校園里的新鮮事初一范文(23篇)

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校園里的新鮮事初一范文(23篇)
時間:2023-11-28 05:02:28     小編:薇兒

總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,也能找到新的解決辦法;總結(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標和計劃。以下是一些清晰明了的說明書范例,可供大家參考和使用。

校園里的新鮮事初一篇一

最近,美麗的校園里發(fā)生了很多新鮮事,現(xiàn)在就讓我向大家說說吧。

校園里的文明舉止有了很大的變化,美麗的校園里,再也看不到一粒紙屑,再也聽不到同學們的大聲喧嘩,大家都在有秩序的默默的信守自己的諾言,要讓文明之風吹遍校園,要從我做起,從一件小事做起。誰也不想因為自己的不文明而讓班級抹黑。往日喧鬧的校園變得平靜起來。

看,那邊一個小同學摔倒了,我正想跑過去,可是還是晚了,只見一個大一點的同學飛快的跑過去用雙手用力的把小同學扶起來,幫他拍拍身上的灰塵,還關心的問一聲,“同學,你還好吧?”我看見那位小同學眼里感激的目光。那一刻,我也很感動。往日的一幕又浮現(xiàn)在我眼前,記得我剛?cè)雽W的時候,由于路滑,不小心摔了一跤,身邊走過一個個大同學,他們裝著沒看見一樣,害的我半天才起來。滿眼都是淚水?;厥淄?,此情此景,怎能不讓人感動。

更讓我感到新鮮的是我們班主任崔老師,這學期,我們換了新班主任,她不僅教課認真,更重要的是她記得我們班每一位同學的生日。與別人不同的是每個同學過生日的時候,他不是向以往的老師那樣送書呀筆呀等等之類的學習用品。而是,用心,根據(jù)她自己對同學的了解,寫一首詩給要過生日的同學,這可夠新鮮的。當要過生日的同學打開老師寫的詩的那一刻,那種感動真是無法形容。告訴你吧,就連我們班以前最調(diào)皮的學生那天也變得安靜了許多。

當然,我們美麗的校園每天都在發(fā)生著很多意想不到的新鮮事,只是,無論發(fā)生什么,我相信大家的目標都只有一個,那就是讓自己的校園更美麗更和諧。

校園里的新鮮事初一篇二

今天,我們趙老師說讓四年級的同學,進行一場拔河比賽,我們四年級的同學高興極了,其中,我也非常地高興。

當我們說起拔河比賽的時候,周圍的同學也就高興極了。要不是趙老師說拔河,那我們就失去拔河比賽了。其實,老師也是讓我們同學高興高興,我感覺也沒有什么可玩的,就是,四年級的同學上課認真聽老師講課,下課高高興興,盡情地玩耍。

拔河比賽是我心中的課余生活之類的,拔河比賽不但給了我無窮無盡的生活素質(zhì),還給了我健康、旺盛的身體。

拔河又是我們同學心中的課余生活和游戲中的樂園。拔河又是頑皮的小天使,它無窮無盡的給我們快樂和自豪。這樣的話,我們同學就喜愛上了拔河之中的重要信息。

拔河也是我心中帶來最快樂高興的游戲,但是玩也要珍惜時間。要玩累的時候,回家后,要在家里安安靜靜的午休。這樣的話,才不累了。

校園里的新鮮事初一篇三

星期二的下午,我們學校開展了校園消防演習活動,下午消防演習開始了。

下午和往常一樣,同學們來到教室里,有的同學在寫字帖、有的在看書、還有的在畫畫,這時上課鈴聲歡快的響了起來,我們的班主任——孫老師帶領我們讀課文,教室里傳出了朗朗的讀書聲,讀書聲傳遍了整個校園。

當同學們正沉浸在書中時坐在后門的楊夏同學看見外面黑煙滾滾,楊夏馬上站起來向?qū)O老師喊到:“孫老師不好了,外面著火了?!睂O老師看了看窗外嚴肅的說;“同學們,我們教室外面可能著火了,大家用濕毛巾或濕布捂好口鼻,彎腰跑到操場上,要有秩序,不要擁擠。”同學們聽到老師的指令后秩序井然的按照老師的要求從教室里跑到操場上。跑下樓后同學們火速跑到操場集合,在那里等著其他同學,大家等著大火被撲滅。學校的老師確定大火已經(jīng)撲滅,就帶領各班回到班里。

班會開完了,我覺得這次活動非常有意義,這次演習讓我知道了在發(fā)生火災時我們要怎樣做,地震時我們又要怎么做,教會了我很多在發(fā)生災害時我們怎么自救。這次演習真是校園里的新鮮事,教會了我許多課本外的知識,我喜歡這次活動。

校園里的新鮮事初一篇四

“?。∈茄?,好白好亮耶”,一年級的小同學一邊蹦一邊伸手去抓那些從天而降神秘的雪花。咦,我只知道冬天會下雪,可現(xiàn)在是六月份不是該下雪的時候啊?!摆w嘉儀,你快看”!同學推著我到教學樓樓前,“你看他們這些同學在撒雪哩,還都端著一個小竹籃那”。還真沒說錯,我做夢都想要個小綠竹籃那?!半y道你沒發(fā)覺到”我說“這其實不是雪,不信你拾一團瞧瞧”。同時我也彎腰拾起一團用鼻子嗅了嗅,軟綿綿的帶點甜味,“哎,真的不是雪啊”,“你真笨,要真是雪的話飄下來是濕漉漉的。說不定是棉花糖哩?!薄巴?,甜絲絲的,果然是棉花糖!”我剛才說的時候朋友就在嘗了。“味道真不錯,我真喜歡這棉花糖雨,要是再下的大點猛點就更好了,嘻嘻!”操場上,大家都在津津有味的嚼這這些棉花糖那!

還有還有,那就我校受人喜歡的“跳蚤書市“。我最喜歡看書,而且讀書很有方法,總是嫌家里的書太少,所以每逢跳蚤書市我都會用我自己的零用錢買許多與學習有關的書。

跳蚤書市是每個同學都喜歡的活動,因為他們愛學習,我能體會到他們對是渴望的神情。各班在跳蚤書市來臨的時候,都在自己的地盤上擺幾張桌子,上面都整整齊齊的擺放一些同學們賣的書,都是7-8成新的書,書價便宜賣了出去,結(jié)束活動后老師會把賣書的`錢交給賣書的同學們。每個桌子前都有幾位老師挑選出來的活潑嘴巧的同學,他們當賣書員最合適,來說服前來買書的同學,當你想買的時候,就到這班桌子前對賣書員說,這本書要多少錢,這本書的主人是誰,把錢交給他就行了。這時,我會迫不及待的奔到書攤前,來買我最喜歡看的書。市場熱鬧及了,書攤前人山人海,擠的水泄不通。大家都喜歡看書呀!

在我們的學校里,幾乎每天都會有許多有趣的新鮮事,而這些繪聲繪色引人注目的事,常常吸引來一些同學。就這樣構成了一道我們學校有趣的風景線!有機會我熱情的邀請你們,到我們學校細細游賞,我們隨時歡迎你們!

校園里的新鮮事初一篇五

校園里的新鮮事其實說校園里的新鮮事有許多,我卻選擇了校園里發(fā)生的新鮮事呢?因為這件事在校園中學習的我們,實在是非常特別,因為……這件事是發(fā)生在上個學期的一天早晨。那天,我們像往常一樣去教室拿東西,可是發(fā)現(xiàn)教室里亂七八糟的,好像被人翻過,頓時我傻了。過了一會兒,我才回過神來,原來我們班集體被盜了。這時,我慌了,我立即跑到我的座位上,去看看我的.東西還在不在??瓷先ズ孟駴]什么東西沒有丟了。但是我仔細一翻才發(fā)現(xiàn)我錢包里的錢不見了,不過還好我的電子辭典還在。這時,旁邊的同學也大呼小叫:“我……的……東西沒看到了?!薄拔摇瓥|西,還在,太好了?!边@時有人高興有人傷心。過了一會兒,我們才反應過來要告訴老師。有一個同學急匆匆地跑到校長辦公室去叫校長。過了一會兒,謝主任來了,叫我們別動東西。后來,老師統(tǒng)計了我們的損失之后,就沒有再問什么了,這個班級集體被盜案就變成了一個謎團了。怎么樣,這個是新鮮是嗎?著對于我來說,也是一件非同一般的事。是不是有點像偵探小說?可以明確的告訴你這是真的。校園里的新鮮事作文400字。

小學生作文(中國大學網(wǎng))。

校園里的新鮮事初一篇六

我們學校發(fā)生了一件新鮮事:四年級一班在課下做了一個游戲——吹“蛋”。

游戲開始了,講臺正中放著兩個普通的雞蛋,兩位“吹蛋手”的臉上蒙著手帕,緊張地站在講臺兩邊。這下,也讓我們生出了不少的疑問:“生雞蛋那么重,怎么吹啊?”“雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了么?”

“開始!”老師一聲令下。兩個“吹蛋手”鼓起腮幫子,使出吃奶得勁兒,面對面的使勁吹了起來??矗∷麄兊谋亲蛹舛伎炫龅诫u蛋了。這時“奇跡”發(fā)生了!老師輕輕地拿掉兩個雞蛋,換成了一包東西,你猜猜是什么?原來是兩包雪白雪白的面粉!兩位“吹蛋手”像鼓風機一樣使勁地吹著面粉。許多“面粉淘氣包”爭先恐后的.飛了起來。頓時,教室的講臺面上,黑板上都蒙上了一層白色的面紗。可是這兩個可憐的“吹蛋手”還在呼呼的吹。吹得可真起勁??!

不一會兒,兩位“吹蛋手”都成了“白面小人”。他們的頭上,脖子上,衣服上到處都是面粉。臺下的同學都哈哈的笑個不停。可憐的“吹蛋手”還在嘿嘿的笑,以為吹動了雞蛋,吹得更起勁了。這時老師喊“停!”,兩位可憐蟲摘下手帕,面面相覷。都哈哈大笑起來!真是兩個小傻瓜!

這就是我們學校的新鮮事。怎么樣,你聽了是不是覺得很有意思呢?

校園里的新鮮事初一篇七

我在小學的校園里已經(jīng)整整度過了四年,在校園里也發(fā)現(xiàn)過許多新鮮事,最讓我記憶深刻的是關于傳聲機的事。

記得在升入三年級時,我們有了一個新的科目—英語,每次上英語課,英語老師都會帶上放聲機上課,這樣同學們都可以聽的一清二楚,但語文、數(shù)學老師都沒有,四年級時,學校也給語文、數(shù)學老師發(fā)了一個傳聲機,可這傳聲機不知怎么了,只會發(fā)出一點怪怪的聲音,好象“槍戰(zhàn)”一樣。因此,同學們通常會擺出一些類似打槍的'姿態(tài),非常好笑??捎植恢獮槭裁?,自從我們班得了優(yōu)秀班級集體榮譽之后,傳聲機傳出來的聲音突然變清楚了,咦!這是怎么回事,傳聲機怎么會自己變好呢?我很納悶,同時,我在想,一定是優(yōu)秀班集體榮譽的神奇力量把傳聲機感化好的。嘻嘻!看來我們這個優(yōu)秀班級集體是沒有白得呀!榮譽的力量是巨大的,他能讓傳聲機變好,它能讓同學們精神抖擻,去努力爭取下一張獎狀。

校園里的新鮮事初一篇八

昨天早晨,迎著明媚的陽光,我心情愉快地走進學校。剛走到教學樓前,眼前忽然一亮,墻壁上怎么變成五顏六色的了?我迫不及待地跑近一看,哇!原來新增加了一面知識墻。

知識墻分五個版塊:百科全書里,各種知識豐富多彩,使我們了解更多書本以外的知識;小眼鏡大世界簡直就是個萬花筒,通過按鈕可以看到世界名勝古跡;歷史上的今天,告訴我們歷史上曾經(jīng)發(fā)生過的重大事件,使我們永遠不要忘記歷史;愛我中華地圖版塊可以看到我們偉大的祖國,幅員遼闊,增加我們愛國的熱情;百草園里,百花盛開,各種植物爭奇斗艷,象征我們就像這花園里的花朵一樣,健康成長。

知識墻真是讓我大開眼界,讓我學到了知識的同時,感受到了祖國、學校對我們這些花朵的愛護和關心,我一定在這樣好的環(huán)境里努力學習!

校園里的新鮮事初一篇九

嘿,告訴你一件新鮮事:今天我們?nèi)W生,表演歌唱祖國,和另外一首歌,對與我們來說,這也是一次大顯身手的機會。

今天是個寒冷的天氣,我沒來到后操場,冒著刺骨的寒風,坐在草地上瑟瑟發(fā)抖。過了一會演出終于開始啦。我們聽著蔣老師的吩咐。先上場的是六年級。他們高聲昂起,終于該我么啦,我們排著整齊的隊伍。登上階梯。在哪萬人矚目的神情和那激烈的掌聲中,我們開始唱第一首歌《我們是江路一小》,然后我們聽著杜彩虹指揮著。唱完了這首歌,我們又接著唱下一首《五星紅旗》。

唱完之后,我們回到班里,蘇老師也跟了過來。想不到蘇老師會說,今天你們表演得太棒啦。王老師剛才還在廣播室里說那:這是哪個班竟用電腦放歌。廣播員說:不是這是五二班的一位同學唱的。聽完這句話王老師還去找了我對我說:“今天一門表演得太棒了,特別是那個領唱的?!薄笆前?,我也感覺我們班是最棒的。

這次我們班的了第一名。

校園里的新鮮事初一篇十

這一天,風和日麗,我高高興興地走到教室。什么!我們班的紀律怎么這么好?!我沒走錯教室吧?我悄悄退出門外,抬頭看了看牌子。對呀,是五年級(4)班,平常我一到教室,就看到同學們對答案的對答案,補作業(yè)的補作業(yè),有的甚至大喊大叫,你追我趕,一點兒紀律形象都沒有,怎么今天那么規(guī)矩?太陽打西邊出來了?帶著滿腹疑惑,我剛要去問班長,卻不想上課鈴已經(jīng)響了,我只要好悻悻地坐在位子上趴好,等待著老師的到來。

蔣老師來了!哇,今天的蔣老師好美哦!穿著一條天藍色的連衣裙,頭發(fā)披在肩上,臉上還抹了一點淡淡的妝,給人一種心曠神怡的感覺,顯得是那么的素凈雅致。,蔣老師向我們笑了笑,露出了兩個淺淺的酒窩,然后對我們說:“請翻到第19課,100頁?!卑?!蔣老師不僅笑容美,連聲音聽起來也那么的甜,真是的太好了!課上效率好得連我都不敢相信,真的是太讓人不可思議!

更讓我驚訝的是,老師都是按照課程表上的,而在以前,老師們強占我們的課,不是把科學課改成數(shù)學課,就是品德課也被語文老師搶走了,還口口聲聲說是為我們著想。而如今,一切都好了,都改過來了,真的是太新奇了!

等到下午放學后,我才恍然大悟,原來今天市政府的領導和幾個外校老師突如其來地到我校檢查,老師同學們這樣做都是給別人看的。但是,我仍然希望每天上課都能像今天這樣,那該有多好哇!

作文點評:

記敘的真是一件校園新鮮事。作者年紀雖小,但具有深刻透析事物的能力,能夠從一些新奇事情中,看到背后的原因,使作文具有一種對校園里重智育輕德育輕素質(zhì)教育傾向的批評精神。雖然只是點到即止,但也很可貴。

校園里的新鮮事初一篇十一

這一天,風和日麗,我高高興興地走到教室。什么!我們班的紀律怎么這么好?!我沒走錯教室吧?我悄悄退出門外,抬頭看了看牌子。

對呀,是五年級(4)班,平常我一到教室,就看到同學們對答案的對答案,補作業(yè)的補作業(yè),有的甚至大喊大叫,你追我趕,一點兒紀律形象都沒有,怎么今天那么規(guī)矩?太陽打西邊出來了?帶著滿腹疑惑,我剛要去問班長,卻不想上課鈴已經(jīng)響了,我只要好悻悻地坐在位子上趴好,等待著老師的到來。

蔣老師來了!哇,今天的蔣老師好美哦!穿著一條天藍色的連衣裙,頭發(fā)披在肩上,臉上還抹了一點淡淡的妝,給人一種心曠神怡的感覺,顯得是那么的素凈雅致。,蔣老師向我們笑了笑,露出了兩個淺淺的酒窩,然后對我們說:“請翻到第19課,100頁?!卑?!蔣老師不僅笑容美,連聲音聽起來也那么的甜,真是的太好了!課上效率好得連我都不敢相信,真的是太讓人不可思議!

更讓我驚訝的是,老師都是按照課程表上的,而在以前,老師們強占我們的課,不是把科學課改成數(shù)學課,就是品德課也被語文老師搶走了,還口口聲聲說是為我們著想。而如今,一切都好了,都改過來了,真的是太新奇了!

等到下午放學后,我才恍然大悟,原來今天市政府的領導和幾個外校老師突如其來地到我校檢查,老師同學們這樣做都是給別人看的。但是,我仍然希望每天上課都能像今天這樣,那該有多好哇!

校園里的新鮮事初一篇十二

我身穿著校服,坐在外公送我去學校的自行車上,心想:最近學校怎么這么反常呢?天空還是被霧霾籠罩著;大樹還是枯枝黃葉;長江的水還是那么渾濁,怎么這天叫我們穿校服呢?今天肯定又是反常的一天!

果不其然,我剛時校門,只見后操場上全都是攝影設備和一像劇組樣的人們。剛聽完寫就只見廣播里說:“請所有人做好準備,馬上舉行升旗儀式!”老師一聲令下,說:“所有人去走廊上整隊!”咦!今天不是星期二嗎?不是星期一才舉行升旗儀式嗎?我充滿了疑惑,隨著隊伍下了樓。操場上,只見同學們排著整齊的隊伍,精神抖擻。

從遠處忘去,就像一排排整齊的小樹苗。只見老師不停地讓我們“敬隊禮、放下、敬隊禮、放下……”無人機不停地在上空盤旋著,工作人員們拿著“長槍短炮”對著我們“開槍開炮”,倒是一節(jié)課過去了,也沒有舉行升旗儀式。唉,讓我們硬是站了兩節(jié)課呀!可算是把我們累得夠嗆!

后來我才知道,原來是節(jié)目組給我們學校拍攝宣傳片,所以才發(fā)生了這么多反常的事?。∥覀円蚱鹗志駚?,拿出最佳的狀態(tài),好好地參與拍攝,為把學校宣傳好而貢獻自己的一份力量!

校園里的新鮮事初一篇十三

我先去了“英語單詞背背背”的活動場。先抽簽背10個單詞,時間為2分鐘。如果背不出單詞來就要為大家表演節(jié)目,贏了則可以獲得獎品。經(jīng)過排隊等候,終于輪到我了,我抽簽一看,呀!十個我熟悉的`詞匯。我就不緊不慢地脫口而出,而且聲調(diào)抑揚頓挫,很有一番自得自樂的味道。同學們都給我報以掌聲,我還贏得了一個筆記本。

然后我又去參與了“成語接龍”的游戲。我和其他5位同學站成一排,比賽看誰的語文成語積累得多。我經(jīng)歷了第一場比賽后,心里的自信極高。于是,我穩(wěn)定情緒,沉著應對。老師寫了一個“鶴”字,第一個同學說:鶴立雞群;第二個同學說:群……群龍無首;輪到我了,“首——”我急得臉紅耳赤,越急越想不出來,不得已,我低聲說道“昂首挺胸”。結(jié)果不對,違反了規(guī)則,給了我一個教訓,剛才的那股傲氣頓時消失。我要接受教訓,以后學知識一定要記牢,多多留心才是。

我不甘心,又去參加了“數(shù)學小行家”的項目。比賽現(xiàn)場并不輕松,現(xiàn)場抽題50道,必須在限定的時間內(nèi)做完,當場批改。我這次可不敢怠慢了,竭力使自己放松不慌亂,集中注意力。經(jīng)過緊張激烈的一番苦思冥想后,我終于做完了全部習題。但是,我沒有急于交卷,而是冷靜地將卷子審閱了一遍才上交。沒想到我又得獎了!

我們學校的新鮮事每天都在上演著,同學們都扮演著各自不同的角色,我們成功了,欣喜!我們失誤了,也不自餒,繼續(xù)努力!就這樣,我們都健康地成長著,快樂著。

校園里的新鮮事初一篇十四

告訴你一件新鮮事,我們班的男同學居然會跳皮筋。

那天下午課外活動時,我們幾個女同學正在操場上盡情地跳皮筋。這時,王小明他們走了過來,饒有興致地說:“帶我們一起跳好嗎?”我斜了他們一眼,打趣地說:“得了吧,盡吹牛,跳皮筋可是我們女孩子的專利,你們會嗎?”“我們可以比賽呀!”李大永不服氣地說。

我也不示弱,得意地說:“比就比,有什么了不起的?!北荣愰_始了,我們女隊派出衛(wèi)新新先跳。一級她跳了捉小蟲,二級……跳到了六級,也跳到了脖前,她邊跳邊唱著:“小豆豆,上學校,老師講課她睡覺……”突然她被絆了一跤,痛的她哇哇大哭。我趕快上前去扶她。輪到男生跳了,他們派王濟陽來跳,只見他兩腿在繩子上輕快加愉快地跳著。一級、二級、三級……他也跳到了六級。

我想他一定跳不過去,可真的沒有想到,他雙腿輕輕一抬,腳一鉤,穩(wěn)穩(wěn)地站在繩子中間?!澳猩A了!男生贏了!”王小明他們高興地歡呼起來,我們這群女孩可羞死了,真想變成老鼠鉆到地洞里去。

校園里的新鮮事初一篇十五

“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,可是我們班的同學好像沒聽見似的,該說話的繼續(xù)說話,有些“出格”的學生還在班里亂跑,完全無視站在講臺上的老師,班里亂成一鍋粥。突然,老師拿書本使勁地拍了下桌子,然后大吼道:“都給我安靜,誰再說話就抄課文!”老師話音剛落,班里就安靜下來,只有我們班的幾個“調(diào)皮鬼”仍在說話。后果可想而知,那幾位同學被老師“請”上了講臺,還被罰抄了一篇課文?!痢痢帘弧罢垺鄙现v臺上后還不安生,不斷地對下面的同學做鬼臉,竟然還給老師加“兔耳朵”,結(jié)果被老師抓個正著,搞得他臉青一陣白一陣的,同學們則哈哈大笑,看他以后還敢不敢在課堂上搗亂了!

鏡頭二:課間時的成語接龍。

一下課,同學們便蜂擁般的涌出教室,都急著出去玩,只有幾位同學仍留在教室里。為了給課間增添樂趣,于是我便組織留在班里的同學玩了一次成語接龍。

游戲開始后,我自告奮勇地起了第一個成語:單槍匹馬,原想能難倒他們,沒想到下一位同學竟脫口而出:“馬到成功!”“功不可沒。”“莫名其妙?!薄懊畈豢裳浴!蓖瑢W們一個個不假思索地脫口而出?!皼]想到我們班同學的成語詞匯量這么大呀!真是人不可貌相,海水不可斗量呀!”我心想。

又輪到我了,可是我剛剛注意力不集中,沒聽到上一位同學說得是什么,所以卡殼了。幸好,上課鈴在這時響起了。我長長地舒了一口氣,看來,做什么事都要集中精力。

鏡頭三:微機課上的突發(fā)事件。

記得上一堂微機課,老師讓我們自由支配時間,我正準備上新聞網(wǎng)看看新聞,這時不知怎么回事,我的同桌突然使勁拍了下桌子。他這一拍“釀”成了一場“慘禍”:電腦的顯示器“轟”的一聲摔在了地上(我們學校電腦的顯示器是嵌在桌子里的)。還沒待我和同桌反應過來,我的那臺顯示器也“轟”的一聲摔在了地上。四周的同學見狀,連忙叫來了微機老師。老師并沒有批評我和同桌,而是讓我們幫她把顯示器重新裝回原來的位置。

經(jīng)過那件事后,我做事學會了輕拿輕放。同時,我還想對我們校長說:“校長,我們的的顯示器太老了,也總是黑屏,請把它們換換吧!”

一籮筐,說也說不完。正是這一件件新鮮事,構成了我豐富多彩的校園生活,讓我終生難忘!

校園里的新鮮事初一篇十六

這時大名鼎鼎的校長來了,他看見李老師周圍圍了一群人,于是過去看了看。只聽一個同學說“校長來了”,其他同學都不約而同地向后退了幾步。校長走到了李老師了車子前說:“怎么回事?這兒怎么這么多人?”

“校長,我的車子發(fā)動不了。”

“那怎么辦?”

“要不校長你來試試?”

于是校長朝車子踢了一下,車子就啟動了。這時有個同學說:“看來汽車也怕校長了?!薄靶iL你太牛了?!?/p>

你說我們的校長怎么樣呢?

校園里的新鮮事初一篇十七

叮鈴鈴,一陣急促的下課鈴過后。緊接著,學校就像炸開了鍋一般沸騰起來。

男生大多數(shù)就拿著溜溜球在玩,而我們女生可比他們文靜多了,我們班的一些學習好的女生,不放過一點學習的時間,對周圍吵吵鬧鬧的男生不理不睬的,好像不存在似的。男生也是太不聽話了,老是碰碰這個撞撞那個,好像上了發(fā)條停不下來了。有些活波的女生就會踢踢毽子、跳跳繩,其實我也蠻羨慕男生的,他們每天嘻嘻哈哈的,不像有些女生動不動就哭,真搞不懂她們,男生也很聰明,我們班數(shù)學好的男生就有很多,我同桌就是其中的一個,雖說男生的數(shù)學能力天生就比我們強,不過,我同桌的語文就怎么也超不過我。

還有很多,我就不一一說明了,等你自己去發(fā)現(xiàn)了。

校園里的新鮮事初一篇十八

我們的學校是一個多姿多彩的學校,在這里,經(jīng)常發(fā)生新鮮事,例如:被評上先進班級,開展藝術節(jié)活動,開展科技節(jié)活動等等,但是,令我印象最深刻的還是義賣活動。

那是一個陽光明媚、萬里無云的下午,大家紛紛把要義賣的東西拿出來,整整齊齊地擺在自己組的“陣地”上,便開始義賣了。我掃視了一下周圍,啊,義賣的東西真是各式各樣、一應俱全呀!有的賣玩具,有的賣瓷器,有的買磁帶,還有的賣圖書。大家也都在絞盡腦汁地把東西賣出去:有的同學拿著老師的擴音器叫賣,有的同學高高舉起一個自己制作的牌子,有的同學用優(yōu)美的音樂吸引來顧客,還有的同學自己捧著書到別班的“陣地”去叫賣??戳艘粫?,就有人來買書了。他一直跟我討價還價,但是,最后他沒有講價成功,還是以原價買了回去。賴同學自告奮勇地出去叫賣。沒過多久,他回來了,并帶著賣出的書的幾塊錢回來了,我們的“獻愛心捐款袋”里又增添了幾塊錢,然后,賴同學又接著出去叫賣了。接下來,就有連綿不斷的同學到我們的“陣地”上買東西。我們義賣的東西越來越少,我們捐款袋里的錢越來越多。賴同學也滿載而歸了。這次,我們組賣了57塊錢。這次,我們學校的獻愛心款額有超過5000元,這里面百分之五十都是家長捐的錢。?。∵@些家長真有愛心啊!我們學校的這些錢一部分給災區(qū)的同學買書和買文具,另一部分的錢捐獻給思明區(qū)的愛心超市,幫助那些讀不起書的同學。

??!這就是我們學校里的新鮮事,它既鍛煉了我們的能力,又讓我們獻了愛心,還讓我們懂得了金錢有價,愛心無價。開展義賣活動真是一舉多得啊!

校園里的新鮮事初一篇十九

新校園,是個充滿新奇和活力的地方,是個有無數(shù)快樂的地方。在進入新校園的2個月中,最新鮮的莫過于李老師給我們上的“秋游總結(jié)課”了。

頓了一秒,隨后爆發(fā)出一陣又一陣“我知道!我知道!”的聲音?!靶№n,你說說?”“我覺得應該是因為博物館內(nèi)禁止使用閃光燈,而這位同學使用閃光燈留下的印記?!薄昂芎?,”李老師點評道?!按蠹蚁氩幌胫朗虑榈恼嫦嗄??”大家面面相覷?!捌鋵嵾@是我們的陳隊長舉著一盞燈,正在對同學們說‘如果大家迷了路,請往燈光方向走’?!贝蠹衣牶蠡腥淮笪?,朝著小陳鼓掌。小陳也高興的笑了。

李老師在掌聲停下后說道:“同學們,要永遠記住,干任何事情都要團結(jié),只有你們每個四十四分之一團結(jié)起來,才是一個整體,才是一個真正的一班。”教室里傳出一陣熱烈的掌聲。

這時下課鈴響了,上課結(jié)束了。這節(jié)課十分充實,是我在以前的校園里不曾遇到的,既增強了課堂的互動,又讓我們明白了團結(jié)的意義,我喜歡這樣的校園生活。

校園里的新鮮事初一篇二十

每當太陽緩緩升起的時候,同學們就匆匆忙忙地背起書包去上學,在學校,總會發(fā)生許多新鮮的事情,就在最近幾天,我們學校也發(fā)生了一件新鮮事。

那是一個春光明媚的中午,同學們放學開始吃飯了,當我盛完飯,到教室吃飯的時候,我突然聽到嘰嘰的聲音,我以為是我的凳子發(fā)出的聲音??墒?,后來不斷地發(fā)出同樣的聲音,我才發(fā)覺不是我的凳子在響,而是別的東西,我的心里頓時慌亂起來,心想,是什么聲音呢?難道是老鼠嗎?天吶,我最怕老鼠了,況且,現(xiàn)在教室里只有我一個人,我該怎么辦呢?沒辦法了,我現(xiàn)在只有勇敢向前沖了。

我小心翼翼地向有聲音的方向走去,當時,我越往前走聲音越大,我心里越來越緊張,生怕看見我的克星—老鼠。最后,我終于鼓起了勇氣,一口氣跑到了傳來聲音的地方。

直到我看到那兩個小東西的時候,我的心才漸漸地平靜下來。因為他們是兩只又小又可愛的小鳥,它們有圓圓的小腦袋,上面鑲嵌著兩只明亮的大眼睛和一個尖尖的小嘴巴,它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的,翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛,外面還穿著一件黃褐色的外衣,還有一個短短的小尾巴。它們兩個唯一不同的是,其中一個的腦袋上有一片紅褐色的羽毛??瓷先ジ裢馄量蓯邸9植坏盟鼈儼l(fā)出嘰嘰的聲音,原來它們是被掃把上的繩子網(wǎng)住了,我趕緊把它們身上的繩子扯開,把它們放回到美麗廣闊的天空中,讓它們自由的翱翔,它們在翱翔時,不斷的扭過頭,好像是在感謝我。

每當太陽緩緩落下時,同學們匆忙的背起書包回家。然而,發(fā)生在學校里的新鮮事已經(jīng)過去了,我接下來就是要發(fā)現(xiàn)更多新鮮的事情,迎接美好的明天。

校園里的新鮮事初一篇二十一

學校原來的大門是鐵的,看門師傅每次開門,都會發(fā)出“吱吱呀呀”的噪音,風大時,大門被吹得來回搖晃,真叫人擔心?,F(xiàn)在好了,學校換上了自動伸縮門,大門黑白相間,還裝有霓虹燈,顯得既美觀又氣派。新的《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》貼在大門口顯眼的地方,同學們每天都能看到它,提醒我們從小養(yǎng)成良好行為習慣。學校教學樓的墻壁上新懸掛了一幅巨大的中國地圖,站在這的幅地圖跟前,一種民族自豪感會油然而生。

學校大樓不再是單調(diào)的白色了,而是變得五顏六色,聽說這些不同的顏色代表著我們每一個孩子不同的個性。走廊穿上了一層瓷磚衣服,既潔凈又美觀。走廊上原來是空蕩蕩的,現(xiàn)在掛上了學生作品、活動圖片和一些勵志故事或名言,成為了文化長廊,也為學校增加了一些文化色彩。學校新建了一個回族文化展室和一個流動兒童之家?;刈逦幕故覉D文并茂,把回族的標志性建筑也呈現(xiàn)其中,是一個了解回族,增進民族大團結(jié)教育的極佳教育場所。流動兒童之家設施齊全,有電腦、有電視,有dvd,還有豐富的圖書,流動兒童雖然隨父母遠離家鄉(xiāng),但是來到這里,還真有一種家的感覺。

走進教室,咦?怎么前面的黑板也換了?以前的黑板都是玻璃的,現(xiàn)在,由四塊推拉式的小黑板組成,中間的兩塊黑板拉開,就會露出白色的幕布。據(jù)說這是新安裝的班班通工程的一部分。老師說,班班通投入使用后,在班里就能輕松上網(wǎng),享受網(wǎng)絡上豐富的教育資源。上課時,老師再也不是一支粉筆一本書講課了,課堂上我們可以看到很多美麗的圖片,聽到許多悅耳的音樂,學到更多有趣的知識,那樣上課該多么有趣?。∥艺嬗悬c迫不及待了!

學校有了這些新改變,我們感到十分新鮮。每天下課同學們都會站在走廊上的圖片前指指點點,說說笑笑。這笑聲回蕩在我們這個百花爭艷、萬紫千紅的校園里。

愿我們可愛的校園每天都是新鮮的,也愿同學們每天在新的校園里快樂成長。

校園里的新鮮事初一篇二十二

到了樓下,我們站好了隊,先練了一遍。第二遍說是要剎人,我一聽,就趕快好好做,被剎下來多丟臉啊!呵呵,功夫不負有心人,我沒被剎下來。我心里樂得跟朵花似的。過了一會,領導來了,我一看情形不對,就立馬站得直直的。領導就站到了離我有3米的地方,嚇得我渾身冷汗,想:一定的好好做呀!

真是一件大喜事啊,領導說我們做得很好,這個訓練也畫上了圓滿的句號。第二天放學,我正準備回家,同學說:“還得下樓訓練呢!”我說:“什么?”她說:“逗你玩,呵呵!”

這個訓練啊,可加強了我們的身心健康,還幫學校添了彩呢!真是個新鮮,有趣的事?。?/p>

校園里的新鮮事初一篇二十三

我們班要玩跳繩,首先,我們兩個手拿著跳繩,當跳繩快要到地上時我的雙腳跳起來,一跳是幾十下時間長了我越跳越多。我看著其他同學跳著,有的跳不太多,有的跳的比我多。我想他們是怎樣做到的呢?我問他們我也不知道。時間就快到了我不會忘掉今天所玩的事情。

我永遠也忘不了今天玩的游戲過程,今天真快樂!

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