷漠失了溫情。

在我們的身邊,也有著這樣的雷鋒精神。學校的政教處的失物招領盒里總會有人送去撿拾到的財物卻沒人留名,食堂中也有著為方便下一位同學用餐而將餐桌收拾得干干凈凈的老師同學,學校有行動不便的同學時,在身旁總會看到攙扶的同學,同樣我們還有這數(shù)量龐大的青年志愿者,在省運會的大型賽事中服務,幫助他人,在福利院打掃著衛(wèi)生,在街角看望著環(huán)衛(wèi)工人,在路口攙扶著行動不便的老人。這都是小事,但卻是傳遞雷鋒精神最有力的小事,積少成多,傳遞大愛。

當然我們也需要自我反省,做的這些真的夠了嗎?我們是不是真的做到了無利可圖,是不是能夠一直堅持,是不是每個人都會踐行雷鋒精神呢?用餐時,是否能做到有序排隊?校園行走是否能不隨手丟垃圾,看到垃圾是否能主動撿起?新建成的圖書漂讀角,你是否共主動分享?如果你是一滴水,請你去滋潤每一寸土地,因為你可以獲得滿地芳香;如果你是一米陽光,請去普照每一處角落,因為你可以共享四海溫暖。我們都是平凡人,在平凡的生活里做平凡的.事,但如果每件事都能做好做到極致,那就能成就不平凡的一生。

老師們同學們!驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳,讓我們踏著三月的和風,胸懷真情,去感恩這個美好的新時代,去傳遞人間的大愛!

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國旗下講話稿學習篇十二

勤奮學習,善于思考是人類社會發(fā)展的永恒主題,是我們認識世界、改造世界的銳利武器,特別在當今知識經(jīng)濟社會里,勤奮學習,善于思考對個人的發(fā)展和社會的整體進步更有著不可替代的作用,也是我們共產(chǎn)黨人在新的歷史時期保持先進性的動力源泉。本文是本站小編為大家整理的勤奮學習。

僅供參考。

老師們、同學們:早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的希望之源。

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了,謝謝大家!

老師們、同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

時間老人是公平,慷慨的,每個人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公平的,吝嗇的:因為他只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!俗話說:明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘,努力學習一定會給你帶來成功的!我真心的希望同學們在這一周的復習時間能夠珍惜時間、刻苦學習,期中考試取得令自己,令家長,令老師滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

同學們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學習!期中考試取得令人滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿學習篇十三

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:學習貴在堅持。

學習,是我們每天都要面對的事情。只有堅持不斷地學習,才能取得好成績。為什么同樣是學習,為什么有的同學學習好,有些同學學習差呢?這就看你是否能夠堅持。

學習貴在堅持的道理很簡單,但現(xiàn)實中卻有很多人做不到。

在我們的校園里,我們經(jīng)??梢钥吹剑河行┩瑢W沒有時間觀念,遲到成了家常便飯;有些同學上課不能專心學習,開小差魂不守舍;有些同學不能獨立思考,照抄別人的作業(yè);有些同學心里只想著玩,經(jīng)常忘記做作業(yè)。

這些都是不能堅持學習的表現(xiàn)。學習不是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。必須有良好的學習態(tài)度和科學的學習方法。要迎難而上,不要在困難面前退縮。記得剛開學的時候,語文老師讓我們堅持寫日記,剛開始我還能堅持。后來覺得寫日記很枯燥,心想:反正老師不檢查,還不如痛痛快快的玩呢。于是,我就把寫日記的事情拋到了腦后。

星期三寫周記的時候,我可倒了大霉,老師讓我們拿出日記本,同學之間交流著看,把自己寫的好的直接寫在周記本上??粗鴦e人寫的日記,自己卻一片空白。我的腸子都要悔青了。同學們,你們有沒有我一樣的經(jīng)歷呢?突然想起和朋友們?nèi)メ烎~的情景,越是著急,耐不下性子,越釣不到魚。是啊,學習就像是釣魚,只有擁有堅持不懈、持之以恒的精神,才能釣到“知識的大魚”。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿學習篇十四

尊敬的老師親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《享受學習》。

當你穿上校服走進校園,就意味著你已經(jīng)背負上了一個學生的使命,那就是學習。但是,我們每一個人對學習的態(tài)度卻迥然不同。有些同學認為學習是壓力,是成堆的作業(yè),是題海戰(zhàn)術,是考試前的孤注一擲,考試后的僥幸心理。也有同學認為學習勝過一切,分數(shù)就是硬道理,是學習的代言。但在我看來,學習是一道絢麗的彩虹,學習應該成為一種享受。

享受學習,享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學習目標,為學習指明方向。課前預習到位,帶著預習中的問題去學習定能事半功倍。帶著積極進取,固本創(chuàng)新的精神去展示,看看我們究竟學得怎么樣。老師畫龍點睛的點撥,點燃我們心中求知的火。鞏固訓練,鞏固知識,熟練技能。在探究中進步、質(zhì)疑解疑中提高,這就是我們享受的活力課堂。

享受學習,享受考試。何為考試,考試是階段性學習內(nèi)容的檢測手段。很多同學考差了會覺得沒有面子,會被老師批評,被同學嘲笑。其實錯了不要緊,關鍵是要學會改正,很多高考狀元在總結自己成功秘訣時,幾乎都有一條就是永不再犯相同的錯誤。既然知道自己做錯了,就要往正確的方向付出實際行動,要用樂觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對待學習上的挫折??疾盍艘卣旃模己昧艘獙W會潛伏,不卑不亢。我們學習的目的很簡單,就是為了自己,為了遇見明天更好的自己。

享受學習,享受勞逸結合。大家都知道愛因斯坦除了在物理學方面有卓越成就,可他還擅長拉小提琴;萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖,可他也是一位曲棍球能手。在學習的龐大壓力下,我們不能成為應試教育的犧牲品,而要學會減壓,學會勞逸結合。如體育、音樂、信息、心理、研究、通用技術課等等,我們都應該積極認真地上好每一節(jié)課,它能促進我們的身心健康,提高我們的綜合素養(yǎng),開發(fā)我們的智力和創(chuàng)新能力。包括現(xiàn)在正在進行的豐富多彩的校園文化藝術節(jié)和系列社團活動,作為我校校園文化的主要承載者,是創(chuàng)新實踐活動的基地,也是繁榮校園文化、濃厚學習氛圍的有效載體。豐富多彩的學生社團活動,有力地說明學校在發(fā)揮課堂教學主渠道作用的同時,還不斷拓展“第二課堂”教育,讓我們在學習之余找到適合自己的減壓方法。勞逸結合,才能在激烈的學習競爭中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài),使同學們在活動中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。

所以我認為,學習不應是折磨,而應是一種享受。學會樂學,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。同學們,距離期末考試只有一個月的時間了,讓我們積極行動起來,為本學期的最后一段時間拼搏吧,享受學習,快樂學習,讓自己的青春不后悔。

最后,我給同學們提出四點希望:

第一,有夢想,有理想,給自己的人生一個追求的目標。

第二,有毅力,有拼勁,給自己歷史留下一個堅實的足跡。

第三,有信心,有方法,給自己開創(chuàng)一條有效學習之路。

第四,有激情,有成功,讓享受學習贏得自己幸福的一生。

國旗下講話稿學習篇十五

尊敬的老師,親愛的同學們,早上好!我今天演講的題目是:做學習的主人,做生活的強者!

你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗,在學業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風,它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應當抬起頭來,正視生活,做學習的主人,做生活的強者。

世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光,老師同學們特別難忘。在離中考還有10天的日子里,學哥學姐們,你們一定要做最好最后的沖刺!“別等太陽已高掛天空,才進入今天;別等花已凋謝,才來珍惜;別等機會遠去,才來痛心;別等已經(jīng)失敗,才來懊悔;等,只會白了少年頭;等,只會錯過播種和收獲的季節(jié)?!蔽覀円欢ㄒ鰧W習的主人,做生活的強者。九年級的同學們應該高聲吶喊出:“十年磨劍,昂首向天,敢問千軍誰敵手?試鋒六月,揚眉出鞘,勇除萬難我威風!”

七、八年級同學們,你們前方的路還很長很長,前面的挫折也很多很多,讓我們堅定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學習的主人,讓我們抬起頭來,大膽地面對風雨的征程,成為生活的強者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是楊莊中學最亮麗的風景。

如果頑強堅硬的巖石向大海稱臣,就會被無情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒有了風骨;如果光輝燦爛的星星向長空稱臣,就會被殘酷的長風風化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會被生活的大浪淹沒,到頭來一事無成,悔恨終生……同學們,積極行動起來吧,做學習的主人,做生活的強者。今天我們以是楊莊中學的學生而自豪,明天的楊莊中學將為我們而驕傲!

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿學習篇十六

親愛的老師們、同學們:

再過幾天就是第xx個國慶節(jié)。今天的國旗下講話,與同學們談談“愛國”這個話題。

說到愛國,就是熱愛我們自己的祖國。愛國的情懷,就像愛自己的母親一樣,是我們每個人從小就形成了的。要是有人問我們,你愛國嗎?那回答毫無疑問是肯定的。然而,同學們,你有沒有認真地問過自己,我愛國嗎?也許,許多同學會不以為然,這還用得著問嗎?可是,同學們,這看似簡單的事情往往真的就不是那么簡單。你想沒想過,我愛我的祖國,我究竟愛了她什么?我到底是怎么愛她的?我應該怎樣的去愛她?如果你已經(jīng)想過,相信你一定有了結果;假如你沒有想過,那么就讓我們一起來想想這個問題。

我們的祖國是一個幅員遼闊、景色秀麗、歷史悠久、文化燦爛的偉大的國家。我們愛她的一山一水,一草一木;我們愛她的四大發(fā)明,民族文明。有了華夏子孫數(shù)千年的傳承,經(jīng)過成千上萬先烈的浴血奮戰(zhàn),依靠父輩祖輩的辛勤勞動,才有了今天這么可愛的祖國。

我覺得,熱愛祖國首先得有愛國心。有了愛國之心,就會象愛自己的母親一樣,由衷地愛她的一切。

熱愛祖國就要了解祖國,了解祖國的大地山河,了解她的歷史脈絡,了解她所哺育的各族人民。了解祖國,從書本上、媒介上了解固然重要,我以為還需要我們從自然、從社會的實踐中去體驗。盡可能多地投身到社區(qū)、社會的生活實踐中,從服務社區(qū)、服務社會的實踐中鍛煉提高自己的素質(zhì)和能力。

熱愛祖國更要以自己的實際行動報答祖國。同學們正處在人生打基礎的階段,讀書學習,增長知識,增進才干,提高素質(zhì),這應該是我們現(xiàn)在最實際的行動。今天我以祝小為榮,明天我要祝小以我為榮。我為什么這樣說呢?因為,我們確實看到有的同學學習目的不是很明確,甚至以為讀書是自己的事情,完全是為了自己讀,所以,學習動力不足,更談不上有計劃,有目標。這樣不好,不然,那樣的驕傲只能成為過去。周恩來總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書”,我們也要象周恩來總理那樣,樹立為中華民族偉大復興而讀書,腳踏實地,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握科學文化知識,打好為國效力的基礎。

同學們,愛國這個話題古老而又沉重,它隨著歷史的發(fā)展,時代的進步,真真切切地在我們每一個炎黃子孫的心中。我們要胸懷祖國,緊跟時代發(fā)展的步伐,好好學習,夯實基礎,做一個有益于祖國,有益于人民的人。

祝偉大的祖國欣欣向榮,蒸蒸日上!祝同學們學習進步!健康快樂!

謝謝大家!

國旗下講話稿學習篇十七

老師們、同學們:

早上好!

同學們,在這金秋十月、丹桂飄香的日子里,我想作為一個進入“不惑”年齡的教師談幾點感悟,向大家年輕的人生提幾點希望和建議,并與大家共勉。我今天要講的主要是三句話“學會學習、學會做事、學會做人”。1993年,聯(lián)合國21世紀教育委員會提出了的21世紀教育的四大支柱是:學會做人,學會學習,學會做事,學會共處。按照我個人的理解和體會,我將它重新歸納排列為:學會學習、學會做事、學會做人。

首先,要學會學習。學習是青少年時期的第一要務,學習是責任,是對自己負責、對家庭負責、對社會負責,是我們每個青年學生必須承擔的責任,要正確理解和對待這一責任。在每天的學習中,同學們要盡快適應高中段學習的節(jié)奏變化,從被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習,要善于思考,不斷思索和改進學習方法和技巧,持之以恒地安排好每天、每周的時間,高度重視做好學習的積累,培養(yǎng)自主學習的能力,養(yǎng)成自我學習的意識。你們要多學、多看、多問,培養(yǎng)好奇心,提高求知欲,激發(fā)學習的興趣。要樂于學習、善于學習,不僅要學好各科專業(yè)知識,而且要積極投身各種實踐活動,努力培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。只有這樣才能適應未來社會,把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強學習能力的合格人才。

第二,要學會做事。在學會學習的基礎上,我們還要學會做事,從個人的生活之路、人生價值、社會責任來說,有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段,每一個人將從少年走向青年,從不成熟走向成熟,從依靠走向獨立。如果說過去的人生之路,是你的父母、老師抱著你、扶著你、拉著你走過來的話,到了高中階段結束的時候,你就要獨闖天下,獨立地去走人生的路了,要獨立自主。做事其實涉及到很多人,很多知識,從當中,我們可以認識到自己的很多不足,可以增長自己很多的才干,磨礪自己的品性。做事是磨練自己、提升自己的重要途徑。

在做事中想,做事中學,從做事的碰壁與失敗中領悟為人處事的道理、方法、技巧、藝術。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力,合作能力、領導能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學到的。要從小事做起,從平凡的事做起,“一室不掃何以掃天下”,連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作:組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關門關窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設備的使用和維護報修,都是一些細致、瑣碎的小事,每個人要首先管理好自己的行為,做好自己的一份事,自覺維護班級秩序,如果班級委派你某一個管理或組織任務,或任命你做一名班級干部,或配合任課老師為大家服務,這就是鍛煉你做事的恒心、細心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下,你逐漸學會應對各種情況去把事情做好,終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處,或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就。

第三,要學會做人。學會了學習,學會了做事,要走向成功還需要學會做人。做人的成敗直接關系到你人生的成敗,馬虎做人,你只會有一個馬馬虎虎的人生,做人是一輩子的事情,是第一等的學問,做人的藝術是最大的智慧,是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。一個人的一生中地位、財富、健康會有起落升降,但做人的能力是終生相隨的,它關系到一個人的人格魅力,一個人的教養(yǎng),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人,就是地位再高、再富有,也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功,是他的人格魅力把別人吸引到身邊,一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學生,知識學不好,路也走不遠。要注重修身,經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學習和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、情緒反應穩(wěn)定;注意文明禮儀,注重謙恭禮讓;自己的言行要考慮到別人的感受,近年流行一句話,說“做人要厚道”,正面地理解這句話很有意義,說話也要厚道,刻薄對人,人便刻薄對你;對別人給予的幫助要銘記在心,知恩感恩、不忘回報,這樣,幫助才會源源不斷而來,你的路才會越走越寬。

學會學習,解放思想、開拓創(chuàng)新,游刃于學業(yè)之間;學會做事,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力;學會做人,有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進取的精神、良好的人際關系;這樣,一個未來令母校為之驕傲、令同學為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。

縱觀今年來發(fā)生的種種大事,你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。四川地震,知道了我們需要有高度社會責任感的志愿者、社會工作者,援助人們于危難之中;奧運圓滿舉行,看著外國大師設計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”,知道了我們需要高水平的設計和建設人才;毒奶粉事件、礦難的頻頻發(fā)生,知道了我們更需要認真負責、踏實智慧的管理人才;“神七”問天,中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想,知道了我們很需要高科技精英;金融危機今天正在全球迅速蔓延,很多人的財富迅速縮水,知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才我們中國人的頭腦里有聰明智慧,我們要用我們的聰明智慧去學會學習、學會做事、學會做人,成為有所擔當?shù)娜瞬?,在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。

國旗下講話稿學習篇十八

同事們:

大家下午好!

首先,我代表新疆慶華集團,向伊寧勞教所對此次教育學習活動提供的周到安排和給予的大力支持,表示衷心感謝!

此次教育活動是集團“愛崗敬業(yè)、廉潔從業(yè)”系列活動的一部分。各位都身處各級領導崗位,是集團的中流砥柱,在工作中發(fā)揮著重要的作用。此次教育活動,旨在通過服刑人員的“現(xiàn)身說法”,教育大家進一步增強廉潔從業(yè)意識,使大家立足本崗、扎實工作,清正為人,干凈做事,努力做一名組織上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬的領導干部。

剛才,服刑人員以懺悔的心情,講述了他們走上違法犯罪道路的深刻原因和慘痛教訓,促人深省。他們原來都擔任過一定的領導職務,也曾有過理想、有過追求、有過奮斗,也曾有過鮮花、有過掌聲、有過輝煌,最終卻一失足成千古恨,蛻變?yōu)榉肿?,走向違法犯罪道路,確實讓人痛惜。對他們來說,這是咎由自取,自食其果;對我們來講,這也是一面明斷得失的鏡子。組織開展這次警示教育活動,是給大家打免疫針、敲警示鐘、上廉政課。

借此機會,我提幾點要求,與大家共勉:

“善惡之間,一念之差;高墻內(nèi)外,一步之遙?!崩硐胄拍钜坏┏霈F(xiàn)偏差,就像大廈失去了支柱,大壩動搖了根基,必然會帶來思想上的變質(zhì)、道德上的墮落、生活上的腐化,就會讓一個人步入歧途,走上犯罪的不歸路。因此,我們一定要不浮躁、不自滿,培養(yǎng)健康的情趣,抗得住誘惑,在大是大非面前不盲目,不為名利所動,不為權勢所屈,不為人情所累,潔身自好、清正廉潔。

改造自己的世界觀,樹立正確的人生觀和價值觀。我們要學法、懂法、守法,不斷提高自我約束能力。從小事小非入手,見賢思齊、見不賢而自省,防微杜漸,筑牢思想防線。對公司負責、對自己負責。

“手莫伸,伸手必被捉,眾目睽睽難逃脫?!辈灰洝耙肴瞬恢羌耗獮椤边@個至理名言。時刻保持清醒頭腦,牢記自己的職責,時時處處想到自己的身份,經(jīng)常反省和檢討自己的行為和作風。不要一時糊涂,犯下錯誤、鋃鐺入獄,丟掉了職務、丟掉了“飯碗”、丟掉了自由,對企業(yè)、對家庭、對自己造成莫大的傷害。

錯誤的權力觀是導致領導干部人生錯位的重要原因,失去監(jiān)督的權力必然導致腐。因此,必須樹立正確的權利意識,切實珍惜、務必用好企業(yè)賦予我們的權力。要有強烈的責任意識,明確“權力就是責任?!备筛蓛魞糇鍪?,清清白白做人。樹立自覺接受組織、領導和同事監(jiān)督的觀念,認真聽取來自各方面的批評和意見。以豁達大度的氣量、寬容待人的胸懷、自覺接受監(jiān)督。

希望通過此次教育活動,促使大家聯(lián)系工作實際,仔細查找自己思想、工作、作風上的問題和不足,切實增強廉潔自律意識,真正做到“廉潔從業(yè)、愛崗敬業(yè)”,真正達到提高認識、轉(zhuǎn)變作風、促進工作的目的。

謝謝大家!

國旗下講話稿學習篇十九

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!

人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間,就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。

是的,腳比路長,遠方無論有多么遠,經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達,人生亦是如此。我們不怕目標高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。

是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠不會被打敗。

親愛的同學們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!币虼?,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵晌覀冃愿竦模侨粘I钪形覀兊囊粋€個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

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