"總結(jié)是對過去所學(xué)所做的一種回顧和總結(jié),有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)。"寫總結(jié)時(shí),要突出問題的提出和解決,以及自身的反思和改進(jìn)??纯此说目偨Y(jié)范文,可以更好地了解不同領(lǐng)域和情況下的總結(jié)寫作要求和風(fēng)格特點(diǎn)。
假如我有了翅膀篇一
假如我有了一雙翅膀,我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔,向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩,向星星大哥哥要來閃閃的銀光,從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉,從世界各地最奇異的花園里采來七色花、郁金香、櫻花、菊花等許多奇花異卉的花粉,向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀密技術(shù)。
我把彩霞的艷麗,星星的光彩,生命的甘泉全注進(jìn)花粉里,用翅膀粉里,用翅膀扇呀扇,一股芳香撲鼻而來。我終于釀成了一種幸福的生活之蜜,我?guī)е业拿壅归_自己的翅膀,開始長途旅行。
我將展開翅膀,飛過高山丘陵,飛到萊茵河畔,找到那個(gè)盲姑娘。她多機(jī)靈啊,只聽見貝多芬彈了一只曲子就認(rèn)出貝多芬,可她那雙美麗的眼睛失去了光彩,也失去了迷人的笑容,她看不見世界的色彩,多么不幸的姑娘!我扇起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)她嘴里。啊,多美!那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩,充滿了驚奇、思索。她看到了金色的陽光,蔥綠的樹木,她看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞,她還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)的歌唱??粗敲利惢顫姷墓媚?,我依依不舍地飛走了。
飛呀飛,我來到一棵白樺樹下,那里靜靜地躺著“小音樂家”揚(yáng)科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜,他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈,眼睛射放出星星般的光輝。啊,他又聽見了,聽見了白樺樹唱著歡樂的歌,小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子,大自然在歡呼他獲得了第二次生命。
如果我有了一雙翅膀,就要飛遍世界的每一個(gè)角落,去尋找因?yàn)樨毟F、疾病,被壓迫而痛苦的人,為他們解除痛苦。如果我有了翅膀,就要讓全世界沒有呻吟、哭泣,只有歡聲、笑語!讓我們來創(chuàng)造這只有笑而沒有淚的世界吧!
假如我有一雙翅膀,我要飛向藍(lán)天,向它問好。我要與小鳥一起歡樂歌唱。看??!我在天空自由自在的滑翔。
小樹看到我,高興的搖著頭;小草見了我,羞澀的低下了頭。媽媽看到非同一般的“我”,驚訝得暈了過去。我用潔白的翅膀,托起媽媽,飛向醫(yī)院。
“唧唧”,聽到“天使”姐姐要我去報(bào)告情況?!皨寢專∥乙吡?,其實(shí)我也不想離開你,但不行呀!再見了!媽媽!”
我立即飛向藍(lán)天,暗暗的抹掉淚水。我可能不再回來了!
我來到一座水晶般的宮殿,我開始參觀。突然,我發(fā)現(xiàn)身后有一個(gè)巨大的身影。一回頭,看到一個(gè)兇神惡煞的人。他笑著說:“你能打贏我嗎?你想見天使嗎?你厲害還,是我厲害?”我當(dāng)時(shí)嚇傻了,可轉(zhuǎn)瞬間,我就鎮(zhèn)定下來,提高嗓門喊道:“來吧!我們搏斗吧!”一開始,我就飛來跳去,他被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,眼花繚亂。后來,他好像發(fā)現(xiàn)了我的什么破綻,一把抓住我的翅膀,我當(dāng)時(shí)疼痛的鬼哭辣叫:“媽媽!救我!”我一下子就暈了。
當(dāng)我醒來,昏昏沉沉的看見一位仙女,她背上插著一雙翅膀,溫和的對我說:“你醒了,你來這里干什么?剛才,你和我的手下打起來了,你暈了。所以,我把你抱上床躺著?!薄澳闶翘焓菇憬??”我疑惑的問道?!笆堑?,我是?!彼换挪幻Φ恼f。
“你現(xiàn)在可以回去了!”她說。我高興得揮動(dòng)著翅膀往家回飛。心想:“擁有翅膀,真的不是一件好事,這回差點(diǎn)要了我的命,我不想再有翅膀了。我不要離開媽媽!”
我好想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。
我不停地扇動(dòng)著翅膀,飛向祖國各地,看看我們偉大祖國的大好河山,去看看我們偉大首都——北京。我要登上長城、攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過長江、黃河;我還要去沙漠探險(xiǎn),去“世界屋脊”感受一下高原風(fēng)光;我還要去參加升旗儀式,伴隨著飛揚(yáng)的旋律,在心中默默立下誓言,好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,長大報(bào)效我們偉大的祖國。我也會(huì)去外國感受一下異域風(fēng)情。
我好想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。
我要飛向城市,飛向農(nóng)村,去看看祖國改革開放以來的巨變。城市里,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一輛輛小車,在馬路上飛快地奔馳。馬路變寬了,變平坦了,路上大包小包購物回來的人們絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)村里,農(nóng)民伯伯們都整天樂哈哈,過去的茅棚,現(xiàn)已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。三峽水電站就要完工,奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場工地上的機(jī)器“突突的”響個(gè)不停,“神舟”五號發(fā)射的轟鳴聲,震撼了全世界。啊,你看,正有一大群人圍著楊利偉叔叔采訪呢!
我好想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。
我還要飛向宇宙,和楊利偉叔叔一起去探險(xiǎn),去看看星星有多大,太陽有多圓,去看看真的是否像爺爺、奶奶所說的那樣,有著玉皇大帝、王母娘娘、如來佛主……把他們都請到地球上來作客。
我好想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。
鳥兒能在天空中自由飛翔,在湛藍(lán)的天空中,它們盡情嬉戲、玩耍,我也多么想擁有一雙翅膀??!
——題記。
我曾試圖有一雙翅膀,在天空中自由地飛翔……。
我好想有一雙翅膀,當(dāng)我張開有力的翅膀時(shí),我希望那時(shí)的我與白云游戲,俯視下面的景色時(shí),我看到的是滿眼的綠色,小鳥在樹林中歡快地唱歌,小草悠閑地晃動(dòng)著腦袋……我好想有一雙翅膀,這樣就可以把世界盡收眼底。
我好想有一雙翅膀,這樣,我就可以隨心所欲地幫助一切需要幫助的人,讓我的世界收獲更多的快樂。
“褚峻儀,幫我到樹上拿一下球,好嗎?”你聽,同學(xué)又在向我求助了,我該去幫助他們了。
“快起床!快起床!上學(xué)要遲到了!”我被一聲聲熟悉的叫聲所驚醒,原來是一場夢啊!
此時(shí),我還在津津有味地回味著:如果我有一雙翅膀的話,我會(huì)多快樂呀!那種油然而生的喜悅之情真讓人回味無窮。
我真的好想有一雙翅膀呀!
假如我有了翅膀篇二
假如我有翅膀,我要飛上天,向云媽媽要一些白錦,向彩虹橋姐姐要一些七彩顏色,向石頭弟弟要了一些星星石頭、月亮石頭、太陽石頭……然后我會(huì)變出一個(gè)神奇的袋子,把它們?nèi)胚M(jìn)去,再飛回地面開始工作。
假如我有了翅膀,獲得了魔力,我會(huì)幫助每一個(gè)人,都每個(gè)人都快樂幸福!
假如我有了翅膀篇三
仿佛在夢境里,有一支動(dòng)人的歌兒在耳畔回蕩,云雖然美麗,可它變化無常。我想變成一只羽翼豐滿的小鳥,在知識的天空中飛翔,鼓動(dòng)起有力的翅膀,在空中扇起知識的柔風(fēng)。我想只有這樣,我的夢想才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?!白x書成就夢想,知識改變命運(yùn)”這是從多久以前就流傳到現(xiàn)在的名言。雖然它僅僅是簡簡單單的一句話,可是命運(yùn)曾無數(shù)次的向我們展示了讓人不得不信的“魔力”。古今中外,有多少偉人向我們展示了它的靈魂所在。從古代的鑿壁偷光到懸梁刺股。從毛澤東主席到現(xiàn)在的的政治委員,誰說他們小時(shí)候沒有夢想他們也曾經(jīng)和我們一樣擁有一個(gè)個(gè)在別人看來只是癡人說夢的偉大夢想。如果只是單純的學(xué)習(xí)那就好比一輛汽車缺少了最重要的馬達(dá),就好比一只活潑可愛的小鳥失去了首要的心臟,變得毫無生機(jī)。這時(shí)你需要的就是一位最要好的朋友——書。在我看來書就像是陪伴你學(xué)習(xí)的一個(gè)知心朋友,它在你最疑惑的時(shí)候幫你就解決問題。在你最傷心的時(shí)候幫你疏導(dǎo)心情。在你最得意忘形的時(shí)候叫你驕傲使人落后。我想如果要成功書籍是不可缺少的吧!每天在我孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候我總會(huì)跑到我的書櫥面前,看著那一本本擺放整齊的書本,便會(huì)順手抽出幾本來趴在臥室的床上靜靜地看著,那是整個(gè)世界仿佛只有我唯一的聲音是那嘩嘩的翻書聲,而那種聲音又是那么的迷人,那么的悅耳,那么的攝人心魄。我喜歡那種聲音,它使我脫離塵俗帶我到書中的世界、我想只有這樣我的寂寞、孤獨(dú)才會(huì)隨之散去吧。不知道因?yàn)槭裁匆苍S是讀書讀的多了吧。每天書仿佛成為了我最要好的伙伴。每天早晨里面的內(nèi)容催促著我起床去“看”它??粗粗娨暎紫碌淖帜簧铣霈F(xiàn)的一個(gè)不起眼的文字,就會(huì)聯(lián)想到書中的一個(gè)片段、一個(gè)故事、一個(gè)情節(jié)。漸漸地,我養(yǎng)成了一個(gè)很匪夷所思的本領(lǐng):每次看書總能很快的進(jìn)入情節(jié),有時(shí)候看著看著會(huì)突然落淚要么就是開懷大笑??梢姇氖澜缡嵌嗝吹纳衿?,讓我對它如癡如醉。它是我的好朋友,我最愛的知心伙伴。因?yàn)樽x書我的生活中充滿了詩情畫意、因?yàn)樽x書我的生活中早已沒有了空虛,因?yàn)闀业纳钍悄菢迂S富多彩、絢麗繽紛。媽媽經(jīng)常問我:“你在房間自言自語什么吶?”我很不解的回答;“你怎么能說這是自言自語呢?”我想應(yīng)該只有我自己明白,那不是自言自語,那是我正在與書中的對話,就想和我的伙伴聊天一樣??磿鴷r(shí)我總會(huì)以各種姿勢示人:或是托腮沉思、或是捶胸頓足、亦或是默默哼唧。我會(huì)替書中的人物抱怨,也會(huì)替他著急,甚至有時(shí)候還會(huì)把這種心情爆發(fā)到我的生活中。因?yàn)榻?jīng)??磿?,有時(shí)候看見窗外一陣秋風(fēng)吹過靈感一來用本書中的詞句作一首詩來也不一定哦!
讀書既會(huì)使我對于文學(xué)充滿興趣也讓我對我的未來充滿希望。書一定能讓我實(shí)現(xiàn)我夢寐以求的夢想。懸崖峭壁上的花朵總有一天會(huì)長成為一道優(yōu)美的風(fēng)景線。我喜歡它,因?yàn)樗鼜臎]有改變過。有時(shí)我們會(huì)彷徨,有時(shí)我們會(huì)惆悵。但我依然堅(jiān)信,書是一片凈土,它會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)フ业侥且黄安屎纭?,它是那樣的絢爛、是那樣的神奇、是那樣的令人向往??墒?,無論它多么的遙遠(yuǎn),依然要相信它是一個(gè)美麗的天堂,讓我們飛過去享受那里的一切。
快樂閱讀,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。愉悅讀書,放飛夢想,你將擁有一個(gè)更加絢爛的明天。讓夢想飛翔,讓知識隨航。
假如我有了翅膀篇四
看看云朵的奇形怪狀;。
再輕輕地摘下雪白的幾朵,
把它做甜甜的棉花糖,
獻(xiàn)給最疼愛我的媽媽。
我會(huì)先飛入那奇幻的太空,
尋找一顆最大最亮的星星;。
再小心翼翼地摘下一顆,
送給我親愛的爸爸,
讓它帶走爸爸的煩惱。
我會(huì)飛進(jìn)那神秘的宇宙,
瞧瞧太陽系是什么模樣;。
再摘下那美麗的光環(huán),
送給我最敬愛的老師,
讓它給老師送去許多幸運(yùn)。
我會(huì)先飛上那美麗的天堂,
天使會(huì)送我很多神奇的.魔法石。
它們一定是晶瑩而又閃亮;。
我要把它們送給我的好朋友,
在這顆小而不起眼的寶石里,
融入我最真誠的祝福。
我將盡我的所能,
為大家?guī)ジ嗟臍g樂!
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假如我有了翅膀篇五
每當(dāng)我仰望天空,看著鳥兒自由自在地飛翔,我多么渴望自己有一雙矯健的翅膀。
假如我長上了翅膀,我會(huì)在空中翱翔,飛向祖國的大江南北,俯瞰繁華美麗的城市,欣賞祖國的錦繡河山。
假如我長上翅膀,我會(huì)遍訪祖國的名勝古跡,觀賞那里的自然風(fēng)光,領(lǐng)略那里的人文景觀。
假如我長上翅膀,我會(huì)周游世界,像白鴿一樣充當(dāng)和平使者,和各地小朋友架起友誼的橋梁。
假如我長上翅膀,我會(huì)飛到地球的兩極,破解雪山、冰川的成因,探求氣溫變暖的奧秘。
假如我長上翅膀,我會(huì)飛到繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河里,在織女和牛郎星之間穿梭,給他們傳遞情書,讓他們天天見面。
假如我長上翅膀,我會(huì)飛向遙遠(yuǎn)的星際,尋找更多的智慧星和外星人溝通信息。
假如我長上翅膀,我會(huì)沖出宇宙,尋覓反物資和反宇宙,探索更多神秘的世界。
假如我有了翅膀篇六
一天,一位小朋友來到花園里,看到公園里就像看到了一幅美麗的山水畫,花兒都開放了,紅的像火,白的像雪,粉的像霞。幾只蝴蝶和蜻蜓圍繞著美麗的花兒跳起歡快的舞蹈,鳥兒在一旁唱著動(dòng)聽的歌兒。
他想,假如我有了翅膀,我要飛到桂林,去看看桂林山水的秀麗;我要飛到月亮灣,去聽聽采茶姑娘的歡笑;飛到鳥島,去看看鳥島上熱鬧的情景;我要飛到臺灣的蝴蝶谷,去數(shù)數(shù)蝴蝶的種類。我要飛到西雙版納,去感受一下潑水節(jié)的歡樂。我要飛到石林風(fēng)景區(qū),去欣賞石林的奇特和狀觀。我要飛上藍(lán)天,去嘗嘗那潔白云朵的味道。我要飛向大海,去看看大海的遼闊。
假如我有了翅膀篇七
假如我擁有了一雙翅膀,當(dāng)我飛越森林的時(shí)候,遇到了迷路的小鳥,我會(huì)幫助小鳥找到了自己的鳥巢和媽媽,使小鳥能與家人團(tuán)聚。
當(dāng)我飛過田野時(shí),看見農(nóng)民伯伯正在田里辛勤地撒種子,我將展開雙翅在空中幫忙撒種子,減輕農(nóng)民伯伯的勞累。
當(dāng)我飛在上學(xué)的路上,看見小朋友被流浪狗嚇倒時(shí),我可以馬上俯沖下去把流浪狗嚇跑,小朋友可以繼續(xù)開心地上學(xué)去。
當(dāng)我看見有人溺水時(shí),我可以馬上展開翅膀救起這位溺水的.人,讓他更能珍惜自己的生命。
假如我有一雙翅膀,我將會(huì)幫助到更多需要幫助的人,使到他們都能快樂地生活。
假如我有了翅膀篇八
如果小孩一出生就有翅膀,人們一定很驚奇。有些迷信的人還以為天使降臨人間呢!人們還會(huì)找出種種理由解釋這種現(xiàn)象。假如人人都長著一對翅膀,那么大家就會(huì)像用兩條腿走路一樣司空見慣,習(xí)以為常。人類的翅膀因該很大,或許男人的翅膀要比女人的翅膀粗壯許多,因?yàn)槟腥说闹w比女人強(qiáng)壯許多,翅膀也不例外吧!而女人的翅膀則比男人的翅膀顯的柔美,我們的翅膀上都擁有著一層厚厚的白色或黑色的軟羽毛!
望著藍(lán)天,也許什么時(shí)候會(huì)劃過一道痕跡,那到痕跡,就是老鷹展翅高飛,穿過白云,穿過藍(lán)天,能使它這樣的,是它那矯健得翅膀;望著花叢,也許什么會(huì)聽到“嗡嗡嗡”得聲音,那個(gè)聲音正是小蜜蜂在花叢中勞動(dòng),采集著花蜜,因?yàn)樗幸浑p勤奮的翅膀’望著世界,也許什么時(shí)候從你的身后冒出一位仙子,那就是蝴蝶,蝴蝶的優(yōu)美,是因?yàn)樯咸熨n予它一雙美麗的翅膀。
假如人類也有一雙翅膀,也許飛機(jī)、輪船、火車、汽車和一些交通工具都會(huì)被淘汰,因?yàn)槿祟愐呀?jīng)擁有了一個(gè)寶物——翅膀。
人們擁有了翅膀,就不會(huì)對藍(lán)天那樣陌生,在天空中,可以學(xué)習(xí)老鷹展翅高飛,從高處看到下方的景物,已經(jīng)變得是那樣的渺小,望著高樓,也不過如此。我們?nèi)祟悡碛辛顺岚?,不?huì)在當(dāng)井底之蛙,在天空中自由飛翔,看到世界上每一個(gè)人間仙境!
環(huán)游世界,也許是很多人的夢想,但著等人類有了翅膀后,已不再是一個(gè)幻想了,而是一現(xiàn)實(shí),我們可以用我們身后的翅膀來實(shí)現(xiàn)這一愿望!
只要是我們的中國人,就都忘不了5·12汶川大地震,如果,在5·12之前,我們汶川人們能擁有著一雙翅膀,就能很快的逃脫地震現(xiàn)場,也就不會(huì)死那么多的人,即使自己的家園毀了,但是,人還在,就擁有著希望!
愿世上的每一個(gè)人都擁有一雙健美而使用的翅膀!
假如我有了翅膀篇九
自古以來,能飛翔是人們最大的夢想,但沒有翅膀能飛翔嗎——不能。我每次睡覺都會(huì)夢到自我擁有一雙美麗的翅膀,在天空中自由自在地飛翔。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到人們最需要我的地方,哪里有人需要幫忙,哪就有我飛過的痕跡。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到干旱的地區(qū),使出自我的渾身解數(shù),為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民灌溉莊稼,使當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民不必憂愁莊稼會(huì)枯萎;為快死去的花兒澆上一滴生命之水,使花兒重新綻放出當(dāng)日的活力;為魚兒增添生命之水,使魚兒恢復(fù)往日的精神面貌。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到一些部落里,尤其是那些孤苦伶仃的老人。我會(huì)飛到他們身邊,為他們傳遞歡樂,使他們臉上綻放微笑;為他們向出遠(yuǎn)門的兒女送上一封家信,使他們能對自我的兒女在外有必須的了解。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到月亮上頭,攜帶自我心愛的人,一齊欣賞這無比美麗的月亮。我們一齊坐在月亮邊上,彼此訴說心中的話,一齊討論將來的事情,將來到哪里發(fā)展,展現(xiàn)自我的才能,讓自我在社會(huì)有必須的立足之地。我們倆一向坐在月亮邊上傻笑。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到世界的每一個(gè)角落,每一個(gè)國家,都去游覽一遍,去欣賞我們平??床坏降娘L(fēng)景讓自我開闊視野,慢慢地品嘗這無與倫比的禮貌景觀。
如果我有一雙翅膀,我會(huì)飛到讓世界每一個(gè)角落,讓人們記住會(huì)飛翔的我。真期望自我能擁有一雙美麗的翅膀啊!
假如我有了翅膀篇十
我好想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。
我不停地扇動(dòng)著翅膀,飛向祖國各地,看看我們偉大祖國的大好河山,去看看我們偉大首都——北京。我要登上長城、攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過長江、黃河;我還要去沙漠探險(xiǎn),去“世界屋脊”感受一下高原風(fēng)光;我還要去參加升旗儀式,伴隨著飛揚(yáng)的旋律,在心中默默立下誓言,好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,長大報(bào)效我們偉大的祖國。我也會(huì)去外國感受一下異域風(fēng)情。
我好想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。
我要飛向城市,飛向農(nóng)村,去看看祖國改革開放以來的巨變。城市里,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一輛輛小車,在馬路上飛快地奔馳。馬路變寬了,變平坦了,路上大包小包購物回來的人們絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)村里,農(nóng)民伯伯們都整天樂哈哈,過去的茅棚,現(xiàn)已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。三峽水電站就要完工,奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場工地上的機(jī)器“突突的”響個(gè)不停,“神舟”五號發(fā)射的轟鳴聲,震撼了全世界。啊,你看,正有一大群人圍著楊利偉叔叔采訪呢!
我好想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。
我還要飛向宇宙,和楊利偉叔叔一起去探險(xiǎn),去看看星星有多大,太陽有多圓,去看看真的是否像爺爺、奶奶所說的那樣,有著玉皇大帝、王母娘娘、如來佛主……把他們都請到地球上來作客。
我好想有一雙翅膀,可以像小鳥一樣自由飛翔。
假如我有了翅膀篇十一
當(dāng)我站在家門口,沐浴著溫暖的陽光,看到燕子在屋檐下飛來飛去,忙著搭窩時(shí),看到雄鷹在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔時(shí),看到蜜蜂“嗡嗡”地在一叢叢的美麗的花兒里采蜜時(shí),就無時(shí)不刻在想:“如果我也有一雙翅膀,該多好呀!”
假如我有翅膀,我會(huì)飛到祖國的大江南北,欣賞祖國悠久的文化歷史,領(lǐng)略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿;欣賞“世界七大奇跡”之一的秦兵馬俑那一個(gè)個(gè)栩栩如生的秦兵的風(fēng)采;感受建造“天下第一關(guān)”——長城的艱辛。
我的視野不僅是親愛的祖國,整個(gè)世界都是我旅游的景點(diǎn)。在紐約的“”事故遺址中心,我會(huì)衷心祝愿:“愿世上沒有_武裝,讓世界永遠(yuǎn)太平!”在利比亞,看到那血肉橫飛的景象,我會(huì)想:“不要再打了,再這樣打下去,也會(huì)害到人民呀!”在瑞士日內(nèi)瓦,看著一個(gè)個(gè)國家交易成功,我會(huì)情不自禁地感嘆:“真希望在以后各個(gè)國家都建立深厚的友誼?。 ?/p>
假如我有翅膀,更應(yīng)該為親愛的祖國效力,更應(yīng)該為地球母親效力!
假如我有翅膀,我會(huì)沖向巴西的亞馬遜森林,上前阻住一個(gè)個(gè)“樹木劊子手”——伐木工人,讓他們別在過度砍伐樹木,如果繼續(xù)這樣,大自然會(huì)懲罰我們的;我會(huì)沖向鄂霍次克海,調(diào)查為什么那里經(jīng)常發(fā)生海底地震;我還會(huì)沖向撒哈拉大沙漠附近的人們,告訴他們別再過度放牧了,否則撒哈拉大沙漠會(huì)遍布整個(gè)非洲!
假如我有翅膀,我會(huì)直奔云霄而去,飛到無比遼闊的宇宙空間,去探索宇宙的奧秘。我會(huì)飛到太陽上去,探索太陽黑子的變化規(guī)律,為科學(xué)家研究太陽打下牢固的基礎(chǔ)。我還會(huì)飛到其他星系,尋找第二個(gè)適合人類居住的地球。不僅如此,我還會(huì)去尋找ufo和外星人,證實(shí)他們的存在。
假如我有了翅膀篇十二
如果我有一雙翅膀,我要飛到戰(zhàn)場的上空,在那播撒橄欖,在斗爭中構(gòu)筑和平的天堂,讓所有的人都能在和平的世界中幸福地生活,世界上的每一個(gè)人都希望能夠和平相處。
如果我有一雙翅膀,我要帶著樹種,飛到干旱的沙漠,把長江、黃河的水引入沙漠,在那里播下樹種,使沙塵暴不再騷擾我們的生活,讓沙漠再變綠洲;我要飛到城市,在那里播下樹種,使大氣和噪音污染不再危害我們的健康。
如果我有一雙翅膀,我要飛過印度洋,飛到東南亞那邊,安撫在海嘯中不僅失去家園,還要承受失去親人痛苦的不幸者,為他們獻(xiàn)上自己的一份愛心,幫他們一起建起一座大壩,讓海嘯不再侵犯,讓他們能早日走出痛失親人、家園的陰影,恢復(fù)正常的生活。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)做很多很多的事情,讓世界變得更加美好!
假如我有了翅膀篇十三
在一望無垠的天空翱翔。
那該多好啊!
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到故鄉(xiāng)去探望外公外婆;假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到好朋友到家里,與她盡情玩耍嬉戲;假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到老師到窗邊,放上一束“勿忘我”。
故鄉(xiāng)之游。
外公外婆到身體怎樣了?他們吃的好嗎?過得可以嗎?這些問題總縈繞在我到心頭,我常常坐在桌前,靜靜地想著,默默地想著。假如我有一雙翅膀,我飛去一問,便知道了。
說笑趣談。
我和好朋友住得好遠(yuǎn),不能經(jīng)常在一起玩耍,這是我們很傷腦筋的事。假如我有一雙翅膀,我們就可以在一起聊天了。我們時(shí)?;ハ酄繏鞂Ψ?,不僅是玩耍,也很關(guān)心對方現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績。假如我有一雙翅膀,我就可以去問問她了。
我們在一起不僅只是玩耍,還有學(xué)習(xí)我們談?wù)撝魑?,互相看著素?我們在一起做英語對話,尋找自己的錯(cuò)誤;我們做同一道數(shù)學(xué)題,看看誰的方法更好。假如我有一雙翅膀,再遠(yuǎn)我也不怕。
終身難忘。
您日日夜夜為我們操勞,你年年月月為我們修改作文,無時(shí)無刻關(guān)注我們的成長,您辛苦啦!老師。
“花盆里栽不出萬年松,院子里養(yǎng)不出千里馬?!蹦鷰Ыo我們更廣闊的天地,帶給我們更遠(yuǎn)大的理想。
我要做一只永遠(yuǎn)在飛的鷹,奔著我的夢想飛翔。
假如我有了翅膀篇十四
?。∥业谋成显趺从悬c(diǎn)重?我輕輕一摸,毛絨絨的,哇!我竟然長出了一對羽毛翅膀,我迅速跑到鏡子前,看見我后背上的翅膀是雪白的,用羽毛織成的,摸起來也舒服極了!我把嘴巴一嘟,手托下巴,又點(diǎn)了點(diǎn)腦門,突然,我眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好主意。
我在心中默默地想:如果我可以飛到賣火柴的小女孩所在的那座城市就好了,我可以幫助她!
呼!我飛了很久之后,終于在一座小鎮(zhèn)上落下了,那里雪下得很大,風(fēng)也刮得很大,外面幾乎沒有什么人,但我仍然看到遠(yuǎn)處有一個(gè)弱小的身影在風(fēng)雪中若隱若現(xiàn),我走到離她很近的墻后,心中想到:要是我能給予她錢幣和食物該有多好??!
過了一會(huì)兒,我又感到背后有一股魔力,只見一大包食物和一小袋錢幣從我背后飛向小女孩的旁邊,我看見她一臉的驚訝,眼睛睜著大大的,用她快凍僵的手去拿那一袋食物,躲到角落狼吞虎咽地吃了起來,我在墻后看到這一幕,滿意地笑了!等小女孩吃完,拿著一袋錢高興地回家,我也更加開心了!
“叮叮鈴!”我從床上爬了起來,迷迷糊糊睜開了眼睛,原來那是一場夢??!我在夢中用翅膀幫助了賣火柴的小女孩,還是非常開心!
假如我有一雙翅膀,我一定會(huì)盡自己最大的力量去幫助別人!
假如我有了翅膀篇十五
我有一雙白色的翅膀。我既可以在天空自由地翱翔,又可以飛到想去的地方。
春天我要飛到公園,看柳樹快樂地生長,柳樹的樹枝隨風(fēng)飄動(dòng),像柳樹姑娘在梳頭一樣。小草像個(gè)害羞的小姑娘一樣鉆出地面,小朋友們在草地上盡情地玩耍。
秋天,我要飛到山丘的果園,果園里有很多種水果,有蘋果、香蕉、梨等水果,農(nóng)民伯伯正在收獲果實(shí),看著遠(yuǎn)處的田野,到處都是金燦燦的樣子,像金色的綢緞一樣,他們的心里甭提多高興了。
冬天,我要飛到東北,雪正從天飄落,一片白茫茫的景象,非常的好看,只見孩子們都在堆雪人、打雪仗,孩子們堆得雪人各式各樣,有老虎模型,馬桶模型……到處都堆滿了雪,真像是一個(gè)銀裝素裹的世界啊。
我不但能在四季看美景,還能去幫助別人。我要飛到馬路上,看見老人,就攙扶著他們過馬路,也幫他們提著重物,聽著他們的表揚(yáng),心里感覺甜滋滋的。
我還能飛到十字路口,我看見交通非常堵塞,一輛輛汽車像長龍一樣排起隊(duì)來,但是沒車能走。我也要像個(gè)交警一樣,在路口指揮交通,擺手勢,直到汽車都能走的時(shí)候,我才會(huì)飛離這里,去幫助更多的人。
我還要飛到貧困山區(qū),幫貧困的小朋友衣服、文具等必要的工具。他們的生活非???,他們穿著破爛衣服,教室也破破爛爛。所以,我們應(yīng)該向他們伸出援手,也讓他們感覺到我們的溫暖。只有這樣,人們才會(huì)變得更有愛心。
我是多么希望能有一雙翅膀啊,我可以飛去更遠(yuǎn)的地方,要去幫助更多的人走出困難,讓他們不再孤單,讓世界各處都充滿愛。
假如我有了翅膀篇十六
當(dāng)我站在家門口,沐浴著溫暖的陽光,看到燕子在屋檐下飛來飛去,忙著搭窩時(shí);看到雄鷹在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔時(shí);看到蜜蜂“嗡嗡”地在一叢叢的美麗的花兒里采蜜時(shí),就無時(shí)不刻在想:“如果我也有一雙翅膀,該多好呀!”
假如我有翅膀,我會(huì)飛到祖國的大江南北,欣賞祖國悠久的文化歷史,領(lǐng)略“五岳之首”的泰山高大挺拔的雄姿;欣賞稱為“世界七大奇跡”之一的秦兵馬俑那一個(gè)個(gè)栩栩如生的秦兵的風(fēng)采;感受建造“天下第一關(guān)”——長城的艱辛。
我的視野不僅是親愛的祖國,整個(gè)世界都是我旅游的景點(diǎn)。在紐約的“9.11”事故遺址中心,我會(huì)衷心祝愿:“愿世上沒有反政府武裝,讓世界永遠(yuǎn)太平!”在利比亞,看到那血肉橫飛的景象,我會(huì)想:“不要再打了,再這樣打下去,也會(huì)害到人民呀!”在瑞士日內(nèi)瓦,看著一個(gè)個(gè)國家交易成功,我會(huì)情不自禁地感嘆:“真希望在以后各個(gè)國家都建立深厚的友誼呀!”
假如我有翅膀,更應(yīng)該為親愛的.祖國效力,更應(yīng)該為地球母親效力!
假如我有翅膀,我會(huì)沖向巴西的亞馬遜森林,上前阻止一個(gè)個(gè)“樹木劊子手”——伐木工人,讓他們別再過度砍伐樹木,如果繼續(xù)這樣,大自然會(huì)我們的;我會(huì)沖向鄂霍次克海,調(diào)查為什么經(jīng)常發(fā)生海底地震;我還會(huì)沖向撒哈拉大沙漠附近的人們,告訴他們別再過度放牧了,否則撒哈拉大沙漠會(huì)遍布整個(gè)非洲!
假如我有翅膀,我會(huì)直奔云霄而去,飛到無比遼闊的宇宙空間,去探索宇宙的奧秘。我會(huì)飛到太陽上去,探索太陽黑子的變化規(guī)律,為科學(xué)家研究太陽打下牢固的基礎(chǔ)。我還會(huì)飛到其它星系,尋找第二個(gè)適合人類居住的地球。不僅如此,我還會(huì)去尋找ufo和外星人,證實(shí)他們的存在。
……
假如我有翅膀,該多好啊!
假如我有了翅膀篇十七
“兒子,你洗完了嗎?”老爸走過來一看,嚇了一大跳,吞吞吐吐地問我:“你——怎——么——了?”我把剛才的奇遇一字不漏地講給爸爸聽。爸爸聽得入了迷:“真有這回事?”“那可不是嗎?”爸爸和我整整對視了半分鐘,爸爸說:“既然這樣,那也挺好的!”
我上學(xué)了,今天不用搭公交,直接飛過去得了,路上的行人望了我,大聲喊:“哇!天使下凡了!”我想:如果天天這么飛著過去,同學(xué)們不把我的翅膀拉斷才怪。要是我能隱身該多好呀!我的心突然發(fā)熱,然后又恢復(fù)了。到學(xué)校,我對張輝打招呼,張輝環(huán)顧四周,說“沒人呀!”又走了。我這回知道了,我已經(jīng)隱身了?!白儭蔽一謴?fù)了原樣。叮叮叮!放學(xué)了,我看見小孩子隨手摘花,便用翅膀一扇,念起咒語“阿布拉卡它布拉!”那孩子馬上不摘花了,那花也馬上愈合了。我想:這咒語真靈,我又學(xué)會(huì)了一招,學(xué)會(huì)了念咒語。有一次,王碩秋在班車上以高欺矮,我說:“你要不要臉,欺負(fù)弱??!”“瞧你那小樣,一看就弱不禁風(fēng),咱們來打一架看看?”“好吧!”王碩秋一拳頭打來,我說:“翅膀變成盾吧!”呼的一下,翅膀成了盾,王碩秋打在盾上,疼得嗷嗷直叫!我裝帥:“怎么樣,怕了吧?”王碩秋跑不見了,“當(dāng)好人的感覺真爽”我想。
假如我有了翅膀篇十八
假如你有一雙翅膀,你會(huì)干什么?假如我有一雙翅膀,我會(huì)干許多有趣的事情,我可以飛上藍(lán)天俯視整個(gè)世界。
一早,我從床上起來,發(fā)現(xiàn)自己有了一雙翅膀,我欣喜若狂。我健步如飛走下樓,興致勃勃地試著飛起來。我用力煽動(dòng)翅膀,只見我的腳離地面越來越遠(yuǎn),抬頭望望,我已經(jīng)升上了天空,這里的風(fēng)刮得如此的大,云是如此的潔白,到處都是這潔白如雪的云,像在仙境里,霧氣繚繞。往下飛一點(diǎn),可以清清楚楚地俯視地上的汽車、高樓,他們?nèi)缤浵伜趬簤旱囊黄鎵延^。
我“參觀”完這美麗的景色,繼續(xù)試著在天空中飛翔。我身體向前,再次用力煽動(dòng)翅膀,哇,我往前飛了,我的速度可以達(dá)到飛機(jī)的速度了,我可以跟小鳥賽跑,跟飛機(jī)散步,跟云朵玩捉迷藏……??!這里是多么自由自在,不用聽父母的嘮叨,不用寫作業(yè),真好!要是我一直能無憂無慮地飛翔,那該多好啊!想到這兒,我已經(jīng)精疲力竭了,而且我還有點(diǎn)缺氧了。
就在這時(shí),一架速度很快的飛機(jī)向下墜,我一瞧,心想這飛機(jī)不會(huì)要墜機(jī)了吧?又想怎么可能,哪有那么巧,一飛上天就有飛機(jī)失事。難道這是上天的安排考驗(yàn)我嗎?我胡思亂想著,算了,過去瞅一眼,萬一真是,我就是“飛天俠”了,哈哈。這么一想,我瞬間又充滿了力量。
我使勁地向前飛,想追上那“失事”的飛機(jī)。我以閃電俠的速度追上那架飛機(jī),結(jié)果它一直往下墜,我也一直往下降,我看到這一幕我傻眼了:下面是機(jī)場,特別大,停著許多飛機(jī),估計(jì)這架飛機(jī)已經(jīng)到“站”了,我只好掃興離開。
假如我有了翅膀篇十九
假如我有翅膀,我會(huì)飛到沙漠,撒下一粒粒種子,使空無人煙的地方變成樹和花兒們的世界,讓干旱的沙漠變成綠洲。山是綠油油的,樹是茂盛的,花兒是五彩繽紛的……水清澈的像一面鏡子,山水如畫,美麗至極。有時(shí)會(huì)有一些毛茸茸的小兔子和胖乎乎的熊貓們來這里玩耍,可愛極了。
假如我有翅膀,我會(huì)飛到世界各地的養(yǎng)老院,為老人們帶去歡樂,給爺爺奶奶們講故事,跳優(yōu)美的舞蹈,唱?jiǎng)勇牭母枨?,讓他們感受家庭般的溫暖?/p>
假如我有翅膀,我會(huì)飛到路邊的乞丐旁邊,給他們遞上食物,讓他們把饑腸轆轆的肚子填飽,能回到自己溫暖的家。
假如我有翅膀,我會(huì)沖到戰(zhàn)役前線,治療病人,打敗病毒,讓那些承受病痛折磨的人們早日康復(fù),跟白衣天使們說聲,你們辛苦了,我愛你們。
假如我有翅膀,我會(huì)飛到湖泊上空,救出那些落水者,并告訴他們一定不要單獨(dú)到河邊玩耍,要在老師或者家長的陪同下才能在參加水上活動(dòng),預(yù)防溺水,從身邊做起,讓他們感受到世界是美麗與和諧的!
假如我有翅膀,我要飛遍全國,看看那些貧窮卻依然堅(jiān)定學(xué)習(xí)的人,看看那些樂觀積極面對生活的人,學(xué)習(xí)他們對待生活的態(tài)度,學(xué)習(xí)他們高尚的品德。
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