總結(jié)不僅是記錄,更是一種學(xué)習(xí),一種成長(zhǎng)的過(guò)程。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性,語(yǔ)句通順,表達(dá)清晰??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇一
小朋友們,幼兒園的安全是十分重要,平時(shí)在班級(jí)上教師都有跟小朋友們講了很多關(guān)于安全的只是。今日在那里再次提醒小朋友們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題:
幼兒園是小朋友的家,教師就是小朋友的媽媽。在幼兒園里,這么多的寶寶在一齊,小朋友們必須要注意保護(hù)自我,愛(ài)護(hù)同伴。早晨進(jìn)園、午時(shí)離園必須要攙好自我的家長(zhǎng),慢慢走、慢慢上樓梯,不奔跑。在教室里面、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢走。戶外活動(dòng)的時(shí)候不追逐打鬧,要用正確的方法玩玩具,最近發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)小朋友臉上破了,問(wèn)一問(wèn)才發(fā)現(xiàn)原先都是因?yàn)榕艿奶炝?今后必須要注意在幼兒園的安全,一切聽(tīng)教師的指揮,每一天開(kāi)開(kāi)心心來(lái)上學(xué),平平安安回家去。
在家期間要注意安全。異常是父母不在的時(shí)候,陌生人敲門能不能開(kāi)門不摸家里的插座、電器;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不到建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,比如此刻舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要細(xì)心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍。
小朋友們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買"三無(wú)"食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。異常是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;異常是不能私自下河洗澡。
小朋友們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)本事,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能理解陌生人禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫忙。一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
總之,我期望小朋友們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿小朋友們年年歲歲平平安安。
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高三(12)班的張__,今天,我演講的題目是《勤奮,成就輝煌人生》。中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無(wú)難事。”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤,荒于嬉”也就是說(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能拾到機(jī)遇的鑰匙,才能打開(kāi)成功的大門。
我們都知道,在世界頂級(jí)的體育賽場(chǎng)上,每一個(gè)冠軍都來(lái)之不易。他們冬練三九,夏練三伏,同時(shí)還要承受巨大傷痛的折磨,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,拼搏的精神,他們又怎么會(huì)登上世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?在群星閃耀的中國(guó)體壇上,鄧麗萍的身體條件并不出色,身高僅1.50米的她因手腳短粗,個(gè)子太矮而無(wú)緣省隊(duì)。但她絕沒(méi)有放棄,憑著自己艱苦的訓(xùn)練,以罕見(jiàn)的速度,無(wú)所畏懼的膽色,13歲就奪得全國(guó)冠軍,15歲獲得世界冠軍,16歲在世錦標(biāo)賽上成為女子團(tuán)體和女子雙打的雙料冠軍,19歲時(shí)又勇奪巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)女子單打冠軍和女子雙打冠軍。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,亦沒(méi)有不經(jīng)勤奮就獲得的成功。碌碌庸庸的人永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎嘆息。
默默耕耘,用心付出,這樣的一生才能讓自己過(guò)的無(wú)怨無(wú)悔。
年少伏首案桌,嘆求學(xué)歲月難熬。
白鬢回望一生,感命運(yùn)何等輝煌!
合肥一模近在眼前,距離你的輝煌還有多遠(yuǎn)?
最后,我僅代表高三(12)班全體同學(xué),祝愿老師身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)金榜題名,笑傲人生!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇三
老師、同學(xué)們:
自古有句諺語(yǔ):“書中自有黃金屋”。意思是說(shuō),讀書能使我們進(jìn)步,能使我們過(guò)上好生活,能使我們受益無(wú)窮。
關(guān)于讀書,中外先哲有過(guò)許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的。道理:開(kāi)卷有益,讀書有益。我們中華民族從來(lái)就是酷愛(ài)讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
“腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因?yàn)樽x了某一本書,而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。
書是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,經(jīng)常讀書的人不會(huì)亂說(shuō)話,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個(gè)人如果從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,法國(guó)思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說(shuō):“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少?!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f(shuō):“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)王梓坤教授說(shuō):“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鉆研,還要堅(jiān)持。俄國(guó)偉大的作家列夫·托爾斯泰說(shuō):“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書和談話時(shí)碰倒一切美好的地方和語(yǔ)言,都要把它記下來(lái)”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來(lái)的,非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下八點(diǎn)要求。一是要學(xué)會(huì)選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場(chǎng)上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學(xué)會(huì)選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,等等。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀,莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆也”。三是要學(xué)會(huì)做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動(dòng)筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來(lái),等到用的時(shí)候,就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),要持之以恒。學(xué)校安排的“午讀”活動(dòng),就是提倡大家每天讀一點(diǎn),許多班級(jí)每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時(shí)閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅(jiān)持下去。六是要帶著問(wèn)題去閱讀,“讀書能解惑”啊。七是要利用工具書進(jìn)行閱讀,我們小學(xué)生在讀書時(shí),難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)主動(dòng)向大人詢問(wèn),尤其要學(xué)會(huì)向工具書詢問(wèn)。八是是遇到好書要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來(lái)。
養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習(xí)慣。
同學(xué)們,你喜歡的一本書的名字是什么?你喜歡的作者是誰(shuí)?你目前正在讀的是什么書?你有多少本屬于自己的藏書?你認(rèn)為的好書是哪些?今年的讀書節(jié),學(xué)校就專門安排了一項(xiàng)活動(dòng)——“圖書漂流”,給大家一個(gè)交流讀書心得的平臺(tái),交流好書的渠道。希望大家踴躍參與!
一個(gè)人從小就是要認(rèn)真讀書的,長(zhǎng)大了還要經(jīng)常讀書。如今的信息社會(huì),知識(shí)的更新非???,原地踏步、不思前進(jìn),就會(huì)落后,就會(huì)被社會(huì)淘汰。每年的4月23日是“世界讀書日”。我們的讀書節(jié)連著這個(gè)讀書日,很有意義啊。
同學(xué)們、老師們,
書是一條船,它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫校?/p>
書是一只鳥(niǎo),它讓我們?cè)谔炜罩锌吹轿宀世_紛的世界!
書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島!
書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!
老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!捧起書本,投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們的習(xí)慣!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇四
各位老師、
同學(xué)
們:心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常
生活
中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,
學(xué)習(xí)
、工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人際關(guān)系復(fù)雜,越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題,心理健康受到極大地威脅或損害。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無(wú)端發(fā)火,因瑣碎小事甚至與人爭(zhēng)吵;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,整天無(wú)所事事,迷戀網(wǎng)吧,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺(jué)得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,認(rèn)為別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受。所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著
班級(jí)
、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定。那我們
怎樣
才能擁有健康的心理呢?首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù)。要相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生。要正確面對(duì)挫折或失敗,再漫長(zhǎng)的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的'人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的
愛(ài)
心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑。真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。各位同學(xué),讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康、和諧的
校園
。最后祝愿全體師生都有一個(gè)健康的心理,陽(yáng)光的心態(tài),快樂(lè)
幸福
的人生!國(guó)旗下講話的安排有哪些篇五
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
本周星期五是3月5日,神州大地的每一個(gè)角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?;當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做?;當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?;當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)。
當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí),其實(shí),以上所說(shuō)的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨(dú)立思考,刻苦鉆研,這一舉一動(dòng)的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當(dāng)代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn),學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動(dòng),可觀看電影,故事比賽,同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒,宣傳其事跡,其中五年級(jí)同學(xué)開(kāi)展清掃校園門前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度,用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面,一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇六
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!今天,我站在這里,和大家討論時(shí)間的話題。而時(shí)間,此刻正在我們眼前悄然流逝,但任何人,都看不到它的痕跡。
如果讓我在時(shí)間前面加一個(gè)動(dòng)詞,那只能是“珍惜”。珍惜,是把握當(dāng)下;是全身心投入;是把時(shí)間當(dāng)成海綿里的水,而我們則是擠海綿的那群人。
關(guān)于珍惜時(shí)間,先人留下了無(wú)數(shù)教誨——。
少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》的經(jīng)典詩(shī)句仍然被眾口傳誦;。
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。莎士比亞的警句,成為很多中國(guó)人的名言。
說(shuō)到這里,我想起了不久前看到的一組數(shù)字。
據(jù)資料顯示,我國(guó)公民現(xiàn)在的平均壽命是75歲,也就是兩萬(wàn)七千三百七十五天,六十五萬(wàn)七千小時(shí),三千九百四十二萬(wàn)分鐘,二十三億六千五百二十萬(wàn)秒。
把我們的生命換算成具體的時(shí)間,這個(gè)數(shù)字看上去很長(zhǎng),實(shí)際上卻很短。因?yàn)?,一分一秒,都?huì)在不經(jīng)意間,從我們的身邊溜走。比如,當(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí),時(shí)間又過(guò)去了幾秒鐘。
聯(lián)系到我們自身,或許更好理解。
六年小學(xué)時(shí)光,我們?cè)?jīng)以為漫長(zhǎng)無(wú)比,可是它過(guò)去了;三年的初中,也是不知不覺(jué)的從我們身邊溜走;如今,我們每一位二中同學(xué)都踏上了高中這段人生至關(guān)重要的征程。對(duì)于我們高三同學(xué)而言,高中時(shí)代即將宣告結(jié)束。
當(dāng)然,在直接而無(wú)情的數(shù)字面前,有許多同學(xué)并不緊張,還有明天呢?“明日復(fù)明日,明日何其多?”,如果這樣下去,我們一生將注定一事無(wú)成。
幸好,我們現(xiàn)在還擁有許多許多的明天,越是這樣,我們?cè)揭湎恳粋€(gè)明天。可是,當(dāng)一個(gè)個(gè)明天來(lái)臨,我們卻總是管不住自己,許多人把一個(gè)個(gè)明天浪費(fèi)在玩手機(jī)、談戀愛(ài)、睡懶覺(jué)、侃大山等上面去了,等失去了才知道時(shí)間的寶貴。“少壯不努力,老大徒傷悲?!睂?duì)于處于青春期的我們來(lái)說(shuō),體會(huì)這句話,還需要很長(zhǎng)的歲月,可是,如果我們不從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜屬于自己的每一分每一秒,到頭來(lái)也只有徒傷悲的份兒了。
也許有的同學(xué)感覺(jué)上了高中之后,時(shí)間不夠用,作業(yè)要做到很晚,隨之而來(lái)的抱怨就是作業(yè)太多。其實(shí),不是作業(yè)多,而是他們沒(méi)有學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。“釘子是敲進(jìn)去的,時(shí)間是擠出來(lái)的?!卑盐蘸每臻e的時(shí)間,把時(shí)間充分利用起來(lái),就能做到從容自如。
舉一個(gè)我們自己的例子,它其實(shí)平常無(wú)比,但是每個(gè)人都會(huì)有感受。在剛剛過(guò)去的十一假期,如果某一位同學(xué)天天沉溺在游戲和電視劇中,那么,這7天他其實(shí)只做一兩件并無(wú)意義的事,這樣的7天只相當(dāng)于一天;如果另外一位同學(xué)合理安排時(shí)間,讀書學(xué)習(xí)、探索新知,在一定意義上說(shuō),他是不是讓這7天變成8天,甚至更長(zhǎng)呢?時(shí)間在我們的手中,可以創(chuàng)造價(jià)值,也可以空留遺憾。
作家朱自清在《匆匆》中寫道——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。同樣,我站在這里,時(shí)間便從我們中間,從我的唇齒開(kāi)合中過(guò)去。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起做時(shí)間的主人,珍惜生命中的每一分每一秒,開(kāi)創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享兩個(gè)真實(shí)的案例:
第一個(gè)案例是一則新聞報(bào)道,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,某年國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟然有60萬(wàn)塊口香糖殘跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
第二個(gè)案例是一個(gè)很平凡的小故事:一位母親騎自行車帶著年幼的女兒向前行駛。孩子一不小心,把手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):“來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人一起蹲下身子,不慌不忙撿起地上的碎餅干。
以上兩個(gè)案例表明,文明禮儀是一種修養(yǎng),是一種氣質(zhì),是人際交往的通行證。一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)講文明,懂禮儀的人?;仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河,我們?cè)鴵碛械尿湴潦恰爸v文明,懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,這是對(duì)歷史的回顧,是對(duì)文化的感悟,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思?,F(xiàn)在,我們正處于人生中關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的文明禮儀習(xí)慣將終身受益。所以,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始打好文明禮儀的根基:
在學(xué)校,你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、穿著整潔莊重。
在家庭,你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng),讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母開(kāi)心。
在社會(huì),你們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛(ài)心。
同學(xué)們,你們既是校園禮儀的創(chuàng)造者,更是校園禮儀的受益者。我們應(yīng)以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己,學(xué)文明禮儀,告別不文明的行為。讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我同行!
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇八
老師們,同學(xué)們,早上好!
其實(shí),生活中影響健康的因素有很多,環(huán)境、飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、生活習(xí)慣等都會(huì)影響健康的水平和質(zhì)量。今年是上海市第一屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì),有一句口號(hào)叫做:“日行一萬(wàn)步,吃動(dòng)兩平衡,健康一輩子”。這句話是告訴我們運(yùn)動(dòng),對(duì)于維護(hù)健康是很重要的。缺乏運(yùn)動(dòng)會(huì)影響人體健康。運(yùn)動(dòng)缺乏是指:每周運(yùn)動(dòng)不足3次,每次運(yùn)動(dòng)時(shí)間不足10分鐘。是慢性疾病的一級(jí)危險(xiǎn)因素。
而過(guò)度運(yùn)動(dòng)又會(huì)危害人體健康。8月初,成都500多人暴走三環(huán)路造成一人猝死兩人傷,這就是運(yùn)動(dòng)過(guò)度對(duì)人體帶來(lái)的傷害,運(yùn)動(dòng)本來(lái)是維護(hù)健康的,生命都不在了,何來(lái)健康呢?因此運(yùn)動(dòng)不能盲目,需要一個(gè)合理的安排。
只有適量運(yùn)動(dòng)對(duì)健康有促進(jìn)作用,但不是一蹴而就的,還需要循序漸進(jìn),長(zhǎng)期積累。因?yàn)槿巳荷眢w狀況不同,我們對(duì)每個(gè)年齡段都有一些規(guī)律運(yùn)動(dòng)的建議:5-17歲的兒童和青少年應(yīng)每天進(jìn)行至少累計(jì)60分鐘中等到較高強(qiáng)度體力身體活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),同時(shí)每周至少進(jìn)行3次較高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng),才能達(dá)到強(qiáng)壯肌肉和骨骼的作用。
鍛煉身體除了專門的運(yùn)動(dòng)外,日常生活也是能量消耗的重要組成部分,養(yǎng)成和保持少靜多動(dòng)的習(xí)慣,有助于保持健康體重,這種身體活動(dòng)不強(qiáng)調(diào)一定達(dá)到中等強(qiáng)度,也不要求每次至少持續(xù)10分鐘。比如承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng);盡量選擇步行、騎車為主要交通工具;盡量減少躺著看電視、使用電腦等靜態(tài)活動(dòng),或者同時(shí)伸展四肢、原地踏步等。
在這里姚老師做一個(gè)動(dòng)員,希望大家為了自己的健康,在課余時(shí)間,陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候,選擇文明、安全的內(nèi)容進(jìn)行鍛煉,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,擁抱健康,擁抱快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇九
合:大家早上好。
甲:天空藍(lán),云兒白。
乙:草兒青,花兒香。
甲:我愛(ài)蔚藍(lán)的天空,
乙:我愛(ài)綠色的大地。
甲:為了藍(lán)天更藍(lán),云朵更白。
乙:為了草兒常青,花兒常香。
甲:我愿揮動(dòng)我的雙手,
乙:我愿揮灑我的汗水。
合:因?yàn)槲覀兪菬釔?ài)環(huán)保、熱愛(ài)公益的“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士。
甲:宣布“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:擔(dān)任本周升旗班的是六三中隊(duì),請(qǐng)六三中隊(duì)出旗!
甲:請(qǐng)升旗手做自我介紹。
乙:全體同學(xué),請(qǐng)注意!
甲:面向國(guó)旗,立正!
乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌,
合:敬禮!唱國(guó)歌!
合:禮畢!
甲:請(qǐng)聽(tīng)六三中隊(duì)國(guó)旗下演講。
乙:請(qǐng)全校同學(xué)吟誦弟子規(guī)。
甲:地球是萬(wàn)物生靈的搖籃。
乙:地球是人類共同的家園。
甲:如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,
乙:請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧!
甲:讓我們從今天起,以身作則,身體力行,
乙:在此,我們倡議大家綠色消費(fèi),環(huán)保生活。
甲:我宣布,虹橋小學(xué)“愛(ài)環(huán)保、愛(ài)公益”主題升旗儀式。
合:到此結(jié)束。
經(jīng)典的升旗儀式主持詞4敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
有夢(mèng)的人才能撐起一片蔚藍(lán)的天空;有夢(mèng)的人才有前進(jìn)的一份斗志;有夢(mèng)的人才能對(duì)生活充滿激情。
第一項(xiàng):出旗。
第二項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌全體師生行注目禮。
第三項(xiàng):結(jié)束語(yǔ)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”中國(guó),是令我們自豪的祖國(guó)!未來(lái),將由我們來(lái)發(fā)展我們的祖國(guó)!
每一個(gè)少年的夢(mèng),組成中國(guó)的夢(mèng)。少年有夢(mèng)想,祖國(guó)才會(huì)變成一個(gè)有夢(mèng)想,“中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)我的夢(mèng)”主題升旗儀式———現(xiàn)在開(kāi)始!少年夢(mèng),需要實(shí)現(xiàn);中國(guó)夢(mèng),需要少年夢(mèng)的激情!
只要我們朝著目標(biāo)不斷努力,不斷堅(jiān)持,我們將會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,也是我們實(shí)。
現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程一定會(huì)有汗水,淚水,和無(wú)數(shù)的辛苦,但是只要你們肯堅(jiān)持,無(wú)論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望!
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇十
我演講的題目是:樹(shù)立細(xì)節(jié)意識(shí),把小事做細(xì)。
古語(yǔ)說(shuō):不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。這句話精辟地指出了我們要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的勝利果實(shí),就要從我們身邊的小事做起,把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái),才能獲得更大的勝利果實(shí)。然而在我們的國(guó)家,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多,而精益求精的執(zhí)行者很少;各類管理規(guī)章制度很多,而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡樹(shù)立細(xì)節(jié)意識(shí),注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。
米盧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):態(tài)度決定一切。海爾總裁張瑞敏在說(shuō)到我們的員工與日本員工在敬業(yè)精神、責(zé)任心等方面的差距時(shí)有一個(gè)經(jīng)典的說(shuō)法:如果讓一個(gè)日本員工每天擦桌子六次,那么這個(gè)日本員工一定會(huì)不折不扣地執(zhí)行,每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次;可是如果讓一個(gè)我們的員工去做,那么他在第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到了第三天,可能就會(huì)擦五次、四次、三次,到后來(lái),就不了了之。與日本員工的認(rèn)真、精細(xì)比較起來(lái),我們的員工確實(shí)有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致于社會(huì)上“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、可能是等等,成了“差不多”先生的常用詞。然而就在這些詞匯一再使用的同時(shí),生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了,施工場(chǎng)上的事故發(fā)生了。這就是為什么我們的企業(yè)引進(jìn)了許多一流的設(shè)備,而產(chǎn)品質(zhì)量卻達(dá)不到原狀水平的原因;這就是為什么我們的很多工業(yè)品產(chǎn)量能達(dá)到世界第一,而我們的出口價(jià)格卻只有人家的十幾分之一,甚至是幾十分之一的原因。我們常說(shuō)人的心態(tài)決定人的命運(yùn),企業(yè)管理者的心態(tài),員工的心態(tài)決定企業(yè)的命運(yùn)。所以我想如果我們端正了自己的心態(tài),樹(shù)立了細(xì)節(jié)意識(shí),把身邊的小事做細(xì)了,那么我們這個(gè)大家庭就一定會(huì)迸發(fā)出巨大的能量。
在我們身邊,我們的許多同志就有細(xì)節(jié)意識(shí),他們對(duì)待工作就一絲不茍,力爭(zhēng)做到每一細(xì)節(jié)完美。在打印資料文件時(shí),提前做了大量的準(zhǔn)備工作,力爭(zhēng)不浪費(fèi)一張紙;在繪制圖紙時(shí),力爭(zhēng)圖紙標(biāo)準(zhǔn)、美觀,就是一個(gè)小符號(hào)也是嚴(yán)格要求自己;在做施工方案時(shí),他們翻閱了大量的文獻(xiàn)資料,不但力爭(zhēng)方案符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),而且力爭(zhēng)方案語(yǔ)言文措辭適當(dāng);在維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備時(shí),他們按照保養(yǎng)手冊(cè)和保養(yǎng)規(guī)范一個(gè)部件一個(gè)部件的維護(hù)保養(yǎng),確保我們的設(shè)備牢靠正常地運(yùn)行;在工地施工時(shí),更是嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行施工,既高質(zhì)量施工又確保了施工人員的人身安全……這些都是我們身邊的事情,他們做到了,而我們卻沒(méi)有做到,我想我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)他們這種對(duì)待工作認(rèn)真、精細(xì)的精神。
今年,我親身參與了兩項(xiàng)任務(wù),在參與的過(guò)程中我深刻地體會(huì)到細(xì)節(jié)意識(shí)在實(shí)際工作中的重要作用。在年初,維護(hù)班有兩項(xiàng)重要的任務(wù)要完成:一是壩下旅游景點(diǎn)開(kāi)發(fā),二是汛前設(shè)備消缺。這兩項(xiàng)任務(wù)很有特點(diǎn):首先,這兩項(xiàng)任務(wù)在時(shí)間上是沖突的,二者必須同時(shí)進(jìn)行,景點(diǎn)開(kāi)發(fā)必須在五一節(jié)前完成,設(shè)備消缺必須在汛前結(jié)束。二是任務(wù)量大,景點(diǎn)開(kāi)發(fā)要完成欄桿焊接、廊道內(nèi)電氣安裝等任務(wù)。三是工作環(huán)境惡劣,特別是景點(diǎn)開(kāi)發(fā),風(fēng)大氣溫低。雖然有這些特點(diǎn),但是他們還是高質(zhì)量地完成了任務(wù)。這是為什么呢?我認(rèn)為有這么幾個(gè)原因:
第一、從思想上重視,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)小問(wèn)題。在領(lǐng)導(dǎo)交待下來(lái)任務(wù)后,他們開(kāi)了一個(gè)動(dòng)員會(huì),認(rèn)真討論了在工作中可能出現(xiàn)的每個(gè)問(wèn)題,如消缺時(shí)的注意事項(xiàng)、焊接時(shí)的技術(shù)要求、防腐處理等。
第二、管理上科學(xué),任務(wù)分配得當(dāng),而且分工很細(xì)。首先分為電氣組和機(jī)械組,機(jī)械組又分成兩個(gè)小組。另外還有測(cè)量、下料、焊接、布線、接線、安裝等都分工很細(xì)。
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇十一
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):
20__年伴著一場(chǎng)雪消逝了,20__年的新學(xué)期又隨著一場(chǎng)雪來(lái)臨了,轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)年的進(jìn)度已經(jīng)加載了一半,高一的學(xué)弟學(xué)妹們將進(jìn)入更廣闊的天地,高二的同學(xué)也會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn),而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將會(huì)步入真正的戰(zhàn)場(chǎng)。蓄勢(shì)待發(fā),你有什么打算嗎?在此,我有幾條建議:
靜下心。每天早上10點(diǎn)起床晚上必須熬夜,從早到晚盯著手機(jī),這幾乎是大部分同學(xué)在假期里的真實(shí)寫照,這種生活狀態(tài)自然是不可取的,既然已經(jīng)開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活,就必須調(diào)整狀態(tài),收心學(xué)習(xí),別迷戀浮夸的假期生活,學(xué)校生活才更充實(shí)有趣。
別守舊。感覺(jué)自己學(xué)習(xí)力不從心?感覺(jué)自己走神,萬(wàn)惡不赦,感覺(jué)自己成績(jī)不盡人意?別感覺(jué)了,要敢動(dòng),敢去打破自己的舊習(xí)慣,勇敢邁出自己的第一步,接下來(lái)的步伐便順理成章,堅(jiān)實(shí)有力。期待你的改變,讓人驚呼你加了特技。
要感恩。在過(guò)去的一年里,你收到了很多關(guān)懷,有老師的無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)的貼心幫助,包括紅馬甲的默默付出,春節(jié)期間,也收到來(lái)自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學(xué)會(huì)感恩,用自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步回報(bào)關(guān)注你的人們,有壓力,也有動(dòng)力。
勤規(guī)劃。新的學(xué)期,自然有新的規(guī)劃,達(dá)到了目標(biāo)要設(shè)定新目標(biāo),未達(dá)到目標(biāo)則要對(duì)其做適當(dāng)調(diào)整,每一天的時(shí)間也要規(guī)劃時(shí)間表是很好的方法,要嚴(yán)格執(zhí)行并堅(jiān)持貫徹下去,你也可以開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái),想去哪座城市,想從事什么職業(yè),要有怎樣的生活狀態(tài),都可以慢慢明晰,多想想未來(lái)會(huì)有無(wú)限動(dòng)力,縱然中國(guó)如今霧霾暴表,物價(jià)飛漲暴恐頻發(fā),但也應(yīng)看到反貪反腐,工資提高,高校增加,不管現(xiàn)狀如何,仍應(yīng)保持樂(lè)觀、心態(tài)面對(duì)未來(lái),規(guī)劃現(xiàn)在。
時(shí)間走得很快,我們每個(gè)人都對(duì)今年夏天以后的生活心懷好奇與不安,它時(shí)遠(yuǎn),時(shí)近,但總歸是愈來(lái)愈近了。奔跑吧,同學(xué)們,撕下自己夢(mèng)想的名牌,張貼在自己正熱的青春里吧。
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇十二
早上好!
過(guò)兩天就是偉大的祖**親的生日,在祝福祖國(guó)的同時(shí)我們?cè)撛鯓酉蜃?*親獻(xiàn)禮呢?俗話說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們每個(gè)人都做最出色的公民,國(guó)家就會(huì)強(qiáng)大。每個(gè)人都做有品位的人,國(guó)家就是有品位的國(guó)家,就有了強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。
做一個(gè)有品位的人,品位怎么來(lái)?你要一點(diǎn)一滴對(duì)自己嚴(yán)格要求。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的自我管理。習(xí)慣成自然。然后才能成為一個(gè)有品位的人。古人有句話叫一日三省吾身。如果我問(wèn)你開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?你是不是一個(gè)有品位的學(xué)生?你哪些地方做得好哪些地方做的不夠。你能回答得清楚嗎?可能你自己還犯迷糊,說(shuō)不清,但是我要告訴你,學(xué)校有一套三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)有品位的學(xué)生評(píng)價(jià)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)在電腦里在網(wǎng)絡(luò)上清清楚楚的記錄你每一天的表現(xiàn):例如我可以查到9月18日這一天,以下這些同學(xué)被表?yè)P(yáng):六年(4)班李xxz因?yàn)橛掠谫|(zhì)疑被表?yè)P(yáng),四年(4)班李xx同學(xué)因?yàn)樯险n專心聽(tīng)講被表?yè)P(yáng)。六年(5)班林xx同學(xué)因?yàn)闀鴮懝ふ槐頁(yè)P(yáng)。五年(2)班路xx同學(xué)因?yàn)槲锲窋[放整齊被表?yè)P(yáng)。二年(1)班王漫林同學(xué)因?yàn)榧皶r(shí)糾正錯(cuò)誤被表?yè)P(yáng)。三年(4)班沈xx同學(xué)因?yàn)樯朴趦A聽(tīng)被表?yè)P(yáng)。一年(4)班陳xx同學(xué)因?yàn)楦矣谡?qǐng)教被表?yè)P(yáng),一年(4)班呂xx同學(xué)因?yàn)樯朴诤献鞅槐頁(yè)P(yáng),五年(1)班陳xx同學(xué)因?yàn)榉e極發(fā)言被表?yè)P(yáng)。當(dāng)然這一天被表?yè)P(yáng)的孩子遠(yuǎn)不止這些同學(xué)這里沒(méi)有辦法一一列出。同樣,電腦里還清晰的記著這一天有同學(xué)因?yàn)檎n前準(zhǔn)備不充分被批評(píng),因?yàn)樯险n講話被批評(píng),因?yàn)樯险n走神被批評(píng),因?yàn)樽鲂?dòng)作被批評(píng),因?yàn)榍纷鳂I(yè)被批評(píng),因?yàn)閷懽竹R虎被批評(píng),因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)訂正被批評(píng)。所有的這些表?yè)P(yáng)和批評(píng)都將進(jìn)行計(jì)分,表?yè)P(yáng)一次加一分,批評(píng)一次扣一分。每個(gè)月我們都將對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。你的老師和你的家長(zhǎng)都將可以清晰地看到你最后得的分。
所以我希望同學(xué)們按照容止格言和十個(gè)好習(xí)慣的要求嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,一步步朝著做一個(gè)有品位的實(shí)小人的目標(biāo)邁進(jìn)!
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇十三
今天是世界地球日,是一個(gè)為地球媽媽呼喊的日了,是一個(gè)提醒地球村里的每一位村民行動(dòng)起來(lái)的日子。
我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做什么呢?那就是從身邊小事做起吧!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)街頭有人賣青蛙時(shí),別忘了報(bào)告居委會(huì)的阿姨或派出所的叔叔,把青蛙放回農(nóng)]田里,你就保護(hù)了“農(nóng)田衛(wèi)士”;和家人出去游玩時(shí),不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)撿起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它能擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有護(hù)護(hù)環(huán)境的意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,做個(gè)關(guān)心環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一份綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
你看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑了?/p>
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇十四
老師們,同學(xué)們,你們好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《四月,美的日子》。四月的風(fēng)給我們送來(lái)陣陣春意,大地上滿世界的綠色,滿眼的五彩繽紛。帶給我們的校園,同樣是生氣勃勃和多姿多彩。
在這樣美麗的安全教育的日子里,上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下至每一位老師,他們每時(shí)每刻把同學(xué)們的安全關(guān)注。放學(xué)路隊(duì)、課間游戲時(shí)、每一位學(xué)生的安全,老師們都記掛在心。無(wú)論是上學(xué)的路上,還是歸家的途中,大家都要把安全時(shí)刻牢記。
值日的老師,每天從早到晚,忠實(shí)地執(zhí)行著自己的職責(zé)。為了同學(xué)們的安全,他們巡視在校園的每一個(gè)角落,校門口,他們苦口婆心地關(guān)照著你們的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽,讓他們時(shí)刻關(guān)切你們的安全。
同學(xué)們,你們也是好樣的。900多名同學(xué)中,有900多名同學(xué)自覺(jué)地遵守著學(xué)校的規(guī)章制度,充滿著對(duì)老師的敬與愛(ài),把老師的諄諄教誨深記心中,用自己美好的言行,為學(xué)校、為班級(jí)、也為自己留下“美”的色彩。一聲“老師”早,一口“老師好”,一嘴“老師再見(jiàn)”,讓老師覺(jué)得你們是那樣的懂事,那樣的可愛(ài)。你們深知,為了將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展,必須從現(xiàn)在做起。所以你們身上的“沙塵”幾乎找不到了,講文明懂禮貌,與惡習(xí)說(shuō)“再見(jiàn)”;愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研,競(jìng)相爭(zhēng)出好成績(jī)。廣播操時(shí)你們那整齊的隊(duì)伍,協(xié)調(diào)的動(dòng)作,給人的感覺(jué)是那樣的舒服。還有,操場(chǎng)上的廢紙幾乎看不到了,教室里既美觀又整潔,許多同學(xué)身上的污垢失蹤了。你們正在努力成為真正合格的小學(xué)生,為學(xué)校留下你們的美好形象。
同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期一晃而過(guò),“期中檢測(cè)”在向我們招手,你們復(fù)習(xí)了嗎?你們準(zhǔn)備好了嗎?相信你們會(huì)說(shuō)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!
同學(xué)們,四月是綠色的四月,是春光明媚的四月,是萬(wàn)物展示生機(jī)的四月,讓我們?cè)诖猴L(fēng)的鼓動(dòng)下,同心協(xié)力,為我們可愛(ài)的校園增添更多的色彩吧!
謝謝大家!
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國(guó)旗下講話的安排有哪些篇十五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國(guó)文明成市,你我同行”。
鎮(zhèn)江創(chuàng)建全國(guó)文明城市已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,全體師生要借創(chuàng)建的時(shí)機(jī),進(jìn)一步提高文明素質(zhì)和道德水平,努力展示丁卯小學(xué)的風(fēng)采,展示xx市民的風(fēng)采。
首先讓我們了解我校為創(chuàng)建文明城市而做出的共同努力:
1、讓創(chuàng)建文明城市的精神深入人心。學(xué)校利用午休、班會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、流動(dòng)展板等多種形式向師生們宣傳文明城市的創(chuàng)建知識(shí)。使得社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及“八禮四儀”深入每一位師生的心里。同學(xué)們也熟知了我校結(jié)合文明城市創(chuàng)建的契機(jī),利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),讓每一位同學(xué)踐行文明行為。
2、發(fā)動(dòng)“小手拉大手”的活動(dòng),讓同學(xué)們帶動(dòng)自己的家人及身邊的朋友爭(zhēng)做文明人,并通過(guò)知識(shí)問(wèn)卷的形式向他們普及文明城市創(chuàng)建的精髓。
同學(xué)們,古人說(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個(gè)人都自覺(jué)奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)真正提高。
鎮(zhèn)江,是我們生活的大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一員,要想鎮(zhèn)江更美麗、大家庭更溫馨,我們一定要做一個(gè)文明小市民。馬上鎮(zhèn)江就要迎來(lái)文明城市的檢查,我們每一個(gè)人的行為都將決定城市的形象,我們要為塑造鎮(zhèn)江的城市形象出力,為促進(jìn)鎮(zhèn)江的進(jìn)步與發(fā)展添彩。
文明是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié),只有人人行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)處處講文明,文明才會(huì)伴隨我們。
我們要管住自己的手,不打架、不亂丟紙屑垃圾、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫。保護(hù)環(huán)境,遵守社會(huì)公德,是我們的職責(zé)。
我們要管住自己的口,不罵人、不大聲喧嘩、不說(shuō)不文明的話。語(yǔ)言文明就像是你的一張隨身攜帶的名片,折射出你的素養(yǎng)。
我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設(shè)施。鎮(zhèn)江是個(gè)美麗的地方,不愛(ài)惜環(huán)境,就是不尊重別人的勞動(dòng),不遵守交通規(guī)則,就會(huì)給自己和他人帶來(lái)生命的危險(xiǎn)。
同學(xué)們,每一片垃圾都等著你去拾起;每一棵小草都期待你的關(guān)愛(ài);每一位弱者都盼望你的關(guān)心。一點(diǎn)一滴的文明小事,都體現(xiàn)了你的道德成長(zhǎng)。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之,“爭(zhēng)做文明市民”不是口頭上的事,更不是紙上的事,而是我們每個(gè)人的行動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!
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國(guó)旗下講話的安排有哪些篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我是來(lái)自______公安局的民警______,今天我推講的書目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書,是知識(shí)的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯。開(kāi)展的讀書活動(dòng),無(wú)疑為我們每個(gè)人增進(jìn)修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)、增加閱歷、增強(qiáng)能力再次鋪墊了一道堅(jiān)實(shí)而厚重的階梯,我們一定要踏著這道堅(jiān)實(shí)厚重的階梯,風(fēng)發(fā)意氣、張揚(yáng)激情、奮發(fā)有為、奮勇前進(jìn)。
《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書由淺入深,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)產(chǎn)生的距離,由細(xì)節(jié)的本質(zhì)再到細(xì)節(jié)的積累等方面,以翔實(shí)的資料、生動(dòng)的實(shí)例論證了忽視細(xì)節(jié)代價(jià)高昂、注重細(xì)節(jié)成就完美這一深刻的道理,令人警醒、發(fā)人深思。
下面我結(jié)合自己工作和現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際,談幾點(diǎn)體會(huì),不妥不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)、指正。
在現(xiàn)實(shí)生活中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)、把細(xì)事做透的人卻很少、很少。這也正如該書所說(shuō):“中國(guó)決不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;決不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行,……”的確如此,畢竟,再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再大的河流也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成?!疤焐也疟赜杏谩钡淖孕殴倘淮髿狻⒐倘缓婪?、固然豪邁,但結(jié)果往往是“千金散盡卻不復(fù)來(lái)”。因此,我們更應(yīng)該堅(jiān)信:注重細(xì)節(jié)才能更好地反思過(guò)去、把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái)。對(duì)工作缺乏認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,對(duì)事情敷衍了事,那么,工作起來(lái)也就必然熱情不足、冷淡有余。在這種狀態(tài)中,要想做好工作,不能不說(shuō)是一件困難的事情。而考慮細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,將小事做細(xì)、將細(xì)事做透的人,往往能夠從細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己和企業(yè)踏上成功之路。公安工作無(wú)論哪一個(gè)環(huán)節(jié),哪一項(xiàng)工作都需要我們公安民警注重細(xì)節(jié)、做好細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)固然細(xì),固然小,固然碎。但是,我們決不能因此而輕視它、漠視它、藐視它、蔑視它。否則,我們就要支付高昂的成本、我們就要付出沉重的代價(jià),我們的人生就要出現(xiàn)赤字,我們的事業(yè)就要入不敷出。
“1的錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)100的失敗”,這決不是危言聳聽(tīng),因?yàn)?,任何麻痹和?duì)細(xì)節(jié)的忽視都會(huì)帶來(lái)難以想象的后果。
為了爭(zhēng)奪英國(guó)的統(tǒng)治權(quán),理查三世和亨利準(zhǔn)備決一死戰(zhàn),就因一個(gè)馬掌松動(dòng),讓理查戰(zhàn)敗,從而人們開(kāi)始傳唱一首歌謠:少一個(gè)鐵釘,丟一只馬掌;少一只馬掌,丟一匹戰(zhàn)馬;少一匹戰(zhàn)馬,輸一場(chǎng)戰(zhàn)役;輸一場(chǎng)戰(zhàn)役,失一個(gè)國(guó)家。
因此,任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不可忽視,更要注意那些對(duì)全局有影響的關(guān)鍵性細(xì)節(jié)。就公安工作來(lái)說(shuō):也許犯罪嫌疑人的一句話、一個(gè)表情、一個(gè)眼神都有可能會(huì)成為案件突破的關(guān)鍵!所以,只有細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做細(xì)做精做到位,才能保證不出差錯(cuò),才能真正做好我們的本職工作,才能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓群眾滿意。
書中講到:有一位博學(xué)多才的老人,他問(wèn)一位年輕人是否了解南非的樹(shù)蛙,年輕人非常坦誠(chéng)地回答:不知道。這位老人便誠(chéng)懇地對(duì)年輕人說(shuō):如果你想知道,只需每天花5分鐘時(shí)間來(lái)閱讀相關(guān)資料即可,這樣不到5年,你就會(huì)成為最懂南非樹(shù)蛙的人,你會(huì)成為該領(lǐng)域中最具權(quán)威的人。年輕人當(dāng)時(shí)未置可否,后來(lái)從這番話中領(lǐng)悟出許多人生哲理。
“一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)”,相應(yīng)而言,時(shí)時(shí)注意細(xì)節(jié)、處處留心細(xì)節(jié)、事事關(guān)注細(xì)節(jié)往往有利于我們培養(yǎng)謹(jǐn)小慎微的性格,有助于我們鑄就沉穩(wěn)平和的心態(tài),而謹(jǐn)小慎微的性格與沉穩(wěn)平和的心態(tài),又恰恰是我們公安民警必須具備的基本素質(zhì)。心態(tài)決定命運(yùn),性格完美人生,素質(zhì)成就事業(yè)。
我們沒(méi)有必要也不能在大與小的艱難對(duì)決中、在巨和細(xì)的頑強(qiáng)較量間、在宏跟微的激烈抗衡里虛度時(shí)光、蹉跎歲月、揮霍年華了,否則我們一定會(huì)誤了工作、荒了事業(yè),老了人生。我們必須時(shí)刻牢記:勿以細(xì)小而不為!
細(xì)微磨練人,細(xì)小錘煉人,細(xì)致鍛練人,細(xì)節(jié)歷練人。
只要我們目光下移,只要我們靜下心來(lái),只要我們俯下身去,著重細(xì)節(jié)、看重細(xì)節(jié)、尊重細(xì)節(jié),我們就一定能夠在平凡、平淡、平常的工作中淘出成功之金,淘出完美之金,淘出奉獻(xiàn)之金,淘出靈魂之金!
謝謝大家!
國(guó)旗下講話的安排有哪些篇十七
許秋紅。
9月5日紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。
史乾。
快樂(lè)學(xué)英語(yǔ)。
王小菲。
愛(ài)護(hù)公物,一顆文明的公德心。
張小峰。
美,無(wú)處不在。
趙旦丹。
10月10日。
十運(yùn)暢想。
張?jiān)啤?/p>
17日。
道德的力量。
張璐。
10月24日。
愛(ài)國(guó),從你我做起。
馮雨順。
10月31日。
學(xué)習(xí)要講究方法。
趙琪。
創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
莊永。
11月14日。
隨手撿起垃圾紙屑。
馮瑩。
11月21日。
成功,在于堅(jiān)持不懈。
袁維娜。
11月28日。
回歸自然,擁抱明天。
朱鶯。
用真誠(chéng)呼喚誠(chéng)信。
戴奕。
12月12日。
營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。
王雪娟。
12月19日。
永不過(guò)時(shí)的集體主義精神。
韓曉冬。
12月26日。
披上毅力的鎧甲。
凌玲。
成長(zhǎng)路上與法同行。
楊堅(jiān)。
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自尊自愛(ài),注重儀表。
孫亞明。
好好復(fù)習(xí),迎接挑戰(zhàn)。
魏校長(zhǎng)。
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