教案還應(yīng)注意評價方式和方法的設(shè)計，以便及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維。教案是教師根據(jù)各種課程標準和要求制定的一種教材編寫工具，教案是教學(xué)原則和方法在具體教學(xué)中的體現(xiàn)與應(yīng)用，教案是教師授課的依據(jù)，是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，能有效提高教學(xué)效果。教案的編寫要結(jié)合教學(xué)實際，具備可操作性和可操作性，教案的編寫要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，教案的編寫要注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維和實踐能力。以下是小編為大家收集的教案范例，供大家參考，希望對于教師提高編寫水平有所幫助。
貧困人家教案篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我是德語1班的xx，剛剛步入這個美麗的校園，我感覺非常滿意，因為在這里我遇到了自己喜歡的老師和同學(xué)，所以我一定要刻苦努力將這個專業(yè)學(xué)好，來報答所有愛我和默默支持我的人。
我知道，三本對于我們這些一般家庭來說有些支付不起，但是父親為了讓我有個本科學(xué)歷，還是最后決定讓我念三本，因為只有念本科，以后我找工作才能好找一些，我才能替家里分擔(dān)一些負擔(dān)，父親的決定讓我有些退縮，因為我自己家的狀況只有我自己最清楚，我和比我大一歲的哥哥同時考上三本，但由于家里經(jīng)濟比較緊張，所以哥哥讓我念三本，而他選擇上大專，這件事讓我沉默許久，我知道我該用什么去回報他們。
而我母親，除了在家務(wù)農(nóng)沒有其他穩(wěn)定工作，平時就靠打些零工掙些零用錢，她的胃也一直不好，所以經(jīng)常要用藥來養(yǎng)胃，我父親靠給人家打工和干些小買賣養(yǎng)活我全家，每次我回家，他都要熬到晚上12點多甚至更晚，而且好幾次我都見他打點滴來補充體能。
十一放假回去，我真的哭了，因為我不能替他分擔(dān)些什么，我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，來彌補我的不爭氣和給他添下的重擔(dān)。在他一個人的'肩上扛下了太多的責(zé)任和負擔(dān)，因為我和哥哥兩人上學(xué)所有的費用和全家的生活支出，記得上高四的時候，有次下大雨，家里的房屋由于太過陳舊而受到雨的沖擊破損，所以現(xiàn)在我們一家都沒有家住，住在一個租借的小房子里，因為他說我倆現(xiàn)在都上學(xué)，所以現(xiàn)在必須拮據(jù)一些。
我很感動父親為我所做的一些，雖然在別人眼里不算什么，但這一點一滴的愛足讓我用一生來回報。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
貧困人家教案篇二
xxx：
我是xxx縣xx鎮(zhèn)的一名農(nóng)家子弟。今年考上山東某大學(xué)！但是由于家庭經(jīng)濟貧困，必須申請助學(xué)貸款才能繼續(xù)學(xué)習(xí)！
我家中有父母雙親和一哥一姐五口人。爺爺于20xx年無錢醫(yī)治病逝。父親今年65歲了還要四處做苦力養(yǎng)家，母親因常年勞累身體經(jīng)常不好。哥哥和姐姐都是初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)。哥哥一直在佛山做噴漆工作，也沒賺到幾個錢。姐姐去年結(jié)婚，家庭并不富裕。由于讀書看病我們家已經(jīng)向別人借了3萬塊。哥哥今年27歲了，本是嫁娶的時候，但是家里一無所有，他遲遲不敢提起！我不想用太多的語言來形容家庭的慘狀，我也不是在博取刀哥或是誰的的同情。我自己認為我是一個很堅強的`人，我也知道這個世界是比我困難的人不計其數(shù)！但是，我在申請貧困生建檔時遇到的事情使我很疑惑也很無奈，久久不能釋懷！
xxx。
20xx年07月17日。
貧困人家教案篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，系xx縣xxx村人，現(xiàn)住xx，為xx班學(xué)生，家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。
爸爸身體瘦弱，腰肩盤突出，不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，腿上關(guān)節(jié)處，沒有離開過膏藥，行動明顯看出與別人不同;奶奶年紀大了，一年四季吃藥，每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因為意外，花了好多錢，病沒治好，又去世了，使我的家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個人，僅有2.5畝地，僅能顧住一家人吃喝，不能帶來額外的收入。
爸爸、媽媽只能從事一些簡單的`田間勞作和低薪的打工活，這點微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上學(xué)，還要照看年邁體弱多病的奶奶，使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特殊情況，我申請家庭經(jīng)濟困難資助金，以緩解我的家庭的沉重負擔(dān)。
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
貧困人家教案篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人是高一(2)班的學(xué)生xx，因為家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生補助。
我家鄉(xiāng)在xx省xx縣的一個農(nóng)村，父母都是小學(xué)未畢業(yè)。因為父母年少時家庭經(jīng)濟十分困難，所以就未讀完小學(xué)，此刻一家的經(jīng)濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個弟弟也在上學(xué)。看到父親如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔(dān)心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學(xué)校補助金。
在校期間，我始終以“奉獻學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為主旨，努力為同學(xué)做到的服務(wù)，為學(xué)校盡心盡力，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記，幫忙同學(xué)們在精神禮貌上的建設(shè)，提升道德素質(zhì)。
雖然我是比較窮一些，但“人窮志不窮”，我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄Ｘ毨Р皇俏业慕O腳石，相反它會成為我前進的動力。
因此我期望得到學(xué)校的補助，緩解家庭經(jīng)濟壓力，但若是有更加需要補助的同學(xué)，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經(jīng)濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
貧困人家教案篇五
2.認識本課8個生字和2個多音字，在品讀關(guān)鍵詞句、還原生活場景、聯(lián)系自身體驗的基礎(chǔ)上，理解課文最后一段話的深刻內(nèi)涵。
1.通過文本去發(fā)現(xiàn)這一貧困人家與別的貧困人家的不同之處。
2.理解“這一家生活雖然貧困，卻并不潦倒”的真正含義。
一、讀題激疑
指名讀文題。什么是“貧困”，什么樣的人家是“貧困人家”？請學(xué)生結(jié)合生活實際說一說。
二、通讀課文，初步感知
1.自由讀課文，注意把生字字音讀準，把句子讀通順。
2.畫出描寫這一家貧困的語句。
三、再讀課文，質(zhì)疑“貧困”
1.指名讀課文。
2.學(xué)生匯報自己畫的能說明這一家人貧困的語句。
預(yù)設(shè)：
（1）男主人病逝；
（2）欠很多債；
（3）有兩個孩子要養(yǎng)活，其中一個還有殘疾；
（4）家里許多用品是別人送來的舊的；
（5）調(diào)味品只有油和鹽；
（6）拖鞋是用舊鞋底做的。
3.雖然這么多內(nèi)容可以說明這家“貧困”，但通過讀書總感覺他們家與眾不同，似乎“并不貧困”，為什么？從文中找出答案。
4.學(xué)生品讀關(guān)鍵詞句。
“窗明幾凈”“笑容……明朗”“精打細算”“自己做的'”
5.再讀這些詞句，體會與剛才讀這些詞句時的感受有何不同？
四、前后對比，感悟“貧困”
1.用課文中的詞句說一說這一家是“貧困”的。
2.用課文中的話說一說這一家“并不貧困”。
預(yù)設(shè)：
（1）這一家人會“精打細算”；
（2）這一家人會“自己動手做”；
（3）這一家人有“笑容……明朗”；
（4）這一家人“日子窮”但過得“不苦”。
3.應(yīng)該用什么態(tài)度來對待貧困？
五、感悟明理
1.在感悟的基礎(chǔ)上，多種形式朗讀課文，深化對“貧困人家”的理解。
2.指名讀、齊讀課文最后一段，體會“這一家生活雖然貧困，卻并不潦倒。我深信他們不會貧困太久的！”這句話的深刻內(nèi)涵。
六、落實本課識字任務(wù)
1.自由認讀。
2.同桌互相檢查。
3.指名認讀。
七、拓展閱讀，走進生活
1.閱讀《小學(xué)語文閱讀資源》中的《兩個瓶子》，讀后說說你讀懂了什么。
2.留心觀察我們身邊的貧困人家，他們都是怎樣做的？我們今后應(yīng)該如何面對生活？
貧困人家教案篇六
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
我是___系__級___班的一名學(xué)生，籍貫是___。家里有爺爺，奶奶，爸爸，姐姐和我。爺爺和奶奶都是80好幾的老人了，爸爸是個老實的農(nóng)民，家里有四畝地，都是爸爸一個人在種，農(nóng)閑時候，爸爸就會去離家不遠的工地上打工。
在這科技發(fā)展如此迅猛的今天，我們家的經(jīng)濟情況卻沒有跟上時代的腳步，目前我們家的經(jīng)濟還處于較低水平，我們家，主要的經(jīng)濟來源是農(nóng)業(yè)，全家的經(jīng)濟收入當然就僅僅來源于父親日日夜夜辛苦地勞作。必定土地有限，加上父親文化程度較低，所以他一年到頭只能圍繞著兩畝薄田轉(zhuǎn)，辛苦了一年到頭得到的卻很少，沒辦法，為了供我和姐姐學(xué)習(xí)。
媽媽離開貧困的家，離開年幼的我們后，我和姐姐的歡樂童年就隨之結(jié)束了。姐姐比我懂事，所以我流下了比姐姐更多的淚水。爸爸是個堅強的男人，他結(jié)實的胸膛給了我御寒的溫暖，他對我說：“男兒有淚不輕彈?！蔽矣浵铝诉@句讓我一輩子鞭策自己的話。記得姐姐在那不久寫過一篇作文，當時那小學(xué)校長在大會上表揚了姐姐，說姐姐很有骨氣，內(nèi)容我忘記了，但文章的標題我清晰的記得——《顛倒了的母愛》。從那以后，我知道，我該長大了，我不該再是在父母懷中撒嬌的娃娃。然而，我的家，一貧如洗。那時候的我能做什么呢，什么都不能，我唯一能做的就是用最優(yōu)秀的成績，讓辛勞的爸爸，年邁的爺爺奶奶臉上有驕傲的笑容。于是，我更加發(fā)奮的念書，于是，家里的那土墻上面貼滿了我和姐姐的榮譽。而爸爸，早出晚歸的，只為供讓他引以為豪的孩子上學(xué)，只為早日還清離婚后那欠下的累累的債。
什么叫禍不單行，很多人背過這個成語的解釋。而我，和我那破碎的家，就身受了它的痛苦與煎熬。上三年級那年，突如其來的一場大病，讓我面臨死亡的邊緣，讓我那飄搖中的家差點徹底的崩潰。醫(yī)院是在我入院一個月后給家里下的病危通知的，家里實在拿不出錢了，能借的親戚朋友爸爸都借遍了，救死扶傷的醫(yī)院也不愿意再救沒得效益的病人了。第一次見爸爸流下了眼淚，在我的病床前要我原諒他的無能，我哭得淅瀝嘩啦的，不為可能再無法呼吸新鮮的空氣，只為讓身心疲憊的父親如此的哀傷。我當時好恨好恨自己，也恨那狠心的媽媽?？赡苁抢咸鞈z憫，一位好心的醫(yī)生伯伯塞給了我一個紅包，后來才知道那位正是我的主治醫(yī)生。正是他，我才獲得了重生。好人，愿你一生平安!
兩年的診治和修養(yǎng)，在醫(yī)生伯伯的幫助和努力下，在爸爸和家人的精心照顧下，我終于又重返了久別的校園。而此時，我才知道家里已經(jīng)負債好幾萬。那是多么沉重的債啊。不知道為此，爸爸求了多少人，流了多少汗和淚。而爸爸給我的總是一臉微笑和那句“孩子，把病養(yǎng)好，認真讀書”。我清楚的看到，爸爸清瘦了，頭發(fā)了脫落很多很多。
我上初中那年姐姐上高中，爸爸跟著熟人踏上了遠行的列車，我跟爺爺奶奶一起生活。我不知道爸爸是去哪，他不肯告訴我們，只是說他會賺很多錢回來。一年，整整一年，爸爸回來了，“黑得像非洲黑人，頭頂都禿了，瘦得像大病初愈”這是我當時見到爸爸的第一印象。我很想哭，但我沒有。后來，我終于知道，爸爸是去了新疆，在一個礦地運礦石，五十塊錢一天，從早到晚的干活。爸爸還是那樣的微笑，他說，以前的帳經(jīng)過他這幾年總算快還清了。
當然我不只因為我的家庭條件而申請助學(xué)金，我認為窮不是別人幫助你的唯一原因，也不是你可以拿來換取同情的條件，一個努力奮斗的人，不放棄，充滿希望，積極上進的人才是值得別人幫助的，因為那會讓人覺得他的幫助是非常有用的，是在為祖國培養(yǎng)一個有用的人才。
為了能減輕父親的經(jīng)濟負擔(dān)，也為了我的求學(xué)路不那么的艱難，我特此向?qū)W校提出國家助學(xué)金申請請求，希望校方領(lǐng)導(dǎo)給予審批。如果學(xué)校能批準我的請求，那無疑會對我的學(xué)業(yè)帶來很大的幫助，那么我會更加的努力學(xué)習(xí)，用成績和表現(xiàn)來回報父母和學(xué)校，謝謝!
此致
敬禮!
貧困人家教案篇七
尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫今年考入本校（院），就讀于xx專業(yè)。我來自河北省廣宗縣（國家級貧困縣）的一個農(nóng)村，家有4口人―父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大―雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢！
但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的'學(xué)費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但我們卻債臺已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟上的幫助―茲申請貧困生助學(xué)金。
大學(xué)，我人生中新的起點。今后的四年大學(xué)生活中，我會刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學(xué)校和父母。感謝你們！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日。
貧困人家教案篇八
x縣x鎮(zhèn)民政所：
我叫，現(xiàn)年27歲，家住。
家現(xiàn)有五口人，父親98年因患胃癌，在親朋好友的幫助下先后兩次在九江171醫(yī)院治療，并做了兩次手術(shù)。醫(yī)療費、復(fù)查費、化療費、生活費等共花六萬多。后因病情惡化，不幸過世?，F(xiàn)有82歲的祖母，近來摔傷臥床不起。母親腿腳不便，強勞動沒法做，妻子又患心臟病曾在南昌人民醫(yī)院治療，共用去人民幣6萬余元。還有年幼的孩子要開銷。家庭經(jīng)濟實在困難，更無償還借款的能力。
在百般無奈之下，我特向彭澤縣定山鎮(zhèn)民政所申請家庭困難救助，望貴單位伸出援助之手，拉我一把，我及全家對貴單位的幫助感謝不盡！
申請人：
20xx年xx月xx日。
貧困人家教案篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
各位好！
我來自xx專業(yè)xxxx班，我是一名努力奮斗，熱愛集體的男孩。從小出生在一個貧窮的偏遠農(nóng)村。家里總共四口人。父母因為沒有文化只能靠務(wù)農(nóng)維持生活。早年在我小的時候，母親就因一次車禍撞傷沒錢治療落下病根，因此現(xiàn)在只能在家。而家中有我和哥哥同時上學(xué)，各種開銷僅靠父親一人難以維持，長久以來，家中不僅沒有絲毫積蓄，甚至還欠下數(shù)萬的'債。每次想到這里，我便更加督促自己需要努力為他們減輕更多負擔(dān)。因此，自從高中開始我就邊學(xué)邊在外打工掙錢。但是即使如此，哥哥還是早早的下學(xué)去外地打工供我讀書。
因此我有機會把高中讀完，并且在xx年喜xx大學(xué)通知書。來到了新的校園，我心里有喜悅，也有酸楚。大學(xué)一年級父親就去親戚家到處借錢，這樣在我順利入學(xué)以后，便開始自己的半工半讀。并且在學(xué)校黨委和老師們的幫助下，我得到了一個勤工儉學(xué)崗位的機會。就這樣，再加上自己平時的省吃儉用，基本上可以維持自己在校生活和學(xué)習(xí)必需品的費用。
在校期間我通過努力的學(xué)習(xí)和積極參加各種團體活動，多次獲得老師和同學(xué)們的認可。并于xx—xx，xx—xx學(xué)年都獲得過獎學(xué)金。如今大三已將過去一個學(xué)期，面臨著繼續(xù)升學(xué)的壓力，在辭了勤工儉學(xué)職位后，生活來源只能靠每月家里寄給的一點，而且還面臨高額的學(xué)費。對于家庭情況窘迫的我，很希望能夠得到一些幫助來完成我的學(xué)業(yè)，有了文化才能為家庭，為社會和國家做更大的貢獻。以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況，定于比較貧困類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
特此申請，請校領(lǐng)導(dǎo)批準。
申請人：
20xx年xx月xx日。
貧困人家教案篇十
尊敬的三中領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫小榮，是西定鄉(xiāng)南弄村委會曼別村民小組的農(nóng)民，家中有四口人，現(xiàn)居住在曼別自家的房子里，房屋是多年前自己動手建的，住房面積為30平方米左右。我家月收入只有150元，還要撫養(yǎng)兩個小孩，供兩個小孩讀書，家中生活困難，特申請貧困補助。我的家庭情況是：
我的家鄉(xiāng)是在文山，十多年前來這里上門，所以我家田地少，主要靠種點包谷摘點茶業(yè)來維持生計。我長年有病，膝蓋骨質(zhì)增生，天天疼痛，不能下地干勞動，有時遇到天陰下雨，疼得不能走路。家里的農(nóng)活和家庭經(jīng)濟來源全靠妻子一人，每次摘了點茶葉賣了點錢還不夠還債和看病。每天看到妻子沒日沒夜地干活，我什么忙也幫不上，只能每天以淚洗面，痛苦不堪。我大女兒和小女兒，現(xiàn)就讀于貴校，大女兒玉兒團就讀176班，小女兒玉坎金就讀171班，每個星期都為孩子們的零花錢愁了又愁，而且小女兒從小體弱多病，家中的勞動力僅有妻子一人，看看家中零亂不堪，痛在我心，然而卻無回天之力，無半點辦法，如此之痛，如此之苦，只有我這樣生活在水深火熱中的人方能真切體驗。
由于我常年有病，干不動農(nóng)活，加上積勞成疾，昂貴的醫(yī)藥費讓我們沒敢再跨過醫(yī)院的門檻，現(xiàn)在生活舉步維艱，我聽說我的這種情況可以申請補助，我異常的高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我于水火。于是幾經(jīng)斟酌之后，我特向您們申請一些補助，以度過艱難的時日。特請求政府給我解決實際困難。我將萬分感激。希望領(lǐng)導(dǎo)們能體察和批準。
此致
敬禮!
申請人：小榮。
20xx年9月19日。
貧困人家教案篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx小學(xué)x班的xx,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔(dān)負我們的學(xué)費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學(xué)費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年6月10日。
貧困人家教案篇十二
需要寫明家庭成員情況及家庭收入、困難的原因和程度等情況，需要你所在的街道或居委會出具。以下四種情況屬于生活困難：
1、無生活來源、無勞動能力、無法定贍養(yǎng)人或撫養(yǎng)人、扶養(yǎng)人的居民;
4、其他家庭人均收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴实木用瘛?/p>
以上所說的"當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴?，以所在省統(tǒng)計局當年四月二三十日公布的'上年度省平均統(tǒng)計數(shù)為準。
以上四種情況的證明，有工作單位的由工作單位證明，無工作單位的城市人口由社區(qū)居委會證明，上報街道辦事處核準;農(nóng)村人口則由村委會證明，報鄉(xiāng)政府核準。
家庭經(jīng)濟困難證明(例文)
大連民族學(xué)院：
________ (學(xué)生本人姓名)系 省(市、自治區(qū)) 市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人，2015年考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經(jīng)濟情況介紹) 生活困難，父母在家務(wù)農(nóng)，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學(xué)校工作，每月收入600元左右。2015年秋季與其弟弟同時考上大學(xué)，家庭經(jīng)濟收入少，無力支持其完成學(xué)業(yè)，擬申請助學(xué)貸款,望貴校予以資助。
特此證明。
經(jīng)辦人：________簽字)
________村民委員會(居民委員會) (蓋章)
2015年 8月__日
附：2
個人家庭經(jīng)濟困難說明(例文)
尊敬的老師：
我是大連民族學(xué)院外國語言文化學(xué)院2015級____系____班學(xué)生，因家庭生活困難，欲申請國家助學(xué)貸款?，F(xiàn)將家庭經(jīng)濟情況說明如下，請審核：
我家住在偏僻的農(nóng)村，氣候惡劣，土地貧瘠。父親在外打工，這是家里唯一的經(jīng)濟來源。母親身體不好，不能從事體力勞動。另外，弟弟現(xiàn)在正在讀高中。家里沒有能力供我完成學(xué)業(yè)，特申請國家助學(xué)貸款。
學(xué)生：________(簽名)
2015年8月__日
好了，這篇家庭貧困證明書的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。
茲有我鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）（居委會等）×××（父母親姓名）之子（女）×××（學(xué)生姓名），于××年××月考入貴校學(xué)習(xí)。由于×××原因（每個家庭的具體原因），導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難，希望學(xué)校、銀行能為其提供國家助學(xué)貸款，幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
×××鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府（公章）或×××居委會等（公章）
××年××月××日
尊敬的xx政府部門：
我是即將****校讀書的一名學(xué)生***，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困生。我來自四川內(nèi)江的一個貧苦家庭，父母都是老實本分的農(nóng)民，每天早出晚歸，勤勤懇懇，但是由于近幾年天災(zāi)不斷，家里莊稼幾乎不能滿足我們的需求，父母只能外出打工，建筑工地又常常拖欠工資，再加上前幾年靠貸款修的房子，生活更是雪上加霜。我還有一個正在讀小學(xué)的妹妹也需要用錢，加上我上學(xué)高額學(xué)費，，使我們家庭難以承受，父母為了使家庭的生活水平好點，常常在外面打小工，努力掙錢，望著父母那一天天瘦下的身軀，我看在眼里痛在心里，望著媽媽那有黑變白的頭發(fā)，望著爸爸那魁梧的身軀越來越瘦弱，我恨自己不能長大，為父母排憂解難，減輕家庭負擔(dān)。
我進大學(xué)時的學(xué)費大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學(xué)費交齊就更加困難了。聽說國家對貧困學(xué)生有補助政策，非常高興希望能得到補助，減輕家庭負擔(dān)，所以我申請了貧困補助。為了不因經(jīng)濟困難而影響自己的學(xué)業(yè)，能及時、足額地把所欠學(xué)費交清，于是，我特向貴社提出助學(xué)貸款。我借款的額度是6000元，計劃畢業(yè)后4年內(nèi)還清本息。我父母也同意我貸款，并同意承擔(dān)連帶保證責(zé)任。貸款后，我保證履行還貸義務(wù)，按時歸還貸款本息。同時，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)良的成績來回報省農(nóng)村信用社對我的關(guān)心和扶持。望省農(nóng)村信用社批準為盼。
此致
敬禮！
申請人：
貧困證明要求：
1、貧困證明中要求明文出現(xiàn)貸款人名字，并且要求與本人身份證上的名字完全一致，不能用同音字、不規(guī)范簡寫字代替，不能有錯別字。貸款人名字不得涂改。
2、貧困證明要求加蓋家庭所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府公章，或更高一級主管部門公章。其中有效的公章有：鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、縣民政局、市民政局。城市居民可以是居委會、街道辦事處、社區(qū)公章。注意村民委員會的公章無效、單位公章無效。貧困證明盡量不出現(xiàn)兩個或以上公章。
3、貧困證明中明文出現(xiàn)“家庭經(jīng)濟困難，需要申請國家貸款”字樣。
4、貧困證明要求用材料紙或文稿紙，且用鋼筆或水性筆書寫，用圓珠筆書寫無效。
成都市技師學(xué)院：
一、 家庭人口 人，家庭年收入約 元
二、 主要收入來源： （填寫）
三、目前家庭經(jīng)濟困難主要是因為：
特此證明！
xx民政部門（公章）
年 月 日
貧困人家教案篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我來自湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農(nóng)村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué)，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢，經(jīng)過我的`奮斗努力，終于圓了我的大學(xué)夢，但是高昂的學(xué)費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔(dān)。每當開學(xué)時父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當成一種負擔(dān)，在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎學(xué)金和一次三等獎學(xué)金。在學(xué)習(xí)上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試。
在生活上，為了盡量減少家庭負擔(dān)，在空閑和休息期間，在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué)，這不僅減來輕了家庭的生活負擔(dān)，還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在大一暑假期間我到天津去做過短工，大二時在學(xué)校圖書館里找了份工作。
對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產(chǎn)黨做好準備，作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負擔(dān)，解決我的后顧之憂，遂向?qū)W校申請貧困助學(xué)金，希望各位老師能給予批準。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
貧困人家教案篇十四
:
我叫xxx，x，x族，19xx年x月xx日出生，家住xxx，身體殘疾。
我因病導(dǎo)致視力低下，看東西模糊不清，加上現(xiàn)在年事已高，行動極為不便，生活不能自理，年收入還不能維持基本生活，又沒有勞動能力，生活特別艱苦。聽說我的這種情況可以申請殘疾人補助，心里非常高興，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光。于是，幾經(jīng)思考，特申請殘疾人補助，以度過艱苦的時日。
我有理由相信偉大的`。
中國。
共產(chǎn)。
黨
相信偉大的政府會給我解決實際困難。伸出援助之手請求政府根據(jù)給予資助。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
貧困人家教案篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
本人叫xxx，女，漢族，系七年級六班的新生。本人來自xxx鄉(xiāng)xxx村一個貧窮的家庭，住著三間下雨就漏水的破房子，一家六口人。上有患病多年的奶奶，常年吃藥，臥病在床。還有一個患有精神病的大伯，他整天東走西逛沒有勞動能力，全靠父母照顧日常的生活。有一個弟弟正在上六年級。由于是住校生，每天吃住在校，每年也需要一筆不小的伙食費。本人的母親前年出了車禍，腦部受到創(chuàng)傷，嚴重影響生產(chǎn)生活，本人常常幫助母親收拾家務(wù)，放學(xué)回家后就要忙著洗衣服做飯。家里有幾畝農(nóng)田，平時都是父母去地里勞作，父親農(nóng)閑的時候就出去打工掙些零用錢，一家人的全部費用均靠父母的`辛勤勞作得以維持。本人由于是住校生，離家較遠，每月也要一筆不小的伙食費，增加了家庭的負擔(dān)。每每念及這些，本人總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來報答他們。
此致
敬禮
學(xué)生：
家長：
xx年xx月xx日。
貧困人家教案篇十六
：
我出生時就患有先天性殘疾，雙腿畸形，無法站立和行走，需要使用輪椅。我的父母都是普通工人，收入不高，而我的治療和生活費用卻很高。我需要定期看病和購買藥物，同時也需要購買輪椅、拐杖、助行器等輔助器具，這些都是非常昂貴的。
由于家庭經(jīng)濟條件有限，我無法承擔(dān)這些費用，這讓我十分苦惱。我希望能夠得到貴公司的`幫助，緩解我和家人的負擔(dān)。如果能夠獲得救助，我將非常感激，并盡我所能回報社會。
我相信，貴公司一定是一家有社會責(zé)任感的企業(yè)，關(guān)注弱勢群體，積極履行社會責(zé)任。希望貴公司能夠?qū)徤骺紤]我的申請，給予我一些幫助，讓我能夠更好地生活和學(xué)習(xí)。我相信，在貴公司的幫助下，我一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的夢想。
謝謝貴公司的關(guān)注和支持！
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
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