好的自己演講稿(優(yōu)秀17篇)

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好的自己演講稿(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-28 02:44:08     小編:字海

演講稿的寫(xiě)作需要注重選材和文采,使得言辭生動(dòng)有趣,有助于吸引聽(tīng)眾的注意力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇引人入勝的演講稿呢?如何通過(guò)言辭和語(yǔ)氣吸引聽(tīng)眾的注意力,展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和表達(dá)能力呢?通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助大家更好地理解如何撰寫(xiě)一篇出色的演講稿。

好的自己演講稿篇一

的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天我們演講的主題是做的自己。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做的自己,才會(huì)讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:

一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,我也就很快樂(lè)??!”

是棵茂盛的榕樹(shù),就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔,是棵高大的松樹(shù),就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù),是棵豐收的蘋(píng)果樹(shù),就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。

說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿(mǎn)心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做的自己。當(dāng)然不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑?,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰?,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為的自己。

作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,學(xué)會(huì)做的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。

讓我們從此刻開(kāi)始,做的自己!

謝謝大家,我們的演講完畢!

好的自己演講稿篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家新年好!

如期而至的20xx年春天到了,萬(wàn)物蘇醒,萬(wàn)象更新。經(jīng)過(guò)29天的寒假修整,今天我們正式開(kāi)學(xué)了,或許有的同學(xué)還沉浸在節(jié)日的玩樂(lè)之中,或許有的同學(xué)早都想回校讀書(shū),不論怎樣,這都是你自己,唯一的自己。今天我講話的主題是《做最好的自己》。

記得去年的這個(gè)時(shí)候,我講話的主題是《也學(xué)牡丹開(kāi)》。我借用了在20xx年2月16日央視《經(jīng)典詠流傳》播出一首孤獨(dú)了300年的清代的作家袁枚寫(xiě)的一首小詩(shī)《苔》,“白日不到處,青春恰自來(lái);苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。苔,是一種植物,雖然長(zhǎng)在陽(yáng)光不能照到的地方,那么渺小,卻悄然的開(kāi)著,不引人注目,更無(wú)人喝彩。但是它仍然那么執(zhí)著的開(kāi)放,毫不自卑,在逆境中有勇氣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,充滿(mǎn)自信,認(rèn)真的把自己最美的瞬間,毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。

我們韶關(guān)市第十一中學(xué)就像長(zhǎng)在石縫的“苔”,雖然成立了40年多年,一直在默默生長(zhǎng),雖然目前沒(méi)有像其他優(yōu)秀學(xué)校那樣光彩奪目,但是她每天在進(jìn)步。20xx年,在全校教職員工、全體學(xué)生的共同努力下,在全體家長(zhǎng)、校園周邊群眾和社會(huì)各界的大力幫助和支持下,獲得了“韶關(guān)市文明校園”“韶關(guān)市五四紅旗團(tuán)委”“武江區(qū)教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)單位”三塊有分量的獎(jiǎng)牌,我們學(xué)校慢慢地,也像牡丹一樣開(kāi)放,也一樣可以把未來(lái)打開(kāi)。我們的很多師生在20xx年進(jìn)步也很大,收獲也很多。我們的馮雪瓊、唐文娟兩位老師的課例獲得教育部的優(yōu)課,曾歡歡老師的數(shù)學(xué)課獲得廣東省一等獎(jiǎng)。學(xué)校武術(shù)隊(duì)獲得韶關(guān)市“英東杯”文體競(jìng)賽團(tuán)體總分第二名,摘取了全部15塊金牌中7塊金牌,還代表學(xué)校參加西河劇院舉辦的區(qū)委區(qū)政府的20xx年元旦文藝匯演、還參加西聯(lián)鎮(zhèn)、芙蓉村委、西聯(lián)村委的各種活動(dòng),在社會(huì)各界人民群眾面前展現(xiàn)我校武術(shù)隊(duì)近30名學(xué)生精湛的技能,同時(shí)展現(xiàn)了我校師生良好的精神面貌。在此,請(qǐng)全體師生用掌聲感謝所有幫助我們的組織和個(gè)人,同時(shí)為我們自己所付出的努力喝彩加油!

我們大家都知道,在這個(gè)世界上,沒(méi)有完全一模一樣的樹(shù)葉。人也是一樣,在這個(gè)世界上,沒(méi)有和你一模一樣的人,即使是同卵雙胞胎長(zhǎng)相雖然相似,也不是一模一樣的,你就是你,沒(méi)有人能代替你,你是這個(gè)世界的唯一,所以你必須成為你自己,成為最好的自己。

在此,我送給大家6個(gè)字:“自信”、“自控”、“尊重”,希望它為你成為最好的自己提供幫助。

首先你們一定要有自信。你一定要堅(jiān)信:天生我材必有用,笨鳥(niǎo)也有矮樹(shù)枝。未來(lái)的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你。

其次你們一定要學(xué)會(huì)自控??刂谱约貉孕信e止,控制自己玩游戲的時(shí)間,控制自己上課不擾亂課堂紀(jì)律,讓自己靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。

另外,一定要學(xué)會(huì)尊重。在你生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人都是你生命中的貴人,所以要尊重你身邊的每一個(gè)人;陽(yáng)光、空氣、水、一草一木都是供養(yǎng)你生命的元素,所以你要尊重大自然的一切。

我不是在最好的年華遇見(jiàn)你們,我希望遇見(jiàn)你們將成為我最好的年華。

我們都在努力奔跑,我們都是追夢(mèng)人。

希望我們?nèi)熒紴樽约旱膲?mèng)而奔跑,都能為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗!

最后,在新的一年里,

祝愿全體師生:心想事成,美夢(mèng)成真!

祝愿我們的學(xué)校:蒸蒸日上,人才輩出!

好的自己演講稿篇三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“做最好的自己”。我想,大家在小時(shí)候曾經(jīng)經(jīng)常發(fā)生這樣的事,在外面玩了一天把衣服全弄臟了,回家后則少不了父母的責(zé)罵,而他們的責(zé)罵近乎都是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn):你怎么又把衣服弄臟了,真是一個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子,你看別人家的某某某,溫文爾雅,一問(wèn)知所以,再看看你,成天像個(gè)什么樣子。

當(dāng)你長(zhǎng)大了,開(kāi)始努力地學(xué)習(xí),終于在你的不懈努力下得到了一個(gè)你自以為非常優(yōu)秀的成績(jī),拿著滿(mǎn)是紅色對(duì)勾的卷子回家,想得到父母的贊揚(yáng),甚至和一些額外獎(jiǎng)勵(lì)。

但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,當(dāng)你將這卷子拿回家后,卻得到了你預(yù)料之外的結(jié)果。他們對(duì)著你說(shuō):“考這點(diǎn)分就驕傲了?又沒(méi)有考年級(jí)第一,驕傲什么?”

于是,你就迎來(lái)了你的低谷期,你開(kāi)始認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)理解你,也變得不想努力,自甘墮落的狀態(tài)。

如果你認(rèn)為你不可能會(huì)成功了,那你就錯(cuò)了,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們應(yīng)該避開(kāi)那些刻意去貶低你的話,只要有目標(biāo)、有理想、有志向,又怎會(huì)不成功?然后回過(guò)頭來(lái)再看那些不如你卻還瞧不起你的人。

最后,我想用一個(gè)事例來(lái)結(jié)束我的演講:加拿大比比利時(shí)的時(shí)間早了3個(gè)小時(shí),但比利時(shí)的時(shí)間也并不慢;有的人22歲就上完了大學(xué),5年后才找上工作,有的人25歲就當(dāng)上了ceo;有的人27歲就結(jié)婚了,有的人則一輩子單身,有的人看似走在你前面,也有的人看似走在你后面,但每個(gè)人都在自己的時(shí)區(qū)里走著,每個(gè)人都不比誰(shuí)差,每個(gè)人都不比誰(shuí)優(yōu)秀。但,只要記得永遠(yuǎn)記住自己才是最好的!

所以,讓我們堅(jiān)定信心,重拾自己的勇氣,不要害怕困難,也不要退縮。記??!永遠(yuǎn)要記?。褐挥凶鲎约翰攀亲詈玫模〔⑶乙鲎钫鎸?shí)的自己。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!。

好的自己演講稿篇四

領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有直接回答,而是說(shuō)到我先講個(gè)故事,他講:有名男子在海邊散步,看到海浪把成千上萬(wàn)條魚(yú)沖到沙灘上,每一條都在翻滾,卻再也回不了大海,用不了多久這些魚(yú)都會(huì)死在沙灘上,他覺(jué)得有些惋惜,突然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩,不停地彎腰撿起沙灘上魚(yú),把它們?nèi)踊卮蠛?。看到這一幕,他笑了,但他還是搖了搖頭,忍不住走上前去說(shuō):“小朋友,這里有成千上萬(wàn)條魚(yú),你救不過(guò)來(lái)的。

小男孩頭也不抬地回答到“我知道啊?!?/p>

男子更加好奇:“那你為什么還往海里扔?有什么價(jià)值呢?”

男孩撿起一條魚(yú)更加用力的扔向大海,一邊回答“對(duì)這條魚(yú)有價(jià)值?。 ?/p>

男孩繼續(xù)不停地把魚(yú)扔進(jìn)大海,嘴里不聽(tīng)的說(shuō)到“對(duì)這條有價(jià)值,對(duì)這條有價(jià)值!還有這條、這條……”

講完后,領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)說(shuō)到:把魚(yú)扔進(jìn)海里,這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單,可能只需要1秒鐘,但是對(duì)于這些魚(yú),就是他們的一生。

我不知道他聽(tīng)完后會(huì)有什么感觸,但是卻深深地觸動(dòng)了我:小男孩無(wú)法拯救所有沙灘上的魚(yú),但是他可以拯救當(dāng)下的每一條魚(yú)。每個(gè)萬(wàn)達(dá)人在自己崗位上處理好每一件小事,就像把魚(yú)扔進(jìn)海里一樣重要,正是每一個(gè)萬(wàn)達(dá)人,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)萬(wàn)達(dá)人,做好了自己的事情,萬(wàn)達(dá)才是萬(wàn)達(dá)!

我經(jīng)常會(huì)給自己說(shuō):

我們崗位或有不同,薪資有高有低,每個(gè)人所負(fù)責(zé)的事情各不一樣,但價(jià)值是一樣的!我們用心提的每一個(gè)流程,消掉的每一個(gè)模塊化節(jié)點(diǎn),滅掉的每一盞紅燈,都是有價(jià)值的!中庸里說(shuō)“君子素其位而行,不愿乎其外”,這就是在說(shuō)我們每個(gè)萬(wàn)達(dá)人在各自的`崗位上做好應(yīng)做的每一件小事。

當(dāng)然,事情總有一些不如意,總會(huì)有很多棘手的情況出現(xiàn),總會(huì)讓我們勞心勞力,歷經(jīng)坎坷,才能完成每一個(gè)微小的工作!但,這就是我們存在的意義啊!也正是我們?nèi)f達(dá)人在自己崗位上全情投入,全力以赴,才讓我們?nèi)f達(dá)不斷取得驕人的成績(jī),創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

所以我們相信:人生沒(méi)有白走的路,每一步都算數(shù)!

好的自己演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)奧運(yùn)健兒劉翔說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“生命是一個(gè)賽程,誰(shuí)都有機(jī)會(huì)拿自己的冠軍,做的自己!我能!”

讀完這句話,是否能夠引起我們的深思呢?對(duì)呀,人是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己的思想和感悟。所以我們做任何事情都要竭盡全力做的自己!

美國(guó)作家海倫凱勒就是一個(gè)很鮮明的例子。她是一個(gè)盲聾啞殘疾人,她的世界和正常人比起來(lái)是無(wú)聲的黑暗的,但是她并沒(méi)有自卑,因?yàn)樗嘈抛约?,她認(rèn)為自己和別人一樣也是一處的風(fēng)景,她的世界里也有陽(yáng)光,也有空氣,也有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的小草,有別人未曾聽(tīng)過(guò)的鳥(niǎo)鳴。她相信她的世界里總有一天會(huì)有星來(lái)放光,有草來(lái)裝點(diǎn)。在這種堅(jiān)不可摧的自信心下,她不懈地努力,最終成功了,成為美國(guó)的女作家。

大家也一定都知道比爾。蓋茨這個(gè)世界名人。在他很小的時(shí)候,成績(jī)并不是很好,但是他偏偏愛(ài)好計(jì)算機(jī),他不羨慕別人的成功,他相信自己能夠干好計(jì)算機(jī)這一行,他能夠做的自己,在這種自信心的驅(qū)使下,他最終創(chuàng)造了巨大的微軟帝國(guó)。

這些事實(shí)都告訴我們:人要有自信,要做的自己!或許曾經(jīng)你很自卑,但是那已經(jīng)是過(guò)去,你應(yīng)該掀起昨天的篇章,繼續(xù)明天的歷程。

在生活中,有很多人總是羨慕別人,總是仰望別人的成功,悲嘆自己的命運(yùn)。也許你想成為太陽(yáng),但是你只是一顆星星,也許你想成為大樹(shù),但是你只是一棵小草,也許你想成為一條大河,但是你只是一條小溪。于是你很自卑。你認(rèn)為命運(yùn)對(duì)你不公。其實(shí)不然,不要總是羨慕別人,也請(qǐng)欣賞一下自己吧!帶著自信上路,走在自己的人生道路上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天空一樣高遠(yuǎn),你可以和別人一樣活得有價(jià)值。

做不了大樹(shù),就做小草,用自己的綠色裝點(diǎn)大地;做不了偉人,就做實(shí)實(shí)在在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵是要做的自己!

好的自己演講稿篇六

大家好!

在一個(gè)大森林的深處,生活著許多美艷動(dòng)人的牡丹,有朵綠色的牡丹在也其中……。

“喂,x花!”一朵洛陽(yáng)錦傲慢地說(shuō),“還不快來(lái)給我整整花瓣!”“不能這樣說(shuō)呀!好歹她既不象葉子也不象花,該叫她“兩不象”?!币欢湟S譏諷地說(shuō)。“哈哈哈……?!被ㄈ褐邪l(fā)出一陣爆笑聲。綠牡丹沒(méi)說(shuō)話,淚水在它眼里打轉(zhuǎn)。“別難過(guò),”一朵藍(lán)牡丹安慰她,“我們都是牡丹,只不過(guò)顏色有點(diǎn)特別,瞧,我也不太受歡迎?!?/p>

就在她們說(shuō)話間,一個(gè)植物學(xué)家走了過(guò)來(lái)。所有牡丹下意識(shí)地挺了挺身子,仰起頭,露出飽滿(mǎn)的花瓣,把最好的一面展示出來(lái),希望能被植物學(xué)家裝入手中的花盆,可植物學(xué)家并不領(lǐng)情,東看看西瞅瞅,最終卻繞過(guò)她們,徑直來(lái)到綠牡丹和藍(lán)牡丹面前。兩株牡丹害羞地低著頭,并沒(méi)有留意到這一切?!罢鏇](méi)想到呀!如此偏遠(yuǎn)的地方居然生長(zhǎng)著如此珍貴的歐碧和藍(lán)田玉!”植物學(xué)家一邊興奮地自言自語(yǔ),一邊小心翼翼地把她們移入花盆。綠牡丹和藍(lán)牡丹吃驚地看著對(duì)方,原來(lái)她們也有個(gè)漂亮的名字,那就是“歐碧”和“藍(lán)田玉”,再看看眼里充滿(mǎn)嫉妒的其他牡丹,她們的心里別提多開(kāi)心了。

“我們這是在哪?”歐碧迷茫地問(wèn)藍(lán)田玉?!澳銈儸F(xiàn)在在皮丘博士的溫室里?!币欢潆r菊告訴它們,“皮丘博士是個(gè)植物專(zhuān)家,對(duì)所有植物都有濃厚的興趣,尤其喜愛(ài)俏麗的花兒們,每星期都來(lái)看我們兩三次。”“原來(lái)是這樣!”藍(lán)田玉和歐碧恍然大悟!“既然來(lái)了,那就過(guò)來(lái)一起玩吧!”一朵山茶花招呼她們。日子一天天過(guò)去,藍(lán)田玉和歐碧由于她們稀有的顏色理所當(dāng)然地被捧為明星。而她們的想法卻大不一樣,藍(lán)田玉認(rèn)為其它花把自己當(dāng)成好朋友,所以待她很好,她也和大家成了好朋友。而歐碧呢?它覺(jué)得別人待她好是因?yàn)樗敲餍牵瑒e人仰慕她,想來(lái)沾點(diǎn)她的光環(huán),所以她看不起別人,對(duì)別人愛(ài)理不理的。日子一天天過(guò)去,隨著她們對(duì)花兒的態(tài)度,別的花對(duì)她們的態(tài)度也漸漸在變化。

又過(guò)了很久,溫室里又來(lái)了一株牡丹,叫“烏龍臥墨池”。論顏色,烏龍臥墨池更稀有;論體態(tài),烏龍臥墨池更雍容華貴。很快就把藍(lán)田玉和歐碧比了下去。歐碧的情緒非常低落。以前,它習(xí)慣了被人嘲笑,而現(xiàn)在她習(xí)慣了被人簇?fù)怼,F(xiàn)在突然沒(méi)人理睬她了,這種感覺(jué),猶如從山谷爬上了山峰之巔,然后又摔了下來(lái)。而且摔碎的,不是身體,而是裝滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)信心、盛滿(mǎn)熱血的那顆心!歐碧雙目無(wú)神,失魂落魄的她,呆若木雞地站在那,仿佛一尊泥塑。藍(lán)田玉見(jiàn)了,安慰她:“舊時(shí)王謝,往事如煙,你沒(méi)有必要太在意這些事?!薄笆堑模睔W碧眼前一亮,“你說(shuō)得對(duì),只要做好真實(shí)的自己,不在意榮華富貴的人,就是最好的!”

從此,歐碧做回了自己,不被人踩在腳下,也不被人捧在天上,這就是最好的自己!

好的自己演講稿篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

早上好!

人生是豐富多彩的,每個(gè)人都擁有一段不同的人生,只有做獨(dú)特的自己,才會(huì)有生命存在的意義。

如果說(shuō),世界是一片浩瀚的宇宙,那么你,就是點(diǎn)綴他的星星,如果說(shuō)世界是一片繁茂的萬(wàn)花叢,那么你,就是其中的一抹綠,如果說(shuō),世界就是世界,那么你,就是你。

每個(gè)事物都有它自己存在的根源,每個(gè)人都有他自己存在的意義,我們要做獨(dú)特的自己,不要過(guò)分的羨慕他人。是的,有可能你的確不擁有出眾的外表;的確不擁有過(guò)人的`才華;也的確不擁有富裕的家境。但是天生我材必有用,請(qǐng)每一個(gè)人都不要漠視自己的存在,要相信自己存在的價(jià)值。

說(shuō)到這里,我想應(yīng)該會(huì)有人問(wèn)該如何做自己的吧,首先,我們要自己了解自己,知道自己會(huì)什么,喜歡做什么,每個(gè)人都有與生俱來(lái)的潛能,我們只要找到它而且激發(fā)它,你就是最好的你,其次,要接受自己,不論自己長(zhǎng)得丑還是矮,只要不因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相而沮喪,隨時(shí)保持樂(lè)觀的心態(tài),你就是最美的。

在我面前的那個(gè)陌生的你,你是否將自己拘束在一個(gè)小小的空間里呢?是否為自己大哭一場(chǎng)呢?其實(shí)做自己真的很簡(jiǎn)單,每天笑著面對(duì)生活,做那個(gè)最快樂(lè),最活潑,最真實(shí)的自己就好了呀!不要在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià),你是最懂你自己的。你是最棒的!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始每天努力點(diǎn),讓今天比昨天更優(yōu)秀,讓明天更值得期待,讓我們用現(xiàn)在的努力創(chuàng)造長(zhǎng)遠(yuǎn)的美好未來(lái)吧!

好的自己演講稿篇八

各位同學(xué):

大家好!

我是xxx,很高興能有機(jī)會(huì)與大家見(jiàn)面。馬上就要進(jìn)行中考了,大家一定都很緊張,因?yàn)檫@將是你走向人生之路的第一步,也是最關(guān)鍵的一步。不過(guò),我還是奉勸大家,不要過(guò)分地緊張,因?yàn)檫^(guò)度的緊張,會(huì)造成人的身心疲勞,反而會(huì)影響成績(jī)的發(fā)揮。相反,張馳有度,順其自然,效果反而會(huì)更好。在這里,我預(yù)祝大家,在中考中取得好成績(jī),實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)寐以求的愿望!

下面我想利用盡可能短的時(shí)間,跟大家談一個(gè)話題:讀普高,上大學(xué),是每個(gè)成功者的必由之路(或者說(shuō)是唯一出路)么?不是!就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校也是一條不可多得的成功的捷徑。下面我從6個(gè)方面說(shuō)明我的觀點(diǎn)。

一.我國(guó)職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率。

不管你讀多少書(shū),最后的目的只有一個(gè),那就是就業(yè)??v觀這幾年,普通大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題越來(lái)越突出,每年有相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會(huì)對(duì)各類(lèi)技能型人才(比如說(shuō)職高畢業(yè)生)需求量卻很大,有時(shí)還供不應(yīng)求。社會(huì)上普遍反映:大學(xué)生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧?就是各種高等職業(yè)院校的畢業(yè)生。中職生呢?就是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,也就是職高畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計(jì):大學(xué)生、高職生,中職生三者每年的就業(yè)率分別為:(寫(xiě)于黑板上)40%↓、68%↑、95%↑。僅從三者的就業(yè)率來(lái)看,你認(rèn)為上什么學(xué)校最合適呢?識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰!我相信你是一個(gè)聰明人,你一定會(huì)做出正確的判斷,進(jìn)而做出科學(xué)的選擇!

好的自己演講稿篇九

大家好,我是高三5班的陳丹青。這周是大家期待已久的社團(tuán)周?;叵胪甑倪@個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該是在不正經(jīng)地和樂(lè)隊(duì)的好朋友們排練,或是在某個(gè)小教室里和格子音樂(lè)社的其他骨干們討論社團(tuán)周怎么搞事,或者是坐在電腦前絞盡腦汁為一篇十佳歌手的報(bào)道想標(biāo)題。而現(xiàn)在,我卻整天在教室里刷英語(yǔ)專(zhuān)四語(yǔ)法與詞匯、專(zhuān)四閱讀、專(zhuān)四完形填空……只能偶爾通過(guò)qq空間感受一下社團(tuán)周的氣氛。說(shuō)實(shí)話,我還挺舍不得社團(tuán)周就這么離我而去的。

然而,它也舍不得我。今天,我將在這里跟大家分享我在社團(tuán)活動(dòng)中的一些感悟。

社團(tuán)活動(dòng)能帶給我什么?五年前初一的我并沒(méi)有思考這個(gè)問(wèn)題,就在三四個(gè)社團(tuán)的報(bào)名表格上寫(xiě)下了自己的名字。當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得,來(lái)杭外就應(yīng)該參與社團(tuán)啊。直到有一天晚自習(xí),我替公益社走班宣傳,發(fā)現(xiàn)我充滿(mǎn)激情的說(shuō)辭換來(lái)的只是講臺(tái)下一排排的冷漠臉時(shí),我走到走廊上,在冷風(fēng)中問(wèn)了自己這個(gè)問(wèn)題:“我做這些事情,到底有個(gè)啥用啊?”我在走廊上思索了一會(huì)兒,覺(jué)得好像真的沒(méi)什么用。但我又非常單純地想,既然開(kāi)始了,就要把這件事情做下去,起碼一些人會(huì)因?yàn)楣嫔绲倪@個(gè)活動(dòng)而得到幫助。于是我打開(kāi)了下一個(gè)教室的門(mén)。

但是最近,我想到了這個(gè)問(wèn)題的答案。我想,社團(tuán)活動(dòng)給我最大的收獲,是讓我在學(xué)習(xí)成績(jī)之外找到了自己的價(jià)值。從學(xué)習(xí)的角度說(shuō),社團(tuán)活動(dòng)中的喜怒哀樂(lè)豐富了我的生活,讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)成績(jī)并不是決定我成敗的唯一指標(biāo),從而讓我心平氣和地走進(jìn)考場(chǎng)、沉著冷靜地應(yīng)對(duì)考試;也讓我能夠在考試失利的時(shí)候能很快走出傷心的狀態(tài),平靜而理智地反思自己學(xué)習(xí)上的不足。有人把人的生活比作一張桌子,而只有一條桌腿支撐的桌子,失去了它的穩(wěn)定性,很容易就會(huì)倒。我覺(jué)得這個(gè)比喻非常形象。我們常聽(tīng)老師和父母說(shuō),學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。但是,在學(xué)習(xí)這根“頂梁柱”之外,我們的興趣愛(ài)好,我們的社交活動(dòng)和我們與身邊親人、朋友的關(guān)系,都是我們生活的“桌腿”。參加社團(tuán)活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是為我的“桌子”增加了一條十分牢固的“桌腿”。在社團(tuán)活動(dòng)中我獲得了許多成就感,感受了很多努力終于得到回報(bào)的感動(dòng),也認(rèn)識(shí)了很多可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹。它們讓我在學(xué)習(xí)之外感受到了自己的價(jià)值。

同時(shí),在社團(tuán)活動(dòng)中,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,而對(duì)他人的責(zé)任又促使我不斷改正自己的這些弱點(diǎn);出于共同目標(biāo),社團(tuán)中別的同學(xué)也會(huì)幫助我將事情做得更好。比如說(shuō)在邀請(qǐng)別人加入格子音樂(lè)社的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我與人溝通的能力,并沒(méi)有我自己想象中那么好。當(dāng)我邀請(qǐng)幾位學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)入社團(tuán)失敗了的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的社長(zhǎng)章晨傲同學(xué)力挽狂瀾,最終成功說(shuō)服他們加入了社團(tuán),也給“不怎么會(huì)說(shuō)話”的我上了精彩的一課。又比如,我曾是一個(gè)比較馬虎大意的人,但在策劃社團(tuán)活動(dòng)時(shí),章晨傲制定的方案的詳細(xì)、周到,也讓我充分地感受到,自己在哪些方面還有很大的提升空間。

確實(shí),社團(tuán)活動(dòng)不能讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)突然進(jìn)步,也不能讓我在一夜之間擺脫“咸魚(yú)”的狀態(tài)成為眾人羨慕的大佬。然而,它讓我以更平穩(wěn)的心態(tài)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和考試,磨礪了我的性格,促使我不斷審視、反思自己。我想,這幾年來(lái)我雖然將很多精力花在各種活動(dòng)上,卻依然在學(xué)校的考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),甚至在少參與活動(dòng)時(shí)成績(jī)反而下降,大概就是因?yàn)檫@個(gè)吧。社團(tuán)活動(dòng)并沒(méi)有把我?guī)蛩^的“成功”,但在經(jīng)營(yíng)社團(tuán)的過(guò)程中,我逐漸獲得了一些追求卓越所需的性格、能力,也有了更大的勇氣去做更好的自己,去追求自己真正想要的東西。

此外,我還想與大家分享一些經(jīng)營(yíng)社團(tuán)的經(jīng)驗(yàn)。中學(xué)生社團(tuán)難免遇到一些困難,杭外的社團(tuán)也不例外。我曾遺憾地看到一些曾經(jīng)在杭外有較大影響力的社團(tuán),因?yàn)榻唤訒r(shí)出現(xiàn)的“斷層”而不幸消失。一般來(lái)說(shuō),杭外的社團(tuán)中,一屆骨干的任職時(shí)間只有一到兩年,人員的變動(dòng)其實(shí)非常頻繁;而一旦有一年出現(xiàn)了無(wú)人經(jīng)營(yíng)社團(tuán)的情況,社團(tuán)就會(huì)從此消失在杭外的校園中。

如何讓社團(tuán)較好地延續(xù)下去?格子音樂(lè)社的骨干們?cè)谶@幾年總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)纪馍鐖F(tuán)活動(dòng)有一些幫助。

首先我們非常重視交接工作,經(jīng)常關(guān)注社員的年齡結(jié)構(gòu)是否合理——至少每?jī)蓪弥袘?yīng)該有幾位有意向并有能力將來(lái)接管社團(tuán)的人;在退出社團(tuán)之前,老一輩的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們先在一個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間里與將來(lái)的負(fù)責(zé)人共同管理社團(tuán)事物,逐漸把社團(tuán)交到下一屆學(xué)弟學(xué)妹們手中。

同時(shí),我們也注重社團(tuán)本身形象的建設(shè)——它作為一個(gè)小型的組織,與負(fù)責(zé)人無(wú)關(guān)的形象;格子音樂(lè)社有自己的公眾號(hào)和官方qq號(hào),有一些固定的傳統(tǒng),比如它有樂(lè)隊(duì),每年的六月左右舉辦一次演唱會(huì)等。

這些,為社團(tuán)的交接提供了便利,也使社團(tuán)本身的傳承能克服現(xiàn)實(shí)中存在的一些困難。

這些,是一些與我共事很久的同學(xué)們所能想到的,曾在很多個(gè)夜晚,我們?cè)诰€上討論格子音樂(lè)社的未來(lái),也討論教育制度不斷改革之下杭外社團(tuán)的前途。希望能為這所我們將要離開(kāi)的學(xué)校,做一些微小的貢獻(xiàn)。

在最后,我想說(shuō)一些傷感的話,時(shí)間真的很快,希望各位學(xué)弟學(xué)妹們能珍惜并享受杭外豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)帶給大家的一切。本學(xué)期的社團(tuán)周活動(dòng)將在這周三舉行,希望各位都能參與到社團(tuán)周的活動(dòng)中,共同享受這個(gè)美好的下午。

謝謝大家。

好的自己演講稿篇十

當(dāng)我剛剛看到“我為加快肇慶發(fā)展做貢獻(xiàn)”這個(gè)演講主題的時(shí)候,我一下子不知道應(yīng)該說(shuō)什么。不是因?yàn)闊o(wú)話可說(shuō),而是太多話想說(shuō)了,不知從哪里開(kāi)始。

我是一名地地道道的肇慶人,我的成長(zhǎng)伴隨著肇慶的發(fā)展。我記得小的時(shí)候,每天上學(xué),宋城墻都是我必經(jīng)之路;每年夏天,我總是喜歡和爸爸一起到星湖游泳。我親眼目睹星湖大酒店拔地聳立,我不會(huì)忘記在星湖游樂(lè)園玩碰碰車(chē)的歡樂(lè)。如今,我長(zhǎng)大了,深知肇慶養(yǎng)育了我,應(yīng)該是時(shí)候讓我回報(bào)這塊生我養(yǎng)我的土地了。

一個(gè)平凡的我,只是肇慶這近400萬(wàn)人中普普通通的一員,怎樣為加快肇慶的發(fā)展作出貢獻(xiàn)呢?那就是:從我做起,做更好的自己。

說(shuō)起這句話,它背后有個(gè)故事??赡艽蠹叶悸?tīng)過(guò)著名的軟件公司微軟和著名的搜索引擎google,這兩家公司的亞洲區(qū)總裁都是同一個(gè)中國(guó)人,他叫李開(kāi)復(fù)。在我讀書(shū)期間,有一次李開(kāi)復(fù)先生來(lái)到我的母校開(kāi)講座。講座后,我作為學(xué)生代表問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題:“作為微軟和google這么大的公司,怎樣能夠把公司的人員管理好,讓每一個(gè)都努力為公司貢獻(xiàn)力量呢?”李開(kāi)復(fù)先生的回答,我至今仍然記憶深刻。他說(shuō):“其實(shí)沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以用來(lái)判斷所有人是否努力工作,最重要的是要讓每一位員工都明白到一點(diǎn),每一個(gè)人都是不一樣的,但是每一個(gè)人都可以做得比現(xiàn)在更好,做更好的自己。大公司就是一臺(tái)大機(jī)器,每一個(gè)部門(mén),每一個(gè)員工都是公司的零件,零件運(yùn)作更好,機(jī)器也就運(yùn)轉(zhuǎn)得更快?!?/p>

就是這句話,激勵(lì)著我要在自己的工作崗位上不斷地做得更好。因?yàn)槲蚁嘈?,只要我這個(gè)小零件做好了,機(jī)器就會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的更加流暢。來(lái)到肇慶醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的這幾年里,學(xué)校的發(fā)展有我付出的辛勞;在與加拿大、菲律賓的國(guó)際交流中,都傾注著我的滿(mǎn)腔熱情;多個(gè)省級(jí)的科研立項(xiàng),就是我們這些平凡的老師每天更努力一點(diǎn)工作的成果。

年輕的朋友們,肇慶在發(fā)展,讓我們一起為加快肇慶的發(fā)展貢獻(xiàn)力量吧。也許我們不能像黃繼賢那樣,為保衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,而獻(xiàn)出寶貴的生命;也許我們也不能像賈東亮那樣,成為全國(guó)勞動(dòng)模范,帶領(lǐng)人民群眾發(fā)展創(chuàng)業(yè);也許我們不能像肇慶市十大杰出青年蔡奇志那樣,遠(yuǎn)赴國(guó)外支援其他國(guó)家的醫(yī)療事業(yè),為世界和平與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。但是,我們可以更努力一點(diǎn),把自己的工作做得更好,在平凡的崗位上做好本職工作,在我們的熱血青春中譜寫(xiě)每一次的感動(dòng)。

我相信,只要我們努力了,當(dāng)年老的時(shí)候我們回首過(guò)去,將會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)檎貞c的發(fā)展有你我付出的辛勞,高樓的挺拔有你我為它添磚加瓦,城市的騰飛正是我們現(xiàn)在每一個(gè)肇慶人努力奮斗的回報(bào)。

好的自己演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

也許你的耳邊還在回蕩著父母的嘮叨,老師的教誨,同學(xué)的忠告,也許你曾經(jīng)或正在這樣想,一定要改變自己,要變得像xx一樣充滿(mǎn)個(gè)性,要讓自己的未來(lái)像xx一樣成功。

但是你有沒(méi)有想過(guò),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,在這個(gè)世界上找不出兩片完全相同的葉子,也找不出兩個(gè)完全相同的人。如果你一味地去模仿他人,那么就會(huì)像邯鄲學(xué)步一樣,不但沒(méi)有得到他人的個(gè)性,反而丟掉了自己的個(gè)性。

一個(gè)人的個(gè)性是由遺傳因素、家庭環(huán)境、社會(huì)背景等諸多因素決定的,舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,你不會(huì)成為第二個(gè)比爾蓋茨,因?yàn)槟闵环陼r(shí),比爾是1955年10月28日出生的,等到他上大學(xué)的時(shí)候正好趕上硅谷快速發(fā)展,如果他晚出生那么幾年,那么在硅谷快速發(fā)展的時(shí)期他掌握不了必須的計(jì)算機(jī)知識(shí);如果他早出生幾年,他做起事來(lái)又會(huì)縮手縮腳的,不敢把想法立刻付諸于現(xiàn)實(shí)。所以說(shuō)他的成功多少有點(diǎn)運(yùn)氣的成分。

這末說(shuō)我們就與成功無(wú)緣了嗎?不是的,機(jī)會(huì)時(shí)刻都有,只是看你能不能抓住。我只是想說(shuō)每個(gè)人的成功都是建立在特定的社會(huì)背景下的,都是不可復(fù)制的,與其花費(fèi)大量的時(shí)間去閱讀名人傳記,不如自己腳踏實(shí)地的去做。只要自己曾經(jīng)奮斗過(guò),那么無(wú)論結(jié)果如何,我們都能坦然面對(duì)。

也許你的個(gè)性過(guò)于外露而不討人喜歡,不要灰心喪氣,只要你的個(gè)性不危害別人,那就保持并發(fā)揚(yáng)吧,有多少藝術(shù)家是在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò)自己的一生的,又有多少科學(xué)家每天遭受著無(wú)數(shù)的冷嘲熱諷,只要你堅(jiān)持,你也會(huì)成為他們中的一員,為人類(lèi)文明的進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),為后人所緬懷。寧做孤獨(dú)求敗的蒼鷹,不做溫順卑微的鸚鵡,盡最大的努力去發(fā)揮自己的個(gè)性吧,堅(jiān)信自己的觀點(diǎn),即使它聽(tīng)起來(lái)是那么的荒謬,相信自己一定能成功,無(wú)論別人看你的眼光多么不屑。

相信自己,相信未來(lái),相信付出總有回報(bào),同時(shí)也要相信自己一定能夠成功。當(dāng)然,成功對(duì)于每個(gè)人的定義都是不同的,目標(biāo)可大可小,自己滿(mǎn)意就好。在漫長(zhǎng)的人生之路上,沒(méi)有人可以幫你,你只能自己去探索、發(fā)現(xiàn),也只能夠自己去耕耘、收獲,只要你付出足夠的汗水,迎接你的一定是豐碩的成果。

世間自有公道,付出總有回報(bào),付出越多,收獲越多,不要抱怨自己的收獲不如別人的多,那是沒(méi)有任何意義的,你要看的是你的付出是否和收獲成正比。

每個(gè)人都是不可替代的,同時(shí)每個(gè)人都是不可被模仿的,從現(xiàn)在開(kāi)始去探索屬于自己的成功之路吧!堅(jiān)持自己的個(gè)性,堅(jiān)信自己一定能成功。做最好的自己,我能!

好的自己演講稿篇十二

這是一個(gè)無(wú)法逃避的實(shí)施:誰(shuí)能夠把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)的更好,誰(shuí)就能夠取得生命最佳位置!

做最好的自己,就必須讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來(lái)的意義!

人類(lèi)的智慧就體現(xiàn)在如何把今天和明天結(jié)合起來(lái),現(xiàn)在做你喜歡做而且有意義的事情,姚明說(shuō)過(guò):我很慶幸能把自己的愛(ài)好變成工作,我的每場(chǎng)比賽,不是工作,而是我的夢(mèng)想,!正因如此,姚明才有了今天的成就,讀書(shū)不是工作,它本身就是一種享受,讀書(shū)能讓人增加我們的智慧,提高我們的眼界,幫助我們更好的管理自己,但是,如果你喜歡做的事情不具備未來(lái)的意義,就要盡量少做,比如你喜歡打電腦游戲,就必須嚴(yán)格控制,否則生命的意義也會(huì)隨之“game over”一道煙消云散。

讓現(xiàn)在做的事情能夠和未來(lái)某一個(gè)更有意義的時(shí)刻掛鉤,就想努力學(xué)習(xí)的我們,盡管很辛苦,但最大的動(dòng)力就是能夠在步入社會(huì)后實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值,如果未來(lái)的某一成就中必須以現(xiàn)在的痛苦為代價(jià),而當(dāng)你認(rèn)為這種付出是值得的,那痛苦便可以忍受,甚至從中磨練自己!

“相信未來(lái)吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來(lái),做好自己!”這首詩(shī)每一個(gè)人都應(yīng)牢記在心,只有時(shí)刻為了未來(lái)著想,我們才能不斷改變自己使自己日趨完美,讓自己做得更好!

兩個(gè)月后,會(huì)考來(lái)臨,讓我們即刻行動(dòng),用現(xiàn)在的每一份努力,為這一次的挑戰(zhàn)積蓄力量,為自己的人生加分!

讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來(lái)的意義,做最好的自己!

好的自己演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!

我沒(méi)有飽讀詩(shī)書(shū)的淵博學(xué)識(shí),也沒(méi)有人生旅途中的強(qiáng)干精明,更沒(méi)有。

談吐話語(yǔ)中的字斟句酌,在這里讓大家見(jiàn)笑了。我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。

彈指一揮間,將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的。

歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)?;仡櫢胖?,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨??有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個(gè)腳印里都傾住了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)信念,那就是:做最好的自己,做最好的教師!我所說(shuō)“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦,我是永遠(yuǎn)無(wú)法企及的;我所說(shuō)的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛(ài)的無(wú)私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作,僅此而已。

但我要和一個(gè)人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真?上課是不是更精彩?讀的書(shū)是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠(chéng)懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心?教育反思是不是更深刻?聽(tīng)到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜???我堅(jiān)信每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,堅(jiān)持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。

一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開(kāi)課,聽(tīng)課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請(qǐng)教,您花了多少時(shí)間來(lái)備課?那位歷史老師說(shuō):對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子,而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),這節(jié)課的直接準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界!”

現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō),今天的我與之前的“我”相比,可以說(shuō)是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言,和未來(lái)相比,我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比,因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求,直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青,桃花開(kāi)了又謝,燕子去了又來(lái),學(xué)生來(lái)了又走,我卻還堅(jiān)守在這兒,堅(jiān)守著我們的樂(lè)土,堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

我愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也愛(ài)我。因?yàn)橛辛藧?ài),地更闊,天更藍(lán);因?yàn)橛辛藧?ài),花更艷,草更芳。而心中的那份愛(ài),將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

做最好的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧?kù)o,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。做最好的'老師,是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)!

我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫(huà)出了彩虹。我覺(jué)得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“最好”!

“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡。”這便是我人生旅途的寫(xiě)照。雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。

最后我要說(shuō):春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,待到桃李滿(mǎn)目時(shí),便是收獲好時(shí)節(jié)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

好的自己演講稿篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:今天我講的主題是:“生命的意義”。

大家知道我們的生命是怎么開(kāi)始的嗎?我們每一個(gè)人,在生命形成的那一剎那,就已經(jīng)是一個(gè)奇跡。大家明白我在說(shuō)什么嗎?我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,從一個(gè)“小蝌蚪”長(zhǎng)成呱呱墜地的嬰兒,我們生命旅程的開(kāi)始是如此的奇妙和不容易!不管是大人,還是小孩,不管是男人還是女人,我們都一樣,天生就是贏家!站在這里,看著你們,每一個(gè)人都是那么的不一樣,那么的獨(dú)特,那么的鮮活,我的心中升起一份感動(dòng),感動(dòng)于生命的美好和奇妙!

請(qǐng)注意你的呼吸,(停頓長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間,講的人也跟著這么做)也許我們以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),這呼吸從出生開(kāi)始,每時(shí)每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們,我們活著?;钪r活而美麗,最為寶貴,值得我們好好的對(duì)待,好好關(guān)愛(ài)與守護(hù)。

煩惱和憂(yōu)愁,是人生必然的組成部分,恰當(dāng)應(yīng)對(duì),可以積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我力量,并最終長(zhǎng)大成人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?歷經(jīng)風(fēng)雨的生命才更加絢麗多彩!請(qǐng)你盡情享受生命吧!

好的自己演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的`自己,才會(huì)讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:

一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”

是棵茂盛的榕樹(shù),就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔,是棵高大的松樹(shù),就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù),是棵豐收的蘋(píng)果樹(shù),就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。

說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做最好的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿(mǎn)心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑?,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶?,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。

作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。

謝謝大家我們的演講完畢!

好的自己演講稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家好!新的學(xué)期開(kāi)始了,今天,我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動(dòng)員和要求,希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度完成各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù),營(yíng)造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍,樹(shù)立舒城路小學(xué)良好的形象。今天的主題是“我做新伙伴的小導(dǎo)游”,我更希望在各位老師的幫助帶領(lǐng)下,我們的老同學(xué)真正能幫助新同學(xué)認(rèn)識(shí)校園的每一個(gè)角落,發(fā)揮真正的“小導(dǎo)游”的作用。

下面我就新學(xué)期對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:

1、全校師生,要根據(jù)學(xué)校的安排,制定新的目標(biāo)、計(jì)劃,開(kāi)學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去,制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門(mén)要嚴(yán)格檢查落實(shí),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立。

2、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想:學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好的習(xí)慣的養(yǎng)成,需要老師的培養(yǎng),在學(xué)校,老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著每一個(gè)同學(xué),他們豐富的知識(shí)、高尚的人格,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;同樣,我們也要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理,教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀,誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn),教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者,教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友,學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象再發(fā)生,要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。希望我們的學(xué)校、老師、學(xué)生都能在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

3、增強(qiáng)安全意識(shí):我們小學(xué)生自我防護(hù)意識(shí)和能力都不強(qiáng),這就需要教師去引導(dǎo),家長(zhǎng)密切的配合,學(xué)生處處留心、學(xué)習(xí),加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)會(huì)生存,一定要聽(tīng)從家長(zhǎng)和教師的要求和安排。

4、加強(qiáng)紀(jì)律觀念:學(xué)校需要建立良好的秩序,需要紀(jì)律的保證,無(wú)論是學(xué)生還是老師,在紀(jì)律面前人人平等,大家要把心事和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心事業(yè),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、勇于拼搏的精神,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負(fù)小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。

5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí):質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體教師必須時(shí)刻保持清楚的認(rèn)識(shí),我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭(zhēng)取一次把事情辦好,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為我校的教育工作作出不懈努力。同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。

好的自己演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是來(lái)自永堌中學(xué)中學(xué)九年級(jí)(2)班的學(xué)生葛長(zhǎng)蓉,我是5號(hào)選手。今天,我演講的題目是:做最好的自己,成就最美的人生——讀李開(kāi)復(fù)先生先生《做最好的自己》有感。希望能與在座的各位朋友交流和共勉。

漫長(zhǎng)的20xx年暑假終于過(guò)去了,按老師的要求,我忙中偷閑,在暑假當(dāng)中讀了不少有意義的書(shū),收獲頗豐。其中,李開(kāi)復(fù)先生的《做最好的自己》一書(shū)給了我許多人生的啟迪,我?guī)缀跏且豢跉鈱⑺x完的,并做了不少有益的摘錄,在此,我很想把我的感受分享給大家。

朋友,人的一生總會(huì)遇到許多的挫折和困難,生活也會(huì)給我們帶來(lái)許多的不如意,多數(shù)人面對(duì)這些生活磨難時(shí),更多的是采取自暴自棄、畏前怕后的態(tài)度,其實(shí),許多事情都是我們是無(wú)法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望,痛苦不堪呢?請(qǐng)相信,我們能夠改變自己的心,能夠改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己,這,不也是一種美嗎?人的一生中,總要有理想。每個(gè)人都希望自己成為自己心目中的英雄,或是科學(xué)家,或是文學(xué)家。每個(gè)人都有自己崇拜的對(duì)象,希望自己也像他們一樣??墒俏覀兠總€(gè)人的天分不同,機(jī)遇不同,因此,不是每個(gè)人的所有愿望都可以實(shí)現(xiàn)。做最好的自己,最好的方法就是展示自己的風(fēng)采,做一個(gè)最好的自己,在自己的位置上照樣可以閃光。這個(gè)社會(huì)既需要愛(ài)因斯坦、居里夫人,也需要李素麗、徐虎。不過(guò),不論我們將要做什么,我們都應(yīng)該擁有自信,并能?chē)L試為之努力一搏。

《做最好的自己》的作者李開(kāi)復(fù)先生在五歲的時(shí)候感覺(jué)幼兒園的功課太簡(jiǎn)單了,于是就主動(dòng)跟父母說(shuō)他想跳級(jí)讀小學(xué)。父母建議他還是按部就班地讀書(shū),等到有足夠的能力時(shí)再去讀小學(xué)??墒?,為了學(xué)到更多的知識(shí),他大膽地提出讓他試一試的要求,他對(duì)自己的父母說(shuō):“如果我能力不夠,我就不會(huì)通過(guò)小學(xué)的入學(xué)考試;可是如果我考過(guò)了,就表明我能行,那你們就要讓我去上小學(xué)?!崩铋_(kāi)復(fù)的父母拗不過(guò)他也就爽快地答應(yīng)了他。于是他就開(kāi)始努力讀書(shū),最后終于以?xún)?yōu)異成績(jī)考進(jìn)考入一所著名的私立小學(xué)。這件事也為李開(kāi)復(fù)先生日后的自信奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。李開(kāi)復(fù)先生跳級(jí)的故事也讓我懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做任何事,只要大膽嘗試,積極進(jìn)取,我們就有機(jī)會(huì)得到自己期望中的成功。

記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),其實(shí)世界本來(lái)就沒(méi)有什么垃圾,只有放錯(cuò)了地方的資源!或許你是一位很努力而成績(jī)總是不理想的學(xué)子,或許你是一位很賣(mài)力而總得不到賞識(shí)的職員,或許你是一位很吃苦耐勞而總不能發(fā)達(dá)的老板,或許你對(duì)眼前的一切都很渺茫,......那么,朋友,請(qǐng)不要難過(guò),更不能輕易放棄,凡事總應(yīng)三思而后行!當(dāng)你關(guān)起燈入睡時(shí),請(qǐng)你想一想,為什么你總是如此的不幸?為什么上帝總是看不到你的努力?或許明天一早,你心中便有了正確的答案和奮進(jìn)的目標(biāo)!

外國(guó)的月兒是圓的,風(fēng)景總是彼岸的美。可是,如果你真的走到對(duì)面去看的話,那么,你原來(lái)的位置不也正是彼岸嗎?詩(shī)壇豪杰李白在《將進(jìn)酒》中,給我們留下了一句不朽的至理名言:天生我材必有用!朋友,請(qǐng)相信,只要我們真實(shí)地找到了自己不如意的原因,那就盡己所能去努力改變它,或許,成功就在我們一念之間。

朋友,如果我們不能鋪就大道,那就成就一條小路;如果我們不能澆灌樹(shù)林,那就滋潤(rùn)一棵小草;如果我們不能成為太陽(yáng),那就放飛一顆星星。生活中,決定成敗的不一定都是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你自己。當(dāng)今的社會(huì)需要各種類(lèi)型的人才,每個(gè)人都會(huì)有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢(mèng)想,只要做一個(gè)真實(shí)的、最好的自己就好了。

最后,就讓我以《做最好的自己》這本書(shū)中所例舉的微軟亞洲研究院女才子潘錦輝女士的個(gè)人人生感悟來(lái)結(jié)束我的本次演講,希望她的人生也同樣能給你以真切的啟迪:

成功就是不斷地超越自己,它離我們并不遙遠(yuǎn),不虛度此生,也就是我們的成功。謝謝大家!

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