人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
感恩國旗講話稿題目篇一
大家好！
我是六（2）班的xx。
今天，我演講的主題是：親愛的同學，感謝你們！
感恩同學，或贊美同學，我們既不會像贊揚父母那樣用“誰言寸草心，報得三春暉”，也不會像贊揚老師那樣用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽覀兒屯瑢W相聚在一起，大家在童年的時光里給了彼此美好的記憶，這多令人感謝呀！
我永遠也忘不了，當我要上臺表演時，同學們的掌聲；當我得到老師表揚時，同學們向我投來贊揚的目光；當我遇到不會做的題目時，同學耐心地教導我；當我受傷時，同學們幫助我；當我沒有紅領(lǐng)巾時，同學們大方地借給我……這些不經(jīng)意的小事，都在我心里留下了深刻的印象。
記得有一次，我在體育課跑步摔倒了，膝蓋擦傷，痛得站不起來。我的同學阮子琪在后面跑來，問我：“你怎么了？”
“摔倒了，好痛！”
“那得去醫(yī)務(wù)室呀！”子琪扶起我，卷起褲子，說，“有點兒破了，來，慢慢走！”我借助著子琪從手臂傳來的力量，慢慢地到了醫(yī)務(wù)室。這友情，是嚴冬里的炭火，給與我溫暖與關(guān)愛！
同學，是相伴我們六年、或者更久的人；同學，是我們孤寂憂傷的時候，默默給我們慰藉的人?，F(xiàn)在，我們即將小學畢業(yè)，我將要和我的同學分離，有的人或許不再聯(lián)系，但我知道，那份牽掛是永恒不變的，永遠在我心中的！
最美好的，是有你們在我身邊。感謝你們——我的同學。
以上，為所有的，擁有美好友情的同學共勉！謝謝大家！
感恩國旗講話稿題目篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有沒有一扇窗能讓你不絕望，看一看花花世界原來像一場夢。朋友，是你心靈的歸宿;朋友，讓我們相信自己的路;朋友，有我陪你就不孤單了……
朋友，是我們在這個世界最不能缺少的伙伴，在你需要幫助時的支柱。當我們遭遇傷害的時候，朋友的肩膀是你最安心的依靠;當我們經(jīng)歷最難度過的歲月時，朋友的相們是人生中感恩的事情;當我們犯了錯誤時，或者是得意忘形時，朋友會及時幫我們糾正。
朋友這間，也許有爭吵，也許曾有矛盾，但是，在你需要幫助的時候，他仍會站在你身旁。朋友之間，不需要每天聯(lián)絡(luò)，加深感情，友誼不會因為時間與距離的原因而不牢固，所以說，友情是經(jīng)得起考驗的。朋友來你家，不需要像招呼客人一樣，他可以隨意的打開你家的冰箱，開始吃你已準備好的食物。因此，朋友之間是不需要東西作支撐，只需要你一顆真誠、寬容、信任的心。有一些朋友，他們不是兒時的鄰居，不是中學時候的同學，也不是興趣相投的知已，他們也許只是在人群中偶遇，卻因為一個善意的微笑，一次靈魂的撞擊，一個共同的追求，心靈在那一刻聚集在一起。
也有一些朋友，不會經(jīng)常出現(xiàn)在你的眼前，但是在任何一個寧靜的夜晚，你會淡淡的微笑和感慨，淡淡的無法言說對他的感激。
不管是怎樣的朋友，都曾給過你溫暖，都曾讓你的心跟隨著他的快樂而快樂，跟隨著他的憂傷而憂傷。讓你因為他變得更快樂、更開朗、更理智、更深刻。
有的朋友，如今去了很遠的地方，卻很難相遇;有的朋友，也許，早已沒有了聯(lián)系。而有的朋友，如今正在你的身邊，給你的每一天增添很多美好與快樂，讓原因為孤單的日子變得更充滿熱情與愉悅。他們在以后的日子里還將繼續(xù)與你同行，甚至與你相伴一生。
青春年華終有一天會隨著歲月而一去不復(fù)返，可是朋友的真摯友誼只會隨著歲月越來越濃，感恩友情，感恩朋友，一路有你相伴。
感恩國旗講話稿題目篇三
敬愛的老師，同學們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《感恩老師》。
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于老師的季節(jié)，。9月10日是教師節(jié)，在這里我要對全體老師們說一句遲到的祝福：老師，祝您節(jié)日快樂！
感恩是每個人人生旅途中的必修課。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音，譜寫成一篇華彩的樂章時，我們應(yīng)該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦的康莊大道。
老師，這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成才和成長都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不包含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，老師是書；傳遞文明，老師是橋；科教興國，老師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血和汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音指正，是老師的人格在感召?！叭f里春風催桃李，一腔心血育新人”老師就像蠟燭一樣，燃燒張佳照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。在人生的旅途上，是老師為文明點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。
明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權(quán)貴而入獄。羅汝芳二話不說，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍候”。仍然堅持親自侍奉。后來，他賣掉了田產(chǎn)救出老師，和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學實驗室羅成典禮時，在宴會大廳一角，居里夫人看到了自己的小學老師——西科爾斯卡，便抑制不住激動的心情，飛快地向老師走去，給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素，興高采烈地把老師介紹給大家，并與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止，成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！币粋€人無論學問有多深，地位有多高，成就有多大，都一個感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。一支粉筆，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指向通向理想的道路；一塊黑板，記下老師的無限深情；一個講臺，輝映著老師的艱辛。父母給了我們身軀，老師給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們，也是老師啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠。
老師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；老師不是偉人，但老師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，無價的。有人把老師比作紅燭，燃燒著自己，照亮了別人，甘做人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧與年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。老師興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆垓智慧花。師恩難忘，難忘師恩，讓我們致予老師最誠摯的話語：老師，您辛苦了！
感恩國旗講話稿題目篇四
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好！
我是403班，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是學會感恩?，F(xiàn)在有多少孩子令父母傷心失望，因為他們不懂得感恩。
古人有云，“滴水之恩，當以涌泉相報”。在當今時代，感恩已經(jīng)被人們漸漸遺忘了。有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
一個清晨，在美國洛杉磯的一家旅館里，三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解…..他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。
常有人問，感恩是什么？
其實感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀嗎？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀嗎？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀嗎？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更多的幫助我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
讓我們一起感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我們在秋色宜人的季節(jié)里拈起生命的美麗！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多的快樂！
謝謝大家
感恩國旗講話稿題目篇五
老師們、同學們，大家早上好，我是d2104班的王紫寒。今天我國旗下講話的主題是“感恩挫折”。
人生在世，不如意事十有八九。難過、失落、彷徨注定貫穿在我們的生命線中。若你過度在意、糾結(jié)，那你就會陷入困頓的沼澤無法自拔。沒有一帆風順的人生，有的只是內(nèi)心的波瀾不驚、從容不迫。你若抱怨，那你看到的世界處處不順心意。你若感恩，很多事便化作是過眼云煙。保持一份內(nèi)心的安寧才是我們對生命最好的感謝。懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種不順，也許事情并沒有你想象的那么糟糕。順境看的是心情，逆境看的是心態(tài)，更是眼界和格局。生活中的各種坎坷教會了你成長。那些能夠以積極的心態(tài)，勇敢面對生活中的困頓的人，總是更堅強，更懂得挑戰(zhàn)和突破自我，從而實現(xiàn)生命應(yīng)有的價值。
因為懂得感恩，所以不再過分抱怨生活艱辛，因為懂得感恩，所以不去過多計較利益得失。“塞翁失馬，焉知非?！薄暗溬?福之所倚,福兮,禍之所伏”。不執(zhí)著于問題表象，保持頭腦的清醒，靜看花開花落，那么得失也亦不必在短時間內(nèi)拍下定論。沒有挫折就不會有智慧，沒有付出就難以有收獲。倘若把一失敗比作一次假期,樂觀豁達之人都懂得享受這一假期，修養(yǎng)身心、冷靜思考、總結(jié)經(jīng)驗，在假期過后重踏人生旅途時，迎來新的轉(zhuǎn)機。即使是遇到了最壞的狀況時，我們也應(yīng)該明白，人生處處都隱藏著令人意想不到的機會。若你坦然面對人生中的挫折，百折不撓，必能走向光明的彼岸。
也許，在過去的幾周中，你總是由于各種原因感到焦慮不知所措——看著空白的每日一題無可奈何，面對作業(yè)上鮮紅的叉叉長吁短嘆，對著屢次刷新記錄的練習卷唉聲嘆氣。別怕，你不是一個人，畢竟這些困難都是學習生涯中不可避免的。然而，這并不構(gòu)成不可抗力，我們沒有辦法免除自己承擔責任的義務(wù)，因為它們是我們可以預(yù)見并且采取一定的行動克服的。比如，及時調(diào)整心態(tài)，避免因為情緒的波動造成更大的損失（也許是采取補救措施吧）；又或者仔細分析知識漏洞，尋求老師和同學的幫助。這未嘗不是一種進步。因此，我們在看到困難的同時也要記得感恩困難帶給我們的成長。
感恩挫折，讓我們變得堅強勇敢；
感恩挫折，使我們更加成熟穩(wěn)重；
感恩挫折，令我們充滿信心勇氣；
感恩挫折，給我們感悟和啟迪。
愿共勉，以感恩之心待人接物。
最后，祝大家在階段考試中取得滿意的成績！
感恩國旗講話稿題目篇六
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家好。我演講的題目是《常懷感恩》，那么我先來給大家講一個故事。
有一個年輕人，大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘，招聘的考官問他的問題是:“請問你給你的母親洗過腳嗎？”年輕人回答:“沒有”考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，你要回去為你的母親洗一次腳?！蹦贻p人回到了家里，把詳細經(jīng)過告訴了母親。母親把自己的雙腿伸進腳兒子第一次給她端來的洗腳水的盆里。當年輕人摸到母親滿是老繭和粗糙的皮膚時，眼淚忍不住流了下來，他想起自己大學的學費就是靠母親一步一個腳印奔波湊出來的，他想起自己心安理得地等母親寄錢來，卻從未想起媽媽籌錢這么困難。從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后，他去面試，那位考官問他:“回去做了沒有？”他點點頭，考官又問:“你對我們公司這么要求你，你還愿意來嗎？”年輕人說:“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的根本道理----感恩。
這個故事很多同學都聽過，它觸動了我，是啊，感恩是做人的根本道理?！暗嗡鞅禺斢咳鄨蟆?，請牢記常懷著一顆感恩的心，感恩父母，感謝同學，感恩老師，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨沖刷你的心靈的污穢，常懷感恩，這會使世界更美好，使生活更加充實。
最后，我想走三句話與同學們共勉:
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有優(yōu)良的行為習慣。
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
感恩國旗講話稿題目篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家早上好！我們來自13級九班。
今天我們演講的題目是：學會感恩。
a: 白云飄揚，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云感恩哺育它的天空
b: 落葉飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是森林感恩滋養(yǎng)它的大地。
因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有那些真摯的情感。
a: 感恩無處不在。為了感恩，我們今天便站在這里。感謝老師、同學的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母辛勤的養(yǎng)育，也要感謝我自己的付出。
b: 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
全體：感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你做“有用的人”；
感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫的人”；
感謝朋友，他們陪伴你成長，幫助你做“成熟的人”；
感謝對手，他們帶給你動力，激勵你做“奮斗的人”。
a:感謝天空，與我共同見證每一次成功與失??；
b:感謝大地，與我一起迎接每一個黎明和黃昏。
全體：感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，更是一種藝術(shù)。
a:感恩是樂觀。
感謝困難，感謝挫折，不是樂觀嗎？
感謝對手，感謝敵人，不是樂觀嗎？
對一切都充滿感恩，不是樂觀嗎？
所以，感恩是一種樂觀的心態(tài)。
b:感恩是寬容。懷著感恩的心，去感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧；感恩絆倒你的人，因為它提高了你的智慧；感恩遺棄你的人，因為他教導你應(yīng)該自立；感激欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志。所以，感恩是一種寬容的品質(zhì)。
a：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑的酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴的清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多彩的藝術(shù)。
b：常說：“三有三為?！?/p>
全體：心中有祖國，為祖國做件事。
心中有集體，為集體做件事。
心中有他人，為他人做件事。
b:有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
a:心中常懷感恩，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正因為有他們的存在，才有了今天的幸福。心中常懷感恩，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難的人們積極地伸出援助之手，而且不求回報。心中常懷感恩，對別人就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
b:在生活中，不可能一帆風順，種種失敗與無奈都需要我們勇敢地面對，豁達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對生活充滿感恩，跌倒了再爬起來——你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所成！成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需要一個。成功的時候我們應(yīng)該感恩生活，殊不知，失敗的時候更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活常懷感恩的心，便能使自己永遠保持健康的心態(tài)和進取的信念。
a:人生注定離不開奮斗，但這條奮斗路上充滿著艱辛、荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲想征服世界，先要征服自己。與其怨天尤人，不如腳踏實地。天地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇跡，因為有夢想的人心中長存感恩。
b:此時此刻，身為感恩的人，我無比自豪，因為我有一顆感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩學校，感恩我們身邊的每一個人，因為他們給了我奮斗的力量。
全體：感恩是我們生活中永恒的話題。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，學會感恩，熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我們的演講完畢，謝謝大家！
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