在學(xué)習(xí)過(guò)程中，總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。面對(duì)挫折和困難，我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài)，保持積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)？以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇一
近年來(lái)，毒品的危害侵蝕著不同的群體，為了保證校園這塊凈土免遭毒品的危害，我院今晚召開(kāi)“防微杜漸、警鐘長(zhǎng)鳴”主題班會(huì)。
主題班會(huì)對(duì)販毒人員鼓吹的那一套鬼話(huà)：毒品吸一兩次不會(huì)上癮、謊稱(chēng)“包醫(yī)百病”、謊稱(chēng)“吸毒減肥”、提神醒腦、吸毒是有錢(qián)的標(biāo)志、吸毒可以解除一切煩惱……用科學(xué)醫(yī)療知識(shí)對(duì)學(xué)生作了詳盡的解釋?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)：毒品對(duì)人體的危害主要體現(xiàn)在對(duì)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的破壞、消化系統(tǒng)的破壞、生殖系統(tǒng)的破壞、血液系統(tǒng)的破壞，嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。所以請(qǐng)同學(xué)們千萬(wàn)不要相信那一套鬼話(huà)，他們鼓吹的目的就是為了達(dá)到“以販養(yǎng)吸”或?yàn)榱酥\取暴千萬(wàn)不要上當(dāng)受騙。
吸毒不僅會(huì)對(duì)身體健康造成傷害，而且也會(huì)危及家庭和社會(huì)，因?yàn)槲緯?huì)使人上癮，對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài)，結(jié)果不惜代價(jià)為它而吸，吸毒一口、誤入虎口、吸得傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、六親不認(rèn)、禍害社會(huì)走上騙、偷、搶的不歸之路!希望同學(xué)珍惜生命、珍惜親情、愛(ài)護(hù)家人、愛(ài)護(hù)社會(huì)，給自己和子孫后代留條路、積點(diǎn)德。
了解毒品的危害以后就要認(rèn)清什么是毒品，毒品是指：鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。這次主題班會(huì)形式多樣，從毒品的危害、販毒人員的引誘、什么是毒品等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了毒品的危害。
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇二
班會(huì)內(nèi)容：
1、聯(lián)考情況。本次民刑聯(lián)考共計(jì)100分，其中民法、刑法各25道題，各有單選15道，多選10道。所選題目均為歷年真題，可以說(shuō)是貼近考試的?？夹问?。
2、反映出的問(wèn)題。本次模考題目均以歷年真題的形式，沒(méi)有偏題難題怪題，難度設(shè)置在中等；剛學(xué)完第一階段的民法和刑法課程，也是最精最細(xì)的一個(gè)階段課程，是大家還沒(méi)有開(kāi)始遺忘的時(shí)候，相應(yīng)的真題我們的老師也一再?gòu)?qiáng)調(diào)大家要對(duì)應(yīng)完成，但是從成績(jī)上看，我們的班級(jí)還有一半的人沒(méi)有做到上述要求，甚至于從開(kāi)始學(xué)習(xí)就沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。如果按照要求完成了對(duì)應(yīng)真題，起碼在心中對(duì)答案有個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，相信大家在?？嫉臅r(shí)候一定會(huì)看到熟悉的題目，但是就是想不起答案和知識(shí)點(diǎn)，在你的腦海里是模糊的，這就是不扎實(shí)、不務(wù)實(shí)。
模考成績(jī)不是最后結(jié)果，卻反映了我們班級(jí)現(xiàn)在的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)；成績(jī)好的同學(xué)也要一并反思、做對(duì)的題里哪些是真正理解了的，哪些是記住了答案的；學(xué)校覺(jué)得這是一個(gè)好事情，我們更愿意看到大家考的不好，在第一階段尚未過(guò)半的時(shí)候給各位敲一個(gè)警鐘！繼續(xù)這么學(xué)習(xí)你們感覺(jué)行不行？可能距離考試還有100余天你們感覺(jué)夠不夠用？借?？嫉臋C(jī)會(huì)，也說(shuō)一下一段時(shí)間來(lái)，我們兩個(gè)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題。主要還是散漫，沒(méi)有進(jìn)入到緊張的狀態(tài)，出勤率差，自習(xí)率太差：大家來(lái)的時(shí)候都說(shuō)想要一個(gè)好的環(huán)境、要一個(gè)固定的班級(jí)和課程督促你們學(xué)習(xí)，學(xué)校都提供了，但是大家利用的怎么樣應(yīng)該自己也都清楚。家里學(xué)校有事也好、工作忙也好，既然來(lái)到vip班學(xué)習(xí)，首先是要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這里大家就都是在一個(gè)起點(diǎn)學(xué)習(xí)，不要有老學(xué)員的優(yōu)越性，就當(dāng)自己沒(méi)學(xué)過(guò)，穩(wěn)扎穩(wěn)打的從頭開(kāi)始學(xué)！其次是課后的學(xué)習(xí)情況，從整體來(lái)說(shuō)，我們vip班沒(méi)有去年vip班同期的學(xué)習(xí)狀態(tài)好，接下來(lái)就是大家和我們的教務(wù)老師、教輔老師一起，首先將自身狀態(tài)調(diào)整好、心態(tài)調(diào)整好，然后就是學(xué)、就是做。有不會(huì)的就要多問(wèn)，我們的教輔老師就是替大家節(jié)省時(shí)間，幫助你們解決不懂的問(wèn)題的，有問(wèn)題不要不好意思問(wèn)，也不要怕問(wèn)住了教輔老師。輔導(dǎo)課也要上好，開(kāi)卷有益，耽誤不了你多少時(shí)間，你不聽(tīng)也不見(jiàn)得學(xué)到其他的更多，就當(dāng)做一次回憶、一次梳理的過(guò)程，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
學(xué)校今年對(duì)兩個(gè)vip班的管理加大了力度，我們兩個(gè)負(fù)責(zé)的教務(wù)老師對(duì)大家也都是采用了高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求，但是成人教育不比中小學(xué)，我們不能懲罰大家、只能提醒大家。借今天這個(gè)班會(huì)，也再和大家提個(gè)醒，上課就是上課，不要有那么多事，看手機(jī)不是不可以，查個(gè)資料回個(gè)重要信息都是可以的，你玩游戲、逛淘寶、看朋友圈是不是自我放松了，這是絕對(duì)不可以的，以后不管你高不高興，只要有這些我們的教務(wù)老師依舊要管，要提醒大家，大家也要當(dāng)回事。接下來(lái)關(guān)于?？碱}，班級(jí)會(huì)安排講解，大家拿到卷子后不要急于對(duì)答案看解析，認(rèn)真的聽(tīng)一遍題目的講解，看看自己做題的時(shí)候思路是不是正確的，是錯(cuò)在哪些方面了，然后再調(diào)整自己。
最后還是要鼓勵(lì)大家的，畢竟我們剛開(kāi)始，及早的發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題是最好的，讓我們可以端正心態(tài)，正視問(wèn)題。也希望大家不忘初心、繼續(xù)拼搏，勝利終將屬于我們！！
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇三
最近聽(tīng)班主任說(shuō)有位師姐剛剛拿到美國(guó)迪斯尼奧蘭多總部的工作職位，要知道整個(gè)亞洲只有20個(gè)名額呀！這讓很多人想起了蘇校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：濟(jì)外的學(xué)生將來(lái)要到世界各地去工作。是啊，這其中除了幸運(yùn)，更多的還是來(lái)自于她平時(shí)深厚的知識(shí)積累和能力培養(yǎng)吧！而這個(gè)過(guò)程是現(xiàn)在我們正在經(jīng)歷著的，那就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)！
最最重要的一點(diǎn)當(dāng)然是養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣！就拿我們班來(lái)說(shuō)，初一的時(shí)候太貪玩，尤其是地理生物這些學(xué)科毫不重視，課堂秩序差，不會(huì)做筆記。進(jìn)入初二，大家決心改掉這些壞習(xí)慣。你看上課大家變得有秩序了，更加積極主動(dòng)了，都不愿意再重蹈覆轍。結(jié)果，月考結(jié)束大家對(duì)著試卷開(kāi)心不已。事實(shí)證明，習(xí)慣真的可以讓學(xué)習(xí)變得科學(xué)有效，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的樂(lè)趣！
其次當(dāng)然是需要堅(jiān)持！蘇格拉底要求學(xué)生每天甩手300次，并且親自示范動(dòng)作要領(lǐng)，可是一個(gè)星期之后只有一半人堅(jiān)持下來(lái)；一個(gè)月之后就只剩下柏拉圖了———這另外一個(gè)舉世矚目的哲學(xué)家！我們周?chē)性S多同學(xué)可能在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了這樣或那樣的困難，就像當(dāng)初的我一樣，缺乏毅力，常常原諒自己的小懶惰。后來(lái)，意識(shí)到每一天，每一堂課，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)因?yàn)槟愕姆潘啥Ａ?，努力需要日?fù)一日，堅(jiān)持下去。最終發(fā)現(xiàn)，小小的我竟然也可以取得這么大的進(jìn)步！我們的班級(jí)也會(huì)舊貌新顏，煥發(fā)生機(jī)！
再次，合作的力量也是我們沖擊勝利的要素！孔子常說(shuō)：三人行必有我?guī)?！虛心向老師答疑，真心向同學(xué)請(qǐng)教，盡心完成小組合作任務(wù)！你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，別人的幫助會(huì)為你增添前進(jìn)的動(dòng)力！所以，放下面子是為了更好的努力，大家就這樣一路互相幫助互相扶持，不拋棄不放棄，讓每個(gè)集體將他的凝聚力發(fā)揮到極致，為同伴的進(jìn)步喝彩，為自己的退步警醒，為了共同的目標(biāo)向前。因?yàn)槲覀儽仨毾嘈?，每個(gè)人都可以長(zhǎng)成大樹(shù)，只要你肯承受壓力，汲取營(yíng)養(yǎng)，努力生長(zhǎng)！這營(yíng)養(yǎng)就是知識(shí)啊！
在初二這個(gè)人生關(guān)鍵期，我們面臨著太多挑戰(zhàn)，青春年少的我們開(kāi)始去體諒父母，學(xué)著與他人溝通，更要努力成為學(xué)習(xí)的主人！不過(guò)，所有的挑戰(zhàn)都會(huì)成為我們美麗的青春記憶，最終成就那個(gè)令人滿(mǎn)意的自我，這也將是我們班全體同學(xué)最最真誠(chéng)的祝愿！
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇四
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
暑假到了，感謝您一直以來(lái)的支持與配合！
孩子進(jìn)入中年級(jí)后，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積累顯得更為重要。閱讀就是積累的一種有效方式。暑假期間，請(qǐng)家長(zhǎng)們督促孩子們海量閱讀，指導(dǎo)孩子以填表的方式反饋?zhàn)x書(shū)情況（我把表格共享在qq群里），下學(xué)期等通知后再反饋給老師。感謝！
語(yǔ)文：（海量閱讀悉心練字）。
1、堅(jiān)持每天閱讀半小時(shí)以上（自選書(shū)目，按要求填表反饋）。
2、每天堅(jiān)持練幾行鋼筆字（自己準(zhǔn)備一本三年級(jí)下冊(cè)的字帖練）。
3、背熟《笠翁對(duì)韻》28、29、30、31，家長(zhǎng)簽字。
4、寫(xiě)兩篇反映暑假生活的習(xí)作，一篇文學(xué)社征稿（詩(shī)歌、童話(huà)、小說(shuō)等），完成后三篇一起上傳給老師。
5、自愿寫(xiě)《快樂(lè)暑假》語(yǔ)文部分。
英語(yǔ)：
1、《從讀開(kāi)始》（全部學(xué)生必做，請(qǐng)家長(zhǎng)把答案撕下來(lái)并保管）。
2、默寫(xiě)課文listenandsay和sayandact部分。（100分可以免做，自備本子。)。
3、《快樂(lè)暑假》（98分以上含98分同學(xué)可以免做）。
4、建議一起網(wǎng)上作業(yè)。
數(shù)學(xué)：
1、100分免作業(yè)。
2、其他同學(xué)完成《快樂(lè)暑假》。
孩子完成作業(yè)后，請(qǐng)家長(zhǎng)三言?xún)烧Z(yǔ)給予評(píng)價(jià)。
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：“生命在于運(yùn)動(dòng)?！边\(yùn)動(dòng)與讀書(shū)學(xué)習(xí)同樣重要。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的生活，會(huì)充滿(mǎn)乏味，缺少風(fēng)趣，同時(shí)，身心也會(huì)逐漸變得不健康。但是，身為24中人，生活里沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，或者說(shuō)心中不熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是萬(wàn)萬(wàn)不可的。因?yàn)?，我們的生活里充滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)的色彩。
記得剛剛過(guò)去的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，大家積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。有許多令人難以忘懷的項(xiàng)目：智慧與速度并存的定向運(yùn)動(dòng)與摸石頭過(guò)河，考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合能力的跳長(zhǎng)繩與拔河以及充滿(mǎn)熱血與拼勁的滾雪球與有軌電車(chē)等。這些運(yùn)動(dòng)不僅讓大家收獲了健康的身體與無(wú)盡的歡樂(lè)，更是培養(yǎng)了大家的合作精神與拼搏精神。
梅西曾說(shuō)過(guò)：“直到遇到足球，我的人生徹底改變，我很記得我第一個(gè)足球的樣子，在我心里，它就像一顆糖果。”也還記得結(jié)束不久的足球校長(zhǎng)杯，每位足球健將都發(fā)揮出自己最強(qiáng)的實(shí)力，積極投入比賽，讓每場(chǎng)球賽都具有觀賞性與層次感。難忘那些漂亮的凌空抽射，過(guò)人技巧，默契的團(tuán)隊(duì)配合，穩(wěn)固的防守陣線(xiàn)，優(yōu)秀的撲救動(dòng)作以及強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話(huà)中的熱血拼搏。我們用對(duì)足球的熱情與場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽詮釋了足球精神，也會(huì)成為大連這個(gè)足球之城閃耀的一顆星。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們也能進(jìn)行許多運(yùn)動(dòng)。比如體活課的各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，體育課與間操的廣播操與太極拳，以及晚自習(xí)后的慢跑等等。這些都使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)環(huán)境中得到放松，同時(shí)也真正做到勞逸結(jié)合。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)可以提高身體新陳代謝，使機(jī)體各器官充滿(mǎn)活力，從而推遲各器官的衰老進(jìn)程。對(duì)心血管系統(tǒng)，更是有益。老年人易患心血管病，又不好動(dòng)。所以對(duì)運(yùn)動(dòng)更應(yīng)重視。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能，使心臟肌肉血液充盈，心壁增厚，收縮有力，保持血管彈性，增加心臟搏出量。此外，運(yùn)動(dòng)可以提高人的大腦皮層神經(jīng)活動(dòng)過(guò)程的強(qiáng)度、靈活性和均衡性，還能神經(jīng)細(xì)胞得到充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，尤其是氧氣供給充分，可使頭腦保持清醒，精力保持旺盛。據(jù)測(cè)定，運(yùn)動(dòng)員的肺活量、呼吸差都比不好運(yùn)動(dòng)的同齡人大。這說(shuō)明體育運(yùn)動(dòng)可以保持肺泡的彈性及肺臟的通氣及換氣功能，通過(guò)肺泡進(jìn)入血液的氧增加，這對(duì)于人體各器官，尤其是中樞神經(jīng)系統(tǒng)是極為有利的。
其實(shí)運(yùn)動(dòng)的范圍不僅僅局限于激烈的賽場(chǎng)，它也存在于美妙的音樂(lè)世界、廣大的舞臺(tái)、生活的繁華中，等等。運(yùn)動(dòng)的活力使悲觀的世界也能綻放出炫麗奪目的光芒，由此，人們懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的道理。只有運(yùn)動(dòng)，才能撩起生命的霧紗；只有運(yùn)動(dòng)，才能奏起生命的凱歌。因此，我也想鼓勵(lì)大家積極參與學(xué)校的各種活動(dòng)，充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，不斷提升自己的能力。
當(dāng)我們做到真正熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)時(shí)，不僅會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)本身充滿(mǎn)熱情，還會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)背后的精神有所領(lǐng)略。就像足球世界里的德羅巴，人們記住的不僅時(shí)那個(gè)在斯坦福橋攻城拔寨的魔獸，更是他成功帶領(lǐng)科特迪瓦足球雄起，成功晉級(jí)世界杯，讓2300萬(wàn)科特迪瓦人免于戰(zhàn)火的洗禮，收獲和平與尊嚴(yán)。還有加盟西班牙人的武磊，在收獲兩粒西甲進(jìn)球后，人們對(duì)他的期望更大，也相信他會(huì)掀起中國(guó)足球發(fā)展的浪潮。我們應(yīng)該記住的，是攜帶中國(guó)足球夢(mèng)在西甲賽場(chǎng)上披荊斬棘的武磊，而不是那個(gè)娛樂(lè)圈中的小鮮肉吳磊。這便是運(yùn)動(dòng)的力量，強(qiáng)大而令人敬畏。
我們也會(huì)記得：蘇炳添在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽美國(guó)尤金站中以9秒99的成績(jī)獲得季軍并再次打破百米全國(guó)紀(jì)錄，成為真正意義上第一位進(jìn)入9秒關(guān)口的亞洲本土選手。這是全中國(guó)的榮耀，也是全亞洲的榮耀。當(dāng)蘇炳添與博爾特交手時(shí)，不僅心態(tài)放松，還在起跑時(shí)略微領(lǐng)先博爾特。雖然最后惜敗，但仍足以證明中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在短跑上的進(jìn)步之大。
達(dá)芬奇曾說(shuō)過(guò)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉?！鄙頌?4中人，我們不僅要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，更要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。積極鍛煉身體，收獲良好身心。同時(shí)，也要領(lǐng)會(huì)運(yùn)動(dòng)背后的精神，通過(guò)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)，提高自己的綜合能力。
所以，我們要真正做到堅(jiān)持并熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，讓生活變得有趣，綻放更多運(yùn)動(dòng)的色彩。
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天我要發(fā)言的是《文明禮儀之花》。
翻開(kāi)古老的歷史畫(huà)卷，輝煌燦爛的歷史奪人眼球，“禮儀之邦”的大名響徹天下，名人孔子的“不學(xué)禮，無(wú)以立。”更是印證了這個(gè)稱(chēng)號(hào)。在中國(guó)古代的歷史禮儀書(shū)冊(cè)上，有一個(gè)故事，更是留下了濃墨重彩的一筆?！冻涕T(mén)之雪》的故事，家喻戶(hù)曉，可它卻是最能夠體現(xiàn)我們中華禮儀的一個(gè)標(biāo)桿。古時(shí)的楊時(shí)，游酢，為了求學(xué)，在大學(xué)者顧頤的門(mén)前，冒雪站了許久，在雪即將淹沒(méi)他們時(shí)，終于見(jiàn)到了剛睡醒的程頤先生。楊時(shí)游酢尊師重道的表現(xiàn)，就是為我們樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
伴隨時(shí)代的發(fā)展，學(xué)習(xí)漸漸地成為了許多人心目中的重中之重，但他們卻遺忘了曾經(jīng)最讓我們引以為傲的禮儀。每時(shí)每刻，在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作之中，許多錯(cuò)誤的行為，都在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了習(xí)慣。正所謂“近朱者赤，近墨者黑?！蔽覀兊哪切╁e(cuò)誤舉動(dòng)，可能在無(wú)形之間，教壞了那些孩子。
對(duì)于一個(gè)不講文明的人，我們應(yīng)該給予提醒;對(duì)于一個(gè)放松了禮儀思想品質(zhì)的人，我們應(yīng)該給予幫助;對(duì)于一個(gè)迷失了禮儀標(biāo)桿的人，我們應(yīng)該進(jìn)行拯救。對(duì)于一個(gè)講文明的人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí);對(duì)于一個(gè)將禮儀標(biāo)桿時(shí)常放心間的人，我們應(yīng)該給予贊美;對(duì)于一個(gè)大愛(ài)無(wú)疆的人，我們應(yīng)該表示尊敬。
成為社會(huì)文明禮儀道路鋪建者的一員，使我們每人要做的一件事。用自己的心，來(lái)感染別人，讓他們也成為一個(gè)有禮儀的人，讓我們是中國(guó)，成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”!“文明之花開(kāi)滿(mǎn)地，文明禮儀伴我行!”
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
剛結(jié)束的期中考試和與鄖西第一次聯(lián)考是進(jìn)入九年級(jí)后的兩次大型考試，考后結(jié)果自然是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。在此先向取得較好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀，同時(shí)也提醒本次考試發(fā)揮不太好的同學(xué)：你只是在一場(chǎng)馬拉松賽槍響后的一剎那落在了別人后邊，前方路很長(zhǎng)，較量剛剛開(kāi)始，千萬(wàn)不能懈氣，要認(rèn)真分析，奮勇?tīng)?zhēng)先。
首先，與大家談三個(gè)話(huà)題：
一、適應(yīng)九年級(jí)這種環(huán)境。
進(jìn)入九年級(jí)，首先面臨的是兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是角色轉(zhuǎn)變。當(dāng)你們一進(jìn)入九年級(jí)，不論你們是否意識(shí)到，你們已經(jīng)是家庭和學(xué)校的中心。不管你們之前的基礎(chǔ)好與差，在全校排名前與后，肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和責(zé)任，那就是一年后必須上學(xué)，必須好學(xué)。這就要求同學(xué)們要盡快完成“樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，考入理想學(xué)校，三年成才，不留后路”的角色定位。二是方法的轉(zhuǎn)變。進(jìn)入九年級(jí)以后有些同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為自己在七八年級(jí)已經(jīng)有了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法，九年級(jí)照貓畫(huà)虎就行了。少數(shù)同學(xué)還認(rèn)為前兩年我沒(méi)有用勁，最后成績(jī)?nèi)稳慌旁谀昙?jí)前茅。實(shí)際上七八年級(jí)和九年級(jí)的學(xué)習(xí)要求層次是不一樣的，九年級(jí)學(xué)習(xí)科目增加了，并且每一科都是中考科目，每一科都是主科，我們?cè)俨捎靡郧澳欠N死學(xué)方法肯定不行了，學(xué)習(xí)必須要有好的學(xué)習(xí)方法。有些知識(shí)不僅要識(shí)記還要理解。由識(shí)記到理解是一個(gè)大的跨越，知識(shí)的理解必須建立在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上，不存在被動(dòng)理解。同時(shí)記憶仍很重要，不記憶也就沒(méi)有理解的基礎(chǔ)，好多學(xué)生很聰明，但考試出不了成績(jī)就是因?yàn)橛洸坏脰|西，一寫(xiě)就錯(cuò)。理解是種能力，需要不斷的培養(yǎng)，不斷的積累。平時(shí)學(xué)習(xí)新課要打好基礎(chǔ)，基礎(chǔ)包括基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，基本方法的掌握，基本題型的記憶，基本結(jié)論的記憶等。明年的總復(fù)習(xí)要求在此之上再提升解題能力，從而應(yīng)對(duì)中考。從一定意義上講平時(shí)學(xué)習(xí)比復(fù)習(xí)更重要，養(yǎng)習(xí)慣，打基礎(chǔ)是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。
二、培養(yǎng)良好的個(gè)性習(xí)慣。
“良好的習(xí)慣是成才的決定性因素”。有的同學(xué)信奉它，這就創(chuàng)造出了成績(jī)。如今年畢業(yè)的李芳、梁文靜、焦陽(yáng)，何鵬等考入十堰市一中和鄖陽(yáng)中學(xué)的胡中學(xué)子，他們無(wú)一例外地?fù)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。有的同學(xué)不注重習(xí)慣的養(yǎng)成，相信智力，很難取得成績(jī)。據(jù)報(bào)載，一位資深教育家經(jīng)長(zhǎng)期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，約有三成高智商的學(xué)生是差生。在西安市某一高中班內(nèi)，成績(jī)最差的學(xué)生智商是120。世界上公認(rèn)的天才兒童的定義是：“智商中等以上，加上刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拚博，具有創(chuàng)新能力者”。初中生成績(jī)的差異很大程度上取決于習(xí)慣，不少的事例也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。北京市二十二中孫維剛老師的班，一天到晚二十四小時(shí)無(wú)一人說(shuō)話(huà)，他的班僅北大清華就升入55％；山東牟平一中，兩千多人住宿，沒(méi)有一個(gè)管理人員，被子從來(lái)疊得有棱有角，整整齊齊，物品干干凈凈，升學(xué)率僅本科占98％；河北衡水中學(xué)，單是門(mén)崗就對(duì)學(xué)生有如下要求：不準(zhǔn)讓家長(zhǎng)送飯及一切水果零食；不準(zhǔn)送衣物被褥；不準(zhǔn)送藥，其重點(diǎn)升學(xué)率達(dá)到100％。習(xí)慣與成才有必然的因果關(guān)系，所差的只是你是去努力做到了，還是讓別人看著做到了，還是別人看著也做不到。
集體只能是在低水平上的競(jìng)爭(zhēng)。同樣，如果每人都養(yǎng)成了良好的個(gè)性習(xí)慣，相互感染之下，一個(gè)優(yōu)秀的集體就誕生了，集體的每個(gè)成員都會(huì)因水漲船高而得到空前的成功。
美國(guó)教育家曼恩說(shuō)：“習(xí)慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì)變得牢不可破”。好習(xí)慣如此，壞習(xí)慣也如此，不同之處在于，好習(xí)慣須著意培養(yǎng)，壞習(xí)慣則是不知不覺(jué)中養(yǎng)成。
三．學(xué)會(huì)做人。
教育就是要讓學(xué)生先學(xué)會(huì)做人，“做人的水平?jīng)Q定學(xué)業(yè)的水平”是它的注解。學(xué)會(huì)做人，核心有兩點(diǎn)：一是學(xué)會(huì)吃苦，二是學(xué)會(huì)共處。
人的一生注定是要吃些苦的，不然，五味人生，何以豐滿(mǎn)？在年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，實(shí)在是無(wú)與倫比的一筆財(cái)富，所以有一句話(huà)在日本學(xué)生中很流行：“趁著青春去吃苦”。
西安翻譯學(xué)院是一所民辦大學(xué)，每年招生一萬(wàn)人，學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的三重封閉式管理，即：一周中只有周末才準(zhǔn)走出學(xué)校大門(mén)；上課期間封閉所有生活區(qū)；男女生活區(qū)分開(kāi)管理，禁止互串；更不準(zhǔn)抽煙、喝酒、打架等。一開(kāi)始，學(xué)生不懂事，半夜里高唱《國(guó)際歌》，呼喊“要，人權(quán)要自由”。丁院長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)做報(bào)告：“學(xué)生的人權(quán)是什么？豐富知識(shí)、提高素質(zhì)是最大的人權(quán)，如果學(xué)校管理不力，平平淡淡進(jìn)來(lái)，平平淡淡出去，才是最大的不尊重或侵犯人權(quán)”。結(jié)果呢？幾年來(lái)該院學(xué)生98％不到畢業(yè)就被用人單位訂購(gòu)一空，20％出國(guó)。96年新加坡以月薪7000元在中國(guó)聘員，幾經(jīng)周折后，只從西譯聘了30人；20__年3月四川邁普數(shù)據(jù)通信股份有限公司以年薪5萬(wàn)元向全國(guó)招了17人，僅西譯就占6名；國(guó)家文化網(wǎng)站是一個(gè)巨大而蜚聲世界的國(guó)家級(jí)網(wǎng)站，它的初創(chuàng)者10人中就有西譯畢業(yè)生5名；23個(gè)國(guó)家駐華大使聯(lián)合到學(xué)院考察，稱(chēng)之為“中國(guó)的哈佛”；《內(nèi)參》披露：國(guó)家權(quán)威部門(mén)對(duì)南方三資企業(yè)中大學(xué)畢業(yè)生工作能力的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查結(jié)果，西譯畢業(yè)生排名第一。為什么這些落榜生經(jīng)過(guò)西譯修煉就成了搶手貨？用人單位眾口一詞：一是能吃苦，二是綜合能力強(qiáng)，三是外語(yǔ)水平高?！俺钥唷焙杖皇堑谝晃?。一位年薪數(shù)十萬(wàn)元的畢業(yè)生說(shuō)：沒(méi)有西譯那個(gè)“煉獄”，哪有我今天展示才華的“天堂”？我校這幾年成績(jī)喜人，也是嚴(yán)管的結(jié)果，同學(xué)們到這里來(lái)，都想學(xué)有所成，希望能從西譯的事例中受些啟發(fā)，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)享受磨難，這是成功的第一級(jí)臺(tái)階。
功的羨慕者?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”，決不是輕飄飄的一句詩(shī)，每位同學(xué)都要從“看似容易卻艱辛”的事例中悟自己之路。
再說(shuō)學(xué)會(huì)共處。這其實(shí)就是“我為人人，人人為我”，大家共同努力，營(yíng)造一種奮發(fā)向上的九（4）班環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，人與人的關(guān)系是和諧的，彼此推動(dòng)著加速發(fā)展。學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)諒解，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)合作是其真諦。
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！首先我代表學(xué)校，感謝各位對(duì)我們畢業(yè)班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
一、學(xué)校對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班工作高度重視。
學(xué)校旗幟鮮明地提出：質(zhì)量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量，學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教師的安排也頗費(fèi)心機(jī)，包括教導(dǎo)主任李林玉老師和有著二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)趙友生老師擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科，有著豐富的多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的黃山區(qū)骨干教師陶慧靜和方雪嬌老師擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)及班主任工作，由多年擔(dān)任六年級(jí)英語(yǔ)的潘愛(ài)玲、汪瑰艾老師擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)，這些老師也會(huì)傾其所能教育好學(xué)生。相信您的孩子無(wú)論跟哪位老師學(xué)習(xí)都不會(huì)令您失望的。
二、畢業(yè)班學(xué)生的基本情況。
一、優(yōu)秀率77.3%區(qū)第。
一、平均分區(qū)第二；英語(yǔ)平均分排名前1/3。畢業(yè)會(huì)考我們的孩子又是什么樣的水平？那還要看這段時(shí)間的努力。我們老師是看著這一屆學(xué)生成長(zhǎng)的。有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差，那是對(duì)學(xué)習(xí)的重要性還沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)呢也是任其發(fā)展，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心，理由是我們工作實(shí)在太忙了，真的沒(méi)時(shí)間去管他，有些家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)主動(dòng)到老師這兒詢(xún)問(wèn)過(guò)自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)……這一系列的因素導(dǎo)致我們這些學(xué)生需要加大力度進(jìn)行綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)。作為家長(zhǎng)、老師的我們希望他們能考上好成績(jī)，為初中的后續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。平時(shí)學(xué)習(xí)有困難的家長(zhǎng)更應(yīng)該重視，舍得花一點(diǎn)時(shí)間讓孩子在學(xué)習(xí)上自信些，通過(guò)小學(xué)的最后努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有可能改變它的一生，人家常說(shuō)舍得舍得，有舍就有得，你失去的是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間、金錢(qián)，可卻得到了一個(gè)身心健康的孩子，值！
今年小學(xué)畢業(yè)班還將進(jìn)行統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試，單人單桌，統(tǒng)一閱卷評(píng)分，這些要求，對(duì)老師學(xué)生、家長(zhǎng)都是一個(gè)十分嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)重視的另一表現(xiàn)。
三、成功家教與失敗家教的啟示。
不少家長(zhǎng)在與教師的交流中，幾乎都會(huì)說(shuō)，我們孩子最聽(tīng)教師的，其實(shí)各位家長(zhǎng)有沒(méi)有深入的思考，孩子為什么聽(tīng)老師的而不太聽(tīng)家長(zhǎng)的這個(gè)問(wèn)題呢？因?yàn)槲覀兘處熣莆樟藘和睦砗徒逃龑W(xué)生的方法，下面我想就如何教育孩子與各位家長(zhǎng)共同來(lái)探討一些問(wèn)題：
1、著名教育家陶行知先生曾說(shuō)：千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我們的家長(zhǎng)無(wú)不希望孩子成為有用的人，在知識(shí)技能上頗費(fèi)心機(jī)，而忽視了對(duì)孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng)，結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長(zhǎng)要以自己人格的力量去影響孩子，在生活中滴滴點(diǎn)點(diǎn)地引導(dǎo)，實(shí)實(shí)在在作示范，只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人，才可能成為對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭有用的人。孩子是最真實(shí)的，在他們寫(xiě)的作文中我們可以看到家長(zhǎng)對(duì)的孩子影響。有些父母打牌不管自己的，有寫(xiě)父母與自己交流很少的。也有寫(xiě)感激父母對(duì)自己所付出的心血等等。每個(gè)孩子心理都很在乎父母對(duì)他們的關(guān)心。
2、家庭教育不能忽視父母的示范效應(yīng)，父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。人常說(shuō)，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長(zhǎng)中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛(ài)好、言行舉止、待人接物，甚至走路的姿態(tài)，都可能會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。如有些家長(zhǎng)，經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要，讀書(shū)多么重要，可他們自己閑暇時(shí)卻從不看書(shū)；尤其是有些家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面打麻將，打撲克，打網(wǎng)絡(luò)游戲，當(dāng)看到孩子在身邊看他們玩時(shí)，就馬上板起臉來(lái)問(wèn)：“你作業(yè)做完了嗎？”“做完作業(yè)就快去復(fù)習(xí)別的，看這有什么用？”迫于壓力，孩子去寫(xiě)作業(yè)看書(shū)了，但此時(shí)他的心卻早已不在書(shū)本上了。日久天長(zhǎng)，孩子沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)關(guān)于讀書(shū)有用的道理，卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂(lè)趣。試想一下，這樣的家庭教育會(huì)為我們的孩子帶來(lái)些什么呢？其實(shí)，父母的自我形象、道德學(xué)識(shí)、語(yǔ)言風(fēng)格、行為習(xí)慣等在孩子的心目中是非常神圣的，有強(qiáng)烈的示范效應(yīng)，孩子常常通過(guò)模仿、潛移默化地接受這種效應(yīng)。家長(zhǎng)要是能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮良好的示范作用，對(duì)孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。
3、粗暴施教，最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長(zhǎng)都信奉棍棒出孝子、出好人的落后思想。對(duì)孩子的錯(cuò)誤不是循循善誘，而是拳腳相待。這樣會(huì)有兩種后果，一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理，二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜，種豆得豆，這種子在一定的情況下爆發(fā)，產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。貴州安順_x_夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理，母親是安順市教委的干部，他們有一對(duì)招人喜愛(ài)的雙胞胎女兒?？墒?，兩姊妹中考失利被父母罰跪，這兩姊妹用毒鼠強(qiáng)毒死父母，造成家破人亡，震驚全國(guó)的慘劇。所以我們的父母對(duì)孩子一定要曉之以理，動(dòng)之以情，持之以恒，定會(huì)收到好的效果。
4、有愛(ài)無(wú)教終害子。
各位家長(zhǎng)，種莊稼不能不澆水，但澆水過(guò)多莊稼會(huì)溺死。教育孩子，不能沒(méi)有愛(ài)，但必須愛(ài)得適度，愛(ài)得理智。溺愛(ài)是一種十分愚昧的愛(ài)，往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子，俗話(huà)說(shuō)嬌縱如殺子，如今不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)小皇帝，不少孩子患上了四二一綜合癥，奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分不利。由于溺愛(ài)而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長(zhǎng)常說(shuō)再苦不能苦孩子，但逐漸富裕起來(lái)的人們也要深思，再富不能寵孩子。這句話(huà)值得我們作父母的深思。
5、重視青春期教育，該導(dǎo)航時(shí)即時(shí)導(dǎo)航。
我們六年級(jí)的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期，詩(shī)人喻之為美好的花季，但生理學(xué)家稱(chēng)青春期為心理動(dòng)蕩期或心理風(fēng)暴期。孩子們身體迅速發(fā)育，性生理也逐步成熟，但心理上則處于斷乳期，孩子們的心態(tài)會(huì)出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定，亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行一些性教育和心理健康教育，希望我們的家長(zhǎng)要注意孩子的生理和心理變化，做好心理輔導(dǎo)，因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏葘W(xué)校老師有更多的優(yōu)勢(shì)。
以上，是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見(jiàn)，衷心地希望各位家長(zhǎng)都能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng)，我們的孩子都能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇九
老師、同學(xué)：
大家好！
今天很榮幸能登上講臺(tái)，和大家一起探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人?！睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦，愛(ài)迪生曾說(shuō)：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！爆F(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋€(gè)字——懶。所以，我們要想提高成績(jī)，首先就要做到刻苦學(xué)習(xí)，不偷懶，按時(shí)完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些，成績(jī)自然差不了。
數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)：“好成績(jī)?cè)从谡n堂?！庇浐谜n堂筆記，自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，這樣我們上課時(shí)就可以擇重點(diǎn)聽(tīng)，擇重點(diǎn)記，課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用，讓課上記的知識(shí)，深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差，比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的，向別人學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科，這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī)，使我們的成績(jī)總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的方法，就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，問(wèn)其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)自己的情況，制定一套可行的計(jì)劃。這樣，影響成績(jī)的科目沒(méi)有了，總成績(jī)自然就好了。
有些同學(xué)因?yàn)殪t腆，所以有不懂的問(wèn)題總是藏在心里，久而久之，成績(jī)便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問(wèn)別人問(wèn)題是一種恥辱，反而有問(wèn)題不問(wèn)別人才是真正的恥辱。多問(wèn)問(wèn)題并沒(méi)有壞處，反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績(jī)，也會(huì)提高你的人際交往能力。
掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn)，因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí)，尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下，可以適當(dāng)做一些課外題，但也要經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)老師后再做選擇，以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家?guī)?lái)幫助。讓我們，共同努力，共同進(jìn)步，共創(chuàng)14班的美好未來(lái)！
謝謝大家！
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
藍(lán)的天，歸的云，飛舞的夢(mèng)想，流轉(zhuǎn)的彩虹。紅塵中的喧嘩和煩惱，人世間的精彩和創(chuàng)新。
俗話(huà)說(shuō)：“第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人，受到人們一致的稱(chēng)贊，被譽(yù)為天才;第二個(gè)套用比喻的人，則被人們譏為庸才;等到第三個(gè)仍用此比喻的人，就被人們斥為蠢材了?！钡拇_，對(duì)舊事物的唾棄和對(duì)新事物的熱枕，于人類(lèi)而言，就像骨子里流淌著的汩汩血液一樣，與生俱來(lái)。
一個(gè)疑問(wèn)，可以有千萬(wàn)種豐富的答案。然而，在眾多答案中，最受人青睞的往往就是創(chuàng)新性最高的答案，而并非那種千篇一律的所語(yǔ)。同樣，一件事如果你看它的角度不同，加上創(chuàng)新，就會(huì)發(fā)生神秘的“化學(xué)反應(yīng)”。歷史是最好的見(jiàn)證，魯班懂得創(chuàng)新，所以他在被野草劃傷的時(shí)候，并不是將它一刀兩斷而是將它的原理加上靈感制造出了鋸子;愛(ài)因斯坦懂得創(chuàng)新，所以在他創(chuàng)新精神的基礎(chǔ)上，加上汗水、加上奮斗、加上天賦，成就了一個(gè)舉世聞名的大科學(xué)家，成就了相對(duì)論;伽利略懂的創(chuàng)新，所以憑著對(duì)史實(shí)的懷疑和對(duì)自身的信心，用多次創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了自由落體規(guī)律，名垂青史。在人生中，創(chuàng)新是身旁的明燈，照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔，激勵(lì)我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創(chuàng)新，才可以支撐起整個(gè)世界。
而好奇—?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)的萌芽，興趣—?jiǎng)?chuàng)新思維的營(yíng)養(yǎng)，質(zhì)疑—?jiǎng)?chuàng)新行為的舉措，探索—?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)的方法!
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天班會(huì)課我講話(huà)的題目是《培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生》。
偉大的物理學(xué)家伽利略、牛頓、愛(ài)國(guó)斯坦等，勤奮好學(xué)，善于觀察，善于思考的良好習(xí)慣，使他們?yōu)槿祟?lèi)的進(jìn)步與科學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；魯迅先生“隨便翻翻”的讀書(shū)習(xí)慣，使他看書(shū)著迷，成為偉大的文學(xué)家；華羅庚“刻苦自學(xué)”的習(xí)慣，終使“勤奮”出“天才”，成為著名的數(shù)學(xué)家。
學(xué)習(xí)就像織網(wǎng)一樣，一環(huán)扣一環(huán)，考試就像抓鳥(niǎo)一樣，遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志、靈活的學(xué)習(xí)方法等等，這些因素織成了一張大而結(jié)實(shí)的網(wǎng)，只有布上這張網(wǎng)才能網(wǎng)住“小鳥(niǎo)”，如果愚蠢地認(rèn)為只有直接網(wǎng)住“小鳥(niǎo)”的網(wǎng)眼才有用，那么最終只會(huì)一個(gè)“小鳥(niǎo)”也抓不住。
我們也不難發(fā)現(xiàn)，平時(shí)那些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)、善于思考的同學(xué)，好多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，并不是靠的“頭懸梁，錐刺股”，而是他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣幫了大忙。再?gòu)囊酝鶐啄昶谀┛荚嚨木砻嫔希覀儾浑y發(fā)現(xiàn)，考試差的同學(xué)普遍存在這樣的問(wèn)題：一是書(shū)寫(xiě)潦草，不注意格式，該用尺不用，該對(duì)齊的不對(duì)齊，該擦的沒(méi)擦干凈，每一行字寫(xiě)得上上下下，甚至龍飛鳳舞；二是有明顯的錯(cuò)別字和白字，特別是在作文中比例更高，由于無(wú)法做到用詞準(zhǔn)確，往往詞連不成句，句連不成文。也有一些同學(xué)，由于學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)養(yǎng)成好，使得自己的付出與收獲不成比例。許多東西，好象是懂了、會(huì)了，但由于掌握不準(zhǔn)確、不牢固，似是而非，應(yīng)用起來(lái)往往就意不從心、辭不達(dá)意，甚至差之毫厘、謬以千里。
懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)任務(wù)的捷徑，它對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量至關(guān)重要，要積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。那么，該如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我們一起來(lái)看看良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)：
1、學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有一套適合自己學(xué)習(xí)的方法；
2、愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)觀察，愛(ài)提問(wèn)。有鉆研精神，喜歡獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)；
3、善于集中精神，排除干擾；喜歡閱讀，有意識(shí)地拓展知識(shí)面；
4、經(jīng)常使用工具書(shū)、參考書(shū)；經(jīng)常與同學(xué)討論問(wèn)題；
5、今日事，今日畢；
同學(xué)們，學(xué)無(wú)止境，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也要善于借鑒比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，乘風(fēng)破浪，早日到達(dá)勝利的彼岸！
最后預(yù)祝同學(xué)們能在新學(xué)期里，培養(yǎng)好習(xí)慣，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)光！
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
歲月荏苒，花開(kāi)花滅，又是一年畢業(yè)季。今天我們六年四班在這里舉行小學(xué)階段最后一個(gè)班會(huì)，可以說(shuō)意義非凡。
孩子們，你們的童年是幸福的。人生最大的幸福之一是在他的啟蒙階段擁有一位好老師。張大薇老師把工作當(dāng)成了事業(yè)，作為省名師的她嚴(yán)慈相濟(jì)、更多的是她以一顆慈母般的心，教導(dǎo)著你們，這一點(diǎn)你們和家長(zhǎng)感觸頗深。因此，我要說(shuō)，孩子們，你們的六年小學(xué)時(shí)光是幸福的。
孩子們，你們的童年是多彩的。人生只有一次，童年無(wú)法重來(lái)。你們的童年生活除了學(xué)習(xí)擁有那么多美好的回憶，在這里我不必多說(shuō)，每一筆都記錄在班級(jí)博客上，這是你們?nèi)松还P寶貴的財(cái)富。所以，我要說(shuō)，你們的童年是多彩的。
孩子們，你們經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的成長(zhǎng)，已經(jīng)羽翼漸豐，即將成為中學(xué)生，可喜可賀；同時(shí)我又感到了些許失落，因?yàn)槲覀儏R文小學(xué)的大家庭里又有一些孩子要離開(kāi)母親的懷抱，我們舍不得。但縱有萬(wàn)千不舍，也無(wú)法阻擋你們前進(jìn)的腳步，所以我就祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)業(yè)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的校訓(xùn)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！我也要祝愿你們的家長(zhǎng)，小學(xué)的恩師們平安健康、快樂(lè)永駐！
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇十三
尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！說(shuō)實(shí)話(huà)，時(shí)間過(guò)得挺快的，大一上學(xué)期就要結(jié)束了，相信大家和我一樣，已經(jīng)適應(yīng)了這里自由而緊張的生活，自由是因?yàn)榇髮W(xué)有很多時(shí)間是我們自己安排的；緊張是因?yàn)槲覀兂晒Φ貜囊粋€(gè)青澀的高中生變成了一名成熟的大學(xué)生，除了要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要提高其他方面的能力。
作為班長(zhǎng)，主要是統(tǒng)籌安排班上的工作，雖然做得事有些繁雜，但是班長(zhǎng)這個(gè)職位很能夠鍛煉人，至少在以前，無(wú)論是初中還是高中，很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過(guò)，這樣的忙碌確實(shí)很累人。不過(guò)，對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正忙碌的人來(lái)說(shuō)，這是一種充實(shí)。又或許是我個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)吧。我希望在這個(gè)位置上做的越來(lái)越好，越來(lái)越出色，給自己加把勁兒，加油！
下面我將對(duì)這個(gè)學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。本學(xué)期__級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)1班在班主任及其他老師的指導(dǎo)下，在班助的幫助下，班級(jí)各方面都正常運(yùn)行，同學(xué)們基本都能遵守紀(jì)律，班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍良好，班委工作積極負(fù)責(zé)，同學(xué)們雖然來(lái)自五湖四海，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的相處，已經(jīng)建立了深厚的友誼。大家積極配合班級(jí)工作，促進(jìn)了班級(jí)工作的順利進(jìn)展。一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體已經(jīng)基本形成。
這一個(gè)學(xué)期里，我們班的每個(gè)人都經(jīng)歷了由相聚到相識(shí)到相知。同時(shí)，很多工作和活動(dòng)也在進(jìn)行著，我們班參與了由學(xué)院及學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如籃球比賽、拔河比賽、裝機(jī)大賽、愿景規(guī)劃大賽、廚藝大賽、辯論賽、班級(jí)志愿活動(dòng)……也自己組織了一系列主題班會(huì)和團(tuán)組織活動(dòng)，還在班主任老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)習(xí)了力方國(guó)際數(shù)字技術(shù)有限公司。在這些活動(dòng)中，我們以__級(jí)數(shù)媒1班的身份積極參與其中。在這些活動(dòng)以及班級(jí)考評(píng)中我們獲得了很優(yōu)秀的成績(jī)，比如：班級(jí)志愿活動(dòng)獲第一名；這學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)中被評(píng)為優(yōu)秀考勤班集體第一名；在三個(gè)月的班級(jí)考評(píng)中，獲一個(gè)第二，兩個(gè)第二名。
當(dāng)然在這一學(xué)期也出現(xiàn)了一些問(wèn)題：
1、班級(jí)活動(dòng)主要集中在班級(jí)一部分之中，另外的同學(xué)參加活動(dòng)欠缺積極。
2、有個(gè)別同學(xué)經(jīng)常遲到。
3、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠，同時(shí)也在一定因素下降低了班級(jí)工作效率。
希望在以后我們能夠繼續(xù)保持好的習(xí)慣，改變這些不足的地方。
感謝全班同學(xué)在這些日子里能夠相互幫助，共同成長(zhǎng)！最后，真心希望大家都能順利通過(guò)考試，回家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年！
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇十四
不知為什么，每當(dāng)我站在這講臺(tái)上，總是感覺(jué)思路閉塞，感緒反應(yīng)遲鈍，只剩下一根筋在脈動(dòng)?；蛟S這就是這講臺(tái)潛在的張力，亦或是一個(gè)集體潛在的張力，而我們這個(gè)班集體似乎帶給我更超乎尋常的張力感。
兩年的時(shí)光匆匆忙忙，大三的到來(lái)如同幽魅。我們?cè)诒M情享受大學(xué)輕松自由、豐富多彩的生活的同時(shí)，我們也承擔(dān)著太多的責(zé)任。除了末考，計(jì)算機(jī)二級(jí)完了，三級(jí)，英語(yǔ)四級(jí)完了，六級(jí)，即使這一切都結(jié)束了，我們又面對(duì)著就業(yè)和前途的壓力?？傊瑸跬邪顝默F(xiàn)實(shí)中漸漸抽離，結(jié)果使我們處于諷刺似的懷舊性的倒退之中。不過(guò)我相信，當(dāng)我們班集體中的大多數(shù)人在面對(duì)同一個(gè)難題的困擾而勇敢地邁向同一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，一切難題就變得簡(jiǎn)單起來(lái)。我希望，不要因?yàn)槲覀兩磉呌刑嚯y題的困擾而破壞了我們的校園生活。
說(shuō)到校園生活，我們這兩年共同經(jīng)歷的時(shí)光都記錄在這里（班級(jí)日志），在這個(gè)大方而簡(jiǎn)樸的封皮下面的近百頁(yè)的文字記錄下了我們共同經(jīng)歷的歲月痕跡，里面把在座的每一位同學(xué)都記錄在內(nèi)，當(dāng)然，私生活除外。我們是一個(gè)完整的集體，少了任何一個(gè)人都不完整，所以我希望每一個(gè)人的心都要時(shí)時(shí)刻刻在這個(gè)班級(jí)里，不論你是曾經(jīng)鋒芒畢露，還是習(xí)慣于蜷縮于某一個(gè)角落；不論你曾經(jīng)是有功于我們的集體，還是曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤。即使錯(cuò)誤也往往包含著真實(shí)的成分。
說(shuō)了這么多，概括起來(lái)就幾句話(huà)，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們要明確自己的目標(biāo)，確定自己的生活重點(diǎn)，把要做的事情堅(jiān)持做好，堅(jiān)守自己的理想，執(zhí)著于自己的選擇，這樣，無(wú)論結(jié)尾是哪一樣的結(jié)果都值得人尊重。
柏拉圖感謝上蒼，讓它誕生在蘇格拉底的時(shí)代；我們也應(yīng)該感謝上蒼，讓我們不知不覺(jué)的在這里相聚，讓我們由完全的陌路變?yōu)楸舜说氖煜ぁ?/p>
我們的班會(huì)下面還有更精彩的內(nèi)容，所以我也就不多說(shuō)了。不過(guò)，請(qǐng)大家明白，或許我說(shuō)的并不多，或許我們交流的很少，但是對(duì)于在座的每一位同學(xué)，我都始終懷著最善良的愿望和最衷心的祝福。
祝你們好運(yùn)！
謝謝！
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
作為畢業(yè)班的年級(jí)負(fù)責(zé)人，我非常感謝大家對(duì)我們年級(jí)組工作的理解支持和幫助，
這一期，我校成立了新的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，制定了一系列大得民心的新舉措，我們?nèi)熒娴臑橹畾g欣鼓舞。作為畢業(yè)班的老師我們有著義不容辭的責(zé)任。因?yàn)槊髂瓿跞锌汲煽?jī)，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)成果，我們一定要按照學(xué)校給我們訂的工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)去努力拼搏，力爭(zhēng)出色地完成學(xué)校交給我們既光榮而又艱巨的任務(wù)。盡管我們有許多的困難，但我們應(yīng)該看到我們的優(yōu)勢(shì)，我們有幾十年的初中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教師的大力支持，我們力爭(zhēng)不辜負(fù)學(xué)校的期望。
下面我就畢業(yè)班的工作談幾點(diǎn)打算：
一、我們一定要虛心向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。
二、我們一定要充分調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識(shí)、整體意識(shí)的教育，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規(guī)工作，完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。
三、我們一定要向教學(xué)管理要質(zhì)量，充分發(fā)揮備課組的作用，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
三、我們一定要加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級(jí)核心作用，確保中考班級(jí)各科平均分合格率超過(guò)市平均分。
我希望我們畢業(yè)班全體教師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，扎實(shí)工作，盡自己最大的努力為我們赫山中學(xué)增添新的光彩。
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇十六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
身體是我們革命的本錢(qián)，想要擁有一個(gè)好的生活和優(yōu)異的成績(jī)，首先最重要的其實(shí)不是我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，而是我們的身體，現(xiàn)在我們學(xué)校的很多的學(xué)生都不想運(yùn)動(dòng)，每天也都是待在教室，不管是看書(shū)還是學(xué)習(xí)，都很少出去運(yùn)動(dòng)，除了體育課的時(shí)候，按照體育老師的要求，完成當(dāng)天的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，這樣是不行的，同學(xué)們，我今天站在這里，就是想要讓我們學(xué)校的所有的學(xué)生，都可以熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，擁有一個(gè)健康和強(qiáng)勁的體魄。
我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，通訊和網(wǎng)絡(luò)都非常的方便，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界也特別的吸引人，所以我們學(xué)生現(xiàn)在也有很多有著嚴(yán)重的網(wǎng)癮的現(xiàn)象，每天一放學(xué)或是一下課，去做的和談?wù)摰亩际蔷W(wǎng)絡(luò)世界里面的游戲，而對(duì)于學(xué)校的運(yùn)動(dòng)，也都沒(méi)有很大的興趣，所以我們現(xiàn)在學(xué)校里面，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也都越來(lái)越少了，不管是學(xué)校組織的還是班上的運(yùn)動(dòng)，我們也都不再積極的去參與，當(dāng)然，我相信我們~~學(xué)校的所有學(xué)生都應(yīng)該想要擁有一個(gè)好的身體，我們現(xiàn)在也都是十幾歲的年紀(jì)，身為一名初中生，現(xiàn)在正是我們長(zhǎng)身體的最為關(guān)鍵的時(shí)候，要想在之后的長(zhǎng)大之后，成為一個(gè)頂天立地的男子漢，首先就應(yīng)該要去有熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的心理，并且愿意去為了自己的身體而去運(yùn)動(dòng)，愿意去動(dòng)去努力，所以很多的時(shí)候，我們都要提高自己對(duì)于運(yùn)動(dòng)的積極性，不要成天都待在教室里面，做一些有意義的運(yùn)動(dòng)，有利于我們的成長(zhǎng)和健康的運(yùn)動(dòng)也是非常的重要的，運(yùn)動(dòng)對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候的初中生來(lái)說(shuō)也是非常的重要的，不管是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，還是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)們，希望你們?cè)诮裉爝^(guò)后，都可以為了自己的學(xué)習(xí)和身體去好好的運(yùn)動(dòng)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，也要去勞逸結(jié)合，不能一整天都不動(dòng)，不管是學(xué)校還是在家里，都希望你們可以在學(xué)習(xí)之余有一定的運(yùn)動(dòng)量，在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)習(xí)固然重要，但是運(yùn)動(dòng)也是我們必不可缺的，我們要重視起來(lái)自己的身體，只有當(dāng)自己有一個(gè)健康的身體之后，我們才能更好的為自己的生活和學(xué)習(xí)去努力，才有精力和能力去認(rèn)真的奮斗，所以啊，同學(xué)們，在日常的生活中和學(xué)習(xí)上，我們都要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，多運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間之后，我們一定會(huì)感謝如此努力的自己的。
讓我們從今天，從現(xiàn)在開(kāi)始，多多的運(yùn)動(dòng)起來(lái)吧！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了！
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記×年×月×日，×名同學(xué)從不同的學(xué)校匯聚到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)，組成了我們新的大家庭。然而，少年是一本太倉(cāng)促的書(shū)。一年的時(shí)間，365天，彈指一揮間，這樣匆匆翻過(guò)?，F(xiàn)在，你們即將把小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)?；仡欉@365個(gè)日日夜夜，你們?cè)谛@里留下了一串串求索的足印，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。你們一定還記得，當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是老師追著你，催著你；當(dāng)你摔倒時(shí)，是老師在扶起你、關(guān)懷你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你！當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。而今這一切，都將塵封鎖進(jìn)你我、每一位老師和學(xué)校的記憶里，這一切正說(shuō)明，你已經(jīng)長(zhǎng)大，你雖然還沒(méi)成為一棵參天大樹(shù)，但你正在茁壯成長(zhǎng)。
六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)樹(shù)立了畢業(yè)生的典型。
同學(xué)們，漫長(zhǎng)的人生道路，可能是平坦無(wú)阻，也可能崎嶇不平，這就需要我們不斷地努力、不斷地追求、不斷地探索……，才能有所領(lǐng)悟、有所收獲、有所進(jìn)步、有所成長(zhǎng)。最后，再讓我們一起引用林清玄的一席話(huà)（學(xué)生齊背課文）希望同學(xué)們今后的人生路越走越寬，越走越順。
謝謝大家！
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇十八
今日，教師把段考的試卷發(fā)下來(lái)了，可是我一點(diǎn)兒也不開(kāi)心。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)跟以前相差得太遠(yuǎn)了，我從未有過(guò)這樣的成績(jī)。頓時(shí)，我對(duì)英語(yǔ)的興趣，一下子消失了。
我與教師傾訴心聲，我小聲地說(shuō)：教師，您看重分?jǐn)?shù)嗎?教師只是心領(lǐng)神會(huì)的笑了一下。
我不敢告訴教師我的英語(yǔ)退步了，只好低下了頭。無(wú)精打采的我好像已經(jīng)被教師察覺(jué)了，一陣溫柔的聲音使我抬起了頭。我不太看重分?jǐn)?shù)，人生的路上有酸、甜、苦、辣，那能事事順心呢?人生如長(zhǎng)跑，前面有失誤要靠后面去補(bǔ)償;跌倒了，再爬起來(lái)向前走，干嘛老去欣賞跌倒的那個(gè)坑呢!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后教師又激動(dòng)地說(shuō)：你是否想過(guò)：在白天，我們所能看到最遠(yuǎn)的東西，是太陽(yáng);但在夜里呢?我們除了能夠看見(jiàn)月亮，卻還能夠看見(jiàn)數(shù)不清的星星。我明白你此刻遇到了困難，但若是年輕時(shí)便一帆風(fēng)順，終其一生，也只可是是看到一個(gè)太陽(yáng)了;重要的是，當(dāng)你的人生進(jìn)入黑夜時(shí)，你是否能看到更遠(yuǎn)、更多的星星?我發(fā)現(xiàn)了教師總是微笑著，而這種微笑卻使我感到了溫暖。在我失去信心時(shí)，是它幫忙我度過(guò)了難關(guān)，找回了信心。我想這微笑，我一輩子也忘不了，遇到困難要笑著去應(yīng)對(duì)，笑看人生嘛!
那里，我要獻(xiàn)給教師您兩句話(huà)：教師，您在我心中，您永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的!你給我?guī)?lái)了許多豐富的知識(shí)和樂(lè)趣，多謝您!
我相信只要每個(gè)人都能奉獻(xiàn)出自我善良而真誠(chéng)的微笑，這個(gè)世界將會(huì)變得更溫暖如春!
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們：
?大家好！
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記×年×月×日，×名同學(xué)從不同的學(xué)校匯聚到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)，組成了我們新的大家庭。然而，少年是一本太倉(cāng)促的書(shū)。一年的時(shí)間，365天，彈指一揮間，這樣匆匆翻過(guò)?，F(xiàn)在，你們即將把小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)?；仡欉@365個(gè)日日夜夜，你們?cè)谛@里留下了一串串求索的足印，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。你們一定還記得，當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是老師追著你，催著你；當(dāng)你摔倒時(shí)，是老師在扶起你、關(guān)懷你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你！當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。而今這一切，都將塵封鎖進(jìn)你我、每一位老師和學(xué)校的記憶里，這一切正說(shuō)明，你已經(jīng)長(zhǎng)大，你雖然還沒(méi)成為一棵參天大樹(shù)，但你正在茁壯成長(zhǎng)。
短短的一年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)樹(shù)立了畢業(yè)生的典型。
同學(xué)們，漫長(zhǎng)的人生道路，可能是平坦無(wú)阻，也可能崎嶇不平，這就需要我們不斷地努力、不斷地追求、不斷地探索……，才能有所領(lǐng)悟、有所收獲、有所進(jìn)步、有所成長(zhǎng)。最后，再讓我們一起引用林清玄的一席話(huà)（學(xué)生齊背課文）希望同學(xué)們今后的人生路越走越寬，越走越順。
謝謝大家！
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇二十
老師們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一（20）班的xx。今天的主題班會(huì)演講題目是《培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防傳染疾病》。
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)”。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，講究衛(wèi)生雖是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但今天在這里再次提起尤為重要。目前，禽流感正在蔓延，它是由甲型流感病毒引起的一種急性的傳染病，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎，嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡。其傳染途徑與季節(jié)性流感類(lèi)似，通常是通過(guò)感染者咳嗽和打噴嚏等進(jìn)行傳播。通常情況下，人類(lèi)很少感染禽流感病毒，但春季萬(wàn)物復(fù)蘇，早晚溫差較大，正是傳染病的多發(fā)季節(jié)，應(yīng)該時(shí)時(shí)敲響警鐘。
不過(guò)同學(xué)們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但可以預(yù)防和治療。為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離傳染疾病，我們發(fā)出如下倡議：
（一）保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫(xiě)完作業(yè)后和就餐之前都要記得洗手。
（二）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī)，同學(xué)們應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運(yùn)動(dòng)量。
（三）注意飲食，多喝水，多吃新鮮的瓜果蔬菜，維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物，不吃“三無(wú)”食品。
（四）注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，及時(shí)清理教室內(nèi)的垃圾。
（五）如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時(shí)報(bào)告老師，及時(shí)去醫(yī)院就診，避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病，影響身體健康和正常學(xué)習(xí)。
健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的`責(zé)任。希望同學(xué)們都能擁有一個(gè)健康的體魄，用我們的青春譜寫(xiě)花一般似錦的未來(lái)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇二十一
主持人（男、女齊聲）：大家下午好！
主持人（女）:(介紹到會(huì)的老師)。
主持人（男）：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位老師的蒞臨七班指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
主持人（女）：同學(xué)們，進(jìn)入高中的第一次考試，我們七班整體考的不好，導(dǎo)致我們成績(jī)不理想的因素很多――基礎(chǔ)知識(shí)底子薄，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。失敗不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會(huì)取得成功。今天我們班會(huì)的主題就是要研究探討解決這個(gè)問(wèn)題的方法。首先請(qǐng)看本次班會(huì)的主題。
（班主任介紹月考我班和二班的差距）。
主持人(男）：班主任剛才分析了我們和二班的差距，不比不知道，一比嚇一跳，差距太大了。我們?cè)撛趺匆栽驴紴槠鯔C(jī)奮起呢？下面我們請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕?。（張?發(fā)言，第一名，戴浩男發(fā)言，進(jìn)步30名，郭峰發(fā)言，這次考試退步較大，于雪亮發(fā)言，他在社會(huì)上打過(guò)一段工，在打工中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。
主持人（女）：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言讓我們感觸頗深，希望同學(xué)們能像他們一樣對(duì)自己的學(xué)習(xí)認(rèn)真的反思。好，下面我們聽(tīng)各學(xué)科代表學(xué)習(xí)本科的一些方法，大家相互借鑒（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物）。
主持人(男)：他們的學(xué)習(xí)方法有許多是可以為我們借鑒的，希望同學(xué)們結(jié)合他們的方法形成自己的一套有效地學(xué)習(xí)方法。在我們的學(xué)習(xí)中我們還有一些困惑想給老師溝通，下面我們請(qǐng)課代表向老師反映建議和困惑（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、物理、化學(xué)、生物）。
（學(xué)科老師針對(duì)七班情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)）。
主持人（女）：真是“聽(tīng)君一席言，勝讀十年書(shū)”聽(tīng)了老師的指導(dǎo)性發(fā)言，我想大家一定收益匪淺。正所謂“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”讓我們吸取精華，共同向著美好明天沖刺吧。
主持人（男）：王瀟萌，我們今天說(shuō)咱班的差距比較多，不足之處比較多，但是我們常說(shuō)，如果只看缺點(diǎn)的話(huà)，會(huì)使我們失去前進(jìn)的信心的。
主持人（女）：對(duì)，既要看到差距和不足，也要看到我們班、我們的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。好，我們一起來(lái)夸夸我們的七班我們的同學(xué)（班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員、文藝委員、紀(jì)律委員、生活委員、男生總寢室長(zhǎng)）。
主持人（女）：全體起立!讓我們一起莊嚴(yán)宣誓:………..
(集體簽名，播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)。
主持人（男）：今天的班會(huì)激動(dòng)人心，但是我們希望同學(xué)們能把這份激動(dòng)保持下去，一百倍的熱情和自信投入學(xué)習(xí)中去。下面請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言。
同學(xué)們，奮斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，雷鳴的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，希望我們一定牢記班主任和各位老師對(duì)我們的期望，希望我們一定牢記差距，樹(shù)立自信，加倍努力，為自己、為七班奮斗不止，讓我們共同祝愿自己，祝愿我們的集體明天會(huì)更好!班會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈掌聲歡送各位老師離席。
班會(huì)學(xué)生講話(huà)稿篇二十二
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一（20）班的xx。今天的主題班會(huì)演講題目是《培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防傳染疾病》。
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)”。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，講究衛(wèi)生雖是一個(gè)老生常談的話(huà)題，但今天在這里再次提起尤為重要。目前，禽流感正在蔓延，它是由甲型流感病毒引起的一種急性的傳染病，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎，嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡。其傳染途徑與季節(jié)性流感類(lèi)似，通常是通過(guò)感染者咳嗽和打噴嚏等進(jìn)行傳播。通常情況下，人類(lèi)很少感染禽流感病毒，但春季萬(wàn)物復(fù)蘇，早晚溫差較大，正是傳染病的多發(fā)季節(jié)，應(yīng)該時(shí)時(shí)敲響警鐘。
不過(guò)同學(xué)們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但可以預(yù)防和治療。為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離傳染疾病，我們發(fā)出如下倡議：
（一）保持個(gè)人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫(xiě)完作業(yè)后和就餐之前都要記得洗手。
（二）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的大好時(shí)機(jī)，同學(xué)們應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運(yùn)動(dòng)量。
（三）注意飲食，多喝水，多吃新鮮的瓜果蔬菜，維持身體營(yíng)養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物，不吃“三無(wú)”食品。
（四）注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，及時(shí)清理教室內(nèi)的垃圾。
（五）如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時(shí)報(bào)告老師，及時(shí)去醫(yī)院就診，避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病，影響身體健康和正常學(xué)習(xí)。
健康是一個(gè)人最大的財(cái)富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任。希望同學(xué)們都能擁有一個(gè)健康的體魄，用我們的青春譜寫(xiě)花一般似錦的未來(lái)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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