我不再粗心五年級(jí)范文(17篇)

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我不再粗心五年級(jí)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-28 03:40:28     小編:QJ墨客

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式之一。如何擴(kuò)大環(huán)境保護(hù)的影響力,讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)?這些經(jīng)典的名言警句,值得我們反復(fù)品味。

我不再粗心五年級(jí)篇一

我一直認(rèn)為自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。從小學(xué)到現(xiàn)在,失敗和挫折已經(jīng)成了家常便飯。小時(shí)候,我經(jīng)常哭,都是因?yàn)樵趯W(xué)校里被同學(xué)欺負(fù)啦、被老師罵啦、作文比賽被淘汰啦等各種各樣的挫折,直到有一件事情徹底改變了我的性格。

那時(shí)候是五年級(jí)吧,市里舉行一個(gè)作文比賽,我回家和媽媽非常認(rèn)真的'寫(xiě)這篇作文到很晚,改了一遍又一遍,知道覺(jué)得它已經(jīng)完美無(wú)缺了才睡覺(jué)。

第二天我把作文交給老師,老師還很驚訝:“這不是你抄的?”我也很高興,總以為這次可以得獎(jiǎng)出回風(fēng)頭,回家還跟媽媽說(shuō)了好久,特別開(kāi)心。

幾個(gè)星期后,老師卻傳來(lái)消息說(shuō)我沒(méi)有得獎(jiǎng),取而代之的是一個(gè)同班男同學(xué)得獎(jiǎng)的喜訊。學(xué)校在升旗儀式上表彰了他,還讓他把自己的作文讀了出來(lái)。說(shuō)實(shí)話,我并不覺(jué)得他的比我的好多少,或許是我太主觀了。

從此,我明白了其實(shí)有時(shí)候努力和收獲是不成正比的,所以不管你有多么確信,結(jié)果未知前,都不要給自己太多的希望,免得萬(wàn)一結(jié)果與猜測(cè)不符,傷心的是自己。

我有太多次這樣的經(jīng)歷,我的軟弱也在一點(diǎn)點(diǎn)地被消磨。多年過(guò)去,我也學(xué)會(huì)了怎樣發(fā)泄自己的情緒,學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了安慰自己,說(shuō)服自己慢慢改變。

從此,我相信了堅(jiān)強(qiáng)的必要,我也將繼續(xù)培養(yǎng)我的堅(jiān)強(qiáng),希望有一天,我能真正強(qiáng)大起來(lái),不再軟弱。

我不再粗心五年級(jí)篇二

以前的我,考試總是名列前茅,但有一次成績(jī)下滑了很多,那都是因?yàn)槲业拇中摹?/p>

一次期中考試,我考了第21名,氣得我大哭,其實(shí)責(zé)任在我,以前考的都是很好。因?yàn)檫@次粗心了,才考了個(gè)第21名。

事情應(yīng)經(jīng)這樣了,考試前幾天,我光顧著玩了,竟忘了復(fù)習(xí),自認(rèn)為以前考得都很好,就不用再?gòu)?fù)習(xí)了。

考試時(shí),一看試卷,覺(jué)得考試題我都會(huì),便三下五除二就寫(xiě)完了。寫(xiě)完也不去檢查,而是趴在桌子上玩了。一考完試,我就飛快地跑回家?;丶液?,就開(kāi)始玩電腦、看電視,玩累了又開(kāi)始想:我考了高分后,爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢?我太高興了,平躺在小床上,不知不覺(jué)地睡著了,夢(mèng)見(jiàn)了爸爸媽媽給我買了好多玩的,好多吃的,周圍的人都在夸我呢。我正高興呢,可鬧鐘硬生生地把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),我狠狠瞪了鬧鐘一眼,不情愿地起來(lái)了。

來(lái)到學(xué)校,老師念考試分?jǐn)?shù),前10名都沒(méi)有我,前20名也沒(méi)有我,讀到我時(shí)已經(jīng)是21名了,我當(dāng)時(shí)都呆了。第一次考試超過(guò)了20名。

從此,我再也不粗心了。

我不再粗心五年級(jí)篇三

我*??偸谴中拇笠猓瑤?lái)了不少麻煩呢!有時(shí)候忘記帶作業(yè)了,有時(shí)候不小心摔碎了東西了,有時(shí)候?qū)戇^(guò)作業(yè)忘讓家長(zhǎng)簽字了,等等。

“嘭”的一聲,是什么東西落地的聲音,我回頭一看,是我過(guò)路時(shí),不小心蹭著了弟弟放在桌邊的存錢(qián)罐。眼看那可憐的存錢(qián)罐此時(shí)已面目全非,四分五裂,我一下子驚呆了!

這是弟弟過(guò)生日時(shí),他的舞蹈學(xué)校校長(zhǎng)送給他的小企鵝存錢(qián)罐,*時(shí)弟弟很是心愛(ài),動(dòng)不動(dòng)就抱在胸前親昵的撫摸著說(shuō):“哦,可愛(ài)的小企鵝,我好喜歡你!”

弟弟一見(jiàn)滿地的碎片,頓時(shí)哭起來(lái),拾起幾片大的碎片朝一塊對(duì),眼看已不能恢復(fù),哭得更傷心了!我趕緊向他道歉:“對(duì)不起!對(duì)不起!你不要哭了嘛!”

正在廚房的媽媽也聞?dòng)嵍鴣?lái),一見(jiàn)情景就猜了八九分,她看我一直在說(shuō)對(duì)不起,就勸弟弟:“好了,別哭了!明天媽媽再給你買一個(gè),好不好?姐姐也不是故意的呀!”弟弟這才不哭了,竟和媽媽商量要給他買一個(gè)一模一樣的存錢(qián)罐。

看他*息下來(lái),我這才松了一口氣,看看,這就是粗心給我?guī)?lái)的后果!想想我就愧疚。

我不再粗心五年級(jí)篇四

狗,有很多種性格。在主人面前,它會(huì)溫順地?fù)u尾巴,伴隨著主人。而在陌生人面前,它會(huì)不理不睬,或者憤怒地大叫。我很喜歡小狗,但是又對(duì)它害怕不已。為什么呢?這還要從那天遇見(jiàn)那只大狗說(shuō)起。

我們這個(gè)單元里面,有很多養(yǎng)狗的。有一個(gè)住在七樓的阿姨,養(yǎng)了一只超大的狗。我心想:這只狗雖然很大,但還是挺可愛(ài)的。

那天爺爺送我去上學(xué),剛好霧霾又很嚴(yán)重,爺爺叫我戴上口罩。我們進(jìn)了電梯,到了一樓,電梯門(mén)一打開(kāi),我就看見(jiàn)了那只大狗。我心想:這只大狗這么安靜,肯定很乖巧。所以我就沒(méi)把這只大狗當(dāng)回事,從它背后路過(guò)的時(shí)候,本來(lái)安靜的大狗突然朝我撲過(guò)來(lái),朝我的嘴巴咬去,一下把我口罩給咬掉了。我嚇哭了,心想:這狗原來(lái)這么可怕,幸好我戴著口罩,要不然我的嘴巴就要遭殃了。下次會(huì)不會(huì)咬我其它地方?爺爺連忙把我拉到他身后,并安慰我沒(méi)事。那個(gè)阿姨則不停的.責(zé)罵那只大狗。

從此以后,我特別怕狗,見(jiàn)到狗,要么就跑,要么就躲在爺爺后面不敢出來(lái)。無(wú)論是大狗還是小狗。生怕它們?cè)贈(zèng)_過(guò)來(lái)咬我嘴巴。

不過(guò),爸爸的一番話改變了我對(duì)狗的偏見(jiàn):“首先,告訴自己,狗是不會(huì)隨便亂咬人的。有的狗性格急躁,對(duì)陌生人有較高警惕性,它們不肯讓陌生人隨便撫摩,而且會(huì)吠叫,這是出于本能,不要去理它,離它遠(yuǎn)點(diǎn)就行。其次,對(duì)陌生的狗,不要從它的背后接近它,否則它會(huì)以為你要攻擊它。應(yīng)該從正面接近,蹲下,向它張開(kāi)你的雙手,表示你沒(méi)有要攻擊它的意思。啊呀!我想,原來(lái)那只大狗咬我是因?yàn)槲覐乃澈笞哌^(guò)去,讓它誤以為我是要攻擊它。最后,見(jiàn)到狗千萬(wàn)不要跑,狗會(huì)以為你要跟它鬧著玩,所以也會(huì)追著你,其實(shí)它只是想跟你玩耍而已。有的狗也會(huì)欺負(fù)人,它覺(jué)得你很怕它才故意嚇唬你,所以一定不要讓它覺(jué)得你很怕它?!?/p>

聽(tīng)了爸爸這樣的一番話,我高興不已,心想:原來(lái)狗沒(méi)有這么可怕,我只是不會(huì)方法而惹怒了狗呀!

從此以后,我再也不怕狗了。再見(jiàn)到那只大狗,我繞開(kāi)它,再見(jiàn)到小狗對(duì)我嚎,我不理它。見(jiàn)到很可愛(ài)的小狗,我還摸摸它或者抱抱它呢!

我不再粗心五年級(jí)篇五

那天,天氣晴朗,因?yàn)槭侵芰?,所以我?時(shí)起得稍晚。

起床后,我迅速地洗臉,刷牙,然后就開(kāi)始做作業(yè)。剛提筆沒(méi)多久,媽媽便叫我去幫她買東西,我十分不情愿地答應(yīng)了。隨后,媽媽遞來(lái)一張鈔票,我接過(guò)錢(qián),一看是一張紅彤彤的“*”,我問(wèn)媽媽:“沒(méi)有零錢(qián)嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

商店離我家很近,我走幾步路就到了。我找齊媽媽要我買的東西后,就把錢(qián)遞給了店主,店主熟練地找給我錢(qián),我數(shù)了一下,不多不少,剛剛好。

我手里拿著錢(qián),往家走去,走到家門(mén)口時(shí),我又?jǐn)?shù)了一遍錢(qián)。數(shù)完,我愣住了,我又?jǐn)?shù)了一遍,這下我十分確定少了二十元錢(qián)。我急忙按原路返回,在路旁彎腰找著。找來(lái)找去,我連錢(qián)的影子都沒(méi)看到,我十分著急。

我突然想起,剛剛我的后面有個(gè)人彎下腰,似乎是撿起了什么東西??涩F(xiàn)在一切都晚了,與其在這里懊悔,還不如回家直接承認(rèn)錯(cuò)誤。

我邁著沉重的步子,向家走去。走到家門(mén)口,我猶豫著,想開(kāi)門(mén)又不敢開(kāi)。這會(huì)兒天氣還很熱,再加上心里很著急,我整個(gè)人就像是剛從桑拿房走出來(lái)一樣,全身都是汗水。

我鼓起勇氣打開(kāi)了門(mén),剛進(jìn)門(mén),媽媽就問(wèn):“今天怎么這么慢?把剩下的錢(qián)給我?!蔽译p手顫抖著,把錢(qián)給遞給了她。媽媽接過(guò)錢(qián)就數(shù)了一下,然后臉色大變:“怎么少了二十?”我見(jiàn)媽媽這么生氣,嚇得連話都說(shuō)不出來(lái)了。

接下來(lái),我就迎來(lái)了媽媽那狂風(fēng)暴雨般的數(shù)落,盡管我心里十分委屈,可她根本不聽(tīng)。

經(jīng)過(guò)這件事,我下定決心要改掉這粗心的壞毛病。

我不再粗心五年級(jí)篇六

“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨字倌岣嬖V我們,時(shí)光就如同流水一般,晝夜不停地流著。“悲守窮廬,將復(fù)何及!”諸葛孔明用這句話來(lái)告誡自己的孩子不要浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。

放下手中的手機(jī),從虛擬的世界返回現(xiàn)實(shí)。望向窗外,夕陽(yáng)的余輝照在火紅的楓葉上,使楓葉紅紅的臉頰更添了幾分光亮。而我卻沒(méi)有心情欣賞,腦海中仍是那吸引人的虛擬世界畫(huà)面。晚風(fēng)一吹,猛地打了個(gè)激靈。才意識(shí)到,這一下午竟這樣毫無(wú)意義地過(guò)去了。再次望向窗外,夕陽(yáng)的余輝竟也消失了,心中不免有些慌張。

屋里暗下來(lái),外面的燈火漸漸亮了。路上的行人越來(lái)越少,越來(lái)越少,熱鬧的街道漸漸地冷清了。

站起身來(lái),把書(shū)房的燈打開(kāi)。突然,屋里一下子亮堂了。隨手拿起一本書(shū),漫無(wú)目的地看起來(lái)?!墩湎r(shí)間》這篇文章一下子吸引了我,讓我想到了自己一下午的無(wú)所事事,虛度時(shí)光,后悔之情由然而生,不禁感嘆:“時(shí)間過(guò)得太快了,我一定要加倍珍惜?!?/p>

放下手中的.書(shū),燈光照在書(shū)桌上,書(shū)桌光滑的表面閃閃發(fā)光。靜靜地,把心沉下來(lái)。拿起放在書(shū)桌旁的鋼筆,在作業(yè)本上奮筆疾書(shū),頭也不抬。夜風(fēng)吹過(guò),送來(lái)了陣陣寒意。窗外,甚是寂靜?!凹佑停荒茉倮速M(fèi)時(shí)間了,不能讓這個(gè)下午荒廢下去?!痹谛牡撞粩喔嬲]自己,讓自己不敢浪費(fèi)時(shí)光。

從此,我不再浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)讓每一分,每一秒都發(fā)揮它應(yīng)有的作用,讓時(shí)間就像陽(yáng)光落在大地上,讓每一處都閃耀著光芒......

我不再粗心五年級(jí)篇七

記得有一次爸爸媽媽不在家,到中午也還沒(méi)回來(lái),我可是餓得受不了了。于是,我就想自己去煮面條吃。我往鍋里加了水后就去看電視去了,兩三分鐘以后,我發(fā)現(xiàn)水和以前一樣,沒(méi)有變化,這是怎么回事呢?原來(lái)我是忘記按開(kāi)關(guān)鍵了。于是,我重新把鍵按下,不一會(huì)兒,水開(kāi)了,我把面條放進(jìn)去,不停地?cái)嚢瑁姆昼娺^(guò)后,煮好的面條出鍋了。于是我忙加了一點(diǎn)油,味精和鹽,于是我的面條就ok了。

正當(dāng)我要品嘗時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了?!肮耘畠海寢寢屍穱L一下好不好?”突然,媽媽把面條給吐了出來(lái),心里正在自豪的我忙問(wèn):“媽媽,怎么了?”好甜啊,這是什么呀!”我大吃一驚,吃了一口也吐了出來(lái),真的,好甜?。寢寙?wèn)我:“你加的是什么???”我不好意思地說(shuō):“可能我把糖看成了鹽,不好意思??!”爸爸媽媽:“……”

低級(jí)錯(cuò)誤。

自從經(jīng)過(guò)上次那件事后,我以為自己再也不會(huì)犯那種低級(jí)錯(cuò)誤,可是我沒(méi)想到,有一天……。

那天我正在做作業(yè),到了晚上我把作業(yè)做完了,正準(zhǔn)備去玩,媽媽叫住我:“作業(yè)做完了嗎?沒(méi)做完別怪我沒(méi)人性……”一邊說(shuō),一邊還做了個(gè)拳擊的動(dòng)作.“沒(méi)事,早做完了?!闭f(shuō)完,我就一溜煙,跑了,媽媽大聲喊著:“一會(huì)兒我去檢查……”可是,我早就跑遠(yuǎn)了。

晚上,媽媽來(lái)檢查作業(yè),我不以為然,每次都是全對(duì),還檢查什么?沒(méi)想到,沒(méi)想到媽媽很快就找出了好幾道題,全都是那種低級(jí)錯(cuò)誤,比如說(shuō):

35×3﹦95只。

45×1﹦1個(gè)。

還有。

35+1=35元。

35×7=5。

全都是那種不應(yīng)該錯(cuò)的題,我錯(cuò)了好多,不用說(shuō),我一定被媽媽暴k了一頓……到現(xiàn)在還痛呢!

第n次。

“快點(diǎn),要遲到了!””紙杯忘記帶了!”你的書(shū)!”鋼筆……”

瞧,我這粗心的毛?。?/p>

我不再粗心五年級(jí)篇八

粗心就像一塊絆腳石,讓你跌倒;粗心就像麥芽糖,讓你迷惑;粗心更像是一把刀,時(shí)時(shí)刻刻威脅著你!但是,從小我就和粗心交上了朋友,她和我可以說(shuō)是形影不離,這也讓我吃了不少虧。

要說(shuō)起我和粗心的故事,那可是三天三夜都說(shuō)不清,不過(guò)有件事至今仍讓我記憶猶新……。

記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我正興高采烈地滑著滑板,突然有人猛地推我一下,害我摔成四腳朝天。我這一摔,反而有人來(lái)圍觀,大家都哈哈大笑,我真難堪,馬上回家。一回到家,媽媽見(jiàn)我摔成這樣,不禁皺起眉頭,小心翼翼地扶著我,然后對(duì)我說(shuō):“孩子,去把你爸房間里的專治跌打摔傷的藥拿來(lái),在第二抽屜第……”。我顧不了那么多,快馬加鞭跑到房間,隨手拿一瓶藥就去找媽媽。媽媽急忙給我涂上,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有相到,粗心大意的我竟然稀里糊涂地把護(hù)膚霜給拿來(lái)了,結(jié)果,不但沒(méi)有治好傷,而且傷口發(fā)炎得更嚴(yán)重了。

瞧!以前的我非常粗心大意,給自己帶來(lái)許多不必要的麻煩,經(jīng)過(guò)我不懈努力,現(xiàn)在我輕而易舉地改掉了這個(gè)臭毛病,把粗心狠狠地趕了出去,它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

我不再粗心了,我也永遠(yuǎn)不會(huì)粗心了。粗心是魔鬼,千萬(wàn)要遠(yuǎn)離它!

安溪縣沼濤實(shí)小五年級(jí):吳琪琪。

我不再粗心五年級(jí)篇九

清晨的第一抹陽(yáng)光通過(guò)窗戶散落在我的書(shū)上。嗯。新的一天開(kāi)始了。

雖然是星期六但還是很緊張。想想在學(xué)校的日子,這已經(jīng)很好了。早上我要六點(diǎn)半起床,然后開(kāi)始整理我所需要的東西,整理完以后下樓吃飯。一旦吃完飯我的‘噩夢(mèng)’就要來(lái)了。那就是去補(bǔ)習(xí)班。要知道在那里補(bǔ)習(xí)半天的課不能寫(xiě)本課的作業(yè)還會(huì)發(fā)些作業(yè)。嗚嗚,又增加了作業(yè)量。但那補(bǔ)習(xí)班是我自己報(bào)的',所以我必須得去。

陽(yáng)光通過(guò)窗戶照在我的卷子上,現(xiàn)得格外刺眼。我放下手中的筆,揉揉眼睛,然后又繼續(xù)寫(xiě)卷子。

下午的陽(yáng)光很刺眼,但卻剛好溫暖了我的心。

太陽(yáng)開(kāi)始緩緩的落下,陽(yáng)光也變得溫和了許多,但我再次抬起頭時(shí),我的旁邊多了一杯昂我自己白開(kāi)水。是的。那是我母親為我倒的。每當(dāng)我想放棄,每當(dāng)我想躲避時(shí),我都會(huì)喝上一口,讓我自己努力起來(lái)。

到晚上九點(diǎn)時(shí)我的作業(yè)寫(xiě)完了。耶!終于寫(xiě)完了。但我還是要看時(shí)政的??赐曛螅冶慊匚菘次业臅?shū),比如說(shuō)資料書(shū)小說(shuō)等等…在晚上睡覺(jué)前我還聽(tīng)歌,讓自己放松一下。然后告訴自己;‘嗯,我今天盡自己的最大努力了,我不后悔?!?/p>

又是新的一天,讓光散落在我的書(shū)上,暖暖的陽(yáng)光使我感到溫暖。我站起來(lái)伸伸懶腰。嗯。從此,我不再后悔。

我不再粗心五年級(jí)篇十

昨天下午,爸爸把我拉到電腦前,說(shuō):“今天我要讓你這個(gè)‘粗心蟲(chóng)’變成‘細(xì)心人’,我專門(mén)在電腦上下載了‘細(xì)心測(cè)試題’,如果你能全部答對(duì),我就讓你看‘喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天’,怎么樣?”面對(duì)如此大的一塊“餡餅”,我當(dāng)然點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是爸爸打開(kāi)電腦,飛快地在鍵盤(pán)上敲了兩下,測(cè)試題就出來(lái)了。

第一題是讓我在許多動(dòng)物中找到?jīng)]有重復(fù)的那一只,限時(shí)10秒。我仔細(xì)一看,只有一只綠色的青蛙非常顯眼,我選定就是它了。時(shí)間到,答案出來(lái)了——青蛙沒(méi)有重復(fù)。“耶,我好聰明!”我樂(lè)得手舞足蹈起來(lái)。

緊接著第二題出來(lái)了:“在1分鐘之內(nèi)數(shù)出下同中一共有幾條龍?!蓖?,把我看得眼花繚亂,數(shù)了這個(gè)忘那個(gè),前前后后加起來(lái)一共有52只,我不放心,又?jǐn)?shù)了一遍——64只,我急得抓耳撓腮,真是“盧溝橋的獅子——數(shù)不清”,我瞄了一下時(shí)間:還剩30秒,我又仔細(xì)地?cái)?shù)了一遍——50只,算了,50只就50只吧!時(shí)間到,答案出來(lái)了:50只,真是出乎我的意料,我竟然數(shù)對(duì)了!

最后我把所有的測(cè)試題都答對(duì)了,并且看了“喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天”,我真是太高興了!

現(xiàn)在,我不再是“粗心蟲(chóng)”了,我是“細(xì)心人”,哈哈!

我不再粗心五年級(jí)篇十一

做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人并不容易。小時(shí)候我總以為我很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閶寢屧鯓哟蛭?,都不?huì)哭。小學(xué)時(shí),我總以為很是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榉稿e(cuò)誤后,老師怎樣懲罰我都不會(huì)皺一下眉頭,但是經(jīng)歷了那件事后,我才知道的堅(jiān)強(qiáng)只是一種幼稚的表現(xiàn)而已。

那是去年的暑假,媽媽認(rèn)為我沒(méi)有一項(xiàng)特長(zhǎng)是不行的,媽媽硬拉著我去電子琴培訓(xùn)班。因?yàn)閺男《紱](méi)有接觸過(guò)任何樂(lè)器,所以手指顯得特別笨拙。和我一起練琴的都是有基礎(chǔ)的,而我是新手。所以總是跟不上腳步,應(yīng)此只有在課下努力一番了。但好景不長(zhǎng)。我漸漸的開(kāi)始厭倦了。碰巧這時(shí),手又被刀割傷了。受傷的指頭一碰琴鍵就會(huì)疼痛難忍,于是我想到了放棄。

“割傷手就放棄了嗎?”媽媽親切的話語(yǔ)在我耳邊響起,“你不是一直都很堅(jiān)強(qiáng)嗎?如今呢?難道就這樣放棄?”媽媽的話總是很有感召力,但這一次......我還是無(wú)奈的搖了搖頭,面對(duì)這個(gè)挫折,我打算放棄了。誰(shuí)知道媽媽的態(tài)度突然變了味道:“唉,就知道你就不是堅(jiān)持不懈的人,你爺爺小時(shí)候那么困難的日子,不照樣挺過(guò)來(lái)了,這就是堅(jiān)強(qiáng),才不是你認(rèn)為的不哭就是堅(jiān)強(qiáng)?!蔽艺鸷沉?。對(duì)于我從小就不知道爺爺面對(duì)過(guò)什么,但爺爺很愛(ài)我。我心中升起一種敬佩由衷的敬佩。媽媽也不再說(shuō)話,我望向外面蔚藍(lán)的天空,心中五味雜陳,最終我沉靜的說(shuō)出了我的.決定:“我繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴,我要做真正堅(jiān)強(qiáng)的人,面對(duì)任何困難都不退縮?!庇谑?,我克服重重困難繼續(xù)練琴,最后我感到了音符的快樂(lè)。我喜歡上了鋼琴。

不哭不鬧不是堅(jiān)強(qiáng),而是在到自己極限的時(shí)候仍不屈不撓,永為先驅(qū)面對(duì)所有的挫折,用一生的成就面對(duì)我暫時(shí)的悲痛。只有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就必定成功,我終于不再軟弱了。

我不再粗心五年級(jí)篇十二

――題記。

分手。

自從認(rèn)識(shí)了她,上課時(shí)我變得總是很浮躁,我認(rèn)為老師講的所有知識(shí),我都會(huì)。當(dāng)老師在講課時(shí),我經(jīng)常跑過(guò)去和她玩。語(yǔ)文課上,當(dāng)別人都在在賣力地背知識(shí)時(shí),我又去找她。數(shù)學(xué)課上當(dāng)別人都在絞盡腦汁想題時(shí),我又去找她。英語(yǔ)課上,那些可愛(ài)的“a,b,c,d“小寶寶呼換我時(shí),我還是去找了她。分?jǐn)?shù)是最好的見(jiàn)證,我的成績(jī)一直直線下滑還有不到幾十天的時(shí)間我就要面臨中招考試了,我的成績(jī)還有救嗎?“二測(cè)”考試給我沉重的打擊,我該怎樣?難道重點(diǎn)高中的大門(mén)永遠(yuǎn)不會(huì)為我敞開(kāi)嗎?我不甘心。

分手中。

老師是拯救像我這種交錯(cuò)朋友的人的偉大拯救者。二測(cè)考試后,老師說(shuō):“某某,驕傲是成功的大敵,成績(jī)的'直線下降難道不是你應(yīng)該踏實(shí)一點(diǎn)嗎?中招的道路中容不得一絲虛假,來(lái)不得一絲驕傲。謙虛是大前提,踏實(shí)是通向成功的捷徑。你自己好好反省一下?!蔽毅蹲×耍诤薜臏I水從眼里流出。突然間,我驚醒了,并下定決心告別“驕傲”。

分手了。

第二天,我去找“驕傲”。我說(shuō):”我們是時(shí)候分手了,成功的道路中你不能再跟著我了,我們還是不要再見(jiàn)面了吧!”本以為她會(huì)很生氣,本想到她說(shuō):“小主人,我知道我是一個(gè)壞孩子,即使你不提分手,我也會(huì)提。我準(zhǔn)備去改邪歸正了,走之前,我給你介紹一個(gè)好朋友,她叫:謙虛,我相信你們一定會(huì)成為很好的朋友,她會(huì)帶著走向成功?!?/p>

我不再粗心五年級(jí)篇十三

杭十五中教育集團(tuán)浙大附初初一(8)班顧芯茗。

堅(jiān)強(qiáng)的意志能創(chuàng)造奇跡!一株毫不起眼的小草競(jìng)能開(kāi)出海洋一般的花朵!

――題記。

春天的特點(diǎn)是忽涼忽暖。望著街邊無(wú)力地掛下的小草,我不禁有種蹲下去看著它們的沖動(dòng)――這群可憐的小東西!被這區(qū)區(qū)寒氣一凍就垂頭喪氣的軟弱[生靈]。

我?guī)еz憫蹲了下來(lái),[居高臨下][的]掃視,著它們。曾幾何時(shí),我也是如此呢?在小時(shí)候,我的腦袋后邊有一根小辮子,長(zhǎng)長(zhǎng)的',編成麻花狀在腦后晃來(lái)晃去。那時(shí)坐在我后邊的小孩常常扯著它玩兒,有幾次甚至差點(diǎn)拉斷。奇怪的是,那時(shí)的我竟沒(méi)有想過(guò)反抗――哪怕只是一個(gè)念頭――直到[有一天]。

我的好友終于看不下去了,她將我拉出門(mén)外,眉頭緊緊鎖在一起:“為什么這樣一直讓他們拉著呢?!你難道不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),哪怕反抗一下呢?!”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,只能垂著頭,盯著自己的腳尖?!皥?jiān)強(qiáng)起來(lái)……”我念著這句話,慢慢地走了回來(lái)。

當(dāng)那人再次伸出手想扯住我的辮子時(shí),[他的手卻被一下打了下去]。我目光堅(jiān)定地注視著他,眼中透著一股堅(jiān)決:我不會(huì)再這么軟弱了,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!

只要堅(jiān)強(qiáng)了,拼搏了,就能成長(zhǎng),就能開(kāi)出最絢爛的生命之花!

站起來(lái),我回頭看著那叢小草。只是這次我的目光中流露出一種不一樣的情感。是的,我長(zhǎng)大了,我已不再是從前軟弱的我!

路邊的草兒綠了,我也長(zhǎng)大[了]。我,已不再軟弱!

【批閱手記】。

閱讀此文,不覺(jué)贊嘆。一個(gè)寧?kù)o的女孩站在一抹花前,若有所思,思考眼前的世界,思考未來(lái)的人生。這樣的畫(huà)面,意猶未盡。

這里的小草,既是現(xiàn)實(shí)中看到的小草,又是文章的行文線索,還是女孩自身的象征。小草的成長(zhǎng)環(huán)境,小草的成長(zhǎng)經(jīng)歷,多么像自己啊。小草和自己連在了一起。

插敘的應(yīng)用,使得文章有了厚度,主題開(kāi)始提升,有了生活的實(shí)際意義。

縱觀文章,小中見(jiàn)大的構(gòu)思技巧,用的巧妙。一抹小草,讓我們看到了人生的高尚品質(zhì);一抹小草,因?yàn)槲业乃伎?,有了非同尋常的意義。

這是一篇學(xué)以致用的好文章,真正學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》的精髓。

我不再粗心五年級(jí)篇十四

一個(gè)人的性格是多變的,我們每個(gè)人生下來(lái)就像一個(gè)滿是棱角的多面體。最終,我們都會(huì)被生活中的一些人一些事,打磨的光滑,從而使我們走的更遠(yuǎn)。

我記得從生下來(lái)開(kāi)始,我這個(gè)人就特別任性而且有一個(gè)別人缺少而我卻充盈的東西――自信。這本來(lái)是件極好的事??墒巧咸熳脚遥屵@種自信變成了自負(fù)。

在初一那年,我在小學(xué)學(xué)了六年的乒乓球,所以在學(xué)校乒乓球招收隊(duì)員的時(shí)候,我順利成章的進(jìn)入了校乒乓球隊(duì),并成為我們那一屆的隊(duì)長(zhǎng)。很快我便帶領(lǐng)校隊(duì)的同學(xué)在xx市比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。從那以后,我便變得很狂妄自大,因?yàn)槟鞘俏业膶W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆材芘诺轿辶?。這是我在別人面前顯得更加自負(fù)。有時(shí),一點(diǎn)兒別人的意見(jiàn)都聽(tīng)不到心里,只要?jiǎng)e人稍微說(shuō)我一點(diǎn)兒不好,我就想和他打一架(當(dāng)時(shí)我身材算比較高大)。但隨之而來(lái)的'是,我發(fā)現(xiàn)自己的朋友越來(lái)越少,老師及其它的同學(xué)對(duì)我也都指指點(diǎn)點(diǎn)的。

有一天,校隊(duì)的老師給我說(shuō):市里優(yōu)格乒乓球技術(shù)大賽暨文化科學(xué)知識(shí)大賽,讓我報(bào)名參加一下。據(jù)說(shuō),如果獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)可以上市里最好的那所初中。于是,我報(bào)了名。比賽那日,在人群中偶遇到了本班同學(xué)。那位同學(xué)在我的印象中很普通,學(xué)習(xí)一般般,長(zhǎng)相一般般,體育也一般般。但是,他竟然也敢報(bào)名參加這種比賽,別的不說(shuō),那是我心里想:你的勇氣真令人佩服。首先,是初賽,剛好遇到了這個(gè)同學(xué),不過(guò)我們兩人都成功晉級(jí)。到了第二輪淘汰賽,我又和他比。當(dāng)時(shí)我心里暗暗欣喜,這次又可以輕松晉級(jí)了。但出乎了我的意料,這個(gè)我都不知道會(huì)打乒乓球的人,竟然很輕松的樣子就打敗了身為校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我。到了知識(shí)比拼,這個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)比我差很多的人也贏了我。當(dāng)時(shí),我有一種世界崩塌的感覺(jué)。

從那以后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:人太自負(fù)不好。因?yàn)椋喝送庥腥耍焱庥刑?。永遠(yuǎn)都有比你優(yōu)秀的人存在,你永遠(yuǎn)不會(huì)是最優(yōu)秀的人!

我不再粗心五年級(jí)篇十五

孤單是寂寞難耐的,它會(huì)使人心煩意亂,無(wú)法自容;孤單是凄涼無(wú)助的,他會(huì)使人走向自卑,封閉自我;孤獨(dú)是痛徹心扉的,他會(huì)是人心煩意懶,走向深淵。一個(gè)孤獨(dú)人很難找到治愈自己的方法,除非她找到一個(gè)可以依靠、傾訴的朋友。

書(shū)是我近來(lái)找到的那個(gè)“知己”。近階段,由于考試、功課等種種原因,我心里特別煩,總想自己一個(gè)人靜一靜,于是,我向同學(xué)借了幾本書(shū),其中一本是《我要做個(gè)好孩子》,這對(duì)我的影響很大。里面的主人公是一個(gè)六年級(jí)的小女孩。她和我們有著同樣的壓力,但她卻直面一切,知道到解決的辦法,聲稱“一定要做個(gè)好孩子”,我想,她能夠做到的,我為什么不能,于是,我就慢慢的尋找一個(gè)正確的`方法,打開(kāi)了自己封閉的思維,結(jié)果也可想而知。

從這以后,我把書(shū)看作我的朋友,它告訴我該做什么,能使我放松心情。現(xiàn)在,我又找到了一本作文書(shū),里面的日常小事使我看到了一個(gè)家庭的和諧風(fēng)趣;景物特寫(xiě)使我想到了一幅美輪美奐的山水圖:人物專欄使我學(xué)到了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神......所有的一切,都是這個(gè)朋友帶給我的。

以前,我認(rèn)為學(xué)習(xí)并不是很有趣,每天重復(fù)做著預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)這幾個(gè)階段,可是,在這段時(shí)間內(nèi)從語(yǔ)文課本中學(xué)的《送東陽(yáng)馬生序》、《敬畏自然》、《小石潭記》......我才慢慢懂得,學(xué)習(xí)是要一步一步來(lái)的,知識(shí)中包含著許多奧秘,它就在等待著你去發(fā)現(xiàn)、探。于是,我漸漸的把學(xué)習(xí)也當(dāng)做了我的好朋友,他也是我所信任的對(duì)象。

一個(gè)人雖然表面上看上去是快樂(lè)天真的,他可以不用管那些所謂的“煩死了”,可是,真實(shí)的一面只有自己知道,內(nèi)心的無(wú)助只有自己感受到......孤獨(dú)是可怕的,她就是需要一個(gè)真心真意為她好的朋友,自己能從朋友這里學(xué)到許多東西,把孤獨(dú)拋開(kāi)!

讀書(shū)和學(xué)習(xí)就是我的好朋友,它帶給我快樂(lè)、知識(shí),它像海洋,而我像一艘小帆船,是它指引我前進(jìn),使我駛向遠(yuǎn)方的燈塔。我相信,一路上有他們的陪伴,從此,我不再孤獨(dú)。

我不再粗心五年級(jí)篇十六

小時(shí)候,我最怕黑,從來(lái)不敢一個(gè)人走夜路,所以小伙伴們就經(jīng)常嘲笑我,說(shuō)我是“膽小鬼”,不和我玩。

不知道是誰(shuí)跟我講的故事,但我一直記在心中:當(dāng)一個(gè)人走夜路時(shí),你的身旁就會(huì)有兩個(gè)小燈籠保護(hù)你,左邊一個(gè)。當(dāng)你向左轉(zhuǎn)頭時(shí),你左邊的小燈籠就會(huì)熄滅,這時(shí)妖魔鬼怪就會(huì)從左邊來(lái)咬你;當(dāng)你向右轉(zhuǎn)頭時(shí),你右邊的小燈籠就會(huì)熄滅,這時(shí)妖魔鬼怪就會(huì)從右邊來(lái)咬你。所以,走夜路時(shí)千萬(wàn)不要回頭。

從小到大,我一直記得這個(gè)小燈籠的故事,所以我走路一直不敢轉(zhuǎn)頭。但又一次:那天放學(xué),爸爸媽媽有事,必須我一個(gè)人走回家。剛開(kāi)始的一段路還好,有同學(xué)陪著我,但到了最黑的那一段路時(shí),同學(xué)回家了,只能我一個(gè)人走回去。我放大我的膽子,勇敢的往前走。越走越不對(duì)勁,總感覺(jué)有人跟著我,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心中有兩個(gè)想法在做斗爭(zhēng):往后看和不往后看。我想往后看但又怕打破我的小燈籠,如果不往后看但又特別擔(dān)心我的身后有人在跟蹤我。最后,我左邊的小燈籠還是被打破了。我往后面看了一下——沒(méi)有任何人。這時(shí)我便放心往前走,但過(guò)了一會(huì),又感覺(jué)有人跟著我,我害怕妖魔鬼怪會(huì)從左邊來(lái)咬我,我便加快了速度,漸漸的便跑了起來(lái),我感覺(jué)我后面的的人也跑了起來(lái)。我便更害怕了,越跑越快,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于跑回了家。從那以后,我便更加不敢一個(gè)人走夜路了。

但隨著我的漸漸長(zhǎng)大,我不得不克服黑暗,于是,我決定再一個(gè)人走一回夜路。那天,我在走夜路之前便向左向右回了一下頭,為的是把兩個(gè)小燈籠熄滅,就是為了證明我再也不是是膽小鬼。過(guò)了一會(huì)兒,我便開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的“旅途”。走了一大半的路,沒(méi)有什么不對(duì)勁的。突然,刮起了一陣莫名其妙的風(fēng),我一下子被嚇得不知道該怎么辦,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。漸漸地我清晰了過(guò)來(lái),嘗試著繼續(xù)往前走。當(dāng)時(shí),我就在想世界上是沒(méi)有妖魔鬼怪的,即使沒(méi)有小燈籠,我也能依靠我自己走回家,不知不覺(jué)地,我便回到了家。我沒(méi)有依靠小燈籠,自己回到了家,我用我自己的勇氣證明了我不是一個(gè)膽小鬼。

人生中總要突破自己不敢的東西,我嘗試了,并成功了,我是一個(gè)勇敢的人。

我不再粗心五年級(jí)篇十七

不知從何時(shí)起,我開(kāi)始抱怨作業(yè)的繁多,老師的唆,只想往被子里一縮,和衣而睡,陷在那場(chǎng)隔世經(jīng)年的夢(mèng)里;不知從何時(shí)起,我已習(xí)慣,理所應(yīng)當(dāng)?shù)亟邮芨改缚嗫谄判牡亟形移鸫?,而我卻一邊抱怨,一邊嫌棄早飯的單一;不知從何時(shí)起,我居然可笑地認(rèn)為,若自己看不見(jiàn)這個(gè)世界,就可以不再面對(duì)這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界。面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)考試,一個(gè)個(gè)永無(wú)邊際的“題?!?,一次次殘酷的失敗,我不知所措,漸漸地痛恨周遭的一切,排斥父母、長(zhǎng)輩、老師的教導(dǎo)。

我的世界里,已遮滿云翳,即使有束耀眼的光亮,也絲毫感受不到溫暖,直到我閱讀了《假如給我三天光明》――一個(gè)失明失聰、生活在冰冷寂寞世界里的女孩的自傳。書(shū)中充斥的不是她對(duì)黑暗的膽怯而是對(duì)光明的追求。她樂(lè)觀,她向往,她憧憬這個(gè)綺麗美好的世界。我開(kāi)始重新審視自己的生活。

她想聽(tīng)鶯歌雀鳴,可在我看來(lái)卻是擾我清凈;她想賞綠肥紅瘦,可我卻毫無(wú)興趣,避而遠(yuǎn)之。這些在我眼中繁蕪復(fù)雜、毫無(wú)美感的事物,在她心中卻是如此絢爛多彩。是我看不到嗎?是我缺少欣賞美的態(tài)度。

于是云翳散去,我不再迷茫。

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