初中家長會家長的發(fā)言稿(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 02:25:13
初中家長會家長的發(fā)言稿(匯總21篇)
時間:2023-11-28 02:25:13     小編:薇兒

總結(jié)是對過去的經(jīng)歷進(jìn)行一個回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一。反思過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),總結(jié)出有效的改進(jìn)方案。下面是一篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。

初中家長會家長的發(fā)言稿篇一

尊敬的老師,尊敬的各位家長:

大家好!

我是初一(xx班)xx的家長,很高興能在這里和大家探討孩子的成長教育問題。

我的孩子xx,在校的這兩個多月來,變化確實不小,借此機會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師的言行舉止,時刻潛移默化的影響著孩子。使孩子既學(xué)會了讀書又學(xué)會了做人。

我個人認(rèn)為,對孩子的培養(yǎng),須做到以下五點:

一、首先要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給他自己一個小空間,多買一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的.書籍,擴大他的閱讀范圍。

二、是作業(yè)的問題。在家做作業(yè)時嚴(yán)禁看電視,要保質(zhì)保量。不能為完成作業(yè)而完成作業(yè)。作業(yè)完成后,盡情放松自己,看看電視、玩玩電腦,做到會勞逸結(jié)合。

三、與孩子多溝通。盡量和孩子的想法保持一致,維護他的自尊心,多給他講一些身邊的某某如何學(xué)習(xí)、如何成功的道理,讓他更多一點的理解流自己的汗,吃自己的飯,自己的前程自己掌握的道理。

四、多鼓勵孩子。哪怕他有一點點的進(jìn)步,都要夸獎,給孩子一些承諾,比如:逛超市買個小禮品等,做到言而有信,來激勵他對學(xué)習(xí)的信心、恒心,讓他自己從主觀思想上去進(jìn)一步勉勵自己,提高自己。

五、對孩子要寬容。有時他也會遇到一些挫折后或后退,要對他多一點理解,教育他成功不驕傲,失敗不泄氣,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。

這是我的一點心得,僅供大家參考、借鑒。

最后我相信在xx學(xué)校,校風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍中,孩子們的明天會更好。

謝謝大家。

初中家長會家長的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、各位家長、各位同學(xué):

你們好!

我是xx的媽媽,很榮幸作為家長代表站在這里、孩子能在新華中學(xué)學(xué)習(xí)是她的幸運,遇到像李老師這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長離不開老師的教導(dǎo),孩子的進(jìn)步首先要歸功于辛勤的老師,借此機會,我對李老師以及其他任課教師表示我最誠摯的謝意。

每個孩子的成長牽動著每個家長的心。每個家長都希望自己的孩子懂事,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,考上好的大學(xué),找到體面的工作,過著富有的生活,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍(lán)圖,我當(dāng)然也不例外。初中是一個轉(zhuǎn)折點,是學(xué)習(xí)的重要階段。我們家長能做的是什么嗎?除了提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外,我覺得必須要幫助孩子確立一個奮斗目標(biāo)。

孩子上了初中以后,功課門類多,難度也加深,過幾個月,有的人就“跟不上了”,自信心也越來越弱,出現(xiàn)這種情況,往往是因為這些孩子心中沒有奮斗目標(biāo),他們沒有認(rèn)真想過自己將來要成為一個什么樣的.人,中學(xué)階段應(yīng)該怎樣努力,他們糊里糊涂地“跟著感覺走”,走到哪兒是哪兒,生活疲疲塌塌,總是提不起精神,這就是缺乏奮斗目標(biāo)。如果有了奮斗的目標(biāo)便有了努力的方向以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。

奮斗目標(biāo)有遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)之分。遠(yuǎn)期目標(biāo)是總目標(biāo),中期和近期目標(biāo)是階段目標(biāo)。幫助孩子確立奮斗目標(biāo)要遠(yuǎn)、中、近結(jié)合,才不至于太空泛。

幫助孩子樹立奮斗目標(biāo),家長要注意以下幾點:

1、從實際出發(fā)。

要分析孩子的智能、品德、興趣愛好、身體各方面情況,分析家庭能夠創(chuàng)造的條件。不論孩子將來從事什么職業(yè),“做人”都是最重要的目標(biāo),要鼓勵孩子做一個道德高尚、有真才實學(xué)、對社會有貢獻(xiàn)的人。

2、尊重孩子的意見。

每個孩子對自己的未來,都有自己的想法,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子談出來。即使有偏差,也不責(zé)備他。跟孩子反復(fù)交談、討論,使孩子的想法逐步成熟、正確。

3、給孩子樹立榜樣。

這是非常重要的工作。榜樣有遠(yuǎn)有近,遠(yuǎn)的榜樣如中外歷史名人,文藝作品中的典型形象,現(xiàn)代生活中的楷模。近的榜樣指的是在生活中能接觸到、比較熟悉的,如親朋好友中有作為、有成就的人,本地方的英模人物,同學(xué)中的優(yōu)秀學(xué)生,甚至家長本人事業(yè)有成,都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

4、家長要有堅持性,不能急于求成。

樹立奮斗目標(biāo)要有一個過程,而且是由淺入深、由空泛到具體、曲模糊到清晰、由動搖到堅定的過程。不可能一蹴而就。如果家長急于求成,發(fā)現(xiàn)孩子不如自己愿望,便信口批評“沒出息”、“沒志氣”等等,這反而成了一種促退,打擊了孩子的積極性。

奮斗目標(biāo)就像人生的指路燈,會在孩子成長的道路上吸引著孩子不斷前進(jìn)。

除了確立奮斗目標(biāo),在家教方面我還有幾點小建議,說出來與各位家長共勉。

1、關(guān)注孩子的身體健康。沒有健康,學(xué)習(xí)成績再好又有何用?抽點時間讓孩子多鍛煉身體,在健康的前提下才能去暢談理想。

2、多與孩子溝通。孩子大了,獨立了,有了許多自己的想法,我們要多與孩子談心,了解他們的思想動態(tài),便于我們的教育。

3、家長要少看點電視,少上網(wǎng)玩游戲,多看點書,為孩子做榜樣。有人說,愛讀書父母,最容易帶出愛讀書的孩子。

4、對待孩子的學(xué)習(xí)成績,我們的態(tài)度應(yīng)該是盡力就是最好。雖然結(jié)果很重要,但我更看重過程,只要在不斷地努力,我們家長就應(yīng)當(dāng)高興,及時地鼓勵孩子繼續(xù)努力。

教育是一件漫長而美麗的事情,希望通過我們、老師和孩子自身的努力,為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。

我想對一(6)班的孩子們說幾句話:理想是美好的,但實現(xiàn)理想的道路是曲折的。學(xué)習(xí)是一件辛苦而快樂的事。吃的苦中苦,方為人上人。成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨。為了實現(xiàn)自己的理想,必須從現(xiàn)在起發(fā)憤圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基。沒有人可以隨隨便便就能成功,但我相信通過你們自身的努力一定會收獲一片晴空。加油吧,孩子們。

最后,祝老師們工作順利!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇三

老師家長朋友:

你們好!

我是。

20xx。

級5班xx同學(xué)的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來。

供大家參考。

現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦?!皫熣?,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)。

狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。

動態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫助??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),復(fù)印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感激。

絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過。

網(wǎng)

絡(luò)游戲,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷。

網(wǎng)

目前我們家不能上。

網(wǎng)

我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的在斷。

網(wǎng)

的同時,我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經(jīng)憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導(dǎo)下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。

都是有局限性的,努力了就是好的。

在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當(dāng)?shù)丶?。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

各位家長、各位老師。

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。

學(xué)校要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。

1、家長是孩子的首任老師。

我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。

2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的。

精神。

壓力,孩子有一點進(jìn)步,我就表揚她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,他們的。

精神。

壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的。

精神。

壓力過大,反而適得其反。

實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說,有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。

6、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎么管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午盡量在學(xué)校里就餐,晚上放學(xué)自己回家,因為我家離學(xué)校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。

我的發(fā)言完了。

謝謝大家。

初中家長會家長的發(fā)言稿篇四

尊敬的老師,尊敬的各位家長:

大家好!

我是225班的一名學(xué)生家長。很榮幸能夠參加這次特殊的家長會,并借此機會向大家表達(dá)我做為一名家長的心聲。

首先,真誠感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。雖然五中建校時間短,但她環(huán)境優(yōu)雅,寬容大氣,群英薈萃,教育教學(xué)質(zhì)量一流。當(dāng)初我們選擇了陽城五中,也是經(jīng)過反復(fù)比較、深思熟慮,才最終決定下來的。事實證明我們的選擇是正確的,老師們辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的精神影響著每一位學(xué)生,打動了每一位家長。學(xué)校發(fā)展的精心規(guī)劃,課堂上的悉心講解,課余的無償補課,家長會上的傾心交流,操場上的強化訓(xùn)練……點點滴滴,無不滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血和汗水。孩子在這里,學(xué)到了知識,學(xué)會了做人,擁有了自信。孩子在五中度過的初中時光充實快樂,她非常喜歡這里的老師同學(xué),喜歡這里的一花一草,一石一木,孩子能夠健康快樂地成長就是我們家長最大的欣慰。把孩子交給五中,交給這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,我們家長省心,放心,安心。請允許我代表全體家長向你們表達(dá)崇高的敬意!

首先我們要照顧好孩子的生活。這段時間孩子思想高度集中,精神高度緊張,家長要督促孩子合理安排作息時間,勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠。同時要做好后勤保障工作,科學(xué)飲食,適度地增加營養(yǎng),讓孩子有一個健康的身體迎接中考。

二是營造一個和諧的家庭氛圍。不要整天把中考掛在嘴邊,孩子的心理已經(jīng)非常緊張了,越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁。家長應(yīng)該找一些輕松的`話題,比如講講笑話,聊聊天氣情況,讓孩子放松一下緊張的神經(jīng)。更不能因為教育孩子意見有分歧夫妻間吵架拌嘴,要給孩子營造一個溫馨和諧的氛圍,創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三是要保持樂觀愉快的情緒。臨近中考有的家長比孩子還要緊張,焦慮、睡不好覺、臉上整天沒有笑容,這樣是對孩子不信任的表現(xiàn),無形中也給孩子增加了壓力。做家長的一定要調(diào)整好自己的心態(tài),把憂慮放在心底,把笑容掛在臉上,把積極快樂的情緒傳遞給孩子,增強孩子的自信。

四是加強溝通交流。多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);多和孩子交流,掌握孩子的身心狀況,及時發(fā)現(xiàn)一些問題:身體不舒服,趕快看醫(yī)生。心理上有壓力,給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助他們放下包袱,輕裝上陣。

總之,我們要做好家長該做的每一件事情,不給學(xué)校添亂子,不給老師找麻煩,不給孩子加壓力,積極支持學(xué)校的各項舉措,盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護航。

最后,我代表全體家長祝福孩子們中考取得好成績!祝福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活愉快!祝福陽城五中,越辦越好,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇五

下午好!

我是xxx同學(xué)的爸爸,能夠代表家長們發(fā)言,深感榮幸。三年前孩子們參加軍訓(xùn)的場景,仿佛還在眼前。"日月逝矣,歲不我與",時光果然不等人!爸爸媽媽總在盼望孩子長大,不料轉(zhuǎn)眼間,看到的已經(jīng)是比自己還高的小伙子、大姑娘。

今天,我講兩個詞:

感謝xx,給了孩子們一個展示自我、提升自我的平臺。你成熟、厚重、求實、創(chuàng)新的氛圍深深感染了我,孩子們能夠在這樣的環(huán)境中茁壯成長,我感到十分欣慰。

感謝老師,是你們的辛勤付出促進(jìn)孩子們成長,是你們的精益求精為孩子們做出了榜樣!對老師的感恩之情,需要我們一生珍藏。

感謝同學(xué)們,你們是聰明又努力上進(jìn)的'一個集體!三年來,同學(xué)們一起奮斗,一起拼搏,一起進(jìn)步,一起成長。我的老師曾經(jīng)對我說:"中學(xué)同學(xué)的友誼最純粹,最可貴?。⒔裉炜磥泶_實如此。你們之間的友誼、學(xué)習(xí)生活的點點滴滴,將是未來一生的財富。

首先,期待你們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。xx給我印象最深的一句話就是:"優(yōu)秀是一種習(xí)慣"。習(xí)慣,是一種常態(tài),一種下意識,一種自動化,一種經(jīng)過長期培養(yǎng)歷練而形成的自然而然的狀態(tài),一種無需思考即可再現(xiàn)的回憶。在xx學(xué)校、老師一直要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,同學(xué)們因此受益良多。

其次,期待大家多讀書。人生的成長,無外乎"讀萬卷書,行萬里路,閱人無數(shù)。"但我們要知道,讀萬卷書是基礎(chǔ)。蘇格拉底一輩子沒有離開雅典,并不妨礙他成為西方最偉大的哲學(xué)家。沒有讀萬卷書做基礎(chǔ),行萬里路的人,過去稱為"郵遞員",現(xiàn)在叫"快遞哥";沒有讀萬卷書做基礎(chǔ),"閱人無數(shù)"的大約是街頭的乞丐。

還有,期待大家找到學(xué)習(xí)的快樂。相信大家都看到過這樣一句話:"書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"我們附中也有一句話:"吃得苦中苦,方為附中人。"人生需要勤奮,需要吃苦,但苦中亦有樂,所以孔子說:"學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。"這也是家長們的期待,期待同學(xué)們,找到學(xué)習(xí)的快樂,并由此快樂地學(xué)習(xí)。

這是對同學(xué)們的三點期待。注意我說的是期待,不是要求。因為我們深知:父母的愿望,如果不能得到孩子的認(rèn)同并轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的動力,將毫無意義。美國作家弗格森這樣說:"每個人都守著一扇只能自內(nèi)開啟的改變之門,不論動之以情或曉之以理,我們都不能替別人開門。"換句話說,改變從自我開始,哪怕是你們的家長,我們也無法代替你們改變。

最后,再次感謝學(xué)校,感謝老師們!祝愿xx的未來更加光輝燦爛,祝愿各位老師一切順利,祝愿同學(xué)們未來的人生絢麗多姿!

謝謝大家!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇六

各位教師家長朋友們:

大家上午好!

真是既有榮譽感又有壓力感怕是說不好請大家體諒。

優(yōu)秀也存在很多不足,可是只要能成為學(xué)有所得、身心健康的合格的學(xué)生,就是我最大的欣慰。

還有不到90天的時間,孩子們就要參加中考了。三年的學(xué)習(xí)就要進(jìn)行一次真正意義上的檢閱。我們家長應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校教師,努力在這屈指可數(shù)的90天里讓孩子們的學(xué)習(xí)再上一個新的臺階。只要學(xué)校組織有序,認(rèn)真負(fù)責(zé),行之有效,那么我們作為家長在經(jīng)濟上主動支持、學(xué)習(xí)監(jiān)管上配合、在孩子安全上全力保障。在本學(xué)期中我們各位家長應(yīng)加強同學(xué)校、班主任、授課教師的聯(lián)系,為孩子供給一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐收的成果。

最終祝愿豐澤中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們經(jīng)過努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位教師、家長朋友們身體健康,心想事成,家庭幸福。多謝!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇七

尊敬的老師,尊敬的各位家長:

大家好!

你們好。我是xx的媽媽,很榮幸作為家長代表站在這里.孩子能在新華中學(xué)學(xué)習(xí)是她的幸運,遇到像李老師這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長離不開老師的教導(dǎo),孩子的進(jìn)步首先要歸功于辛勤的老師,借此機會,我對李老師以及其他任課教師表示我最誠摯的謝意。

每個孩子的成長牽動著每個家長的心。每個家長都希望自己的孩子懂事,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,考上好的大學(xué),找到體面的.工作,過著富有的生活,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍(lán)圖,我當(dāng)然也不例外。初中是一個轉(zhuǎn)折點,是學(xué)習(xí)的重要階段。我們家長能做的是什么嗎?除了提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外,我覺得必須要幫助孩子確立一個奮斗目標(biāo)。

孩子上了初中以后,功課門類多,難度也加深,過幾個月,有的人就“跟不上了”,自信心也越來越弱,出現(xiàn)這種情況,往往是因為這些孩子心中沒有奮斗目標(biāo),他們沒有認(rèn)真想過自己將來要成為一個什么樣的人,中學(xué)階段應(yīng)該怎樣努力,他們糊里糊涂地“跟著感覺走”,走到哪兒是哪兒,生活疲疲塌塌,總是提不起精神,這就是缺乏奮斗目標(biāo)。如果有了奮斗的目標(biāo)便有了努力的方向以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。

奮斗目標(biāo)有遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)之分。遠(yuǎn)期目標(biāo)是總目標(biāo),中期和近期目標(biāo)是階段目標(biāo)。幫助孩子確立奮斗目標(biāo)要遠(yuǎn)、中、近結(jié)合,才不至于太空泛。

幫助孩子樹立奮斗目標(biāo),家長要注意以下幾點:

要分析孩子的智能、品德、興趣愛好、身體各方面情況,分析家庭能夠創(chuàng)造的條件。不論孩子將來從事什么職業(yè),“做人”都是最重要的目標(biāo),要鼓勵孩子做一個道德高尚、有真才實學(xué)、對社會有貢獻(xiàn)的人。

每個孩子對自己的未來,都有自己的想法,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子談出來。即使有偏差,也不責(zé)備他。跟孩子反復(fù)交談、討論,使孩子的想法逐步成熟、正確。

這是非常重要的工作。榜樣有遠(yuǎn)有近,遠(yuǎn)的榜樣如中外歷史名人,文藝作品中的典型形象,現(xiàn)代生活中的楷模。近的榜樣指的是在生活中能接觸到、比較熟悉的,如親朋好友中有作為、有成就的人,本地方的英模人物,同學(xué)中的優(yōu)秀學(xué)生,甚至家長本人事業(yè)有成,都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

樹立奮斗目標(biāo)要有一個過程,而且是由淺入深、由空泛到具體、曲模糊到清晰、由動搖到堅定的過程。不可能一蹴而就。如果家長急于求成,發(fā)現(xiàn)孩子不如自己愿望,便信口批評“沒出息”、“沒志氣”等等,這反而成了一種促退,打擊了孩子的積極性。

奮斗目標(biāo)就像人生的指路燈,會在孩子成長的道路上吸引著孩子不斷前進(jìn)。

除了確立奮斗目標(biāo),在家教方面我還有幾點小建議,說出來與各位家長共勉。

1、關(guān)注孩子的身體健康。沒有健康,學(xué)習(xí)成績再好又有何用?抽點時間讓孩子多鍛煉身體,在健康的前提下才能去暢談理想。

2、多與孩子溝通。孩子大了,獨立了,有了許多自己的想法,我們要多與孩子談心,了解他們的思想動態(tài),便于我們的教育。

3、家長要少看點電視,少上網(wǎng)玩游戲,多看點書,為孩子做榜樣。有人說,愛讀書父母,最容易帶出愛讀書的孩子。

4、對待孩子的學(xué)習(xí)成績,我們的態(tài)度應(yīng)該是盡力就是最好。雖然結(jié)果很重要,但我更看重過程,只要在不斷地努力,我們家長就應(yīng)當(dāng)高興,及時地鼓勵孩子繼續(xù)努力。

教育是一件漫長而美麗的事情,希望通過我們、老師和孩子自身的努力,為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。

我想對一(6)班的孩子們說幾句話:理想是美好的,但實現(xiàn)理想的道路是曲折的。學(xué)習(xí)是一件辛苦而快樂的事。吃的苦中苦,方為人上人。成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨。為了實現(xiàn)自己的理想,必須從現(xiàn)在起發(fā)憤圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基。沒有人可以隨隨便便就能成功,但我相信通過你們自身的努力一定會收獲一片晴空。加油吧,孩子們。

最后,祝老師們工作順利!

家長們身心愉快!

更祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇八

各位老師:。

說實話這是我第一次上臺談孩子的教育,當(dāng)時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,說出來怕大家見笑,說得不好之處請大家見諒,只當(dāng)是大家互相交流了。

不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養(yǎng),我們一直對孩子說的一句話是:要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。孩子小學(xué)的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經(jīng)常采用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與愿違,隨著孩子的漸漸成長,我也會反思自己的教育方式,孩子學(xué)習(xí)不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導(dǎo)是我現(xiàn)在的方式?!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹边@句話是我有幾十年教齡的外公外婆常說的一句話,我現(xiàn)在也經(jīng)常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優(yōu)點和不足,才能讓他在學(xué)習(xí)的道路上穩(wěn)步地前進(jìn)。當(dāng)時孩子剛剛考進(jìn)一中的時候,其實說真的我心里是挺遺憾的,也責(zé)怪過他,就差這么一點點,沒考入二中,但經(jīng)過孩子近一年半的學(xué)習(xí)和對二中初中部的各方面的對比,我現(xiàn)在真的很慶幸孩子能進(jìn)入一中,能有這么全心全意為學(xué)生著想的學(xué)校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師說的一句話讓我很動容,當(dāng)時吳老師眼眶中都是淚水的說:我把班上的學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子,而為了這些學(xué)生沒把自己的孩子管好。我當(dāng)時聽著真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!

雖然我的孩子學(xué)習(xí)成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,他肯定會在學(xué)習(xí)的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學(xué)生在高考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽,謝謝?。。?/p>

初二(23)班鵬家長。

初中家長會家長的發(fā)言稿篇九

大家好!

我是九(xx)班xxx同學(xué)的爸爸。今天,作為家長代表參加xxxx屆畢業(yè)典禮,我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時刻,我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

三年前,大家還是青澀懵懂的小學(xué)生,如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。

三年來,同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,汲取知識和經(jīng)驗,積聚信心和力量?,F(xiàn)在,我相信大家都能領(lǐng)悟到:學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒,做事應(yīng)該踏實務(wù)實、善始善終,做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠善良。所有這些,都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神,源于四中愛生如子、嚴(yán)實博學(xué)的教風(fēng),源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀,也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。

孩子們,畢業(yè)典禮既是圓滿的終點,更是嶄新的起點。我想告訴大家,面對中考你無需過分緊張,只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗,就是歷練,就是成長,未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分,選擇什么學(xué)校,爸爸媽媽都會陪著你,一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條,人生選擇可以有千萬種,盡心才能問心無愧,盡力就能超越自我。

同學(xué)們,今天是個里程碑式的日子,因為大家即將離開xx四中。但無論你走的多遠(yuǎn),不管你飛的多高,都要記得常回來看看,看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校,看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的`恩師。作為家長,我想告訴你們,所有的老師都和爸爸媽媽一樣,在你成長的道路上,付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人,用實際行動去報答恩師、回報母校。

捧著一顆心來,不帶半根草去。四中校門前,xx校長每天清晨歡迎全校師生,面帶微笑!少年班考場外,xxx主任對學(xué)生細(xì)心囑托,充滿期盼!夜幕降臨時,xx凌老師還在辦公室和我深入交流,懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我,也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線教師,才成就了四中的教育輝煌,才奠定了孩子的成長基礎(chǔ)。

最后,祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂健康!祝xx四中桃李滿天下,美名揚四海!謝謝大家!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:

大家下午好!我是九年級5班學(xué)生xx的媽媽,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是您的辛勤教導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷,我們的孩子才有了今天的進(jìn)步與成長,請允許我代表所有的家長朋友,衷心地向老師們道一聲:您辛苦了!很榮幸能作為家長代表在這里和大家分享一下這幾個月來對衡水中學(xué)實驗高中的感受以及教育孩子的一些體會。

衡水中學(xué)實驗高中給我最初的感受就是細(xì)心,自從接到高中錄取通知,就讓我倍感高中安排的細(xì)致,大到被褥的尺寸、隨行物品的規(guī)格,小到提醒近視眼同學(xué)要帶兩副眼鏡、女同學(xué)的個人用品等等,這些都讓我感受到了高中無微不至的關(guān)心。入學(xué)時按照短信找到自己的班級報道,領(lǐng)物品,加微信家長群,宿舍、教室都已經(jīng)安排好,一切的一切高中都安排的有條不紊。當(dāng)我們離開高中的時候,孩子們已經(jīng)坐在教室里開上了班會。除了細(xì)心衡水中學(xué)實驗高中給我最大的感受就是速度,奔跑的孩子們,忙碌的老師們,讓我最驚嘆的是考試三個小時之內(nèi)出成績的迅捷,班主任和各科老師更是會細(xì)致到把每名學(xué)生單科成績的變化、錯題選項、總體成績的進(jìn)退用圖表的方式當(dāng)天告知家長。其實,無論是細(xì)心還是速度,背后都是高中系統(tǒng)規(guī)范的管理模式,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教育理念,科學(xué)合理的教學(xué)安排。

最有意思的是化學(xué)孫老師,和我們打賭,只要我們?nèi)嗫嫉谝?,就給我們一點兒小甜頭,結(jié)果成績出來了,老師給我們買了好幾大盒巧克力呢。聽著孩子有說有笑的談?wù)撝@些老師,讓我驚呆了,天哪!老師們這都是怎樣的付出啊!又是用了什么魔法,竟然讓孩子們在枯燥無味的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了這么多學(xué)習(xí)的樂趣啊!而當(dāng)我又聽到崔老師的孩子那么小,一個月才回家一次;張老師當(dāng)爸爸的第二天就來上班了;趙老師孩子沒時間管,送去托管中心。當(dāng)聽到這些,我再一次驚呆了,老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆邮韬隽俗约旱暮⒆?,這是多么無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神??!當(dāng)我暗自慶幸為孩子選擇了這么好的高中、這么負(fù)責(zé)任的老師時,趙老師卻說:“在咱們高中,所有的老師都是這樣的?!奔议L朋友們,我們把孩子交給這樣的老師、這樣的高中,還有什么不放心的呢?所以,我覺得孩子們在高中的生活如何,這些都不再是我們家長關(guān)心的重點。作為家長,在做好后方保障的同時,應(yīng)該更多的了解高中的教學(xué)安排、老師的教學(xué)思路,充分理解高中、理解老師,及時與老師溝通,與老師的思路、高中的安排保持一致。及時引導(dǎo)孩子,適應(yīng)高中,積極參加高中的各項活動,密切配合高中的工作。

對于孩子的教育,任何人沒有經(jīng)驗可談,因為每一個孩子都是不同的個體,每位家長也都是在邊成長邊摸索中教育。在教育孩子方面,我覺得:

第一,要讓孩子有充分的參與感。家長,作為孩子的第一任、也是最長任期的老師,我一直認(rèn)為孩子與家長是平等的。所以在孩子很小的時候,我就有意的讓她自己處理學(xué)習(xí)、生活中的一些問題,或許會走彎路,或許會做無用功,但是通過讓孩子自己處理事情,在享受著成功小喜悅和失敗小挫折的同時,也鍛煉著她的自理能力。

我對高中開學(xué)初組織的研學(xué)活動非常認(rèn)同,這是“追求卓越”校訓(xùn)的一次踐行,鍛煉了孩子們的體能,磨練了孩子們的意志,更讓孩子們明白,追求卓越不只是追求一個目標(biāo),更重要的是追求的過程。目標(biāo)就在前方,孩子們要心無旁騖一步一步踏踏實實的走,由不得一絲松懈,因為你的一絲松懈,就背離了追求的意義。

第二是溝通,老師、高中會用最科學(xué)最合理的方法將知識傳授給孩子,但是在學(xué)習(xí)中,孩子會承受著學(xué)習(xí)帶來的種種壓力。如何讓孩子正確認(rèn)識壓力,轉(zhuǎn)化壓力為動力,這就需要家長日常的溝通和引導(dǎo)。在與孩子平日的溝通中,我從沒把她當(dāng)作一個孩子。她是我的朋友、是有著自己觀點、對事物有著自己見解的一個準(zhǔn)成年人。對于她的意見觀點,我也會積極回應(yīng)。記得有一次督促孩子學(xué)習(xí)時,芳宇說:“媽媽,你不能把你和爸爸沒有達(dá)成的愿望強加給我,我有我的目標(biāo),我也有我想追求的生活?!甭犃撕⒆拥脑捨毅蹲×?,我竟然有些無言以對。思考了很久,我才對孩子說“芳宇,我們現(xiàn)在督促你學(xué)習(xí),并不是想讓你完成我與爸爸沒有實現(xiàn)的愿望,也并不是因為你有了好的成績,我可以在同事和朋友面前炫耀。我們是為了將來的你在步入社會時,可以擁有更多選擇生活方式的權(quán)利。”當(dāng)然我也不是每次都與孩子談這么深刻的話題,我也會聽她說說高中的趣聞、某個明星的八卦、聽聽她喜歡的那種聽不清歌詞的歌曲、娘倆兒追追他爸爸定義為腦殘的偶像劇。

兩個多月的時間,看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心里。引用衡水中學(xué)編寫的《做負(fù)責(zé)任的家長》中一段話:對于孩子,青春來不得半點浪費,成長來不得半點懈怠,發(fā)展來不得半點閃失,他們前進(jìn)的每一步都要看準(zhǔn)方向,這自然離不開高中的引領(lǐng)培養(yǎng),同時更離不開家長的關(guān)注和付出。家長朋友們,能成為衡水中學(xué)實驗高中的家長,我們是幸運的,千里之行始于足下,讓我們和孩子一起努力,配合高中和老師,浴血奮戰(zhàn),衡中再見!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,家長和同學(xué)們:

大家好!

我是xxx的媽媽,今天我站在這里發(fā)言,深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心,熱情和汗水的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們道聲“辛苦了”。感謝各位老師們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量鄤趧樱?/p>

雖然我也是一名教師,但我在教育孩子方面可能好多地方不如在座的家長們。今天我是來學(xué)習(xí)的。在這里,我想借此機會對兒子說幾句話。

兒子,以前媽媽對你的教育也許有欠缺,我愿意改正調(diào)整。我跟爸爸盡我所能他創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓你健康快樂地成長。你一定要知道,在成長的道路上,健康的心態(tài)是非常重要的。學(xué)習(xí)雖然也重要,但那不是全部。你得樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為之努力。重要的是過程,成功了固然高興,失敗了也不氣餒。爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你堅強的。后盾,永遠(yuǎn)支持你,愛你!

兒子,每當(dāng)清晨,看到太陽冉冉升起,我心中便充滿了無限的幸福和滿足。因為,我相信明天的你將長出豐滿的羽翼,堅強而又自信地搏擊長空,成長為一名真正的男子漢。努力吧,孩子,未來是美好的。媽媽以你為榮!

最后,最次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的辛苦勞動和付出。你們給予孩子們的不僅是知識,更多的是做人的道理。此時此刻,我想借各位家長的掌聲對校領(lǐng)導(dǎo)及老師們再次致以最衷心的敬意!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇十二

大家好!

今天,我非常榮幸來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,和大家一起回顧和總結(jié)三年美好時光,在此我代表學(xué)生家長,對同學(xué)們圓滿完成初中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了愛心和熱情、汗水和智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我的孩子叫xx,在xx中的這三年里孩子不僅學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步,更重要的是在做人的道理上去得了更大的進(jìn)步,在這里我要特別感謝六班及四班的各位老師!感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動!老師們辛苦了!

三年來,同學(xué)們在學(xué)校渡過了一生中最為重要的一個階段,迎接了人生第一場重要的考驗。好的老師會影響孩子的'一生。很幸運,孩子們遇到了好老師。去年我的孩子在張彩霞老師的輔導(dǎo)下獲得了省級作文特等獎。在此,我特別的感謝張老師對孩子的辛勤付出。再一個就是xx中的針對性教育,也讓孩子受益匪淺,我的孩子文科強一些,理科弱一些,咱們的老師,就加強孩子的理科教育,讓孩子在保持文科優(yōu)勢的前提下,把理科成績也有很大的提高。

我們的老師都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的,把孩子交給這樣的老師,我們家長都很放心。就在中考前一個月,孩子的思想有波動,學(xué)習(xí)成績下降,老師在第一時間發(fā)現(xiàn)并通知了我,我就立即跟孩子溝通,和老師配合,做到家校共育,給孩子一個正確的引導(dǎo),讓孩子在中考時能夠正常發(fā)揮。

作為母親,這三年中,我看著孩子不斷進(jìn)步,我感到欣慰與喜悅,相信,所有家長們也有著同我一般的感觸。感謝學(xué)校為孩子們提供這樣好的平臺,讓孩子們展示自己,得到鍛煉,相信,在今后的學(xué)習(xí)生活中,孩子們會因此更加順利,更加優(yōu)秀。

同學(xué)們,你們能在xx中度過人生中最重要的三年學(xué)習(xí),是你們的榮幸。無論何時無論何地,你們都要以曾經(jīng)是xx中學(xué)校的學(xué)生而自豪!

同學(xué)們,在即將分別的時候,請記?。阂迅卸髦?。對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你成長;對老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會思考;對同學(xué)心存感恩,因為他們給予你關(guān)愛和支持,在人生旅途上心手相連。

中考已經(jīng)結(jié)束,不管結(jié)果如何,它只是你人生的一小步,只要你努力過、付出過,就不會有遺憾,因為我們相信“成功不在一時”,只要你始終不放棄,終有一天,你一定會成功!

最后,我提議,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們成長起來的孩子們!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇十三

我非常感謝給我們家長提供一個這樣的交流機會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。

一、要學(xué)習(xí),先立志。定目標(biāo),找動力。

就孩子學(xué)習(xí)來說,也有內(nèi)因和外因兩個方面的動力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個內(nèi)因是什么?也就是說,我們的孩子為什么而學(xué)?恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長而學(xué),為老師而學(xué),而沒有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標(biāo)。

家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,尋找一個既適合孩子的實際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言:法乎其上取其中,乎其中取其下。意思是說,如果你向高的目標(biāo)努力,很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),如果你向中目標(biāo)努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說,如果你向全國一流重點大學(xué)努力,很可能你只考取二流的重點大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo),接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個腳印。具體到尋找適合自己的的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真對待每一次作業(yè),提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個孩子身上試驗了,都取得了成功。家長們不妨試試。

現(xiàn)在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個年齡段的孩子叫第二次斷乳期?!墩Z文報》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦?我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn),成了小大人,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點,還采取小兒科時候的簡單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問題。

二、家長作表率,讓孩子在鼓勵中成長。

要求孩子做到的,家長一定做到。這一點對家長來說做起來不容易,但這是一個重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),孩子可能會反過來說:你為什么不學(xué)習(xí)?我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語,我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營造一種學(xué)習(xí)的氛圍。

有關(guān)專家有這樣的看法:說小學(xué)四五年級、初中二年級、高中二年級是學(xué)生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的客觀難度,我對她說:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的斜坡,鼓足干勁全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由于事先有心理準(zhǔn)備,又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在斜坡上費勁。

去年期末考試前夕,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做大量的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:哎,做學(xué)生真累呀!剛開始幾天,我只是聽著,后來她抱怨的次數(shù)越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒說:解決這個問題的辦法有兩條:一是立即退學(xué),長大了去干點苦力、揀揀垃圾也能勉強度日,二是知難而進(jìn),做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進(jìn)。你選擇吧!女兒當(dāng)然選擇了后者,她說:我只是說說嘛!我說:這種抱怨,實際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:啊,我們老師真是太負(fù)責(zé)了,今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,沒有辜負(fù)老師的希望!如果天天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。

周弘的一本書叫《賞識你的孩子》給我的啟發(fā)很大。他說:孩子應(yīng)該在鼓勵中成長,家長要毫不吝嗇地夸獎你的孩子。根據(jù)這個理論,我就及時發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步,口頭表揚為主,物質(zhì)鼓勵為輔。為此,我家建立了獎學(xué)金制度。為了豐厚的獎學(xué)金,極大地鼓勵了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我這樣做的目的,主要是讓孩子明白,要得到的,必須付出自己的努力,一分辛苦一分收獲。她用獎學(xué)金購買學(xué)習(xí)用品和她喜歡的其他生活用品,同時也鍛煉孩子管理錢和會花錢的能力。

平時利用一切機會與孩子交流溝通,了解孩子的真實想法和愿望,也真誠地讓孩子給家長提提意見和建議。和孩子一起享受成功的喜悅,和孩子一起分析失敗的教訓(xùn),這樣,孩子有一種平等和被尊重的滿足。

表揚多了,孩子有時也有翹尾巴的跡象。去年期中考試,女兒得知超過了她的競爭對手,考了年級第一名,回到家后興奮了好長時間還沒有開始做作業(yè)。我看在眼里,急在心里,我在考慮如何給她降降溫。我靈機一動,順手拿起一張紙,在上面寫下了這么一首小詩:山外青山樓外樓,英雄好漢爭上游,爭得上游莫驕傲,還有英雄在后頭。孩子看了看紙條,轉(zhuǎn)身去學(xué)習(xí)了,并把紙條貼在臺燈的底座上。

三、

我重點講講在語文和英語方面,家長如何引導(dǎo)孩子,與孩子一路同行。

我們夫妻倆根據(jù)自身的經(jīng)驗對孩子的學(xué)習(xí)達(dá)成這樣一種共識:小學(xué)階段重點過語文關(guān),初中階段重點過英語關(guān),高中階段強化數(shù)、理、化。由于在小學(xué)階段有大量的課外閱讀,理解能力增強了,到了初中,語文方面的重點是提高欣賞能力和寫作水平。我和女兒在油田圖書館都辦了借書證,每月可以借四本書,我們借的大多是文學(xué)書籍,讀到好書了就到書店去買回來。這樣既可以讀大量的書又少花錢。我還每年為孩子訂閱許多書報和雜志,初二,除了一直訂閱的《語文報》和《英語報》外,我特意增加了一本雜志叫《中學(xué)生閱讀文選》(初中版)每月一期,孩子從里面讀到許多名家名篇、中外美文、比較閱讀,專家評論等文章,各種文體應(yīng)有具有,提高了孩子的分析能力和鑒賞能力。我發(fā)現(xiàn),女兒每次考試的課外閱讀部分分值很高,這與她大量的課外閱讀分不開。

初中家長會家長的發(fā)言稿篇十四

這篇是本站小編特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

尊敬的各位老師、家長們,你們好:

我是初x(x)班xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

我的孩子xxx,x年畢業(yè)于xxxx小學(xué),當(dāng)時我們選擇了xxxx初中,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是xxx老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許她在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助她挑一些有益的網(wǎng)站,比如一些教育在線網(wǎng)站等。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們家xxx每天早晨x:x點起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機,反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學(xué)英語的興趣。

再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍?;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。

作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),并以此來作為今天的總結(jié)。

初中家長會家長的發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、各位家長朋友們:

大家下午好!

我是xx的家長。首先感謝路老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。

xx是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實進(jìn)步比較大,從xx的進(jìn)步中我。

總結(jié)。

了起到好作用的幾個方面,大家共勉:1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到家校共同教育的話效果很好;2、認(rèn)真對待成績,孩子用心了、努力了、進(jìn)步了,就要肯定、要表揚,不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和上進(jìn)心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者保持在多少分。4、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)情況和在課堂的表現(xiàn)情況,了解孩子能不能消化每科知識內(nèi)容,能不能獨立完成老師布置的作業(yè),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

xx的進(jìn)步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師非常嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,通過很多次和路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察,及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周和路老師打電話了解她在班里的情況和狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她保持積極自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,我就和她談話,先相信她會改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會有反復(fù),需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是xx比較突出的毛病,我感覺要重視:1、坐姿,學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度;2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù);3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強,不能輕視;5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。

孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇十六

尊敬的老師、各位家長朋友們:

我是xx的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。

xx是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實進(jìn)步比較大,從xx的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面,大家共勉:

3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。

4、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)狀況和在課堂的表現(xiàn)狀況,了解孩子能不能消化每科知識資料,能不能獨立完成老師布置的`作業(yè),和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。xx的進(jìn)步和一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、和老師十分嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的十分感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,通過很多次和路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),此刻的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想和主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴(yán)厲和過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)她的生活和心理觀察,及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周和路老師打電話了解她在班里的狀況和狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚她好的一面,鼓勵她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,我就和她談話,先相信她會改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會有反復(fù),需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力和毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點是xx比較突出的毛病,我感覺要重視:

1、坐姿,學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度;

2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù);

3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;

4、副科的背誦要加強,不能輕視;

5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。

孩子的每一點進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長朋友:

你們好!

我是20xx級5班xx同學(xué)的家長,今日有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在那里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。

此刻的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,十分辛苦,教師更辛苦?!皫熣?,父母心”,教師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每一天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是教師們辛勞的結(jié)果。在那里我最想說的是對教師們真誠的感激和敬意!教師們辛苦了,多謝!(鞠躬)教師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要構(gòu)成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)當(dāng)密切配合教師做好對孩子的教育工作,多與教師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情景,做到有的放矢。

首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自我擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自我的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者其他方式的交流和幫忙??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與教師的幫忙分不開的。在我與班主任教師的溝通交流中,教師也從家長那里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,承擔(dān)班上的一些義務(wù)職責(zé)(比如收作業(yè),復(fù)印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了歡樂,同時贏得了教師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一齊神采飛揚的樣貌,我總是在心存感激。

其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同提高。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子以往也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,成績一向起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自我也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)當(dāng)支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一齊學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一齊賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的.此刻就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到那里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自我,應(yīng)對孩子我們更主要的任務(wù)是幫忙、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不夢想的成績時,我們以往憤怒過,也失望多,更多的或許還是悲痛,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不夢想反而倒退了,在教師的幫忙和指導(dǎo)下,應(yīng)對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他什么,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自我和孩子都是好樣的。

最終,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時在12鐘睡覺……如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就僅有這些了。我們每個人的本事和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在那里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心境。且讓我們用實際行動進(jìn)取地配合學(xué)校和教師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當(dāng)?shù)丶?。教師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!最終,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感激學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加完美!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。多謝大家!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位老師、家長們,你們好:

我是初x(x)班的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

我的孩子,x年畢業(yè)于小學(xué),當(dāng)時我們選擇了初中,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,特別是老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

一、重視孩子的“健康”

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

如今是信息時代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結(jié)合的原則?!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許她在完成作業(yè)后,時間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助她挑一些有益的網(wǎng)站,比如一些教育在線網(wǎng)站等。這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假適當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是允許的。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們家每天早晨x:x點起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復(fù)讀機,反復(fù)播放孩子的英語教科書磁帶。讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當(dāng)?shù)臅r候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學(xué)英語的興趣。

再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業(yè)書籍?;蚩匆恍┬≌f雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。

作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),并以此來作為今天的總結(jié)。

謝謝!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:

你們好!

我是2009級5班***

同學(xué)

的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。

現(xiàn)在的初中生

學(xué)習(xí)

任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦?!皫熣撸改感摹保蠋焸儞?dān)負(fù)著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!(鞠躬)

老師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。

首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。初中階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆,我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者

其他

方式的交流和幫助??吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。當(dāng)然,這也是與老師的幫助分不開的。在我與班主任老師的`溝通交流中,老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息,鼓勵孩子參與學(xué)校的課外活動,承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任(比如收作業(yè),復(fù)印費等),并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚的樣子,我總是在心存感激。

其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進(jìn)步。這是個信息互通的時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò)游戲,

成績

一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求斷網(wǎng),目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食,但能讓孩子心無旁騖地學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)該支持并能夠做到的。在斷網(wǎng)的同時,我們家基本上也不看電視,當(dāng)然看看時事和體育新聞還是有必要的。這是下下策,約束了孩子的同時大人也一同并約束。為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí),溫故而知新,我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白;還能夠與孩子用英文簡單對話,說到這里實在是慚愧。相信在座的家長們或許都有這樣的感觸,我們基本都是六十年代或者七十年代的人,因工作或者環(huán)境方面的限制,大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。畢竟這是客觀原因,主觀方面還得靠孩子自己,面對孩子我們更主要的任務(wù)是幫助、引導(dǎo)和督促。當(dāng)孩子交給我們一份不理想的成績時,我們曾經(jīng)憤怒過,也失望多,更多的或許還是傷心,但我們絕不能夠放棄。我的孩子這次月考成績不但不理想反而倒退了,在老師的幫助和指導(dǎo)下,面對著孩子頹喪的表情,我實在是不忍心再責(zé)怪他

什么

,忍住內(nèi)心的焦躁與不安,告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退,我相信你是好樣的”。說完這句話時,真的感覺自己和孩子都是好樣的。

最后,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習(xí)前,準(zhǔn)備一些水果,糕點,湯水;等孩子回家,看著孩子吃好,陪孩子做完作業(yè),準(zhǔn)時在12鐘睡覺。。。。。。如此往復(fù)循環(huán),作為一個母親,我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的能力和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實際行動積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當(dāng)?shù)丶?。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!

最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。謝謝大家!

初中家長會家長的發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師,尊敬的各位家長:

大家晚上好!

我是xx的家長,非常感謝王老師給我這個機會,和大家一起探討有關(guān)孩子教育方面的問題。

孩子進(jìn)入初中以來,與同學(xué)之間能夠互相幫助,能夠積極地參加班級的各項活動,學(xué)習(xí)也更自覺了。孩子的進(jìn)步,離不開老師的悉心培養(yǎng)。作為家長,我們只是緊跟孩子的步伐,做好孩子的堅強后盾。

在座的各位都是優(yōu)秀的家長,不敢在大家面前班門弄斧,在此,我只粗淺地談一下自己平時在教育孩子過程中的一些體會。如有不妥的地方,請大家指正。

工作之余,我們盡量抽時間陪伴孩子。每天吃晚飯時,孩子喜歡和我們聊天,有什么開心的事,或者不開心的事,孩子都會第一時間跟我們說。每一次,我們都是耐心地傾聽,遇到好的方面,我們都及時肯定、表揚;不好的方面,我們也和孩子一起分析,給予孩子正確的引導(dǎo)。讓孩子感覺到,父母是真心地站在她的角度,幫助她,慢慢地,孩子也會把父母當(dāng)做自己的朋友,有什么事都會主動地和父母說。只有這樣,我們才能更及時地掌握孩子的思想動態(tài),引導(dǎo)孩子健康、快樂地成長。

孩子在不斷地長大,長大后的孩子,遲早是要離開我們的。所以,我們要從小培養(yǎng)孩子的獨立能力,孩子能做的事盡量讓孩子自己做。在我們家里,孩子自己的房間自己整理,自己的.作業(yè)不要父母催促,自己該穿什么衣服都是自己安排。只有這樣,孩子才真正感覺到自己是一個獨立的人,這些事本來就是自己份內(nèi)的事,自己有責(zé)任也有能力把它做得更好。

我們家孩子平時學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,上課聽講專心,回家能夠按時完成各項作業(yè),業(yè)余時間,喜歡閱讀課外書籍。我們一直跟孩子強調(diào),學(xué)習(xí)是自己的事。你自己主動去學(xué)習(xí),和靠爸爸媽媽推著去學(xué)習(xí),效果是大不相同的。通過平時與孩子的交談,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性,然后,鼓勵孩子樹立一個力所能及的目標(biāo)。有了目標(biāo),孩子就有了前行的動力,不用父母催促,孩子就會主動去學(xué)習(xí)。凡事只要用心,孩子用心了,好成績自然就有了。

參加班級組織活動,能夠讓孩子在同學(xué)面前,展現(xiàn)自己的才華,讓孩子感覺其實我也是很棒的,孩子越來越自信,越來越積極,由此,也可以促進(jìn)孩子學(xué)習(xí),以及其他方面的進(jìn)步。我們家孩子通過多次地參與班級活動,與同學(xué)之間的互相交流,互相配合,孩子的各方面能力也提高了不少。

青春期的叛逆是孩子成長發(fā)育的正?,F(xiàn)象和必經(jīng)階段。遇到問題,家長首先要冷靜下來,不要急躁,多傾聽孩子的訴說,多站在孩子的角度,理解孩子。實在有違原則的事,也盡量等孩子情緒平靜下來,再和孩子一起溝通,一起解決。用我們的良苦用心,陪伴孩子順利度過青春期。

初中家長會家長的發(fā)言稿篇二十一

尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:

大家早上好。

我是xxx的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。

剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。

下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。

第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能傷害老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。

第二,要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心。

我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。

所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。

和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。

這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個努努力就能達(dá)到的目標(biāo)。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣,建立學(xué)習(xí)興趣。

要看到孩子的點滴進(jìn)步和閃光點,理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,一定要多表揚多鼓勵,少批評。

三、

科學(xué)教育、拒絕家暴。

當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?

就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。

別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄€人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應(yīng)該注意方式方法。

最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。

最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

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