總結(jié)是對過去經(jīng)歷的回顧，也是未來規(guī)劃的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)的語言要精煉、簡練，避免啰嗦和冗長。以下是專家給出的提高學(xué)習效果的十個建議，請大家參考。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我們的青春很特別，作為學(xué)生的我們，能夠處于美好青春這個階段里，其實也是一個成長歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船，開始是順著河流前進，可是等順流了河流后，就進入了大海，大海是那么的的廣闊，一片海，開始分不清方向，只能孤獨的飄著，還要隨時應(yīng)付海洋對船只的傷害，要在海上經(jīng)歷了無數(shù)的風雨，經(jīng)歷無數(shù)的艱難，才能漸漸的找到方向，駛向終點。這樣的青春它是先苦再甜的，跟我們的學(xué)習是一樣的。在學(xué)習中，我們努力奮斗，不怕苦的向前，我想我們終有一天是會到達勝利的彼岸的。
青春與我們共進退，帶著青春前進，不管現(xiàn)在我們的學(xué)習有多么的枯燥，可是每次完成自己的目標，大家的心中應(yīng)該是開心的吧。青春有苦有甜，但是要品味到甜，就必須先去努力，為未來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個輕松肆意的小學(xué)生了，我們度過了初中，到了現(xiàn)在的高中，我們只剩下了兩年時間，就能憑著高考進入大學(xué)，所以趕緊奮斗起來，不要讓我們的這段青春有遺憾，那樣到畢業(yè)時，我們是幸福的.。
雖然不知道青春的船只會帶著我們?nèi)ツ睦?，但是方向盤是我們掌握的，就算在風雨中飄搖著，只要我們的手不松，我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達的地方去。青春總有一天會著落，從現(xiàn)在我們?nèi)^斗，那么著落的點就是自己喜歡的。否則，自己都不知道會飄到哪里去，那時你一定會去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒有奮斗一下呢?說不定稍稍奮斗，人生就是不一樣的了。
青春是我們自己的，那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向，并為此而奮斗努力，拼搏向前，終點就在眼前了，就只差一步，所以要加油，不能在當前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來，把人生過得豐富多彩，要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存，奮斗的青春更加美麗。
謝謝大家!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx，今天演講的題目是《為夢想而奮斗》。
我們有夢想，更需要為實現(xiàn)夢想而奮斗!
夢想并不是參天大樹，而是一粒小小的種子，需要去播種，去耕耘;。
讓鄉(xiāng)親們的生活更加健康、幸福、美好。
夢想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有夢想的奮斗是盲目的，不去奮斗的夢想是遙遠的。我們每個人心中都有夢想，也許它已經(jīng)從兒時的宏圖大志被歲月磨礪成現(xiàn)實的愿望，但始終是我們心中堅強的信念，要實現(xiàn)他，行動起來吧，為之努力，為之奮斗。
左氏失明后方寫下《左傳》;。
司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;。
偉人們在失敗和困頓中，夢想不息，奮斗不止，終于達到成功的彼岸。
而在現(xiàn)實工作和生活中，為此奮斗的歷程平凡而漫長……。
無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，辛勤的我們都奔走在田間地頭，鄉(xiāng)村小店，示范園區(qū)。推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣傳農(nóng)業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農(nóng)資市場、查處假劣產(chǎn)品，打擊違法經(jīng)營，不喊苦，不說累。用智慧和辛勞描繪農(nóng)業(yè)藍圖，建設(shè)美麗家園，把心中的夢想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。
夢想是花，需要奮斗的汗水來澆灌;。
夢想是樹，需要奮斗的土壤來培育;。
夢想是森林，需要奮斗的.生機來裝扮;。
夢想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。
有了夢想，為之奮斗，也許我們收獲很少，但我們會到最后勇敢的說：“我奮斗了，我不后悔”!
原來夢想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴粝肴^斗，在夢想的天空中架起一道奮斗的彩虹。
我的演講完畢，謝謝大家!
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇三
5)奮斗是萬物之父?！招兄?/p>
6)人類要在競爭中求生存，更要奮斗?！獙O中山。
8)作了好事受到職責而堅持下去，這才是奮斗的本色?！蜖栐?。
9)凡事欲其成功，必要付出代價：奮斗?！獝勰?。
11)拼一切代價，去奔你的前程?！蜖栐?。
12)一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就?！餐缴?。
13)奮斗以求改善生活，是可敬的行為?！┒堋?/p>
16)無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的?！ｎD。
18)對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一?！獝垡蛩固?。
19)奮斗之心人皆有之?！钍逋?。
20)奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的?！獙O中山。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇四
《弘揚艱苦奮斗精神》是九年級思想品德的第二課，第三框最后一部分內(nèi)容。本框是九年級第二課的教學(xué)重點和難點，最具有思想教育意義和現(xiàn)實意義，重在對學(xué)生的思想和行為的引導(dǎo)。
本課可以劃分為三個層次即為什么要發(fā)揚艱苦奮斗精神、艱苦奮斗的內(nèi)涵是什么、青少年怎樣培養(yǎng)艱苦奮斗精神。在教學(xué)設(shè)計中我對教材順序做了一定的改動，首先通過航天人的資料，引出艱苦奮斗的新內(nèi)涵。然后以時間為主線，分為《思古代》《憶革命》《看今朝》《展未來》四個篇章，來探討艱苦奮斗的重要意義，最后在結(jié)合同學(xué)自身的情況，探討如何培養(yǎng)艱苦奮斗精神。
2、對本框重難點內(nèi)容的理解。
教學(xué)重點是艱苦奮斗精神時代賦予的新的'內(nèi)涵及艱苦奮斗精神重要性。因為不同時期艱苦奮斗精神有不同的內(nèi)涵，要與時俱進，開拓創(chuàng)新。
難點：新時期依然需要艱苦奮斗精神和青少年要自覺培養(yǎng)艱苦奮斗的精神。全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興還需要大力發(fā)揚艱苦奮斗精神。因為學(xué)生認為現(xiàn)在生活水平已經(jīng)提高了，艱苦奮斗的話題已經(jīng)過時了。
3、學(xué)情學(xué)法。
我們的學(xué)生屬于90下旬后，生活在物質(zhì)相對比較富裕的環(huán)境中，對于“艱苦奮斗”的認同感不強，在思想行為上也有些怕苦畏難、攀比享受的表現(xiàn)。課堂上同學(xué)們不僅要通過嫦娥二號、五年規(guī)劃等明確艱苦奮斗精神的內(nèi)涵重要性，更要結(jié)合自身，探討今天的我們怎樣在學(xué)習生活中真正去踐行艱苦奮斗。讓學(xué)生把書本知識與現(xiàn)實生活有機結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變被動學(xué)習方式，在學(xué)習活動中理解知識、運用知識，并能創(chuàng)新知識。
4、教學(xué)目標設(shè)定。
知識與能力：了解艱苦奮斗的涵義，懂得發(fā)揚艱苦奮斗的重要性，以及如何培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神。培養(yǎng)學(xué)生捕獲、篩選有用信息、分析問題和理解問題的能力。
方法與過程：以時間為主線，圍繞時政熱點嫦娥二號的相關(guān)事例，結(jié)合學(xué)習單，展開學(xué)習和討論，認識到艱苦奮斗精神是中華民族精神的重要組成部分；以時間為主線，分四個篇章，結(jié)合五年級規(guī)劃，探討艱苦奮斗的精神的重要意義。從我們青少年自身的角度體會發(fā)揚艱苦奮斗精神的重要性和必要性。
情感、態(tài)度、價值觀：激勵學(xué)生樹立艱苦奮斗的信念和決心。以艱苦奮斗為榮，以實際行動在學(xué)習上、生活上培養(yǎng)自己艱苦奮斗精神，自強不息，奮發(fā)向上。
5、教學(xué)思路：
導(dǎo)入設(shè)計視頻：“托舉嫦娥的人”嫦娥二號成功發(fā)射是本月的時政熱點，可以激發(fā)愛國主義情感，結(jié)合學(xué)習單，一方面讓同學(xué)更充分利用資料，為同學(xué)們理解“艱苦奮斗”的新內(nèi)涵做鋪墊；另一方面鍛煉學(xué)生收集、篩選有用信息，分析和表達的能力。
然后以時間為主線，分為《思古代》《憶革命》《看今朝》《展未來》四個篇章，來探討艱苦奮斗的重要意義。
再結(jié)合同學(xué)自身的情況，探討初三的學(xué)習過程中，如何踐行艱苦奮斗。在日常生活中如何培養(yǎng)艱苦奮斗精神。
課后練習：制作座右銘，激勵自己，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神，旨在加強思想行為引導(dǎo)。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇五
1.沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。
2.當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
3.如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧!
4.這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。
5.成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。
6.萬物都有它存在的道理性原則性;只要你遵守人生的游戲歸則，堅守做人的原則;成功離你就越來越近。
7.人有悲歡離合;月有陰晴圓缺;天有不測風云;人有禍福旦夕;凡事看開點，換一種角度去想就不一樣，換一種心理態(tài)度去對待某些人和事。你回發(fā)現(xiàn)更多的好處，對自己或是他人更有益。
8.低調(diào)做人，和氣為貴，以人性為本，做一個冷靜深沉含蓄有修養(yǎng)有情趣的人。
9.成功人的性格：勇敢正直;挑戰(zhàn)生活;態(tài)度溫和;寬厚待人;樂于助人;禮貌謙和;低調(diào)做人;自強自立。
10.在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功?！獝垡蛩固?。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇六
同學(xué)們，大家好，我是xxx。今天我演講的題目是《有趣的人一定有趣嗎》。
這樣有趣的人在身邊，你一定會覺得時間過得很快，那么，這些有趣的人他真的有趣嗎?當然不一定啦。
真正有趣的人在思想和語言上是有創(chuàng)造力的，他們會刺激你思考，而不一定讓你發(fā)笑。
這樣看來，那些僅用幽默段子和小動作讓你發(fā)笑的人啊，他不一定是真正有趣的人。
王小波小說里寫，“一輩子很長，要跟一個有趣的人在一起”。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇七
奮斗，是一首無聲的歌，奮斗，是一縷無痕的風，在奮斗的跑道上含淚奔跑，自有其無窮的樂趣。
人活在世上，必需要知道自己畢竟想要什么，又要知道為什么想要。奮斗的理由是自我成長的經(jīng)受所需、是家庭與社會的重責擔當、是勇于克服人類本性中弱點的魄力、更是對追求美妙生活的憧憬。奮斗的目的不是追求金錢的富足，而是獵取精神的'富有，是追求人生自我價值的實現(xiàn)。持之以恒地查找奮斗的理由，不是望梅止渴，而是恪盡己責，我們要感恩世間的輪回流轉(zhuǎn)，提示我們牢記奮斗的理由。
本立而道生，所謂奮斗的根本就是培育人性的光輝，為自己將來能擁有更多選擇權(quán)而爭取，更為了擁有將來抵擋社會風險的力量與才智而奮勉圖強。自己的腳印橫跨人生很短，又責任重大，所以不耐虛度。英國詩人托馬斯·摩爾說，要延長我們的白天，最好的方法，就是從晚上偷幾個小時。已近期頤之年本應(yīng)享天倫之樂的許淵沖先生，直到凌晨三四點，還在致力于翻譯書籍，獵取別人拿不走的樂趣。他在獲得的是幸福感和人生價值感，他奮斗的理由是輝煌翻譯事業(yè)，讓中英法文化碰撞生花，更是讓世界了解中華文化的漂亮和內(nèi)涵。
你可能會覺得，為事業(yè)奮斗對自己而言是很遙遠的事情。但是，同學(xué)們，為事業(yè)奮斗的方式有許多，奮斗的例子其實離我們并不遙遠。當早晨初升的太陽斜照了綠白窗欞，你還在留戀被窩暖和而懶于起身的時候，殊不知教室里沙沙筆聲和瑯瑯讀音已經(jīng)回響;當你低頭玩手機的時候，身旁這些今日與你為友，明日將與你競爭的同窗正在低頭翻書;當飛機劃開天空酒紅晚霞的一隅，是奮斗者們正在邊聽英語邊奔跑在紅色塑膠跑道上揮灑汗水與一天的勞累。但有些同學(xué)缺乏清楚的目標和自我掌握力，上課小酣滿意，課活瀟灑嬉戲，一接近考試就迷茫懊悔，甚至放棄最初的追求。這對比多么鮮亮，令人深思。其實你努力壓縮你荒廢的時間，你的人生將會相應(yīng)延長，你也肯定會踏上勝利之路!
歸到實處，我認為，奮斗的理由應(yīng)從查找開頭，努力發(fā)覺身邊的榜樣，向榜樣學(xué)習，讓榜樣的力氣成為自己的推力;每天都要享受收獲學(xué)問給自己帶來的歡樂以及那份成就感。學(xué)會在來自于方方面面感動中查找前進的動力，有所感想，有所感悟，才能會有行動，才會有奮斗。從相互競爭中與友交心相談會使你明白奮斗的意義。奮斗的路上必少不了伴侶的陪伴，在相互交談、含英咀華中共享感動、共享奮斗味道。
同學(xué)們，給自己一個奮斗的理由吧。讓它不再由于一時腦熱而成為一剎花火;給自己一個奮斗的理由，讓它不再由于浮夸的環(huán)境而折損嫩芽。中興業(yè)，須人杰。
“茍日新，日日新，又日新?！睙o論如何展現(xiàn)的都是一種革新的姿勢，驅(qū)動人們棄舊圖新。世界瞬息萬變，一個人的將來布滿變數(shù)。人不會兩次踏入同一條河流，布滿激情才能布滿才智，作為黃金時代的我們，堅信奮斗之精神不滅，終將感召更多人踏上奮斗的征程。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇八
世界上漂亮的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為漂亮，世界上寶貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為珍貴。奮斗的青春最漂亮，一個人假如沒有幻想，就不會勝利，人生的畫卷必定暗淡無光，青春本是人生大放光榮的時代，我們就是要腳踏實地為實現(xiàn)自己的幻想而努力奮斗!
青春。
因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會漂亮。
回想起我高中畢業(yè)后，滿懷抱負的我參與了茍家埡供銷社工作，在鄉(xiāng)下的營業(yè)網(wǎng)點我用我的熱忱一心為和我父親一樣的農(nóng)夫服務(wù)著，收獲了純真而質(zhì)樸的感謝。惋惜，工作八年后，在改革浪潮下，單位由過去的方案經(jīng)濟轉(zhuǎn)型為市場經(jīng)濟，單位實行職工工齡一次性買斷，1999年我成為了一名下崗工人。沒有文憑，失去了工作，當時的'我徘徊在人生的十字路口，心里一片迷茫。當時我想，我還年輕，年輕就是最大的資本，人生還需要奮斗，我咬下牙，開頭了自主創(chuàng)業(yè)，成為一名個體工商戶。沒有資金，我就向親朋好友去借，沒有閱歷，我向老前輩討教。很多次的摔倒又爬了起來，十多年的艱苦創(chuàng)業(yè)最終雖沒讓我收獲多少金錢，但卻給了人生最珍貴的財寶——奮斗。沒有奮斗就沒有我的成長，更沒有我對人生的深刻體驗，十多年的創(chuàng)業(yè)，讓我體驗到人生的道路曲折而漫長。
一份耕耘，一分收獲。
在收獲的同時，我深深地熟悉到，我作為一名黨員應(yīng)盡的責任，多為社會作一點貢獻，實現(xiàn)自己更高的人生價值。作為村居后備干部，主要負責集鎮(zhèn)管理與環(huán)境衛(wèi)生工作，同時兼任社區(qū)治調(diào)委員，半年的實際工作中，我也常常遇到過各種各樣的挫折，但向往著美妙的將來，我想既然選擇了這條道路，不管以后的道路多么曲折，多么漫長，不管前面有多大困難，我都將始終奮斗下去。
青年是祖國的將來，民族的盼望。
在基層干部的工作崗位上，我們要近學(xué)文朝榮，遠學(xué)焦裕祿，學(xué)習村支書文朝榮發(fā)揚“愚公移山”的精神，艱苦奮斗、無私奉獻，帶領(lǐng)全村人民將貧困村變成為林茂糧豐的漂亮山村;學(xué)習焦裕祿同志急群眾之所急、想群眾之所想，甘當人民的公樸。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。青年伴侶們，青春有了幻想才五彩斑斕，有了奮斗才布滿價值，成就將來，我愿盡我所能，讓我們揚起抱負的風帆，乘長風、破大浪，向著幻想奮勇前進。
盼望屬于你，這個世界屬于你!
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇九
親愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
1920年5月4日的“五四運動”它雖然已成為過去，但青春的氣息仍是激勵我們年輕一代前進的巨大動力，它仍將會延續(xù)。它就像一首戰(zhàn)歌，是激動人心的號角，是慷慨激昂的；他鼓舞著所有的青年，激勵著所有的青年，引領(lǐng)著所有的青年。它讓我們明白了：青春，就應(yīng)該奮斗，擁有青春就應(yīng)該讓她大放異彩。
青春是熱情的聚合點，希望的芳草地；它是令幼小羨慕，衰老妒忌的，然而我們現(xiàn)在青春，我們正在成長，成長在這個生命力最旺盛的時候。那么我們就應(yīng)該抓住這個時刻好好的拼一把。縱使，我們現(xiàn)在可以盡情嬉戲，但我們不能忘記做事要有一個度；縱使，我們現(xiàn)在可以當時尚的追星族，但不能永遠活在別人的夢想中；縱使，我們可以透支現(xiàn)在，但決不能透支自己的未來。
青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。
難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。
青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現(xiàn)，而青春正是我們實現(xiàn)人生價值的黃金時期。青春需要實現(xiàn)人生價值。
那么，所有新一代的青年們，讓我放開腳步奮斗吧！
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十
親愛的各位老師、同學(xué)：
早上好，今天我講話的主題是奮斗。
馬克思曾說過：“奮斗就是幸福。”
的確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者，就證明了你還活著。有時在夢境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢醒后，你依舊在原地，一切都是不真實，無法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗者，那的確是一種幸福。
我們每一個人都應(yīng)該珍惜這個證明自己活著的機會，不該肆意地浪費時間，或者想要毫無付出就獲得幸福。
“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”莎翁的話在歷經(jīng)百年時間的磨洗，依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留，它像是一個漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個地方稍作停歇。
張海迪認為；想不付出代價而得到幸福，那是深化。我非常認同這一觀點，幸福不是別人能夠給予的，幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福，縱古覽今，那一個成功的人不是迎著陽光奔跑，將自己的影子留在身后？張衡也好，李時珍也罷，牛頓也好，愛因斯坦也罷，他們都身體力行，踐行著那句生命不熄，奮斗不止，他們證明了，自己活著過。
我們學(xué)生，當下最重要的任務(wù)就是學(xué)習，尤其是高尚的同學(xué)，在距離高考還有不到100天的今天，每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個世界。
植物死了，把它的生命留在種子里；詩人離去，把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢？我想，該是奮斗里。
最后，希望大家在未來不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學(xué)而篤志，切問而近思”來要求自己，奮斗向前，證明自己活著過。
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十一
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxxx中學(xué)生會社團部的趙xx，今天我要演講的題目是《為夢想奮斗》。李釗曾說過，以青春之我，為世界創(chuàng)建文明，為人類創(chuàng)造幸福。中國是個泱泱國，而我們作為新時代的青年，作為實現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的中堅力量，要全面認識我們所處的時代，要有所作為。在迅速發(fā)展的時代中，我們要守住底線，守住常規(guī)，辨認行進的方向，把握未來的先機，為自己定下人生目標和奮斗方向，不斷努力，勇往直前。
作為新時代的新青年，我們要有夢想。馬丁·路德金說過：“人因夢想而偉，因筑夢而踏實?！闭菈粝牍奈柚麏^然前行，帶領(lǐng)美國黑人爭取自由和平等，《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數(shù)人為了夢想而奮斗?！盁o跡方知流光短，有夢不覺人生寒”，擁有夢想，你才會擁有前行的方向和動力。所以，新學(xué)期，希望家抖擻精神，筑夢而行。
筑夢路上，請家把責任裝進行囊?！案F則獨善其身，達則兼濟天下”是責任，“天下興亡，匹夫有責”是責任，那么我們，作為學(xué)生認真學(xué)習，也是責任。在這個新時代，我們要有新作為，我們的未來將由我們自己塑造，未來新時代的這艘航船將由我們掌舵。那么，新學(xué)期，請讓責任伴著我們的夢想同行。
天道有常，萬物有序。我們還要做一個守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩，則萬事之功形矣?！毙?，就是規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩永遠都不會過時，也不應(yīng)過時。就像馬校長在開學(xué)典禮中提到的，家可以思考一下，在家里吃飯時，你是否做到了長輩不動筷子，你就不動，你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現(xiàn)在，你是否做到了認真參加升旗儀式。那么，要做一個守序的禮賢人，請讓我們從尊重長輩，不打斷父母說話開始;在學(xué)校里，請讓我們從食堂打飯不插隊，教學(xué)樓宿舍內(nèi)保持安靜，路遇師長主動行禮開始;在社會上，請讓我們公共場合不聲喧嘩，不亂扔垃圾開始。以《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生手冊》為自己的行為準則，從每一件小事做起，循“序”而行，尊“序”而動，這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課！
新的學(xué)期，新的開始，我們要做不斷進步的禮賢人。
高三年級的學(xué)長學(xué)姐們，對你們來說，這是在高中學(xué)習的最后一個階段，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風，總結(jié)前面的學(xué)習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最優(yōu)的學(xué)習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到高中最后一個階段的學(xué)習中來。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會由衷地為你們祝福，祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績，為母校爭光添彩，祝愿你們的青春燦爛輝煌！
高二年級的同學(xué)們，高二這一年，承上啟下，至關(guān)重要，而對于我們每位同學(xué)都是一個嶄新的開始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班，馬上又要面對會考的挑戰(zhàn)，有需要不斷調(diào)整的方面，亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個人守好常規(guī)，不斷努力，不斷向前！
高一年級的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是九中的新鮮血液，希望你們在新的學(xué)期中能夠?qū)W會生活、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會合作，擁有一個良好的行為習慣和學(xué)習習慣，xx中會將是你們施展才華的舞臺。
21世紀是充滿機遇的時代，更是機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。我們作為新時代的青年，要學(xué)會用“守序”來點亮青春，時代賦予我們很多，我們更須努力！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
弘揚艱苦奮斗精神說課稿篇十二
友愛的同學(xué)們：
大家好!我今日在國旗下講話的題目是：《勝利的背后是奮斗》。
人人都幻想勝利，人人都渴望著勝利。然而，有誰真正地想過，怎樣才能勝利，勝利的背后又是什么呢?當中國女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎臺上，當艷麗的五星紅旗冉冉升起的時候，有誰知道她們在平常訓(xùn)練時摔了多少跤，吃了多少苦，受了多少罪，流了多少淚呢?被稱為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)覺了鐳元素以后，得到了世界各國科學(xué)家的欣賞，她是在一間非常狹小的的破草棚里對幾噸的瀝青進行提煉之后，才得到了一克鐳，這其間的'艱辛又有誰了解呢?大發(fā)明家愛迪生經(jīng)受了上千次的試驗最終創(chuàng)造了電燈，造福于人類，即便在黑夜，人們也能夠像白天一樣工作，學(xué)習。但他也是經(jīng)過上千萬次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了他們的勝利，他們的輝煌，他們榮譽，他們的笑容，然而又有誰真正的去想過這些人勝利的背后隱蔽了多少失敗，他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來，連續(xù)奮斗的他們之所以能有今日的勝利，與堅持不懈的奮斗是離不開的，正如居里夫人所說的：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是如生命寫成的。”這需要經(jīng)受多少磨難才能體會出的啊。
要想干一番大事業(yè)，取得勝利，它的秘決只有兩個字，那就是“奮斗”。然而有些人卻認為勝利靠的是機遇，于是便成天“守珠待兔”的等著機遇會降落在自己身上，一舉成名，流芳百世。這種想法多么稚嫩，愚蠢啊!冰凍三尺，非一日之寒，同樣，勝利的取得也不是朝夕之事。機遇的作用也不是萬能的，沒有自身的努力和毅力，命運的微笑再甜美，勝利也只能是一句空話。而機遇來得過早或過遲，也正如氣節(jié)不調(diào)時對植物的影響一樣，對勝利不但不會有關(guān)心，反而會帶來副作用。說來到去，機遇也得靠奮斗方可得來。什么事都不做，每天等機遇的到來，那真是癡心妄想。世上是沒有不榮而獲得勝利，天上不會掉陷餅，老天對每個人都是公正的，要想勝利，還是那兩個字——奮斗。
“勝利的背后是奮斗”是永不變更的真理，同學(xué)們應(yīng)當把這一真理當作人生信條，去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路，迎接明天那絢爛的太陽!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15871703.html】
