個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)(模板21篇)

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個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-28 03:40:28     小編:薇兒

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出改進(jìn)的措施。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些技巧和方法,如時(shí)間順序、空間對(duì)比等,來(lái)增加篇章的邏輯性和條理性。希望這些范文可以給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些啟示和幫助。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇一

軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先以為不可的,它卻考驗(yàn)了我并報(bào)告我要堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信心的人。每天的.軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都市讓我逾越自己的感覺(jué)。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有濕潤(rùn)我火紅的心,有過(guò)炎炎夏季的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著我的固執(zhí)。要是沒(méi)有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的蘇息都市成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇二

八月初八:沒(méi)什么事,就為了湊足十天,我很享受我的生活!有客戶來(lái),略忙!

八月初九:妙萍生日!祝幸福!經(jīng)理說(shuō)要叫我和+5去廣州,我臉色很不情愿,第一次被叫去秘密談話!有客戶來(lái),略忙,加上要去廣州,心情一般,因?yàn)椴幌肴V州!第二次被叫去秘密談話,還是有點(diǎn)不情愿去廣州!

八月十一:忽略不說(shuō),沒(méi)什么好說(shuō)的。

八月十二:忽略不說(shuō),懶得說(shuō)任何事。(好像有同學(xué)生日,但是懶得記懶得發(fā)祝福,不見(jiàn)得有人祝福我?)。

八月十三:忽略不說(shuō),想說(shuō)什么又覺(jué)得沒(méi)必要說(shuō)。

八月十四:忽略不說(shuō),只能說(shuō)很無(wú)語(yǔ)。(好像有同學(xué)生日,但是懶得記懶得發(fā)祝福,不見(jiàn)得有人祝福我?)。

去廣州總結(jié):很開(kāi)心遇到八年不見(jiàn)的文月,文月一點(diǎn)都沒(méi)變,還是老樣子;還遇到初次見(jiàn)面的介翰,介翰很熱情;又去找了我大哥少燕,又有了,恭喜;還見(jiàn)到了小鐘,變漂亮了;還見(jiàn)了培彬,長(zhǎng)發(fā)往后梳很型男。中大布料市場(chǎng)很大,很喜歡,有空要常來(lái)逛,開(kāi)拓思維。其余的人與事,懶得說(shuō),實(shí)在無(wú)語(yǔ)。

八月十五:早晨,鬧鐘鬧起的床,有點(diǎn)起不來(lái),頭略痛。

搭公車,被砍了二十塊,打的也是這個(gè)價(jià)錢。在途中用qq搜索附近好友,搜到大傻,然后約出來(lái),一起打的回家,一路上聊得很high,雖是初次見(jiàn)面,但是很有話聊,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期在同學(xué)群里調(diào)侃滴。到了鐘堂,遇到育填,他說(shuō)“今晚大家出來(lái)聚一下?!币?yàn)槲壹s了益平和曉琴還有張曉敏,所以我沒(méi)有說(shuō)什么。

到家,媽媽燙了個(gè)頭,被心妍說(shuō)是“小資娘”。媽媽心情很一般,聽(tīng)口氣是為了弟弟的病情。父親也在家,父親氣色好很多了。二妹三妹都在家,二妹在幫忙做“啦餅”。

早上十點(diǎn)多,媽媽收拾了一些東西,我和三妹一起去干哥哥的家里,哥哥的弟弟要結(jié)婚。干爸爸和干媽媽都是很好的老人,很熱情。

中午,我和三妹去南溪二姑家。閑聊了一個(gè)多小時(shí),益平打電話來(lái)找,就告別而去。三妹先行回家,我跟益平去找張曉敏,那個(gè)林曉琴同學(xué)說(shuō)星期天是她的蟄伏期,所以她不能出門。我和益平和曉敏還有益平的侄女四個(gè)人去了南巖古寺里看蓮花,可惜那是睡蓮,看不出日花。和張曉敏相談甚歡,以前一直有交集,但是從沒(méi)深談,發(fā)現(xiàn)挺聊得來(lái)的。待到大家要分別的時(shí)候,我們?nèi)齻€(gè)人相約今晚繼續(xù)來(lái)這里看睡蓮。

回到家,祖先已經(jīng)拜好了,實(shí)在抱歉啊!媽媽有點(diǎn)不高興。以前總是宅在家,她又老說(shuō)我沒(méi)朋友,現(xiàn)在經(jīng)常出去,她總說(shuō)我“賀賀凈”。老媽真心是很難搞定的一個(gè)生物啊。

夜晚,吃完飯,大家洗澡好,就出去拜月娘??吹桨滋煊龅降哪莻€(gè)頂級(jí)帥氣的小孩,原來(lái)是隔壁巷子的老叔的孫子,實(shí)在太帥啦!他說(shuō)他三歲了。

到了八點(diǎn)鐘,騎個(gè)車,就去接張曉敏,然后去南巖跟益平會(huì)合,途中遇到昭武和他弟弟和他老婆,匆匆見(jiàn)了一面就告別了,有了家庭果然不一樣。

我們?cè)诜N睡蓮的.那個(gè)涼亭旁邊聊天聊八卦,然后跟益平在涼亭對(duì)面的小橋上話家常,笑得相當(dāng)開(kāi)懷。小橋流水蓮花,宛月佳人如畫(huà)。我們聊了好多好多,肆無(wú)忌憚,無(wú)所畏懼。到了十一點(diǎn)鐘,我們借著秋風(fēng)微冷,開(kāi)車回去了。益平跟我們路線不同,于是我送曉敏回去,在她家門口,說(shuō)到了很多事,然后不愿離去,就又在她家門口聊了好久好久,最后看路上實(shí)在沒(méi)人了,才分別。

到了家,二妹和三妹在看中國(guó)好聲音,還沒(méi)到結(jié)果,但是看過(guò)程已經(jīng)很火大了,果斷關(guān)了電視機(jī),睡覺(jué)。

八月十六:早上,去石頭村奶奶家里。嫁給舅舅的二堂姐剛離世,我們?cè)诹奶斓臅r(shí)候盡量避免聊到二姐,最后告別的時(shí)候,松了一口氣?。∵€好沒(méi)聊到,不然一定又要眼淚決堤了。

中午,父親也在家,一家人吃了一頓團(tuán)圓飯,很開(kāi)心!過(guò)了會(huì),妹妹和妹夫還有兩個(gè)小孩來(lái)了。到了四點(diǎn)多,妹妹他們回家,然后我和三妹也去搭車上班了?;貚{山的路上,人不是很多,萬(wàn)幸,估計(jì)別人都放八天假,只有我們要上班。

跟三妹在我房間里煮了番薯粥,然后我們還去逛街。我買了兩件衣服和一個(gè)包包,我那個(gè)背了八年的黑色包包在廣州壞掉了,舊的不去新的不來(lái)。三妹買不到要的東西。我們兩個(gè)人筋疲力盡的走了。

八月十七:上班!一整天夢(mèng)游狀態(tài)!晚上,接到多年沒(méi)聯(lián)系的春哥的電話,聽(tīng)他開(kāi)口我就認(rèn)出他的聲音,他很激動(dòng),我也很感動(dòng)他還記得我。想念當(dāng)年年少的我們,那時(shí)候我們很青春,如今成熟得有點(diǎn)感嘆。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇三

本周是這學(xué)期實(shí)習(xí)的第十一周,這周工地上主要的工作就是臨街商業(yè)區(qū)外墻干掛石材工程,這一周的實(shí)習(xí)總結(jié)如下:

通過(guò)這一周的工作,使我對(duì)干掛石材施工工藝有了初步的了解:先是根據(jù)所用的石材尺寸大小在墻面上彈出石材的分塊線,再根據(jù)分塊線的位置進(jìn)行鋼龍骨的焊接,,先焊接豎向的主龍骨,再焊接橫向的,要求龍骨焊接牢固,橫平豎直,且整體要在同一個(gè)垂直面上,并對(duì)鋼龍骨進(jìn)行防腐處理,在橫向的鋼龍骨上的適當(dāng)位置鉆好孔,用螺栓將鋁合金掛件臨時(shí)固定好。

對(duì)于石板,先是用云石機(jī)在石板上開(kāi)槽,刻出的弧形槽有效長(zhǎng)度不能小于80mm,且深度在15mm左右,槽寬為6mm,槽邊距石板端部距離不能陷于石板厚度的3倍。

在往龍骨上掛石板的`時(shí)候先是將石板下面的槽內(nèi)抹滿專用膠,插在掛件的支撐板上,調(diào)整好石板的位置并找好水平和垂直,再將上槽抹滿膠,把掛件支撐板插進(jìn)槽內(nèi),要求掛好的石板整體表面要平整,接風(fēng)橫平豎直,接縫大小均勻,最后把石板之間的縫隙用膠密封好,街頭光滑,而且要把縫隙周圍溢出來(lái)的膠及時(shí)清理干凈。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇四

第一周主要用來(lái)熟悉幼兒和幼兒園的基本情況。

鼓幼的園所環(huán)境清幽淳樸,有著深厚的教育文化底蘊(yùn),不愧是有著x年悠久歷史的名園,我看到戶外活動(dòng)的孩子們都玩得很開(kāi)心,臉上堆滿了笑容。到了放學(xué)的時(shí)間,有的孩子還不肯離園,想在幼兒園再玩一會(huì)兒,我當(dāng)時(shí)心想這就是好幼兒園的對(duì)孩子的影響力吧。

見(jiàn)到我們主班老師,她很熱情的接待了我,給我班級(jí)名冊(cè),熟悉幼兒名字和作息時(shí)間,主動(dòng)幫我?guī)拖轮艿娜蝿?wù)都分配好。我們班的孩子都比較活潑,也非常的歡迎我,他們爭(zhēng)著向我自我介紹,還有的幼兒向我展示他們的才藝。其中有一個(gè)孩子一分多鐘就能把一個(gè)魔方的六面完全拼好,當(dāng)時(shí)看得我都傻眼了,現(xiàn)在有許多孩子有的方面懂得比老師還多,我們老師更要廣泛涉獵,才能應(yīng)對(duì)幼兒的提問(wèn)和質(zhì)疑吧。

一周的見(jiàn)習(xí)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)了我們班的孩子的常規(guī)有一個(gè)特點(diǎn)。上課的時(shí)候紀(jì)律很好,老師講話時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師提問(wèn)時(shí)踴躍舉手發(fā)言,而且小朋友通常能大膽清楚地表達(dá)自己的`想法,聽(tīng)了幾節(jié)課下來(lái),發(fā)現(xiàn)孩子們真的是一點(diǎn)就通。但是到了區(qū)域游戲和放學(xué)前自由游戲的時(shí)候,教室里很熱鬧,孩子們都在互相交談,盡管每個(gè)孩子的聲音不大,但是總體還是有點(diǎn)鬧哄哄的,而且有的孩子講了幾句不合的會(huì)產(chǎn)生矛盾和糾紛。

我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后和主班老師討論,要不要提醒下孩子不要講話,安靜的玩游戲,主班老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō),每個(gè)孩子都有話語(yǔ)權(quán),有和他人交往的權(quán)力,如果為了減少糾紛而禁止交談,非但沒(méi)有尊重孩子的需要,而且還減少了孩子社會(huì)交往和自己解決矛盾糾紛的機(jī)會(huì)以及互相學(xué)習(xí),吸收新經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。但是在有嚴(yán)格要求的場(chǎng)所,如上課,午睡,講話會(huì)影響其他小朋友,這種情況一定要嚴(yán)格規(guī)范,也是對(duì)孩子自控能力的一種培養(yǎng),而且更重要的是把為什么老師要這樣要求和孩子反復(fù)說(shuō)清楚,讓孩子形成內(nèi)部動(dòng)機(jī),產(chǎn)生自律,而不再依靠老師的提醒。

我想教育孩子就是應(yīng)該像這樣收放自如,如果管的太死,孩子們就會(huì)沒(méi)有活力、想象力和創(chuàng)造力。同伴之間的交流也對(duì)孩子的發(fā)展起到重大的作用。這一條理念也會(huì)貫穿在我今后的工作和班級(jí)管理中,并且探究更合理有效制定和落實(shí)常規(guī)。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇五

7月25日我開(kāi)始了在合肥國(guó)家大學(xué)科技園發(fā)展有限責(zé)任公司的掛職鍛煉,做總經(jīng)理助理(其實(shí)就是四處打雜)。在大學(xué)園工作了一周多已有不少體會(huì),現(xiàn)記之以總結(jié)過(guò)去、勉勵(lì)未來(lái)。

這是我的第一次實(shí)習(xí),也是第一次接觸社會(huì)工作環(huán)境,自然是充滿了期待。大體上講,我對(duì)自己的這次實(shí)習(xí)有幾點(diǎn)期望:

(二)了解學(xué)習(xí)公司的運(yùn)營(yíng)管理,通過(guò)交流與觀察揣摩提高自身軟實(shí)力;

(三)通過(guò)在孵化器的實(shí)習(xí),增長(zhǎng)自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的了解和理解。

我想學(xué)的東西確實(shí)很多,不過(guò)我總覺(jué)得自己要想獲得更多就必須付出更多,這個(gè)付出不僅是為自己付出,也是為組織、為他人付出。我在努力做我心目中的好員工:把公司當(dāng)作自己的家,能作多少貢獻(xiàn)就作多少貢獻(xiàn),并盡心盡力、想方設(shè)法地讓它更好。當(dāng)然,總經(jīng)理本來(lái)也希望我們能多多觀察思考、為公司提出一些意見(jiàn)建議。

前面這一周多,我都在總經(jīng)理辦公室工作。總經(jīng)辦的事務(wù)多而雜,不過(guò)這里的幾位前輩人都特別好,有問(wèn)必答,辦公室氛圍也比較輕松愉快。就我自身而言,其實(shí)無(wú)所謂什么固定的“業(yè)務(wù)”,這里只是總結(jié)一下做過(guò)的、學(xué)到的有關(guān)工作和公司的東西。至于對(duì)公司的一些思考、建議,等到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)再寫(xiě)。

(一)做過(guò)的事情。主要包括:

1.辦公室日常事務(wù),也就是做做登記、查查文件什么的;

4.旁聽(tīng)董事會(huì)、經(jīng)理辦公會(huì)議,參加公司集體學(xué)習(xí)。

(二)孵化器的概念。

我的理解:“幫助創(chuàng)業(yè)”。

公司的概括:“創(chuàng)業(yè)服務(wù)”+“創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)”+“風(fēng)險(xiǎn)投資”。

3.風(fēng)險(xiǎn)投資。公司以往的工作更多的是前述兩項(xiàng),自己做風(fēng)險(xiǎn)投資基金是最近的嘗試,金額還不大,基金管理辦法也是剛發(fā)布不久,相信未來(lái)會(huì)有更大的發(fā)展。

(三)總經(jīng)辦的職責(zé)。

總經(jīng)辦首先要服務(wù)好老總,然后服務(wù)好公司其他部門,然后服務(wù)好園內(nèi)所有企業(yè)。這個(gè)部門處于比較樞紐的位置,事情較多而雜,各個(gè)方面都可能涉及。而常規(guī)的事務(wù)主要是以下幾項(xiàng)。

1.文檔會(huì)務(wù)工作,包括一些文件的草擬;

3.培訓(xùn)工作。園區(qū)內(nèi)的培訓(xùn)一年約十幾次,分為三大類:公司員工集體學(xué)習(xí)(時(shí)政、科技等各方面內(nèi)容)、企業(yè)培訓(xùn)(管理類居多)、cefe創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

(四)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。

國(guó)家、省、市、高新區(qū)各級(jí)政府對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都有各種優(yōu)惠政策,看得我眼花繚亂,雖然不確定這些政策是否個(gè)個(gè)都有十足的實(shí)際的效用,但也可見(jiàn)政府對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持鼓勵(lì)。具體數(shù)字指標(biāo)不談,這些政策被我大體概括為:

1.孵化器內(nèi)地租減免、物業(yè)費(fèi)減免;

2.行政費(fèi)用減免;

3.稅收政策優(yōu)惠;

5.貸款優(yōu)惠;

6.補(bǔ)貼措施。

就我的淺薄認(rèn)識(shí)而言,1、2、3、4還是比較實(shí)在的,5雖然國(guó)家責(zé)成國(guó)有銀行要落實(shí),但現(xiàn)在銀行都不愿意投資給小微企業(yè)的大局難以改變,6感覺(jué)也沒(méi)用,那點(diǎn)補(bǔ)貼對(duì)于創(chuàng)業(yè)來(lái)講是杯水車薪。

(五)國(guó)家大學(xué)科技園、國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器評(píng)價(jià)體系。

這兩個(gè)評(píng)價(jià)體系花費(fèi)了我不少時(shí)間,因?yàn)槲乙獛涂偨?jīng)辦毛主任做一個(gè)兩體系對(duì)比分析的ppt(他要到公司集體學(xué)習(xí)上去作這個(gè)報(bào)告),所以盡力地研究、分析了這兩大體系,并提出了一些疑難問(wèn)題。做這個(gè)的過(guò)程中我了解了大學(xué)科技園、孵化器的內(nèi)涵以及我們公司的大體情況,也得到了毛主任的很多指點(diǎn)幫助;我修改過(guò)幾次以后他又進(jìn)行了最終的修改定稿,從他的定稿中我發(fā)現(xiàn)了自己的差距,提高了自己的認(rèn)識(shí)。最后公司集體學(xué)習(xí)時(shí)得到了總經(jīng)理和主任的表?yè)P(yáng),我也感到很榮幸。

(六)風(fēng)投基金管理辦法。

這個(gè)辦法是在我旁聽(tīng)的那次董事會(huì)上才剛剛通過(guò)的,反映了公司最新的戰(zhàn)略走向。國(guó)內(nèi)的孵化器很多都側(cè)重關(guān)注創(chuàng)業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)(前述的兩大評(píng)價(jià)體系本身就是以側(cè)重創(chuàng)業(yè)服務(wù)為導(dǎo)向的),但是很多人意識(shí)到在孵化創(chuàng)業(yè)企業(yè)的工作中風(fēng)險(xiǎn)投資應(yīng)該成為最重要的子項(xiàng)之一?,F(xiàn)在公司開(kāi)始啟動(dòng)風(fēng)投工作,是件好事、是件大事。雖然剛開(kāi)始設(shè)計(jì)的資金不多,但是麻雀雖小、五臟俱全,通過(guò)不大的基金運(yùn)作可以增加對(duì)風(fēng)投的了解和理解,包括董事會(huì)上激烈討論的資金退出辦法以及對(duì)公司內(nèi)投資項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(公司的風(fēng)投運(yùn)作實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理制)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)措施等。

三、軟學(xué)習(xí)與個(gè)人反思。

除了公司自身業(yè)務(wù)工作以外,我也收獲了一些其他方面的東西,姑且稱之為“軟學(xué)習(xí)”。這種軟學(xué)習(xí)一般都很零碎,比如:

(一)先做市場(chǎng)調(diào)研,先有詳細(xì)計(jì)劃(如商業(yè)計(jì)劃書(shū)上的東西),后有創(chuàng)業(yè);

(三)張總無(wú)意間談到的他領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的三個(gè)要素:

1.帶對(duì)方向;

2.讓大伙無(wú)后顧之憂(比如保障待遇什么的);

3.監(jiān)督和評(píng)估。

關(guān)于我個(gè)人的反思。這一周多的時(shí)間,我很快和周圍的領(lǐng)導(dǎo)前輩們搞好了關(guān)系,也得到了他人的喜歡和較多的贊揚(yáng),總體感覺(jué)還是不錯(cuò),也增強(qiáng)了自己的信心。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)說(shuō)話做事還是不夠小心(具體的就不講了),態(tài)度有時(shí)也還不夠謙虛。要更加謙遜和仔細(xì),做到不因?qū)捤啥潘?、不因贊美而驕傲、不因時(shí)間長(zhǎng)久而丟掉激情。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇六

軍訓(xùn)這個(gè)嶄新的課堂,軍訓(xùn)這個(gè)火熱的熔爐,我們領(lǐng)略了兵營(yíng)的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的勾通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝您可以給我來(lái)到泛亞環(huán)保公司工作的機(jī)會(huì),對(duì)此,我感到無(wú)比的榮幸和感謝。我一定會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

回顧我這一周的實(shí)習(xí)的工作生活,感觸很深,收獲頗豐。這一周在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,使我很快的融入了這個(gè)充滿斗志和激情的大家庭里,我非常喜歡和熱愛(ài)這個(gè)新的工作環(huán)境。并且我也對(duì)我們公司的主打產(chǎn)品木絲水泥板有了更深的了解與學(xué)習(xí)。在公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)的工作,把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的理論知識(shí),努力快速積累現(xiàn)場(chǎng)工作中的經(jīng)驗(yàn),讓自己更快更好的融入到工作中去,現(xiàn)場(chǎng)思想政治的學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高,我認(rèn)為勤勉的精神和愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。所以在見(jiàn)習(xí)期間,我要更積極努力的工作,吃苦耐勞,可以更快適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境,配合各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的各項(xiàng)工作,努力提高自己的各方面能力。

一周的見(jiàn)習(xí)期很快結(jié)束了,我深深地了解,我之所以可以在這么短的時(shí)間里可以快速的了解公司的現(xiàn)狀與產(chǎn)品,這是與各位領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心教導(dǎo)和熱心幫助是分不開(kāi)的。在這一周的實(shí)習(xí)工作中,無(wú)論在理論水平和工作能力上我還有很大的一段提高,當(dāng)然由于時(shí)間的關(guān)系還存在一些不足如對(duì)新的工作崗位還不夠十分的熟悉等等這些問(wèn)題,我決心在今后的實(shí)習(xí)期間工作的更加努力加以改進(jìn)和努力,使自己更好的做好本職工作,全身心的服務(wù)公司。

針對(duì)以上存在的不足,在接下來(lái)的實(shí)習(xí)期間我決心做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的欠缺。

一、做好實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入到了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全力提高自己的工作能力,在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全力的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實(shí)做好本職工作,面對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)工作,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作,努力的把自己本職工作做好。在工作中力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

我決心將在日后的工作里更進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),為公司創(chuàng)佳績(jī)作出貢獻(xiàn)!同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)能給我更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì),我相信我一定不負(fù)眾望。并且我也要充分的利用業(yè)余時(shí)間,更努力的學(xué)習(xí)工程造價(jià)、繪圖、現(xiàn)場(chǎng)管理,為后期能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,做好個(gè)人工作計(jì)劃,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。我堅(jiān)信一分耕耘、一分收獲,成績(jī)是對(duì)我未來(lái)所有努力的肯定。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。我知道個(gè)人的價(jià)值是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇八

軍訓(xùn)是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯,軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段。在軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練中,驕陽(yáng)烈日,受不了了,稍作休息,立即歸隊(duì);隊(duì)伍集合,動(dòng)作敏捷;站軍姿,滿身大汗,文絲不動(dòng);隊(duì)列操練,停止間、行進(jìn)間,動(dòng)作、步伐規(guī)范;各班會(huì)操,隊(duì)伍雄壯,聲震校場(chǎng)。這無(wú)不表明這次軍訓(xùn)的極大成功。

軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說(shuō),只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌,才能顯示出我們的“颯爽英姿”。

在軍訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了內(nèi)務(wù)整理、安全教育等系列教育活動(dòng),“軍訓(xùn)生活心得”是每一位同學(xué)七天生活的真實(shí)寫(xiě)照,豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學(xué)習(xí)的諸多特點(diǎn),為今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇九

經(jīng)過(guò)了又一周的

實(shí)習(xí)

,我對(duì)辦公室的環(huán)境和人員有了進(jìn)一步的熟悉.雖然我們的工作量不是很多,但是我一直保持著清醒的頭腦,隨時(shí)預(yù)備著

學(xué)習(xí)

。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到態(tài)度之于工作的重要性.無(wú)論從事

什么

性質(zhì)的工作,認(rèn)真,細(xì)心的工作態(tài)度都是必須的,沒(méi)有卑微的工作只有卑微的工作態(tài)度。如果我們不改變對(duì)工作的'態(tài)度就會(huì)被工作牽著走。對(duì)于工作態(tài)度的認(rèn)識(shí),我總結(jié)如下:

一小事大做。對(duì)待工作,無(wú)論是多瑣屑的工作,都要全神貫注,認(rèn)真對(duì)待,不能馬虎。因?yàn)樵绞羌?xì)節(jié),越是不會(huì)引起重視,就越容易出錯(cuò)。比如像我們做核對(duì)文件之類的工作,稍一不慎,就會(huì)遺漏,或者登記錯(cuò)誤。所以說(shuō)細(xì)心的工作態(tài)度是非常重要的。

二平和的處事態(tài)度。在工作中,浮躁是最要不得的。盡管每天面對(duì)的是簡(jiǎn)單的反復(fù)的工作,容易把我們對(duì)工作的熱情消磨掉,因此人有可能懈怠下來(lái)。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的,工作的頻率也是不固定的,因此需要保持平和的工作態(tài)度,調(diào)整自己的工作步伐,以便從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

存在問(wèn)題:工作技巧不夠嫻熟,不夠細(xì)心,辦事有點(diǎn)急進(jìn)。一周實(shí)習(xí)總結(jié)

細(xì)心的好習(xí)慣,并把這些好習(xí)慣帶到工作上。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇十

本周上了兩節(jié)音樂(lè)課,第一節(jié)是周一上午的第二節(jié)課,這節(jié)課上得蠻成功的,最后一周的實(shí)習(xí)總結(jié)。孩子唱起歌來(lái)很有氣氛。我在上課之前詢問(wèn)了自己,我要教給孩子什么?以什么方式教?所以我教了一種唱法“約德?tīng)枴?,讓孩子從眼看,耳?tīng),口唱將這個(gè)抽象的概念轉(zhuǎn)化成自己的常識(shí)。而且我們還一起學(xué)習(xí)了一首歌經(jīng)典歌曲《孤獨(dú)的牧羊人》。這是一首活潑、歡快,容易讓孩子喜歡的歌。通過(guò)視頻觀看(一個(gè)視頻是和他們差不多大的美國(guó)女孩比賽唱的非常震撼人的歌。一聽(tīng)他們興趣就來(lái)了。再一個(gè)視頻時(shí)電影《音樂(lè)之聲》中《孤獨(dú)的牧羊人》的片段,因?yàn)樵撈问请娪爸兄魅斯哪九紕”硌?,所以班上的孩子也非常的喜歡觀看,不時(shí)發(fā)出“咯咯的”笑聲。)老師模唱,孩子多形式唱,學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行的很愉快,很順利。

本周的另外一節(jié)課就是周五下午的第三節(jié)課,這是我最失敗的課之一。這節(jié)課,孩子的紀(jì)律創(chuàng)了實(shí)習(xí)以來(lái)最吵得紀(jì)錄。我使用了生管上的很多方法,居然無(wú)一管用,最后我被孩子們氣哭了…真的是非常的糟糕,看到我哭了之后,很多孩子也哭了…實(shí)習(xí)之前,我知道有老師會(huì)被學(xué)生氣哭這樣的事,但是以前我認(rèn)為絕對(duì)不可能發(fā)生在自己的身上…沒(méi)想到還是失誤了…回家時(shí),我認(rèn)真地想,這節(jié)課為什么會(huì)被我上成這樣子,實(shí)習(xí)總結(jié)《最后一周的實(shí)習(xí)總結(jié)》。我想,是心態(tài),上到最后一節(jié)課,我忘了要以什么心態(tài)去上課了。我當(dāng)時(shí)只記得是最后一節(jié)課,要上的簡(jiǎn)單些,孩子們乖一些就好了。所以備課中,我只定了復(fù)習(xí)和視頻欣賞。后來(lái),在課上發(fā)現(xiàn),孩子們因?yàn)樯瞎?jié)課唱的認(rèn)真,都很會(huì)唱了。真?zhèn)€狀態(tài)就沒(méi)有上節(jié)課積極。而且上節(jié)課我有設(shè)計(jì)激發(fā)興趣的部分,而這節(jié)課,我完全的忽視了孩子學(xué)習(xí)的興趣?;剡^(guò)頭來(lái)看,還是非常簡(jiǎn)潔的兩個(gè)問(wèn)題“你要教給孩子什么?”和“用什么方式教?”這節(jié)課,我是要孩子們復(fù)習(xí)的。不應(yīng)該是原先基礎(chǔ)的重復(fù),而是更高一個(gè)層次。配上自己喜歡的動(dòng)作唱、個(gè)人唱、欣賞。教的確定下來(lái)。我就該想用什么方式引起他們的興趣了。比如說(shuō)先用“開(kāi)炮”獨(dú)唱,走音時(shí)請(qǐng)別的小組幫幫唱,唱對(duì)了,別的小組加一分,本組加半分以資鼓勵(lì)。評(píng)出“實(shí)力派小組”,再以游戲的方式配動(dòng)作唱,一句歌詞請(qǐng)一個(gè)人配動(dòng)作,配上了就給小組加分,看看哪個(gè)小組是“造型天團(tuán)”。最后再安靜的欣賞,但是聽(tīng)前老師要對(duì)孩子提出要求:聽(tīng)完一段需要老師提問(wèn),關(guān)于這首歌老師介紹了什么?你有什么發(fā)現(xiàn)。這樣孩子的注意力就容易集中過(guò)來(lái)了。周五的最后一節(jié)課,孩子的心都“飛”走了,教師就應(yīng)該放低一些些要求,并且用更大的努力來(lái)吸引孩子。下次,我不再做無(wú)能的老師了。實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到的問(wèn)題真的是不一般的多??!但是很感謝這樣的經(jīng)歷,讓我成長(zhǎng)!

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇十一

在忙碌當(dāng)中我們度過(guò)了來(lái)到xx中的第三周,我感覺(jué)這一周過(guò)的比前幾周都快,也許是因?yàn)楸容^忙碌的緣故吧。從這周一開(kāi)始我們幾個(gè)小伙伴幾乎就是天天都有活干,上課,看自習(xí),做表格,涉及范圍比較廣。

這一周學(xué)校的好多課程都是混亂的,我們的課也總是臨時(shí)通知被改了,還真有點(diǎn)措手不及。只有周一的課程還是正常的,周二,我們之中的兩個(gè)人去石家莊進(jìn)行教師資格證的現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。課程都事先調(diào)好了,但還是給我們剩下的兩個(gè)加了幾節(jié)課,雖然說(shuō)有點(diǎn)辛苦,不過(guò)進(jìn)度提前了不少,也給他們復(fù)習(xí)提供了充分的時(shí)間。

十六號(hào)下午,吳老師跟張老師來(lái)到了我們學(xué)校,詢問(wèn)了我們的近況,了解了我們的方方面面,主要強(qiáng)調(diào)的還是安全問(wèn)題,其次我們學(xué)校的.問(wèn)題就是給有的小伙伴分配的工作任務(wù)過(guò)大,還有我們四個(gè)人的吃飯問(wèn)題。也是我們太年輕,并沒(méi)有覺(jué)得身邊會(huì)發(fā)生什么樣的危險(xiǎn),中午吃飯為了省事就去旁邊的超市去買點(diǎn),對(duì)這一點(diǎn)兩位老師們表示出了很大的不滿,我們對(duì)此也表示理解,確實(shí)沒(méi)有想到安全隱患,跟學(xué)校反映了情況之后,給我們配備了新的廚具,也承諾給我們報(bào)銷購(gòu)買食材的資金,我們就繼續(xù)過(guò)上了自己動(dòng)手豐衣足食的日子。

正如兩位老師說(shuō)的那樣,頂崗這半年鍛煉的不僅僅是講課的技能,更鍛煉到我們的生活技能,為人處世,溝通的技巧與辦事能力。使我們?cè)谶@半年里有一個(gè)全方位的鍛煉和成熟,進(jìn)行一次完美的蛻變。

到了十七號(hào)左右,兩個(gè)小伙伴也陸續(xù)平安歸隊(duì)了,一切生活又步入了正軌。xx中也漸漸把我們幾個(gè)的教學(xué)能力考察提上了日程,分別聽(tīng)了語(yǔ)文課,生物課與美術(shù)課。對(duì)我們幾個(gè)年輕老師不放心的地方主要還是上課管理學(xué)生不太嚴(yán)格,紀(jì)律抓的不夠緊,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)說(shuō)之后主要看的也是我們上課的紀(jì)律。

應(yīng)該說(shuō)我們還是太年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,在這一周里我們成長(zhǎng)的應(yīng)該說(shuō)是最快的,得到了自己指導(dǎo)老師的點(diǎn)評(píng),也得到了校長(zhǎng)對(duì)我們的指導(dǎo)。使我們?cè)诮酉聛?lái)的一段時(shí)間里有了明確的方向。

在九月的這幾天里我們要準(zhǔn)備自己的錄課,更加努力的進(jìn)行備課,為了自己也為了能給孩子們的一面,給予他們更多的知識(shí)。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇十二

來(lái)到肇慶已經(jīng)一個(gè)星期了,今天終于有時(shí)間可以把這一星期的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記下來(lái)了,實(shí)習(xí)總結(jié)(第一周)。

吃過(guò)早餐后,十一小的校長(zhǎng)過(guò)來(lái)接我們到學(xué)校。到校后就跟麥校長(zhǎng)開(kāi)了一個(gè)短會(huì),會(huì)議中校長(zhǎng)簡(jiǎn)潔明了地布置了我們這次實(shí)習(xí)的任務(wù),其實(shí)學(xué)校給我們的任務(wù)、肇慶教育局給我們的任務(wù)、實(shí)習(xí)學(xué)校給我們?nèi)蝿?wù)都大同小異。一、教育教學(xué),按理說(shuō)我們的任務(wù)主要是信息技術(shù)教學(xué),但是由于學(xué)校沒(méi)有電腦機(jī)房,信息技術(shù)課程也不多,為了完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù),提高我們的師范技能,校長(zhǎng)允許我們上其他課程。二、班主任工作,主要包括早讀、午讀、放學(xué)等日常工作,還有主題班會(huì)。三、為滿足學(xué)校教師的需求,我們還應(yīng)該開(kāi)展一些教師培訓(xùn)。四、學(xué)校網(wǎng)站,說(shuō)實(shí)話聽(tīng)到要做網(wǎng)站,我有很大的壓力。雖然之前有做過(guò)一些靜態(tài)網(wǎng)站,可是那些都只是簡(jiǎn)單的作業(yè),根本沒(méi)有什么技術(shù)含量,。雖然如此,我們還是要學(xué)著去做的。之后,我們就在朱主任的引薦下見(jiàn)了我們的班主任指導(dǎo)老師,很幸運(yùn)的是,我跟到了一位很負(fù)責(zé)任的班主任,相信在她的指導(dǎo)下我的班級(jí)管理能力會(huì)有一個(gè)很大的提升。接著,我們就去看看我們的住宿環(huán)境,感覺(jué)不錯(cuò)就決定搬過(guò)來(lái)了。事不宜遲,下午我們就開(kāi)始搬宿舍,在兩位校長(zhǎng)的幫忙下,我們很順利地搬到了實(shí)習(xí)的學(xué)校--肇慶市第十一小學(xué)。其實(shí),我沒(méi)怎么搬行李,主要是建梅和靜儀兩個(gè)人搬過(guò)來(lái)的。下午學(xué)校剛好舉行一個(gè)班主任專業(yè)能力大賽,我很有幸以工作人員的身份參加了此次比賽。比賽中收獲不少,首先,比賽運(yùn)用了信息技術(shù),雖然是簡(jiǎn)單的運(yùn)用,但是我看到了信息技術(shù)的用處,特別是在相對(duì)不是很發(fā)達(dá)的地區(qū)。其次,這對(duì)于我接下來(lái)的班主任實(shí)習(xí)工作有一定的幫助。

今天是過(guò)來(lái)肇慶的第三天,也是正式實(shí)習(xí)的第二天。上午全體實(shí)習(xí)隊(duì)員到教育局開(kāi)會(huì),會(huì)議上主要是麥老師跟我們?cè)僖淮谓淮鷮?shí)習(xí)任務(wù),并對(duì)網(wǎng)站制作方面進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。下午參加了學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)研討會(huì),會(huì)上就作業(yè)的批改規(guī)則、備課以及整個(gè)學(xué)期的工作做了詳細(xì)的安排。

今天終于可以聽(tīng)課了,上午第一二節(jié)聽(tīng)了班主任指導(dǎo)老師的語(yǔ)文課。而今天四(2)班的班主任剛好請(qǐng)假了,我的指導(dǎo)老師讓我去帶一下班。那老師教的是語(yǔ)文,一來(lái)我沒(méi)有準(zhǔn)備,二來(lái)我對(duì)語(yǔ)文不感興趣,連我自己都學(xué)不好,怎么教學(xué)生啊。只好叫學(xué)生做作業(yè)了。完后就送他們放學(xué)。下午幫一個(gè)老師做一些家長(zhǎng)會(huì)的資料。

四(2)班的班主任還是請(qǐng)假了,還是由我來(lái)帶四(2)班,總是做作業(yè)學(xué)生也聽(tīng)厭煩的,于是就臨時(shí)向?qū)W生借了一本信息技術(shù)課本,簡(jiǎn)單快速地備了一下課,還好第一課是《認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)》,不用電腦機(jī)房也可以。就這樣急急忙忙的上了第一節(jié)信息技術(shù)課,由于準(zhǔn)備不充分,加上課堂紀(jì)律混亂,這節(jié)課教學(xué)效果很不理想。

20xx年9月18日--19日回廣州參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇十三

來(lái)到實(shí)習(xí)公司已經(jīng)一周了,感覺(jué)還是很不錯(cuò)的,就是事情多了一點(diǎn),卻也不是什么大事,都是跑腿的活,哎愁人。

今天公司似乎來(lái)了個(gè)人事大變革,換了一個(gè)陳副總,就聽(tīng)他一個(gè)人在早會(huì)上不停的說(shuō)。不過(guò)還滿親切的,一聽(tīng)口音就知道是俺們?nèi)鲊},果然是新官上任三把火,早上還沒(méi)到上班的點(diǎn)的時(shí)候本想拿請(qǐng)假條給趙姐,但是在門口看到趙姐的辦公室滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,很?yán)肅的在談工作的樣子,直到早會(huì)的時(shí)候才知道原來(lái)那是新來(lái)的副總。

人事變革,果然作風(fēng)都跟著變了,制定了很多新的規(guī)定和要求,可以感覺(jué)出來(lái)這些都是陳副總經(jīng)過(guò)觀察才提出來(lái)的,問(wèn)題還不少,從精神狀態(tài)到具體的營(yíng)銷的方法,他都事無(wú)巨細(xì)的講了個(gè)遍??吹街車粋€(gè)個(gè)職員嚴(yán)肅的表情,才真的感受到接下來(lái)的巨大的任務(wù)和壓力,大家都在為這周六的報(bào)告會(huì)忙碌。

后來(lái),新來(lái)的陳副總就那么進(jìn)來(lái)溜達(dá)了,順便和我們聊了起來(lái),領(lǐng)導(dǎo)果然是領(lǐng)導(dǎo),嘴皮子果然不是吹的。問(wèn)了我們的情況,和下午營(yíng)銷的結(jié)果,應(yīng)該也大致看出來(lái)了我們的問(wèn)題,然后一拍桌子就給我們布置了一作業(yè)——一份實(shí)習(xí)感想.800字,手寫(xiě),雖然明白寫(xiě)這個(gè)對(duì)我們沒(méi)什么壞處,還是很有用處的,但是抱怨還是少不了的。。。大爺啊,我還要復(fù)習(xí)英語(yǔ),連上黨課我都放棄了,居然還要抽時(shí)間做這個(gè),甚至做這個(gè)決定時(shí)陳副總應(yīng)該不會(huì)想到,他那么大手一揮會(huì)讓我們要做多少功課,而他絲毫沒(méi)什么影響。心理小小的不平衡一下,不過(guò)該做的還是要做的,經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)英語(yǔ),總算領(lǐng)悟了“總結(jié)”的重要性。那就寫(xiě)吧:

實(shí)習(xí)到現(xiàn)在也有一周的時(shí)間了,回想起第一天,大家都穿著正裝真的是忐忑的走進(jìn)大廈,和所有已經(jīng)工作的職員一樣擠進(jìn)電梯,看著周圍匆匆忙忙西裝革履的人流,才感受到:這就是上班族,我們也即將成為其中的一員了,很新鮮也很緊張。就那么到了公司,將學(xué)校的推薦信交給了王小姐,我們就這樣正式的實(shí)習(xí)了。實(shí)習(xí)的第一件事就是開(kāi)早會(huì),坐在小小的會(huì)議室里和所有的職員一起聽(tīng)著主管在臺(tái)上介紹著什么內(nèi)盤,外盤的信息,國(guó)際原油價(jià)格的漲跌,國(guó)家的各種新政策,雖然這些只是對(duì)于我們來(lái)并不陌生,但是在這樣的場(chǎng)合聽(tīng)起來(lái)還是不知所云,并不知道這些和具體的工作的聯(lián)系,看著旁邊的職員認(rèn)真記著筆記,時(shí)不時(shí)的思考著,主管的侃侃而談,我們都有了一樣的感覺(jué)——專業(yè)!接下來(lái)的幾天,趙姐很負(fù)責(zé)的幫我們安排了各種專業(yè)的培訓(xùn),從期貨的基本知識(shí),基本面分析,技術(shù)面分析再到營(yíng)銷禮儀、人生目標(biāo),還有參加了公司的新品種產(chǎn)品的培訓(xùn),開(kāi)始慢慢的對(duì)期貨行業(yè)有了一定的了解,畫(huà)了k線圖才知道點(diǎn)數(shù)的漲跌的影響有多大;做了模擬操作才知道保證金交易的風(fēng)險(xiǎn)有多大,杠杠的放大效益有多顯著,才進(jìn)一步體驗(yàn)到了期貨行業(yè)的刺激和趣味;和前輩們交流了才知道營(yíng)銷的渠道包括電話、廣告、上門拜訪和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷,才了解了所有的成功并不是一步到位的,每個(gè)人都是通過(guò)長(zhǎng)期努力的摸索和智慧才取得成果的,很佩服;只有每天看著大盤的變幻莫測(cè),才更深刻體會(huì)到各種書(shū)上理論在實(shí)踐中的運(yùn)用,也更明白光是紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。雖然現(xiàn)在對(duì)于每天的各個(gè)品種的k線圖還是一知半解,沒(méi)能看懂所有的指標(biāo),但是起碼可以通過(guò)成交量還有買賣量的對(duì)比和基本的走勢(shì)看出當(dāng)天多空力量的對(duì)比,可以慢慢找到做多,做空的適當(dāng)時(shí)機(jī);雖然對(duì)于每天早會(huì)上所聽(tīng)到的國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)信息沒(méi)辦法全部都消化,但是起碼漸漸找到了各種信息與期貨漲跌之間的聯(lián)系的感覺(jué)了,對(duì)于雜志新聞上所說(shuō)的各種專業(yè)的分析也可以稍微掌握了。

每天的朝九晚五的生活,也開(kāi)始慢慢的適應(yīng)和習(xí)慣了,也開(kāi)始慢慢習(xí)慣性的在打開(kāi)電腦的時(shí)候同時(shí)打開(kāi)看盤軟件,在和公司的職員的交流中也體會(huì)到了這個(gè)行業(yè)中的艱辛和不易,每個(gè)行業(yè)都不是外人看起來(lái)那么光鮮亮麗的,這里也不是,在這里也看到很多業(yè)務(wù)員每天要面對(duì)無(wú)數(shù)次拒絕,無(wú)數(shù)次道歉,無(wú)數(shù)次閉門羹才能做成一單生意,也會(huì)看到分析師為當(dāng)天一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽導(dǎo)致的失誤而懊悔,還有行政人員在為公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而不停忙碌的身影,也會(huì)看到公司的職員苦中作樂(lè)的打趣,這就是生活吧!也許這次僅僅是實(shí)習(xí),對(duì)于我來(lái)說(shuō)進(jìn)入社會(huì)開(kāi)始工作也要三年以后,但是這次的實(shí)習(xí)會(huì)讓我更明確學(xué)習(xí)的目的,我們并不是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),所有的學(xué)習(xí)離開(kāi)了實(shí)際都是徒然,讓我對(duì)期貨行業(yè)有了更對(duì)的而了解,希望在以后學(xué)習(xí)中能寫(xiě)出言之有物、提出真正對(duì)市場(chǎng)有用的建議,還在實(shí)習(xí)中看到了自己的不足,我會(huì)努力在未來(lái)的三年中一一改正,一條一條的彌補(bǔ)讓自己可以以很好的狀態(tài)進(jìn)入工作崗位,讓我更好的為未來(lái)做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)雖然很不錯(cuò),但是我相信實(shí)習(xí)對(duì)我整個(gè)人生都會(huì)起到絕對(duì)重要的地位。不斷的提高自己的文化課水平,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。另外作為黨員的我更要努力的為他們做出表率,共產(chǎn)黨員在此刻就是一切的根本,必須向前進(jìn)看齊。我的實(shí)習(xí)總結(jié),寫(xiě)的不是很全面,但是也已經(jīng)將我的所有體驗(yàn)、心得、總結(jié)都寫(xiě)出來(lái)了,我也很欣慰能找到那么好的學(xué)校來(lái)實(shí)習(xí),我很感謝。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇十四

實(shí)習(xí)這第一周是由完全陌生到稍有頭緒過(guò)渡的一周。由于指導(dǎo)老師事先并沒(méi)有想好給我們兩個(gè)實(shí)習(xí)生安排什么工作,所以我們只能偶爾打雜,少有事做。

星期一部門經(jīng)理王姐上午讓我們?nèi)ゲ榉?,我第一次看到了平日大家所做的卷子是怎樣井井有條被放在倉(cāng)庫(kù)的;下午整理卷子,王姐給我們講解了一下平日大家所做的卷子都是怎么出廠的。星期二幾乎就沒(méi)什么事,我們對(duì)著電腦很想做點(diǎn)正事卻不知道該干什么。星期三孟老師找我開(kāi)會(huì),給我安排了一篇論文,五一后就交。星期四就上午閱卷,閑暇時(shí)間就閱讀文獻(xiàn)。星期五依舊是沒(méi)什么事,就開(kāi)始著手準(zhǔn)備論文。星期六上午核對(duì)數(shù)據(jù)表,我們開(kāi)始接觸項(xiàng)目的其中一小環(huán)節(jié)。下午開(kāi)會(huì)安排五月初的工作。

雖然事情很少,但我早有心理準(zhǔn)備,所以并沒(méi)有很失落??墒嵌潭桃恢芪野l(fā)現(xiàn)自己身上存在很多問(wèn)題。

到現(xiàn)在我只能記住部分同事的名字,很多時(shí)候看到同事都不知道該說(shuō)什么,所以一周下來(lái)并沒(méi)有融入這個(gè)大集體。還有自己在職業(yè)禮儀這方面做得也不是很好,不得不承認(rèn)部分原因是自己經(jīng)歷太少,還有眼力見(jiàn)不夠所致。

平時(shí)會(huì)有意識(shí)在包里裝上紙筆,可星期三忘了剛好又被孟老師叫去開(kāi)會(huì),孟老師說(shuō)以后開(kāi)會(huì)要帶上紙筆,這是不職業(yè)化的表現(xiàn)。這事給我的啟示是工作是一刻不能大意的,需要時(shí)刻準(zhǔn)備著。

我們有主動(dòng)爭(zhēng)取過(guò)做事但是王姐和孟老師都說(shuō)有事會(huì)直接叫我們。有時(shí)候并不是我們主動(dòng)爭(zhēng)取就一能爭(zhēng)取到事做,這個(gè)時(shí)候就要求我們自己能給自己找事做,但目前我們還沒(méi)有做到這點(diǎn)。

下周只有3天,經(jīng)理說(shuō)會(huì)給我們這些新員工進(jìn)行培訓(xùn),所以我們應(yīng)該是從下周才開(kāi)始正式進(jìn)入實(shí)習(xí)生活。

(1)努力和同事聯(lián)絡(luò)感情,完全了解公司的各種情況。

(2)完成論文。

(3)完成實(shí)習(xí)專題策劃。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇十五

坐車花了一小時(shí)四十分鐘,神啊,累瘋掉。在地鐵一號(hào)線上幾乎喪命啊,子劍兄沒(méi)有擠上來(lái),下一班才擠上,簡(jiǎn)直太可怕了。出地鐵口以后走啊走啊走啊走啊就到了公司樓下。我匆匆換好高跟鞋上電梯來(lái)到公司。

第一天:培訓(xùn)。

第一天早上來(lái)了例會(huì),大致了解了一下公司的業(yè)務(wù)發(fā)展。在例會(huì)后和徐經(jīng)理的交流中我們發(fā)現(xiàn)自己還是欠缺很多,hr的思維還是沒(méi)有建立起來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就要開(kāi)始提高自己的職業(yè)敏感度和hr思維的建立。我們分部門輪崗,我現(xiàn)先在人力行政中心任職,其他人在不同部門,后半個(gè)月我要輪到銷售部,還要出差。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得出差很有意思?。?/p>

第二天:熟悉本公司企業(yè)文化和人力資源管理流程,辦理一個(gè)人員入職手續(xù),辦理公積金開(kāi)戶。

早上我們換了一條路線,好走了很多,甚至還能有座,我們很開(kāi)心,決定后一天晚十分鐘也就是7:10走。我還是完全沒(méi)有體驗(yàn)到白領(lǐng)生活的優(yōu)越,沒(méi)有感覺(jué)那邊的人的服裝和普通人有什么差距,也不像鄒鄒說(shuō)的那樣所有mp3是蘋果。大家的生活依舊很艱辛,尤其是年輕的剛?cè)肼毜模诔燥堎M(fèi)用上依舊是斤斤計(jì)較??赡苁桥杂^者無(wú)法了解真是情況,生活不是那樣美好的。

突然感覺(jué)生存還是比較困難的一件事,不像想象的那樣。很多大學(xué)生都會(huì)覺(jué)得找工作不是特別難的事情。其實(shí)事實(shí)是這樣,就看你要找什么樣的工作了。有很多小企業(yè)都在招人,招大量的人,但是那決對(duì)不是想象中的那種做。

覺(jué)得大學(xué)生真的很沒(méi)用,什么也不會(huì),還對(duì)工作有那么高的期待。

公積金開(kāi)戶好麻煩,一次沒(méi)開(kāi)成,下個(gè)月還要去辦。

第三天:辦理兩個(gè)入職,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)計(jì)劃,整理試用期滿人員名單,整理8月過(guò)生日員工名單。

實(shí)習(xí)生,應(yīng)屆畢業(yè)生,一定要降低心理預(yù)期,否則你會(huì)覺(jué)得什么都不適合自己。工作的時(shí)候要專心致志,專心做好每一件事,并要從簡(jiǎn)單事情中學(xué)到東西,善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)。

我腦子不好,記不住很多的信息,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。很多東西不是記在本子上就能解決的問(wèn)題。我覺(jué)得勤能補(bǔ)拙,也許腦子多用用就好了。當(dāng)然,在腦子還沒(méi)那么好用的時(shí)候,本子還是很重要的東西。

第四天:對(duì)銷售總監(jiān)和策劃總監(jiān)簡(jiǎn)歷的篩選,對(duì)市場(chǎng)專員的簡(jiǎn)歷篩選。

做事要盡快掌握方法,熟能生巧。有的時(shí)候不能心軟,雖然這些人的生殺大權(quán)握在你手里,但是不合格就是不能加入到團(tuán)隊(duì)中來(lái),誰(shuí)都愿意要最優(yōu)秀的人。

第五天:搜集補(bǔ)繳公積金的信息,確認(rèn)賓館條件,搜集繳納社保的相關(guān)信息,接受培訓(xùn)。

什么事情都要想清楚再和上級(jí)溝通,否則顯得自己很白癡能力很差。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間,來(lái)幼兒園已經(jīng)一周了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。

在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。

每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西。

放學(xué)時(shí),他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子。

我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?,還真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢!

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇十七

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)進(jìn)行一個(gè)星期了,很慶幸最喜歡的余老師成為了我的指導(dǎo)老師。親自上了兩節(jié)課,也為同組的同學(xué)看了幾節(jié)課,感觸頗深。首先就是見(jiàn)習(xí)。第一天大家一起去四中見(jiàn)習(xí)的時(shí)候,體育組的老師們對(duì)我們都非常熱情,這讓人很欣慰。再看看他們的上課,余老師上課時(shí)強(qiáng)調(diào)的示范面、組織方法等他們都做的很到位,能保證讓每一個(gè)學(xué)生看到、聽(tīng)到、參與到其中,不愧是有經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)。接下來(lái),體育組的老師們給我們介紹了一些班級(jí)的大致情況,并為我們介紹了他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),好讓我們順利地進(jìn)行自己的教學(xué)工作。

我和王一、劉博雅三個(gè)舞蹈專項(xiàng)的被分到了七年級(jí)教健美操,當(dāng)時(shí)我很慶幸,因?yàn)楦咧薪M的教學(xué)任務(wù)是籃球,不用去搞自己不擅長(zhǎng)的東西了??墒钦嬲慕唐饋?lái)的時(shí)候卻不是這么回事了,因?yàn)榈谝还?jié)課讓我特別頭疼。我給學(xué)生上第一節(jié)課的時(shí)候,使用了我的“懷柔政策”,我想讓學(xué)生看到我和藹的一面,希望和他們做朋友好好相處??晌蚁氲奶?jiǎn)單了。課堂紀(jì)律亂的一塌糊涂,一節(jié)課45分鐘我至少花了有20分鐘在維持紀(jì)律,一堂課下來(lái)嗓子都快喊啞了還是沒(méi)有用。教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有順利進(jìn)行下去不說(shuō),還把自己搞了一肚子氣。于是我決定改變教學(xué)策略。

第二節(jié)再上這個(gè)班的課的時(shí)候,我擺出了一幅非常嚴(yán)厲的姿態(tài):集合的時(shí)候,有學(xué)生在打鬧我立刻就發(fā)火了,還說(shuō)再打鬧的話就罰全班都跑10圈。這樣紀(jì)律保持的非常好,進(jìn)行的很順利??墒俏野l(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生總是不動(dòng),還低著頭,于是我批評(píng)了他,還說(shuō)不好好學(xué)馬上就讓他出來(lái)單獨(dú)練習(xí)??珊髞?lái)我看見(jiàn)有同學(xué)摸他的頭,我就問(wèn)了為什么,結(jié)果是他生病了,不是不愿意上課。于是我立刻向他道歉說(shuō)我錯(cuò)怪他了,對(duì)不起,讓他下去休息??伤恢涝趺吹囊恢睋u頭,后來(lái)同學(xué)們都勸他他才下去的。接下來(lái)就下起了大雨,學(xué)生們都回教室了,我也沒(méi)有機(jī)會(huì)按原來(lái)的計(jì)劃去關(guān)心一下那個(gè)被我錯(cuò)怪的學(xué)生。

雖然第二節(jié)課的嚴(yán)厲讓課堂紀(jì)律保持的非常好,我卻覺(jué)得自己的這兩節(jié)課上的都不成功······余老師給我點(diǎn)評(píng),說(shuō)我的這節(jié)嚴(yán)厲教學(xué)帶來(lái)了錯(cuò)怪學(xué)生的弊端,還給我分析了我性格上的缺陷:說(shuō)他經(jīng)常批評(píng)我的原因是我的想法一根筋,一旦認(rèn)為自己做的是對(duì)的就不會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn),說(shuō)我善于的是與人爭(zhēng)論而不是交流,可我能在意識(shí)到錯(cuò)怪了學(xué)生之后,就立刻跟學(xué)生道歉做的是很對(duì)的。

回來(lái)的路上在跟王一和劉博雅交流的時(shí)候我想了很多,他們也說(shuō)感覺(jué)我有時(shí)很極端,非黑即白、非左即右。我回憶了自己初中時(shí)候的情景,我明白了:學(xué)生們雖然年齡小可自己卻認(rèn)為自己是個(gè)大人了,也有自己的想法。喜歡打打鬧鬧是他們這個(gè)年齡階段的特征,在上課的時(shí)候要嚴(yán)格,不能讓他們?yōu)樗麨?。維持紀(jì)律很有必要,可也不能像今天一樣一味的去維持紀(jì)律而忽略學(xué)生的感受,沒(méi)有搞清情況就批評(píng)學(xué)生。下節(jié)課剛開(kāi)始我打算好好的表?yè)P(yáng)一下全班同學(xué),說(shuō)他們的課堂紀(jì)律進(jìn)步很大,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持。我會(huì)和他們解釋清楚我態(tài)度不好的原因,并改進(jìn)我的方式,嚴(yán)厲和理解相結(jié)合的去上課。我也會(huì)改變自己對(duì)事情一根筋的態(tài)度,多聽(tīng)取別人對(duì)我的意見(jiàn)和建議,不管是在教學(xué)上還是平時(shí)的生活細(xì)節(jié)上。

對(duì)于我看過(guò)的幾節(jié)課,我覺(jué)得同組的幾個(gè)同學(xué)上課態(tài)度很認(rèn)真,課上的也不錯(cuò),有缺點(diǎn)也只是體現(xiàn)在一些小的細(xì)節(jié)方面。比如,司先亮的跑操課把“1,2,1”的節(jié)奏喊得時(shí)快時(shí)慢學(xué)生反應(yīng)不過(guò)來(lái);瞿超的籃球課拖堂讓學(xué)生在最后有不高興的情緒;王一的健美操課以學(xué)生從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的兔子舞來(lái)熱身導(dǎo)致場(chǎng)面混亂??傊?,我覺(jué)得他們的課上的都算成功,或者直接說(shuō)比我上的好吧!

有句俗話說(shuō)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,在這幾天的上課和看課當(dāng)中我深深地體會(huì)到了。我以后會(huì)做到課前更認(rèn)真的備課,吸取之前的教訓(xùn),聽(tīng)取學(xué)生、老師還有看課同學(xué)們對(duì)我提的建議,不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式。我也會(huì)在自己沒(méi)課的時(shí)候?yàn)檎J(rèn)真為其他的同學(xué)看課,為他們提出需要改進(jìn)的地方。

我希望這次珍貴的實(shí)習(xí)階段,在余老師的帶領(lǐng)下,我們一個(gè)小組的同學(xué)可以互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。為我們將來(lái)成為一位優(yōu)秀的體育教師積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇十八

第一周主要用來(lái)熟悉幼兒和幼兒園的基本情況。

鼓幼的園所環(huán)境清幽淳樸,有著深厚的教育文化底蘊(yùn),不愧是有著xx年悠久歷史的名園,我看到戶外活動(dòng)的孩子們都玩得很開(kāi)心,臉上堆滿了笑容。到了放學(xué)的時(shí)間,有的孩子還不肯離園,想在幼兒園再玩一會(huì)兒,我當(dāng)時(shí)心想這就是好幼兒園的對(duì)孩子的影響力吧。

見(jiàn)到我們主班老師,她很熱情的接待了我,給我班級(jí)名冊(cè),熟悉幼兒名字和作息時(shí)間,主動(dòng)幫我?guī)拖轮艿娜蝿?wù)都分配好。我們班的孩子都比較活潑,也非常的歡迎我,他們爭(zhēng)著向我自我介紹,還有的幼兒向我展示他們的才藝。其中有一個(gè)孩子一分多鐘就能把一個(gè)魔方的六面完全拼好,當(dāng)時(shí)看得我都傻眼了,現(xiàn)在有許多孩子有的方面懂得比老師還多,我們老師更要廣泛涉獵,才能應(yīng)對(duì)幼兒的提問(wèn)和質(zhì)疑吧。

一周的見(jiàn)習(xí)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)了我們班的孩子的常規(guī)有一個(gè)特點(diǎn)。上課的時(shí)候紀(jì)律很好,老師講話時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師提問(wèn)時(shí)踴躍舉手發(fā)言,而且小朋友通常能大膽清楚地表達(dá)自己的想法,聽(tīng)了幾節(jié)課下來(lái),發(fā)現(xiàn)孩子們真的是一點(diǎn)就通。但是到了區(qū)域游戲和放學(xué)前自由游戲的時(shí)候,教室里很熱鬧,孩子們都在互相交談,盡管每個(gè)孩子的聲音不大,但是總體還是有點(diǎn)鬧哄哄的,而且有的孩子講了幾句不合的會(huì)產(chǎn)生矛盾和糾紛。

我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后和主班老師討論,要不要提醒下孩子不要講話,安靜的玩游戲,主班老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō),每個(gè)孩子都有話語(yǔ)權(quán),有和他人交往的權(quán)力,如果為了減少糾紛而禁止交談,非但沒(méi)有尊重孩子的需要,而且還減少了孩子社會(huì)交往和自己解決矛盾糾紛的機(jī)會(huì)以及互相學(xué)習(xí),吸收新經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。但是在有嚴(yán)格要求的場(chǎng)所,如上課,午睡,講話會(huì)影響其他小朋友,這種情況一定要嚴(yán)格規(guī)范,也是對(duì)孩子自控能力的一種培養(yǎng),而且更重要的是把為什么老師要這樣要求和孩子反復(fù)說(shuō)清楚,讓孩子形成內(nèi)部動(dòng)機(jī),產(chǎn)生自律,而不再依靠老師的提醒。

我想教育孩子就是應(yīng)該像這樣收放自如,如果管的太死,孩子們就會(huì)沒(méi)有活力、想象力和創(chuàng)造力。同伴之間的交流也對(duì)孩子的發(fā)展起到重大的作用。這一條理念也會(huì)貫穿在我今后的工作和班級(jí)管理中,并且探究更合理有效制定和落實(shí)常規(guī)。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇十九

周實(shí)習(xí)工作總結(jié)(14.03.01-14.03.08) 2015.03.01日是我實(shí)習(xí)的第一天,到現(xiàn)在已經(jīng)一周了。因?yàn)樽约菏堑诙芜M(jìn)公司,所以在大環(huán)境上還算是熟悉,不過(guò)現(xiàn)在是新入職的崗位在新的部門,加入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),因此對(duì)這個(gè)陌生的小環(huán)境也是需要時(shí)間去熟悉和了解的,通過(guò)這一周的相處和接觸知道同事們都很友好,同事之間相處和睦,融洽,相信自己可以很快的融入這個(gè)群體。

在03.01日下午質(zhì)量管理中心針對(duì)3月份的重點(diǎn)工作和2月份工作總結(jié)召開(kāi)了會(huì)議,會(huì)議上各部門針對(duì)2月份重點(diǎn)工作完成情況和3月份重點(diǎn)工作事項(xiàng)進(jìn)行了匯報(bào),最后由何總監(jiān)做出了總結(jié)和提出了相關(guān)要求,其中一點(diǎn)提到2-3月份是做好相關(guān)基礎(chǔ)工作的關(guān)鍵時(shí)期,通過(guò)對(duì)此次會(huì)議的參與,讓我了解到了雖然我是新入職員工,但必須要求自己要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和在計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),好讓自己盡快地熟悉和了解本職工作。

這周主要是對(duì)相關(guān)報(bào)表進(jìn)行了解和實(shí)習(xí),其中包括了解oem報(bào)表統(tǒng)計(jì)方式、五金外購(gòu)品來(lái)料檢驗(yàn)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)方法(抽檢、全檢)、五金產(chǎn)品報(bào)表統(tǒng)計(jì)方法。通過(guò)對(duì)日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)表制作的學(xué)習(xí)和了解,各類報(bào)表雖是大同小異,但各類報(bào)表的數(shù)據(jù)和信息是對(duì)不同類別產(chǎn)品在不同時(shí)間段不同的生產(chǎn)工序和加工工藝中的體現(xiàn),直接反應(yīng)出各批次產(chǎn)品在某時(shí)間段內(nèi)的質(zhì)量信息,所以各報(bào)表的數(shù)據(jù)都要求正確性和準(zhǔn)確性。因此,報(bào)表制作時(shí)需要有認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,負(fù)責(zé)任的心以確保報(bào)表數(shù)據(jù)的客觀性和代表性。

通過(guò)這周的學(xué)習(xí)也只是對(duì)工作的某些方面有了初步的了解,后續(xù)自己會(huì)再接再厲,在鞏固已學(xué)內(nèi)容的同時(shí)繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)。

第一周實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年6月28日

2015年6月28日,我進(jìn)入青山房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,進(jìn)入企業(yè)的第一天開(kāi)始接受企業(yè)文化培訓(xùn),青山公司是一個(gè)積極向上的企業(yè),一個(gè)朝氣蓬勃的企業(yè),一個(gè)充滿希望的企業(yè)。經(jīng)老師的講解使我們深刻認(rèn)識(shí)青山,對(duì)青山公司也有了初步的了解,而后來(lái)也是關(guān)于企業(yè)文化以及企業(yè)構(gòu)架的一些培訓(xùn),公司成立以來(lái),在有關(guān)部門的關(guān)心、支持下,以及全體員工齊心協(xié)力,建立了一套完善的管理制度,確保開(kāi)發(fā)的工程質(zhì)量、安全制度化、規(guī)范化。在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的浪潮中,以誠(chéng)為本、以質(zhì)取勝、立足市場(chǎng)。

第一周的培訓(xùn)的主要內(nèi)容主要是了解公司的企業(yè)文化、發(fā)展歷程、和企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),以及公司的規(guī)章制度和擔(dān)任職位的工作內(nèi)容。學(xué)習(xí)如何開(kāi)展工作,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)以來(lái)的第一次具體接觸現(xiàn)場(chǎng)事物,將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,突破了書(shū)本上的限制。

第二周實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年7月5日

這次實(shí)習(xí)也是我們畢業(yè)前的一項(xiàng)必經(jīng)的考驗(yàn),意義重大。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生涯就快結(jié)束了,我呢,就算是有再多的不舍,還是得離開(kāi)校園步入社會(huì)了。現(xiàn)在仔細(xì)想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西都是書(shū)本知識(shí),進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí),總得學(xué)習(xí)到一些實(shí)際能力,所以我對(duì)待實(shí)習(xí)的態(tài)度是很認(rèn)真的。

第二周的實(shí)習(xí),主要是整理好心情,跟著師傅學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù),配合師傅做好手里分內(nèi)的工作。我的師傅呢,也是個(gè)女的,年齡也比我大不了幾歲,又是同個(gè)地方的人,她人也很好,她說(shuō)公司里的人都很好相處的,教我膽子大點(diǎn),有機(jī)會(huì)可以與他們多多交流交流。

我覺(jué)得也是,實(shí)習(xí)呢,是鍛煉一個(gè)人的很好機(jī)會(huì),我正好可以趁這次機(jī)會(huì)多鍛煉自己。想想接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間里都是和他們一起相處的,心里說(shuō)不出的激動(dòng)。

第三周實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年7月12日

經(jīng)過(guò)2周的學(xué)習(xí)我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備正式開(kāi)展工作,因?yàn)橹皼](méi)有相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),要做好商務(wù)助理這份工作,應(yīng)該先了解公司的`產(chǎn)品服務(wù)與銷售情況,經(jīng)公司研究決定把我暫時(shí)分配到銷售部從事銷售工作。經(jīng)過(guò)2天努力樓房的型號(hào)與大小基本記住,之后柜臺(tái)長(zhǎng)傳授她的一些經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)虛心的學(xué)習(xí)對(duì)整個(gè)售樓處有了初步的了解,之后我實(shí)際小區(qū)進(jìn)行參觀,對(duì)整個(gè)小區(qū)也有了較為全面的了解。

經(jīng)過(guò)和銷售主管的溝通和交流,了解工作流程和整個(gè)銷售部的運(yùn)作流程,期間經(jīng)常會(huì)有客戶來(lái)了解樓盤情況,我們一遍又一遍的向客戶接手樓盤的特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn),講到后來(lái)都有些不耐煩,后來(lái)主管告訴我這是做銷售人員的一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程,我想,今后我該取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真對(duì)待我的工作。

第四周實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年7月19日

我實(shí)習(xí)工作分為兩個(gè)階段,前一個(gè)階段是在銷售部做戶外廣告的招商工作,工作內(nèi)容是主動(dòng)尋找客戶,給客戶講商鋪的地理位置和價(jià)格等,如果客戶有意就和約談判。后一階段就是在售房部做置業(yè)顧問(wèn),工作的主要內(nèi)容是接待客戶,給顧客介紹樓盤的信息,并幫助客戶計(jì)算房屋的總價(jià)。幫助他們更好的了解整個(gè)樓盤的情況。同時(shí)給顧客提出一些我們自己的見(jiàn)解。有時(shí)配合辦公室人員處理日常工作。

通過(guò)近幾周的實(shí)習(xí),基本上掌握了公司的工作流程,并且能夠獨(dú)立的完成工作。并能獨(dú)立的計(jì)算房屋總價(jià)、簽定商品房買賣合同。還要了解到在一個(gè)公司上班工作態(tài)度是非常重要的,一般老板都喜歡工作努力的員工。與同事的相處也是非常重要,因?yàn)橐粋€(gè)公司就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)項(xiàng)目的完成是需要一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)共同完成的,如果沒(méi)有一個(gè)和睦、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),項(xiàng)目是不能順利完成的。

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年7月26日

幾周的相處,我和銷售部的同事們已經(jīng)是很好的朋友了,這幾個(gè)星期中他們總是照顧我教我如何做,突然間離開(kāi)他們換一個(gè)新的部門感覺(jué)有點(diǎn)空空的。在進(jìn)入行政部的辦公室后,我都有些茫然不知所措,看到每個(gè)人都在自己的辦公桌前工作,我都不知道要去做什么,讓我感覺(jué)很難受,不過(guò)很快行政主管就過(guò)來(lái)將我介紹給其他員工認(rèn)識(shí),讓我先了解一下部門的情況,與其他同事認(rèn)識(shí)一下。

大家都認(rèn)識(shí)了以后主管就開(kāi)始交代我工作,開(kāi)始準(zhǔn)備這個(gè)月底的績(jī)效考核,制作考核報(bào)表,去向各個(gè)部門的部門負(fù)責(zé)人了解員工情況。對(duì)于一個(gè)剛開(kāi)始就被委以重任的我對(duì)這一工作是十分重視,暗下決心要把這次任務(wù)做好,然后就開(kāi)始跑各個(gè)部門,查詢?nèi)耸沦Y料,與部門負(fù)責(zé)人商談,然后開(kāi)始寫(xiě)報(bào)告制作報(bào)表,花了好幾天的時(shí)間終于把事情做完了將整理出來(lái)的文件交給主管后總算送了一口氣。

所以,這周的實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是很有意義的,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多,懂得了很多,我想,今后我會(huì)更好的努力工作。

第六周實(shí)習(xí)小結(jié)

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年8月2日

經(jīng)過(guò)幾周的理論知識(shí),我也要開(kāi)始從事實(shí)踐工作了,剛一到公司經(jīng)理就給我一份厚厚的商業(yè)資料和商業(yè)計(jì)劃書(shū)模板,叫我寫(xiě)份這個(gè)月的商業(yè)計(jì)劃書(shū)就走了。我不知道什么是商業(yè)計(jì)劃書(shū),對(duì)這個(gè)單位具體商業(yè)計(jì)劃也不了解,旁邊的同事告訴我:你不要太有壓力,經(jīng)理讓你剛來(lái)就寫(xiě)這個(gè),不是真正想用你寫(xiě)的內(nèi)容,是想考核你的能力,同時(shí)更多了解你。希望我能很快適應(yīng)這個(gè)單位,為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。我真誠(chéng)地露出靦腆的微笑:“謝謝前輩指點(diǎn)。”

我上網(wǎng)查了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于知道商業(yè)計(jì)劃書(shū)的內(nèi)容和格式怎么寫(xiě)。根據(jù)經(jīng)理給的資料,我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行我的商業(yè)計(jì)劃書(shū)!兩天后,萬(wàn)分激動(dòng)的拿著給他們的商業(yè)計(jì)劃書(shū),我不知道內(nèi)容寫(xiě)的怎么樣,但自己覺(jué)得還是挺滿意的,同事也夸我,現(xiàn)在的大學(xué)生文筆是好,我們是落伍了。最后在經(jīng)理的一聲很好,挺用功的,繼續(xù)努力中結(jié)束這周的工作。

實(shí)習(xí)人:劉暢 2015年8月9日

這幾周的工作讓我對(duì)公司有了較為全面的了解,為了更好的服務(wù)于公司增強(qiáng)員工的專業(yè)水平。公司決定選定員工代表參加培訓(xùn),培訓(xùn)講師是我們公司的經(jīng)理和個(gè)部門主管。我很榮幸成為培訓(xùn)對(duì)象。第一天培訓(xùn)的內(nèi)容主要是一些服務(wù)禮儀和公司的規(guī)章制度等。

后幾天主要是針對(duì)部門培訓(xùn)的專業(yè)知識(shí),由公司現(xiàn)在所在的行政部的部門主管進(jìn)行授課。經(jīng)過(guò)了老師培訓(xùn)收獲甚多,使我認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀的導(dǎo)購(gòu)員并不是想像中的那樣簡(jiǎn)單,必須要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能,能夠保持良好的心態(tài)注意傾聽(tīng)顧客心聲等。

經(jīng)過(guò)本周培訓(xùn),我的思想上有了一個(gè)較變,使我變得更加專業(yè),更加自信。通過(guò)這幾周的實(shí)習(xí),我成長(zhǎng)了很多,這要感謝學(xué)校能給我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我真正明白,生活并不簡(jiǎn)單,我們需要勇往直前,再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。

本學(xué)期,我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,結(jié)合封里小學(xué)的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本周的教學(xué)實(shí)習(xí)工作作出總結(jié):

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。

2、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。這一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

4、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn),本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

第一周的時(shí)間過(guò)得飛快,充實(shí)豐盈又不失多彩,因?yàn)槭堑谝淮卧诘禺a(chǎn)實(shí)習(xí),我?guī)е鴿M滿的好奇心,去感受著我在卓越的每一刻。

1)專業(yè)知識(shí)乃立身之本

對(duì)于成本崗的工作內(nèi)容,通過(guò)一周的實(shí)習(xí),我現(xiàn)在有了較為全面的理解:我們要在掌握工程量計(jì)算、定額以及相關(guān)規(guī)范的硬知識(shí)的基礎(chǔ)上,兼具與各部門各方的溝通協(xié)調(diào)能力、管控能力等軟實(shí)力,在定目標(biāo)成本、招投標(biāo)、過(guò)程管理及工程結(jié)算整個(gè)過(guò)程中,盡最大可能控制成本,為企業(yè)爭(zhēng)取更大的利潤(rùn)空間。

專業(yè)知識(shí)方面,我們有了理論結(jié)合實(shí)際的鍛煉。

這周田寧哥給我們布置了招標(biāo)清單編制的任務(wù),要求兩周內(nèi)完成。雖然是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,但要做好卻不容易,有很多細(xì)節(jié)要考慮。且自己還處于摸索的階段,總想理出清晰的計(jì)算思路再開(kāi)始算,導(dǎo)致進(jìn)度較慢,所以下周會(huì)抓緊時(shí)間,思與行并重,先動(dòng)手算起來(lái),再不斷修正改進(jìn)計(jì)算方法。與此同時(shí),在皇后道的項(xiàng)目例會(huì)及圖紙會(huì)審時(shí),我體會(huì)到了一線崗位實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的寶貴。例如在確定皇后道一期高層(3#地塊)的設(shè)計(jì)出圖及招標(biāo)采購(gòu)計(jì)劃時(shí),討論到門窗安裝時(shí)間和交付時(shí)間相隔太久需要考慮到的門窗保養(yǎng)問(wèn)題,燃?xì)獾氖┕ぴO(shè)計(jì)圖會(huì)與現(xiàn)場(chǎng)有出入要另作修正的問(wèn)題,這是我們單純理論上解決不了但又至關(guān)重要的。

所以,專業(yè)知識(shí)是我們最基礎(chǔ)最牢固的東西,也是我們一開(kāi)始最要學(xué)習(xí)的東西,不論將來(lái)是向?qū)I(yè)路線還是管理路線發(fā)展,扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)都會(huì)讓我們更有底氣。

2)部門制度及管理智慧

我所了解到的部門例會(huì)、項(xiàng)目例會(huì)以及每月的精品課程學(xué)習(xí),處處都體現(xiàn)著公司規(guī)范的管理運(yùn)行機(jī)制,這是有目共睹的。而在大機(jī)制下,每一位管理人員自身的智慧也是不可或缺的。

例如在主持會(huì)議上,管理人員更多地充當(dāng)局勢(shì)控制的角色,當(dāng)大家針對(duì)某個(gè)問(wèn)題有分歧討論不出解決方案時(shí),需要他來(lái)把握情勢(shì)并做出決策,并最好還能營(yíng)造出和諧順暢的氛圍,與此同時(shí),眼界要廣,要考慮到一些大家易忽略的問(wèn)題,從而保證事情的順利發(fā)展。

而在感嘆之余,我有一點(diǎn)點(diǎn)思考。

例如,在圖紙會(huì)審的時(shí)候針對(duì)鋪裝的問(wèn)題,提到了集團(tuán)有鋪裝對(duì)縫嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?,并提到其他的?yōu)秀地產(chǎn)是可以做到的,這讓我很驚喜,我看到了一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)依然在不斷進(jìn)步的樣子。但實(shí)際情況是,這實(shí)施起來(lái)很困難,鋪裝的常用尺寸無(wú)法滿足要求時(shí),我們只能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)切割或?qū)iT定做,兩種方法都會(huì)使成本劇增,一時(shí)也很難定下來(lái)好的解決方案。于是我在想,在我們糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題的同時(shí),是否有很多同事也會(huì)遇到同樣的問(wèn)題,所以哪位員工有了好的解決方案是否可以共享給大家,再進(jìn)一步的話,我們?cè)诮o出這個(gè)通用性要求的同時(shí)是否可以附帶一個(gè)參考實(shí)施方案。我想這些可能實(shí)施起來(lái)還不容易,但我相信如果這些企業(yè)管理的細(xì)節(jié)可以完美把控的話,我們便能有序而高效地去追尋我們產(chǎn)品的細(xì)節(jié)。

3)工作氛圍熱情友好

很幸運(yùn),過(guò)來(lái)卓越實(shí)習(xí)的第一周就參加了公司的集體活動(dòng)——“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)&撕名牌”,那天活動(dòng)舉行的很成功,天氣很熱,但熱情不減,笑聲滿天。每個(gè)人都參與了,投入了,也認(rèn)識(shí)了很多伙伴,讓我們看到了每個(gè)人工作之外的樣子,更親切可愛(ài)。

與此同時(shí),部門的工作氛圍也特別好,見(jiàn)面互相問(wèn)候,閑暇之余開(kāi)開(kāi)玩笑,相信由此帶來(lái)的愉悅心情不僅增加了我們的幸福感,在無(wú)形中也會(huì)提升工作的效率,增加溝通協(xié)作的默契。

最珍貴的是,部門的前輩都很關(guān)心照顧我們這些新成員,會(huì)結(jié)合他們自身的經(jīng)驗(yàn)給我們

一些未來(lái)職業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議,告誡我們一些可能有的誤區(qū),特別溫暖感動(dòng)。

總體而言,專業(yè)知識(shí)方面,這一周工作量不大,鉆研工作本身的時(shí)間較少,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)開(kāi)闊視野旁聽(tīng)參觀的部分更多。在感受部門的秩序、團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)以及前輩的經(jīng)驗(yàn)中,我收獲很多,并會(huì)在下一周的工作中,盡善盡美地去完成工作內(nèi)容,繼續(xù)抱著一顆虔誠(chéng)之心,去感受去學(xué)習(xí),充滿期待。

周一:

上午:辦理入職手續(xù),做入職準(zhǔn)備;和部門負(fù)責(zé)人及導(dǎo)師認(rèn)識(shí),溝通實(shí)習(xí)意愿及需求,最終確定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

下午:分配具體任務(wù):長(zhǎng)沙卓越皇后道洋房?jī)?yōu)展區(qū)景觀招標(biāo)清單編制,開(kāi)始熟悉任務(wù)內(nèi)容;進(jìn)行成本部周例會(huì),了解每位成員的負(fù)責(zé)事務(wù)及完成情況,并確定下一階段的工作計(jì)劃。

周二:

上午:跟隨鄧工去麓山別墅項(xiàng)目核實(shí)簽證變更內(nèi)容,學(xué)習(xí)基本的項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),參觀樣板房。 下午:繼續(xù)熟悉清單編制內(nèi)容,開(kāi)始識(shí)圖,分析并整理列清單思路。

周三:

上午:跟隨田寧哥去皇后道項(xiàng)目上旁聽(tīng)皇后道項(xiàng)目周例會(huì),各部門結(jié)合皇后道一期高層現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際進(jìn)度,經(jīng)2015年7月15日皇后道項(xiàng)目例會(huì)共同商議,確定了皇后道一期高層(3#地塊)的設(shè)計(jì)出圖及招標(biāo)采購(gòu)計(jì)劃。項(xiàng)目部圖紙會(huì)審,針對(duì)皇后道洋房?jī)?yōu)展區(qū)部分和設(shè)計(jì)人員對(duì)疑問(wèn)處進(jìn)行溝通,結(jié)合施工工藝、集團(tuán)要求、地域限制等因素,針對(duì)具體細(xì)節(jié)進(jìn)一步修正細(xì)化圖紙。

下午:公司集體活動(dòng)——“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)&撕名牌”活動(dòng)。天氣很熱,但熱情不減,笑聲滿天。

周四:

上午:開(kāi)始進(jìn)行局部清單編寫(xiě)。

下午:和乙方對(duì)蔚藍(lán)海岸的第三期項(xiàng)目園林標(biāo)識(shí)工程量進(jìn)行實(shí)地核算。

周五:

上午:有事請(qǐng)假。

下午:跟隨孟經(jīng)理去淺水灣項(xiàng)目進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇二十

我于xx月xx日開(kāi)始來(lái)到某工地進(jìn)行實(shí)習(xí),所在實(shí)習(xí)單位是xx建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司,目前工程進(jìn)度剛剛開(kāi)始,正在錘擊樁施工前的準(zhǔn)備工作,經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)習(xí),使我了解到,之所以使用錘擊樁,是由于工地比較偏遠(yuǎn),附近沒(méi)有居民,所以就用了工程造價(jià)相對(duì)較低的錘擊法壓樁,如果是在市區(qū),是不允許使用錘擊樁的,因?yàn)殄N擊樁施工時(shí)產(chǎn)生的噪音是相當(dāng)大的,會(huì)給附近環(huán)境造成噪聲污染,而目前市場(chǎng)上普遍使用的樁基類型是靜壓樁。

為了保證工程的質(zhì)量,必須分階段進(jìn)行單樁承載力的靜載和動(dòng)測(cè)試驗(yàn)。

動(dòng)測(cè)試驗(yàn)法是檢測(cè)樁基承載a力及樁身質(zhì)量的技術(shù)手段。高應(yīng)變動(dòng)力測(cè)試法也是作為靜載試驗(yàn)的補(bǔ)充。采用pda打樁分析儀測(cè)試法,是利用重錘錘擊樁頭,使樁頭產(chǎn)生一個(gè)永久性位移而得出樁的極限承載力和樁身結(jié)構(gòu)完整資料。

近年來(lái),隨著施工技術(shù)和施工條件的發(fā)展,深層攪拌水泥土樁的'應(yīng)用范圍越來(lái)越廣泛,除了作為一種復(fù)合地基使用之外,更多是作為一種經(jīng)濟(jì)型的基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)得到推廣。將基坑圍護(hù)結(jié)構(gòu)和基坑施工及周圍環(huán)境的保護(hù)作為一個(gè)統(tǒng)一的整體進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工,并在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)行嚴(yán)密控制協(xié)調(diào),既能確?;雍椭車h(huán)境的安全,又使工程造價(jià)降低、縮短工期。對(duì)于深基坑中的水泥土樁擋墻使用,應(yīng)認(rèn)真驗(yàn)算墻體的抗折強(qiáng)度及側(cè)向位移,并根據(jù)實(shí)際情況采取有效措施,以確保圍護(hù)的使用安全。

個(gè)人實(shí)習(xí)一周總結(jié)篇二十一

通過(guò)實(shí)習(xí),我越來(lái)越體會(huì)到“真誠(chéng)待客,服務(wù)之本”,我也是努力這么做的,我的業(yè)績(jī)也變得越來(lái)越好了。服務(wù)要求我們能夠真誠(chéng)地對(duì)待顧客,而真誠(chéng)待客是服務(wù)之本,是前提要素。真誠(chéng)待客就要我們?cè)趯?duì)待客人時(shí)要發(fā)自內(nèi)心的體貼與幫助他們,同時(shí)要讓他們感到我們的關(guān)心不是虛偽造作的。顧客的含義是廣義的,公司與公司之間、部門與部門之間、同事與同事之間,在團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中,實(shí)際上也好比對(duì)待我們的顧客一樣。

當(dāng)我們對(duì)身邊的同事,在團(tuán)隊(duì)合作中要真心的使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)面時(shí)相互禮讓,工作中雖然存在上下級(jí),但溝通時(shí)多了尊重,那么我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)很團(tuán)結(jié),我們的企業(yè)就會(huì)產(chǎn)生綿綿不斷的朝氣,那么我們的戰(zhàn)斗力就非常強(qiáng),一個(gè)融洽的團(tuán)隊(duì)又怎能不打勝戰(zhàn),又怎能不贏得顧客的信賴?在公司,每一個(gè)人對(duì)待顧客、上司、同事、屬下都要像對(duì)待朋友一樣,我們的集體就會(huì)充滿關(guān)愛(ài),充滿溫馨,充滿活力。這也可以說(shuō)是感染力吧。

銷售人員所從事的工作決定了必須與各種各樣的人打交道,熱情好客、廣交朋友是工作的需要,誠(chéng)實(shí)可信、謙虛有禮會(huì)受到別人的信賴和喜愛(ài)。這些素質(zhì)的提高,有助于客戶的穩(wěn)定的發(fā)展。首先是別人信得過(guò)你這個(gè)人,覺(jué)得你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,別人才能對(duì)你沒(méi)有戒備心理,你尊重別人,對(duì)人有禮有節(jié),別人和你打交道心里才覺(jué)得舒服。這樣不但他可能會(huì)成為你的客戶,有可能還會(huì)將別的客戶介紹給你。

這樣你的客戶會(huì)越來(lái)越多,你的業(yè)績(jī)也隨之會(huì)越來(lái)越好。現(xiàn)今的社會(huì),因?yàn)槭袌?chǎng)變化和人們生活質(zhì)素的提高,反而導(dǎo)致人情關(guān)系變淡,而我們從事旅游、酒店、餐飲服務(wù)就是給人們創(chuàng)造一個(gè)能夠彌補(bǔ)人際情感的空間,所以我們要時(shí)刻記住——顧客就是我們的朋友。

“顧客是朋友”與傳統(tǒng)觀念中的“顧客就是上帝”是有本質(zhì)性的區(qū)別,我們都知道現(xiàn)實(shí)中的“上帝”是一種抽象的、無(wú)形的離我們相當(dāng)遙遠(yuǎn)與陌生。在服務(wù)中,如果我們將顧客作為上帝來(lái)伺候,實(shí)際上讓我們自己永遠(yuǎn)以沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)工作,也就是說(shuō)使自己永遠(yuǎn)以下等人的心態(tài)服務(wù)于顧客,這樣的服務(wù)理念就會(huì)使人際關(guān)系產(chǎn)生陌生與階級(jí)的感覺(jué)?!邦櫩褪桥笥选钡母拍詈苷鎸?shí),我們知道每個(gè)人在與朋友(此處指知心朋友)相處時(shí),會(huì)很放松、很自然,那么在一種平等互助的環(huán)境下工作,我們又怎能覺(jué)得累呢?我們堅(jiān)持以“顧客就是我們的朋友”為我們的服務(wù)理念,我們要成為顧客值得信賴的朋友。

要實(shí)現(xiàn)我們的服務(wù)理念,就要注意我們的服務(wù)過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié),要在每一個(gè)系統(tǒng)性的服務(wù)動(dòng)作完成后認(rèn)真總結(jié),好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,不好的要立即改變。值得提醒大家的是,在我們對(duì)客戶服務(wù)時(shí),我們要時(shí)刻提醒自己要想方設(shè)法使顧客成為你的朋友,要在服務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做足功夫。

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