總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)所做所學(xué)的一種回顧和總結(jié)，它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。如何寫一篇完美的總結(jié)是一個值得思考的問題，它需要我們有系統(tǒng)性的思維和邏輯性的表達(dá)。對于寫作總結(jié)的人來說，參考優(yōu)秀的總結(jié)范文可以帶來非常好的借鑒和參考價值。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇一
為了加強(qiáng)學(xué)校食品安全宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣、建立科學(xué)健康的生活方式。根據(jù)《關(guān)于開展廣東省中小學(xué)?！笆称钒踩R進(jìn)校園”宣傳教育活動的通知》通知精神，結(jié)合我校實際，開展了一系列學(xué)生喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動，全面提高了廣大師生的食品安全意識，促進(jìn)身心健康。現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)上級文件精神，我校成立了食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx校長任組長，分管德育工作的副校長xx任副組長，成員由大隊輔導(dǎo)員和各年級級長組成?？倓?wù)處主任負(fù)責(zé)學(xué)校平時衛(wèi)生情況檢查，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生健康教育、宣傳、衛(wèi)生狀況的監(jiān)督和上報工作。制訂了清新縣第三小學(xué)《食品安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，做到機(jī)構(gòu)、人員、設(shè)施到位，明確責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督。層層落實，以保證食品衛(wèi)生安全工作行之有效地進(jìn)行，使學(xué)校食品安全工作整體水平再上新臺階。
為了使每個成員增強(qiáng)自己的責(zé)任感、使命感，學(xué)校專門召開了教師會議，傳達(dá)了上級有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國食品安全法》等法律法規(guī)，讓他們真正樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，使他們真正明白“安全責(zé)任重于泰山”的道理。從點滴做起，從小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一頓飯，時時講安全，處處講安全，真正做好防患未然，嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。從小處、細(xì)處入手，做好食品安全宣傳教育工作。
1、利用第十周的隊會課，召開了一次以“食品安全，關(guān)系你我他”為主題的隊會，采取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的經(jīng)驗。
2、利用第十一周的班會課，每個班級在班主任的指導(dǎo)下，上了一節(jié)以食品安全為主要內(nèi)容的健康教育課，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握食品衛(wèi)生安全知識。
3、利用第十一周國旗下講話的時間，圍繞食品安全為主題對全校師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，樹立食品衛(wèi)生安全意識，增進(jìn)自我保護(hù)意識和技能。
4、辦了一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳欄，向廣大學(xué)生介紹有關(guān)食品安全的知識。
5、充分利用學(xué)校明志樓大堂的電子橫額，出示有關(guān)食品安全的宣傳標(biāo)語，如“關(guān)注食品安全、關(guān)愛人生健康”等加強(qiáng)教育。
6、利用學(xué)校大堂的“柱子文化”，張貼圖文并茂的有關(guān)食品安全的宣傳畫，使食品安全教育抬頭可見。
7、由美術(shù)組的老師牽頭，組織各年級的學(xué)生開展以“食品安全和健康”為主題的漫畫創(chuàng)作，同時篩選優(yōu)秀的作品參評。
8、在班主任的指導(dǎo)下，采用書面答題的形式，組織四至六年級的學(xué)生參加廣東省中小學(xué)生食品安全知識競賽，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握食品衛(wèi)生安全知識。
學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作任重而道遠(yuǎn)，還需要我們繼續(xù)加大力度。為此，我們將加倍的努力，在今后一段時期，重點加強(qiáng)以下幾個方面的工作：
1、進(jìn)一步提高教師對食品衛(wèi)生安全的意識，切實樹立“學(xué)生健康安全第一”的思想，進(jìn)一步落實和完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度，提高責(zé)任意識，落實各項監(jiān)管責(zé)任。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識宣傳教育工作，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。
3、加強(qiáng)教育學(xué)生不要購買“三無”產(chǎn)品和過期變質(zhì)的食品。
總之，我校將在今后的教育教學(xué)工作中，持之以恒地抓好學(xué)校食品衛(wèi)生安全，確保校園一方平安。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇二
為了營造暢通、有序、和諧的道路交通環(huán)境，進(jìn)一步深化我區(qū)“文明交通行動計劃”的實施，根據(jù)9月21日全市道路交通安全工作電視電話會議的總體要求和部署，我校開展以“小手拉大手，文明安全行”為主體的安全教育活動，在活動中，我校堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“文明騎車，安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)，營造“人人講安全，事事講安全”的'校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
針對交通安全宣傳教育周活動的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等，我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案，調(diào)整充實交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員，組建了一個堅強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把交通安全工作抓細(xì)抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。
我校積極召開教職工交通安全教育專題會議，切實加強(qiáng)對“交通安全宣傳教育”活動的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認(rèn)真組織開展安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī)，預(yù)防交通事故的發(fā)生；為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的交通安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故，并要求家長配合學(xué)校做好子女的交通安全教育工作；我們也利用校報、廣播、班會課號召全校學(xué)生要充分發(fā)揮主人翁作用，以積極的姿態(tài)，全身心地投入到宣傳教育活動中去，騎文明車，行文明路，做文明人，努力做一名文明的交通參與者。學(xué)校扎實進(jìn)行深入的安全教育，充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式，在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍，提高學(xué)生的安全防范意識。
我校于宣傳周活動啟動階段，即認(rèn)真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會，統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：
1、學(xué)校加大宣傳力度，學(xué)校門口懸掛宣傳橫幅“關(guān)愛生命、安全出行”；舉行“關(guān)愛生命，平安出行”的專題會議；安排課間操時間宣傳《學(xué)生道路交通安全常識》等交通安全常識。
2、再次分類別摸清騎車回校學(xué)生的經(jīng)過路線，明確各路段的交通安全隱患，指出學(xué)生經(jīng)過相關(guān)路段時正確的路線，具體提出每個路段拐彎的要求。
3、各班組織學(xué)生觀看一場交通安全宣傳片，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全知識，提高交通安全意識。
4、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)交通安全知識，制作一期“關(guān)愛生命，平安出行”手抄報。
5、各班召開一次“關(guān)愛生命，平安出行”主題班會，讓學(xué)生談對交通安全的認(rèn)識，心得和體會，使學(xué)生能夠自覺做到珍愛生命，健康成長。
6、向家長發(fā)放《致全區(qū)中小學(xué)生家長的交通安全教育公開信》，提醒家長對孩子加強(qiáng)監(jiān)管，12周歲以下學(xué)生不要騎自行車上路，勸告學(xué)生不要乘坐非法車輛，使學(xué)生做到“三會”，即“會安全走路”“會安全騎車”“會安全乘車”，提高家長的交通安全意識。
經(jīng)過一段時間的嚴(yán)抓狠抓，我校學(xué)生的交通安全意識有了明顯的提高，隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。
提高學(xué)生交通安全意識是一項長期任務(wù)，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到交通安全天天講，周周講，真正落實各項措施。
總之，在宣傳周活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，進(jìn)一步明確職責(zé)，使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進(jìn)行。今后，我校將進(jìn)一步采取措施，加強(qiáng)對學(xué)生交通等各方面的安全教育和管理，開展交通法規(guī)和法制教育，進(jìn)一步強(qiáng)化安全教育和管理，杜絕交通安全事故，確保學(xué)生安全無事故，使我校的交通安全工作更上一層樓，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇三
為了配合做好全國中學(xué)生安全教育日主題教育活動，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育工作，增強(qiáng)安全意識，提高安全防范能力，學(xué)校對全體學(xué)生進(jìn)行了安全主體教育活動，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
專題研究主題教育活動，成立了主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長兼書記擔(dān)任組長，校長助理擔(dān)任副組長，德育領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委書記、年級組長、總務(wù)主任、安全員等位成員，并進(jìn)行了工作分工。
1、學(xué)校向?qū)W生發(fā)放安全隱患排查表1700份，收回1700份，對學(xué)生排查出的學(xué)校安全隱患進(jìn)行了分類處理，屬于硬件設(shè)施方面的.隱患交由總務(wù)處維修處理，學(xué)生活動方面的隱患及時進(jìn)行了安全教育。
2、向全體學(xué)生發(fā)放了《致家長的一封信》。要求家長配合學(xué)校做好對學(xué)生的安全教育工作，排除家庭安全隱患，給學(xué)生提供一個安全良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
1、小學(xué)部開展了“普及安全知識，確保生命安全主題升旗儀式”，李正芳同學(xué)發(fā)表了題為《認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，讓生命永遠(yuǎn)燦爛、美麗》的國旗下講話，同時代表全體同學(xué)鄭重宣誓：關(guān)注生命、注意安全、從我做起。
2、小學(xué)部開展了安全教育主題簽字儀式，全體師生共同在主題條幅上莊嚴(yán)簽字。此次活動進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項安全工作，提高了全體師生的安全意識，使我校安全工作更上一個新的臺階。
3、初一年部開展了“普及安全知識，從我做起”的安全知識手抄報活動，通過活動同學(xué)們了解了更多的安全常識，掌握了簡單的逃生、自救本領(lǐng)，同時也豐富了我校的校園安全文化活動。
4、初二年部開展了安全逃生疏散演練活動，通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法，熟悉了學(xué)校緊急疏散的程序和路線，同時培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
5、我校小學(xué)部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面，鍛煉了學(xué)生參與活動的能力，同時也多角度培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識，提高了學(xué)生自助、自救的本領(lǐng)，取得良好成效。
6、由黃本新副校長牽頭，學(xué)校安全辦和總務(wù)處相關(guān)工作人員深入到各年部，就公共安全及防護(hù)、校舍情況、食品衛(wèi)生等進(jìn)行徹底的檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并抓緊落實整改。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇四
11月9日是第26個全國消防安全宣傳教育日，近日，xx市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題，做深頂層設(shè)計，做細(xì)知識宣講，做實實戰(zhàn)演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生消防安全意識，提升了師生自防自救能力。主要活動有：
出臺《xx市學(xué)校安全管理工作手冊》《xx市中小學(xué)校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項制度，將消防安全納入到學(xué)校綜合治理和平安校園建設(shè)工作中，實行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，對不重視消防安全宣傳教育，出現(xiàn)責(zé)任事故的學(xué)校，實行安全工作一票否決制。建立局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室、責(zé)任督學(xué)分片聯(lián)系學(xué)校機(jī)制，局務(wù)會每月聽取一次包括消防安全教育在內(nèi)的責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查情況匯報，以學(xué)校為單位列出問題清單，集中研究處置辦法。
開展消防知識宣講活動，及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標(biāo)語，利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座，解析引發(fā)火災(zāi)的主要因素，介紹各類消防器材及基本使用方法，講授危急情況下逃生、自救、互救等相關(guān)知識，教育孩子增強(qiáng)消防安全的意識，愛護(hù)各種場所的'消防設(shè)施。結(jié)合“平安校園”建設(shè)，組織拉網(wǎng)式排查，對疏散通道、安全出口等自查自糾，消除安全隱患。
組織學(xué)生走進(jìn)消防中心，走近消防戰(zhàn)士，近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗，增強(qiáng)感性認(rèn)識。組織實施校園消防逃生演練，拉響警報后，在教師引導(dǎo)下，學(xué)生捂住口鼻，沿著設(shè)定的逃生路線，有序撤離教學(xué)樓，限時逃往指定地點。開展“消防實戰(zhàn)”，在指定“火場”中，學(xué)生對校園常備的“手提式滅火器”進(jìn)行演練，確保消防安全知識入心入腦。
多年來，該市消防安全宣傳教育扎實規(guī)范、卓有成效，校園消防事故率為零。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇五
校園安全宣傳活動可以增強(qiáng)安全意識 創(chuàng)建和諧校園，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力。下面是本站小編為大家?guī)淼男@安全宣傳活動總結(jié)范文，歡迎大家閱讀，更多精彩范文請關(guān)注本站。
校園安全宣傳活動總結(jié)范文(一)
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)鎮(zhèn)江市教育局《在全市中小學(xué)、幼兒園開展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知，我校緊緊圍繞主題，認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以相關(guān)安全的熱點問題入手，結(jié)合我校實際情況，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項安全工作，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
二、活動內(nèi)容
(一)加大宣傳力度，強(qiáng)化師生安全意識。
1、營造安全教育氛圍：懸掛“增強(qiáng)安全意識 創(chuàng)建和諧校園”橫幅，張貼安全宣傳標(biāo)語，刊出安全宣傳黑板報，進(jìn)行了全校性安全教育的動員。
2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
3、充分發(fā)揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用，以《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。
(二)以活動為載體，增強(qiáng)安全教育的效果。
1、學(xué)校舉辦一次全校學(xué)生逃生演練，提高了學(xué)生的安全意識。
2、刊出“安全教育專欄”，張貼安全宣傳圖片。對學(xué)生的防火、用電，飲食、煤氣中毒，交通、游玩、游泳，預(yù)防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。
3、進(jìn)行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學(xué)校各項安全制度的制訂落實情況檢查。
4、各班以班會課活動課為陣地，開展一次安全教育主題班會，內(nèi)容有課件、網(wǎng)上下載宣傳資料、校本教材《學(xué)生管理手冊》等。
5、切實抓好食堂工作，按照學(xué)校制定的管理規(guī)定及各項規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。
6、加強(qiáng)對寄宿生的管理，嚴(yán)格夜查制度，做好寄宿生的請銷假。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀念增強(qiáng)了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強(qiáng)了。
4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習(xí)行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、存在不足
1、教育的形式還不夠多樣化。
2、相關(guān)的演練活動不是很多，學(xué)生實踐性不是很強(qiáng)。
總之，通過“安全教育周”這一契機(jī)，大力加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
校園安全宣傳活動總結(jié)范文(二)
根據(jù)《xx教育局關(guān)于開展“安全教育月”活動的通知》結(jié)合“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的`主題，根據(jù)實際，我校開展了“安全教育月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)使“安全月”工作穩(wěn)步推進(jìn)
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
2、以校為本，講求實效，制定完善的宣傳教育內(nèi)容?；顒娱_展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育學(xué)校安全宣傳教育月活動總結(jié)學(xué)校安全宣傳教育月活動總結(jié)。
(5)行路安全：加強(qiáng)送路隊的管理，強(qiáng)化交通法規(guī)教育。
二、開展豐富多彩的活動，將安全意識深入人心。
2、學(xué)校通過利用黑板報(各班更新板報內(nèi)容：安全教育、預(yù)防手足口)、大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義，引導(dǎo)全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
4、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作管理，嚴(yán)格校外人員進(jìn)出校園登記制度和上學(xué)、放學(xué)時間教師值班制度，積極預(yù)防校內(nèi)師生傷害事故的發(fā)生，要加強(qiáng)對學(xué)生的安全防護(hù)教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力，確保校園和師生安全。
三、強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)進(jìn)行安全檢查，使安全工作百無一漏
首先，對學(xué)校的每一個角落進(jìn)行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進(jìn)行一次檢查，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸，看看上面的油膩是否要脫落。由領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加對學(xué)校圍墻、大門、廁所、外面用電線路等公共設(shè)施進(jìn)行了一次安全大檢查。
第三、利用班隊課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑。加強(qiáng)對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
第四、10月9日開展了校園突發(fā)事件緊急疏散演練的活動。演練活動前，在學(xué)生中進(jìn)行了廣泛的宣傳和動員，并要求各班主任在班級對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項為學(xué)生作詳細(xì)講解，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離后集合區(qū)域，要求學(xué)生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序，不得大聲喧嘩，不得擁擠、推搡，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起撤離“危險”區(qū)域。同時組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)急疏散演練預(yù)案，讓每位教師進(jìn)一步明確演練要求，明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。演練活動全校共有x個班級xx多名師生參加。伴隨著警報響起，演練開始，全體人員都能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急疏散預(yù)案的要求，迅速進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時疏散，各班學(xué)生在老師的認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離教室，疏散到學(xué)校操場集合，并立即清點人數(shù)上報集合場地負(fù)責(zé)老師。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力。此次演練有效地增強(qiáng)了該校師生的安全防范意識，提高了大家在地震、火災(zāi)等自然災(zāi)害緊急情況下及時疏散逃生、自救互救的能力學(xué)生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。安全工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。
校園安全宣傳活動總結(jié)范文(三)
通過安全宣傳月活動，強(qiáng)化全員安全意識，引導(dǎo)和啟發(fā)教職工、學(xué)生和家長充分重視安全工作，重視人的生命價值，確保各方面平安，下面對我園“安全月”活動工作做一小結(jié)。
一、重視學(xué)習(xí)宣傳，營造“關(guān)注生命，關(guān)注安全”的氛圍。
我園在6月初認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)安全工作的有關(guān)文件和要求，明確安全工作的重要性，增強(qiáng)安全意識。
(1)在幼兒園內(nèi)、外張貼安全月宣傳畫;
(2)拉安全月宣傳橫幅;
(3)保健室還專門出了一期安全教育專題黑板報，宣傳安全防范意識;
(4)組織園內(nèi)職工、幼兒、家長觀看安全教育的專題片;
(5)向家長發(fā)《致家長的一封信》，要求家長關(guān)注假期中幼兒的安全。
通過這些活動引導(dǎo)大家樹立安全意識，共同參與安全月的活動。
二、完善內(nèi)部管理制度，做到安全工作責(zé)任到人。
在“安全月”活動中，我園進(jìn)一步理順了安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，并明確安全管理制度和職責(zé)，做到責(zé)任到人，同時將安全工作納入學(xué)期工作考核之中。
三、加強(qiáng)安全檢查，切實落實安全措施。
1、安全員定期定時對幼兒園的設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2、每個教職工在工作中發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報，后勤部門馬上實施維修和整改。
3、衛(wèi)生保健和食堂嚴(yán)格把好晨檢關(guān)、食品驗收關(guān)，要求發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離，杜絕不新鮮食物進(jìn)入園內(nèi)，確保食品、飲食安全。保育員嚴(yán)格執(zhí)行消毒操作常規(guī)，并由園領(lǐng)導(dǎo)和后勤組長對衛(wèi)生消毒安全工作進(jìn)行抽查和考核。
4、6月初我園小一班和溜冰室的電路出現(xiàn)故障，我園及時請來專業(yè)的電工進(jìn)行維修，保證了幼兒和教職工的生命安全。
5、幼兒園建立了行政人員值班制，每天下班前加強(qiáng)園內(nèi)巡視和安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報和處理。
以上是我園在安全月活動中做的一些工作。我們知道：“安全責(zé)任重于泰山”，安全工作必須長效管理。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，切實落實各項安全措施，確保幼兒園、家庭各方平安，為社會的穩(wěn)定做好工作。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇六
為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神，認(rèn)真落實縣教育局、鎮(zhèn)中心小學(xué)安全目標(biāo)管理責(zé)任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定。我們開展“校園安全教育月”活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
首先領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次活動，還建立一套得力的安全管理隊伍，形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。其次，進(jìn)一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值周領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負(fù)總責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。
活動開展初期，我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容。
(1)警示教育：認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護(hù)：在小學(xué)生中進(jìn)行如何自救，如何應(yīng)對走失，被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強(qiáng)課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：強(qiáng)化交通法規(guī)教育，組織學(xué)生觀看交通安全教育警示片。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇七
安全是學(xué)校健康發(fā)展途徑，也是關(guān)系到社會穩(wěn)定的有利保障。本學(xué)期為了營造一個安全的教學(xué)環(huán)境，安保處做到安全工作制度化、經(jīng)常化、科學(xué)化。始終把安全教育工作放在首位。通過各類安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；并通過齊抓共管，來營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將這學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
1、建立安全責(zé)任制度。學(xué)校安全工作由校長直接領(lǐng)導(dǎo)抓，并以安?？茷楹诵模愿骺剖覟橹攸c，對學(xué)校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，并做到安全責(zé)任層層落實，信息及時互通反饋。
2、層層簽訂責(zé)任書。學(xué)校與科室及教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了（行為習(xí)慣問題的學(xué)生家長）安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。學(xué)校還將安全教育工作作為對教職員工考核的'重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇八
根據(jù)教育局文件精神，學(xué)校及時召開安全工作會議，就春季安全工作做出部署，現(xiàn)就我校第x個全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動相關(guān)工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)安全管理，做好安全防范。
由于社會危險人員侵害學(xué)生案件時有發(fā)生。學(xué)校經(jīng)研究決定，進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理，加強(qiáng)教師值班力度，充分發(fā)揮人防、物防、技防作用，時刻注意防范，嚴(yán)防歹徒入校及上下學(xué)路上侵害學(xué)生。
2、認(rèn)真做好學(xué)生上下學(xué)安全教育。
通過對學(xué)生上下學(xué)安全防范教育，教育學(xué)生遇有問題及時呼喊和報警，不走偏僻、光線不明路段和街巷。告知學(xué)生家長，要及時接送孩子上下學(xué)，并積極配合學(xué)校對孩子的安全教育和管理。
我校緊緊圍繞全國中小學(xué)生安全教育日，以普及安全知識、確保生命安全為主題，積極開展安全宣傳教育活動。3月25日下午，全校師生開展了一次消防、地震疏散應(yīng)急演練。晚上觀看了《平安上學(xué)路》視頻節(jié)目，組織學(xué)生撰寫交通安全作文。
學(xué)校將市教育局推送的安全宣傳短信息學(xué)生是家庭的希望，民族的未來。愿學(xué)校、家庭和社會共同攜手呵護(hù)他們的安全，保障其茁壯成長。通過學(xué)校網(wǎng)站向社會公布。
4、營造安全和諧校園環(huán)境，進(jìn)一步提高師生的`'安全意識。
通過加強(qiáng)教育、時刻提醒，做到警鐘長鳴，高度重視安全防范意識的培養(yǎng)，進(jìn)一步提高師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇九
為了進(jìn)一步調(diào)動全體師生參與建設(shè)“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性。根據(jù)縣教育局《關(guān)于扎實開展綜治與平安建設(shè)宣傳月活動》的文件通知精神，我校積極響應(yīng)，精密組織，結(jié)合實際情況，開展了一系列的宣傳教育活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度，狠抓責(zé)任落實。
1、我校對這次綜治平安建設(shè)宣傳月活動高度重視，隨即成立創(chuàng)建此次宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、根據(jù)上級精神和學(xué)校實際制訂了《中太初中貫徹落實市綜治委開展綜治平安建設(shè)宣傳月活動實施方案》。
3、建立校長室——行政——班主任——學(xué)生班隊干部層層負(fù)責(zé)的鏈條式管理，分工明確，加強(qiáng)督查和指導(dǎo)，層層抓落實，確保了宣傳月活動順利完成。
二、營造宣教氛圍，提高“三率”水平。
1、接到文件的當(dāng)天，學(xué)校立即召開全體師生動員大會，傳達(dá)上級文件精神，強(qiáng)調(diào)這次活動的重要性，并對本次宣傳月活動進(jìn)行部署。
2、在校外主要路口、校園顯眼位置懸掛、張貼宣傳標(biāo)語，擴(kuò)大社會影響力。進(jìn)一步提高廣大師生對“平安”建設(shè)的知曉率、參與率和滿意率。
3、利用周一國旗下講話和周五時事報告的時間舉行安全專題講座。第三周鄧昌輝校長所做的《遵守交通規(guī)則，杜絕交通事故發(fā)生》，把交通安全常識與鮮活的事例相結(jié)合，既對學(xué)生進(jìn)行正面的引導(dǎo)，又對學(xué)生常見的交通問題加以疹斷，給學(xué)生上了一節(jié)生動交通安全課;第四周涂國珉校長的所做的《“防火”、“防電”安全教育》，針對當(dāng)前春夏季節(jié)即將交替，清明節(jié)也將臨近，正值火災(zāi)事故高發(fā)階段，從如何預(yù)防火災(zāi)發(fā)生和安全用電等方面對學(xué)生進(jìn)行了一次“防火”、“防電”安全教育;第五周母樅彪主任的《學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高防患意識》，將法律法規(guī)的宣傳與禁毒、治安、消防等安全知識結(jié)合起來，大大提高了學(xué)生的法律觀念和安全防患意識;第六周李菊蘭校長的《尊重生命，珍愛生命》，則從生命學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)的角度，幫助學(xué)生正確認(rèn)識生命，樹立科學(xué)的生命觀，讓學(xué)生懂得如何尊重與珍愛自己或他人的生命。
4、通過學(xué)校宣傳欄、墻報、?？嗫让襟w對法律和安全知識大力宣傳。平時把平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦，貫穿于教學(xué)的全過程。
5、各班通過主題班會、社會實踐活動生動活潑地開展“創(chuàng)安”教育活動，使創(chuàng)“平安校園”的觀念深入學(xué)生中，潛移默化。
6、開展“防鼠疫和防狂犬病”宣傳教育活動。通過開講座、圖片展、觀看宣傳教育片等形式開展系列宣傳教育活動，普及全體師生對傳染病的基本知識，加深他們對這些疾病的認(rèn)知程度，提高學(xué)校師生的健康水平。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇十
李原二中開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育進(jìn)校園活動方案為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水和節(jié)能意識，引導(dǎo)師生自覺參與到資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)中來，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，我校決定在全校開展節(jié)水節(jié)能宣傳進(jìn)校園活動，特制定實施方案。
活動旨在引導(dǎo)學(xué)校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的辦學(xué)理念，增強(qiáng)師生的憂患意識和節(jié)水節(jié)能意識，建立節(jié)水節(jié)能的長效機(jī)制，推廣使用節(jié)水節(jié)能型器具，提高資源的利用效率和效益。使學(xué)生了解并掌握節(jié)水節(jié)能以及環(huán)保等方面的知識，倡導(dǎo)節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食的文明消費(fèi)方式，以學(xué)校節(jié)水節(jié)能創(chuàng)建，輻射家庭及社會，共同推進(jìn)水生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動，帶動全社會節(jié)水節(jié)能，樹立自覺節(jié)水節(jié)能的社會風(fēng)尚。
學(xué)校要加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建節(jié)水節(jié)能型學(xué)校宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體方案，確保宣傳教育活動有計劃、按步驟順利進(jìn)行。要把節(jié)水節(jié)能工作擺上重要議事日程，落實節(jié)水節(jié)能管理機(jī)構(gòu)和專兼職管理人員，健全管理崗位責(zé)任制和各項管理制度，堅決杜絕各種浪費(fèi)水的現(xiàn)象，逐步建立“誰使用、誰管理”的自我管理、自我約束機(jī)制。
（一）充分利用學(xué)校教育主渠道，加強(qiáng)節(jié)水節(jié)能教育。學(xué)校要充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，在日常學(xué)科教育教學(xué)中，有意識地滲透節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容。以班級授課為主，同時積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會、講座、報告會等活動。要堅持課堂教育與社會實踐相結(jié)合，以研究性學(xué)習(xí)、參觀、調(diào)查研究與社會實踐、社會服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式，使學(xué)生充分認(rèn)識節(jié)水節(jié)能的重要意義，獲得并增強(qiáng)親身體驗。
（二）將節(jié)水節(jié)能教育納入校本課程。學(xué)校要充分利用國家、地方、校本三級課程，充實、豐富校本課程中關(guān)于節(jié)水節(jié)能教育的相關(guān)內(nèi)容，經(jīng)常性定期開展節(jié)水節(jié)能課程教育，使學(xué)生從小樹立節(jié)水節(jié)能意識，并成為推動家庭、社會共同創(chuàng)建節(jié)約型社會的生力軍。
（三）開展形式多樣的主題實踐活動。一是根據(jù)學(xué)生不同年齡學(xué)段，組織開展知識競賽、征文比賽、演講、校園劇表演等形式多樣、內(nèi)容豐富、符合學(xué)生實際、針對性實效性強(qiáng)的節(jié)水節(jié)能宣傳教育主題活動。二是在學(xué)校食堂開展“光盤行動”，宣傳節(jié)約糧食的重要性，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約節(jié)儉意識。三是教育學(xué)生在家庭帶頭踐行節(jié)能環(huán)保行動，利用所學(xué)到的節(jié)水節(jié)能知識，節(jié)約用電、節(jié)約用水、不浪費(fèi)糧食，從而帶動全家庭成員自覺節(jié)水節(jié)能。
（四）大力推廣高效照明產(chǎn)品，大力推廣節(jié)水節(jié)能型設(shè)備和器具。學(xué)校要禁止使用國家明令淘汰的設(shè)備和器具，高度重視節(jié)水節(jié)能新技術(shù)的'推廣運(yùn)用，要結(jié)合實際進(jìn)行節(jié)能改造。
（五）大力宣傳，營造創(chuàng)建氛圍。要充分利用“世界水日”“中國水周”、“城市節(jié)水宣傳周”、“節(jié)能宣傳周”等有利時機(jī)，開展節(jié)水節(jié)能宣傳教育，利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳專欄、墻報、標(biāo)語、宣傳畫等宣傳載體，發(fā)放節(jié)水節(jié)能知識宣傳資料，加大宣傳普及節(jié)水節(jié)能。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇十一
我校以“德育為首，質(zhì)量立校，全面發(fā)展，安全育人”為辦學(xué)宗旨，始終注重精神文明建設(shè)，積極做好文明校園的鞏固提高工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實施。我校在創(chuàng)建“文明校園”方面做了如下工作。
一、建章立制，保障創(chuàng)建工作積極實施。
為保證“文明校園”創(chuàng)建工作積極實施，學(xué)校依據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合實際制定了《“文明校園”創(chuàng)建工作方案》，成立了以校長為組長各部門負(fù)責(zé)人為成員的“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé)，共同做好創(chuàng)建工作。政教處主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;抓好少先隊員的思想品德教育，負(fù)責(zé)升國旗儀式;教務(wù)處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)文明班級、基礎(chǔ)性資料整理收集及各方協(xié)調(diào)工作工作;總務(wù)處主要負(fù)責(zé)做好創(chuàng)建活動的后勤保障工作，并抓好健康教育教學(xué)工作。在創(chuàng)建工作中，各處室積極配合，認(rèn)真開展各項教育活動，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
在對學(xué)生教育活動中，學(xué)校積極構(gòu)建了德育教育網(wǎng)絡(luò)。
一是領(lǐng)導(dǎo)包年級，科任教師幫教后進(jìn)生，班主任定期家訪，形成全員教育模式;。
二是定期分層召開家長會，爭取家長對學(xué)校教育的配合;。
三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持，使“學(xué)生—教師、學(xué)?！彝ァ鐣毙纬闪己没雨P(guān)系，充分發(fā)揮好教育的合力。
二、加強(qiáng)學(xué)生思想教育，增強(qiáng)育人功效。
學(xué)校以“學(xué)會做人、學(xué)會求智、學(xué)會健美、學(xué)會生活”為育人目標(biāo)，始終把育人放在第一位，通過開展豐富多彩的教育活動，突出抓好學(xué)生的思想品德教育，增強(qiáng)育人功效。
1、突出一個主題：高揚(yáng)愛國主義教育主旋律，積極開展豐富多彩的教育活動。一是繼續(xù)堅持和完善升國旗制度，搞好國旗下演講教育活動。每周一個主題。這些主題緊扣時序特點，關(guān)注社會熱點，使國旗下的演講都成為對師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團(tuán)隊活動。利用重大節(jié)日，舉辦節(jié)日活動，觀看愛國主義影視片等教育活動，培育、激發(fā)師生愛國精神。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇十二
為了進(jìn)一步讓幼兒了解食品安全知識，更好的促進(jìn)身體的健康成長。x月_日，_鎮(zhèn)中心幼兒園開展食品安全知識進(jìn)課堂活動。
活動中，各班提前準(zhǔn)備內(nèi)容豐富、形式不同的食品安全教育資料，運(yùn)用圖文結(jié)合等方式，生動介紹了食品安全知識，提升幼兒的生活經(jīng)驗，讓孩子們了解到變質(zhì)食品要分清，過期食品不能吃，食品挑選要注意;不能吃“三無食品”，要到正規(guī)商店購買正規(guī)有標(biāo)簽的商品，并引導(dǎo)幼兒樹立健康的飲食理念，少吃“垃圾食品”，多吃水果、蔬菜富有營養(yǎng)的食品。在互動環(huán)節(jié)，教師通過創(chuàng)設(shè)情境，模擬商品選購對幼兒進(jìn)行提問，“這個東西你喝過嗎?”“它的標(biāo)簽在哪里?”在教師的提醒下，幼兒能夠選擇有食品安全標(biāo)識、在保質(zhì)期內(nèi)的健康食品，有效鞏固了活動的教育效果。
通過此次食品安全教育體驗活動，使幼兒懂得了飲食安全的重要性，讓幼兒學(xué)會了生活中食品安全知識，知道了垃圾食品會危害身體健康，樹立了科學(xué)的營養(yǎng)飲食觀，促進(jìn)孩子的健康成長。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇十三
為響應(yīng)區(qū)僑辦[20xx]2號《關(guān)于做好20xx年xx區(qū)僑法宣傳月工作的通知》（以下簡稱通知）的文件讓僑法進(jìn)校園的相關(guān)要求，在中小學(xué)生當(dāng)中開展涉僑教育，掀起一股校園“學(xué)僑法、懂僑法、貫徹僑法”的熱潮，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，故我鎮(zhèn)在七個子弟學(xué)校開展了“僑法宣傳進(jìn)校園”活動。
每年的僑法宣傳月活動歷來都是我鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)工作中的重頭戲，今年我鎮(zhèn)通過走訪了轄區(qū)內(nèi)的7所子弟學(xué)校，傳達(dá)通知精神，與學(xué)校闡明在中小學(xué)生中開展僑法宣傳的意義與重要性，并組織學(xué)校的老師探討開展教育的內(nèi)容與形式，途經(jīng)與方法，明確我們此次宣傳教育目標(biāo)。
宣傳月中我鎮(zhèn)七個子弟學(xué)校，各自找準(zhǔn)切入點，各施所長，各展其能，開展了各式各樣的宣傳學(xué)習(xí)活動。一是媒體宣傳。有青溪中學(xué)、明德外國語小學(xué)充分發(fā)揮黑板報、櫥窗等宣傳陣地，在學(xué)生中廣泛開展法制宣傳，積極營造濃厚的“僑法宣傳月”輿論氛圍；有厚才小學(xué)通過中午“紅領(lǐng)巾廣播站”向師生廣播《華僑知識知多少》內(nèi)容。二是活動引領(lǐng)。有錢橋?qū)W校、青溪中學(xué)充分利用升旗儀式中的國旗下講話向?qū)W生介紹僑務(wù)工作的由來、僑法宣傳的重要性，使學(xué)生學(xué)習(xí)到作為中國的小公民，我們有責(zé)任為祖國的統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量；有青溪中學(xué)、青村小學(xué)開展“僑法宣傳月”十分鐘隊會，由學(xué)生們自己組織相關(guān)活動，對較為關(guān)注的涉僑問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言；有青村中學(xué)、明德外國語小學(xué)開展的各式涉僑主題班會活動，向小朋友們一一闡述華僑、華人的概念及愛僑護(hù)僑的理念。
此次“僑法宣傳進(jìn)校園”活動總共收到學(xué)校上交總結(jié)7篇，照片12張，如何讓涉僑教育成為學(xué)校德育教育的一個重要組成部分，是一項長期、艱巨的任務(wù)，我們將繼續(xù)努力探索在校開展涉僑教育的新思路和新方法。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇十四
遵照上級活動實施方案的工作要求，結(jié)合我校學(xué)生實際，在學(xué)年初制定了切實可行的法律進(jìn)校園活動實施方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、法律教育見實效。
我校及時召開了全師生大會，認(rèn)真落實法律進(jìn)校園活動的各項要求，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)查找自身存在的`問題，強(qiáng)化學(xué)生法律意識的貫徹落實。
二、開展法律教育活動。
1、組織學(xué)生參加法制講座，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識。
2、舉辦了我愛我家的法律知識演講比賽，深刻的教育了學(xué)生。
3、在“普法宣傳周”，由學(xué)生出板報，宣傳了法律知識。
4、利用多媒體教室有計劃地組織學(xué)生觀看預(yù)防未成年人犯罪案例講座電教片，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法律觀念。
5、利用學(xué)校的文化走廊、廣播室、黑板報專欄等宣傳陣地，大力宣傳教育常用法律法規(guī)，教育有關(guān)文件，不斷提高師生的知法，用法水平。
6、組織了“法律在我身邊”的征文比賽。
7、召開了2次研究法律進(jìn)校園的工作的會議。我們堅信有領(lǐng)導(dǎo)的重視，德育處的嚴(yán)格管理，班主任的積極配合，全體同學(xué)的積極進(jìn)取和不解努力，《法律進(jìn)校園》活動會取得更加優(yōu)異的成績。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇十五
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性，從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識。
2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。
3、在整個活動中，使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。
資源需要：
校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
活動開展：
1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度。
2、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進(jìn)行招募，以自愿原則為主，。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴(yán)格，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選，可按以下要求進(jìn)行篩選，要求心細(xì)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，善于溝通，脾氣相對溫和。
3、培訓(xùn)：請上學(xué)期志愿活動比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個人記住相關(guān)的文明用語、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。
校園貸宣傳活動總結(jié)篇十六
我校開展了以“推廣使用合格節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求”為主題的節(jié)能宣傳系列教育活動。學(xué)校要求各班把節(jié)能環(huán)保理念納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的資源憂患意識。學(xué)校提出三個“開始”，樹立環(huán)保節(jié)能意識，關(guān)注環(huán)保節(jié)能知識開始；宣傳環(huán)保節(jié)能知識，從交流開始；做好環(huán)保節(jié)能工作，從現(xiàn)在開始。主要做了以下工作：
1、為了讓學(xué)生豐富節(jié)能知識，學(xué)校圖書館增添了有關(guān)這方面的大量讀物，如《家庭節(jié)約百科》、《生活節(jié)能讀本》等，通過向老師和學(xué)生進(jìn)行節(jié)能宣傳，樹立大家節(jié)約能源的意識和價值觀，通過學(xué)生們“節(jié)約能源，從我做起”的行為，傳遞到家庭中去，進(jìn)而促進(jìn)全社會共同節(jié)能的行動。
2、結(jié)合學(xué)生的'不同年齡段特點進(jìn)行以班級為單位的宣傳活動，班級活動形式多樣，內(nèi)容豐富。
（1）一二年級學(xué)生開展了“環(huán)保節(jié)能”主題實踐活動，通過觀看了有關(guān)環(huán)保節(jié)能的視頻或圖片資料。
（2）三年級學(xué)生舉辦了“環(huán)保節(jié)能”手抄報比賽。
（3）四年級學(xué)生以班級為單位，開展了一次“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”為主題的征文活動。文章要求主題鮮明，觀點明確，邏輯清晰。
（4）五年級開展了以“節(jié)能連著你我他”為主題的演講比賽。
學(xué)校進(jìn)行“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”的環(huán)保節(jié)能評選、總結(jié)活動。在活動期間，各班主任精心組織活動，每位同學(xué)表現(xiàn)積極踴躍，活動后及時向?qū)W校上交了資料，其中，評選出了優(yōu)秀征文和優(yōu)秀演講者以及優(yōu)秀手抄報獲獎?wù)吖?5名。
我校通過在全國節(jié)能宣傳周期間開展豐富多彩的節(jié)能教育活動，進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/15892153.html】
