我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
管理類讀書心得體會篇一
前一段時間讀了《管理的實踐》一書,讓我對管理有了與以往不同的理解。書中作者指出,“管理是一種器官,是賦予機(jī)構(gòu)以生命的、能動的.、動態(tài)的器官?!惫芾碜鳛槠髽I(yè)的器官,具有管理企業(yè)、管理管理者和管理員工及工作的功能。
初次接觸德魯克的《管理的實踐》,就被他書中闡述的管理思想所吸引。德魯克以其深厚的人文素養(yǎng),強(qiáng)調(diào)人的理想性、價值觀及判斷力,形成了組織績效表現(xiàn)的關(guān)鍵資源。他指出,管理是一種器官,是賦予機(jī)構(gòu)以生命、能動、動態(tài)的器官。我最欣賞他的一句話:管理是一種實踐,其本質(zhì)不在于知,而在于行;其驗證不在于邏輯,而在于成果;其惟一權(quán)威就是成就。他的管理思想深深的影響了我整個管理學(xué)的思想基礎(chǔ),可以說他的思想已經(jīng)扎根在我的思想中。他在管理的各個方面闡述了他獨(dú)特的觀點(diǎn),形成了一整套的思想體系,從而創(chuàng)建了管理這門學(xué)科。
《管理的實踐》中將管理的內(nèi)容描述為三部分,即管理企業(yè)、管理管理者、管理員工和工作,三部分相互依存、不可分割。管理企業(yè)從企業(yè)需要的組織架構(gòu)上考慮,全面詮釋了職能分權(quán)制和聯(lián)邦分權(quán)制,而且指出在條件可能的情況下,聯(lián)邦分權(quán)制為最優(yōu)構(gòu)架,也是責(zé)權(quán)利同位,最有積極性及效果的架構(gòu)。管理管理者從人才的引進(jìn)、培訓(xùn)、安排、提升等程序中,道明了企業(yè)員工的管理目的:盡一切可能使每一位員工都成為管理者,也道明只能當(dāng)每個員工都成為管理者時,企業(yè)人才才能正常接替,員工績效才能最大發(fā)揮;管理員工和工作指明了決策的過程和分析決策工具的重要,要充分運(yùn)用現(xiàn)代化的工具來為管理員工和工作做好的決策向?qū)А?/p>
管理的每一個動作和行為都要同時涉及到管理的三個部分,因此在決策每一個行為時,都要考慮對每一個方面的影響,找最影響小、最涉及面窄、最有績效的角度來進(jìn)行。
企業(yè)是社會的公民,服務(wù)于并豐富了社會的各種功能,它的目的只有一個,就是創(chuàng)造顧客。(以前經(jīng)常聽到推銷員上非洲賣鞋的故事,而故事中那個看到當(dāng)?shù)鼐用窆饽_行走而大呼鞋可賣的才具有經(jīng)營企業(yè)的戰(zhàn)略眼光)企業(yè)的兩項基本職能:營銷和創(chuàng)新。通過他們產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)成果,而企業(yè)其他的一切活動都在成本的范疇內(nèi)。
企業(yè)是社會的豐富機(jī)體,只有當(dāng)它能夠正常新成代謝時,才能在社會中正常生存。而企業(yè)的正常生存必須要有足夠的利潤,這不同于一般認(rèn)為的企業(yè)的目的是追求最大的利潤,從而使得企業(yè)追求生存的必然結(jié)果是社會的極大豐富和人們生活的不斷提高。
從德魯克的《管理的實踐》中,自己得到了很多收獲,他的思想建立了我的管理思想基礎(chǔ),深深的影響了以后的學(xué)習(xí)與發(fā)展,在此基礎(chǔ)上,在以后的實踐過程中不斷的領(lǐng)悟和發(fā)展德魯克的管理思想,實際運(yùn)用到自己的工作或者是事業(yè)中去。
德魯克的書,與我從此一生相伴!
管理類讀書心得體會篇二
在現(xiàn)代社會中,管理類讀書對于個人的職業(yè)發(fā)展和終身學(xué)習(xí)都具有重要意義。通過閱讀管理類書籍,我們可以獲取不同領(lǐng)域的管理知識和經(jīng)驗,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。管理類讀書不僅能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)對職場挑戰(zhàn),還能夠開放我們的思維和視野,增強(qiáng)我們的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)力。
第二段:分享管理類讀書的收獲
在我個人的管理類讀書經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)不同類型的書籍給我?guī)砹瞬煌氖斋@和啟發(fā)。比如在領(lǐng)導(dǎo)力類的書籍中,我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的溝通、決策和激勵團(tuán)隊的能力,同時也了解到了不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的特點(diǎn)和適用場景。而在團(tuán)隊管理類的書籍中,我獲得了更多的團(tuán)隊協(xié)作和沖突管理的經(jīng)驗,以及培養(yǎng)和激發(fā)團(tuán)隊潛力的方法和技巧。此外,戰(zhàn)略和創(chuàng)新類的書籍則幫助我更好地理解企業(yè)戰(zhàn)略的制定和執(zhí)行過程,并啟發(fā)我如何創(chuàng)新和適應(yīng)市場變化。
第三段:總結(jié)管理類讀書的影響
通過管理類讀書,我深刻認(rèn)識到管理是一門藝術(shù)和科學(xué)的結(jié)合。在實際的管理工作中,知識只是基礎(chǔ),而真正的考驗在于如何將知識應(yīng)用到實際中。管理類讀書幫助我構(gòu)建了管理知識的框架,同時也激發(fā)了我學(xué)以致用的動力。通過實際運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)所學(xué)的管理理論和方法具有實際價值,能夠幫助我更好地管理團(tuán)隊,解決問題和取得可見的成果。
第四段:管理類讀書的啟示和引導(dǎo)
管理類讀書并不僅僅是獲取知識的過程,更是一種思維方式和生活態(tài)度。通過閱讀,我學(xué)會了獨(dú)立思考和批判性思維,學(xué)會了從不同的角度分析問題和尋找解決方案。管理類讀書也鼓勵我不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步,通過不斷積累和更新自己的知識,保持與時俱進(jìn)的競爭力。同時,讀書也讓我明白了管理者的責(zé)任和使命,激勵我更加積極地為了組織的發(fā)展和員工的成長而努力。
第五段:展望管理類讀書的未來發(fā)展
隨著社會的快速變化和信息的爆炸,管理類讀書也在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。未來,我期待能夠通過閱讀更多融合科技和管理的書籍,了解數(shù)字化和人工智能對管理的影響,并學(xué)習(xí)如何應(yīng)對和利用這些新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時,我也希望能夠通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍,打破學(xué)科邊界,豐富自己的知識結(jié)構(gòu),從而更好地理解和應(yīng)對復(fù)雜和多變的管理環(huán)境。
總之,管理類讀書不僅是培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)和提升職業(yè)競爭力的重要途徑,同時也是一種增長見識、拓展思維的有效手段。通過管理類讀書,我們可以獲得寶貴的管理知識和經(jīng)驗,提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)素養(yǎng)。未來,我期待繼續(xù)堅持管理類讀書,不斷學(xué)習(xí)和成長。
管理類讀書心得體會篇三
在我認(rèn)為,管理就是指通過各種手段和方式對事物、人員、資源等進(jìn)行有效地控制、協(xié)調(diào)和利用,最終達(dá)成預(yù)期目標(biāo)的一種組織活動和過程。在社會發(fā)展的今天,管理性已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會中不可缺少的一部分。在讀書的過程中,我深深感到,管理的結(jié)構(gòu)對于一個組織來說非常關(guān)鍵,他能夠決定一個組織是否能夠有序地運(yùn)作、有效地達(dá)成目標(biāo)。下面,我將從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā),談?wù)勎覍τ诠芾斫Y(jié)構(gòu)的理解和感受。
首先,我認(rèn)為管理結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是一個清晰明確的體系。在一個組織中,每個人都應(yīng)該清楚地知曉自己的職責(zé)所在,以及與之對應(yīng)的權(quán)利和義務(wù)。這不僅可以保證組織中各個方面的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,而且還能夠讓每個人更加專注地完成自己所應(yīng)責(zé)任。同時,管理結(jié)構(gòu)還應(yīng)當(dāng)是一個穩(wěn)定結(jié)構(gòu),經(jīng)受得住時間的考驗。也就是說,管理結(jié)構(gòu)不能因為某一個人的離開、替換、調(diào)整等因素而隨意變動,否則就會影響到組織的安定和發(fā)展。
其次,我認(rèn)為一個優(yōu)秀的管理結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)是一個開放透明的結(jié)構(gòu)。在一個組織中,管理者應(yīng)該盡可能地與下屬進(jìn)行溝通交流,讓他們更好地理解自己的工作,也讓管理者能夠了解下屬的想法和想法,從而更好地發(fā)揮組織的協(xié)同效益。在這一點(diǎn)上,公司的老板董明珠就是一個很好的榜樣,她鼓勵團(tuán)隊內(nèi)部的溝通,倡導(dǎo)開放、透明的管理,在團(tuán)隊中樹立了良好的溝通文化。
此外,我認(rèn)為管理結(jié)構(gòu)還應(yīng)當(dāng)是一個靈活變通的結(jié)構(gòu)。在管理的過程中,難免會出現(xiàn)一些問題和困難,如果管理者不能夠及時做出相應(yīng)的調(diào)整,就有可能會導(dǎo)致組織出現(xiàn)混亂局面,甚至影響到整個組織的正常運(yùn)營。因此,在管理結(jié)構(gòu)的構(gòu)建中,應(yīng)該考慮到各種可能出現(xiàn)的情況和問題,盡可能地為這些情況做好預(yù)防和應(yīng)對的準(zhǔn)備,以避免不必要的損失。
在總體上來看,管理結(jié)構(gòu)是一個組織運(yùn)作的重要部分,他決定了組織是否能夠高效、有序地運(yùn)作,這不僅是管理者的責(zé)任,也是組織中每一個成員應(yīng)該共同努力的方向。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我也會繼續(xù)不斷地探索和實踐,在實際行動中不斷完善和提升自己的管理理念和能力。
管理類讀書心得體會篇四
經(jīng)過幾天的《財務(wù)管理》學(xué)習(xí),陳教授真正從非財務(wù)人員的角度普及了財務(wù)知識。
在我看來,最大的收獲就是樹立財務(wù)理念,如何閱讀財務(wù)報表,根據(jù)財務(wù)報表做出正確的管理決策,這讓我對財務(wù)管理有了一個由淺到深入的了解。
我這幾天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)如下:首先,通過學(xué)習(xí),我真正認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分。財務(wù)管理不是財務(wù)部門的事,而是關(guān)系到企業(yè)的各個領(lǐng)域和環(huán)節(jié)。
從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。例如,企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強(qiáng)管理和會計核算,提高技術(shù),提高勞動生產(chǎn)率,降低成本,有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。
從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理就是要使企業(yè)價值最大化。其次,我們了解如何看待企業(yè)的三個報表,即:“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。
資產(chǎn)負(fù)債表反映了公司的“當(dāng)前時刻”,即公司目前的健康狀況;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去的“怎樣”;現(xiàn)金流量表著眼于企業(yè)的未來。
通過對財務(wù)報表的分析,如何預(yù)警公司所面臨的風(fēng)險,公司的利潤來源在哪里。在公司擴(kuò)張或投資前,了解如何運(yùn)用財務(wù)知識減少公司經(jīng)營風(fēng)險。
陳教授還用了一些簡單的例子,讓我們了解了資金周轉(zhuǎn)的重要性;應(yīng)收賬款和存貨的增加導(dǎo)致企業(yè)利潤潛力下降;企業(yè)為什么要適當(dāng)借款以實現(xiàn)利潤最大化等。
對于毛利低或“虧損”產(chǎn)品的生產(chǎn)和停產(chǎn)問題,如我們之前所熟悉的,運(yùn)用管理會計知識進(jìn)行分析。如果虧損產(chǎn)品產(chǎn)生邊際貢獻(xiàn),即使是虧損,也有必要繼續(xù)生產(chǎn)。
只有這樣,企業(yè)的利潤水平才能更高。管理會計不僅為企業(yè)提供了科學(xué)的決策方法,而且使企業(yè)通過決策合理配置有限的資源,使企業(yè)最大限度地發(fā)揮效率,應(yīng)對市場資源匱乏造成的損失。
最后,我們學(xué)會了貨幣的時間價值。一些看似偶然的變化,經(jīng)過財務(wù)計算,可能嚇一跳。
上面是我的研究在過去的幾天里一點(diǎn)經(jīng)驗,雖然在這幾天可能不會學(xué)到太多的東西,但這讓我在未來的工作和生活,能夠掌握并建立財務(wù)管理是我最大的收獲,也為我的學(xué)習(xí)在隨后的財務(wù)管理發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。
管理類讀書心得體會篇五
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們對于管理的理解和認(rèn)知也在不斷的改變和進(jìn)化。管理體系的不同層次和結(jié)構(gòu)對于公司的發(fā)展和制定戰(zhàn)略起到至關(guān)重要的作用。下面就讓我來分享一下我對于管理結(jié)構(gòu)的讀書體會。
第一、了解一家公司的組織結(jié)構(gòu)是第一步
每一家公司都有自己的組織結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)決定了公司內(nèi)部職位和職責(zé)的責(zé)任分工,也決定了公司內(nèi)部的溝通渠道以及各個層面之間的關(guān)系。通過了解公司的組織結(jié)構(gòu),我們可以更好地了解公司內(nèi)部運(yùn)作的機(jī)制,從而在職場上更好地找到自己的定位,并更快地適應(yīng)公司的文化氛圍。
第二、了解并學(xué)會運(yùn)用公司的管理制度
公司的管理制度是圍繞著公司的目標(biāo)、理念、流程和制度而建立的,也是推進(jìn)公司發(fā)展的重要保障。管理制度不僅僅是文件和規(guī)定,更是管理人員以及員工之間良好協(xié)作和有效溝通的基礎(chǔ)。我們需要明確公司的管理制度,熟悉公司的制度,并且在工作中嚴(yán)格按照規(guī)定和流程去辦事,這樣才能保證我們的工作更加高效和順利。對于公司的管理制度,我們不僅僅需要了解,最重要的是還需要學(xué)會運(yùn)用。
第三、理解職業(yè)發(fā)展中的上升空間
在了解公司的組織架構(gòu)和管理制度后,我們更容易發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部存在的上升空間。這些提升的機(jī)會可能在公司內(nèi)部晉升,但不同的公司進(jìn)行晉升的方式不盡相同。在一些公司,員工需要通過職責(zé)的逐漸擴(kuò)大、能力的提升和管理經(jīng)驗的積累,一步一步向上升遷。在另外一些公司,員工有可能通過企業(yè)內(nèi)部的層級和職級來晉升。無論哪種方式,我們需要遵循公司的要求去進(jìn)行積累和成長,努力提升自己的能力,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,并且爭取更好的職業(yè)前景。
第四、了解經(jīng)營管理的實踐意義
在經(jīng)營管理的進(jìn)程中,我們不斷的與“冒險”和“不確定”進(jìn)行斗爭,吸取經(jīng)驗,還要不斷的總結(jié)和研究理論。我們需要經(jīng)常與市場互動和溝通,把握市場的前沿動向,盡可能減少風(fēng)險,并且確保我們的企業(yè)在新經(jīng)濟(jì)和新知識的時代中,既可以穩(wěn)步前進(jìn),同時又能不斷取得進(jìn)步。通過分析和總結(jié)自己的經(jīng)驗,我們不僅能夠更好地適應(yīng)未來的市場環(huán)境,還能更加清楚地認(rèn)識自己和自己的工作。
第五、提高判斷和領(lǐng)導(dǎo)能力
在職場中,我們還需要具備很強(qiáng)的判斷和領(lǐng)導(dǎo)能力。對于一些重大的決策和問題,我們需要綜合思考和獨(dú)立分析,向管理層提供和展示我們的專業(yè)建議。在領(lǐng)導(dǎo)能力方面,我們需要具備團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)的能力,更加注重團(tuán)隊的協(xié)作和溝通。將組織團(tuán)隊內(nèi)部的工作協(xié)調(diào)好,能夠有效地提高工作效率和打破工作中的瓶頸。
最后,不管是生活還是工作,管理技能都是我們必需具備的一項基本功。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我們才能在工作中更好的應(yīng)對各種挑戰(zhàn),也可以更好地提升自身的個人價值和職業(yè)前景。
管理類讀書心得體會篇六
光有“心”還不夠,還需要“紀(jì)律和規(guī)程”?!队行У毓芾砟愕恼n堂》一書如是說。
美國的三位教育家:埃弗森(evertson,c ),埃默(emmer,e ),沃瑟姆(worsham,m )合寫的這本《有效地管理你的課堂——小學(xué)教師的課堂管理》,是一本力圖給教師的課堂管理提供全方位指導(dǎo)的課堂管理領(lǐng)域的著作。
從書中的介紹,我們可以知道:首先,教室布置要能體現(xiàn)你的教育理念;第二,要通過描述、演練、反愧鞏固規(guī)程,建立起明晰的課堂規(guī)范和期望;第三,借助于作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,從傳達(dá)作業(yè)要求、到過程性的監(jiān)督完成、直至檢查反饋,有始有終,形成習(xí)慣;第四,開展和實施教學(xué)時,為了流暢教學(xué)需具備三種能力:預(yù)防不良行為,課堂節(jié)奏的管理以及保持小組學(xué)習(xí)注意力的能力;第五,管理學(xué)生行為時保持一致性和持續(xù)性,尤其是不當(dāng)行為要及時處理;第六,過激的問題行為及特殊個體或群體的管理,要關(guān)注問題行為的種類,并引入目標(biāo)管理意識。這些內(nèi)容理論和實踐相結(jié)合,對教師的指導(dǎo)可以說是十分明晰的。
仔細(xì)閱讀該書,我感到非常溫馨,也非常欣喜。溫馨,是因為該書作者在字里行間透露出了對教育事業(yè)的熱忱和認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng),這很讓人感動;欣喜,是為我能從書中獲得切實可行的課堂管理策略和技巧而高興。讀這本書,如同一位經(jīng)驗豐富的老師在手把手地教授課堂管理技巧。尤其是《建立規(guī)范和期望》和《合作學(xué)習(xí)小組的管理》兩章對我的.幫助最大,對我今后如何更好地管理學(xué)生產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。
第二章《建立課堂規(guī)范和期望》中,對有效管理的課堂進(jìn)行了如下描述:有效管理的課堂是順利推進(jìn)的,它以最少的混亂和停頓,給學(xué)生最多的學(xué)習(xí)機(jī)會;它的布局合理、井井有條,利于開展互動和完成組織活動。因此,教師要能有效管理自己的課堂,不但需要對學(xué)生確認(rèn)學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)程,還要制定你自己的課堂紀(jì)律,紀(jì)律的規(guī)定在4到8條之間,能寫在教室里醒目的位置。
書里告訴我們可以提4條有效紀(jì)律:
1,尊重所有人并禮貌待人;
2,準(zhǔn)時和準(zhǔn)備充分;
3,認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言;
4,遵守學(xué)校所有的規(guī)章制度。在向?qū)W生說明紀(jì)律時,還一定要告訴他們你的具體期望——不僅僅是“不能做”什么,還有“能做”什么。并且要保證這些紀(jì)律要求在日后的教學(xué)中通過多種方式執(zhí)行。
管理類讀書心得體會篇七
管理書籍作為提升個人能力和職業(yè)素養(yǎng)的重要工具,在現(xiàn)代社會的發(fā)展中占據(jù)著重要的地位。通過閱讀管理書籍,我們可以學(xué)習(xí)到許多有益的管理知識和技巧,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作意識。在讀過多本管理書籍后,我深感到管理書籍的價值和重要性,下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗和體會,談?wù)剬ψx管理書籍的一些心得。
首先,讀管理書籍可以幫助我們提升自己的管理能力。管理是一個綜合性的學(xué)科,它涉及到許多方面,如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、決策、人力資源管理等等。通過閱讀管理書籍,我們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到這些方面的知識,了解管理的基本原理和方法,進(jìn)而提升自己的管理能力。比如,我曾讀過一本《管理學(xué)原理》,這本書詳細(xì)地介紹了管理學(xué)的基本概念和理論,并結(jié)合實際案例進(jìn)行分析和討論。通過閱讀這本書,我對管理學(xué)有了一個全面的認(rèn)識,學(xué)到了很多關(guān)于管理的實用知識和技巧,對我的工作和生活都產(chǎn)生了積極的影響。
其次,讀管理書籍可以幫助我們培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)是管理的重要一環(huán),具備有效的領(lǐng)導(dǎo)能力可以推動團(tuán)隊的發(fā)展和壯大。通過閱讀管理書籍,我們可以學(xué)到很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的理論和實踐經(jīng)驗,了解什么是好的領(lǐng)導(dǎo),如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。比如,我曾讀過一本《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》,這本書通過21個簡明易懂的法則講解了如何成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。我在讀完這本書后,對領(lǐng)導(dǎo)力有了更加深入的認(rèn)識,也知道了如何在實踐中充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
再次,讀管理書籍可以幫助我們提升自己的團(tuán)隊意識和合作精神。在現(xiàn)代社會中,團(tuán)隊合作已經(jīng)成為一項基本能力和要求。通過閱讀管理書籍,我們可以學(xué)到如何管理團(tuán)隊、如何促進(jìn)團(tuán)隊的協(xié)作和創(chuàng)新。比如,我曾讀過一本《從我到我們》,這本書通過深度剖析不同團(tuán)隊的成功經(jīng)驗,總結(jié)出了幾個關(guān)于團(tuán)隊管理的核心要點(diǎn)。通過閱讀這本書,我意識到團(tuán)隊意識和合作精神的重要性,也了解到如何在實踐中培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊。
最后,讀管理書籍還可以幫助我們在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成就。管理書籍可以幫助我們了解企業(yè)管理的趨勢和發(fā)展方向,了解行業(yè)的最新動態(tài)和技術(shù)變革。通過閱讀管理書籍,我們可以提前了解到行業(yè)的最新趨勢,及時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。比如,我曾讀過一本《未來工作》,這本書通過對未來工作趨勢的展望和分析,為我提供了一些建議和啟示,讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的認(rèn)識。
總之,讀管理書籍是提升自己管理能力、培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作意識、推動職業(yè)發(fā)展取得更好成就的重要途徑。通過閱讀管理書籍,我們可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)到管理知識和技巧,了解領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊管理的基本原理和方法,并在實踐中加以運(yùn)用。因此,我會繼續(xù)堅持閱讀管理書籍,不斷提升自己的管理能力和職業(yè)素養(yǎng),以更好地適應(yīng)和應(yīng)對現(xiàn)代社會的發(fā)展和挑戰(zhàn)。
管理類讀書心得體會篇八
人員管理是企業(yè)管理中的重要環(huán)節(jié)之一,它涉及到組織人力資源、管理人員行為和激勵員工等方面。在我讀完相關(guān)書籍后,深受啟發(fā),以下是我對人員管理的一些心得體會。
首先,人員管理需要注重人的本質(zhì)。在書籍中,我了解到人的需求是多樣化的,不同的人對于工作的動機(jī)和追求也各不相同。因此,作為管理者,應(yīng)該根據(jù)員工的個性和需求特點(diǎn)來制定合理的管理方法和激勵措施。有的員工渴望得到肯定和贊賞,那么我們可以及時給予表揚(yáng)和獎勵;有的員工注重發(fā)展和職業(yè)晉升,我們可以為其提供培訓(xùn)和晉升機(jī)會。只有了解員工的真實需求,并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行管理,才能激發(fā)員工的潛力,提高整體團(tuán)隊的凝聚力和工作效率。
其次,有效的溝通是人員管理的關(guān)鍵。溝通是一種相互交流和理解的過程,它不僅包括語言文字的表達(dá),還需要傾聽和共鳴。在書籍中,我了解到溝通不僅需要明確傳遞信息的內(nèi)容,還需要尊重和關(guān)注對方的感受和立場。在實際工作中,我們常常會遇到溝通不暢和誤解的情況,這時候我們應(yīng)該保持冷靜,主動傾聽對方的意見和想法,積極尋找解決問題的方法。而不是簡單地指責(zé)或推卸責(zé)任,只有通過良好的溝通,才能促進(jìn)團(tuán)隊成員的理解和協(xié)作,推動工作的順利進(jìn)行。
再次,巧妙運(yùn)用激勵措施能夠提高員工績效。激勵是人事管理的重要手段之一,它能夠調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造力。通過書籍的學(xué)習(xí),我了解到激勵要因人而異,不同的員工需要不同的激勵方式。比如,有的員工追求薪酬和物質(zhì)獎勵,我們可以通過設(shè)立績效獎金和激勵旅游等方式來激勵他們;而有的員工注重工作環(huán)境和個人成長,我們可以為他們提供舒適和發(fā)展的條件。同時,我們還要及時關(guān)注員工的工作狀態(tài)和困難,給予必要的支持和幫助。只有巧妙運(yùn)用激勵,才能夠提高員工的工作積極性和主動性,實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。
此外,能夠正確處理人際關(guān)系是人員管理的重要基礎(chǔ)。在企業(yè)中,各個部門和崗位之間都存在相互依存和合作的關(guān)系,良好的人際關(guān)系對于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在書籍的啟示下,我意識到建立良好的人際關(guān)系需要建立信任和溝通,避免利益沖突和爭吵,協(xié)調(diào)和處理團(tuán)隊內(nèi)部的矛盾。另外,在處理員工關(guān)系時,我們也要遵循公正和公平的原則,不偏袒個別員工,實現(xiàn)公平競爭和合理激勵的目標(biāo)。只有通過良好的人際關(guān)系,才能夠促進(jìn)團(tuán)隊的和諧與穩(wěn)定,提高工作效率和質(zhì)量。
最后,人員管理需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。在書籍的指引下,我認(rèn)識到人員管理是一項永無止境的工作,我們要不斷更新管理理念和方法,靈活應(yīng)對市場變化和員工需求的變化。同時,我們還要注重學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自身的管理能力和人際溝通技巧,不斷提升自我價值和影響力。除此之外,我們還可以結(jié)合實際情況,創(chuàng)新管理模式和機(jī)制,激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團(tuán)隊的凝聚力。只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,才能適應(yīng)時代的發(fā)展和企業(yè)的需求,推動組織持續(xù)健康發(fā)展。
綜上所述,人員管理是企業(yè)管理中不可或缺的環(huán)節(jié)之一。通過書籍的學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)識到人員管理需要關(guān)注人的本質(zhì)、注重溝通、巧妙運(yùn)用激勵、正確處理人際關(guān)系,還需要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。只有這樣,我們才能夠更好地管理和激勵員工,提高整體團(tuán)隊的凝聚力和工作效率,實現(xiàn)組織的長期發(fā)展目標(biāo)。以此為指導(dǎo),我將在未來的工作中不斷提升自己的管理能力,為團(tuán)隊的成就和個人的成長做出更大的貢獻(xiàn)。
管理類讀書心得體會篇九
近年來,管理書籍的讀者群體逐漸擴(kuò)大,越來越多的人通過閱讀管理書籍來提升自身的管理能力和素質(zhì)。我也是其中的一員,通過閱讀各類管理書籍,從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和啟示。在這篇文章中,我將分享我在讀管理書籍時的心得體會。
第一段:文字啟迪智慧
讀管理書籍,最大的好處之一就是文字啟迪智慧。通過閱讀管理書籍,我們可以了解到各種管理思想和經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到一些成功管理者的智慧。例如,作者彭斯的《管理學(xué)原理》一書中強(qiáng)調(diào)了“管理是一門實踐科學(xué)”,這一理念深受我影響。在我的管理實踐中,我時刻謹(jǐn)記這句話,注重實踐,不斷實踐總結(jié),從而提升自己的管理能力。
第二段:經(jīng)驗指引行動
管理書籍讀書的另一個好處是能夠為我們的行動提供經(jīng)驗指引。管理是一項實踐性很強(qiáng)的工作,對于缺乏經(jīng)驗的人來說,書籍中所提供的案例和經(jīng)驗?zāi)軌蛑笇?dǎo)我們進(jìn)行正確的行動。例如,在剛接手一個項目的時候,我曾閱讀過李開復(fù)的《創(chuàng)業(yè)家的十倍速成課》一書,其中的案例和故事為我提供了許多寶貴的經(jīng)驗。我在項目中遇到的問題時,會回想起書中的案例,并根據(jù)其中的經(jīng)驗指導(dǎo)我進(jìn)行相應(yīng)的行動。
第三段:思維拓展視野
管理書籍還具有拓展我們思維和視野的作用。通過閱讀管理書籍,我們可以了解到不同領(lǐng)域的管理理念和實踐,從而拓展我們的思維和視野。例如,在閱讀喬 · 韋克的《領(lǐng)導(dǎo)力的五個層次》時,我受到他對于領(lǐng)導(dǎo)力的重新定義的啟發(fā)。書中提到,領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是指導(dǎo)他人,而是發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并激發(fā)他們的潛力。這個思維方式的改變拓展了我的視野,也影響了我的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
第四段:激勵自我成長
讀管理書籍的另一個好處是可以激勵自己不斷成長。管理書籍中通常會介紹一些成功管理者的故事,這些故事能夠給予我們激勵,讓我們更加堅定自己成長的信心。例如,讀到喬 · 韋克的《從管理到領(lǐng)導(dǎo)》一書中分享的巴菲特的成功故事時,我對于自己未來的發(fā)展充滿了信心。巴菲特通過勤奮和創(chuàng)新取得了巨大的成功,這讓我相信只要肯努力,成功就會離我越來越近。
第五段:付諸實踐實現(xiàn)目標(biāo)
最重要的是,閱讀管理書籍需要我們將所學(xué)到的知識付諸實踐,實現(xiàn)我們的目標(biāo)。閱讀管理書籍只是一個開始,我們需要將所學(xué)到的理念和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為實際的行動。例如,在閱讀喬 · 巴達(dá)拉克的《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與科學(xué)》時,我學(xué)到了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的方法論,然后我將這些方法論應(yīng)用到了自己的工作中。通過實踐,我不斷完善我的領(lǐng)導(dǎo)能力,取得了顯著的進(jìn)步。
通過閱讀管理書籍,我受益匪淺。文字啟迪智慧,經(jīng)驗指引行動,拓展思維視野,激勵自我成長,最終付諸實踐實現(xiàn)了我的目標(biāo)。在今后的工作中,我將繼續(xù)讀管理書籍,不斷更新自己的知識和經(jīng)驗,進(jìn)一步提升自己的管理能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
管理類讀書心得體會篇十
我最近讀了幾本有關(guān)戰(zhàn)略方面的名著,其中(英)安德魯·坎貝爾,凱瑟琳·薩默斯·盧斯所編的《核心能力戰(zhàn)略》(以核心競爭力為基礎(chǔ)的戰(zhàn)略)這本書使我受益匪淺。這本書特別關(guān)注那些研究公司層面戰(zhàn)略的競爭力方法和多業(yè)務(wù)公司內(nèi)競爭力的管理。按編者的意思,他們希望這本書能夠幫助經(jīng)理人員具有橫跨數(shù)個業(yè)務(wù)單位的技能和競爭力。目前我所學(xué)習(xí)的是本校工商管理大類的一些基礎(chǔ)課程,之前的專業(yè)分流我經(jīng)過謹(jǐn)慎的考慮選擇了工商管理。
我校的工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是中小企業(yè)的管理人才。據(jù)我的了解一般中小企業(yè)比較傾向較全面的人才。因此我覺得這本書將給我很大的幫助。雖說這篇文章的題目是讀書心得,但對我來說更像是讀書筆記,因為書里不僅有理論,而是還有很多案例,一邊讀總會想到些什么其他的東西,理解之后有的問題更是可以擴(kuò)展的很遠(yuǎn)。在這里首先要說一些書中的理論,然后理論要聯(lián)系實際,在此說自己一些淺薄的看法。
本書由三部分構(gòu)成——理論、應(yīng)用和實踐。第一部分“理解競爭力”。本部分的文選涵蓋了資源依賴思想、組織學(xué)習(xí)和核心競爭力管理理論。書中的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)很快引導(dǎo)我進(jìn)入到關(guān)鍵問題和基本概念。第二部分“競爭力和公司戰(zhàn)略”編者挑選的閱讀材料為公司戰(zhàn)略的關(guān)鍵問題提供指導(dǎo)。引導(dǎo)我們讀者從材料中學(xué)習(xí)如何運(yùn)用一種競爭力分析法對公司的業(yè)務(wù)組合做出評價,就資源配置做出決策以及用于多角化。第三部分“管理跨業(yè)務(wù)單位的核心競爭力”,這是本書的核心。它為多業(yè)務(wù)單位如何對技能共享和學(xué)習(xí)進(jìn)行管理提供了事例并進(jìn)行了透視。本部分的材料分析了各種競爭力在多業(yè)務(wù)單位是如何發(fā)展和擴(kuò)散的,以及在這些公司的經(jīng)驗和實踐也展示了在多業(yè)務(wù)單位技能共享的復(fù)雜性和所獲得的回報。它們應(yīng)該為經(jīng)理人員就如何改進(jìn)他們所在公司的能力管理提供反思和建議。
哈佛商學(xué)院終身教授“邁克爾.波特”曾經(jīng)說過:“戰(zhàn)略是一個企業(yè)成敗的關(guān)鍵”。
戰(zhàn)略管理是企業(yè)的高層決策者根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)和對內(nèi)外部環(huán)境的分析,確定企業(yè)的總體目標(biāo)和發(fā)展方向,制定和實施企業(yè)發(fā)展總體謀劃的動態(tài)過程。它包括企業(yè)總體戰(zhàn)略和產(chǎn)品組合、商場競爭、技術(shù)創(chuàng)新以及企業(yè)文化、企業(yè)形象和人力、財務(wù)等戰(zhàn)略,基本上涵蓋了企業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的全過程。
成熟的戰(zhàn)略管理理論認(rèn)為,戰(zhàn)略管理是由環(huán)境分析、戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實施、戰(zhàn)略控制等四個不同階段組成的動態(tài)過程,這一過程是不斷重復(fù)、不斷更新的。理論上通常都是按上述的順序?qū)ζ髽I(yè)的戰(zhàn)略管理進(jìn)行分步研究。但是,在實際應(yīng)用中,這幾個步驟往往是同時發(fā)生的,或是按著不同于上述步驟進(jìn)行的。這要求企業(yè)的管理者們必須創(chuàng)造性的設(shè)計、應(yīng)用戰(zhàn)略管理系統(tǒng),并且,這一系統(tǒng)應(yīng)該有足夠的彈性以適應(yīng)企業(yè)所面臨的時刻變化著的外部環(huán)境。這一動態(tài)過程理論上稱之為戰(zhàn)略管理過程。以戰(zhàn)略管理過程理論為依據(jù),進(jìn)行的動態(tài)企業(yè)戰(zhàn)略管埋研究,在國內(nèi)外開始的時間并不是很長,目前正處于發(fā)展階段。我國企業(yè)應(yīng)當(dāng)高度重視戰(zhàn)略管理理論研究,指導(dǎo)企業(yè)在激烈的競爭中立于不敗之地。
一個完整的戰(zhàn)略至少包含三方面的內(nèi)容,首先它是一種規(guī)劃,即應(yīng)規(guī)劃出公司發(fā)展的未來之路。戰(zhàn)略為公司的經(jīng)營方向描繪了一幅藍(lán)圖,因而必須具有前瞻性,必須用于指導(dǎo)公司的業(yè)務(wù)經(jīng)營,而不應(yīng)是業(yè)務(wù)經(jīng)營的附屬品。其次,戰(zhàn)略作為一種規(guī)劃具有很強(qiáng)的策略性,它的目的在于建立消費(fèi)者對公司的忠誠度,在于贏得相對于競爭對手的持續(xù)競爭優(yōu)勢。而且,戰(zhàn)略還應(yīng)成為一種將公司各事業(yè)部、各職能部門、不同管理人員、不同員工的決策和行動統(tǒng)一為一種覆蓋全公司協(xié)調(diào)一致的決策和行動的策略方法。在戰(zhàn)略框架下,公司內(nèi)跨部門分散的行動將形成一個以統(tǒng)一的目標(biāo)和策略為中心的整體,個人的努力也將被凝煉成方向一致的團(tuán)隊力量。最后,對于成功的公司而言,僅僅擁有完美的策略規(guī)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,根據(jù)戰(zhàn)略合理配置公司資源,并確保在戰(zhàn)略的指引下自始至終采取協(xié)調(diào)一致的行動同樣至關(guān)重要。卓越戰(zhàn)略管理的充分必要條件是,制定并出色地執(zhí)行了一個出色的公司戰(zhàn)略。
公司戰(zhàn)略實際上是一家業(yè)務(wù)多元化的公司整體上的策略規(guī)劃,它包括公司為其所涉足的各個業(yè)務(wù)單元在各自不同的行業(yè)中確立相應(yīng)的地位所采取的各種策略和行動,以及公司用以管理多元化業(yè)務(wù)相互關(guān)系及協(xié)調(diào)發(fā)展的策略和方法。業(yè)務(wù)戰(zhàn)略是指公司某一些業(yè)務(wù)的策略規(guī)劃,它所要回答的核心問題是如何建立并加強(qiáng)公司在行業(yè)市場上的競爭地位,特別是長期競爭地位。一個公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略包括管理者為獲得某一業(yè)務(wù)領(lǐng)域的成功而制定的各種經(jīng)營策略和行動方案。在單業(yè)務(wù)公司,其業(yè)務(wù)戰(zhàn)略實際上就是其公司戰(zhàn)略。職能戰(zhàn)略是指管理者為對業(yè)務(wù)戰(zhàn)略起關(guān)鍵作用的特定的職能活動、業(yè)務(wù)流程或業(yè)務(wù)領(lǐng)域內(nèi)的重要部門所制定的策略規(guī)劃。職能戰(zhàn)略的首要任務(wù)是支持的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和競爭策略,公司中每一個對業(yè)務(wù)戰(zhàn)略起關(guān)鍵作用的業(yè)務(wù)活動和組織單元都應(yīng)有一個職能戰(zhàn)略:如市場營銷、客戶服務(wù)、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、財務(wù)、人力資源、信息系統(tǒng)、倉儲物流等等。經(jīng)營運(yùn)作戰(zhàn)略是指就某項業(yè)務(wù)中的一線組織單元(如生產(chǎn)車間、地區(qū)銷售中心、行業(yè)客戶服務(wù)中心等)以及如何開展那些具有戰(zhàn)略重要性的日常管理任務(wù)(如原材料采購、庫存控制、廣告投放、員工培訓(xùn)、客戶管理等)所制定的策略規(guī)劃。經(jīng)營運(yùn)作戰(zhàn)略處于戰(zhàn)略的底層,它所關(guān)注的.也只是一些較窄范圍的戰(zhàn)略行動和經(jīng)營策略,但它進(jìn)一步細(xì)化了職能戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略,同時也為職能戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的實施提供了保障,因此從重要性程度來講,它并不遜色于其他三個層次的戰(zhàn)略。
戰(zhàn)略決策者從各種可行的戰(zhàn)略選擇中找到一個最佳的選擇。在這一決策過程中,主要采取一些定量的方法,但并不是定量方法比較即能達(dá)到目標(biāo),因為他們決策過程,必將受文化、政治、董事會因素的影響。企業(yè)戰(zhàn)略管理是企業(yè)在宏觀層次通過分析、預(yù)測、規(guī)劃、控制等手段,實現(xiàn)充分利用本企業(yè)的人、財、物等資源,以達(dá)到優(yōu)化管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的目的。作為企業(yè)經(jīng)營者,第一個應(yīng)當(dāng)考慮并著手解決問題,就是"先定必勝之計",把主要精力放在企業(yè)帶有全局性的戰(zhàn)略問題上,進(jìn)行戰(zhàn)略思考和謀劃,確立戰(zhàn)略目標(biāo),制定戰(zhàn)略規(guī)劃,實施戰(zhàn)略決策。
近幾年來,全球經(jīng)濟(jì)發(fā)生了巨大變化,經(jīng)濟(jì)環(huán)境越來越復(fù)雜和變化莫測,競爭異常激烈,不僅對大企業(yè)提出了挑戰(zhàn),而且對眾多的中小企業(yè)提出了更高的要求,沒有規(guī)模、沒有品牌、沒有特色就很有可能被淘汰,而具備這些,不是一時一刻就能得到的,需要有戰(zhàn)略眼光,從現(xiàn)在開始,對系統(tǒng)、對企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略策劃,從而尋求出適合自己成長的最佳道路。美國著名未來學(xué)家托夫勒在(企業(yè)必須面向未來、一書中說:"對沒有戰(zhàn)略的企業(yè)來說,就象在險惡的氣候中飛行的飛機(jī),始終在氣流中顛簸,在暴雨中穿行,最后很可能迷失方向。"許多事實證明,如果對于將來沒有一個長期的明確的方向,對本企業(yè)的未來沒有一個適應(yīng)市場的戰(zhàn)略規(guī)劃,不管企業(yè)規(guī)模多大,地位多穩(wěn)定,現(xiàn)有的情況有多么好,都將在這場革命性的技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的大變革中失去其生存條件。美國前500名企業(yè)每過10年就有三分之一被淘汰就是一例。
戰(zhàn)略管理是一個不斷循環(huán)、永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)的過程,而不是一個既有起點(diǎn)又有終點(diǎn)的簡單事件。無論是公司的遠(yuǎn)景規(guī)劃和業(yè)務(wù)使命、目標(biāo)體系、具體戰(zhàn)略,還是戰(zhàn)略實施的過程,在外部環(huán)境或內(nèi)部運(yùn)作發(fā)生變化時,都應(yīng)根據(jù)實際需要對其本身作出適應(yīng)性地調(diào)整。在這個一切都成為常識的世界里,核心競爭力的概念看起來可能平淡無奇。它對于體育運(yùn)動或企業(yè)經(jīng)營之類的競爭性行為的重要性是顯而易見的。以上即是我讀完這本書的淺顯心得。
管理類讀書心得體會篇十一
什么是情緒?情緒是內(nèi)心的感受經(jīng)由身體表現(xiàn)出來的狀態(tài)。情緒無好壞之分,只有負(fù)面情緒和正面情緒,當(dāng)一個人擁有以下四種能力時,才算有足夠的情緒管理能力:
1、自覺力:隨時隨地的清楚知道自己處于怎樣的情緒狀態(tài),也就是總與自己的感覺在一起
2、理解力:明白情緒的來源不是外界的.人、事、物,而是自己的信念系統(tǒng)
以上筆記是摘自《重塑心靈》中如何管理情緒的一段話,這四種能力看似簡單,我們都能理解,但真正在做的時候,卻是非常難,沒有一定的修行是很難達(dá)到這種高度的。
大部分人很少去和自己溝通,原因是覺察不到,不知該如何與身體聯(lián)接,也體會不到當(dāng)下情緒帶給身體的反映和體會,都是隨著意識去做事情,導(dǎo)致很多事情事后再回憶起當(dāng)時因為沖動下的決定是多么魯莽。就這第一點(diǎn)自覺力,我想也夠我修行大半輩子了。
個人認(rèn)為情緒其實是小我的一種,情緒的發(fā)生讓我們的大腦產(chǎn)生了很多想法,導(dǎo)致做出很多決定,我們稱之為意識決定著行為。換句話說表面一個簡單的行為其實背后都隱藏著一種情緒,只不過這種情緒此時屬于"正面"還是"負(fù)面"罷了。
關(guān)于這兩點(diǎn),讓我想到了最近控制不住情緒的一個例子:前幾天和一個部門鬧過矛盾,原因就是此部門要求非常多,于是在交流的過程中,我臉色有點(diǎn)不好看了,而讓我不舒服的原因其實就是對方的語氣。就這一件事情,我晚上下班后編了很長一段信息給經(jīng)理,字里行間感覺到自己的委屈,那一刻我感覺我是對的。
一直到今天看到情緒二字時,突然感覺到其實我委屈的同時是因為對方給我的感覺是我在找事,而我卻認(rèn)為對方不下店就沒有資格這樣指責(zé)員工。其實這才是我情緒背后的原因,那一刻以上的四種能力頓時全無,心里只有對和錯。
在這個案例中,我沒有發(fā)揮出自覺力的作用,讓意識牽制著我走,以至于對方也會心里不舒服的現(xiàn)象。
所以,在以后的工作中,不論有多么難過的坎,一定要調(diào)整好心疼,找出即將要爆發(fā)情緒背后的動機(jī),自我覺察后并擺脫"負(fù)面"情緒,唯有如此才能創(chuàng)造三贏(我好、你好、世界好)的樂觀局面。
管理類讀書心得體會篇十二
每天一本書第三天20xx年12月20日閱讀書籍《時間管理幸福學(xué)》,這本書寫得不錯,中午正好在圖書館借書,利用了40分鐘把這本書讀了一遍,覺得這本書正適合我老婆來看。下回借書的時候,把這本書借回家,做成思維導(dǎo)圖。
前段時間把這本書又借回家里,把有用的內(nèi)容整理了一下??赡軙f的事情很多跟我現(xiàn)狀差不太多,書中說的很多技巧非常的實在,直接就可以應(yīng)用。她把自己經(jīng)歷和體驗到的經(jīng)驗寫在書中,讀起來很輕松。
從小有自律性–心中有時間表的人,實在太少了。大概只有那些超級優(yōu)先生、或從小家教嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瞬抛龅玫桨伞?/p>
大部分人都在年歲漸長之后,才學(xué)會自律、認(rèn)識自律的好處。有規(guī)律的生活是有好處的。
(自己過30之后才認(rèn)識到才能達(dá)到部分的自律,體驗到了一些好處。如果我五年前能做到現(xiàn)在的程度,不知道會得到多大的收獲)
從時間習(xí)慣來說,可以把人分成三種:
一是,提早型:什么事物都提前
二是,精確型:他希望一分不差,不遲,也不是。
三是,拖延型:什么都遲到。
時間管理專家雷約瑟夫說過:“時間是無法管理的。我們所能做到的是,管理好自己與時間的關(guān)系”。
1、提早,但不等待
:做任何事等提前一段時間,然后把等待的時候利用起來。
(備注:我自己平時經(jīng)常隨身帶本書,筆記本,mp3放上有聲本、手機(jī)拷幾本電子本,遇到需要等待的時候用這些東西來打發(fā)時間)
2、不要被時間追趕:
重要的事早一點(diǎn)做,分階段任務(wù)來做,在學(xué)習(xí)語言和積累實力上,是很重要的。每天走一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,你會發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)被你視為艱難挑戰(zhàn)的高峰,也只不過是你生命里頭的小山丘。
拼全力沖刺當(dāng)然是人生美好的經(jīng)驗。但是,通常一個成年人沒有“無暇他顧”的權(quán)利,我們要兼顧的事情太多了。每一件事,要想瞬間做好,都要付出代價,想要獲得“爆發(fā)性”的成功,有時我們必須“夜以繼日”。但如果想要活得久,而且獲得穩(wěn)定性的成長,那么,千萬別當(dāng)拼命三郎。
(備注:以前有很多事都等到實在拖不下去了才開始動手去做,然后累得半死。最近一二年已經(jīng)開始改正這個缺點(diǎn)了,在任務(wù)管理中專門有個分類:近期重要事項,然后對這部分的任務(wù)進(jìn)行分類,每天完成一部分。如果經(jīng)常重復(fù)的事項,專門做個標(biāo)準(zhǔn)化流程列表來對應(yīng)這個事項,比如我把寫投票書步驟的流程化了,這給我減輕了很大的壓力)
3、容忍地板上的頭發(fā):
學(xué)會把小事一件一件完成,看起來很容易,實際上要想心無旁騖,實在很難。當(dāng)自己企圖用別的事情打斷自己正在完成進(jìn)行的事情,告訴自己:“忍一忍,先把手里的事做完,再做另一件”
容忍地板上的頭發(fā),看來簡單,對“完美主義者”和“潔癖人士”而言,卻是最困難的一點(diǎn)。完美主義者要求很高,但常眼前手低。如果你把工作交給自稱為“完美主義者”的人來做,遲延是必然會發(fā)生的事,因為他在意的不是時間,而是無暇。因為太在意地上的頭發(fā),卻忘了梁柱還沒有搭好呢。有潔癖的人做事通常很慢,因為那些不夠干凈的小地方太讓他分散心神了。
有人說得好:要完美主義完成最后10%的質(zhì)量,他會花費(fèi)超過整體50%的努力!這就是完美主義者沒有效率的最大原因。
(備注:以前自己就書中寫是自稱為“完美主義者”的人,什么事都想做十全十美。就連讀本書,做成筆記,都要把所有的內(nèi)容都看完,要點(diǎn)全部記下。后來發(fā)現(xiàn)這樣效率實在太差,開始研究80/20法則,只向要點(diǎn)努力。)
4、定期給自己獎勵:
我們都是好逸惡勞的,總是要先做一些輕松的、讓自己舒服的事情。于是,不知不覺花了一整個晚上看電視、聊天、打牌、玩游戲。重要而辛苦的事卻一拖在拖。我會把困難的事情先做完,如果困難的事情很重要的`話,除了激勵法之外,我也會用比賽法。跟自己比賽,看能不能贏過昨天的自己。
先把困難的事做好,再犒賞自己,但犒賞自己也要不能毫無節(jié)制。如果你真的認(rèn)為“每天只有娛樂多好”,那么,你可以試試看,強(qiáng)迫自己打電玩打個三天三夜,或跟情人打電話打一整天,記錄看看,從什么時候開始,你的快樂與滿足就轉(zhuǎn)為空虛和痛苦。任何一種娛樂,如果沒有限制,它很快就會變成讓你想吐的工作。
(備注:很久以前學(xué)到的,每完成一個小目標(biāo),就獎勵息一下。有不少的東西都是想要而不值得的,這時就利用目標(biāo)來完成這個心愿。今年的其中一個心愿就是ipad2,有時堅持不下去了,就去看看ipad的介紹,然后自己會更有動力堅持了。)
5、好導(dǎo)演一定要喊卡?。?/p>
不要多少忙碌,忙的事情多么重要,我們一定要記住,像導(dǎo)演一樣喊卡!再怎么努力,都需要定量。不管是任何事,工作、讀書、玩,限制愛情要需要有限度。沒有人喜歡被“限制”,但適當(dāng)?shù)南拗瓶梢渣c(diǎn)燃渴望,不可或缺。
(備注:要學(xué)會掌握事情的限度,給自己留出反思和休息的時間。)
6、拒絕越忙越空虛:
重要的事先做,不重要的事待會做–做起來簡單,但是有些人就是沒法判斷何者重要。
忙有兩種:一是忙得很充實,二是忙得很空虛。前者是人生中美好的經(jīng)驗之一。那么,為什么為忙得很空虛?原因在于你沒有朝著目標(biāo)走,沒有分清輕重緩急。
常常身處混亂中的人都具有如下物質(zhì):優(yōu)柔寡斷,所以無法搞定自己;想當(dāng)大好人,永遠(yuǎn)無法拒絕別人?;靵y并且來自外在干擾,而是深藏于內(nèi)心。一個人混不混亂,大概可以從他打電話的時間與態(tài)度感覺得到。
(備注:還好這一點(diǎn)已經(jīng)改正差不多,基本能能判斷出事情的輕重緩急,花了好長時間才學(xué)會拒絕學(xué)會判斷。)
7、“五子登科”慢慢來:
你的整個人生都需要有時間管理的概念,才不會在達(dá)成人生目標(biāo)的同時也把自己逼瘋了。多數(shù)人的壓力的主要來源就是改變所帶來的。壓力過大,身心就會出問題。想同步完成,靠的是夢想;能夠逐步完成,靠的是毅力。一定要記得,夢想要逐步完成。
8、有沒有什么方法可以最有效率做完:
最有效率的意思是:快又準(zhǔn),而且沒有副作用。
有效率的思考三步法:
第一步:你要不要做?不是每一件事你都要做,不想做而且優(yōu)勝了也沒有加分的事,千萬不要做。
第二步:你要自己做?還是請別人幫你做?要有機(jī)會成本的概念。如果那件事做了開心,我不會計算機(jī)會成本。做了未必開心的事,一定會計算機(jī)會成本。如果要請人做,一定要找專家。
第三步:如果你決定自己做,就把他做完吧。沒有人是天生擁有自信的。自信的累積通常來自于,你的人生到底完成過多少事情。
(備注:需要自己建立一個系統(tǒng)來減少處理事處的時間,當(dāng)你建立并不斷完善這個系統(tǒng)時能對你后半生都有幫助。)
9、學(xué)會更有效率使用科技工具。
要花些時間學(xué)習(xí)一下更好的使用手機(jī)、電腦這類的工具。但同時不要讓這類工具變成時間殺手。
(備注:我在網(wǎng)絡(luò)在浪費(fèi)了太多的時間,實在很難改正,我現(xiàn)在用“每天一本書”這個習(xí)慣來減少上網(wǎng)的時間)
10、有彈性才能有好效率:
管理類讀書心得體會篇十三
人員管理是組織管理中至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié),它關(guān)乎著組織的生存與發(fā)展。近期我有幸讀到一本名為《人員管理》的書籍,通過深入學(xué)習(xí)和思考,我認(rèn)為在人員管理中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和全面的素質(zhì),注重團(tuán)隊建設(shè)和個人發(fā)展,合理激勵和引導(dǎo)員工,以實現(xiàn)個人與組織的共同目標(biāo)。在人員管理實踐中,無論是在企業(yè)還是在其他組織,這些理念都能幫助領(lǐng)導(dǎo)者更好地推動團(tuán)隊的發(fā)展,并取得優(yōu)異的成果。
首先,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識和全面的素質(zhì)。在不同的行業(yè)和領(lǐng)域,專業(yè)知識的要求各不相同,但作為領(lǐng)導(dǎo)者,對于基本的管理學(xué)和組織行為學(xué)的理論知識必須熟悉,并能夠熟練運(yùn)用。只有具備這些知識的領(lǐng)導(dǎo)者,才能在實踐中遇到問題時,依據(jù)理論經(jīng)驗找到解決辦法。此外,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備全面的素質(zhì),如溝通能力、人際關(guān)系管理能力等。只有通過良好的溝通,領(lǐng)導(dǎo)者才能夠與員工保持暢通的信息傳遞和反饋,有效地解決問題。只有維護(hù)好人際關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)者才能在組織內(nèi)建立起良好的團(tuán)隊文化,促進(jìn)員工之間的合作與協(xié)作。
其次,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重團(tuán)隊建設(shè)和個人發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅是一個人,更是一個團(tuán)隊的領(lǐng)航者。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得如何組建一個高效的團(tuán)隊,并激發(fā)團(tuán)隊成員的潛能。一個好的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該由各類人才組成,不同的崗位需要不同的能力,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)根據(jù)員工的特長和潛力,合理分配崗位,并提供培訓(xùn)機(jī)會,促進(jìn)員工的個人發(fā)展。同時,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重團(tuán)隊文化的建設(shè),通過明確的目標(biāo)、共同的價值觀和良好的溝通,形成團(tuán)隊共同的價值觀和凝聚力,使團(tuán)隊成員共同為組織的發(fā)展而努力。
第三,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)合理激勵和引導(dǎo)員工。團(tuán)隊的成功與員工的積極性和工作動力密不可分。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該了解員工的需求,為員工提供有吸引力的福利待遇和良好的工作環(huán)境。在員工表現(xiàn)出色時,及時給予獎勵和肯定,以激勵員工進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和效率。同時,領(lǐng)導(dǎo)者要堅持以身作則,做好員工的榜樣,通過自身的言行和態(tài)度,引導(dǎo)員工積極向上,不斷提升能力和素質(zhì)。
最后,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)追求個人與組織的共同目標(biāo)。作為領(lǐng)導(dǎo)者,其首要任務(wù)就是確保組織的發(fā)展和壯大。領(lǐng)導(dǎo)者要帶領(lǐng)團(tuán)隊制定明確的目標(biāo),并與之一起努力去實現(xiàn)。對于個人和組織來說,只有兩者的目標(biāo)能夠統(tǒng)一,才能夠形成良性循環(huán),真正實現(xiàn)個人與組織的雙贏。在追求目標(biāo)的過程中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備堅強(qiáng)的意志和耐心,遇到困難和挫折時能夠果斷應(yīng)對,保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)。
總之,在人員管理的實踐中,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識和全面的素質(zhì),注重團(tuán)隊建設(shè)和個人發(fā)展,合理激勵和引導(dǎo)員工,以實現(xiàn)個人與組織的共同目標(biāo)。當(dāng)然,人員管理并非一蹴而就,需要領(lǐng)導(dǎo)者不斷的學(xué)習(xí)與實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣,才能夠成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)團(tuán)隊創(chuàng)造出卓越的業(yè)績。
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