在面對問題時，我們經常會需要一個明確的方案來解決。制定方案時，要考慮各種可能的風險和變數(shù)，并做好充分的準備。方案的執(zhí)行結果需要及時評估和總結。
員工游戲互動活動方案篇一
兩組以上，每組最少3人。
圖片(人物、風景、建筑、動物等)，數(shù)量必須大于參加游戲的人數(shù)。
首先，將所有圖片匯集在一起，隨意打亂后由各小組隨機抽取，小組有幾人就抽取幾張，然后給所有人員五分鐘時間，各小組成員對自己抽到的圖畫進行排列和討論，目的是將自己小組的這幾張圖畫組成一段故事，要求字數(shù)大于300個字。然后每組輪流進行講述，描述時情節(jié)完整、內容充實、編排合理的小組獲勝。
由主持人裁定獲勝者，并聽取其他小組的意見。
故事可以天花亂墜，但是必須要有邏輯性，不能前后矛盾，對于十分搞笑可以給加分哦。
早會就是在每個工作日內，開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創(chuàng)建組織學習文化,建立相互檢查、監(jiān)督考核機制，聚焦公司品牌文化引導企業(yè)行為,提高核心競爭力。
員工游戲互動活動方案篇二
不限。
每人一張畫有等邊三角形的a4紙，筆。
1、首先將畫有等邊三角形的紙發(fā)給每人一張;。
3、不能使用其他道具，完成后所有人寫上自己的名字，然后交卷;。
4、拿一個事先準備好的圖形做對比，看誰標對了，誰標錯了。
然后讓錯和對的人分別說說為什么自己會做錯和做對呢?可能有的人根本說不出來為什么，其實原因是在于大家將三角形的兩個邊作為參考物。
員工游戲互動活動方案篇三
一、捉蜻蜓（聽說游戲）。
目標：1、能正確發(fā)出“天、靈、捉、蜻蜓”等字音。2、鍛煉快速反應能力。
準備：飛舞的蜻蜓教具一個。
兒歌：天靈靈，地靈靈，滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。
玩法：一幼兒扮“網(wǎng)”手掌伸平，掌心向下。其余幼兒扮“蜻蜓”食指碰“漁網(wǎng)”。教師邊念兒歌邊抖動飛舞的蜻蜓教具。兒歌念完，扮“網(wǎng)”的幼兒手掌迅速握緊，扮“蜻蜓”的幼兒手指迅速縮回，被捉住的幼兒扮“網(wǎng)”繼續(xù)游戲。
注意事項：
1、扮蜻蜓的幼兒必須將食指碰到漁網(wǎng)（即手掌）。
2、若同時抓住幾位幼兒，可請一幼兒作為代表；若一位幼兒也沒捉住，游戲繼續(xù)進行。
3、提醒幼兒念準兒歌的字音。
二、好玩的抱枕。
1、“抱枕可以怎么玩？看看誰最會動腦筋，想出的辦法多？”幼兒自由玩抱枕，教師觀察幼兒的動作、傾聽幼兒的語言；個別指導，了解幼兒。另一個老師用數(shù)碼相機拍下幼兒玩抱枕的不同動作。
3、幼兒再次自由玩抱枕。我們學學照片上小朋友的玩法，看誰學的動作多。
三、夾尾巴。
狼：（邊唱邊敲門）“小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來！”
兔：（一起用力推門）“不開不開，我不開，媽媽沒回來，誰來也不開！”
師：（朝門縫一看）“大灰狼掙斷尾巴，哭著逃跑了。”
一起歡呼：“我們勝利啦！我們勝利啦！”
師：“我們戰(zhàn)勝了大灰狼，真是聰明、勇敢的小兔子！”
四、把門關的緊緊的。
狼：（邊唱邊敲打門）“小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來！”
兔：（一個拉一個排著隊，用力把門關得緊緊的）“不開不開，我不開，媽媽沒回來，誰來也不開！”
師：（朝門縫聽一聽、看一看）“外面好像沒有聲音了。大灰狼看咱們把門關得緊緊的，走不進來，只好灰溜溜地走了?！?/p>
五、摘蘋果。
目標：1.復習字詞：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、寶寶、吹泡泡、幼兒園、小字點、洗手、皮球、跳舞、唱歌、布娃娃。2.能用兩個以上的詞語說一句完整的話。
準備：一棵樹、有字寶寶的蘋果、多于幼兒二倍的雙數(shù)個、與人數(shù)相等的小筐。
玩法：
1.幼兒認讀樹上的蘋果，并摘下兩個（或三個）。
2.有自己摘下來蘋果上的字寶寶，說一句完整話。（如：小字點喜歡拍皮球。）。
3.幼兒說出后可以把蘋果放入自己的`筐中，樹上的蘋果摘光后，摘得蘋果最多的為勝利。
六、公雞頭、母雞頭。
玩法：請2位幼兒表演“公雞頭，母雞頭”的游戲活動，讓幼兒糾正不正確的發(fā)音，掌握游戲的玩法。提醒幼兒注意規(guī)則：猜錯了就繼續(xù)游戲，猜對了就將黃豆交給對方，交換角色，重新開始游戲。
員工游戲互動活動方案篇四
20____年____月____日(星期____)早上____：00。
二、地點。
____公園。
三、活動準備。
1、一次性臺布數(shù)個。
2、彩虹傘。
3、小禮物人手一份。
4、彩色皺紙人手一條。
5、歡快的音樂和錄音機，電池。
6、長繩一條。
7、照相機。
四、游戲安排。
(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。
(2)玩報紙：
a、走小路：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。
b、玩紙球：把報紙揉成球，隨意地踢、投擲。
(3)彩虹傘：
a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。
b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞里鉆過。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當成魚網(wǎng)，幼兒當成小魚。
(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備：彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。)。
(5)跳長繩：幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。
2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。
3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目。
4、大家三五成群，自由活動。
員工游戲互動活動方案篇五
1、團圓一家親（氣球藏字聯(lián)祝辭）。
游戲內容：團團圓圓一家親，氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個字，請嘉賓對應我們的題面找出這個字，并把一句完整的祝辭送給大家。
游戲規(guī)則：步驟一：主持人請臺下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號，根據(jù)題號亮題板（或打投影），題板為一句話中間缺一、兩個吉利字，這個吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內找。
步驟二：請嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對應臺上的題面，并持藏字上臺將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺下各位。能夠組成一句完整話語者獲小禮品。
參與人數(shù)（方式）：全體嘉賓。
（金）豬（賀）歲年有余。
恭喜發(fā)（財）鴻（運）到，
（好）運常來（笑）口開，
（福）如東海人（康）健，
（惠）風和暢（吉）滿堂，
龍鳳呈（祥）（慶）豐年，
大展（鴻）圖家業(yè)（旺），
新春（喜）慶（樂）無邊。
一帆風（順）步步（高）。
闔家（歡）樂永（安）康。
（吉利字重復不要緊）。
2、妙手丹青。
能一口氣寫完一個字，必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半）。
的文字，寫到一半聽主持人提示，禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時間內寫完，比較三人中誰寫的字最容易讓人辨認則獲勝，否則給予鼓勵小禮品。
參與人數(shù)（方式）：三至六名嘉賓，可分兩組每組三人。
活動物料：蒙眼紗巾三至六條，小白板（硬紙板）三塊，紅色與黑色白板油墨筆各五支（需禮儀小姐配合端白板）。
3、坐氣球拼禮品。
其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。
游戲規(guī)則：在二分鐘內確定搶到椅子的游戲嘉賓，并統(tǒng)一請嘉賓在一分鐘內坐氣球拼禮品，只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品，否則即為鼓勵獎。
參與人數(shù)（方式）：八名嘉賓。
4、幸福更長久。
最長的組獲勝，其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎勵。
攜帶的物品。
參與人數(shù)（方式）：8-12名嘉賓。
活動物料：牛皮紙或白紙，卷尺（需工作人員配合在舞臺上鋪上白紙，當兩組物品長度接近時可借助卷尺判定獲勝方）。
5、尋寶總動員。
游戲內容：新年尋寶總動員，請六至八名嘉賓代表上臺。
到的物品放進本組托盤內，湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。
參與人數(shù)（方式）：六至十人上臺組成二到三組（每組不超過三個人）。
活動物料：托盤十個、紅布十塊（需五至十名禮儀小姐配合）。
（尋寶物品：
1、公司員工純白頭發(fā)一根（注意：是純白?。笳鞴締T工的勤奮與付出。
2、公司新logo標識的物品一份——象征公司新年新形象。
3、公司領導簽名一個（簽在紙上、手上均可）——象征新一年的工作順利。
4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財源滾滾到。
5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進步的大門。
巧手開創(chuàng)幸福生活。
8、紅色圍巾一條（越長越好）——見證新年好運氣。
9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運當頭。
10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多。
11、名片夾一個——象征朋友多人氣旺。
12、呼拉圈一個——象征健康長樂）。
獎品統(tǒng)一準備：
n份100元左右的贏家禮品（小家電如烤箱、榨汁機等）。
n份30以內元左右的精美小禮品（如溫手寶等，計步器，等生活用品）。
n份10元以內的小禮品（如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等）。
備選游戲：
倒著說。
好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
真假難辯。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
1、集體拋繡球游戲（20分鐘）。
準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組，每組兩人.
2、幸運之星演繹大餐游戲（20分鐘）。
準備：五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規(guī)則：電聲樂隊有節(jié)奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點落后，花落誰手，誰出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎品贈送。
3、
夫妻雙雙把家還互動游戲（20分鐘）。
準備：十個氣球。
游戲規(guī)則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯(lián)，背背相對，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。
幸運大抽獎游戲。
同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動（由主持人掌握）。
從三等獎到一等獎。
準備：不透明抽獎箱，兵乓球10個（用粗筆寫號0-9），抽獎號（一式兩份，入場觀眾人手一張），禮儀工作人員，協(xié)調抽獎嘉賓。
圣誕老人激情祝福送禮小游戲。
解說詞。
由主持人做。
游戲規(guī)則：
女：這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢，如果他經過了您的身邊，請無須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧！
男：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。
男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來，朋友們，請您暫且放下手邊的東西，伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌，掌聲響起來！
工作人員扮成圣誕老人，背一口袋，里面裝有紀念品，分發(fā)給觀眾。
1、放焰火。
兩人一組，各發(fā)一個小蹺板和一籃子涼衣夾（每只系一根30公分長的彩帶）圍一個大圓圈外，面朝圓心而站。發(fā)令后，甲人專門往蹺板頭上放木夾子，乙人用腳猛踩蹺板另一頭，使木夾子飛向空中，規(guī)則是每次只能發(fā)射一只，由于有彩帶，各組齊放好似火樹銀花，十分熱鬧，先發(fā)射完的組為勝。
2、龍傳人。
各隊六人，成縱隊蹲下，后一人雙手搭著前一人的雙肩，排頭擎一個龍頭模型，發(fā)令后從起點出發(fā)，同時喊“一二、一二！……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進，規(guī)則是不準站起來，先到終點不散架的隊為勝。
3、傳水果。
各隊12人，成體操隊型間隔開，在排頭前面的地上放一個大盆，大盆內放若干只盛清水的大氣球代表水果，發(fā)令后，從排頭開始，小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法，傳至隊尾，再由隊尾用跨下朝前傳的方法，傳到排頭，如此連續(xù)進行下去，45秒內傳得人次多的隊為勝。若途中傳破，則由排頭從盆內再取一個，繼續(xù)。
4、掛燈籠。
每隊8人，每人選用一種玩具作為交通工具，（如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨輪車）發(fā)令后，依次用自己的交通工具從起點出發(fā)，至對面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿，要求按“喜迎20xx年奧運”的標語，從上到下排列，先完成任務的隊為勝。
每隊18人，成圓隊向左轉，前一人的臀部坐在后一人的雙膝上，雙手搭前一人的雙肩，形成一個人體大月餅，發(fā)令后合作配合，一起按逆時針方向轉動，旁邊有一個工作人員，手拎一籃子月餅，依次給轉到他身邊的人一只月餅，先發(fā)完的隊即可解散，歡呼跳躍。
6、拉力賽。
在場地上劃若干條南北方向的平行線，間距4米。每隊12人，各站在線上手拉手，頭戴“香港北京汽車拉力賽”帽子。主持人說：“開始！”大家擺動拉手并學“嗚……”汽車加速聲，節(jié)奏逐漸加快。過一會兒，聽清主持人口令，口令有三種：
1、北京！要求各隊排頭和排二高舉內側臂做城門，排尾當車頭，迅速鉆過，然后城門向內轉身，看哪隊不脫手先站好原位即可得一分。
2、香港！則換一個方向鉆；
3、開向21世紀！則中間二人的手臂高舉當城門，排頭排尾當兩輛汽車同時鉆。熟練后，可連續(xù)發(fā)令做，在規(guī)定的局數(shù)里積分多的隊為勝。
員工游戲互動活動方案篇六
游戲準備：每隊一個乒乓球(畫成一只眼球)和一個湯匙。
游戲規(guī)則：將幼兒分成人數(shù)相同的幾隊，每隊的第一個幼兒一只手雙用湯匙裝著“眼球”到達終點，然后雙手拿著湯匙和“眼球”快速跑回來，遞給下一個幼兒，最后完成的那一隊為贏。注意途中“眼球”不能掉在地上，如果掉在地上的必須撿起來再繼續(xù)游戲。
游戲準備：畫紙，彩色筆或水彩筆若干。
游戲規(guī)則：請幼兒在規(guī)定的時間內畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。
游戲準備：一個毛線球。
游戲規(guī)則：請幼兒站成一個大圓圈，請一個幼兒手抓著毛線的頭，然后把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒再抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。
游戲準備：每一隊一卷紙巾。
游戲規(guī)則：每隊請一名幼兒扮演木乃伊，其他幼兒輪流把“木乃伊”用紙巾裹起來，最后完成的一隊為贏。游戲結束后別忘把紙巾取下來。
游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的`幾隊，在起點排好隊，請第一個幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點，再跑回來與下一個幼兒擊掌，下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。
游戲準備：音樂“knock,knock,trick-or-treat”(奇趣幼兒英語book7p16)，用白布做的“鬼”一個，糖果若干。
游戲規(guī)則：用白布把糖果裹起來就成了“鬼”的頭，并畫好“鬼臉”。請幼兒坐成一圓圈，音樂開始就開始傳“鬼”，音樂停，手上抓著“鬼”的幼兒就要說英語或回答問題。游戲結后把“鬼頭”的糖果取出來分給大家吃。
游戲準備：每隊一個小南瓜。
游戲規(guī)則：每隊里將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點運到終點，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。
游戲準備：掏空的南瓜，乒乓球三個。
游戲規(guī)則：將南瓜掏空并在上方開一個口，請幼兒站在一定的距離外向南瓜投乒乓球，如果三個乒乓球都投進南瓜里就能得到小禮物。
員工游戲互動活動方案篇七
一、游戲名稱。
打繩結。
二、游戲簡介。
打繩結游戲是一個讓隊員集中精力、開動腦筋的互動游戲，游戲簡單也很有樂趣，除了作為企業(yè)晨會游戲，其他集體互動活動也可以玩。
三、游戲人數(shù)。
每隊5——7人，可以若干個隊同時比賽。
四、游戲道具。
1米長的繩子。
1、為每組發(fā)一根繩子，并告訴大家，下面這個游戲和繩子有關。
2、將大家引入情節(jié)，以一個故事開始：很久以前，有一個著名的魔術師，她非常善于解決各種難題。一個好事者頗不服氣，便想出了一個古怪的問題來考她。他給魔術師一根繩子，問魔術師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開的前提下，打出一個繩結。請你們以小組為單位，幫助魔術師打出這個繩結。
3、最先找到答案的小組獲勝。
對于沒有經驗的人來說，這個答案需要費一般精神才能想出來，組織者可以給大家一點提示，答案為：一名隊員折疊雙臂，使之交叉于胸前，另一名隊員將繩子穿過其雙臂形成的環(huán)，然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣，她打開雙臂后會自動形成一個繩結。
員工游戲互動活動方案篇八
以部門為單位分組，每組派出8位同志。游戲開始前，游戲者站成若干排，開始后裁判會說“左腳”“右腳”和“左手”“右手”中的一個，當聽到“左手”是，游戲者要馬上舉起右手，當聽到“左腳”時，游戲者要馬上提起右腳，有反應遲鈍或做錯動作的罰出局。當人數(shù)只剩8個時，游戲停止，最后按照每組剩下的人數(shù)相應變動每組的分數(shù)。
活動準備：背景音樂（輕音樂）。
員工游戲互動活動方案篇九
用紙盒裝做一個有0/1/2/3/-1/六面的骰子。
1、各隊派出一人擲骰子，按照骰子的點數(shù)來跳遠。
2、下一位要以前一位所占的位置為起點。
3、進行到最后一位時，前進(或者后退)的位置最遠的一組獲勝。
我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1、晨會游戲是活動管理的基礎，是公司成員的“鬧鐘”。
2、晨會游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的“充電器”。
4、晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”。
5、晨會游戲是情緒的“調節(jié)器”，它可以調節(jié)你不良的情緒及工作中的做法。
員工游戲互動活動方案篇十
使與會人員相互認識一下，創(chuàng)造一種輕松友好的氣氛。
所需的材料：空白的可粘貼式姓名標簽。
給每人發(fā)一個空白姓名標簽，請他們把自己的名字或者綽號寫在上面。然后請他們簡短地列舉出兩個與自己的情況有關的、可以當話題的單詞或短語，比如來自哪個州、愛好、子女情況等等，見下例：
伊麗莎白。
1、居住在亞利桑那州。
2、喜歡慢跑。
3、給與會人員足夠的時間（約1分鐘）來寫下自己的兩項情況，然后請他們隨意組合。
成兩人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘，就請他們“交換伙伴”，以此來鼓勵每個人。
都去結識盡可能多的新伙伴。
1、這一練習是否有助于你結識其他人？
2、什么情況會給你留下深刻的印象？
3、現(xiàn)在你認為你對這一群體的參與程度如何？
如果你的時間更為充裕。
請與會人員列出與自己的情況有關的、可以用作話題的單詞或短語。
給與會人員足夠的時間（約5分鐘）來寫下自己的兩項情況，然后請他們隨意組合成兩。
人或至多不超過三人的小組。每過幾分鐘，就請他們“交換伙伴”，以此來鼓勵每個人都去。
結識盡可能多的新伙伴。
要想加快這一活動的節(jié)奏，可以在與會人員簽到時就發(fā)給他們姓名標簽，請他們當場在。
姓名標簽上寫下自己的名字、綽號和描述自己情況的單詞或短語。
員工游戲互動活動方案篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
xxx于2020年5月營業(yè)以來，大家共同經歷了公司的啟動、運行，共同見證了公司的成長、發(fā)展，每位員工都以積極努力的姿態(tài)去做好自己的本職工作，不懼任何困難，以一顆熱忱奉獻的心對待工作。為了增強公司全體員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活，并表達公司領導對員工辛勤工作的關懷與問候，同時也給員工們一個展示自我才華的舞臺，在xx總的大力支持下召開了本次新年茶話會。
我們攜手、共創(chuàng)；
我們服務、熱忱；
我們努力、創(chuàng)新；
我們相互、尊重；
我們一致、團結、我們收獲、共享；
我們肩負、責任；
我們共同、進步。
一、
3、讓員工感受企業(yè)的發(fā)展氣息與活力，增強員工歸屬感；
4、提高員工的交流能力、自信心等綜合素質。
2020年xx月xx日xx點xx分----xx點xx分（本周xx）。
xxxx。
公司全體員工。
三等獎10名------由x總發(fā)放；
二等獎5名--------由xx總發(fā)放；
一等獎3名--------由x總發(fā)放。
員工游戲互動活動方案篇十二
dm規(guī)劃:大度八開一張。
商品選擇:1、dm商品數(shù)量60個；
2、以季節(jié)性商品為主，配合部分父親節(jié)商品，突出父親節(jié)低價形象；
3、以生鮮散雜為輔，以低價來吸引顧客；
活動內容:。
活動一:節(jié)日送孝心、扇子傳真情。
活動期間，凡在愛家量販一次性購物滿38元以上，憑購物小票即可到服務臺免費領取精美扇子一把（小票不累計、不分解）。
活動二:為父親送祝福，生日蛋糕5折優(yōu)惠。
6月15日出生的父親（年滿22周歲）在6月15日當天憑有效證件可在愛家量販建業(yè)店、人民店……享受生日蛋糕5折優(yōu)惠。
活動三:展老爸風彩贏維雪啤酒（愛家首屆啤酒爭霸賽）。
6月15日當天，愛家首屆啤酒爭霸賽在愛家購物中心外廣場舞臺隆重舉行，歡迎各位男性朋友報名參加，屆時將有豐厚的獎品等您來拿！
獎品設置:。
冠軍1名獎維雪啤酒3箱。
亞軍1名獎維雪啤酒2箱。
季軍1名獎維雪啤酒1箱。
參與獎若干名獎維雪啤酒一瓶。
比賽時間:6月15日下午17:00。
比賽地點:愛家購物中心外廣場舞臺。
主辦單位:愛家量販有限公司。
承辦單位:維雪啤酒駐馬店分公司。
報名方式:現(xiàn)場報名。
報名條件:身體健康的男性朋友均可報名參賽。
比賽規(guī)則:。
比賽共分9組，每組3個人，共分三場比賽，比賽時每人發(fā)放一個編號牌，選手佩戴編號牌進行比賽。
第一場:小組個人吹瓶賽。
600ml大甁啤酒速飲比賽，誰第一個喝完一瓶啤酒者，誰就勝出，可以參加下一輪半決賽，每個小組勝出1人，共勝出9人。
第二場:群英薈萃半決賽。
第一場勝出9人同時參加比賽，前5個用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算勝出，可以參加最后總決賽，共勝出5人。
第三場:超級酒王總決賽。
第二場勝出的5人同時參加比賽，誰第一個喝完兩瓶啤酒者（吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒）就為冠軍，以喝酒的時間類推，分別為冠軍、亞軍、季軍。
注意事項:。
1、在喝啤酒比賽時啤酒不能外漏、浪費，否則為自動棄權；
2、不宜飲酒者勿試，否則由此引發(fā)的一切后果及責任自己全部承擔；
3、參賽者啤酒量在4瓶以上，且喝完4瓶后身體正常者；
4、參賽者無酒后滋事記錄、并保證不酒后駕車；
5、主辦單位、承辦單位擁有本次活動的最終解釋權。
第一場比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上。發(fā)令后，選手迅速拿起酒瓶將酒喝完，飲完后迅速將酒瓶放置桌面上，誰最快喝完，誰就勝出，每個小組勝出1人，總共勝出9人。
比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應迅速將酒瓶放回桌面，計時停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升，否則成績無效。
第二場比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上，每個酒瓶插入一根吸管，發(fā)令后，選手迅速拿起酒瓶將啤酒吸完，吸完后迅速將酒瓶放置桌面上，誰最快吸完，誰就勝出，總共勝出前5名。
比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應迅速將酒瓶放回桌面，計時停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升，否則成績無效。
第三場比賽方法:將2瓶600毫升的整瓶啤酒開啟后，放置桌面上，其中一個酒瓶開啟另1個酒瓶插入一個吸管，發(fā)令后，選手迅速拿起酒瓶將兩瓶酒喝完，喝完后迅速將酒瓶放置桌面上，誰最快喝完，誰就勝出，以時間長短評出冠軍、季軍、亞軍。
比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后，方可將酒瓶拿離桌面。飲完后，應迅速將酒瓶放回桌面，計時停止。在比賽中噴酒，灑酒，漏酒均視為成績無效。瓶內剩酒不能超過50毫升，否則成績無效。
穿插活動。
1、現(xiàn)場觀眾有獎競猜:在第二場及第三場比賽前，現(xiàn)場各選取5名及3名觀眾對比賽結果進行有獎競猜。
2、有獎問答:主持人現(xiàn)場提問有關愛家量販、父親節(jié)、啤酒傳說、啤酒知識競答及本次活動贊助企業(yè)的相關知識，對現(xiàn)場答對選手予以獎勵。
員工游戲互動活動方案篇十三
集中幼兒注意力，鍛煉幼兒手指的靈活性。
讓幼兒體驗手指活動的樂趣。
讓幼兒跟隨老師一起做手指游戲，記住每個手指頭的名稱，記住一根手指、兩根手指……分別變成了什么物體，了解怎么自我介紹。
手指游戲兒歌一則。
室內，老師面向全體幼兒坐好，幼兒圍成半圓坐好。
1．“小朋友們好，這是我的手，小朋友們說大大的手有幾個手指頭啊？”
“對，我的手有五個手指頭，她們是一家人，我們來聽聽她們的自我介紹吧?！?/p>
豎起大拇指，大男人聲音“大家好，我是大哥，我的名字叫大拇指，雖然我最矮，但我可是老大?！?/p>
豎起食指“大家好，我是老二，我的名字叫食指，我會噓，噓”做噓狀。
豎起無名指“大家好，我是老四，我的名字叫無名指，我喜歡撓癢癢”撓撓小朋友的手。
坐回位置上，豎起小拇指，小女孩聲音“大家好，我是最小的小拇指妹妹，我最喜歡做游戲，哈哈”
2、“誒，做游戲，好啊，今天大手一家人要做游戲了，我們看看大手一家人是怎么做游戲的”
一根手指一根手指轉轉轉，變成小牙刷，刷刷刷。
兩根手指兩根手指轉轉轉，變成小白兔，跳跳跳。
三根手指三根手指轉轉轉，變成小叉子，叉叉叉。
四根手指四根手指轉轉轉，變成小花貓，喵喵喵。
五根手指五根手指轉轉轉，變成大老虎，阿嗚叫。
3、“小朋友們說大手一家人的游戲做的好不好?。渴种感值軅兌甲兂墒裁戳搜?？一根手指像什么？（動作提示）像牙刷，對（五句話分解）（請幾個小朋友回答）（表揚：恩，xx回答得真好，老師念了一遍，他馬上就記住了，老師很喜歡）。小朋友們的小手一家人要不要做游戲呢？”
4、“好，小朋友們的小手跟老師的大手一起做，老師看看哪個小朋友的小嘴巴最會念，小手最棒最厲害”
一根手指一根手指轉轉轉，變成小牙刷，刷刷刷。
兩根手指兩根手指轉轉轉，變成小白兔，跳跳跳。
三根手指三根手指轉轉轉，變成小叉子，叉叉叉。
四根手指四根手指轉轉轉，變成小花貓，喵喵喵。
五根手指五根手指轉轉轉，變成大老虎，阿嗚叫。
5、“好，老師剛才看到有個小朋友做得很好，一點都沒有做錯，嘴巴也在念，我們請他上來做給我們看好嗎？”（請一位小朋友上來面對其他小朋友，帶領他一起做）（表揚）。
“小朋友們說，他做得對不對啊？還有哪位小朋友想上來試試的呢？”（再請一位小朋友上來做一遍）（表揚）。
最后做一次。
7、總結：今天的手指游戲，我發(fā)現(xiàn)很多小朋友的手很巧很棒，有些小朋友也會跟著老師念了，特別是xxx/xxx/xxx，老師很喜歡。
小朋友為了模仿小兔子和老虎，會下位置。應對：不立即阻止，“跳好的小兔子可以回家嘍，坐坐好，看，xx已經坐好了，老師喜歡這么聽話的小朋友”
小朋友不肯跟著念兒歌。應對：“小朋友們的聲音可好聽了，老師很喜歡，你們一起念兒歌給老師聽聽好嗎？”
員工游戲互動活動方案篇十四
戶外運動過程中，身體里的每一個細胞都被喚醒，體內的廢氣不斷與大自然的新鮮空氣交換出去，加快了體內毒素的排出，促進新陳代謝。為大家分享了部門的戶外活動策劃，歡迎借鑒！
一、活動主題“凝聚心感悟，歡樂戶外游”
二、活動宗旨：為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現(xiàn)勞逸結合，增強團隊凝聚力，公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。
三、活動主體：全體員工。
四、活動地點：某景區(qū)。
五、活動行程安排：在不影響正常營業(yè)的'情況下，本次活動分兩批次開展。
1、集合時間：第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分。
2、集合地點：龍運大酒店大堂門口，統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至活動地點。
3、活動項目：觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)。
1)上午9:00到達目的地:拍集體照。
3)上午11:30-下午14:30燒烤。
5)16:00集合準時返程。
六、活動經費預算：
1、車費。
2、景區(qū)門票：
3、烤爐費用：
4、燒烤食物(詳見附件一)：
5、互動游戲紀念品(詳見附件二)。
6、備用藥物(詳見附件三)：
七、合計本次預算經費：
八、活動工作人員安排：
策劃員：采購員：道具、拍照：物品保管：
戶外活動游戲組織：活動安全負責人：
注意事項。
1、此次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。
2、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
3、做好通訊聯(lián)絡和協(xié)調工作，期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報活動組織者并做好應變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾，愛護景區(qū)一草一木，做文明人。
員工游戲互動活動方案篇十五
嚴肅、活潑、開放，文明的校園學生活動。
為了保證我系社團聯(lián)合會在新鮮的血液的注入，有足夠高素質的后背力量，能夠有效的開展社團聯(lián)合會工作。實現(xiàn)社團干部新老交替、培養(yǎng)、為壯大社團聯(lián)合會干部隊伍，保證社團聯(lián)合會工作的連續(xù)性。充分發(fā)揮學生的主體作用，為了更好的服務學生，豐富學生的課余生活。社團聯(lián)合會所帶的三大協(xié)會現(xiàn)將面向全系學生招新成員。
二?；顒訒r間：
三?；顒訄龅兀?/p>
湖南第一師范學院中軸廣場（如當日天氣有變另行通知）。
四。招新對象：20__級數(shù)學系大一新生。
五。活動主辦：共青團湖南第一師范學院數(shù)學系委員會。
活動承辦：共青團湖南第一師范學院數(shù)學系委員會。
六。活動內容。
第一部分：前期準備。
1.各社團提前做好活動策劃書注意相關內容和活動工作的整體流程.
2.系社聯(lián)各部部長及協(xié)會會長召開會議，商議招新活動工作細節(jié)。并用以后的三天進行可行性論。
4、由各社團制作宣傳物品（宣傳板、海報、橫幅）完成后宣傳板放置實a一樓或是通道處，海報主要張貼在教學樓、宿舍樓門口、食堂等，提前做好宣傳任務。
5.由各社團提前申請好當日活動場點、桌椅等。提前準備招新必須物品。
6.由各社團制作《招新通知》，整理招新相關宣傳單和表格，制作招新時間人員安排表。
7.各社團采購招新所需物品，要求在9月19日前物品全部到位。
8.于9月20日至22日在理科樓設立招新值班點，為有意愿參與競聘人員提供咨詢服務一并發(fā)放接收報名表。
備注：各社團要安排好值班表，提前布置好招新場地。
第二部分：活動期間。
1.由各社團負責活動場地，協(xié)助各部門布置招新活。
人員的安排的帶動，配合會長完成。
2.由各社團會員部負責通訊報道，材料整理。
3.活動期間由各部門部長按輪班制負責咨詢宣傳。
4.參與競選的人員經過面試之后，各部門根據(jù)所需。
情況招選人數(shù)，并在招新結束后將名單交于社團宣傳部。
備注：招新結束后由社團組織部清理現(xiàn)場，各部門將之前所借的都歸還。
第三部分：活動后期。
1.各部門負責人根據(jù)招新結構結合招收人數(shù)等各方。
面要求，確定入選名單，并上報社團聯(lián)合會審核。主要由社團聯(lián)合會會員部負責。
2.各社團財務部上報本次活動社聯(lián)所花費的經費。
3.在9月25日下午召開正、副會長以及各部門部長會議，對協(xié)會近段時間活動開展進行總結及規(guī)劃未來。
4.召開全部社聯(lián)成員大會主席團開展對新成員的。
動員鼓勵工作，可激情團委老師進行相關指導。各部門結合部門人員情況擇時舉行部門會議，由該部門負責人開展進一步介紹部門相關事宜（包括部門特點、工作方向與要求、職責等）并動員所有新干事精誠團結共同完成部門所屬任務，為社聯(lián)進一步發(fā)展努力。
備注：
1.此次招新活動關于我們未來的發(fā)展，各部門需積極配合。認真完成，相互協(xié)作。
2.為應付特殊情況，參與人員需保持通信，隨時待命。
3、活動期間，注意場地衛(wèi)生，注意禮貌用語，耐心講解，全體人員需佩戴好校牌。
七?；顒幼⒁馐马?。
1.各部門的人員均要按照主席團的安排高效率高質量開展招新活動。
2.由于本次招新工作人員少，所有參與招新人員須盡職盡責服務社聯(lián)這個大家庭，不得出現(xiàn)隨意請假、遲到、曠到等不良現(xiàn)象。
3.在中軸廣場設點當天若遇到下雨的惡劣天氣，可延期進行，在撤離前需報主席團批準。
4.各部門要充分挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。
5.社聯(lián)在招新時間若于其他學生組織的招新時間相沖突，則具體招新時間另行安排，盡量在其他學生組織之前招新。
6、在招新過程中，工作人員應熟悉面試流程，在等待過程中注意保持安靜、文明交談、不可大聲喧嘩，共同維持現(xiàn)場秩序。
八。預期效果。
1、整個活動按計劃圓滿完成，各部門配合默契，各成員積極很高。
2、在接待新會員時，熱情細心，對學弟學妹提出的問題認真細心解答。3.新老會員之間相處和諧。
員工游戲互動活動方案篇十六
一、活動主題:“凝聚心感悟放松好心情”
二、活動宗旨:活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高工作人員積極性,豐富企業(yè)文化。
三、活動主體:火盾公司全體工作人員。
四、時間地點:201x年5月14日【星期六】水磨溝公園。
五、行程安排:。
時間項目。
六、注意事項備注。
(一)要求全體工作人員積極參加,無特殊情況不得請假。
(二)活動整個過程,以片區(qū)為單位,片區(qū)主管切實負責,(三)做好通訊聯(lián)絡協(xié)調工作,有情況及時匯報。
(四)活動期間,一定要注意安全,聽從指揮。
(五)建議不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應妥善保管。
(六)保護環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。
七、工作部署。
項目負責人。
八、游戲規(guī)則(游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下,更有意思一些)。
九、道具清單。
十、獎品清單。
十一、活動預算。
十二、活動安全領導小組。
附:各小組成員名單。
l利用下面內容對上面框架進行添加調整,完畢后刪除。
1、11:00準時到達水磨溝公園門口集合。
2、12:00游戲一《拔河》。
游戲規(guī)則:每組8人,分兩組:a組為:a、b1、b2、行政辦2人;b組為:c、d、e、財務2人。在地上畫一條分界線,每組隊員站于分界線3米之外,每組隊員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續(xù)拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎品。
道具:繩子。
裁判:。
游戲二《多人跳大繩》。
道具:大繩。
裁判:。
3、14:00午餐:。
4、16:00游戲三《走三步》。
游戲規(guī)則:每組8人,分三組進行(1組:a、e;2組a1、d;3組b2、c),各組圍成一個大圈,同時每人向前走三步,三組同時進行游戲看哪一組的圈堅持最久,為贏家。贏家將得到獎品。
裁判:。
游戲四《傳呼啦圈》。
游戲規(guī)則:14人一組,分兩組:a組為:a、b1、b2、行政辦2人;b組為:c、d、e、財務2人。組手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續(xù)進行,勝出一方將是贏家并領取獎品。道具:呼啦圈2個(1米寬)。
裁判。
游戲五:《綁腿行軍》。
游戲規(guī)則:4人一組,分7組:a、b1、b2、c、d、e、f(行政辦、財務各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊友的腳捆綁在一起向前走。那一隊最先到終點,就是贏家。
員工游戲互動活動方案篇十七
游戲目的：
1、訓練幼兒聽聲音記數(shù)，初步培養(yǎng)幼兒的心算能力；
2、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應能力。
游戲內容：
1、在游戲前準備鈴鐺一個。
2、家長拍手引起幼兒注意，并問“我拍了幾下”引起幼兒游戲興趣。家長說“好，你注意聽，拍完我要問拍幾下。”幼兒回答正確后家長說“我現(xiàn)在敲鈴”敲一回，問一回。然后讓幼兒敲鈴，并說出自己敲了幾下。
游戲指導：
1、鈴聲不宜過大，以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng)。
2、盡量讓幼兒敲鈴，邊敲邊說出敲了幾下，提高幼兒的游戲興趣。
二、《看誰數(shù)得對》。
游戲目的：
1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義；
2、訓練幼兒的聽覺能力、反應能力、培養(yǎng)幼兒學習數(shù)學的興趣。
游戲內容：
1、家長準備小貓、小狗、小羊卡片各一張（可自選）。
2、家長先拿出小貓卡片說：你們是小貓，先叫幾下（幼兒會叫“喵、喵”）現(xiàn)在我們做游戲。我說小貓叫一聲，你就叫“喵”，我說小貓叫2聲，你就叫“喵、喵”，依次說到4聲。做完游戲后，家長和幼兒對換角色繼續(xù)下去。說完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法繼續(xù)游戲，直到幼兒熟練掌握。
游戲指導：
1、游戲時，幼兒叫聲不對，家長可以引導幼兒。不能直接叫所要的聲數(shù)。
2、此游戲可以多個小朋友一同進行。
三、《看誰的記憶里強》。
游戲目的：
1、訓練幼兒數(shù)數(shù)的能力，強化實物點數(shù)的能力；
2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達能力。
游戲內容：
1、準備1個蘋果，2個皮球、3個梨、4個橘子；報紙若干張（其他幼兒熟悉物品皆可，家長可據(jù)情況引申）。
2、家長將準備好的物品散亂的放在桌子上，讓幼兒向后轉，等家長用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之后，再請幼兒轉過身來坐好。游戲時，家長對幼兒說“報紙下面覆蓋了許多樣小物品，把報紙掀開之后，很快的看幾分鐘，并要記住這許多物品的名稱和個數(shù)”說完后，就打開報紙，讓幼兒仔細觀察約3分鐘，然后用報紙遮蓋起來。最后讓幼兒把物品一件件的說出來，有幾個同類物品要說出同類物的總數(shù)。看是否說得多，說得對。
游戲指導：
1、家長布置物品時，幼兒不許回頭窺看。
2、物品的體積不要太大，以小物品為宜，而且是幼兒認識并能叫出名字的。
3、觀看的物品根據(jù)幼兒的反應能力，可多可少，難度提高。比如：兩個蘋果、三個梨、三塊積木、四只筆。
4、可以請小朋友來家中一同玩游戲。看誰說得多，看誰說得快。
四、《小貓釣魚》。
游戲目的：
1、訓練幼兒點數(shù)的能力以及知道在1的基礎上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4;2、訓練幼兒的觀察力、注意力以及準確的判斷力。
游戲內容：
1、家長先要準備好小貓釣魚的玩具一套。
2、家長告訴幼兒?！澳憬裉彀缪菪∝?，看看你能釣多少條魚？”幼兒拿起釣桿開始釣魚（這種玩具是一直轉動的，而且魚的嘴巴一張一合，可以鍛煉幼兒）當幼兒釣到一條時，家長就問“釣到幾條？”幼兒會回答“1”條。當幼兒再釣到一條魚時，家長說“一條與再添上一條魚是幾條？”幼兒回答“2條”。第三條時引導幼兒說出“2條魚再添上一條魚是3條魚”當幼兒釣到第4條魚時，家長問幼兒：一共釣了幾條魚？并且讓幼兒仔細數(shù)釣到魚的個數(shù)，說出總數(shù)，“3條魚加上1條魚是4條魚”。
游戲指導：
1、幼兒釣魚時，家長要鼓勵幼兒不慌不忙的釣魚，鍛煉耐心。對于釣不到魚的幼兒，家長可以手把手的幫助。
2、幼兒在達到游戲目標時，若有興趣，把魚放在里面重新進行。
五、《卡片數(shù)字游戲故事》。
游戲目的：
1、訓練幼兒對數(shù)字大小的認知能力。
2、訓練幼兒的語言表達能力。
游戲內容：
這個數(shù)字游戲故事，可以在睡前也可以在飯后散步時。可以和寶寶開始講了：小蜜蜂，小蝴蝶，小蜻蜓比賽誰飛得快。開始，它們不相上下，分不清誰飛得最快。突然，小蝴蝶驚叫一聲，摔了下來?！澳阍趺戳?？”小蜜蜂，小蜻蜓連忙停下來，關切地問。原來，剛才小蝴蝶不小心撞在一根樹枝上，翅膀受傷了。小蜜蜂，小蜻蜓替小蝴蝶包扎好傷口，讓它好好休息?！岸际俏也缓?，害得你們也玩不成了?！毙『缓靡馑嫉卣f?！皼]關系，我們在這里也可以玩的?！毙◎唑颜f：“讓我們來玩卡片游戲吧?！毙◎唑颜襾硭膹堄布?，在每張硬紙上分別寫上：1，0，5，2，這樣便組成了四張卡片。“我們怎么玩呢？”小蜜蜂，小蝴蝶同時問。小蜻蜓想了想，出了5道題，分別是：
1)用這四張卡片排出一個的四位數(shù)。
2)用這四張卡片排出一個最小的四位數(shù)。
3)用這四張卡片可排出多少個不相同的三位數(shù)？
4)用這四張卡片可排出多少個不相同的四位數(shù)？
5)和這四張卡片可排出能被2整除的二位數(shù)？（這題中的數(shù)字任選，看寶寶年齡）寶寶也來和小蜜蜂，小蝴蝶一起來想一想吧，看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。
游戲指導：
關于這個數(shù)字卡片游戲，可根據(jù)寶寶的年齡來選數(shù)字定難易程度。
員工游戲互動活動方案篇十八
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的`情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達自己對勞動人民的熱愛。
員工游戲互動活動方案篇十九
一、活動目標:。
1、在理解文學作品的基礎上，能夠積極地參加表演游戲活動。
2、在語言、動作、表情等初步學習表現(xiàn)角色的性格特征。
3、能合作設計和布置游戲場景。
二、活動準備:。
1、經驗準備:。
幼兒理解故事的內容，并學會復述故事，以此培養(yǎng)幼兒對表演的興趣。
2、物質準備。
（1）小兔、公牛、小狗、熊、狐貍、公雞的服飾和頭飾。
（2）兔子的房子一座。
三、活動過程:。
1、引題:出示動物的角色引題。
2、引導幼兒復述故事內容:有表情地、生動地向幼兒講述故事，幫助幼兒理解作品的思想內容，了解人物的性格特征，記憶、復述故事情節(jié)等。
3、練習故事中的對話，要求表情和語氣要符合角色的性格特征。
4、全班進行分角色練習對話。
四、觀察與推進:。
觀察:幼兒在活動之前已學習過這個故事，有一定的經驗，因此孩子們對故事內容很熟悉，較快理解故事中主要意思，初步學會角色的對話，并掌握的較熟練。
對故事中角色的動作表演方面做的不夠，幼兒在練習角色對話時，動作表現(xiàn)的較少。
推進:加強角色的對話練習，動作表演。繼續(xù)引導幼兒學習動手布置場景。
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