寫心得體會可以讓我們更好地整理和歸納自己的經(jīng)驗和知識?？偨Y(jié)的篇幅應(yīng)該如何把握，避免過于冗長或不充分？下面是一些優(yōu)秀的心得體會案例，它們不僅有助于我們提升寫作能力，也能促使我們思考更多的問題。
初三開學心得體會篇一
初三開學四周已經(jīng)過去了，回首這段時間，雖然有些許的疲憊，但同時也有著成長和收獲。對于我們初三學生來說，這是至關(guān)重要的一年，對于中考來說，卻是決定未來的一年。接下來，我將從學習，生活和心態(tài)三個方面，分享我的心得體會。
第二段：學習方面的思考。
剛開始的時候，我感覺初三的學習任務(wù)非常繁重，有時感到有些力不從心。我們每天的自習時間增加了，作業(yè)量也大幅增加。但是，逐漸地我發(fā)現(xiàn)，這是一個提高學習能力的機會。通過這段時間的努力，我逐漸摸索出了適合自己的學習方法和計劃，同時學會了更多的自主學習能力。我意識到，初三的學習不僅僅是完成作業(yè)，更重要的是培養(yǎng)自己的學習習慣和思考能力。這讓我更加明白，只有通過深入思考，才能真正掌握所學知識，提高自己的學業(yè)成績。
第三段：生活方面的感悟。
除了學習，我還學會了更好地管理自己的生活。初三個人的時間有限，課業(yè)壓力大，但是我沒有放棄自己的興趣愛好和社交生活。我通過規(guī)劃好時間，合理分配精力，保持了生活的平衡。我發(fā)現(xiàn)，充實而有序的生活方式能夠幫助我更好地學習和成長。而且，通過豐富和快樂的生活，我能夠保持良好的心態(tài)，更有效地面對學習上的困難。
第四段：心態(tài)方面的調(diào)整。
初三是一個跨越的轉(zhuǎn)折點，不再是小學生，也不再是初中生，而是要面臨更多的挑戰(zhàn)和壓力。在初三開學的四周里，我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學們，他們的學習成績、思考方式以及對待學業(yè)和生活的態(tài)度都讓我深感佩服。我借鑒了他們的優(yōu)點，思考了自己的不足之處，逐漸調(diào)整了自己的心態(tài)。我明白，催人奮進的并不是環(huán)境和他人的要求，而是內(nèi)心的自我追求。正是秉持著這種積極向上的心態(tài)，我相信在接下來的日子里，我一定能夠繼續(xù)取得更好的成績。
第五段：對未來的展望。
初三開學四周的經(jīng)歷讓我更加堅定了自己對未來的展望。通過這段時間的努力和成長，我明白了學習的真諦和方法。我相信，只要我繼續(xù)保持良好的學習習慣、生活秩序和積極向上的心態(tài)，相信自己，一定能夠在中考中取得好成績，實現(xiàn)自己的夢想。同時，我也明白了學習的過程遠遠重要于結(jié)果，要從每次的學習中尋找樂趣，不斷提升自己的實力和素質(zhì)。
總結(jié)：
初三開學四周的心得體會，不僅僅幫助我更好地適應(yīng)了新學期的學習生活，并且讓我更加明確了自己的目標和方向。通過學習的過程，我不斷成長和進步，體驗到了付出所帶來的收獲和快樂。我相信，在接下來的初三生活中，我將繼續(xù)保持積極樂觀的心態(tài)，勇往直前迎接更多的挑戰(zhàn)和機遇。
初三開學心得體會篇二
初三的開學第二天，感覺整個班級都有了不同的氛圍。同學們雖然和以前一樣笑鬧著走進教室，但都顯得更加嚴肅認真，仿佛迫不及待地想要進入學習狀態(tài)，開始追求更加優(yōu)秀的成績和未來。
第二段：發(fā)現(xiàn)自己在這個班級中的位置。
在初三的教室里，我發(fā)現(xiàn)自己開始明確自己在這個班級中的位置，并且對于未來的學習和生活努力的方向有了更加清晰的認識。同時我也感受到了同學們的友愛和互相關(guān)心，我們開始更加緊密地組成一個集體，意識到通過團結(jié)協(xié)作才能獲得成功。
第三段：老師的教育對我們帶來的啟示。
在這個班級里，老師們更加注重學生的思想教育和素質(zhì)培養(yǎng)。他們從不斷促進學生的創(chuàng)新能力和思考能力，并鼓勵我們積極參加各種有益的活動中，比如理解真正的團隊精神、競爭精神和擔當精神。
第四段：學習計劃和目標的制定。
我敏銳地察覺到，初三是學習最為重要的一年，之前積累的知識和技能決定了我們之后的發(fā)展方向。因此我開始制定自己的學習計劃和目標，每天嚴格按照計劃完成任務(wù)，高效利用時間，全方位發(fā)展自己，爭取在中考中取得優(yōu)異成績。
第五段：期望和展望。
回顧初三的開學第二天，我感慨頗深，既充滿了期待，又充滿了挑戰(zhàn)。我相信，隨著一段時間的學習和努力，我們的實力和自信將會不斷增加，成為更加出眾、卓越的人。我會時刻保持良好的心態(tài)，拿出100%的精力和勁頭去投入高效的學習和生活，爭取自己的更加輝煌的未來。
初三開學心得體會篇三
20xx年9月我新的學期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎么開心。因為一想到要上初三啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
也挺嚴厲的。還有我們的數(shù)學老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別的快，第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
由于上初三啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始，我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了，誰叫我們是初三的呢。既然上了初三，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。
上初三的壓力真是越來越大了，嘻嘻，一下，這便是我的開學心得體會了。
初三開學心得體會篇四
初三的開學第一課，是一個重要的日子。進入初中三年級，學生們意識到離中考只有短短一年的時間了，從而承受著更大的學習壓力。這一課不僅是一門知識的學習，更是學生們對自己未來的思考與規(guī)劃，也代表著初三學習生活的新的開始。
二、對學習目標的認識與規(guī)劃。
在開學第一課上，老師向我們介紹了初三的課程設(shè)置、學習目標以及要求。通過老師的介紹，我深刻意識到了學習目標的重要性。高中如何順利進入理想的學校，關(guān)乎學生成績的優(yōu)劣。初三是我們改變命運的關(guān)鍵時期，我們不能再浪費時間了。我決定制定一個周密的學習計劃，每天都要嚴格按照計劃復(fù)習課程，提高自己的學習效率。只有充分認識到學習目標的重要性，制定適合自己的學習計劃，才能更好地完成學業(yè)。
三、學會規(guī)劃時間與抓住學習重點。
初三的學習壓力非常大，各科的學習任務(wù)繁重。為了能夠順利完成學習任務(wù)，我開始了解并運用時間管理的方法。在制定學習計劃的基礎(chǔ)上，合理安排每天的學習時間，明確各科的學習重點。做到有目標地學習，不盲目地奮斗，這樣才能讓學習更有針對性和效果。
四、養(yǎng)成良好的學習習慣與態(tài)度。
開學第一課對我來說，也是對自己的一次自我糾正和提醒。在回顧自己過去的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)我往往容易分心，習慣拖延時間，導(dǎo)致學習效果不盡如人意。所以我決定要改掉這些壞習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣和態(tài)度。首先，要保持專注，避免分心現(xiàn)象；其次，要主動主動與老師溝通，及時解決學習中的困難；再次，要積極主動地參加各類學習活動，提高自己的學習水平。只有養(yǎng)成了良好的學習習慣和態(tài)度，才能更好地應(yīng)對初三的挑戰(zhàn)。
五、對未來的期許與希望。
思考完開學第一課帶來的種種，我開始對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃與期許。我決定要努力學習每一門科目，爭取在中考中取得好成績，進入理想的高中。同時，我也希望在初三的學習生活中能夠結(jié)交更多的朋友，互相幫助，并共同進步。初三是我們?nèi)松械闹匾A段，通過努力學習與與自律，我相信一定能夠取得優(yōu)異的成績，并為自己的未來鋪平道路。
初三的開學第一課，給我們提供了一個重新起航的機會。通過這一課的思考與感悟，我認識到了學習目標的重要性，并對自己將來的規(guī)劃與期許有了更清晰的認識。要想在初三的學習生活中取得好成績，養(yǎng)成良好的學習習慣與態(tài)度非常關(guān)鍵，在合理規(guī)劃時間的基礎(chǔ)上，掌握學習重點，努力提高學習效率。我相信，只要我們積極面對挑戰(zhàn)，用心去學習，就一定能夠取得成功。讓我們懷著對未來的期許與希望，去迎接初三的挑戰(zhàn)吧！
初三開學心得體會篇五
開學第二天，初三的我充滿了期待和緊張。我知道，這學期實際上是我們初中最后一個學期，決定著我們未來高中的方向。因此，我非常重視每一次的考試和作業(yè)。但同時，心里也充滿著滿滿的期待，期待在這個學期里能有更多的收獲和成長。
開學第二天，我們的課程安排十分緊張，各科老師讓我們對下半年的學習進行了一個詳細的分享和安排。尤其是數(shù)學老師，他詳細地介紹了接下來數(shù)學學習的重點和難點。聽到這里，我又開始感到了一些緊張和壓力。但老師也告訴我們，只要我們認真學習，積極思考，加強練習，就一定能夠取得好的成績。
第三段：自己的優(yōu)勢和不足。
在老師講課的過程中，我開始反思自己的優(yōu)勢和不足。我深知自己在數(shù)學這門課程中存在很多的不足，特別是在解題方面，我對于方法和思路總是缺乏自信和應(yīng)變能力。因此，我決定接下來的學習中要更加認真地聽課，做好筆記，提高自己的解題能力。
第四段：同學間的合作學習。
為了更好地學習和提高自己，我和同學們商量，展開了一場合作學習。我們相互之間分享和討論學習方法和思路，比較答案和解題步驟等等。這種方式讓我們相互之間更了解了彼此，有利于相互促進學習進步。
第五段：對未來的展望。
經(jīng)過了開學第二天的學習，我更加清晰地認識到了學習的重要性和自己存在的不足。因此，我決定在接下來的學習中更加認真地梳理復(fù)習，不斷地加強練習。同時，努力培養(yǎng)自己的積極心態(tài)和發(fā)現(xiàn)問題的敏銳度。我相信，只要我們在接下來的學習中，能夠安排好時間，認真學習，精益求精，一定能夠取得好的成績。
初三開學心得體會篇六
初三開學報告作為每個新學期的重要活動，具有重要的意義。它不僅是展示學生們新學期學習狀態(tài)和成長的機會，還能讓學生們向?qū)W校、老師和同學們展示自己的風采。通過開學報告，學生們能夠分享自己的學習心得和體會，互相學習借鑒，促進學習的互動和進步。因此，開學報告不僅是一個展示自己的平臺，更是一個學習和成長的機會。
第二段：展示自己的機會。
通過初三開學報告，我有機會向全體同學、老師和家長展示自己在暑假期間所做的學習成果和收獲。我能夠分享我讀過的好書、做過的實驗、參加過的課外活動，以及學習中遇到的問題和解決的辦法。我敢于站在臺上和大家分享自己的見解和經(jīng)驗，也能夠傾聽大家的意見和建議。這種展示自己的機會讓我更加自信和勇敢，同時也激勵我在新學期里繼續(xù)努力學習和成長。
在初三開學報告中，我分享了我在學習上的心得和體會。我向大家介紹了我在學習方法、時間管理和合作學習方面的探索和實踐。通過分享，我希望能夠給同學們提供一些有益的建議和啟示，讓大家能夠更加高效地學習。同時，我也通過聽取其他同學的報告，學習到了一些新的學習方法和技巧。這種互相學習、互相啟發(fā)的氛圍極大地推動了我們的學習進步。
第四段：交流和互動的機會。
初三開學報告不僅是展示自己的機會，也是與同學們、老師們進行交流和互動的機會。在報告中，同學們可以提問、評論和分享自己的經(jīng)驗和看法。而我也能夠傾聽和學習他們的意見和建議。這種交流和互動的機會讓我們有機會了解其他同學的學習情況和思維方式，激發(fā)了我們的學習興趣和動力。同時，與老師們的交流讓我們能夠更加明確學習目標和任務(wù)，找到更好的學習方法和策略。
第五段：對新學期的期望和計劃。
通過參加初三開學報告，我不僅能夠展示自己，還能夠明確自己在新學期里的期望和計劃。通過聽取其他同學的報告，我了解到了他們的學習目標和計劃，也學習到了一些新的學習方法和策略?；谶@些，我制定了新的學習計劃，明確了新學期里要努力提高的科目和學習能力。我相信通過持續(xù)的努力和堅持，我能夠在新學期中取得更好的成績和進步。
初三開學報告是一個展示自己、分享心得和體會、交流互動和制定學習計劃的重要機會。通過參加開學報告，我能夠提高自信和勇氣，學習到更多的學習方法和策略，也能夠更好地制定學習計劃和目標。我期待著在新的學期里發(fā)展自己的潛能和實現(xiàn)自己的目標，成為一個更優(yōu)秀的自己。
初三開學心得體會篇七
開學了，新的學期開始了，這是我們初三學生的最后一學期，也是我們高中道路上的最后一段旅程。初三下冊，對于我們來說，意味著更加繁忙的學習任務(wù)和更加嚴峻的考試壓力，但同時也意味著更大的挑戰(zhàn)和機遇?；仡櫿麄€學期，我深深地體會到了很多，下面就讓我來和大家分享一下我的開學心得體會。
首先，我認識到了努力是成功的關(guān)鍵。初三下冊的學習任務(wù)更加繁重，各門學科的難度也更大了。為了取得好成績，我需要更加努力。我明白了時間的寶貴，做好時間管理，充分利用每一分鐘，才能更好地完成學習任務(wù)。我每天制定學習計劃，按照計劃一步步進行學習，遇到困難及時請教老師和同學，不斷提高自己的學習能力。在這個過程中，我收獲了更多的知識，也鍛煉了自己的學習能力和解決問題的能力。
其次，我明白了良好的學習方法對提高成績的重要性。初三下冊，我們的學習任務(wù)更加復(fù)雜，學科知識量也更多了。為了高效地學習，我認識到了制定合理的學習方法的重要性。我通過總結(jié)經(jīng)驗，不斷嘗試，找到了適合自己的學習方法，并進行了相應(yīng)的調(diào)整和改進。比如，在背誦英語單詞的過程中，我善于利用聯(lián)想和記憶技巧，提高了記憶效果；在解答數(shù)學題目時，我善于利用圖表和公式，提高了解題效率。通過良好的學習方法，我能夠更好地掌握知識，提高學習效果。
第三，我學會了如何與他人相處。初三下冊，班級人員的流動性更大，同學們之間的相處關(guān)系也更加復(fù)雜了。為了保持良好的班集體，我學會了如何與他人相處。我積極主動地與班級同學交流，學會尊重他人的意見和看法，遇到矛盾和沖突積極溝通解決。我明白了團結(jié)合作的重要性，通過與同學合作完成課堂任務(wù)和項目作業(yè)，我們不僅能夠相互幫助，還能夠提高自己的學習效果。在與他人相處的過程中，我不斷調(diào)整自己的性格和態(tài)度，培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。
第四，我明白了身心健康的重要性。初三下冊，學習任務(wù)更加繁重，考試壓力也更大了。為了應(yīng)付這些挑戰(zhàn)，我明白了保持身心健康的重要性。我合理安排作息時間，保證每天有足夠的睡眠和休息時間；我每天做適量的運動，增強體質(zhì)和抵抗力；我保持積極的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)時，努力調(diào)整自己的情緒，保持樂觀向上的心態(tài)。通過保持身心健康，我能夠更好地應(yīng)對學習壓力，提高學習效果，并保持良好的精神狀態(tài)。
最后，我明白了目標的重要性。初三下冊是我們初中生活的最后一學期，也是我們高中道路上的最后一段旅程。為了順利過渡到高中生活，我明確了自己的目標，努力向著目標邁進。我堅定了進入重點高中的決心，明確了自己所追求的理想和目標。我通過積極參加各類競賽活動，提高自己的學術(shù)水平和綜合素質(zhì)，并向老師請教學習方法和選擇專業(yè)的問題。通過明確目標，我有了更加明確的方向和動力，努力奮斗著，邁向自己的理想高中生活。
初三下冊是我們學業(yè)生涯中的最后一段旅程，對于我們每一個人來說都是一場考驗。通過這個學期的學習和成長，我收獲了很多，也體會到了很多。努力是成功的關(guān)鍵，良好的學習方法對提高成績至關(guān)重要，與他人相處的藝術(shù)是我們必需掌握的，身心健康是我們前進的動力，明確目標是我們追求成功的基礎(chǔ)。我相信，只要我們堅持不懈地努力，我們一定能夠在初三下冊取得優(yōu)異的成績，為高中的新征程奠定堅實的基礎(chǔ)。
初三開學心得體會篇八
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，咱們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，咱們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！
那么，咱們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于咱們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是咱們中學征途中的一次次成功。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的.咱們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?！同學們讓咱們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在咱們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下咱們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸?。?！咱們即將充滿激情，踏上征途。未來是咱們的！
初三開學心得體會篇九
初中三年，是一個人成長的重要階段。對于初三學生來說，新學期的開學就意味著面臨著更多挑戰(zhàn)和壓力。我作為初三學生，對于這次開學有了很多體會和感悟。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷，分享我對初三開學心得的思考。
第一段：重整旗鼓，備戰(zhàn)初高考。
開學的第一天，校長帶領(lǐng)全校師生進行了一次莊嚴的升旗儀式，校園里彌漫著新學期的氣息。我從莊嚴的升旗儀式中感受到了開學的嚴肅性。初三不僅是高中錄取的關(guān)鍵之年，也是我為未來的奮斗之年。我要重整旗鼓，備戰(zhàn)初高考，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
第二段：立下決心，合理規(guī)劃。
開學的第一周，班主任組織了一次班會，讓我們回顧去年的努力和不足，并要求我們制定合理的學習計劃。我認識到，為了在初高考中取得好成績，必須制定一個科學的學習計劃。于是我立下決心，合理規(guī)劃每天的學習時間，充實自己的課余生活，提高學習效率。
第三段：保持積極心態(tài)，勇往直前。
初三生活不僅充滿了挑戰(zhàn)，還有著無數(shù)的困惑和壓力。面對千軍萬馬過獨木橋的情景，我很容易感到無助和懼怕。然而，在老師和家長的鼓勵下，我逐漸認識到，保持積極心態(tài)，才能迎接一切困難，勇往直前。無論是學習上的困難，還是班級關(guān)系的矛盾，我都要篤定地面對，永不放棄。
第四段：加強自身素質(zhì)，全面發(fā)展。
初三不僅是備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時期，也是培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)的重要階段。我參加了學校的各種活動和社團，比如英語角、書法社和籃球隊等。通過參與這些活動，我不僅豐富了自己的課余生活，還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和組織能力。盡管初三學業(yè)繁重，但我相信，通過全面發(fā)展，我會更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第五段：追求卓越，收獲成長。
初三生活即將結(jié)束，我深感時光的飛逝，也意識到了自己的成長。初三三年來，我經(jīng)歷了許多困難和挫折，也有了許多成功和收獲。而這一切都離不開老師、家長和自己的努力。我追求卓越的精神不會停歇，在今后的學習生活中，我會更加努力，為實現(xiàn)自己的理想不斷奮斗。
總之，初三開學讓我明白了在接下來的學習生活中所面臨的挑戰(zhàn)和壓力。然而，通過制定合理的學習計劃，保持積極的心態(tài)，培養(yǎng)自身素質(zhì)，不斷追求卓越，我相信，無論是學業(yè)還是人生，我都能取得優(yōu)異的成績。初三開學不僅是一次新的開始，更是我成長的里程碑，我希望能在這個階段努力拼搏，不斷提升自己，為美好的未來做好準備。
初三開學心得體會篇十
生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個多思的年華！十五歲，一個多夢的年華！在父母眼里，我們還小不懂事；在大人眼里，我們還年幼無知；在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經(jīng)是初三的.學生，我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂。”在這里，我們跟著老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經(jīng)歷風霜，怎能見彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。我們一起學習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習題、作業(yè)，似嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念?！币徊ㄎ雌?，一波又起，成績一出，分數(shù)就成了我們的熱門焦點?？嫉煤玫木托?，考砸了的就淚如串珠。唉，分數(shù)，學生的命根也。
初三似咖啡，初三似烈酒，初三又似甘甜的果汁，初三更似怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴！
初三開學心得體會篇十一
仰首是春，俯首是秋。站在夏季之中，作為市一中高一新生的我們，迎來了為期七日的軍訓(xùn)。
訓(xùn)練場上是昂首跨步的我們，是意氣風發(fā)的我們。當一滴雨落在我的頭頂，原本麻木的頭腦似乎被這七月的?？秃靶?。一滴又一滴的雨落下，分不清是汗水還是雨水，從我的發(fā)上滑落，順著臉頰一次又一次的落下，雙眼迷蒙，雙腳酸痛。可我們的雙腿依然筆直，身軀依然挺立。一聲聲整齊嘹亮的呼號聲，似要把天震碎，腳下踏著鐵一般步伐。軍訓(xùn)磨礪我們的精神，強健我們的體魄，鑄就我們的毅力，為我們從初中走向高中，從稚嫩走向成熟提供了堅實的基礎(chǔ)。
新同學，新校園，新起點！
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初三開學心得體會篇十二
開學教育是指在開學之初，學校組織的教育活動。對于初三學生來說，開學教育是一個推動學生全面發(fā)展的重要契機。通過開學教育，我收獲頗多，對于未來的學習和生活有了更深的認識和理解。以下是我對開學教育的心得體會。
首先，開學教育是激發(fā)學習興趣的重要途徑。在開學教育的過程中，學校會組織各種形式的活動，其中包括多樣化的講座、實踐活動和輔導(dǎo)課程。這些活動不僅讓我們獲得了新知識，還能夠激發(fā)我們對于學習的興趣。例如，在一次講座中，我了解到了許多生活中有趣的科學知識，讓我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過這次講座，我對自然科學的學習有了更大的動力。
其次，開學教育是培養(yǎng)良好學習習慣的重要機會。初三是一個關(guān)鍵的學習階段，學生需要養(yǎng)成良好的學習習慣。開學教育強調(diào)了對于學習習慣的培養(yǎng)，學校組織了一系列的培訓(xùn)和輔導(dǎo)課程，教導(dǎo)我們?nèi)绾胃咝У貙W習和管理時間。在我參加的一次學習方法講座中，老師向我們介紹了一些學習的技巧和方法，例如制定學習計劃和分配學習時間。通過這次講座，我意識到了良好的學習習慣對于學習成績的提升有著重要的作用。自那以后，我開始養(yǎng)成了每天制定學習計劃的習慣，我的學習效果也得到了顯著的提高。
再者，開學教育是樹立正確學習態(tài)度的重要機會。學習態(tài)度是決定學習結(jié)果的重要因素之一。開學教育注重培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度，引導(dǎo)學生樹立正確的學習觀念并堅持下去。在一次心理輔導(dǎo)的講座中，講師向我們講述了一個成功的學習案例。這個案例告訴我們，只有擁有正確的學習態(tài)度，才能在學習上取得成功。這次講座讓我深刻認識到，我們應(yīng)該保持積極的學習態(tài)度，面對困難時要有耐心和恒心，只要堅持不懈地努力學習，就一定能夠獲得好的學習成果。
最后，開學教育是增進同學之間溝通交流的重要機會。在開學教育的活動中，我們有機會與同學們相處、交流和合作，增進了彼此之間的了解和友誼。在一次團隊活動中，我和同學們一起完成了一項任務(wù)。通過這次合作，我發(fā)現(xiàn)團隊合作的重要性，并且認識到只有與他人保持良好的溝通和交流，才能夠更好地合作完成任務(wù)。這次活動讓我深刻體會到，良好的溝通和交流是成功合作的基礎(chǔ)。
總之，開學教育是推動初三學生全面發(fā)展的重要途徑。通過開學教育，我不僅激發(fā)了學習的興趣，培養(yǎng)了良好的學習習慣，樹立了正確的學習態(tài)度，還增進了與同學之間的溝通和交流。這些收獲讓我對未來的學習和生活更加有信心，并且有了更明確的目標和規(guī)劃。我相信通過不斷努力學習，我一定能夠取得優(yōu)異的成績，并邁向更美好的未來。
初三開學心得體會篇十三
初三，是每一個初中生的轉(zhuǎn)折點，是一個關(guān)鍵的年級。初三開學，對于我來說，充滿了期待和忐忑。這個新的開始，意味著我將面臨更大的挑戰(zhàn)和壓力，我需要更加努力地學習，為將來的中考做好準備。開學的第一天，新的班級成為了我的家。同學們充滿活力，老師們充滿期望，我知道這個學期將會是充實而精彩的。
第二段：規(guī)劃學習計劃，提高學習效率。
初三開學后，我緊張而充實的生活開始了。為了更好地應(yīng)對新的學習壓力，我制定了詳細的學習計劃。每天早晨，我都會用十分鐘的時間編寫當天的學習目標和計劃。這個計劃非常有幫助，它幫助我合理規(guī)劃時間，提高學習效率。制定學習計劃的過程中，我更加明確了自己的目標，知道了需要付出的努力。我相信只要堅持努力，一定能夠取得好成績。
第三段：養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)自律能力。
初三對于我來說，不僅意味著學習上的挑戰(zhàn)，也是一次培養(yǎng)自律能力的良好機會。為了更好地面對學業(yè)壓力，我開始培養(yǎng)良好的學習習慣。每天我都會安排充足的時間進行課外閱讀和自主學習，我堅持每天寫日記，總結(jié)每天的學習收獲。這種堅持的習慣讓我對學習充滿了熱情，并且激發(fā)了我的學習動力。我相信堅持下去，未來的結(jié)果一定會令人滿意。
第四段：珍惜友誼，互相幫助。
初三是緊張而忙碌的，然而我不會忘記和朋友們的交流和互助。我珍惜和同學們在一起的每一天，我們一同學習、一同玩耍，彼此鼓勵、互相幫助。我們組成了一個互相成長的團隊，面對困難和挑戰(zhàn)，我們能夠互相鼓勵和支持。在這個班級，友誼的力量讓每一個人都收獲了更多。
第五段：保持積極心態(tài)，樂觀面對。
初三是一個重要的階段，但我相信只要保持積極的心態(tài)，就一定能夠樂觀面對一切。在學習中遇到困難時，我會告訴自己要相信自己能夠克服一切困難。我也會鼓勵自己不要對自己過于苛求，每一次進步都是值得慶祝的。我相信只要堅持努力，成功就會是屬于我的。
初三開學，是一個挑戰(zhàn)和機會并存的時刻。我將用我的努力和智慧迎接這個新的開始。培養(yǎng)良好的學習習慣，珍惜朋友的友誼，保持積極的心態(tài)，我相信我一定能夠取得優(yōu)異的成績。初三，加油！
初三開學心得體會篇十四
今天是11月1日，剛剛放學到家。冷冷的風和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚，難免感觸良多。時間一晃而過，開學兩個月了。想起這一天，我懷著滿心的期待和憧憬邁進東升的大門急不可待地尋找著自己所在的班級；想起這一年，我因進入初中成為一名中學生而心情無比激動寫下感想的這篇日志，不禁啞然失笑?，F(xiàn)在我已是一名為期兩個月的還算合格還算有上進心的初三學生，這兩個月和過去有什么不同，我都真真切切地能感受到，正因為如此，我才有我自己的想法和感觸。
很簡單，作業(yè)多，任務(wù)重，學業(yè)繁忙，沒什么太多時間供自己輕松和娛樂。這是很多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有這么一點點不同。這些初三的顯著特點，不僅會讓我偶爾地哭爹喊娘地抱怨一下下，有時卻還會讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認為這也是提高學習興趣強大自己抵抗初三巨大壓力的能量的重要條件。每天，我們早早地起來，在天還沒亮的時候，我們的讀書聲響亮、有力，充滿著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。
我想說，我有，這就是我不同的感受。初三，或許累，但苦中也有樂。無論這一年里面，我們哭的時光也好，我們笑的時候也好，都是我們記憶的一部分，是會讓日后的我們感激和懷念的一部分。所以，我覺得啊，初三，不僅僅似很多人直接感覺到的這樣壓力山大、“黑暗”、“慘無人道”，在一定程度上應(yīng)該也是溫馨的，令人感動的，無法忘懷的，會讓我們在回首的時候感到驕傲和懷念的。
很多人都說，自己一生最懷念的時光就是讀書時期的這段日子，盡管自己曾經(jīng)這么想要掙脫這道網(wǎng)，沖出去，然而當自己真正破繭成蝶，飛出這稍顯陳舊的教室時，我們的心里卻泛酸了。這個承載自己成長和成熟的地方，終究成了老照片里我們無法真實觸及到的過去。
我不知道自己將來是否會有這種滋味，因為我是個在這些方面很健忘的人，但是我同時又是個沒事兒的時候就會感觸一大堆會黯然神傷的有點矯情的人。也許將來，也許當我們的豆蔻年華已逝，三十而立的時候，在我們看流嵐、聽松風、聞花香的時候，我們還是會認為，記憶是最容易模糊和蒼白的東西，在時光的洪流中，它會一團一團地漸漸淡去；但也許，我們會改變自己當初的看法，覺得，枯燥乏味的初三時光在翻轉(zhuǎn)著我們的青春的時候，已經(jīng)不經(jīng)我們允許地鑲在了我們的生命里，刻骨銘心，牢不可破地黏在了記憶里，永不消逝，從未離去。一回首，它還在這兒，而我們因它褪去的這份稚嫩和毛躁，因它收獲的這份歲月沉淀后的沉靜和憂郁，也在這兒，我們無限欣慰，也無限感動。
初三開學心得體會篇十五
20xx年9月我新的學期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎么開心。因為一想到要上初二啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
初三開學心得體會(2) 也挺嚴厲的。還有我們的數(shù)學老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別的快，第一節(jié)課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場”。所以就不能說出對他們的印象啦。
對老師的印象就說到這里，現(xiàn)在就說說我們的校園吧。
由于上初二啦，所以最后一節(jié)課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時，里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始，我就快要崩潰了。不過我也屬于樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點沖到宿舍，之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎!算了，誰叫我們是初二的呢。既然上了初二，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，所以并不感覺有多苦了。
上初二的壓力真是越來越大了，嘻嘻，一下，這便是我的開學心得體會了。
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