為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
工作方案公文格式 工作方案格式篇一
我市共有煤礦企業(yè)21個，其中3萬噸/年的整合、技改擴(kuò)能、擴(kuò)界擴(kuò)能煤礦7個（即：流長鄉(xiāng)青山煤礦、新橋煤礦、犁倭青山煤礦、猛灣煤礦、衛(wèi)城鎮(zhèn)紅稗地煤礦、暗流鄉(xiāng)砂鍋田煤礦、站街鎮(zhèn)大沙坡煤礦）；6萬噸/年的技改擴(kuò)能、擴(kuò)界擴(kuò)能煤礦2個（即：暗流鄉(xiāng)胡家田煤礦、王莊鄉(xiāng)洛陽煤礦）；6萬噸/年的整合煤礦1個（即：流長鄉(xiāng)金利煤礦）；在大礦規(guī)劃區(qū)內(nèi)暫維持現(xiàn)狀的6萬噸/年煤礦5個（即：新店鎮(zhèn)齊心煤礦、沙子坡煤礦、茂源煤礦、流長鄉(xiāng)小溝煤礦、暗流鄉(xiāng)學(xué)忠煤礦）；9萬噸/年的煤礦2個（即：麥格鄉(xiāng)益民煤礦、新店鎮(zhèn)明錦煤礦）；9萬噸/年的基建煤礦1個（即：流長鄉(xiāng)利民煤礦）；3萬噸/年的大礦規(guī)劃區(qū)外暫維持現(xiàn)狀的個案處理煤礦2個（即：新店鎮(zhèn)同春煤礦、學(xué)田煤礦）；45萬噸/年的基建煤礦1個（即：站街煤礦）。
（一）、復(fù)工復(fù)產(chǎn)的煤礦
1、清鎮(zhèn)市明綿煤礦。供水管道凍裂800米，柴油發(fā)電機(jī)損壞，停電，不能啟用預(yù)備電源，生產(chǎn)不能恢復(fù)。
已造成直接經(jīng)濟(jì)損失約70萬元。
2、清鎮(zhèn)市茂源煤礦。
（1）井下水淹約200立方米，5、5ｋｗ２臺水泵損壞，２臺８開關(guān)被水淹沒；
（２）五棵電桿斷裂，損失電線20xx米，１１ｋｗ風(fēng)機(jī)損壞，11。4ｋｗ絞車損壞：
（３）柴油機(jī)每天耗油3000元；每天增加打水、維修巷道工資3000元；已造成直接經(jīng)濟(jì)損失約40萬元。
3、清鎮(zhèn)市齊心煤礦。
（1）原發(fā)電機(jī)凍壞，新購置一臺約９6000元；
（2） 停電停水，用柴油機(jī)發(fā)電，柴油機(jī)每天耗油3000元，清理巷道人工工資3000元；
（3）已造成直接損失40萬元。
４、清鎮(zhèn)市沙子坡煤礦。
（1）井下被水淹，積水7500立方米，淹沒３臺水泵、３臺電煤鉆、１臺探水鉆；
（2）井巷垮塌８０米；新增３臺水泵；
（3）停電停水，用柴油機(jī)發(fā)電，每天耗油3000元，清理巷道，人工工資3000元；已造成直接損失50萬元。
５、清鎮(zhèn)市小溝煤礦。地面電桿倒３根；巷道垮塌200余米；停電停水，每天打水、維修巷道工資約3000 元；已造成直接損失40萬元。五家煤礦共計損失250萬元（見附表一）。
（二）、技改擴(kuò)能、擴(kuò)界及在建煤礦受災(zāi)情況
流長青山、利民、新橋煤礦，犁倭猛灣、青山煤礦，衛(wèi)城紅稗地煤礦，因受凝凍天氣的影響，停電、停水，井下不同程度的垮塌，造成直接經(jīng)濟(jì)損失250萬元，見附表二、三。
（三）、整合煤礦保留一套生產(chǎn)系統(tǒng)的礦井受災(zāi)情況
流長金利煤礦屬于保留一套生產(chǎn)系統(tǒng)的礦井，由于受凝凍天氣的影響，一是內(nèi)線電桿損壞5根，停電；二是自備發(fā)電機(jī)需每日耗4000元的柴油；三是井下倒塌400米，并凍壞1臺裝載機(jī)。直接經(jīng)濟(jì)損失80萬余元。
以上三項(xiàng)合計共計損失580萬元。
1、全市煤礦均處于斷電不通電狀況，6萬噸礦井要具備雙回路電源生產(chǎn)的難度更大；
2、技改擴(kuò)能煤礦申辦手續(xù)進(jìn)度緩慢，開工建設(shè)進(jìn)度遲緩；
3、供需矛盾突出，電煤緊張，壓力非常大。
（一）成立災(zāi)后重建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
各產(chǎn)煤鄉(xiāng)鎮(zhèn)企管站負(fù)責(zé)人、各煤礦企業(yè)負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王貴成同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)恢復(fù)災(zāi)后重建工作的日常工作。
（二）、全力以赴積極協(xié)調(diào)供電部門搶修電路，盡快恢復(fù)煤礦的供電問題。
（三）、積極督促證照齊備的6萬噸煤礦企業(yè)負(fù)責(zé)人全部到礦：一是組織抓電力搶修，協(xié)調(diào)供電部門早日通電；二是搶抓地面設(shè)備設(shè)施維護(hù)檢修；三是抓好各類管理人員、工人培訓(xùn)復(fù)訓(xùn)工作，確保人員到位；四是按相關(guān)規(guī)定在具備安全生產(chǎn)條件下，組織好通風(fēng)、排水等工作，創(chuàng)造條件為達(dá)到安全生產(chǎn)作好各個方面的準(zhǔn)備，電的問題一旦解決，馬上組織生產(chǎn)。
（四）、加大力度協(xié)調(diào)新建大礦、整合技改、擴(kuò)能煤礦的手續(xù)申報辦理工作力度，使之早批開工建設(shè)。
（五）、加大對站街煤礦、利民煤礦建設(shè)服務(wù)力度，促成早日投產(chǎn)達(dá)產(chǎn)。
（六）、積極協(xié)調(diào)上級技改專項(xiàng)資金，對重災(zāi)的煤礦和在抗災(zāi)中作出貢獻(xiàn)的煤礦給予資金上的補(bǔ)助扶持。
（七）、繼續(xù)加大對電煤工作的協(xié)調(diào)、調(diào)運(yùn)力度，最大限度的組織好電煤工作的調(diào)運(yùn)工作。
工作方案公文格式 工作方案格式篇二
xx年春運(yùn)工作從1月19日開始至2月27日結(jié)束，歷時40天。為貫徹落實(shí)市、區(qū)政府關(guān)于認(rèn)真做好xx年春運(yùn)工作指示精神，結(jié)合我鄉(xiāng)具體情況，特制定本方案。
今年全鄉(xiāng)春運(yùn)工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧平安春運(yùn)為目的，按照國家提出的“科學(xué)組織、安全第一、以客為主、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的春運(yùn)工作指導(dǎo)原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織、周密安排、合理調(diào)度、突出重點(diǎn)抓安全、保暢通。圓滿完成xx年的春運(yùn)任務(wù)，渡口秩序井然；旅客購票，乘船安全有序；無治安和刑事案件；運(yùn)輸生產(chǎn)現(xiàn)場安全監(jiān)管到位；無長時間群*性滯留，服務(wù)優(yōu)質(zhì)，旅客滿意。
為切實(shí)做好春運(yùn)工作，鄉(xiāng)政府成立了以鄉(xiāng)長……為成員的春運(yùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)春運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)的春運(yùn)工作的組織指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、督辦。各村、居委會也應(yīng)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)并立即開展工作，鄉(xiāng)值班電話xxx.
1、加強(qiáng)宣傳工作力度。針對今年春運(yùn)工作中所出現(xiàn)的新情況、新變化、新要求，突出安全宣傳重點(diǎn)，提高旅客出行的安全自我保護(hù)意識，弘揚(yáng)好人好事，揭露不正之風(fēng)，充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用。
2、各村、居委會要加大春運(yùn)期間民工的流動預(yù)測預(yù)報，及時向鄉(xiāng)報告民工流動動態(tài)，密切配合交通部門做好民工返鄉(xiāng)和返崗組織運(yùn)輸工作，并對道路和碼頭攤擔(dān)晚點(diǎn)進(jìn)行清理和整頓，不準(zhǔn)占道經(jīng)營。
3、水上交通的安全監(jiān)管到位。我鄉(xiāng)xx渡口被區(qū)定為重點(diǎn)部位，xx村要嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對船舶的安全技術(shù)狀況檢查，嚴(yán)禁無證上崗，要層層簽訂責(zé)任狀，并建立村干部值班制度。
工作方案公文格式 工作方案格式篇三
為進(jìn)一步明確班主任工作任務(wù)和職責(zé)，充分調(diào)動班主任工作積極性，提升學(xué)校德育管理水平，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。
班主任月工作津貼=班主任基本津貼+班主任月績效管理獎金 +超勤獎+文科班津貼
1、班級目標(biāo)管理（總分100分，占總權(quán)值60%），根據(jù)班級日常管理得分情況（根據(jù)班級常規(guī)管理評價方案評價），分年級進(jìn)行排名，其中班級管理第一名為100分，第二名為98分，以此類推。此項(xiàng)由教育處統(tǒng)計。
2、班主任到崗（總分100分，占總權(quán)值20%），要求如下：
（1）早操和課間操：要求班主任必須在學(xué)生做操前到達(dá)班級區(qū)域，學(xué)生做操結(jié)束后才能離開，并認(rèn)真督促學(xué)生認(rèn)真做操，否則不能計算到位次數(shù)，到崗次數(shù)為每周三次（不含星期六，平時因故未做操計算到位次數(shù)，）每少一次扣2分。
（2）早、晚自習(xí)：班主任必須到班認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，管好學(xué)生自習(xí)紀(jì)律，深入班級了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，檢查教室衛(wèi)生，早自習(xí)下班次數(shù)為每周三次（不含星期六，因故未上早自習(xí)計算到位次數(shù)），晚自習(xí)要求全到（特殊情況必須向年級值日干部請假）。每少一次扣2分。
（3）班會課：班主任必須根據(jù)班級實(shí)際和學(xué)校對主題班會的要求，認(rèn)真規(guī)劃和指導(dǎo)學(xué)生開好主題會，并自始至終參加每一節(jié)班會課，如遇特殊情況不能參加者，必須向年級部值日干部請假。每少一次扣5分。
（4）升旗儀式：要求自班主任全程到崗，奇數(shù)班級班主任站隊前列前，偶數(shù)班級班主任站隊列后，維持升旗儀式秩序。每少一次扣5分。
（5）讀報課：班主任必須到班清點(diǎn)人數(shù)，組織讀報，進(jìn)行思想教育或完成學(xué)校安排的其它活動，除年級部另有安排外要求全到，特殊情況必須提前向年級部值日干部請假。每少一次扣2分。
（6）午休、晚就寢：班主任必須按年級部安排到崗進(jìn)寢室清查人數(shù)，督促學(xué)生按時就寢，檢查內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，學(xué)生就寢鈴聲后5-10分鐘才能離開，并請親自到生活老師處簽名，否則不能計算下寢，安排不到者扣5分（含周末）。
（7）班主任參加會議要求：班主任必須按時參加學(xué)校組織的相關(guān)會議，并認(rèn)真做好記錄，不得遲到和缺席，缺席者每次扣5分，遲到、早退者扣2分。
上述第1、2、3、5項(xiàng)由年級部行政值日人員考核登記，每周周一由年級部副主任將上周到崗情況統(tǒng)計表交教育處匯總，第4、6項(xiàng)由教育處考核，第7項(xiàng)由各組織會議部門統(tǒng)計匯總交教育處。每個評比月中，按要求達(dá)到者記滿分，達(dá)到要求之外超過25次以上（含25次），拿a等超勤獎；超過15次至24次（含15次)拿b等超勤獎；超過5次至14次（含5次）拿c等超勤獎。不能達(dá)到規(guī)定要求者按規(guī)定扣分，扣完100分為止。
3、班級活動（含各部門布置的臨時任務(wù)）（總分100分，占總權(quán)值10%）：班級活動包括學(xué)校組織的各項(xiàng)活動（含學(xué)生集合），要求班主任認(rèn)真組織，并自始至終參加。班主任缺勤一次扣10分，遲到、早退扣5分，扣完為止。
考勤辦法：由活動組織部門為主體進(jìn)行考勤，活動結(jié)束交教育處匯總。
4、資料收集（總分100分，占總權(quán)值10%）：班主任必須按要求在規(guī)定的時間內(nèi)上交相關(guān)數(shù)據(jù)，上交資料沒達(dá)到規(guī)定要求或遲交資料每次扣5分，缺交一次加扣10分。此項(xiàng)由教育處統(tǒng)計。
設(shè)定班主任月績效管理基本獎為m元，年級班級總數(shù)為n，按過程性評價得分進(jìn)行排名n，每名次之間的級差b=a/2n（b值取整數(shù)），則an = a125%-（n-1）b，并列名次計算總名次，績效獎金取值相同。
1、班級過程性評價分（占總權(quán)值的50%，評價分為月平均過程性評價得分×50%。評價分排名在后五分之三（取整數(shù)）的班級不得評為優(yōu)秀。
2、班級成績評價分（占總權(quán)值的40%），根據(jù)教學(xué)處期中、期末考試成績按學(xué)校質(zhì)量評價方案進(jìn)行排名，按兩次排名之和，第一名為40分，每相差一名扣0.5分（文科扣1分）。班級學(xué)習(xí)成績名次在后五分之三（取整數(shù)）的班級不得評為優(yōu)秀等級。
3、學(xué)生問卷調(diào)查分（占總權(quán)值的10%），根據(jù)每學(xué)期學(xué)生問卷調(diào)查得分進(jìn)行量化，量化辦法是：得分90分以上計10分，80分以上計9分，以此類推。學(xué)生問卷調(diào)查評分低于7分不得評為優(yōu)秀。
評價方法：按評價分取前三分之一為終結(jié)性評價優(yōu)秀班級，考慮文科班管理的特殊性，如文科班總評分第一名的班級未能進(jìn)入前三分之一但符合上述條件應(yīng)該評為優(yōu)秀，優(yōu)秀班級指標(biāo)增加一個。
作為班主任終結(jié)性評價獎金的依據(jù)。
作為班主任聘任、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
工作方案公文格式 工作方案格式篇四
為大力實(shí)施特色強(qiáng)校的戰(zhàn)略目標(biāo)，促使學(xué)校走出一條“特色立校、特色興校、特色強(qiáng)?！钡陌l(fā)展之路，進(jìn)一步打造一流的教育品牌，提升我校教育品位和整體實(shí)力，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，特制定如下方案：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，大力實(shí)施特色教育發(fā)展戰(zhàn)略，以少年宮為依托，對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng)，讓每一個學(xué)生都有特長為目標(biāo)，積極開發(fā)校本課程，扎實(shí)開展特色創(chuàng)建工作，為培養(yǎng)“身心健康能力強(qiáng)，個性和諧品德良”的合格建設(shè)者和接班人而不懈努力，從而進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)品位和檔次，打造具有鮮明特色的個性化學(xué)校。
（一）特色學(xué)校建設(shè)應(yīng)遵循以下原則：
1、規(guī)范性原則。學(xué)校要在管理規(guī)范化的基礎(chǔ)上突出特色、發(fā)展特色。做到重點(diǎn)突出，亮點(diǎn)集中、特色明顯。
2、先進(jìn)性原則。特色學(xué)校建設(shè)要禁忌“共性”，追求“個性”，體現(xiàn)“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”的特色境界，以先進(jìn)的、個性鮮明的辦學(xué)理念指導(dǎo)具體的辦學(xué)過程，大力提高教育質(zhì)量和管理水平。
3、整體性原則。特色學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。要堅持整體規(guī)劃、分步實(shí)施。
4、校本性原則。特色學(xué)校建設(shè)要從學(xué)校實(shí)際、傳統(tǒng)底蘊(yùn)、工作優(yōu)勢、周邊資源等出發(fā)，因地制宜、因校制宜，選擇創(chuàng)建特色領(lǐng)域，形成濃郁的本土氣息和鮮明的個性特色。
5、以人為本的原則。高度重視人在特色學(xué)校建設(shè)中的作用，重視人的能動性發(fā)揮，把體現(xiàn)人文本質(zhì)和培養(yǎng)人文精神作為特色學(xué)校建設(shè)的主攻方向。
6、發(fā)展性原則。特色學(xué)校建設(shè)具有發(fā)展性動態(tài)性特點(diǎn)，要與時俱進(jìn)，著眼于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。
（二）總體思路：遵循“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、體現(xiàn)個性、促進(jìn)發(fā)展”的思路，按照特色項(xiàng)目、學(xué)校特色、特色學(xué)校三個階段梯次推進(jìn)。
初級階段---選擇特色項(xiàng)目，學(xué)校在一年內(nèi)通過大力開展少年宮8個活動，有書法、繪畫、棋藝、科技、計算機(jī)、閱讀、舞蹈、合唱，從中形成兩項(xiàng)特色：藝術(shù)特色（書法、繪畫、舞蹈、歌唱）、文學(xué)特色（經(jīng)典誦讀、校園小記者、紅領(lǐng)巾廣播站）。
中級階段---確定學(xué)校特色，即學(xué)校經(jīng)過單項(xiàng)特色拓展，力爭兩年內(nèi)形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和文化特色。凸顯育人功能和體現(xiàn)人文關(guān)懷的物質(zhì)文化、制度文化、活動文化等。
高級階段---辦特色學(xué)校，即學(xué)校通過努力，將鮮明的辦學(xué)風(fēng)格拓展成與眾不同的辦學(xué)個性，形成以個性特色為核心的學(xué)校特色。學(xué)校通過挖掘提煉體現(xiàn)時代要求的辦學(xué)理念，培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成學(xué)校的精神文化；形成尊重差異，彰顯個性的課堂文化、課程文化等，努力建設(shè)獨(dú)具特色的現(xiàn)代學(xué)校文化體系，使學(xué)校朝著現(xiàn)代化、規(guī)范化、個性化、人文化、藝術(shù)化的方向發(fā)展。
學(xué)校成立特色學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
特色學(xué)校創(chuàng)建共分五個階段進(jìn)行。
第一階段：啟始階段（9月下旬至10月中旬）。學(xué)校要建立組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)方案內(nèi)容，廣泛宣傳，營造特色創(chuàng)建氛圍。
第二階段：自查制定方案階段（10月下旬）。我校制定出特色建設(shè)的近期、遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施方案。
第三階段：組織實(shí)施階段（11月至12月）。學(xué)校在本校特色建設(shè)實(shí)施方案指導(dǎo)下，扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。
第四階段：迎接檢查階段（12月）。我校將在特色建設(shè)中力爭做到措施得力、工作到位、效果顯著，以迎接檢查。
第五階段：總結(jié)深化階段（12月下旬）。整理特色學(xué)校建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，聘請專家現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣成果。
（一）切實(shí)加強(qiáng)對特色學(xué)校建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校校長尚利軍親自抓，要把學(xué)校特色建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計劃，在人力、物力、財力及制度上給予充分保證，形成一套保障特色學(xué)校深入、持久開展的長效機(jī)制。要切實(shí)做好宣傳發(fā)動，讓師生、家長及社會各界了解特色學(xué)校建設(shè)的具體領(lǐng)域和重要意義，促使他們關(guān)心、支持、參與特色學(xué)校建設(shè)，形成合力興特色、全員辦特色的良好氛圍。
（二）找準(zhǔn)切入點(diǎn)，加大特色學(xué)校建設(shè)的力度。一是與教育改革發(fā)展綱要相結(jié)合，明確特色學(xué)校的辦學(xué)思想；二是與現(xiàn)代校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來，彰顯文化特色，促使學(xué)校由顯性文化向隱性文化發(fā)展；三是與新課程精神相結(jié)合，體現(xiàn)辦學(xué)理念和辦學(xué)思路；四是與打造教師團(tuán)隊相結(jié)合，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。特色學(xué)校建設(shè)要與管理規(guī)范化示范校、校園文化建設(shè)示范校、書香校園示范校等各類創(chuàng)建示范校相結(jié)合，提高管理層次，體現(xiàn)辦學(xué)特色，豐富文化內(nèi)涵，打造和諧校園、綠色校園、書香校園，推動學(xué)校不斷向更高層次邁進(jìn)。
工作方案公文格式 工作方案格式篇五
為了更好地加強(qiáng)幼兒園安全穩(wěn)定工作，對我園突發(fā)事件能夠及時有效處理，確保幼兒園穩(wěn)定，特制定本工作方案。
以相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，樹立高度的政治責(zé)任感，切實(shí)做好幼兒園穩(wěn)定工作。要以預(yù)防為主，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，開展宣傳教育，做好幼兒園突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。加強(qiáng)對突發(fā)事件及時有效處理，確保工作、學(xué)習(xí)、生活和社會的安全與穩(wěn)定。
建立健全應(yīng)對校園安全事故和涉穩(wěn)事件、維護(hù)校園穩(wěn)定的運(yùn)行機(jī)制；規(guī)范和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作，有效預(yù)防、積極應(yīng)對、及時控制各種突發(fā)事件；高效組織應(yīng)對工作，確保學(xué)校及廣大師生的生命財產(chǎn)安全，維護(hù)校園和社會的正常秩序。
為確保臨陣不亂，快速果斷地處置各類安全事故和涉穩(wěn)事件，成立“小靈通幼兒園安全事故和涉穩(wěn)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”（下稱“應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組”）組長：湯啟貴（園長）聯(lián)系電話：13099665873副組長：羅可秀（副園長）聯(lián)系電話：成員：宋明婷李娜秀波雷自先李秀蘭劉麗媛饒佳佳王青白應(yīng)春馬春花何明芬職責(zé)：
（1）領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)重大事故應(yīng)急救援工作和涉穩(wěn)事件的疏導(dǎo)處理工作；
（2）負(fù)責(zé)重大事項(xiàng)的應(yīng)急決策；
（3）發(fā)生特別重大、重大或較大安全事故及影響重大的涉穩(wěn)事件時，接受上級應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮，按照相應(yīng)的預(yù)案組織應(yīng)急處理工作，并及時向上級應(yīng)急指揮部報告工作情況；
（4）組織落實(shí)上級交辦的其它工作。
發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況啟動相應(yīng)的應(yīng)急反應(yīng)。
1、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組值班制度。應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行電話值班制度，必須保持24時開機(jī)。
2、建立安全事故或涉穩(wěn)事件報告制度。如遇突發(fā)事件或察覺將有安全事故或涉穩(wěn)事件要發(fā)生，必須第一時間上報幼兒園應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人上報到上級有關(guān)部門。領(lǐng)導(dǎo)小組成員準(zhǔn)確掌握安全事故及涉穩(wěn)事件的最新動態(tài)，隨時報告區(qū)教育局。
3、應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組收到發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件的信息后，應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)處置和防控措施，同時向有關(guān)部門報告。
(1)加強(qiáng)幼兒安全及家長健康教育，提高安全意識。
(2)全面開展幼兒園安全檢查和做好校園及周邊環(huán)境的整治工作，重點(diǎn)做好消防、交通、食品衛(wèi)生、學(xué)校從業(yè)人員資格、內(nèi)部管理制度的檢查，認(rèn)真、細(xì)致地排查安全隱患，做到檢查徹底，不留死角。
（3）應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組收到可能引發(fā)安全事故的風(fēng)險信息后，應(yīng)密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，并按照預(yù)案做好應(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)防工作；事態(tài)嚴(yán)重時及時上報區(qū)教體局，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
安全事故發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人接到報告后，應(yīng)當(dāng)立即向區(qū)教育局報告，報告內(nèi)容為事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、具體情況。應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織人員對事件進(jìn)行了解查實(shí)，提出處置方案并組織實(shí)施。
(1)報告制度實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。
(2)幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，知情者必須在第一時間內(nèi)（5－10分鐘）向書記、園長報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。幼兒園安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組本著“先控制，后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)、組織現(xiàn)場人員離開危險區(qū)域，保衛(wèi)幼兒園貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，上報幼兒園突發(fā)事件有關(guān)材料，做好善后處理工作。
(3)園長接到突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向區(qū)教育局匯報，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員在最短的時間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。
(4)校內(nèi)報告程序：當(dāng)事人或目擊者―學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員―書記、園長―區(qū)教育局
（1）要切實(shí)承擔(dān)起維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的政治責(zé)任，對教師隊伍目前存在的問題進(jìn)行一次排查調(diào)處工作，高度重視并認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的問題，及時發(fā)現(xiàn)和就地消除不穩(wěn)定因素。
（2）要在教職工中廣泛開展師德和思德教育，讓廣大師生自覺擁護(hù)黨和國家的方針政策，遵紀(jì)守法，牢固樹立大局意識；高度警惕并自覺抵制各種敵對勢力的滲透破壞，打擊利用宗教名義進(jìn)行的非法活動，維護(hù)社會和諧安定。
（3）要實(shí)施依法治園、依法治教，提高服務(wù)意識，關(guān)愛師生，切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。
（4）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理和監(jiān)控工作，預(yù)防有人利用網(wǎng)絡(luò)散布反動言論，利用網(wǎng)絡(luò)腐蝕教職工的思想，甚至煽動教師參與一些不利于社會穩(wěn)定的活動。
（5）應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組收到可能引發(fā)涉穩(wěn)事件的風(fēng)險信息后，應(yīng)密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，并按照預(yù)案做好應(yīng)急準(zhǔn)備和預(yù)防工作；事態(tài)嚴(yán)重時及時上報區(qū)教育局，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
涉穩(wěn)事件發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報告學(xué)校負(fù)責(zé)人，學(xué)校負(fù)責(zé)人接到報告后，應(yīng)當(dāng)立即向地區(qū)教體局報告，報告內(nèi)容為事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、具體情況。應(yīng)急處理指揮部應(yīng)立即組織人員對事件進(jìn)行了解查實(shí)，提出處置方案并組織實(shí)施。
（1）如發(fā)生集體上訪、靜坐等擾亂社會秩序、造成不良影響的涉穩(wěn)事件時，必須第一時間報到區(qū)教育局。
（2）應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組收到發(fā)生上述事件的信息后，立即進(jìn)入指揮崗位，具體部署防范工作，總指揮要親臨指揮，現(xiàn)場處置工作組人員要以最快的速度趕赴現(xiàn)場，并做好說服教育工作，防止事態(tài)的擴(kuò)大和引發(fā)團(tuán)體性事件。
（3）應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步檢查各項(xiàng)措施的落實(shí)情況，并處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。要認(rèn)真落實(shí)值班和信息報告制度，應(yīng)急處理小組要安排人員24小時值班，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)要堅守崗位，指揮調(diào)度，根據(jù)事態(tài)發(fā)展采取有效的措施，必要時，聯(lián)合公安、綜治等部門做好應(yīng)急處理工作，同時向有關(guān)部門匯報落實(shí)情況及存在問題。
（4）要嚴(yán)格遵守宣傳紀(jì)律，不許散布不負(fù)責(zé)任的言論。
發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件處置后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并寫出書面報告。在加強(qiáng)正面引導(dǎo)的同時利用事故（件）的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對師生進(jìn)行教育，迅速恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。認(rèn)真檢查和解決工作中存在的問題，改進(jìn)工作，杜絕類似事件再發(fā)生。
安全事故或涉穩(wěn)事件處理完畢后，學(xué)校要形成書面報告，報送區(qū)教育局。
發(fā)生安全事故或突發(fā)事件時，有下列情形之一的，追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。構(gòu)成犯罪的，依法追究其刑事責(zé)任。
1、隱瞞、緩報、謊報或阻礙他人報告的；
2、未按規(guī)定及時采取控制措施的；
3、不服從應(yīng)急指揮部指揮的；
4、在處理安全事故或涉穩(wěn)事件中玩忽職守、失職、瀆職的。
小靈通幼兒園
工作方案公文格式 工作方案格式篇六
針對本單位部分工作人員工作紀(jì)律規(guī)定，出現(xiàn)未執(zhí)行簽到和請假制度的現(xiàn)象，我局積極進(jìn)行了整改?，F(xiàn)制定整改措施如下：
一、建立和落實(shí)責(zé)任制。
一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓好各股(室)所的工作紀(jì)律，使紀(jì)律作風(fēng)整頓達(dá)到預(yù)期目的，制定相應(yīng)的規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范紀(jì)律。
二、建立和落實(shí)督察制度。
充分發(fā)揮紀(jì)檢督察室的督查作用，每周對各股(室)、所工作人員進(jìn)行督察，了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，及時通報，依規(guī)處理，做到常抓不懈。
三、認(rèn)真落實(shí)上下班簽到簽退制度、請銷假制度和外出登記制度。
每個干部職工必須按時上下班，有事請假，外出要登記，寫出事由。不準(zhǔn)無故不上班，不請假，擅自離崗脫崗。
四、加強(qiáng)宣傳教育、培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)工作紀(jì)律等方面有關(guān)文件精神，加強(qiáng)宣傳教育、培訓(xùn)，使每個干部職工做到對有關(guān)政策的了解，提高思想認(rèn)識和自覺性，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，工作效率明顯。
嚴(yán)明機(jī)關(guān)工作紀(jì)律。
要認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，著力解決規(guī)章制度不健全、紀(jì)律松弛、監(jiān)管不力、效率低下等問題。要完善機(jī)關(guān)考勤制度，請假制度、考評制度。
制定措施積極整改
對出現(xiàn)違反工作紀(jì)律現(xiàn)象，要主動查明原因，做好思想教育工作，制定相應(yīng)措施積極進(jìn)行整改，做到整改到位，措施到位。
嚴(yán)格執(zhí)行追究制度
對出現(xiàn)違背工作紀(jì)律規(guī)定的人員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要按規(guī)定嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。
工作方案公文格式 工作方案格式篇七
經(jīng)典詩歌朗誦比賽，是詩的盛宴，歌的聚會。主題：傳習(xí)雅言之道，養(yǎng)成君子之風(fēng)。
參與比賽廣外肇慶外校全體學(xué)員，只要擁有對經(jīng)典詩歌足夠的熱情，對傳統(tǒng)文化足夠熱愛，就可以在這里展示自我?。?！
此次是廣外肇慶外校第二次舉辦的詩歌朗誦比賽，為活潑、可愛的同學(xué)們提供釋放的平臺，為熱愛經(jīng)典詩文的同學(xué)提供展示自我的平臺。讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中華文化經(jīng)典藝術(shù)的魅力，使經(jīng)典文化與新生一代能夠近距離接觸，培養(yǎng)學(xué)生的高貴品質(zhì)，汲取圣賢智慧，鑄造健康人格，營造良好的人文氛圍，讓學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典詩歌，通過朗誦的形式培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣。
1、利用課前三分鐘開展經(jīng)典詩文誦讀活動，讓經(jīng)典文化走近常規(guī)課堂，使傳統(tǒng)文化在廣外肇慶外校遍地開花。
2、充分發(fā)揮班級黑板報的宣傳作用。結(jié)合學(xué)?！白x書節(jié)”，辦一期專題板報或者手抄報，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
3、利用校園廣播電視臺進(jìn)行宣傳，播放古詩新唱，或者傳統(tǒng)故事，渲染經(jīng)典文化氛圍。利用長廊文化，宣傳國學(xué)知識。
4、分層次進(jìn)行經(jīng)典文化積累。一、二年級以《三字經(jīng)》為主，積累相關(guān)內(nèi)容；三、四年級以《弟子規(guī)》為主，誦讀積累；五、六年級以《增廣賢文》為主，誦讀體會；另外各班根據(jù)實(shí)際情況以經(jīng)典名作為輔。在背誦中親近經(jīng)典文化，在親近中熱愛中國文化，在熱愛中弘揚(yáng)中國文化，在弘揚(yáng)中整合創(chuàng)新。
5、舉辦經(jīng)典名作朗誦、歌唱、表演會，刻錄光盤，記錄學(xué)生朗讀、歌唱、表演經(jīng)典美文的經(jīng)常瞬間。
6、經(jīng)典文化知識搶答，在節(jié)目之間穿插知識搶答，積累經(jīng)典相關(guān)句子，活躍現(xiàn)場氛圍。
地點(diǎn)：五樓多功能室
時間：6月18日晚6:50--8：10
彩排隊伍：全體學(xué)員集體朗誦。
地點(diǎn)：五樓多功能室
時間：6月20日晚7:00—8:30
參賽隊伍：全體學(xué)員集體朗誦。
評委嘉賓：特邀綜合科老師及領(lǐng)導(dǎo)（名單待定）主持人：羅希茜、蔡睿軒
比賽流程：
1、主持人致詞，介紹到場嘉賓評委。
2、主持人宣布比賽開始。
3、獻(xiàn)上老師的個人節(jié)目作為精彩的開場。
4、開始比賽：一至六年級學(xué)生按抽簽次序，開始朗誦（工作人員放選手自選的所配背景音樂）。
5、中間插入學(xué)生的舞蹈表演、經(jīng)典文化知識搶答，調(diào)節(jié)比賽緊張氣氛，為評委留下打分時間。全體隊伍和選手都展示完后，徐校長對本次活動做總結(jié)，進(jìn)行簡單的小節(jié)。
6、由主持人現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，宣布獲獎隊伍。（細(xì)則見附錄）
7、主持人宣布全程比賽結(jié)束。
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