心得體會是在工作學(xué)習(xí)或生活中的一種總結(jié)和概括，對于我們來說非常重要。寫心得體會需要注重文字的清晰、簡潔和精確。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家一些啟示。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇一
xx年3月5日，我們?nèi)肆Π嗯e行了以愛在你我身邊，學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的政治理論學(xué)習(xí)活動，活動中，大家踴躍發(fā)言，在融洽的氣氛中，我們進(jìn)一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，也對周圍的人和事有了更深一層的認(rèn)識。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的；而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵志歌曲激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
其實(shí)，在絕大多數(shù)國人心目中，學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂的公益活動。不論其緣起如何，經(jīng)過四十年磨礪，如今已被簡化為“再單純不過的符號”——可以“極凝練地概括為三個字：‘做好事！’。這顯然比用“政治掛帥”或“無私奉獻(xiàn)”概括“雷鋒精神”，來得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時代精神”還是“民族精神”；“雷鋒精神”與今日市場經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)社會，是“對立”的、“互補(bǔ)”的，還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。
通過這次活動，我們班同學(xué)之間多了份關(guān)注，互相幫助的情感，很多同學(xué)動情地描述了自己身邊的好人好事，讓全班為之動容。雖然有時感動藏于心里就好，但是，把感動說出來，能更好地觸動身旁的人，也感染大家做多點(diǎn)好人好事。在我們身邊除了擁有朋友，兄弟姐妹，父母之外，還有許多為了我們，默默付出的人，她們都是我們學(xué)習(xí)的模范。我們不應(yīng)該忘記他們，我們應(yīng)該感謝他們，珍惜他們。有時，感謝的一句簡短的話可以勝過千言萬語。
愛就在你我身邊，發(fā)現(xiàn)身邊的愛的小故事的時候，別忘記也深思一下，或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們深呼吸，那都是那么的美好。
雷鋒教給我們的精神已經(jīng)能夠成為我們精神建設(shè)的重要方面，培養(yǎng)青年的主要途徑，傳播精神文明的重要形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將愛進(jìn)行到底。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇二
你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日為雷鋒同志題詞四十三周年的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉，他助人為樂、舍己為人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他為人們獻(xiàn)出了一生，只活了不到二十五歲。
在這段發(fā)人深思的問句中，你是否悟出了一種道理?其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從小事做起，說實(shí)話，做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的時候送沒帶傘的同學(xué)回家;遇到有人問路時，熱情地指點(diǎn)給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
在我們高琦的校園里，就有這樣許許多多的小雷鋒：在周四大掃除里，6年級的大同學(xué)主動幫助小同學(xué)打掃教室;下課后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶，等等，這些都是微不足道的小事。
最近，我校將開展了文明禮儀教育活動，我們可以把學(xué)雷鋒日與文明禮儀活動給結(jié)合起來，既做好人好事，又爭做文明禮儀的好少年。
同學(xué)們，讓我們學(xué)雷鋒，做好事，為校園美好的明天而奮斗!
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇三
雷鋒，一個家喻戶曉的人物，用他那平凡而可敬的事跡感染、激勵了一代又一代的血青年。雷鋒，這兩個不單是表示名字的字眼，已成為了一種崇高精神和品質(zhì)的代名詞。
在這個學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，我們——新時代的接班人，應(yīng)該將雷鋒精神永遠(yuǎn)的保存下來，用我們的實(shí)際行動來證明雷鋒不是三月里來，四月里走，學(xué)習(xí)雷鋒的人也并不是所謂的傻子!
在學(xué)習(xí)和工作中，我們需要有雷鋒精神，雷鋒日記中有這樣一句話：“對待工作要像夏天一樣火熱”，這句話詮釋了他對于工作的熱愛。學(xué)習(xí)亦是如此，我們首先要愛學(xué)習(xí)，才能有充分的動力去學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)中找到快樂，從而找到學(xué)習(xí)的一些方法，更好的學(xué)習(xí)。工作更需要這種精神，將來，我們踏上社會，可能每個人都會有不同的工作，但是，無論對待怎樣的工作，都應(yīng)該干一行，愛一行，至少在那個工作領(lǐng)域中，你就是那一行的狀元，只有這樣的工作態(tài)度，才能讓自己快樂的工作。
在生活中，我們也需要有雷鋒精神。說到雷鋒精神，人們可能更多的是想起他助人為樂的事。的確，學(xué)習(xí)雷鋒需要我們用自己的愛心，去感動身邊的人，為他人付出，不求回報(bào)，只有這樣，才能讓世界成為愛的世界。
在這個學(xué)習(xí)雷鋒的日子里，學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)他的助人為樂，學(xué)習(xí)他的團(tuán)結(jié)集體，學(xué)習(xí)雷鋒精神!
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇四
1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召，吹響了全黨、全軍、全國人民開展學(xué)雷鋒活動的號角。xx年來，鄧小平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志分別對學(xué)習(xí)雷鋒活動作出重要指示，在黨中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力倡導(dǎo)下，全國群眾性學(xué)習(xí)雷鋒活動隨著時代的發(fā)展不斷深入，千千萬萬個“雷鋒”的身影在神州大地上閃動，愛黨愛國、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂的雷鋒精神，激勵著一代又一代青年沿著黨指引的方向健康成長。雷鋒始終是青年先進(jìn)模范中的一個響亮名字，始終是青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，成為廣大青年參與社會主義思想道德建設(shè)的重要形式，成為廣大青年成長進(jìn)步的強(qiáng)大力量。
在56年的學(xué)習(xí)雷鋒實(shí)踐中，廣大青年積極響應(yīng)黨中央的號召，組織開展了形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動，雷鋒精神在青少年中廣泛傳播，“學(xué)雷鋒、做好事”在青少年中蔚然成風(fēng)。50年來，學(xué)習(xí)雷鋒活動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的要求不斷深入，神州大地上掀起了一個又一個學(xué)雷鋒活動的高潮，涌現(xiàn)出一批又一批學(xué)雷鋒典型，展現(xiàn)了一代又一代x青年奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有力地促進(jìn)了全市精神文明建設(shè)和良好社會道德風(fēng)尚的形成。雷鋒精神薪火相傳，生生不息。當(dāng)歷史的車輪進(jìn)入1994年的時候，一項(xiàng)旨在弘揚(yáng)新時期雷鋒精神的事業(yè)——青年志愿者行動在x蓬勃興起，它傳承雷鋒精神，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，積極促進(jìn)社會文明進(jìn)步，促進(jìn)社會的和諧發(fā)展，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下學(xué)雷鋒活動的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
1994年3月，團(tuán)中央向全國青年學(xué)生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒精神，20xx年，開展青年自愿者社區(qū)服務(wù)活動的號召，xx市護(hù)士學(xué)校成立了第一個社區(qū)青年志愿者服務(wù)隊(duì)，當(dāng)時在校就讀得我擔(dān)任學(xué)生會副主席和團(tuán)支部書記有幸成為服務(wù)隊(duì)的一員，并負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動。短短的一個月就有14個班級約1000名學(xué)生分別與xx、xx街道，xx學(xué)校等單位結(jié)對子，為孤寡老人和弱智兒童提供談心、體檢、搞衛(wèi)生、做游戲、節(jié)日慰問等服務(wù)。我們定期與受服務(wù)單位聯(lián)系，及時對活動的效果作出評價和落實(shí)改進(jìn)措施?；顒舆^程中，我們與服務(wù)對象結(jié)下了深厚的情誼，在校3年多的親密接觸使大家建立了一種不是親人卻勝似親人的感情，作為活動的直接參與者和主要負(fù)責(zé)人，我感觸很深?；仡欓_展學(xué)習(xí)雷鋒活動和青年志愿者行動的歷程，我深深地體會到：雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，反映了社會主義價值觀念和行為準(zhǔn)則，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，深入開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù)，像雷鋒那樣愛黨愛國，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，樂于助人，具有十分重要的意義?！胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承，都是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、推動青年成長進(jìn)步的寶貴財(cái)富，開展青年志愿者行動，是學(xué)習(xí)雷鋒活動在新形勢下的生動創(chuàng)造，符合時代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要，具有持久的生命力。在全面建設(shè)小康社會新的發(fā)展階段，我們要緊密結(jié)合新的形勢和任務(wù)，在廣大青年中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推動志愿服務(wù)活動深入開展。
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學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇五
初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來了每年一度的學(xué)雷鋒活動月。雷鋒，一個名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，"雷鋒"二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。更蘊(yùn)含了"釘子"精神、"螺絲釘"精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內(nèi)涵。
黨的十七屆六中全會作出了深入開展學(xué)雷鋒活動、推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化的決定，將學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。"一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事。"雷鋒同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅(jiān)守了一輩子。作為一名新時代的共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該像他那樣，用一生的忠誠和執(zhí)著，堅(jiān)守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對崗位的熱愛，對工作的執(zhí)著，多感恩、多奉獻(xiàn)，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的"釘子精神"。雷鋒同志教我們做"釘子"，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，教學(xué)工作的負(fù)擔(dān)雖沉重，我們更要有不言放棄的"釘子"精神。要充分弘揚(yáng)"釘子"精神，在全校范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他敢于為集體為國家犧牲"一心為公"的精神雷鋒不計(jì)較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無私的奉獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)集體，服從集體的"團(tuán)結(jié)一致"的精神。我們在學(xué)校集體中生活工作，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。老師們積極為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在學(xué)校建設(shè)和學(xué)校管理中群策群力，把個人融入到集體中，樹立"校興我榮，校衰我恥"的思想意識，才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他"全心全意為人民服務(wù)"的精神。雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中也應(yīng)弘揚(yáng)這種精神。積極參與學(xué)校衛(wèi)生勞動，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；同事之間積極探討業(yè)務(wù)，展開教學(xué)交流；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，為生活、思想有負(fù)擔(dān)的學(xué)生解決一些實(shí)際的問題……讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。
雷鋒精神永不過時，雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在"學(xué)雷鋒日"，更要時刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動。更希望我們的社會"人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒"，被愛心所包圍。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇六
xx年3月5日，我們09人力班舉行了以愛在你我身邊，學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題的政治理論學(xué)習(xí)活動，活動中，大家踴躍發(fā)言，在融洽的氣氛中，我們進(jìn)一步地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，也對周圍的人和事有了更深一層的認(rèn)識。
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的；而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵志歌曲激勵了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無聞地為人民服務(wù)。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
其實(shí)，在絕大多數(shù)國人心目中，學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂的公益活動。不論其緣起如何，經(jīng)過四十年磨礪，如今已被簡化為“再單純不過的符號”——可以“極凝練地概括為三個字：‘做好事！’。這顯然比用“政治掛帥”或“無私奉獻(xiàn)”概括“雷鋒精神”，來得更貼切、更平實(shí)、更少非議。至于近年仍有人愿意探討“雷鋒精神”是屬于“共產(chǎn)主義精神”、“時代精神”還是“民族精神”；“雷鋒精神”與今日市場經(jīng)濟(jì)、消費(fèi)社會，是“對立”的、“互補(bǔ)”的，還是有可能“化合”的……就讓他們繼續(xù)探討下去好了。
通過這次活動，我們班同學(xué)之間多了份關(guān)注，互相幫助的情感，很多同學(xué)動情地描述了自己身邊的好人好事，讓全班為之動容。雖然有時感動藏于心里就好，但是，把感動說出來，能更好地觸動身旁的人，也感染大家做多點(diǎn)好人好事。在我們身邊除了擁有朋友，兄弟姐妹，父母之外，還有許多為了我們，默默付出的人，她們都是我們學(xué)習(xí)的模范。我們不應(yīng)該忘記他們，我們應(yīng)該感謝他們，珍惜他們。有時，感謝的一句簡短的話可以勝過千言萬語。
愛就在你我身邊，發(fā)現(xiàn)身邊的愛的小故事的時候，別忘記也深思一下，或許哪天自己就能夠成為你故事里的小主人公。讓我們一起珍惜感動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們深呼吸，那都是那么的美好。
雷鋒教給我們的精神已經(jīng)能夠成為我們精神建設(shè)的重要方面，培養(yǎng)青年的主要途徑，傳播精神文明的重要形式，弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動載體。我們這一代也要繼承發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，將愛進(jìn)行到底。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇七
學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動，也正是由于如此，有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團(tuán)體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團(tuán)員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。
學(xué)習(xí)雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學(xué)到高中，我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí)，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對學(xué)習(xí)雷鋒或者是對學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)主義者，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時間，總是擠時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個不應(yīng)過于計(jì)較個人得失，沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇八
3月5日是全國的學(xué)雷鋒日，雷鋒精神感動著全中國人民，人們都以向雷鋒學(xué)習(xí)為榮，人們便開始以不同的方式來紀(jì)念雷鋒這位英雄人物，用自己在日常生活中助人為樂的精神詮釋雷鋒精神。
多少年來，許許多多的模范，榜樣將雷鋒精神在不同的歷史時期被豎立起來，在每一個中國人的心中，雷鋒精神已經(jīng)完全升華成為一種無窮動力的信念，例如國名同志的先進(jìn)事跡展現(xiàn)了新時代的雷鋒精神。
雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情，它體現(xiàn)在人際關(guān)系職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
在3月3日和3月4日這兩天，我積極參加了班級和學(xué)校組織的學(xué)雷鋒活動，在班級我和我的同學(xué)們?yōu)樾?nèi)居住的居民清掃了樓道，在學(xué)校里面，我們也把7舍西側(cè)的樓道進(jìn)行了清理，我自愿參加了學(xué)生干部擦亮沈農(nóng)的活動，對研究生部和教務(wù)處的衛(wèi)生進(jìn)行了全面的清掃，在活動中，我積極肯干，天氣很冷，但我干的卻是熱，因?yàn)槔卒h精神溫暖了我的心，在幫助別人之后，我已經(jīng)不覺得累了，我的內(nèi)心很充實(shí)，很滿足和自豪。
在3月5日，這具有重大意義的日子，我想到了和學(xué)到了很多的東西，尤其是結(jié)合我的專業(yè)，我有更多的感觸，建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)，是一項(xiàng)充滿艱辛、充滿創(chuàng)造的壯麗事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產(chǎn)出崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。沒有堅(jiān)強(qiáng)精神的民族，是沒有前途的。雷鋒精神是推動我們社會進(jìn)步的巨大精神財(cái)富，我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神，讓雷鋒精神與時代同行，以飽滿的激情、與時俱進(jìn)地開展學(xué)雷鋒活動，并將其代代相傳下去。這是時代的需要、人民的呼喚，也是廣大積極進(jìn)步青年的需要。
我會在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭做學(xué)雷鋒的先進(jìn)標(biāo)兵。時刻接受黨組織的考驗(yàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇九
說到雷鋒，大家一定都不陌生！他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進(jìn)，一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡，有的在時代中應(yīng)運(yùn)而生，然而在中國永遠(yuǎn)有一種精神在時代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī)，那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料，與時俱進(jìn)，在新的時代，新時期不斷地促進(jìn)社會主義的建設(shè)，以他的光芒，溫暖著這個時代的人們，激勵著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我，全心全意為人民服務(wù)。
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如；在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報(bào)，只求有個和平安定，人人互幫互助的美好社會，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時候，我們學(xué)習(xí)有個驚人的消息。我校有個六年級的同學(xué)拾金不昧的精神轟動全校，因?yàn)樗龘斓降目墒且槐染揞~啊！據(jù)說，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個錢包，里面有許多錢！銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
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學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇十
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。每年三月的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
（一）釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此的見證。
（二）一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
（三）團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
（四）全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
（五）正義的雷鋒。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代，在商業(yè)利益的推動下，我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子；懷念歸去化崇拜為力量努力進(jìn)取的日子；懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復(fù)返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如，雷鋒。這個只為他人著想，公而忘私，艱苦樸素，徹底地為人民服務(wù)的好同志!
作為90后的一代，我們一直都給人一種自私自利的感覺，我們喜歡、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去，我們將承擔(dān)起家庭與社會的各項(xiàng)責(zé)任?？鬃釉唬骸昂笊晌?焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn)，但是正因?yàn)橛辛宋覀?，這個世界才會變得如此精彩?；仡欉@次學(xué)習(xí)雷鋒活動，使我們逐漸對“責(zé)任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認(rèn)識。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索，愿雷鋒精神與我同行！
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇十一
最近，我校陸續(xù)開展了許多豐富多彩的活動，然而，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一活動最為紅火。因此，最近我看了許多關(guān)于雷鋒的書籍，其中令我最難忘的是《雷鋒日記》，這本書記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。通過讀這本書，也讓我對雷鋒精神有了跟新的認(rèn)識。
在這本書中，“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者?！边@句話讓我印象深刻，這短短的一句話寫出雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民服務(wù)是最光榮的，是最驕傲的事。而現(xiàn)實(shí)生活中卻有許多人談勞動就講報(bào)酬，這跟雷鋒精神是多么的格格不入啊!雷鋒提倡“釘子”精神，他常常說：“學(xué)習(xí)的時間是擠出來的。”我對這句話也要很大的體會。作為一個小學(xué)生，我們經(jīng)常覺得自己作業(yè)多，沒有時間去學(xué)習(xí)，更沒有時間去看課外書，但當(dāng)我看了這本書所講的雷鋒“釘子”精神后，便想：其實(shí)在我的每一天中都有許多時間來看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿意看罷了。比如，我可以在座校車時拿出書來看;回家后，可以用看電視的時間來看書;也可以在下課后看;還可以……這么一來，我不是有許多時間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn)，天長日久，不出一個月，我就可以有更豐富的知識了，更大的收獲。
其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的。古人說得好：詩百吟不厭。那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的生活。
我在以后的日子里，一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在我的心中。時刻用實(shí)際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個光輝的名字，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇十二
多少年來，雷鋒精神一直激勵著全國人民，尤其是青少年健康成長，涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)模范人物，推進(jìn)了我國社會主義事業(yè)的向前發(fā)展。
今天，面臨新世紀(jì)新階段新任務(wù)，更需要大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推進(jìn)思想道德建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)黨的xx大提出的全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，思想保證和精神動力。
雷鋒精神與社會主義思想道德建設(shè)緊密相連，有著內(nèi)在的統(tǒng)一性，兩者都體現(xiàn)了社會主義精神文明建設(shè)的性質(zhì)和方向，是社會主義精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容，對社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和政治文明建設(shè)具有巨大的能動作用。
首先，雷鋒精神體現(xiàn)了社會主義思想道德建設(shè)的根本要求。
雷鋒精神是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雷鋒同志的高尚品德的集中概括，其實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒同志數(shù)年如一日，通過刻苦學(xué)習(xí)馬列主義、工作匯報(bào)毛澤東思想和黨的路線方針政策，以及本職工作的實(shí)踐，樹立了為社會主義、共產(chǎn)主義奮斗終身的崇高理想，解決了怎樣做人，為誰活著這個世界觀、人生觀和價值觀的根本問題，懂得一個人活著，就應(yīng)該像白求恩同志那樣，把自己的畢生精力和整個生命為人類的解放事業(yè)———共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出，認(rèn)識到一個人的生命是有限的，為人民服務(wù)卻是無限的，決心把自己有限的生命，投入到無限的‘為人民服務(wù)’之中去。
為此，他把全心全意為人民服務(wù)看作是人生的快樂和幸福，不僅在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，而且走到哪里就為人民服務(wù)到哪里，為群眾排憂解難，辦了大量的實(shí)事、好事，受到黨和人民的高度贊譽(yù)，成為全黨、全軍和全國人民學(xué)習(xí)的楷模。
雷鋒同志這種樹立崇高理想并為之奮斗的品德，體現(xiàn)了社會主義思想道德建設(shè)的根本要求。
黨的xx大報(bào)告提出，要堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，建立社會主義思想道德體系。
其中，在全社會形成共同理想和精神支柱，就是這一思想道德體系的根本要求。
為此，在大力弘揚(yáng)雷鋒精神，推進(jìn)思想道德建設(shè)中，要堅(jiān)持不懈地深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、論文寫作基本經(jīng)驗(yàn)和三個代表重要思想的宣傳教育，引導(dǎo)人們樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
要教育全體人民，像雷鋒同志那樣，對社會主義祖國無比熱愛，為祖國的富強(qiáng)、中華民族的全面復(fù)興和人民的幸福而艱苦奮斗。
其次，雷鋒精神包含了社會主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容。
雷鋒同志不僅樹立了崇高理想，而且還處處遵循和體現(xiàn)集體主義原則，以高度主人翁的責(zé)任感對待工作和勞動，用自己的言行樹立了社會主義、共產(chǎn)主義道德規(guī)范。
在處理個人與集體的關(guān)系，以及人與人之間的關(guān)系上，他總是把黨的利益、國家的利益和人民的利益放在個人利益之上，處處為黨和人民分憂，時刻想著國家的困難，人民的困難，在生活上向水平最低的同志看齊；他對待同志像春天般的溫暖，處處關(guān)心同志、幫助同志，毫不利己專門利人，關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。
同時，雷鋒同志對待工作像夏天一樣的火熱，干一行，愛一行，鉆一行，向積極性的同志看齊。
組織上分配干什么，他都不講條件，不講報(bào)酬，一心一意地去做。
在他一生經(jīng)歷的農(nóng)、工、兵三條戰(zhàn)線上，都取得了顯著成績，獲得黨和人民給予的很多榮譽(yù)。
雷鋒同志的這些高尚品德，不僅包含了社會主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容，而且繼承和弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
這就要求在大力弘揚(yáng)雷鋒精神、推進(jìn)思想道德建設(shè)中，要認(rèn)真貫徹黨中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在全社會倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。
要發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。
特別要加強(qiáng)對青少年的思想道德教育，使他們健康成長，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義四有新人。
要把先進(jìn)性和廣泛性結(jié)合起來，積極引導(dǎo)人們在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。
要教育全體人民，像雷鋒同志那樣，關(guān)心集體，關(guān)心同志，助人為樂，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，成為一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人。
再次，雷鋒精神的形成過程表明了推進(jìn)社會主義思想道德建設(shè)的基本途徑。
從雷鋒的生平事跡和雷鋒日記中可以看出，雷鋒精神的產(chǎn)生不是偶然的，它是在黨的教育培養(yǎng)和馬列主義、毛澤東思想指引下，在社會主義革命和建設(shè)實(shí)踐中產(chǎn)生、形成的，它體現(xiàn)了全黨和全國人民為建設(shè)社會主義、實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的革命氣概和高尚品德。
雷鋒同志對黨無限忠誠，他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，積極參加當(dāng)時黨所領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)政治活動，樹立了對社會主義、共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，對社會主義祖國無比熱愛的政治立場。
他把馬列主義、毛澤東思想比作糧食、武器和方向盤，如饑似渴地學(xué)習(xí)，不惟明字句，而且得精神。
通過學(xué)習(xí)，懂得了人生的目的和意義，并付諸實(shí)踐。
雷鋒的成長還離不開各級組織和領(lǐng)導(dǎo)對他的教育培養(yǎng)，以及同志間的關(guān)心幫助，離不開英雄模范人物先進(jìn)事跡的激勵，同時更離不開他在思想上、寫作政治上、工作上和生活上對自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
所有這些方面，都是推進(jìn)思想道德建設(shè)不可缺少的。
今天，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，推進(jìn)思想道德建設(shè)，這同雷鋒所處時代相比，在具體的教育內(nèi)容和教育方式上雖然有許多不同，但是在教育的基本途徑上是一致的。
這就是，思想道德建設(shè)必須緊緊圍繞現(xiàn)階段黨的中心任務(wù)即經(jīng)濟(jì)建設(shè)來進(jìn)行，服從和服務(wù)于黨的中心任務(wù)；必須把以科學(xué)的理論武裝人放在思想道德建設(shè)的首位，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，用于武裝黨員、干部和群眾頭腦，指導(dǎo)行動；必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策，把思想道德建設(shè)同各項(xiàng)實(shí)際工作結(jié)合起來；必須把思想道德建設(shè)寓于各項(xiàng)群眾性活動之中，尤其要同在全國廣泛開展的群眾性精神文明創(chuàng)建活動相結(jié)合；必須發(fā)揮榜樣的作用，用英雄模范人物的先進(jìn)事跡激勵全體人民，樹立昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，抵制各種腐朽思想的侵蝕；必須以人為本，尊重人、關(guān)心人、幫助人，善于做啟發(fā)、引導(dǎo)和激勵工作，增強(qiáng)思想道德教育的針對性和實(shí)效性。
總之，雷鋒精神是永恒的，它具有強(qiáng)大的生命力和感召力。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇十三
學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。下面本站網(wǎng)要分享給你的是雷鋒精神學(xué)習(xí)。
希望對你有所幫助。
郭明義，一位平凡的退伍軍人，一名普通的產(chǎn)業(yè)職工。在簡單而飽滿的人生之路上，他始終堅(jiān)持把傳承雷鋒精神作為價值追求，堅(jiān)定地沿著雷鋒的足跡前進(jìn)，成為新時期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的楷模。
作為中華民族傳統(tǒng)美德的一種珍貴積淀，雷鋒精神不但具有跨越時空的內(nèi)在力量，而且具有與時俱進(jìn)的時代品格。郭明義的崇高，就在于他把學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神內(nèi)化為對黨的信仰的不懈追求、對本職工作的無限熱愛、對公益事業(yè)的熱心投入、對普通群眾的真誠關(guān)懷，從而賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵。
偉大的時代培育偉大的精神。郭明義學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的感人行動，植根于社會主義中國的深厚土壤，孕育于弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的偉大實(shí)踐。郭明義的事跡說明，即使在思想意識多元多變、價值觀念交織碰撞的今天，全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，依然是中國社會的主流價值追求，依然是全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會最強(qiáng)大的精神力量。
馬克思說：“人類生存于各種社會關(guān)系之中，正是通過為他人的服務(wù)，才真正體現(xiàn)自身的價值?！鄙鐣l(fā)展，人類的精神就愈崇高。因?yàn)檫@種崇高的精神，人們攜手同行，守望相助。在汶川、在玉樹、在舟曲……我們看到了雷鋒精神的閃光，看到了無數(shù)普通公民通過各種方式書寫的對雷鋒精神的深刻理解。
雷鋒精神的傳承，需要千千萬萬人的共同努力;郭明義的追求，應(yīng)該成為千千萬萬人的共同追求。無論是雷鋒還是郭明義，都是人民軍隊(duì)培養(yǎng)的先進(jìn)典型。作為當(dāng)代軍人，我們應(yīng)當(dāng)帶頭學(xué)習(xí)郭明義，大力弘揚(yáng)傳播雷鋒精神。要像郭明義那樣立足平凡崗位，從身邊小事做起，從關(guān)愛他人做起，模范踐行當(dāng)代革命軍人核心價值觀，把雷鋒精神傳承好、發(fā)揚(yáng)好，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，離開我們40多年了，以毛澤東為代表的第一代領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)起“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動，也在神州大地持續(xù)了40多年，40年來共和國發(fā)生了巨大的變化，有前進(jìn)也有曲折，有失誤也有探索，有挫折更有無比輝煌的成就。在共和國前進(jìn)的歷程上，雷鋒始終活在人們心中，雷鋒的名字始終是一個時代的強(qiáng)音符。學(xué)習(xí)雷鋒的活動始終伴隨著歷史的車輪，滾滾向前、永不停息。
當(dāng)和煦的春風(fēng)再次吹綠軍營之時，我局全體官兵來到撫順雷鋒紀(jì)念館，緬懷學(xué)習(xí)在人們心中打下深深烙印的雷鋒同志。凝視著墻上一張張老照片，讀著一段段激人奮進(jìn)的文字，伴隨著講解員的解說，我仿佛回到了那個年代，仿佛就在雷鋒的身邊，至今震撼未了……這次參觀，使我深深地感受到，雷鋒成為人們學(xué)習(xí)的榜樣，就是因?yàn)樗冀K把個人的全部實(shí)踐緊密地同祖國的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起，全心全意為人民服務(wù)，甘愿為祖國的繁榮和軍隊(duì)的強(qiáng)大做出自我犧牲。他的先進(jìn)事跡，充分體現(xiàn)了廣大官兵應(yīng)該具備的政治覺悟、思想品德和人生追求，是愛國奉獻(xiàn)的生動教材。在新的形勢下，作為一名黨員，一名軍人，就要像雷鋒那樣，時刻把祖國和人民的利益放在首位，忠心耿耿，赤誠奉獻(xiàn)，自覺地安心服役，不怕吃苦，不怕吃虧，在平凡的崗位上，為軍隊(duì)建設(shè)和保衛(wèi)國家安全而努力工作，履行好黨和人民賦予我們的神圣使命。
一、學(xué)習(xí)他堅(jiān)定的政治立場。
雷鋒的童年是很苦的，飽嘗了階級壓迫、家破人亡的痛苦。通過新舊社會的對比，他懂得了應(yīng)該愛誰恨誰，深切感到黨的偉大和社會主義好。他在。
日記。
中寫到：“黨像慈母一樣，哺育我長大成人，是黨給了我生命，是黨給了我幸福，是黨給了我前進(jìn)的力量，是黨給了我一切”;“為了黨，我愿灑盡鮮血，永不變心”;“我就是長著一個心眼，我一心向著黨，向著社主義，向著共產(chǎn)主義，堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨走”。這是他從內(nèi)心里發(fā)出了由衷地呼喊，這字里行間充滿了對黨、對社會的無限深情，表明了一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的堅(jiān)定政治立場和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。雷鋒忠于黨、熱愛社會主義的堅(jiān)定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是體現(xiàn)在堅(jiān)決聽黨的話，照黨的指示辦事，為黨的事業(yè)努力奮斗的具體行動上。黨號召大辦農(nóng)業(yè)，雷鋒就主動申請從縣委機(jī)關(guān)下到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線，當(dāng)一名新式農(nóng)民;黨需要工業(yè)建設(shè)，他就離開可愛的家鄉(xiāng)，從南方來到北方當(dāng)一名好工人;黨號召青年應(yīng)征服役，他又經(jīng)過多次懇求，參軍到部隊(duì)。平時，他嚴(yán)守黨的紀(jì)律，忠實(shí)執(zhí)行黨的路線，方針、政策，自覺遵守部隊(duì)的。
規(guī)章制度。
黨要他干啥就干啥，干啥就一定干好啥，正如他在日記中講的：革命需要我去燒木炭，我就去做張思德;革命要我去堵槍眼，我就去做。
二、學(xué)習(xí)他崇高的思想境界。
雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的豐功偉績，但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給人民，以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動，譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務(wù)，是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律，也是雷鋒精神的核心內(nèi)容，它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格，又反映了雷鋒無私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。雷鋒在日記中寫道：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人生活的更美好。”“多幫助人民做點(diǎn)好事，就是我最大的快東和幸福?！薄拔一钪?，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人?！边@些生動、質(zhì)樸的話語，道出了雷鋒人生的真諦，他不僅這樣說，也是這樣做的。雷鋒做好事，沒有領(lǐng)導(dǎo)看到，更沒有報(bào)酬，也不是為了個人臉上貼金，也不是撈取什么實(shí)惠，而是要“永遠(yuǎn)愉快地幫助別人，毫不計(jì)較個人得失”，雷鋒出差一千里，好事做了一火車，一生中做了數(shù)不清的好事。從農(nóng)村到機(jī)關(guān)，從工廠到部隊(duì)，在他走過的地方，凡是對國家、對集體、對人民有利的事情，他都自覺地積極去做。他用自己的實(shí)際行動實(shí)踐了自己的諾言。一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒做好事，為人民服務(wù)，決不是靠一時的熱血和激動，而是堅(jiān)持不懈，始終如一。全心全意為人民服務(wù)，是我黨我軍的宗旨，也是人民的希望，時代的需要。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣，自覺地在平凡的崗位上，在平凡的小事中，努力實(shí)踐這一根本宗旨，真心實(shí)意地、盡心竭力地、堅(jiān)持不懈地為人民辦實(shí)事、做好事，真正用自己的實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)對黨的誓言，履行好保衛(wèi)祖國的使命。
三、學(xué)習(xí)他無私的敬業(yè)態(tài)度。
雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說過：“我要積極肯干，做到說干就干，干就干好，腳踏實(shí)地干，實(shí)事求是地干，千方百計(jì)地干，事事揀重?fù)?dān)子挑”。在雷鋒短暫的一生中，他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí)，從不偷懶?；Ｕ袼沼浿袑懙模骸皼Q心做一個又紅又專的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學(xué)開拖拉機(jī)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，僅一個星期，就可以單獨(dú)試車，成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個拖拉機(jī)手;在鞍鋼，他堅(jiān)持早來晚走，努力精通本職工作，曾3次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者，18次被評為標(biāo)兵，5次被評為紅旗手，榮獲青年社會主義建設(shè)積極分子的稱號;到部隊(duì)后，他又是愛軍習(xí)武的榜樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣，干一行愛一行鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來對待自己的工作，在平凡的崗位上為國家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
四、學(xué)習(xí)他刻苦的釘子精神。
雷鋒參加革命后，很快認(rèn)識到學(xué)習(xí)革命理論的重要性。他把革命的理論當(dāng)作“糧食、武器、方向盤”。他說：“人不吃飯不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)毛主席著作不行!”在學(xué)習(xí)上，他不僅有明確的目的，而且還非常善于學(xué)習(xí)。當(dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時間學(xué)習(xí)時，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣明確學(xué)習(xí)目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，特別是發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，善于擠和鉆。
五、學(xué)習(xí)他優(yōu)良的生活作風(fēng)。
雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗。雷鋒說：“現(xiàn)在，我們國家處于困難時期。我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想，事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，自力更生，克服當(dāng)前存在的暫時困難，堅(jiān)決反對大吃大喝，力戒浪費(fèi)。”雷鋒無論當(dāng)公務(wù)員、通信員、工人、解放軍戰(zhàn)士，都始終保持著我黨我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一向以艱苦奮斗為榮。他的一雙襪子補(bǔ)一層又一層，穿了多年舍不得丟掉。部隊(duì)發(fā)給每人兩套夏裝，他只領(lǐng)一套。他當(dāng)兵幾年，連香皂都沒用過，洗手洗臉都用肥皂。他有一個“節(jié)約箱”，平時揀到一顆釘子、一個牙膏皮都收集起來。每月6元錢津貼費(fèi)，除了留下交團(tuán)費(fèi)、黨費(fèi)、買書及必要的生活用品外，其余的全部存到儲蓄所。雷鋒生活儉樸，把攢下的錢儲蓄起來，并不是為了個人將來做什么用，而是用在支援國家建設(shè)和幫助有困難的同志和人民。為了慶祝撫順市望花區(qū)人民公社成立，他送去200元;遼陽地區(qū)遭受洪水之災(zāi)，他又寄去100元;戰(zhàn)友小周的父親病重，他寄去10元。雷鋒一方面把點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)省下來的錢支援國家建設(shè)，幫助他人解決困難，另一方面又在工作上以不怕困難，奮發(fā)努力的精神，自覺為國家建設(shè)多作貢獻(xiàn)。雷鋒常用毛澤東的話告誡自己：“要使全體青年懂得，我們的國家現(xiàn)在還是一個很窮的國家，并且不可能在短時間內(nèi)根本改變這種狀態(tài)，全靠青年和全體人民在幾十年時間內(nèi)，團(tuán)結(jié)奮斗，用自己的雙手創(chuàng)造出一個富強(qiáng)的國家。”正是在這種認(rèn)識的指導(dǎo)下，雷鋒非常注意在艱苦的環(huán)境中磨練自己，以苦為樂，以苦為榮。
艱苦奮斗是我們的傳家寶。我們學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就是要像他那樣，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，自覺為國分憂，為軍隊(duì)分憂。當(dāng)前，國家實(shí)現(xiàn)小康社會的奮斗目標(biāo)已經(jīng)明確，做好對臺軍事斗爭物資準(zhǔn)備任務(wù)更加具體，我們必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，立足崗位，堅(jiān)苦創(chuàng)業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，為我提高我局全面建設(shè)和做好對臺軍事斗爭物資準(zhǔn)備做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，升學(xué)的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時的整齊步伐，喊。
口號。
時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，雷鋒的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇十四
3月5日是雷鋒日，也是全世界唯一一個以國家名義為一名士兵設(shè)立的紀(jì)念日。按照總局直屬機(jī)關(guān)黨委的要求，綜合處以“抓質(zhì)量、保安全、促發(fā)展、強(qiáng)質(zhì)檢”的十二字方針為指導(dǎo)，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)，為民服務(wù)”活動，以“踐行雷鋒精神，爭做為民先鋒”為主題，組織全處人員就當(dāng)前雷鋒精神的新內(nèi)涵進(jìn)行了探討，號召全處人員像雷鋒同志學(xué)習(xí)，培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神。
雷鋒日記中記錄的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看來是那么的平凡和質(zhì)樸，但細(xì)細(xì)品味卻又能讓你品出許多人生的感悟。“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?如果你是要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?”這些樸素的文字包含著雷鋒同志堅(jiān)守本職崗位，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的內(nèi)涵，這不正與我們當(dāng)下開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主旨是一致的嗎?因此在當(dāng)下我們更應(yīng)該高舉踐行雷鋒精神的旗幟，爭做為民服務(wù)的先鋒。
做為民服務(wù)的先鋒就要發(fā)揚(yáng)服務(wù)奉獻(xiàn)精神，建設(shè)服務(wù)型的處室。全心全意為人民服務(wù)是雷鋒精神的核心，也是質(zhì)檢工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在日常工作中，可以說綜合處就是全司內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形像的集中體現(xiàn)，在司黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開拓創(chuàng)新、昂揚(yáng)奮進(jìn)，全面踐行為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)的要求，做到既是對內(nèi)的中轉(zhuǎn)站，又是對外的形象。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中設(shè)立“黨員先鋒崗”，黨員佩戴黨徽，制作黨員公示牌、亮出黨員身份，做出公開承諾，做到一名黨員就是一面旗幟。同時做好咨詢解答工作，堅(jiān)持熱情多一點(diǎn)、態(tài)度好一點(diǎn)、語氣和一點(diǎn)，積極幫助群眾解決實(shí)際困難，絕不耽誤企業(yè)和群眾一分鐘的時間。
踐行雷鋒精神就是要發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，建設(shè)學(xué)習(xí)型處室?！搬斪印本?，就是在工作和學(xué)習(xí)中倡導(dǎo)專心致志和刻苦鉆研。綜合處結(jié)合司領(lǐng)導(dǎo)要求，經(jīng)常性更新司圖書室，不僅更新專業(yè)書籍也更新理論書籍，引導(dǎo)干部職工正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵職工參加各種新知識、新技術(shù)的培訓(xùn)，為全司干部職工的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了便利的學(xué)習(xí)條件。在經(jīng)常性的學(xué)習(xí)下全處形成了把學(xué)習(xí)與調(diào)研、學(xué)習(xí)與工作結(jié)合起來，堅(jiān)持帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)踐學(xué)，真正把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為提升理論、破解難題的動力。在這種氛圍影響下全處職工紛紛把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式。
踐行雷鋒精神就是要發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神，建設(shè)效能型處室。每位干部職工，都是動植檢工作這部機(jī)器上的一顆小小螺絲釘，只有做好這枚小小的螺絲釘，機(jī)器才能順利運(yùn)轉(zhuǎn)。綜合處全體干部職工經(jīng)常以螺絲釘自比，雖然干的都是一些“雜活”，但是我們絕不做“閑雜之人”。在對外咨詢和回復(fù)網(wǎng)上留言工作中發(fā)揮綜合優(yōu)勢，細(xì)心解答群眾的咨詢，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難，全年共接聽咨詢電話近3000次，回復(fù)群眾網(wǎng)上咨詢317條。通過總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、樹立示范典型、加大宣傳力度，為動植司在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中引導(dǎo)干部職工把更多的時間、精力放在干事業(yè)上。為進(jìn)一步發(fā)揮每個人的聰明才智，開展建言獻(xiàn)策活動，圍繞工作重點(diǎn)、難點(diǎn)問題集思廣益共謀發(fā)展。在業(yè)務(wù)建設(shè)中，幫助大家多學(xué)習(xí)、多探索、多創(chuàng)新，發(fā)揮主人翁精神?？朔艘酝ぷ髦械拿つ啃耘c隨意性，工作效能也得到進(jìn)一步提高。
黨的xx屆六中全會做出了深入開展學(xué)雷鋒活動、推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化的決定，可見學(xué)習(xí)雷鋒擺到了重要的位置。在當(dāng)下這個快速發(fā)展，轉(zhuǎn)型發(fā)展的時代里我們更需要學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，黨政機(jī)關(guān)更要做表率，為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)，心系百姓，服務(wù)人民，堅(jiān)持群眾利益無小事，從群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)抓起，在思想感情上貼近人民群眾，順應(yīng)民意、化解民憂、為民謀利，傾聽群眾呼聲。雷鋒精神作為中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的精華，將永遠(yuǎn)流淌在我們血液里。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇十五
然已進(jìn)入二十一世紀(jì)，但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局，不計(jì)個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>
作為一名教師，就要像雷鋒那樣，在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻(xiàn)自己的力量，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
首先要發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神，只有真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動力。在實(shí)際工作中，我要嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。這就要求我們在不斷端正教育思想，更新教育觀念的前提下，不斷學(xué)習(xí)，使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說：只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學(xué)科的人。可見，作為教師必須嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，有精通的相關(guān)知識，才能達(dá)到厚積薄發(fā)。
最后要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。作為教師，就要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。因此更應(yīng)該努力提升自己。
總之，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇十六
三月的“雷鋒活動月”轉(zhuǎn)眼即將結(jié)束，但雷鋒精神將永駐我們心間。通過三月的學(xué)習(xí)雷鋒精神，我感觸頗深。他用有限而短暫的生命創(chuàng)造出無限而長久的價值。
雷鋒精神的內(nèi)涵：
在改革開放的進(jìn)程中，雷鋒始終伴隨著中國人民進(jìn)步的腳步，始終是社會道德進(jìn)步的標(biāo)尺。雷鋒精神產(chǎn)生于上世紀(jì)五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會主義道德的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn)。50年來，雷鋒精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。雷鋒精神，始終發(fā)揮著提升社會道德水平和文明程度的重要作用，雷鋒精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會道德風(fēng)尚和時代精神。
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。
雷鋒精神是在中國人民建設(shè)美好生活的實(shí)踐中孕育和錘煉出來的高尚精神，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，內(nèi)涵著人類道德的最精華的成分，代表了人類進(jìn)步的最核心的價值趨向。在改革開放新的歷史條件下，雷鋒精神所具有的社會主義核心價值，是鼓舞人們與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神動力。我們看到，在近半個世紀(jì)的時間中，無論條件發(fā)生什么樣的變化，也無論社會發(fā)生什么樣的改變，雷鋒精神所具有的助人為樂、愛崗敬業(yè)、勤儉節(jié)約的美德，都是我們國家所需要，都是我們社會所大力倡行的。
雷鋒的一生當(dāng)中，并沒做出什么驚天動地的有壯舉，也并沒有高調(diào)的宣示和張揚(yáng)，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時”的道理，成就了一個民族道德建設(shè)的前行者。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是社會主義精神文明建設(shè)的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式，建設(shè)和諧社會的需要。
雷鋒精神是永遠(yuǎn)都不會過時的，同樣，雷鋒精神也不分大小深淺，只要是真心送去自己的溫暖，只要是利人的就是雷鋒的！
我們當(dāng)代大學(xué)生沒有什么驚天動地的舉措。我們只有從實(shí)際出發(fā)，用實(shí)際的腳步，將雷鋒的精神詮釋到極限。讓更多的人學(xué)做雷鋒，爭做雷鋒，讓我們的家園更加友愛，更加和諧！
學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會參考篇十七
“我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘?！崩卒h雖然已經(jīng)離去，但雷鋒精神從未消逝，在綿延傳承中，激勵著幾代人將奉獻(xiàn)銘刻在心，不斷向前邁進(jìn)。
“我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想”，隨著時代發(fā)展進(jìn)步，雷鋒精神的內(nèi)涵也在不斷豐富，但全心全意為人民服務(wù)、為人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的初心沒有改變。在各行各業(yè)里，無數(shù)以雷鋒為榜樣的青年人奮斗在自己的崗位上，為了人民的事業(yè)披星戴月，將自己的青春、智慧和汗水傾注在這片土地上。
“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”高鐵飛馳在萬里鐵道線上，在春運(yùn)中搭起連接家鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的橋梁，在春運(yùn)中，我們看見了許多堅(jiān)守者，令人動容。他們都選擇用自己青春的脊背擔(dān)起屬于他們這一代人的使命和責(zé)任，用青春的焰火點(diǎn)亮夜空，照亮前路。
“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹;不受百煉，難以成鋼。”在鐵道線旁，青年鐵路工作者或許默默無聞，但他們卻依舊在屬于自己的崗位上用盡全力地釋放著屬于自青春的能量。不知不覺間，曾經(jīng)被當(dāng)作孩子一樣需要被呵護(hù)的青年們已經(jīng)長大了。20__年初，當(dāng)新冠疫情在國內(nèi)暴發(fā)，無數(shù)“90后”“00后”白衣執(zhí)甲，高歌赴荊楚的身影在令人感動的同時，也令人欣慰。奉獻(xiàn)精神，在這一代人的心中早已深深種下，他們不懼困苦艱險(xiǎn)，敢于經(jīng)受百煉，終將成長成才，向著成為對人民有用的人而努力邁進(jìn)。
“自己活著，就是為了使別人過得更美好?！睂τ谇嗄赆t(yī)護(hù)人員而言，從病魔手中搶回生命是他們的職責(zé)，對于青年軍人而言，國境線上的一步不退就是他們的職責(zé)，對于青年鐵路工作者而言，為旅客提供更加美好的出行體驗(yàn)是他們的職責(zé)。這樣的青春令人贊嘆，他們的熱血與奉獻(xiàn)緊緊相連，讓我們感到安心。
“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！鼻嗄暌淮姓脤儆谧约旱念B強(qiáng)拼搏和無私奉獻(xiàn)，將雷鋒精神綿延傳承。讓我們挺起青春奮斗的鋼鐵脊梁，為國家發(fā)展，人民幸福貢獻(xiàn)出青春的力量。
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