國旗下講話環(huán)境保護日(匯總17篇)

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國旗下講話環(huán)境保護日(匯總17篇)
時間:2023-11-28 01:30:08     小編:碧墨

生活中有太多的偶然和必然,我們只是其中的過客。堅持寫作并保持熱情,只有通過實踐和不斷嘗試才能提高寫作技巧和水平。大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文,看看如何把握重點。

國旗下講話環(huán)境保護日篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

春姑娘來了,舞動著它那輕盈的翅膀,和煦的春風輕拂張張笑臉,溫暖的陽光灑向千山萬水。啊,萬物復蘇了!小草探出了可愛的小臉蛋,花兒跳著優(yōu)美的舞蹈,小鳥唱著動聽的歌兒,紅領(lǐng)巾們更是朝氣蓬勃!

我有幸參加了江南晚報組織小記者的植樹活動,大概經(jīng)過半個小時行程,到了植樹地點。一下車,我們就看到了一大片開闊平整的土地,上面擺放著一棵棵小樹苗,好像在向我們招手。

我們四個人一組拿好鐵鍬,飛奔過去,邱虹宇搬來一棵小樹苗,把它放在已經(jīng)挖好的坑里。她緊緊扶著小樹苗,由我和高楚淵負責填土,我們左一鏟,右一鏟,汗水不斷從我的額頭上留下來,我也顧不上擦。不一會兒終于被我們填滿了,我們并用腳把土踩實。因為踩實了小樹苗的根部,才能更好的吸收營養(yǎng)。楊玥拎了桶水,將水澆在樹坑里,這樣一棵樹就栽好了。由于邱虹宇扶著樹常時間不動,結(jié)果鞋子陷進了泥巴里,我們費了九牛二虎之力才把她拔出來,惹得周圍的同學哈哈大笑。沒多久,沈天奕她們提著滿滿一桶清水走向樹苗,我跑過去,大家齊心協(xié)力給樹苗澆上水。啊,喝足了!喝足了!小樹苗向上挺身子,舒展著嫩嫩的枝條。

大家開心地笑了,我們把心愿卡親手系在了小樹上。我們圍著小樹苗又唱又跳:“春天到來天氣好,大家一起栽樹苗,山坡上來馬路旁,處處一派綠浪潮……”歌聲朗朗,傳遍山坡每一個角落。

哦,讓我們一起來植樹吧!讓小樹伴我們成長吧!

哦,讓五彩繽紛灑滿大地吧!讓幸??鞓酚老嚯S吧!

國旗下講話環(huán)境保護日篇二

老師們,同學們:早上好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是:冬季鍛煉,強身健體。

法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運動”,沒有運動也就沒有了生命,缺少運動生命也是短暫的。寒冷的冬季已經(jīng)到來,為了抵御嚴寒,增強身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運動。

冬天是一年的末尾,也是我們體育鍛煉的大好時節(jié)。冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。參加冬季體育鍛煉,不僅能增強體質(zhì),還能鍛煉人的堅強意志,提高身體的抗寒能力。俗話說:“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗?!闭f的就是這個道理。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用。

那么,怎樣科學地進行身體鍛煉活動呢?我們知道,體育鍛煉的實質(zhì)就是通過機體的活動促進某些器官、肌肉的發(fā)育,促進身體健康。要想鍛煉取得實效,必須注重科學鍛煉,否則會事倍功半,甚至事與愿違。

隨著冬季的到來,氣溫逐漸降低,在鍛煉時要注意保暖。還要注重運動前的準備活動。大家在鍛煉前可進行像熱身跑,徒手操這樣的準備活動來活動關(guān)節(jié)和韌帶。此外,還要調(diào)控運動強度和運動量。適宜的運動量是增強體質(zhì)的關(guān)鍵。運動量過大會造成身體疲勞,抵抗力下降,便會引起感冒等疾病的發(fā)生。所以掌握好適宜的運動量非常重要。

最后,希望大家通過體育鍛煉有一個強健的體魄。祝同學們學習快樂,運動也快樂!謝謝!

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國旗下講話環(huán)境保護日篇三

同學們,老師們:

早上好!

綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的.“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單!

走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應該讓校園中綠色永存!在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地,不攀折木花草,勤于打掃,見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之,校園必將越來越美!

國旗下講話環(huán)境保護日篇四

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

今天國旗下演講的題目是《環(huán)保護綠》。

環(huán)保是如今經(jīng)常被提起的話題,從你腳下的每一棵草、每一朵花,到溫室效應、全球變暖。地球曾經(jīng)是一個碧水青山美花的美麗家園,但現(xiàn)在原來的天空不再蔚藍,原來的溪流不再清澈,原來的森林不再茂盛,因為人們沒有排出廢氣。

何時開始,我們無處可知,眼下之急應當是從身邊做起,學會環(huán)保,學會護綠。環(huán)保其實很簡單,撿起躺在地上的垃圾是一種環(huán)保,制止別人踐踏草坪是一種環(huán)保,積極種樹種花是一種環(huán)保。植樹節(jié)即將來臨,同學們,請你們行動起來,為環(huán)保護綠貢獻出自己的一份綿薄之力。假如我們一個人種一棵樹栽一株花,那么我們的生活就會填一份綠意盎然,多一分鳥語花香!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境保護日篇五

國慶假期,正是秋收季節(jié)。同學們回去,一定目睹農(nóng)村大忙景象?!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@曾經(jīng)是常被用于兒童啟蒙的詩句??墒乾F(xiàn)在,很多富裕起來的人們已經(jīng)忘卻了這首詩的精髓??纯次覀冃@里,各種浪費現(xiàn)象依然比比皆是。

那些浪費糧食的同學,心里是怎樣想的呢?

有的人說:現(xiàn)在生活水平提高了,浪費點兒糧食沒什么要緊。

我們國家的糧食真的已經(jīng)富裕到了可以不提節(jié)約的地步嗎?不!我國是農(nóng)業(yè)大國,近幾年糧食年產(chǎn)量徘徊在4.5億噸左右,人均糧食占有量長期處于不足400公斤的低水平。從目前形勢來看,全國人口增長的趨勢不會變,耕地面積逐年減少的趨勢不會變,在今后相當長的一段時間內(nèi),我國糧食的供需仍將在緊張中度過。稍微關(guān)心時政的人都知道,我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進口國。

有的人說:吃飯的錢我繳了,我浪費的是自己的,跟別人沒有關(guān)系。從表面上看,浪費只是個人的消費方式,但從本質(zhì)上講,它卻從一個側(cè)面反映了一個人的人生觀和價值觀。

節(jié)約糧食,是我們每個公民應盡的義務,而不是說你的生活好了,你浪費得起就可以浪費。浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為。即使在發(fā)達國家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責任,更何況我國還是一個發(fā)展中國家,還有那么多人沒有解決溫飽問題,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機會。

有的人怕別的同學瞧不起,因此即使家庭不是太富裕,在家里也能珍惜糧食,到了學校,在同學面前也不敢表現(xiàn)出來。于是,為了“面子”,他們總想比城里孩子表現(xiàn)得更大方,甚至故意浪費。同學們,這種靠浪費得來的面子要不得呀。

如何重塑節(jié)約精神,倡導合理消費而不浪費糧食呢?

一是樹立節(jié)約意識。愛糧、惜糧、節(jié)糧,不能是空洞口號,也不應是權(quán)宜之計,它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!肮?jié)約糧食光榮,浪費糧食可恥”的風尚不僅過去需要、現(xiàn)在仍然需要。我們的糧食遠未充裕,我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力,也沒有糟蹋糧食的條件。希望前面我提到的那些浪費現(xiàn)象不再發(fā)生。

二是發(fā)掘節(jié)約潛力。我們雖然不種田、不產(chǎn)糧,但節(jié)約糧食也相當于種了糧食。在食堂里,吃多少打多少,不喜歡吃的菜就讓工作人員不打或少打,我們的一張張餐桌就相當于一方方糧田。

三是強化節(jié)約行為。我們將對學生在食堂就餐情況作進一步管制,嚴禁將雞蛋、牛奶等帶出食堂,嚴禁故意浪費,發(fā)現(xiàn)嚴重浪費糧食者予以通報批評,(我們可以在食堂的門口張榜公布)對情節(jié)嚴重者將由學校給予一定的處分。

國旗下講話環(huán)境保護日篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。

親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?

一、為新書穿上環(huán)保的新衣。

新學期來了,同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來。

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

三、讓小手帕成為校園時尚。

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。

四、種花種草正當時。

春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責,節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

國旗下講話環(huán)境保護日篇七

老師們,同學們:

你們知道今天是是什么日子嗎?(每年的6月5日世界環(huán)境保護日)大家知道為什么我們要對環(huán)境進行保護呢?下面的這些數(shù)據(jù)就能很好的解釋清楚:

土地沙漠化,世界上沙漠正已每年600萬公頃的速度侵蝕土地,而我國每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;500公頃室多少呢?估計約有我校5000個操場那么大.

森林面積正不斷減少,全世界每年有1200萬公頃的森林消失,而我國年均消失天然林40萬公頃,且按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度,到2055年將失去全部森林;那也就是說,像這樣發(fā)展下去,再過52年后,你將看不到一棵樹,想一想,我們周圍沒有一點綠色,那是一件多么可怕的事情.

為什么會出現(xiàn)這樣的狀況?一切都源于我國人民缺乏環(huán)境意識,沒有良好的環(huán)保行為,環(huán)保習慣.

森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士.有了森林,地面就不怕風吹雨沖,水土就不易流失.大風遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉,草皮樹根所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走.在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收,樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來.森林讓氣候變得穩(wěn)定正常.

地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動物,植物正瀕臨滅絕,人口,糧食,資源,環(huán)境越來越成為制約人類生存,發(fā)展的難題.為了"森林"綠色長青,為了"海灘"重現(xiàn)美麗,為了"春天"鳥語花香,為了"山澗"清澈如故,為了大自然的風調(diào)雨順,更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食,讓我們從身邊做起,從點滴小事做起,從保護腳下的每一寸土地做起,一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,營造綠色環(huán)境,共創(chuàng)美好家園吧!

大家自覺采取行動起來,參與環(huán)境保護宣傳活動,以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環(huán)境!

大家好:

今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?!?/p>

水,是生命之源,孕育了這世界上無數(shù)的生靈,是生物體中重要的物質(zhì),是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴重。

我縣是一海島,年平均降水量低,人均水資源為全國水平的四分之一,世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多,水資源使用量與日俱增,水資源污染問題越來越尖銳,這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便,我們難以忘卻。

有人說:水是取之不盡,用之不竭的,是會循環(huán)的。這似乎很有科學道理。但水資源循環(huán)需要時間,如若我們肆意濫用,那么再多的水也支持不了多久,即使到外地運水也只能是杯水車薪。

像美國、德國這樣的發(fā)達國家,他們水資源并不貧乏,但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水,也被認為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個人修養(yǎng)的體現(xiàn),用水設(shè)施有一絲破漏,就立即會有人來修復。

水資源短缺的我們更應該樹立水意識,一水多用。循環(huán)用水,節(jié)約水資源,不但是我們現(xiàn)在的任務,而且是我們一個永久的任務,讓我們每一個人從我做起,節(jié)約每一滴水吧!

各位老師、同學們:

大家上午好!

今天國旗下講話的主題是:呵護綠化,保護環(huán)境。

很多老師一來到我們江南水都中學,第一件事就是在校園里走走,看看花壇,看看小池塘,看看被樹木環(huán)抱的田徑場,看看披著綠衣的圍欄…領(lǐng)略我們獨特而優(yōu)美的校園環(huán)境,并不約而同的感嘆:你們學校的環(huán)境真漂亮,花草樹木遍布校園,你們學校是綠色的。每當聽到這些話,我總是感到很自豪很驕傲。

是的,我們學校是綠色的,這一片綠色不僅僅屬于學校和老師的,更屬于我們江南水都中學的主人翁——每一位同學的。

當你跨入校園,會聞到校園內(nèi)四周花草的清新;當你從窗前遠瞰,會有一抹綠色印入你的眼簾;當你邁入田徑場,會體驗到一份來自綠色的寧靜。這些良好的環(huán)境給我們每個人帶來愉快舒適的心情。

但如此舒適的環(huán)境得靠我們每個人來呵護,才能繼續(xù)維持下去。因此,我們每一位江南水都中學的師生都應該遵守社會道德——呵護綠化,保護環(huán)境。

聽見保護綠化環(huán)境,同學們總免不了想到植樹啊,栽花啊等等,這固然是對的`。但作為此時的我們,總在繁忙的學習中穿梭,我們很少有時間去植樹……即使這樣,我們也還是能夠為保護綠化環(huán)境出一份力,盡一份責任。

在此我們向全校師生發(fā)出倡議:

一、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

二、以實際行動關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)

和管理。值此3.12植樹節(jié)來臨之際,我校將組織初三學生種植紀念樹活動,希望同學們積極參與,用行動來響應呵護綠化,保護環(huán)境的號召。

三、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

保護環(huán)境,人人有責,但我們現(xiàn)在還只是學生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。

以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“美麗文萃,大家的家”。

當我們每天漫步在充滿綠意的校園里,我們可以看到同學們充滿朝氣的笑臉和身影,我們可以聽到同學們朗朗的讀書聲和歡樂的笑語聲;透過陽光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學們勤奮學習快樂生活的精氣神。

這是一幅多么美麗的畫卷??!我相信,我們每個師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協(xié)力共同創(chuàng)造和維護的。那么,未來的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動去美化”。我倡議全體同學做到以下幾點:

第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠是整潔的大道和美麗的花壇。

第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說:欲速則不達。慢慢行,給對面的同學讓個路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個從容的心情。

第三,細呵護,讓操場更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開展各種文體活動帶來了方便和實用。同樣的,我們師生也就有責任和義務細心去呵護它,愛惜它,呵護草坪,不隨意踐踏;文明活動,不把雜物扔在操場上。呵護操場,就是呵護我們的活動場所,也是呵護我們的健康園地。

第四,笑一笑,讓生活更快樂。早上到校,面對同學和老師,笑一笑,問聲早,快樂的一天就開始了;班級的同學和老師取得了成績,笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進取的力量;面對失敗和錯誤,笑一笑,哪里有錯哪里改,成功才會向你招手。

總之, 潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責;美好的校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印。“撿起一片紙就是撿起文明”。我們是文萃小學的主人,讓我們共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜、有序,讓文明之花在文萃這個大家庭里時刻綻放!

國旗下講話環(huán)境保護日篇八

人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。

同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!

人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間,就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。

是的,腳比路長,遠方無論有多么遠,經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達,人生亦是如此。我們不怕目標高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。

是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠不會被打敗。

親愛的同學們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。

人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境保護日篇九

各位老師、各位同學:

大家上午好!

我是102班,今天我講話的題目是《追求至善的境界》。“至善”只能是一個目標,世界上有誰能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,也期待著同學們不斷走向一個個新的境界!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,至少需要做到如下幾點。

首先,努力改進自己的習慣。改變自己,獲得進步,首先要從習慣入手,良好的習慣將幫助我們走向成功。哲學家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰?!眰ゴ蟮目茖W家愛因斯坦也說過:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,而構(gòu)成性格的正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基礎(chǔ)。”我們應該努力養(yǎng)成好的習慣,讓它指引著我們的行動。小時候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此,我們應從小養(yǎng)成良好的行為習慣,讓好習慣引領(lǐng)我們,克服前進道路上的各種困難,不斷走向新的成功。

其次,要把握自己成才的關(guān)鍵時期。八年級學段是初中最為關(guān)鍵的一個階段,隨著年齡的增長,我們逐步走向青春期,我們的心理和思想都有所波動。所以,在八年級是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說:“我們這一年是分水嶺,上去了,我們今后的發(fā)展就比較順利;反之,就可能多遭遇一些困境,務必請同學們好好把握這一關(guān)鍵時期,安然度過青春期?!蔽蚁肴绻瑢W們懂得了這個道理,就一定會靜下心來,思考,然后行動,堅定地邁開這承前啟后的重要一步。

再有一點,就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn),惟其如此,人生的意義才會更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學長們就要面臨一次人生的重要考驗。中考既是對于三年初中生活的總結(jié),又是邁向更高門檻的新的起點。在這里,我祝福全體畢業(yè)班的同學們,在今年的中考中,考出自己滿意的成績,交出一份合格的人生答卷。同時也要提醒我的八年同學,明年的這個時候,這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎?光陰似箭,歲月如白駒過隙,我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準備。夢想之花在鮮艷的綻放,還應該結(jié)出甜美的果實。鮮花和果實的背后是付出,是堅韌,是做好每一天的持之以恒。

做到以上三點,你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢想的過程,上善若水,止于至善,應該成為每個人的執(zhí)著追求。至少你應該做到每天進步一點點,讓青春的夢想無愧于美麗的人生!相信你會悟出這一點,并付諸行動。

謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境保護日篇十

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學:

大家好!

地球媽媽是我們賴以生存的家園,但她卻已經(jīng)遭受到了人們無數(shù)次的破壞;地球媽媽只有一個,但她卻像一個生命垂危的老人。我發(fā)出鄭重、急切的呼吁:愛護我們的環(huán)境,保衛(wèi)我們的家園,開始低碳生活吧!

所以,我們要從家庭做起,從每個人做起。

在我們家里,每次購物的時候,一般不用塑料袋,都是用環(huán)保手提袋。

在我們家里,每逢春天的植樹節(jié),我們都會拿著鏟子、提上水桶、扛著一棵或幾棵小樹苗,來到樓下的小花園,一絲不茍地把它種好,再踩實。

在我們家里,有一個紅色的垃圾桶和一個藍色的垃圾桶,它們分工工作:紅色的垃圾桶是用來盛一些果皮、蔬菜皮這些不可回收的物品;而藍色的垃圾桶是用來盛一些廢報紙、打草紙等可回收物品。

在我們家里,絕不會浪費每一滴水,而是循環(huán)利用:洗衣服的水都不會倒掉,而是把它們倒到水桶里,那樣不但可以沖廁所用,而且還可以在擦地的時候,涮拖把。

在我們家里,不管是哪個超市發(fā)來的會員快訊,我們幾乎都不會扔掉,而是疊成一個個小垃圾筒放到餐桌上盛雜物;吃完的方便面袋子,會用來盛饅頭、肉之類的,如果是方便面桶,就當雜物桶了。

哈哈,這就是我們家的環(huán)保辦法,只要人人從小事做起,從點點滴滴做起,愛護環(huán)境,環(huán)境才會得到改善。我相信,地球媽媽一定會容光煥發(fā),返老還童!

謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境保護日篇十一

尊敬的老師、同學:

早上好!

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球。可喜的是,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。

媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關(guān)緊時只是滴幾滴水而已。

綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話環(huán)境保護日篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

春天來了,隨處可見茵茵綠草、綠樹紅花。假如你突然看到操場上躺著一張紙屑、草叢里多了些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)境。今天,我國旗下演講的主題是——環(huán)保護綠。

環(huán)保已成為十分迫切的事情,身為一中的.優(yōu)秀學子,我們都應該積極行動起來,未來的日子里,我向全體同學發(fā)出以下倡議:踐行“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進桶里不麻煩;盡量使用可換芯的筆,減少筆外殼的浪費和垃圾量;勤動手,多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶;在家中、學?;蛘呱鐓^(qū)種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意;實現(xiàn)垃圾的有序分類,支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收。

天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它如晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是孕育出多彩的生命;人類的幸福,是擁有一個美麗的地球。因此,讓我們積極行動起來,在充滿優(yōu)秀的大一中里做更優(yōu)秀的人,在充滿希望的未來里,做更懂綠色的人!

國旗下講話環(huán)境保護日篇十三

學知不足,業(yè)精于勤,何為學習?對我們來說,學習就是不斷強化的過程,是一段沒有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風景。

作為學者,我們來自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。

首先,作為初中的我,小時候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學會自己獨立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺得我變了,在那里我學到了很多,我最后從一個小學生轉(zhuǎn)成了初中生。

其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會到堅實的基礎(chǔ),帶給我的是怎樣的收獲。開學的幾天,老師并沒有急著進入高中課程,而是在為我們補充與回憶之前學過的知識,查缺補漏。上課時,老師問的,同學們都能回答的上來,只留我一人獨自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學過的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來閱讀,時間久了,成績也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學習上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!

這就是我們在學習上的路,需要我們在學習中一點點進步,一點點改變,不要急于求成,要腳踏實地向前走。

另外,我們校園門前的路,從前年校園籌辦什么都沒有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒有到300到800的學生,在校學生越來越多,成績越來越優(yōu)異,讓我們看到了校園的成長之路。

我們的路還很長,任重而道遠,需要我們腳踏實地,一步步向前進!

謝謝大家!我們的講話完畢!

國旗下講話環(huán)境保護日篇十四

老師們、同學們:

早上好。

這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的。自上世紀80年代以來,隨著人類活動的`加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化引起了人們的高度關(guān)注,大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化,而改善地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。國務院決定,設(shè)立“全國低碳日”,時間為每年全國節(jié)能宣傳周第3天。6月17日是第1個全國低碳日,以全國首個低碳日為契機,將動員社會各界廣泛開展主題宣傳活動,普及應對氣候變化知識,提高公眾應對氣候變化和低碳意識。

所謂“低碳生活”,就是指在我們?nèi)粘W習和生活中,盡量降低地球能量的耗費,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,你、我、他、我們,我們每一個人都可以做得到!節(jié)能減碳,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭,需要的是我們每一個人的努力。

為此,今天我們德育處特向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.低碳生活,讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

2.低碳生活,讓我們從餐飲開始。就餐的時候,吃多少盛多少,不要浪費一粒糧食;合理飲食,少吃零食,少吃反季節(jié)食品。遠離塑料袋,一次性飯盒、木筷等,減少白色污染,保護森林資源。

3.低碳生活,讓我們從起居開始。家里選用節(jié)能電器,空調(diào)調(diào)高一度,節(jié)電百分之七。用完電器拔插頭,省電又安全。電冰箱及時除霜、盡量減少開門次數(shù)。學生離開教室時,隨手關(guān)燈,關(guān)電風扇。注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊。

4.低碳生活,讓我們從出行開始。外出時,如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,能不用電梯就盡量走樓梯,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。

5.低碳生活,讓我們從循環(huán)消費開始。購物時,盡量使用布袋。垃圾分類投放,廢物轉(zhuǎn)化資源,讓消費的終點變成下次消費的起點。

6.低碳生活,讓我們從保護自然開始。少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。用過一面的紙,盡量留作演算積少成多,聚沙成塔。保護動物,愛護花草樹木。

點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”希望通過我們的點滴努力,把“低碳生活”的理念傳遞給我們身邊的每一個人。

最后問一句:老師們,同學們,今天,你低碳了嗎?

國旗下講話環(huán)境保護日篇十五

全體同學聽口令:稍息!立正!華陽實驗小學教育集團第8周升旗儀式現(xiàn)在開始!請升旗手護旗手就位。

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!我是六年級三班的高藝桐,我是黃夢婕,我是張文彥。今天我們演講的題目是:飄揚的紅領(lǐng)巾。

“少先隊”是我們耳熟能詳?shù)拿?,不論是六年級的大哥哥、大姐姐,還是一年級剛剛?cè)腙牭男〉艿?、小妹妹,都知道自己是一名光榮的少先隊隊員。但是,大家是否能將少先隊的知識一一列舉呢?下面就讓我的伙伴為你們講講吧!

中國少年先鋒隊成立于1949年10月13日。1990年10月15日在中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程中確認中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導中國少年先鋒隊,確認五角星加火炬和寫有“中國少年先鋒隊”的紅色綬(shou)帶組成我們的隊徽。

少先隊隊員的標志——紅領(lǐng)巾,它是國旗的一角,它是烈士們用鮮血換來的,同學們又是否能夠正確佩戴呢?請看我們的示范:左角壓右角,右角繞一圈,最后把紅領(lǐng)巾的兩角抽緊,將紅領(lǐng)巾整理好。

低頭看看胸前正飄揚的紅領(lǐng)巾,想想我們少先隊一路所走的路,同學們心中不免有些激動吧!希望同學們能夠記住:我們是一名光榮的少先隊隊員,我們所肩負的責任與使命將推使我們一步步走向輝煌,一步步走向燦爛的明天!

謝謝大家,我們的演講完畢!

國旗下講話環(huán)境保護日篇十六

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學:

大家下午好!我是__計3的,今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。

環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?,跟我們的生活息息相關(guān)。

但是我們因為一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕。

環(huán)境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應該用眼睛證實一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實,進而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕"。但同時幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"。

警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。

進入高文明社會的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。

地球上指可數(shù)的野生動物資源大國,在想方設(shè)法保護他們的同時,也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環(huán)境時,也在破壞國家的保護動物,大熊貓。素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場并不鮮見,是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。

我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導致水污染嚴重,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了。導致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘!·保護野生動物就是保護人類自己。

一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來共創(chuàng)美好明天。

還我們綠色空間。

國旗下講話環(huán)境保護日篇十七

當你踏著晨光開始一天的學習生活時,抬頭一看,有藍天白云相伴,周圍有郁郁蔥蔥的樹木、草地跟隨,你是否覺得,一切都是那么美好。下面是范文站小編收集整理的環(huán)境保護國旗下發(fā)言稿范文,歡迎閱讀。

【環(huán)境保護國旗下發(fā)言稿一】

老師們、同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育 從凈化校園做起》。

自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。

作為二十一世紀的小主人,同學們應該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事:我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。

那位學者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

”聽了這個故事,相信同學們都知道了,保護環(huán)境,應該從身邊小事做起。

可是,我們不時也能看到這樣一些不和諧的畫面:經(jīng)常有同學拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋隨手亂扔;在課間,經(jīng)常會在某一個樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的舉動。

同學們,你們是二十一世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。

你們在保護環(huán)境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。

當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……中國有句古話叫做“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”, 這句話是三國時期劉備在臨終時囑咐兒子劉禪所說的,意在教育劉禪不可輕視小事情,不要因為小事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。

因為一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。

從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

同學們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護環(huán)境貢獻自己的力量!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講話的主題是:《爭做學校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。

眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。

此時此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提醒著我們熱愛祖國,熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。

我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。

然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。

其實垃圾分類放置也是一種環(huán)?!G色的環(huán)保。

同學們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。

作為一名新時代的小學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們義不容辭的.責任,也是我們應盡的義務。

親愛的同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做學校的環(huán)保小衛(wèi)士。

我們的講話完畢,謝謝大家!

老師、同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《環(huán)保,永遠的主題》。

談到環(huán)保,可能我們在座所有的人都能夠明白環(huán)保的重要性,都能夠說出許許多多環(huán)保的例子,甚至都能夠向大家推薦許許多多環(huán)保的方法。

道理我們都懂,可是,今天我只想問大家一句話:環(huán)保,你做到了嗎? 的確,環(huán)保,不需要高談闊論,不需要口號聲聲,更不需要裝模作樣。

它需要的是一顆顆真正熱衷的心,是切切實在實的行動,是“做到”。

節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看似小事,也省不了多少錢,但這種對資源的珍惜和節(jié)約意識卻是珍貴的。

先從我們學校說起吧,教室里的電燈、風扇在沒人的時候經(jīng)常還要老師提醒才關(guān)掉,作業(yè)本還沒寫完就丟掉??這些現(xiàn)象屢有發(fā)生,不是我們不懂得節(jié)約、不懂得環(huán)保,而是我們覺得這些都是小事,沒有把它們放在心上。

在學校要做到環(huán)保,大家在走出校門又做得如何呢?小時候如此,長大要如何呢?

下面我跟大家分享一個故事:一家知名雜志社舉行環(huán)保征文,由于獎金豐厚,應征稿件堆積如山。

然而出人意料的是,特等獎卻頒給了一個普通的中學生。

那只是一篇尋常的文章,怎么會是最優(yōu)秀的?面對眾人的質(zhì)問與懷疑,評委會負責人取出那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他是唯一把文章打印在稿紙正反兩面的人。

如果能節(jié)約四千張紙,便可以少砍一棵樹。

只有他真正做到了環(huán)保!

老師們、同學們,讓我們用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人一個干凈、美麗的家。

親愛的老師們,同學們:

今天我國旗下的講話主題是“低碳生活,節(jié)能環(huán)?!?。

當你踏著晨光開始一天的學習生活時,抬頭一看,有藍天白云相伴,周圍有郁郁蔥蔥的樹木、草地跟隨,你是否覺得,一切都是那么美好。

我們現(xiàn)在越來越關(guān)注我們所生活的環(huán)境,人人都渴望生活在天更藍,水更清的環(huán)境中。

然而隨著全球氣候的變暖,由于我們在很長一段時間里沒有很好的保護環(huán)境,大自然越來越不堪重負,環(huán)境污染越來越嚴重。

現(xiàn)在我們都認識到保護環(huán)境的重要性,在慢慢行動起來。

現(xiàn)在低碳環(huán)保生活已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。

其實低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。

我對低碳環(huán)保的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗和浪費。

對于我們中學生來說,倡導“低碳生活,節(jié)能環(huán)保”的主要任務就是在平時的學習生活中能做到節(jié)約環(huán)保,杜絕浪費。

我發(fā)現(xiàn)有的同學做的很好,吃飯時自帶循環(huán)使用的筷子,去接水時,能及時關(guān)好水龍頭。

但是我們身邊也有部分同學有一些行為舉止和節(jié)能環(huán)保相違背,比如洗手時把水龍頭開的很大,還和同學玩水。

吃飯時用一次性筷子,還讓一次性筷子的包裝皮滿天飛。

倡導低碳生活、節(jié)能環(huán)保,希望我們同學可以做到:

1.注意節(jié)約用電,外出時,要做到隨手關(guān)閉教室里的電燈、風扇。

2.注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊。

3.少用紙巾,改用手帕。

重復使用紙張,雙面使用。

4.勤動手,多動腦,學會舊物巧利用,便廢為寶。

比如:家中的廢棄牙膏盒、包裝盒,稍加裁剪,就能制作成各種儲物盒,方便而實用。

5.外出時,如果路不是很遠,請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉身體,又減少了二氧化碳的排放。

6.遠離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。

午餐時自帶可循環(huán)使用的筷子、勺子,杜絕使用一次性筷子。

7、循環(huán)使用包書皮,把舊本子還沒用完的部分整合起來,重新訂成新本子使用,可以當草稿本,默寫本等。

這些簡單的事情,無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。

地球是人類共同的家園。

保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,希望同學們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

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