個人的工作計劃(優(yōu)質(zhì)15篇)

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個人的工作計劃(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-28 03:08:04     小編:字海

一個良好的計劃能夠使我們更加自律和有序地進行工作和學習。制定計劃時要有一定的彈性和適應性,可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和優(yōu)化。請大家仔細閱讀以下范文,可以發(fā)現(xiàn)一些寫計劃的常見問題和解決方法。

個人的工作計劃篇一

特制訂和美公司工作安排計劃,針對我個人的實際情況,從七月份返校開始的新一輪工作計劃,以自勉。我想,此工作計劃主要分為以下兩大階段:

第一階段:建筑設計軟件技能學習與運用(s k、a i、indesign、天正建筑 ——7-9月份完成)

1、“我要自學網(wǎng)”視頻軟件學習(第一周);

2、sk工具熟練與快捷鍵學習(第二周);

3、sk建筑模型制作練習(第三周);

4、每天制作一個套精致建筑模型,并參與實際項目模型制作過程(第四周);

2、練習所學視頻教程技能,每天完成一個ai軟件效果圖成果制作(第二周);

3、學習使用ai進行建筑方案排版規(guī)則與技巧(第三、四周);

熟練掌握其快捷鍵使用(第一周);

目中,逐步優(yōu)化(第二周完成);

3、 在實際項目中對設計制作的文本模板,為和美公司后期的項目方案設計文本制作相

應的幾套模板排版文件(第三周完成);

1、 學習建筑設計規(guī)范,熟記相關建筑規(guī)范(十月份);

2、 參與跟進實際項目,了解建筑規(guī)范在實際項目中的運用于技巧(十一月份);

3、 參與實際項目,將建筑設計規(guī)范逐步運用到實際項目方案中(十二月份);

20xx.4.8

個人的工作計劃篇二

1、對于在以“幸福培育,培育幸福”為辦學愿景下,學校所開設的活動,如:特色小景觀、景觀走廊,或能體現(xiàn)學校辦學愿景的活動,如組織教師郊游、集體給教師過生日等都及時并優(yōu)質(zhì)的利用信息窗口向外宣傳。

2、剪紙藝術一直是學校的精神動力,特色所在,下學期會搜集教師刻紙以及學生刻紙的信息,爭取發(fā)在區(qū)網(wǎng),甚至省網(wǎng)上。

重點工作:

1、為提倡聚焦課堂,幸福教育,會以自己的班級為導火索,多搜集教師對孩子幸福教育的新聞點。

2、對于創(chuàng)建六名工程,一我會在自己分管工作上支持學校工作,保證工作到位,宣傳到位;二會加強自己的教學能力,爭取在區(qū)以上課堂評比中獲獎;三如果研究生的報名不受工作年限的限制,我會不遺余力的投入到研究生行列中。

職能工作:

1、對于自己教授的科目,如參與競賽,確保取得2―3名的好成績,努力取得第一名。

2、下學期完成獲獎論文至少一篇,課題立項一個。

3、獲征文、科技創(chuàng)新、教具等其中至少一項。

4、學校目標里的第13項:提升宣傳層次,加大宣傳力度,確保不出現(xiàn)負面報道,確保完成全年目標任務就是我分管工作信息宣傳里最重要的工作,力爭完成。

5、無論是區(qū)內(nèi)學生還是外來務工子女,凡到我校上學,只要符合條件,確保學籍正常錄入。

其他工作:

1、檔案管理,在學校準備合適的檔案室的基礎下,確保檔案管理有序、合理。

2、獲獎統(tǒng)計,按時間分類不出現(xiàn)登記錯誤、漏登等情況。

3、年報,確保下年度數(shù)學準確,一次合格。

個人的工作計劃篇三

全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,深入實施教育局教育股、教研室等業(yè)務部門xxxx年工作要點,堅持實施新課程改革,堅持走科研興校之路,不斷加強教務處自身建設,充分發(fā)揮研究、指導、管理和服務職能作用,找準基點,高標準,嚴要求,擔困難,求實效,從過程要質(zhì)量,從管理要質(zhì)量,努力提高教學成果。

基本理念

創(chuàng)造適合學生和諧學習的教育,創(chuàng)造適合教師和諧發(fā)展的管理。

基本思路

(一)、正視成績,面對現(xiàn)實,認真分析我校教學工作中存在的不足,謙虛謹慎,戒驕戒躁,認真查找差距。

(二)、以學校工作計劃為指導,以教育局等主管本門的考評方案為抓手,科學制定教學工作任務和目標,加大計劃的落實力度,保證計劃的實效性。

(三)、更新觀念,開拓創(chuàng)新,有效提高教學質(zhì)量和教師的業(yè)務能力,努力推進我校教育教學的和諧健康發(fā)展。

(一)常規(guī)教學管理工作

1、加強教學管理的制度建設,逐步整理、修改和完善教學管理的各項規(guī)章制度。加強對教師教學常規(guī)的檢查,規(guī)范教學,提高效率。抓好“備、講、批、輔、查、測”等常規(guī)教學工作,把主要精力投放到常規(guī)教學管理當中,促進指導、檢查、評估的有機結(jié)合,進一步夯實提升教學質(zhì)量的基礎。每學期對所任學科進行客觀實際的學科質(zhì)量分析。

教師備課要以新課程為指導,突出備教材、備教法、備學生、備過程,要做到超周備課,做到周有課后反思。

教師上課要實行嚴格的跟蹤管理,堅決杜絕無教案上課和無準備上課的情況。科學地落實新課程指導下的《課堂教學評價標準》,促進領導包年級與教導處普查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

嚴格執(zhí)行《xx中心學校關于減輕學生課業(yè)負擔的決定》和《xx中心學校教師工作考核實施方案》。把教導處定期抽查與下班調(diào)查有機結(jié)合,做出客觀有效的考核并落實獎懲。

將學困生輔導工作與后進生的轉(zhuǎn)化工作統(tǒng)一起來,兩周一次集中輔導,促進集中與個別輔導的緊密結(jié)合,促進學科特長生輔導(兩周一次集中輔導)與學困生輔導的有機結(jié)合,拓寬學生個體的自由發(fā)展空間,也盡量縮小學生個體學力差異。

規(guī)范測試考查工作,月考、期中、期末測試要與單元測試科學融合,盡量減少考試次數(shù),降低考試的難度,考試不排名,不搞優(yōu)差生的評定。測試后要做好跟蹤分析工作,增強測試的學生自我評價功能,繼續(xù)探尋學生素質(zhì)評價的標準,使測試工作成為推動教學質(zhì)量提高的有利手段。

2、堅持學情調(diào)研反饋,通過課堂反饋、家長—學生—教師聯(lián)系、學生座談會、學生評教等多種形式,及時了解課堂教學的情況,反饋情況做到及時落實。

3、充分發(fā)揮常規(guī)教學工作領導小組的檢查、指導、評價作用,實施全程管理,做好開學初檢查、期中檢查、期末檢查等重點的檢查評定工作,全面做好教學質(zhì)量的監(jiān)測,為教師業(yè)績考核工作準備可靠的數(shù)據(jù)。

(二)深化校本教研工作

1、成立校本教研領導小組,形成校本教研制度,加強校本培訓,提高教師的校本教研理論水平,著力打造一支校本教研理論水平過硬的教師隊伍。繼續(xù)深化“教師專業(yè)成長檔案”制度的實施。加強對新課程標準的學習,深刻領會新課程標準的精髓,準確把握課程改革方向。

2、要強化學校教研組、備課組的研究意識,以規(guī)范教學常規(guī)為研究重點,以課堂教學案例分析為主要形式,從教學中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,不斷規(guī)范教學行為,提高課堂教學效率。要堅持每周一次教研組說—授—評活動。學科教研活動要定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,要有計劃、有專題、有要求、有效果、有總結(jié),教研組活動每學期不少于12次。以組為單位結(jié)合教研組說—授—評活動開展一次課例式校本教研活動。

3、做好校級學科帶頭人和骨干教師的評選工作,發(fā)揮學科教學帶頭人和骨干教師的作用。各學科開展以教研組長、骨干教師、學科帶頭為核心的專業(yè)引領活動,專業(yè)引領活動落實到周次。時間、地點、內(nèi)容、主講人。以專業(yè)引領為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結(jié)合的水平。真正發(fā)揮我校學科帶頭人、骨干教師等人的引領、示范作用,帶動校本教研整體水平的提升。

4、以課題研究為依托,以優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課、示范課為載體,開展以校為本的教學案例研究,努力形成具有實踐意義的研究成果。十一月份開展一次全校 教師基本功比賽活動。繼續(xù)加強校本教研組織建設,強化以備課組為基本單位的校本教研組織體系,健全備課組的校本教研功能。深化組級科研課題的研究,搞好旗級科研課題研究實驗。

5、開展同伴互助活動,有幫扶計劃及實施記錄。通過同伴互助提高教師的校本教研實踐能力,使教師在自我反思的同時,開放自己,形成相互交流經(jīng)驗、相互切磋心得的研究團隊。在同伴的互動中共同分享經(jīng)驗,互相學習,彼此支持,共同成長,從而達到提高教師的校本教研實踐能力的目的。每位教師參加聽課活動每學期不少于20節(jié),并及時進行交流反饋,有交流反饋材料。

6、鼓勵教師撰寫高質(zhì)量的論文并在較高級別的刊物上發(fā)表。十二月份開展校級論文評比活動,將評選出的優(yōu)秀論文上報盟區(qū)級參加評獎。引導教師通過正規(guī)渠道報送論文等成果,對發(fā)表的論文給予考核賦分。做好學年《優(yōu)秀論文集》的編撰工作。

7、進一步抓牢常規(guī)教學和課堂教學主線,強化質(zhì)量意識,扎實推進課程改革,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,認真實踐新課程改革工作,樹典型、匯經(jīng)驗、抓成果。

加強對新課程改革的宣傳力度。突出重點、分步實施、穩(wěn)步推進、注重實效。加強對課程的評價,促進新課程改革的健康、持續(xù)的發(fā)展。

在課堂教學方面,要求教師能夠準確確定三維教學目標,講課中始終以學情定教情,以學生行為定教師行為,把教師能否調(diào)動學生的積極性,能否使學生“動”起來,作為課堂評價的重要標準。改變過去“教師占主要地位的”課堂教學模式,積極推進“以學為主,以教為輔”的教學方式。在師生關系上,要求教師要關注每一個學生的發(fā)展,尊重學生的人格,滿足不同學生的需要,真正營造師生共同交流,民主和諧的課堂氛圍。開展多樣的小組合作學習。在學習方式上,要求師生互動,平等交流,共同發(fā)展,切實提高課堂教學效果。積極開展多樣的小組合作學習,并在實踐合作中,寓教于動,在討論合作中收獲。真正體現(xiàn)教師是課堂教學的組織者、參與者、引導者,使學生真正成為學習的主體。

(三)加強教師隊伍建設,提升教師綜合素質(zhì)

加強教師隊伍建設,提高師資水平。努力做到“高境界做人、高水平教學、高標準學習、高質(zhì)量生活”,我們在教師隊伍建設方面主要從以下幾個方面入手:

1、鼓勵教師在職提高,按照教師培訓的有關文件要求,嚴格計劃的落實,做好教師的教育技能培訓工作。

2、結(jié)合教師任教學科專業(yè)特點,開展自主學習,與統(tǒng)一學習相結(jié)合的專業(yè)學習活動,每學期完成不少于3000字的學習筆記。

3、開展教學反思活動,教師每周進行反思(教學隨筆、教后記、經(jīng)驗總結(jié)),教研組學校學期中與學期末進行反思。學校對反思出的問題進行整理、分析,提取形成綜合材料。

4、開展校本培訓活動,重點是開展新課程的培訓、聘請專家講座等活動,提高教師駕馭新教材的能力。

5、開展校級聽評課活動。這是一項系統(tǒng)工程,以中心學校的課堂教學帶動完小的課堂教學質(zhì)量的全面提升。

6、發(fā)揮骨干教師的輻射作用。組織骨干教師講“觀摩課”“示范課”。每位骨干教師要指導1-2名年輕教師,充分發(fā)揮以教研組長、骨干教師、學科帶頭為核心的專業(yè)引領作用,參加學校組織的專業(yè)引領活動。以專業(yè)引領為契機,提升教師校本理論研究與校本實踐教學相結(jié)合的水平,真正發(fā)揮我校學科帶頭人、骨干教師的引領、示范作用。

7、狠抓教師基本功的提高工作。結(jié)合創(chuàng)建“書香校園”文化活動,落實每周一貼計劃,重點加強教師“粉筆字、鋼筆字”培訓與提高。開展教案設計比賽,編撰《優(yōu)秀教案集》。

8、重視青年教師的培養(yǎng)和提高,促進青年教師盡快成長,在十月份開展一次“青年教師過關課”活動,使青年教師在教材分析、編寫教案、板書設計、教學語言、教學手段的使用和學科專項基本功等方面考核達標。

(四)做好基礎年級和畢業(yè)年級的管理工作

根據(jù)學校的實際情況合理進行班級配置。運用科學的教學方法保證學生的穩(wěn)定,使之對學科課程產(chǎn)生較濃厚的興趣,杜絕學生的厭學心理的產(chǎn)生。做好六年級畢業(yè)班的管理,采取抓兩頭帶中間的方法,既加強對優(yōu)等生與差生的指導更突出中等生發(fā)展與提高,以此促進教學質(zhì)量的全面提升。切實加強畢業(yè)班級日常教學、重點監(jiān)測、復習教學管理,組織教師參加旗教研室舉辦的研討會。

(五) 抓好“培優(yōu)扶差”工作

“培優(yōu)扶差”是大面積提高教學質(zhì)量的必要手段。教學中要堅持“面向全體,因材施教,兼顧兩頭,帶動中間”的教學原則,有計劃地開展學科特長生的培養(yǎng)和學困生的輔導工作,采取一定的跟蹤和考評措施,把此項工作真正能落到實處,取得一定實效。定期組織開展學科知識競賽活動,做到科目覆蓋全、年級均有項、學生參與多。有效地激發(fā)學生的活動參與興趣,增強向?qū)W力,為學生個體發(fā)展搭建廣闊的展示平臺,促進教學質(zhì)量的大面積提升。

(六)抓好實驗教學工作。

我們要科學計劃,緊密安排,開展教研、重視考評、認真實施,充分調(diào)動實驗員、理化教師的工作積極性,發(fā)揮實驗儀器設備的可利用價值,高質(zhì)量地上好實驗教學工作,全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐操作能力。

做好實驗室的使用管理工作,提高儀器設備的使用效率,確保實驗教學安全,做好軟件檔案的管理水平。

(七)做好教師的教學考評工作

1、結(jié)合《興安盟義務教育學校教職工績效考核辦法(試行)的通知》,科學調(diào)整教師任課分工,創(chuàng)建良好的競爭環(huán)境,進一步完善《xx中心學校教師績效考評方案》、《xx中心學校完小教學工作考評方案》。突出“以人為本”的管理理念,注重激勵先進、獎勵大部、鞭策少數(shù),調(diào)動教師工作積極性,激發(fā)工作熱情,讓教師發(fā)揮最大的工作潛能。

2、促進“方案”“制度”向可持續(xù)發(fā)展,增強可操作性,發(fā)揮制度的導向激勵功能,不斷優(yōu)化教學工作環(huán)境,為教學工作的穩(wěn)定、健康、快速發(fā)展提供充分保證。

3、明確教學考評工作領導小組的任務職責,促進過程性評價和終結(jié)性評價的有機結(jié)合,定性評價和定量評價的有機結(jié)合,實施客觀、科學、正確、透明的評價,并增強執(zhí)行“方案”和制度的力度,實現(xiàn)考評目標。

(八)應用好現(xiàn)代遠程教育資源

按照興安盟“現(xiàn)代遠程教育資源評價標準”,把此項工程擺在重要的位置,不斷促進教學的現(xiàn)代化。

1、制定嚴格的規(guī)章制度,以確保遠程教育設備能正常接收資源,設備的正常運轉(zhuǎn)。

2、加強資源接收室建設和電子備課室的建設管理工作,高質(zhì)量完成現(xiàn)代遠程教育資源的開發(fā)利用和全校性信息技術的教師培訓工作。

3、有計劃的上好多媒體課,對多媒體教學進行好教學指導、實施、服務工作。

4、創(chuàng)造性地開展好現(xiàn)代遠程教育課題開發(fā)實驗工作。

5、計劃在十一月份開展多媒體教學課件制作比賽和多媒體教學比賽活動,提高現(xiàn)代信息技術教學的整體水平,促進教育教學的現(xiàn)代化。

(九)扎實推進“33211”工程

全面執(zhí)行“33211工程實施方案”,加強“體、衛(wèi)、藝”工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

根據(jù)“33211工程實施方案”全面開展學校體、衛(wèi)藝等工作,本學期爭取能配置好體、衛(wèi)、藝教師,根據(jù)課程方案開足課時,根據(jù)教學大綱要求上好每一節(jié)課,堅持開展好“體育節(jié)”、“科技節(jié)”、“文化節(jié)”、“校園藝術節(jié)”活動,上好兩操(眼保健操、課間操),開展好校園大課間和集體舞的活動和體育單項賽。

繼續(xù)深入貫徹落實中央七號文件精神,大力開展“陽光體育運動”,實現(xiàn)“每天鍛煉一小時,健康工作一輩子”的體育鍛煉標準,形成“人人熱愛文體活動、人人參與文體活動”的熱潮,努力打造“活力校園”。

以建設方針為指導,定期舉辦美術、書法、繪畫、小制作等小能手培訓與競賽活動,選派素質(zhì)教育能手高質(zhì)量參加旗級各項比賽及慶典活動,打造“書香、筆墨校園”的文化加快學生全面發(fā)展的步伐,提高學生體育、藝術等綜合素質(zhì),并爭取再次突破校以上級別能手的參評記錄,為學校整體教育質(zhì)量的提升作出貢獻。

1、以教育局主管部門xxxx年工作重點及教研室xxxx年教學工作會議精神為指導,加強領導,實施嚴格的過程管理。

2、加強教務處自身建設,提升指導水平、增強服務意識,加大指導檢查力度。

3、抓實校本培訓,打造合格教師群體,促進教學工作全面發(fā)展。

4、細化常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

個人的工作計劃篇四

只有不斷的學習,才能不斷的進步,才能在工作這條路上走的更平穩(wěn)、更遠,對于本學期我自己的發(fā)展做出以下計劃:

在本學期中,我會充分利用業(yè)余時間,刻苦鉆研專業(yè)知識,特別是幼兒心理方面的知識,充分了解幼兒生長中每個階段的特點和應該注意的地方,加強自己對于幼兒的了解,爭取將理論知識在工作中實踐,以求達到科學工作。

在工作中,向老保育學習,吸取他們優(yōu)秀的工作方法及經(jīng)驗,使自己的工作越來越好。在本學期中,我與小小三班的老保育周老師結(jié)對子,希望在她的指導下,我可以把工作做得更好。

在這個學期里完成這兩個計劃就是我的目標,我知道只有一步一個腳印才能走的更好、更遠,所以我會認真的做好工作中的每一件小事,量變引起質(zhì)變,總有一天我會完成這兩個目標。

個人的工作計劃篇五

大家上午好!

非常感謝局黨組及公司給我們提供這次競聘上崗位的機會和一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的平臺。根據(jù)公司發(fā)展的需要,我有幸通過了這次競聘上崗的考驗。我叫***,自20xx年5月加入****這個大家庭,入職以來,一直擔任***物業(yè)服務中心項目經(jīng)理。至今年7月,通過本次競聘,于8月3號正式任職于公司職能部門品質(zhì)培訓部經(jīng)理?,F(xiàn)我結(jié)合公司發(fā)展方針,圍繞公司戰(zhàn)略目標,就品質(zhì)培訓部工作作一個簡單的匯報。

品質(zhì)是企業(yè)發(fā)展的基石、品質(zhì)是可持續(xù)發(fā)展的動力、品質(zhì)也是企業(yè)經(jīng)營效益保證。品質(zhì)培訓部承擔和執(zhí)行著公司規(guī)章制度、規(guī)程、工作指令責任和義務。它的主要工作內(nèi)容有:

1、堅決服從分管副總經(jīng)理的指揮,認真執(zhí)行其工作指令,一切管理行為向主管領導匯報;

2、嚴格執(zhí)行公司規(guī)章制度,認真履行其工作職責;

4、負責定期或不定期組織開展業(yè)主滿意度調(diào)查;

12、負責制定公司創(chuàng)優(yōu)貫標工作方案并組織實施;

今年時間余額不多,而品質(zhì)部工作任務還相當艱巨。我們的目標是全面開展品質(zhì)管理工作,提高服務和管理質(zhì)量。項目服務中心的服務質(zhì)量是品質(zhì)管理的核心,公司職能部門的管理質(zhì)量是各項目管理處服務質(zhì)量的保障。因此,品質(zhì)部將在公司領導的領導下,致力做好以下幾方面的工作:

一、改善職能部門為一線服務的觀念,制定并實施職能部門上班管理制度,提高團隊協(xié)作質(zhì)量。公司的`職能部門首先是服務各項目,為各項目提供各項支持;其次才是監(jiān)控,促成項目各項指標的達到。只有樹立了為一線服務的理念,才能營造和諧的工作環(huán)境和團隊協(xié)作關系。管理工作才會更順暢,更有效。

二、改善業(yè)績觀。把員工、業(yè)主滿意度考核和財務考核放到同等重要的位置上,推行全方位的品質(zhì)管理體系。

三、改進管理方式,提高制度執(zhí)行質(zhì)量。多到現(xiàn)場去,走動管理,既有利于提高自身,又能幫助一線員工提高現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。改善干部對員工的管理方式。減少因管理方式不當而傷害了員工的工作熱情和積極性。執(zhí)行制度時,先要溝通,做到準確無誤,提高制度執(zhí)行質(zhì)量。

四、改進公司培訓體系,改進在崗培訓方式,完善崗位培訓制度,提高培訓質(zhì)量。按照員工不同的工作范圍分別選取培訓內(nèi)容,分開組織培訓。對基層人員的培訓突出操作性和服務質(zhì)量意識;對管理人員的培訓突出經(jīng)營管理能力和主動、敏銳、超前、務實的管理質(zhì)量意識。

五、優(yōu)化制度,提高制度自身可執(zhí)行性質(zhì)量。完善各崗位職責及工作操作手冊、服務質(zhì)量標準和改進績效考核制度,完善品質(zhì)監(jiān)督機制等。確保各項服務工作的規(guī)范化、有序化。 六、加大檢查力度,從檢查記錄中找到工作中存在的和潛在的問題,開出問題點和不合格項,并提出糾正和預防性措施,對問題點和不合格項進行糾正,限期整改。把物業(yè)管理的重點從事后把關轉(zhuǎn)移到事前預防上來,以注重結(jié)果變?yōu)樽⒅匾蛩?,防患于未然;不僅要注重服務中的工作,還要注重服務前所做的準備工作,以及服務后的一切善后工作。以達到各項工作標準要求,為公司實現(xiàn)品質(zhì)上升,穩(wěn)固公司品牌。

六、加強學習,努力提升自身素養(yǎng) 雖然我順利通過了本次競聘上崗,但我也深知自身在各方面還有很多的不足,對公司的高標準、高要求的目標還遠遠不夠。比如學習力不夠強,文字能力和語言表達能力、溝通能力要達到公司標準還有一段落差。在下一步工作中,我將繼續(xù)加強自身學習,注入文化內(nèi)涵、努力提升自身綜合素質(zhì),提升管理能力,加強團隊建設,使自己跟上公司步伐,帶領團隊不折不扣按公司發(fā)展戰(zhàn)略執(zhí)行規(guī)范管理和標準化的服務體系建設。為公司的持續(xù)性發(fā)展貢獻出自己的綿薄之力。我的匯報完畢,請各位批評指正。

個人的工作計劃篇六

在過去的一個階段我們已經(jīng)將規(guī)劃中的建設任務給達成了,場地已經(jīng)給平整完畢,幾條必要的道路業(yè)已鋪設好,后面陸續(xù)的材料也都給投入進來。相關的一些工具和設備也都基本到位,那么接下來就要開始進一步的工作,這里來把簡短的個人工作計劃介紹一下,可以讓大家根據(jù)這個指導來規(guī)范自己的`工作。同時要注意里面有些點是可以照樣落實,而一些細節(jié)上得依實際情況做改進,就是要讓大家把這份計劃給靈活的理解,不能盲目的效仿,下面就是具體的內(nèi)容。

首先要讓測量等人員先進場,把具體的環(huán)境給摸清楚,分析好該在哪里先施工,弄清楚當中存在的一些問題和阻力。然后根絕得到的信息和數(shù)據(jù)準備好對應的材料和工具,讓我們的進度開展有足夠的預案,確保能夠順暢快速的推進建設步伐。再就是要把那些大型的機械給集中施工,不能斷斷續(xù)續(xù)的這樣會拖慢進度,也會讓我們的效率下降。

因為現(xiàn)在對于具體的作業(yè)流程已經(jīng)有了詳盡的細節(jié)數(shù)據(jù),不過在真正動手干的時候得讓技術人員到一線去指導和監(jiān)督。因為有些概念很多人還理解而不了,認識不到數(shù)據(jù)準確的重要,從而就會忽視誤差。若是大家都不把標準給當回事,那么做出來的工程肯定會出現(xiàn)隱患。

當初的計劃僅僅是沒有阻力的理想假設中制定的,可是到了真正的實際中就會有很多新情況出現(xiàn),繼而就會暴露出一些問題。比較不好掌控的就是人員這一塊,所以在推進進度的過程里,要把管理給抓牢。那么主要得做到三個要求,其中包括標準化的流程,再就是要做好安全的防范,另外還得確保進度能如期推進。

個人的工作計劃篇七

20xx年分解為四個季度:一季度、二季度、三季度、四季度。

1、對區(qū)域內(nèi)奉化三江進行貨架更換。

2、對終端的一些a類網(wǎng)點進行重點的客情維護以此提升終端網(wǎng)點的銷量;

3、對潛力大的網(wǎng)點進行一些特價活動;

4、拓展新網(wǎng)點7家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)三家,鄞州奉化區(qū)四家。

2、對區(qū)域內(nèi)學校商店月均回款在1.0萬元以上的網(wǎng)點進行買贈促銷活動;

3、拓展新網(wǎng)點7家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)四家,鄞州奉化區(qū)三家。

3、為第四季度的銷量沖刺做好準備;

4、拓展新網(wǎng)點3家,其中北侖鎮(zhèn)海區(qū)1家大賣場,,鄞州奉化區(qū)2家;

5、對前幾個季度新開網(wǎng)點進行整理和維護。

1、第四季度是一個銷售的高峰期,實施銷售沖量方案;

2、對區(qū)域內(nèi)的三江系統(tǒng)超市進行促銷活動;

3、區(qū)域內(nèi)學校商店月均回款在1萬元以上的網(wǎng)點進行一次產(chǎn)品推廣活動;

4、對沃爾瑪萬達店進行散稱糕點、蛋糕的特價銷售活動;

5、做好xxxx年工作計劃、任務分解、費用預算等工作。

這就是我所制定的20xx年個人工作計劃,假如有不妥之處,請給予指正。我會以這個計劃為指向努力的工作,認真的學習。

個人的工作計劃篇八

通過上一年度在名師工作室的學習,我收獲頗多,下一年度能夠在名師工作室繼續(xù)學習,我認為是我的榮幸,能在名師的指導和引領下,切實提高教育教學水平和實踐能力,同樣是我的驕傲。我認為只有出色的完成一切工作,我才有更多的機會在名師工作室這個平臺繼續(xù)深造,才能有機會完成從一名普通的教育者到優(yōu)秀教育者的蛻變。所以我將努力立足于名師工作室這一平臺,虛心學習。因此特制定下一年度個人工作計劃:

一、我會全身心的投入到工作室培訓當中并積極努力的聆聽名師示范課,在示范課的引領中吸取精華,將吸取的精華與自身實際、學生實際緊密結(jié)合,找到的教學方案。通過與成員、學員老師的交流、溝通找到最適合學生的教學方法,并將此教學方法運用于課堂實踐,幫助學生解決閱讀教學中的難點,以此來突破以往傳統(tǒng)的閱讀教學模式,只有這樣才符合新課標下的教學要求。

二、提煉適合個人的教學風格和特色,在名師工作室優(yōu)質(zhì)理念的引導下,切實提高自身閱讀教學的理論基礎,和學員們一起研究課堂、研究課題、進行專題研究并根據(jù)自身特點和針對學生水平提煉出適合我自己的教學風格。

三、積極聽課,做好聽課記錄的同時,我還要進行課后反思,想一想聽課時自己聽到了哪些值得我去學習的東西,為什么我會沒有想到成員老師所想到的方法,之后將自己的想法進行總結(jié),寫出課后反思。只有經(jīng)過學習、研討、反思才能使自己收獲到更多的知識。

四、認真撰寫名師工作室要求的`各種材料。包括個人年度工作總結(jié)、下一年度工作計劃、教學論文(包括教學設計、教學案例、教學反思、經(jīng)驗總結(jié)等)。認真做好以上記錄,才能促進自身內(nèi)涵的發(fā)展,并爭取在縣內(nèi)成為學習方面的先行者。通過教學設計、聽課、評課、反思等途徑,使這些資料成為名師工作室的教育教學研究的第一手材料。

五、通過示范課、觀摩課的學習,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷反思,在反思中使自己的思想觀念不斷轉(zhuǎn)變,努力爭取在課堂上多實踐、多鍛煉、多展示,在總結(jié)、實踐、反思中尋找到的教學方法。

個人的工作計劃篇九

1 、 以服務教學為主導,以頂層設計和實際需求相結(jié)合為推手,科學合理進行實驗室建設、改造。在現(xiàn)有基礎上,以強力推進專業(yè)改革和專業(yè)建設為目標思路,以技能抽查比賽為導向,按重點建設、逐步完善的理念,充分論證, 20xx 年將實驗室建設推進更科學、更適應、更共享、更和諧地可持續(xù)發(fā)展。

2 、強化實驗室制度建設,以制度管人和謀事,監(jiān)管實驗整個過程。20xx 年繼續(xù)完善和修訂相關制度,以“九查一評”的活動,促進制度的建設、落實,確保實驗室運行的有效監(jiān)管。

3 、積極與相關教學院部的溝通,加快各專業(yè)實驗室的磨合。盤活實驗員隊伍,有效提高實驗室管理人員的綜合素質(zhì);提高管理員業(yè)務能力及水平,使之能更好地適應教學改革、發(fā)展的需要。

二、工作目標及措施

(一)、專業(yè)實驗室建設

1 、完成 錄播室系統(tǒng)工程、康復治療實驗室等建設, 繼續(xù)完善的仿真性和實用性,使醫(yī)護大類實驗室上檔次、更上臺階。

2 、完成生工學院實驗室改造、重振畜牧獸醫(yī)等傳統(tǒng)優(yōu)秀專業(yè),使其換發(fā)生機。

3 、完成 口腔醫(yī)學技術實驗室,模擬藥房、中藥實驗室建設。確保新開專業(yè)有實訓場所。

4 、完善園林學院等實驗室建設,使重點專業(yè)有特色。

5 、完成生態(tài)文明宣教室建設,讓國家基地名至實歸。

同時按發(fā)展經(jīng)費的15% 投入到公共實驗室,加強基礎實驗室建設通過努力,力爭在20xx 年從根本上改善和提高醫(yī)護大類和畜牧獸醫(yī)專業(yè)的整體辦學條件,并引領和示范全院的實驗室建設。

(二)、多媒體及計算機房建設

1 、為了滿足計算機等級考試人數(shù)日益增多及考試設備要求的需求,新改造北校區(qū)3 個機房。

2 、中職部70 間教室改造多媒體,課桌更新,讓中職部活力再現(xiàn)。

3 、為了滿足、適應網(wǎng)絡教學,更新北院多媒體教室非常陳舊的90 余臺電腦和改造一個語音室。

(三)、日常工作

1 、突出精細化管理,按制度辦事。20xx 年度繼續(xù)加強制度建設、提高管理工作的科學化、規(guī)范化。將分別完善《實驗室管理條例》、《實驗實訓安全生產(chǎn)總則》 《實驗消耗物質(zhì)使用登記表》和《實驗儀器設備使用(維護)登記表》等制度。強化檔案管理工作,細化檔案分類和入檔流程,通過對檔案的積累和電子數(shù)據(jù)化,提高檔案管理使用效率。

2 、加強日常管理,強化制度的落實和監(jiān)管,以“九查一評”為抓手,通過堅持不定期的組織督導、國資、審計,總務部門對實驗室各環(huán)節(jié)進行檢查,評比通報的措施,確保實驗室監(jiān)督管理規(guī)范到位。

3 、安全生產(chǎn)常抓不懈。為了突出安全生產(chǎn)的重要性,構(gòu)建平安校園,堅持貫徹“安全第一、預防為主、綜合防治”的方針,進一步落實學院關于認真抓好安全生產(chǎn)和安全管理工作的要求,按“誰主管誰負責,誰使用誰負責”的原則,部門將在本年度與各科室及實驗室續(xù)簽《安全工作目標管理責任書》,從管理上確保安全生產(chǎn)的重要性,以安全責任,重在防范,做到排隱患、抓落實、重點部位不松懈,全面搞好安全生產(chǎn)工作。

個人的工作計劃篇十

1.周工作計劃要求.

2.周工作計劃主要內(nèi)容.

3.針對公司及相關部門提出的意見、建議及希望,包括需要的支持,書面表達形式的

1.周工作計劃要求:

1.1.周工作計劃是根據(jù)月度工作計劃、本周公司主要工作和部門主要工作的要求,明確每個營銷人員一周工作的指南,實際上是月度工作計劃的分解、分步實施、檢查落實、改進調(diào)整,以期最優(yōu)完成月度工作目標。所以說,除特殊情況外,周工作計劃必須按照月度工作計劃的主線和思路來制定,不能隨意改變已確定的月度計劃,而另搞一套。

1.2. 對于周工作計劃,凡是重復月度計劃內(nèi)容,即已列入當月度重點工作、銷售計劃、植入計劃、回款計劃、vip培養(yǎng)計劃等項工作,并有明確目標、詳細方案的,除因故有重大調(diào)整外,不需再用文字敘述,可按月度工作計劃分類注明(同月度工作計劃指南8.4費用分類及說明一致)。

1.3. 根據(jù)公司和部門臨時或階段性重點工作,需要在周工作計劃中新增加的工作安排,應按照月度工作計劃指南的要求,列出原因、目標、方案及需要公司的支持,否則公司和片區(qū)有權(quán)不予批準。

1.4. 銷售人員,包括團隊(部門)主管,必須在每周日17:00以前,將周工作計劃交給團隊(部門)主管(不論以何種形式),由團隊(部門)主管負責在當日上傳給營銷總監(jiān)(或負責營銷管理的經(jīng)理)。

1.5. 周工作計劃在每周營銷團隊的周工作會上予以審批。周工作會除非常特殊的情況外,原則上不允許隨意變更會議時間。若需調(diào)整會議時間,必須經(jīng)營銷總監(jiān)(或公司分管營銷工作的經(jīng)理)批準后才能調(diào)整。

1.6. 周工作計劃擬定應在周工作會完成,全部審批工作應于每周工作會次日完成。

1.7. 周工作會由團隊(部門)主管負責召集和主持,團隊(部門)主管(經(jīng)理)還承擔以下職責:團隊個人周計劃的收集;團隊周計劃的匯總、整理與擬定;周工作會記錄,文字小結(jié)與上傳匯報;周工作計劃的落實、監(jiān)控、檢查、小結(jié)、上報。

1.8. 周工作會的安排,周工作計劃的最終審批權(quán)歸營銷總監(jiān)(或公司分管營銷的經(jīng)理)負責。超時限審批按公司超時限管理要求,可依級別逐級遞減審批執(zhí)行。

2.1. 客戶周拜訪計劃:

2.1.1. 客戶周拜訪時間的安排,見周工作計劃范本。

2.1.2. 周拜訪計劃應按公司對客戶分級和vip分級的拜訪、交際活動的頻率要求,月度拜訪和交際頻率總的計劃來統(tǒng)籌安排,確保月度vip客戶培養(yǎng)計劃的完成。

2.1.3. 每周主要拜訪計劃一旦確定,不應隨意改變。確因工作需要,拜訪計劃必須更改時,當事人應提前半天通知銷售秘書或部門主管,以便隨訪人員重新安排隨訪時間。否則出現(xiàn)上級隨訪不能完成或上級抽查拜訪不能確認其真實性,當事人均將按“誤工”記載,由隨訪(或抽查)管理人員向銷售秘書處說明,記入當月考勤,依公司考勤制度處理。

2.1.4. 營銷人員應將每天的主要工作,列為每天上、下午頭二項拜訪計劃,以便上級更好地選擇隨訪時間,保證工作計劃的連續(xù)性和完整性。

2.1.5. 營銷人員的拜訪考勤,由團隊(部門)主管負責,并由后者于當日將考勤記錄通知銷售秘書進行登載、匯總。

2.2. 本周的主要工作。

2.3. 本周vip培養(yǎng)計劃和實施方案。

2.4. 本周主要植入工作及相關活動方案。

2.5. 本周主要回款工作及相關活動方案。

2.6. 本周主要銷售工作及相關活動方案。

3.1. 對公司工作中做得不夠的地方,需要改進的地方,應及時提出自己的看法和建議,不僅僅是要公司的支持,以便公司修訂政策,更有利于營銷管理。

3.2. 重點應對公司的營銷戰(zhàn)略、產(chǎn)品引進思路、客戶的交流、營銷區(qū)域的管理,提出自己建設性意見和要求。

3.3. 對營銷后勤保障工作,對內(nèi)務工作中影響銷售工作的人和事,提出批評和整改要求。

3.4. 對于營銷培訓,提出自己的看法和建議。

3.5. 對于公司的不足或需改進的工作,必須列出具體事例表明自己的態(tài)度,反對泛泛之談。

3.6. 無論是批評、建議,還是尋求公司和部門支持,在例舉具體事例,表明自己的態(tài)度后,更應該提出具體的改進方法和措施,包括自己成熟和不成熟的想法,力求于具體,必須觸及到實際,能幫助公司和部門解決問題,能提高效率,以幫助公司和部門及早作出正確的判斷,盡快拿出周全的解決問題的方案。

個人的工作計劃篇十一

特制訂和美公司工作安排計劃,針對我個人的實際情況,從七月份返校開始的新一輪工作計劃,以自勉。我想,此工作計劃主要分為以下兩大階段:

一、

(一)sketchup建筑體量概念模型與建筑場景制作(七月份完成)

1、“我要自學網(wǎng)”視頻軟件學習(第一周);

2、sk工具熟練與快捷鍵學習(第二周);

3、sk建筑模型制作練習(第三周);

4、每天制作一個套精致建筑模型,并參與實際項目模型制作過程(第四周)。

(二)ai矢量繪圖軟件(八月份完成)

2、練習所學視頻教程技能,每天完成一個ai軟件效果圖成果制作(第二周);

3、學習使用ai進行建筑方案排版規(guī)則與技巧(第三、四周)。

(三)ndesign排版軟件(九月份完成)

3、在實際項目中對設計制作的文本模板,為和美公司后期的項目方案設計文本制作相應的幾套模板排版文件(第三周完成)。

(四)天正建筑、天正土方軟件(九月份完成)

2、運用天正建筑軟件,結(jié)合cad軟件,參與繪制實際項目方案平、立、剖面圖紙,在繪圖過程中逐步學習建筑相關專業(yè)知識(第三、四周)。

二、

1、學習建筑設計規(guī)范,熟記相關建筑規(guī)范(十月份);

2、參與跟進實際項目,了解建筑規(guī)范在實際項目中的運用于技巧(十一月份);

3、參與實際項目,將建筑設計規(guī)范逐步運用到實際項目方案中(十二月份)。

個人的工作計劃篇十二

抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學觀念,形成新課標教學思想,樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。

為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據(jù)學校工作計劃的安排以及小六數(shù)學教學任務和內(nèi)容,做好學期教學工作的總體計劃和安排。

認真鉆研大綱和教材,做好備課工作,對教學情況和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思,以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。

創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學習興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師。”激發(fā)學生的學習興趣,是數(shù)學教學過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學內(nèi)容語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質(zhì)量。

精批細改每一位學生的每份作業(yè),學生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。

全面關心學生,這是老師的神圣職責,在課后能對學生進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難。充分調(diào)動學生學習數(shù)學的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。

總之盡最大的努力做好教學工作的每一環(huán)節(jié),想出各種有效的辦法,以提高教學質(zhì)量。

個人的工作計劃篇十三

計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內(nèi)容摘要;計劃名稱。一般有以下三種寫法:

(1)四種成分完整的標題,如《××村二oxx年規(guī)劃要點》。其中“××村”是計劃單位;“二oxx”是計劃時限;“規(guī)劃”是計劃內(nèi)容摘要;“要點”是計劃名稱。

(2)省略計劃時限的標題,如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責任制計劃》。

(3)公文式標題,如《山東省關于二oxx年農(nóng)村工作的部署》。計劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略;計劃內(nèi)容要標明計劃所針對的問題;計劃名稱要根據(jù)計劃的實際,確切地使用名稱。如所訂計劃還需要討論定稿或經(jīng)上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。

除寫清指導思想外,大體上應包含以下三方面的事項:

(1)目標。這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產(chǎn)生的導因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求。

(2)措施。要明確何時實現(xiàn)目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現(xiàn)計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊?,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。

(3)步驟。這是指執(zhí)行計劃的工作程序和時間安排。每項任務,在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯的。因此,訂計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進行。

執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計劃的結(jié)尾部分。但是,這部分的內(nèi)容,要看實際情況決定要不要。

在正文結(jié)束的后下方,制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱,這里應一并注明)。此外,如果計劃有表格或其他附件的,或需要抄報抄送某些單位的,應分別寫明。

作為辦公室行政人員,在20xx這個展新的一年里,不能光憑一腔熱血,在完善的計劃指導下,這次我們辦公室的工作計劃分為三部分:

一、新成員的部門教育,作好銜接工作:對新員工組成對本部職能的學習,使其明確并熟悉本部的基本工作任務。多鍛煉新人,為企業(yè)培養(yǎng)好人才。

二、以提高效率為原則,科學的管理檔案:辦公室的文書檔案以初具規(guī)模,但是還要加強管理,利用電子檔案的快捷性與便于修改的特點,提高管理效率。

三、突破傳統(tǒng),敢于創(chuàng)新:辦公室給人的印象往往是做一些檔案管理、文件的打印和發(fā)放等工作。在新的一年,我們將在對活動組織上下功夫,結(jié)合各部的特點,以專部專用,以長補短,讓公司的氛圍更加融洽和諧。

以上就是我在新年工作計劃,希望我們的工作能順利開展,也希望在今后的工作中能得到不斷的完善。

最后,要申明一點新年工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。計劃的內(nèi)容遠比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內(nèi)容。簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。而完成20xx工作計劃書后,應該有企業(yè)領導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。

個人的工作計劃篇十四

我叫xx,于200x年畢業(yè)于xxxx大學xx專業(yè),以往在xx證券任投資顧問一職。x年的投資顧問工作經(jīng)歷,使我對理財?shù)南嚓P工作有著較深入的理解,也累積了不少屬于自我的客戶群,相信這對于我今后開展工作有必須的幫忙。剛剛來到這個單位,領導和同事對我的關心和照顧讓我內(nèi)心充滿了感激,同時,能夠理解理財經(jīng)理的工作,也說明了領導對我的信任。我會在最短的時間內(nèi)熟悉理財經(jīng)理的工作,盡早進入工作狀態(tài),憑借自身的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗和老的客戶群體為單位打開新局面,并以“為每一位客戶奉上最滿意的服務”為己任,踏踏實實將本職工作做好做實?,F(xiàn)就我進入單位之后的`工作計劃匯報如下。

工作理念不一樣,工作的效果就會有差異。在日常工作中,我會主動做好各項工作,準確把握上級領導下達的工作方向和任務指標,明確自我“應當做什么,應當怎樣做,怎樣能做好”,變被動完成任務為進取主動工作。我的工作是服務客戶,幫忙每一位客戶了解自我的財務狀況,幫忙每一位客戶找到最適合自我的理財產(chǎn)品,而不是單純對客戶推銷銀行的理財產(chǎn)品,在這個過程中,我享受到的是讓每位客戶都能夠高興而來、滿意而歸的成就感,是銀行與客戶皆大歡喜的成就感。

我單位是國有大型銀行,在xx市擁有深厚的群眾基礎和良好的口碑,這為我今后開展工作供給了獨有的便利條件。一方面,我會主動與老客戶取得聯(lián)系,掌握他們目前的情景和對于以往購買的理財產(chǎn)品的反饋,做到真正尊重客戶,真正了解客戶,想客戶所想,知客戶所需,將這一部分老客戶轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的消費力量。另一方面,我會利用原先在證券公司的客戶資源,開拓一片新的市場。在證券公司工作時,我憑借自身的業(yè)務本事和真誠態(tài)度,與這些客戶建立了良好的關系,也得到了這部分客戶的信任。這些客戶擁有十分巨大的消費潛力,相信經(jīng)過我努力的講解,他們將會成為我單位的黃金白銀交易客戶,為單位帶來巨大的收益。

朱熹的《觀書有感》中以往寫道:問渠那得清如許,為有源頭活水來,這句話也是我多年工作經(jīng)歷的感悟。僅僅依靠原有的客戶群體,滿足于以往的成績,是無法真正做好理財經(jīng)理這份工作的。在今后的工作中,我還要進取地開拓市場,發(fā)展新朋友成為我單位的客戶。一是要依靠老客戶推薦新朋友,來自于親戚朋友之間推薦是最容易讓客戶放心的,這部分客戶因為有自我朋友的親身經(jīng)歷會輕易地理解我們的產(chǎn)品,為此我要進一步鞏固與老客戶之間的良好合作關系與友誼。二是經(jīng)過產(chǎn)品推薦會等開放的平臺來宣傳我們的產(chǎn)品和服務,使一些潛在的客戶主動走入我們的視野,繼而依靠我單位科學多樣的理財產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務使他們逐漸成為穩(wěn)定的客戶。這一次由我負責策劃的理財社區(qū)活動產(chǎn)品推薦會就是一次很好的互動平臺,相信這次活動的舉辦會為單位帶來新的客源和更大的效益。

以上就是我的工作計劃,相信憑借我工作中一貫的拼搏精神和永不言棄的信念,必須能夠順利完成日均400萬的存款任務。在今后的工作中,我還將不斷學習,不斷努力,適時地調(diào)整自我的工作計劃,以更高的標準要求自我。

單位的形象需要每一個人來維護,單位的業(yè)績需要每一個人的努力,期望我的加入能夠為單位注入新的活力,期望我的付出能夠為領導交上一份滿意的答卷。

個人的工作計劃篇十五

20xx年12月28日,旬陽中學xx年校慶活動圓滿結(jié)束。

本次慶典活動,是我校乃至我縣的一次高規(guī)格、大規(guī)模的活動。活動期間,我組圓滿完成了籌備工作領導小組安排的各項任務。

1、提前整理參加本次活動的領導、嘉賓、單位、校友的,準備座位牌。

2、12月27日下午放學,從學校搬運20張桌子和xx0個凳子至廣場,晚上11:xx將第一排的桌子擺放整齊,凌晨3:xx,將xx0個凳子擺放整齊,按次序安排擺放領導座牌,做好來賓就座區(qū)域的劃分,在每個座位上排放太極城書一本、文藝演出節(jié)目單一張、水一瓶。早晨6:xx至大會開始前,安排志愿者打掃衛(wèi)生,維持會場秩序,引導領導、嘉賓、校友、恭賀單位按區(qū)域就座。

3、大會開始后,會議現(xiàn)場留一組人員做好各部門的協(xié)調(diào)工作。另一組人員返回學校布置中型會議室?;I備15:xx將要召開的旬陽中學建設與發(fā)展座談會(衛(wèi)生、水果、茶水等)。

本次會務接待工作由xxxx親自掛帥,精心組織,全面指揮。

1.及早策劃,明確要求、精心準備秘書組對會務工作進行了全面的策劃和準備,分工負責,全力以赴,環(huán)環(huán)相扣,精誠協(xié)作的總體要求,統(tǒng)一了思想,協(xié)調(diào)了步調(diào),所有成員都以竭誠提供服務為己任。

2.抓住重點,強化執(zhí)行會務組把行程安排做為一個重要的環(huán)節(jié),在一開始就予以高度重視。會務組所有工作人員心往一起想、勁往一處使,團結(jié)協(xié)作,敢打敢拼。大家分工不分家,圓滿完成會務組的各項任務。

1、要多學會務知識,避免難看本次會議,無一精通會務接待工作,在會場布置中,對座位牌的擺放還不懂,還應加強多學習會務知識,了解職務高低的擺放順序,避免減少難看與不愉快。

2、工作時間長了有倦怠情緒,座談會上供水不夠及時。

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