跆拳道是一門(mén)強(qiáng)調(diào)禮儀和技術(shù)的武術(shù)運(yùn)動(dòng)。在總結(jié)中要突出重點(diǎn),展示自己的發(fā)現(xiàn)和收獲。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的精選,供您參考和借鑒,希望能夠給您帶來(lái)一些靈感。
一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇一
每天,他都會(huì)出其不意的隨時(shí)隨地冒出一句:“恬恬,或者叫班長(zhǎng)時(shí)說(shuō)文婷文婷。聽(tīng)的我渾身起雞皮疙瘩,渾身瞬間不自在。有時(shí),他一發(fā)飆會(huì)突然飛出一句:“你個(gè)死東西!”或者冒出一句臟話(huà)。聽(tīng)的我是一肚子的火。我總是在心里想:罵人干什么?可我并不敢反駁,否則我會(huì)死在他的臭腳下。
但是,考試的時(shí)候他可以說(shuō)是非常的認(rèn)真,三科考試都是非常厲害,他一點(diǎn)都不偏科。各科都常常排在前邊。是個(gè)超級(jí)強(qiáng)的學(xué)習(xí)高手。還經(jīng)常獲得三科免考的榮譽(yù)。
但是,他就喜歡跳皮筋,而且,跳皮筋還是個(gè)高手。
他還是個(gè)饞貓,因?yàn)橹灰豢吹絼e的同學(xué)帶了飲料或者吃的,他就會(huì)拿出他的瓶蓋說(shuō):“來(lái)一點(diǎn)?!眲e人不答應(yīng)的話(huà),他就會(huì)懇求那個(gè)人,然后出現(xiàn)一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫(huà)面??撒嬌!所以人,都禁不住他的撒嬌,答應(yīng)他的事。
雖然,他的學(xué)習(xí)很好,可以激勵(lì)我的學(xué)習(xí),但我還是強(qiáng)烈要求換座位!因?yàn)樗麆?chuàng)了個(gè)“本子游戲”,有時(shí)候一玩那個(gè)游戲,他就會(huì)把鞋和襪子脫了,趴在桌子上,而他的那雙“大腳”就搭在我的旁邊,十分的不雅。
一年級(jí):李子。
一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇二
他是我的同桌,也是我最玩得來(lái)的好朋友。他的身體胖胖的,臉蛋圓圓的,眼睛大大的、亮亮的,一看就很聰明。他也最高興別人夸他聰明了,這個(gè)時(shí)候他會(huì)樂(lè)得把圓圓的眼睛變成彎彎的月牙。他經(jīng)常指著自己的腦袋說(shuō)里面都是智慧,拍著自己的肚子說(shuō)里面裝滿(mǎn)了墨水,并且在班里封自己為“小天才”。連老師都夸他“出口成章”呢,我因?yàn)楹退谝黄?,?duì)老師的這個(gè)說(shuō)法是完全同意。
我也不知道他是不是天才,但還是很佩服他。我要向他學(xué)習(xí),多讀書(shū),做一個(gè)有智慧的人。
一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇三
一個(gè)胖嘟嘟的小男孩,笑起來(lái)小嘴咧得好大,嘴角邊是兩個(gè)深深的酒窩。下面是小編為大家整理的一年級(jí)寫(xiě)人。
作文。
我的同桌,希望對(duì)你有幫助。
我的同桌叫作陳芷旋,看起來(lái)她的身體并沒(méi)有多胖,但你仔細(xì)的去觀察她的手,就會(huì)知道她到底有多胖了。
她是語(yǔ)文科代表,每天她都要盡力的為同學(xué)們服務(wù),為老師工作,她的考試成績(jī)也比我好得多,我一定要去學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。
有一次,她真的是太搞笑了,那天中草吃飯的時(shí)候,我正在安安靜靜的吃飯,今天我們吃的飯里有數(shù)都數(shù)不清的竹筍,可是我最討厭的菜就是竹筍。在吃竹筍的時(shí)候,突然,一根細(xì)細(xì)的確良里邊冒出來(lái)許許多多的水,噴在了陳芷旋的桌子上——我同桌的桌子上,陳芷旋立刻說(shuō)道:“快給我擦掉!”于是,我給她桌子上面的水擦掉了。她又說(shuō)道:“我快要瘋了!”她也學(xué)著我那樣,吃著根竹筍,用牙齒一咬,水差一點(diǎn)落到了我的褲子上。
我的同桌還說(shuō):“跟張海翔做同桌太有趣了!”我也覺(jué)的跟陳芷旋做同桌也很有趣呢。
我們同在寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校二七班,我的同桌叫賴(lài)怡,她有張可愛(ài)的小臉,干凈的頭發(fā)黑黑的,說(shuō)話(huà)可小聲了。
雖然我和她在同一組同桌,可是她好象不喜歡和我玩的,也許是膽小的原因吧,或者是我常常惹她生氣什么的,可她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課也很專(zhuān)心聽(tīng)老師講。
她寫(xiě)的字可不好看了,歪歪的,像螞蟻一樣,昨天我發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的名字比以前好多了,讓我看了好一陣,以為不是她寫(xiě)的呢,原來(lái)她也在學(xué)書(shū)法,在練習(xí)呢!
這就是我的同桌——賴(lài)怡同學(xué),一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的小女孩。
我的同桌是個(gè)大眼睛,特別喜歡管我,課休期間,我玩尺子做的飛機(jī),她給我沒(méi)收了,我氣死了,我又搶不過(guò)她,她力氣太大了,只能在記事本的第一頁(yè)寫(xiě)下了:是個(gè)大壞蛋。我覺(jué)得女人太可怕了,尤其是生氣的女人。
這幾天,她對(duì)我可好了,給我折小兔子,我決定把紅筆一直給她用。
她一直對(duì)我說(shuō):女人就是管男人的。是嗎?我要問(wèn)問(wèn)媽媽。
這幾天班上準(zhǔn)備節(jié)目,我就2句臺(tái)詞,因?yàn)閷?dǎo)演就是女的,主演也是女的,男的就跑龍?zhí)住?/p>
個(gè)不高但也不矮,常常數(shù)個(gè)馬尾辮。一跑起來(lái)頭發(fā)一翹一翹的,煞是好看,她總是穿一條牛仔褲外面常常套一件牛仔裙,一下課,就開(kāi)始照小鏡子,有時(shí)她還在三樓左看看右瞧瞧,沒(méi)人就照大鏡子。上課了還在哪美呢。這就是我的同桌。
今天,我要寫(xiě)的是我曾經(jīng)的奇葩同桌,你們猜一猜她是誰(shuí)呀?她就是苗佳航。為什么我要稱(chēng)她為奇葩同桌呢?那是因?yàn)槲也缓退赖臅r(shí)候,她見(jiàn)到我就會(huì)和我特別友好的打招呼,可和我坐一座時(shí),她卻總打我,欺負(fù)我。
記得有一次,上音樂(lè)課的時(shí)候,王老師說(shuō):“在四月份的時(shí)候,學(xué)校會(huì)舉行一次唱歌比賽”。說(shuō)完就讓我們站起來(lái)唱。還沒(méi)唱完,老師就向我這邊走來(lái),小聲的對(duì)我說(shuō):“范芯彤,你坐下吧”??僧?dāng)我剛坐下,苗佳航卻惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“你給我站起來(lái),老師讓你坐下了嗎?”說(shuō)完,就轉(zhuǎn)了過(guò)去,又去管別人了。不一會(huì),她又對(duì)我說(shuō):“你再也不許帶好吃的了,如果你再帶,我就把你告訴老師,讓老師揍你”。說(shuō)完就把我的鉛筆和所有的橡皮都搶走了,還揍了我?guī)紫隆C刻欤紩?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打我,所以,我很不愿意和她坐同桌。
這就是我曾經(jīng)的那個(gè)愛(ài)打人、愛(ài)欺負(fù)人的同桌——苗佳航,我一想起她,就像做噩夢(mèng)一樣,特別恐懼。
一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇四
同桌表情嚴(yán)肅、一直抿著嘴不說(shuō)話(huà),也不同我打招呼,要從我位子過(guò),也只是站起居高臨下的看著我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過(guò)去了,我們始終未說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
然而,在班會(huì)課上,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來(lái)就剎不住,連小時(shí)候的陳芝麻爛事都翻出來(lái)了,原來(lái)同桌小時(shí)候也被公雞啄著追過(guò),原來(lái)同桌小時(shí)候也愛(ài)畫(huà)地圖,原來(lái)同桌也不愛(ài)吃蔬菜,原來(lái)同桌也會(huì)經(jīng)常惡作劇,原來(lái)我們有那么多的共同點(diǎn)。我以為此后我們會(huì)好的像牛皮糖一樣分不開(kāi),誰(shuí)知道第二天她依然在下課鈴聲響起時(shí)居高臨下的看著我,這著實(shí)讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時(shí)刻是不是我幻想出來(lái)的。
我們?cè)僖淮巍坝H密”的邂逅是在操場(chǎng)上,看著連吊球都打的很爛的同桌,我實(shí)在忍不住,一把奪過(guò)乒乓球拍,狠狠???。幾輪過(guò)后,實(shí)在無(wú)聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來(lái)后,居然破天荒地微笑著對(duì)我說(shuō):“讓一下。”笑的那叫一個(gè)燦爛,我受寵若驚的連忙讓開(kāi):“請(qǐng)進(jìn)!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過(guò)來(lái)使勁朝我眨巴眼睛:“那個(gè),教我打乒乓球唄!”
此后,我和同桌真的猶如開(kāi)始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。
對(duì)往事的回憶,只是現(xiàn)實(shí)生活的一點(diǎn)安慰,而每一個(gè)美好的回憶又都有一個(gè)悲慘的結(jié)局:百草園和繡像摹本賣(mài)掉了,長(zhǎng)媽媽也匆匆告別了人世,本應(yīng)是激發(fā)人們的愛(ài)心的《二十四孝圖》背后,卻隱藏了謀人性命,教人看的丑惡禍心;等到該她回答問(wèn)題的時(shí)候,我連忙把她叫醒,她睜著朦朧的眼睛,驚慌地看著老師。
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一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇五
一次,我在家里玩,突然,我冒出了一個(gè)壞主意:在門(mén)上放一桶水,等哥哥回來(lái)之后倒他。我說(shuō)到做到,立刻動(dòng)起手來(lái)。
母親是最偉大的,她不能和英雄。
無(wú)論是母親還是母愛(ài),他們都是為了我好,他們的目的就是能讓我開(kāi)心生活、快樂(lè)成長(zhǎng)和努力學(xué)習(xí)。
一年級(jí):時(shí)光荏苒899。
一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇六
一次,我在家里玩,突然,我冒出了一個(gè)壞主意:在門(mén)上放一桶水,等哥哥回來(lái)之后倒他。我說(shuō)到做到,立刻動(dòng)起手來(lái)。
我見(jiàn)狀,36計(jì)——走為上,我立刻飛奔了,哥哥有氣沒(méi)處撒,只好找我的媽媽來(lái)抱仇,結(jié)果大家都知道,我肯定被屁股開(kāi)花了,真是慘。
這就是我,一個(gè)自信的我。
二完小一年級(jí):***。
一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇七
本學(xué)期,我們又換了位置,我的同桌卻變成了“小菲”。
她在讀一、二年級(jí)的時(shí)候,是一個(gè)非常愛(ài)哭的小女孩,只要?jiǎng)e人說(shuō)她什么或碰一下她,她就會(huì)哭。因?yàn)樗译x學(xué)校很近,所以她奶奶經(jīng)常到學(xué)校對(duì)我們說(shuō):“你們不要欺負(fù)小菲,大家都是同學(xué),要好一些。”記得有一次,我們?nèi)嘣谏象w育課,到了自由活動(dòng)時(shí),我們互相做游戲。就是因?yàn)樾》铺貏e愛(ài)哭,所以沒(méi)人敢和她玩,她只能站在一旁摸石子了。突然,有位同學(xué)不小心碰到了她,她便哇哇大哭起來(lái)。
后來(lái),讀四、五年級(jí)了,她就變得勇敢起來(lái),再也不會(huì)那么愛(ài)哭了。記得有一次,班里的男同學(xué)看見(jiàn)小菲的腳放在桌子外面,這個(gè)男同學(xué)想出了一個(gè)壞主意:去踩小菲的腳。于是他假裝去交作業(yè),走過(guò)她身邊時(shí)故意踩到小菲的腳上,小菲頓時(shí)拉下臉來(lái),但馬上又和藹地對(duì)那同學(xué)說(shuō):“請(qǐng)你走路慢一點(diǎn)。”這時(shí),那位調(diào)皮的小男孩的臉比紅高粱還要紅。你看,我的同學(xué)多有禮貌呀!
這就是我的同桌,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、懂禮貌的女孩。
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一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇八
他有一個(gè)圓圓的腦袋,剪了一個(gè)小平頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛像月牙一樣。一雙大眼睛里嵌著兩顆圓溜溜的“黑葡萄”,小小的鼻梁下面是一張“能說(shuō)會(huì)道”的小嘴,小小的兩只耳朵像小扇子。他的身材很瘦,個(gè)子是我們班級(jí)里最矮的。他就是我的同桌。
他下課的時(shí)候比較活潑,上課的時(shí)候卻十分害羞,他還很愛(ài)哭。記得有一次語(yǔ)文考試,他遇到不會(huì)寫(xiě)的題目就哭了,我告訴老師,老師說(shuō):“這題不會(huì)寫(xiě)就算了,可以先寫(xiě)下面會(huì)的題目?!庇谑撬挪豢?,開(kāi)始做下面的題目。
我覺(jué)得他很膽小,下課時(shí)我們追逐打鬧,他總是一個(gè)人在那靜靜地看著我們。他不怎么愿意和別人說(shuō)話(huà),我覺(jué)得他像一朵膽小的花躲在角落里,不愿讓其他小花看到他在害怕,但是我想點(diǎn)亮他,讓他變成一朵美麗的花,變成一個(gè)大方、帥氣的小王子。
一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇九
我的同桌叫王新穎,她長(zhǎng)得非常漂亮。眼睛像兩顆黑寶石,鼻梁翹翹的,十分可愛(ài)。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。預(yù)習(xí)課文非常仔細(xì),上課時(shí)已經(jīng)能流利的朗讀課文。她也格外愛(ài)看書(shū),在學(xué)校、家里只要有空余時(shí)間,她就遨游在書(shū)的海洋中。她還做了一枚書(shū)簽,上面寫(xiě)著高爾基的。
名言。
:愛(ài)書(shū)吧,它是你知識(shí)的源泉難怪她的知識(shí)非常淵博。她的字也寫(xiě)得十分漂亮,真是字如其人。
她很善良,也很有愛(ài)心。我沒(méi)帶鉛筆、橡皮、尺子時(shí),她總會(huì)大大方方、二話(huà)不說(shuō)地借給我。
但是,她有時(shí)也很兇,當(dāng)她心情不好時(shí),我寫(xiě)字把手放到她那邊,她會(huì)把眼睛瞪得圓圓的像銅鈴,還呲牙咧嘴,舉起拳頭,一副怒氣沖天的樣子,嚇得我魂飛魄散,就像老鼠見(jiàn)了貓似的,急忙把手縮回去。
一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇十
"有這樣一個(gè)人,他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的同桌——黃xx。
我的同桌還是打字高手。記得在一節(jié)集體作文課上,老師讓我們集體完成一篇作文,就是你一言我一語(yǔ)口頭完成,然后老師用電腦打字,有人見(jiàn)老師打字速度有點(diǎn)慢,就提議讓義衡上講臺(tái)去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎?只見(jiàn)他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái),根據(jù)同學(xué)的發(fā)言打起字來(lái)。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個(gè)字接著一個(gè)字飛快地呈現(xiàn)出來(lái)?!班?,好快?!蔽也挥傻冒l(fā)出贊嘆聲。
一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇十一
今天我換了一個(gè)新同桌,她叫xxx,是我們的'副班長(zhǎng),我很崇拜她,她學(xué)習(xí)也很好,我要向她多多學(xué)習(xí)。
她以前是長(zhǎng)頭發(fā),現(xiàn)在是短頭發(fā),她特別愛(ài)笑,很友善,我要跟她好好相處,我不知道她圍棋下的好不好,明天下一盤(pán)棋就知道了。
一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇十二
我的同桌在你們的眼里可能是一個(gè)好學(xué)生,但在我的眼里,他并不算好,他只是考上成績(jī)好,但在數(shù)學(xué)作業(yè)上,他的算式可并沒(méi)有你們想象的好。
有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們寫(xiě)《補(bǔ)充習(xí)題》,我是下筆如有神,一會(huì)就快寫(xiě)完了,而她卻問(wèn)我:“這道數(shù)學(xué)題你寫(xiě)的跟我的答案不一樣?!?/p>
我立刻回答道:“你怎么知道我的是錯(cuò)的,而我先懷疑你自己的答案?”這是,她不說(shuō)話(huà)了,她開(kāi)始做下面的題目,終于我寫(xiě)完了,她又說(shuō):“你在看看那一題?!薄昂冒??!蔽覠o(wú)奈的`說(shuō)。
我先從算了一遍,可我的答案還是怎么多,她驗(yàn)算了一下,果然是她錯(cuò)了……。
一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇十三
今天上語(yǔ)文課時(shí),老師給我們換座位,我的同桌換成xxx。剛開(kāi)始我很不高興,我原來(lái)的同桌是宋佳陽(yáng),他學(xué)習(xí)很好,我們坐在一起都快一年了,我和他很熟悉。
我的新同桌特別愛(ài)逗人笑,我和他坐在一起,覺(jué)得也很好,他學(xué)習(xí)也不錯(cuò),所以我又高興了。
一年級(jí)寫(xiě)人我的同桌篇十四
同學(xué)之間有快樂(lè)的友誼,有彼此之間無(wú)私的幫助和奉獻(xiàn)。我的同學(xué)中就有一位學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,愛(ài)助人為樂(lè)的人。猜猜他是誰(shuí)?對(duì)!他正是我的同桌,馮翱哲。
記得有一次,我在看一本十分有意思的書(shū),正看到精彩的地方,我看的十分入迷,不禁輕聲誦讀起來(lái)。讀著讀著,我越讀越著迷,突然,我看到“地殼”兩個(gè)字,“這是什么字?”我心想:“不管了,后面精彩的地方還在等著我去看呢!”于是,我隨嘴一說(shuō)“dike”,這時(shí)馮翱哲聽(tīng)見(jiàn)了,只見(jiàn)他眼睛一轉(zhuǎn),眉毛一皺,一邊搖頭晃腦一邊對(duì)我說(shuō):“不對(duì)吧!”說(shuō)完,便拿出字典,一個(gè)人悶著頭在那查了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒結(jié)果出來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):“這不叫dike,叫diqiao,是地球的一層。”他的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度讓我深受啟發(fā)。
記得在一次考試中,我還在慢吞吞地寫(xiě)著寫(xiě)話(huà)時(shí),我一看鐘,只剩3分鐘了,只剩下一個(gè)字便大功告成了,我太著急了,于是手忙腳亂,卻忙中出錯(cuò),手一滑不小心把筆掉到地上,呀!筆不顯了。“怎么辦!怎么辦!”我比熱鍋上的螞蟻還急,東找找,西找找,找翻了天也沒(méi)找到筆。馮翱哲看見(jiàn)了,沒(méi)顧上自己還沒(méi)寫(xiě)完,從書(shū)包里翻出被用筆,接著給了我,對(duì)著我一笑,好像在說(shuō):“不著急,不著急,時(shí)間還有一些,你用吧,著急的話(huà),還會(huì)出錯(cuò)的!”看她那樣子,我也漸漸地不著急了,我從容地把最后一個(gè)字寫(xiě)了上去,馮翱哲也用最快的速度寫(xiě)好了。
我的同桌讓我明白:幫助朋友,更多的時(shí)候可能只是舉手之勞!所以,在朋友需要時(shí),請(qǐng)讓我們都能像我的同桌馮翱哲一樣,伸出援助之手!
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