了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點，有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。寫總結(jié)時，我們要注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性，以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容?？偨Y(jié)是思考和反思的結(jié)果，我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進(jìn)。
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇一
推廣留茬免耕，降低農(nóng)田揚塵;。
發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，生產(chǎn)綠色食品;。
節(jié)約水資源，發(fā)展滴噴灌;。
積極推廣保護(hù)性耕作方式!
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力;。
水-----20億人生命之所系;。
既要金山銀山，更要青山綠水;。
提倡綠色生活，實施清潔生產(chǎn);。
樹立節(jié)水意識，反對浪費水源;。
提高環(huán)境道德水平，建設(shè)文明小康城區(qū);。
保護(hù)環(huán)境，造福后代;。
全面建設(shè)小康社會，同心共創(chuàng)美好家園;。
當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，做時代公民;。
讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠;。
企業(yè)求發(fā)展，環(huán)保須先行;。
別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
天藍(lán)水清，地綠居佳;。
合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡;。
全面建設(shè)小康社會，切實走可持續(xù)發(fā)展之路;。
保護(hù)環(huán)境是我國的一項基本國策;。
實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，不能吃祖宗飯、斷子孫路;。
環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代，利在千秋;。
走持續(xù)發(fā)展之路，倡環(huán)境保護(hù)之風(fēng);。
保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé);。
人類靠環(huán)境生存，環(huán)境靠人類保護(hù);。
地球是我家，環(huán)?？看蠹?。
保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥;。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造就秀美山川;。
環(huán)保靠大家，關(guān)系你我他;。
舉報環(huán)境污染，請撥12369;。
廢舊物品要回收，生活垃圾莫亂丟;。
無磷洗衣粉，健康又環(huán)保;。
百業(yè)要興，環(huán)保先行;。
慎用化肥農(nóng)藥，發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè);。
讓鳥兒盡享藍(lán)天;。
處處鳥語花香生活充滿陽光。
大力增強(qiáng)環(huán)保意識提高全民環(huán)保素質(zhì)。
還天地之本原傳人類之文明環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)。
開發(fā)與環(huán)保同步生產(chǎn)與治污并舉。
失去生態(tài)平衡人類寸步難行。
珍惜水土資源實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
一人一年一棵樹綠山綠水綠山河。
同頂一片藍(lán)天共護(hù)一方水土。
草木皆有生命愛護(hù)方顯真情。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。
保護(hù)人類環(huán)境營造綠色家園。
退耕還林還草保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
綠化美化凈化靠你靠我靠他。
環(huán)保人類共同的大業(yè)。
金錢是一時的利益環(huán)境是永恒的資本。
生態(tài)不平衡人類不安寧。
地球是我家愛護(hù)靠大家。
塑料包裝用一次白色污染害幾世。
愛護(hù)碧水藍(lán)天擁抱美好明天。
合理使用資源維護(hù)生態(tài)平衡。
前人栽樹后人乘涼前人伐木后人遭殃。
自然的綠色永遠(yuǎn)的選擇。
藍(lán)天碧海熱情的心環(huán)境保護(hù)高尚的人。
善待自然千秋業(yè)平衡生態(tài)萬代功。
環(huán)保靠大家關(guān)系你我他。
綠化祖國山青水碧千秋美平衡生態(tài)人杰地靈萬里春。
百花競艷百姓樂萬木爭春萬年安。
心系人類命運營造生命綠洲――中國環(huán)保。
保護(hù)環(huán)境利國利民。
固土防沙草木當(dāng)家。
共植萬頃綠地同撐一片藍(lán)天。
少一個煙囪多一片藍(lán)天。
作環(huán)保模范揚環(huán)保美德。
手拉手辦綠色奧運心連心迎五洲健兒。
綠色世界你我共創(chuàng)清新氣息大家共享。
為大地添一抹綠意為世界增一份生機(jī)。
環(huán)保與生活相融環(huán)保與時代同行。
植樹造林子孫富插青播綠華夏春。
點點滴滴環(huán)保情殷殷切切強(qiáng)國心。
開拓文明事業(yè)樹立環(huán)境意識。
保護(hù)母親河關(guān)愛生命源。
美麗的心靈需要塑造優(yōu)美的環(huán)境需要保護(hù)。
呼喚公民環(huán)保意識建立綠色生活方式。
發(fā)展以市場為本生產(chǎn)以環(huán)保為先。
用汗水美化青山用愛心締造家園。
與生命相約與環(huán)保局同行。
保護(hù)環(huán)境誰受益造福子孫我為先人人自律。
關(guān)愛人類環(huán)境倡導(dǎo)綠色文明。
同心關(guān)愛自然容顏攜手描繪美好河山。
舉手作環(huán)保，世界更美好。
拒食野生動物，維護(hù)生態(tài)平衡。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
除了足跡、什么也不留；除了攝影、什么也不取。
今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇二
我們也知道由于我們自己人類的原因，大量的森林被砍伐，我們生存的環(huán)境也越來越差了，我們必須要行動起來，好好保護(hù)我們的環(huán)境，我們也需要向周圍的人進(jìn)行宣傳，而同時也是需要校園學(xué)生的努力。希望大家會喜歡!
2、保護(hù)環(huán)境是一項必須長期堅持的基本國策。
3、實施科教興國與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
4、6月5日世界環(huán)境日主題是：“為了地壞上的生命-拯救我們的海洋”。
5、保護(hù)藍(lán)天碧水。
6、建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園。
7、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識。
8、保護(hù)環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的.責(zé)任。
10、保護(hù)環(huán)境，造福人民。
12、破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
13、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失。
14、環(huán)境與人類共存，資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)。
15、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
16、保護(hù)戈壁植被，防止沙塵污染，保護(hù)大氣環(huán)境。
17.農(nóng)村面源污染的危害。
18.選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
19.酸雨是地球萬物的共同敵人。
20.保護(hù)生物多樣性。
21.保護(hù)海洋環(huán)境，禁止向海洋傾倒有毒有害廢棄物。
22.購買尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車。
23.種樹種草，有利環(huán)保。
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇三
1、同建綠色學(xué)校，共享鳥語花香。
2、我是環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，是你我的職責(zé)!
3、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價。
4、失去生態(tài)平衡，人類寸步難行。
5、污染環(huán)境，害人害已。
6、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。
7、請您以寬宏很多之心給生而自由的動物們以自已的空間，善待動物就是善待我們自已。
8、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。
9、養(yǎng)殖業(yè)的環(huán)境安全準(zhǔn)則。
10、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
11、潔凈的空氣幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個人都應(yīng)對環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。
12、自然的綠色，永遠(yuǎn)的選擇。
13、禮貌村村村邁大步，環(huán)保戶戶戶奔小康。
14、保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。
15、保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力!
16、要做保護(hù)環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩。
17、環(huán)境與人共存，開發(fā)與保護(hù)同步。
18、我環(huán)保，我自豪。
19、家園僅有一個地球不能克隆。
20、今日節(jié)儉一滴水，留給后人一滴血。
21、伸出你的雙手，呵護(hù)完美學(xué)校。
22、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
23、看到綠色，我們才會有好心境!
24、關(guān)愛環(huán)境靠大家，清新空氣每一天。
25、地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧。
26、改善環(huán)境，創(chuàng)立完美未來是我們共同的愿望。
27、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
28、搞好水土保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境。
30、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。
31、地球是萬物生靈共同的家園，共生共榮來自萬物的和諧。
32、自覺遵守環(huán)保法律，加強(qiáng)企業(yè)污染治理。
33、保護(hù)環(huán)境凈化心靈。
34、同在藍(lán)天下，共愛一個家。
35、少一個腳印，多一個生命。
36、煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
37、綠色學(xué)校鳥語花香環(huán)保成果你我共享。
39、家園僅有一個地球不能克隆。
40、小草也有生命，愛惜身邊的每一個生命!
41、森林是地球的肺，我們要保護(hù)森林。
42、要做保護(hù)環(huán)境的有為之人，不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩。
43、你的行動代表花的未來。
44、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏（請勿踐踏草坪）。
45、污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬人頌。
47、人人保護(hù)環(huán)境，家家幸福康寧。
48、用行動護(hù)衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球。
49、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價。
50、上項目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)。
51、你的行動代表花的未來。
52、保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
53、積攢綠色，儲蓄生命。
54、善待自然也便是人類自珍自重。
55、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
56、人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。
57、廢舊電池隨處丟棄的危害。
58、保護(hù)環(huán)境，靠你，靠我，靠大家!
59、塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
60、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識。
61、鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
62、保護(hù)環(huán)境，功蓋千秋，破壞環(huán)境，禍及千古。
63、青山綠水藍(lán)天，共創(chuàng)完美人間。
64、保護(hù)野生生物，人與自然共存。
65、鎖住黑龍保藍(lán)天，治理污水護(hù)家園。
66、生命和綠色擁抱，人類與生態(tài)共存。
67、我們提高的階梯，不需要絆腳石。
68、合理使用資源，維護(hù)生態(tài)平衡。
69、人人參與環(huán)境保護(hù)，個個爭當(dāng)綠色天使。
70、誰污染，誰治理，誰開發(fā)，誰保護(hù)。
71、污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬人頌。
72、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
73、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
74、保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境是一項長期而艱巨的任務(wù)。
75、生命僅有一次，地球僅有一個。
76、森林是地球的肺，我們要保護(hù)森林。
77、盡心才能干凈，干凈才能靜心。
78、完美的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護(hù)。
79、讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園。
80、同心關(guān)愛自然容顏，攜手描繪完美河山。
81、綠化祖國山青水碧千秋美，平衡生態(tài)人杰地靈萬里春。
82、人與自然需要和諧共存。
83、破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?/p>
84、同在藍(lán)天下，共愛一個家。
85、我們是龍的傳人，祖國綠化有我份。
86、手邊留情，腳下留凈。
87、愛護(hù)一草一木，建設(shè)美麗學(xué)校。
88、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
89、請您以寬宏很多之心給生而自由的動物們以自已的空間，善待動物就是善待我們自已。
90、潔凈的空氣幽雅的環(huán)境是我們共享的，每個人都應(yīng)對環(huán)境保護(hù)盡一份義務(wù)。
91、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
92、為了美麗家園，請從小事做起。
93、愛護(hù)身邊的環(huán)境，等于愛護(hù)自我的生命!
94、保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展。
95、為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境。
96、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
97、破壞環(huán)境，就是破壞我們賴以生存的家園。
98、同建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍(lán)天。
99、發(fā)展以市場為本，生產(chǎn)以環(huán)保為先。
100、讓學(xué)校陽光普照，讓綠色神圣美妙。
101、同花兒一齊開放，和小樹一齊成長。
102、人人播撒綠色美，處處享受環(huán)綠美。
103、地球地球我愛你，我們是你的好兒女，保護(hù)你是我職責(zé)，細(xì)心照料我最行!
104、購買尾氣排放達(dá)標(biāo)的汽車。
105、保護(hù)環(huán)境我們有職責(zé)，讓世界充滿綠色。
106、一人一年一棵樹，綠山綠水綠山河。
107、沙化風(fēng)塵赤潮是環(huán)境對人類的懲罰。
109、請您愛護(hù)綠色，綠是生命之源。
110、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代利在千秋。
111、亂扔的最高境界就是不扔!――天下無臟。
112、水是有限資源，點點滴滴都是情!
113、選用無氟制品，保護(hù)臭氧層。
114、人類僅有一個地球，我們要保護(hù)環(huán)境。
116、追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
117、得到的不是永恒的擁有，失去的將永不會再來——保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
118、樹成蔭，草成被，花吐艷，駐四季皆春，山變綠，水變清，鳥歌唱迎八方清風(fēng)。
119、保護(hù)野生生物，人與自然共存。
120、成就綠色，成就未來。
121、種樹種草，有利環(huán)保。
122、誰污染，誰治理，誰開發(fā)，誰保護(hù)。
123、與新生活同行，與大自然同居。
124、為了美麗家園，請從小事做起。
125、青山清我目，流水靜我耳。
126、保護(hù)環(huán)境--做一個禮貌的現(xiàn)代人。
127、早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保證。
128、還地球一片凈土藍(lán)天，讓人類永遠(yuǎn)幸福美滿。
129、提布袋購物是一種時尚。
130、讓學(xué)校陽光普照，讓綠色神圣美妙。
131、提高環(huán)保意識，建設(shè)完美家園。
132、控制全球變暖刻不容緩。
133、“我”是美麗的，“臉”上有“斑”就不漂亮了。
134、環(huán)境與生命共存，環(huán)保與健康同在。
135、草木無情皆愿翠，行人有情多愛惜。
136、沒有地球的健康就沒有人類的健康。
137、治理環(huán)境污染，重現(xiàn)麗日藍(lán)天。
138、同建綠色學(xué)校，共享鳥語花香。
139、有限的資源，無限的循環(huán)。
140、人類靠環(huán)境生存，環(huán)境靠人類保護(hù)。
141、少一個腳印，多一個生命。
142、樹環(huán)保之風(fēng)，迎完美明天。
143、控制全球變暖刻不容緩。
144、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。
145、我們僅有一個地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們采取新行動保護(hù)和凈化我們的地球。
146、我們是新時代的兒童。
147、跨越新時空，享受新生命。
148、改善生態(tài)環(huán)境，營造綠色家園。
149、愛青山，綠水，愛藍(lán)天，白云，讓生命在愛中每時每刻充滿活力。
150、沙化風(fēng)塵赤潮是環(huán)境對人類的懲罰。
151、鳥語花香，愛賞共享。
153、上項目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)。
154、巍巍中華環(huán)保行，人人奉獻(xiàn)巨龍騰。
155、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。
156、為了地球上的生命，清除白色污染。
157、當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，做時代公民。
158、百年學(xué)校，靜凈盡顯。
159、善待自然也便是人類自珍自重。
160、同花兒一齊開放，和小樹一齊成長。
161、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造就秀美山川。
162、擁有綠色，人類將不會失去夢想。
163、讓垃圾回到自我家，讓白色污染和你說再見。
164、拯救地球，從生活中的細(xì)節(jié)做起。
165、我們僅有一個地球，共在一片藍(lán)天下，讓我們采取新行動保護(hù)和凈化我們的地球。
166、關(guān)愛生命健康，倡導(dǎo)環(huán)保時尚。
167、輕輕地走，正如你輕輕地來，不留下一片紙屑。
168、讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園。
169、拯救地球，從生活中的細(xì)節(jié)做起。
170、開展環(huán)境綜合整治，強(qiáng)化城市改革開放功能。
171、青青綠葉紅花，豈能肆意踐踏(請勿踐踏草坪)。
172、水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。
173、保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。
174、讓我們共同行動，還家園碧水藍(lán)天。
175、早一天保護(hù)環(huán)境，多一份生命保證。
176、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
177、煙塵污染要減輕，集中供熱是途徑。
178、鎖住黑龍保藍(lán)天，治理污水護(hù)家園。
179、讓我們共同行動，還家園碧水藍(lán)天。
180、珍愛生命，保護(hù)環(huán)境，造福人類。
181、請把迷路的垃圾帶回家，別再讓它哭泣了!
182、保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境是一項長期而艱巨的任務(wù)。
183、既要金山銀山，更要碧水藍(lán)天。
184、西部開發(fā)環(huán)保先行。
185、多乘公交車，少用私家車。
186、為了地球上的生命，清除白色污染。
187、別讓眼淚成為地球上的最終一滴水。
188、既要金山銀山又，要碧水青山，有了碧水青山，才有金山銀山。
189、保護(hù)自然平衡，拯救綠色環(huán)境。
190、人重臉，樹重皮，請勿墻上留痕跡。
191、賞花愛花花更美，觀景惜景景更幽。
192、改善環(huán)境，創(chuàng)立完美未來是我們共同的愿望。
193、積德行善，造福后代，百年大計，環(huán)保第一。
194、開展環(huán)境綜合整治，強(qiáng)化城市改革開放功能。
195、保護(hù)人類環(huán)境，營造綠色家園。
196、口號：保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境!
197、破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)埂?/p>
199、樹環(huán)保之風(fēng)，迎完美明天。
200、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
201、人類若不能與其它物種共存便不能與這個星球共存。
202、完美的環(huán)境來自我們每個人的珍惜和維護(hù)。
203、拯救地球，一齊動手。
204、地球是我家，愛護(hù)靠大家。
205、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，改善生態(tài)環(huán)境。
206、讓花兒含笑，讓草兒傳情，讓心兒綻放。
207、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，造福子孫后代。
208、青山清我目，流水靜我耳。
209、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
210、愛青山，綠水，愛藍(lán)天，白云，讓生命在愛中每時每刻充滿活力。
211、人與自然需要和諧共存。
212、鳥語花香，愛賞共享。
213、樓道整潔，當(dāng)然有你一份功勞!
214、保護(hù)海洋，防止赤潮。
215、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)生產(chǎn)力。
216、追求環(huán)保是你我的心愿，參與環(huán)保是你我的職責(zé)。
217、使用農(nóng)藥化肥農(nóng)膜的環(huán)境安全準(zhǔn)則。
218、明凈之道，何忍污之。
219、為了子孫的幸福，請您珍愛環(huán)境。
220、盡一份呵護(hù)，凈一方土地。
221、關(guān)愛生命健康，倡導(dǎo)環(huán)保時尚。
222、保護(hù)海洋，防止赤潮。
223、保護(hù)環(huán)境，從你我開始。
224、風(fēng)調(diào)雨順，始自環(huán)境保護(hù)，人壽年豐，源于生態(tài)平衡。
225、大榕樹下陽明院愛護(hù)環(huán)境敬先賢。
226、讓環(huán)保扎根此刻，用綠色昭示未來。
227、搞好水土保護(hù)，改善生態(tài)環(huán)境。
228、保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力！
229、污染環(huán)境，害人害已。
230、只留下您的足跡，請帶走您的“云彩”。
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇四
1.節(jié)約能源不是口號，是一種行動力。
2.節(jié)能n次方，地球更健康。
3.有能源就有資源，有資源就有本錢。
4.節(jié)約能源一起來，好山好水好將來。
5.節(jié)約能源有良方，充分利用自然光。
6.節(jié)約能源做得好，用水用電沒煩惱。
7.節(jié)約能源保護(hù)資源，源源不絕。
8.萬般能源眾家省，源遠(yuǎn)流長照世人。
9.節(jié)約能源有訣竅，建筑節(jié)能很重要。
10.有能源就是有資源，有資源就是有本錢。
11.發(fā)展臺灣科技島，節(jié)約能源不可少。
12.節(jié)約能源一起來，共創(chuàng)美好的未來。
13.下班時，在離開辦公區(qū)前，如果沒有其他人在工作，應(yīng)及時關(guān)閉照明燈。
14.打印機(jī)共享，減少閑置。
15.冷氣空調(diào)要省電，溫度控制要做好。
16.只要舉手小動作，成為省電大贏家。
17.全體人民一齊來，節(jié)約能源做環(huán)保。
18.節(jié)約大家做，能源大家享。
19.節(jié)能多用心，大家都開心。
20.隨手做節(jié)能，創(chuàng)造好人生。
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇五
1、通過“尋找身邊浪費紙張、令紙張傷心的現(xiàn)象”，讓學(xué)生了解自己哪些行為造成了紙張的浪費，規(guī)范自己的日常行為。
2、讓學(xué)生了解造紙的過程、使用資源狀況和產(chǎn)生的污染物，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的意識。
3、讓學(xué)生初步認(rèn)識森林資源是有限的，并且懂得要去珍惜。
4、讓學(xué)生了解再生紙的定義和環(huán)保性，提倡使用再生紙。
5、讓學(xué)生了解生活中節(jié)約用紙的具體措施，體驗參與節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境實踐活動的樂趣。
了解紙張的生產(chǎn)過程和原料。
節(jié)約用紙的措施。
1、搜集用紙和造紙的資料、圖片和視頻等等。
2、設(shè)計調(diào)查表格，為“走出校園”的社會實踐活動做好準(zhǔn)備。
學(xué)生齊讀“紙張的自述”，導(dǎo)入新課，使學(xué)生初步了解紙張的一生，為后面的學(xué)習(xí)做鋪墊。
1、引導(dǎo)學(xué)生從身邊出發(fā)，尋找浪費紙張、令紙張傷心的現(xiàn)象，在同伴交流的教程中，對自己一些不以為然的浪費行為有一個重新的認(rèn)識。
2、展示日常生活中各種各樣的紙制品，給學(xué)生提供一些參考，讓學(xué)生了解自己哪些行為造成了紙張的浪費，便于以后規(guī)范自己的行為。
展示造紙的過程，并引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本文字，了解造紙的全過程，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生思考：造紙的哪些環(huán)節(jié)需要利用資源，哪些環(huán)節(jié)會污染環(huán)境？讓學(xué)生討論交流。
閱讀課本中一段很重要的文字，了解什么是再生紙，并通過再生紙與普通紙的對比，使學(xué)生深刻體會到再生紙的環(huán)保性。通過學(xué)生之間互相回憶，討論在學(xué)校和自己家中發(fā)現(xiàn)過的再生紙有哪些。
把調(diào)查表格拿出來分析：怎樣節(jié)約用紙？
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇六
1、心隨環(huán)境而變，為你打造心的空間。
2、請高抬貴手，還我一片凈土。
3、保護(hù)環(huán)境，從我做起!愛惜綠色，從我做起!清潔衛(wèi)生，從我做起。
4、塑料包裝用一天，白色污染害幾世。
5、綠色就如同我們的生命!愛護(hù)綠色吧，就像珍惜我們的生命一樣!
6、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
7、校園美如畫，受益你我他。
8、關(guān)愛環(huán)境靠大家，清新空氣每一天。
9、人類只有一個地球，我們要保護(hù)環(huán)境。
10、請把迷路的垃圾帶回家，別再讓它哭泣了!
11、同在藍(lán)天下，共愛一個家。
12、與新生活同行，與大自然同居。
13、樓道整潔，當(dāng)然有你一份功勞!
14、讓垃圾回到自己家，讓白色污染和你說再見。
15、保護(hù)環(huán)境凈化心靈。
16、保護(hù)環(huán)境我們有責(zé)任，讓世界充滿綠色。
17、看到綠色，我們才會有好心情!
18、有限的資源，無限的循環(huán)。
19、盡一份呵護(hù)，凈一方土地。
20、跨越新時空，享受新生命。
21、保護(hù)環(huán)境，從你我開始。
22、保護(hù)環(huán)境，從我做起。
23、百年校園，靜凈盡顯。
24、明凈之道，何忍污之。
25、只留下您的足跡，請帶走您的“云彩”。
26、愛護(hù)身邊的環(huán)境，等于愛護(hù)自己的生命!
27、小草也有生命，愛惜身邊的每一個生命!
28、水是有限資源，點點滴滴都是情!
29、人人播撒綠色美，處處享受環(huán)綠美。
30、我是環(huán)保小衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，是你我的責(zé)任!
31、輕輕地走，正如你輕輕地來，不留下一片紙屑。
32、伸出你的雙手，呵護(hù)美好校園。
33、我們進(jìn)步的.階梯，不需要絆腳石。
34、“我”是美麗的，“臉”上有“斑”就不漂亮了。
35、讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園。
36、愛護(hù)一草一木，建設(shè)美麗校園。
37、大榕樹下陽明院愛護(hù)環(huán)境敬先賢。
38、水是生命之源，節(jié)約用水就是保護(hù)環(huán)境。
39、讓我們的身邊充滿綠色，讓我們的心情飛揚!
40、請用清潔回饋榕樹母親般的蔭蔽。
41、讓世界充滿色彩，讓生命充滿精彩!
42、積攢綠色，儲蓄生命。
43、保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們的責(zé)任，我們是一球媽媽的兒女，是祖國的接班人。
44、環(huán)境是一杯水，要你去珍惜;環(huán)境是一根草，要你去愛護(hù);環(huán)境是你，要大家去親手培養(yǎng)。
45、讓環(huán)保在我們一中成為一種時尚。
46、愿這方凈土，與您的心靈一樣純凈。
47、少一些紙片，多一分清潔。
48、勿讓垃圾在窗外自由落體。
49、珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，讓更多的.后人能健康生活，保護(hù)環(huán)境就是珍愛生命。
50、科技的階梯，環(huán)保的樓梯。
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇七
各位老師，各位學(xué)生:你們好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的.美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!對此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來保護(hù)地球：
1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關(guān)燈，以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭，以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇八
我是一棵樹，我希望有許多的小朋友可以每天都來跟我玩，也可以坐在我的腳上，可以在我的身體上納涼；因為我一聽到小朋友的動靜，整個人像發(fā)瘋似地，快樂的不得了，我有時候也會跟他們玩猜謎游戲，每天都過得快樂極了！因為我是一棵無憂無慮的樹。
可是不幸的是，我地址的當(dāng)?shù)丶磳⒈簧w成人們所居住的房子。我們不斷地一貫抱怨，可是人們根本就聽不到，我們終究在說什么。所以我非常地憤慨！因為人類實在是太夸張了！我們不斷地在想，終究要怎么做，才可以給人們一點的賞罰，讓他們可以知道他們犯了什么錯，做了什么事！必定要讓他們一一地反省，自己做的工作是對的，仍是錯的事。
我覺得人們一貫在損壞，可是我們大樹就一貫放出好的空氣，想要讓他們改掉壞習(xí)慣，這都是我非常想要結(jié)束的希望！而且人們每天都在開車，所以整個城市變得像一個毒氣室，都裝滿了二氧化碳。希望人們可以搭成大眾交通工具，可以公交車，這樣也是一種好的辦法喔！
關(guān)于環(huán)保的問題。
“相等是人世的調(diào)和，互尊是人本的要義；環(huán)保是國際的規(guī)則，天然是生命的滿意”這意思是要咱們環(huán)保才會有個滿意的生命，假如不環(huán)保咱們咱們都墮入危機(jī)，無法生計，就會使地球上的人類及動植物的生計環(huán)保惡化，乃至加快逝世。這種情況使人類不得不注重環(huán)保，用環(huán)保來解救地球。
現(xiàn)在全球首要的環(huán)保問題有臭氣層的損壞，大氣中二氧化碳等溫室氣體含量的添加，熱帶雨林面積的縮小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物體系的施調(diào)等，人類過度焚燒許多化石動力，如:”煤、石油、天然氣等”，開釋很多的二氧化碳到大氣中，發(fā)作增熱及保溫的效果，使全球的氣溫逐步升高，消融冰河致海平面上升，或許吞沒濱海低地及都市，咱們也面臨到上訴的危機(jī)乃至于過度的土地開發(fā)、毀林開荒、填海造陸等，形成嚴(yán)峻的土石流，每年只需有颶風(fēng)就會形成人們生命安危。
為了使地球存活得更久，咱們要節(jié)省平常的用電量，削減二氧化碳的發(fā)作，自己畫個計劃圖，從今以后，咱們要以步行或許騎腳踏車出門，假如是要去很遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)?，咱們要盡量搭乘群眾運輸工具，氣候冷的時分多穿幾件衣服，氣候熱時，就把窗戶大開，讓他通風(fēng)，所謂”心靜天然涼”，不要常常開涼氣或暖氣，這樣用電量會很大，也很簡單患病。
地球只要一個，所以要”減碳抗暖化救地球”，這才是咱們該做的事。
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇九
環(huán)保，字面意思就是環(huán)境保護(hù)。環(huán)保對我們大家來說挺重要的`，因為我們生存的環(huán)境需要環(huán)保，愛護(hù)和關(guān)心環(huán)保是人人都必須做的。
在現(xiàn)實之中，看到干凈整潔的居住環(huán)境，誰心里都覺得很舒服、舒心?？煽傆幸恍┎晃拿鞯男袨楹途跋?，影響著和諧美麗的環(huán)境。
首先，我們得注意身邊生活中發(fā)生的“小事情”，比如：把用過的廢舊電池不能亂扔遺棄，因為廢舊電池屬于不可回收利用的，只能通過專門的儀器分解。還要節(jié)約用水，洗手時盡可能不用洗手液或著香皂，洗衣服時少用洗衣液；在外購物時盡量不用或少用一次性塑料袋，減少白色垃圾污染；在外吃飯就餐時，盡量不用或少用一次性筷子等等。
在校園里，經(jīng)常有個別同學(xué)將吃完或者用完的食品包裝袋隨手丟棄，在校園中隨意踐踏草坪、綠化帶，隨地吐痰，隨意胡涂亂畫。這些都是不注重環(huán)保的表現(xiàn)。
前兩天，新聞中報道的我國通州運河公園舉辦的草莓音樂節(jié)，不是就變成“垃圾節(jié)”了嗎？看到觸目驚心的場面，我的心里無比難受，怎么現(xiàn)實情況都變成這樣糟糕的了。
這些雖然是生活中的一點小事，這些表現(xiàn)都是我們個人都能夠克服掉的，所以就必須關(guān)注環(huán)保，關(guān)心環(huán)保，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，并且還要把環(huán)保方面的知識，傳播感染到我們的周圍，讓大家都來關(guān)心環(huán)保，支持環(huán)保，共同呵護(hù)我們賴以生存的家園。
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇十
2015年6月1日晚上9時，長江流域上，一艘名為“東方之星”的豪華游輪沉入江底。這件事相信大家已有所耳聞，但知道這件事起因的人卻少之又少：長江是中國的“母親河”，是中國文明的發(fā)源地，但經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，卻讓周邊的生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。周邊的草木減少，使夜里刮起巨大的狂風(fēng)，從而掀起數(shù)十米的巨浪，導(dǎo)致游輪沉入江底。經(jīng)濟(jì)的損失還不足為患，但四百多人里只有十幾人得救，才是讓人感到撕心裂肺的事。
長江，一個多么令人親切的字眼，但現(xiàn)在，卻變成眾人恐懼的代名詞。我認(rèn)為這次事故有這么幾點原因：第一，人們對長江已開發(fā)過度，造成嚴(yán)重的水土流失;第二，人們對環(huán)境的保護(hù)意識較弱。商業(yè)水域應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)，應(yīng)急設(shè)施要齊全，做到“快樂出行，安全回家”……總之，這次災(zāi)難與環(huán)境息息相關(guān)。習(xí)近平主席及李總理都高度關(guān)注此事。
請保護(hù)長江生態(tài)環(huán)境，讓我們與母親河同行!
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇十一
地球是我們唯一的家園，如果不愛護(hù)它，就是不愛護(hù)我們自己。
曾幾何時，人類亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉(zhuǎn)眼變成了孤樁獨樹的“禿地”;令清澈見底的溪流轉(zhuǎn)眼變成了堆圾如山的“廢池”;沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園……一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它們讓人類陷入了困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。
來吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
近幾年來，地球的生態(tài)平衡受到了破壞，大氣層被污染等，難道這些不是我們?nèi)祟愃斐傻膯?如果我們不開始保護(hù)我們的家園，總有一天，我們?nèi)祟惥蜁缤?，例如：地震、泥石流、洪水、海嘯、流感病毒，這些都是人類破壞地球所造成的災(zāi)害。
就拿這次蔓延全球的甲型h1n1流感來說，現(xiàn)已有四十七個大洲有流感病例，據(jù)統(tǒng)計共有一萬多人被傳染上，其中被奪去生命的就達(dá)到了20多人，這可怕的數(shù)字還在不斷的上漲，如果不被制止那就會有更多人被奪去生命，地球上的人就會越來越少。
現(xiàn)在有的大型企業(yè)，為了掙錢，都在破壞我們所生存的環(huán)境，例如：木制企業(yè)和水工程企業(yè)，他們每天都要砍伐大量的樹木、排放大量的污水和黑乎乎的煙氣，這不得不使地球收到破壞。
如果真的到了人類滅亡的那一天，即使我們認(rèn)識到了錯誤，大自然也不會再給我沒機(jī)會了。
在一望無際的太空中，現(xiàn)在地球是唯一有生命的星球了，如果我們破壞它，他就會報復(fù)我們的，如果我們善待它，他也會回報我們的，就像人與人一樣，你對我好，我也會對你好的'，都是有情感和思想的。
為了我們子孫后代的幸福。讓我共同攜起手來，把地球裝扮成無污染的綠洲。
有一次，在放學(xué)回家的路上，我看到池塘岸邊有一個黑色的很臟的塑料袋在漂浮著。突然，那漂浮著的塑料袋，變成了一個張牙舞爪的惡魔，正在對水塘進(jìn)行嚴(yán)酷的折磨，而水塘也揚起波紋正在向我求救。如果這時我對水塘的求救熟視無睹的話，那么水塘就要受到傷害了，那么水塘里的水就要變質(zhì)了，變質(zhì)的水如果滲透到地下，再流向井里，那么我們的食水安全就得不到保證了。突然我又看到塑料袋變成了帶菌的魚餌，塘里的魚正在吃它……吃了塑料袋的魚會很快得病，這樣水和魚的安全都得不到保證了。
所以我當(dāng)機(jī)立斷，馬上行動起來，用一根長竹竿把這個惡魔——塑料袋挑了起來，放進(jìn)了綠色的垃圾桶。
為了我們的生存環(huán)境，為了我們的子孫后代，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇十二
今天，我們開展了一次既能鍛煉身體又能環(huán)保的一次假日小隊活動。 我們在潮王橋集中，每人都自帶了撿垃圾的袋子，我給每位隊員發(fā)放了一次性薄膜手套，吳 瀟還帶來了專用鉗子。
上路了，我們分頭開始尋找垃圾，這時浦浩然撿了幾張廢紙，我說：“有什么了不起的，我還撿到了一把打火機(jī)呢！”說著，我們來到了德勝橋，爸爸說：“橋上沒什么垃圾?！闭l說沒有，經(jīng)過我們的細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)橋里有好多煙蒂。我們大家都將它們撿進(jìn)了自己的垃圾袋。
沒半個小時，我們來到了富義倉，爸爸告訴我們：“這里原來是放糧食的地方。”順著往前走，我們來到一座破舊不堪的小樓，有陡陡的扶梯，我們上去一看，原來是保衛(wèi)糧倉的站崗室。
我們繼續(xù)前進(jìn)，這時有幾個在那里散步的老人說：“小小年紀(jì)就會保護(hù)環(huán)境，真不錯?。 蔽覀兟犃?，心里美滋滋的。
過了大關(guān)橋，我們的隊伍有好些女隊員有點走不動了，我們互相鼓勵，堅持就是勝利！說真的，我們中的好些人從沒走過這么多路，況且還要撿垃圾，這真是對我們小隊的一次考驗?。∥艺鎿?dān)心有的隊員會掉隊。我們補(bǔ)充了水分，休息了一會兒，繼續(xù)向前。
經(jīng)過近2個小時的行走，我們終于到了此次活動的終點站---拱辰橋，那邊守著龍頭蛙身的四個怪物，我們登上了橋頂，清點了人數(shù)，一個不少！我們勝利了！我算了一下，我們共翻過9座橋，3座港口，才到了拱辰橋，多么不容易??！
最后我統(tǒng)計了一下，這一路上撿的最多的是煙蒂，撿得最多的人是浦浩然，瞧他那得意樣！我想，環(huán)境保護(hù)真不容易，我們要從我做起，從身邊做起，人人來保護(hù)好天堂杭州。
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇十三
今天，我和媽媽一起上街，發(fā)現(xiàn)街道好像變寬了很多，車輛不再亂停亂放了，賣東西的小商販也不再出攤了，還有很多的叔叔、阿姨戴著紅袖章在路邊打掃衛(wèi)生，我不知道這是為什么？媽媽告訴我：我們靈寶市要評文明衛(wèi)生城市，所以大家都在努力。
聽了媽媽的話，我覺得這是一件好事，可以讓我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔果皮紙屑，讓我們的`居住環(huán)境更加美好。
下午上完舞蹈課后，乘電梯時我發(fā)現(xiàn)有一個飲料瓶扔在電梯間，我就把它撿起來扔進(jìn)垃圾箱。
保護(hù)環(huán)境，從我做起！
小朋友們，讓我們大家一起行動起來吧！
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇十四
我躺在床上，突然，一道光把我?guī)У搅?038年的地球，那兒真是寸草不生，原本清澈的河流已經(jīng)變成了臭水溝，小魚、小蝦們一個個都翻著肚皮死去了，灰蒙蒙的天空籠罩著這個世界，人們雖然造起了輝煌的高樓大廈，但還是沒滿足人們的野心。
在城市的廣場上，原本熱鬧的廣場已變得十分冷清，綠茵茵的草地已成了人們的奢望。在遼闊的海洋，白色的垃圾飛滿整個天空，那一艘艘曾經(jīng)稱霸世界的戰(zhàn)艦已成為倒在深海的廢銅爛鐵。
我又來到曾經(jīng)讓人們贊嘆的風(fēng)景區(qū)。原本高大、挺秀的大樹也已經(jīng)倒下了，美麗的山泉，也停止了歌唱。我一路跑向風(fēng)景區(qū)最高處，幾只小鳥對我說：“都是你們21世紀(jì)的人類害的，你們亂砍濫伐，破壞了生態(tài)平衡，你們造起了灰不溜秋的工廠，還弄得我們無家可歸，許多生物都瀕臨滅亡，你們等著吧，地球早晚會毀掉!”小鳥的話說得我面紅耳赤，這是來自心靈的呼吁!這是來自地球的呼吁!
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇十五
漫畫畫的是在人行道旁，行人川流不息。
路旁一個垃圾桶引起了人們的注意。垃圾桶旁有許多垃圾，可就是沒有一個人把它們撿起來丟進(jìn)垃圾桶。
兩個小學(xué)上見狀，馬上用手把垃圾撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。其中一個小男孩還寫了一行字，貼在垃圾桶的側(cè)面：文明，只差一步！呼吁大家要愛護(hù)公共衛(wèi)生，維護(hù)城市形象。
看完這幅漫畫，不禁心生感慨。
確實，文明只需一步?？涩F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人，不愿多走這一步，而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍。這樣方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環(huán)境，這樣的人這不應(yīng)該！
相比之下，這兩個小學(xué)生多么值得我們學(xué)習(xí)?。∶鎸?，他們毫不猶豫，直接撿起來，也沒有嫌臟。他們用行動維護(hù)了環(huán)境的清潔，也告訴了人們：環(huán)境保護(hù)靠大家的積極行動，只要每個人都積極行動起來，就一定會有一個美好的生活環(huán)境！
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇十六
我是一棵樹，我希望有許多的小朋友可以每天都來跟我玩，也可以坐在我的腳上，可以在我的身體上納涼；因為我一聽到小朋友的動靜，整個人像發(fā)瘋似地，快樂的不得了，我有時候也會跟他們玩猜謎游戲，每天都過得快樂極了！因為我是一棵無憂無慮的樹。
可是不幸的是，我地址的當(dāng)?shù)丶磳⒈簧w成人們所居住的房子。我們不斷地一貫抱怨，可是人們根本就聽不到，我們終究在說什么。所以我非常地憤慨！因為人類實在是太夸張了！我們不斷地在想，終究要怎么做，才可以給人們一點的賞罰，讓他們可以知道他們犯了什么錯，做了什么事！必定要讓他們一一地反省，自己做的工作是對的，仍是錯的事。
我覺得人們一貫在損壞，可是我們大樹就一貫放出好的空氣，想要讓他們改掉壞習(xí)慣，這都是我非常想要結(jié)束的希望！而且人們每天都在開車，所以整個城市變得像一個毒氣室，都裝滿了二氧化碳。希望人們可以搭成大眾交通工具，可以公交車，這樣也是一種好的辦法喔！
關(guān)于環(huán)保的問題
“相等是人世的調(diào)和，互尊是人本的要義；環(huán)保是國際的規(guī)則，天然是生命的滿意”這意思是要咱們環(huán)保才會有個滿意的生命，假如不環(huán)保咱們咱們都墮入危機(jī)，無法生計，就會使地球上的人類及動植物的生計環(huán)保惡化，乃至加快逝世。這種情況使人類不得不注重環(huán)保，用環(huán)保來解救地球。
現(xiàn)在全球首要的環(huán)保問題有臭氣層的損壞，大氣中二氧化碳等溫室氣體含量 的添加，熱帶雨林面積的縮小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物體系的施調(diào)等，人類過度焚燒許多化石動力，如:”煤、石油、天然氣等”，開釋很多的二氧化碳到 大氣中，發(fā)作增熱及保溫的效果，使全球的氣溫逐步升高，消融冰河致海平面上升，或許吞沒濱海低地及都市，咱們也面臨到上訴的危機(jī)乃至于過度的土地開發(fā)、毀 林開荒、填海造陸等，形成嚴(yán)峻的土石流，每年只需有颶風(fēng)就會形成人們生命安危。
為了使地球存活得更久，咱們要節(jié)省平常的用電量，削減二氧化碳的發(fā)作，自己畫個計劃圖，從今以后，咱們要以步行或許騎腳踏車出門，假如是要去很遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)兀?咱們要盡量搭乘群眾運輸工具，氣候冷的時分多穿幾件衣服，氣候熱時，就把窗戶大開，讓他通風(fēng)，所謂”心靜天然涼”，不要常常開涼氣或暖氣，這樣用電量會很 大，也很簡單患病。
地球只要一個，所以要”減碳抗暖化救地球”，這才是咱們該做的事。
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇十七
通過活動，使學(xué)生認(rèn)識環(huán)境污染的危害，了解一些環(huán)境保護(hù)的知識，激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的決心，表達(dá)學(xué)生對美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的美好愿望。
1、收集有關(guān)環(huán)境污染的情況、事例。
2、安排幾位學(xué)生表演小品，道具自己準(zhǔn)備。
3、復(fù)習(xí)語文課《黃河是怎樣變化的》一文。
一、小品引入主題（請老師自由發(fā)揮）。
二、具體事例，初步認(rèn)識。
師：破壞我們生存環(huán)境的有很多?；顒忧敖写蠹胰フ{(diào)查過。下面請同學(xué)們說說。
生：工廠向江河排放廢水。
生：人們向江河投放垃圾。
三、分析事實，深化認(rèn)識。
請同學(xué)們針對上面的現(xiàn)象，說說它對我們產(chǎn)生的影響。
1、先說水源是怎樣被污染的。
2、隨意砍伐樹木、開墾土地，也會危害我們?nèi)祟?，請舉例說明砍伐樹木造成的危害。
四、聯(lián)系身邊事實，加深學(xué)生對環(huán)境污染的認(rèn)識。
請同學(xué)們匯報自己所了解的當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染的情況。
關(guān)心的。但很多人可能不知道為什么要保護(hù)環(huán)境？怎樣保護(hù)環(huán)境？你能想出一些建議嗎？
六、以后我們怎樣從自己做起，保護(hù)環(huán)境呢？要求學(xué)生討論后匯報。
七、教師總結(jié)。
目的：通過傾聽大自然中的各種聲音達(dá)到了解自然、認(rèn)識自然、親近自然的目的，在錄音過程中體會自然之聲的美妙、和諧。
所需物品：小錄音機(jī)或復(fù)讀機(jī)、磁帶、電池、筆、紙、雨傘。
活動方法：
（1）帶學(xué)生到郊外有山有水的地方，讓學(xué)生分散開來，尋找自然界中的各種聲音，并把自己喜歡的聲音錄下來。
（2）在錄音的同時用筆、紙記下所錄的聲音是誰發(fā)出的，記下錄音的時間、地點。
（3）將學(xué)生集合在一起，讓他們分別把自己錄下的聲音放給大家聽，并進(jìn)行講解。
（4）回到學(xué)校后，請學(xué)生把錄自然界聲音的感受寫下來，并寫出與所錄聲音有關(guān)的成語、詩詞（如：水到渠成、滴水不漏??）。
（5）在市區(qū)內(nèi)，讓學(xué)生用課余時間錄下周圍的聲音，比較一下學(xué)校、家、馬路、公園內(nèi)等的聲音與在郊外錄的聲音有何不同。并按照聽到的純自然之聲與城市生活中產(chǎn)生的聲音列表加以對比。
（6）讓學(xué)生比較自然之聲與城市生活嘈雜之聲哪一種更優(yōu)美、更和諧。
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇十八
漫畫畫的是在人行道旁，行人川流不息。
路旁一個垃圾桶引起了人們的注意。垃圾桶旁有許多垃圾，可就是沒有一個人把它們撿起來丟進(jìn)垃圾桶。
兩個小學(xué)上見狀，馬上用手把垃圾撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。其中一個小男孩還寫了一行字，貼在垃圾桶的側(cè)面：文明，只差一步！呼吁大家要愛護(hù)公共衛(wèi)生，維護(hù)城市形象。
看完這幅漫畫，不禁心生感慨。
確實，文明只需一步?？涩F(xiàn)在總有少數(shù)這樣的人，不愿多走這一步，而把垃圾隨意地扔在垃圾桶周圍。這樣方便了自己，卻破壞了這個城市的公共環(huán)境，這樣的人這不應(yīng)該！
相比之下，這兩個小學(xué)生多么值得我們學(xué)習(xí)啊！面對垃圾，他們毫不猶豫，直接撿起來，也沒有嫌臟。他們用行動維護(hù)了環(huán)境的清潔，也告訴了人們：環(huán)境保護(hù)靠大家的積極行動，只要每個人都積極行動起來，就一定會有一個美好的生活環(huán)境！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小學(xué)環(huán)境保護(hù)篇十九
親愛的同學(xué)們：
你們好！花開花落，仿佛是一場夢，六年春秋一晃而過，我們已成為了六年級的大哥哥大姐姐了，馬上就要離開這美麗的大校園了，對這的每一寸土地都充滿了深深的眷戀之情，學(xué)校，已成為了我們大家的第二個家。然而家中不免有些不足的地方。漫步在鳥語花香的生物園中，彩色的塑料袋十分礙眼；走在走廊上、小徑旁會時常見到揉成一團(tuán)的'紙屑，有些紙屑上，甚至連一個字都沒寫，就被丟棄。像這樣不愛環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象在這如詩如畫的校園中十分礙眼。
作為這個大家庭中的一員，同學(xué)們就是這樣愛護(hù)環(huán)境的嗎？同學(xué)們，這個校園實在太美麗了，我們怎么忍心破壞呢？為了讓我們的校園環(huán)境得到更好的保護(hù)，我向大家提出以下建議，希望大家能攜起手來共同做好！
1.節(jié)約用水。洗完手、上完廁所要及時關(guān)上水龍頭，避免水資源白白流失。水也可以循環(huán)利用，用以澆花、拖地等等。
2.不要亂扔垃圾。要準(zhǔn)確的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶?？吹接衼y扔垃圾的行為要制止。
3.每周進(jìn)行的大掃除要積極參加，認(rèn)真勞動，美化校園。
4.有條件的同學(xué)可以帶綠色植物到校園里，綠化環(huán)境，清新空氣。
5.愛護(hù)校園里的花草樹木、小昆蟲。以上就是我的建議。嘴上說說是容易，可要做到是要憑同學(xué)們自覺遵守的。我非常樂意與同學(xué)們一起保護(hù)我們的校園環(huán)境，共營生命綠色！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15867134.html】
