教案是教師進行教學設計和組織教學活動的重要工具。教案的設計應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。教案范例的使用不是一成不變的,你可以根據(jù)自己的教學需要進行創(chuàng)新和調整。
國家安全法班會教案篇一
1、組織動員:xx年3月26日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的《普及安全知識,提高避險能力》教育活動班會,對學生進行一次安全教育,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做一名合格的家校安全監(jiān)督員。
在國旗下講話,由朱丹校長作《普及安全知識,提高避險能力》主題報告。
各班級利用周末時間出一期以“安全教育知識”為主要內容的黑板報專刊。4月1日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。
2、3月29日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統(tǒng)一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現(xiàn)場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附后)。
3、對全體學生布置一篇課外作業(yè):《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的思想行動之中。
4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
5、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。
國家安全法班會教案篇二
目的:通過學習使每名學生了解掌握《國家安全法》,自覺遵守法律、依據(jù)法律正確處理好各種涉法問題。
主要內容:
一、充分認識《國家安全法》的地位和作用。
二、深刻認識隱蔽斗爭的形勢,強化國家安全意識要求:
1、認真聽講,做好筆記。
2、結合實際,學用結合。
3、積極討論,認真完成作業(yè)。
當今時代,世界的兩大主題是和平與發(fā)展,世界各國普遍利用冷戰(zhàn)結束后的和平局面,力爭加速發(fā)展自己。我國實行改革開放二十年來,取得了舉世公認的巨大成就。但同時也時刻面臨著一些發(fā)達國家的壓力和一些后起國家的競爭與挑戰(zhàn)。面臨著國際、國內的敵對勢力利用世界形勢出現(xiàn)和平發(fā)展趨勢和我國實行改革開放的時機,通過政治的、經(jīng)濟的、思想的、文化的、宗教的等各種渠道。和方式對我國進行滲透、破壞、分裂、侵蝕等敵對活動,妄圖破壞我們的繁榮穩(wěn)定,達到其不可告人的目的。作為肩負維護社會穩(wěn)定、保衛(wèi)國家安全神圣使命的武警部隊,積極投身到維護國家安全和社會穩(wěn)定的洪流中是責無旁貸、不容置疑的。因此,我們要認真學好《國家安全法》,充分認識對敵斗爭的嚴峻形勢,牢固樹立國家安全意識,任何時候聽黨話、跟黨走,拒腐蝕、永不沾,經(jīng)受住各種考驗,真正做到政治合格。
一、充分認識《國家安全法》的地位和作用。《中華人民共和國國家安全法》(簡稱《國家安全法》)是1993年2月22日由中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議通過,并由中華人民共和國主席令第六十八號公布施行的第一部有關國家安全的專門法律,它以防范和制止各種危害國家安全的行為為主要內容,共分5章34條。其中對國家安全工作的主管機關、危害國家安全的行為、國家安全機關在國家安全工作中的職權、公民和組織維護國家安全的義務和權利以及法律責任等都分別作出了具體的規(guī)定。
(一)《國家安全法》的立法宗旨。《國家安全法》的制定,是“為了維護國家安全,保衛(wèi)中華人民共和國人民民主專政的政權和社會主義制度,保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行。”這里有兩層含義;(1)國家安全法的制定是新形勢下加強國家安全工作的重要措施,是為了更好地維護國家安全。(2)維護國家安全是為了“保衛(wèi)中華人民共和國人民民主專政的政權和社會主義制度,保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行。”黨的十一屆三中全會確立了改革開放、建設有中國特色的社會主義的方針,同時,提出要發(fā)展社會主義民主,健全社會主義法制,保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行。根據(jù)小平同志關于“一手抓建設,一手抓法制”的戰(zhàn)略指導思想,七屆全國人大把制定保障改革開放的法律作為重要立法任務之一。江澤民同志指出:“堅持‘兩手抓’的戰(zhàn)略方針、維護政治安定和社會穩(wěn)定,是順利進行改革開放的一個重要內容。沒有穩(wěn)定的政治局面,什么事情也搞不好”(江澤民在1992年全國政法工作會議上的講話),充分闡明了政治安定、社會穩(wěn)定與改革開放、經(jīng)濟建設的關系。政治安定、社會穩(wěn)定的前提是國家安全;加強國家安全工作,維護國家安全,最終是為了保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行,鞏固人民民主專政政權和社會主義制度。
第1頁共4頁維護國家安全和利益、保守國家秘密是每個公民必須履行的義務,更是國家安全機關及其工作人員的神圣使命。《憲法》是國家的根本大法,它所規(guī)定的是國家的根本制度、國家生活的基本原則、國家政權機關的組織和公民的基本權利義務,即國家生活中最根本、最重要的原則和制度。因此,憲法是國家制定其他一切法律的依據(jù)和法律基礎,任何法律的內容必須符合憲法的規(guī)定和原則?!秶野踩ā樊斎灰膊荒芾狻V贫▏野踩ㄊ滓囊罁?jù)就是憲法的有關規(guī)定。國家安全法的總則中明確表述:“根據(jù)憲法,制定本法”。
此外,我黨長期以來關于國家安全工作的一系列方針、政策也是制定國家安全法的基本依據(jù)。黨的方針、政策是法律的靈魂,而法律則是經(jīng)過實踐檢驗的黨的方針、政策的規(guī)范化、法律化,是實現(xiàn)黨的方針、政策的重要工具之一。如黨對國家安全工作實行專門機關與依靠廣大人民群眾相結合的原則、黨對國家安全機關工作權力的一系列政策規(guī)定都是制定有關法律條文的依據(jù)。這些方針和政策以法律的形式固定下來,具備了法律的權威性和穩(wěn)定性,更有利于加強黨對國家安全工作的領導,有利于在新形勢下改進和加強國家安全的各項業(yè)務工作。
(三)《國家安全法》的主要特點。第一,它不是一個包含國防、外交、社會治安等諸方面的大國家安全法,而是以防范、制止、懲治來自境外間諜情報機關和其他敵對勢力危害國家安全的行為為主要內容的小國家安全法。第二,從立法方式上看,該法是實體法和程序法的結合體,既具有實體法的特征,又具有程序法的內容。它對危害國家安全的行為進行了界定,并明確了法律責任及其程序。它又是刑事法律和行政法的有機結合,既賦予了國家安全機關刑事執(zhí)法權,又規(guī)定了行政管理權。這種立法方式是從實際工作需要出發(fā)的。第三,比較恰當?shù)靥幚砹藝野踩ぷ鞯碾[蔽性和法律的公開性的矛盾,是法律規(guī)范與隱蔽斗爭規(guī)律的有機結合,使公開的法律更好地為隱蔽斗爭提供法律保障。第四,它是一部涉外政策性和策略性很強的法律。它所規(guī)定的懲罰對象主要是來自境外的和境內外勾結的危害國家安全的違法犯罪行為。在運用這一法律武器時,既要堅決維護法律的尊嚴,堅持法律的權威性、原則性,又要根據(jù)國際政治斗爭的形勢、國家的整體利益和外交斗爭的需要,重視在運用法律上的策略性和斗爭的靈活性。
(四)《國家安全法》頒布實施的意義和作用。國家安全法是國家的重要法律之一,它的頒布和實施,對于進一步加強我國的國家安全工作,維護國家的安全和利益,保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行,具有重要的意義。
1、國家安全法是維護國家安全,有效地防范、制止、懲治危害國家安全的違法犯罪行為的法律武器。國家安全法是國家安全工作的長期實踐所積累豐富經(jīng)驗的基本總結和集中體現(xiàn),并且適應了新形勢下隱蔽斗爭的要求,集中反映了人民維護國家安全的共同意愿,堅持了四項基本原則,體現(xiàn)了黨在國家安全工作中一貫倡導的專門工作與群眾路線相結合,專門機關與有關部門相結合的原則,并吸收借鑒了外國有關國家安全立法的好的經(jīng)驗,是建國以來第一部維護國家安全的專門法律。它的實施,標志著國家安全工作的法律依據(jù)和法律保障逐步完善。國家安全法對刑法的有關條款作了修改、補充和完善,為更有效地防范、懲治危害國家安全的違法犯罪行為提供有力的法律武器。
2、國家安全法的頒布與實施是加強社會主義民主、健全社會主義法制的有力措施。加強社會主義民主和法制建設,是建設有中國特色的社會主義的重要內容,是黨和國家的一項重要戰(zhàn)略任務。國家安全法是我國社會主義法制建設的一個有機組成部分,它的實施將使國家安全工作進一步納入法制軌道,對依法監(jiān)督國家安全機關及其工作人員正確行使職權,適當增加國家安全機關工作的透明度等方面具有重要作用。我們必須充分認識國家安全機關法制建設的重大意義,充分運用法律武器,從國家的安全、利益和外交斗爭的需要出發(fā),穩(wěn)、準、狠地打擊一切危害國家安全的違法犯罪行為,在斗爭中做到有理、有利、有節(jié),既保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的順利進行,又保護公民和境外人員的合法權益及正常的中外交往。
第2頁共4頁。
3、國家安全法為建立多層次的國家安全工作法律體系奠定了基礎。國家安全法是國家安全工作的主體法,圍繞主體法,起草制定配套法規(guī)和其他相關的法規(guī)、規(guī)章就有了依據(jù)。同時可有力地推動國家安全機關通過多層次、多渠道、多方式的立法工作,來不斷完善國家安全工作法律體系,適應國家安全工作的需要。
4、國家安全法是機關、團體和組織及全體公民履行憲法義務、維護國家安全的行為準則。有了國家安全法,可以使人們更清楚地知道什么是危害國家安全的行為,什么是應該保護的,什么是必須禁止的,對于提高全國人民的國家安全意識,增強公民維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感,共同防范、制止和懲治危害國家安全的違法犯罪行為,保證改革開放和現(xiàn)代化建設有一個良好的社會環(huán)境具有重要意義。
二、深刻認識隱蔽斗爭的形勢,強化國家安全意識。
所謂隱蔽斗爭,指的是相對于戰(zhàn)場上兩軍對壘等公開形式的斗爭而言的,是政治上敵對的或者有某種利害沖突的雙方采取秘密方式進行的政治斗爭,是各國、各政治集團為爭取和維護各自利益的重要手段,它包括了竊密與反竊密、用間與反間、刺殺、煽動等行為手段,自古以來就備受各國、各政治集團的注意。到了近代隨著國與國之間的競爭、各階級之間的斗爭不斷加劇,隨著各種政治理論和科學技術的進步,隱蔽斗爭從形式和內容上都有了飛速發(fā)展。各種間諜手段層出不窮,花樣不斷翻新,但最終的目的是打擊敵人,保護自己的國家利益和階級利益。
建國以來,境外間諜情報機關和其他各種敵對勢力危害我國國家安全的活動就從未停止過,隱蔽斗爭的形勢一直是尖銳、復雜的。早在五十年代,杜勒斯就主張通過和平演變的方法顛覆中國人民民主專政的政權。改革開放以來,境外各種敵對勢力對我國的滲透、顛覆、分裂等破壞活動日趨猖獗,他們通過各種渠道,對我國進行政治滲透。美國現(xiàn)任政府的國務卿克里斯托弗對和平演變中國的政治制度提出了一個新的說法,他說:“我們的政策將是謀求中國出現(xiàn)從共產主義到民主制度的廣泛的、和平的演變,辦法是鼓勵那個國家實現(xiàn)經(jīng)濟和政治自由化的勢力?!本科鋵嵸|,他們都是要通過思想、文化、政治滲透,傳播資本主義的價值觀念,培植實現(xiàn)和平演變的思想基礎和社會基礎,達到顛覆中國政府、分裂國家、推翻社會主義制度的目的。在改革開放的形勢下,尤其是在進一步加快改革開放的新形勢下,隱蔽戰(zhàn)線的斗爭又出現(xiàn)了一些新的突出情況和復雜問題。以美國為首的西方國家在東歐和蘇聯(lián)推行和平演變戰(zhàn)略得手以后,開始調整本國的對外情報戰(zhàn)略。在保持傳統(tǒng)的秘密情報活動方式的同時,繼續(xù)采用公開、合法的形式。具體情報搜集活動中,在繼續(xù)從事政治、軍事情報活動的同時,把側重點轉移到經(jīng)濟、科技情報上,并且擴大了對中國的情報活動力量。一些周邊國家,有的在歷史上曾經(jīng)與我國保持過友好關系的,也從沒有停止對中國的情報活動;有的在實現(xiàn)國家關系正?;㈦p邊關系得到改善后,也沒有減少對中國的情報活動,只是活動的方式更具有隱蔽性。臺灣國民黨間諜情報機關利用兩岸關系日趨緩和、兩岸民間交往日益增多的時機,更加頻繁地進行情報竊密、勾聯(lián)策反等破壞活動。境外間諜情報機關利用我國加快對外開放、國際交往增多的機會,運用現(xiàn)代化科學技術手段,通過各種渠道,大肆收集我政治、軍事、經(jīng)濟、科技等方面的情報,向我要害部門滲透,或策動、勾引、收買我國家工作人員,企圖在我內部安“釘子”。此外,境內外一些敵對組織、民族分裂集團,在各種反動勢力的支持下,策動下指使境內極少數(shù)敵對分子和非法組織加緊策劃、制造__、陰謀分裂祖國,頻繁活動,同樣嚴重威脅到我國家安全和利益。近期出現(xiàn)的“_”等邪教組織,也妄圖“渾水摸魚”,不斷滋事,破壞安定團結的大好局面。
第3頁共4頁機關也利用旅游、投資等方式加緊活動,為搞“臺獨”收集情報。一些境內外敵對勢力還相互勾結,流速一氣,制造、傳播反動言論,對軍隊、重要政府機關進行心戰(zhàn)、策反。“_”等一些非法邪教組織也在省內興風作浪,四處串連,甚囂塵上,妄圖把貴州建成非法活動的“據(jù)點”。所以說隱蔽斗爭的形勢還十分嚴峻。而武警部隊本身也是敵對勢力滲透破壞的重點目標。一方面,我們擔負著國家一些重要的內衛(wèi)任務,包括國家機關、首腦要害部門、重要領導的安全警衛(wèi)任務;擔負著交通干線、能源基地等重要目標的武裝守護任務,這些都是敵人破壞的重要目標。另一方面,因為武警部隊很分散,有的重要執(zhí)勤點才有兩三人、一個班,管理教育不便,稍不警惕,就會給敵特分子造成拉攏、腐蝕、收買、策反的可乘之機。
綜上所述,我們可以看到當前我們面臨的隱蔽斗爭形勢還十分嚴峻,維護國家安全工作的任務還十分艱巨,如果我們從思想上解除武裝、放松警惕,稍有不慎就很容易為敵所乘,被敵利用,做出危害國家安全和軍事利益的行為,所以,我們每個武警官兵都需要切實增強敵情觀念,牢固樹立起國家安全意識,時刻保持高度警惕,警鐘長鳴。
國家安全法班會教案篇三
在現(xiàn)如今知識與信息大爆炸的時代,信息傳輸在網(wǎng)絡和新媒體的推動下呈現(xiàn)更加多樣化和更加迅速的傳播模式,網(wǎng)絡安全成為了一個無法避免的重要問題。國家安全問題更是網(wǎng)絡安全的重中之重。國家軍事機密等重要信息更加容易被不法分子竊取和販賣,因此,進行國家安全教育,樹立學生正面的安全意識,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷,是幫助學生健康成長,培養(yǎng)學生良好的品德,同時也是保衛(wèi)祖國安全的重要渠道。
播放有關網(wǎng)絡安全和國家安全的視頻,讓學生了解國家安全的重要性,同時展開討論。
1.開場:主持人進行報幕和說明此次班會的主題和重要性。
3.播放有關國家安全警衛(wèi)的視頻2,通過一個國安警察的故事,讓學生了解國家安全的重要性;接著播放視頻3,該視頻與學生日常上網(wǎng)的習慣有關,告誡學生平時不要輕易打開釣魚網(wǎng)站,網(wǎng)頁廣告推送等等,時刻保護好自身的個人信息,防止泄露被不法分子使用。
4.視頻觀看結束,請同學們總結以上3個視頻的內容,并說說自己對國家安全重要性的認識。 5.班會結束,主持人結語。
活動反思:本次班會以視頻為主,學生參與討論為輔,順利開展,學生們對國家安全的認識從字面上上升到真正精神的層次,對網(wǎng)絡的使用的警惕性也有了一定的提升。
國家安全法班會教案篇四
八一班2018.04.16一。教學目標:
1、向學生介紹“什么是國家安全”;
2、、向學生介紹為什么要設立國家安全日;
3、向學生介紹怎樣維護國家安全。二。教學重點。
為了維護國家安全,我們應該怎樣做才正確。掌握正確應對危害國家安全的方法技巧,提高學生自我保護能力。
三。教學難點。
什么是國家安全,它的具體表現(xiàn)是什么?掌握正確維護國家安全的方法技巧,培養(yǎng)學生明辨是非情感及勇敢機智面對危害國家安全不法行為的品質。
四、教學過程。
1、全民國家安全教育日咋來的?
為了體現(xiàn)總體國家安全觀的要求,《中華人民共和國國家安全法》從政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等11個領域對國家安全任務進行了明確。
案例一:90后廖某因為受qq好友的蠱惑,拍攝軍港停泊的軍艦艦號來獲取報酬,觸犯了法律。
(1)一些可疑人員未經(jīng)批準到內部作調查,進行科技、經(jīng)濟、企業(yè)等情況搜集。發(fā)現(xiàn)這種情況不能隨意提供,并向當?shù)毓矙C關或國家安全機關報告。
(2)警惕境外電臺、電視、網(wǎng)絡等傳媒的煽動、造謠。
(3)一些境外組織和人員經(jīng)常出現(xiàn)在我軍事、保密單位周邊,乘機盜取秘密情報和信息。如遇有可疑人員要立即報告。
(4)拾獲屬于國家秘密的文件、資料和其他物品,應當及時送交有關機關、單位部門。
(5)發(fā)現(xiàn)有人買賣屬于國家秘密的文件、資料和其他物品,應當及時報告部門或者國家安全機關、公安機關處理。
(6)發(fā)現(xiàn)有人盜竊、搶奪屬于國家秘密的文件、資料和其他物品,有權制止,并應當立即報告。
(7)發(fā)現(xiàn)泄露或可能泄露國家秘密的線索,應當及時向國家安全機關舉報。
國家安全法班會教案篇五
3、向學生介紹怎樣維護國家安全。
二、主題班會內容。
1、什么是國家安全。
目的:充分調動了大家的積極性;
2、“你問我答”
3、《國家安全法》規(guī)定的七項義務:
第一、是教育防范義務,就是教育、動員、組織群眾防范、制止危害國家安全的行為。
第二、是提供便利條件的義務。
第三、是提供情況、證據(jù)的義務。
第四、是發(fā)現(xiàn)、報告的義務。
第
五、是保守秘密的義務。第。
六、是不得非法持密的義務。
第七、是不得非法持有專用間諜器材的義務。
三、班會小結。
學習之后,通過此次宣傳教育活動的開展,進一步增強全體師生的國家安全意識,牢固樹立“國家安全,人人有責”的觀念,認真貫徹執(zhí)行《國家安全法》及其實施細則和相關法律,積極支持配合國家安全機關履行職責,在隱蔽斗爭戰(zhàn)線上,構筑起一道牢固的反奸防諜人民防線,有效地防止和懲治危害國家安全的違法犯罪行為,為國家安全貢獻自己的一份力量。
國家安全法班會教案篇六
讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
1、安全教育日的意義并學習民防知識。
2、什么是安全教育日
每年3月的最后一周的星期一是全國中小學生的安全教育日,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。
3、觀看視頻《湖北襄陽》,了解安全事故的危害。日常生活中的安全隱患及防護措施。
4、交通安全。哪些違反交通規(guī)則的行為,你身邊有發(fā)生過嗎?
(1)如何正確過馬路。
(2)認識交通標示。
在校園中有意外受傷的原因及防護措施。
6、食品安全。掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護。
(1)路邊小吃危害大揭密。
(2)生活中的好習慣。
7、人身安全。請同學們說說人身安全包括哪些?
陌生人敲門怎么辦?
8、觀看視頻《小學生民防知識》并學習常用的安全防護知識。
9、學唱安全知識歌。
10、學唱安全知識歌《安全歌曲》,讓我們大家一起傳播安全知識。
國家安全法班會教案篇七
1、教師準備:相關災害視頻;各種氣象災害預警信號的圖片及文字介紹資料:正確應對臺風、暴雨、暴雪災害的案例或視頻。
2、學生準備:了解我國和本地近期發(fā)生過的暴雨、暴雪及臺風等災害的基本情況;搜集應對這些災害的方法和知識;通過天氣預報等節(jié)目了解一些災害預警信號。
國家安全法班會教案篇八
1、懸掛宣傳條幅,通過廣播播報相關內容(4月14—30日,責任單位:宣傳部)。
2、舉行“維護國家安全從我做起”的大型簽名活動(4月15日,責任單位:校團委)。
3、組織召開主題班會(4月29日前,責任單位:學工處)。
4、開展主題征文活動(5月15日前,責任單位:宣傳部、校團委)。
5、布置專門櫥窗(4月22日前,責任單位:保衛(wèi)處(武裝部))。
國家安全法班會教案篇九
一、班會目的:
1、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識,提高自己保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
3、引導學生在活動中認識生命的意義,在自己體驗中發(fā)揮潛能,豐富自己生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學業(yè)。
5、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
二、班會過程:
1、談話引入:
同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)。
2、小品表演:(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)表演中故意設計一些錯誤,在小品結束后向學生提出。學生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識,印象深刻。
3、學生有感而發(fā),談看小品后的感想。
4、感謝以上同學的精彩表演,下面我們進入第二個環(huán)節(jié)——《行人交通安全規(guī)范》知識問答。
6、小結:這些血的.教訓向同學們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因?!M總€同學心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學習交通法規(guī)。
7、總結:通過這次班會,我們再次為交通安全做個全面的教育,讓學生再次體會到交通安全不可忽視,它關系到千家萬戶的幸福,關系到祖國的安定,大家應該一起自覺遵守交通規(guī)則。
國家安全法班會教案篇十
學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的.知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
國家安全法班會教案篇十一
學習一些在家用電的安全常識。
1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。
2、培養(yǎng)學生自護、自救的能力,健康成長。
樹立自護、自救的觀念,培養(yǎng)自護、自救的能力。
說到安全,大家都能說出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。
1、觀看視頻用電知識。
討論、交流,了解用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下切斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。
(3)電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。
2、聯(lián)系生活談談用電安全。
(1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài),應該親手關閉電視機的電源開關并拔掉插頭。
(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。
(3)雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。
(4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電源開關,停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。
(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電源。
(2)撥打報警電話119。
居家安全,注意用電?;鹨讶计?,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。
國家安全法班會教案篇十二
今年的4月15日是第七個全國中小學生安全教育日,今年的主題是強化安全意識 提升安全素養(yǎng)。 根據(jù)縣教育局關于開展全國第十九個中小學安全教育日宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力?,F(xiàn)就有關開展情況匯報如下:
接到通知后,我校立即對全校各年級進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以xxx校長為組長,安全處主任為副組長,各班主任為成員的安全領導小組,確?;顒尤〉脤嵭?。
安全教育日活動要由學校統(tǒng)一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育活動方案,根據(jù)各年級班實際情況加強對學生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,對各班開展情況及時進行督查,開展情況和班主任工作掛鉤,發(fā)現(xiàn)安全教育工作落實不到位,教育活動開展不扎實走過場的班級,班主任評優(yōu)工作一票否決。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,提高教育效果。
1、利用國旗下講話,以普及安全知識,確保生命安全為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的'安全保護工作,促進他們健康成長。并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
3、各班舉行一次安全相關主題的班隊活動,搜集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
4、全校開展一次地震逃生應急演練活動,我校師生于周一上午第二節(jié)課進行了防地震應急演練疏散活動。
5、3—5年級開展安全知識手抄報評比活動。每班可選出5張手抄報參加學校的手抄報比賽,以年級為單位評選優(yōu)秀等級,學校將對獲獎作品進行表彰獎勵和校園展覽。
6、在校園設立安全教育專欄,對同學們進行安全知識宣傳。每班推選2名學生參加學校舉辦的安全知識競賽,學校將評選優(yōu)勝者進行表彰,并推選學校安全知識宣講員。
7、通過學校電子屏和校訊通等家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。
8、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
國家安全法班會教案篇十三
教學內容:
積極交往和諧相處。
教學目標:
1、了解青少年交往的主要對象及和諧的人際關系的意義;。
2、懂得如何建立良好的人際關系。
教學重點:
學會如何建立良好的人際關系。
教學過程:
【前堂知識回顧】。
1、假如有人引誘你吸毒,你應采取哪些具體的拒絕方式?
2、為了遠離毒品,青少年應做到哪幾點?
一、積極交往和諧相處。
(一)與他人和諧相處是成長過程中的重要課題。
1、中學生交往的主要對象。
同學、老師和父母。
2、和諧的人際關系的意義。
能夠幫助我們有效地排解壓力,使我們的生活更愉快,精神更振奮,身體更健康。
解釋:中學生能正確處理人際關系,將會使自己的事業(yè)錦上添花。良好的人際關系還可以使你學到許多新知識。正如英國作家蕭伯納所指出:良好的人際關系不但能交流信息,還能交流思想,如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想,甚至更多?!袄呛ⅰ敝灾橇Φ拖?,并非遺傳所致,而在于她脫離社會,沒有與人交往所致。
(二)怎樣建立良好的人際關系。
1、正視問題。
2、多溝通、多交流。
人際關系是互動的,不要總是消極地等待別人來主動關心自己,而要主動地與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的,你對別人開放,別人也會對你開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候,你不僅會對對方有更深一層地認識,更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。
3、心胸寬廣,對別人多加理解和寬容。
每個人都有自己的氣質和性格特點,不同的成長背景和生活習慣,所以在與同學交往的過程中,如果能互相理解尊重,大家的關系就容易融洽,也會減少不必要的摩擦。
4、真誠地對待他人。
人與人的交往,最重要的就是真誠和善意,這也是做人的根本原則??谑切姆?,虛偽傲慢的人是難以有朋友的。
5、發(fā)自內心地多贊美他人。
6、敢于說“不”。
補充:消除依賴感。
在人際交往中還有一種不健康的心態(tài),就是依賴感過強的人,總是希望別人象父母兄姐一樣關心自己,凡事都要別人替自己拿主意,這是缺乏獨立意識的表現(xiàn)。過強的依賴感還會發(fā)展成為控制欲,他們強求別人和自己一起學習,一起復習功課,向自己通報行動計劃,甚至限制別人同其他同學的交往。這是一種人格缺陷,應及時加以糾正。
所謂一把鑰匙開一把鎖,這就需要我們中學生從自身實際出發(fā),具體的來處理與周圍人的關系,力爭使自己處于融洽和諧的人際環(huán)境中,從而更好的學習、生活。
【活動天地】。
反思一下,你自己在學校中與同學、老師交往和相處時存在哪些問題?應如何改進?
【布置作業(yè)】。
1、青少年交往的主要對象及和諧的人際關系的意義是什么?
2、中學生怎樣建立良好的人際關系?
國家安全法班會教案篇十四
20xx年4月x日-4月x日。
大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的.義務和權利等規(guī)章。
1、統(tǒng)一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規(guī)劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。
2、加強創(chuàng)新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。
3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區(qū)教育局。
國家安全法班會教案篇十五
握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。內容方面:一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)。
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
向左轉|向右轉。
課間活動應當注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,
但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三.學生飲食、就餐的安全注意事項。不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
向左轉|向右轉。
四.交通安全注意事項行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。乘坐公交車注意事項:1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知。
1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
5、必須在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
國家安全法班會教案篇十六
一、教學目標:
通過對用電、玩耍、做家務等知識的了解,提高學生的家庭生活安全意識。
二、教學內容:
安全用電、安全的玩耍、安全的做家務、獨自在家時的安全。
三、教學過程:
(一)安全用電。
1、想一想。
小明的行為對嗎?
你知道電是從哪里來的嗎?
如何避免被“電老虎”電到呢?
2、記一記。
方法:介紹各種基本的用電常識。
3、學一學。
如何正確使用各種家電?
a、安全使用電風扇。
b、安全使用電視機。
c、安全使用電冰箱。
d。安全使用微波爐。
4、做一做。
認識絕緣體、電閘、,學習如何切斷電源。
(二)安全的玩耍。
1、想一想。
講牛牛和冉冉的故事,思考:那些游戲容易發(fā)生危險?
2、記一記。
講解玩耍時的安全常識。
3、學一學。
a、你知道如何安全的和玩具做朋友嗎?
b、小寵物的危險性。
c、受傷如何處理?
(三)安全的做家務。
1、想一想。
講解小華的故事,思考:我們在做家務的時候,還有哪些問題需要注意?
2、記一記。
做家務的常識。
3、學一學。
介紹緊急救助辦法。
4、做一做。
在他人的監(jiān)督下洗碗,如果不小心受外傷,應該怎么辦?在爸爸的指導下學習做一下包扎。
(四)獨自在家時的安全。
1、想一想。
2、記一記。
了解如何應對陌生人。
3、學一學。
了解獨自在家的安全知識。
4、做一做。
表演,當你獨自在家時,如果有人以查煤氣表的名義要求進入你家,你該怎么辦?
(五)模擬練習。
1、認識電閘,切斷電源。
2、練習清洗傷口。
3、練習包扎傷口。
國家安全法班會教案篇十七
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。
(二)活動地點:教室。
(三)教育重點:學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。
(四)班會流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
2、大家認真觀察表演后討論:
3、學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。
總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。
(二)不良交通行為。
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離墩。
3、不滿12周歲騎自行車。
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險。
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格。
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上,有的同學喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的'行人、車輛碰撞。
10、當走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外。
坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
(三)我校主要交通安全常識:
現(xiàn)在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。
4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。
遵守交規(guī)習慣好,健康平安幸福長。
總結:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。
國家安全法班會教案篇十八
(一)班會目的:
1、使學生知道一些簡單的安全常識。
2、使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。
(二)活動地點:
教室。
(三)教育重點:
學習防火的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。
(四)班會流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。
3、學習防觸電知識的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認真討論觀察表演后討論:
a。提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
(五)鞏固總結。
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
(六)班主任總結。
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的.便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
國家安全法班會教案篇十九
《中華人民共和國國家安全法》規(guī)定:每年的4月x日為“全民國家安全教育日”。按照教育部《關于加強大中小學國家安全教育的實施意見》要求,學校決定開展20xx年中小學生“國家安全”專題教育活動。
堅持總體國家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。
學校將成立“全民國家安全教育日系列活動”領導小組,負責此次系列活動的組織協(xié)調和實施工作。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx全體班主任。
1、活動時間:20xx年4月x日—5月x日。
2、活動對象:全校教職工、學生及家長。
1、利用電子屏幕發(fā)布、國旗下講話、主題班隊課、觀看國家安全動漫宣傳片等形式,開展國家安全宣傳教育活動。
2、利用常州市學校安全教育平臺開展主題教育活動。班主任(教師)通過平臺提供的“國家安全”教育視頻資源,開展線上教學,對本班學生進行國家安全教育,讓學生牢固樹立國家安全意識,培養(yǎng)學生愛國主義情感,自覺維護國家安全;家長陪同學生一起觀看“國家安全”教育短片,知道哪些行為有損國家安全,應該如何維護國家安全等,同時完成相關的調查問卷。
由學校布置為20xx年中小學生“國家安全”專題教育活動,學生及家長登錄“xx市學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的學習”中完成相關安全知識學習,電腦和手機均可參與。
學校領導對此次系列教育活動非常重視,為扎扎實實地搞好此次活動,學院對全校師生提出如下要求。
(一)精心籌劃,全面協(xié)調。此次系列教育活動涉及的人員全面,在學校工作千頭萬緒的情況下,需要學校領導和保衛(wèi)部門的全面籌劃,統(tǒng)領起各部門的`能量,使得整個活動井然有序。
(二)嚴密組織,人人參與。安全工作涉及到每名師生,學院要嚴密組織保證安全。
(三)扎實認真,保質保量。此次系列活動相互銜接、環(huán)環(huán)相扣,活動穿插在正常的教學生活中進行,涉及的人員全面,需要各部門圍繞學校領導小組的部署,做到扎實有效,不走過場。
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