小學(xué)意林讀后感(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 04:38:08
小學(xué)意林讀后感(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-28 04:38:08     小編:BW筆俠

讀后感是展現(xiàn)個(gè)人思想和獨(dú)立見(jiàn)解的機(jī)會(huì),也是與他人分享閱讀體驗(yàn)的方式之一。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以評(píng)價(jià)作品的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并提出自己的建議和看法。以下是一些我認(rèn)為很有價(jià)值的讀后感,希望對(duì)你有所幫助。

小學(xué)意林讀后感篇一

我喜歡看書(shū),并酷愛(ài)《意林》,《意林》就類似于”小故事,大道理”,每看完一篇文章,都讓我受益匪淺。

沖了上去,她上去了,可”我”錯(cuò)過(guò)了。

善于發(fā)現(xiàn),有時(shí)喪失了許多機(jī)會(huì),到最終,就是追悔莫及。

還有一篇叫《朋朋的夢(mèng)想》,八歲的朋朋照顧癱瘓的爸爸三年了,許多艱辛都是我們沒(méi)有經(jīng)歷也無(wú)法想像得到的,可他卻一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。記者采訪他時(shí),問(wèn)他的夢(mèng)想是什么,朋朋用稚嫩的'童音很認(rèn)真地說(shuō):“我的夢(mèng)想就是盼著自我快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,好有力氣背著爸爸到街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?!?/p>

這個(gè)孩子還沒(méi)有開(kāi)始享受童年時(shí)光,就被迫擔(dān)起一個(gè)家庭的重任。他手上那深深淺淺的傷,手上那厚厚硬硬的繭……他的手連筆都沒(méi)有拿過(guò)呀!可他的手上卻刻滿了這三年來(lái)的滄桑。他的眼睛里透著期望,似乎對(duì)未來(lái)充滿信心!浴這又一次使我的靈魂得到了升華!

小學(xué)意林讀后感篇二

翻開(kāi)了這本書(shū),我的注意力便放在這篇叫《別迷戀做最優(yōu)秀的學(xué)生》的文章。其實(shí),在每個(gè)人的眼里,意味著要找一份好工作,就要做最優(yōu)秀的學(xué)生??忌现攸c(diǎn)中學(xué),之后再入清華或北大等重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后做一份薪水高的工作,難道這就是所謂的一份眾人羨慕的好工作嗎?到底什么才是人生的成功之路?讓我為你們講一個(gè)美國(guó)人的成功故事。

小沃爾夫?qū)?949年出生在奧地利南部的一個(gè)小鎮(zhèn)上。他的父親在他出生前拋棄了他和母親。幾年后,母親改嫁一個(gè)拳擊手,而他認(rèn)為男人不用進(jìn)廚房。但是小沃爾夫?qū)鶇s對(duì)烹飪的興趣很高。于是,他努力工作,用自己的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)造力去嘗試用另一種做法改變菜原本的做法。就這樣他擁有了自己的飯館,更重要的是他成為了世界最著名、最成功的'廚師。他擁有5000名員工,在美國(guó)與日本有70家飯館,收入超過(guò)4億美元。在生活中,其實(shí)讀書(shū)不必盡力,別迷戀做最優(yōu)秀的學(xué)生,最優(yōu)秀的學(xué)生并非成功人士的先決條件。成為好學(xué)生、從最好的中學(xué)、到最好的的大學(xué)畢業(yè)的的確確是不錯(cuò)的就,但并非一份眾人羨慕的好工作的唯一途徑。

一份真正的好工作,是你所喜歡的工作。因?yàn)槭悄阆矚g的工作,所以才會(huì)盡心盡力去做,并把它做得十全十美。在迷茫的人生道路上,要學(xué)會(huì)跟著自己的感覺(jué)走每一步成功路。

小學(xué)意林讀后感篇三

我一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人也拿起了書(shū),一本《意林》,看這本書(shū)的最初原因是因?yàn)檫@里面的故事短小,我是一個(gè)沒(méi)太多耐性看長(zhǎng)篇大論的人,但是一看就放不下了。

我認(rèn)為《意林》是一本啟迪思想、凈化心靈的書(shū)。書(shū)中的每一篇文章都是每個(gè)作者對(duì)生活的真實(shí)感悟。它告訴我們大家怎么樣才能擁有真實(shí)的快樂(lè),讓我們大家感動(dòng)的同時(shí),也教會(huì)我們大家做人的道理。

記得書(shū)中有《給別人的幸福讓道》這樣一個(gè)小故事:那天早上,一輛公交車正在行駛,車上都是去上班的人。忽然,一旁的馬路上沖出一輛車,公交車一個(gè)急剎車停住了。那是一輛婚禮的攝像車,后面是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的迎親車隊(duì)。乘客開(kāi)始抱怨上班要遲到了,公交車司機(jī)卻靜靜地坐在位子上,不時(shí)按一下喇叭。有人對(duì)司機(jī)說(shuō):“你光按喇叭不行,他們不會(huì)給你讓道的,不如從車隊(duì)的空隙沖過(guò)去?!彼緳C(jī)回過(guò)頭,笑著說(shuō):“我按喇叭不是催他們給我讓道,我是為他們祝福呢!”頓了頓,他又說(shuō):“別人結(jié)婚是件幸福的事,我們大家有機(jī)會(huì)為別人的幸福讓一次道,這不也是一件幸福的事嗎?”滿車的乘客霎時(shí)安靜下來(lái)。

給別人的幸福讓道,是一件幸福的事;有這種心情的人,必定也是一個(gè)幸福的人。做為教師不也應(yīng)該具有此種心態(tài)嗎?以一個(gè)健康快樂(lè)的心態(tài)面對(duì)每一天,枯燥的工作也會(huì)變得生動(dòng)。

靜下心來(lái),細(xì)細(xì)地品味此書(shū),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一把打開(kāi)你幸福大門(mén)的鑰匙;研讀此書(shū),你會(huì)明白,做一個(gè)自己快樂(lè)并給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,是幸福的;能把快樂(lè)傳遞更是最大的幸福。讓我們大家共同把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人!

小學(xué)意林讀后感篇四

“讀一本好書(shū),就好像和一個(gè)高尚的人談話”而讀一個(gè)好故事,就好像往血液里輸送精神養(yǎng)分。而這本書(shū)收集的文章貼近孩子的生活。從校園,父母,成長(zhǎng)親情入手,今天,我要推薦的書(shū)就是意林系列中親情館的——《化做天使守護(hù)你》!

《化作天使守護(hù)你》這本書(shū),感情深入,且講的也都是真實(shí)感人的故事,非常具有啟迪和提升性?!痘魈焓故刈o(hù)你?用兄弟之間的感人故事描述了守護(hù)天使的親情頌歌。自己的兄弟姐妹一起長(zhǎng)大,天天磕磕碰碰,常常吵吵鬧鬧,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,有著很多真正的快樂(lè),用天使般的愛(ài)溫暖守護(hù)彼此的一生,就是人間最溫暖的感動(dòng)!

小學(xué)意林讀后感篇五

每本書(shū)都有它優(yōu)美的旋律,每個(gè)人對(duì)這個(gè)旋律都有自己獨(dú)特的感受,在書(shū)中隨著這個(gè)旋律起舞。

《意林》沒(méi)有名的大,讓人看著沒(méi)意思。它不像神話那樣荒誕,但它的思想與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。這是成功之路。它告訴我們,成功的背后一定浸透了汗水。它講的`是人生哲學(xué),指引我走上人生正道。它講的是清高和品德,讓我們能感覺(jué)良好。

有個(gè)好的模范,能夠時(shí)刻提醒自己做一個(gè)有素質(zhì)的人。

俗話說(shuō)“萬(wàn)古長(zhǎng)青,只有一真耳。”在《意林》上完全能夠感受到這種情感,讀到令人震撼的畫(huà)面,在腦海定格。那些感動(dòng)人心的話語(yǔ),有時(shí)使人潸然淚下。

你能隨著它穿越時(shí)空隧道,去參觀中世紀(jì)的秀麗,去領(lǐng)悅古代人做事的道德論則,去嘆服新異的科技,這些它是玩轉(zhuǎn)的多么巧妙。

它寫(xiě)盡了歷史的滄桑與無(wú)奈、寫(xiě)了希望的曙光。

它寫(xiě)了許多人生經(jīng)歷、讓我們參模、讓我們學(xué)會(huì)理性看待事物。

它寫(xiě)了永不放棄者必將成功、得過(guò)且過(guò)者繼續(xù)墮落。

里面有句話使我久久難以忘懷,它說(shuō)我們這剛剛起航的小船載得起父母那沉甸甸的愛(ài)嗎?

我不得而知………。

時(shí)光荏再,一轉(zhuǎn)眼我已初中畢業(yè)了。也讀了許多年的書(shū)了,問(wèn)自己,有過(guò)熱真學(xué)習(xí)嗎?學(xué)到了什么嗎?如果有沒(méi)學(xué)懂的,有反思嗎?我天天在意的,是發(fā)型嗎,重要嗎?這些在這本書(shū)上都找到了答案。

小學(xué)意林讀后感篇六

《離天堂最近的監(jiān)獄》是我在《意林》“勵(lì)志館9”中看到的。

這篇文章主要講了漢諾斯的故事。他是被紐約警察通緝的一名逃犯。因?yàn)橐惚芫阶凡叮黄葋?lái)到了一個(gè)與世隔絕的小鎮(zhèn),在剛到這兒的時(shí)候,兩三個(gè)小孩竟向他扔鉆石,他還發(fā)現(xiàn),這里的人身上都會(huì)有幾顆罕見(jiàn)的寶石。他認(rèn)為鎮(zhèn)長(zhǎng)家里的寶石肯定更多,于是他決定住在鎮(zhèn)長(zhǎng)家里。果然,鎮(zhèn)長(zhǎng)家里的墻上有很多珍貴的祖母綠……后來(lái),他知道這就是傳說(shuō)中的“安維伯達(dá)監(jiān)獄”,是一座由上帝安排并讓良心未泯的人贖回罪孽的“監(jiān)獄”。這里的寶石數(shù)不勝數(shù),但沒(méi)有一個(gè)人帶走。漢諾斯通過(guò)和鎮(zhèn)長(zhǎng)的一番話,重新認(rèn)識(shí)了自己的罪孽,并最終成為了“終極監(jiān)獄”的第五十一名犯人,一百一十六名居民。

這篇故事告訴我們,欲望是貪婪者的監(jiān)獄。唯有放棄貪婪,把名利,金錢(qián)拋于一邊,才能使我們的心靈得到凈化。

小學(xué)意林讀后感篇七

我十分喜歡看意林系列的雜志,我每次去看雜志,借雜志時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅(jiān)強(qiáng),唯美,純正,陽(yáng)光,勵(lì)志的精神理念。同時(shí)我也十分喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽(yáng)夏飛,皆無(wú)艾爾等作者。

意林有好多雜志,薔薇少女館,盛夏的幸福時(shí)光,萌偵探紀(jì)事,萌淑女駕到等等,這些雜志都可好看了,沒(méi)看過(guò)的你也來(lái)看看吧。

這天我看了萌淑女,駕到,很喜歡,寫(xiě)這本雜志的是皆無(wú)艾爾,她說(shuō):?女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名?淑女?,夢(mèng)的起源。

確實(shí),在這本雜志中,我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的夢(mèng),那里充滿歡歌笑語(yǔ),友情,友愛(ài)。

這是一本?穿越?小說(shuō),更是一本充滿歡樂(lè)魔法的雜志:三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿全國(guó)都沒(méi)找到,過(guò)了十二年,度千尋才被找到,大人們說(shuō)是神隱,父母給她辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì),可她卻搞砸了生日聚會(huì)。他們請(qǐng)來(lái)了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。()在那里她遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開(kāi)始了她的淑女之路。

因?yàn)閻?ài),父母能夠不顧一切,這是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來(lái)探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng)造更多神奇完美的歡樂(lè)吧!

小學(xué)意林讀后感篇八

看到同桌上的《意林》,閑來(lái)無(wú)事下翻閱了一下,看到兩篇文章有感,意林讀后感。

劉心武的《長(zhǎng)吻蜂》,其中有段話頗有同感:“生命單純,然而美麗?;钪婧?,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛(ài),融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福?!眲e人為我為何教書(shū),我不敢說(shuō)我喜歡但我真真切切感覺(jué)到上班我喜歡,沒(méi)什么充分的理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說(shuō),就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺(jué),可爬起來(lái)去上班一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到負(fù)擔(dān)?;蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)的感覺(jué),盡管有時(shí)感覺(jué)到嗓子冒煙??吹揭粋€(gè)個(gè)小孩子感覺(jué)好可愛(ài),特別喜歡的是低年級(jí)孩子,不是我教的,見(jiàn)到卻仍大聲喊我“錢(qián)老師好!”最愛(ài)看每天早上出操時(shí),張穎那甜甜的,毫無(wú)學(xué)生跟老師之間那種距離感的`笑容,真好!

還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛(ài)心傳承》。講述的是一對(duì)為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛(ài)心和愿望,把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處,自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說(shuō)不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶?xiě)作水平感動(dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感。可這一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過(guò)了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對(duì)這一切,我還沒(méi)到無(wú)動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。

小學(xué)意林讀后感篇九

歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話?!彼裕乙x一本好書(shū),那本好書(shū)當(dāng)然是《意林》(少年版)了。

這本有趣的《意林》(少年版),是媽媽為了使我博覽群書(shū),特意給我買(mǎi)的,所以我格外喜歡它。

《意林》(少年版)是主編是杜務(wù),是《意林》雜志出版的,美術(shù)編輯是張龍。

《意林》(少年版)的主要內(nèi)容是讓我們學(xué)會(huì)人生的各種好品質(zhì)。讓孩子們懂得意趣、意味、意象、意念、意義.......我?!兑饬帧飞n翠百年,讓人越看越想看。

我之所以喜歡《意林》(少年版),是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的童趣。iq總動(dòng)員里的漫畫(huà)逗得我哈哈大笑。圖畫(huà)得也十分好看,有時(shí)我把這些笑話講給爸爸媽媽,他們也會(huì)捧腹大笑,有時(shí)媽媽還跟我搶意林呢!

我也喜歡青青校園的藍(lán)色檸檬茶中的《愛(ài)如百合》這篇文章,讀后我想:用愛(ài)心扶起花朵,讓她在每一顆失落的心上盛開(kāi),只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變成溫暖的人間。iq總動(dòng)員里的迷你可愛(ài)淘介紹的新片,本月最火最熱的新片。許許多多的小笑話很容易在每頁(yè)上看見(jiàn)哦!

聽(tīng)了我的介紹,你也喜歡上了它吧!那就買(mǎi)一本吧!

小學(xué)意林讀后感篇十

老師向我們推薦了《長(zhǎng)襪子皮皮》一書(shū),我剛讀幾頁(yè)就愛(ài)不釋手了,一口氣讀完。心里就感受萬(wàn)千,非常愿意和大家交流交流。

她有一頭像紅蘿卜一樣的頭發(fā),硬邦邦的扎起兩個(gè)朝天吼;一個(gè)土豆似的鼻子,一張大嘴巴,里面長(zhǎng)著兩排整齊潔白的牙齒,這就是長(zhǎng)襪子皮皮。

皮皮她曾經(jīng)游覽七個(gè)大洲,它曾海上冒險(xiǎn),她還曾到過(guò)黑人王國(guó),做過(guò)那里的公主;她力大無(wú)比,她一人打過(guò)四個(gè)男孩子,她還打勝了雜戲團(tuán)里的大力士,還徒手打走了偷他金幣的兩個(gè)小偷;她荒誕可笑,曾買(mǎi)糖果18斤,騎著馬兒去上學(xué),等等,就是這樣一個(gè)小女孩,讓你情不自禁的喜歡,讓你廢寢忘食,讓你心馳神往。

每個(gè)人都有自己的童年。我們的童年時(shí)珍貴的,是美妙的。我們應(yīng)該在我們的童年里多讀一些書(shū),多學(xué)一些知識(shí),多了解一些社會(huì),多認(rèn)識(shí)一些人……讓我們?nèi)娼】档某砷L(zhǎng)。

書(shū)上說(shuō):花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光,讓他灑下一串串晶瑩的珍珠。

小學(xué)意林讀后感篇十一

我自從讀了《意林故事》之后,我的心被深深地感動(dòng)了,但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō),這一次,就讓我在習(xí)作中一吐為快吧。

20xx年的某一天,我偶然在書(shū)架上找到了一本書(shū),名字叫《意林故事》。我并不知道有這本書(shū),于是,我翻開(kāi)書(shū),津津有味的看起來(lái),我開(kāi)始看的時(shí)候只是試探式地看,殊不知,一發(fā)不可收拾,我像著了魔一樣眼睛直盯著書(shū)本,像死人一樣一動(dòng)也不動(dòng),也不肯挪開(kāi)一步??吹?6頁(yè)的時(shí)候,“開(kāi)飯了”我也像沒(méi)聽(tīng)到一樣,依然繼續(xù)看,終于,再又看了四頁(yè)之后,爸爸來(lái)叫我吃飯,我才戀戀不舍的放下了書(shū)本。是啊,這些故事多么感人??!有兩個(gè)故事使我印象最深。

一個(gè)是講一個(gè)小孩,從小就失去了雙親,但是,這個(gè)剛滿10歲的小男孩并沒(méi)有埋怨命運(yùn),在無(wú)邊的黑暗中他選擇了堅(jiān)強(qiáng)。他去給別人打工,有很多人嘲笑他,但是他對(duì)此似乎毫不在意,依然努力打工,許多人被他的這種自己養(yǎng)活自己精神震撼了,于是紛紛伸出了援助之手,在大家的幫助和自己的努力下,他度過(guò)了一個(gè)無(wú)比歡樂(lè)的童年。

這一個(gè)故事很感人,在現(xiàn)實(shí)中,仍然有許多兒童缺衣少食,吃了上頓沒(méi)下頓,可是我們,要什么有什么,從來(lái)不會(huì)餓著,所以,我們要好好讀書(shū)將來(lái)回報(bào)社會(huì)。

另一個(gè)是講一個(gè)小伙子是一名董事長(zhǎng)。因?yàn)樽约阂粫r(shí)的疏忽導(dǎo)致把自己的公司弄丟了,但他沒(méi)有放棄,他在另外一間公司做員工,從員工階段做起,由于他誠(chéng)懇能干,董事長(zhǎng)很是贊賞他,把他一步一步地提升做副經(jīng)理,隨后,又提升為經(jīng)理。最后董事長(zhǎng)出車禍死了,坐在副駕駛并幸運(yùn)逃生的妻子在他的公司拿出了董事長(zhǎng)早已寫(xiě)好的遺書(shū),小伙子也拿出了相同的遺書(shū),短短的一句話——小伙子,我看你大有所為,如果我出了意外,我的位置就讓給你吧。從此他小心翼翼的,再也沒(méi)有弄丟過(guò)公司。

這篇故事同樣感人,正是小伙子勇往直前的可貴品質(zhì),才讓他再次登上了董事長(zhǎng)的寶座,在現(xiàn)實(shí)生活中我們誰(shuí)能無(wú)過(guò),但是,犯了錯(cuò)誤勇于改正,就還是一個(gè)好學(xué)生。

《意林故事》的每一個(gè)故事都很感人,令我受益匪淺。我十分喜歡這一本《意林故事》。

小學(xué)意林讀后感篇十二

認(rèn)真對(duì)待每件事,認(rèn)真做好每件事,才能更加認(rèn)真地對(duì)待每一天。這是我《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來(lái)了的。

《意林》這本書(shū)是把許多對(duì)人生有意的故事、文章合到一起,組成一本書(shū),書(shū)中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)大道理。

《生命不打草稿》是這本書(shū)中給我感受最深的故事,一個(gè)學(xué)生跟著書(shū)法家練字。一開(kāi)始,他用廢紙練,字卻一直沒(méi)有進(jìn)步,這個(gè)學(xué)生只好去請(qǐng)教書(shū)法家,書(shū)法家對(duì)他說(shuō):“你改用最好的紙?jiān)囋?。”學(xué)生按照書(shū)法家的話做了。不出幾日,他的字大有進(jìn)步。這時(shí),書(shū)法家告訴他:“你用廢報(bào)紙練,總感覺(jué)是在打草稿,就不會(huì)認(rèn)真寫(xiě),而用最好的紙,你就會(huì)珍惜這張紙,就會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字肯定會(huì)進(jìn)步。”

對(duì)呀,文中“最好的紙”不就是生活中的一個(gè)個(gè)“機(jī)會(huì)”嗎?“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,我們要珍惜這機(jī)會(huì),應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這些機(jī)會(huì),這樣我們就一定可以取得成功。

當(dāng)我看到這些文章時(shí),我不由自主地想起小時(shí)候玩乒乓球的一件事。

生活中有許多“廢報(bào)紙”和“備用球”,我們應(yīng)該好好珍惜它們。人生沒(méi)有第二次,人生也無(wú)法打草稿,所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一天,我們要把生命中的每一天都當(dāng)作那張“最好的紙”。

小學(xué)意林讀后感篇十三

我這人向來(lái)不太喜歡看長(zhǎng)篇小說(shuō)。厚厚的一本書(shū),要有很大的耐心才能把它啃完。所以,至今為止我所的看的長(zhǎng)篇小說(shuō),除了四大名著和金庸全集,以及為了自考完成《外國(guó)文學(xué)作品選》強(qiáng)迫自己看得幾本的世界名著精品外,真的也想不出幾本。我比較鐘愛(ài)中短篇小說(shuō)和經(jīng)典雜志。譬如《十月》《小說(shuō)》,學(xué)生時(shí)代最喜歡的雜志是《讀者》、《世界博覽》《青年文摘》。而今,有了小孩,大塊大塊的休閑時(shí)間被我的女兒所占據(jù),因此更少了許多看書(shū)的時(shí)間(其實(shí)是借口)。于是,乘摟她睡覺(jué)時(shí)過(guò)過(guò)看書(shū)的癮,不覺(jué)喜歡上了一本書(shū)。其實(shí)也不是書(shū),也是一本雜志——《意林》。

走進(jìn)《意林》是在不經(jīng)意間,那日等車在一個(gè)小書(shū)亭旁,隨意拿起《意林》翻看時(shí),我頓時(shí)覺(jué)得眼前一亮,從此就一發(fā)不可收拾地迷戀上了它,每期的我都準(zhǔn)時(shí)購(gòu)買(mǎi)?!兑饬帧肥菄?guó)內(nèi)第一本專門(mén)刊載小故事,小品文,小幽默的大眾化社會(huì)綜合類文摘雜志。它里面有許多充滿智慧、感人至深的故事,讀著這樣的故事,時(shí)時(shí)有如一股暖暖的、柔柔的清流滌蕩著我的心靈。

在今年第九期《意林》的家庭欄目中,有這樣一則故事《不會(huì)再有第二個(gè)你》,讓我深深領(lǐng)會(huì)人間那至善至美的親情。文中的那個(gè)父親用自己一生細(xì)致入微而充滿愛(ài)心的話語(yǔ)和行為,教會(huì)了女孩愛(ài)心、自信、知足、從容,還有感恩的人生真諦。只一根無(wú)限的長(zhǎng),無(wú)限的柔韌和充滿愛(ài)的繩,牽動(dòng)著文中“父女”彼此的心靈。后來(lái)文中的父親為女兒而死,最后的愿望僅僅要求埋在一棵松樹(shù)下,讓自己和松樹(shù)成為一體。其實(shí),那個(gè)偉大的父親何嘗不是一棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)?他讓兒女有了依靠,讓他們得以成長(zhǎng),他用自己的.一生愛(ài)著、保護(hù)著自己的兒女??吹竭@里,我再難抑制自己的淚水,已被緊緊揪起心,突然間松開(kāi)了,想起了我的父親又何嘗不是這樣愛(ài)我,護(hù)念著我。天下的父母何嘗不是如此用愛(ài)伴我們一生。

《意林》雜志中,這樣感人的故事真的很多,每一個(gè)故事讀起來(lái)一點(diǎn)都不累,卻又回味悠長(zhǎng)。于是看著故事一次又一次地被感動(dòng),感動(dòng)著,也成長(zhǎng)著。

請(qǐng)大家有空的時(shí)候也選擇它吧!你的選擇會(huì)帶給你很多的知識(shí)、樂(lè)趣和成長(zhǎng)!

(二)暖暖的情感關(guān)懷溫暖著你。它以情動(dòng)人,以情感化人??芍^“大眾情人”,它總有一種與廣大讀者割斷不了的情素,使你難以忘懷,使你手不釋卷。它通過(guò)對(duì)一個(gè)個(gè)小人物的生活經(jīng)歷、以及人性本質(zhì)的關(guān)注和溫暖的文字,極力讓讀者獲得精神上的慰藉,使每個(gè)讀者都能感到溫暖。

(四)好玩又益智的〈火狐貍智樂(lè)園〉吸引著你。特別是意林詞工廠讓你的聯(lián)想能力達(dá)到極限。

《意林》如紅酒,形象典雅,品質(zhì)高貴。色彩濃郁,苦中蘊(yùn)甜。獨(dú)自細(xì)品,好似聆聽(tīng)小夜曲。品著品著味就出來(lái)了,品出了味就再難割舍了。人生如浮萍,朋友一杯酒,《意林》好似老朋友。

小學(xué)意林讀后感篇十四

今天我讀了一篇短文叫《桔子的心》,讓我沒(méi)想到的是,一個(gè)看似普通的小桔子竟然隱藏了這么深?yuàn)W的大道理。我在佩服短文中的那個(gè)小孩子不懂就問(wèn)的好習(xí)慣的同時(shí),更佩服這個(gè)孩子的媽媽,她對(duì)孩子天真無(wú)邪的提問(wèn)不是隨便的應(yīng)付,而是通過(guò)耐心的講解,在閑談中教給孩子做人的道理。

小孩子手里拿著桔子,問(wèn)了她媽媽兩個(gè)問(wèn)題:

“為什么桔子不能拿來(lái)就吃,而要?jiǎng)兤つ兀俊?/p>

“為什么桔子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一個(gè)完整的呢?”

“吃桔子要先剝皮,那是桔子在告訴你,你想要得到的東西,不是伸手就能得到,而是要付出相應(yīng)的勞動(dòng)?!鼻?,這位媽媽說(shuō)得多好啊!其實(shí)生活中我們不管做任何事情都需要付出辛苦的勞動(dòng),就連吃桔子都是如此,再拿我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,只有平時(shí)把基礎(chǔ)打好,考試的時(shí)候才不會(huì)臨時(shí)抱佛腳呀!

“桔子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,那是桔子在告訴你,生活的甘甜和幸福,是用來(lái)慢慢享用的,而不是用來(lái)?yè)]霍的,更不是用來(lái)浪費(fèi)的?!笔前?,平時(shí)我總以為爸爸媽媽掙錢(qián)很容易,總是讓他們給我買(mǎi)這買(mǎi)那,如果他們不答應(yīng),我還發(fā)脾氣呢!讀了《桔子的心》,讓我知道了我這種做法是不對(duì)的,幸福的生活要珍惜,而不是浪費(fèi)!

另外,“桔子的果肉長(zhǎng)成一小瓣一小瓣的,還有另一層意義,那就是為了讓你懂得與人分享?!闭f(shuō)得多好??!平時(shí)我們都是家中的小皇帝小公主,家里面有什么最好的,爸爸媽媽總是第一個(gè)想到我們,這也讓我們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)到“分享”的快樂(lè)!

懂得勞動(dòng)、懂得珍惜、更要懂得分享,這就是今天我讀了《桔子的心》所體會(huì)到的。

“媽媽,明天就買(mǎi)一箱桔子回來(lái),好嗎?我要好好地體會(huì)一下分享的快樂(lè)!”

小學(xué)意林讀后感篇十五

這個(gè)寒假,我讀了一本叫意林的雜志,正如它的書(shū)名一樣“意在言外,佳作如林”,它的故事內(nèi)容貼近生活,情節(jié)曲折生動(dòng),讓我一次次看到了平凡的人在生活中的堅(jiān)強(qiáng)的步伐,也讓我明白了如何再次鼓起勇氣,面對(duì)生活。

有篇文章叫《折斷翅膀的雄鷹》,講的是一種生活在亞馬遜平原的叫做“雕鷹”的雄鷹,它有“飛行之王”的稱號(hào),飛翔時(shí)間之長(zhǎng),速度之最堪稱鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)。

可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后,就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的食物;第二步,母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上,把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔,不少幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖,幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼,被母親再次從高處推下。許多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。

一只又一只的幼鷹死亡了,但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練,因?yàn)樗靼祝@種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的必經(jīng)階段。多么悲壯的成長(zhǎng)歷程,多么艱苦的飛翔之路,沒(méi)有人能幫助幼鷹只有它自己。

其實(shí),母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強(qiáng)的,只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行,使翅膀不斷充血,不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐,更加強(qiáng)壯有力。如果不這樣做,幼鷹便失去飛翔的機(jī)會(huì)。

想想我自己,在大病初愈的日子里,我躺在病床上,動(dòng)一動(dòng)自己的身體,發(fā)現(xiàn)很吃力,后來(lái)母親為了增強(qiáng)我的體力,監(jiān)督我每天早上堅(jiān)持鍛煉一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持了一百多天嚴(yán)格訓(xùn)練,我漸漸地恢復(fù)好像我這樣年齡的體質(zhì)。這個(gè)故事還讓我明白了只有鼓起勇氣,戰(zhàn)勝苦難,才能從這次苦難中活過(guò)來(lái),才能微笑著面對(duì)生活。

小學(xué)意林讀后感篇十六

寒假的第一天,我早早的起了床,發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思?xì)в陔S》,哈哈,太棒了!我早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)《意林》好看,想要一本,媽媽說(shuō)要考試了,讓我先復(fù)習(xí),現(xiàn)在我終于有一本了!吃過(guò)早飯,我便迫不及待的拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》津津有味地看了起來(lái)。

兒子得救了,他傷愈出院后,依然沒(méi)有放棄滑雪,后來(lái),他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天,他都要到那片山谷里去滑雪,他是想讓父親看看,那個(gè)曾經(jīng)不聽(tīng)話的兒子,此時(shí)真的長(zhǎng)大了。

“行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考研究;但如果我們對(duì)待事情人云亦云、亦步亦趨,不去獨(dú)立思考,不動(dòng)腦筋,則最終會(huì)步入失敗的泥潭。

讀了這本書(shū),我明白了:只要我們善于思考,勤于思考,我們就能在別人看不到希望的地方,發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì);在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方,創(chuàng)造出奇跡;在不起眼的平凡小事上,做出不平凡的輝煌成績(jī)。

小學(xué)意林讀后感篇十七

前段時(shí)間,我閱讀了一本名叫《意林》的雜志,這本書(shū)里有許多文章和內(nèi)容,而我最喜歡的一篇文章是:水可以飛起來(lái)。

這篇文章講的是:一個(gè)秀才想在京城考取狀元,可每次都沒(méi)有考進(jìn)狀元榜,于是,這個(gè)秀才便不再考取,每天在家里閑著。秀才的母親見(jiàn)此狀況頗為擔(dān)心,希望有人能讓秀才盡快恢復(fù)信心。有一天,一位大師路過(guò)秀才家,秀才的母親急忙邀請(qǐng)大師來(lái)家里做客,并向大師訴說(shuō)了秀才的情況,希望他能讓秀才回復(fù)信心。大師聽(tīng)后,答應(yīng)了,于是,他走進(jìn)秀才的房間,對(duì)秀才說(shuō):“你為什么不再考取狀元?”“我每次考取都上不了狀元榜,早已灰心喪氣,無(wú)心再考?!毙悴呕卮鸬?。大師指了指旁邊的水壺對(duì)秀才說(shuō):“如果你能讓水壺里的水飛起來(lái),那我在下次考試中定助你一臂之力,讓你考上狀元?!薄按嗽挳?dāng)真?”“當(dāng)真?!毙悴耪酒饋?lái)對(duì)大師說(shuō):“你可等我?guī)兹?,我定?huì)把水給弄飛起來(lái)!”過(guò)了幾日,大師來(lái)到秀才家,看秀才能否把水給弄飛起來(lái)。秀才把水放在水盆里,潑向空中,秀才得意的對(duì)大師說(shuō):“你看,我已經(jīng)把水給弄飛起來(lái)了?!?/p>

大師搖了搖頭,讓秀才換種方法,于是秀才又把水固定在風(fēng)箏上,拉著線,奔跑起來(lái),讓風(fēng)箏飛了起來(lái),秀才看了看旁邊的大師,可大師還是搖了搖頭。大師讓秀才把水放進(jìn)水壺里,放在火焰上,不一會(huì)兒,水蒸氣便飄向空中,大師對(duì)秀才說(shuō):“水已經(jīng)飛了起來(lái)了?!毙悴朋@呆了,原來(lái)還有這么簡(jiǎn)單的方法讓水飛起來(lái)。

大師又說(shuō):“我讓你做這個(gè)實(shí)驗(yàn),不只是讓你把水給放飛起來(lái),而是因?yàn)槲乙屇愣?,水可以飛起來(lái)是因?yàn)橛袩岫龋灰袩岫?,水便可以變成水蒸氣,飛向天空。其實(shí)做事和這個(gè)是同樣的道理,當(dāng)你做事時(shí),你的內(nèi)心需要有熱度,這樣做一件事才能做的最好。如果你心里充滿熱度的去考狀元,你定能考上!”說(shuō)完,大師便起身離開(kāi)了。而秀才聽(tīng)了大師的話,認(rèn)真的重新去考取,這次,秀才終于考上了狀元。

我閱讀完這篇文章后,心里的感觸很大,之前,我一直想干某件事時(shí),總是急于求成,便每次都干不好,我以后要學(xué)習(xí)大師,做事時(shí)要認(rèn)真,內(nèi)心充滿熱度,這樣做事時(shí)才會(huì)做的最好。

小學(xué)意林讀后感篇十八

寒假的第一天,我早早的起了床,發(fā)現(xiàn)床頭放這一本《意林之行成于思?xì)в陔S》,哈哈,太棒了!我早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)《意林》好看,想要一本,媽媽說(shuō)要考試了,讓我先復(fù)習(xí),此刻我最后有一本了!吃過(guò)早飯,我便迫不及待的拿起《意林之行成于思?xì)в陔S》津津有味地看了起來(lái)。

一個(gè)無(wú)底的深淵,越跌越深,越跌越黑……。

兒子得救了,他傷愈出院后,依然沒(méi)有放下滑雪,之后,他真的成為了世界滑雪冠軍。每年冬天,他都要到那片山谷里去滑雪,他是想讓父親看看,那個(gè)以前不聽(tīng)話的兒子,此時(shí)真的長(zhǎng)大了。

“行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候,能把事情做成做好往往是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考研究;但如果我們對(duì)待事情人云亦云、亦步亦趨,不去獨(dú)立思考,不動(dòng)腦筋,則最終會(huì)步入失敗的泥潭。

讀了這本書(shū),我明白了:只要我們善于思考,勤于思考,我們就能在別人看不到期望的地方,發(fā)現(xiàn)閃光的機(jī)會(huì);在別人認(rèn)為不可能出現(xiàn)奇跡的地方,創(chuàng)造出奇跡;在不起眼的平凡小事上,做出不平凡的輝煌成績(jī)。

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