時(shí)間簡史的讀后感心得(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 04:30:20
時(shí)間簡史的讀后感心得(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-28 04:30:20     小編:GZ才子

讀后感是對讀完一本書或某篇文章后的個(gè)人感受和思考的文字表達(dá)。讀后感的寫作不僅要有自己的觀點(diǎn),還應(yīng)該有充分的理論支持和感性的表達(dá)。以下是一些具有獨(dú)特觀點(diǎn)和深度思考的讀后感范文,推薦大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇一

《簡史》從思索宇宙的年輕人演講到宇宙演化的圖像,從牛頓宇宙到相對論,之后講了彎曲空間、黑洞、大爆炸、蟲洞等等理論。一個(gè)個(gè)理論誕生、發(fā)展,一層一層的剖析,然后又被新的理論替代,每一個(gè)理論像一個(gè)個(gè)時(shí)代的英雄從弱小到偉大,從成長到衰落。使我們在閱讀霍金先生高深思維的同時(shí),也驚嘆其優(yōu)秀的文學(xué)邏輯。

《簡史》的普及版是以普及科學(xué)知識為目的的著作,除了讓我們懂得一些基本的知識外,更教會我們?nèi)绾握_地看待世界以及我們周圍的許許多多的奇異的事情,讓我們學(xué)會了用科學(xué)的眼光來看待事物,而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類的歪理邪說。這本書讓我學(xué)到了許多新的知識,這些知識讓我們覺得深思給人以啟示。如人存原理是指我們之所以看到宇宙是這個(gè)樣子,是因?yàn)槿绻皇沁@樣的話,我們就不會在這里去觀察它。從人存原理又涉及了達(dá)爾文的自然選擇,霍金先生很精辟的說,許多科學(xué)理論也非常符合達(dá)爾文的自然選擇。其思想是,在任何自我繁殖的有機(jī)組織群體中,不同個(gè)體的遺傳物質(zhì)和成長存在變異。

這些差別意味著,某些個(gè)體比其他個(gè)體更能得出有關(guān)它們周圍世界的正確結(jié)論并相就地行為。這些個(gè)體就更可能戚并繁衍,自然選擇賦予我們推理能力,這就要我們?nèi)ふ彝陚涞慕y(tǒng)一理論,不會誤導(dǎo)我們?nèi)サ玫藉e(cuò)誤的結(jié)論。因此我們以前所認(rèn)定的牛頓三大理論也有錯(cuò)誤,因?yàn)榕nD認(rèn)為時(shí)間都是絕對性的,然后愛因斯坦提出來了相對論,他不斷的完善他的相對論,從狹義相對論到廣義相對論,但我們并不認(rèn)為廣義相對論一定是統(tǒng)一的完美的理論。除此之外,如以太物質(zhì),彎曲空間,等效原理,雙子生佯謬,膨脹宇宙,黑洞原理,蟲洞理論,四維空間,時(shí)間與溫度的關(guān)聯(lián)等等都給了我知識與心靈的雙重沖擊。一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時(shí)間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇二

宇宙對于我們來說是一個(gè)什么概念?有多大?又到底長什么樣子?里面有生命存在嗎……這一連串的問題都是我心中的謎。雖然也曾幻想過各種各樣的答案,卻無一不是可笑至極。畢竟以我現(xiàn)在的知識水平去思考宇宙還是很無力的,不管再怎么努力,最終也不過換來一種霧里看花的無奈。

宇宙與我們仿佛隔著一層薄紗,只能隱隱約約地窺其輪廓,卻難見真容,處處散發(fā)著神秘感,不斷地誘惑人們不知疲倦地、無止境地探索宇宙。

如果說之前我對于宇宙的了解是一張白紙,那么在讀過《時(shí)間簡史》后,這張白紙倒也算是添上了幾番色彩。

《時(shí)間簡史》的作者是斯蒂芬?威廉?霍金,他是英國劍橋大學(xué)著名的物理學(xué)家,現(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一,也是二十世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一。

并于二十三歲時(shí)取得了博士學(xué)位從而留在劍橋大學(xué)進(jìn)行研究工作。

在霍金充滿了傳奇色彩的的一生里,他擔(dān)任了三十年的盧卡斯數(shù)學(xué)教授。主要研究宇宙論和黑洞領(lǐng)域,曾證明了廣義相對論的奇性定理和黑洞面積定理,更是提出了黑洞蒸發(fā)理論和無邊界的霍金宇宙模型。在統(tǒng)一二十世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論--愛因斯坦創(chuàng)立的相對論和普朗克創(chuàng)立的量子力學(xué)方面也走出了重要的一步,獲得的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù),像英國榮譽(yù)爵士、大英帝國司令勛章、英國皇家學(xué)會會員、英國皇家藝術(shù)協(xié)會會員等也都羅列其中。

作為一個(gè)偉人,霍金也寫下了不少的著作,而《時(shí)間簡史》正是其中最為出名的。這是一部將高深物理理論通俗化的科普范本,他以豐富的想象、宏偉瑰麗的構(gòu)思、優(yōu)美的語言使人們認(rèn)識到:宇宙是如此的神秘和奇妙,以至于使人遐想萬千,如遨游天際般,實(shí)地領(lǐng)略了時(shí)間和宇宙的諸多奇景。

即使這本書已經(jīng)通俗化了,卻依然還是那么的高深莫測,所以我也只能讀懂一些皮毛,甚至有的地方看的一頭霧水,但就是這些皮毛也讓我受益匪淺。

《時(shí)間簡史》整本書一共不過不到二十萬字,卻洋洋灑灑地概括了探索實(shí)踐和空間核心秘密的故事,這都是一些關(guān)于宇宙本性最前沿的知識。全書十二章,不算多,卻也很充實(shí)。

原來龐大的宇宙在形成之前也只不過是一個(gè)無窮小、無限緊密的奇點(diǎn),經(jīng)過大爆炸后開始膨脹。然而在大爆炸時(shí)宇宙體積被認(rèn)為是零,所以是無限熱。但是輻射的溫度隨著宇宙的膨脹而降低,在大爆炸作文后的一秒鐘,溫度就降低到約為一百億度,這大約是太陽中心溫度的一千倍,亦即氫彈爆炸達(dá)到的溫度。此時(shí)的宇宙主要包含光子、電子和中微子(極輕的粒子,它之手弱力和引力的作用)以及他們的反粒子,還有一些質(zhì)子和中子。而在到爆炸大約一百秒后,溫度又降低到了十億度,及最熱的恒星內(nèi)部的溫度。但是到了之后的一百萬年左右,宇宙變得異常安分,僅僅只是繼續(xù)膨脹,并沒有發(fā)生什么事。最后,溫度降低到了幾千度,電子和核子不再有足夠的能力去戰(zhàn)勝它們之間的電磁吸引力,就開始結(jié)合形成原子。

隨著時(shí)間的流逝,地球開始形成了。然而地球原先也是非常熱的,并且沒有大氣。在歲月的長河中它冷卻了下來并從巖石散發(fā)的氣體中得到了大氣,但是人類依然無法在這早先的大氣中存活。因?yàn)樗锩娌话鯕?,反而有很多對我們有毒的氣體,例如硫化氫,即使雞蛋變臭難聞的氣體。不過到了后來,第一種原始的生命形式出現(xiàn)了,并逐漸地將大氣改變成今天這樣的成分,給了如今地球上生活的生物一個(gè)生存環(huán)境。

談了一會兒地球史,再將鏡頭轉(zhuǎn)回宇宙。從地心說到日心說,人類對于宇宙的認(rèn)識在不斷進(jìn)步著,但直到二十世紀(jì)初,人們還在相信絕對時(shí)間。但直到后來出現(xiàn)了相對論。在相對論中,人們必須拋棄存在一個(gè)唯一的絕對時(shí)間的觀念,相反,每個(gè)觀察者都有由他攜帶的鐘記錄的他自己的時(shí)間測量,不同觀察者攜帶的鐘不必一致。這樣,相對于進(jìn)行測量的觀察者而言,時(shí)間變成一個(gè)更個(gè)人的概念。

也許相對時(shí)間來說,人們可能更熟悉黑洞這個(gè)詞,雖然這一術(shù)語是在不久前才出現(xiàn)的。一九六九年,美國科學(xué)家約翰?惠勒為了形象的描述至少可回溯到二百年前的一個(gè)時(shí)間觀念時(shí)杜撰了這個(gè)名詞。然而黑洞并不是一個(gè)很黑的洞,他最原始的概念是“時(shí)空曲率大到光都無法從其事件視界逃脫的天體”,即在質(zhì)點(diǎn)周圍存在一個(gè)界面――“視界”,一旦進(jìn)入這個(gè)界面,即使是光也無法逃脫。

可能提到黑洞人們又想到了另一個(gè)洞――蟲洞。蟲洞其實(shí)是兩個(gè)遙遠(yuǎn)時(shí)空的多維空間隧道,又稱時(shí)空洞、愛因斯坦-羅森橋,也譯作蛀孔。蟲洞是一九一六年奧地利物理學(xué)家路德維希?弗萊姆首次提出的概念,一九三五年愛因斯坦和納珍?羅森寫了一篇論文并在該論文中指出廣義相對論允許蟲洞的存在。但蟲洞不能維持得足夠久以使航天飛船來得及穿越蟲洞:蟲洞會縮緊,所以飛船會撞到奇點(diǎn)上。因此蟲洞是無處不在且轉(zhuǎn)瞬即逝的。蟲洞可以把平行宇宙和嬰兒宇宙連接起來并提供了時(shí)間旅行的可能性,而以現(xiàn)在的科技水平看還是遠(yuǎn)不夠進(jìn)行時(shí)間旅行的,但人類的科學(xué)技術(shù)還在不斷進(jìn)步,因此我希望能看見時(shí)間旅行實(shí)現(xiàn)的的那一天。

也許,當(dāng)人類摸清了關(guān)于宇宙的一切時(shí),才相當(dāng)于見到了上帝吧。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇三

所有的物理理論都是臨時(shí)性的。

也才知道,我的固有的觀念‘如果所有因素都確定了,那么結(jié)果必須是能夠計(jì)算出來的’原來是一種‘宿命論’。天哪,該怎樣辦?我本來還堅(jiān)信人的思維也正因過往環(huán)境的確定性而屬于定數(shù)呢。先姑且不去思考思想究竟是怎樣產(chǎn)生的,正因在基于純物質(zhì)的理論基礎(chǔ)搞清晰前去強(qiáng)迫自我想這個(gè)問題,可能無異于思想上的自殺吧。

我感覺自我已經(jīng)處于半混亂狀態(tài)了。咱們這個(gè)世界,無論多么精彩或惡心,總有一天所有的這一切都但是會坍塌成黑洞里的一個(gè)極小的點(diǎn)而已。。。想到那里我不自覺的伸出手來,要去感受一下這周圍的空氣此刻是否還真實(shí)的存在著。而這個(gè)‘此刻’又意味著什么?也是宇宙永恒的一個(gè)組成部分吧。

人類的目標(biāo),仍然是不斷去認(rèn)識和改造自我周圍的世界――無論這種認(rèn)識會帶來多么悲觀的結(jié)果。是否存在有一天,事實(shí)最后可怕到再?zèng)]有人敢于去探索呢?我想必須不會的,要不人類怎樣會走到這天――在上帝的關(guān)懷下生活不是很溫暖的么。

我一想到那些為了科學(xué)而放下生活樂趣的人――他們才真正在推動(dòng)人類的前進(jìn)――我就不由得要鄙視自我,同時(shí)鄙視了其他象我一樣為了生活而奔波的人。

當(dāng)同學(xué)把我的書寄過來的時(shí)候,雖然少了好些,但是也發(fā)現(xiàn)多了幾本原本不屬于我的書。很讓我感興趣的是有一本偵探小說,但是翻了翻后意味索然,又無意識的拿起了這本《時(shí)間簡史》。但是拿起來就放不下了。之后我才意識到,這就應(yīng)是純興趣的選取吧,我仍然鐘愛科學(xué)的。第一次見它的時(shí)候好像是大一還是大二吧,但是它的出現(xiàn)并沒有轉(zhuǎn)移咱們當(dāng)時(shí)打雙扣還是電腦游戲的任何注意力。我記得高二的時(shí)候看因斯坦傳的時(shí)候也是抱著濃烈的興趣在了解那些未知的不能明白的東西的。當(dāng)然正因高考的原因,這種興趣很快給中斷了。但是為什么進(jìn)入大學(xué)后反而失去了對科學(xué)的興趣呢?那里面當(dāng)然有個(gè)人特性,但是教育體系,尤其是高等教育制度也著實(shí)很有問題。

當(dāng)愛因斯坦在無聊的專利局里花在歸納狹義相對論上的時(shí)間,被咱們的教授們用來思考做什么了呢?難道當(dāng)今的科學(xué)研究真的就昂貴到那種程度使得連理論物理學(xué)家都完全沒有施展的空間了?如果有人鄙視咱們所有的教授和所謂的專家,我至少不會去譴責(zé)這個(gè)人。

什么叫做對科學(xué)的獻(xiàn)身精神?什么是人道?完美的人道只會讓社會退步。必然有些人要犧牲自我的愉悅,但是他們終將在歷史上留下自我的名字!專注于科學(xué)的科學(xué)家是受我敬重的,即便如霍金這樣身形難堪,這難堪也只會在我的敬重中增加震驚而已。

那么夫子提倡的仁德又居于何位呢?想到那里,又想打擊一下人為神話了的先古圣賢。都同樣是人,為什么先古的就能做到大圣大賢?再更廣泛的打擊一下那些人為夸張臆想以至于捏造的行為。不論我的思想觸動(dòng)有多大,神,還是我最厭惡的東西。

那么感情和藝術(shù)的地位呢?不得不承認(rèn)這些東西里邊有些是很崇高甚至偉大的,但是它們畢竟都盤旋在思想體系之內(nèi)。要透過它們?nèi)?chuàng)新到思想本身的起源以及好處,是不太可能了吧?而這些東西于社會的穩(wěn)定和發(fā)展也是必需的??梢娫蹅冞@個(gè)世界為了發(fā)展,所需的額外的代價(jià)是多么的巨大!

所有的理論,都是歸納共性的基礎(chǔ)上具有預(yù)見性。因此不好在乎理論是否從字面上看起來是否膚淺,更就應(yīng)注意它是否有效――在此刻或者以后更長一點(diǎn)的時(shí)間。

正如書中處處注意處理科學(xué)與神學(xué)的關(guān)聯(lián)一樣,這本書給我?guī)砀嗟木蛻?yīng)不是科學(xué)知識,而是哲學(xué)理念上的沖擊吧。容我整理一下,讓我思想重新有序,才能夠再次平和的看待這世界。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇四

《時(shí)間簡史》是一本科普著作,全書共分為十二章,講述了宇宙空間和時(shí)間的開始與結(jié)束,解釋了宇宙膨脹等物理現(xiàn)象,科學(xué)地分析了黑洞。讓我們讀后受益無窮,這本書并不是生硬地講述科學(xué),而是以活潑的語言盡量做到通俗易懂。

從這本著作中,我深深地了解到了科學(xué)并不遙遠(yuǎn),就在我們的身邊。但是,你要勇于提出自己的疑問,要有自己獨(dú)特的見解,還敢于說:“不是這樣的!”有些事情看似正確,實(shí)際上他是錯(cuò)誤的,但沒有人發(fā)現(xiàn)它,它有人去發(fā)現(xiàn)它時(shí),沒有人敢說,而真正敢說出:“它是錯(cuò)的”的人,可能只有一個(gè)。我們應(yīng)該崇尚科學(xué),相信科學(xué),勇于發(fā)現(xiàn)科學(xué),讓我們敢于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,說出錯(cuò)誤。

讓我們記住霍金這個(gè)偉大的人物,讓住這本科學(xué)巨著《時(shí)間簡史》。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇五

課余時(shí)間,我饒有興趣的簡讀了一本暢銷全世界的科學(xué)著作—《時(shí)間簡史》,其作者是當(dāng)代著名的宇宙學(xué)家、理論物理學(xué)家—斯蒂芬?威廉?霍金。這本科學(xué)著作可以說的上是將愛因斯坦的《廣義相對論》和量子力學(xué)結(jié)合的最完美的一本書,出這點(diǎn)之外,此書還詳細(xì)的闡述了黑洞效應(yīng)和大爆炸及宇宙奇點(diǎn)問題。

倘若這本書以數(shù)學(xué)公式、證明過程和科學(xué)術(shù)語為主,那么我認(rèn)為它不可能這么暢銷全世界。這本書正是以它通俗的語言文字、幽默的插圖、強(qiáng)有力的論證過程和獨(dú)特的思維方式將讀者帶入廣漠無垠的宇宙,去體會黑洞邊緣的神秘,去感受大爆炸的壯闊,發(fā)人思考,引人入勝。

《時(shí)間簡史》的重點(diǎn)就是概述黑洞和宇宙奇點(diǎn)大爆炸理論,它從愛因斯坦的相對論開始一步一步的探討,補(bǔ)充了廣義相對論中的一些不足。作者認(rèn)為宇宙是從一個(gè)密度、時(shí)空曲率無限大的奇點(diǎn)通過大爆炸而開始的,在大爆炸中,物質(zhì)的溫度非常高。在隨后過去的一秒鐘中,宇宙的溫度急劇下降,下降到大約100億攝氏度,于此同時(shí)也在不斷地膨脹,就使得正電子和反電子(帶正電荷的電子)互相碰撞以此湮滅,并釋放出大量光粒子,來維護(hù)宇宙的平衡。到了后來,得以有強(qiáng)力的作用從而使物質(zhì)不斷聚攏,聚攏,這就形成了古老的星球和星際物質(zhì)。我們的地球,也是通過這樣的物質(zhì)聚攏才形成的。

而書中的另一偉大成就是對黑洞的研究,黑洞最開始是愛因斯坦在《相對論》一書中作出的一個(gè)預(yù)測,他假設(shè)如果存在一空間的曲率非常大,物體的逃逸速度非??欤斓竭B光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間可以稱之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無法觀測到它,它名副其實(shí)是一個(gè)非常黑的洞。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出:黑洞其實(shí)不“黑”,它可以放射出正反粒子,而且它還有這很高的溫度。正因?yàn)樗派涑龅恼戳W踊ハ噤螠缌?,所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,當(dāng)能量耗盡時(shí)則會向宇宙大爆炸那樣從一個(gè)奇點(diǎn)發(fā)生強(qiáng)烈的爆炸,并在宇宙中消亡。

從這本書中我不僅獨(dú)到的是宇宙物理知識,我還讀到了一種敢于同命運(yùn)抗?fàn)?,頑強(qiáng)不屈和樂觀向上的人生態(tài)度。眾所周知,霍金出這本書時(shí)已是全身癱瘓,可以活動(dòng)的僅是3只手指。在這樣的條件下他憑著那充滿智慧與知識的大腦,毅然對宇宙發(fā)出思索,對真理發(fā)出挑戰(zhàn)。最后他成功了,出版了這傲然屹立于科學(xué)文獻(xiàn)之林的偉大著作。讀完此書我受益匪淺,我學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那些,而更多的精華還有待于我更深一步的閱讀,更深一步的探索。最后我引用牛頓的一句話來結(jié)尾:“我不知道世人怎樣看待我。我只覺得自己好像是在海邊玩水的小孩,偶爾是到美麗的貝殼,就高興不已。但面對真理的浩瀚大海,我仍茫然不知?!?/p>

時(shí)間簡史的讀后感心得篇六

我們生存在一個(gè)奇妙無比的宇宙中,這浩瀚的宇宙隱藏著許多不為人知的秘密。抬頭仰望夜空,那些形似光點(diǎn)的恒星究竟離我們多遠(yuǎn)?無人知曉,關(guān)于宇宙我們又知道什么?這答案或許有朝一日會變得像地球圍著太陽公轉(zhuǎn)那么顯而易見,我抱著這個(gè)問題翻開《時(shí)間簡史》,一股閱讀的渴望頓時(shí)涌上心頭。在這本書中,從前無法追求到答案的問題現(xiàn)在一道道都迎刃而解了。

《時(shí)間簡史》的作者是史蒂芬.霍金,他的代表作還有《霍金演講錄―黑洞.嬰兒宇宙及其他》、《果殼中的宇宙》等。他的一生無論在科學(xué)上還是在醫(yī)學(xué)上都堪稱奇跡?!稌r(shí)間簡史》這本書為我們講述了宇宙中的科學(xué)問題,它的主題是人類時(shí)空觀和宇宙觀的變革,以我們現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還是無法去理解宇宙的真正含義。只是一味的去猜測宇宙,還自認(rèn)為自己了解宇宙。其實(shí),宇宙在任何人心中都是十分神秘的,沒人能準(zhǔn)確無誤的說出宇宙中的一切原理的原因。相反,宇宙中的事物也許有一天會為我們這些懸而未決的問題提供答案。時(shí)間在策劃這些。

首先,這本書告訴我們看待世間各物事,要用科學(xué)去解決,不要去迷信歪理邪說,任何事物在這個(gè)世間上,就有一定的價(jià)值,不要以“高貴”的眼神去看一切東西。就如蒼蠅在食物會傳播病毒一樣,我想沒有一個(gè)人會同意上帝創(chuàng)造蒼蠅這種生物,但是它又的確是我們地球生物中的一分子,肯定有它存在的道理,我們不能因?yàn)樽晕业年P(guān)系而剝奪另一種生物存在的權(quán)利,不是嗎?其次告訴我們看待事物要用科學(xué)的眼光,同樣對待學(xué)習(xí)我們也要用科學(xué)的方法,這本書寫的是關(guān)于宇宙中的秘密。告訴了我們科學(xué)的最高境界往往是簡單易懂的。任何事在努力下都是十分容易完成的,比如,一家公司要招聘人才,出了個(gè)題目一加九等于幾?有的人說:一加九是十是經(jīng)營,一加九是一百是賄賂。有的人耍小聰明,說是想讓他等于多少就多少。只有一個(gè)年輕人回答了十,最后他被雇傭了。這家公司服務(wù)的宗旨是不要把簡單的事情看得過于復(fù)雜,也不要把復(fù)雜的事情看得過于簡單。

通過讀《時(shí)間簡史》這本書,讓我明白了:在生活中,無論做什么事情都要思考清楚后才可以行動(dòng),而且要相信科學(xué),不要相信歪理邪說。讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟吧!

浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及人類尚未弄懂的問題,都如磁鐵般吸引著我們。無論是大人,還是小孩,都在不斷的學(xué)習(xí),不斷的探索著自己不知道的東西,為的就是能更好的了解周圍的事物。21世紀(jì)是個(gè)發(fā)達(dá)的世紀(jì),我們就更應(yīng)該好好地去研究身所處的環(huán)境。出于強(qiáng)烈的好奇心,我認(rèn)真地讀了史蒂芬?;艚鹣壬鷮懙腫[時(shí)間簡史]]這本書。里面講的是一些根據(jù)科學(xué)原理而得出的推論。起先,我是并不太懂這些內(nèi)容。但是,合上書本仔細(xì)想想,細(xì)細(xì)地品味其中的哲理,倒也讓我耳目一新。首先,這本書以科學(xué)的目光來向我們證明,每一個(gè)事物的存在都是有理由的,而不能因?yàn)槟承﹩栴}太難懂了,所以就盲目的去相信一些什么歪理邪說,那樣是不對的。任何事物的存在都有其存在的意義。就比如說是人人討厭的蚊子,我想沒有一個(gè)人是希望老天爺將它創(chuàng)造出來的,可是,它又確實(shí)是生活在我們的大千世界,如果有誰想要使蚊子滅絕的,那是根本不符合常理和科學(xué)原理的??创挛镆每茖W(xué)的眼光,同樣,對待生活和學(xué)習(xí)也是如此。每一種發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,都是經(jīng)過科學(xué)家們的研究與探索才得到的。因此,我們在學(xué)習(xí)方面上也要這樣,有一個(gè)自己的嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢,可以有助于你的聽課,復(fù)習(xí),這對于一個(gè)小學(xué)生而言,這是一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)過程。如果養(yǎng)成了這樣的一個(gè)好習(xí)慣,那么,在日后的社會上,它就會給你很大的幫助。

其次,以前,不管在什么課上,我只要懂得了一些知識,或者是明白了一些什么道理。就會以為自己懂得了很多似的,總感到內(nèi)心有一股莫名的興奮。但是,隨著年齡的增長,時(shí)間的推移,我才知道,只認(rèn)識一些道理或公式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)樵谏钪校酪恍┢匠6制胀ǖ闹R的人,數(shù)不勝數(shù)。我被他們夾在中間,自然是沒有什么特別之處,甚至,有些時(shí)候會被別人比下去??偟膩碚f,知識不可能只被幾個(gè)道理所埋沒,人們也總是想方設(shè)法的去尋找更多的秘密。這個(gè)未解之迷解開了,下一個(gè)未解之迷又在等著你。而到底最后這個(gè)未解之迷有沒有被解開。還得靠你自己的努力。就像學(xué)習(xí)一樣“猶如逆水行舟,不進(jìn)則退”。你無法在學(xué)習(xí)上做到最好,那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上根本沒有最好,你有的只是和別人較勁,和別人爭奪,這樣才能取得好成績,獲得好前程。

最后,讀完了這本書,我的腦子還縈繞著許多的問題,宇宙曾經(jīng)到底有沒有發(fā)生過大爆炸,地球以前是不是一個(gè)無限的小點(diǎn)。我還是困惑。從這本著作中,我深深地感受到,只有多走進(jìn)生活,多學(xué)多問,才能獲取更多大自然的奧秘。

讓我們記住霍金先生和他的《時(shí)間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇七

在孩童時(shí)期,我們總是對這個(gè)世界充滿好奇——“是先有雞還是先有蛋?”、“我從哪里來,我要到哪里去,我為什么是“我”而不是別人?”、“我們的宇宙到底是什么東西,它是否有邊際,它是否有一天會消亡?”等等諸如此類的問題,會經(jīng)??M繞在我們稚嫩的腦海中。但是隨著我們漸漸的成年,這溯本求源的好奇心、毫無束縛的想象力卻淡去了,開始滿足于各種現(xiàn)成的似是而非的論斷,于是,眼中的世界慢慢地由奇妙的立體變成了平淡的扁平。然而,對自己存身于其中的宇宙的神秘感卻永遠(yuǎn)潛藏在我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處。史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡史》(普及版)就試圖帶我們這些常人去解讀時(shí)間和空間的奧秘。

在書中霍金以詩一般的語言向我們描繪了他所理解的宇宙:“我們生存在一個(gè)奇妙無比的宇宙。只有憑借非凡的想象力才能鑒賞其年齡、尺度、狂暴甚至美麗。在這個(gè)極其廣袤的宇宙中,我們?nèi)祟愃幍牡匚凰坪跷⒉蛔愕?。因此我們試圖理解這一切的含義,并且了解我們在宇宙中的角色?!?/p>

盡管只是“普及版”,但以我目前的知識水平,很難真正理解霍金到底想要告訴我們什么,所涉及的哲學(xué)理論是同樣偉大的,我實(shí)在理解不了,只能是最粗淺的體會,因此,也寫不出什么東西來了。

霍金的經(jīng)歷和他的科學(xué)貢獻(xiàn)一樣是一個(gè)奇跡,他20歲時(shí)即被診斷出患有漸凍癥,醫(yī)生甚至預(yù)言他當(dāng)時(shí)還只有兩年的壽命,然而霍金卻創(chuàng)造了奇跡。因?yàn)樘卣餍员憩F(xiàn)是肌肉逐漸萎縮和無力,身體如同被逐漸凍住一樣,故俗稱“漸凍癥”。盡管如今他只能坐在裝有馬達(dá)的輪椅里,依靠一個(gè)電腦發(fā)聲合成器,以正常人十分之一的速度與人“交談”,但他卻同其他科學(xué)家一樣,用自己的經(jīng)歷告訴世人:執(zhí)著的探索精神是生命的最大動(dòng)力。

就是這樣一位被漸凍癥固定在輪椅上的人,他的思維卻穿越時(shí)間與空間,追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱秘;他敏銳的直覺和堅(jiān)定的推理直接挑戰(zhàn)已被人廣泛認(rèn)同的傳統(tǒng)量子力學(xué)、大爆炸理論甚至是愛因斯坦的相對論。在我心中,除了這本著作所帶來的洗滌與震撼外,剩下的只是對這顆偉大心靈的崇拜與敬仰!

雖然我不僅不具備相應(yīng)的專業(yè)知識,而且也不可能真正理解一顆偉大的心靈。但是在瑣碎的生活中我覺得還是有必要讓《時(shí)間簡史》把我沐浴一番,這樣,它能使我在這個(gè)變得日益浮躁和功利的世界里沉下心來,收拾一下雜亂的思想。所以從這個(gè)意義上來說,每個(gè)人都有必要翻開《時(shí)間簡史》,讓我們一起,心平氣和地傾聽霍金對我們?nèi)祟惡陀钪嬲f了什么,盡管你可能聽不明白。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇八

宇宙,是人類永恒的話題。從亞里士多德的發(fā)現(xiàn),到托勒密的模型,再到哥白尼的改善,最終證明太陽是太陽系的中心。而地球是繞著太陽轉(zhuǎn)。這個(gè)真理是多少個(gè)天文學(xué)家、科學(xué)家奉獻(xiàn)一生,堅(jiān)持探索的成果!他們精神使我們感動(dòng)。正是這份堅(jiān)定,是人類的思想進(jìn)行了深刻轉(zhuǎn)變,使現(xiàn)代科學(xué)對宇宙的理解更加深刻。

宗白華曾說過:“宇宙是無盡的生命,豐富的動(dòng)力,但它同時(shí)也是嚴(yán)整的秩序,圓滿的和諧?!碑?dāng)我們仰望天空時(shí),是否真正看清了宇宙的秘密?在我們疑問的同時(shí),《時(shí)間簡史》已經(jīng)給了我們答復(fù)。

《時(shí)間簡史》已成為科學(xué)著作的里程碑,作者迷人而生動(dòng)的表達(dá)方式,用最權(quán)威的語言,最精確的數(shù)據(jù),使宇宙這個(gè)令人敬畏的話題變得更加清晰。

時(shí)間,使這些深?yuàn)W的道理逐漸被人們明白。庫爾德?哥德爾發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦方程的新解,這使物理定律允許時(shí)間旅行的預(yù)示,并且之后科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了超光速的時(shí)空旅行。

這就意味著你可以進(jìn)行逆時(shí)空旅行。你可以回到,并且如果你的旅行過快的話,你甚至可以在北京奧運(yùn)會未開始前,買票去看比賽。

這些道理的總結(jié),到歸功于霍金。他雖然在21歲患了病,但他從不放棄,在輪椅上發(fā)表著他的看法。他的奮斗讓我們驚異與贊美。他用他的行動(dòng)證明了他人生的意義與價(jià)值,并使他被譽(yù)為繼愛因斯坦后最杰出的物理學(xué)家之一。

一個(gè)人不因環(huán)境惡劣而氣餒,堅(jiān)持努力著,并最終找到屬于自己的價(jià)值。生命都是值得敬畏的,我們要珍惜它,并要做一位堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的人。

我們從宇宙中探索和發(fā)現(xiàn),我相信只要我們利用我們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會找到無法用語言來形容的快樂!

“時(shí)間”究竟是什么?晚上,我坐在窗前,出神地望著無限的夜空,反芻著剛剛讀完,放在一邊的《時(shí)間簡史》。

“時(shí)間”,它既看不見,也摸不著。它可以被浪費(fèi)時(shí)間的人無限縮小,幾年如同幾日一般重復(fù);它也可以被珍惜時(shí)間的人無限放大,變成在無限的宇宙中也能看得見的閃耀光點(diǎn)。霍金便是一個(gè)可以讓有限的時(shí)間無限放大的人,他對天體物理學(xué)的研究,告訴了我們“時(shí)間”的樣貌,告訴我們?nèi)绾巍皶鴮憽弊约旱摹皶r(shí)間”。

“他機(jī)智而清晰的闡釋宇宙物理的奧秘……他擁有無與倫比的頭腦”――《紐約書評》這么評價(jià)霍金,這位出身劍橋大學(xué)的著名物理學(xué)家。

如一般的科普讀物一樣,書中提到了宇宙的過去,宇宙約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間從此開始。

按照霍金的理論,宇宙持續(xù)地在膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個(gè)點(diǎn),一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí),時(shí)間便會結(jié)束。

時(shí)間終究會結(jié)束,這些看起來離我們很遙遠(yuǎn)的理論,卻在霍金的拷問下延伸到每個(gè)普通人的生存意義――既然我們生在當(dāng)下的“時(shí)間”之中,又怎么能辜負(fù)“時(shí)間”?因?yàn)橛辛四谴未蟊?,才有了地球,才有了我們。也許在很久之后宇宙真的收縮成了一個(gè)點(diǎn),我們的文明會被終結(jié)。但終有一天宇宙會再發(fā)生一次爆炸,會再次產(chǎn)生新的文明,新的我們,如此周而復(fù)始。然而,我們應(yīng)當(dāng)對自己,對“時(shí)間”負(fù)責(zé),不能失去“時(shí)間”了才感到遺憾。

無疑,霍金的遭遇為這本書做了最好的注解。一個(gè)盧伽雷氏癥的患者,肌肉一點(diǎn)一點(diǎn)萎縮,卻在用上天賜予的頭顱窺測著宇宙的奧秘,證實(shí)人生的意義。對比霍金,我們是何等的幸運(yùn),畢竟我們沒有疾病扭曲著身體,沒有因?yàn)槭中g(shù)而被徹底剝奪說話能力。我們應(yīng)當(dāng)像霍金所證實(shí)的那樣,努力做有意義的事情,讓生命留下輝煌的印記。

現(xiàn)在,我了解了這些,我不僅對書中的宇宙學(xué)理論產(chǎn)生了濃厚的興趣,還感嘆霍金是如何才能完成這樣的著作?,F(xiàn)在,我面對著美麗的夜空,繼續(xù)讓自己沉浸在深遠(yuǎn)的思考中,雖然不能像霍金那樣洞察宇宙,完成對“時(shí)間”的書寫,但我會讓自己與宇宙相比猶如一粒塵埃一般的生命放出光芒。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇九

對于書名及作者,不用多做介紹,非常著名的有時(shí)代性的代表人物物理學(xué)家史蒂芬霍金。

科技使人進(jìn)步,但是科學(xué),是社會和人類共同進(jìn)步的一個(gè)推動(dòng)力,科學(xué)總是尋求發(fā)現(xiàn)和了解客觀世界新現(xiàn)象。讀這本書的原因非常的簡單,著作,所以想閱讀一二,但人總是會高估自己,這種相對而言非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作不是那么容易就明白的,簡約的可以概括為我們的宇宙是什么樣子的',空間和時(shí)間是什么樣子的,存在的黑洞是什么東西,宇宙的命運(yùn)是什么樣子,大約用哲學(xué)話來講就是,我是誰,我從哪里來,我到哪里去,這里的我泛指宇宙,或許宇宙的以后真的會爆炸,但是誰又能活到那個(gè)時(shí)候,看書還是會被霍金的大膽的想法震驚到,因?yàn)闆]有想過這些東西,看到的時(shí)候覺得非常的震驚,還可以這樣。看完后我也想知道時(shí)間的開始是哪里,結(jié)束是哪里,大膽的猜測一下,或許現(xiàn)在的我就是過去的我的開始,在不同的維度里。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇十

當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《時(shí)間簡史》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

在歷史上的眾多科學(xué)家中,霍金一直是我最崇拜的物理科學(xué)家。雖然他的一生是那么的讓人同情(20多歲就全身癱瘓)。但是他仍然堅(jiān)持不懈地先后創(chuàng)立了黑洞理論和“大爆炸”理論,為人類以及物理學(xué)界做出了極大的貢獻(xiàn)。

《時(shí)間簡史》是由英國偉大的物理學(xué)家史蒂芬.霍金撰寫的一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作,是一部將高深的理論物理通俗化的'科普范本。

在這部書中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、““帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。

本書中我最喜歡的是關(guān)于黑洞的解說我們生活在地球上,地球存在于宇宙,那宇宙又在那里?科學(xué)家認(rèn)為宇宙開始于大爆炸,并由于爆炸的沖擊力,宇宙正在膨脹,宇宙光線紅移可以證明。之后就有三種情況出現(xiàn):

一種是星球的引力拉回宇宙,一直拉回到宇宙爆炸之前的狀態(tài)。

一種是星球的引力無法拉回宇宙,所以宇宙一直膨脹,最后消失。

最后是宇宙大爆炸的力剛好避過被拉回,但宇宙膨脹的力被無限減弱。

而黑洞則是因恒星耗盡能量而坍縮,最后縮到其引力足以影響光、空間和時(shí)間,光是最快的,超光速是不允許的。再加上時(shí)間都被影響,可見黑洞的力量有多大。又因?yàn)榭臻g也被影響,所以黑洞看起來像一個(gè)洞,但是不一定是黑的,黑洞有可能發(fā)光或發(fā)出其它射線,這點(diǎn)可由星系中心是明亮的來證明,因?yàn)楹诙吹囊?,周圍的星都被聚集在一起,就形成星系,所以星系中心一般是黑洞?/p>

我們需要了解自己,所以就要不斷的學(xué)習(xí)??茖W(xué)永遠(yuǎn)是唯一的真理,每人都應(yīng)當(dāng)為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇十一

《時(shí)間簡史》這本書讀的人可能不多,但我相信只要讀過這本書的人就一定有這樣一種感覺:窺探茫茫宇宙,人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡,何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地,渺滄海之一粟”,古人尚且如此,我輩何為小處而大傷腦筋。

《時(shí)間簡史》所闡述的大部分內(nèi)容都會牽動(dòng)你的每一根神經(jīng),讓你為之動(dòng)容,為之感嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事,讓你有讀不完的精彩,讀不完的快樂,更有讀不完的追求。回首往日,生活讓我輩容顏盡失,儼然失去了生活的無窮空間,在被填充滿滿的生活中,我還能找到什么呢?對,也許那是對的,當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí),你需要做的不是逃離這個(gè)空間,而是在另一個(gè)高度去享受它。達(dá)到這個(gè)高度需要不是一本書的閱讀,而是對一本書的感悟。

《時(shí)間簡史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作,為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說的好嗎:有一百個(gè)人讀《紅樓夢》,會有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外,還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)??茖W(xué)留給理性的人,而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維,因而我讀《時(shí)間簡史》就會有不同的思維火花碰撞出來,讓我不禁一陣舒心,快感之意不言而語。

忽然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟,讓我渾渾噩噩,但終不知為何忙碌,為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度,你會有不同的感受,生活依然忙碌,但你卻不會心碎,因?yàn)橐磺幸炎兊媚敲吹?,那么從容;生活依舊殘酷,壓得喘不過氣來,但你不會放棄,因?yàn)槟阍绨岩磺斜M收眼底。原因在于你站得高度不同,把生活的高度比作宇宙空間的長度,這種比喻不禁讓人有些難以理解,但細(xì)究起來,還是頗有意味的。廣度決定高度,高度決定人生的寬度,寬度就是人的施展程度了。由此可以看出眼界之廣可以反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱,做一個(gè)輕松的有心人,不要累壞了,才知道你在做無用功。

《時(shí)間簡史》一部科學(xué)著作折射出不同的人生理論史,沒想到此心里不易樂乎!跳出生活來觀察生活,多靜下來回頭看看,不會累壞了,也不會沒有方向。會生活的人就會駕馭生活,而不會讓生活牽著鼻子走!

時(shí)間簡史的讀后感心得篇十二

現(xiàn)代杰出的物理學(xué)家,被譽(yù)為“宇宙之王”、“愛因斯坦之后最杰出的思想家、理理物理學(xué)家之一?!?942年生于英國牛津,畢業(yè)于牛津、劍橋大學(xué),并獲得劍橋大學(xué)的哲學(xué)博士學(xué)位。21歲的他,患上了漸凍人癥,被禁錮在輪椅上20年,他的貢獻(xiàn)正是在輪椅上做出來的,他,就是身殘志堅(jiān)的霍金先生。

《時(shí)間簡史》是一本優(yōu)秀的天文科普作品,它使我認(rèn)識到--在世界之外,未來之變是多么神奇和美妙?!稌r(shí)間簡史》清晰地解讀了宇宙的很多問題,將高深的理論物理學(xué)通俗化,增配大量圖片,讓讀者更加理解霍金的思路。

讀了這本《時(shí)間簡史》讓我更加深刻地了解許多天文科普知識,讓我更加全面地了解禁錮在輪椅上20年的成功人士--霍金。

霍金雖然是一位殘疾人士,只能通過語音合成器向外發(fā)出告示,只能靠助理和家人的幫助下生活,只能靠輪椅到世界各地演講,只能靠三根手指去控制輪椅,雖然他的身體殘疾了,但他的腦子和心靈都沒有殘疾,正如他所說的:一個(gè)人,身體有殘疾絕不能讓心靈也有殘疾。

我也要學(xué)習(xí)霍金的這種身殘志堅(jiān)的精神,在學(xué)習(xí)中遇到困難不低頭,勇敢去面對現(xiàn)實(shí),在生活上,微笑地面對生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“好好學(xué)習(xí),天天向上”“遇事無難易,而勇于敢為”正是我以后奮斗的目標(biāo)。

霍金一生的堅(jiān)強(qiáng),一生的志氣值得我們學(xué)習(xí),他面對困難不低頭的意志更值得我們學(xué)習(xí),雖然現(xiàn)在我還沒有完全讀懂這本《時(shí)間簡史》,我想,在多年以后,我會重新拿起這本書,細(xì)細(xì)地品味,書中的宇宙論,書中的霍金意志。

世上永無霍金,時(shí)間永留簡史。世界上永遠(yuǎn)都不會再次擁有霍金,但是,霍金的智慧和《時(shí)間簡史》永遠(yuǎn)留在世界上,保留著。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇十三

宇宙,是人類永恒的話題。從亞里士多德的發(fā)現(xiàn),到托勒密的模型,再到哥白尼的改善,最終證明太陽是太陽系的中心。而地球是繞著太陽轉(zhuǎn)。這個(gè)真理是多少個(gè)天文學(xué)家、科學(xué)家奉獻(xiàn)一生,堅(jiān)持探索的成果!他們精神使我們感動(dòng)。正是這份堅(jiān)定,是人類的思想進(jìn)行了深刻轉(zhuǎn)變,使現(xiàn)代科學(xué)對宇宙的理解更加深刻。

宗白華曾說過:“宇宙是無盡的生命,豐富的動(dòng)力,但它同時(shí)也是嚴(yán)整的秩序,圓滿的和諧?!碑?dāng)我們仰望天空時(shí),是否真正看清了宇宙的秘密?在我們疑問的同時(shí),《時(shí)間簡史》已經(jīng)給了我們答復(fù)。

《時(shí)間簡史》已成為科學(xué)著作的里程碑,作者迷人而生動(dòng)的表達(dá)方式,用最權(quán)威的語言,最精確的數(shù)據(jù),使宇宙這個(gè)令人敬畏的話題變得更加清晰。

時(shí)間,使這些深?yuàn)W的道理逐漸被人們明白。庫爾德·哥德爾發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦方程的新解,這使物理定律允許時(shí)間旅行的預(yù)示,并且之后科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了超光速的時(shí)空旅行。

這就意味著你可以進(jìn)行逆時(shí)空旅行。你可以回到2008年,并且如果你的旅行過快的話,你甚至可以在北京奧運(yùn)會未開始前,買票去看比賽。

這些道理的總結(jié),到歸功于霍金。他雖然在21歲患了病,但他從不放棄,在輪椅上發(fā)表著他的看法。他的奮斗讓我們驚異與贊美。他用他的行動(dòng)證明了他人生的意義與價(jià)值,并使他被譽(yù)為繼愛因斯坦后最杰出的物理學(xué)家之一。

一個(gè)人不因環(huán)境惡劣而氣餒,堅(jiān)持努力著,并最終找到屬于自己的價(jià)值。生命都是值得敬畏的,我們要珍惜它,并要做一位堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的人。

我們從宇宙中探索和發(fā)現(xiàn),我相信只要我們利用我們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定會找到無法用語言來形容的快樂!

時(shí)間簡史的讀后感心得篇十四

這個(gè)寒假,我讀了著名科學(xué)家史蒂夫霍金的《時(shí)間簡史》。

可能這一切一切的問題,你或許現(xiàn)在就能給出一個(gè)“滿意”的答案,可是誰又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不同時(shí)落地的“真理”呢 可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,但是隨著科技的發(fā)展和人類的進(jìn)步,將會有更多的伽利略站出來,告訴你不是這樣的;也會有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原來宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時(shí)你可能會有所迷惑,到底什么才是真理,沒有人能給你一個(gè)滿意的答案,一切都要交給時(shí)間。

最后,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn)才,提出的理論。首先我們應(yīng)該慶幸自己趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代,有這樣好的環(huán)境來學(xué)習(xí),拓展自己的.知識,開闊自己的眼界,培養(yǎng)自己的能力。其次我們應(yīng)該充分利用這樣的條件來努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)該盲目聽從課本上的條條框框,而是應(yīng)該帶著自己的思想,自己的見解。我們也應(yīng)該多多向老師請教,畢竟老師的知識和閱歷還更加豐富的。同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)該逐步的走進(jìn)社會,感受社會,了解社會,這也能更真切地給我們有競爭的意識,培養(yǎng)自己多方面思考問題的能力,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

一本好書不僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時(shí)間簡史》就是這樣一本好書。而我更是被作者霍金先生的人格魅力所折服,他的生平是非常富有傳奇性的:他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)對于人類的觀念有著深遠(yuǎn)的影響,然而他的貢獻(xiàn)竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來的,這才是真正空前的。身體的不幸讓霍金體會到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣?!边@正證明了約翰·彌樂頓的名言:“頭腦是他自己的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄?!?/p>

讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡史》,更讓我們銘記自己內(nèi)心深處的感悟。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇十五

盡管人類已經(jīng)發(fā)展到了信息和航天時(shí)代,可是人們對時(shí)間和空間的認(rèn)識還停留在一千多年以前的水平,時(shí)間和空間到底存在不存在,時(shí)間和空間到底是什么,一千多年來,人們一直苦苦追問。人們對時(shí)間和空間的困惑是現(xiàn)代科學(xué)探索迷茫與混亂的主要原因。時(shí)間和空間問題是擋在科學(xué)理論發(fā)展道路上的兩座高山,不逾越這兩座高山科學(xué)就無法向前發(fā)展。

在人類社會的早期,人們將一年分割為春夏秋冬四個(gè)季節(jié),中國還將四季細(xì)分割為24個(gè)節(jié)氣;人們將一天分割為上午、中午、下午、傍晚、午夜、黎明,中國還將一天細(xì)分為多個(gè)時(shí)辰。

霍金先生是如何看待“時(shí)間”這個(gè)觀念的呢?文中說過“直到本世紀(jì)初,人們還相信絕對時(shí)間。也就是說,每一事件可由一個(gè)稱為“時(shí)間”的數(shù)以唯一的方式來標(biāo)記,所有好的鐘在測量兩個(gè)事件之間的時(shí)間間隔上都是一致的。然而,對于任何正在運(yùn)動(dòng)的觀察者光速總是一樣的這一發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致了相對論;而在相對論中,人們必須拋棄存在一個(gè)唯一的絕對時(shí)間的觀念。代之以每個(gè)觀察者攜帶的鐘所記錄的他自己的時(shí)間測量——不同觀察者攜帶的鐘不必要讀數(shù)一樣。這樣,對于進(jìn)行測量的觀察者而言,時(shí)間變成一個(gè)更主觀的概念?!?/p>

遠(yuǎn)古人類有了簡單的思維活動(dòng)后,從白天黑夜的交替,月亮圓缺的交替,季節(jié)冷熱的交替,逐步產(chǎn)生了日,四季,年的認(rèn)識,這些都是個(gè)體對時(shí)長的感覺與認(rèn)識,還沒有上升到時(shí)間的概念。

牛頓對時(shí)間感覺是正確的,但是,牛頓認(rèn)為"時(shí)間是客觀存在的東西,無疑是錯(cuò)誤的。宇宙并不存在時(shí)間這種東西,時(shí)間是人為的產(chǎn)物。

下面我們再來聊聊空間。通過閱讀,我明白了,我們這個(gè)世界是二維空間,和三維空間很相似。打個(gè)比方,一只螞蟻要從紙的這頭到紙的那頭,不能往前也不能向后。假設(shè)紙無限大,那么螞蟻就永遠(yuǎn)到不了地點(diǎn)了。那么如果說螞蟻將紙用口水破出一個(gè)洞來,是不是就可以瞬間到達(dá)他要去的地點(diǎn)呢?對的!這也就是四維,五維甚至十維、二十六維的奇跡!

有人堅(jiān)信只要科學(xué)家們夠努力,是有五六維空間的;有人說,我們最多也就只是能夠接近五六維空間,但并不能真正找到;還有人認(rèn)為,什么五六維空間啊?根本沒有這回事兒!雖然也有人贊同二三點(diǎn),但是更多的人、更多的科學(xué)家都還是贊同第一點(diǎn)的。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇十六

該本書致力于普及宇宙學(xué)知識,不過其實(shí)它更像是一本奇妙的科幻小說。實(shí)際上,這本書合理地將科幻小說家的想象與科學(xué)家對完美理論模型的構(gòu)想結(jié)合起來,所不同的是科學(xué)的理論需要建立在現(xiàn)代觀測與精確的史學(xué)推導(dǎo)的基礎(chǔ)上。

這里有幾個(gè)基本問題,是被我們?nèi)祟惙Q為物理學(xué)家去考慮的:

2,夸克,這應(yīng)該是目前發(fā)現(xiàn)的最小的粒子了,夸克分6種,上下奇魅底頂。原子核由質(zhì)子和中子組成,一個(gè)質(zhì)子包含兩個(gè)上夸克和一個(gè)下夸克,一個(gè)中子包含兩個(gè)下夸克和一個(gè)上夸克。

粒子的自旋:0,1/2,1,2。

所有粒子分成兩類:組成宇宙中物質(zhì)的自旋為1/2的粒子。(需要旋轉(zhuǎn)兩整圈,它們才一樣)

在物質(zhì)粒子之間引起力的自旋為0,1,2的粒子。(例如,引力子,光子。也就是它們屬于沒有質(zhì)量的粒子??!就是它們組成所謂的引力場,電磁場!!也解決了從高中以來我和zyp的疑問,電磁場究竟是怎樣一種物質(zhì)呢?)

在物質(zhì)粒子間交換攜帶力的粒子成為虛粒子。它們無法直接探測到,但它們確實(shí)存在,因?yàn)榫哂锌蓽y量的效應(yīng)。例如,兩個(gè)電子之間的電排斥力是由于交換虛光子所致。

任何粒子都有會和它相湮滅的反粒子,對于攜帶力的粒子,反粒子即為其自身。也可能存在由反粒子構(gòu)成的整個(gè)反世界和反人。

20世紀(jì)20年代美國的埃德溫。哈勃同學(xué)在觀察其他星系的恒星光譜時(shí),發(fā)現(xiàn)特征線族都向光譜的紅端移動(dòng)了同樣相對的量,根據(jù)多普類效應(yīng),這說明遠(yuǎn)處的星系正遠(yuǎn)離我們而去,而且距離越遠(yuǎn)的星系,遠(yuǎn)離速度越快,即宇宙處于膨脹狀態(tài)!

牛頓理論是有局限的,是部分理論。愛因斯坦的理論也是。量子力學(xué)也是,修正后也會是。

如果你不相信宇宙不是任意的,而是由確定的定律所制約的,你最終必須將這些部分理論合并成一套能完整描述宇宙中任何東西的完整統(tǒng)一理論。

然而,這里卻又一個(gè)基本的自相矛盾。

讓我印象深刻的一個(gè)例子是關(guān)于物質(zhì)世界的運(yùn)動(dòng)性,馬克思主義哲學(xué)在論述這一個(gè)原理的時(shí)候大量引用觀察事例,有時(shí)候我懷疑如果僅憑觀察我們是否能夠得到可靠的結(jié)論?而霍金在時(shí)間簡史里給了我不一樣的思維途徑,借助牛頓的經(jīng)典物理理論,因?yàn)橐Υ嬖诘钠毡樾?,?dǎo)致物質(zhì)世界的物質(zhì)之間永恒存在相互作用的引力,因此世界處于無限運(yùn)動(dòng)之中。兩相對比,至少我更加信服霍金的論證。

最后引用一下霍金的話:迄今,大部分科學(xué)家太忙于發(fā)展描述宇宙為何物的理論,以至于沒工夫去過問為什么的問題。另一方面,以尋根究底為己任的哲學(xué)家不能跟得上科學(xué)理論的進(jìn)步。在18世紀(jì),哲學(xué)家將包括科學(xué)在內(nèi)的整個(gè)人類知識當(dāng)作他們的領(lǐng)域,并討論諸如宇宙有無開初的問題。然而,在19和20世紀(jì),科學(xué)變得對哲學(xué)家,或除了少數(shù)專家以外的任何人而言,過于技術(shù)性和數(shù)學(xué)化了。哲學(xué)家如此地縮小他們的質(zhì)疑的范圍,以至于連維特根斯坦— —這位本世紀(jì)最著名的哲學(xué)家都說道:“哲學(xué)僅余下的任務(wù)是語言分析?!边@是從亞里士多德到康德以來哲學(xué)的偉大傳統(tǒng)的何等的墮落!

時(shí)間簡史的讀后感心得篇十七

最近讀了《時(shí)間簡史》,重新更新了一下自己對宇宙的認(rèn)識。對本書及其作者,我是久聞大名,直到最近才有機(jī)會讀到本書。書有些難懂,里面有不少專業(yè)知識,比如粒子左旋右旋之類的概念,但并不影響普通人理解其主要理念。

人類能夠認(rèn)識宇宙的本質(zhì)嗎?從神話到地心說、日心說,從時(shí)間的絕對性到相對性,從宏觀宇宙到微觀量子,人類對宇宙的認(rèn)識不斷進(jìn)步,現(xiàn)在已建立一系列的宇宙理論。但讀了本書,我反倒對人類認(rèn)識宇宙本質(zhì)的可能性產(chǎn)生了懷疑,因?yàn)槿祟惖木窒扌浴?/p>

從量子的測不準(zhǔn)原理等等理論可以看到,不論是從微觀量子到宏觀宇宙,人類雖然極大的提高了科技水平,但在宇宙面前我們?nèi)匀伙@得那么無力,我們無法觀察最微小的粒子,無法觀察宇宙宏觀結(jié)構(gòu),我們就像是瞎子摸象一樣認(rèn)識宇宙。目前大多數(shù)理論的建立,多依賴于數(shù)學(xué)計(jì)算推導(dǎo)出的理論,甚至只是通過觀測結(jié)果的一種猜想性的反推,永遠(yuǎn)無法真正得到驗(yàn)證。

人類通過感官認(rèn)識世界,感官是人類認(rèn)識的基礎(chǔ),但對于宇宙我們只能通過抽象的概念來理解。這很像是一維世界不能認(rèn)識二維世界的面,二維世界不能認(rèn)識三維世界的立體空間,我們也不能認(rèn)識更高維世界一樣,只能看到的是高維世界在我們世界的投影。我們可以用數(shù)學(xué)去構(gòu)建,但只能是認(rèn)識其投影,就像是柏拉圖的洞穴。比如絕對時(shí)間和相對時(shí)間概念,我只能從概念上教條式的理解,很難從感官上進(jìn)行深刻認(rèn)識,我想大多數(shù)人終其一生也是很難深刻認(rèn)識和理解的。

如果把科學(xué)等同于神話幻想,我們可以看到,在對宇宙的認(rèn)識上,科學(xué)以遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在了神話的前面,有些概念甚至是神話也不敢想象的。比如宇宙的尺度、黑洞、大爆炸理論等。孫悟空的金箍棒不過一萬三千斤,宇宙弦的大小和質(zhì)量完全不是古人能夠想象到的。

但有意思的是,古人對宇宙的理解和現(xiàn)代科學(xué)理論對宇宙的理論非常相似?!段淖?自然》:“往古來今謂之宙,四方上下謂之宇”。古人很早就把空間和時(shí)間聯(lián)系在一起?,F(xiàn)代對宇宙解釋:空間、時(shí)間、物質(zhì)和能量,所構(gòu)成的統(tǒng)一體。兩者都是把空間和時(shí)間聯(lián)系在一起。

前一陣子在省圖書館,展館里介紹的無限多元宇宙,其中宇宙的觀念很像是西幻dnd設(shè)定里的宇宙,位面(維度)、晶壁(子宇宙、母宇宙)??茖W(xué)理論又和神話幻想相似了。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇十八

自古以來,我們頭頂?shù)奶炜站烤褂惺裁磰W秘這一難題一直困擾著人們。關(guān)于世界起源有我國的盤古開天辟地之說等,西方世界則認(rèn)為是上帝創(chuàng)造了這個(gè)世界。于是乎,在歐美可以看到遍布大街小巷的教堂,大多數(shù)人都虔誠地信仰著上帝。不過很可惜呀,哈勃望遠(yuǎn)鏡把地球周圍200億光年范圍內(nèi)的空間都檢查了一遍,卻絲毫沒有上帝的影子。盡管這兩種看法很明顯都是錯(cuò)誤的,但它也反映出人類愛思考的一面,實(shí)在想不出來時(shí),就編一個(gè)盤古,上帝之類的出來,自圓其說。

霍金在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識,以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有一定難度的,如果你沒有一定的物理基礎(chǔ)的話,那就更加難以理解了。其實(shí)阻礙我們理解的最大原因還是我們平時(shí)生活在宏觀低速的環(huán)境中,無法理解在宇觀或微觀下的物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。就如同愛因斯坦的相對論一樣,它在物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)速度接近光速時(shí)才有意義,但我們在生活中根本不可能接觸到這類情況,所以除非有超強(qiáng)的想象能力與抽象分析能力,想要明白其實(shí)很難。所以我將從一個(gè)業(yè)余的角度來看這本書,僅僅是出于愛好與好奇關(guān)于宇宙的起源,霍金教授堅(jiān)持他的宇宙大爆炸觀點(diǎn)。即宇宙原來是一個(gè)體積無限小的奇點(diǎn),因而它的密度無限大。它突然就爆發(fā)了,四散開來,同時(shí)爆炸產(chǎn)生的溫度極高,從此宇宙就一直持續(xù)膨脹,直到現(xiàn)在,而爆炸的那一刻就是時(shí)間的開始。在膨脹的過程中,有些氣體,灰塵漸漸冷卻聚集在一起,形成各種各樣的星球,宇宙的樣貌漸漸清晰了起來。這里有個(gè)麻煩的地方,那就是大爆炸是時(shí)間的開始,那么在大爆炸“之前”,那個(gè)奇點(diǎn)算什么,沒有時(shí)間跨度么?或許用“之前”有些不合適,畢竟在開始之前能有什么呢?!可是開始又是從哪來的呢,這仿佛陷入了一個(gè)死循環(huán),無論你說什么是源頭,你都可以懷疑這個(gè)源頭的來源,結(jié)束這種無休止的懷疑的最好方法就是相信一個(gè)最早的,沒有“在那之前”。所以很多人就相信上帝,霍金呢,相信那個(gè)“奇點(diǎn)”,可我呢,我不知道,上帝那么多人信,估計(jì)沒什么可信度,大爆炸理論也只是猜想,沒有被證實(shí)。事實(shí)證明,沒有信仰的確是件很痛苦的事,腦中一片混沌,無法被拯救。

上面那個(gè)問題的確很折磨人,霍金教授自己也說的含含糊糊,一筆帶過了,我也略過吧。下面講的是時(shí)間與空間、物質(zhì)的關(guān)系。在大一上的馬克思主義哲學(xué)原理課中,馬克思簡單的說了下運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性,而時(shí)間與空間則是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn),時(shí)間具有一維性?;艚鸷鸵淮笈锢韺W(xué)家卻有不同的觀點(diǎn)。首先,物質(zhì)與空間的關(guān)系就很微妙——物質(zhì)是扭曲的空間??煽臻g是什么呢?難道是真空?真空可是意味著什么都沒有——虛無。這一點(diǎn)目前科學(xué)界仍在作努力,他們試圖發(fā)現(xiàn)一種構(gòu)成物質(zhì)的最基本的東西,基本到不可再分割??上г诳淇诉@兒遇到了點(diǎn)障礙,因?yàn)榭淇艘呀?jīng)是一種猜想了,幾十年來一直都還未被證實(shí)。由于實(shí)驗(yàn)器材條件的限制,以及理論上的一些缺陷,對微觀粒子的觀測一直都有障礙,無法精確測得其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這樣一來,科學(xué)家們就只能很郁悶地整天苦思冥想,試圖發(fā)現(xiàn)一種全新的理論,但在這幾十年里,一直沒有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

這本書中最引人思考的地方還是它的時(shí)空觀。在相對論中,絕對空間與絕對時(shí)間都不存在?,F(xiàn)在大部分人都已能接受絕對運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),也就是說靜止是相對的,沒有絕對靜止。因?yàn)槿狈^對的靜止的標(biāo)準(zhǔn),我們無法確定在不同時(shí)刻發(fā)生的事情是否處于同一空間位置上,很多人也許會認(rèn)為這很簡單——同一地點(diǎn)很好確定。但平常人所說的同一地點(diǎn)是指在目前這個(gè)星球上的相對地點(diǎn),把我們置身于宇宙之中,我們的位置每時(shí)每刻都在變化著,永遠(yuǎn)沒有重疊的兩點(diǎn)。因?yàn)榈厍虮旧碚豢滩煌5刈鲋\(yùn)動(dòng),這一點(diǎn)是很容易理解的。但時(shí)間也變成相對的.,就讓人很難懂了。在我們的日常生活中,時(shí)間的流逝似乎是一成不變的,按照它自己固有的規(guī)律行走,不受我們的影響。正因?yàn)槿绱?,我們總是用時(shí)間來記錄已經(jīng)發(fā)生過的事,把時(shí)間當(dāng)做一個(gè)固定的標(biāo)尺,我們在這樣一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)尺下進(jìn)行交流才不會有困難。但愛因斯坦的相對論卻無情的指出不存在什么絕對時(shí)間,時(shí)間只不過是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的附屬品。我們通常所說的時(shí)間似乎沒有方向,虛無縹緲,看不見抓不到。在相對論中,時(shí)間是一維的,它的方向就是宇宙膨脹的方向,我們的宇宙目前仍然在做膨脹運(yùn)動(dòng)。

關(guān)于時(shí)間的相對性我還是無法理解,霍金緊接著就介紹了黑洞。我本以為我對黑洞是相當(dāng)了解的,因?yàn)槲医?jīng)常能在科普節(jié)目中看到關(guān)于黑洞的解釋。黑洞是恒星老化后坍縮形成的。恒星靠內(nèi)部氫原子的聚變產(chǎn)生能量,釋放光和熱,太陽就是這樣。在內(nèi)部原料用完后,就會發(fā)生坍縮,即向一點(diǎn)收縮。當(dāng)這一點(diǎn)非常非常小時(shí),它的密度就會趨向于無窮大,同時(shí)它的引力也會變成無限大。由于引力很大,沒有什么東西能夠從它那兒逃逸出來,這里面也包括光。眾所周知,人能看到東西,是因?yàn)榉瓷淠莻€(gè)東西的光進(jìn)入人眼?,F(xiàn)在那兒不會有光發(fā)射出來,所以人類是不可能真正地看到黑洞的,但可以根據(jù)可見星體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律來推測。本來我以為這并有什么大不了的,看不見就看不見唄。但霍金教授補(bǔ)充了一句,那里是時(shí)間的終點(diǎn),類似于奇點(diǎn)。

我想在這個(gè)年齡的大部分青年都思考過宇宙到底是什么,從何而來,過去的就過去了么,未來又在哪里,命運(yùn)是否早已決定好了之類的問題。有的時(shí)候,我會因想不出來而無限傷感。確實(shí)如此,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你根本不知道你所存在的地方到底是什么,你到底為何而存在,心中肯定會有一絲落寞甚至悲哀。過去我會刻意去逃避這些問題,想得太多或許會影響正常的生活。有時(shí)候看新聞,也會發(fā)現(xiàn)一些人因?yàn)檫@些問題而精神出現(xiàn)問題。我選擇看這本書,就是想解決縈繞于心中頭的疑惑。但這本書只是說了一些猜想和讓人費(fèi)解的理論?,F(xiàn)在,我可以稍微理解那些相信上帝或其它宗教的人,畢竟,心中沒有一個(gè)信仰會讓人的生活失去方向,在人生的道路上迷路。我只希望有一個(gè)能讓人信服的說法讓我來相信。我是并不是一個(gè)徹底的唯物主義者,到底誰才是世界的主宰,誰也沒辦法證明。盡管我可以確信上帝佛祖什么的都是扯淡,我也不會迷信和神有關(guān)的活動(dòng)。因?yàn)槲以谛闹幸巡恢腊涯切﹤€(gè)神啊仙啊罵了多少回,但現(xiàn)在仍活的好好的,那些個(gè)神仙連我這樣一個(gè)普通的人都治不了么?在某種程度上,我把自己歸結(jié)為一個(gè)宿命論者。因?yàn)檫@個(gè)世上巧合總是太多,比如我的存在就很奇妙。試想宇宙中有多少分子原子,偏偏就有那么一定數(shù)量的原子組成了我。話雖這樣講,但我也不會拿命運(yùn)當(dāng)借口,很多失敗的人總把原因歸結(jié)于命運(yùn)。我想一個(gè)普通的人怎么可能清楚地知道自己的命運(yùn),不到最后一刻,答案都不會揭曉。暫時(shí)失敗的人,也不代表就一定不能成功。很多人都會說命運(yùn)掌握在自己手里。他們有沒有想過他們有這種態(tài)度又是從何而來的,他們的出生難道也掌握在自己手里么?你或許可以說人們可以通過后天的努力奮斗改變自己的命運(yùn),但你要奮斗的這種態(tài)度又是從何而來呢,答不上來了吧。

我最大的愿望就是能夠在有生之年弄懂這些問題,不要讓自己帶著遺憾離開?,F(xiàn)在的基礎(chǔ)學(xué)科研究越來越不受重視,大部分人都只重視能夠帶來利益的技術(shù)而不愿意花費(fèi)財(cái)力物力研究基礎(chǔ)的理論問題。從古至今,被人們稱贊的大哲學(xué)家們所探求的歸根到底也都是這些問題,可以稱它們?yōu)榻K極真理。前面的路依然看不到盡頭,希望心中的信念能夠指引我一直走下去直到發(fā)現(xiàn)真理,愿真理常在。

時(shí)間簡史的讀后感心得篇十九

時(shí)間看不見,摸不著,且人人擁有。

有些人習(xí)慣于把時(shí)間收縮,收縮到一輩子就等于一天;而有些人,卻可以將時(shí)間無限膨脹,膨脹到令宇宙萬物臣服于他的腳下?!稌r(shí)間簡史》的作者,斯蒂芬·霍金教授,就是這樣一位時(shí)間的巨人。他以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。他不僅告訴了我們宇宙是怎樣誕生的,它從何而來,又向哪里去的;更讓我們認(rèn)識到,時(shí)間竟可以這樣書寫!

《時(shí)間簡史》告訴我們,現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間和空間從此開始,物質(zhì)開始形成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時(shí)間的推移,空間越來越大,溫度越來越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴(kuò)大,大約在距今50億年前,太陽形成。大約在距今46億年前,地球形成。因?yàn)榈厍颍庞辛巳祟?,有了?chuàng)造新世界的我們。

按照霍金教授的理論,宇宙持續(xù)地在膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開始收縮,可能會收縮成一個(gè)點(diǎn),一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí),時(shí)間結(jié)束。到底會不會這樣,現(xiàn)在還說不定。

固然時(shí)間將會結(jié)束,但對我們而言,那只是科學(xué)的某個(gè)概念,存在于未來的某個(gè)結(jié)點(diǎn),也許那時(shí)又會有新的爆炸產(chǎn)生,新的宇宙產(chǎn)生,新新人類產(chǎn)生。周而往復(fù)。然而,我們即已幸運(yùn)地存在于當(dāng)下的空間內(nèi),就應(yīng)該成為一個(gè)對得起“時(shí)間”的人,決不能辜負(fù)了那50億年前的爆炸。

對比霍金教授,我們是何等幸福。21歲時(shí),霍金患上了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。醫(yī)生說他至多只能活兩年半。這種打擊之大可想而知。但是,面對死亡,他沒有低頭。他對自己說:“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌。”最終,他成功了,成為了偉大的天體物理學(xué)家。他超越了時(shí)間與空間,與死神散跑。他的著作《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界。書中,解釋了宇宙、空間、時(shí)間以及黑洞的概念以及一些其它的內(nèi)容,比如不確定性原理,簡單的說就是在測量一個(gè)天體的位置與速度時(shí)不可能同時(shí)準(zhǔn)確測量,只能取其一。作者語言生動(dòng)有趣而不乏深刻,字里行間都體現(xiàn)出了一位偉大物理學(xué)家的智慧與幽默。也許,這就是為何一本科學(xué)類的著作能風(fēng)靡全球的原因所在吧!

通過閱讀《時(shí)間簡史》,普及天體物理的知識,讓我對宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚發(fā)興趣,更驚訝于那是多少次的必然與偶然,才有了太陽系,才有了地球,才有了孕育人類生命的場所。

月朗星稀的夜晚,我會仰望星空,感悟宇宙的奧秘。神秘夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,總是令我的思考走向深遠(yuǎn)。就如同無法洞穿那無窮的宇宙一樣,我無法想象,霍金教授,是運(yùn)用了怎能樣的力量才能完成這“時(shí)間”的書寫!他的書中的內(nèi)容令我神往,他的精神更令我敬佩!

我們都只是時(shí)空中那微小的塵埃,但是,我愿意讓這塵埃能在時(shí)間的爆炸中,現(xiàn)出耀眼的光芒!

時(shí)間簡史的讀后感心得篇二十

一本好書不僅僅能教給別人知識,更主要的是能讓讀者有所思有所感,斯蒂芬?;艚鹣壬鷮懙摹稌r(shí)間簡史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書。讀完之后掩卷長思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。

霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識,以到達(dá)讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書看起來還是有必須難度的。在這部書中,他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。

品讀書籍,不得不贊嘆霍金教授那如絲般縝密的邏輯性,你會發(fā)現(xiàn)字里行間無不顯示出他過人的才智,他能夠把相對論當(dāng)做孩子手中的乒乓球來形象地描述相對論中時(shí)間與空間是無法分離的這一物理規(guī)則。書中的偉大成就之一是對黑洞的研究,黑洞最開始是愛因斯坦在《相對論》一書中作出的一個(gè)預(yù)測,他假設(shè)如果存在一空間的曲率十分大,物體的逃逸速度十分快,快到連光也不能逃離這樣的空間。那么這樣的空間能夠稱之為“黑洞”。但他認(rèn)為既然連光也不能逃離黑洞,那么我們也無法觀測到它,它名副其實(shí)是一個(gè)十分黑的洞。但霍金結(jié)合了愛因斯坦的相對論和量子理論后提出:黑洞其實(shí)不“黑”,它能夠放射出正反粒子,并且它還有著很高的溫度。正因?yàn)樗派涑龅恼戳W踊ハ噤螠缌?,所以我們很難觀測到它。黑洞以極高的速度放射能量,當(dāng)能量耗盡時(shí)則會向宇宙大爆炸那樣在大擠壓奇點(diǎn)處出現(xiàn)局部區(qū)域或整個(gè)宇宙坍縮,從而消亡結(jié)束。

《時(shí)間簡史》的作者,斯蒂芬?;艚鸾淌冢褪沁@樣一位時(shí)間的巨人?;艚鸬纳绞鞘指挥袀髌嫘缘?,在科學(xué)成就上,他是有史以來最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情景下做出的,這真正是空前的。他在天體物理方面作出了巨大的貢獻(xiàn)?;艚鹩盟唤d的身軀,以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,在宇宙中暢游,他憑借自我的智慧,向真理發(fā)出了挑戰(zhàn),為人類的提高作出了巨大的貢獻(xiàn)。

在感嘆霍金教授帶給我的龐大科學(xué)信息之余,更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象,更勇于論證的精神。這種精神,正是我們在教育引導(dǎo)學(xué)生過程中應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的,萬萬不可有意無意地扼殺孩子們的想像力和好奇心。這本書,不管我們是否能讀懂,總會讓你受益匪淺。捧起書本來,徜徉在其中吧,你會覺得其樂融融!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15892026.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔