初中欣賞作文六百字(五篇)

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初中欣賞作文六百字(五篇)
時間:2023-03-14 09:57:11     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初中欣賞作文六百字篇一

“嗯,空瓶子?!蔽掖?。她立馬皺了眉頭,蹬蹬蹬地跑了過去。啥?她干啥去?只見她撿起那個垃圾。沒錯!她撿起了那個垃圾!然后輕車熟路的丟到了垃圾桶里。我震驚了!她又蹬蹬蹬的跑回我們身邊,無所謂的拍拍手。這是我第一次見她撿垃圾時的情景。

我從沒想到身邊會出現(xiàn)這樣的一個人。從小到大,談到環(huán)保,總能聽到教科書式的回答:不要隨手亂丟垃圾。也就僅僅是不亂丟而已。甚至亂扔也是普遍現(xiàn)象。每當我把手頭的垃圾專門扔到垃圾桶里時,都曾暗自得意:唉,我怎么這么環(huán)保呢?,F(xiàn)在想起,不禁無地自容。

正是她與普通人不一樣的這一點,慢慢贏得了我的欣賞。

記得有一天,上午的第四節(jié)課終于結(jié)束了,我們四個好朋友邊聊天邊向?qū)W校西門走去。路過食堂旁邊,兩個正嬉笑打鬧的男孩吸引力了我們。他倆拉拉扯扯的,一個不小心,個子矮一點的男孩就把高個子男孩手里捏的,剛從食堂買的,吃了一半的炸串串打翻在地?!鞍ミ虾?!”高個子男孩伸著脖子怪叫著,去追矮個子男孩,倆人沒有分多余的一眼給這躺在地上的`、可憐的、沾滿辣子的炸串串,和串串上套的防油紙袋。這下可惹我們幾個不高興了?!皝y扔垃圾!”她嚷道,回頭與我們相視一笑,便撒腿兒去追那倆“罪魁禍首”了。一把拉住高個子男孩,她正色說:“同學(xué),不可以亂扔垃圾?!薄叭ズ臀覀儼阉鼡炝?!”在我們幾個一人一句的猛烈進攻下,倆男孩面上尷尬之色越來越濃,灰溜溜的把垃圾撿了起來,拔腿溜了。成就感一下子滿滿的充溢在心里,我們有說有笑的往西門走去。

從此,我們談到她,總能不約而同的反應(yīng)出來:撿垃圾!雖是笑嘻嘻說的,語氣中沒有絲毫嘲諷,而是飽含著欣賞。

或許是和她待得久了,我們幾個都在潛移默化中有了撿垃圾的好習(xí)慣。走在路上看到扎眼的垃圾,總是抑制不住撿起來的沖動,也抑制不住的想起了她。我從此再都沒有亂扔過垃圾。

一次出去滑冰,我看到冰面上有一個垃圾,便顫顫巍巍的伸手撿了起來,她站在我旁邊扶著我,肯定地說:“nice!”我之前的羞澀頓時消失地?zé)o影無蹤,不禁為自己的正確決定而欣慰。

和她相處的越久,就越為她著迷,喜歡這個不一般的她。

我發(fā)自內(nèi)心地欣賞她,那個愿俯身撿起垃圾的她。

初中欣賞作文六百字篇二

北海公園位于北京中心區(qū)域內(nèi)景山西側(cè),故宮西北面,與中海。南海合稱三海,面積約七十一公頃,水面約五百八十三市畝,是中國現(xiàn)存最古老。最完整的代表性皇家園林之一。因此,更有"先有北海,后有北京”的美譽。

趁著暑假,我決定一睹為快。我們一家人進了南門,便見到了一座雅潔·精巧取勝的大石橋——永安橋。橋的全身用漢白玉石砌成,兩端各立了一座牌坊,北為“堆云”南為“積翠”故其又有“堆云積翠”的嘉名。

穿過永安橋,便到了瓊島,橋下荷花的清香仍縈繞在鼻間,意猶未盡。往前走,繞過條條彎彎曲曲的小山路,幽清深遠。好在人多,熙熙攘攘,平日里清凈的道路一下變得熱鬧起來。千姿百態(tài)的松樹花草,古香古色,那蒼松形態(tài)奇特,有的像張開的龍爪,有的像撐開的大手……密密麻麻,好不奇特!

走出幽靜的小樹林,白塔的身影屹立在眼前,通體潔白如玉,高:三十五點九米,上方正圓,富有變化,塔頂設(shè)有寶蓋,寶頂,并裝飾有日月及火焰花紋,以示“佛法”像日月那樣光芒四射,永照大地。聽爸爸說:該塔矗立在瓊島頂峰,具有主宰全國的氣勢,以體現(xiàn)“君權(quán)神授”的封建思想,這也是帝王宮苑的一大特色。

下了瓊島,我們乘著“荷花船”在河中游蕩,船如其多,全體為一個鮮艷亮麗的大荷花,在水中慢慢飄動著,忘卻了一身疲憊,坐在船上,閉著眼感受著那個年代的氣息,好不舒服!

上了岸,云起石,九龍壁,五龍亭……先后游晃了一番,精巧的設(shè)計與大自然巧妙的結(jié)合令我大為吃驚,我體會到的不僅僅是那個年代的奢華富貴,更多的是中華民族文明的瑰寶。

出了北門,我們一身疲倦,但心里卻意外地平靜且激動。美麗的北海公園,一步一景的文化瑰寶!

初中欣賞作文六百字篇三

“你這件衣服真漂亮!”

“哇!你居然考了滿分,好棒!”

生活中,我們幾乎時時刻刻被各種各樣的贊美包圍這。每當聽到這些贊美,心中總是莫名其妙的涌起陣陣興奮感、自豪感。生活在贊美聲中,總會感到自己比天使還要幸福,感到像掉進蜜糖里一樣甜蜜。然而,你是否也曾被別人冷漠過、無視過、譏諷過?在那個時候,難道你不會悲傷?

或許,此時的你,是一個被鮮花簇擁,贊美聲淹沒的“優(yōu)秀生”;或許,你也可能是一個每天生活在充滿嘲笑、無人問津的黑暗世界中人。但是,我們每個人都系黃被別人贊美、欣賞,不是嗎?

因此,我認為——如果不能是自己被欣賞,那就學(xué)會欣賞別人吧!用自己的快樂去感染別人。

當然,欣賞別人不光會給自己帶來快樂,也會消除一些矛盾和隔閡。記得是在去年的一天——我有一個要好的同學(xué),曾因一件小事鬧得互不搭理。然而,真是“冤家路窄”一次考試我們兩個竟是同一個考場上的同桌。天哪,可別提我心中有多沮喪啦,更倒霉的是我忘了帶筆!怎么辦?眼看考試就要開始,哎,哎,哎——算了,我豁出去了!“借只筆!”我頭也沒抬的對她說?!芭尽彼惨谎圆话l(fā)。最后,終于度過了漫長的考試。“給,你的鋼筆真難看!”我漫不經(jīng)心的說。過了一會兒,她竟一動也沒動,我轉(zhuǎn)頭,她竟然呆了?!斑?,那個,你喜歡就拿去好了!”她不自覺的笑了笑。結(jié)果可想而知,我聽了一頭霧水,只好木木的接過,說了句“謝謝!”

事后發(fā)生的事更是不可思議,我們聊了好久,并且為曾經(jīng)的事互相道了歉??傊F(xiàn)在的她可以算是我的閨密了。當然那天,其實她誤把“難看”聽成了“好看”以為我在夸她的筆呢。但我感謝這句改過的“贊美”,讓我重新獲得了友誼。

一句贊美,化解了心中那緊緊的死結(jié);一句贊美收獲了一份真摯的友情;一句贊美,也收獲了幸福和快樂。

其實,學(xué)會欣賞別人真的很簡單,有時,一句贊美一句鼓勵的話就夠了。一句話,只需動動嘴的功夫,卻給別人帶來了一天甚至永遠的溫暖。

學(xué)會欣賞別人,還會拉近人與人之間的距離,也能收獲一些好習(xí)慣。欣賞別人的優(yōu)點,取人之長補己之短,讓自己得到提高。

學(xué)會欣賞別人也會使生活更精彩。與別人相處,我們要善于挖掘他的優(yōu)點,包容他的小缺點。用欣賞的眼光去看待生活,生活將會變得更美好!

還在等什么?趕快對身邊的人說句贊美的話吧!讓我們行動起來,一起學(xué)會欣賞!

初中欣賞作文六百字篇四

欣賞,讓我變得自信,欣賞,讓我放棄了失敗,是欣賞,給了我成功的勇氣!

我喜歡跳舞,跳得也不錯,經(jīng)常被老師重用,就在前不久的少兒才藝展示大會上,老師又給我安排了一支獨舞,讓我與幾位同學(xué)一起參加比賽,希望我們拿到好一點的名次。

為了這次比賽,我付出了很大的心血,從不會跳,跳得不好,到跳好加上感情,我努力地練習(xí),每天都要去少年宮排練,老師為了這次比賽也傾注了很多心血,連夜編排舞蹈,剪輯音樂,再手把手地教給我們。

為了不辜負老師的希望,我一路過五關(guān),斬六將,從江陰開始,一直闖到了北京。北京已是最后一戰(zhàn),為了闖過這高手云集的一關(guān),只有奮力一搏了。

上場之前,老師輕輕握住我的手,拍拍我的肩,笑盈盈的臉上掛著對我的信心,“你要加油,你是很棒的,我可是很欣賞你的!”老師說完這句話,便把雙臂向上彎九十度,做出一個加油的手勢,還調(diào)皮地沖我眨眨眼睛,對我點點頭。她跑向觀眾席時還轉(zhuǎn)頭對我比了個“v”的手勢,等老師跑遠了,我還愣在那里,過了半晌,才想到馬上要上場了,我便沖自己舒心地一笑,緊張的心情也放松了許多。

上了場,才發(fā)現(xiàn)北京的場地很大,比排練室不知大出幾倍,想要駕馭這片場地及觀眾的心很難。

我在場上找好一個點,擺好第一個動作后,音樂便響起了。開始,我隨著音樂舞動,隨著長長的袖子甩出,有不少觀眾為我喝彩??蓜傔^了一會兒,當我要跑到舞臺中間時,才發(fā)現(xiàn)根本不行,我盡量把步子邁大,可就三拍,我不得不在舞臺偏左的地方繼續(xù)下一個動作。

喝彩聲漸漸沒了,我上揚的嘴角也漸漸向下了。我像中了邪似的,內(nèi)心被蒙上了一層灰。我本來舒展,柔順的動作現(xiàn)在已有些僵硬了,皮笑肉不笑的臉后藏著的盡是沮喪與失落。

我用帶著失望與歉意的眼神看向我的舞蹈老師,本以為會看到老師一臉的哀怨,沒想到老師的臉上流露出的仍是笑及對我的信心,她還是把右手舉起來,翹起了大拇指,張開嘴無聲地說了句“你行的!”“我真的行嗎?”我邊跳邊想。我覺得我那干裂的、布滿灰塵的心就像淋了一場春雨一樣,被滋潤了,我覺得這無聲的三個字是多么的悅耳!

我的表情也隨著心靈的變化而變得自然了,我的雙唇輕輕向上,露出一點點牙齒,我的動作也變得舒展,柔軟而有力了。

隨著雙袖的甩動,舞曲漸漸推向高潮,音樂也越來越強烈,我也越來越緊張了,只要過了這一段高潮,我就幾乎成功了。我的心緊繃著,可就萬萬沒想到當我把長袖放到腳后跟的時候,踮著的腳一下子就踩到了袖子,我一個踉蹌,就在那一剎那,我的心一下子灰暗了,心中一直默念:完了,完了,放棄吧,失敗了……

可就在這最關(guān)鍵的時刻,我想起了老師對我的欣賞,想起了老師沖我翹起的大拇指,我覺得不能辜負老師對我的期望,我一定要完成這個舞蹈,我不要失敗,我要成功,我要成功!于是,我靈機一動,將錯就錯,順勢跪下了,跪下時還做了一個“風(fēng)火輪”,讓此時的動作變得不是那么僵硬,突然,我把站著的動作全改成了跪著的,然后在一個很強的音符落入我的耳中時,我就順勢站了起來。

一曲結(jié)束,觀眾席里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,老師還站了起來,熱烈的鼓著掌。

“欣賞”,只是簡簡單單兩個字,卻讓我邁向成功!

初中欣賞作文六百字篇五

欣賞,未必要登臨山巔。

流嵐飛霧,峰峙崖端,山后疊山,海上升月,都讓人心曠神怡。浩嘆天宇廣袤,神州萬象。

欣賞,也未必要置身影院。飛瀑轟谷,烈馬長嘯,耕牛歡哞,鳥鳴啁啾,皆讓人流連忘返。陶醉于鼓瑟吹笙,轉(zhuǎn)軸拔弦。真正善于欣賞的人,無處不可以欣賞:上坡時的蹬足,逆流中的奮篙,盲人挪動的拐杖,乃至一塊丑石、一截根木??

真正善于欣賞的人,無時不可以欣賞:公雞的雄唱,纖夫的渾號,列車 開啟時的引笛,乃至夕暉里的一陣夯聲,嬰兒的一夜長啼,水田上的一片蛙鼓。

善于欣賞頑童,功在他獨具慧眼。善于欣賞根木,高在他獨運匠心。善于欣賞嚎啕中的悲壯,他必定飽經(jīng)滄桑。善于欣賞殘缺中的奇美,他必定深諳花好月圓。只是欣賞花容玉顏、海誓山盟,是欣賞者的膚淺。

只是欣賞俯首貼耳、拍馬溜須,是欣賞者的低劣。只是欣賞金錢,難保證他的人格。

只是欣賞順達,斷不定他的挫折更多。平庸者的欣賞只在有字處讀書有聲中聽樂。深刻者的欣賞在于欣賞紋絡(luò)里鐫刻的思想無聲處滾動的驚雷。要善于欣賞他人——善于欣賞對手,他才可以襟懷磊落,避短揚長。

更要善于欣賞自己——善于欣賞自己,他才可以臨危不懼,棋出高籌。船欣賞了帆,船以遠行;箭欣賞了弓,箭以遠射。更多地欣賞生活,生活更多地欣賞他。

善于欣賞,便是善于真正地生活。

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