個人實習一周總結（模板21篇）

總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結經驗和提出改進的措施。寫總結時，我們可以運用一些技巧和方法，如時間順序、空間對比等，來增加篇章的邏輯性和條理性。希望這些范文可以給大家在寫總結時提供一些啟示和幫助。

個人實習一周總結篇一

軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先以為不可的,它卻考驗了我并報告我要堅持到底,勝利終將屬于有信心的人。每天的.軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都市讓我逾越自己的感覺。有過斜風細雨的洗淋卻沒有濕潤我火紅的心,有過炎炎夏季的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的固執(zhí)。要是沒有這種訓練,我都不止到片刻的蘇息都市成為一種施舍,與平時休閑時間相比,那叫做真正的“奢侈”。

個人實習一周總結篇二

八月初八：沒什么事，就為了湊足十天，我很享受我的生活！有客戶來，略忙！

八月初九：妙萍生日！祝幸福！經理說要叫我和+5去廣州，我臉色很不情愿，第一次被叫去秘密談話！有客戶來，略忙，加上要去廣州，心情一般，因為不想去廣州！第二次被叫去秘密談話，還是有點不情愿去廣州！

八月十一：忽略不說，沒什么好說的。

八月十二：忽略不說，懶得說任何事。（好像有同學生日，但是懶得記懶得發(fā)祝福，不見得有人祝福我？）。

八月十三：忽略不說，想說什么又覺得沒必要說。

八月十四：忽略不說，只能說很無語。（好像有同學生日，但是懶得記懶得發(fā)祝福，不見得有人祝福我？）。

去廣州總結：很開心遇到八年不見的文月，文月一點都沒變，還是老樣子；還遇到初次見面的介翰，介翰很熱情；又去找了我大哥少燕，又有了，恭喜；還見到了小鐘，變漂亮了；還見了培彬，長發(fā)往后梳很型男。中大布料市場很大，很喜歡，有空要常來逛，開拓思維。其余的人與事，懶得說，實在無語。

八月十五：早晨，鬧鐘鬧起的床，有點起不來，頭略痛。

搭公車，被砍了二十塊，打的也是這個價錢。在途中用qq搜索附近好友，搜到大傻，然后約出來，一起打的回家，一路上聊得很high，雖是初次見面，但是很有話聊，因為我們長期在同學群里調侃滴。到了鐘堂，遇到育填，他說“今晚大家出來聚一下?！币驗槲壹s了益平和曉琴還有張曉敏，所以我沒有說什么。

到家，媽媽燙了個頭，被心妍說是“小資娘”。媽媽心情很一般，聽口氣是為了弟弟的病情。父親也在家，父親氣色好很多了。二妹三妹都在家，二妹在幫忙做“啦餅”。

早上十點多，媽媽收拾了一些東西，我和三妹一起去干哥哥的家里，哥哥的弟弟要結婚。干爸爸和干媽媽都是很好的老人，很熱情。

中午，我和三妹去南溪二姑家。閑聊了一個多小時，益平打電話來找，就告別而去。三妹先行回家，我跟益平去找張曉敏，那個林曉琴同學說星期天是她的蟄伏期，所以她不能出門。我和益平和曉敏還有益平的侄女四個人去了南巖古寺里看蓮花，可惜那是睡蓮，看不出日花。和張曉敏相談甚歡，以前一直有交集，但是從沒深談，發(fā)現(xiàn)挺聊得來的。待到大家要分別的時候，我們三個人相約今晚繼續(xù)來這里看睡蓮。

回到家，祖先已經拜好了，實在抱歉??！媽媽有點不高興。以前總是宅在家，她又老說我沒朋友，現(xiàn)在經常出去，她總說我“賀賀凈”。老媽真心是很難搞定的一個生物啊。

夜晚，吃完飯，大家洗澡好，就出去拜月娘?？吹桨滋煊龅降哪莻€頂級帥氣的小孩，原來是隔壁巷子的老叔的孫子，實在太帥啦！他說他三歲了。

到了八點鐘，騎個車，就去接張曉敏，然后去南巖跟益平會合，途中遇到昭武和他弟弟和他老婆，匆匆見了一面就告別了，有了家庭果然不一樣。

我們在種睡蓮的.那個涼亭旁邊聊天聊八卦，然后跟益平在涼亭對面的小橋上話家常，笑得相當開懷。小橋流水蓮花，宛月佳人如畫。我們聊了好多好多，肆無忌憚，無所畏懼。到了十一點鐘，我們借著秋風微冷，開車回去了。益平跟我們路線不同，于是我送曉敏回去，在她家門口，說到了很多事，然后不愿離去，就又在她家門口聊了好久好久，最后看路上實在沒人了，才分別。

到了家，二妹和三妹在看中國好聲音，還沒到結果，但是看過程已經很火大了，果斷關了電視機，睡覺。

八月十六：早上，去石頭村奶奶家里。嫁給舅舅的二堂姐剛離世，我們在聊天的時候盡量避免聊到二姐，最后告別的時候，松了一口氣??！還好沒聊到，不然一定又要眼淚決堤了。

中午，父親也在家，一家人吃了一頓團圓飯，很開心！過了會，妹妹和妹夫還有兩個小孩來了。到了四點多，妹妹他們回家，然后我和三妹也去搭車上班了?；貚{山的路上，人不是很多，萬幸，估計別人都放八天假，只有我們要上班。

跟三妹在我房間里煮了番薯粥，然后我們還去逛街。我買了兩件衣服和一個包包，我那個背了八年的黑色包包在廣州壞掉了，舊的不去新的不來。三妹買不到要的東西。我們兩個人筋疲力盡的走了。

八月十七：上班！一整天夢游狀態(tài)！晚上，接到多年沒聯(lián)系的春哥的電話，聽他開口我就認出他的聲音，他很激動，我也很感動他還記得我。想念當年年少的我們，那時候我們很青春，如今成熟得有點感嘆。

個人實習一周總結篇三

本周是這學期實習的第十一周，這周工地上主要的工作就是臨街商業(yè)區(qū)外墻干掛石材工程，這一周的實習總結如下：

通過這一周的工作，使我對干掛石材施工工藝有了初步的了解：先是根據所用的石材尺寸大小在墻面上彈出石材的分塊線，再根據分塊線的位置進行鋼龍骨的焊接，，先焊接豎向的主龍骨，再焊接橫向的，要求龍骨焊接牢固，橫平豎直，且整體要在同一個垂直面上，并對鋼龍骨進行防腐處理，在橫向的鋼龍骨上的適當位置鉆好孔，用螺栓將鋁合金掛件臨時固定好。

對于石板，先是用云石機在石板上開槽，刻出的弧形槽有效長度不能小于80mm，且深度在15mm左右，槽寬為6mm，槽邊距石板端部距離不能陷于石板厚度的3倍。

在往龍骨上掛石板的`時候先是將石板下面的槽內抹滿專用膠，插在掛件的支撐板上，調整好石板的位置并找好水平和垂直，再將上槽抹滿膠，把掛件支撐板插進槽內，要求掛好的石板整體表面要平整，接風橫平豎直，接縫大小均勻，最后把石板之間的縫隙用膠密封好，街頭光滑，而且要把縫隙周圍溢出來的膠及時清理干凈。

個人實習一周總結篇四

第一周主要用來熟悉幼兒和幼兒園的基本情況。

鼓幼的園所環(huán)境清幽淳樸，有著深厚的教育文化底蘊，不愧是有著x年悠久歷史的名園，我看到戶外活動的孩子們都玩得很開心，臉上堆滿了笑容。到了放學的時間，有的孩子還不肯離園，想在幼兒園再玩一會兒，我當時心想這就是好幼兒園的對孩子的影響力吧。

見到我們主班老師，她很熱情的接待了我，給我班級名冊，熟悉幼兒名字和作息時間，主動幫我?guī)拖轮艿娜蝿斩挤峙浜?。我們班的孩子都比較活潑，也非常的歡迎我，他們爭著向我自我介紹，還有的幼兒向我展示他們的才藝。其中有一個孩子一分多鐘就能把一個魔方的六面完全拼好，當時看得我都傻眼了，現(xiàn)在有許多孩子有的方面懂得比老師還多，我們老師更要廣泛涉獵，才能應對幼兒的提問和質疑吧。

一周的見習下來，我發(fā)現(xiàn)了我們班的孩子的常規(guī)有一個特點。上課的時候紀律很好，老師講話時鴉雀無聲，老師提問時踴躍舉手發(fā)言，而且小朋友通常能大膽清楚地表達自己的`想法，聽了幾節(jié)課下來，發(fā)現(xiàn)孩子們真的是一點就通。但是到了區(qū)域游戲和放學前自由游戲的時候，教室里很熱鬧，孩子們都在互相交談，盡管每個孩子的聲音不大，但是總體還是有點鬧哄哄的，而且有的孩子講了幾句不合的會產生矛盾和糾紛。

我發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象后和主班老師討論，要不要提醒下孩子不要講話，安靜的玩游戲，主班老師語重心長的和我說，每個孩子都有話語權，有和他人交往的權力，如果為了減少糾紛而禁止交談，非但沒有尊重孩子的需要，而且還減少了孩子社會交往和自己解決矛盾糾紛的機會以及互相學習，吸收新經驗的機會。但是在有嚴格要求的場所，如上課，午睡，講話會影響其他小朋友，這種情況一定要嚴格規(guī)范，也是對孩子自控能力的一種培養(yǎng)，而且更重要的是把為什么老師要這樣要求和孩子反復說清楚，讓孩子形成內部動機，產生自律，而不再依靠老師的提醒。

我想教育孩子就是應該像這樣收放自如，如果管的太死，孩子們就會沒有活力、想象力和創(chuàng)造力。同伴之間的交流也對孩子的發(fā)展起到重大的作用。這一條理念也會貫穿在我今后的工作和班級管理中，并且探究更合理有效制定和落實常規(guī)。

個人實習一周總結篇五

7月25日我開始了在合肥國家大學科技園發(fā)展有限責任公司的掛職鍛煉，做總經理助理（其實就是四處打雜）。在大學園工作了一周多已有不少體會，現(xiàn)記之以總結過去、勉勵未來。

這是我的第一次實習，也是第一次接觸社會工作環(huán)境，自然是充滿了期待。大體上講，我對自己的這次實習有幾點期望：

（二）了解學習公司的運營管理，通過交流與觀察揣摩提高自身軟實力；

（三）通過在孵化器的實習，增長自己對創(chuàng)業(yè)的了解和理解。

我想學的東西確實很多，不過我總覺得自己要想獲得更多就必須付出更多，這個付出不僅是為自己付出，也是為組織、為他人付出。我在努力做我心目中的好員工：把公司當作自己的家，能作多少貢獻就作多少貢獻，并盡心盡力、想方設法地讓它更好。當然，總經理本來也希望我們能多多觀察思考、為公司提出一些意見建議。

前面這一周多，我都在總經理辦公室工作。總經辦的事務多而雜，不過這里的幾位前輩人都特別好，有問必答，辦公室氛圍也比較輕松愉快。就我自身而言，其實無所謂什么固定的“業(yè)務”，這里只是總結一下做過的、學到的有關工作和公司的東西。至于對公司的一些思考、建議，等到實習結束時再寫。

（一）做過的事情。主要包括：

1.辦公室日常事務，也就是做做登記、查查文件什么的；

4.旁聽董事會、經理辦公會議，參加公司集體學習。

（二）孵化器的概念。

我的理解：“幫助創(chuàng)業(yè)”。

公司的概括：“創(chuàng)業(yè)服務”+“創(chuàng)業(yè)輔導”+“風險投資”。

3.風險投資。公司以往的工作更多的是前述兩項，自己做風險投資基金是最近的嘗試，金額還不大，基金管理辦法也是剛發(fā)布不久，相信未來會有更大的發(fā)展。

（三）總經辦的職責。

總經辦首先要服務好老總，然后服務好公司其他部門，然后服務好園內所有企業(yè)。這個部門處于比較樞紐的位置，事情較多而雜，各個方面都可能涉及。而常規(guī)的事務主要是以下幾項。

1.文檔會務工作，包括一些文件的草擬；

3.培訓工作。園區(qū)內的培訓一年約十幾次，分為三大類：公司員工集體學習（時政、科技等各方面內容）、企業(yè)培訓（管理類居多）、cefe創(chuàng)業(yè)培訓。

（四）大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。

國家、省、市、高新區(qū)各級政府對于大學生創(chuàng)業(yè)都有各種優(yōu)惠政策，看得我眼花繚亂，雖然不確定這些政策是否個個都有十足的實際的效用，但也可見政府對于大學生創(chuàng)業(yè)的支持鼓勵。具體數字指標不談，這些政策被我大體概括為：

1.孵化器內地租減免、物業(yè)費減免；

2.行政費用減免；

3.稅收政策優(yōu)惠；

5.貸款優(yōu)惠；

6.補貼措施。

就我的淺薄認識而言，1、2、3、4還是比較實在的，5雖然國家責成國有銀行要落實，但現(xiàn)在銀行都不愿意投資給小微企業(yè)的大局難以改變，6感覺也沒用，那點補貼對于創(chuàng)業(yè)來講是杯水車薪。

（五）國家大學科技園、國家級科技企業(yè)孵化器評價體系。

這兩個評價體系花費了我不少時間，因為我要幫總經辦毛主任做一個兩體系對比分析的ppt（他要到公司集體學習上去作這個報告），所以盡力地研究、分析了這兩大體系，并提出了一些疑難問題。做這個的過程中我了解了大學科技園、孵化器的內涵以及我們公司的大體情況，也得到了毛主任的很多指點幫助；我修改過幾次以后他又進行了最終的修改定稿，從他的定稿中我發(fā)現(xiàn)了自己的差距，提高了自己的認識。最后公司集體學習時得到了總經理和主任的表揚，我也感到很榮幸。

（六）風投基金管理辦法。

這個辦法是在我旁聽的那次董事會上才剛剛通過的，反映了公司最新的戰(zhàn)略走向。國內的孵化器很多都側重關注創(chuàng)業(yè)服務和創(chuàng)業(yè)輔導（前述的兩大評價體系本身就是以側重創(chuàng)業(yè)服務為導向的），但是很多人意識到在孵化創(chuàng)業(yè)企業(yè)的工作中風險投資應該成為最重要的子項之一?，F(xiàn)在公司開始啟動風投工作，是件好事、是件大事。雖然剛開始設計的資金不多，但是麻雀雖小、五臟俱全，通過不大的基金運作可以增加對風投的了解和理解，包括董事會上激烈討論的資金退出辦法以及對公司內投資項目團隊（公司的風投運作實行項目經理制）的獎懲激勵措施等。

三、軟學習與個人反思。

除了公司自身業(yè)務工作以外，我也收獲了一些其他方面的東西，姑且稱之為“軟學習”。這種軟學習一般都很零碎，比如：

（一）先做市場調研，先有詳細計劃（如商業(yè)計劃書上的東西），后有創(chuàng)業(yè)；

（三）張總無意間談到的他領導藝術的三個要素：

1.帶對方向；

2.讓大伙無后顧之憂（比如保障待遇什么的）；

3.監(jiān)督和評估。

關于我個人的反思。這一周多的時間，我很快和周圍的領導前輩們搞好了關系，也得到了他人的喜歡和較多的贊揚，總體感覺還是不錯，也增強了自己的信心。同時我也發(fā)現(xiàn)自己有時說話做事還是不夠小心（具體的就不講了），態(tài)度有時也還不夠謙虛。要更加謙遜和仔細，做到不因寬松而放松、不因贊美而驕傲、不因時間長久而丟掉激情。

個人實習一周總結篇六

軍訓這個嶄新的課堂，軍訓這個火熱的熔爐，我們領略了兵營的氛圍，感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷。通過軍訓，同學們增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養(yǎng)了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓，我們還增進了師生之間的了解和情感的勾通，較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。

個人實習一周總結篇七

尊敬的領導：

首先感謝您可以給我來到泛亞環(huán)保公司工作的機會，對此，我感到無比的榮幸和感謝。我一定會珍惜這來之不易的機會。

回顧我這一周的實習的工作生活，感觸很深，收獲頗豐。這一周在領導和同事們的悉心關懷和指導下，使我很快的融入了這個充滿斗志和激情的大家庭里，我非常喜歡和熱愛這個新的工作環(huán)境。并且我也對我們公司的主打產品木絲水泥板有了更深的了解與學習。在公司各位領導和同事的熱心指導下，積極參與公司日常技術相關的工作，把書本上學到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實際驗證所學的理論知識，努力快速積累現(xiàn)場工作中的經驗，讓自己更快更好的融入到工作中去，現(xiàn)場思想政治的學習讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高，我認為勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習期間，我要更積極努力的工作，吃苦耐勞，可以更快適應現(xiàn)場的環(huán)境，配合各位領導和同事們的各項工作，努力提高自己的各方面能力。

一周的見習期很快結束了，我深深地了解，我之所以可以在這么短的時間里可以快速的了解公司的現(xiàn)狀與產品，這是與各位領導的細心教導和熱心幫助是分不開的。在這一周的實習工作中，無論在理論水平和工作能力上我還有很大的一段提高，當然由于時間的關系還存在一些不足如對新的工作崗位還不夠十分的熟悉等等這些問題，我決心在今后的實習期間工作的更加努力加以改進和努力，使自己更好的做好本職工作，全身心的服務公司。

針對以上存在的不足，在接下來的實習期間我決心做好以下幾點來彌補工作中的欠缺。

一、做好實習工作計劃，繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入到了解公司的各種制度和業(yè)務。

二、以實踐帶學習全力提高自己的工作能力，在注重學習的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全力的提高自己的工作能力和工作水平。

三、踏實做好本職工作，面對接下來的實習工作，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作，努力的把自己本職工作做好。在工作中力爭“沒有最好只有更好”。

我決心將在日后的工作里更進一步加強技術學習，扎實工作，充分發(fā)揮個人所長，為公司創(chuàng)佳績作出貢獻！同時也希望領導能給我更多的學習和實踐機會，我相信我一定不負眾望。并且我也要充分的利用業(yè)余時間，更努力的學習工程造價、繪圖、現(xiàn)場管理，為后期能更好的工作打下堅實基礎。

在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，做好個人工作計劃，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。我堅信一分耕耘、一分收獲，成績是對我未來所有努力的肯定。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。我知道個人的價值是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現(xiàn)人的意志。我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己。

個人實習一周總結篇八

軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一個人生難忘的階段。在軍訓中，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現(xiàn)出色。訓練中，驕陽烈日，受不了了，稍作休息，立即歸隊;隊伍集合，動作敏捷;站軍姿，滿身大汗，文絲不動;隊列操練，停止間、行進間，動作、步伐規(guī)范;各班會操，隊伍雄壯，聲震校場。這無不表明這次軍訓的極大成功。

軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“曾益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能顯示出我們的“颯爽英姿”。

在軍訓中，我們還進行了內務整理、安全教育等系列教育活動，“軍訓生活心得”是每一位同學七天生活的真實寫照，豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉并了解了高中學習的諸多特點，為今后的學習生活打下了良好的基礎。

個人實習一周總結篇九

經過了又一周的

實習

學習

什么

一小事大做。對待工作，無論是多瑣屑的工作，都要全神貫注，認真對待，不能馬虎。因為越是細節(jié)，越是不會引起重視，就越容易出錯。比如像我們做核對文件之類的工作，稍一不慎，就會遺漏，或者登記錯誤。所以說細心的工作態(tài)度是非常重要的。

二平和的處事態(tài)度。在工作中，浮躁是最要不得的。盡管每天面對的是簡單的反復的工作，容易把我們對工作的熱情消磨掉，因此人有可能懈怠下來。但是每一天的工作量視乎事情發(fā)展的需要都是不定的，工作的頻率也是不固定的，因此需要保持平和的工作態(tài)度，調整自己的工作步伐，以便從容應對突發(fā)事件。

存在問題：工作技巧不夠嫻熟，不夠細心，辦事有點急進。一周實習總結

細心的好習慣，并把這些好習慣帶到工作上。

個人實習一周總結篇十

本周上了兩節(jié)音樂課，第一節(jié)是周一上午的第二節(jié)課，這節(jié)課上得蠻成功的，最后一周的實習總結。孩子唱起歌來很有氣氛。我在上課之前詢問了自己，我要教給孩子什么?以什么方式教?所以我教了一種唱法“約德爾”，讓孩子從眼看，耳聽，口唱將這個抽象的概念轉化成自己的常識。而且我們還一起學習了一首歌經典歌曲《孤獨的牧羊人》。這是一首活潑、歡快，容易讓孩子喜歡的歌。通過視頻觀看(一個視頻是和他們差不多大的美國女孩比賽唱的非常震撼人的歌。一聽他們興趣就來了。再一個視頻時電影《音樂之聲》中《孤獨的牧羊人》的片段，因為該片段是電影中主人公的木偶劇表演，所以班上的孩子也非常的喜歡觀看，不時發(fā)出“咯咯的”笑聲。)老師模唱，孩子多形式唱，學習過程進行的很愉快，很順利。

本周的另外一節(jié)課就是周五下午的第三節(jié)課，這是我最失敗的課之一。這節(jié)課，孩子的紀律創(chuàng)了實習以來最吵得紀錄。我使用了生管上的很多方法，居然無一管用，最后我被孩子們氣哭了…真的是非常的糟糕，看到我哭了之后，很多孩子也哭了…實習之前，我知道有老師會被學生氣哭這樣的事，但是以前我認為絕對不可能發(fā)生在自己的身上…沒想到還是失誤了…回家時，我認真地想，這節(jié)課為什么會被我上成這樣子，實習總結《最后一周的實習總結》。我想，是心態(tài)，上到最后一節(jié)課，我忘了要以什么心態(tài)去上課了。我當時只記得是最后一節(jié)課，要上的簡單些，孩子們乖一些就好了。所以備課中，我只定了復習和視頻欣賞。后來，在課上發(fā)現(xiàn)，孩子們因為上節(jié)課唱的認真，都很會唱了。真?zhèn)€狀態(tài)就沒有上節(jié)課積極。而且上節(jié)課我有設計激發(fā)興趣的部分，而這節(jié)課，我完全的忽視了孩子學習的興趣?；剡^頭來看，還是非常簡潔的兩個問題“你要教給孩子什么?”和“用什么方式教?”這節(jié)課，我是要孩子們復習的。不應該是原先基礎的重復，而是更高一個層次。配上自己喜歡的動作唱、個人唱、欣賞。教的確定下來。我就該想用什么方式引起他們的興趣了。比如說先用“開炮”獨唱，走音時請別的小組幫幫唱，唱對了，別的小組加一分，本組加半分以資鼓勵。評出“實力派小組”，再以游戲的方式配動作唱，一句歌詞請一個人配動作，配上了就給小組加分，看看哪個小組是“造型天團”。最后再安靜的欣賞，但是聽前老師要對孩子提出要求：聽完一段需要老師提問，關于這首歌老師介紹了什么?你有什么發(fā)現(xiàn)。這樣孩子的注意力就容易集中過來了。周五的最后一節(jié)課，孩子的心都“飛”走了，教師就應該放低一些些要求，并且用更大的努力來吸引孩子。下次，我不再做無能的老師了。實習過程中會遇到的問題真的是不一般的多??！但是很感謝這樣的經歷，讓我成長！

個人實習一周總結篇十一

在忙碌當中我們度過了來到xx中的第三周，我感覺這一周過的比前幾周都快，也許是因為比較忙碌的緣故吧。從這周一開始我們幾個小伙伴幾乎就是天天都有活干，上課，看自習，做表格，涉及范圍比較廣。

這一周學校的好多課程都是混亂的，我們的課也總是臨時通知被改了，還真有點措手不及。只有周一的課程還是正常的，周二，我們之中的兩個人去石家莊進行教師資格證的現(xiàn)場確認。課程都事先調好了，但還是給我們剩下的兩個加了幾節(jié)課，雖然說有點辛苦，不過進度提前了不少，也給他們復習提供了充分的時間。

十六號下午，吳老師跟張老師來到了我們學校，詢問了我們的近況，了解了我們的方方面面，主要強調的還是安全問題，其次我們學校的.問題就是給有的小伙伴分配的工作任務過大，還有我們四個人的吃飯問題。也是我們太年輕，并沒有覺得身邊會發(fā)生什么樣的危險，中午吃飯為了省事就去旁邊的超市去買點，對這一點兩位老師們表示出了很大的不滿，我們對此也表示理解，確實沒有想到安全隱患，跟學校反映了情況之后，給我們配備了新的廚具，也承諾給我們報銷購買食材的資金，我們就繼續(xù)過上了自己動手豐衣足食的日子。

正如兩位老師說的那樣，頂崗這半年鍛煉的不僅僅是講課的技能，更鍛煉到我們的生活技能，為人處世，溝通的技巧與辦事能力。使我們在這半年里有一個全方位的鍛煉和成熟，進行一次完美的蛻變。

到了十七號左右，兩個小伙伴也陸續(xù)平安歸隊了，一切生活又步入了正軌。xx中也漸漸把我們幾個的教學能力考察提上了日程，分別聽了語文課，生物課與美術課。對我們幾個年輕老師不放心的地方主要還是上課管理學生不太嚴格，紀律抓的不夠緊，校長強調說之后主要看的也是我們上課的紀律。

應該說我們還是太年輕，經驗不足，在這一周里我們成長的應該說是最快的，得到了自己指導老師的點評，也得到了校長對我們的指導。使我們在接下來的一段時間里有了明確的方向。

在九月的這幾天里我們要準備自己的錄課，更加努力的進行備課，為了自己也為了能給孩子們的一面，給予他們更多的知識。

個人實習一周總結篇十二

來到肇慶已經一個星期了，今天終于有時間可以把這一星期的的點點滴滴記下來了，實習總結(第一周)。

吃過早餐后，十一小的校長過來接我們到學校。到校后就跟麥校長開了一個短會，會議中校長簡潔明了地布置了我們這次實習的任務，其實學校給我們的任務、肇慶教育局給我們的任務、實習學校給我們任務都大同小異。一、教育教學，按理說我們的任務主要是信息技術教學，但是由于學校沒有電腦機房，信息技術課程也不多，為了完成我們的實習任務，提高我們的師范技能，校長允許我們上其他課程。二、班主任工作，主要包括早讀、午讀、放學等日常工作，還有主題班會。三、為滿足學校教師的需求，我們還應該開展一些教師培訓。四、學校網站，說實話聽到要做網站，我有很大的壓力。雖然之前有做過一些靜態(tài)網站，可是那些都只是簡單的作業(yè)，根本沒有什么技術含量，。雖然如此，我們還是要學著去做的。之后，我們就在朱主任的引薦下見了我們的班主任指導老師，很幸運的是，我跟到了一位很負責任的班主任，相信在她的指導下我的班級管理能力會有一個很大的提升。接著，我們就去看看我們的住宿環(huán)境，感覺不錯就決定搬過來了。事不宜遲，下午我們就開始搬宿舍，在兩位校長的幫忙下，我們很順利地搬到了實習的學校--肇慶市第十一小學。其實，我沒怎么搬行李，主要是建梅和靜儀兩個人搬過來的。下午學校剛好舉行一個班主任專業(yè)能力大賽，我很有幸以工作人員的身份參加了此次比賽。比賽中收獲不少，首先，比賽運用了信息技術，雖然是簡單的運用，但是我看到了信息技術的用處，特別是在相對不是很發(fā)達的地區(qū)。其次，這對于我接下來的班主任實習工作有一定的幫助。

今天是過來肇慶的第三天，也是正式實習的第二天。上午全體實習隊員到教育局開會，會議上主要是麥老師跟我們再一次交代實習任務，并對網站制作方面進行了簡單的培訓。下午參加了學校的數學教學研討會，會上就作業(yè)的批改規(guī)則、備課以及整個學期的工作做了詳細的安排。

今天終于可以聽課了，上午第一二節(jié)聽了班主任指導老師的語文課。而今天四(2)班的班主任剛好請假了，我的指導老師讓我去帶一下班。那老師教的是語文，一來我沒有準備，二來我對語文不感興趣，連我自己都學不好，怎么教學生啊。只好叫學生做作業(yè)了。完后就送他們放學。下午幫一個老師做一些家長會的資料。

四(2)班的班主任還是請假了，還是由我來帶四(2)班，總是做作業(yè)學生也聽厭煩的，于是就臨時向學生借了一本信息技術課本，簡單快速地備了一下課，還好第一課是《認識計算機》，不用電腦機房也可以。就這樣急急忙忙的上了第一節(jié)信息技術課，由于準備不充分，加上課堂紀律混亂，這節(jié)課教學效果很不理想。

20xx年9月18日--19日回廣州參加計算機等級考試。

個人實習一周總結篇十三

來到實習公司已經一周了，感覺還是很不錯的，就是事情多了一點，卻也不是什么大事，都是跑腿的活，哎愁人。

今天公司似乎來了個人事大變革，換了一個陳副總，就聽他一個人在早會上不停的說。不過還滿親切的，一聽口音就知道是俺們三明噠，果然是新官上任三把火，早上還沒到上班的點的時候本想拿請假條給趙姐，但是在門口看到趙姐的辦公室滿滿當當的，很嚴肅的在談工作的樣子，直到早會的時候才知道原來那是新來的副總。

人事變革，果然作風都跟著變了，制定了很多新的規(guī)定和要求，可以感覺出來這些都是陳副總經過觀察才提出來的，問題還不少，從精神狀態(tài)到具體的營銷的方法，他都事無巨細的講了個遍?？吹街車粋€個職員嚴肅的表情，才真的感受到接下來的巨大的任務和壓力，大家都在為這周六的報告會忙碌。

后來，新來的陳副總就那么進來溜達了，順便和我們聊了起來，領導果然是領導，嘴皮子果然不是吹的。問了我們的情況，和下午營銷的結果，應該也大致看出來了我們的問題，然后一拍桌子就給我們布置了一作業(yè)——一份實習感想.800字，手寫，雖然明白寫這個對我們沒什么壞處，還是很有用處的，但是抱怨還是少不了的。。。大爺啊，我還要復習英語，連上黨課我都放棄了，居然還要抽時間做這個，甚至做這個決定時陳副總應該不會想到，他那么大手一揮會讓我們要做多少功課，而他絲毫沒什么影響。心理小小的不平衡一下，不過該做的還是要做的，經過復習英語，總算領悟了“總結”的重要性。那就寫吧：

實習到現(xiàn)在也有一周的時間了，回想起第一天，大家都穿著正裝真的是忐忑的走進大廈，和所有已經工作的職員一樣擠進電梯，看著周圍匆匆忙忙西裝革履的人流，才感受到：這就是上班族，我們也即將成為其中的一員了，很新鮮也很緊張。就那么到了公司，將學校的推薦信交給了王小姐，我們就這樣正式的實習了。實習的第一件事就是開早會，坐在小小的會議室里和所有的職員一起聽著主管在臺上介紹著什么內盤，外盤的信息，國際原油價格的漲跌，國家的各種新政策，雖然這些只是對于我們來并不陌生，但是在這樣的場合聽起來還是不知所云，并不知道這些和具體的工作的聯(lián)系，看著旁邊的職員認真記著筆記，時不時的思考著，主管的侃侃而談，我們都有了一樣的感覺——專業(yè)！接下來的幾天，趙姐很負責的幫我們安排了各種專業(yè)的培訓，從期貨的基本知識，基本面分析，技術面分析再到營銷禮儀、人生目標，還有參加了公司的新品種產品的培訓，開始慢慢的對期貨行業(yè)有了一定的了解，畫了k線圖才知道點數的漲跌的影響有多大；做了模擬操作才知道保證金交易的風險有多大，杠杠的放大效益有多顯著，才進一步體驗到了期貨行業(yè)的刺激和趣味；和前輩們交流了才知道營銷的渠道包括電話、廣告、上門拜訪和網絡營銷，才了解了所有的成功并不是一步到位的，每個人都是通過長期努力的摸索和智慧才取得成果的，很佩服；只有每天看著大盤的變幻莫測，才更深刻體會到各種書上理論在實踐中的運用，也更明白光是紙上談兵是遠遠不夠的。雖然現(xiàn)在對于每天的各個品種的k線圖還是一知半解，沒能看懂所有的指標，但是起碼可以通過成交量還有買賣量的對比和基本的走勢看出當天多空力量的對比，可以慢慢找到做多，做空的適當時機；雖然對于每天早會上所聽到的國際國內的經濟信息沒辦法全部都消化，但是起碼漸漸找到了各種信息與期貨漲跌之間的聯(lián)系的感覺了，對于雜志新聞上所說的各種專業(yè)的分析也可以稍微掌握了。

每天的朝九晚五的生活，也開始慢慢的適應和習慣了，也開始慢慢習慣性的在打開電腦的時候同時打開看盤軟件，在和公司的職員的交流中也體會到了這個行業(yè)中的艱辛和不易，每個行業(yè)都不是外人看起來那么光鮮亮麗的，這里也不是，在這里也看到很多業(yè)務員每天要面對無數次拒絕，無數次道歉，無數次閉門羹才能做成一單生意，也會看到分析師為當天一點點的疏忽導致的失誤而懊悔，還有行政人員在為公司的正常運轉而不停忙碌的身影，也會看到公司的職員苦中作樂的打趣，這就是生活吧！也許這次僅僅是實習，對于我來說進入社會開始工作也要三年以后，但是這次的實習會讓我更明確學習的目的，我們并不是為學習而學習，所有的學習離開了實際都是徒然，讓我對期貨行業(yè)有了更對的而了解，希望在以后學習中能寫出言之有物、提出真正對市場有用的建議，還在實習中看到了自己的不足，我會努力在未來的三年中一一改正，一條一條的彌補讓自己可以以很好的狀態(tài)進入工作崗位，讓我更好的為未來做好準備。

實習雖然很不錯，但是我相信實習對我整個人生都會起到絕對重要的地位。不斷的提高自己的文化課水平，提高自己的文學修養(yǎng)和個人素質。另外作為黨員的我更要努力的為他們做出表率，共產黨員在此刻就是一切的根本，必須向前進看齊。我的實習總結，寫的不是很全面，但是也已經將我的所有體驗、心得、總結都寫出來了，我也很欣慰能找到那么好的學校來實習，我很感謝。

個人實習一周總結篇十四

實習這第一周是由完全陌生到稍有頭緒過渡的一周。由于指導老師事先并沒有想好給我們兩個實習生安排什么工作，所以我們只能偶爾打雜，少有事做。

星期一部門經理王姐上午讓我們去查分，我第一次看到了平日大家所做的卷子是怎樣井井有條被放在倉庫的；下午整理卷子，王姐給我們講解了一下平日大家所做的卷子都是怎么出廠的。星期二幾乎就沒什么事，我們對著電腦很想做點正事卻不知道該干什么。星期三孟老師找我開會，給我安排了一篇論文，五一后就交。星期四就上午閱卷，閑暇時間就閱讀文獻。星期五依舊是沒什么事，就開始著手準備論文。星期六上午核對數據表，我們開始接觸項目的其中一小環(huán)節(jié)。下午開會安排五月初的工作。

雖然事情很少，但我早有心理準備，所以并沒有很失落?？墒嵌潭桃恢芪野l(fā)現(xiàn)自己身上存在很多問題。

到現(xiàn)在我只能記住部分同事的名字，很多時候看到同事都不知道該說什么，所以一周下來并沒有融入這個大集體。還有自己在職業(yè)禮儀這方面做得也不是很好，不得不承認部分原因是自己經歷太少，還有眼力見不夠所致。

平時會有意識在包里裝上紙筆，可星期三忘了剛好又被孟老師叫去開會，孟老師說以后開會要帶上紙筆，這是不職業(yè)化的表現(xiàn)。這事給我的啟示是工作是一刻不能大意的，需要時刻準備著。

我們有主動爭取過做事但是王姐和孟老師都說有事會直接叫我們。有時候并不是我們主動爭取就一能爭取到事做，這個時候就要求我們自己能給自己找事做，但目前我們還沒有做到這點。

下周只有3天，經理說會給我們這些新員工進行培訓，所以我們應該是從下周才開始正式進入實習生活。

（1）努力和同事聯(lián)絡感情，完全了解公司的各種情況。

（2）完成論文。

（3）完成實習專題策劃。

個人實習一周總結篇十五

坐車花了一小時四十分鐘，神啊，累瘋掉。在地鐵一號線上幾乎喪命啊，子劍兄沒有擠上來，下一班才擠上，簡直太可怕了。出地鐵口以后走啊走啊走啊走啊就到了公司樓下。我匆匆換好高跟鞋上電梯來到公司。

第一天：培訓。

第一天早上來了例會，大致了解了一下公司的業(yè)務發(fā)展。在例會后和徐經理的交流中我們發(fā)現(xiàn)自己還是欠缺很多，hr的思維還是沒有建立起來。從現(xiàn)在開始，我們就要開始提高自己的職業(yè)敏感度和hr思維的建立。我們分部門輪崗，我現(xiàn)先在人力行政中心任職，其他人在不同部門，后半個月我要輪到銷售部，還要出差。我當時覺得出差很有意思??！

第二天:熟悉本公司企業(yè)文化和人力資源管理流程，辦理一個人員入職手續(xù)，辦理公積金開戶。

早上我們換了一條路線，好走了很多，甚至還能有座，我們很開心，決定后一天晚十分鐘也就是7：10走。我還是完全沒有體驗到白領生活的優(yōu)越，沒有感覺那邊的人的服裝和普通人有什么差距，也不像鄒鄒說的那樣所有mp3是蘋果。大家的生活依舊很艱辛，尤其是年輕的剛入職的，在吃飯費用上依舊是斤斤計較?？赡苁桥杂^者無法了解真是情況，生活不是那樣美好的。

突然感覺生存還是比較困難的一件事，不像想象的那樣。很多大學生都會覺得找工作不是特別難的事情。其實事實是這樣，就看你要找什么樣的工作了。有很多小企業(yè)都在招人，招大量的人，但是那決對不是想象中的那種做。

覺得大學生真的很沒用，什么也不會，還對工作有那么高的期待。

公積金開戶好麻煩，一次沒開成，下個月還要去辦。

第三天：辦理兩個入職，撰寫實習計劃，整理試用期滿人員名單，整理8月過生日員工名單。

實習生，應屆畢業(yè)生，一定要降低心理預期，否則你會覺得什么都不適合自己。工作的時候要專心致志，專心做好每一件事，并要從簡單事情中學到東西，善于發(fā)現(xiàn)總結。

我腦子不好，記不住很多的信息，我發(fā)現(xiàn)這是一個很嚴重的問題。很多東西不是記在本子上就能解決的問題。我覺得勤能補拙，也許腦子多用用就好了。當然，在腦子還沒那么好用的時候，本子還是很重要的東西。

第四天：對銷售總監(jiān)和策劃總監(jiān)簡歷的篩選，對市場專員的簡歷篩選。

做事要盡快掌握方法，熟能生巧。有的時候不能心軟，雖然這些人的生殺大權握在你手里，但是不合格就是不能加入到團隊中來，誰都愿意要最優(yōu)秀的人。

第五天：搜集補繳公積金的信息，確認賓館條件，搜集繳納社保的相關信息，接受培訓。

什么事情都要想清楚再和上級溝通，否則顯得自己很白癡能力很差。

個人實習一周總結篇十六

轉眼間，來幼兒園已經一周了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天!

這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。

在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我。

每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西。

放學時，他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音了解孩子，關心孩子。

我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢!

經過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。

個人實習一周總結篇十七

為期兩個月的實習工作已經進行一個星期了，很慶幸最喜歡的余老師成為了我的指導老師。親自上了兩節(jié)課，也為同組的同學看了幾節(jié)課，感觸頗深。首先就是見習。第一天大家一起去四中見習的時候，體育組的老師們對我們都非常熱情，這讓人很欣慰。再看看他們的上課，余老師上課時強調的示范面、組織方法等他們都做的很到位，能保證讓每一個學生看到、聽到、參與到其中，不愧是有經驗的老師的教學。接下來，體育組的老師們給我們介紹了一些班級的大致情況，并為我們介紹了他們的教學經驗，好讓我們順利地進行自己的教學工作。

我和王一、劉博雅三個舞蹈專項的被分到了七年級教健美操，當時我很慶幸，因為高中組的教學任務是籃球，不用去搞自己不擅長的東西了?？墒钦嬲慕唐饋淼臅r候卻不是這么回事了，因為第一節(jié)課讓我特別頭疼。我給學生上第一節(jié)課的時候，使用了我的“懷柔政策”，我想讓學生看到我和藹的一面，希望和他們做朋友好好相處?？晌蚁氲奶唵瘟恕Ｕn堂紀律亂的一塌糊涂，一節(jié)課45分鐘我至少花了有20分鐘在維持紀律，一堂課下來嗓子都快喊啞了還是沒有用。教學活動沒有順利進行下去不說，還把自己搞了一肚子氣。于是我決定改變教學策略。

第二節(jié)再上這個班的課的時候，我擺出了一幅非常嚴厲的姿態(tài)：集合的時候，有學生在打鬧我立刻就發(fā)火了，還說再打鬧的話就罰全班都跑10圈。這樣紀律保持的非常好，進行的很順利。可是我發(fā)現(xiàn)一個學生總是不動，還低著頭，于是我批評了他，還說不好好學馬上就讓他出來單獨練習?？珊髞砦铱匆娪型瑢W摸他的頭，我就問了為什么，結果是他生病了，不是不愿意上課。于是我立刻向他道歉說我錯怪他了，對不起，讓他下去休息?？伤恢涝趺吹囊恢睋u頭，后來同學們都勸他他才下去的。接下來就下起了大雨，學生們都回教室了，我也沒有機會按原來的計劃去關心一下那個被我錯怪的學生。

雖然第二節(jié)課的嚴厲讓課堂紀律保持的非常好，我卻覺得自己的這兩節(jié)課上的都不成功······余老師給我點評，說我的這節(jié)嚴厲教學帶來了錯怪學生的弊端，還給我分析了我性格上的缺陷：說他經常批評我的原因是我的想法一根筋，一旦認為自己做的是對的就不會聽取別人的意見，說我善于的是與人爭論而不是交流，可我能在意識到錯怪了學生之后，就立刻跟學生道歉做的是很對的。

回來的路上在跟王一和劉博雅交流的時候我想了很多，他們也說感覺我有時很極端，非黑即白、非左即右。我回憶了自己初中時候的情景，我明白了：學生們雖然年齡小可自己卻認為自己是個大人了，也有自己的想法。喜歡打打鬧鬧是他們這個年齡階段的特征，在上課的時候要嚴格，不能讓他們?yōu)樗麨?。維持紀律很有必要，可也不能像今天一樣一味的去維持紀律而忽略學生的感受，沒有搞清情況就批評學生。下節(jié)課剛開始我打算好好的表揚一下全班同學，說他們的課堂紀律進步很大，并鼓勵他們繼續(xù)保持。我會和他們解釋清楚我態(tài)度不好的原因，并改進我的方式，嚴厲和理解相結合的去上課。我也會改變自己對事情一根筋的態(tài)度，多聽取別人對我的意見和建議，不管是在教學上還是平時的生活細節(jié)上。

對于我看過的幾節(jié)課，我覺得同組的幾個同學上課態(tài)度很認真，課上的也不錯，有缺點也只是體現(xiàn)在一些小的細節(jié)方面。比如，司先亮的跑操課把“1,2,1”的節(jié)奏喊得時快時慢學生反應不過來；瞿超的籃球課拖堂讓學生在最后有不高興的情緒；王一的健美操課以學生從來沒接觸過的兔子舞來熱身導致場面混亂?？傊矣X得他們的課上的都算成功，或者直接說比我上的好吧！

有句俗話說“當局者迷，旁觀者清”，在這幾天的上課和看課當中我深深地體會到了。我以后會做到課前更認真的備課，吸取之前的教訓，聽取學生、老師還有看課同學們對我提的建議，不斷的改進自己的教學方式。我也會在自己沒課的時候為認真為其他的同學看課，為他們提出需要改進的地方。

我希望這次珍貴的實習階段，在余老師的帶領下，我們一個小組的同學可以互相學習，共同進步。為我們將來成為一位優(yōu)秀的體育教師積累豐富的經驗和打下堅實的基礎。

個人實習一周總結篇十八

第一周主要用來熟悉幼兒和幼兒園的基本情況。

鼓幼的園所環(huán)境清幽淳樸，有著深厚的教育文化底蘊，不愧是有著xx年悠久歷史的名園，我看到戶外活動的孩子們都玩得很開心，臉上堆滿了笑容。到了放學的時間，有的孩子還不肯離園，想在幼兒園再玩一會兒，我當時心想這就是好幼兒園的對孩子的影響力吧。

見到我們主班老師，她很熱情的接待了我，給我班級名冊，熟悉幼兒名字和作息時間，主動幫我?guī)拖轮艿娜蝿斩挤峙浜?。我們班的孩子都比較活潑，也非常的歡迎我，他們爭著向我自我介紹，還有的幼兒向我展示他們的才藝。其中有一個孩子一分多鐘就能把一個魔方的六面完全拼好，當時看得我都傻眼了，現(xiàn)在有許多孩子有的方面懂得比老師還多，我們老師更要廣泛涉獵，才能應對幼兒的提問和質疑吧。

一周的見習下來，我發(fā)現(xiàn)了我們班的孩子的常規(guī)有一個特點。上課的時候紀律很好，老師講話時鴉雀無聲，老師提問時踴躍舉手發(fā)言，而且小朋友通常能大膽清楚地表達自己的想法，聽了幾節(jié)課下來，發(fā)現(xiàn)孩子們真的是一點就通。但是到了區(qū)域游戲和放學前自由游戲的時候，教室里很熱鬧，孩子們都在互相交談，盡管每個孩子的聲音不大，但是總體還是有點鬧哄哄的，而且有的孩子講了幾句不合的會產生矛盾和糾紛。

我發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象后和主班老師討論，要不要提醒下孩子不要講話，安靜的玩游戲，主班老師語重心長的和我說，每個孩子都有話語權，有和他人交往的權力，如果為了減少糾紛而禁止交談，非但沒有尊重孩子的需要，而且還減少了孩子社會交往和自己解決矛盾糾紛的機會以及互相學習，吸收新經驗的機會。但是在有嚴格要求的場所，如上課，午睡，講話會影響其他小朋友，這種情況一定要嚴格規(guī)范，也是對孩子自控能力的一種培養(yǎng)，而且更重要的是把為什么老師要這樣要求和孩子反復說清楚，讓孩子形成內部動機，產生自律，而不再依靠老師的提醒。

我想教育孩子就是應該像這樣收放自如，如果管的太死，孩子們就會沒有活力、想象力和創(chuàng)造力。同伴之間的交流也對孩子的發(fā)展起到重大的作用。這一條理念也會貫穿在我今后的工作和班級管理中，并且探究更合理有效制定和落實常規(guī)。

個人實習一周總結篇十九

周實習工作總結（14.03.01-14.03.08） 2015.03.01日是我實習的第一天，到現(xiàn)在已經一周了。因為自己是第二次進公司，所以在大環(huán)境上還算是熟悉，不過現(xiàn)在是新入職的崗位在新的部門，加入一個新的團隊，因此對這個陌生的小環(huán)境也是需要時間去熟悉和了解的，通過這一周的相處和接觸知道同事們都很友好，同事之間相處和睦，融洽，相信自己可以很快的融入這個群體。

在03.01日下午質量管理中心針對3月份的重點工作和2月份工作總結召開了會議，會議上各部門針對2月份重點工作完成情況和3月份重點工作事項進行了匯報，最后由何總監(jiān)做出了總結和提出了相關要求，其中一點提到2-3月份是做好相關基礎工作的關鍵時期，通過對此次會議的參與，讓我了解到了雖然我是新入職員工，但必須要求自己要有計劃的學習和在計劃規(guī)定的時間內按時完成學習任務，好讓自己盡快地熟悉和了解本職工作。

這周主要是對相關報表進行了解和實習，其中包括了解oem報表統(tǒng)計方式、五金外購品來料檢驗報表的統(tǒng)計方法（抽檢、全檢）、五金產品報表統(tǒng)計方法。通過對日報、周報、月報表制作的學習和了解，各類報表雖是大同小異，但各類報表的數據和信息是對不同類別產品在不同時間段不同的生產工序和加工工藝中的體現(xiàn)，直接反應出各批次產品在某時間段內的質量信息，所以各報表的數據都要求正確性和準確性。因此，報表制作時需要有認真仔細的態(tài)度，負責任的心以確保報表數據的客觀性和代表性。

通過這周的學習也只是對工作的某些方面有了初步的了解，后續(xù)自己會再接再厲，在鞏固已學內容的同時繼續(xù)不斷地學習。

第一周實習小結

實習人：劉暢 2015年6月28日

2015年6月28日，我進入青山房地產開發(fā)有限公司，進入企業(yè)的第一天開始接受企業(yè)文化培訓，青山公司是一個積極向上的企業(yè)，一個朝氣蓬勃的企業(yè)，一個充滿希望的企業(yè)。經老師的講解使我們深刻認識青山，對青山公司也有了初步的了解，而后來也是關于企業(yè)文化以及企業(yè)構架的一些培訓，公司成立以來，在有關部門的關心、支持下，以及全體員工齊心協(xié)力，建立了一套完善的管理制度，確保開發(fā)的工程質量、安全制度化、規(guī)范化。在房地產開發(fā)市場競爭激烈的浪潮中，以誠為本、以質取勝、立足市場。

第一周的培訓的主要內容主要是了解公司的企業(yè)文化、發(fā)展歷程、和企業(yè)的發(fā)展目標，以及公司的規(guī)章制度和擔任職位的工作內容。學習如何開展工作，這次實習是我們學習理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物，將理論知識與實際相結合，突破了書本上的限制。

第二周實習小結

實習人：劉暢 2015年7月5日

這次實習也是我們畢業(yè)前的一項必經的考驗，意義重大。轉眼間大學生涯就快結束了，我呢，就算是有再多的不舍，還是得離開校園步入社會了。現(xiàn)在仔細想想，自己在學校里學的東西都是書本知識，進入社會去實習，總得學習到一些實際能力，所以我對待實習的態(tài)度是很認真的。

第二周的實習，主要是整理好心情，跟著師傅學習公司的業(yè)務，配合師傅做好手里分內的工作。我的師傅呢，也是個女的，年齡也比我大不了幾歲，又是同個地方的人，她人也很好，她說公司里的人都很好相處的，教我膽子大點，有機會可以與他們多多交流交流。

我覺得也是，實習呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好可以趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的一個月時間里都是和他們一起相處的，心里說不出的激動。

第三周實習小結

實習人：劉暢 2015年7月12日

經過2周的學習我們整裝待發(fā)，準備正式開展工作，因為之前沒有相應的工作經驗，要做好商務助理這份工作，應該先了解公司的`產品服務與銷售情況，經公司研究決定把我暫時分配到銷售部從事銷售工作。經過2天努力樓房的型號與大小基本記住，之后柜臺長傳授她的一些經驗，經過虛心的學習對整個售樓處有了初步的了解，之后我實際小區(qū)進行參觀，對整個小區(qū)也有了較為全面的了解。

經過和銷售主管的溝通和交流，了解工作流程和整個銷售部的運作流程，期間經常會有客戶來了解樓盤情況，我們一遍又一遍的向客戶接手樓盤的特點與優(yōu)缺點，講到后來都有些不耐煩，后來主管告訴我這是做銷售人員的一個必須經歷的過程，我想，今后我該取長補短，認真對待我的工作。

第四周實習小結

實習人：劉暢 2015年7月19日

我實習工作分為兩個階段，前一個階段是在銷售部做戶外廣告的招商工作，工作內容是主動尋找客戶，給客戶講商鋪的地理位置和價格等，如果客戶有意就和約談判。后一階段就是在售房部做置業(yè)顧問，工作的主要內容是接待客戶，給顧客介紹樓盤的信息，并幫助客戶計算房屋的總價。幫助他們更好的了解整個樓盤的情況。同時給顧客提出一些我們自己的見解。有時配合辦公室人員處理日常工作。

通過近幾周的實習，基本上掌握了公司的工作流程，并且能夠獨立的完成工作。并能獨立的計算房屋總價、簽定商品房買賣合同。還要了解到在一個公司上班工作態(tài)度是非常重要的，一般老板都喜歡工作努力的員工。與同事的相處也是非常重要，因為一個公司就是一個團隊，一個項目的完成是需要一個好的團隊共同完成的，如果沒有一個和睦、團結的團隊，項目是不能順利完成的。

實習人：劉暢 2015年7月26日

幾周的相處，我和銷售部的同事們已經是很好的朋友了，這幾個星期中他們總是照顧我教我如何做，突然間離開他們換一個新的部門感覺有點空空的。在進入行政部的辦公室后，我都有些茫然不知所措，看到每個人都在自己的辦公桌前工作，我都不知道要去做什么，讓我感覺很難受，不過很快行政主管就過來將我介紹給其他員工認識，讓我先了解一下部門的情況，與其他同事認識一下。

大家都認識了以后主管就開始交代我工作，開始準備這個月底的績效考核，制作考核報表，去向各個部門的部門負責人了解員工情況。對于一個剛開始就被委以重任的我對這一工作是十分重視，暗下決心要把這次任務做好，然后就開始跑各個部門，查詢人事資料，與部門負責人商談，然后開始寫報告制作報表，花了好幾天的時間終于把事情做完了將整理出來的文件交給主管后總算送了一口氣。

所以，這周的實習對于我來說還是很有意義的，因為我學到了很多，懂得了很多，我想，今后我會更好的努力工作。

第六周實習小結

實習人：劉暢 2015年8月2日

經過幾周的理論知識，我也要開始從事實踐工作了，剛一到公司經理就給我一份厚厚的商業(yè)資料和商業(yè)計劃書模板，叫我寫份這個月的商業(yè)計劃書就走了。我不知道什么是商業(yè)計劃書，對這個單位具體商業(yè)計劃也不了解，旁邊的同事告訴我：你不要太有壓力，經理讓你剛來就寫這個，不是真正想用你寫的內容，是想考核你的能力，同時更多了解你。希望我能很快適應這個單位，為公司創(chuàng)造更多的財富。我真誠地露出靦腆的微笑：“謝謝前輩指點?！?/p>

我上網查了兩個小時的時間，終于知道商業(yè)計劃書的內容和格式怎么寫。根據經理給的資料，我一點一點的進行我的商業(yè)計劃書！兩天后，萬分激動的拿著給他們的商業(yè)計劃書，我不知道內容寫的怎么樣，但自己覺得還是挺滿意的，同事也夸我，現(xiàn)在的大學生文筆是好，我們是落伍了。最后在經理的一聲很好，挺用功的，繼續(xù)努力中結束這周的工作。

實習人：劉暢 2015年8月9日

這幾周的工作讓我對公司有了較為全面的了解，為了更好的服務于公司增強員工的專業(yè)水平。公司決定選定員工代表參加培訓，培訓講師是我們公司的經理和個部門主管。我很榮幸成為培訓對象。第一天培訓的內容主要是一些服務禮儀和公司的規(guī)章制度等。

后幾天主要是針對部門培訓的專業(yè)知識，由公司現(xiàn)在所在的行政部的部門主管進行授課。經過了老師培訓收獲甚多，使我認識到作為一名優(yōu)秀的導購員并不是想像中的那樣簡單，必須要有良好的業(yè)務素質和專業(yè)技能，能夠保持良好的心態(tài)注意傾聽顧客心聲等。

經過本周培訓，我的思想上有了一個較變，使我變得更加專業(yè)，更加自信。通過這幾周的實習，我成長了很多，這要感謝學校能給我這次寶貴的實習機會，讓我真正明白，生活并不簡單，我們需要勇往直前，再苦再累，我也要堅持下去，因為我知道只要堅持著，總會有微笑的一天。

本學期，我擔任五年級數學教學工作，從各方面嚴格要求自己，積極向有經驗的教師請教，結合封里小學的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本周的教學實習工作作出總結：

1、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到有備而來，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。

2、注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，學得愉快，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數學學習環(huán)境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。提倡自主性學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。這一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，學習他們的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

4、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結，進行透切的講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。

第一周的時間過得飛快，充實豐盈又不失多彩，因為是第一次在地產實習，我?guī)е鴿M滿的好奇心，去感受著我在卓越的每一刻。

1）專業(yè)知識乃立身之本

對于成本崗的工作內容，通過一周的實習，我現(xiàn)在有了較為全面的理解：我們要在掌握工程量計算、定額以及相關規(guī)范的硬知識的基礎上，兼具與各部門各方的溝通協(xié)調能力、管控能力等軟實力，在定目標成本、招投標、過程管理及工程結算整個過程中，盡最大可能控制成本，為企業(yè)爭取更大的利潤空間。

專業(yè)知識方面，我們有了理論結合實際的鍛煉。

這周田寧哥給我們布置了招標清單編制的任務，要求兩周內完成。雖然是最基礎的內容，但要做好卻不容易，有很多細節(jié)要考慮。且自己還處于摸索的階段，總想理出清晰的計算思路再開始算，導致進度較慢，所以下周會抓緊時間，思與行并重，先動手算起來，再不斷修正改進計算方法。與此同時，在皇后道的項目例會及圖紙會審時，我體會到了一線崗位實踐經驗的寶貴。例如在確定皇后道一期高層(3#地塊)的設計出圖及招標采購計劃時，討論到門窗安裝時間和交付時間相隔太久需要考慮到的門窗保養(yǎng)問題，燃氣的施工設計圖會與現(xiàn)場有出入要另作修正的問題，這是我們單純理論上解決不了但又至關重要的。

所以，專業(yè)知識是我們最基礎最牢固的東西，也是我們一開始最要學習的東西，不論將來是向專業(yè)路線還是管理路線發(fā)展，扎實的專業(yè)知識都會讓我們更有底氣。

2）部門制度及管理智慧

我所了解到的部門例會、項目例會以及每月的精品課程學習，處處都體現(xiàn)著公司規(guī)范的管理運行機制，這是有目共睹的。而在大機制下，每一位管理人員自身的智慧也是不可或缺的。

例如在主持會議上，管理人員更多地充當局勢控制的角色，當大家針對某個問題有分歧討論不出解決方案時，需要他來把握情勢并做出決策，并最好還能營造出和諧順暢的氛圍，與此同時，眼界要廣，要考慮到一些大家易忽略的問題，從而保證事情的順利發(fā)展。

而在感嘆之余，我有一點點思考。

例如，在圖紙會審的時候針對鋪裝的問題，提到了集團有鋪裝對縫嚴謹的要求，并提到其他的優(yōu)秀地產是可以做到的，這讓我很驚喜，我看到了一個優(yōu)秀企業(yè)依然在不斷進步的樣子。但實際情況是，這實施起來很困難，鋪裝的常用尺寸無法滿足要求時，我們只能進行現(xiàn)場切割或專門定做，兩種方法都會使成本劇增，一時也很難定下來好的解決方案。于是我在想，在我們糾結這個問題的同時，是否有很多同事也會遇到同樣的問題，所以哪位員工有了好的解決方案是否可以共享給大家，再進一步的話，我們在給出這個通用性要求的同時是否可以附帶一個參考實施方案。我想這些可能實施起來還不容易，但我相信如果這些企業(yè)管理的細節(jié)可以完美把控的話，我們便能有序而高效地去追尋我們產品的細節(jié)。

3）工作氛圍熱情友好

很幸運，過來卓越實習的第一周就參加了公司的集體活動——“趣味運動會＆撕名牌”，那天活動舉行的很成功，天氣很熱，但熱情不減，笑聲滿天。每個人都參與了，投入了，也認識了很多伙伴，讓我們看到了每個人工作之外的樣子，更親切可愛。

與此同時，部門的工作氛圍也特別好，見面互相問候，閑暇之余開開玩笑，相信由此帶來的愉悅心情不僅增加了我們的幸福感，在無形中也會提升工作的效率，增加溝通協(xié)作的默契。

最珍貴的是，部門的前輩都很關心照顧我們這些新成員，會結合他們自身的經驗給我們

一些未來職業(yè)發(fā)展的意見和建議，告誡我們一些可能有的誤區(qū)，特別溫暖感動。

總體而言，專業(yè)知識方面，這一周工作量不大，鉆研工作本身的時間較少，認識學習開闊視野旁聽參觀的部分更多。在感受部門的秩序、團隊的協(xié)調以及前輩的經驗中，我收獲很多，并會在下一周的工作中，盡善盡美地去完成工作內容，繼續(xù)抱著一顆虔誠之心，去感受去學習，充滿期待。

周一：

上午：辦理入職手續(xù)，做入職準備；和部門負責人及導師認識，溝通實習意愿及需求，最終確定實習計劃。

下午：分配具體任務：長沙卓越皇后道洋房優(yōu)展區(qū)景觀招標清單編制，開始熟悉任務內容；進行成本部周例會，了解每位成員的負責事務及完成情況，并確定下一階段的工作計劃。

周二：

上午：跟隨鄧工去麓山別墅項目核實簽證變更內容，學習基本的項目現(xiàn)場知識，參觀樣板房。 下午：繼續(xù)熟悉清單編制內容，開始識圖，分析并整理列清單思路。

周三：

上午：跟隨田寧哥去皇后道項目上旁聽皇后道項目周例會，各部門結合皇后道一期高層現(xiàn)場實際進度，經2015年7月15日皇后道項目例會共同商議,確定了皇后道一期高層(3#地塊)的設計出圖及招標采購計劃。項目部圖紙會審，針對皇后道洋房優(yōu)展區(qū)部分和設計人員對疑問處進行溝通，結合施工工藝、集團要求、地域限制等因素，針對具體細節(jié)進一步修正細化圖紙。

下午：公司集體活動——“趣味運動會＆撕名牌”活動。天氣很熱，但熱情不減，笑聲滿天。

周四：

上午：開始進行局部清單編寫。

下午：和乙方對蔚藍海岸的第三期項目園林標識工程量進行實地核算。

周五：

上午：有事請假。

下午：跟隨孟經理去淺水灣項目進行參觀學習。

個人實習一周總結篇二十

我于xx月xx日開始來到某工地進行實習，所在實習單位是xx建設監(jiān)理咨詢有限公司，目前工程進度剛剛開始，正在錘擊樁施工前的準備工作，經過這一周的實習，使我了解到，之所以使用錘擊樁，是由于工地比較偏遠，附近沒有居民，所以就用了工程造價相對較低的錘擊法壓樁，如果是在市區(qū)，是不允許使用錘擊樁的，因為錘擊樁施工時產生的噪音是相當大的，會給附近環(huán)境造成噪聲污染，而目前市場上普遍使用的樁基類型是靜壓樁。

為了保證工程的質量，必須分階段進行單樁承載力的靜載和動測試驗。

動測試驗法是檢測樁基承載a力及樁身質量的技術手段。高應變動力測試法也是作為靜載試驗的補充。采用pda打樁分析儀測試法，是利用重錘錘擊樁頭，使樁頭產生一個永久性位移而得出樁的極限承載力和樁身結構完整資料。

近年來，隨著施工技術和施工條件的發(fā)展，深層攪拌水泥土樁的'應用范圍越來越廣泛，除了作為一種復合地基使用之外，更多是作為一種經濟型的基坑圍護結構得到推廣。將基坑圍護結構和基坑施工及周圍環(huán)境的保護作為一個統(tǒng)一的整體進行設計和施工，并在實施過程中進行嚴密控制協(xié)調，既能確?；雍椭車h(huán)境的安全，又使工程造價降低、縮短工期。對于深基坑中的水泥土樁擋墻使用，應認真驗算墻體的抗折強度及側向位移，并根據實際情況采取有效措施，以確保圍護的使用安全。

個人實習一周總結篇二十一

通過實習，我越來越體會到“真誠待客，服務之本”，我也是努力這么做的，我的業(yè)績也變得越來越好了。服務要求我們能夠真誠地對待顧客，而真誠待客是服務之本，是前提要素。真誠待客就要我們在對待客人時要發(fā)自內心的體貼與幫助他們，同時要讓他們感到我們的關心不是虛偽造作的。顧客的含義是廣義的，公司與公司之間、部門與部門之間、同事與同事之間，在團隊運作中，實際上也好比對待我們的顧客一樣。

當我們對身邊的同事，在團隊合作中要真心的使用禮貌用語，見面時相互禮讓，工作中雖然存在上下級，但溝通時多了尊重，那么我們的團隊就會很團結，我們的企業(yè)就會產生綿綿不斷的朝氣，那么我們的戰(zhàn)斗力就非常強，一個融洽的團隊又怎能不打勝戰(zhàn)，又怎能不贏得顧客的信賴？在公司，每一個人對待顧客、上司、同事、屬下都要像對待朋友一樣，我們的集體就會充滿關愛，充滿溫馨，充滿活力。這也可以說是感染力吧。

銷售人員所從事的工作決定了必須與各種各樣的人打交道，熱情好客、廣交朋友是工作的需要，誠實可信、謙虛有禮會受到別人的信賴和喜愛。這些素質的提高，有助于客戶的穩(wěn)定的發(fā)展。首先是別人信得過你這個人，覺得你是一個誠實的人，別人才能對你沒有戒備心理，你尊重別人，對人有禮有節(jié)，別人和你打交道心里才覺得舒服。這樣不但他可能會成為你的客戶，有可能還會將別的客戶介紹給你。

這樣你的客戶會越來越多，你的業(yè)績也隨之會越來越好。現(xiàn)今的社會，因為市場變化和人們生活質素的提高，反而導致人情關系變淡，而我們從事旅游、酒店、餐飲服務就是給人們創(chuàng)造一個能夠彌補人際情感的空間，所以我們要時刻記住——顧客就是我們的朋友。

“顧客是朋友”與傳統(tǒng)觀念中的“顧客就是上帝”是有本質性的區(qū)別，我們都知道現(xiàn)實中的“上帝”是一種抽象的、無形的離我們相當遙遠與陌生。在服務中，如果我們將顧客作為上帝來伺候，實際上讓我們自己永遠以沒有標準的標準來工作，也就是說使自己永遠以下等人的心態(tài)服務于顧客，這樣的服務理念就會使人際關系產生陌生與階級的感覺?！邦櫩褪桥笥选钡母拍詈苷鎸崳覀冎烂總€人在與朋友（此處指知心朋友）相處時，會很放松、很自然，那么在一種平等互助的環(huán)境下工作，我們又怎能覺得累呢？我們堅持以“顧客就是我們的朋友”為我們的服務理念，我們要成為顧客值得信賴的朋友。

要實現(xiàn)我們的服務理念，就要注意我們的服務過程的每一個細節(jié)，要在每一個系統(tǒng)性的服務動作完成后認真總結，好的要繼續(xù)發(fā)揚下去，不好的要立即改變。值得提醒大家的是，在我們對客戶服務時，我們要時刻提醒自己要想方設法使顧客成為你的朋友，要在服務的每一個環(huán)節(jié)做足功夫。

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