暑期社會實踐總結(jié)報告范文（15篇）

報告的語言應(yīng)當(dāng)客觀中立，不帶個人情感和偏見。報告的編輯和校對環(huán)節(jié)要仔細(xì)檢查各種錯誤和不一致之處。我們可以通過對范文的分析和比較，提升我們的報告寫作水平。

暑期社會實踐總結(jié)報告篇一

此次社會實踐既然利用了寶貴的暑假時間，那么我自然都打算要好好的努力一番，讓自己的的這趟不算白來。以下是我在實踐活動中的自身目標(biāo)總結(jié)。

1.開闊眼界，累積社會經(jīng)驗。

作為學(xué)生，社會始終對我們都蒙著一層面紗。雖然我們終將走出校園的環(huán)境，但我希望能更早為自己做好社會準(zhǔn)備，讓自己能對社會有一定的基本認(rèn)識。

2.嘗試工作，賺取第一桶金。

在學(xué)生階段里賺取自己的零花錢并不罕見，但能真正實踐的機(jī)會卻不多。趁著這次的假期時間，我希望能為自己儲備一些資金，也好能減輕家中的一些負(fù)擔(dān)。

3.感受生活，測試自身能力。

都說社會生活難，工作壓力大，但沒有實際的體會，對于這些他人傳言我們始終無法知道自己的情況究竟如何。為此，我而已希望能從實踐中體會壓力，了解自己現(xiàn)在的真實情況。

暑期社會實踐總結(jié)報告篇二

2008年7月7日，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)陸國平院長、岳泳書記、學(xué)生工作處張延麗書記的帶領(lǐng)和歡送下，為期兩周的暑期社會實踐正式拉開帷幕，由丁建榮、郭春華、黃呂晶、季紅崗、吳金山、吳劍等幾人組成的實踐小分隊也開始了他們的實踐生涯。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，他們毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。實踐的單位是東源電器集團(tuán)股份有限公司：該公司是全國電器開關(guān)行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè)，系華東地區(qū)成套高低壓開關(guān)設(shè)備生產(chǎn)基地。公司主營高壓電器、高低壓開關(guān)成套設(shè)備、電器自動化、配網(wǎng)自動化設(shè)備、風(fēng)電電控設(shè)備、自動化保護(hù)裝置及元器件的制造和銷售。

當(dāng)日，小分隊在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下來到了江蘇東源電器有限公司。公司的一些領(lǐng)導(dǎo)王書記、袁主任、林主任并接待了他們，悉心的安排了他們的工作和生活，耐心地給他們說明了公司的各項規(guī)章制度，并帶領(lǐng)他們參觀了部分車間。

第二天，他們就開始了實習(xí)生活，公司生產(chǎn)主管張總向他們說明了工作的具體事宜，將他們六個人分成了兩個小組：一個是10．5千伏組裝線的郭春華、吳金山、吳劍3名同學(xué)，另一個是30．5千伏組裝線的丁建榮、黃呂晶、季紅崗?fù)瑢W(xué)，囑咐他們盡快熟悉工作環(huán)境。當(dāng)天他們各自有了任務(wù)和輔導(dǎo)師傅。剛開始，他們什么也不會，不知道從何做起，只能幫著打下手。師傅們很熱心，他們學(xué)得也很認(rèn)真，態(tài)度很積極，漸漸地他們學(xué)會了許多東西，熟練了他們車間中壓制造組裝車間的工作流程和組裝程序。大概四天的時間，他們才真正的適應(yīng)了嚴(yán)格的八小時工作制。記得第一天回來，他們都很痛苦，很不適應(yīng)長時間工作，有的同學(xué)腳都腫了，有的同學(xué)覺得天氣太熱，有的同學(xué)腿酸麻，晚上也不象學(xué)校時那樣睡得很遲，而是早早就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，疲倦不堪的身軀才得以解脫。公司的就寢、就餐規(guī)律和學(xué)校的不同，他們都得慢慢適應(yīng)。在交流時，他們紛紛都說第一次感到了與現(xiàn)實生活的距離，更難以想象即將為工作而奔波，開始獨(dú)立參加社會工作的艱難。盡管一切都與學(xué)校的生活不同，但是他們沒有氣餒和放棄，因為他們選擇了挑戰(zhàn)。

慢慢適應(yīng)一段時間，他們對車間的組裝程序越來越熟悉。他們開始獨(dú)立的完成一些工序，做事也得心應(yīng)手。他們學(xué)會了裝配圖紙的閱讀，起重機(jī)、氣動工具的'使用。這些工具平常在學(xué)校里甚至生活中很少見到，但卻非常的實用。在師傅及工友們的熱心幫助下，30．5千伏組裝線3名同學(xué)還學(xué)會了plc生產(chǎn)線的控制。因為只有30．5千伏組裝線有plc生產(chǎn)線。

實習(xí)雖然只有短短的兩周，但此次社會實踐，他們都感到收獲了很多，也為他們今后踏上工作崗位積累了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。

一、理論與實踐相結(jié)合的重要性。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。作為在校的大學(xué)生在校所學(xué)的大量的理論知識，但真正運(yùn)用到實踐中卻有點(diǎn)手足無措。平常看上去很簡單的東西，使用或做起來并非那么容易，這就需要他們平常多去實踐多用大腦去思考。記得剛到車間時，他們還一致認(rèn)為這跟他們專業(yè)知識不相關(guān)，經(jīng)過師傅們的指導(dǎo)，他們反駁了剛開始的錯誤的想法。其實，這些東西他們在課堂上都學(xué)過。學(xué)必須以致用，要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

二、一個公司就是一個團(tuán)隊。團(tuán)隊意味著團(tuán)結(jié)互助，一個公司能真正的讓員工凝聚成一個團(tuán)隊，才能帶來無限的效益。令吳金山同學(xué)印象最深刻的是：在他們初到時，不知道車間就餐要自備餐具，令他們高興的是，車間主任得知后，幫他們借了六把勺子，他們很感激也很剛動。金山同學(xué)連聲地道謝。黃呂晶同學(xué)覺得：車間好多的工友忘我的工作，工作熱情高，積極主動。有的同事放棄中午三個小時的休息時間奮戰(zhàn)在崗位上的這種愛崗敬業(yè)精神值得他們每個人學(xué)習(xí)。

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暑期社會實踐總結(jié)報告篇三

1. 實踐活動主題

校內(nèi)二手商品交易平臺市場需求調(diào)研

2. 調(diào)查的背景及意義

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,大學(xué)生的消費(fèi)水平也在逐漸提高,不需要和不再使用的學(xué)習(xí)用品、生活用品和娛樂用品等也逐漸增多,這造成了物品的閑置和剩余。另外, 大學(xué)生來自不同的地方，畢業(yè)之后的閑置剩余物品的攜帶問題困擾著那些離家遠(yuǎn)的學(xué)生。一些大學(xué)生選擇了把舊物丟棄，但看著伴隨自己多年的物品因為無法帶回家而像垃圾一樣的丟棄，既造成資源的浪費(fèi)，又傷害了自己的感情，這些促使畢業(yè)生選擇了更明智的手段處理舊物——二手物品出售。同時,另有一些同學(xué)又希望買到廉價的二手物品如學(xué)習(xí)、生活、娛樂和體育用品等?，F(xiàn)在大學(xué)校內(nèi)的二手物品交易主要是通過校園擺地攤，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的二手物品交易有如下特點(diǎn)：種類多，規(guī)模小，交易隨機(jī)性比較強(qiáng)，時間分布基本上比較平均，每年的六七月份（學(xué)生離校期間）會出現(xiàn)一個二手物品交易的高峰。參加交易的人員絕大部分為大學(xué)在校學(xué)生，此外還有一些學(xué)校周邊的居民。針對這一情況“校內(nèi)二手品置換交易平臺”應(yīng)運(yùn)而生。

3. 調(diào)查對象

本次調(diào)查面向溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。

4. 調(diào)查內(nèi)容

此次調(diào)查運(yùn)用抽樣調(diào)查方法，主要了解以下幾個問題：

1、大學(xué)生是怎樣處理自己的閑置物品的？

2、大學(xué)生是如何看待閑置商品的？

3、大學(xué)生更傾向于交易那種商品？

4、大學(xué)生對待閑置商品交易市場的態(tài)度。

5. 活動前期準(zhǔn)備

1）到圖書館、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫收集關(guān)于二手品交易，市場前景預(yù)測，大學(xué)生二手商品買賣等資料，整理基本資料為以后進(jìn)行實地調(diào)查做好準(zhǔn)備。

2）根據(jù)掌握的資料進(jìn)行針對校內(nèi)二手品市場需求的調(diào)查問卷，了解影響校內(nèi)二手商品交易市場需求的因素。

3）和指導(dǎo)老師討論材料，更好地完成實踐任務(wù)。

4）進(jìn)行小組討論，預(yù)計實踐過程中可能會遇到的困難，并提出相應(yīng)的解決方法。

5）制定出實踐過程的紀(jì)律、規(guī)定、確保團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)性。

6）有效地分配職責(zé)，讓每個人都明確自己的任務(wù)。在調(diào)查期間，每天晚上進(jìn)行總結(jié)反饋、總結(jié)每天的得失、并互相激勵。

7）預(yù)計實踐過程中的費(fèi)用。

8）進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn)，學(xué)運(yùn)用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。

6. 活動時間

2012-6-28－2012-7-14

7. 活動地點(diǎn)

實訓(xùn)樓4-401

8. 調(diào)查方法

調(diào)研過程主要包括四個部分:前期準(zhǔn)備、實地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、撰寫論文。

為實地考察提供一條線索。2）、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對象（包括大一大二大三學(xué)生，男女學(xué)生）設(shè)置科學(xué)合理的問卷題目。

2、實地調(diào)研：1）、與二手商品創(chuàng)業(yè)隊相協(xié)作，對校內(nèi)二手商品交易的市場前景以及其在創(chuàng)業(yè)過程中所遇到的問題進(jìn)行探討。2）、在全校發(fā)放問卷，并及時回收。3）、進(jìn)入學(xué)生宿舍，調(diào)查學(xué)生閑置物品的數(shù)量以及學(xué)生對閑置物品交易的態(tài)度。4）、觀察校內(nèi)的現(xiàn)象得出結(jié)論。

3、數(shù)據(jù)分析：對所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量、歸納等方法進(jìn)行分析比較，總結(jié)概括最終得出結(jié)論。例如，將男女學(xué)生所希望買到的閑置商品的種類的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較等。

4、撰寫論文：根據(jù)數(shù)據(jù)分析的內(nèi)容提出校內(nèi)閑置物品交易平臺存在的問題以及針對問題對如何加快校內(nèi)閑置品交易平臺發(fā)展進(jìn)行對策分析。

9. 數(shù)據(jù)處理

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第二節(jié) 實踐情況

1. 團(tuán)隊實際參加人員名單（共5人）

2.

日程安排：

注：問卷設(shè)計分發(fā)與收集已在實踐前完成。在全院八大系共發(fā)放問卷450份，回收434份，有效問卷390份。

第三節(jié) 實踐總結(jié) 成員日記

1. 【實踐過程與體會】

查詢參考資料

由于是初次接觸寫論文，難免會碰到一些問題，比如論文的格式、側(cè)重點(diǎn)偏向等問題。這些問題造成我們在寫論文的過程中不知如何下筆，下筆不知寫什么，寫了不知怎么寫的最好。

6月29日上午，我們的指導(dǎo)老師林香港老師給我們提供了一些網(wǎng)站即溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館，進(jìn)入該網(wǎng)站以后會找到很多跟我們論文相關(guān)的資料，給我們提供了很大的幫助。同時打開這里面的信息要先下載一個閱讀器—福昕閱讀器，它在很大程度度上幫助了我們，讓我們寫論文的旅程更加平坦，可以說是暢通無阻。

這個網(wǎng)站在我們寫論文的過程中提供了很大的幫助 。

除了香港老師給我們的網(wǎng)站外，我們寫論文的過程中，老師還親自輔導(dǎo)。在7月9日，周曉敏老師也特地過來輔導(dǎo)我們寫論文。小組之間的討論也為論文做了不少幫助。

數(shù)據(jù)分析

經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備之后，開展暑假實踐調(diào)研活動，我們團(tuán)隊的調(diào)研隊伍于6月28日開始了為期一個月的調(diào)研。此次的調(diào)研主要是針對大學(xué)生閑置物品的狀況，因而我們在溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)放問卷共500份，共收集有效問卷400份。剛開始的幾天，我們對調(diào)查的情況進(jìn)行了統(tǒng)計， 接下來兩天我們一直在看之前別人做過的課題的模板，收集資料，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，分析大學(xué)生對待閑置物品的心理狀況及成因，最后寫調(diào)查報告論文，并在此基礎(chǔ)上提出了對策和建議。

在此期間，我負(fù)責(zé)的主要任務(wù)是數(shù)據(jù)分析，對之前做的調(diào)查問卷進(jìn)行深入分析和整理，了解大學(xué)生對閑置物品的態(tài)度和對大學(xué)生閑置物品交易平臺的了解程度，加快校內(nèi)二手品置換交易市場發(fā)展的對策分析，根據(jù)這些原因分析校內(nèi)二手品置換交易市場發(fā)展面臨的主要問題、以及如何創(chuàng)建更好的校內(nèi)二手市場交易平臺。

或許寫調(diào)查報告、分析數(shù)據(jù)在別人看來貌似很簡單，覺得只是寫寫、想想而已，沒有像在外面的暑假實踐團(tuán)隊那么辛苦，但是我們也會遇到許多困難，遇到許多令人頭痛的事，還有老師對我們耐心的輔導(dǎo)。這其中的艱辛只有我們自己才懂。從開始到結(jié)束這段期間的暑假實踐經(jīng)歷，相信對大家都是一筆寶貴的財富和一份不可多得的回憶。

撰寫報告

在六月二十八號，我們的關(guān)于調(diào)查研究校內(nèi)二手品置換交易市場需求的團(tuán)隊正式成立了。我們按照調(diào)查研究的一般步驟來展開這次的調(diào)查研究，即研究設(shè)計、工具編制與選取、對象確定、資料搜集、資料分析、報告撰寫。首先，我們討論、研究調(diào)查問卷。然后，我們對450份問卷進(jìn)行篩選，去掉一些參考性差的問卷。在這之后，我們隊有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計數(shù)據(jù)并對其中的數(shù)據(jù)制圖分析，研究其中的意義。俗話說站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)，為了使論文能夠更好地進(jìn)展，我們借鑒了很多的優(yōu)秀論文，研究他們的寫作格式、技巧和語言等。從他們的論文中，我學(xué)習(xí)到了很多，為以后的論文寫作打下良好的基礎(chǔ)。之后，我們便開始撰寫論文，我們團(tuán)隊的每個隊員對校內(nèi)二手品置換交易市場發(fā)展面臨的主要問題和加快校內(nèi)二手品置換交易市場發(fā)展的對策分析分別進(jìn)行闡述分析。一段時間之后，我們統(tǒng)一上交到組長處，我們一起討論，對其中一些有異議的地方進(jìn)行修改和完善。之后，我們對論文進(jìn)行整合，排版，組成了我們最初的論文。

在這次暑期實踐中，我意識到了團(tuán)隊合作的重要性，每位隊員都是團(tuán)隊的重要組成部分。當(dāng)我遇到難題，自己無法解決時，他們總會幫助我。這樣和諧的氣氛，讓我們更好地合作。同時，這也是一個很好的機(jī)會鍛煉自己，實現(xiàn)自我價值。

2. 【實踐收獲與思考】

我們是充實而又快樂的

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事的不同，從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

我相信在整個實踐過程中，我們是充實而又快樂的。這次實踐活動對我們而言是意義非凡的，不僅鍛煉了我們自己，更重要的是，我們的調(diào)研結(jié)果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的，盡管我們再苦再累，我們也會將它做好，因為他是我們神圣而不可推卸的責(zé)任，為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。

我們團(tuán)隊五人，親似一家。我們雖來自不同班級，但在整個實踐過程中共同勉勵，互相幫助，共同完成了我們的任務(wù)，這值得我們每個人銘記，也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財富。

面對工作我們充滿熱情和信心，面對困難我們認(rèn)真思考，齊心協(xié)力。經(jīng)過這次實踐，我們收獲頗多。

當(dāng)今社會需要的是綜合型人才，理論與實踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì)，如何提高大學(xué)生的社會實踐能力，則是擺在我們面前的首要問題。經(jīng)過本次實踐活動，我們體會到了真正的苦中作樂的精神，這無疑對提高我們的實踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。

這是一次受益匪淺的活動，它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色！

實踐的真正意義

此次暑假實踐調(diào)研活動，我參與了調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)分析、整理資料、實踐過程和論文撰寫，關(guān)于暑假實踐的收獲，大致可以分為兩個方面，了解了校園閑置物品交易市場平臺的真正意義和這次暑假實踐帶給我們來的豐富經(jīng)驗以及意義。

校園閑置物品交易市場一直都是有關(guān)大學(xué)生生活方面的一部分。校內(nèi)二手品置換交易市場是由學(xué)生自發(fā)，不定時間，不定地點(diǎn)舉行的。賣方學(xué)生是臨時進(jìn)入這個市場，他們擺攤的地點(diǎn)與時間都是隨意的。而買方學(xué)生并不了解時間與地點(diǎn)，很容易與之失之交臂，最終達(dá)不成交易。另外，學(xué)生不會關(guān)注這個二手市場的動態(tài)，有幾大的可能錯過交易時機(jī)。當(dāng)沒有學(xué)生購買二手品時，由于沒有足夠的時間賣方學(xué)生則選擇退出校內(nèi)二手市場，大部分學(xué)生選擇將其帶回家擱置不管或丟棄。可見校園二手交易平臺市場對我們大學(xué)生的生活來說也是相當(dāng)重要的。

努力，一起調(diào)查、一起討論、一起做事、一起總結(jié)，一起面對困難，求真務(wù)實，實事求是，認(rèn)真的完成我們的任務(wù)。這是我們每個成員勞動與智慧的結(jié)晶，也是交給輔導(dǎo)員與學(xué)校的一份滿意答卷。

一、活動背景與指導(dǎo)思想

1.目前我國海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。根據(jù)2001年對我國七大水系斷面監(jiān)測，達(dá)到三類水質(zhì)可以進(jìn)入自來水廠的最低要求的僅占29.5%，我國淺層地下水資源污染比較普遍，全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。提高人們節(jié)水意識，改善水污染現(xiàn)狀已然成為共同話題。

2.大禹眾所周知是水文的象征，而大禹陵是我們大禹文化精神的歸宿地，紹興有著與水密不可分的大禹文化，了解大禹文化，傳承大禹精神，保護(hù)水資源。這就是我們所說的精神寄托，與現(xiàn)實的水資源保護(hù)結(jié)合起來，達(dá)到精神與物質(zhì)的一個平衡，帶動節(jié)約水資源的行動。

因此，我們在大禹精神的歸宿地，宣傳大禹精神，讓更多的人延續(xù)其精神，保護(hù)水資源，提高節(jié)水意識，同時我們以向老人收集小故事的形式做了關(guān)于當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活影響的質(zhì)性研究，以激起他們圓回夢中的水鄉(xiāng)的欲望，從而更好地達(dá)到我們保護(hù)水資源的目的。

二、活動主題

延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源

三、活動目的

1.通過與村委會合作舉辦有關(guān)延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源的宣傳活動，進(jìn)行我們的社會實踐，帶領(lǐng)了一批關(guān)注水資源的村民，了解大禹，從而延續(xù)大禹精神，重視水資源。通過制作視頻，以網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行宣傳，以小影響大，讓更多的人關(guān)注大禹，關(guān)注水資源。這既實現(xiàn)了我們的預(yù)期目標(biāo)，更是擴(kuò)大了對大禹精神和節(jié)約水資源的宣傳范圍，大大提高了我們時間活動的質(zhì)量。

2.以實地研究的方式，和當(dāng)?shù)氐睦先诉M(jìn)行深度訪談，研究其水質(zhì)的變化對生活方式的影響，并增強(qiáng)了他們保護(hù)水資源的動機(jī)，圓他們夢中的水鄉(xiāng)，從而更好地實現(xiàn)水資源的保護(hù)。

3.探討其水質(zhì)的變化對人們生活影響的狀態(tài)，以期把他們引導(dǎo)在有保護(hù)水資源動機(jī)，關(guān)注水資源，并在其方面有所作為的行為狀態(tài)上來，即有動機(jī)—有關(guān)注—有作為。

四、活動時間

前期調(diào)研考察工作：2011年5月12日—5月15日

暑期社會實踐：2011年7月12日—7月17日

后期工作（調(diào)研成果總結(jié)）：2011年7月18日—9月17日

五、實踐過程

1.關(guān)于紹興目前水污染的狀況對當(dāng)?shù)鼐用裆钣绊懙默F(xiàn)狀問題的調(diào)研活動

（1）參觀大禹陵，感受大禹陵所傳承的一種文化精神。通過采訪當(dāng)?shù)氐墓? 理者，考察游客的數(shù)量及其影響程度。

（2）采訪會稽山的負(fù)責(zé)人，聽取該老人關(guān)于大禹精神的講解，獲取第一手 資料。

（3）采用輕松自由的訪談結(jié)合科學(xué)研究調(diào)查問卷形式，對紹興當(dāng)?shù)乩先诉M(jìn) 行滾雪球式采訪，獲得關(guān)于當(dāng)?shù)鼐用駥Υ笥砭竦恼J(rèn)知態(tài)度及處理生 活用水的行為方式。

（4）在當(dāng)?shù)氐暮恿鬟M(jìn)行水質(zhì)考察，了解附近的工廠排放污水方式。

（5）為了確保研究的科學(xué)性、方向的正確性，統(tǒng)計并綜合以上各種渠道獲 取的所有相關(guān)資料，并在此基礎(chǔ)上作出初步的調(diào)研報告。

2.關(guān)于延續(xù)大禹精神，保護(hù)水資源與當(dāng)?shù)卮逦瘯暮献?/p>

（1）在紹興市錢清鎮(zhèn)村委會所在地獲取相關(guān)機(jī)構(gòu)與企業(yè)聯(lián)系資料，采訪當(dāng)

地印染廠等的領(lǐng)導(dǎo)，了解他們處理污水的方式，提出活動計劃并獲得 實踐活動支持。

（3）與紹興市村委研究合作，洽談關(guān)于創(chuàng)建保護(hù)水資源研究社會實踐基地 的事宜，使得我們的研究成果可以進(jìn)一步為當(dāng)?shù)匕l(fā)展做貢獻(xiàn)。

（2）在初步方案的基礎(chǔ)上，深化調(diào)研報告并完成相關(guān)論文，探究相關(guān)保護(hù) 水資源的模式，以促進(jìn)改善水資源的正常進(jìn)展。我們要做的就是將個 人目標(biāo)和建設(shè)環(huán)境友好型社會相結(jié)合的模式得到更全方位的推廣，并 不斷創(chuàng)新模式。

六、實踐成果

1.專業(yè)論文

紹興地區(qū)人們對水質(zhì)的變化影響生活狀態(tài)的質(zhì)性研究

2.紹興水資源污染的調(diào)研報告

基于河流旁的工廠排放污水的了解及當(dāng)?shù)鼐用竦牟稍L調(diào)研

（1）目前紹興水資源的現(xiàn)狀調(diào)查；

（2）當(dāng)?shù)厮|(zhì)的變化對人們生活的影響的滿意度調(diào)研；

（3）搜集關(guān)于當(dāng)?shù)乩先说膲糁械乃l(xiāng)的30個小故事；

4.當(dāng)?shù)厥忻竦挠H手簽名參與我們的活動

5.實踐過程的圖片拍攝做成的圖片展

6.全過程的文字?jǐn)⑹鲎龀傻奈募?/p>

7.在浙江外國語學(xué)院科學(xué)技術(shù)學(xué)院舉辦“延續(xù)大禹精神，提高節(jié)水意識”展 覽

七、社會影響

小分隊社會實踐的表現(xiàn)和取得的成果受到了當(dāng)?shù)卮逦跋嚓P(guān)機(jī)構(gòu)的肯定，隊員們吃苦耐勞的精神和扎實的專業(yè)知識也獲得了對方的贊賞。經(jīng)過洽談，紹興當(dāng)?shù)卮逦硎驹敢獬蔀槲倚５拈L期暑期社會實踐基地，當(dāng)?shù)氐拇逦€專門寫了鼓勵的語言以表支持。

最后，因為實踐的初步成果得到了當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的肯定，并具有一定的創(chuàng)新性與現(xiàn)實指導(dǎo)意義，我們的團(tuán)隊得到了相當(dāng)高的媒體關(guān)注度。網(wǎng)上的視頻傳播率也很高，杭州日報網(wǎng)上也有我們相關(guān)的實踐信息。學(xué)校也為我們專程做了展覽和校報的報道。

一、基本情況

1.實踐活動主題

湖南省東安縣新農(nóng)村信息化調(diào)研

2.活動意義與目的

2.1、課題研究理論意義

建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化進(jìn)程中的重大歷史任務(wù)，它的`提出及付諸實施具有重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，工作任務(wù)十分艱巨，可謂千頭萬緒，因而，要使新農(nóng)村建設(shè)取得較大成效，根本性地改變農(nóng)村面貌，就要從全局著眼，從實事入手。針對中國農(nóng)村目前的實際情況，新農(nóng)村建設(shè)的一個重要突破口，應(yīng)是農(nóng)村信息化建設(shè)。

2.2、課題研究實踐意義

1）、 調(diào)查東安縣農(nóng)村信息化建設(shè)現(xiàn)狀，旨在通過分析現(xiàn)狀找到該縣信息化發(fā)展過程中的問題，并提出較為現(xiàn)實可行的建議和方案，以助其優(yōu)化信息化建設(shè)，促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)效益發(fā)展。

2）、 研究成果為其地方信息化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展提供參考借鑒。東安縣潛在的或正在開發(fā)的特色產(chǎn)業(yè)眾多，諸如東安縣葡萄產(chǎn)業(yè)，柑橘產(chǎn)業(yè)，旅游業(yè)以及特產(chǎn)東安雞產(chǎn)業(yè)等。這些產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展均有賴于農(nóng)村信息化建設(shè)的發(fā)展。在關(guān)于農(nóng)村信息化建設(shè)的調(diào)查中，我們將有針對的對東安縣的特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，并結(jié)合所學(xué)專業(yè)的信息管理知識，分析當(dāng)?shù)剞r(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)鏈，為優(yōu)化農(nóng)村信息化產(chǎn)業(yè)鏈提出自己的觀點(diǎn)和看法。

3）、 宣傳農(nóng)村信息化知識，讓更多的人意識到信息化的作用以及重視后將帶來的豐厚收益。

2.3、課題延伸意義——“增知識、長才干、做貢獻(xiàn)”

同時增強(qiáng)社會實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作意識，提升自身素質(zhì)，成才成人，在新時代，為奉獻(xiàn)社會主義事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。在此，我們團(tuán)隊統(tǒng)一行動，團(tuán)結(jié)一致，結(jié)下了深厚的友誼，并且懂得了團(tuán)隊?wèi)?zhàn)友的可貴。

2.4、傳播農(nóng)村信息化建設(shè)理念，構(gòu)建社會主義新農(nóng)村

我們秉承“勤讀力耕，立己達(dá)人”的華農(nóng)精神，以求真務(wù)實的態(tài)度邁出大學(xué)校園，走進(jìn)社會、感受社會、了解社會、奉獻(xiàn)社會。向社會介紹華中農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)貌，向社會展現(xiàn)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生的“奉獻(xiàn)意識強(qiáng)、服務(wù)精神真、綜合素質(zhì)高”的美好風(fēng)貌。

實踐中我們安排了 “農(nóng)村信息化建設(shè)”宣傳手冊發(fā)放活動、田間地頭科普知識普及活動等志愿服務(wù)活動。完成對當(dāng)?shù)卮迕竦男麄鹘逃瑢⑿畔⒒砟?、新農(nóng)村理念廣泛傳播；同時在當(dāng)?shù)氐闹С窒?，深入挖掘東安縣已有的農(nóng)村信息化資源，傳播先進(jìn)的現(xiàn)代信息化理念，尋求當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的信息化發(fā)展。

并且在次過程中我們重點(diǎn)調(diào)研了東安縣井頭圩鎮(zhèn)群山村，結(jié)合他們的實際情況提出了一個優(yōu)化方案。

3.活動前期準(zhǔn)備

1）到圖書館、網(wǎng)絡(luò)收集東安縣信息化建設(shè)概況以及新農(nóng)村信息化建設(shè)的有關(guān)國家政策，東安縣產(chǎn)業(yè)鏈的結(jié)構(gòu)等，整理基本資料為以后進(jìn)行實地調(diào)查做好準(zhǔn)備。

2）根據(jù)掌握的資料進(jìn)行針對農(nóng)民設(shè)計調(diào)查問卷，了解新農(nóng)村信息化建設(shè)狀況及信息化建設(shè)對他們產(chǎn)業(yè)的影響。

3）和指導(dǎo)老師討論材料，更好地完成實踐任務(wù)。

4）進(jìn)行小組討論，預(yù)計實踐過程中可能會遇到的困難，并提出相應(yīng)的解決方法。

5）制定出實踐過程的紀(jì)律、規(guī)定、確保團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)性。

6）有效地分配職責(zé)，讓每個人都明確自己的任務(wù)。在調(diào)查期間，每天晚上進(jìn)行總結(jié)反饋、總結(jié)每天的得失、并互相激勵。

7）預(yù)計實踐過程中的費(fèi)用。

8）進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn)，學(xué)運(yùn)用各種分析方法分析數(shù)據(jù)。

4.活動時間

2015-7-1－2015-7-7

5.活動地點(diǎn)

湖南省永州市冷水灘區(qū)、東安縣

6.活動方法

調(diào)研過程主要包括四個部分:前期準(zhǔn)備、實地調(diào)研、數(shù)據(jù)分析（結(jié)論與展望）。

1、前期準(zhǔn)備：明確課題的核心。1）、通過互聯(lián)網(wǎng)和圖書館等資源獲取有關(guān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀的資料，進(jìn)行篩選，走后得到真是詳盡的資料。這可以為實地考察提供一條線索。2）、以現(xiàn)有的資料根據(jù)不同的對象（包括農(nóng)民、村干部、當(dāng)?shù)卣┳鋈菡{(diào)查問卷或調(diào)查提綱。

2、實地調(diào)研：1）、在當(dāng)?shù)夭樵兘y(tǒng)計年鑒，了解發(fā)展背景。2）、深入縣城，主動與當(dāng)?shù)卣块T和一些相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu)訪談交流。3）、農(nóng)村調(diào)研，被訪問的人群可以分為兩類，一類是當(dāng)?shù)卮迕?，另外是村干部?）、觀察當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)象得出結(jié)論，比如根據(jù)村容村貌等。

3、數(shù)據(jù)分析（結(jié)論與展望）：對所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行定性、定量、歸納等方法進(jìn)行分析比較，總結(jié)概括最終得出結(jié)論。例如，關(guān)于村信息化建設(shè)前后居民的生活水平之間的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較等。

二、實踐情況

1.團(tuán)隊實際參加人員名單（共8人）

2.日程安排：

三、實踐總結(jié) 成員日記

7月1日

今天凌晨一點(diǎn)五十五分到達(dá)永州，然后去組長劉慧悅家休息，當(dāng)天上午就在家里進(jìn)行休整。中午組員聚集在一起進(jìn)行第一次開會討論，決定當(dāng)天下午的行程。下午走訪當(dāng)?shù)馗骶诌M(jìn)行調(diào)查訪問，包括永州市地稅局，電力局，水利局，農(nóng)業(yè)局，林業(yè)局，市政府等，并且受到了其中一些局里領(lǐng)導(dǎo)的接見，獲得了大量的年鑒等有效資料。最后前往永州市廣電總局，聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，希望為我們實踐調(diào)研進(jìn)行報道。晚上回到組長家中，整理下午獲得的資料，開會決定接下來幾天的行程及任務(wù)安排。

7月2日

第二天前往東安縣群山村進(jìn)行實地調(diào)研。早上8點(diǎn)出發(fā)，于10點(diǎn)左右到達(dá)目的地并聯(lián)系群山村村長。在等待村長的過程中采訪了當(dāng)?shù)氐囊晃淮迕瘢⑾蜃屗隽艘环菡{(diào)查問卷。而后，我們又采訪了當(dāng)?shù)匾晃黄咸焉a(chǎn)的帶頭人，文振川，由他向我們簡單介紹了群山村正在籌劃中的葡萄酒品牌。村長蔣xx到后，又由村長向我們詳細(xì)介紹了村山群近幾年的發(fā)展?fàn)顩r以及未來的一些計劃等。中午在村長家中吃飯，并在這里采訪到了村里的另一位葡萄種植大戶，村支委周克龍。從他那里我們又了解到了群山村葡萄種植的一些情況。下午由村長帶領(lǐng)我們參觀了村里的一些基礎(chǔ)建設(shè)，比如宣傳葡萄種植和國家各方面政策法規(guī)的宣傳欄，道路和飲水方面的的建設(shè)等等。同時村長也向我們詳細(xì)介紹了葡萄酒品牌的具體籌劃工作。采訪結(jié)束后，黃昏時分回到永州市冷水灘區(qū)。晚上小組開會，整理今天獲得的各種信息和調(diào)查問卷，安排明天的行程。

7月3日

天，大家顯得自信多了，因為通過昨天一整天的調(diào)查，大家對當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r有了一個大概的了解，同時也懂得了怎樣和村民們進(jìn)行有效的溝通。

經(jīng)過一個小時的車程，我們來到了熟悉的群山村。一下車大家就分三個小組開始行動，村里農(nóng)戶有近 150？家我們按照市場調(diào)研的法則隨機(jī)抽取了10%？的比例作為調(diào)查對象。每個小組需要調(diào)查5？家農(nóng)戶。當(dāng)?shù)氐拇迕褡〉幂^為分散，要采訪到這些農(nóng)戶無疑給我們的行動增加了難度。

我和阿里、陳莎分在了一組。經(jīng)過一個三叉路口，我們看到了幾戶人家，一個年過半百的大叔正在屋前把剛采摘下來的葡萄裝入紙箱，我們走上前去和大叔打招呼。說明來意后我們最終征得同意，到他家里坐下來問一些較為具體的問題。在暗淡狹窄的小屋中我們問起對方家里有幾口人，幾畝地，年收入是多少。當(dāng)我們問大叔有沒有想過蓋新房時，大叔開心的笑了，他說，過個兩三年兒子要娶媳婦，到時候就會蓋新房，現(xiàn)在還在嶄錢階段。我看到大叔剛才在把葡萄一串串裝入紙箱，就問：“大叔，你們現(xiàn)在具體是怎么賣葡萄的?是有人開著大卡車來收購的嗎？”對方說道：“沒有大卡車，葡萄放不起，萬一卡車收走以后一兩天賣不出去葡萄就壞掉了?！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了其中的銷售渠道信息不暢通的問題。

接下來我們又來到新成家的李大哥家里。一到他們家就發(fā)現(xiàn)壁柜上發(fā)著一臺收音機(jī)，我隨口問道：“你們家經(jīng)常聽收音機(jī)嗎？”李哥說：“生產(chǎn)方面的信息電視里很少有，收音機(jī)里倒可以收聽到一些?！薄按謇飸?yīng)該通廣播”，阿里說道。李大哥贊成的點(diǎn)點(diǎn)頭，說到現(xiàn)在村里還不夠裝廣播的資金，將來應(yīng)該會有的。接著我們又走訪了一些人家，我們也看到了許多現(xiàn)實的問題，不僅僅是新農(nóng)村信息化建設(shè)這一塊，還有存在的基本生活保障問題，農(nóng)村文化建設(shè)方面等。

中午我們在村長家里落腳休息。總結(jié)了上午的調(diào)查成果。下午的任務(wù)是大家都期盼的，去葡萄地里實地考察。隊長一再強(qiáng)調(diào)實地調(diào)研時不要忘了從中發(fā)現(xiàn)問題。村長帶我們來到葡萄地里，大家迫不及待地來到地里摘起了葡萄，結(jié)果一些還沒熟的也被我們摘了下來。村長介紹說這些葡萄都是經(jīng)過套袋處理的，可以防止病蟲侵害，同時又達(dá)到了綠色食品的標(biāo)準(zhǔn)。但是套袋是我葡萄摘起來卻很麻煩。我們在各家各地里幫忙摘了一些葡萄，通過地里農(nóng)民的介紹，認(rèn)識了許多葡萄的新品種。收獲不小。

回來的路上，大家把事先做好的小宣傳手冊拿出來，發(fā)放給路邊的村民，村

里的大爺大媽說：“村長了不起，帶來了這么多有知識的年輕人?！贝彘L聽了笑開了花。在路上的人們互相談?wù)撝覀兊幕顒?，翻看我們的宣傳手冊，劉超還在一邊向村民講解起了信息化的知識?？吹酱迕窈闷娴谋砬椋蠹乙捕技尤氲搅诉@一行列中，向村民們耐心的介紹起了有關(guān)知識。

時間過得真快，一天的調(diào)研馬上就要結(jié)束了，最后村長在我們的調(diào)研記錄上寫下了懇切的評語：我見過的最有實踐精神和實際行動的調(diào)研小組。離開時村長在村口送我們，我們不停的揮手說再見。

再見，明年再見。

7月4日

今天已經(jīng)是7月4號，實踐活動過了一大半了。我們按照昨晚得出的計劃決定今天上午收集縣里的有關(guān)新農(nóng)村信息化建設(shè)的資料，從中選取有典型代表的村的數(shù)據(jù)，下午嘗試一個重大項目——采訪市扶貧辦主任李一，以期了解東安縣的脫貧工作。

我們依舊采取分頭搜索的形式，家里一共有三臺電腦，有電腦的上網(wǎng)搜索，沒有電腦的參考紙質(zhì)資料。整個屋內(nèi)不時傳來翻書聲和敲擊鍵盤的聲音。剛開始大家就找到了很多資料，但是因為內(nèi)容很多很雜，一時理不清頭緒起來，不知道哪些信息對我們有用，哪些信息不需要包括進(jìn)去。正所謂沒有經(jīng)過歸類的信息都是信息垃圾。面對疑惑，大家馬上進(jìn)行了再討論，將要找的信息進(jìn)行了歸類，明確每個人到底要找哪方面的信息，再將收集到的信息歸到相應(yīng)的類別中。如此一來，我們變得有目標(biāo)多了。效率也大大加快了。小劉的媽媽看大家這么用功，還捧上西瓜請大家吃，阿姨說：“你們只要認(rèn)真做好實踐，吃住行方面我們會全力照顧好的?！甭犃税⒁痰倪@番話，大家一下子很受鼓舞，是啊，我們的條件相對來說算好的，那就更應(yīng)該珍惜這個機(jī)會，把這次實踐做好。

吃過中飯，我們稍作修整，準(zhǔn)備好要問的問題，就驅(qū)車去了市扶貧辦。 來到二樓的辦公室，一進(jìn)門，李主任就主動問我們是不是來采訪他的社會實踐小組。我們連說是的。這個還要特別感謝小劉爸爸不辭辛勞為我們做的聯(lián)系工作。接著每個人都問了一些問題，陳莎和劉超在一旁認(rèn)真做了記錄。

參訪過程中，李主任談道最重要的一點(diǎn)是，東安縣如今的貧困現(xiàn)狀主要是由

于山地面積較多，交通閉塞以及沒有找到找到特色發(fā)展之路引起的。而現(xiàn)在各個村都在施行新農(nóng)村建設(shè)，道路面積在積極擴(kuò)大，各色發(fā)展之路也在努力探索之中，我們應(yīng)對東安農(nóng)村將來的發(fā)展充滿信心。當(dāng)我們問到國家對東安縣的扶貧政策有什么特點(diǎn)時，李主任說：“國家鼓勵村民自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)吸收當(dāng)?shù)貏趧恿Y源，帶動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?！蔽覀冇謫柫诵畔⒒ㄔO(shè)在農(nóng)村脫貧過程中的地位這個問題，李主任說我們一直非常重視信息化建設(shè)這一塊，只有掌握最新最快的信息，農(nóng)民才可以緊跟時代步伐，走上社會主義全面小康之路。大家不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。

李主任的話給了大家很多啟示，在回來的路上，大家安靜了很多，每個人心中都是沉甸甸的，思索如何幫助農(nóng)民脫貧這一重大的社會問題。

晚上我們把對李主任采訪的錄音資料進(jìn)行了整理。又詳細(xì)討論了一下明天的工作任務(wù)。一天到此結(jié)束。

7月5日

上午：小組8個人分成兩組，每組四人。一個小組將之前幾天的資料，其中包括村宣傳資料、訪談記錄、年鑒等，進(jìn)行分析和整理，并匯總對結(jié)題報告有用的信息。其中主要是對年鑒資料的篩選，總結(jié)出幾個樣本在過去5年農(nóng)村建設(shè)各方面的總體情況以及信息化建設(shè)的成果，便于我們的進(jìn)一步分析與研究。另一個小組則是對幾天調(diào)研下來所收集的問卷進(jìn)行分析，其中包括統(tǒng)計選項，并用excel作出圖表。

中午午餐后，全組人召開會議，總結(jié)上午匯總資料和分析資料的過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，并擬定下午的工作內(nèi)容。

下午全隊人員集中對上午匯總分析的資料，提出在當(dāng)?shù)卦谛罗r(nóng)村建設(shè)中信息化進(jìn)程所出現(xiàn)的問題，還有匯總在采訪中，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民向我們反映的問題。然后我們就集中精力，對這些問題討論出我們的對策和解決方法。

晚上仍然是對所出現(xiàn)的問題討論對策，并初步形成我們的解決方案。

7月6日

料中去搜索，還有向相關(guān)方面的專業(yè)人員咨詢，主要是到林業(yè)局、扶貧辦找相關(guān)人員了解，另一個組則是到互聯(lián)網(wǎng)上去檢索。

中午經(jīng)過小討論后，對解題報告具體項目進(jìn)行分工，下午8個人分工把結(jié)題報告的內(nèi)容進(jìn)行匯總，形成初步框架。

然后是到火車站購買回程的火車票，為回程作好準(zhǔn)備。

說到暑期社會實踐，有的人也許認(rèn)為根本沒有多大用處，只不過是走走形式罷了，最后只要蓋個章就行了。但是我認(rèn)為任何一件事只要努力認(rèn)真地做，不管結(jié)果如何，總是有收獲的。而暑期社會實踐就是一個很好的鍛煉機(jī)會，尤其是在一個小分隊里與其他人一起努力。我在這次的暑期社會實踐中就得到了很多的快樂和收獲。

我們小分隊這次活動的主題是“綠色環(huán)保，低碳生活”。圍繞這個主題，我們開展了一系列的活動。對于這次暑期社會實踐， 我們是很重視的。因為這是我們?yōu)閿?shù)不多的可以毫無顧慮的去做自己喜歡的事的機(jī)會，不帶任何功利性地幫助別人。也許畢業(yè)以后，我們?yōu)樯钏龋毡疾▌诼?，追名逐利，去做自己不喜歡做的事情，根本就沒時間，沒精力，沒激情，沒心思參加這些公益活動。所以我要趁著現(xiàn)在有時間，有精力，有激情，盡全力去做這些自己感興趣的，不帶任何功利性的事情。而做這些事情的原因只有一個：我喜歡！而不管這些是否對自己有利。

在這次活動中，我們小分隊的成員團(tuán)結(jié)一致，各司其職，一起為同一個目標(biāo)去努力。從活動的策劃，前期準(zhǔn)備，到活動的進(jìn)行，總結(jié)報告，后期宣傳，我們團(tuán)隊的成員各司其職，進(jìn)行地還是相當(dāng)順利的?？傊?，當(dāng)我和我的隊友們?yōu)橐粋€目標(biāo)而共同努力的時候，我就感覺到很快樂，我想這應(yīng)該就是團(tuán)隊合作的樂趣吧！而我們在這幾天的活動中，相互之間加深了了解，彼此之間的感情和友誼也慢慢加深，我想這就是所謂的志同道合，真正的朋友也就是這樣產(chǎn)生的吧。我覺得，當(dāng)我們在一個集體中，而這個集體中的每一個人都團(tuán)結(jié)一致，兢兢業(yè)業(yè)，大家為同一個目標(biāo)去努力，沒有勾心斗角，沒有人偷奸?；?，大家之間相互幫助，都盡力發(fā)揮自己的那一部分作用，我想我們集體中的每一個成員都會感到團(tuán)隊合作的快樂。另外我覺得，對于朋友，我們完全沒有必要刻意去結(jié)交，因為交朋友講究志同道合。當(dāng)我們遇見為人處世，做事態(tài)度和自己相似或相同的時候，我們內(nèi)心之間會不由自主的產(chǎn)生親切之感，對方也是如此，慢慢的，我們彼此之間就會很快成為好朋友這也許就是惺惺惜惺惺，好漢識好漢吧。而對于那些我們看不慣地那些人，縱使刻意去結(jié)交，估計也只是泛泛之交而已。而我如果想結(jié)交正直，誠信，認(rèn)真，善良，熱心的朋友，我們自己就必須做到那樣。因為物以類聚，人以群分。所以我們在工作學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己，這樣才能交到更多的優(yōu)秀的朋友。

而有關(guān)我們這次的活動主題，低碳消費(fèi)，是在面臨資源與環(huán)境約束的情況下，應(yīng)該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。人類生活“小事”可以拯救地球，2004年諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說：“體現(xiàn)差別的并非大事，而是我們每天取得的小小進(jìn)步?！比藗兊囊率匙⌒械娜魏涡Q定都能讓地球得到修復(fù)。拯救地球并不需要我們付出巨大努力，也不會改變舒適的生活，需要的是認(rèn)真從生活細(xì)節(jié)做起。在此，我們向所有的家庭及個人建議：

1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。

2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；

4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無須開車；

5、是的，一只塑料袋5毛錢，但它造成的污染可能是5毛錢的50倍；

7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；

8、想避開車來說，騎自行車上下班的人一不擔(dān)心油價漲，二不擔(dān)心體重漲；

10、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開私家車帶來的優(yōu)越感

調(diào)查感悟：

其實，家庭低碳生活，我們能做的事很多很多，我打算從我身邊的小事做起，如：少用“餐巾紙”；讓媽媽少給我買新衣服；少用一次性生活用品；合理使用電腦，降低電腦屏幕亮度；花草樹木美化自己的家園等等。我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈，節(jié)約用電，用完水關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣，為我們能生活在一個低碳的環(huán)境而努力！

成員心得：

xx-x：這次活動還讓我認(rèn)識到： 1、“團(tuán)隊精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個人對每件事的看法是不同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會慢慢減少，工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才能順利出色的完成 2、前期準(zhǔn)備工作在整個過程中的重要性。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了，只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準(zhǔn)備充分，你就不能夠搞好你的活動。

xx-x：我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的。 通

過這次實踐活動，讓我真正學(xué)到不少，對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學(xué)其他知識，不斷的從各方面武裝自己，能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學(xué)生，我們必須堅持正確的方向，努力學(xué)習(xí)好各種知識，除此之外，我們還必須參加各種社會實踐，到校園外的社會去鍛煉自己的意志，增加自己對復(fù)雜社會的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)自身社會責(zé)任感，增加適應(yīng)社會的能力，為我們大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會做好必要的準(zhǔn)備。

xx-x：通過這次對家里生活習(xí)慣的調(diào)查和清理，發(fā)現(xiàn)我家在節(jié)約能源方面還做得不夠好，我們?nèi)叶颊J(rèn)識到節(jié)約用電用水用氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不僅可以節(jié)約開支，節(jié)約能源，還可以減少廢氣排放，減少污染，造福子孫后代。所以，我們要堅決支持“低碳聯(lián)盟，環(huán)保生活”

xx-x：這次宣傳活動不僅給市民帶來了“低碳、環(huán)保”知識，讓市民積極參與進(jìn)來，也讓我們自己對“低碳、環(huán)保”有了更深刻的認(rèn)識。這次活動的成功會勉勵我們繼續(xù)努力，為建設(shè)一個低碳、環(huán)保、和諧的社會作出自己的貢獻(xiàn)。

總之，在我們身邊有這許許多多這樣能節(jié)約能源，保持低碳的的方法。只要我們從身邊的小時做起，一定可以拯救我們的地球和家園。

在這次活動中，我們也遇到了很多困難和誤解。剛開始時，當(dāng)我們發(fā)傳單做宣傳的時候，很多人根本就不屑一顧，傳單都不愿意拿，更別說參加活動了。這些人當(dāng)中主要以二三十歲未婚的男女青年為主，或是已婚的沒有孩子的，他們也許是忙于自己的生活，根本就沒時間參加，或是說根本就沒興趣關(guān)注和參加這樣的公益活動。另外還有四五十歲的叔叔阿姨們，他們可能是平時接觸有關(guān)環(huán)保的東西太少了，竟然對低碳生活及其重要性絲毫不知。當(dāng)然也有很多人熱情參與，他們當(dāng)中以六七十歲的老年人，六歲以下的兒童，小學(xué)生，初中生，高中生，還有已經(jīng)結(jié)婚并且已經(jīng)有了孩子的青年夫妻。老年人和兒童主要是對我們所宣傳的環(huán)?？破罩R非常感興趣，而小學(xué)生，初中生，高中生除了感興趣之外 ，更重要的是他們的環(huán)保意識較強(qiáng)，愿意為國家和社會，更是為自己周邊的生活環(huán)境水平的提高獻(xiàn)出一份自己的力量。而那些青年夫婦文化水平較高，主要是為了教育自己的孩子，所以都會帶著自己的孩子來配合參加。另外，在這次活動中，我們也得到了很多的支持，各個小區(qū)的居委會都會幫我們宣傳。在此次活動中，最值得一提的亮點(diǎn)就是在我們進(jìn)行宣傳的時候，并非僅把范圍局限到了過路人的身上，我們在宣傳的同時，還注意向一些餐飲行業(yè)（大娘水餃）和學(xué)校學(xué)生等進(jìn)行宣傳訪問，這樣做更加擴(kuò)大了我們活動的影響力。然而世事不可能是百分百順利的，在我們這次的活動過程中，天氣因素是我們考慮中的一個重大的漏洞，活動進(jìn)程的緩慢在某種意義上說天氣還是占了很大部分，在以后的戶外活動實踐中，我想我們一定會吸取這次的教訓(xùn)的。

總的來說，這次活動雖然不如我們預(yù)想的那么完美，但是基本上達(dá)到了我們的目標(biāo)。而在這次活動中，我們的語言表達(dá)能力，交往能力，團(tuán)隊協(xié)作能力等各個方面都得到了很大的鍛煉。更重要的是在這次活動中，我又認(rèn)識幾位新的朋友，也有了很多新的感悟和體會。明年暑假若有機(jī)會，我們一定還會繼續(xù)！??！

小組成員：xx-x（隊長） xx-x xx-x xx-x

2011年x月x日

暑期社會實踐總結(jié)報告篇四

三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是延伸課內(nèi)教育至課外的一種方式，是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會，為今后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。同時它也是當(dāng)代大學(xué)生利用所學(xué)知識服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式,是有助于當(dāng)代大學(xué)生德智體全面發(fā)展的社會實踐活動。今年暑假，我“奉青隊”響應(yīng)學(xué)校號召本著“受教育，長才干，作貢獻(xiàn)”的宗旨，開展了以踐行“三個代表”、弘揚(yáng)紅巖精神、構(gòu)建社會主義和諧社會、踐行“八榮八恥”重要講話精神、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、了解農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況、保護(hù)環(huán)境、支農(nóng)支教和“做新時代的合格大學(xué)生”等多元化主題的豐富多彩、影響深遠(yuǎn)的大學(xué)生科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。我隊采用社會調(diào)查、實地考察、宣傳政策、義教活動等方式,聯(lián)系當(dāng)?shù)貙嶋H,在火熱的七月，走進(jìn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村，譜寫了當(dāng)代大學(xué)生構(gòu)建社會主義和諧社會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗詩篇。

“奉青隊”是由一群懷著滿腔熱血卻缺乏社會經(jīng)驗的大一學(xué)生所組而成，參加此次社會實踐活動除了希望藉此讓自己慢慢深入、了解社會并鍛煉自己的性格、毅力外，我們更希望我們的活動能夠引起社會各界的關(guān)心，讓整個社會來關(guān)注貧困山區(qū)，幫助貧苦農(nóng)民，來共同構(gòu)建我們的和諧社會!此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主要內(nèi)容是調(diào)查貧困山區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和山區(qū)人民的生活水平，并宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?！钡葒倚抡?，并開展短時間的支教活動。在活動過程中我們還將從大學(xué)生的角度，提出能夠充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢的發(fā)展規(guī)劃，供當(dāng)?shù)卣梃b。

為了更好的開展活動,我們事先做了一份詳盡的行程計劃,大概內(nèi)容如下:。

1、x月1x日上午了解農(nóng)村實際情況，參加當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會。

3、x月21日，宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?！钡葒倚抡?。

4、x月22日在鄉(xiāng)中心小學(xué)開展短時間的支教活動。

5、后期總節(jié)從大學(xué)生的角度，提出能夠充分利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢的發(fā)展規(guī)劃，供當(dāng)?shù)卣梃b。

x月16日凌晨，在以冉冉東升的旭日為背景的出征前合影拉開了我們漫長旅途的序幕，隨著車子在山腰穿梭，不斷深入到大山深處，我們雖然疲憊不堪，但心中的激動無法用語言來描述，只隨著大山的起伏而洶涌澎湃。蔥郁的原始林木展現(xiàn)著大自然無限的魅力，為我們的人生又添了濃重的一筆。

風(fēng)雨過后，我們終于順利踏上了這塊泥濘的土地，和早等在那里的戴書記碰面，很快我們與鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)班子開了一個簡會，就鄉(xiāng)里的經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生等方面進(jìn)行了交流，也向他們介紹了我們下鄉(xiāng)活動的具體流程。我們的實踐活動得到了鄉(xiāng)政府各位領(lǐng)導(dǎo)的積極支持，讓我們對活動的順利進(jìn)行懷有充分的信心。

x月1x日上午，我們認(rèn)真參與了當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會，并由此進(jìn)一步了解到后坪地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件和醫(yī)療衛(wèi)生條件的落后,了解到鄉(xiāng)親們生活的艱難困苦,了解到此次“三下鄉(xiāng)”活動的必要性，這讓我們對以后幾天的活動有了更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。在會上我們了解到許多具體的有關(guān)鄉(xiāng)發(fā)展的規(guī)劃。例如鄉(xiāng)里決定在繼續(xù)以發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)為主,努力建設(shè)社會主義新農(nóng)村的基礎(chǔ)上結(jié)合自身所特有的優(yōu)勢，比如地縫、天坑群等世界級自然遺產(chǎn),加強(qiáng)旅游勝地的開發(fā)工作，將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)作為脫貧致富的重要手段。另一方面，鄉(xiāng)政府認(rèn)為提高農(nóng)民文化素質(zhì)是建設(shè)新農(nóng)村的重要方面，因此鄉(xiāng)政府希望我們“奉青隊”能帶給老百姓新思想、新觀念，帶來新的文化氣象。我們亦是希望藉此次實踐活動，宣傳一些能夠給村民們帶來實際益處的相關(guān)內(nèi)容。

宣傳國家政策，支援貧困山區(qū)。x月21日，我們利用“三下鄉(xiāng)”這個難得的機(jī)會宣傳“三農(nóng)”“醫(yī)?！钡葒覠狳c(diǎn)政策。隨著“聚焦三農(nóng)，見證發(fā)展，放飛未來”和“政送醫(yī)保，福澤四海，情滿人間”這兩條橫幅的掛起，我們整個宣傳活動也正式展開。在一些隊友認(rèn)真朗讀宣傳資料的聲音中，越來越多的鄉(xiāng)親們來到我們的宣傳地點(diǎn)領(lǐng)取宣傳資料，并進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳活動在群眾中獲得了很好的反響，并得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚(yáng)。共2頁,當(dāng)前第1頁12關(guān)愛山區(qū)兒童，開拓兒童視野。在x月22日，我們利用這次機(jī)會開展了“義教”活動，意在為大山的孩子們帶去新知識，拓展他們的視野，提高他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們遠(yuǎn)大的理想。我們?yōu)閷W(xué)生們分別帶來了有關(guān)科學(xué)文化、名人事跡、英語和數(shù)學(xué)等方面的知識?？吹浇淌依镒亩硕苏暮⒆樱覀兊男谋簧钌畹睾硠恿?，這些孩子太需要知識和關(guān)懷了。下午五點(diǎn)左右，“義教”活動漸漸接近尾聲，我們贈送一些學(xué)習(xí)用品給孩子們和學(xué)校。“支教”活動最終以與孩子們合影的方式結(jié)束了。這次“義教”活動雖然短暫，但我們從孩子們清澈的眼睛中讀出了他們對知識的渴求，也讀出了不久后山區(qū)繁榮的未來。

七天的暑期社會實踐活動稍縱即逝，戀戀不舍中我們踏上了歸途的征程。活動結(jié)束后，總結(jié)此次“三下鄉(xiāng)”活動，我們認(rèn)為已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期效果，三大重點(diǎn)任務(wù)都出色地完成了：

除了從政府方面了解后坪鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r外，“奉青隊”還主要針對后坪的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行了較為全面的調(diào)查與了解。首先我們認(rèn)真參與了當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)級經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會，并從會上初步了解到各村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。會上，鄉(xiāng)長與各村村長討論了后坪鄉(xiāng)未來幾年的發(fā)展規(guī)劃，提出要充分利用當(dāng)?shù)負(fù)碛惺澜缂壸匀贿z產(chǎn)的優(yōu)勢發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，同時加緊新農(nóng)村建設(shè)。各干部表示對后坪脫貧致富的未來充滿信心。但后坪落后的現(xiàn)狀仍不容忽視，我們認(rèn)為除了自然災(zāi)害外，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、政府方面的資金及技術(shù)支援不足等都是導(dǎo)致其落后的重要原因。同時我隊深入村民，對鄉(xiāng)中較有代表性的村落的部分村民進(jìn)行了村莊經(jīng)濟(jì)資源、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社區(qū)發(fā)展、農(nóng)民收入和政治民主這五個方面的問卷調(diào)查。通過這些問卷數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)民收入的主要來源是外出打工，鄉(xiāng)里平均每年輸出勞動力1300余人次,勞務(wù)收入為600余萬元。但后坪鄉(xiāng)的人均純收入?yún)s只有1935元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于xx年國家農(nóng)村農(nóng)民平均水平(358x元)。我們認(rèn)為就后坪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)而言，第三產(chǎn)業(yè)所占比例微乎其微，而第一產(chǎn)業(yè)比重過高，這就成了標(biāo)準(zhǔn)的“靠天吃飯”，偏偏重慶是全國第一火爐，干旱災(zāi)害年年有。他們認(rèn)為后坪擁有地縫、天坑群這樣的世界級自然遺產(chǎn)這一優(yōu)勢可以加以利用，加速發(fā)展旅游業(yè)，并帶動周邊產(chǎn)業(yè)，如旅館、酒店等的發(fā)展。通過我們這次的調(diào)查,類似地縫、天坑群這樣的生態(tài)旅游景點(diǎn)目前并不熱門，實際開發(fā)起來很困難。但后坪所屬的武隆縣是個擁有數(shù)十生態(tài)旅游景點(diǎn)的縣，若那些景點(diǎn)同時開發(fā)，再加強(qiáng)交通條件的完善，就將對游客有更大的吸引力。許多居住在大城市的人都喜歡在假日時自己開車到一些生態(tài)農(nóng)業(yè)度假村，享受大自然的清新秀美，我們正可以利用這一點(diǎn)開發(fā)武隆。后坪的第三產(chǎn)業(yè)也將由此發(fā)展起來，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將不再單調(diào)、比重失調(diào)，經(jīng)濟(jì)將穩(wěn)步發(fā)展。

宣傳國家政策，服務(wù)貧困山區(qū)。我隊在當(dāng)?shù)卣闹С窒?，結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際需要，就廣大農(nóng)民最關(guān)心的國家對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)政策、醫(yī)保政策等進(jìn)行了專題宣傳與現(xiàn)場咨詢，讓村民對國家和政府的方針政策有了基本的了解，既服務(wù)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，又增強(qiáng)了當(dāng)?shù)卮迕駥φ男判?。宣傳國家政策是我隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的主題之一。我們舉行了“聚焦三農(nóng)，見證發(fā)展，放飛未來”及“政送醫(yī)保，福澤四海，情滿人間”的大型戶外宣傳活動。宣傳活動的開展受到了不少群眾的歡迎，他們積極接受隊員們所派發(fā)的傳單并上前進(jìn)行一些相關(guān)咨詢。宣傳過程中，我們的隊員們耐心地向后坪的父老鄉(xiāng)親宣傳“三農(nóng)”、“醫(yī)?！闭?，介紹有關(guān)“三農(nóng)”“醫(yī)?！眴栴}的相關(guān)知識，并認(rèn)真熱情的為咨詢的鄉(xiāng)親們答疑解惑，幫助農(nóng)民朋友解決了心頭的難題。活動最后得到了鄉(xiāng)政府官員的表揚(yáng)。在作調(diào)查問卷時，我們就發(fā)現(xiàn)很多村民根本連聽都沒聽說過國家的這些政策，還有不少村民片面地認(rèn)為這些政策對他們而言毫無益處，甚至只是一種負(fù)擔(dān)。但這只是因為他們對這些政策的了解不夠全面。通過我們的宣傳,他們對這些惠民政策有了正確的認(rèn)識,也終于改變了他們之前的一些片面的認(rèn)識和想法。很多村民表示他們十分高興我們能在鄉(xiāng)里舉辦這樣的宣傳活動，讓他們更加了解了一些與自身利益息息相關(guān)的惠民政策及黨和政府對他們的關(guān)愛。

本次義教活動主要是針對后坪的適齡兒童舉辦的，與其說是為了拓展他們的視野，不如說是想要藉此傳達(dá)我們寄予他們的美好愿望，那就是希望他們將來能努力學(xué)習(xí)，不輕易輟學(xué)。

暑期社會實踐總結(jié)報告篇五

在一個多月的暑假生活中，為了更好的了解社會，響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

我利用三十天的時間組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實踐活動。

現(xiàn)在活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，我在此做一個總結(jié)，作為大學(xué)一年級暑假的社會實踐報告。

活動的動機(jī)

在權(quán)衡了各項大學(xué)生可能參與的社會實踐活動之后，我認(rèn)為：家教是一份切實、有價值的方案。

作為一名師范學(xué)院的學(xué)生，盡管我本身屬于非師范類專業(yè)，但“為人師表”這個千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。

我覺得，做一個好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時，如何出色的勝任老師的工作，對我也是一個很大的磨練。

所以本著這樣一個向往，我選擇了組織家教這項社會實踐活動。

為了能夠增加此項活動的“含金量”。

我為活動訂立了“自己組織，自己分配，自己招生，自己工作”的基本宗旨。

其中這里的“自己”實際上指的是一個群體：即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。

他們分別是：萬健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。

在組織好人員之后，我于17號晚迅速草擬了兩份材料。

即：“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。

在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后，我們很快接到了許多家長的詢問，并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。

1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學(xué)的任務(wù)，其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級學(xué)生的語文及英語輔導(dǎo)工作。

會議結(jié)束前我們再次學(xué)習(xí)了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。

下午同學(xué)們開始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長聯(lián)系，商定具體的實施細(xì)節(jié)。

22號活動正式開始，在輔導(dǎo)孩子的過程中，我始終遵守條例中的規(guī)定，牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以學(xué)生為本，禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。

同時，我尊敬學(xué)生家長，禮貌用詞，耐心聽從家長的建議。

在具體學(xué)科指導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)：這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。

我針對這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率，減少學(xué)習(xí)持續(xù)時間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)。

活動結(jié)束時，在我和孩子家長共同組織的測驗中，他取得了全優(yōu)的好成績。

在完成自己任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局，每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系，時刻提醒他們牢記活動條例并注意自己的安全。

保證活動的正常進(jìn)行。

經(jīng)過全體同學(xué)的努力，我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動。

活動結(jié)束后我組織召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流了各自的感想。

其中萬健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí)，他認(rèn)為：“通過這項活動，我意識到了錢財?shù)膩碇灰祝敲催@個意識將給我今后形成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。

同時在輔導(dǎo)過程中，我逐漸形成了一個耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣，敢于提出自己的意見并結(jié)合他人的建議把工作做得更好，這一點(diǎn)是我走向社會前所接受的最有效的磨練……”

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，能在寒假有充足的時間進(jìn)行實踐活動，給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機(jī)會。

作為大二的學(xué)生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務(wù)而實踐。

我覺得我們在進(jìn)行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo)，為自己制定一個切實可行的計劃。

應(yīng)注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。

因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時間，但我覺得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。

短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗，通過,,人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的.知識，比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗，春節(jié)期間的旅游計劃等等。

我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排：促銷前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。

接下來就是正式的工作。

每天早上8：30開始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。

每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序——一天的工作總結(jié)。

經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸：促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對于一個促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。

因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認(rèn)識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題，能使客明明白白的消費(fèi)(3come文檔頻道)。

二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。

要通過,,自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。

同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。

另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)促銷每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會使工作中遇到很多問題。

比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。

有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結(jié)：不管做什么事，態(tài)度決定一切。

做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。

這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標(biāo)，合理的設(shè)計規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。

要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。

要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。

短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

暑期社會實踐總結(jié)報告篇六

實踐內(nèi)容：風(fēng)機(jī)相關(guān)的簡單內(nèi)容

**型鍋爐離心引風(fēng)機(jī)設(shè)計了解(圖紙)

風(fēng)機(jī)選用手冊學(xué)習(xí)，cad練習(xí)，機(jī)械裝配、動平衡調(diào)整等

實踐總結(jié)：

金工實習(xí)的操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實踐內(nèi)容大多都是坐在工廠里的辦公室里進(jìn)行的，我相信，不會有哪個同學(xué)通過實踐學(xué)到的東西會比我的更理論。當(dāng)然，這樣的實踐也并不輕松，經(jīng)過了一個月不洗澡不理發(fā)每天在自習(xí)室里學(xué)習(xí)14個小時以上的期末復(fù)習(xí)的煎熬之后在暑假實踐，我也同樣相信，所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內(nèi)容則是到車間里練習(xí)裝配和平衡調(diào)試等工作，雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術(shù)工作我也根本作不了)，但凡是其中所遇到的相關(guān)問題幾位師傅都會詳細(xì)地給我講解，理論在實際中的應(yīng)用得到了更透徹的理解，之前在辦公室里學(xué)到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。

通過這次實踐，我所認(rèn)識到的最重要的是：我在學(xué)校里學(xué)到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始的時候，機(jī)械原理和材料力學(xué)考試才剛剛結(jié)束。本來以為這些東西都會給我的實習(xí)帶來很多幫助，但實際上，它們幾乎一點(diǎn)用處都沒有(只有機(jī)械原理關(guān)于動靜平衡的知識點(diǎn)在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里，我們不需要通過復(fù)雜的計算去選擇用料，起碼在我參加實踐的工廠里，常用的材料只有q235,16mn,ht250,zg45等幾種，鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼，帶鋼在學(xué)校的相關(guān)課程里還沒有學(xué)習(xí)過。工字鋼和t型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風(fēng)機(jī)這里基本不用，而且槽鋼的用處大多是用作支架，不用像材料力學(xué)中計算扭轉(zhuǎn)時那樣麻煩。而對于鋼的熱處理，也不會要求到組織轉(zhuǎn)換那么細(xì)致，只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強(qiáng)度剛度就可以了。對每個部件都進(jìn)行強(qiáng)度和剛度的校核然后對應(yīng)地選取最好的用料，這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經(jīng)有了對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)或者手冊里有對應(yīng)的經(jīng)驗公式，而設(shè)計中對相應(yīng)的工件也都保守地達(dá)到了安全。以前不理解為什么工程力學(xué)畢業(yè)的學(xué)生不好找工作，現(xiàn)在明白了，沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領(lǐng)的大學(xué)生。雖然這樣說，我并不是說在學(xué)校里學(xué)習(xí)沒有必要，相反，在我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學(xué)習(xí)這樣的東西都有著十分重要的意義，學(xué)校里的學(xué)習(xí)提高的不是我們的技術(shù)，而是我們的能力，而如果沒有這樣的能力，到了工廠里我們將一無是處。

開始的幾天通過看**的圖紙(鍋爐用離心引風(fēng)機(jī)，壓力系數(shù)乘以5后取整為4比轉(zhuǎn)速73設(shè)計序號11機(jī)號20即葉輪直徑xxmm聯(lián)軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間，好不容易學(xué)的東西實踐報告里拿出來得瑟得瑟)，對風(fēng)機(jī)的一般工作原理有了一個大概的了解。當(dāng)然，更細(xì)節(jié)的東西不是通過幾天就可以學(xué)會的，我也就放棄了更細(xì)致的研究，而之后在車間實習(xí)的時候這些細(xì)節(jié)竟也都弄懂了。在工廠里學(xué)習(xí)的好處得到了體現(xiàn)：在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應(yīng)的零件觀察，比如說葉輪和調(diào)節(jié)門等相對比較復(fù)雜的零件，依然有疑問的`話可以詢問身邊的設(shè)計者，比如說止推軸承和支撐軸承的區(qū)別。這個型號的風(fēng)機(jī)進(jìn)風(fēng)口用的是馬蹄性狀的特殊式樣，設(shè)計和制作都十分困難，很少應(yīng)用，在車間里我沒有找到對應(yīng)的部件，只能想象它的樣子。工程力學(xué)系的工程圖學(xué)和機(jī)械原理學(xué)的都是b(似乎08級的課程是a)，所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當(dāng)然，拿過一套風(fēng)機(jī)圖紙，我已經(jīng)能完全看懂了。至于實際加工，沒學(xué)過也沒有充足的時間去學(xué)，畢竟我讀的是吉大而不是“技大”，想學(xué)到工人的手藝，師傅們告訴我：“沒兩年時間下不來?！?/p>

暑期社會實踐總結(jié)報告篇七

這次社會實踐是我這么些年來第一次有這樣的體會，與其說這是一次工作，我想更是一次歷練和磨煉。因為我現(xiàn)在的年紀(jì)還是太小，所以很多企業(yè)對于我們這個年齡階段的人還是不太愿意給工作的機(jī)會的，所以后面通過自己的爭取，我也能夠在一家企業(yè)做宣傳工作，說的簡單一些就是為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)傳單、招生。

隨著這樣一次實踐的開始，我也對這個社會有了一些多的認(rèn)識了。通過我對這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的了解，我對他們的運(yùn)營模式也有了一定的認(rèn)識。在我看來，他們是一群非常有想法的人，不管是從他們的團(tuán)隊，還是他們整個氛圍來看，整體都是趨近于完美的。他們是臨時到我們縣城來開輔導(dǎo)班的，也就是只爭對這個暑假，進(jìn)行中小學(xué)生輔導(dǎo)。他們團(tuán)隊的組成的人員都是大學(xué)生，是省內(nèi)師范大學(xué)即將畢業(yè)的大四學(xué)生。他們團(tuán)隊上配合的非常好，也非常的有團(tuán)體意識，在管理方面也有一定的能力和見解，所以在此次招生中我也收獲了很多的東西。

比如說該怎么去和家長溝通，在開公開課的時候，該怎么去和家長學(xué)生交流，怎么讓學(xué)生們喜歡上這種教學(xué)方式。這是平時上課的一部分，關(guān)于宣傳的話，我們差不多只發(fā)了一個星期的傳單，就有二三十個學(xué)生過來報名，這種效率是非常高的。并且每一次上公開課的時候，很多家長都是非常積極的，學(xué)生對他們的公開課也非常的滿意。這也讓我見識到了他們的業(yè)務(wù)能力和綜合素養(yǎng)，讓我學(xué)習(xí)到了很多很多。確實，他們的運(yùn)營和宣傳工作都做的非常棒，這讓我認(rèn)識到了能力的重要，更是讓我清楚的知道，即使我是一個高中生，但是對于這些方面的培養(yǎng)而言，是我仍舊需要去提升的部分。

這次能夠加入這樣的一個集體中去學(xué)習(xí)，去成長真的很不錯，至少我收獲了很多同學(xué)沒有收獲過的東西，我也體驗了一遍與眾不同的經(jīng)歷。我相信極少會有像這樣優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊了，他們來到一個陌生的城市，站穩(wěn)腳跟只需要一個星期，完成這個暑期的培訓(xùn)更是簡單而順利。想必在此之前也做了非常準(zhǔn)確的推算和計劃，否則這一切也不可能會這么簡單的。

在這段實踐的過程里，我向他們學(xué)習(xí)了很多，也了解了很多外面的世界，對于我自己的這份學(xué)習(xí)而言，我自己的思想也越來越清晰了，我知道自己該怎么走這條路了，我也知道我該怎么去實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想了。我會有計劃的、堅定不移的走好未來每一步!

暑期社會實踐總結(jié)報告篇八

社會實踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，是作為一位知識青年的至關(guān)重要的人生歷程。進(jìn)入新世紀(jì)以來，黨和國家號召進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè)，取得了一系列的可喜成績。然兒事物的發(fā)展都具有兩面性，我們要對其進(jìn)行全面的認(rèn)識就對其進(jìn)行全面的實踐調(diào)查。因此進(jìn)行社會實踐調(diào)查對我們當(dāng)代大學(xué)生來說是十分重要的。新農(nóng)村建設(shè)對我家鄉(xiāng)的變化起了很大的作用。國家出臺的“三農(nóng)”政策讓人民的生活變的更加舒適，作為一名大學(xué)生，我們要做的就是根據(jù)社會的需要努力學(xué)習(xí)文化知識，為祖國的繁榮昌盛，為人民的生活水平的提高，盡自己應(yīng)盡的力量。

我的有關(guān)新農(nóng)村與我家鄉(xiāng)的變化調(diào)查主要體現(xiàn)在下面的方面:。

目前,農(nóng)民增收困難伴隨著一系列負(fù)面影響,尤其是醫(yī)療保障方面顯得更加突出，一些地方又出現(xiàn)了農(nóng)民看病難，看不起病，甚至因病而陷入絕境的現(xiàn)象。新型農(nóng)村合作醫(yī)療是新農(nóng)村建設(shè)的主要改革方案之一，新型農(nóng)村合作醫(yī)療基金的籌集標(biāo)準(zhǔn)為每人每年55元，主要由農(nóng)民個人自愿繳納、地方財政補(bǔ)助、中央財政轉(zhuǎn)移支付三部分組成。

建國后，中國政府十分重視農(nóng)村衛(wèi)生工作，農(nóng)村逐步建立了三級(縣醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生所、室)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，基本解決了農(nóng)村“缺醫(yī)少藥”的問題。另外，從50年代中期開始，部分農(nóng)村開展了合作醫(yī)療。合作醫(yī)療指由農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民個人共同籌資，為農(nóng)村居民提供疾病治療和預(yù)防的一種社區(qū)型醫(yī)療保障制度。合作醫(yī)療和三級衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)相互配合，在農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的條件下，基本上解決了農(nóng)民看不上病，看不起病的問題。中國人口的預(yù)期壽命由建國前的35歲迅速上升到1996年的71歲，這一巨大成就的取得，為占總?cè)丝?0%的農(nóng)村居民提供健康保障的農(nóng)村合作醫(yī)療和農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)功不可沒。

然而，從80年代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革以來，農(nóng)村醫(yī)療保障發(fā)生了嚴(yán)重的衰退。隨著集體經(jīng)濟(jì)的削弱，農(nóng)村合作醫(yī)療制度發(fā)生了大幅度的滑坡，到1996年，全國農(nóng)村參加合作醫(yī)療的人口由1976年的90%銳減到5%左右。絕大部分農(nóng)民失去了醫(yī)療保障，退回到家庭保障?；鶎有l(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)——村級衛(wèi)生所、室或不復(fù)存在，或者轉(zhuǎn)化為私人診所。

合作醫(yī)療的衰退和農(nóng)村基層衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的消亡或市場化，導(dǎo)致農(nóng)民醫(yī)療費(fèi)用的急速攀升，大大越出了農(nóng)民的承受能力。從1990年至1999年，農(nóng)民人均純收入由686.31增至2210.34，增長了3.2倍;而同期每人次均門診費(fèi)用和住院費(fèi)用分別增長了6.2倍、5.1倍，醫(yī)療費(fèi)用的增長大大超過農(nóng)民收入的增長。在農(nóng)村最貧困的農(nóng)戶(占4%)中，有一半屬于因病致貧或因病返貧。

政府投入不足。1998年政府投入的衛(wèi)生費(fèi)用為587.2元，其中用于農(nóng)村的92.5億元。僅占政府投入的15.9%。政府投入不足不僅導(dǎo)致農(nóng)村基層醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)的市場化和服務(wù)提供不足，由此增加了農(nóng)民的醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)，而且也限制了公共預(yù)防保健機(jī)構(gòu)的能力。因為投入不足，使衛(wèi)生防疫站、保健站等機(jī)構(gòu)把主要精力用于門診，住院等有償服務(wù)的開展，預(yù)防保健服務(wù)有所削弱。一些傳染病(如肝炎)沒有得到有效控制;一些地方病(血吸蟲病，碘缺乏等)又死灰復(fù)燃。

新世紀(jì)，政府應(yīng)該通過加大投入，合理規(guī)劃，提供幫助等多方面措施，切切實實把醫(yī)療衛(wèi)生的重點(diǎn)重新放回到農(nóng)村。(1)真正增加政府對農(nóng)村的衛(wèi)生投入，加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)醫(yī)療醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)，提高衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量。(2)加強(qiáng)農(nóng)村公共預(yù)防保健工作。公共預(yù)防保健具有投入低、效益高的優(yōu)點(diǎn)。必須改變目前基層政府忽視預(yù)防保健的現(xiàn)狀，要明確公共預(yù)防保健是政府的職能，政府應(yīng)該加強(qiáng)這方面的財力、人力投入。尤其是在一些傳染病，慢性非傳染病、地方病等方面，預(yù)防保健尤其重要。(3)繼續(xù)發(fā)展和完善合作醫(yī)療(4)、積極探索其他形式的農(nóng)村醫(yī)療保障形式。

還有就是新農(nóng)村建設(shè)的鄉(xiāng)村公路硬化情況。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，是黨中央、國務(wù)院根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的階段特點(diǎn)，為解決“三農(nóng)”問題而做出的重大決策。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求，通過綜合建設(shè)，最終目標(biāo)是把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的社會主義新農(nóng)村。這一重大決策為“十一五”時期的農(nóng)村公路建設(shè)提供了新的歷史機(jī)遇。

農(nóng)村公路是公路網(wǎng)的基礎(chǔ)，是農(nóng)村地區(qū)最主要甚至是一些地區(qū)惟一的運(yùn)輸方式，是關(guān)系到農(nóng)民群眾的生產(chǎn)、生活，關(guān)系到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會的重要基礎(chǔ)設(shè)施。作為社會主義新農(nóng)村總體規(guī)劃的有機(jī)組成部分，農(nóng)村公路建設(shè)規(guī)劃是很重要的。農(nóng)村公路發(fā)展了，可以改善農(nóng)村運(yùn)輸條件和投資環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展”;可以增加農(nóng)民收入，擴(kuò)大農(nóng)民就業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民“生活寬裕”;可以加快農(nóng)村信息傳播和對外交流，改變傳統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式和思想觀念，激發(fā)農(nóng)民自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)的進(jìn)取精神，促進(jìn)“鄉(xiāng)風(fēng)文明”;可以加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程，改善村容村貌，促進(jìn)“村容整潔”。當(dāng)我還在讀高一的時候，聽家人說會修水泥路，那時候可讓我高興壞了!終于可以擺脫泥巴路了，天晴時漫天塵土，下雨時泥濘不堪，而且經(jīng)常是坑坑洼洼的，真不爽啊!當(dāng)我踏在新鋪的水泥路上時，我的心情是多么激動啊!雖然鋪的不是很好看，但路面還是蠻平整的!有條水泥路就是好啊!進(jìn)進(jìn)出出方便多了，我也不時可以飆下車了!修路的錢有一部分需要農(nóng)民出錢，但卻沒有一戶沒交的，這足以說明農(nóng)民對修公路的渴望!我們不是天天說在嘴上嗎?要致富先修路嗎!農(nóng)村公路建設(shè)繁榮了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，是根本上減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、維護(hù)農(nóng)民根本利益的大好事。

農(nóng)村教育也是一個很大的問題?？茖W(xué)技術(shù)是先進(jìn)的生產(chǎn)力，有了先進(jìn)的生產(chǎn)力農(nóng)民就更容易致富。但是，至少在我們村，我好象沒看見過什么發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)書籍，也沒有看見過村里請過哪位技術(shù)人員來我們村指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。建設(shè)社會主義新農(nóng)村怎么能沒有教育呢?沒有書籍就會缺少知識，農(nóng)民的素質(zhì)的提高就會受到阻礙，有了現(xiàn)代化的新農(nóng)村怎么能沒有具有素質(zhì)較高的現(xiàn)代化村民呢?在農(nóng)村也沒有什么文化活動，最多是舞一下龍。但我隱約記得上一次舞龍還是六、七年前的事。舞龍是一件好活動，在這一個星期里，全村人的積極性都調(diào)動了。年輕的由幾個中年的師傅帶著，到了晚上整個村都沉靜在春節(jié)的喜慶中。爆竹聲幾乎就沒斷過，都在忙著接龍。我們的這條龍有十五節(jié)，前面兩個打燈籠的和一個打鑼的，接下來有四個人輪流舉龍頭，后面還有兩個打鑼的，四個打鼓的，反正總共有三十二個成員。在這個星期里，舞龍的大概內(nèi)容是穿屋、賀壽、賀新房子等節(jié)目。

新農(nóng)村的建設(shè)還存在這樣一個嚴(yán)重的問題。那就是青少年太少，他們都跑到外面去打工，所以村里平時是以老年人和留守兒童為主。這也是為什么隔這么多年才舞一次龍的原因。在外面打工的一般都是不等過完春節(jié)就要出去工作，所以找不到這么多人來舞龍。由于缺少青壯年，所以有不少土地被荒廢了，不少田都只種一季晚稻，大大降低了土地的利用率。當(dāng)然，我的意思也不是說年輕人就得在家種田，在外面然夠找到好的謀生之路自然是好事，畢竟在外面的機(jī)會多點(diǎn)。但錢是世上的，生不帶來死不帶走，多留一點(diǎn)時間和家人呆在一起還是比較好的，因為有一個美好的家庭也是判定是否是合格新農(nóng)村的一個方面。所以，在外的人兒記得多給家里打個電話，有機(jī)會就回家看看。同時如何使這些主力軍回鄉(xiāng)是政府所要努力的方向，畢竟建設(shè)社會主義新農(nóng)村落在年輕人的肩上。

通過調(diào)查，給了我不少啟發(fā)：社會實踐調(diào)查對我們當(dāng)代知識青年必須掌握的本領(lǐng)，任何事情在沒有經(jīng)過調(diào)查之后請不要輕易下定論。這就好比那些從未到過中國卻天天在大談特談中國的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等問題的外國專家們。僅憑看到的幾篇文章或聽到的新聞。不搞社會實踐調(diào)查，就不能更好的了解我們周圍的世界，就不能發(fā)現(xiàn)我們平?？床坏降膯栴}，就不能解決問題，就不能找到正確的方向。我相信我們的祖國一定會建設(shè)的更加美好!

暑期社會實踐總結(jié)報告篇九

20xx年7月7日，在學(xué)院帶領(lǐng)陸國平院長、岳泳布告、門生工作處張延麗布告的帶領(lǐng)和歡送下，為期兩周的暑期社會實踐正式拉開帷幕，由丁建榮、郭春華、黃呂晶、季紅崗、吳金山、吳劍等幾人構(gòu)成的實踐小分隊也入手下手了他們的實踐生活。對付一個大門生而言，勇于接納挑釁是一種根本的本質(zhì)。雖氣候酷熱，驕陽當(dāng)頭，他們決然踏上了社會實踐的門路。想經(jīng)過議定切身材驗社會實踐讓本身更進(jìn)一步明白社會，在實踐中增加見地，熬煉本身的才華，培養(yǎng)本身的韌性，想經(jīng)過議定社會實踐，找出本身的不敷和差距地點(diǎn)。實踐的單位是東源電器集體股分有限公司：該公司是全國電器開關(guān)行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè)，系華東地區(qū)成套凹凸壓開關(guān)配置出產(chǎn)基地。公司主營高壓電器、凹凸壓開關(guān)成套配置、電器自動化、配網(wǎng)自動化配置、風(fēng)電電控配置、自動化保衛(wèi)裝配及元器件的制造和銷售。

當(dāng)日，小分隊在學(xué)院帶領(lǐng)帶領(lǐng)下來到了江蘇東源電器有限公司。公司的一些帶領(lǐng)王布告、袁主任、林主任歡迎并歡迎了他們，悉心的安排了他們的工作和糊口生涯，耐煩地給他們闡明白公司的各項規(guī)章軌制，并帶領(lǐng)他們觀光結(jié)果部車間。

第二天，他們就入手下手了練習(xí)糊口生涯，公司出產(chǎn)主管張總向他們闡明白工作的詳細(xì)事件，將他們六個人分成了兩個小組：一個是10．5千伏組裝線的郭春華、吳金山、吳劍3名同學(xué)，另外一個是30．5千伏組裝線的丁建榮、黃呂晶、季紅崗?fù)瑢W(xué)，叮囑他們盡快熟悉工作環(huán)境。當(dāng)全國午，他們各自有了任務(wù)和帶領(lǐng)師傅。剛?cè)胧窒率?，他們甚么也不會，不知道從何做起，只能幫著打脫手。師傅們很熱忱，他們學(xué)得也很當(dāng)真，立場很自動，垂垂地他們學(xué)會了很多東西，諳練了他們車間——中壓抑造組裝車間的工作流程和組裝程序。大略四天的時候，他們才真實的適應(yīng)了嚴(yán)厲的八小時工作制。記得第一天返來，他們都很難過，很不適應(yīng)長時候工作，有的同學(xué)腳都腫了，有的同學(xué)覺得氣候太熱，有的同學(xué)腿酸麻，晚上也不象黌舍時那樣睡得很遲，而是早早就進(jìn)入了夢境，疲乏不堪的身軀才得以擺脫。公司的寢息、就餐規(guī)律和黌舍的差別，他們都得緩緩適應(yīng)。在交換時，他們紛紜都說第一次感觸了與實際糊口生涯的間隔，更不可思議即將為工作而奔波，入手下手自力參加社會工作的艱巨。盡管一切都與黌舍的糊口生涯差別，可是他們異國灰心和拋卻，因為他們選擇了挑釁。

緩緩適應(yīng)一段時候，他們對車間的組裝程序愈來愈熟悉。他們?nèi)胧窒率肿粤Φ慕Y(jié)束一些工序，辦事也駕輕就熟。他們學(xué)會了裝配圖紙的涉獵，起重機(jī)、氣動?xùn)|西的利用。這些東西凡是在黌舍里乃至糊口生涯中很罕見到，但卻特別的適用。在師傅及工友們的熱忱救助下，30．5千伏組裝線3名同學(xué)還學(xué)會了plc出產(chǎn)線的把握。因為只有30．5千伏組裝線有plc出產(chǎn)線。

練習(xí)固然只有短短的兩周，但此次社會實踐，他們都感觸成果了很多，也為他們今后踏上工作崗?fù)しe聚了經(jīng)驗，奠定了根本。

1、表面與實踐相聯(lián)合的緊張性。實踐，便是把我們在黌舍所學(xué)的表面知識，應(yīng)用到客觀實際中去，使本身所學(xué)的表面知識有效武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就便是零。表面應(yīng)當(dāng)與實踐相聯(lián)合。在黌舍，表面的進(jìn)修很多，并且是多方面的，幾乎是八面見光；而在實際工作中，大略會碰到冊本上沒學(xué)到的，又大略是冊本上的知識一點(diǎn)都用不上的環(huán)境。大略工作中應(yīng)用到的只是很大略的題目，只要套公式似的就可以結(jié)束一項任務(wù)。作為在校的大門生在校所學(xué)的大量的表面知識，但真正應(yīng)用到實踐中卻有點(diǎn)伯仲無措。凡是看上去很大略的東西，利用或做起來并不是那么簡單，這就必要他們凡是多去實踐多用大腦去思慮。記得剛到車間時，他們還同等覺得這跟他們專業(yè)知識不相干，經(jīng)過議定師傅們的教導(dǎo)，他們駁斥了剛?cè)胧窒率值牟粚Φ脑O(shè)法。本來，這些東西他們在講堂上都學(xué)過。學(xué)必須乃至用，要學(xué)會從實踐中進(jìn)修，從進(jìn)修中實踐。

2、一個公司便是一個團(tuán)隊。團(tuán)隊意味著聯(lián)合互助，一個公司能真實的讓員工凝集成一個團(tuán)隊，才華帶來無窮的效益。令吳金山同學(xué)記憶最深入的是：在他們初到時，不知道車間就餐要自備餐具，令他們高興的是，車間主任得知后，幫他們借了六把勺子，他們很感謝也很剛動。金山同學(xué)連聲地稱謝。黃呂晶同學(xué)覺得：車間很多多少的工友忘我的'工作，工作熱忱高，自動自動。有的同事拋卻午時三個小時的歇息時候奮戰(zhàn)在崗?fù)ど系倪@類愛崗敬業(yè)精神值得他們每個人進(jìn)修。

3、要學(xué)會與人雷同。作為一名新世紀(jì)的大門生，應(yīng)當(dāng)明白與社會上各方面的人交往，處理社會上所產(chǎn)生的各方面的事變，這就意味著大門生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。在社會上要長于與他人雷同。如何與他人雷同好，這門技巧是必要長期的操練。人在社會中都會融入社會這個集體中，人與人之間合力去辦事，使其辦事的進(jìn)程中更加和諧，事半功倍。他人給的定見，要聽取、耐煩、謙和地接納。

4、在工作上還要有自負(fù)。自負(fù)不是麻木的自夸，而是對本身的本領(lǐng)做出必定。社會經(jīng)驗貧乏，學(xué)歷不敷等各種因為會使本身貧乏自負(fù)。本來有誰平生下來句甚么都會的，只要有自負(fù)，就可以克服心理障礙，那一切就變得簡單辦理了。

5、在帶領(lǐng)的關(guān)愛下茂盛成長。最終，此次東源電器暑期社會實踐小分隊由電氣工程學(xué)院三位帶領(lǐng)親身帶隊，對他們寄予厚望，要求他們抓住機(jī)遇，熬煉本身竭力進(jìn)步本身，為黌舍學(xué)院爭光，每天向?qū)W院報導(dǎo)小分隊的環(huán)境。足以見得學(xué)院對此事的珍視，他們也感觸萬分的僥幸。當(dāng)真人的張延麗教授還拋卻本身的歇息時候，在練習(xí)完后將他們接回黌舍。他們深深感觸校帶領(lǐng)的關(guān)愛。其次，東源電器方面，幾位帶領(lǐng)歡迎并盛情善待了他們。在工作上以員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲要求他們。讓他們真真正實地體驗了車間的糊口生涯，包括工作餐。王布告還百忙里抽空去車間看他們，邱總經(jīng)理還派宣揚(yáng)科到車間明白他們的工作糊口生涯環(huán)境。糊口生涯上，袁主任還凡是去他們歇息的處所看望他們，讓他們感觸帶領(lǐng)對部屬的關(guān)心，感觸到帶領(lǐng)的平易近人。讓他們在關(guān)愛下茂盛的成長。

總之，此次暑期社會實踐讓他們收獲頗豐。這不可是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，對付即將走出校園的他們無疑是一筆寶貴的財產(chǎn)。同時讓他們大學(xué)的最終一個暑倘若此的富裕意義。他們也紛紜亮相會更加愛惜在黌舍的日子，好好進(jìn)修，竭力進(jìn)步本身。

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暑期社會實踐總結(jié)報告篇十

這個暑假過得有點(diǎn)匆忙，還沒來得及仔細(xì)品味夏天的燥熱，步履匆匆，停步回首時，卻發(fā)現(xiàn)早已悄然站在假期的尾巴上了......

追溯時光，回到八月十八號。那天，一夜無眠，早上五點(diǎn)多起來，背上行囊，踏上了為期十多天的下鄉(xiāng)征程。路上，望著車窗外不斷閃過的山水畫卷，心里的畫筆在描繪著目的地的一切可以想象得到的景象。有興奮，有喜悅，還有擔(dān)憂。興奮的是我們終于可以去實踐自己學(xué)到的學(xué)識，去面對一群真正的學(xué)生。緊張擔(dān)憂的是不知道在接下來的幾天里不知道會遇到哪些無法解決的問題，會不會有一些很搗蛋的學(xué)生呢，會不會在學(xué)生面前難堪呢?一切的一切是那么的期待，又是那么的緊張。

就這樣，當(dāng)思緒的欣喜與緊張灑滿一路的時候，我們來到了目的地的縣城——連平縣，然后轉(zhuǎn)車到了上坪鎮(zhèn)的上坪中學(xué)。這里四面環(huán)山，給人一種世外桃源的感覺，事實上也確實如此，因為這里是水蜜桃故鄉(xiāng)。來到這里覺得周圍的一景一物都是那么的熟悉，那種熟悉感就像是回到家鄉(xiāng)，但依然有很多期待，期待一些想到或不曾想到的期待。這里的老師和學(xué)生們都很熱情，很淳樸。第一天的時候，謝副校長就給了我們很多生活上工作上的關(guān)懷與支持，讓我們不會因初來乍到而感到陌生。

十九號，下鄉(xiāng)征程的第二天。這一天的主要任務(wù)就是學(xué)生報到和組織學(xué)生搞課室衛(wèi)生，一大清早，我們在教學(xué)樓前擺好了桌子，蓄勢待發(fā)準(zhǔn)備迎接學(xué)生的到來。剛開始的時候還在擔(dān)心會不會有學(xué)生來注冊，或是能不能招夠人數(shù)，后來才知道這種想法是多余的。整個上午來報名的學(xué)生絡(luò)繹不絕，最后不得不打出截止報名(名額已滿)的通知，對那些未能參加的學(xué)生我們都表示歉意。

下鄉(xiāng)的幾天里，每天最享受的就是閱讀學(xué)生的日記。雖然我很少幾乎都不會去批改他們的日記，看到他們的喜怒哀樂，學(xué)到的，或是希望學(xué)到的。更感動的是看到他們對我們這些小老師的體諒。我想在這幾天里，我們很難真正說教給他、她們什么，能讓他們體驗到得依舊是我們的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法，以實際經(jīng)歷來告訴他們?nèi)绾稳ッ鎸σ恍﹩栴}，如何去提升自己的信心。所以當(dāng)我在課堂、在日記中說要提升改變自己時，就覺得很開心。特別是當(dāng)你在課堂上發(fā)現(xiàn)很喜歡搗亂的學(xué)生偶然在路上看到你會叫你一聲老師，或是看你很忙時幫你一起搬東西。在那一刻，突然就覺得其實有些學(xué)生并不像你之前想得那么調(diào)皮，其實他們也有很可愛的一面。

一直以來覺得自己不是一個感性的人，有時候所思所想所說給人的感覺就是很理性。經(jīng)歷了這么多天的相處，有很多美好的回憶，很多難以忘懷的記憶，離別時有不舍，有難過。但我想說的是，在這群學(xué)生中我們僅僅是一群匆匆的過客，與其說是我們給了他們幫助，還不如說是學(xué)校里的老師和學(xué)生們成就了我們，給我們一個展現(xiàn)自己的平臺，讓我們的激情得以燃燒。真的謝謝你們給我們的支持!

暑期社會實踐總結(jié)報告篇十一

??????? 而我以為，青春是永遠(yuǎn)無法譬喻，無法形容，無法言語也無法重溫的美好?？v使可回憶，卻是在觀看別人的夢境一樣臨水照花，記憶得起每個細(xì)節(jié)每個清晰脈絡(luò)卻連綴不成一個完整的故事，無法再經(jīng)歷，由此看來，只可意會不可言傳的神奇才是青春最大的魅力，只有親臨其境的人披荊斬棘而過，才懂得喜怒哀樂，才曉得苦澀香甜，才領(lǐng)悟悲歡離合，才能明了青春真正的含義。
??????? 夢想揚(yáng)帆，青春啟航，二十年華，初出象牙塔的我們，懷抱著滿當(dāng)當(dāng)?shù)南＜?，背?fù)著沉甸甸的理想，踏著七月鐘聲的裊裊余音，踏上了前往南平順昌的實踐之旅。
在七月最初的幾個日子里迷迷糊糊的進(jìn)了實踐隊。在七月最末的日子里和你們一起走過，累并開心著?；蛘哌@么形容起來，心心向農(nóng)會是回憶里一個特殊的七月，火辣辣的陽光，漫無邊際的田野，綿延蜿蜒的山，清冽的水，遙遠(yuǎn)的路，照片上隔著一張張笑臉的你們，對著鏡頭異口同聲的喊著的口號。
前行道路上的第一個考驗是漫長的十個小時的車程，僅有的硬座，品種有限的食物，然而隊員們歡歌笑語相伴，原本難熬的時間如同轟鳴的火車被帶著呼嘯而過，還記得下火車時最后一首歌唱的是，時光的河入海流，我們終于分頭走，沒有哪個港口會是永遠(yuǎn)的停留。而此時我們踏上順昌的實踐之歌才剛剛響起前奏，才開始正要并肩而行的辛苦跋涉，前方的路程無法丈量，而穿越的過程便是我們追求的證明，便是青春的足跡。大學(xué)生個人 簡歷網(wǎng)(

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暑期社會實踐總結(jié)報告篇十二

大學(xué)生社會實踐工作是高校開展素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)共青團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署，為貫徹落實學(xué)校團(tuán)委發(fā)布的相關(guān)文件精神，化學(xué)化工與環(huán)境學(xué)部高度重視此次暑期社會實踐工作，鼓勵廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐，力圖在基層一線砥礪品質(zhì)，提高青年學(xué)生的奉獻(xiàn)意識、實踐能力和社會競爭力。同時，以社會實踐活動紀(jì)念反法西斯抗戰(zhàn)勝利70周年，塑造發(fā)揚(yáng)新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

學(xué)部團(tuán)委2016年暑期社會實踐活動在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在我校團(tuán)委的積極組織下，在學(xué)部各級團(tuán)組織的努力配合下，在廣大青年熱情響應(yīng)下，結(jié)合化學(xué)化工與環(huán)境等專業(yè)特色，積極服務(wù)于基層建設(shè)及青年學(xué)生的健康成長，開展了規(guī)模大、層次多、范圍廣的大學(xué)生社會實踐活動，深入農(nóng)村、深入社區(qū)、深入廠礦，開展感悟紅色歷程，把竭誠服務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)作為實踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，為群眾做好事、辦實事，受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦膹V泛好評和一致歡迎，產(chǎn)生了良好的社會反響?，F(xiàn)將學(xué)部2016年暑期社會實踐活動情況總結(jié)如下：

一、活動概況。

2016年學(xué)部團(tuán)委的暑期社會實踐活動成效顯著，根據(jù)開學(xué)以來各團(tuán)隊反饋的信息不完全統(tǒng)計，參與學(xué)部暑期社會實踐人數(shù)達(dá)千余人。按照點(diǎn)面結(jié)合、逐層鋪開的原則，采取集中研討與分散實踐相結(jié)合的方式，學(xué)部共組建了3支社會實踐團(tuán)隊，分別為“綠色心愿-美麗中國實踐團(tuán)”、““情系紅色，筑夢仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”、“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”。其中，國家級團(tuán)隊1支(“綠色心愿-美麗中國實踐團(tuán)”)、校級團(tuán)隊2支(““情系紅色，筑夢仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”及“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)”)，參與人員共33人。學(xué)部暑期社會實踐團(tuán)隊自7月10日至7月25日，開赴撫順周邊各地，結(jié)合專業(yè)特色與社會所需，聯(lián)合政府部門、廠礦單位、基層社區(qū)、革命景區(qū)等，開展了以社會調(diào)查、科技服務(wù)、文化服務(wù)、企業(yè)調(diào)研、廠礦實習(xí)、基層勞作等多種創(chuàng)新形式的實踐活動。

(一)踐行紅色足跡，宣揚(yáng)革命精神—““情系紅色，筑夢仲夏”紅色文化宣傳團(tuán)”

1、體驗紅色之旅。紀(jì)念是為了不忘，反思是為了清醒，奮然前行，才是銘記歷史的真諦。在志愿服務(wù)過程中，實踐團(tuán)通過走進(jìn)撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀(jì)念館及雷鋒紀(jì)念館等，探尋革命遺址，了解中國革命發(fā)展脈絡(luò)，引導(dǎo)實踐團(tuán)成員“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”，進(jìn)一步激發(fā)愛國熱情，肩負(fù)起民族發(fā)展復(fù)興的重?fù)?dān)，以此紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，弘揚(yáng)愛國主義精神。

2、深入紅色訪談。實踐團(tuán)關(guān)懷老紅軍戰(zhàn)士，慰問研究撫順市紅色文化、革命歷史并成功舉辦“興撫順頌家鄉(xiāng)·王太學(xué)革命詩詞書畫展”的老前輩王太學(xué)老人，通過深入訪談前輩引領(lǐng)紅色傳承。實踐團(tuán)成員與老人的訪談交流中了解了撫順革命的興衰歷史，老人題詩一首以勉勵隊員學(xué)習(xí)紅色文化，大力宣傳傳頌，團(tuán)隊成員更把宣傳紅色文化、弘揚(yáng)愛國主義精神當(dāng)成使命，牢記在心。

3、開展紅色宣講。為唱響“愛黨、愛國、愛社會主義”主旋律，實踐團(tuán)成員們依次在撫順萬達(dá)廣場、臺安社區(qū)、鳳城社區(qū)開展以“勿忘國恥，愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出，內(nèi)容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等，并通過宣傳海報、發(fā)放調(diào)研問卷，喚起民眾關(guān)于紅色記憶，弘揚(yáng)和傳頌紅色文化。

4、建立紅色媒體平臺。實踐團(tuán)廣泛利用新媒體平臺作為宣揚(yáng)紅色文化主陣地，建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公眾平臺，通過精心搜集、整理材料，上傳并分享大量紅色資料，普及撫順文化知識，并做到時時更新，取得了良好的宣傳效果，擴(kuò)大了受眾范圍。

(二)關(guān)愛綠色未來，志愿倡導(dǎo)環(huán)?！熬G色心愿-美麗中國實踐團(tuán)”

1、豐富環(huán)保知識?！熬G色心愿”實踐團(tuán)結(jié)合所學(xué)專業(yè)，深入撫順市環(huán)境保護(hù)局、撫順市前甸污水處理廠、大伙房水庫及演武油庫，了解地表水、水庫以及降水等水資源的采集，交接，測量的過程，學(xué)習(xí)城市污水的多步處理方法及考量指標(biāo)，認(rèn)識石油工廠主要污染類別及防范措施，深刻意識到撫順市作為東北老工業(yè)基地，環(huán)境保護(hù)問題不容忽視，要努力踐行“保護(hù)碧水藍(lán)天，造福撫順人民”十二字精神。

2、開展綠色調(diào)研。為結(jié)合學(xué)科知識進(jìn)行調(diào)查、調(diào)研，獲得第一手?jǐn)?shù)據(jù)和資料，加強(qiáng)專業(yè)知識應(yīng)用，該實踐團(tuán)隊深入金石社區(qū)開展“身邊的環(huán)保問題調(diào)查問卷”，共發(fā)放有效問卷86份。通過與市民積極討論，形成調(diào)研成果，宣傳環(huán)保理念。

3、深入實地考察。為將所學(xué)環(huán)保知識較好結(jié)合實踐，實踐團(tuán)成員深入沈撫交界處的生態(tài)保護(hù)區(qū)進(jìn)行實地考察調(diào)研，將知識返璞歸真、回歸自然。尤其對生態(tài)保護(hù)區(qū)水塘進(jìn)行詳細(xì)勘測，針對水質(zhì)富營養(yǎng)化，鈣、鎂物質(zhì)過多而出現(xiàn)的水化現(xiàn)象，提出四點(diǎn)治理方案，如采用加熱保持水溫，減少水化成都等。并提交給園區(qū)負(fù)責(zé)人員，較好地將所學(xué)知識為環(huán)保貢獻(xiàn)力量。

4、履行環(huán)保志愿。為增強(qiáng)志愿者實踐能力，提高農(nóng)村環(huán)保意識，真正走入現(xiàn)代化農(nóng)村，實踐團(tuán)走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃，環(huán)保獻(xiàn)愛心”義務(wù)勞動環(huán)境保護(hù)系列志愿活動。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗農(nóng)民勞作，為農(nóng)家除雜草、除去入侵作物，清理農(nóng)村道口路邊垃圾，踐行綠色環(huán)保志愿。同時，在農(nóng)村社區(qū)廣泛進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，如農(nóng)村垃圾處理，水資源保護(hù)，廢物利用等，提高村民環(huán)保意識、安全意識和健康意識。

(三)開展學(xué)科調(diào)研，科技服務(wù)基層—“教育攜科學(xué)同行—“問學(xué)穿石”科技教育服務(wù)團(tuán)。

1、開展學(xué)科調(diào)研?！皢枌W(xué)穿石”實踐團(tuán)深入廠礦基層及對口車間的企業(yè)實訓(xùn)、參觀和調(diào)研，考察專業(yè)知識的實際應(yīng)用程度，通過以上形式加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，深化理論學(xué)習(xí)，讓實踐團(tuán)成員熟悉企業(yè)生產(chǎn)流程，了解化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)，鼓勵大學(xué)生積極將所學(xué)知識應(yīng)用于工作實踐。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等，著重學(xué)習(xí)石油加工過程中催化劑研制、應(yīng)用等知識。

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暑期社會實踐總結(jié)報告篇十三

為了鍛煉自身社會實踐能力，擴(kuò)展知識層面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，我有幸在西蘭國際大灑店兼職，開始了我這個假期的社會實踐。

在實踐的這段時間，我不僅充分利用了自己在課本中學(xué)到的知識，更接觸了一些書本以外的東西，讓我受益匪淺，同時也讓我懂得，只有通過實踐，才可以加深對知識理論的理解與掌握;只有通過實踐，才可以不斷提升自己處理問題的能力;只有通過實踐，才可以學(xué)到更多的知識內(nèi)容。

在實踐期間，我不但掌握和學(xué)習(xí)了前臺接待的系統(tǒng)知識，還幫忙復(fù)印、打印、接電話等業(yè)務(wù)，讓我在實踐中感受到工作的樂趣與進(jìn)步的歡喜。

七月十五號，我懷著激動的心情，接通了西蘭酒店人事部李經(jīng)理的電話，向他講述自己是一名大二學(xué)生，想在他們單位完成自己的暑假社會實踐，當(dāng)即他就答應(yīng)讓我來單位進(jìn)行面試，并安排我的食宿問題。

面試進(jìn)行的很順利，李經(jīng)理得知我是學(xué)會計專業(yè)，并且英語口語還不錯，他就安排我到前廳部去工作。剛開始的三天，我的主要工作是對酒店進(jìn)行全面的熟知與了解，并且學(xué)習(xí)和掌握酒店前廳部前臺接待的工作流程。

我在領(lǐng)班、大堂和經(jīng)理的指導(dǎo)下，利用一周的時間已經(jīng)全面掌握了整個前臺接待的工作流程及日常工作規(guī)程，通過一周時間的學(xué)習(xí)與掌握，讓我認(rèn)識到，工作中容不得半點(diǎn)的馬虎與錯誤，因為錯誤就會導(dǎo)致?lián)p失，影響酒店利潤，破壞酒店的整體形象，降低客戶對酒店的認(rèn)知度與誠信度。它不像在學(xué)校的課堂上，做錯了單據(jù)的金額，除了老師會批評，不會牽扯到其他的問題。所以說，認(rèn)真對待自己所做的任何事，保持健康愉快的心態(tài)，是你做好每件事的基礎(chǔ)。

在之后的十幾天，我可以獨(dú)擋一面，一個人處理所在班次正常事務(wù)，并且所做的賬單數(shù)據(jù)統(tǒng)計沒有絲毫差錯，贏得了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同與贊賞，同時，在與客戶的交流中，我不但增強(qiáng)了自己開口說話的膽量，更增強(qiáng)了與人溝通的語言表達(dá)能力，我覺得自己信心倍增，更有智慧與能力把工作做得更好。

此后，我就利用下班的閑暇時間，跑到網(wǎng)吧，下載一些關(guān)于酒店服務(wù)與禮儀的書籍，使自己在實踐中可以把工作做得更突出，更有成效。所有這些主動的學(xué)習(xí)，并不是哪位領(lǐng)導(dǎo)要求你去這樣做，也不像在學(xué)校里，有老師監(jiān)督你去做什么，我覺得是在實踐和工作中的一些補(bǔ)充與提高，并且更重要的是你要有對知識的渴望與追求，只要去學(xué)習(xí)，就沒有任何問題是不能解決的。

例如之前講英語，我最難開口說它，總覺得自己說不好，或是說不正確，怕被別人笑話，可是在這里工作，我不僅得到了與外國人面對面進(jìn)行交流的機(jī)會，還讓我更有膽量去和他們主動打招呼去說，我覺得自己完全拋棄了之前的羞澀與不開口，同時，也讓我知道，英語只要開口去說，哪怕是說錯了，只要意思表達(dá)出來，是不會阻礙和他們的交流與談話。

之后幾十天的學(xué)習(xí)實踐中，為了適應(yīng)酒店的號召，發(fā)展多向型員工，我們前廳部組織了小部門之間的交叉培訓(xùn)與實踐工作，我被安排在總機(jī)室和商務(wù)中心兩個小部門之間進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)，在大家互相學(xué)習(xí)的工作氛圍中，讓我更加了解到企業(yè)對人才的要求與需求，同時也讓我認(rèn)知到社會對于人才的渴求與期望值。就算是企業(yè)組織內(nèi)部，它也需要職工的多樣性，即一個人具有多種技能，而不是單一的職業(yè)技能。

面對突如其來的安排，我多了十分鎮(zhèn)靜，十分自信，十分認(rèn)真，十分熱情，在總機(jī)室的工作中，人與人之間的交流完全是通過電話之間的談話進(jìn)行，為了工作更加順利的進(jìn)行，我認(rèn)真向同事請教了自己在業(yè)務(wù)方面的一些欠缺知識，同時也加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)能力與語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，而且還掌握了一些專業(yè)知識，作為一名合格的話務(wù)員，不僅熟悉自己的業(yè)務(wù)知識，還要有很好的聽說能力以及辯解能力，更要有很強(qiáng)的記憶力與信息溝通能力。

除了這些知識的了解與掌握，我還學(xué)習(xí)了一些電話禮儀方面的知識與培訓(xùn)，比如說，在接聽電話前，要準(zhǔn)備好筆和紙，帶著微笑迅速接起電話，還要停止一切不必要的動作，以免使對方感到你在分心，這是不禮貌的表現(xiàn)。其次，在接聽電話的時候，三聲之內(nèi)接起電話：這是星級酒店接聽電話的硬性要求。此外，接聽電話還要注意：語調(diào)，語速，措辭等。簡單一個接電話，讓人匪夷所思的是，居然里面學(xué)問有這么多。其實，對于每個人來說，掌握學(xué)問的多少，關(guān)鍵在于自己的好學(xué)，這是我認(rèn)知到的另一個層面。

維期一個星期的總機(jī)培訓(xùn)結(jié)束后，我調(diào)到商務(wù)中心，這次的調(diào)度，讓我認(rèn)識到，對于理論知識的理解與了解，并不能使你完全掌握這些知識，唯有實踐才能檢驗?zāi)銓τ诶碚摰恼莆张c認(rèn)知程度。比如在商務(wù)中心日常的工作中，我主要負(fù)責(zé)客戶與酒店的文件打印與管理，讓我了解到辦公軟件的應(yīng)用與便捷，同時也加強(qiáng)了自己這方面的實踐操作能力，更加深了對課本知識的消化。唯一在這項工作中欠缺的技能是我的打字速度沒有得到很好的提升，可能是由于時間的緊迫，我還沒有學(xué)好對于五筆的掌握與運(yùn)用，不過，我告訴自己，一定要掌握五筆打字軟件，提高自己的打字速度。

通過一個月的社會實踐，我的心得很多，最大的心得就是做人要大氣，對人要和氣，在社會這個大舞臺中，人與人之間的交流也是一種學(xué)問。

暑期社會實踐總結(jié)報告篇十四

作為一名大學(xué)生，不僅要學(xué)好專業(yè)知識，社會知識也是必不可少的。因此，每年一度的暑期社會實踐便成了我們學(xué)習(xí)社會知識的一個很好的機(jī)會。在社會實踐中，主要可以學(xué)習(xí)一些人際交往、處人處事以及做事應(yīng)變、執(zhí)行力上的知識與能力。

在本暑假中，為了能夠得到更多的鍛煉，學(xué)習(xí)更多的社會知識，也響應(yīng)院校的號召積極的參與了社會實踐的大軍之中。雖然沒有別人參與的那么與自己的專業(yè)對口，也沒有那么的輕松實踐活動。只是在一家農(nóng)家樂做雜工。每天8：30上班，中午一點(diǎn)半下班，再到下午的4點(diǎn)上班，晚上8點(diǎn)半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛(wèi)生，包括擺餐具、掃地、拖地、打開水等等。到10：00吃飯，吃完飯收拾好后開始站崗，迎客?！皻g迎光臨”“請問幾號包廂”“請問幾位”“這邊請”之類的話開始在菜館里四處飛揚(yáng)。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著而來，完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當(dāng)你一個人看幾個桌子時，若幾桌人同時叫服務(wù)員，你會覺得特別痛苦，然后就是忙上忙下，跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應(yīng)求”，是呀，這里的服務(wù)員真的不多了，所以在職的便特別辛苦。“您請慢走”“歡迎下次再來”“請帶好隨身物品”送走了一批客人，然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒有客人就可以回家休息了。下午4:00準(zhǔn)時上班，，吃完員工餐，開始做準(zhǔn)備工作。做好準(zhǔn)備工作后又開始重復(fù)上午的工作，站門、迎客、送客、收拾，到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完，才可以離開。

這就是我們服務(wù)員一天的工作行程，不是夸張，是事實，特別是有時遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客，你這一天過得更是“凄慘”：一，你不能得罪顧客，因為他是上帝;二，你不能壞菜館的聲譽(yù)，因為你還想在那里工作下去;三，所有的錯都是服務(wù)員的錯，即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的，只要關(guān)系到顧客，你就得認(rèn)栽;四，做的好，沒獎;犯點(diǎn)小錯，就要罰!罰!

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力?！蔽椰F(xiàn)在才深刻體會到這句話的含義，在現(xiàn)實中課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。剛開始去的時候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，很多東西都不懂，幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨，讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，更重要的就是使我在待人接物，如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。

這次社會實踐，我學(xué)到了很多東西，認(rèn)識了很多東西，有很多菜原本我是不認(rèn)識的，經(jīng)過這次社會實踐之后，我認(rèn)識了很多菜，很多魚，開闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

現(xiàn)在我知道了，只顧著學(xué)習(xí)是沒用的，有用的是要學(xué)以致用，理論和實踐相結(jié)合，這樣我們學(xué)到的才會更多，實踐可以讓我們事倍功半，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高。

1、在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見面的人場，通過這次的實踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學(xué)會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間齊心協(xié)力，才能使做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要認(rèn)真聽取，虛心地接受。

2、在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出的肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，一切就變得容易解決了。

3、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。要想把工作做好，就必須學(xué)會相關(guān)方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

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暑期社會實踐總結(jié)報告篇十五

美麗的風(fēng)景，似乎總在遠(yuǎn)方。于是許多人選擇在這個季節(jié)，信步去看一場花事，渡船去賞一湖碧水。一路風(fēng)塵，赴時光之約。我們明了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，風(fēng)塵仆仆的二十余載，我們竭力的在學(xué)校里、書本里汲取或是有用或是無用的知識，卻始終不得以付出實踐。蟬鳴荷開，我們也終于有了一次接觸社會的實踐的機(jī)會!

社會實踐是我們大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?，為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機(jī)會，并為我們保駕護(hù)航，期待著我們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。

而我，作為這次實踐隊的一份子，這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊再到隊員一起為活動奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長。我明白了要和大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信。同時，溝通，這是一個不容忽視的問題，隊員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個開放自由的合作氛圍，大家各抒己見，不時的改善我們的活動，使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。

由于我們是第一次參加進(jìn)行暑期社會實踐，所以盡管我們在出發(fā)前做好了充分的準(zhǔn)備，我們在真實的實踐中還是遇到了各種各樣的問題。

我們要有一雙懂得觀察的眼睛，因為生活是我們的導(dǎo)師。我們需要在行走的過程中不斷觀察，不斷學(xué)習(xí)。

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