學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-28 04:16:21     小編:薇兒

生活中的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們不斷去適應(yīng)和應(yīng)對。如何進(jìn)行有效的辯論,讓自己的觀點(diǎn)更具說服力?請大家瀏覽以下范文,獲得寫總結(jié)的靈感。

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

能在這樣一個(gè)碩果滿堂,恩惠飄香的日子里代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸;能在第36個(gè)教師節(jié)來臨之際,向辛勤耕耘的老師們說一聲,謝謝您,我感到萬分激動(dòng)。此時(shí)此刻,我代表全校學(xué)生,送來他們真摯,純樸而又溫馨的問候,“老師,您辛苦了。”并祝愿每一位曾經(jīng)愛護(hù)過我們,教育過我們的老師節(jié)日快樂。今天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,但親愛的老師就請接受我們誠摯的感謝和祝福。

總有一些歲月從來不曾遺失,總有一些人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,總有一些感動(dòng),從來未曾遠(yuǎn)離,待記憶的大門,被輕輕觸碰,情不自禁地開啟展現(xiàn)之時(shí),那些曾經(jīng)或喜或悲的感動(dòng),在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,卻歷久彌新。這就是您,老師給我們的記憶;這就是您,老師留下的痕跡;這就是您,一個(gè)平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。

寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺(tái)上的慷慨激昂,書桌旁的點(diǎn)點(diǎn)星光,校園里的書聲朗朗,在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中,你們,堅(jiān)守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。春雨溫暖了冰封的泥土,朝陽撫慰著心靈的樹木,你們用青春的經(jīng)緯編織著我們未來的康莊,你們用生命的歌聲喚醒了我們現(xiàn)實(shí)的迷茫,于是在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的光芒!

歷經(jīng)滄桑,放走時(shí)光,筆粉染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的脊梁,天空任由我們翱翔,大地任憑我們馳騁,我們永遠(yuǎn)銘記您給的信念與力量,因?yàn)榈教幎冀钢銈兊男难c汗水,歡笑與惆悵。

親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。拿什么來報(bào)答您,我們的慈母;用什么來感激您,我們的嚴(yán)父?簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴有何以回饋您的賜予,唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有實(shí)現(xiàn)理想,才能以實(shí)際行動(dòng)答謝你,我的老師。人生如溪,潺湲向前,上游流經(jīng)平凡,下游奔向偉大。是雄鷹,就應(yīng)搏擊長空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應(yīng)中流擊水,驚濤駭浪,以老師的教導(dǎo)為方向,以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺,勤奮,嚴(yán)謹(jǐn),自勵(lì),謙虛的精神銘記于心;踏實(shí),刻苦,拼搏,向上的行動(dòng)實(shí)踐于身。作為一名大學(xué)生,學(xué)好專業(yè)知識(shí),開拓創(chuàng)新實(shí)際應(yīng)用,成為祖國的棟梁,實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,鑄就華夏大地的富強(qiáng)。而此時(shí)老師心中的喜悅悄然流淌,這才是我們應(yīng)當(dāng)送給老師最好的禮物,這才是我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)上的華美樂章。

謝,已不言而喻;恩,將永生難忘。

最后,請?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,祝你們節(jié)日愉快,工作順利,全家幸福安康!

謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇二

蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一艘銀艦乘風(fēng)破浪揚(yáng)長而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采---一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種驚濤駭浪的從容,一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種風(fēng)吹雨打后成熟,當(dāng)你身處逆境時(shí),你是否還會(huì)想那句歌詞:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。

期中考試已在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中,或是因小有嶄獲的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍,信誓旦旦等等。

期末考試也即將在同學(xué)們緊忙碌的身影中悄然來臨,有人期待,有人恐懼。這時(shí),你應(yīng)以一種踏實(shí)的心態(tài)去看現(xiàn)實(shí),給自己一個(gè)笑臉,讓來自于心底的那份執(zhí)著鼓舞自己,搯上風(fēng)的翅膀,過盡千帆,激勵(lì)著自己帶上理想闖過難關(guān)。

水手告訴我們,不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒有潛流、暗礁。老人言:小心駛得萬年船,因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完善無缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會(huì)有方法不佳的'地方。假如你一意孤行,驕傲自滿,潛流會(huì)掀起巨浪。暗礁會(huì)變成炸藥,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此,善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動(dòng)進(jìn)攻。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。

最后,我想將文學(xué)大師冰心的話贈(zèng)與每一位水手一樣努力戰(zhàn)斗的同學(xué):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撤遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,或遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾得珍寶?!?/p>

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇三

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的二小全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇四

老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是七年級4班的朱奕,今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂》。

“運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)?!边@是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的時(shí)光,只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。

美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘,俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃,我國原衛(wèi)生部長高強(qiáng)每天早晨上班前長路半小時(shí)。他曾經(jīng)說過:“說鍛煉身體沒有時(shí)間,完全是借口。”的確,我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑,肥胖率上升,近視率屆高不下,這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。冬天快來了,天氣越來越冷了,而這個(gè)季節(jié),卻正是鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極作用。同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以良好的心理品質(zhì),才能更好的工作和學(xué)習(xí),才能夠應(yīng)付更多的困難和挑戰(zhàn)。

健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有每天堅(jiān)持參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂,就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。”永遠(yuǎn)陪伴著我們!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇五

光陰似箭日月如梭。如今,我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了。隨著時(shí)光,我已經(jīng)長大了。老師所布置的作業(yè)越來越多,娛樂的`時(shí)間越來越少,所以我們更加應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間白白流失了。

對于每一位醫(yī)生來說,時(shí)間就是生命。如果在生命戰(zhàn)場中的一秒松緩了一下,有可能你就會(huì)被打敗了,并且世界上,還會(huì)丟失一個(gè)生命,甚至是兩個(gè)。所以,我們可想而知,時(shí)間是多么寶貴??!就算是那微不足道的一秒鐘,也可能會(huì)有一個(gè)寶貴的生命從地球上消失。

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學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是四年二班陳研。再過兩天就是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)了?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!

看過學(xué)生代表在國旗下關(guān)于五一的講話稿的人還看了:

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇七

敬愛的老師:

大家好!

金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們將滿心的感激與祝福,化作最深情的禮贊,獻(xiàn)給您——辛勤耕耘在塞北沃土上的最親愛的老師!祝您節(jié)日快樂!

金秋的累累碩果是對您辛勤耕耘的回報(bào),颯颯西風(fēng)將您的無私奉獻(xiàn)訴說。在我們無知的世界里,是您給了一個(gè)支點(diǎn),我們才撬動(dòng)了閃光的未來,是您給了一個(gè)夢想,我們的生命才如此精彩;是您的愛和智慧,才使我們的心靈點(diǎn)燃希望的火焰。

說不完的感激,道不盡的恩情,此時(shí)唯有道一聲:老師您辛苦了!

“春蠶吐絲,紅燭垂淚”,不計(jì)辛勤一硯寒,桃花流水,李熟枝殘,您的無怨無悔!“學(xué)高為師,身正為范”,您身持正道,固守清貧,堅(jiān)持太陽底下最光輝的事業(yè)。

您推崇真誠廉潔,所以您的心靈永遠(yuǎn)純樸年輕;您信奉付出與汗水,所以您的收獲永遠(yuǎn)甘美豐厚;您播種希望與快樂,所以您的笑容永遠(yuǎn)燦爛迷人;您傾情現(xiàn)在與未來,所以您的名字永遠(yuǎn)生動(dòng)響亮!在榆林學(xué)院這座以為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任的熱土上,我們插上了騰飛的翅膀。千錘百煉始成中流砥柱,披荊斬棘終開陽光大道。是您,延續(xù)了智慧與愛的傳播,是您,成熟了我們的青春夢想。

在這特別而美好的日子,謹(jǐn)以一份最真誠的祝福獻(xiàn)給您!愿您:健康、幸福、快樂、平安!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我國旗下

講話

的題目是《文明禮儀在校園》。同學(xué)們,我們的祖國叫什么?(中華人民共和國,簡稱

中國

),她自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長?!翱兹谧尷妗薄ⅰ皬埩及輲煛?、“廉藺交歡”永遠(yuǎn)是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀(jì),國際競爭日趨激烈,尤其是人才素質(zhì)的競爭。學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人已成為我們參與競爭的一項(xiàng)基本才能。而學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人又必須從文明禮貌抓起??鬃釉f過:“不學(xué)禮,無以立?!笨梢娢拿鞫Y貌教育的重要性。

其實(shí),我們從小就早已開始接受禮儀教育:高老師來考考你們:

1、你們亂扔紙屑嗎?

2、你們愛護(hù)公共財(cái)物嗎?

3、見到老師主動(dòng)問好嗎?

4、家里來客人你會(huì)有禮貌嗎?

5、升國旗時(shí),你們嚴(yán)肅認(rèn)真,行隊(duì)禮了嗎?

6、上下樓梯應(yīng)該靠哪邊行呢?

7、上課,你們認(rèn)真聽講,積極回答問題了嗎?

真棒!你們都是xx二小的驕傲。所以讓我們傳承起禮儀的使命,展示出新世紀(jì)學(xué)生的

精神

風(fēng)貌,讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。最后,我用一句格言結(jié)束我今天的

講話

:“不敬他人,是自不敬也!”

謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

濃濃的春意驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒冷,萬象更新孕育著新春的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了新學(xué)期。在這三月的晨風(fēng)中,我們再一次聚會(huì)在可愛的校園中,熟悉的操場上。藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。

今天,作為六年級全體畢業(yè)生的代表站在這里,心中感慨萬千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。

有一段歲月叫小學(xué),幾千個(gè)白天和黑夜,我們還沒有學(xué)會(huì)把作業(yè)寫得更工整,轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)。

有一處原野叫母校,我們在春天里走根發(fā)芽,在秋天里抽穗揚(yáng)花,那拔節(jié)長高的聲音,是原野里最令人心動(dòng)的樂章。

有一片森林叫師長,透過晨曦和暮靄,我們仿佛又看見辛勤的老師們朝我們走來,帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。

有一群丑小鴨叫同學(xué),六年的寒窗,丑小鴨們正面朝藍(lán)天,逆光翱翔。

在小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期里,我們?nèi)w畢業(yè)生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強(qiáng),明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊聽老師的教導(dǎo),做全校同學(xué)行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時(shí),我們身后留下的是一片芳香。

看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等我們上場。來吧!全體畢業(yè)生們,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,今天,三實(shí)驗(yàn)以我為榮,明天,我為三實(shí)驗(yàn)爭光!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是二(4)班的同學(xué)。3月22日為“世界水日”。我今天演講的主題:節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士!

同學(xué)們,你可知道,水是生命之源,它滋潤著大地,養(yǎng)育著生命。我們生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?我們每天都要喝水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水,糧食生長更離不開水。

但是,你有沒有察覺到,在不經(jīng)意中,我們浪費(fèi)過很多水?在洗早餐盆時(shí)讓水一直慢慢地流著,聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)緊水龍頭,無人用水時(shí)水龍頭卻在滴水不止。我們學(xué)校的一位科學(xué)老師曾做過試驗(yàn),一個(gè)慢慢滴水的水龍頭,一小時(shí)便會(huì)滴出一升多水。想想看,在我們學(xué)校里,每天會(huì)因此浪費(fèi)多少水啊!可見,節(jié)約用水是多么的重要啊!

同學(xué)們,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。作為小學(xué)生,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地??我們可以做的事還有很多很多,只要用心,我們都能成為節(jié)約水資源“環(huán)保小衛(wèi)士”!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十二

希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴(yán)冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學(xué)習(xí),因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力。

何謂希望?希望就是心里想著達(dá)到某種目的,有了希望,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,才會(huì)有目標(biāo)。一個(gè)人,既然來到這個(gè)世界上,就應(yīng)該向世界證明:我是實(shí)實(shí)在在的,真真正正的活著。只有證明了這一點(diǎn)的人,在自己攻克一個(gè)又一個(gè)難題時(shí),才能夠自豪地說:“我這輩子沒白活!”人活著,要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,就要有對心中希望的不懈追求。

著名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心,雖然那時(shí)他的作品仍沒有被世人接納,但他堅(jiān)定不移,滿懷希望地寫作。終于,他成功了。

假如沒有史鐵生執(zhí)著的堅(jiān)守,我們怎能讀到對生命認(rèn)識(shí)如此深刻的文章呢?

人的一生,不可能真正的一帆風(fēng)順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強(qiáng)者和弱者之分,是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!”而后者卻說:“算了,我放棄!”

一個(gè)音樂家,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。

冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”

堅(jiān)守希望,往往會(huì)成就一番特殊的人生財(cái)富,老漁夫桑迪亞哥堅(jiān)守信念,執(zhí)著不移,但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅(jiān)持雖不得回報(bào),世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅(jiān)持的精神得不到嘉獎(jiǎng),白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。

埋下希望的種子,永遠(yuǎn)不要說放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步,我們要憑著這種勇氣,去開拓自己的人生之路,去描繪自己未來的藍(lán)圖。

埋下希望的種子,永遠(yuǎn)也不要說放棄。是一種幸福,也是一種可貴的自信。任何人都不能倍我們過一輩子,掌聲、鮮花和榮譽(yù),也只是過眼煙云。但是,那種信念,追求和自信,都能伴我們到天荒地老。

埋下希望的種子,今后的路還長。今后的路怎樣走,一個(gè)有理想,有抱負(fù),有追求的人,應(yīng)該不為世俗所動(dòng),不為困難所阻,認(rèn)定自己的方向,入靜,入定,俯下身子,潛下心來,踏踏實(shí)實(shí)地穩(wěn)步前進(jìn)。

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學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好,我是五年級的某某某,我是某某某。我們講話的題目是“走進(jìn)三月”。

三月,是萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學(xué)們長知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié)。

今天是2月27日,在不知不覺中,我們已經(jīng)到了新學(xué)期的第3周,我們也即將走進(jìn)三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是同學(xué)們長知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。

三月,是助人為樂月。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50多年過去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,但是,社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛心、需要善良、需要真誠。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。以三月為一個(gè)起點(diǎn),真誠地去幫助、關(guān)心那些需要幫助的人。

三月八日,是全世界婦女的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個(gè)誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。讓母親看到你成長了,懂事了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了。讓整日操勞的母親,為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節(jié)。整個(gè)三月,都是人們栽花植樹的大好時(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,并在種下這棵小樹的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng),熱愛校園,保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

三月,也是文明禮貌月。我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

同學(xué)們,春光無限好,行動(dòng)趁此時(shí)。讓我們趁著三月的春風(fēng),放飛自己的理想吧。我們講話完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

今天我國旗下講話的主題是《熱愛勞動(dòng),從身邊的小事做起》。

良好的勞動(dòng)習(xí)慣對我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。勞動(dòng)不僅是獲得一定的技能技巧而且還幫助我們更好的認(rèn)識(shí)世界。

勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛勞動(dòng)則難成人。

同學(xué)們,你們在家經(jīng)常干家務(wù)活嗎?

據(jù)調(diào)查,英國小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘,韓國是42分鐘,法國是36分鐘,而中國僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母們望子成龍、望女成鳳的心態(tài)迫切,在實(shí)施教育的過程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。除了會(huì)考試,其它都不會(huì)!有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著飯來張口、衣來伸手的日子,獨(dú)立能力太弱。

有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng),遇到班級大掃除就往后躲;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,有的同學(xué)丟起廢紙來就好比天女散花。這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。

那么,如果培養(yǎng)我們熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日,積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn):我能行!

同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾桶內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。

我們是勞動(dòng)者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十五

國旗下講話是當(dāng)前德育工作的重要載體,下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生代表。

僅供參考。

老師、同學(xué)們,大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是:消防安全,從我做起。每逢進(jìn)入冬季,氣候變得很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,從日常生活中的小事做起,努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī),在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

l、做到不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。

3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源。

那么著火后我們應(yīng)該做些什么呢?

1、電器著火,先切斷電源,再滅火。

2、水是最常用的滅火劑,火勢不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。

3、如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。

4、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析,樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進(jìn),向著火層以下疏散。

5、發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”火災(zāi)電話向消防隊(duì)報(bào)警,必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢情況、報(bào)警人姓名及所用的電話號碼。平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己。

同學(xué)們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自高一(2)的,今天我演講的題目是《法律伴我成長》法律是每個(gè)人都要遵守的,正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓?!币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則,否則就會(huì)方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為,從而使這個(gè)社會(huì)變得井井有條。

幾年前,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上,那兩個(gè)人早已染上了毒品,在無可救藥的情況下,兩人想利用小男孩得到一筆錢,他們向小男孩的家里打電話,叫父母拿錢來贖回兒子,但是,男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無辜的生命。當(dāng)男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場時(shí),小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,兩手深深地抓在泥土里,沾滿鮮血的指甲向上翻著,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會(huì)治安造成了不良的影響,他們犯下的錯(cuò)誤,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法,做一位社會(huì)的好公民。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為犯罪離我們很遙遠(yuǎn)。犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣,剛開始的時(shí)候,只是好奇,想嘗一口,然后,又想嘗一口??慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之后,就開始偷家里的錢,長大之后,就開始偷。搶別人的錢。一個(gè)人就這樣犯罪了?!坝欣碜弑樘煜拢瑹o理寸步難行”。我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì)。這不但需要我們好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,那我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界里!法律是如此的重要,我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則,同時(shí)運(yùn)用法律的手段來保持護(hù)我們自身和身邊的人。

可能有的同學(xué)認(rèn)為法律是一個(gè)大概念,離我們分外遙遠(yuǎn),但仔細(xì)想想我們的身邊,《宿遷中學(xué)管理十禁止》、《中學(xué)生行為守則》不正是大法律的映射嗎?如果我們連中學(xué)生時(shí)的行為守則都無法遵守,就更不用提遵守法律了!所以,我們要從小事做起,從自我做起,做一個(gè)知法,懂法,守法,用法的好少年!讓我們一同攜手,共同努力!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾。今天,我代表全體20xx級畢業(yè)生,最后一次站在主席臺(tái)上,感謝母校對我們六年來的培育。

花開花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

感恩母校,讓我們在知識(shí)的海洋里盡情遨游,讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對我們六年來健康成長的哺育!今天,我們在您的懷抱里感到幸福,明天,我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),讓您因我們而榮光!

感恩老師,六年來,您教我們無數(shù)知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理。您是人類靈魂的工程師,讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩,成長為有夢想、愛學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。

感恩同學(xué)們,在六年的成長里,你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂,我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學(xué)時(shí)光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進(jìn)步。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,結(jié)下的深厚友誼,若干時(shí)間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。

我們對母校的感激真摯而無盡,而我們報(bào)答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn),在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,就讓我們帶著對母校的留戀,一起努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生代表教師節(jié)國旗下講話稿篇十六

各位老師同學(xué)們:

上午好。去年今日,猶記得我也曾懷著一顆熱忱的心,站在主席臺(tái)上,代表三年一班,為我們臨行的前輩們致以誠摯的祝福。時(shí)光如白駒飛逝,今天,我又站在這里,作為百日誓師的主角之一,期待與我親愛的同輩們共同見證一場涅槃。

我喜歡將高考喻作凌空走梅花樁——四周皆是虛無,你不能向后或者向下看,唯有昂首闊步朝著遠(yuǎn)方唯一的光源篤行,方能有所始終。在這道阻且躋的路上,我們勢必要學(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)拋卻所青睞的,并向其對立面張開懷抱。取舍,是一個(gè)理性冷血的詞,是一個(gè)象征艱難過程的詞。但你要相信它將為你帶來的可觀回報(bào),并且一定會(huì)為你豐滿的靈魂更添華采。

滄海橫流,方顯英雄本色。昨日,你我厲兵秣馬,全力以赴一場場考試。是長輩的殷切陪伴,師長的不離不棄,同窗的榮辱與共,讓你我在這場沒有硝煙的鏖戰(zhàn)中得以勇敢前行。在這不長的一百天里,我將依舊深愛著你們。我們的家人默默支持,永不離棄;我們的師長燃盡自己,點(diǎn)亮前路;我們的摯友,同甘共苦,攜手并進(jìn)??纯粗車?,他們是最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,并將用實(shí)際行動(dòng)告訴你我:我們永遠(yuǎn)都不會(huì)是一個(gè)人。

噓,聽!敵軍還有一百天到達(dá)戰(zhàn)場,而命運(yùn)的弓弦早已緊握在你我手中。我們并不為高考而生,更不會(huì)為高考而死,但既然它橫亙在了你我的人生路上,那便必須殺它個(gè)片甲不留。我聞見你們的羽翼已難耐的鼓動(dòng),利爪尖牙正閃露鋒芒,靈魂伴著熱血沸騰燃燒,你們的眼神如同初次翱翔的雛鷹,縱使有迷惘卻依舊看向遠(yuǎn)方。平靜下來,再踏實(shí)一點(diǎn)。我的朋友們,過去已然成為歷史,拍拍自己的胸口,告訴自己:穩(wěn)住,我們能贏!你們每個(gè)人都值得擁有最漂亮的五殺!

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