版學生假期閱讀心得體會(精選21篇)

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版學生假期閱讀心得體會(精選21篇)
時間:2023-11-28 04:07:28     小編:紫衣夢

心得體會是對自己在某個領(lǐng)域或者某個經(jīng)歷中所得到的體驗和感悟的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們提升自我認知和增進經(jīng)驗積累,我覺得寫一篇心得體會對我們都有益處。心得體會是一種對于自身經(jīng)歷和感受的深入思考和總結(jié),它能夠讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,并提供改進的方向和思路。心得體會是一種自我反省和成長的過程,通過對自己的思考總結(jié),我們能夠在今后的工作學習中更加有針對性地改進自己的表現(xiàn)和提升自我素養(yǎng)。寫心得體會時,要注重真實性和客觀性,不做虛假夸大或夸張的描述。這些心得體會范文或許不能完全適用于每個人,但它們可以給我們提供不同的視角和思路。

版學生假期閱讀心得體會篇一

第一段:引入假期學生閱讀的背景和意義(大約100字)。

假期是學生們放松心情、開展多種活動的時間,但是閱讀卻是其中最為重要和積極的一部分。閱讀不僅能夠豐富學生的知識和眼界,還能提升他們的語言表達能力和思維水平。在這篇文章中,我將分享我在假期中閱讀所得的心得體會。

第二段:介紹我所閱讀的一本書(大約200字)。

在假期里,我選擇閱讀了一本關(guān)于創(chuàng)新和科技的書籍,名為《未來簡史》。這本書由以色列作家尤瓦爾·赫拉利所著,通過對人類歷史的回顧和對未來的展望,給予了我啟迪和思考。書中提到了人類的進步與科技的發(fā)展密切相關(guān),引導我思考現(xiàn)在的科技到底對人類有何利弊。

第三段:分享我在閱讀中獲得的收獲和體會(大約400字)。

通過閱讀《未來簡史》,我深入了解到人類文明的發(fā)展是以創(chuàng)新和科技為核心的。在書中,作者以獨特的視角解釋了人類從舊石器時代到現(xiàn)代的進化過程。他指出,革命性的創(chuàng)新經(jīng)常導致人類的巨大變革。正是因為這些創(chuàng)新,我們今天才能享受到現(xiàn)代化社會帶來的便利。然而,作者也表達了對未來科技發(fā)展的擔憂。他認為,雖然科技的進步改善了人類的生活,但可能也會威脅到我們的自由與尊嚴。通過閱讀這本書,我深感人類需要在科技發(fā)展過程中做出明智的抉擇。

我的閱讀體會不僅幫助我更好地理解人類歷史和科技發(fā)展,還啟發(fā)了我對于未來的思考。我開始對人工智能的前景、基因工程的倫理問題以及生物技術(shù)的道德邊界等課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時,我也認識到自己作為一個年輕人,應該關(guān)注社會的科技進步并積極參與其中,為人類的未來做出貢獻。

第四段:探討假期學生閱讀的重要性和方法(大約300字)。

假期學生閱讀的重要性不言而喻。閱讀可以拓寬學生的知識面,增加他們的視野。通過閱讀,學生可以接觸到各種各樣的觀點和思想,學會思考和批判。閱讀還能提高學生的語言表達能力和閱讀理解能力。

在假期中,學生可以選擇多種途徑來閱讀。首先,公共圖書館是一個很好的資源。學生可以預約圖書館的書籍,并借閱那些自己感興趣的書。其次,學生可以借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,如電子書和在線閱讀網(wǎng)站。這些資源提供了各種類型的書籍,可以滿足不同學生的需求。此外,學生還可以組織讀書小組,和朋友一起分享閱讀心得,促進思想的交流和碰撞。

第五段:總結(jié)假期學生閱讀的重要性和意義(大約200字)。

在假期學生閱讀中,學生能夠在放松的同時,延伸學習,拓寬自己的知識面和視野。通過閱讀,不僅能夠開拓思維和提升語言表達能力,還能夠引出對于社會和科技發(fā)展的思考。因此,假期學生閱讀不僅是一種休閑方式,更是學生智力培養(yǎng)的重要途徑。希望我們每一個學生都能在假期中廣泛閱讀,并從中獲得知識和思想的啟迪。

版學生假期閱讀心得體會篇二

假期是孩子們放松身心的最佳時機,也是家長們與孩子們共度時光的黃金機會。在這段休息的日子里,有許多活動可以讓父母與子女一起參與,而親子閱讀則是其中之一。通過親子閱讀,不僅能夠幫助孩子們提升語言能力,還能促進親子關(guān)系的發(fā)展。本文將重點闡述我參與假期親子閱讀活動的心得體會。

首先,我發(fā)現(xiàn)親子閱讀為我和父母之間建立了更緊密的聯(lián)系。平時,爸爸媽媽總是忙于工作,很少有時間與我共處,但在假期親子閱讀時,他們會抽出時間來陪伴我。我們一起選擇適合我的圖書,并一起閱讀。這不僅讓我感覺到被關(guān)注和重視,還讓我更加了解父母的喜好和想法,我們的關(guān)系更加親密了。

其次,親子閱讀幫助我提高了閱讀技巧和興趣。在與父母一起閱讀時,他們會教我一些閱讀技巧,如如何理解文章的主旨、如何猜測詞義等。這些技巧在平時的學習中很難掌握,但通過親子閱讀,我能夠在輕松的氛圍中學習到。此外,父母還會與我分享自己的閱讀經(jīng)驗和喜愛的書籍,讓我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣?,F(xiàn)在,每當有新的書籍上市,我總會主動要求與父母一起去書店逛逛,這使得我的閱讀愛好得到了極大的滿足。

另外,通過親子閱讀,我還學會了更好地表達自己的思想和情感。在與父母閱讀的過程中,我們會分享對書中人物和情節(jié)的看法。爸爸媽媽總是鼓勵我用自己的話語來描述自己的感受,這讓我感到非常自由和開心。逐漸地,我學會了用文字表達自己內(nèi)心的情感和思考,這對我今后的學習和生活都有著積極的影響。

最后,親子閱讀還拓寬了我的視野。在家人的陪伴下,我能夠接觸到各種各樣的書籍,不僅有故事書、兒童文學,還有科普書、繪本等。這些書籍涵蓋了各個領(lǐng)域的知識,讓我對世界產(chǎn)生了更廣闊的認識和理解。我逐漸明白,書籍是獲取知識和豐富內(nèi)涵的重要途徑,而親子閱讀則是打開這扇門的鑰匙。

總而言之,參與假期親子閱讀活動給我?guī)砹硕喾矫娴氖斋@。除了更緊密的親子關(guān)系,我還學會了閱讀技巧、表達自己的思想和情感,拓寬了視野。親子閱讀雖然只是一個簡單的活動,但它卻能夠在我和家人之間搭建起一座橋梁,連接我們的思想和心靈。我深信,親子閱讀不僅能夠就在假期,也應該成為我和家人在日常生活中的必備活動。這讓我更加期待下一次的假期,期待與父母一起享受更多美妙的閱讀時光。

版學生假期閱讀心得體會篇三

我們每一個人都不能脫離現(xiàn)實世界而生活。但是,每天都抽出一部分時間來讀書,卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂,是我們的身心受益很多。

多讀一些有益的書,可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實,升高到一個較為超然的境界,能夠以旁觀者的眼光,回顧自己的忙碌沉迷,把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨,都看淡了、拋開了。

在現(xiàn)實的這個世界上,有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為,在大腦中儲存佳言名句,即使最富有經(jīng)濟價值,也是最安全的儲蓄。這是因為,他既不怕盜竊,也不怕丟失,而且攜帶方便、取用簡單。

自古就有“腹有詩書氣自華”。讀書,使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華;讀書,使你寧靜、快樂,少了一些唯利是圖,少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然讀書有這么多的好處,不愛讀書的朋友,趕快過來試一試吧!愛讀書的朋友,請繼續(xù)努力讀書吧!讓我們一起努力讀書,共同進步!共享盛世繁華的好時代!

版學生假期閱讀心得體會篇四

暑假里我讀了《愛在山野》這本書。剛起先讀感覺味同嚼蠟,就是一本描寫動物的書,沒什么意思!但后來慢慢地被書的內(nèi)容所吸引,讀著讀著就仿佛走進深山,跋涉于山谷,置身于漂亮的大自然了。

作者從一只受傷的黑麂起先,跟蹤尋訪黑麂種群。在尋訪過程中經(jīng)驗了豬蛇大戰(zhàn)、相思鳥遷徙、人和野豬之戰(zhàn),每一件事都驚心動魄、扣人心弦。通過黑麂的生活習性、獵人的狩獵閱歷和糞粒中的“情報”,歷經(jīng)險境、磨難,最終與這些在山野中呼喊愛的摯友相遇,相遇后的欣喜、安慰難以用語言表達。書中還寫了植物,熱帶水果色調(diào)艷麗、香味濃郁、甘美醇厚。海南橙紅的檳榔、才智之果——菠蘿蜜、酸甜的可可豆,讓人垂涎欲滴。

作者在寫動植物的'同時,盡情抒發(fā)了對大自然的酷愛。歌頌了生命的漂亮,也描繪了生命的悲壯——動物們在人類的獵殺下苦苦掙扎,它們生存的空間正被人類蠶食。而人類的生存環(huán)境也在不斷的野蠻開采中惡化,最終威逼了自身的生存,不斷受到大自然的懲處。山溪采集滿山的碧綠,匯合一潭翡翠,動植物種群和人類一樣生活在天地間。山野的生命熱情、崇高、無私,正是山野生命的光華使我們相識到愛是生命的需求、創(chuàng)建,沒有愛就沒有世界,就沒有一切,愛在山野,山川河流、野生動植物界的生靈們,都是人類的摯友,愛我們的山野摯友吧!

版學生假期閱讀心得體會篇五

第一段:引言(引入話題)。

假期作為學生學習的難得時光,是一個可以廣泛開展閱讀的黃金機會。我國古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!边@句話又何嘗不適用于當今學子呢?因此,許多學校和家長都鼓勵孩子在假期里進行大量的閱讀。通過閱讀,孩子們不僅可以擴大知識面,還能夠培養(yǎng)自己的讀寫能力和思維方法。而在我個人的閱讀經(jīng)歷中,也收獲頗豐。

第二段:闡述個人閱讀經(jīng)歷。

今年暑假,我利用大量的時間進行閱讀,選擇了一些屬于青春文學和科普類的書籍。青春文學不僅能夠幫助我了解人生,也能夠讓我更深刻地領(lǐng)悟到自己的內(nèi)心世界。那些文學作品中的人物形象和情節(jié)都能夠引發(fā)我不同程度的共鳴,讓我在閱讀的過程中思考自己的成長和未來。而科普類的書籍則幫助我開拓了對世界的認知。從宇宙空間到微觀領(lǐng)域,這些書籍都為我揭示了很多以前未曾了解的知識,令我驚嘆科學的無限魅力。

第三段:閱讀帶給我的啟示與體會。

通過假期的閱讀,我認識到閱讀不僅僅是為了填飽空虛的時間,更是一種心靈的洗滌和啟迪。在閱讀的過程中,我不僅僅是在看書,更是在與作品中的作者交流。我能夠感受到他們用文字傳遞給我的思想,感悟到他們想要表達的人生哲理。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的短板,比如寫作能力和思辨能力不足,而這些都能通過多讀書多思考來不斷改善和增強。

第四段:閱讀對學業(yè)的積極影響。

閱讀在學生的學業(yè)中起著不可忽視的積極作用。通過大量的閱讀,學生的語文水平會得到提高,寫作能力和思維能力都會有所增強。在我個人的經(jīng)歷中,通過閱讀,我能夠更準確地把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作風格,提高自己的寫作能力。同時,閱讀也能夠開拓學生的知識視野,為其他學科的學習提供了素材和思路。

第五段:總結(jié)全文。

總之,假期是學生們進行閱讀的最佳時光。通過假期閱讀,我不僅僅領(lǐng)略到了文學的魅力,還增長了科學方面的知識。同時,閱讀也提升了我的寫作能力和思維方法,對我的學業(yè)起到了積極的推動作用。因此,我希望未來每一個假期,我都能夠保持這種閱讀的習慣,不斷豐富自己的知識和心靈。我相信,在閱讀中,我將越來越能夠理解這個世界,也將越來越接近真理。

版學生假期閱讀心得體會篇六

這本書主要寫了這個假期,笑貓和馬小跳他們來到了鄉(xiāng)下張達外婆家。在飄散著茉莉花香的小村莊,他們認識了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒有邊界,什么事都能讓她感到幸福。在她的心中,總藏著甜美的感動和不盡的思念。她看著孩子們把花環(huán)一個又一個地套到自己的脖子上,聽著他們一聲聲的歡呼時,就會產(chǎn)生幸福感;一只很有紳士風度的貓送她回家,她也會產(chǎn)生幸福感;能夠看見最后一片晚霞一點一點地消失在天邊,這一種景象也會讓她忍不住說:“好幸福哦……”大家都被麻花兒的幸福感染了,每個人心中的幸福,都正在慢慢長大。

文中的麻花兒經(jīng)常說:“我好幸福啊!”這時我會被麻花兒的幸福深深地感動。她可以對任何一件小事產(chǎn)生幸福感,她是多么樂觀啊!為什么麻花兒這么容易產(chǎn)生幸福感,然后久久陶醉在里面呢?這是因為她熱愛生活的點滴,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心。她是一只時時刻刻都充滿幸福感的鴨子,她的心中充滿了生活的智慧,能從每天平凡的生活中感受到幸福。認識了麻花兒,我從中也受到了她的感染,幸福感一點一點地漲滿了我的心房。

我第一次感覺到,幸福原來離我們這么近!其實,在我們身邊,處處都有幸福,只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)。例如:在教會了同學一道難題時,你會感到幸福,那是給予的幸福;通過自己的努力獲得成功,你會感到幸福,那是成功的幸福;當你遇到挫折時,旁邊有朋友親人關(guān)心你,你會感到幸福,那是關(guān)愛的幸?!易约阂灿羞^這樣的事例:在校運會上,我參加了女子1000米跑步比賽。雖然我沒有拿到第一名,但同學和老師并沒有責怪我,而是鼓勵我。這時,我感受到了關(guān)愛的幸福;在我們一家人出游的時候,一起玩耍,溫馨快樂,這讓我感受到了親情的幸福!身邊處處有幸福,而幸福,需要你用心去體會!

生活中的幸福無處不在,一點一滴也是幸福,只要你熱愛生活,勇于去觀察,去發(fā)現(xiàn),去感受,那就一定會找到幸福!讓我們像麻花兒一樣,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心,當一個幸福的人吧!

版學生假期閱讀心得體會篇七

假期是學生們放松心情、提升自我修養(yǎng)的時機,而閱讀是開拓眼界、延展思維的重要方式。在這個休閑的假期里,我有幸能夠閱讀許多優(yōu)秀的書籍,從中受益匪淺。在本文中,我將分享我所閱讀的幾本書所帶給我的心得體會。

首先,我讀了一本名為《人生需要遠方》的書籍,它講述了許多關(guān)于旅行的故事和經(jīng)歷。通過閱讀這本書,我深刻地體會到,旅行并不僅僅是為了欣賞美景、放松身心,更重要的是認識不同的人和文化,拓寬自己的眼界。書中提到的一個故事讓我印象深刻,一個旅行者在走過一個陌生的小鎮(zhèn)時,結(jié)識了一位和他完全不同背景的人。他們在一起度過了愉快而有意義的時光,通過交流和分享,兩個人的生活觀念和價值觀都得到了很大的啟發(fā)。這個故事讓我明白,旅行不僅是追求新奇和刺激,更是一個機會去了解和尊重不同文化和生活方式,從而使自己變得更加開明、寬容。

接著,我讀了一本名為《時間管理的藝術(shù)》的書籍,它教給我關(guān)于如何合理安排時間的方法和技巧。在學校里,我們經(jīng)常面臨時間不夠用的困擾,任務(wù)多而繁雜,容易讓人感到壓力過大。通過閱讀這本書,我明白了時間管理的重要性。書中介紹了一位非常成功的商人,他通過合理安排自己的時間,不僅事業(yè)有成,而且家庭生活也得到了充分的關(guān)注。這個故事讓我深思,我也想在以后的學習和生活中更好地掌控和利用時間。因此,我開始制定每天的計劃表,根據(jù)重要性和緊急度來安排任務(wù)的優(yōu)先級,這樣不僅可以提高效率,還能夠減輕壓力。

接下來,我讀了一本名為《與孩子共讀》的書籍,它講述了家長如何正確引導孩子閱讀和培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。作為一名學生,我深感閱讀對我個人的成長和發(fā)展至關(guān)重要,而家長的引導和關(guān)注則是培養(yǎng)良好閱讀習慣的關(guān)鍵。書中提到的一個重要觀點讓我認識到,家長不僅要給孩子提供好的讀物,還要和孩子一起閱讀、交流,并且要給予肯定和鼓勵。這樣,孩子才能感受到閱讀的樂趣和意義,從而主動地培養(yǎng)起閱讀的興趣。通過閱讀這本書,我明白了家長在孩子的閱讀教育中的重要作用,并且決定將來要主動和家長進行合理的溝通和交流,以期得到更好的指導和支持。

最后,我讀了一本名為《成功的素養(yǎng)》的書籍,它通過講述一些成功人士的經(jīng)歷,揭示了成功的秘訣和原則。這本書中的一個故事給了我很大的啟迪。它講述了一個年輕人通過一次失敗的經(jīng)歷,意識到自己的不足,并且從中吸取教訓,取得了巨大的成功。這個故事讓我明白,成功不是一蹴而就的,而是需要經(jīng)歷失敗和反思,不斷修正和提升自己。因此,我決定將來在學習和實踐中勇于嘗試,不怕失敗,相信只要堅持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標和理想。

綜上所述,假期是一個學生充實自我、拓展視野的好時機。通過閱讀優(yōu)秀的書籍,我受益匪淺。其中的故事和經(jīng)歷讓我明白旅行的意義、時間管理的重要性、家長在孩子閱讀教育中的作用以及成功的秘訣。這些心得體會將伴隨我在學習和生活中不斷前行,實現(xiàn)自己的價值和夢想。

版學生假期閱讀心得體會篇八

利用這個寒假我讀了兩本書:《第五項修煉》和《杜拉拉升職記》,我從書里看到的好像只是一些表層的東西,卻也足以讓我受益。

先看的是《第五項修煉》,剛起先看著那些環(huán)行線路圖和那些專業(yè)術(shù)語,有些犯難,有些看不懂。真驚奇它怎么能以連續(xù)幾年名列全美暢銷書的排行金榜。漸漸我讀懂了。呵,那感覺真的像作者彼得圣吉博士坐在我面前,我像一個小學生樣端坐著,聽著他從內(nèi)心深處流淌出的肺腑之言,看著他為我開啟了一扇重新看世界的窗,那些經(jīng)典的事例那些睿智的語言那些寓意深刻的小故事,還有那些我還是有些不感愛好的圖表,都在給我以啟迪以思索。我喜愛那個水煮青蛙的小故事:假如你把一只青蛙放在沸水中,它會立即跳出。但是假如你把青蛙放在溫水中,然后漸漸加熱,當溫度漸漸上升時,青蛙將變得愈來愈虛弱,最終無法動彈。雖然沒有什么限制它脫離逆境,青蛙仍留在那里直到被煮熟。為什么會這樣?因為青蛙內(nèi)部感應生存威逼的器官,只能感應出環(huán)境中激烈的改變,而不是針對緩慢漸進的改變。所以我們要學習看出緩慢漸進的過程,放慢自己認知改變的步調(diào),并特殊留意那些微小以及不尋常的改變,避開被煮青蛙的命運。

《第五項修煉》有五項主要的內(nèi)容:分別是自我超越、改善心智模式、建立共同志向、團隊學習、全局思索。每個團體都有自己的.特點,彼得圣吉博士的觀點是要我們?nèi)グl(fā)展學習型的團隊合作。更重要的是,我們應當從中學到自己須要的理論,并把這項理論運用到實踐中去,真正做到活學活用,學以致用?!兜谖屙椥逕挕纷肿秩缬瘢l(fā)人深思,催人覺醒,授人以漁,引人勝利......

讀《杜拉拉升職記》完全是抱著一種輕松愉悅的心情,卻也看到了很多很多的東西。這是一本貼近現(xiàn)代生活的書,是對我們現(xiàn)代生活的一個真實寫照。書中的主子公,那個具有時尚名字的杜拉拉,因她身在世界500強之外企職場,執(zhí)著上進踏實勤奮,用一般人難有的勤奮,再加上不斷學習聰慧的大腦,為她自己加薪晉級換來了機會,最終成長為這個大公司的hr經(jīng)理,并為自己贏來了志向中的愛情。我們必需面對這樣一個驚奇的事實:在這個世界上,勝利卓越者少,失敗平凡者多。勝利卓越者活得充溢、自由、瀟灑,失敗平凡者過得空虛、艱難、猥瑣。人活著就像航海,"假如一個人連自己的目標在哪里都不知道,那么任何風向?qū)λ麃碚f都是不順的"。對于剛剛踏出校門的人們,每個人都會懷揣各種各樣的幻想,然而當你真正步入一個公司,處于一個職位的時候,你可能會發(fā)覺其實現(xiàn)實與自己所想象的狀況是不同的,這樣有些人非要逆流而上,而有些人則會順流而下,然而時間和實踐證明往往后者會走的更遠、更好、更順當,而前者多會在埋怨中生活。因此,當你發(fā)覺自己不適應當前環(huán)境的時候,我覺得其實變更自己比起變更環(huán)境更簡單一些,也更好用和實際一些。這樣在工作中不論環(huán)境如何變更,你都可以應對自如,因為你本身就在變更。而另一方面,對于工作和環(huán)境的不斷改變,在你的身邊會出現(xiàn)各種各樣的問題,而對于這些問題,我們還應具備的就是"思索"。其實在工作中會思索的人要比只會努力的人更輕松、更有效率、更有前途。

作為一名現(xiàn)代社會的高校生,我們也很快將要走出校內(nèi),踏上社會,有屬于自己的一份工作。想要在自己的工作崗位上有所作為,我認為向杜拉拉學習是很有必要的,尤其是她的擅長變更勤于思索。

生活可不是想象中的那么簡潔,你若青澀,便還能成長;你若熟透,便將腐爛。只要你還肯學,就能不斷成長。

版學生假期閱讀心得體會篇九

假期是孩子們心儀已久的時間,他們可以遠離繁重的學業(yè)壓力,享受屬于自己的時光。而在這個寶貴的假期里,家長們常常希望能夠通過親子閱讀,共同度過有意義的時光。我作為一名中學生,在假期親子閱讀的過程中有所感悟,下面將從四個方面談一談我的體會。

首先,親子閱讀讓我更加了解父母。在平時的生活中,我和父母之間的交流相對較少,他們忙于工作,而我則忙于學習。這個假期,通過共同閱讀,我有了更多的機會與父母進行對話和交流。我們可以一起討論小說中的情節(jié)和人物,分享自己的感受和理解。這樣的交流讓我更加了解他們的思想和觀點,也讓我們的關(guān)系更加親密。

其次,親子閱讀拓寬了我的視野。在這個信息爆炸的時代,我們常常通過電子設(shè)備獲取知識和信息。然而,在親子閱讀的過程中,我接觸到了不同類型的書籍,涉及到不同的領(lǐng)域和文化。我讀到了一些經(jīng)典的文學作品,如《西游記》、《紅樓夢》等,也讀到了一些科普類的書籍,如《論語說·小學》、《時間簡史》等。通過閱讀這些書籍,我學到了更多的知識,豐富了我的閱讀層次,也擴展了我的眼界。

第三,親子閱讀提高了我的閱讀能力。作為一名中學生,閱讀能力的提高對我來說至關(guān)重要。在親子閱讀過程中,父母會指導我閱讀,鼓勵我獨立思考和分析問題。我不僅學會了如何理解復雜的文本,還學會了如何批判性地思考。通過親子閱讀,我能夠更好地理解和分析文章的觀點,提煉和總結(jié)核心內(nèi)容。這些閱讀技巧的提升將對我今后的學習和生活都有很大的幫助。

最后,親子閱讀培養(yǎng)了我的興趣愛好。在平時繁忙的學習生活中,我們往往沒有充分的時間和精力去追求自己的興趣愛好。而親子閱讀給了我一個與父母共同探索世界的機會。我們可以一起選擇自己感興趣的書籍,探尋各種各樣的故事和知識。這樣的親子閱讀不僅讓我更加熱愛閱讀,也讓我更加熱愛生活。我相信,通過親子閱讀,我會找到更多的興趣愛好,豐富自己的人生。

總之,假期親子閱讀給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體會。通過與父母的交流,我更加了解他們;通過閱讀不同類型的書籍,我的視野得到了拓寬;通過父母的指導,我的閱讀能力得到了提升;通過探索自己的興趣愛好,我對生活更加熱愛。我相信,在未來的日子里,我會繼續(xù)與父母共同閱讀,共同成長。親子閱讀不僅是一種有益的方式,也是一種特殊的情感紐帶,讓我們在忙碌的生活中擁有一段溫馨而有意義的時光。

版學生假期閱讀心得體會篇十

《圍城》是我認為我有史以來度的最快的一本書了.但,這其中的原因有很多:它的人物性格和很鮮明,它的內(nèi)容很和我的胃口(可能含有貶義,不知是否有人會罵我早熟之類的),甚至主人公方鴻漸的一些經(jīng)歷和我頗有相似之處(關(guān)于這一點,我會在文章中向大家慢慢道來).

我一開始,只是把這書當作一本普通的小說來看的,只是為了圖個樂子,也并沒想寫什么讀后感.于是,我迷迷糊糊地,一口氣地讀到了本書的200多頁(全書共有335頁)。這時,我十分納悶_我一般讀小說,200多頁會讀上近半個月.于是,我詫異地頓了頓,把書合了起來.

這時,我看到了本書的題目_《圍城》.我驚呆了.當時,我憑題目感覺《圍城》這本書應是寫一些抗戰(zhàn)時期的事情_“圍城”嗎!即八路軍把日本鬼子圍在一座孤城里無路可逃,被迫投降一類的事.但是,內(nèi)容和我先前的所思所想根本對不上號.它倒是講了一個上海的青年,出國留學后騙來了個博士學位,回國時候和回國后發(fā)生的事情。

我不由得再次不信任地看了看書,并懷疑這書是否印錯了,是不是誤打誤撞地把一個別的作家的什么別的著作給印過來了.但事實證明,書是對的,我是錯的!

我無奈,小憩后,繼續(xù)看下去。

我這人有一個很大的毛病,就是書看到一半,就總想知道結(jié)尾.一番內(nèi)心中的激戰(zhàn)后,良心逐漸敗下陣來,好奇心漸漸占了上風.以是余便翻經(jīng)至其末,以觀其后果.但,此“后果”使余大失所望_這書的末尾不是結(jié)尾,而是什么錢夫人寫的“附錄_記錢鐘書與《圍城》!”

我看了下去,還沒看到一半,便猛地把書合上,萬千的思緒戛然而止,學著趙辛楣罵孫柔嘉的架勢嗔道:“楊絳這個家伙,沒事寫這個干甚!這下可好,文章不用讀了,內(nèi)容不用捉摸了,我成受害者,冤大頭了!”

但是,冤大頭還是幾乎一口氣地把這本書讀完了_它的內(nèi)容太精彩了!

從那次經(jīng)歷后,我終于明白了這大學生的平常生活和艷遇等事件與“圍城”二字有什么關(guān)系。不過,在說“圍城”二字之前,還是先來說說這本書,這對理解有好處。

作者錢鐘書的夫人楊絳說:“這書寫的正是作者本人的故事.”也許正是這樣,作者才寫出了本書。

其實,“圍城”所講述的正是主人公方鴻漸(即作者本人)身陷“圍城”的情況.楊絳在寫“錢鐘書與《圍城》”時,曾提到了“方鴻漸結(jié)婚后處境如身陷圍城”。

版學生假期閱讀心得體會篇十一

隨著假期的到來,人們紛紛規(guī)劃自己的假期生活。其中,閱讀也許是一個不錯的選擇。閱讀可以豐富我們的知識,開拓我們的視野,同時還能讓我們遠離電腦和手機屏幕,享受紙質(zhì)書籍帶來的舒適體驗。在此,我想分享一些我在假期閱讀中的心得體會。

第一段:選擇適合自己的書籍。

在假期閱讀中,選擇適合自己的書籍是非常重要的。對于學生來說,可以選擇有關(guān)各個學科的經(jīng)典著作;對于職場人士來說,可以選擇有關(guān)職業(yè)規(guī)劃、領(lǐng)導力、溝通技巧等方面的書籍。我個人較為偏愛文學經(jīng)典和傳記類書籍。它們可以讓我了解歷史和人物,培養(yǎng)我對生命和世界的認識,同時增強我對文學的愛好。

第二段:培養(yǎng)閱讀習慣。

在閱讀中培養(yǎng)良好的閱讀習慣是非常必要的。可以選擇每天固定的時間段來閱讀,如早晨、午間、晚間等。在閱讀的時候,可以選擇一個安靜的、遠離干擾的地方,如圖書館或者書房。將閱讀視為一種習慣,可以幫助我們更有效的利用時間,高效的閱讀,更好的享受閱讀帶來的樂趣。

第三段:增強閱讀理解能力。

閱讀不僅可以幫助我們增長知識,還可以幫助我們培養(yǎng)閱讀理解能力。在閱讀時,可以注意文章的結(jié)構(gòu)、重點,了解作者的寫作方式和意圖。對于難懂的句子,可以進行反復推敲,加深理解。此外,可以通過閱讀筆記或者總結(jié)來鞏固自己對閱讀的理解和記憶。

第四段:分享閱讀感受。

閱讀也是一種享受和分享。在閱讀之后,可以與身邊的人分享閱讀所帶來的感受和收獲。分享閱讀感受不僅可以加深自己對閱讀的印象和理解,也可以啟發(fā)身邊的人嘗試讀本好書。另外,社交網(wǎng)絡(luò)上也提供了一個很好的分享閱讀體驗的平臺。通過發(fā)表讀后感或者交流讀書筆記,不僅可以分享自己的閱讀感受,還可以借此結(jié)交志同道合的朋友,擴大自己的社交圈。

第五段:持續(xù)閱讀。

無論是假期還是平常,閱讀都是一種好的習慣。通過不斷的閱讀,可以豐富我們的知識,啟發(fā)我們的思維,培養(yǎng)我們的興趣愛好。因此,持續(xù)閱讀是一個非常值得推崇的行為。當忙碌的學業(yè)、工作和生活壓力等因素來臨時,我們要堅持閱讀,沒有時間讀長篇大論的書籍,也可以讀一些短篇小說或者雜志。即使是短暫的閱讀,也可以幫助我們放松心情,調(diào)整身心,掃除壓力,煥發(fā)生命的活力。

總之,在假期閱讀中,我們不僅可以豐富我們的知識庫和認識世界的能力,還可以培養(yǎng)我們的習慣和興趣,提升我們的視野和思維。因此,閱讀不僅是一種良好的娛樂方式,更是一種生活方式。讓我們一起感受閱讀帶來的魅力,探索美麗的文化世界。

版學生假期閱讀心得體會篇十二

隨著暑假的到來,學生們迎來了放松和休息的時刻。然而,有些同學不只是把假期浪費在游戲和電視上,而是選擇了閱讀。我也是其中之一,通過閱讀,我收獲了很多知識,拓寬了視野,讓我意識到閱讀的重要性。

首先,閱讀假期給我提供了充足的時間來探索不同的主題和體裁。我曾經(jīng)讀過小說、傳記、歷史書籍、科幻小說等各種類型的書籍。每本書都給我?guī)砹瞬煌氖斋@。例如,當我讀歷史書時,我可以了解到一些重大事件的起因和影響,從而更好地理解當今世界的背景。當我閱讀小說時,我可以沉浸在故事情節(jié)中,體驗到不同的人物和情感。通過這樣的閱讀體驗,我逐漸對各種文學體裁有了更深入的了解。

其次,閱讀假期幫助我培養(yǎng)了良好的閱讀習慣和思維能力。每天讀書的習慣讓我有時間安靜下來,專注于閱讀。當我看到文章中的生詞時,我會用手機上的電子詞典查找其含義,這樣我就積累了許多新詞匯。此外,閱讀還培養(yǎng)了我的批判性思維。當我讀到一篇文章時,我會仔細思考作者的觀點和論證邏輯是否合理。如果我對文章的觀點有不同的看法,我會思考并提出自己的反駁觀點。這樣的思維能力可以幫助我更好地理解、分析和表達自己的觀點。

再次,閱讀假期促使我在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛力。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)我對科幻小說特別感興趣,于是我開始閱讀更多的科幻小說,并參加了一些與科幻相關(guān)的活動。通過這樣的經(jīng)歷,我不僅了解了更多的科幻故事,還結(jié)識了許多對科幻有相同興趣的人。此外,在閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)我對寫作也特別感興趣。我開始嘗試寫一些小說和散文,通過寫作來表達我內(nèi)心的感受和思考。閱讀不僅擴展了我的知識,還幫助我找到了我的興趣所在,為我的未來鋪平了道路。

最后,閱讀假期讓我從書本中學到了很多人生的智慧和價值觀。通過閱讀,我了解到許多成功人士的故事和經(jīng)驗。他們的努力、決心和毅力激勵著我追求自己的夢想。當我讀到一些哲學和心理學的書籍時,我開始思考人生的意義和價值。我逐漸認識到,人生并不只是追求物質(zhì)上的成功,而是追求內(nèi)心的平靜和快樂。通過閱讀,我也學會了更好地與他人溝通和理解,培養(yǎng)了人際關(guān)系處理的能力。

總而言之,閱讀假期給了我寶貴的機會去拓寬自己的眼界,培養(yǎng)自我思考和批判性思維能力。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛力,并學到了很多人生的智慧和價值觀。我相信閱讀將成為我未來學習和成長的重要工具。所以,我將會繼續(xù)保持閱讀的習慣,不僅在假期,而且在平時的課余時間。我相信,通過不斷的閱讀,我能更好地理解這個世界,擁有更美好的未來。

版學生假期閱讀心得體會篇十三

作為一種古老而優(yōu)美的文學形式,詩歌在中國歷史上扮演著重要的角色。假期是一個提升自身修養(yǎng)的好時機,而閱讀古詩更是其中的一種精神享受。在我最近的假期中,我專門找出了一些著名的古詩作品進行閱讀,并從中汲取了很多心得體會。

首先,古詩教會我感受大自然的美。在詩歌中,作者常借用自然景色來表達自己的思想與情感。通過閱讀古詩,我仿佛感受到了細雨紛飛中的寧靜,春風拂面時的溫暖,以及秋意漸濃時的涼爽。古詩帶給我的是一種對大自然的敬畏和熱愛,讓我更加細致地觀察和感受周圍的環(huán)境。

其次,古詩啟迪了我的思維方式。古人在極其有限的文字空間里,用簡練的語言表達出了深邃的哲理和感悟。這讓我意識到語言的力量和表達方式的重要性。古詩的語言藝術(shù)要求我對詩歌的韻律、押韻進行細致的品味,同時也讓我深刻地意識到,僅憑文字展示自己的思想需要表達的準確性和凝練性。這讓我的思考更加深入,也提高了我的寫作水平。

古詩中蘊藏著文化的積淀,也引發(fā)了我對中國傳統(tǒng)文化的興趣。古詩往往融入了豐富的文化內(nèi)涵,包含著歷史、地理、哲學等各個方面的知識。通過閱讀古詩,我不僅學到了更多的漢字和詞匯,還了解到了這些詩句所要表達的背后故事。例如,杜甫的《登高》中“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”讓我想起了黃鶴樓的壯麗以及當時的歷史背景。這些詩句讓我對中國的歷史和文化更加著迷。

古詩也深化了我對情感表達的理解。古詩往往表達了詩人的感慨和情感,讓我在詩句中感受到了作者深刻的內(nèi)心世界。例如,李白的《靜夜思》中“床前明月光,疑似地上霜”給了我一種寂靜的氛圍,讓我感同身受地體會到了詩人孤獨的心情。這不僅增強了我對文學作品的共鳴,也讓我更加理解了詩歌對人情感表達的獨特渠道。

最后,閱讀古詩讓我更加重視內(nèi)心情感的舒緩和放松?,F(xiàn)代社會的快節(jié)奏和競爭壓力經(jīng)常讓我感到疲憊和焦慮。然而,當我靜下心來閱讀古詩時,我仿佛進入了一個安靜的世界,所有的壓力都遠離了我。古詩中那婉轉(zhuǎn)悠揚的語言和豐富的意境讓我感到一種內(nèi)心的寧靜與舒適,釋放了我的壓力,也調(diào)整了我的心態(tài)。

總之,通過閱讀古詩,我受益匪淺。它教會了我感受大自然的美,啟迪了我的思維方式,深化了我對中國傳統(tǒng)文化的理解,加深了我對情感表達的體會,同時也給我?guī)砹藘?nèi)心情感的舒緩和放松。這次假期的閱讀讓我更加熱愛這種古老而優(yōu)美的文學形式,并鼓勵我繼續(xù)探索更多的古詩作品,在心靈中開辟出更廣闊的空間。

版學生假期閱讀心得體會篇十四

作為一個學生,假期是我最為期待的時間之一。假期不僅給了我放松和休息的機會,更讓我可以多閱讀,擴展我的知識面和視野。在這個假期中,我嘗試了不同類型的書籍和閱讀方式,收獲了很多。以下是我對假期閱讀的體會和心得。

第一段:比起旅游,閱讀更能帶來深度的收獲。

在過去的幾個假期中,我最喜歡的活動就是旅游。但是與旅游相比,閱讀能讓我更加深入地了解一些事情,從而取得更深刻的啟示。“查理和巧克力工廠”一書中,我了解到了企業(yè)家不依賴于他人的意志力、信念和勤奮的至關(guān)重要性?!昂5變扇f里”則啟迪我對科技的探索和無限可能性。閱讀不僅能帶給我快樂,還能為我的成長增加添色。

第二段:善用碎片時間。

在平常的學習和工作中,我時常因為事情太多而沒有勇氣去讀書。但是在假期中,我意識到每天只需花費30分鐘來讀一本書,就能保持持續(xù)的進展。“小王子”這本書中,主人公的善良和真實感動了我?!芭=蜃值洹钡膬?nèi)容十分豐富,令我受益匪淺。透過善用碎片時間來讀書,我們便能被帶進一個全新的世界,在短時間內(nèi)實現(xiàn)不同的知識擴展。

第三段:不同種類的書有所用處。

在假期中,我不拘泥于閱讀任何一種特定的書籍。我既讀了故事書,也讀了科學書;既讀了詩歌,也讀了小說。閱讀不同種類的書籍可以讓我們拓寬視野,更多地領(lǐng)略生活的不同方面?!拔饔斡洝敝腥宋镄愿竦膶懽?、童話中神奇的魔法、科技書中新技術(shù)的介紹,這都是我們對生活中不同方面的探討和領(lǐng)悟,是我們可以從閱讀中得到的收獲。

第四段:共讀活動的雙重好處。

在假期的某一天,我參加了一個共讀的活動?;顒又性S多人共同閱讀一本書,并發(fā)表個人的讀書感受。這個活動讓我意識到,閱讀不僅可以是一項私人活動,也可以與他人共同分享。在與他人分享的同時,我們可以互相交流自己的體驗和閱讀心得,激發(fā)更多有益的討論和思考。共讀讓我受益匪淺,是一種富有價值的閱讀體驗。

第五段:更加自由的閱讀方式。

在假期中,我不再受課程和任務(wù)束縛,閱讀的方式也更多樣。我創(chuàng)造了更多的空間和時間來閱讀、思考和改進自己的閱讀體驗。有時我的閱讀環(huán)境會變成自然風光優(yōu)美的室外,有時我的閱讀方式會變?yōu)榕浜弦魳坊蛘呗眯熊嚿系拈喿x。這些方式都讓我更加自由地探索和收獲。閱讀的風格和方式也成為了體驗的一部分。

結(jié)語:閱讀豐富了我的生命。

通過本次假期閱讀的體驗和心得,我記錄了自己所收獲的點點滴滴。這些體驗成為了我生命中無價的寶藏,豐富了我對自我和他人的理解??偟膩碚f,閱讀是一種卓越的知識獲取方式,它能帶給我們深層次的思考和內(nèi)省。希望我的經(jīng)歷能夠激勵更多的人來挖掘和發(fā)掘閱讀的更多可能性,解鎖知識和生活的無限潛力。

版學生假期閱讀心得體會篇十五

最近,我讀了一本作家沈石溪寫的著名動物小說《狼王夢》,讓我頗有感慨。

這本書中寫的是一只叫紫嵐的母狼為了讓自己的兒子當上狼王,不惜代價地去訓練它們,可都失敗了,最后她為了狼孫與金雕同歸于盡。

看完書,我對紫嵐那為了狼孫舍身的.精神感動了,生物皆有七情六欲,狼也會貪婪,可它們是用自己的努力,一步步地變強,成為狼王??扇祟悈s用陰謀來獲得權(quán)力,差別多么大??!再看生活中望子成龍的家長們,孩子的壓力太大了,人和狼一樣,訓練過多會累倒。如果這讓孩子養(yǎng)成不好的性格就更不好了,性格不好,再訓練又有何用?書中的雙毛因從小有軟弱的性格,雖后來激發(fā)了本性,可在將成王時,因一時軟弱被反殺,這是紫嵐最后的一個孩子,所以也斷了紫嵐的希望。

人類雖是高等動物,但內(nèi)心不如動物,沈石溪也巧妙地用動物來對比人類,也讓我受益終生。

版學生假期閱讀心得體會篇十六

閱讀是開啟智慧之門的鑰匙,也是拓展視野的窗戶。我利用假期,深入閱讀了大量的書籍,帶著滿腔熱情和渴望,面對著書籍的海洋,暢游在文字的世界中。通過這段閱讀假期,我不僅收獲了知識和啟迪,更體驗到了閱讀的樂趣和快樂。

在閱讀的過程中,給我影響最深的是古典名著《紅樓夢》。這是一本描寫中國古代貴族社會的長篇小說,是中國古代小說的巔峰之作。讀完這本書,我深深感受到了人性的復雜與無常,以及命運的無奈和無常。書中虛實相間,絢麗多彩的文字,讓我仿佛置身于大觀園中,目睹著賈府的興衰和眾多人物的命運。從《紅樓夢》中,我也深刻領(lǐng)悟到了人生的真諦,學會了珍惜眼前的美好,不再盲目追求虛幻的名利。

與此同時,我還讀了一些經(jīng)濟學方面的著作,如《富爸爸,窮爸爸》、《窮查理寶典》等。這些書籍教會了我關(guān)于金錢與財富的一些基本理念和原則。它們告訴我,金錢并不是衡量一個人價值的唯一標準,但也不能無視它的作用。通過這些書籍,我學到了如何正確理解金錢,并利用金錢去實現(xiàn)自己的理想和目標。閱讀了這些經(jīng)濟學著作,我對金錢和財富的認識更加全面和深入了。

除了文學和經(jīng)濟學方面的書籍,我還閱讀了一些歷史和社會學方面的著作?!度祟惡喪贰?、《社會契約論》等書籍,為我打開了歷史和社會的大門。通過這些書籍,我更加清晰地認識到人類社會的發(fā)展和進步是如何在歷史長河中慢慢實現(xiàn)的。同時,我也對人類社會的現(xiàn)狀和未來有了更深層次的思考。閱讀這些書籍不僅滿足了我對知識的渴望,還增強了我對世界的理解和思考能力。

閱讀不僅是獲取知識和培養(yǎng)思考能力的途徑,更是一種享受和放松的方式。在翻開一本好書時,我仿佛置身于一個個精彩的故事之中,與書中的人物一同笑淚交加,陶醉其中。在閱讀的過程中,我也會遇到一些與我相似的思想和經(jīng)歷,與作者產(chǎn)生共鳴,并感受到作者的陪伴和鼓勵。閱讀讓我不再孤獨,無論身處何地,都可以找到一個心靈的港灣。

通過這段閱讀假期,我不僅擴大了知識面,提高了自己的思考能力,還體會到了閱讀的樂趣和快樂。閱讀不僅是一種學習的方式,更是一種生活的態(tài)度和品質(zhì)。閱讀讓我們的內(nèi)心得到凈化和滋養(yǎng),為我們的成長和進步提供了源源不斷的動力和能量。因此,我將繼續(xù)保持閱讀的習慣,讓讀書成為我生活中不可或缺的一部分。我將堅持閱讀,用書籍浸潤自己的內(nèi)心,啟發(fā)自己的思維,為自己的未來和人生增添更多的光芒和可能性。

版學生假期閱讀心得體會篇十七

假期閱讀作為一種良好的興趣愛好,不僅可以豐富我們的知識,還可以提高我們的寫作能力和閱讀理解能力。因此,在這個假期里,我選擇了閱讀。借助閱讀的力量,我增長了見識和內(nèi)在,收獲了一份寶貴的體驗,現(xiàn)在,我將這份體驗與大家分享。

第二段:品讀感受。

在看過幾本書之后,我發(fā)現(xiàn)這些不同領(lǐng)域的文字內(nèi)容有著很大的差異。不同類型的書籍,如文學、歷史、哲學、科技等在形式和內(nèi)容方面都有著不同的魅力。其中,我最喜歡的是文學作品。像羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》一書,書中克利斯朵夫受多種因素影響,不斷反思人生,這些思考讓我有很多悟得。同時,它也是一個不同尋常的人物形象,令人欣賞。

第三段:啟示收獲。

閱讀時,除了享受文字的美感和情節(jié)的吸引之外,我還意識到了一些啟示。例如:借鑒優(yōu)秀的寫作經(jīng)驗和技巧,梳理邏輯和思路,都可以在閱讀中學到;重視世界觀的培養(yǎng)和個人價值的實踐,這些都可以從閱讀中得到收獲。為了更好地把這些收獲轉(zhuǎn)化為實際行動,在讀書的同時要做好筆記,寫下自己想到的一些東西,加以整理,保留那些具有實用價值的內(nèi)容。

第四段:產(chǎn)生感悟。

在思考閱讀心得時,我自然而然地萌發(fā)出幾點感悟。第一,閱讀廣泛,涉獵文學、歷史、哲學、科技等領(lǐng)域,從不同的角度看待生活,有助于擴展個人視野。第二,加強思考,思辨自身的世界觀和人生觀,能夠從中找到現(xiàn)實世界中的感觸,減輕身心內(nèi)心的壓力。第三,學習理論并加以實踐,并不斷思考,有助于理論聯(lián)系實際,最終形成屬于自己的生活經(jīng)驗及個人處事方法。

第五段:總結(jié)。

長期以來,閱讀一直被認為是豐富知識、提高文化修養(yǎng)的重要途徑。那么,在假期,我們就可以有更多的時間去閱讀一些書籍,從中汲取營養(yǎng),擺脫繁忙的工作和生活,讓自己得以得到深刻思考,進而成為人生的財富。因此,讓我們利用好假期閱讀,用心去品味文字,用感悟去提升自己!

版學生假期閱讀心得體會篇十八

假期是一段寶貴的時間,大多數(shù)人會選擇放松休閑,但作為一個愛好讀書的人,我選擇了大量閱讀。這個假期,我讀了很多好書,也有了不同的體驗、不同的感悟。在這篇文章中,我將分享我假期閱讀心得體會。

段落一:選擇閱讀的動機。

我選擇閱讀,一方面是因為愛好,更重要的是因為閱讀能開發(fā)自己的智慧和能力。閱讀不僅可以提高自己的文化素養(yǎng),還可以讓我擁有更多的知識、技能和經(jīng)驗,繼而改變我的人生軌跡。通過讀書,我還可以拓寬我的視野和思維方式,更好地理解這個世界和人類。

段落二:閱讀的收獲。

在這個假期里,我讀了許多好書,收獲頗豐。比如,我讀了《羅生門》這本小說,這本書讓我深刻地意識到了人性的善與惡的復雜性。我也讀了一些朝代的歷史書,這些書讓我了解了我們祖先的智慧,也讓我感慨我們現(xiàn)在的生活有多么幸福,同時也讓我更好地了解了我所處的時代。

段落三:閱讀的樂趣。

閱讀為我?guī)砹嗽S多快樂。我發(fā)現(xiàn)在閱讀中,我可以找到一些沉浸的感覺,很容易忘記時間。此外,閱讀也給我?guī)砹艘恍┯鋹偟母惺埽秃孟襁@是世界上最幸福的事情一樣。因此,我每天都會安排一些時間閱讀,這也成為了我的一種日常習慣。

段落四:閱讀的挑戰(zhàn)。

對于閱讀的挑戰(zhàn),我也深有體會。一些具有深度的書籍需要耐心和艱苦的努力來讀懂。不僅如此,由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在的年輕人更容易受到電子產(chǎn)品的干擾,不容易靜下心來讀書。因此,讀書需要我們具備一些耐心和決心,通過不懈的努力來逐漸培養(yǎng)一個良好的閱讀習慣。

段落五:閱讀鼓勵人們追求卓越。

在這段時間里,通過多次閱讀,我意識到了一個很重要的事情,就是閱讀可以激發(fā)我們對卓越的追求。在讀過一些優(yōu)秀作品后,我們會發(fā)現(xiàn)自己的自我價值也得到提高,能夠激勵我們?nèi)ジ嗟貙W習和進步。而這種追求卓越的意識,會在我的人生中引領(lǐng)我走向更加深入、更加豐富的漫漫人生路程。

以上,關(guān)于假期閱讀的心得體會,從選擇閱讀、閱讀的收獲、閱讀的樂趣、閱讀的挑戰(zhàn)以及閱讀鼓勵人們追求卓越幾個方面了進行探討。閱讀是一項有益的、值得我們長期堅持的活動,它不僅能夠提高我們的文化素養(yǎng),還可以為我們的成長提供大量的鼓勵和指引。讓我們在未來的旅程中不斷地讀書,發(fā)現(xiàn)更多更深層次的人生智慧。

版學生假期閱讀心得體會篇十九

《綠野仙蹤》寫的是一位住在堪薩斯的小女孩多蘿西,她意外中來到了奧茲國,他在路途中遇到了想要一個腦子的稻草人,想要一顆鮮活的心的鐵樵夫,和一只想要勇氣的膽小獅。他們要去找奧茲大王實現(xiàn)他們的愿望。但他們在路途中已經(jīng)找到了自己想要的東西。他們一路團結(jié)勇敢,與壞人斗智斗勇,最后,他們憑著自己的勇氣創(chuàng)造了奇跡。

從中我感受到多蘿西是多么的堅強,勇敢。就算離開爸爸媽媽叔叔阿姨的視線,也一樣很堅強,她自理自主,還勇敢地與邪惡額作斗爭。

聯(lián)想到我自己,是爸爸媽媽的掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。爸爸媽媽一直不肯放我們出去,而我呢,已經(jīng)十歲了,應該獨立起來,雖然不說獨自一人去環(huán)球旅行或自己去與壞人一爭輸贏,起碼應該自己嘗試著做公交車,周末和同學一去去公園玩耍。雖然我有點害怕,但《魯濱遜漂流記》中說道:害怕危險的`心理比危險本身更可怕。所以我應該向多蘿西學習。

我不光從多蘿西身上學到了自立自強,還通過本書的主人公身上懂得了一個道理:每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,沒有一個人可以做到十全十美,但只要堅信自己一定會成功,就會比以前的自己更進一步。

版學生假期閱讀心得體會篇二十

前幾周,我讀過一篇文章,它的名字叫《荷塘月色》,這篇文章寫得很美,給我留下的印象很深。

這篇文章寫得很美,尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。每次,我讀完以后,覺得好像學到了什么人也不知道的知識。每讀一遍,都是那么愛不釋手,仿佛手里捧著金子似的。

《荷塘月色》是一篇很優(yōu)雅的散文。作者是中國現(xiàn)代詩人、散文家朱自清先生寫的。寫的`是朱自清先生夜晚出來散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫荷詩。

中國著名數(shù)學家華羅庚小時候家里窮,于是就去做雜貨店的勤儉工。在店里客人很多的時候,華羅庚卻能安心驗算數(shù)學。

再比如貧困地區(qū)的孩子們,在那么窮的地區(qū)都能好好學習。這些精神不都值得我們學習嗎?

我們每個同學都應該學習荷花出淤泥而不染的品格。這樣,將來我們的祖國會更加繁榮昌盛。

當時正在上課,忍不住的就掉淚了,現(xiàn)在想想都覺得難受,媽媽那時候太委屈了!。此時此刻,你的心輕松了,那么一切的煩惱都會消失。會是她嗎;若心有定,說你好,說你壞,都一樣。真的、那些感覺、還會存在么。

生活,還是需要一些情致的。在月圓之夜里,作者獨自漫步在清華園,所見的景色,都是那么清雅別致:“月光如流水一般,靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的'語言如夢如幻,一動一靜,隱含著一種清麗的文學之美。難怪作者傾心于此,就是因為荷塘的沁人心脾吧。

這樣安靜的夏夜里,聽著蛙聲蟬鳴此起彼伏,靜賞一番荷花——該是多么愜意的事!清華大學的僻靜角落,有著“出淤泥而不染”的荷花襯托,應情應景,且又是一番享受。

荷塘月色的美麗,可以使人忘記憂愁。文中,我看清了作者的寫作背景——戰(zhàn)爭、硝煙、人民沒有自由。在這樣如此惡劣的條件下,作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自己對舊社會的反對和不滿,卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事,環(huán)境,真的可以靜心呢。

與作者一起賞花觀月之時,我深深地陶醉了。合上書,此時此刻,對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失,只有幾近享受的感覺游離在心。仿佛繁華落敗,觀賞者卻意猶未盡。

睡了,卻正與荷塘相見。

朱自清先生的《荷塘月色》再現(xiàn)了我的夢境,令人心醉。

荷的特色是潔,月的特色是凈?!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”,“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。古往今來,荷花以它的清雅脫俗,獨步人間,以它“可遠觀而不可褻玩”的節(jié)操“引無數(shù)英雄竟折腰”;“床前明月光,疑是地上霜”,“舉杯邀明月,對影成三人”。古今中外,人們對月光的凈潔、祥和更是永嘆不已。那么荷與月交織在一起時,會是怎樣一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,雖然淡淡的喜悅中滲透著淡淡的憂愁,但無論是荷的清香、清雅,還是月光清靜、清幽,月下荷塘所蘊涵的那種淡泊明志、寧靜志遠的境界讓人為之陶然而動容。

在這彌漫著竟爭硝煙的時代里,如荷月般寧靜的人已經(jīng)日漸珍稀了。在學校里,一切從考試出發(fā),學子們明爭暗斗和對手竟爭時,難免不“遍體鱗傷”。在社會上人們往往為金錢而斗得“血肉模糊”,為名利而拼得“你死我亡”,還有為私仇而打得“體無完膚”。這些傷口就是用“黑玉斷續(xù)膏”、“九花玉露丸”、“天山雪蓮”也治愈不好。現(xiàn)實生活是如此的渾濁不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有幾個能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?雖然競爭是時代的特征,但保持一份坦然的心境與竟爭沒有必然的矛盾關(guān)系,人的精神境界的清和濁關(guān)鍵還在于人的情操和修為,人們可以在世俗生活的滾滾紅塵中茍延殘喘,也可以撥開濃霧,擁抱藍天。

愿我們的心境如荷一般清純,蘊蓄淡淡的幽香,像月光一樣清澈,皎潔如霜,始終保持著一份清雅情愫,縱然在渾濁的淤泥中永遠清新曠達!

文章一開頭就將我載入了一個全新的世界,“這幾天心里頗不平靜”,他想借游荷塘排解苦悶,于是他從一開始就以獨處的心境創(chuàng)造出孤寂的氛圍,流露出些許淡淡的悲哀。

我“看”著作者走進了屋子,文章也看完了。而我卻未合上書本,這文章使我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜,荷塘夜色的美景可以讓人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬,可是在文中我更能深刻地感受到作者對現(xiàn)實生活的厭惡和憎恨。作者在這樣的厭惡的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”做斗爭,令我萬分敬佩。

朱自清荷塘月色讀后感。朱自清真不愧是杰出的散文家、語文教育家、文學家、詩人呀!

人們說:“在中國,只要一提到寫春的文章就必然首推朱自清寫的《春》?!敝熳郧骞P下的春景圖,是作者在大自然的感召和啟迪下,由心靈繪出的一幅藝術(shù)的圖畫,他把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年。這是多么生機勃勃、充滿詩意的春天!我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位天真熱情、欣喜歡快的作家形象。我讀了一遍又一遍,有一種想背的感覺。整篇文章都是好詞、佳句,是實實在在的美文!

自從上了一年級,我每年都寫關(guān)于春天的作文,總是只會羅列一些春天的景物,偶爾用上一兩個比喻句,就覺得生動了。我實在是太差勁了!

朱自清還是個有氣節(jié)的知識分子。在《白種人———上帝的驕子!》一文中,朱自清寫了竟然在自己的國家遭到了一個十來歲的白種人的白眼與咒罵。他一方面揭露了那個西洋孩子盛氣凌人的丑惡面貌,另一方面也用心酸的筆觸告訴我們國弱、民弱要受人歧視,受人欺侮的道理。我想,當時朱自清心里多么盼望我們的民族強大呀!今天,我們中華民族早已屹立于世界之林,落后挨打的歷史,已經(jīng)一去不復返了。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我們的國家富裕了,民族強大了,人民幸福了,我們的實力已經(jīng)超過了洋人。中國人民正邁開大步,走向輝煌的明天!朱自清也可以含笑九泉了。

讀完《荷塘月色》這本優(yōu)美的朱自清散文專集,令我越來越崇拜朱自清了。這一篇篇震撼心靈的華彩美文,在歲月的長河里,如寶石熠熠生輝,將陪著我們一路遠行。

朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩人、學者、民-主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡?!斑@是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當然是想和人民一起生活在一個美好的環(huán)境里,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來?!白咧薄ⅰ白咧?、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民-主戰(zhàn)士——朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。

版學生假期閱讀心得體會篇二十一

提到《西游記》大家一定很熟悉,我也一樣;如今再從書架上拿出它,我仍是愛不釋手,沒翻開幾頁,就隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L給吸引了。

《西游記》作者吳承恩將其中的各個角色都活靈活現(xiàn)、淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者眼前。在這個暑假,我閱讀了《西游記》的原著版,令我深有感觸,原著中更加曲折的故事情節(jié)和師徒們離奇的取經(jīng)經(jīng)歷,更是讓我留下了深刻印象。

《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象中驚嘆不已。然而,通過《西游記》中虛幻的神魔世界,卻處處反應著現(xiàn)實社會的真實投影。

孫悟空、豬悟能、沙悟凈、唐憎這四個人物形象的性格,特點各不相同,恰成了鮮明的對比,也許這正是作者描寫人物形象的鮮妙之處吧。最令我佩服的還是孫悟空,因為他總是不畏險阻挺近,而且天不怕地不怕,卻是正義的化身。

他十分敢斗,他敢斗玉皇大帝,鬧得天宮整天心神不寧;他敢斗各種妖魔鬼怪,沒有一個妖精能逃過他的火眼金睛。在這個世上,除了如來佛祖和觀世音菩薩,無人能治服他。

最重要的是他是一個有仁有義的好猴王,當唐憎三番五次地將他逐出師門,他卻仍然時時刻刻地惦記著唐憎的安危。

我希望自己也能像孫悟空一樣,做任何事都要堅持到底把它做完做好,給予自己信心,相信自己一定能做到最好,絕不能半途而廢,有了良好的開端,最終卻沒有美好的結(jié)尾,有始無終。

所以我要學孫悟空,有時候也要適當?shù)芈冻鳇c“倔”,到了最后勝利的那一刻,當然也不能忘記途中同伴們的協(xié)助,團結(jié)就是力量。

最近,我迷上了看《西游記》,里面講述了這樣一個長長的故事:唐僧帶著三個徒弟——機靈勇敢的孫悟空、貪吃好色的豬八戒和逆來順受的沙僧一起去取經(jīng),一路上歷經(jīng)九九八十一難,徒弟們忠誠地保護唐僧,最終順利地取回了經(jīng)。

其中,我印象最深刻的一篇是《三打白骨精》。一天,師徒四人在山中遇見了一位美麗的姑娘。她手上提著一只籃子,微笑著與大家打招呼。擁有火眼金睛的'孫悟空一眼就看穿了她是白骨精變的。原來白骨精是為了吃唐僧肉而變身引誘師徒四人。孫悟空幾下子就把她打死了。但無論孫悟空怎么解釋她是妖怪,唐僧都不相信他,最后孫悟空只能向唐僧發(fā)誓不再“濫殺無辜”。然而,白骨精不死心,又先后變成了姑娘的父母出現(xiàn),還是都被孫悟空幾棍打死。唐僧一怒之下,將他趕回了花果山。

從這個故事中,我看出了孫悟空機智、勇敢的性格,為了防止唐僧被白骨精抓走,一直都沒有放松警惕。唐僧善良老實,但這卻給他帶來了麻煩,使他多次接近危險的邊緣。

由此我們想到生活中,大多數(shù)人也像唐僧一樣,容易被花言巧語所迷惑,不能透過現(xiàn)象看到事物本質(zhì)。一天,媽媽在去給車子加油時,突然有人趁機向她推銷物品來賺錢,就在媽媽打算買的時候,機智的姐姐識破了他們的“陰謀”,及時拒絕了他們。所以,即便在生活中,我們也應煉就“火眼金睛”,不能被表象所欺騙,這樣才能保護好自己和財產(chǎn)的安全。

《西游記》里還有許許多多別的故事給了我啟發(fā),令我受益匪淺,這確實是一本值得我們一看的好書啊!

一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。小時候,我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學會了思考。

《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人,來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人救好人,時刻保衛(wèi)著我們。或許由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋,盲目地接受別人的幫助的緣故吧,有時才會不聽孫悟空的好心勸告,掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋,如果不動腦筋,聽了別人不好的意見,反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良,哪怕對待壞人也十分好,因為他只看表面,不了解人的本質(zhì)。

我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全,而不考慮自己的安危??瓷先ニ行┍坎粍幽X筋,但是人們覺得他笨的可愛。我們要學習他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細考慮,分清楚哪些可以做哪些不可以做,要憑自己的實力去做。

總之,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝?。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個完整的人!

真的非常好看。每一個章節(jié)都有許多不同的驚險冒險,讓人不由自主的一頁一頁看下去。雖然大家都認為悟空法力高強,是最厲害的,但我卻有點不以為然。他法力高強是無庸置疑的,但我認為西天取經(jīng)的旅途之所以會如此有驚無險的順利,而非悟空一人的功勞。不管怎麼說,西游記真的很好看。

一位僧人,一只猴子,一只豬和一位大漢,他們的旅程會是怎么樣的呢?快快和我一起走進《西游記》去看一看吧!

《西游記》是中國古典四大名著之一。讀《西游記》主要是看古人們?yōu)榱俗非笕松拍疃绾慰朔щy萬險、百折不回、勇往直前的精神。上世紀代,《西游記》等古典小說作為新文學運動的援應,產(chǎn)生了很大的影響。從此,古典小說名著的地位大為提高。在這部小說中,作者吳承恩把人物塑造得惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。下面讓我給你介紹一下吧。

唐僧——一位從東土大唐來的和尚,要到西天去取經(jīng)。他總是非常善良,但是常常善良得過度,以至于常常惹來殺身之禍,每次都是徒弟們把他從妖怪口中救出。但是常常用緊箍咒來咒孫悟空。孫悟空——唐僧的大徒弟,聰明又機靈。天不怕,地不怕,只怕緊箍咒。傳說他是從花果山的一顆石頭里蹦出來的,后來跟一個法師學了七十二變,因到天上搗亂,而被如來用五行大山壓住。后來唐僧去取經(jīng)時,奉菩薩之命,讓孫悟空為唐僧的徒弟,一同去西天取經(jīng)。豬八戒——貪吃貪睡,愛耍小聰明,是唐僧路過高老莊時奉菩薩之命帶上八戒一同上西天。豬八戒又名豬悟能。沙僧——他吃苦耐勞,又叫沙悟凈。原是流沙河河里的河妖。后奉菩薩之命,護送唐僧西天取經(jīng)。白龍馬——原是龍王的兒子小白龍。后來因為犯了天罪,觀音求情才免得一死,被流放到河里。因為吃了唐僧的馬,被變成一匹神馬讓唐僧騎。如果人喝了白龍馬的小便就可成神!

我覺得這本書寫得非常精彩,讓人身臨其境,每當打斗時,讓人提心吊膽,扣人心弦,真精彩呀!其中我最喜歡孫悟空,他會七十二變,臨危不懼,而且非常聰明。他是一個有勇有謀的人,集智慧和膽識、善良于一身。

這本書聚集了古人智慧的結(jié)晶,快來一讀吧!

午后,我坐在沙發(fā)上,手捧愛書,靜靜地享受著日光浴。陽光透過玻璃灑在我身上,暖暖的,一縷陽光照在地面上,灑了一地地碎金。最近,我喜歡上了吳承恩的《西游記》!

《西游記》是中國四大名著之一。這本書主要講了:唐僧、豬八戒、孫悟空和沙和尚四人經(jīng)歷九九八十一難,去西天取經(jīng)的故事。故事情節(jié)生動,人物形象栩栩如生:唐僧慈悲善良,孫悟空神通廣大,豬八戒好吃懶做,沙和尚忠心樸實……一路之上,他們遇到的妖魔數(shù)不勝數(shù),遭受的考驗一重一重,但絲毫沒動搖他們上西天取真經(jīng)的信念。他們師徒四人合力斬妖除魔,克服重重困難,憑著勇氣和信心終于取到真經(jīng)!

讀到這兒,我不禁掩卷沉思:是的,在漫長的人生道路上難免會遇到一些困難,但只要有信心,去面對它,去戰(zhàn)勝它,成功就會屬于你。記得有一次,我們班進行班干部競選,雖然我很想當班長,為班級服務(wù),我也覺得我有這個能力和信心做好它,可我從小膽子小,不敢在大庭廣眾下發(fā)言。于是,我把頭垂得低低的,靜靜地聽著同學們的演講。時間一點點流逝,除了我,似乎該上的都已經(jīng)上了。我悄悄抬頭望了一下講臺,呀,老師在看我!她深深地望了我一眼后又掃視全班,意味深長地說道:“生活中難免會遇到這樣那樣意外的事情,為了實現(xiàn)自己的目標,有些路你不得不走,既然不能繞路走,那不如大膽地,勇敢地往前走——生活可是需要勇氣的!”頓時,我那不自覺搖著的頭慢慢停了下來,是的,為了實現(xiàn)我們的目標,有些路是不能繞開的.,那就讓我?guī)е職夂托判纳下钒?我左手扶著桌子,右手拿著早已準備好的演講稿,盡管我也想走到講臺前,但我真的不敢,于是我緩緩地站起,立在了原位:“我想競選的職位是——班長……”說著說著,我似乎也放開了,越說越順利。同學們的掌聲響徹教室上空,我的嘴巴也不禁咧開了……面對困難不逃避,不放棄,帶著勇氣和信心上路,就一定會成功。

常常,我會想起《西游記》,想起其中那令我心動的做人道理……。

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