把握好機會五年級范文(16篇)

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把握好機會五年級范文(16篇)
時間:2023-11-28 03:36:59     小編:書香墨

隨著時間的推移,我們會慢慢理解一些事情的真相。工作中的時間管理對于提高個人效率至關重要,我們可以通過總結時間分配來優(yōu)化工作流程??纯聪旅娴囊恍┓段?,可以幫助我們更加清楚地理解和掌握寫作的要領。

把握好機會五年級篇一

長埋于地下數(shù)十年,甚至更久,為的只有兩個字:生存;但它終歸有一天會鉆出地面。那,這就表示它只有短短的幾個月生命了;為了能依偎在柳樹身上歌唱,它,終于從地底出來了。這就是蟬,為了追求自己的夢想,毅然放棄了上天賜給它一次僅有的人生的機會:生存的人生的機會。

人生的機會,不光是生命;其中包含了很多,很多。但它唯一的性質就是:人生的機會——只有一次。兒時的我,認為人生的機會有很多次,甚至用不完;因為,兒時的我,天真無邪:親朋好友不會因我無知的言行舉止而生氣。但,我長大了,我懂事了。大家對我的行動有了關注;自然,我失去了很多人生的機會。

記得前幾日,無意識的跟朋友開了個玩笑,本以為她會很自然的接受這個無意識的舉動;但,她發(fā)火了,她還是第一次對著我發(fā)火。我徹底的茫然了。但,這也許不能怪她,或許是我太過火了吧。我想過要澄清事實,甚至也去找過她解釋;但,換來的卻是她那失望的嘆息和逃避的眼神。這時,我徹底的明白了,明白了她也許已經(jīng)不把我當朋友了吧。

懷著無助的嘆息——我慢慢的走了。一陣寒風迎面吹來,從我衣縫處鉆入我的衣服內(nèi)。但我以感不到絲毫的冷,我的心已被凍結,無法體會冷暖了。

一生做事都非常謹慎的我,就因為犯了一個無意識的錯誤而失敗了;可惜,上天沒能給我一次改正的人生的機會。終于——眼前那棵槐樹上的最后一片枯葉——凋零了。

把握好機會五年級篇二

人們常說:“機會均等?!笔撬坪醪诲e,可是,機會往往垂青少數(shù)的幸運者。

那么,誰能成功這樣的幸運者呢?

對于不珍惜機會的人來,機會只能給他帶來人生的遺憾。因為有些機會一旦錯失,就不就不能追回。常常聽到一些高三學生抱怨:“如果自我在高一、高二把基礎打扎實一些就好了,此刻復習也不會這么吃力了?!薄盀槭裁磿@樣?只因他們沒有抓住機會,高一、高二基礎牢固了,高二也會簡便得多。抱怨又有什么用,除了增加新的遺憾之后,讓新的機會從身邊溜走之外,對他們沒有任何益處。他們自然不能成為少數(shù)的幸運者。

對于空想家而言,機會永遠是天邊的彩虹與沙漠中的海市蜃樓,它們清晰可見,卻遙不可及。因為不肯勤奮地學習,高等學府的大門總是緊緊關掉;因為不肯努力地工作,晉升提級總是遙遙無期;因為不肯真誠地付出,知音之弦總是無法碰響……因為機會之門永遠不會向空想家開啟。這樣的人永遠不能成為少數(shù)的幸運者。

對于不善于發(fā)現(xiàn)與思考的人而言,機會即便就在眼前,他也無法抓住。一鍋開水頂起壺蓋,一個蘋果落在頭上,食物過期變質發(fā)霉……這些司空見慣的生活現(xiàn)象里蘊含著無數(shù)發(fā)現(xiàn)的契機。然而,僅有瓦特看到了蒸汽的力量,僅有牛頓想到力的來源,僅有弗萊明想到霉菌的產(chǎn)生。所以,他們一個發(fā)明了蒸汽機,一個發(fā)現(xiàn)了萬有引力,一個發(fā)現(xiàn)了青霉素。正因為此,他們?yōu)槿祟惖目茖W發(fā)展做出了卓越的貢獻,歷史記住了他們的名字。他們自是機會之神的垂青者。

對于那些將機會僅僅誤解為一種機緣的人來說,機會是寓言里闖死于樹樁的兔子,而他便是寓言里的那個農(nóng)夫。將人生的期望寄托于這樣的偶然機會上,其結局除了餓死在樹樁旁,別無選擇。生活中,那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏實為人者與此類同。須知,機會需要自我去創(chuàng)造。沒有懸梁股的一心苦讀,哪有蘇秦縱橫天下,掛六國相印的機緣。沒有“淡泊明志,寧靜致遠”的潛心研究,沒有“博通古今,上知天文,下知地理”的學識,哪有計“諸葛亮三顧茅廬的機緣。沒有少年時的勤奮苦練,沒有執(zhí)著夢想的不輟創(chuàng)造,哪有周杰倫風靡華語歌壇的機緣??梢?,機會只能垂青那些有準備的人。

今日的社會為我們供給了無數(shù)的成功機會,僅有珍惜機會者、善于發(fā)現(xiàn)勤于思考者、真才實學者、腳踏實地者、勇于創(chuàng)造者、執(zhí)著夢想者方能抓住機會,成為少數(shù)的幸運者,成就自我的事業(yè)。

把握好機會五年級篇三

當這次寶貴的機會從我手中離去時,我才感到后悔莫及。

一放學,我就飛快地奔出教室,想著要玩什么有趣的游戲呢?剛剛排練時老師再三叮囑的作業(yè),早已被我拋在腦后。

一直玩到被媽媽親自抓回家才有點想起老師布置的背稿子??稍谧x時,心思還是跑到外面去,表面在裝模作樣地認真讀稿,其實,在想明天要跟誰約起來去玩。

就這樣,每天我都在外面大把大把地揮霍這段寶貴的時光。別人早就在稿子上做滿了大量標注,而我的那張紙還躺在桌上睡大覺,上面潔白如洗。

“潘越,你怎么還在玩,我們都在拼命背稿呢!”電話那頭的同學一聽我在玩,顯得十分驚訝,二話不說就把電話掛了。我怒氣沖沖地將電話一拍,小聲嘀咕著:“今天的大好心情都被你糟蹋了。不去就不去嘛,怎么還教訓起來了!”但眼睛還是情不自禁地瞟了一眼日歷,只是這一眼,就好像有人向我潑了一盆冷水,我瞬間反應過來了,只有一天就排練了!我趕緊去讀稿子,可讀起來卻一點也不通順,不僅如此,遇到的困難是媒婆趕喜酒——一場接一場。

第二天,就立馬出洋相了。開始就是老師那句句如刀子一般的訓斥,緊接著,老師無可奈何地說:“下次排練你不用來了?!?/p>

我哭著跑出了教室,這次寶貴的機會就如同那空中的最后一縷陽光,消失在了灰蒙蒙的烏云之中。

把握好機會五年級篇四

我是一個普通的中學生,認為沒有超然的思想境界,沒有充滿智慧的銳利大腦。在這個優(yōu)秀的集體里,我只是金壇的一粒沙,有時候會覺得被遺忘,被忽視。欣賞那雙拋棄了我的眼睛,我真的感覺到了我的平凡。但是我不平凡!我要抓住機會!

新學期,我們班來了一位新的英語老師,她是吳老師。她嚴厲的眼神嚇了我一跳,又恢復了我原來的不自信。

有一天,吳老師讓我們介紹自己喜歡的明星。其實我昨晚就準備好了,決定抓住這個機會讓老師認識我。但是我舉不起這只沉重的手。它仿佛,被萬軍貨鎖壓制。我不甘心,終于把手舉起來了,但是太低了,沒人看見。自信心漸漸被吞噬,我無奈的低下了頭。這時,吳老師走過來說:“你!”

哦!天啊,我沒聽錯吧?老師在叫我嗎?我抬頭看了看正在看我的老師。我發(fā)現(xiàn)她的嚴肅充滿了鼓勵。突然,我的信心倍增,我站起來大聲朗讀:“我最喜歡的塔里斯……”“很好!”

嗯?“非常好”是對我的贊美嗎?這一刻,我的心仿佛跳出來了,緊張又激動。來世也說:“有了第一次,就有了第一次。如果你邁出了第一步,你就可以抓住第二次機會。記住,成功是留給那些有準備、會抓住機會的人的?!?/p>

這時,我想起了作家劉清說過的話:“一個人的一生是漫長的,但只有幾步才能決定一生?!薄皫撞健本褪菣C會。如果我們想讓貨物成功,我們必須抓住機會。

把握好機會五年級篇五

把握一個今天,勝似兩個明天,細節(jié)決定成功,點滴鑄就輝煌。用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷,你是否聽到一個遠去的王朝風中的悲鳴——細節(jié)決定興亡!古英格蘭有一首著名的名謠:“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個國家。這是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),查理讓一個馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,鐵匠釘?shù)降谒膫€馬掌時,差一個釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和對方交上了火,大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,國王被掀翻在地,王國隨之易主。汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書中說:“中國絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類規(guī)章制度、管理制度,缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行?!背37此?,是我們沒有宏大美好的理想,還是缺少一種積極向上的.精神?都不是,我們只是缺乏從細、精處入手的工作作風。我們做一件事,如果把握好了每一個環(huán)節(jié),把每一個細節(jié)經(jīng)營完美,那么,終端結果的完美必將水到渠成?!凹毠?jié)決定成敗”其實是一個很樸素而且操作簡單的道理,只是人們在實踐中往往太容易忽略一個又一個看來微不足道實際上卻影響全局的細節(jié),才使得本來可以預期的成功由于過程管理在細節(jié)上存在諸多疏漏而歸于失敗,這樣的教訓我們應該時刻記取?!耙恢簧鳎瑵M盤皆輸”就是前人對不遵循“細節(jié)決定成敗”這一規(guī)律而導致失敗的生動總結。一艘遠洋游船在大海上失事了,事后人們在閱讀航海日志時發(fā)現(xiàn),導致游船失事的原因原來竟然是船員們(包括船長)在此之前每人都出了一個似乎無足掛齒無關宏旨但最終卻造成致命后果的“小小”紕漏。

細節(jié)不是“細枝末節(jié)”,而是用心,是一種認真的態(tài)度和科學的精神。所以每個人都要好好把握細節(jié)。

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把握好機會五年級篇六

機會對于每個人都是平等的.

只是每個人對待機會的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機會溜走.

曾經(jīng)有這樣一個故事:

在一個村莊里,有一次,忽降暴雨,這場大雨引起了水患,水慢慢的淹沒了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時教堂的神父卻沒有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.當然,上帝是不會讓他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅定地告訴救援者,說上帝會救他的;又過來了一會兒,上帝派直升機來營救神父,此時水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅持原先的說法,等上帝救他,依照那時的水勢,結果可想而知.不會游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見到了上帝.

讀完了這個故事,可能人人都會認為這個神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認為這就是神父沒有把握好機會,而促就的結果.雖然神父當時可能得到上帝親自的救助,不過他沒有領會到這三次對他的施救,其實每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠是最正義的,你付出了多大的祈求,就會有多大的回報.

上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機會,但把握機會他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機會.當你與機會擦肩而過時,就請耐心等待吧!當你把握好了機會,那你就應該好好的抓住它,讓這個機會為你效勞吧!

把握好機會五年級篇七

在人生的道路上,我們經(jīng)歷了一次又一次的選擇,然而每次選擇,我們僅有一次機會,除了,就是放棄,我們還將面臨著無數(shù)次新的選擇。

我們在選擇中成長,在選擇中走向未來。每一次的選擇,留個我們的是幸運﹑成功,或是痛苦﹑懊悔…有人說:“人僅有一次機會,如果走錯了就不能再回頭?!睉獙@句話,人們常常會有很多觀點浮現(xiàn)于眼前。人確實僅有一次機會,雖然還有其他許多路,但都應為人生短暫而只能放棄。應對如此,在我們選擇時,更應當慎重,不能隨波逐流——去走別人走過的,平坦易走的路,而應當選擇充滿艱辛的,這“更誘人,更美麗”的路才能充滿人生價值。

其實,人生就是一部選擇的歷史,有什么樣的選擇,就有什么樣的人生和未來。

選擇。

當我們面臨選擇時,我們能夠慎重的選擇自我認為可行的路。盡管在自我行進中,荊棘叢生,沼澤遍布,不見柳暗花明,但只要我們以勇敢者的氣魄,堅信而自信地對自我說一聲:“再試一次!”再試一次,只要以樂觀的心態(tài)以及堅持不懈的心態(tài)去對待,相信下一次的你必須會到達成功的彼岸,這樣,你的艱辛才沒有白費。

放棄。

“與其抱殘守缺,不如選擇果斷放棄?!庇袝r,我們真的應當選擇放棄,因為,放棄是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學者臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應當學會選擇放棄。就像山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為他選擇了放棄停駐。就這樣,山才站成一種尊嚴,水才淌成一種智慧。

什么樣的選擇,就有什么樣的未來;用什么樣的心去對待,就會有什么樣的未來!盡管,我們前進的步履是沉重,蹣跚;盡管,我們需要在黑暗之中摸索時間;盡管,我們虔誠的信念會被世俗的晨霧纏繞,而不能去選擇;盡管,我們高貴的靈魂暫時在現(xiàn)實中找不到寄放的土壤…所以我們必須要把握機會,綻放生命光彩!

把握好機會五年級篇八

曾經(jīng)有這樣一個故事:

上帝是萬能的,他安排了我們,給了我們機會,但把握機會他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機會.當你與機會擦肩而過時,就請耐心等待吧!當你把握好了機會,那你就應該好好的抓住它,讓這個機會為你效勞吧!

把握好機會五年級篇九

縱觀勞動力市場,就業(yè)形勢嚴峻,職場競爭十分激烈,然而,據(jù),未來幾年勞動力供過于求的現(xiàn)象有可能出現(xiàn)拐點,也就是說機會依然存在,而且發(fā)現(xiàn)好機會并不難。只要你稍加留意,職場機會無處不在。

最近遇到久別的一位中學同學,當初,他從一家國營進出口公司下崗,正為人到中年無用武之地發(fā)愁時,他找到我,希望能實現(xiàn)為公司高層或老外開車的愿望。當時正好有家法國貿(mào)易公司需要一個為老板開車的司機,且要求相當高,推薦他去面試后,一拍即合,一干就是四年。他見人就不停地說:“遇到了好機會”。

曾有過it行業(yè)項目經(jīng)理、銷售總監(jiān)工作經(jīng)歷的聶某,在經(jīng)歷了個人創(chuàng)業(yè)失敗,家庭面臨危機的情況下,經(jīng)幫助和開導,目前已在北京某電子工程技術公司上海分公司找到了心儀的職位。他元旦前來看我時感慨道:“沒有經(jīng)歷過失敗和挫折,就不算成功,親歷過就更能珍惜現(xiàn)在的付出。還好在關鍵時刻經(jīng)老師的指點,抓住了機遇的尾巴?!?/p>

但也有與機會擦肩而過,甚至在機遇面前無動于衷的。

第二,要了解和判斷職場趨勢的變化,以“變”應變,與個人擇業(yè)需求同步;

第三,要有挑戰(zhàn)機會的勇氣和膽略,用智慧去嘗試,以智取勝;

第四,重要的是自身能力的積淀,包括:學習、教育程度,專業(yè)技能,思維模式,解決實際問題的能力,溝通、協(xié)作意識,細節(jié)的把握以及職業(yè)素養(yǎng)等等。

把握好機會五年級篇十

我們今天搞成語故事比賽,我當了主持人,我感覺非常開心。我覺得官宸講得非常好,又有動作又有感情。

我沒有選上講故事,因為我沒有做好準備,沒有把故事背下來。媽媽說機會是只給有準備的人的。所以我選上主持人后,我把我的臺詞都背得很熟,每天都練習。媽媽說相信我會主持得很好,因為我付出了努力。

把握好機會五年級篇十一

時間像流水,一年三百六十天飛快的溜走。點點滴滴的時間都需要我們一縷縷的珍惜。一寸光陰一下子逝去,現(xiàn)在的你希望時間快快的流逝嗎?而不在乎時間的寶貴嗎?仍憑寶貴的時間流走嗎?而以后的你就抓不住把握自己時間的權利,而后悔不已。因此,我們更要把握好時間的分分秒秒,不要浪費一點一滴的時間??醋蛱斓奈覀冏哌h了,回想時間是多么的短暫,時間又是多么的美好。時間對我們來說是多么多么的渺小。所以我們應該把握好時間的分分秒秒。而在一次偶然的機會中,我看到了一個過于把握不好而造成浪費時間的悲劇。這個故事讓我受益匪淺、思緒萬千。在8年前的一個夏天,美國的一個旅游團組織游客去一個著名的景點游玩。在半途中有一對夫妻因為某些原因而決定不去旅游。于是要求司機停車讓他們下去。汽車僅停了半分鐘后就繼續(xù)前行,在經(jīng)過一段山路的時候旅游團的汽車剎那間被巖壁上掉下的巨石砸中,車上無一人幸免。然而這對夫妻卻非常后悔下了車......有人說難道他們想和那一車人一起死嗎?不是的。他們后悔的是如果他們沒有下車的話就不會耽誤那半分鐘,就不會剛好被巨石砸中。這個故事深刻地告訴我們有時哪怕只是半分鐘、甚至幾秒時間都是非常珍貴的。更告訴我們在某些時候半途而廢、猶豫不決可能會鑄成大錯。

同學們,時間分分秒秒匆匆流逝,需要我們好好珍惜把握好生命里的每一分鐘,因為每一分鐘都能做更多的事。同學們,讓我們在生命的長途中開出燦爛的生命之花吧。

把握好機會五年級篇十二

人生如海,浩渺無邊,人生如白開水,無色無味,同時人生如一張白紙,需要我們?nèi)ッ枥L與彩色,想要怎樣的人生,就要有所付出,有所努力,更加有所爭取,世界上沒有自動送上門的好貨,僅有付出努力爭取回來的收獲!此刻我們的人生正處于成長、學習的階段,或許在這一過程中多多少少都會經(jīng)歷一些挫折與壓力吧!

很多東西也有命運的這樣的說法,不明白別人怎樣想,反正我自我還是有點點迷信的,生活中,或許每個人的命運都有所安排,命運不一樣,是否經(jīng)歷的東西也不一樣了有時候一個人的運氣也是個關鍵點,運氣好的人,她總會有很多機會,而運氣不好的人,做什么都不順心,就如我自我吧,自我注冊好的賬號,自我去登,登不了,而給別人去登,一二三就登上了,這就是一個人的運氣啊......

可是仔細想想,我覺得開學的時候,我的運氣還是挺不錯的,曾記得來到這個學校報名的時候,我們需要進行面試才能進入飛天班,當時我和兩位好姐妹一起面了試,可是結果就我經(jīng)過了,心里既暗喜又悲痛的,暗喜是因為我的運氣問題吧,順利的經(jīng)過了面試,悲痛是因為沒有和她們一起學習,當時一個人在這個班,誰也不認識,感覺挺無助的,但時間久了,認識的人多了,熟悉了,就變得無話不談,這個過程大家彼此認識,彼此在成長,挺開心的!

雖然此刻感覺同學們沒有以前那么進取了,可是我明白他們都想去學好的,就是堅持不下來,我好想對他們說,既然在這么好的環(huán)境下,為何不試著去把握機會,堅持下去呢雖然此刻看起來有點渺茫,有點難,可是你沒有去做,永遠都不會明白自我的問題出在哪,就如我自我來說吧,如果我此刻不努力去學好,真的,到了去應聘那一刻,我自我拿不了東西出來講,就覺得很難受,與其到那時難受無助,倒不如此刻把握好機會,努力去學!

把握機會,堅持下去,看似很難,可是只要你有心去做,就不會覺得很難,反而會覺得很趣味,學習本來就有難與易,當你熟練了就會覺得很容易,也很喜歡去做,若你不熟練,你就會排斥它!人都是這樣的,不管什么,我們都試試吧!堅持吧!

把握好機會五年級篇十三

莎士比亞說:“時間的腳步,不會因為我們有許多事情要做,而稍做停留?!边@句話說明了人生最寶貴的就是時間,時間不會因為我們而改變。

日常生活中,最耳熟能詳?shù)囊痪湓捑褪牵骸耙煤美脮r間”,說得一點也沒錯,有的人了解時間的珍貴,能充份的利用時間,連一分一秒都不肯輕易的放過,例如:在下課時間,可以拿書出來閱讀或為下一堂課做準備,以免上課時間,不知所措而慌亂了手腳。懂得珍惜時間的人,做任何事情都能得心應手,很快就能成功。

而對于不珍惜光陰的人,通常都是無所事事,看著時間悄悄的流逝,在不知不覺中,昏昏沉沉過著一天又一天的生活,最后,只能留下更多的遺憾及后悔。

我們要如何善用時間呢?俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是屬于我們自己的,我們要好好的妥當安排,上課時,能認真的聽講與學習,下課時,要能善加利用時間,別忘了,適時的休息也是非常重要的。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。因此,我們要珍惜時間的一分一秒,好好的把握,做個快樂的時間主人。

把握好機會五年級篇十四

時間一去不復返,唯有把握時間,明天才會更好,約翰﹒馬勒斯說得好:“時間只是過渡之后才神圣起來?!睍r間是最公正的裁判:它獻給勤奮者的,是一條條成功的大路,給懶惰者的是一個個失敗的泥潭!莎士比亞說過這樣一句話:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時光老人給每個人的時間都是一樣多的,就看你能不能把握它,利用它,控制它?!?/p>

人生不能虛度。生命精彩與否,是由我們自己把握的。時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,把握時間就是把握人生。要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的香味,就必須珍惜分分秒秒。

從前,我總不珍惜時間,經(jīng)常這跑跑那玩玩,考試成績不理想,別人總比我分數(shù)高,為什么呢?還不是因為他們刻苦學習,懂得珍惜時間嘛。

“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話告訴我們,要抓緊時間,把握時間,這樣才會讓生活更充實。讓今天更精彩,讓明天更加美好。

讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,利用時間。用這些時間來做一些有意義,有價值的事。不要浪費時間,因為魯迅先生說過:“無端的消耗別人的時間,是無益于謀財害命的?!弊屛覀儼延邢薜臅r間,投入到無限的工作中?,F(xiàn)在就做一個珍惜時間的好少年吧,珍惜時間從小做起,從現(xiàn)在做起。

把握好機會五年級篇十五

把握一個今天,勝似兩個明天,細節(jié)決定成功,點滴鑄就輝煌。用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗,一釘損一馬,一馬失社稷,你是否聽到一個遠去的王朝風中的悲鳴——細節(jié)決定興亡!古英格蘭有一首著名的名謠:“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,敗了一場戰(zhàn)役,丟了一個國家。這是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),查理讓一個馬夫去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌,鐵匠釘?shù)降谒膫€馬掌時,差一個釘子,鐵匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和對方交上了火,大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,國王被掀翻在地,王國隨之易主。汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書中說:“中國絕不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類規(guī)章制度、管理制度,缺少的.是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行?!背37此?,是我們沒有宏大美好的理想,還是缺少一種積極向上的精神?都不是,我們只是缺乏從細、精處入手的工作作風。我們做一件事,如果把握好了每一個環(huán)節(jié),把每一個細節(jié)經(jīng)營完美,那么,終端結果的完美必將水到渠成。“細節(jié)決定成敗”其實是一個很樸素而且操作簡單的道理,只是人們在實踐中往往太容易忽略一個又一個看來微不足道實際上卻影響全局的細節(jié),才使得本來可以預期的成功由于過程管理在細節(jié)上存在諸多疏漏而歸于失敗,這樣的教訓我們應該時刻記取?!耙恢簧?,滿盤皆輸”就是前人對不遵循“細節(jié)決定成敗”這一規(guī)律而導致失敗的生動總結。一艘遠洋游船在大海上失事了,事后人們在閱讀航海日志時發(fā)現(xiàn),導致游船失事的原因原來竟然是船員們(包括船長)在此之前每人都出了一個似乎無足掛齒無關宏旨但最終卻造成致命后果的“小小”紕漏。

細節(jié)不是“細枝末節(jié)”,而是用心,是一種認真的態(tài)度和科學的精神。所以每個人都要好好把握細節(jié)。

把握好機會五年級篇十六

珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁,把握今天作文。

三年后捧著燃燒的激情在母校重逢“的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,你們牢記著”我心一片磁針石,不指高考不罷休“的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷?!笆甑Z劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學們一起在跳動。盡管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,盡管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標?!本虐俣嗵煳覀儚娘L雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外。

知道時間就是生命嗎?如果一個人,他還能活整整一百天,那么他就還有2400小時的生命,當時間“嘀嗒嘀嗒”一分一秒地飛去另一個世界時,他的生命也在悄悄地流逝、減少著,中學生作文《把握今天作文》。聽起來,這一百天挺短暫的,畢竟一百天后,他就要跟隨他那消逝的時間到另一個陌生的地方去了。但其實在這一百天里,我是說如果他能珍惜時間的話,他就能做很多有意義的事情。就算他一天只做一件事,那么在他人生的`最后一站里,他就能做一百件事情了。不過有個前提,那就是珍惜時間。

時間真是個神奇的玩意兒。它能使萬物生老病死,喜怒哀樂,成功失敗。當某物誕生時它就擁有了時間,時間同時也開始消逝。時間終究是有限的,誰的時間都會在生命結束的那一刻停止。但是時間也是很寬容的,它允許它的主人在等待時間停止的時候做很多事情。于是,生物開始互相交際,大家都忘了等待生命結束、自己的時間停止,卻記得做些能延長自己時間的事。因為大家發(fā)現(xiàn),時間真是個妙不可言的,因為大家都還有很多的事要做。

但時間更是無情的,在幼兒園、一年級、二年級、三年級那些難忘的一幕幕似乎還是昨天發(fā)生的,我也從一個不知天高地厚、幼稚兮兮的“小毛孩”,經(jīng)過師長們的諄諄教誨,變成了一個四年級的懂事的孩子了。我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,我的朋友漸漸變多了,我的書法不斷提高了,我寫的作文越來越有水準了。時間真的能改變好多東西。

時間好快,我們都在想著自己的未來。我們要珍惜時間呀!

昨天的你也許很憂傷,但那已成為歷史;

明天不管多么的美好,對于現(xiàn)在來說還只是夢想。

我們既不能為昨天的成績沾沾自喜,也不能再昨天的失意中徘徊不前,更不能沉浸在對明天的美好中憧憬著。忘記昨天的成功與失敗,也別去想明天的美好與希望。我們現(xiàn)在要做的,便是好好的把握今天。

李大釗說過:“我認為世界上最寶貴的就是‘今’,最容易喪失的也是‘今’,正是因為最容易喪失,所以更覺得它寶貴?!薄敖瘛币饬x是什么?只是短短的二十四小時,更準確地說是一瞬間而已,所以是很容易喪失的。但是我們?nèi)绻煤玫陌盐兆。魈煲欢ㄊ敲篮玫?,而且很快便會到來,但那并不能成為我們虛度今天的借口。我們必須立足于“今天”,并落實在“今天”的行動上。我們要讓明天更美好,就必須在今天努力,我們要讓昨天的輝煌延續(xù),就必須在今天奮斗。大智的人都知道把握好今天的分分秒秒,這樣,明天一定會比想象中更加美好。

不管昨天如何,不管明天怎樣,一切都已今天為歸宿,一切的未來都已今天為起點。把握今天走好腳下的路,否則,一切都只是虛空而不現(xiàn)實的,而悔恨則會成為明天的日記。如果好好把握今天,那你一定會擁有燦爛的明天。

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