上司是我們工作中的引領(lǐng)者，他們的激勵(lì)和指導(dǎo)使我們不斷成長(zhǎng)。總結(jié)的時(shí)候，可以借助圖表、圖像等形式來(lái)突出重點(diǎn)?？偨Y(jié)是一個(gè)重要的思維工具，以下范文對(duì)于我們進(jìn)行總結(jié)工作具有參考價(jià)值。
高三班級(jí)倡議書(shū)篇一
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
根據(jù)xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅(jiān)持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生（包括離退休老同志），捐贈(zèng)自己讀過(guò)的深受教育的圖書(shū)1——2冊(cè)。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節(jié)”來(lái)臨之際，我們向全體老師、家長(zhǎng)、小朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的.圖書(shū)，捐給需要圖書(shū)的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書(shū)的快樂(lè)，與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們，趕緊加入到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，送出一本書(shū)，打開(kāi)一扇窗，傳遞一份愛(ài)！成就一個(gè)夢(mèng)想！在此衷心期待大家的參與！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高三班級(jí)倡議書(shū)篇二
為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的號(hào)召，推動(dòng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展，延陵學(xué)院10自y1班發(fā)出倡議：
1、加強(qiáng)班級(jí)組織體系建設(shè)，制定班級(jí)工作計(jì)劃，讓每一個(gè)同學(xué)參與到班級(jí)建設(shè)中。
2、建立健全班級(jí)檔案，以班級(jí)博客、校友、qq群等多種形式加強(qiáng)同學(xué)間的聯(lián)系，凝聚全體同學(xué)的力量，增強(qiáng)班集體活動(dòng)的吸引力，以塑造優(yōu)良濃厚的學(xué)風(fēng)為追求、以增強(qiáng)班級(jí)向心力為奮斗目標(biāo)。
3、建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、友愛(ài)互助的班級(jí)文化。班級(jí)成員互相幫助，共同成長(zhǎng)，讓班級(jí)真正成為學(xué)生們溫暖的家。
4、發(fā)揮班干部的帶頭表率作用。健全班干部評(píng)選制度，要在上課考勤、宿舍衛(wèi)生、學(xué)業(yè)成績(jī)上走在前列。
5、遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)，要在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，為班集體建設(shè)提供可靠的思想、政治和組織保障。
6、全體同學(xué)自覺(jué)維護(hù)課堂秩序，尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情。樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。積極思考、踴躍發(fā)言，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊。拒絕遲到、早退、逃課現(xiàn)象的發(fā)生。積極參加各類(lèi)科技、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，模范遵守校規(guī)校紀(jì)。
希望10自y1班全體同學(xué)都能積極響應(yīng)班級(jí)號(hào)召，充分發(fā)揮班集體的作用，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為建設(shè)我們自己的團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取的校園而努力。
10自y1班班委會(huì)。
20xx年xx月xx日。
高三班級(jí)倡議書(shū)篇三
6月校園，草走廊，夏花一如既往。三年，離開(kāi)你無(wú)數(shù)笑聲和記憶，你渴望成功的夢(mèng)想，希望，一路上，一路英雄。從軍事訓(xùn)練步驟鏗鏘聲揭開(kāi)高中在第一頁(yè)來(lái)進(jìn)入考場(chǎng)，所有的一切，所有復(fù)制你錯(cuò)過(guò)了深深的愛(ài)。三年的磨礪，你需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你的成長(zhǎng)和成熟。
在畢業(yè)典禮上，學(xué)生和學(xué)校，要求所有的畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
一個(gè)，用感恩的心，樹(shù)高級(jí)圖像。用感恩的心，感謝學(xué)校，高三年級(jí)文明離校倡議書(shū)教師教學(xué)的公義。樹(shù)高級(jí)圖像、繼承一個(gè)責(zé)任，去學(xué)妹開(kāi)車(chē)離開(kāi)一個(gè)好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，良好的印象。
第二，文明的行為，和平離開(kāi)學(xué)校。揮手告別，談?dòng)颜x，但不要太洗滌年少輕狂;保持良好的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，注意人身安全、輕松、快樂(lè)的心情在考場(chǎng)。
第三，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，注意健康。那些陪你的桌子和椅子床柜，請(qǐng)讓他們保持最原始的不潔凈。記錄你的每個(gè)宿舍、教室，他在離開(kāi)時(shí)請(qǐng)為這最后的時(shí)間打掃灰塵。
第四，積極參加畢業(yè)生“三”活動(dòng)。
1，寫(xiě)一篇演講?；仡櫲甑母咧猩?，寫(xiě)一個(gè)真誠(chéng)的畢業(yè)演講，給學(xué)生學(xué)妹一個(gè)溫暖的建議，為好，將寫(xiě)進(jìn)新的導(dǎo)航”。
2說(shuō)，謝謝你。離開(kāi)辦公室，老師說(shuō)“謝謝，再見(jiàn)”;可以去圖書(shū)館，警衛(wèi)室、食堂、宿舍管理人員說(shuō)“謝謝你，再見(jiàn)”;可以去校園在他們的軌道的地方，那些熟悉現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)“謝謝，再見(jiàn)”。從校園后，回過(guò)頭，面對(duì)的校園從心臟說(shuō)“母校，謝謝你”。
3，捐了一個(gè)項(xiàng)目。帶走的知識(shí)，把愛(ài)情，倡導(dǎo)“很多，十幾個(gè)，無(wú)限的愛(ài)”捐贈(zèng)行動(dòng)。離開(kāi)學(xué)校之前他們的未來(lái)不需要學(xué)習(xí)產(chǎn)品，如高考注意書(shū)，筆記等捐贈(zèng)給你的高三年級(jí)文明離校倡議書(shū)學(xué)生學(xué)習(xí)的妹妹的資源，因此，或在類(lèi)為單位收集回收無(wú)用的書(shū)，所得收入用作類(lèi)畢業(yè)晚會(huì)開(kāi)支;或基礎(chǔ)完全自愿為原則，以一個(gè)類(lèi)，或分?jǐn)?shù)單位向母校承諾一棵樹(shù)，一塊石頭或紀(jì)念品，讓你的青春記憶總是有校園。
同學(xué)們，在畢業(yè)。我真心希望你能給一塊溫暖，附件到他的母校和放棄成實(shí)際行動(dòng)，建立一個(gè)良好的形象的2015屆畢業(yè)生，是否有一天你離開(kāi)母校多久，多遠(yuǎn)，當(dāng)回到母校，你總是可以找到屬于2015屆畢業(yè)生的一個(gè)獨(dú)特的想法!在母校的記憶永遠(yuǎn)保持微笑!最后，保佑你高考，成功!
倡議人：xuexila。
日期：20xx月xx日
高三班級(jí)倡議書(shū)篇四
感謝大家一直以來(lái)對(duì)班級(jí)工作的大力支持，感謝我們每一個(gè)車(chē)三人對(duì)班級(jí)建設(shè)所作出的貢獻(xiàn)!
班級(jí)現(xiàn)在需要發(fā)展，首先我們需要建設(shè)一套合理的班級(jí)制度，因?yàn)榘嗉?jí)制度建設(shè)是班級(jí)民主化和班級(jí)文化建設(shè)的前提，以班級(jí)的制度化引導(dǎo)班級(jí)的民主化，以班級(jí)的民主化推動(dòng)班級(jí)的文化建設(shè)。
一、我們需要理性地辨別民主和個(gè)人自由。
我們從小接受民主思想教育，我們追求民主，但是我們得明確沒(méi)有制度約束的民主將走向無(wú)組織的個(gè)人自由主義。如果在班級(jí)建設(shè)中單純提倡個(gè)人自由的民主，班級(jí)將會(huì)走向無(wú)組織的混亂。我們需要理性的班級(jí)制度來(lái)約束和指導(dǎo)個(gè)人自由，在理性思維的指導(dǎo)下，正確行使自己的民主權(quán)利，這樣才能產(chǎn)生一個(gè)健康、向上的班級(jí)。
二、我們需要明確自己的權(quán)利與義務(wù)。
我們有權(quán)利意識(shí)，可是我們會(huì)很容易忽略伴隨權(quán)利的義務(wù)，我們以上提到的班級(jí)民主就是我們的一項(xiàng)權(quán)利，但是我們必須承擔(dān)與之相當(dāng)?shù)陌嗉?jí)義務(wù)。車(chē)三是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)群體，現(xiàn)代社會(huì)群理論提出了兩個(gè)核心命題：一是義務(wù)優(yōu)先于權(quán)利;二是公共利益優(yōu)先于個(gè)人權(quán)利。我們先得承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)才能享有我們應(yīng)有權(quán)利，義務(wù)與權(quán)力將會(huì)在班級(jí)制度中體現(xiàn)。
三、班級(jí)工作需要制度的引導(dǎo)。
正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，只有依托學(xué)校管理有關(guān)規(guī)章制度，制定了一整套科學(xué)系統(tǒng)的、全面可行的《班級(jí)制度》，建立從班級(jí)管理目標(biāo)、活動(dòng)、評(píng)價(jià)、反饋等方面實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)的組織和管理功能的動(dòng)態(tài)體系，才能使班級(jí)工作做到有章可循，避免了班級(jí)工作的盲目性和隨意性。
簡(jiǎn)單解釋了我們?yōu)槭裁葱枰嗉?jí)制度，同時(shí)班級(jí)制度建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的一項(xiàng)重要事情，希望大家多加重視。
時(shí)光短暫，大學(xué)四年稍縱即逝，個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)班級(jí)的發(fā)展，一個(gè)優(yōu)秀的班集體勢(shì)必會(huì)促進(jìn)我們個(gè)人的發(fā)展，同時(shí)班級(jí)發(fā)展也離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，希望大家在這次班級(jí)制度建設(shè)中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為09車(chē)輛三班今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高三班級(jí)倡議書(shū)篇五
暑假安全倡議書(shū)暑假將至，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的假期，確保同學(xué)們的人身安全，我們向同學(xué)們倡議如下：
3、不到河、水庫(kù)、池塘、水井、湖（海）等有危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳，注意人身安全；
4、不參加不文明、不健康的娛樂(lè)活動(dòng)；堅(jiān)持自尊、自重、自謹(jǐn)；
5、不參加傳銷(xiāo)活動(dòng)，不迷戀網(wǎng)絡(luò)；遠(yuǎn)離傳銷(xiāo)，不沉迷網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離du品；
6、不參加非法社會(huì)組織，不搶、不偷、不參與危害社會(huì)、人民生命的活動(dòng)；
7、崇尚科學(xué)、破除迷信，不聽(tīng)、不信、不傳、不參加封建迷信活動(dòng)；
8、勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián)，積極參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)，為家庭增加收入，減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；
9、注意飲食衛(wèi)生，不買(mǎi)不潔凈、不達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)期變質(zhì)零食，預(yù)防食物中du。
10、合理安排假期的時(shí)間，除做一些力所能及的家務(wù)外，積極完成暑假安排的活動(dòng)。
以上倡議望同學(xué)們自覺(jué)遵守，度過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。
高三班級(jí)倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
班級(jí)圖書(shū)角已經(jīng)積極籌措趨向完善，為了能讓同學(xué)們都能在班級(jí)進(jìn)行和著輕音樂(lè)進(jìn)行快樂(lè)的自主閱讀，現(xiàn)募集捐贈(zèng)大家的閑置書(shū)本。
為了同學(xué)們有更多的書(shū)可讀，也為了達(dá)到資源共享的目的。如果家中有富足圖書(shū)，愿意捐出的，請(qǐng)將書(shū)帶到班級(jí)。我們會(huì)在班級(jí)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式。
讓我們用閱讀喚醒孩子的心智！讓我們用一本本童書(shū)點(diǎn)亮孩子前行的路。云在青天書(shū)在手，多么愜意和從容的一件事??！
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
高三班級(jí)倡議書(shū)篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
校園，是我們學(xué)習(xí)和開(kāi)展活動(dòng)的重要場(chǎng)所。良好的校園環(huán)境，是一個(gè)學(xué)校文明程度、一個(gè)學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)。然而，走進(jìn)我們的校園，操場(chǎng)上、教學(xué)樓的走廊里，紙屑、果皮、瓜子殼、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；墻壁上大大小小的墨水跡和黑腳印比比皆是。這一切，都與我們美麗潔凈、和諧文明的校園形象極不相稱。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí)，配合我縣城區(qū)環(huán)境綜合整治工作的開(kāi)展，在起，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不買(mǎi)零食，不把零食帶進(jìn)校園內(nèi)。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好值日生工作；不亂扔垃圾，更不能從樓上向下扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，同時(shí)主動(dòng)清理課桌肚里的垃圾。
3、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、課桌、書(shū)籍?dāng)[放要整齊、有序，講臺(tái)、飲水機(jī)清潔干凈，及時(shí)傾倒清潔桶里的垃圾。
4、舉止文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地吐痰，不亂涂亂畫(huà)，不攀折搖晃小樹(shù)，養(yǎng)成看見(jiàn)紙屑等雜物主動(dòng)彎腰撿拾的好習(xí)慣，確保校園地面清潔。
5、講文明話，說(shuō)禮貌用語(yǔ)，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，敢于同不文明行為作斗爭(zhēng)。
6、各大隊(duì)衛(wèi)生督查員要認(rèn)真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查，填寫(xiě)好《少先隊(duì)日志》；認(rèn)真開(kāi)展好每月的'衛(wèi)生檢查評(píng)比工作。
7、不騎車(chē)上學(xué)，如確實(shí)需要騎自行車(chē)上學(xué)的，必須經(jīng)老師同意，車(chē)輛一律停放在大樹(shù)下面，擺放要整齊。
老師們、同學(xué)們，讓我們借“小手拉大手，共建美麗文明校園”的東風(fēng)，立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，做保護(hù)校園環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，做文明的四小人！讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；在優(yōu)美的校園里，沐浴陽(yáng)光，吸取營(yíng)養(yǎng)。
讓我們一起努力吧！
倡議人：
20xx年xx月x日。
高三班級(jí)倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的屆高三畢業(yè)生：
時(shí)光如梭，三年，一千多個(gè)日日夜夜，就這樣過(guò)去了，還沒(méi)好好感受你們的笑容，我們就將揮手告別，青春如同奔流的江河，你們終將匯聚入海，邁向人生新的起點(diǎn)。
今天，你們即將走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，走向人生新的起點(diǎn)，加油，我們親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們滿含追逐夢(mèng)想的赤子之心，讓奮斗的青春在高考中怒放吧!
今天，你們快要離開(kāi)母校了。曲終人散情未盡，留得愛(ài)心滿校園!希望你們走得從容，走得文明，走得瀟灑!給母校留下好形象，給老師留下好印象，給低年級(jí)同學(xué)樹(shù)立好榜樣，給自己留下好回憶。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、安全至上、平安離校。
還有幾天時(shí)間，同學(xué)們即將離開(kāi)你們奮斗三年的母校了，希望我們的同學(xué)注意安全，實(shí)現(xiàn)平安離校、平安高考。注意道路交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;注意校內(nèi)安全，按時(shí)上下課，不追逐打鬧，更不能打架斗毆，違反校紀(jì)校規(guī)甚至觸犯法律，給自己的高三生活留下遺憾;注意食品安全，不吃不安全的食物;注意財(cái)產(chǎn)安全，保護(hù)好自己的貴重物品;注意人身安全，盡量遠(yuǎn)離是非，見(jiàn)到可疑的人要保持距離。
二、愛(ài)護(hù)公物、搞好衛(wèi)生。
讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活的最后這段時(shí)間里，把我們的班級(jí)、我們的家打掃的更亮一些;把我們的黑板擦得再干凈一些、把我們的環(huán)境拾掇得更整齊一些。愛(ài)護(hù)我們身邊的公物、珍惜校園的一草一木，不要在課桌上亂涂亂寫(xiě)、不要把破壞公物作為個(gè)性的展現(xiàn)。讓我們?cè)陔x開(kāi)班級(jí)的時(shí)候看到的是一個(gè)整齊、整潔的家;回首看看母校時(shí)，永遠(yuǎn)是無(wú)限美好的回憶。
三、銘記師恩、珍惜友情。
母校賦予了你們滿懷拼搏的豪情與騰飛的翅膀，請(qǐng)懷感恩之心，銘記師恩，“一日為師，終身為父”，師生之情，是這個(gè)世界上最珍貴的情誼之一，見(jiàn)到老師，請(qǐng)?jiān)偕钋榈慕猩弦宦暋袄蠋熀谩保驗(yàn)?，今日一別，不知何日再能相見(jiàn);同時(shí)，珍惜同窗三年的摯友，在最后的相聚時(shí)光中，正確把握和處理同學(xué)關(guān)系，保持難得的友情與信任，互敬互愛(ài)、互勉互勵(lì)、共迎挑戰(zhàn)，共同成長(zhǎng)，讓同窗的友誼地久天長(zhǎng)，為高中生活劃上圓滿的句號(hào)。
四、調(diào)整心態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。
勇于面對(duì)高考的考驗(yàn)，保持積極進(jìn)取的心態(tài)，拼搏進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)，以高昂的斗志和勝利的信心面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)考驗(yàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)!
同學(xué)們，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。振作精神，奮發(fā)學(xué)習(xí)，全身心投入臨考復(fù)習(xí)，努力沖刺，以飽滿的激-情迎接高考的到來(lái)。自尊自重，積極響應(yīng)文明離校的號(hào)召。以積極的心態(tài)去迎接今后的各種挑戰(zhàn)。當(dāng)你們背上行囊離開(kāi)母校遠(yuǎn)行時(shí)，請(qǐng)別忘記，這里是你們的港灣!是你們永遠(yuǎn)的牽掛!
群鴻飛四海，愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。衷心祝愿繁昌二中2015屆全體畢業(yè)生信心滿懷地奔向四方，大展鴻圖，為母校增光添彩!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
高三班級(jí)倡議書(shū)篇九
高三號(hào)角吹響的那一刻，就注定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的艱辛與不凡?！耙辉\”之戰(zhàn)，已然結(jié)束；“二診”之役，又迫在眉睫。此刻尤當(dāng)，進(jìn)之以猛，持之以恒，弘“一診”之勢(shì)，立“二診”之威。為此，我們向全體將士發(fā)出倡議：
一、勢(shì)吞山河猛如虎，劍指天下氣如虹。
成大事，先立志。有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！勇于挑戰(zhàn)自我，樹(shù)立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠，重本生要拔尖，臨線生要入圍。以一顆冠軍之心，做一番冠軍之事。
二、沉心靜氣耐磨礪，俯首躬行落筆尖。
學(xué)習(xí)投入：保證時(shí)間，保證狀態(tài)，保證效率；
預(yù)習(xí)高效：理解基點(diǎn)，標(biāo)注重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)；
課堂活躍：耳聽(tīng)腦思，眼到手到、心到筆到；
復(fù)習(xí)專(zhuān)注：規(guī)劃優(yōu)先，主干優(yōu)先；問(wèn)題優(yōu)先；
自習(xí)安靜：停住腳步，管住聲音，聚住心神；
生活按時(shí)：飲食有時(shí)，鍛煉有時(shí)，作息有時(shí)；
三、積薄聚少匯江河，師生勠力鑄輝煌。
積累就是實(shí)力，練習(xí)題就是練考試，累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn)，提問(wèn)題就是提分?jǐn)?shù)，團(tuán)隊(duì)就是力量，同學(xué)就是榜樣；集全體師生之力，鑄“二診”成功之花，挑戰(zhàn)自我，沉著應(yīng)考，展現(xiàn)實(shí)力。
戰(zhàn)友們，讓我們同做一往無(wú)前的行者，迎戰(zhàn)二診，決勝二診！無(wú)愧于青春的行走，生命的行走，時(shí)代的行走！
高三班級(jí)倡議書(shū)篇十
你們好！
隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活日益美好，中學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到巨大改善。但許多權(quán)威媒體的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人擔(dān)憂的現(xiàn)象——部分中學(xué)生沒(méi)有明確目標(biāo)及理想。
在中國(guó)古代，大部分學(xué)者以“治國(guó)平天下”或“忠君愛(ài)國(guó)”為志向；清末民初，儒士棄文從商，欲以“實(shí)業(yè)救國(guó)”完成解決民族危機(jī)的理想；新中國(guó)成立后，無(wú)數(shù)學(xué)子投入高考，想用知識(shí)拯救百?gòu)U待興的中國(guó)。
在全球化的背景下，中國(guó)數(shù)十億中學(xué)生的激烈競(jìng)爭(zhēng)并非只在區(qū)域而是在世界舞臺(tái)。如果沒(méi)有信念理想，就會(huì)在時(shí)代的潮流中被淘汰淹沒(méi)，無(wú)法在水流中留下一片樹(shù)葉，無(wú)法在頑石上留下劃痕，所以我們必須先有理想信念，進(jìn)而有了方向并為之奮斗！
為此，我向廣大中學(xué)生朋友們發(fā)出如下倡議：
一是了解時(shí)代背景，把握時(shí)代動(dòng)向。隨著第三次科技的發(fā)展，新興產(chǎn)業(yè)此起彼伏。從新開(kāi)辟開(kāi)始世界聯(lián)系日益密切，我們要保持思想與時(shí)俱進(jìn)，才能以最有效的方式來(lái)堅(jiān)定理想信念，完成人生目標(biāo)，做對(duì)國(guó)家，對(duì)時(shí)代有用的人。
二是廣泛學(xué)習(xí)，從而更加篤定自己的志向。陸羽在牛背寫(xiě)字，為《茶經(jīng)》的潤(rùn)色奠定基礎(chǔ)，終成一代茶圣。張衡刨根問(wèn)底，最后深入研究地理，發(fā)明侯風(fēng)地動(dòng)儀，完成自己預(yù)測(cè)地震，成為地質(zhì)學(xué)家的理想。居里夫人畢業(yè)于巴黎大學(xué)，多次出國(guó)進(jìn)修，為以后自己對(duì)化學(xué)物理研究奠基……諸如此類(lèi)的人物無(wú)一不是以默默的滴水終穿石，學(xué)習(xí)終成志向。
三是堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從思想上樹(shù)立正確價(jià)值導(dǎo)向。正確的價(jià)值觀支持你勇往直前，保持良好的品德，努力為個(gè)人、為家人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
中學(xué)生朋友們，我們只有樹(shù)立并堅(jiān)定理想信念并為之努力奮斗，只有重視積累，重視思想改變，才可以在這廣大的世界留下足跡，去證明生命存在的意義。在這個(gè)新時(shí)代，并非貪圖享樂(lè)或者無(wú)所事事就是幸福，無(wú)數(shù)人都明白自己想要什么，如何去實(shí)現(xiàn)理想，如果你輸在了方向上，倉(cāng)促的奔跑不會(huì)順利走向終點(diǎn)。
愿我們都心懷理想，篤志前行！
倡議人：
日期：
高三班級(jí)倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們：
班級(jí)是學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所，是我們共同的“家”?？墒情_(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象，為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我倡議：
一、不在教室吃零食。
二、不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)。
三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
四、及時(shí)制止不文明行為。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員，做愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”，使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。
xxx
20xx年xx月xx日
高三班級(jí)倡議書(shū)篇十二
高三號(hào)角吹響的那一刻，就注定了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的艱辛與不凡?！耙辉\”之戰(zhàn)，已然結(jié)束；“二診”之役，又迫在眉睫。此刻尤當(dāng)，進(jìn)之以猛，持之以恒，弘“一診”之勢(shì)，立“二診”之威。為此，我們向全體將士發(fā)出倡議：
成大事，先立志。有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！勇于挑戰(zhàn)自我，樹(shù)立必勝信念。優(yōu)尖生要奪冠，重本生要拔尖，臨線生要入圍。以一顆冠軍之心，做一番冠軍之事。
學(xué)習(xí)投入：保證時(shí)間，保證狀態(tài)，保證效率；
預(yù)習(xí)高效：理解基點(diǎn)，標(biāo)注重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)；
課堂活躍：耳聽(tīng)腦思，眼到手到、心到筆到；
復(fù)習(xí)專(zhuān)注：規(guī)劃優(yōu)先，主干優(yōu)先；問(wèn)題優(yōu)先；
自習(xí)安靜：停住腳步，管住聲音，聚住心神；
生活按時(shí)：飲食有時(shí)，鍛煉有時(shí)，作息有時(shí)；
積累就是實(shí)力，練習(xí)題就是練考試，累錯(cuò)題就是累經(jīng)驗(yàn)，提問(wèn)題就是提分?jǐn)?shù)，團(tuán)隊(duì)就是力量，同學(xué)就是榜樣；集全體師生之力，鑄“二診”成功之花，挑戰(zhàn)自我，沉著應(yīng)考，展現(xiàn)實(shí)力。
戰(zhàn)友們，讓我們同做一往無(wú)前的行者，迎戰(zhàn)二診，決勝二診！無(wú)愧于青春的行走，生命的行走，時(shí)代的行走！
20xx年x月xx號(hào)。
高三班級(jí)倡議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感謝父母，給了我們生于世，活于世，學(xué)于世的機(jī)會(huì)。中學(xué)生活是人生中最美好的一段時(shí)光，中學(xué)生在這花一般的年齡里應(yīng)該享受幸福的生活，接受良好的教育;應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí)上。但遺憾的是我們身邊還有很多同學(xué)期盼和無(wú)助的眼神。他們中有的失去父母，有的生活艱辛，他們比其他同學(xué)更需要精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，他們應(yīng)該在這充滿陽(yáng)光的時(shí)代中充分感受社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)的溫暖。
同學(xué)們，你可想到這些貧困的學(xué)生是怎樣生活?他們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí)還要為下一頓的生活費(fèi)而擔(dān)心。為此，他們默默流淚，獨(dú)自傷心;為此，他們想離開(kāi)課堂，及早就業(yè)掙錢(qián);為此，他們心情壓抑，多愁善感，缺少快樂(lè)......。
同學(xué)們，為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);為了弘揚(yáng)中華民族“團(tuán)結(jié)互助，撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。班委會(huì)決定成立一個(gè)愛(ài)心基金會(huì)，多渠道籌集資金，幫助生活貧困的同學(xué)解決一部分經(jīng)濟(jì)來(lái)源。每個(gè)月、每一周、每一天都可以“百人幫一人，幫困獻(xiàn)愛(ài)心”的幫困助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，我們還將張榜公布捐款結(jié)果。對(duì)捐款者給予表彰。我們希望班干部能自覺(jué)帶頭，全體同學(xué)能積極參與，搞好這次獻(xiàn)愛(ài)心、暖人心的捐款活動(dòng)，把我們的幫困助學(xué)提高一個(gè)新的水平。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!省下你的零花錢(qián)，幫助那些熱切期盼的同學(xué)，也許你的點(diǎn)滴的付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
全體同學(xué)們，我們?cè)谡媲楹魡?，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們一起為別人，也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加光輝燦爛的明天。請(qǐng)伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛(ài)心，讓愛(ài)心充滿班級(jí)，讓溫情的陽(yáng)光撒滿每一個(gè)貧困學(xué)生的心靈!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
高三班級(jí)倡議書(shū)篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間的列車(chē)飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)刻，高三對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō)，她是美麗、充實(shí)、有趣的，對(duì)于正在奔向高考終點(diǎn)的我們來(lái)說(shuō)，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進(jìn)理想大學(xué)的殿堂。同學(xué)們，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，方成大器。今天站在這里，我想向諸位高三的學(xué)子發(fā)出如下的倡議：
樹(shù)立一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是成功的良好開(kāi)端，也是成功的一半。一個(gè)正確的目標(biāo)，就像燈塔之于航海者，就像地圖之于探險(xiǎn)家，為之照亮前方，指明方向。學(xué)生為夢(mèng)想求學(xué)，正如勇者的求索，智者的深思，而學(xué)生所要的，正是一個(gè)正確的目標(biāo)，但真正的成功是源于堅(jiān)強(qiáng)者在萬(wàn)念俱灰時(shí)的堅(jiān)持，源于我們黃卷青燈下的忍耐，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。同學(xué)們，這正是對(duì)我們更好的寫(xiě)照。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！蓖瑢W(xué)們，轉(zhuǎn)眼高三時(shí)間已飛馳過(guò)了一小半，能不能充分利用好剩下來(lái)的時(shí)間，或?qū)⒅苯佑绊懙轿覀兠髂甑娜ハ?，利用課間閑時(shí)多做一兩道題，早起五分鐘多記幾個(gè)單詞，睡前回憶一遍當(dāng)天的復(fù)習(xí)所得……這些擠出來(lái)的瑣碎時(shí)間，積少成多，量變引發(fā)質(zhì)變，都將成為我們高考得分的利器；而仔細(xì)科學(xué)的規(guī)劃大塊時(shí)間，例如將晚自習(xí)的時(shí)間按照自己對(duì)照科目的掌握劃分成幾塊，讓每一分鐘都有所學(xué)用，這是對(duì)時(shí)間的尊重，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，每次不懈的學(xué)習(xí)積累，都將換來(lái)高考過(guò)后自信的微笑。
十幾年的學(xué)習(xí)之路，雖磕磕絆絆，但我們一路走來(lái)毫不畏懼，坦然說(shuō)，高三的學(xué)習(xí)就是一個(gè)受苦的過(guò)程，夏日炎炎，冬日瑟瑟，都不能成為我們退縮的借口，課堂是獲取信息的主要渠道，是高三打拼的主陣地，是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源，這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，迎難而上，全國(guó)的高三生都在努力，我們有什么資格輕言松懈。認(rèn)真做好每一天的復(fù)習(xí)，抓緊課堂，緊跟老師的復(fù)習(xí)方向，爭(zhēng)取不留死角，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路，我認(rèn)為唯有如此，方能成功。
環(huán)境總能潛移默化的影響一個(gè)人的身心，“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑?！弊哌M(jìn)高三，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由?！盁o(wú)以規(guī)矩不成方圓”，只有遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度與規(guī)章，按時(shí)到校，爭(zhēng)分奪秒，營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為我們自己也為同我們一樣的熱血青年，當(dāng)你自習(xí)課上百無(wú)聊賴想找同學(xué)聊天時(shí)，想想身邊的各位同學(xué)，當(dāng)你在樓道里摔籃球踢足球時(shí)，再想一想身邊的同學(xué)是否影響自己的同時(shí)也影響了別人，所以嚴(yán)守紀(jì)律，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為重要。
在落實(shí)知識(shí)上做文章，高考措施千萬(wàn)條，但實(shí)質(zhì)只有一個(gè)，那就是誰(shuí)在知識(shí)的落實(shí)上做得好，誰(shuí)的高考就必然成功。試題考過(guò)了還要一做再做，爭(zhēng)做滿分答卷，課本復(fù)習(xí)完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過(guò)。因?yàn)檎n本是最好的復(fù)習(xí)資料，錯(cuò)題本一科一本，認(rèn)真記錄，分析錯(cuò)因，找到思路，歸類(lèi)題型，等于為自己編輯了一本世界上獨(dú)一無(wú)二的復(fù)習(xí)資料。
高三是特殊時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙的疲憊不堪，每天感到天昏地暗，告別了喜歡的籃球場(chǎng)，離開(kāi)了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成沓的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚臉朝書(shū)，只要生命不息，就得奮斗不止，只要高考沒(méi)完，就得做題不停。很苦，沒(méi)有關(guān)系，這就是高三，很累應(yīng)該的，這就是高三，不要命這才對(duì)，這就是高三，想偷懶沒(méi)機(jī)會(huì)，這就是高三。
高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，唯有大苦方能大樂(lè)。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿的以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng)，為了胸中的理想寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋，吃的苦中苦，方為人上人，同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們到了為理想奮斗一搏的時(shí)刻，從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天，堅(jiān)信心、講方法、拼時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭(zhēng)成績(jī)，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，讓我們攜起手來(lái)，調(diào)動(dòng)起全部智慧，凝聚起全部熱情，為明年的高考而奮斗沖刺！臥薪嘗膽志滿酬，破釜沉舟競(jìng)風(fēng)流，讓我們乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)20xx中的高考輝煌。
高三的全體同學(xué)們，勝利一定屬于我們！
高三班級(jí)倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的20xx屆全體畢業(yè)生同學(xué)：
光陰荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼又至桃李芬芳季，你們將開(kāi)始新的人生征程。溫馨的校園里曾留下你們青春的腳步，明亮的教室里曾記錄你們成長(zhǎng)的軌跡，書(shū)香四溢、舒適寧?kù)o的圖書(shū)館更見(jiàn)證了你們無(wú)數(shù)長(zhǎng)卷在握、伴燈苦讀的時(shí)光。
在你即將離開(kāi)母校走上工作崗位，開(kāi)啟你人生新篇章之際，你是否有意將你多年珍藏的幾本好書(shū)作為感恩的禮物留給你深?lèi)?ài)的母校，留給你的學(xué)弟、學(xué)妹們呢?我們?cè)谶@里向全體20xx屆畢業(yè)生同學(xué)發(fā)起“書(shū)香飄校園感恩母校情”的捐書(shū)倡議活動(dòng)，請(qǐng)你把閱讀過(guò)的好書(shū)籍，作為感恩的禮物留給你深?lèi)?ài)的母校，以此為載體，把一份份愛(ài)心傳遞給你的學(xué)弟、學(xué)妹，當(dāng)他(她)們擇來(lái)翻閱時(shí)，不僅從中學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)才干，一定還能從中體會(huì)到你曾經(jīng)的揮斥方遒，求學(xué)上進(jìn)的精神，更能感受到你對(duì)母校誠(chéng)摯的感恩情懷!
我們將會(huì)在你捐贈(zèng)的書(shū)籍首頁(yè)上加蓋紀(jì)念印章，注明你所在的院系及姓名，并集中登記管理，或充實(shí)圖書(shū)館館藏，或納入學(xué)校的愛(ài)心圖書(shū)漂流站，或分批援助貧困地區(qū)的學(xué)子們，讓你的書(shū)籍煥發(fā)出新的活力!
踐行報(bào)恩之舉，傳承大愛(ài)之心!我們深信在全體20xx屆畢業(yè)生的踴躍參與和支持下，捐贈(zèng)的書(shū)籍定可匯成一片知識(shí)的海洋,讓畢業(yè)學(xué)子對(duì)母校的綿綿感恩之情得以升華!“書(shū)香飄校園感恩母校情”捐書(shū)活動(dòng)，真誠(chéng)地期盼您的加入!
書(shū)籍要求:正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū)(工具書(shū)、科普?qǐng)D書(shū)、人物傳記、小說(shuō)等均可)。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：學(xué)生公寓中心三公寓門(mén)前圖書(shū)捐贈(zèng)處。
高三班級(jí)倡議書(shū)篇十六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間的列車(chē)飛速向前，悄然把我們送到了高三，送到了沖刺高考的關(guān)鍵時(shí)刻，高三對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō)，她是美麗、充實(shí)、有趣的，對(duì)于正在奔向高考終點(diǎn)的我們來(lái)說(shuō)，一定有美麗燦爛的理想，憧憬著能走進(jìn)理想大學(xué)的殿堂。同學(xué)們，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，方成大器。今天站在這里，我想向諸位高三的學(xué)子發(fā)出如下的倡議：
樹(shù)立一個(gè)明確而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是成功的良好開(kāi)端，也是成功的一半。一個(gè)正確的目標(biāo)，就像燈塔之于航海者，就像地圖之于探險(xiǎn)家，為之照亮前方，指明方向。學(xué)生為夢(mèng)想求學(xué)，正如勇者的求索，智者的深思，而學(xué)生所要的，正是一個(gè)正確的目標(biāo)，但真正的成功是源于堅(jiān)強(qiáng)者在萬(wàn)念俱灰時(shí)的堅(jiān)持，源于我們黃卷青燈下的忍耐，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。同學(xué)們，這正是對(duì)我們更好的寫(xiě)照。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！蓖瑢W(xué)們，轉(zhuǎn)眼高三時(shí)間已飛馳過(guò)了一小半，能不能充分利用好剩下來(lái)的時(shí)間，或?qū)⒅苯佑绊懙轿覀兠髂甑娜ハ颍谜n間閑時(shí)多做一兩道題，早起五分鐘多記幾個(gè)單詞，睡前回憶一遍當(dāng)天的復(fù)習(xí)所得……這些擠出來(lái)的瑣碎時(shí)間，積少成多，量變引發(fā)質(zhì)變，都將成為我們高考得分的利器；而仔細(xì)科學(xué)的規(guī)劃大塊時(shí)間，例如將晚自習(xí)的時(shí)間按照自己對(duì)照科目的掌握劃分成幾塊，讓每一分鐘都有所學(xué)用，這是對(duì)時(shí)間的尊重，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，每次不懈的學(xué)習(xí)積累，都將換來(lái)高考過(guò)后自信的微笑。
十幾年的學(xué)習(xí)之路，雖磕磕絆絆，但我們一路走來(lái)毫不畏懼，坦然說(shuō)，高三的學(xué)習(xí)就是一個(gè)受苦的過(guò)程，夏日炎炎，冬日瑟瑟，都不能成為我們退縮的借口，課堂是獲取信息的主要渠道，是高三打拼的主陣地，是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源，這就要求我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，迎難而上，全國(guó)的高三生都在努力，我們有什么資格輕言松懈。認(rèn)真做好每一天的復(fù)習(xí)，抓緊課堂，緊跟老師的復(fù)習(xí)方向，爭(zhēng)取不留死角，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路，我認(rèn)為唯有如此，方能成功。
環(huán)境總能潛移默化的影響一個(gè)人的身心，“蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑?！弊哌M(jìn)高三，選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由?！盁o(wú)以規(guī)矩不成方圓”，只有遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度與規(guī)章，按時(shí)到校，爭(zhēng)分奪秒，營(yíng)造一個(gè)嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，為我們自己也為同我們一樣的熱血青年，當(dāng)你自習(xí)課上百無(wú)聊賴想找同學(xué)聊天時(shí)，想想身邊的各位同學(xué)，當(dāng)你在樓道里摔籃球踢足球時(shí)，再想一想身邊的同學(xué)是否影響自己的同時(shí)也影響了別人，所以嚴(yán)守紀(jì)律，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境尤為重要。
在落實(shí)知識(shí)上做文章，高考措施千萬(wàn)條，但實(shí)質(zhì)只有一個(gè)，那就是誰(shuí)在知識(shí)的落實(shí)上做得好，誰(shuí)的高考就必然成功。試題考過(guò)了還要一做再做，爭(zhēng)做滿分答卷，課本復(fù)習(xí)完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過(guò)。因?yàn)檎n本是最好的復(fù)習(xí)資料，錯(cuò)題本一科一本，認(rèn)真記錄，分析錯(cuò)因，找到思路，歸類(lèi)題型，等于為自己編輯了一本世界上獨(dú)一無(wú)二的復(fù)習(xí)資料。
高三是特殊時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙的疲憊不堪，每天感到天昏地暗，告別了喜歡的籃球場(chǎng)，離開(kāi)了誘人的電視機(jī)，會(huì)有成沓的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚臉朝書(shū)，只要生命不息，就得奮斗不止，只要高考沒(méi)完，就得做題不停。很苦，沒(méi)有關(guān)系，這就是高三，很累應(yīng)該的，這就是高三，不要命這才對(duì)，這就是高三，想偷懶沒(méi)機(jī)會(huì)，這就是高三。
高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，唯有大苦方能大樂(lè)。為了心中的夢(mèng)想，心甘情愿的以苦為樂(lè)，在失敗與拼搏中成長(zhǎng)，為了胸中的理想寧愿?jìng)劾劾?，也不怕困難阻擋，吃的苦中苦，方為人上人，同學(xué)們，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們到了為理想奮斗一搏的時(shí)刻，從現(xiàn)在起就讓我們倍加珍惜高三的每一天，堅(jiān)信心、講方法、拼時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭(zhēng)成績(jī)，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，讓我們攜起手來(lái)，調(diào)動(dòng)起全部智慧，凝聚起全部熱情，為明年的高考而奮斗沖刺！臥薪嘗膽志滿酬，破釜沉舟競(jìng)風(fēng)流，讓我們乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)20xx一中的高考輝煌。
高三的全體同學(xué)們，勝利一定屬于我們！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
高三班級(jí)倡議書(shū)篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
時(shí)光如白駒過(guò)隙般悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)季。你們對(duì)母校戀戀不舍的時(shí)候，同學(xué)們，你們可曾想過(guò)有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛(ài)心傳承。為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái)，同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園，圖書(shū)館將于7月7日至7月9日舉辦“感恩母校、捐獻(xiàn)愛(ài)心”的大型捐書(shū)活動(dòng)。捐出你的藏書(shū)，減負(fù)你的行囊，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心和力量，我捐贈(zèng)我光榮。你的藏書(shū)價(jià)值在流轉(zhuǎn)、在增值，會(huì)有更多的讀者來(lái)與你一起分享書(shū)中的精彩情節(jié)，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，而你們的捐贈(zèng)舉動(dòng)會(huì)在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家，女院的美好明天有你們的一份力量!
一、圖書(shū)館接受捐贈(zèng)圖書(shū)范圍：
1、屬于圖書(shū)館館藏范圍的圖書(shū)均可捐贈(zèng)，包括：a馬列、b哲學(xué)、c社會(huì)科學(xué)、d政治和法律、f經(jīng)濟(jì)、g教育、h英語(yǔ)、i文學(xué)、j藝術(shù)、r衛(wèi)生、tp計(jì)算機(jī)、ts服裝、tu建筑、z綜合類(lèi)(字典、詞典);學(xué)生教材、學(xué)生手冊(cè)、言情武俠類(lèi)小說(shuō)、期刊雜志不在接受捐贈(zèng)范圍之內(nèi)。
2、所捐圖書(shū)內(nèi)容積極健康向上。
3、有isbn號(hào)的正式出版社出版的圖書(shū)。
4、封面清潔，內(nèi)容保持完整無(wú)損、字跡清晰。
5、內(nèi)容不少于100頁(yè)。
二、捐贈(zèng)原則：自愿無(wú)償捐贈(zèng)。
三、捐贈(zèng)方式：
1、現(xiàn)場(chǎng)接受捐贈(zèng)。20xx年x月x日，上午地點(diǎn)在餐廳西門(mén)，下午地點(diǎn)在三號(hào)和四號(hào)學(xué)生公寓連廊前，有圖書(shū)館工作人員現(xiàn)場(chǎng)辦理捐贈(zèng)手續(xù)。
2、學(xué)生捐贈(zèng)者也可以直接將圖書(shū)送至圖書(shū)館采編部。(圖書(shū)館b區(qū)108)。
3、凡是學(xué)生捐贈(zèng)符合我館以上要求的圖書(shū)累計(jì)超過(guò)3冊(cè)者，我館頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)。圖書(shū)館將所有捐贈(zèng)圖書(shū)登記在冊(cè)(捐贈(zèng)者、書(shū)名、冊(cè)數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)比較多的學(xué)生個(gè)人及二級(jí)學(xué)院在校園網(wǎng)及館內(nèi)led屏上予以公布，以示感謝。
高三班級(jí)倡議書(shū)篇十八
號(hào)角蕭蕭，戰(zhàn)鼓陣陣，金戈錚錚，距離20xx年高考二模考試不到10天，距離高考也只有30多天的時(shí)間，我們沒(méi)有理由懈怠，必須義無(wú)反顧，勇往直前！用我們的智慧、激情和汗水，去創(chuàng)造不平凡的成績(jī)。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳，小草在重壓下釋放驚人的能量。我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！我們會(huì)把握每一天，每一小時(shí)，每一分鐘甚至每一秒，來(lái)豐富自己、完善自己。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們將做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，用我們的激情和奮斗搏擊前途的風(fēng)浪！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)就會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將會(huì)到來(lái)！
未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！
以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔人生！因?yàn)樵龠^(guò)30多天，你們就將帶著老師的希望，帶著父母的叮嚀，跨進(jìn)高考的考場(chǎng)，去書(shū)寫(xiě)你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開(kāi)你們輝煌人生最精彩的一章。
歲月如歌，青春如歌。轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們來(lái)到百年名校一中已近三年。一千多個(gè)日日夜夜中，同學(xué)們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?。你們以青春的熱情，?qū)走了三九嚴(yán)寒；你們以對(duì)明天的憧憬，送走了一個(gè)個(gè)如火驕陽(yáng)。你們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，深入探究；你們沉靜如水，熱情如火，堅(jiān)定如鐵。你們收獲過(guò)勝利的歡笑，也曾經(jīng)體味過(guò)失敗的痛苦......到最后關(guān)頭，大家仍在為高考這次戰(zhàn)斗作最后一搏，“披千里冷月寒星，伴一路鼓角連營(yíng)，此身已屬關(guān)山外，夢(mèng)里猶伴兵車(chē)行”?！耙环指?，一分收獲”，再過(guò)30多天，作為百年一中的第xxx屆畢業(yè)生，你們就將以必勝的信心，飽滿的熱情，昂揚(yáng)的姿態(tài)，去迎戰(zhàn)20xx年高考，去收獲十多年寒窗最豐美的果實(shí)。
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了高考，我們就沒(méi)有理由退縮。高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻！讓我們倍加珍惜這最后的30多天，堅(jiān)信心、講方法、拼毅力、搶時(shí)間、搏效率、調(diào)心理、爭(zhēng)成績(jī)。做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為30多天后的高考而奮力沖刺，讓我們的青春，在這臨近高考的最后30多天中閃耀出最美麗的光彩！
勝利屬于你們！一中百年華誕的輝煌屬于你們！
xxx。
20xx年x月x日。
高三班級(jí)倡議書(shū)篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們就要離開(kāi)生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校景泰一中，即將奔赴考場(chǎng)。三年前，我們相聚集在一中，在這里我們滌蕩了身上的幼稚，走向成熟；在這里，度過(guò)了我們?nèi)松蠲篮玫臍q月，結(jié)下了抹不掉的同窗友誼，留下了不舍的師生之情。
五月的微風(fēng)里彌漫著沙棗花的清香，也飄散著離別的滋味。當(dāng)離別無(wú)可阻擋地來(lái)臨時(shí)，我們只能收拾好青春的故事，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的征程。也許，語(yǔ)調(diào)有些感傷，然而腳步卻是那樣堅(jiān)定：走，要清醒地走！離，要文明地離！來(lái)，要滿懷感恩的來(lái)！
為樹(shù)立20xx屆畢業(yè)生的良好形象，特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
講文明話，不打架斗毆，不吸煙喝酒，不亂拋亂扔書(shū)籍。爭(zhēng)當(dāng)文明離?？?，為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣，讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范長(zhǎng)留校園！
高中三年，學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們的青春歲月，我們要珍惜愛(ài)護(hù)這一切。在臨走之前，再好好打掃一遍我們的教室、宿舍，撫摸一下與我們同悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪，最后輕輕地關(guān)上門(mén)窗，把一份清潔留下。
真誠(chéng)向老師道別，和朝夕相處了三年的老師做一次交心之談；珍惜同學(xué)之間的感情，化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過(guò)的誤會(huì)和不快，相處好最后一段美好的時(shí)光。
三年培養(yǎng)，母校不易，恩師不易，學(xué)子更不易！假如你未能考入心儀的大學(xué)，我們真誠(chéng)期望你在補(bǔ)習(xí)的時(shí)候毅然決然的繼續(xù)選擇一中，這里有你熟悉的教室、宿舍和環(huán)境，更有你熟悉的老師，你更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。你永遠(yuǎn)是一中的孩子，生根發(fā)芽在一中，開(kāi)花結(jié)果還應(yīng)是在一中！母校將配備最好的教師團(tuán)隊(duì)為實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)繼續(xù)努力。假如你進(jìn)入高等學(xué)府深造，你永遠(yuǎn)是一中的孩子，你為母校添光彩，母校以你為驕傲！
曲終人散情未盡，留得愛(ài)心滿校園。同學(xué)們，在畢業(yè)之際，真誠(chéng)地希望大家能夠獻(xiàn)出一片真誠(chéng)，把對(duì)母校的依戀不舍化為實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立20xx屆畢業(yè)生的良好形象。當(dāng)你再回母校的時(shí)候，你一定能找到屬于2017屆畢業(yè)生的一份獨(dú)特的留念！最后，衷心祝愿你們?cè)诮衲旮呖贾薪鸢耦}名！祝愿母校的明天更好！
20xx年x月xx號(hào)。
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