員工個(gè)人演講稿(十二篇)

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員工個(gè)人演講稿(十二篇)
時(shí)間:2023-03-14 09:40:43     小編:zdfb

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

員工個(gè)人演講稿篇一

我匯報(bào)的題目是:認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作。

我是在xxxx年開(kāi)始從事財(cái)政工作的?;鶎迂?cái)政所工作總體來(lái)說(shuō)只有“收”、“支”、“管”三個(gè)字,即組織財(cái)政收入、壓縮財(cái)政支出、監(jiān)督管理與服務(wù)三個(gè)方面,再做進(jìn)一步細(xì)分,涉及到方方面面,事情很多,上面千條線,下面一根針,要想做好財(cái)政所的工作,必須要有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,必須盡心盡力、滿腔熱情、精益求精。

愛(ài)崗,我的理解就是熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)財(cái)政工作崗位,把自己的身心融合在具體的財(cái)政工作中。敬業(yè)就是要用一種嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待財(cái)政工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。

在組織財(cái)政收入方面,就必須要有一種敬業(yè)精神。

我在做現(xiàn)金會(huì)計(jì)的時(shí)候,就多次協(xié)助農(nóng)稅專管員下鄉(xiāng)征收農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅、耕地占用稅,那時(shí)候都是騎自行車(chē)下村,有時(shí)候一天要跑幾十里路,每當(dāng)收到一筆稅收,心里感到就有一種收獲。做了農(nóng)稅專管員以后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)稅征管方面的相關(guān)知識(shí),同時(shí)對(duì)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)四稅稅源做了認(rèn)真的排查、登記、摸清底數(shù),然后帶領(lǐng)兩名協(xié)管員在二十七個(gè)村逐村清理耕地占用稅和農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅,有時(shí)候?yàn)榱四軌蚴盏皆径惪罹捅仨毢托?shù)販子“打游擊”,挨凍受餓是常有的事情。幾年間,我飽嘗期間的苦、辣、酸、甜,而我卻樂(lè)此不疲。辛勤的付出總有回報(bào)的時(shí)候,即每當(dāng)稅款入庫(kù)時(shí),就有一種滿足感、就有一種成就感。

最近幾年來(lái),我既要協(xié)調(diào)好與國(guó)稅、地稅部門(mén)的關(guān)系,及時(shí)足額地征收預(yù)算內(nèi)收入,又要想方設(shè)法挖掘預(yù)算外資金。對(duì)每一筆收入都要跑幾趟腿,只要收入入賬,心里才踏實(shí)。每個(gè)季度,根據(jù)排查到的稅源,主動(dòng)催促納稅人抓緊開(kāi)票,為他們開(kāi)票納稅提供幫辦服務(wù),確保稅款應(yīng)收盡收,趕上序時(shí)進(jìn)度。每年1—4月份,我們小李集工業(yè)園區(qū)共完成財(cái)政總收入490萬(wàn)元,占年初目標(biāo)任務(wù)的73%,占全縣第一。這其中包含著我們財(cái)政人的辛勞。

在壓縮財(cái)政支出方面,同樣也要有敬業(yè)吃苦的精神。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的有限財(cái)力,只能用于一些必辦、急辦的事情上。因此,我建議領(lǐng)導(dǎo)安排財(cái)政支出的原則首先是保證人員工資的支出,然后是保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的支出,最后視財(cái)力情況安排還債。有一些人不理解,說(shuō)錢(qián)也不是你的,你又何必拿一些財(cái)政制度出來(lái)約束大家。每當(dāng)春節(jié)、中秋節(jié),支出矛盾尤為突出,要錢(qián)的人把我們圍起來(lái),吃不了及時(shí)飯,有時(shí)還要忍受過(guò)激的言辭,我只能付之一笑,并請(qǐng)他們換位思考并給予諒解。

在財(cái)政的監(jiān)督管理與服務(wù)方面,更需要有一種敬業(yè)精神。

我首先嚴(yán)格要求自己,始終把服務(wù)放在第一位,寓管理于服務(wù)之中,在服務(wù)之中體現(xiàn)管理。首先,要做好“整村推進(jìn)”項(xiàng)目資金、農(nóng)橋?qū)m?xiàng)資金、村級(jí)財(cái)政性資金的使用管理。小李集經(jīng)濟(jì)薄弱村有8個(gè),占全縣的十分之一,工作量很大。其次,要做好“一折通”、“家電下鄉(xiāng)”登記、上報(bào)、發(fā)放到戶工作,確保每一個(gè)農(nóng)戶能夠領(lǐng)到應(yīng)有的補(bǔ)貼資金,將黨的惠農(nóng)政策不折不扣地貫徹好。再次是主動(dòng)做好后勤保障工作,為辦事處的運(yùn)作提供可靠保障。

當(dāng)前,我縣正處于勇攀高峰、爭(zhēng)創(chuàng)一流、追趕發(fā)達(dá)地區(qū)的關(guān)鍵時(shí)期,作為基層一線的財(cái)政工作者,我們要排除干擾,團(tuán)結(jié)一心,大力發(fā)揚(yáng)“三苦”、“三創(chuàng)”精神,以飽滿的工作熱情投身到財(cái)政改革與發(fā)展的實(shí)踐中,只要我們腳踏實(shí)地、埋頭苦干,就一定能夠不斷取得新的成績(jī),就能夠?yàn)闈i水的更大變化作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

員工個(gè)人演講稿篇二

“家”對(duì)我們?cè)谧腥藖?lái)說(shuō),都是一個(gè)溫馨的字眼。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它有美好,有辛酸,有溫暖,也有淚水。

我有一個(gè)美滿的家庭,一家五口,上有二老,下有一小,夫妻二人勤儉生活,日子紅火。聽(tīng)起來(lái),與其他家庭無(wú)異,其實(shí)個(gè)中關(guān)系復(fù)雜。我和妻子是半路夫妻,“二老”一個(gè)是她的親生母親,一個(gè)是她的前任婆婆,兒子是我的繼子。我自己有兩個(gè)女兒,都已經(jīng)成家了。大家聽(tīng)著這關(guān)系,可能一頭霧水,且容我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

我和原本都有著幸福的家庭。我有三個(gè)孩子,妻子賢惠,兒女孝順,可天有不測(cè)風(fēng)云,妻子在年因尿毒癥離開(kāi)了我,我一蹶不振,可看著三個(gè)孩子,還是強(qiáng)忍悲痛,拉扯孩子長(zhǎng)大成人。同年,丈夫也因心梗離開(kāi)人世,家里的頂梁柱塌了對(duì)她的打擊更大。還留下了年邁的婆婆和剛懂事的兒子,對(duì)一個(gè)農(nóng)村家庭婦女來(lái)說(shuō),生活更是舉步維艱。

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她為人質(zhì)樸,心地善良,而且我們同病相憐,說(shuō)話投機(jī),我萌生了想和她一起生活的想法,可一想到家里的窘迫條件,心里也打起了退堂鼓,后來(lái)朋友看我心情低落,便為我打聽(tīng),得知的再婚條件,我對(duì)她更是敬佩不已,她說(shuō),她若再嫁,不求大富大貴,她只要求她嫁到哪都帶著婆婆,她一生無(wú)兒無(wú)女,唯一撫養(yǎng)的兒子還早早地離開(kāi)人世,她再走了婆婆孤苦無(wú)依,她放心不下。

我沒(méi)有錢(qián)財(cái),可是咱農(nóng)村人就是實(shí)誠(chéng),重視孝心。老人可能不在乎大魚(yú)大肉,咱飯菜可口,日子舒心,便是她最在乎的了,咱又有什么做不到的呢開(kāi)始,婆婆不愿意跟我們一起生活,怕來(lái)了之后不適應(yīng),張靜華也不放心,我和她趕了把時(shí)髦,談起了異地黃昏戀,就這樣堅(jiān)持了六年才搬到一起生活。

我始終認(rèn)為家庭和睦,最重要的無(wú)非是理解與珍惜。嫁給了我,我們的家完整了,家這棵樹(shù)又重新茂盛起來(lái),我們二人又有了遮風(fēng)擋雨的大傘。平日里,我種地耕田,農(nóng)閑時(shí)外出打工,她在家伺候老人,做做家務(wù)。我每天回到家,都有一口熱乎的飯菜,沒(méi)有言語(yǔ),只有暖心。我們也有過(guò)摩擦,可我們都珍惜這個(gè)來(lái)之不易的家,都肯換位思考,相互理解,也沒(méi)有解不開(kāi)個(gè)疙瘩。

“百善孝為先”,正是我家的家訓(xùn)。我父親患有老年癡呆,且雙目失明,生活無(wú)法自理,是一口一口喂飯,端屎端尿伺候老人,從不抱怨,我看在眼里,記在心里。將心比心,我把她的婆婆和母親從瓦房店接來(lái)后,知道婆婆愛(ài)喝羊奶,我特意牽了一頭奶羊,為讓婆婆每天都能喝鮮羊奶,她們年事已高,行動(dòng)不便,我用鐵架子和板凳給做了一個(gè)簡(jiǎn)易馬桶。剛開(kāi)始,婆婆以為我是個(gè)大老粗,也怕給添負(fù)擔(dān),只拿了兩件換洗衣服,沒(méi)打算常住,后來(lái)共同生活了一個(gè)月,她主動(dòng)跟我說(shuō),啥時(shí)候找個(gè)車(chē),把我的東西都搬過(guò)來(lái)吧。我聽(tīng)了,心里一暖,這算是信著咱了,可算能踏實(shí)過(guò)日子了。

十四年來(lái),我們雖然生活平淡,但這白菜豆腐也吃出了幸福的滋味,從而對(duì)家也有了更深的領(lǐng)悟,知道這份幸福需要傳遞、需要延續(xù)。xx年,我的兒子遭遇了車(chē)禍,離開(kāi)人世,白發(fā)人送黑發(fā)人的滋味讓我痛不欲生,那段時(shí)間,我的兩個(gè)女兒和繼子輪班陪我、安慰我,尤其是這個(gè)遲來(lái)的兒子,他發(fā)自內(nèi)心地跟我說(shuō),哥哥走了,我就是他,我就是您親兒子。自那以后,每當(dāng)我有什么不快,他都能通過(guò)我的一舉一動(dòng)看出來(lái),拎著兩瓶酒陪我侃侃,兩人的感情也越來(lái)越融洽,鄰居都說(shuō)就是親兒子也做不到這般?,F(xiàn)在,女兒也時(shí)常回家,買(mǎi)些補(bǔ)品孝敬兩位老人,陪我們嘮嘮家常,我們也享起了天倫之樂(lè),一大家子其樂(lè)融融。

這就是我的家,我做的事是每個(gè)人都能做到的平凡家事,大事面前懂得奉獻(xiàn),小事面前知道珍惜,我想,如果每個(gè)人都把這份愛(ài)與孝傳承和延續(xù),這才是大家想要的最美家庭。

員工個(gè)人演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!我是來(lái)自能源與動(dòng)力工程學(xué)院12級(jí)熱能2班的xx。很榮幸能夠有這樣的機(jī)會(huì)站在這里和大家分享我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

我是一名來(lái)自農(nóng)村的孩子,父母是以種地為生的淳樸的農(nóng)民,雖然父母小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè),但他們卻懂得知識(shí)的重要性。雖然他們沒(méi)能直接給予我富裕的生活,但卻給予了我用自己的雙手去改變命運(yùn)的決心和力量。

自入學(xué)以來(lái)我一直擔(dān)任12級(jí)熱能2班的團(tuán)支書(shū),大一下學(xué)期至今兼任12級(jí)熱能卓越班班長(zhǎng),曾擔(dān)任機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部干事?,F(xiàn)任能源與動(dòng)力工程學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。繁多的班級(jí)事務(wù),各種各樣的活動(dòng)和比賽,不定時(shí)的會(huì)議通知,慢慢的我感覺(jué)到有些迷茫我感覺(jué)到了壓力的巨大。我就開(kāi)始在內(nèi)心自問(wèn):這到底是不是你想要的大學(xué)生活?路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。求學(xué)路上必定不是一帆風(fēng)順的,每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我就選擇運(yùn)動(dòng)來(lái)釋放我的壓力;每當(dāng)我空閑的時(shí)候我就選擇用書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己……,時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。正是這種零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)法讓我能學(xué)習(xí)工作兩不誤,經(jīng)過(guò)我的努力先后獲得了“校三等獎(jiǎng)學(xué)金”、“校一等獎(jiǎng)學(xué)金”和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。

作為一個(gè)輕院人我始終秉承我們的校訓(xùn)“為之則易,不為則難”,很多事情只要你想做,敢做,努力做任何困難都不是困難。在擔(dān)任學(xué)生干部期間我負(fù)責(zé)組織舉辦過(guò) “紀(jì)念一二?九”、“我的大學(xué)”、“宿舍籃球友誼聯(lián)賽”等一系列的班級(jí)活動(dòng)。由于在工作中的突出表現(xiàn),先后獲得“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)。我想除了除了同學(xué)們的積極配合之外,還有更為

重要的是我在同學(xué)與老師以及班干部之間的紐帶作用。做到上傳下達(dá)服務(wù)同學(xué),積極的配合老師和其他班干做好班級(jí)工作,并積極發(fā)揮自己的作用。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,對(duì)于一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),即使前方荊刺密布,他們還是會(huì)毅然決然的選擇前進(jìn),在學(xué)習(xí)工作之余,我經(jīng)常做一些兼職工作,但我跟感興趣的是搞一些小發(fā)明小創(chuàng)造。入學(xué)以來(lái)先后申報(bào)了兩項(xiàng) “大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”。參加過(guò)第六屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽并在河南賽區(qū)預(yù)賽中取得三等獎(jiǎng)。在通過(guò)校賽后,由于距離省賽的時(shí)間非常短,再加上白天我們的課程也比較多,所以很多工作我們只能晚上來(lái)做,查資料、查參數(shù)、方案的優(yōu)化、作品的改進(jìn)。晚上熬到2、3點(diǎn)才睡覺(jué)也是常事。那段時(shí)間亦苦亦甜,也正是這樣的經(jīng)歷讓我明白做事要不懼于心,不輟于勇,不要覺(jué)得自己比別人差,很多事情只有做了才知道。

今天我之所以能站在這里,要感謝那些曾經(jīng)給予我?guī)椭凸膭?lì)的老師們,在我遇到挫折時(shí)是你們給了我勇氣,感謝那些曾經(jīng)給予我關(guān)心和溫暖的同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy想要放棄時(shí)是你們給了我堅(jiān)持下去的信心。謝謝,謝謝你們,

“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”我會(huì)更加珍惜剩下來(lái)的美好時(shí)光,努力的學(xué)好專業(yè)知識(shí),成為一個(gè)更加自立自強(qiáng)的人,我會(huì)嚴(yán)于律己,再接再厲。

我的演講完了,謝謝大家!

員工個(gè)人演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的護(hù)理姐妹們:

大家下午好!

我是xxxx一病區(qū)的護(hù)士xxxx,我今天匯報(bào)的是我們科的主管護(hù)師——xxxx。她已經(jīng)工作了19年。

19年前,她畢業(yè)來(lái)到省醫(yī)院從事護(hù)理工作,成就了自己最初的夢(mèng)想。一路走來(lái),她一如既往地用愛(ài)心和責(zé)任心熱愛(ài)著這個(gè)神圣的職業(yè)。

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中,作為基礎(chǔ)護(hù)理組組長(zhǎng),她堅(jiān)持以病人為中心,以安全為重點(diǎn),以質(zhì)量為追求,努力做好各項(xiàng)護(hù)理工作,同時(shí)不斷優(yōu)化服務(wù)流程,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。

作為老師,以身作則,在技術(shù)上精益求精,不斷提高業(yè)務(wù)水平,獲得護(hù)理學(xué)士學(xué)位。言傳不如身教,她以自己的親身經(jīng)歷帶動(dòng)下級(jí)護(hù)士工作。要求護(hù)士掌握的知識(shí),她首先刻苦學(xué)習(xí)熟練掌握;護(hù)士尚未了解的知識(shí),她搶先查閱資料融會(huì)貫通,她認(rèn)真揣摩每一個(gè)步驟,教會(huì)每一位護(hù)士,成為護(hù)士姐妹的良師益友。

作為責(zé)任護(hù)士,加班加點(diǎn),如同家常便飯,憑借自己扎實(shí)的理論、嫻熟的技術(shù),豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)為搶救生命爭(zhēng)分奪秒。記得那天早晨,408室是一名美國(guó)患者。何老師依然早早踏進(jìn)病房,與患者噓寒問(wèn)暖、測(cè)量血壓脈搏,評(píng)估病情后,突然,轉(zhuǎn)身說(shuō)到:小薛:快通知趙大夫,408患者有消化道出血的可能,準(zhǔn)備搶救;小楊:立即推搶救車(chē),建立靜脈通路,準(zhǔn)備 輸血....,頓時(shí),緊張的氣氛充斥著整個(gè)病房。輸液,輸血,心電監(jiān)護(hù),預(yù)防窒息....,工作正在有序進(jìn)行中,果然,一股股鮮紅色血液從患者口腔,鼻腔噴出,“準(zhǔn)準(zhǔn)的”濺在何老師的臉上,身上,地面上....,空氣中彌漫著濃濃的血腥味,何老師顧不得擦洗堅(jiān)持搶救。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),措施得當(dāng),配合得力,在電子胃鏡的協(xié)助下患者胃潰瘍出血止住了,生命保住了!這時(shí),她才悄悄地離開(kāi)病室,換下了血色的護(hù)士服。

我們是窗口單位,服務(wù)質(zhì)量直接影響著國(guó)內(nèi)外來(lái)賓的感受。他們常常有“身在異鄉(xiāng)為異客”的孤單和恐懼,何老師用她關(guān)切的目光,誠(chéng)懇的微笑,精湛的技術(shù)贏得患者的信任,緩解他們內(nèi)心的壓力,使他們安心的治療,輕松的康復(fù)。他們高興用現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)的中國(guó)話說(shuō);“你是最美的中國(guó)護(hù)士!”。聽(tīng)到這句話,我深深地感受到作為一名中國(guó)護(hù)士,是如此的自豪。

xxxx病區(qū)也是老干部保健基地?!氨=」ぷ鳠o(wú)小事”,何老師用她獨(dú)有的耐心和細(xì)心,從不放松警惕,每天定時(shí)巡視病區(qū),觀察病情變化。507室住著位百歲爺爺,何老師巡視病房時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺端坐床旁,呼吸窘迫,面色青紫,嘴角有面包殘?jiān)?,她想都沒(méi)想,立即用手指伸入患者口腔,將其口腔內(nèi)食物掏了出來(lái),原來(lái)是一塊蛋糕卡在喉嚨里,一件危及生命的意外事件避免了,家屬感激的說(shuō)“你們省醫(yī)院的護(hù)士最有責(zé)任心,我們住了那么多家醫(yī)院,就你們醫(yī)院的護(hù)士最細(xì)心?!弊鳛槭♂t(yī)院的一名護(hù)士,我感到驕傲。

還記得512地震后,余震不斷,何老師在值夜班,忽然,護(hù)士站的燈箱不停的搖晃,“再次地震了”——她立即跑入病房,逐個(gè)病室安慰穩(wěn)定患者情緒,從容淡定的守護(hù)在使用呼吸機(jī)患者床旁,吸痰,翻身......在她的感染下,病區(qū)秩序井然。第二天,患者找到科主任說(shuō)“我們年老體弱,地震時(shí)兒女都不在身邊,小何卻呆在我們身邊寸步不離,你們科的護(hù)士最有愛(ài)心!”此刻,我作為xxxx一病區(qū)的護(hù)士,我感到榮幸。

何老師傾情奉獻(xiàn)。為使病人滿意,家屬放心,她加大健康宣教力度,定期對(duì)出院病友隨訪,多方征求意見(jiàn),更好地提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),得到了病友、家屬、領(lǐng)導(dǎo),外國(guó)友人的贊賞,多次評(píng)為優(yōu)秀責(zé)任護(hù)士,不管今天成功還是失敗,我相信她仍然會(huì)和姐妹們一起,用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造嶄新的成績(jī),以扎實(shí)的工作贏得美好的未來(lái)!

員工個(gè)人演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

花樣年華增中減,激情歲月滿校園。匆匆的時(shí)光帶走了一千多個(gè)日日夜夜,跨入中學(xué)校門(mén)的喜悅依稀還未走遠(yuǎn),告別的鐘聲已回蕩在耳畔。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表呼蘭八中全體初三畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感激!

今天,是個(gè)莊重的日子,這意味著三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我們心中溢滿了喜悅,因?yàn)楹裰氐男@文化氣息滋養(yǎng)了我們年輕的心靈,豐富的知識(shí)給養(yǎng)催生了我們一飛沖天的激情。我們告別了曾經(jīng)的幼稚和天真,飽蘸時(shí)光的奇異色彩,在青春的畫(huà)板上描摹綠色的希望、紅色的熱情、藍(lán)色的寬容、紫色的夢(mèng)幻、橙色的信念。

今天,是個(gè)盤(pán)點(diǎn)的日子。初中三年我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感激八中,感激老師,教會(huì)我們做人,教會(huì)我們求知。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,您用愛(ài)心和真誠(chéng)讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。盤(pán)點(diǎn)今天,我們收藏了寶貴的.人生片段,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,化作感恩的心聲:謝謝您!老師。

今天,是個(gè)銘記的日子。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了一聲:“珍重!朋友?!?/p>

畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

再一次真誠(chéng)地感激母校,感激敬愛(ài)的老師們,不論我們將來(lái)身在何方,我們都將懷著感恩的心,將你們銘記于心。最后,預(yù)祝我們?cè)谥锌既〉脙?yōu)異的成績(jī),祝福我們的母校在教育的天地再創(chuàng)佳績(jī)!謝謝!

員工個(gè)人演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位前輩:

大家好!

我叫,家在xx,今年剛剛從xx大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我性格開(kāi)朗,容易與人相處。做事認(rèn)真并善于總結(jié),樂(lè)于與他人交流。

能夠應(yīng)聘到xx工作我倍感榮幸,而能來(lái)到采購(gòu)部工作,我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的欣喜之情。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我借這次機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,謝謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。

其次,我剛剛離開(kāi)大學(xué),對(duì)公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教,多多包涵!

最后,我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,掌握作為一名采購(gòu)員所必須具備的能力,為這個(gè)部門(mén),為公司盡自己的一份力。

我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說(shuō)能做到您所要求的標(biāo)準(zhǔn),但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到。

我的自我介紹就到這里,真誠(chéng)的謝謝大家!

員工個(gè)人演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

大家好!

今天我本著鍛煉自己,服務(wù)師生的宗旨,競(jìng)聘副教導(dǎo)主任一職。

我參加副教導(dǎo)主任職位的競(jìng)聘,是因?yàn)槲矣幸韵聝?yōu)勢(shì):

一、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的組織管理能力。1997年參加教育工作以來(lái),我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。在日常的語(yǔ)文教學(xué)中,我能自覺(jué)運(yùn)用最新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),課堂上注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),教學(xué)成績(jī)始終名列同級(jí)前列。在班級(jí)管理中,我注重對(duì)學(xué)生的情感教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,團(tuán)結(jié)合作精神,致力于打造班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體,讓每一個(gè)學(xué)生都在內(nèi)心深處牢固樹(shù)立“我是班級(jí)一分子,我為班級(jí)爭(zhēng)榮耀”的思想。

二、我了解各層次的教師和學(xué)生。14年的教學(xué)實(shí)踐,讓我更了解教師和學(xué)生,我知道各層次的教師和學(xué)生有什么樣的工作需求和學(xué)習(xí)需求,知道教師想要什么,學(xué)生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學(xué)水平,如何才能更大程度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知道學(xué)校提供什么樣的外部服務(wù)才是教師和學(xué)生最需要的。

三、我具有正直誠(chéng)信的個(gè)人品質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我個(gè)人信奉“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”處世原則,在生活中誠(chéng)實(shí)待人,在工作中敬業(yè)愛(ài)崗。我思想活躍,接受新事物快,工作熱情高,勇于實(shí)踐,具有開(kāi)拓精神。14年的教育工作,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我實(shí)事求是的工作態(tài)度。

假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做好以下工作:

一、擺正自己的位置,當(dāng)好配角。拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。但我認(rèn)為一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體想要取得成功,首先所有的成員要擺正自己的位置,如果一個(gè)軍隊(duì)人人都把自己當(dāng)將軍,那這個(gè)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力將變得不堪一擊。因此,在工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位,維護(hù)校長(zhǎng)的威信,認(rèn)真領(lǐng)悟校長(zhǎng)的辦學(xué)思想,積極為領(lǐng)導(dǎo)班子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做好配角,當(dāng)好綠葉。做班子成員的好參謀,好助手。在工作態(tài)度上做到積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí)。工作方法上做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益。在工作的落實(shí)過(guò)程中,始終站在學(xué)校工作大局的角度,教學(xué)工作需要的角度,師生樂(lè)于接受的角度,本著對(duì)校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)廣大師生負(fù)責(zé)的態(tài)度最大程度的干好工作。

二、將教導(dǎo)處打造成為廣大師生服務(wù)的窗口。樹(shù)立服務(wù)理念,全局意識(shí)。全校師生“共下一盤(pán)棋”。在日常工作中,協(xié)助主管教學(xué)的校長(zhǎng)管好學(xué)校的教學(xué)事物,比如教師請(qǐng)假,公開(kāi)課,示范課,外出聽(tīng)課時(shí)的課務(wù)按排。學(xué)生考試時(shí)的時(shí)間按排,試場(chǎng)安排,閱卷按排,以及質(zhì)量分析的收集。定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,將學(xué)生對(duì)學(xué)校和老師的看法建議及時(shí)反饋給主管領(lǐng)導(dǎo)。深入教師,密切聯(lián)系教師,及時(shí)了解大家在教學(xué)上的需求,為廣大教師搞好服務(wù)。協(xié)助教導(dǎo)主任認(rèn)真做好各種檔案的搜集,整理,裝訂,歸檔工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校檔案管理信息化。

員工個(gè)人演講稿篇八

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

上午好!

大家好!

我最近在網(wǎng)上看到一篇報(bào)道,講的是一個(gè)副鎮(zhèn)長(zhǎng)辭職了,給我印象最深刻的是那位副鎮(zhèn)長(zhǎng)在辭職后說(shuō)的一句話:“終于能在下雨天睡安穩(wěn)覺(jué)了?!笨词且痪浜?jiǎn)單的話,卻深深道出了廣大基層干部的工作壓力和心酸。有時(shí)候,我也會(huì)抱怨,工作如此繁重工資卻總是中央空調(diào)。也有時(shí)候,在寂靜的夜里,思念著我可愛(ài)的女兒,泣不成聲。更有時(shí)候,想象自己瀟灑的向領(lǐng)導(dǎo)遞上一封辭職信,上面也寫(xiě)著“世界那么大,我想去看看”。然而,在看到一間間裂著口的土坯房時(shí),看著留守兒童一雙雙期待的眼睛時(shí),看到七八十歲的老人用皸裂的雙手端著一碗白米飯就著咸菜吃午飯時(shí),所有的埋怨和不甘心都拋諸腦后,感受到的只是作為一名基層干部身上沉甸甸的責(zé)任,忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)是我們每名黨員干部的責(zé)任。

20年2月,在應(yīng)邀出席索契冬奧會(huì),隨后接受俄羅斯電臺(tái)專訪。當(dāng)被問(wèn)到執(zhí)政理念是什么時(shí),他回答:“為人民服務(wù),擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任”。 5月,在河南蘭考視察時(shí),首提“新常態(tài)”,7月29日,在和黨外人士的座談會(huì)上又一次提出:要正確認(rèn)識(shí)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征,進(jìn)一步增強(qiáng)信心,適應(yīng)新常態(tài)。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)下,“責(zé)任”被賦予新的內(nèi)涵和意義,我們廣大基層干部要時(shí)刻強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),不辱時(shí)代賦予的新使命,始終保持勵(lì)精圖治、披堅(jiān)執(zhí)銳的新?tīng)顟B(tài)。

“新責(zé)任”是心里始終裝著人民。俗話說(shuō)“長(zhǎng)工短工,臘月二十四的滿工”,可是在黨的之后,石井鋪鄉(xiāng)的干部們每年到了臘月二十四仍舊在各自崗位上奮力拼搏,絲毫沒(méi)有懈怠之意。20年的臘月29日上午,鄉(xiāng)黨委政府在場(chǎng)鎮(zhèn)上開(kāi)展了熱熱鬧鬧的迎新春文藝匯演,下午組織各位干部再次深入各村、各單位檢查安全生產(chǎn)工作,確保廣大群眾安全快樂(lè)過(guò)新年。鄉(xiāng)黨委書(shū)記梁健生更是主動(dòng)申請(qǐng)年三十值班,在家家戶戶都張燈結(jié)彩,準(zhǔn)備團(tuán)年飯時(shí),他卻一人深入長(zhǎng)嶺、龍口等村查看蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,深入農(nóng)戶家中送去新年的問(wèn)候?!爱?dāng)官不為民做主,不如回家賣(mài)紅薯。”這是在他會(huì)上常給黨員干部們講的一句話。心里始終裝著人民,時(shí)時(shí)刻刻惦記著人民,是我們廣大干部在新常態(tài)下的首要責(zé)任。

責(zé)任是始終保持擔(dān)當(dāng)。

敢于擔(dān)當(dāng)是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明品格,是領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)代責(zé)任。在全國(guó)吹響“四個(gè)全面”集結(jié)號(hào)的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、深化改革、依法治理和從嚴(yán)治黨的任務(wù)前所未有之重,迫切需要我們每位干部強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí),主動(dòng)把為民的責(zé)任、改革的攻堅(jiān)、難題的真正扛起來(lái),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)恼味Γ袌?jiān)守才能有擔(dān)當(dāng),始終堅(jiān)守正確的理想信念。要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)睦碚撍仞B(yǎng),增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)私情懷,做到一心為公、事事出于公心。要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)暮迫徽龤?,胸懷坦蕩才?huì)有底氣和膽氣,帶頭講修養(yǎng)、講道德、講廉恥。要有敢擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)硬本領(lǐng),提高科學(xué)決策、履職盡責(zé)的能力。

責(zé)任是腦中始終有好辦法。

責(zé)任是腳上始終沾著泥土。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。腳上沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情,雙腳接通“地氣”,說(shuō)話干事才更有“底氣”。各級(jí)干部只有經(jīng)常深入到平常百姓家,才能真正拉近與群眾的距離、培養(yǎng)對(duì)人民的情感、感知百姓的冷暖、找準(zhǔn)造福人民的靶子。

員工個(gè)人演講稿篇九

新春佳節(jié)即將來(lái)臨,為了人民的安寧,為了祖國(guó)的和平,我來(lái)到了軍營(yíng),因?yàn)槲覑?ài)我的祖國(guó),我永遠(yuǎn)把我的祖國(guó)裝在心中。 為了腳下的這片豐饒富庶的土地,是我無(wú)限熱愛(ài)的河山和人民,是九百六十萬(wàn)陸疆和三百萬(wàn)海疆的總和,是古老的歐亞大陸上眺望地平線曙光的雄雞。

這是一名士兵心目中的祖國(guó),她偉岸的軀干上并行著黃河長(zhǎng)江,她寬闊的懷抱中翻滾著巨浪滔滔,她甘甜的乳汁滌蕩著萬(wàn)頃碧波,她寬廣的胸懷中激越著時(shí)代浪潮。 為了萬(wàn)家團(tuán)圓,我愿意為祖國(guó)站崗放哨,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)把我的祖國(guó)裝在心中。

這是一名士兵心目中的祖國(guó),從漠河邊站到曾母暗沙,從喀喇昆侖到烏蘇里江,那里有我的戰(zhàn)友在日夜巡邏祖國(guó)的邊防,他們的足跡丈量祖國(guó)的每一寸土地,他們的戰(zhàn)鷹掠過(guò)祖國(guó)的每一寸胸襟,他們的巨艦駛過(guò)祖國(guó)的每一寸海疆。黃巖島上回蕩著英勇守礁人的吶喊,昆侖山下回響著鐵騎勁旅的號(hào)角。那些激昂奮進(jìn)的旋律,那些擲地有聲的步伐,那些豪邁激越的戰(zhàn)斗,那些感人至深的情懷,金戈鐵馬,沙場(chǎng)點(diǎn)兵,贏得生前身后名,一并都獻(xiàn)給這偉大的祖國(guó)!

我是一名士兵,我在廣闊的平原上奮跑,在崎嶇的山路上奔襲,在嚴(yán)寒酷暑中持操練,在晨輝暮靄中站崗巡邏。每當(dāng)向莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗致敬,那絢麗奪目的紅在我的心中熊熊燃燒,那五顆閃亮的星在我的帽徽上熠熠生輝。萬(wàn)里戎機(jī)、關(guān)山飛越,明亮的星灑下光明和溫暖,映出破曉的黎明和東方的紅日,我的軍裝鋪上了一層濃烈的紅,紅透了我熱血澎湃的胸膛,這是祖國(guó)對(duì)一個(gè)普通列兵的最高榮譽(yù),我是祖國(guó)的列兵,我是人民的士兵,我的心中有這偉大的祖國(guó)! 我是一名士兵,為了萬(wàn)家燈火輝煌,我在泥濘的灘地上摔打,在干裂的沙地上匍匐,在高山大河中負(fù)重跋涉,在海陸腹地中野戰(zhàn)生存。

我的前輩們以血肉之軀捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),我的父輩們以堅(jiān)韌意志重塑了祖國(guó)的河山。為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天,祖國(guó)和人民賦予我崇高神圣的使命,為偉大的祖國(guó)奉獻(xiàn)一名列兵的一生。士兵的心有著這博大的祖國(guó),祖國(guó)為這顆永不停跳的心臟注入了激情澎湃的血液和經(jīng)久不息的活力,這是一顆為祖國(guó)和人民的利益而永不停跳的心,它泵出了無(wú)盡的忠誠(chéng)和忠誠(chéng)。

我是祖國(guó)的士兵,我是人民的士兵,我的心中有這偉大的祖國(guó)!

我是一名士兵,我沒(méi)有能夠在盛大的閱兵式上向祖國(guó)展示一名列兵的本色和風(fēng)采。我看到了各條戰(zhàn)線上我摯愛(ài)的戰(zhàn)友,我聽(tīng)見(jiàn)了他們高亢雄壯的吶喊和擲地有聲的叩擊聲。

那吶喊和叩擊聲的背后,是我們當(dāng)代軍人對(duì)祖國(guó)的一片赤誠(chéng)之心,我們把赤誠(chéng)化作汗水,把赤誠(chéng)化作鮮血,把赤誠(chéng)化作生命,把赤誠(chéng)化作靈魂,演兵場(chǎng)上、受閱臺(tái)下,我們用同一種聲音表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài),那熱愛(ài)中有我們健碩的體魄、墨綠的軍裝、高昂的士氣和刻苦的磨煉。

我們?cè)趪?guó)旗前仰望你,在國(guó)徽前凝視你,在大洋上遠(yuǎn)眺你,在太空中俯瞰你。我們把這偉大的祖國(guó)印刻在了自己的心中!

我是一名士兵,我手握鋼守衛(wèi)祖國(guó)的大門(mén),因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的士兵,我是人民的士兵,我的心中永遠(yuǎn)有這偉大的祖國(guó)!

謝謝大家,我的演講完了。

員工個(gè)人演講稿篇十

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō),青春是人生中最絢麗的一篇樂(lè)章,演繹出的是人生中最精彩,最激情的一段時(shí)光;也有人說(shuō),青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。是的,在坐的你們,我們,還有他們正在譜寫(xiě)這篇樂(lè)章,描繪著這幅巨作。因?yàn)槲覀冋登啻海驗(yàn)槲覀兡芰繚M身。

人的一生,在一直追求光明和希望,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。青春,沒(méi)有你理想中的那么完美,但也沒(méi)有你眼中的那么不如意,這個(gè)過(guò)程中也許會(huì)存在各種坎坷,挑戰(zhàn),但總會(huì)有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起,這種力量,就是我們的青春正能量。

想起革命時(shí)代,為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷(xiāo)煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出的狂人的吶喊“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫(xiě)下來(lái)的壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”;周恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”闡釋了什么是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,這就是那個(gè)時(shí)代,青春中的正能量。

現(xiàn)如今,大批大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì),在質(zhì)疑聲未落時(shí),涌現(xiàn)一批“道德學(xué)生”群體:,我們學(xué)校20年校園十大感動(dòng)人物,母親早逝,父親患上了嚴(yán)重的糖尿病,他于是帶著父親上大學(xué),靠與父親一起撿破爛維持生計(jì)。這樣一個(gè)身處逆境的少年,他的身上卻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)、樂(lè)于助人,以及陽(yáng)光般的開(kāi)朗的性格。他的愛(ài)心、孝心、恒心感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。同學(xué)們,我們立志要做“靠譜”的新一代,用愛(ài)擁抱世界,用行動(dòng)證明青春,用我們的正能量溫暖社會(huì)。

20年,是與眾不同的一年,我們迎來(lái)了我黨的勝利召開(kāi),高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,這個(gè)富有特色而有鮮明的主題,引起了我們廣泛的學(xué)習(xí)與討論,我們?cè)谒伎贾?,正值青春的我們,沐浴在的春風(fēng)中,到底能做些什么,怎么做,才能把我們青春的正能量釋放出來(lái),傳遞黨的溫暖。

這一天,在我們班級(jí)團(tuán)支部的精心策劃與準(zhǔn)備后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到了養(yǎng)老院,以“沐浴春風(fēng),傳遞黨的溫暖”為主題,進(jìn)行了一次慰問(wèn)演出。當(dāng)我看到每個(gè)寢室都拿出了精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí),但我看到同學(xué)們?yōu)槔先藗儫嵝牡陌茨r(shí),當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槔先舜魃弦环臏?zhǔn)備的手套時(shí),我的心里涌上一股暖流,我感受到了我們班學(xué)生的熱情,團(tuán)結(jié),無(wú)私,我感受到了他們釋放出的青春能量,我也看到老人們那已經(jīng)擠不出笑容的臉上露出的那一絲絲微笑。

在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,寄托著無(wú)數(shù)仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。在新的征程上,我們大學(xué)生作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,更應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)黨的號(hào)召,聯(lián)系我們自身實(shí)際,不斷追求進(jìn)步。

不斷增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐。首先,思考如何改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,使之更適合自己的學(xué)習(xí)要求,提高學(xué)習(xí)效率。其次,是要積極參加創(chuàng)新型學(xué)術(shù)科研競(jìng)賽,比如”挑戰(zhàn)杯”等,充分利用好這些競(jìng)賽提供的平臺(tái),使自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)得到質(zhì)的提高。最后,就是要多多參加社會(huì)實(shí)踐,多多關(guān)心與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的最新理論成果和科研動(dòng)態(tài),要善于發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求與自己所學(xué)專業(yè)的契合點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,為自己將來(lái)的就業(yè)和創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富做好準(zhǔn)備。

重視“生態(tài)文明”建設(shè),自覺(jué)投入到“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)的建設(shè)中來(lái)。在寢室中,我們要注意節(jié)約用水和用電,養(yǎng)成“人走電器關(guān)”的良好節(jié)能習(xí)慣;在食堂就餐時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)自己的需求合理點(diǎn)菜點(diǎn)飯,不能造成不必要的浪費(fèi);在購(gòu)物時(shí),我們要選擇低碳產(chǎn)品,環(huán)保購(gòu)物,理性消費(fèi)。

青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采、去挖掘、去釋放。勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的軌道,釋放青春正能量,我相信,你、我還有他都會(huì)是溫暖世界的正能量!

沐浴之春風(fēng),傳遞黨的溫暖,讓我們一起攜起手來(lái),凝聚力量,攻堅(jiān)克難,抒寫(xiě)當(dāng)代大學(xué)生的新篇章。

感悟之精神,青春正當(dāng)頭,讓我們一起點(diǎn)燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫(xiě)青春的新篇章。

傳承五千年之文明,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),抒寫(xiě)中華大地的新篇章!

美哉,我當(dāng)代青年,風(fēng)華正茂!壯哉,我中國(guó)脊梁,屹立東方!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

員工個(gè)人演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同事:

下午好!

今天有機(jī)會(huì)站在這里參加競(jìng)聘演講,接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們的審視和評(píng)判,我感到非常的榮幸。首先做一下自我介紹,我叫陳玲,今年31歲,中共黨員,本科文化水平,中級(jí)職稱。我于20xx年畢業(yè)于河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院護(hù)士學(xué)校,同年分配到我院心內(nèi)科工作,至今已經(jīng)工作了十二年。通過(guò)十二年臨床工作的磨練,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的臨床護(hù)士。

今天我競(jìng)聘的崗位是n3級(jí)責(zé)任護(hù)士。

隨著社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步和人們保健意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)質(zhì)量和服務(wù)有了越來(lái)越高的期望值,因此,提升護(hù)理質(zhì)量,勢(shì)在必行。在衛(wèi)生部的大力倡導(dǎo)下,全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是指“以患者為中心”,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù);也是將“以患者為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對(duì)患者的護(hù)理服務(wù)中,在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)與患者的溝通,為患者提供人性化的護(hù)理服務(wù)。

簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),我是這樣理解的,就是做到有陪無(wú)護(hù),把護(hù)士真正的還給病人。把優(yōu)質(zhì)護(hù)理作為護(hù)士們的天職和本份,把制度承諾從墻上“請(qǐng)”下來(lái),讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出去,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),

深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護(hù)患關(guān)系。對(duì)病人提供連續(xù)、全程的護(hù)理,讓病人知道在醫(yī)院有事找誰(shuí),在那里找;應(yīng)該怎樣配合醫(yī)院治療自己、保護(hù)自己、方便自己;知道能做的自己做,不能做到醫(yī)院會(huì)幫助;知道該吃什么不該吃什么及該怎樣運(yùn)動(dòng)等健康生活方式,讓病人在醫(yī)院干干凈凈,整整齊齊,更重要的是知道自己的病應(yīng)該怎樣治療、怎樣康復(fù)及今后的注意事項(xiàng),總之是集治療、護(hù)理、心理咨詢、健康指導(dǎo)為一體的綜合服務(wù)。

我們科室開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,我作為一名n3及的責(zé)任護(hù)士,在過(guò)去這一年多的工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦不怕累,認(rèn)真對(duì)待每一位患者,執(zhí)行醫(yī)囑及時(shí)準(zhǔn)確,操作熟練到位。不但認(rèn)真觀察病人的病情,而且做好基礎(chǔ)護(hù)理,尤其是一級(jí)護(hù)理和危重病人的生活護(hù)理,同時(shí)針對(duì)每一位患者的不同情況,制定個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)及健康指導(dǎo);耐心指導(dǎo)年輕護(hù)士的工作,并且利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的理論水平,得到了患者、家屬及護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。

如果這次競(jìng)聘成功,我將努力做到以下幾個(gè)方面:

1.認(rèn)真遵守工作時(shí)間,每天堅(jiān)持提早15分鐘到崗,按照交接班流程自覺(jué)做好交接班工作,堅(jiān)守工作崗位。

2、接待熱心做到“五主動(dòng)”:主動(dòng)起立、接物、問(wèn)候、自我介紹、入院介紹;耐心解釋做到“四個(gè)不”:不直呼床號(hào)、對(duì)詢問(wèn)不說(shuō)不知道、對(duì)難辦的事不說(shuō)不行、患者有主訴不說(shuō)沒(méi)事;健康教育做到“四到位”:心到位、說(shuō)到位、做到位、管到位。

3.認(rèn)真評(píng)估病人信息,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。遵守操作規(guī)程,不隨意簡(jiǎn)化操作流程,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”和消毒隔離原則,不存有僥幸的心理,搶救病人做到忙而不亂,仔細(xì)觀察病人和全面分析病情。

4、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)醫(yī)患和諧。在每項(xiàng)護(hù)理工作前給以病人清晰的告知,了解病人需求,并滿足病人的需求,提供主動(dòng)服務(wù)。對(duì)病人提出的問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)取,耐心解釋,及時(shí)處理。

5、病區(qū)干凈整潔,無(wú)垃圾、無(wú)雜物,病人離開(kāi)后及時(shí)清理衛(wèi)生、物品歸位,保持備用床。晨晚間護(hù)理規(guī)范做到“六潔三短”。

6、 加強(qiáng)排泄護(hù)理及各項(xiàng)基礎(chǔ)操作,勤翻身拍背,預(yù)防壓瘡。

7、 輸液通暢,無(wú)外滲,主動(dòng)加液,注意調(diào)節(jié)輸液速度。

8、 物品規(guī)范放置,急救設(shè)備24小時(shí)保持備用狀態(tài)。

9、 加強(qiáng)護(hù)理查房,確保護(hù)理質(zhì)量。將??谱o(hù)理查房落實(shí)到交接班中,在時(shí)間允許的情況下,堅(jiān)持參與醫(yī)療查房,與醫(yī)生一起落實(shí)查房制度,并將其轉(zhuǎn)化成習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行該進(jìn)。

10、配合護(hù)士長(zhǎng)做好科室指控工作,保證防范到位,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類隱患,及時(shí)糾正,并予分析,有針對(duì)性地提出有效、可行的防范措施,比如,糖尿病人凌晨易發(fā)生低血糖,要加強(qiáng)夜間巡視;病人視力差,輸液時(shí)護(hù)士多巡視,并且要保持地面的干燥;危重病人要做到服藥到口;神志不清的病人,要使用床欄等。加強(qiáng)護(hù)患溝通,履行告知義務(wù),可以減少護(hù)理糾紛的發(fā)生,切實(shí)提高護(hù)理工作的質(zhì)量。

11、配合護(hù)士長(zhǎng)做好年輕護(hù)士的培訓(xùn)及實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作。

12、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及護(hù)理相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的理論的水平。

我信奉路遙知馬力這句格言,至于我是不是千里馬,就有待于在座伯樂(lè)們的裁決了。但無(wú)論結(jié)果如何,我都將馬不停蹄的完善自己。最后,借此機(jī)會(huì),祝愿大家工作愉快,身體健康!

員工個(gè)人演講稿篇十二

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。

感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩。

下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律。

在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境。

在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境。

在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)。當(dāng)我們坐公交車(chē)時(shí),看到有老人孕婦上車(chē)了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們。當(dāng)我們出行游玩時(shí),撿到了游人掉落的財(cái)物,能夠不假思索地將他們歸還給失主。

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

老師我感謝您,是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。

最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝,僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。

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