小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)

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小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-28 02:36:19     小編:HT書(shū)生

方案的制定應(yīng)該考慮各方面的因素,包括時(shí)間、資源和人員等。方案的合理性和創(chuàng)新性是評(píng)價(jià)方案質(zhì)量的重要指標(biāo),需要保持思維的靈活和創(chuàng)意的突破。方案的評(píng)估和檢查是一個(gè)重要環(huán)節(jié),下面是一些常用的評(píng)估方法和工具。

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇一

為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,活躍校園文化生活,展示學(xué)生才華,宣揚(yáng)向真、向善、向美、向上的校園文化,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦首屆學(xué)生“三獨(dú)”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

圍繞“陽(yáng)光下童心飛揚(yáng)”的主題,開(kāi)展“三獨(dú)”比賽(即“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏節(jié)目),參賽節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。

(一)內(nèi)容

1。獨(dú)唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

2。獨(dú)舞:舞蹈體裁不限,時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

3。獨(dú)奏:參賽者每人演奏一首樂(lè)曲(除鋼琴外其他樂(lè)器自備),樂(lè)器種類(lèi)不限,時(shí)間不超過(guò)5分鐘,伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個(gè)比賽類(lèi)別至少報(bào)一個(gè)節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報(bào)),每個(gè)類(lèi)別最多不超過(guò)3個(gè)。每人限報(bào)一個(gè)。

2、有意參賽的學(xué)生根據(jù)自選的參賽類(lèi)別和節(jié)目?jī)?nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬(wàn),格式為mp4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫xxx,來(lái)自廣豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx班,我參加的是獨(dú)x,節(jié)目名稱(chēng)是xxx)和節(jié)目表演兩部分(合計(jì)不超過(guò)6分鐘,視頻最好配有片頭:姓名、班級(jí)、節(jié)目類(lèi)型、名稱(chēng))。

3、視頻文件統(tǒng)一用“班級(jí)+姓名+節(jié)目類(lèi)型+名稱(chēng)”命名,如:“四(3)班王展顏獨(dú)唱童年”。

4、參賽視頻請(qǐng)于12月23日前以u(píng)盤(pán)的方式拷給班主任,班主任再拷給年級(jí)主任,年級(jí)主任在12月25日前拷給德育處。

5、家長(zhǎng)如果拍攝視頻有困難可以請(qǐng)音樂(lè)組饒方清組長(zhǎng)協(xié)助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分小學(xué)1—2年級(jí)組、3—4年級(jí)組、5—6年級(jí)組。

2、學(xué)校根據(jù)所報(bào)送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級(jí)組入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各4個(gè);其他兩個(gè)組分別入選獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞各3個(gè)。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂(lè)組饒芳清組長(zhǎng)。

1、 匯演比賽地點(diǎn):五六年級(jí)(東校區(qū)),一至四年級(jí)(本部演出臺(tái))

2、匯演比賽時(shí)間:五六年級(jí)(12月30日下午二三節(jié)課),一至四年級(jí)(12月31日下午一二節(jié)課)

如遇特殊天氣,另行通知。

1、評(píng)委由學(xué)校行政和專(zhuān)職音樂(lè)教師組成。

2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇二

為了進(jìn)一步推進(jìn)“輕負(fù)高質(zhì)”教學(xué)理念的實(shí)施,充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果;也為了活躍校園文化,美麗校園,體現(xiàn)“以人為本”的教育思想。在辭舊迎新之際,用歡聲笑語(yǔ)迎接新一年的到來(lái),學(xué)校將舉行一年一度的“學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示”活動(dòng),為學(xué)生搭建表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生盡情展示自己的藝術(shù)才華。

:美麗分享 放飛夢(mèng)想

:12月份的最后一z

:活動(dòng)組組長(zhǎng)——z

活動(dòng)組副組長(zhǎng)——z

活動(dòng)組成員——全體教師

活動(dòng)之一——開(kāi)幕式

負(fù)責(zé)人:z

分管領(lǐng)導(dǎo):z

時(shí)間:12月24日(周三)下午體育大課間

地點(diǎn):操場(chǎng)

參與人員:全體師生

1、校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞、宣布成果展開(kāi)幕

2、開(kāi)幕式表演(武術(shù)操表演)

分工:宣傳橫幅——z

電子屏幕——z

開(kāi)幕式場(chǎng)地安排——z

音響設(shè)備——z

主持人、主持稿——z

校長(zhǎng)講話——z

開(kāi)幕式表演——z

新聞報(bào)道——z

(請(qǐng)?bào)w育組和音樂(lè)組其他教師做好協(xié)助工作。)

活動(dòng)之二——紅領(lǐng)巾社團(tuán)展示

負(fù)責(zé)人:z

后勤保障:z

時(shí)間:12月26日(周五)社團(tuán)課

地點(diǎn):各社團(tuán)上課地點(diǎn)

參與人員:全體社團(tuán)學(xué)生及社團(tuán)指導(dǎo)老師

要求:

3、精品社團(tuán)的教師如要添置器材的請(qǐng)及時(shí)和謝斌鋒老師聯(lián)系。

分工:展板——精品社團(tuán)指導(dǎo)老師

獎(jiǎng)狀、評(píng)委的指定——z

社團(tuán)活動(dòng)的訓(xùn)練與展示——各社團(tuán)指導(dǎo)老師

新聞報(bào)道——各社團(tuán)指導(dǎo)老師

活動(dòng)之三——一年級(jí)入隊(duì)儀式、我與小樹(shù)共成長(zhǎng)

負(fù)責(zé)人:z

分管領(lǐng)導(dǎo):z

時(shí)間:12月26日(周五)下午班隊(duì)課和體育大課間

地點(diǎn):操場(chǎng)

參與人員:一、五、六年級(jí)全體同學(xué)和班主任 20xx年新老師 大隊(duì)委員

內(nèi)容:

1、入隊(duì)儀式

2、我與小樹(shù)共成長(zhǎng)

分工:場(chǎng)地安排——z

音響設(shè)備——z

主持人、主持稿——z

隊(duì)儀式——z

新隊(duì)員引導(dǎo)——班主任、體育組老師

老隊(duì)員引導(dǎo)——班主任、體育組老師

我與小樹(shù)共成長(zhǎng)——z

新聞報(bào)道——z(入隊(duì))、z(我與小樹(shù)共成長(zhǎng))

活動(dòng)之四——班級(jí)讀書(shū)朗誦會(huì)

負(fù)責(zé)人:z

分管領(lǐng)導(dǎo):z

時(shí)間:12月29日(周一)中午六年級(jí) 下午五年級(jí)

12月30日(周二)中午四年級(jí) 下午三年級(jí)

12月31日(周三)中午二年級(jí) 下午一年級(jí)

地點(diǎn):階梯教室

參與人員:全體學(xué)生、全體語(yǔ)文老師、班主任、指定的評(píng)委老師

要求:

1、朗誦內(nèi)容一首是《日有所誦》中的,這一首要求整個(gè)年級(jí)統(tǒng)一(請(qǐng)葛華福與語(yǔ)文備課組長(zhǎng)盡快確定必選內(nèi)容告知各班),另一首每班可以自選,不作統(tǒng)一要求。

2、由備課組長(zhǎng)組織,語(yǔ)文教師落實(shí),班主任協(xié)助。

3、為使學(xué)生能順利上下臺(tái),語(yǔ)文老師可以在這兩周組織學(xué)生到階梯教室進(jìn)行演練(舞臺(tái)上不設(shè)合唱臺(tái)階,請(qǐng)自行設(shè)計(jì)隊(duì)形),統(tǒng)一左上、右下。

4、由班主任邀請(qǐng)家委會(huì)成員參加。

分工:背景課件、獎(jiǎng)狀、評(píng)委的指定——z

音響設(shè)備——z

組織比賽——備課組長(zhǎng)

班級(jí)排練——語(yǔ)文老師

紀(jì)律保障——班主任

新聞報(bào)道——備課組長(zhǎng)

(表演如有背景音樂(lè)請(qǐng)備課組長(zhǎng)匯總,告于z老師;確保每個(gè)年級(jí)都有新聞報(bào)道。)

活動(dòng)之五——紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場(chǎng)

負(fù)責(zé)人:z

分管領(lǐng)導(dǎo):z

時(shí)間:12月31日下午

地點(diǎn):待定

參與人員:全體師生

內(nèi)容:

美善幣兌換獎(jiǎng)品,詳見(jiàn)市場(chǎng)攤位海報(bào);各年級(jí)分場(chǎng)次進(jìn)行,屆時(shí)請(qǐng)聽(tīng)校園廣播。

大致安排為:12:40——1:00六年級(jí)

1:00——1:20五年級(jí)

1:20——1:40四年級(jí)

1:40——2:00二年級(jí)

2:00——2:20一年級(jí)

2:20——2:40三年級(jí)

分工:場(chǎng)地安排、美善幣——z

班級(jí)組織——班主任

活動(dòng)巡視、及時(shí)處理糾紛——非班主任

清場(chǎng)工作——清潔工

活動(dòng)之六——年級(jí)(或班級(jí))迎新會(huì)

負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

分管領(lǐng)導(dǎo):z

時(shí)間:12月31日下午與紅領(lǐng)巾貿(mào)易市場(chǎng)穿插進(jìn)行

地點(diǎn):自定

參與人員:全體師生

內(nèi)容:

1、可以是以年級(jí)組為單位的集體活動(dòng),主題內(nèi)容自定,由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織活動(dòng);

2、也可以是分班的迎新活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容、形式由各班自主安排,由班主任及班委組織開(kāi)展。

注:不管是年級(jí)組活動(dòng)還是分班活動(dòng),請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)本年級(jí)組本活動(dòng)的新聞報(bào)道;活動(dòng)所需材料請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)匯總后提早一周報(bào)給總務(wù)處謝老師。

活動(dòng)之七——閉幕式

負(fù)責(zé)人:z

分管領(lǐng)導(dǎo):z

時(shí)間:1月4日(周日)下午體育大課間

地點(diǎn):操場(chǎng)

參與人員:全體師生

內(nèi)容:

1、頒獎(jiǎng)(讀書(shū)朗誦會(huì)、精品社團(tuán))

2、閉幕式表演(z)

3、閉幕式講話(陳校長(zhǎng)成果展活動(dòng)總結(jié)、宣布成果展閉幕)

分工:頒獎(jiǎng)——z

主持人、主持稿——z

活動(dòng)總結(jié)——z

閉幕式表演——z

音響設(shè)備——z

活動(dòng)總結(jié)——z

新聞報(bào)道——z

(請(qǐng)?bào)w育組和音樂(lè)組其他教師做好協(xié)助工作。)

浦袁小學(xué)大隊(duì)部

20xx.12.

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)主題:感恩過(guò)去,展望未來(lái)。

慶元旦入隊(duì)和頒獎(jiǎng)儀式暨元旦匯演

二、活動(dòng)目的:

每一位學(xué)生有一個(gè)健康快樂(lè)的童年是我們最大的愿望。 悄

悄地向我們走來(lái),在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、

祥和、有意義的新年,給孩子們一塊自由的舞臺(tái),我們開(kāi)展了慶元旦文

藝匯演活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)快樂(lè)的一天。

三、活動(dòng)時(shí)間:12月29日9:00—12:00

四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生以及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)地點(diǎn):體育館

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生獎(jiǎng)狀163份。老師獎(jiǎng)狀9個(gè)。家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀15個(gè)。紅領(lǐng)

巾130條,小凳子和各班的凳子,音響和筆記本電腦。膠帶和紙,照相

機(jī)。家長(zhǎng)座班牌。布置各班的黑板。背景制作、會(huì)場(chǎng)提前布置。

七、活動(dòng)流程:

第一項(xiàng):李校長(zhǎng)新年致辭。

第二項(xiàng):頒獎(jiǎng)儀式。

1. 優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級(jí)

2. 優(yōu)秀生活老師,優(yōu)秀班主任老師,優(yōu)秀任課教師。

3. 優(yōu)秀家長(zhǎng)。

第三項(xiàng):少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

1.出隊(duì)旗。 2.唱隊(duì)歌(指揮) 3. 宣讀新隊(duì)員名單。

4.老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴 5、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓 。

6、新隊(duì)員代表講話。 7、大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號(hào)。 8、退旗。

第四項(xiàng):節(jié)目匯演。

第五項(xiàng):家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),班主任組織學(xué)生回食堂之后班主

任回教師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

八、活動(dòng)具體事項(xiàng)以及負(fù)責(zé)人的安排。

1、總負(fù)責(zé):liyan

2、12月23日下午第三四節(jié)課在音樂(lè)教室彩排。(負(fù)責(zé):李丹和行政

人員) 12月26日之前做好背景標(biāo)語(yǔ)(負(fù)責(zé):劉佳 )

3、12月25日之前各班節(jié)目名和串詞確定審核。(負(fù)責(zé):孫曉梅

4、12月25日之前寫(xiě)串詞和培訓(xùn)主持人。(負(fù)責(zé):王小平)

5、12月25日之前打印獎(jiǎng)狀和分包獎(jiǎng)狀(負(fù)責(zé):孫曉梅)

6、12月25之前收集各班表彰學(xué)生和節(jié)目名單。(負(fù)責(zé):孫紹安)

7、頒獎(jiǎng)。家長(zhǎng)、老師和學(xué)生按班級(jí)排隊(duì)上場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:秦主任 排

隊(duì)負(fù)責(zé):楊小夏)

8、12月28日早上劃分場(chǎng)地?cái)[好小板凳并給主席臺(tái)定中心位置。(負(fù)責(zé)人:娜麗莎,)掛背景幕布(負(fù)責(zé):后勤邱主任)

9、12月28日中午音響準(zhǔn)備好,各班提前拷貝音樂(lè)給武老師。(負(fù)責(zé)

人:小北)

10、12月28日中午三四節(jié)課走場(chǎng)。走場(chǎng)時(shí)各班把自己班的凳子般到

會(huì)場(chǎng)。 按照順序把各班凳子擺放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辭。(負(fù)責(zé):李校長(zhǎng))

12、12月29日8:30班主任負(fù)責(zé)各班準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場(chǎng)就坐。

13、12月29日節(jié)目負(fù)責(zé)人:音樂(lè)老師

14、會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備的東西拿到會(huì)場(chǎng)。獎(jiǎng)狀、紅領(lǐng)巾、證書(shū)、(負(fù)責(zé)人:牛

獻(xiàn)禮)

15、照相(負(fù)責(zé)人:李二妮)

16、維持會(huì)場(chǎng)的秩序

17、匯演結(jié)束各班把自己凳子帶回去,六一、六二學(xué)生留下來(lái)搬回

小凳子,之后由趙云老師組織六年級(jí)一班和二班學(xué)生去食堂。張飛負(fù)責(zé)

組織學(xué)生借還職校的凳子。體育老師負(fù)責(zé)清理會(huì)場(chǎng)。

18、匯演結(jié)束家長(zhǎng)帶凳子回班級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),班主任組織學(xué)生回食堂之后班主任回教師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生吃飯之后由生活老師帶回宿舍。

19、配合生活老師負(fù)責(zé)學(xué)生吃飯的老師:李丹

19、家長(zhǎng)會(huì)期間由生活老師負(fù)責(zé)新樓學(xué)生宿舍。教學(xué)區(qū)等有沒(méi)有遺留的學(xué)生。

20、12月29日下午12點(diǎn)學(xué)生坐校車(chē)回家。

備注:20xx年12月22日早召開(kāi)各部門(mén)會(huì)議,

參會(huì)人員:李校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、張主任、王主任、

王主任(校辦)--校車(chē)

張主任(生活部)--參與管理學(xué)生

邱主任(后勤)---布景音響的準(zhǔn)備

劉班長(zhǎng)(食堂)---學(xué)生午餐準(zhǔn)備工作

學(xué)校大隊(duì)部

12月17日

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇四

值xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

xx年12月31日下午1:40-3:00整

:全體師生

以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)(例如:詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀看愛(ài)國(guó)電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì),確定活動(dòng)主題,認(rèn)真填寫(xiě)“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表,活動(dòng)結(jié)束后,上交電子版活動(dòng)表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。

1.各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。

2.整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。

1.各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。

3.活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

1.各班認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)有序開(kāi)展。

2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓學(xué)生在音樂(lè)活動(dòng)中大膽表達(dá),善于交流,領(lǐng)略合作的愉快,培養(yǎng)他們的合作精神和藝術(shù)實(shí)踐能力。

2.通過(guò)開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從日常生活、周?chē)沫h(huán)境中,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

活動(dòng)地點(diǎn):

教室。

參加人員:

三年級(jí)學(xué)生。

教學(xué)準(zhǔn)備:

課前讓學(xué)生自制樂(lè)器,收集有關(guān)春、春雨的資料(如兒歌、詩(shī)、成語(yǔ)、短文),畫(huà)筆。

活動(dòng)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,感受春天。

大家準(zhǔn)備好了嗎?我們開(kāi)始上課!

1、猜春天。

同學(xué)們,草兒青又青,花兒笑呀笑,柳樹(shù)穿上新衣袍,大家說(shuō)什么季節(jié)到了?(對(duì),是春天)春天是個(gè)多彩的季節(jié),萬(wàn)物蘇醒,周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)生機(jī)。大家快來(lái)吧,讓我們隨著音樂(lè)做著你喜歡的動(dòng)作唱吧跳吧?。úシ拧洞禾靵?lái)到了》歌曲,師生齊做)。

2、說(shuō)春天。

我給大家?guī)?lái)了許多春天的朋友,請(qǐng)你們閉上小眼睛,猜猜他們是誰(shuí)?(播放《春天音樂(lè)會(huì)》欣賞曲)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你聽(tīng)到了打雷的聲音。噢,他聽(tīng)到了布谷鳥(niǎo)的叫聲,耳朵真靈。你還有,啊,還有河水的'聲音和雨聲。噢,他補(bǔ)充說(shuō)有刮風(fēng)的聲音,真是個(gè)細(xì)心的孩子。

這么多朋友來(lái)參加春天音樂(lè)會(huì),你能用詞或動(dòng)作,也可以編句兒歌形容一下聽(tīng)到的這些聲音嗎?這位同學(xué)說(shuō)“雷聲轟隆隆”,多形象呀!哦,他唱的兒歌“小雨,小雨,沙沙沙,沙沙沙”,有強(qiáng)有弱,真動(dòng)聽(tīng)!??!這位同學(xué)給大家模仿的布谷鳥(niǎo)真是太可愛(ài)了。

現(xiàn)在春姑娘來(lái)指揮,大家一起把春天音樂(lè)會(huì)的兒歌讀一讀,好嗎?(請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)11頁(yè))同學(xué)們讀得很好?,F(xiàn)在我說(shuō)上句,你們能對(duì)出下句嗎?(……)嗯!接得很流暢。男女生來(lái)場(chǎng)挑戰(zhàn)賽怎么樣?看誰(shuí)讀得更好?喲,男生聲音洪亮,女生讀得也很流利,這可怎么辦呀?一比一雙方打平。

二、啟發(fā)引導(dǎo),表現(xiàn)春天。

1、畫(huà)春天。

大家讀得這么好,讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)春天音樂(lè)會(huì)有多么熱鬧,老師這兒準(zhǔn)備了一些小樂(lè)器,請(qǐng)幾們同學(xué)選擇你喜歡的樂(lè)器隨著音樂(lè)在合適的地方伴秦。好,請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)。哎,這位同學(xué)選擇了手鼓。能說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡手鼓嗎?噢,你覺(jué)得手鼓的聲音像春雷打鼓“轟隆隆隆”。哎,這位同學(xué)選擇了雙響筒,為什么呢?哦,你覺(jué)得雙響筒的聲音像春雨唱歌“滴答滴答”。哎,這位同學(xué)選擇了沙錘,大家猜猜是為什么呢?你說(shuō)。你覺(jué)得他是想表現(xiàn)春風(fēng)彈琴“沙沙沙沙”。他猜得對(duì)嗎?恭喜這位同學(xué),你猜對(duì)了!下面就請(qǐng)這幾位同學(xué)隨著琴在合適的地方伴奏,咱們其他同學(xué)給他們打著節(jié)奏。(播放《春天音樂(lè)會(huì)》)大家做得真好,春天的朋友們都笑了。

同學(xué)們,春姑娘想考考大家:春天來(lái)了,她給周?chē)鷰?lái)哪些變化?對(duì),小草發(fā)芽變綠了;呀,柳樹(shù)也變綠長(zhǎng)高了;嗯,冰雪融化了。噢,花兒都開(kāi)了。春天這么美,你想畫(huà)下來(lái)嗎?好,讓我們隨著春天的音樂(lè)一起畫(huà)出春天的美景。(放音樂(lè))。

2、唱春天。

(展示學(xué)生作品,師指畫(huà))同學(xué)們畫(huà)得很認(rèn)真,春姑娘請(qǐng)大家欣賞幾幅不錯(cuò)的圖畫(huà)!看啊,春天給花草樹(shù)木、山山水水都穿上了新衣,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),讓我們和小雨一起盡情地唱吧。(隨琴唱《小雨沙沙沙》)。

請(qǐng)這位小歌手上臺(tái)為大家演唱,大家鼓掌歡迎。他唱得怎么樣?你覺(jué)得他唱得很快樂(lè)。你覺(jué)得他唱得很高興。你說(shuō),唱得很好聽(tīng)。那你想為大家演唱嗎?哦,你唱得也很棒。

3、奏春天。

同學(xué)們,俗話說(shuō):“春雨貴如油”,它可以讓萬(wàn)物快樂(lè)地生長(zhǎng),那你想怎樣來(lái)表現(xiàn)春雨呢?你想用動(dòng)作表現(xiàn)?喲,惟妙惟肖的。哦,你想用樂(lè)器表現(xiàn)?什么樂(lè)器?你自制的樂(lè)器?哎,上節(jié)課老師布置大家自制的樂(lè)器都帶來(lái)了嗎?帶來(lái)了,能說(shuō)說(shuō)你的制作過(guò)程嗎?用兩個(gè)空礦泉水瓶子裝些沙子,再封上口就成了。真有創(chuàng)意!喲,這個(gè)外面還有裝飾呢!嗯。用彩筆畫(huà)的春天的美景貼在外面。想法很獨(dú)特!其他同學(xué)制作的也很可愛(ài)。好,我們隨著音樂(lè)輕聲唱詞,來(lái)個(gè)樂(lè)器伴奏。(師彈琴)。

4、舞春天。

呀,春姑娘發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)情不自禁地舞起來(lái)了,好,就以小組為單位,聽(tīng)音樂(lè)創(chuàng)編動(dòng)作。哪個(gè)小組的動(dòng)作編好了?請(qǐng)這個(gè)小組的同學(xué)當(dāng)小老師領(lǐng)大家做,好嗎?(再隨著音樂(lè)邊唱邊做)。

三、拓展延伸,創(chuàng)意春天。

同學(xué)們,今天大家表現(xiàn)得非常出色,春姑娘現(xiàn)在帶大家走進(jìn)音樂(lè)橋,共同來(lái)分享快樂(lè)、分享創(chuàng)意。先找兩個(gè)人架起音樂(lè)橋。好,這兩位同學(xué)。讓我們大家隨著音樂(lè)穿過(guò)音樂(lè)橋,音樂(lè)一停,誰(shuí)攔在橋里了,誰(shuí)就說(shuō)一個(gè)表現(xiàn)春天的成語(yǔ)、兒歌或自己對(duì)春天的心里話,也可以唱一首春天的歌或做個(gè)動(dòng)作。

春天的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)你的心情和收獲。你會(huì)用樂(lè)器伴奏了。你會(huì)表演小雨沙沙沙了。噢,你感受到春天很美。你在穿音樂(lè)橋時(shí)很快樂(lè)。

同學(xué)們,有句話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,我們要珍惜春天的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),向春姑娘匯報(bào)你最棒的成績(jī),春姑娘希望大家都能茁壯成長(zhǎng)。讓我們做著你最美的動(dòng)作,到室外去體驗(yàn)春的美吧。(放音樂(lè))。

四、評(píng)價(jià):生生互評(píng)、師生互評(píng)。

活動(dòng)反思:班級(jí)音樂(lè)會(huì)圓滿(mǎn)的落下了帷幕,當(dāng)我們的耳邊還回旋著孩子們的歌聲,眼前還浮現(xiàn)著孩子們一張張興奮的笑臉時(shí),更加的意識(shí)到“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”在孩子們的心目中有多么的重要。學(xué)生的智慧不可估量,特別是高年級(jí)學(xué)生,放手給他們做,其實(shí)很多事情他們做到好得出乎意料之外。通過(guò)音樂(lè)會(huì)能挖掘很多音樂(lè)方面的人才,比如有些學(xué)生再外面學(xué)習(xí)器樂(lè)的,通過(guò)音樂(lè)會(huì)就有機(jī)會(huì)展示,也帶動(dòng)其他同學(xué)去參加類(lèi)似的培訓(xùn),全面提高學(xué)生素質(zhì)。需要解決的問(wèn)題:時(shí)間。音樂(lè)會(huì)無(wú)論是排練、檢查節(jié)目還是串連節(jié)目都需要時(shí)間,這次是只推行一個(gè)班,所以老師的精力更多地投入進(jìn)去幫他們檢查節(jié)目,提出整改意見(jiàn),所需要花費(fèi)的時(shí)間比老師自己排練還要多,如果是全校所教班級(jí)同時(shí)開(kāi)展,就沒(méi)辦法做到這樣,在節(jié)目質(zhì)量上會(huì)打很大折扣。如果完全不經(jīng)過(guò)檢查就上的話,節(jié)目質(zhì)量太差,學(xué)生接收不到有價(jià)值的音樂(lè)信息,達(dá)不到音樂(lè)會(huì)的目的。

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇六

思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)校“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項(xiàng)如下:

1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。

2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

以班為單位

12月28 日前完成

各班教室,自行設(shè)計(jì)布置

1、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3、教育作用

4、清潔

材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買(mǎi)。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。

1、整體設(shè)計(jì) 30%

2、造型色彩 20%

3、班級(jí)特色 20%

4、整齊清潔 10%

5、教育意義 20%

12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎(jiǎng)”

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇七

為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)64周年,為了加強(qiáng)年級(jí)組各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,體現(xiàn)整體精神面貌,陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生的藝術(shù)水平。在元旦,我校開(kāi)展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動(dòng)。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學(xué)們能更加堅(jiān)定共創(chuàng)和諧校園的信心。

12月31日上午8:30在校中操場(chǎng)舉行。

1.充分利用年級(jí)組資源,開(kāi)動(dòng)腦筋,每個(gè)年級(jí)組報(bào)送一個(gè)節(jié)目,以大合唱的形式參與,學(xué)生參與面要廣,不少于兩首歌曲,節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個(gè)主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上,能夠激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷??梢杂蓄I(lǐng)唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊(duì)形,老師、學(xué)生指揮均可。(年級(jí)組長(zhǎng)于12月25日前將節(jié)目上報(bào)少先隊(duì),學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào),并進(jìn)行抽簽)

2.按抽簽順序進(jìn)行一次彩排活動(dòng)。(時(shí)間:12月30日下午班會(huì)課)

1.音響由少先隊(duì)負(fù)責(zé)?;顒?dòng)橫幅舞臺(tái)布置由總務(wù)處負(fù)責(zé)。攝像由江海峰負(fù)責(zé),拍照由査洪峰、孫躍麟負(fù)責(zé)。體育組負(fù)責(zé)劃好場(chǎng)地,安排好學(xué)生觀看位置。串詞編寫(xiě)由童巧燕負(fù)責(zé),場(chǎng)地衛(wèi)生由各班負(fù)責(zé)。化妝由各年級(jí)組負(fù)責(zé)。

2.評(píng)委由金長(zhǎng)娟、葉松金、胡小蘇、余建紅、李志玲負(fù)責(zé)擔(dān)任,總負(fù)責(zé):余建紅。收記分表:舒立新,統(tǒng)分:舒立新、詹光輝。

3.活動(dòng)主持人:兩名學(xué)生(主持人訓(xùn)練由童巧燕負(fù)責(zé))。

4.場(chǎng)內(nèi)調(diào)度:教導(dǎo)處。年級(jí)組長(zhǎng)必須看好自己年級(jí)組節(jié)目的參賽順序,組織好學(xué)生,提前2個(gè)節(jié)目到臺(tái)下準(zhǔn)備,并組織好學(xué)生上場(chǎng)、下場(chǎng)。比賽結(jié)束后,組織好學(xué)生立即回班。

1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。(2分)。精神飽滿(mǎn),著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場(chǎng)、退場(chǎng)過(guò)程安靜、整齊、有序。(2分)

2.設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(主持人)

2.校領(lǐng)導(dǎo)致辭。(程國(guó)營(yíng)校長(zhǎng))

3. “慶元旦”活動(dòng)開(kāi)始。(比賽順序:抽簽決定各年級(jí)節(jié)目的比賽順序。)

1.請(qǐng)全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動(dòng),利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)組學(xué)生的精神風(fēng)貌。

2.各班班主任、下班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

3.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,并能主動(dòng)撿去身邊的垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,各班清潔區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈,學(xué)校將進(jìn)行檢查。

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇八

相約x年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

:x年12月x日?校會(huì)課。

:各班教室。

全體老師、全體同學(xué)。

1、查找資料:各年級(jí)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運(yùn)用自己擅長(zhǎng)的方式,了解各國(guó)人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級(jí)以小組為單位制作“圣誕樹(shù)”。三至五年級(jí)每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺(tái)”。

2、后勤組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響、必要的物資。

1、以班級(jí)為單位,交流各國(guó)人民迎新的習(xí)慣。

2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹(shù)”和“燭臺(tái)”,教師指導(dǎo)。

3、交流展示評(píng)比:12/x校會(huì)課,各班布置好展臺(tái),開(kāi)展學(xué)校性的參觀交流評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇九

堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。通過(guò)課外文體活動(dòng)工程建設(shè),推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、具體目標(biāo)

1、確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。

2、試行大課間活動(dòng),確保每天課外文體活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。

3、組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù) 2+1項(xiàng)目”的合格率達(dá) 85%以上,良好率達(dá)50%以上,優(yōu)秀率達(dá)20%以上。

4、組織參加縣各類(lèi)文體競(jìng)賽活動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的名次進(jìn)入前八名,藝術(shù)節(jié)名次進(jìn)入農(nóng)村組前三名。

5、結(jié)合課外文體活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)施學(xué)生大課間活動(dòng)課題研究工作。

三、建立組織機(jī)構(gòu)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立由孫忠心校長(zhǎng)任組長(zhǎng),伊新奇副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),伊亞敏、歐吉昂、蔣新成、邱安本為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下:

孫忠心:全面負(fù)責(zé)課外文體活動(dòng)實(shí)施工程。

伊新奇:負(fù)責(zé)課外文體活動(dòng)工程的監(jiān)督與落實(shí)。

伊亞敏:學(xué)生課外文體活動(dòng)的課程保障及時(shí)間保證,各類(lèi)興趣小組活動(dòng)的落實(shí),學(xué)生各類(lèi)達(dá)標(biāo)工作。

歐吉昂:負(fù)責(zé)音、體、美學(xué)科的課堂教學(xué),學(xué)生各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

蔣新成:負(fù)責(zé)制定學(xué)校文體活動(dòng)的實(shí)施方案及活動(dòng)組織,開(kāi)展大課間活動(dòng)課題研究。

邱安本:保證場(chǎng)地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)。

四、主要具體工作

1、通過(guò)各種渠道配齊配足體育、藝術(shù)教師,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。

2、保證場(chǎng)地器材設(shè)施達(dá)標(biāo)和安全。

3、按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足課程。保證每天不少于一小時(shí)的文體活動(dòng),并保證固定的活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、指導(dǎo)教師。

4、創(chuàng)建“西子鳥(niǎo)”電視臺(tái),“西子鳥(niǎo)”書(shū)畫(huà)社,“西子鳥(niǎo)”田徑隊(duì),“西子鳥(niǎo)”乒乓隊(duì),“西子鳥(niǎo)”舞蹈隊(duì),“西子鳥(niǎo)”器樂(lè)隊(duì),“西子鳥(niǎo)”三模隊(duì)等各類(lèi)興趣小組。力求出成效。

5、重視宣傳工作。通過(guò)教育局信息網(wǎng)、學(xué)?!拔髯峪B(niǎo)”電視臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)及晨會(huì)、班會(huì)等形式加大宣傳力度。

6、加強(qiáng)培訓(xùn)。充分挖掘?qū)W校體、藝教師特長(zhǎng)對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn),特別加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)。努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)課外文體活動(dòng)工程對(duì)師資的高要求。

7、要求各年級(jí)段制定切實(shí)可行的年級(jí)文體活動(dòng)計(jì)劃,力求形式多樣,有吸引力,引導(dǎo)全體學(xué)生參與。

五、學(xué)校文體工作特色經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

(1)建設(shè)一支專(zhuān)兼并舉,高素質(zhì)、有特長(zhǎng)的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。要充分發(fā)揮學(xué)校教師在文體方面的特長(zhǎng),加強(qiáng)教育與培訓(xùn),形成一支素質(zhì)較高且相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)校指導(dǎo)教師隊(duì)伍。

(2)建設(shè)一支指導(dǎo)學(xué)?;顒?dòng),培訓(xùn)學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍。發(fā)揮具有文體特長(zhǎng)教師的優(yōu)勢(shì),共同組成一支具有較高專(zhuān)業(yè)技能與知識(shí)水平的指導(dǎo)與培訓(xùn)隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)教師特長(zhǎng)的形成,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

2、構(gòu)建四個(gè)層面活動(dòng)

開(kāi)展以學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)和小組為四個(gè)層面的活動(dòng),且每一層面的活動(dòng)都能夠形成獨(dú)立的系列,促進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰(zhàn)性,激發(fā)廣大學(xué)生的參與熱情,形成良好的活動(dòng)環(huán)境。

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇十

活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)中心多功能大廳。

活動(dòng)形式:以聲樂(lè)、器樂(lè)節(jié)目為主展示。

舞臺(tái)總監(jiān)、調(diào)度:劉煒張寧。

燈光音響:孟安。

主持人:李惠民。

舞臺(tái)服務(wù)(話筒、上下場(chǎng)):佘小紅劉維。

攝影攝像:周先根。

舞臺(tái)樂(lè)器、場(chǎng)內(nèi)桌凳擺放:馮勇(中心工作人員協(xié)助)。

場(chǎng)內(nèi)秩序維護(hù):中心工作人員。

具體安排:

1、舞臺(tái)背景的布置(盡快聯(lián)系廣告公司,29日到位)。

2、通知主持人提前做好準(zhǔn)備(包括串詞,30日前定稿)。

3、燈光音響的各項(xiàng)排查(29日前就位)。

4、和學(xué)校教務(wù)處溝通,確定一個(gè)年級(jí)到現(xiàn)場(chǎng)觀看(需知人數(shù),班主任)。

5、與廣播室聯(lián)系,確保實(shí)況轉(zhuǎn)播不出差錯(cuò)。

6、每個(gè)節(jié)目由各輔導(dǎo)老師提前組織排練,參加演出的學(xué)生務(wù)必和所在班級(jí)班主任做好銜接。

附節(jié)目單如下:

一、合唱團(tuán)演唱《雛鷹在飛翔》《小花小草》。

鋼琴伴奏:佘小紅。

二、鋼琴獨(dú)奏《小奏鳴曲》《放馬曲》。

演奏者:佘欣岳朱柏鴻。

三、合唱團(tuán)演唱《最美的畫(huà)》《調(diào)色板》。

四、電子琴獨(dú)奏《剪羊毛》《童年》《陜北民歌》。

演奏者:屈孝博關(guān)順旭魯皓陽(yáng)。

五、單簧管齊奏《種田歌》獨(dú)奏《跳繩》。

齊奏者:王小韓盛夏陽(yáng)獨(dú)奏者:朱維翰。

六、合唱團(tuán)演唱《白鷺飛回紅樹(shù)林》《低碳貝貝》。

七、民樂(lè)聯(lián)奏葫蘆絲獨(dú)奏《萍聚》演奏者:江明燦。

古箏獨(dú)奏《瑤族舞曲》演奏者:孫珍睿。

琵琶獨(dú)奏《大浪淘沙》演奏者:陳卓。

二胡齊奏《八月桂花遍地開(kāi)》中心二胡班。

八、鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》《梁祝》。

演奏者:劉妍婧劉婭菲。

九、合唱團(tuán)演唱《歌聲與微笑》。

4.20家電促銷(xiāo)活動(dòng)方案怎么寫(xiě)。

6.2015深圳圣誕節(jié)活動(dòng)(大全)(2)。

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇十一

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、一棵大樹(shù),上面掛滿(mǎn)很多小玩具。

2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(zhǎng)團(tuán),分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫隊(duì)。并練習(xí)說(shuō)自己隊(duì)的口號(hào)。

活動(dòng)步驟:

1、教師共致新年賀詞。

2、齊唱“新年好”,“我長(zhǎng)大一歲了”歌曲。

3、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對(duì)的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jī)。

4、家長(zhǎng)參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊(duì)增加一個(gè)玩具。

活動(dòng)內(nèi)容:

有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,家長(zhǎng)的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。

游戲內(nèi)容:

1、家長(zhǎng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)。

2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對(duì)得分。

3、猜詞。方法同上。

活動(dòng)結(jié)束:給得分最高隊(duì)的小朋友發(fā)獎(jiǎng)。

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇十二

一、主題“心中有愛(ài)成就夢(mèng)想”

學(xué)會(huì)廣博之愛(ài)――學(xué)會(huì)愛(ài)人、愛(ài)大自然、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生命、愛(ài)夢(mèng)想、愛(ài)真、愛(ài)善、愛(ài)美。用愛(ài)鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛(ài)心的人;讓愛(ài)化為進(jìn)步的動(dòng)力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫(kù),少年的夢(mèng)想就是未來(lái)的夢(mèng)想,一片自由的天空,一個(gè)色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1.組織一次書(shū)畫(huà)作品展:

書(shū):一九年級(jí)鉛筆字,三四五年級(jí)鋼筆字。

內(nèi)容:一九年級(jí)班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容,三四五年級(jí)作品寫(xiě)“xx”。

(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)。

畫(huà)紙張大小四開(kāi)。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)。

參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評(píng)比。

上交作品數(shù)量:每班書(shū)畫(huà)各五幅作品。(交到藝體組xx老師處,時(shí)間:x月x日前)。

評(píng)選方式:團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

2.更換一期黑板報(bào)和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現(xiàn)元旦的歡樂(lè)氣氛)。

3.精心組織好“慶元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)”,活動(dòng)照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。

4.本次活動(dòng)由德育處、少先隊(duì)、藝體組聯(lián)合組織。

未盡事宜另行通知。

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小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇十三

為了活躍校園文化藝術(shù)生活,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造濃厚的新年氣氛,激發(fā)同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的憧憬,展示我校學(xué)生的`文體素質(zhì),借此元旦即將來(lái)臨之際,舉行迎新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿(mǎn)的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

喜迎新年,快樂(lè)過(guò)元旦

20xx年12月31日

1、節(jié)目要體現(xiàn)主題,內(nèi)容健康、積極向上,應(yīng)具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色與學(xué)生特點(diǎn),要滲透德育教育,力求做到藝術(shù)性與思想性相融合,教育性和娛樂(lè)性相統(tǒng)一。

2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,鼓勵(lì)自編自創(chuàng)。

3、節(jié)目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨(dú)唱、小合唱、音樂(lè)小品、健美操、詩(shī)歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂(lè)器演奏、英語(yǔ)表演等均可。

4、每一個(gè)節(jié)目不能超過(guò)5分鐘;小品類(lèi)不超過(guò)6分鐘。

5、節(jié)目演出時(shí)所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。

1、校園集體舞《童心舞動(dòng)》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。

2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目(除過(guò)集體舞)至少三個(gè),于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。

3、各班于12月18日將本班表演所需音樂(lè)上交到少隊(duì)輔導(dǎo)員處。

4、活動(dòng)當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。

5、評(píng)委:魚(yú)繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。

要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。

6、統(tǒng)分:段麗萍

7、所有節(jié)目音樂(lè)的準(zhǔn)備及播放:高潤(rùn)軍 種小麗 8、攝影:周?chē)?guó)華

9、舞臺(tái)布置:高潤(rùn)軍 周?chē)?guó)華 六、活動(dòng)安排:

第一次彩排時(shí)間:12月23日

第二次彩排時(shí)間:12月27日

1、學(xué)生、評(píng)委按指定就位,由高校長(zhǎng)宣布活動(dòng)紀(jì)律。 2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。 3、節(jié)目表演。 4、頒獎(jiǎng)。

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。 2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

2、每班評(píng)出2名小小文藝星。

3、精神文明獎(jiǎng)1名。(由評(píng)委老師從現(xiàn)場(chǎng)秩序、衛(wèi)生、安全三方面,評(píng)出一個(gè)文明班集體。)

4、集體舞評(píng)比:分高、中 、低 段,各評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀表演班集體。

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇十四

一、活動(dòng)目的。

元旦期間,為了進(jìn)一步營(yíng)造“情溢校園?智享人生”的節(jié)日氛圍,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校情智教育成果,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,學(xué)校決定組織開(kāi)展“秀出我的風(fēng)采”評(píng)選表彰活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

全面發(fā)展,風(fēng)采飛揚(yáng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、歌舞類(lèi):獨(dú)唱、舞蹈。

2、語(yǔ)言類(lèi):詩(shī)朗誦、講故事。

3、器樂(lè)類(lèi):器樂(lè)獨(dú)奏。

4、書(shū)畫(huà)類(lèi):硬筆書(shū)法、兒童畫(huà)。

5、生活技能制作類(lèi):穿、疊校服(包括系紅領(lǐng)巾、穿鞋、系鞋帶),剪紙。

四、活動(dòng)形式:

本著自愿參加的原則,各班學(xué)生自主申報(bào),自行填寫(xiě)《xx市xx小學(xué)“秀出我的風(fēng)采”個(gè)人申報(bào)表》,自選最突出的一項(xiàng)技能在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行展示或表演。

五、評(píng)選辦法:

1、班主任、輔導(dǎo)員(護(hù)導(dǎo)員)根據(jù)申報(bào)情況,以班級(jí)為單位,自行組織評(píng)選即可。必要時(shí)可酌情邀請(qǐng)級(jí)部主任、各專(zhuān)業(yè)課教師、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加現(xiàn)場(chǎng)選拔。

2、各班根據(jù)學(xué)生申報(bào)情況,從五類(lèi)(歌舞類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、器樂(lè)類(lèi)、書(shū)畫(huà)類(lèi)、生活技能制作類(lèi))選拔評(píng)選出男、女生各一名,最后將各班評(píng)選出的五類(lèi)男、女各5名“情智風(fēng)采少年”名單上報(bào)教務(wù)處。

3、班主任填寫(xiě)《xx市xx小學(xué)“秀出我的風(fēng)采”主題活動(dòng)方案》,回顧和記錄整個(gè)評(píng)選過(guò)程。

六、活動(dòng)時(shí)間(12月16日――30日):

1、xx月xx日――xx月xx日班級(jí)組織發(fā)動(dòng)階段。

2、xx月xx日――xx月xx日班級(jí)展示評(píng)選階段。

3、xx月xx日下午各班將活動(dòng)照片、學(xué)生個(gè)人申報(bào)表和班級(jí)主題活動(dòng)方案表等相關(guān)評(píng)選資料上交教務(wù)處或上傳教務(wù)處電子郵箱。

4、xx月xx日上午,利用周一升旗儀式時(shí)間,為獲獎(jiǎng)的490名“情智風(fēng)采少年”進(jìn)行全校統(tǒng)一表彰。

七、具體措施及要求:

1、各班制定“秀出我的風(fēng)采”主題活動(dòng)方案?;顒?dòng)結(jié)束后,寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié),上傳教務(wù)處電子郵箱。

2、各班要大力宣傳發(fā)動(dòng)本次活動(dòng),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加,但不得強(qiáng)迫學(xué)生參加本次活動(dòng)。

3、根據(jù)學(xué)生個(gè)人申報(bào)情況,各班進(jìn)行公開(kāi)、公平、公正評(píng)選,真正評(píng)選出代表本班級(jí)各類(lèi)別最優(yōu)秀的學(xué)生,不得未經(jīng)評(píng)選直接指定,要在班級(jí)內(nèi)對(duì)各類(lèi)別選拔出的“情智風(fēng)采少年”進(jìn)行公示。

4、充分鍛煉和提高學(xué)生自我管理與展示的能力,為學(xué)生搭建個(gè)性發(fā)展的舞臺(tái),但不得額外加重家長(zhǎng)們的負(fù)擔(dān)。

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇十五

為迎接元旦節(jié)的到來(lái),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,激勵(lì)師生的工作學(xué)習(xí)熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采的`舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動(dòng)。為有效做好該項(xiàng)活動(dòng),特制訂本方案:

一、活動(dòng)主題。

歡慶元旦,暢想。

二、組織機(jī)構(gòu)。

成立慶“元旦”校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):萬(wàn)東旺。

副組長(zhǎng):馬旭王軍。

成員:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強(qiáng)、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

主持:團(tuán)委(學(xué)生會(huì)文體部4名)。

工作人員:張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷(準(zhǔn)備器材、場(chǎng)地設(shè)備布置、布置展室、節(jié)目排練)。

舞臺(tái)布置:馬力、張莉、高耀升。

音響:駱永貴、馬小燕。

后勤保障組:楊帆、陳澤榮。

安全聯(lián)絡(luò)人員:梁升平(聯(lián)系各班、組織疏導(dǎo)學(xué)生)。

攝像:劉道祥、駱永貴。

三、參加活動(dòng)人員。

全校師生。

四、活動(dòng)時(shí)間。

擬定于12月31日下午14:00――17:00。

五、活動(dòng)項(xiàng)目。

(一)書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展(分學(xué)生組和教師組)。

(二)文藝節(jié)目展演。七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)每個(gè)年級(jí)組各一個(gè)教師節(jié)目、3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1―5班一個(gè)節(jié)目,6―10班一個(gè)節(jié)目,年級(jí)綜合一個(gè)節(jié)目),舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目;合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目。

(三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示(采取自愿報(bào)名方式,擇優(yōu)選拔)。

六、主辦部門(mén)。

由學(xué)校教導(dǎo)處(體衛(wèi)藝室)牽頭,具體由團(tuán)委、政教處、工會(huì)負(fù)責(zé)籌備,辦公室、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室做好后勤保障。

七、活動(dòng)辦法。

(一)書(shū)法(現(xiàn)場(chǎng))、繪畫(huà)、攝影、剪紙(現(xiàn)場(chǎng))作品展。

分學(xué)生組和教師組分別評(píng)選。

1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學(xué)生報(bào)名,參賽教師和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)參加比賽后對(duì)作品進(jìn)行裝裱。

3、教職工書(shū)法、繪畫(huà)、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標(biāo)簽并注明作品名稱(chēng)、班級(jí)、姓名。

5、作品上交時(shí)間為月15日前,上交趙靜老師處。

具體負(fù)責(zé)人:趙靜張喜瑞閆文霞。

展出時(shí)間:12月25日至31日。

(二)文藝節(jié)目展演。

1、學(xué)校合唱隊(duì)(楊婷負(fù)責(zé))、舞蹈隊(duì)(劉榮華負(fù)責(zé))各排練一個(gè)節(jié)目展演,七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)組各排練四個(gè)節(jié)目進(jìn)行展演,其中3個(gè)學(xué)生節(jié)目(1―5班、6―10班各一個(gè)節(jié)目,年級(jí)組合一個(gè)節(jié)目),一個(gè)教師節(jié)目。

具體負(fù)責(zé)人:馬福德張玲孟鴻雁。

2、節(jié)目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂(lè)劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等,內(nèi)容要求積極、健康、向上,體現(xiàn)當(dāng)代師生的精神面貌和風(fēng)采。

3、每個(gè)節(jié)目表演質(zhì)量要高,要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。

4、年級(jí)組節(jié)目必須以集體形式參加活動(dòng),人數(shù)不得少于5人,節(jié)目不得以獨(dú)唱、獨(dú)舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學(xué)生、教師個(gè)人才藝展示的,直接到團(tuán)委申報(bào),學(xué)校審查節(jié)目后可以參與演出。

5、報(bào)名時(shí)間:節(jié)目名單于年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個(gè)年級(jí)組的學(xué)生節(jié)目、教師節(jié)目由年級(jí)組長(zhǎng)分別上報(bào)團(tuán)委、體衛(wèi)藝室匯總。選報(bào)的節(jié)目不得重復(fù)出現(xiàn),若出現(xiàn)重復(fù)者以先報(bào)名的有效,后報(bào)著重選。報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明節(jié)目名稱(chēng)、節(jié)目類(lèi)型、伴奏、指導(dǎo)教師、參加人數(shù)等。

6、節(jié)目的排練只能利用音樂(lè)課、體育課、課外活動(dòng)等時(shí)間,不能擠占上課時(shí)間。

(三)教師、學(xué)生個(gè)人才藝展示。

采取自愿報(bào)名方式填寫(xiě)報(bào)名表,由教師和學(xué)生自由申報(bào),節(jié)目類(lèi)型不限,個(gè)人和小組合均可,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,確定節(jié)目。

1、美術(shù)作品展:書(shū)法、美術(shù)教室。

2、文藝節(jié)目展演:多功能餐廳(知辛苑)。

九、活動(dòng)要求。

1、各年級(jí)組、班主任接到通知后應(yīng)高度重視,積極組織師生參加本次活動(dòng),落實(shí)展演節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。

2、各年級(jí)在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報(bào)元旦文藝匯演節(jié)目報(bào)表)報(bào)張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報(bào)李亮老師處。

3、演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級(jí)自備,服裝鼓勵(lì)學(xué)生自制,需要租賃的由學(xué)校統(tǒng)一安排。

4、團(tuán)委負(fù)責(zé)安排音樂(lè)老師選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

5、本次活動(dòng)納入學(xué)校考核范疇,要求全體師生認(rèn)真參與,保證參與質(zhì)量,凡是不報(bào)名參加的或參加質(zhì)量不高的,扣除班級(jí)考核和教師考核的分值。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

演出節(jié)目14個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)前六名。一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名。

由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

注:未盡事宜另行通知。

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇十六

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先烈為了理想忘我?jiàn)^斗精神,同時(shí)教育他們我們今天的幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜,并通過(guò)此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育。

二、活動(dòng)時(shí)間:xx年4月1日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):xx山。

四、參加對(duì)象:全體師生。

五、活動(dòng)程序和辦法:

(一)3月27日——4月1日,活動(dòng)前的思想教育,組織落實(shí)活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作:

1、班主任介紹xx先生生前簡(jiǎn)介;

2、預(yù)訂花圈、準(zhǔn)備隊(duì)旗;

3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽(yáng)帽、水)。

(二)4月2日活動(dòng)安排:

1、13:00在操場(chǎng)整隊(duì)出發(fā)。

2、到達(dá)許墓地后舉行祭掃儀式。

同學(xué)們,今天我們xx中學(xué)全體師生懷著敬仰的心情來(lái)到這里緬懷我們的革命烈士xx爺爺?,F(xiàn)在我宣布:掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)、全體肅立,敬禮。

第二項(xiàng)、請(qǐng)少先隊(duì)代表講話。

第三項(xiàng)、敬獻(xiàn)花圈。

第四項(xiàng)、致哀并三鞠躬。

第五項(xiàng)、向烈士獻(xiàn)詩(shī):《?》、《?》。

第六項(xiàng)、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

第七項(xiàng)、墓前的宣誓(輔導(dǎo)員):

學(xué)習(xí)永無(wú)止境,知識(shí)就是力量。我們“時(shí)刻準(zhǔn)備著”記在心上。

課前好好預(yù)習(xí),堂上認(rèn)真聽(tīng)課。按時(shí)完成作業(yè),絕對(duì)保證質(zhì)量。

課余多看書(shū)報(bào),不負(fù)先輩期望。一定好好學(xué)習(xí),決心天天向上。

第八項(xiàng)、宣布清明掃墓活動(dòng)到此結(jié)束。

六、活動(dòng)要求:

1、必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育。

2、參加活動(dòng)的學(xué)生一律步行,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

3、回校途中,嚴(yán)禁學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍回家;回校后班主任必須清點(diǎn)人數(shù)無(wú)誤后在班級(jí)自由活動(dòng)至下午放學(xué)后離校。

以上就是小編為大家準(zhǔn)備的,這這個(gè)重大的節(jié)日中你有什么安排嗎?

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇十七

一、目標(biāo):

以“文明禮儀”為主題的繪畫(huà)比賽,讓孩子們畫(huà)畫(huà)眼中的或心中的文明與不文明,提高對(duì)文明的認(rèn)識(shí)。每個(gè)學(xué)生都積極響應(yīng),通過(guò)此次繪畫(huà)比賽及優(yōu)秀作品的展出,隊(duì)員們會(huì)進(jìn)一步明確了在學(xué)習(xí)與生活中哪些是文明行為,應(yīng)該多做;哪些是不文明行為,不應(yīng)該做。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

本班教室。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、導(dǎo)入:

主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始。

2、活動(dòng)開(kāi)始。

(一)、家庭文明禮儀。

(聽(tīng)完故事)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

(表演結(jié)束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》。

(二)、校園文明禮儀。

主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊?guó)被稱(chēng)為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(老師講一講)。

主持人:讓我們拿起手中的.畫(huà)筆,共同描繪心中的“文明之花”!

(現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)開(kāi)始)。

展示、評(píng)獎(jiǎng)。

3、班主任講話:

親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!

(三)、社會(huì)文明禮儀。

主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》。

(四)、文明禮儀繪畫(huà)比賽。

小學(xué)元旦音樂(lè)會(huì)活動(dòng)方案篇十八

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

3、通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂(lè)。

桃花小學(xué)全體學(xué)生。

以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

年12月31日(暫定)。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛(ài)國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

合唱評(píng)委:全校老師。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)。

學(xué)校操場(chǎng)。

附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1)音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)70分;

2)指揮10分;

3)演員出入場(chǎng)精神面貌10分;

4)演出服裝統(tǒng)一整潔5分;

5)伴奏5分。

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