讀后感可以是一種情感的宣泄，讓我們?cè)谖淖种袃A訴心聲，釋放內(nèi)心的壓力和情感的糾結(jié)。在寫(xiě)讀后感時(shí)，應(yīng)該盡量客觀地評(píng)價(jià)和分析作品，不受個(gè)人情感的干擾。在這里，小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文，希望能幫助大家更好地理解作品的內(nèi)涵。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇一
海上突然出現(xiàn)的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)肚中的漂流瓶，格蘭特船長(zhǎng)的三封求救信，一切是偶然的巧合，還是上天的指引？一切的謎團(tuán)，答案盡在書(shū)中。
這本神秘的書(shū)正是格蘭特船長(zhǎng)的兒女，作者是十九世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家——儒勒·加布里?！し矤柤{。而《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是他三部曲中的第一部，也是最重要的一部。接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)探索其中的奧秘吧！
這本書(shū)講的主要是格雷那凡一行人及格蘭特船長(zhǎng)的兒女去解救格蘭特船長(zhǎng)的故事。卻在最后才發(fā)現(xiàn)他們來(lái)錯(cuò)了地方，于是新的冒險(xiǎn)又開(kāi)始了！
小說(shuō)的情節(jié)驚險(xiǎn)且充滿異國(guó)風(fēng)情，我閱讀小說(shuō)時(shí)，仿佛自己也在書(shū)中書(shū)中，人物的一舉一動(dòng)，無(wú)一不讓我佩服他們的勇氣和智慧，每當(dāng)他們遇到困難，總能機(jī)智的化解危機(jī)，令人驚訝。
而夜遇紅狼那一章，在遇到大群饑餓紅狼的情況下，大家都想著犧牲自己救同伴，而不是想著自保，這種團(tuán)隊(duì)精神正是我們求之不得的呀。而且書(shū)中的向?qū)?，卡爾卡夫和他的寶馬塔烏卡。也完美地體現(xiàn)了巴塔哥尼亞人和馬的英勇、誠(chéng)實(shí)和智慧。此書(shū)讓我們?cè)谶M(jìn)行冒險(xiǎn)的同時(shí)，也領(lǐng)略一番異國(guó)風(fēng)情。
生活中，我們有許多團(tuán)體，大到世界聯(lián)合國(guó)團(tuán)體，小到班級(jí)小隊(duì)，都是團(tuán)體，都應(yīng)該和團(tuán)體中的成員團(tuán)結(jié)一心，友好相處，可說(shuō)是這么說(shuō)，做不一定做得到啊。這不，在假日小隊(duì)的團(tuán)體里，波波和羅羅就吵起來(lái)了。"你干嘛推我？"“我沒(méi)推你啊”“還賴皮”“你才是無(wú)賴”眼看著戰(zhàn)爭(zhēng)要升級(jí)了，我們連忙上去勸架。費(fèi)了好大勁才拉開(kāi)他倆，可他們的眼里怒火卻還沒(méi)燃盡。生活中人們似乎總是喜歡急，容易生氣，我也不例外，所以我希望人們都開(kāi)開(kāi)心心的。沒(méi)有怒火，沒(méi)有爭(zhēng)吵，像格雷一行人一樣友善相處，多點(diǎn)寬容，勇敢些，大方一些，就會(huì)像格雷一行人一樣，富有團(tuán)隊(duì)精神，變成一個(gè)和諧的團(tuán)體。勇敢的團(tuán)體，包容的團(tuán)體。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了野外求生和地理知識(shí)，也讓我懂得了寬容、友善和勇敢的重要性。應(yīng)了“書(shū)是最好的導(dǎo)師”這句話，如果你還想繼續(xù)挖掘這本書(shū)的奧秘，就點(diǎn)擊下方按鈕，購(gòu)買(mǎi)此書(shū)吧！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇二
最近剛讀了一本小說(shuō)法國(guó)儒勒·凡爾納的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，很是震撼、感動(dòng)，被文中的人物環(huán)球?qū)ふ腋裉m特船長(zhǎng)的壯舉所感染。那是1964年，英國(guó)貴族院蘇格蘭十二元老之一、馳名城內(nèi)外的全英皇家泰晤士河游船協(xié)會(huì)最顯赫的成員格雷那萬(wàn)勛爵，在他的“鄧肯號(hào)”進(jìn)行處女航時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，得知兩年前的“布里塔尼亞號(hào)”船長(zhǎng)和兩名水手失蹤一事，他和他新婚妻子海倫娜夫人竟然能夠舍棄舒適的生活而毅然決定環(huán)球去尋找失蹤的素不相識(shí)的格蘭特船長(zhǎng)和兩名水手，該小說(shuō)描寫(xiě)的就是環(huán)球航行尋找的經(jīng)歷。
隨行的有格蘭特船長(zhǎng)的女兒瑪麗、兒子羅伯特，勛爵的表兄麥克·那布斯少校，還有鄧肯號(hào)的船長(zhǎng)曼格斯、水手奧斯汀、廚師奧比內(nèi)夫婦等隨行人員，還有意外的不速之客地理學(xué)家帕加乃爾，共計(jì)11人。他們從歐洲西海岸出發(fā)，越過(guò)大西洋，經(jīng)過(guò)麥哲倫海峽，之后沿著南緯37度開(kāi)始尋找船長(zhǎng)，從智利橫穿南美洲，又從南美東海岸繞過(guò)合恩角到大洋洲，歷經(jīng)太平洋、印度洋、大洋洲、新西蘭，經(jīng)歷了具有嚴(yán)重毀滅性的地震、洪水、干旱、沙漠、森林、火山、風(fēng)暴等自然災(zāi)害和來(lái)自兇神惡煞的動(dòng)物、精心算計(jì)的海盜、吃人的毛利人襲擊，感受丟失同伴和鄧肯號(hào)的焦慮與思念之痛，一次次死里逃生驚心動(dòng)魄，一次次獲得重生相逢喜悅，經(jīng)歷了生與死的洗禮，歷時(shí)5個(gè)月，最終鄧肯號(hào)載著所有的人意外地、圓滿地找到了格蘭特船長(zhǎng)地和兩名水手。
在確實(shí)令人發(fā)指的行程中，他們也有歡樂(lè)和收獲，一路上有知識(shí)淵博的地理學(xué)家帕加乃爾的做最好的向?qū)?，他給大家講述神奇的大自然、勇于探索的歷代地理學(xué)家，復(fù)雜的世界地理、無(wú)數(shù)的地理探險(xiǎn)家，他對(duì)生態(tài)萬(wàn)物和所有人物都能爛熟于心,很佩服他驚人的記憶力；咱再說(shuō)說(shuō)他的粗心，他學(xué)習(xí)語(yǔ)言都不知道自己學(xué)的是哪種語(yǔ)言，可這一缺點(diǎn)竟然弄拙成巧，難能可貴的是他錯(cuò)得偉大，能錯(cuò)在他上錯(cuò)了船，有幸此次遠(yuǎn)航有他做向?qū)?，錯(cuò)在他寫(xiě)錯(cuò)了信，救了鄧肯號(hào)和船上的所有人員，有時(shí)專家在其他方面是很弱智，有了這樣的專家我們的社會(huì)在某些領(lǐng)域才能進(jìn)步，希望多一些這樣的專家。
說(shuō)了這么多，最終歸到是知識(shí)的力量是無(wú)窮的，帕加乃爾淵博的知識(shí)是完成這次壯舉必不可少的一個(gè)因素，還有就是大家博大的愛(ài)心，堅(jiān)強(qiáng)的信念、智慧的果敢、頑強(qiáng)的毅力、齊心的合力等因素，當(dāng)然格雷那萬(wàn)勛爵為大家準(zhǔn)備了充足的財(cái)富作為物質(zhì)給養(yǎng)是強(qiáng)大的后盾。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇三
凡爾納是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)作家和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家。他的著作有《地心有游記》、《神秘島》等。其中，我最喜歡的是他的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)。
格雷凡爵士在位于北愛(ài)爾蘭與蘇格蘭之間的海面上，從一個(gè)鯊魚(yú)肚子里掏出的瓶子里拿出了一份文件。打開(kāi)一看，竟然是格蘭特船長(zhǎng)的求救信！熱愛(ài)冒險(xiǎn)的他們從此便踏上了尋找“格蘭特船長(zhǎng)的兒女”之路。在這段旅途中他們遇到了地理學(xué)家雅克，神槍手卡塔夫和獨(dú)立堡的總司令，也碰到了兇狠毒辣的毛利人、卑鄙奸詐的艾爾通和鄙俗不堪的“獨(dú)眼龍”赫利。他們翻山越嶺，吃盡了千辛萬(wàn)苦。他們從秘魯——阿根廷——澳大利亞——新西蘭，最后到達(dá)達(dá)抱島，找到了格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女們。
這本書(shū)教會(huì)了我遇到困難不能妥協(xié)，要有一份戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。如果格雷凡爵士一開(kāi)始就聽(tīng)信他人的勸阻，畏手畏腳，就不能克服重重困難，尋找到格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女們。這本書(shū)還教會(huì)了我，團(tuán)隊(duì)的成員要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。水手莫拉迪在送信去墨爾本的途中，遭遇到了匪首的襲擊，如果不是麥克少校出手相救，莫拉迪必定會(huì)葬身于刀下。通過(guò)這本書(shū)，我再一次體會(huì)到了知識(shí)的重要性。在探險(xiǎn)的過(guò)程中，經(jīng)常要運(yùn)用到各種各樣的知識(shí)，“書(shū)到用時(shí)方恨少”，如果我們平時(shí)不積累知識(shí)，面對(duì)困難時(shí)，即使有克戰(zhàn)勝困難的勇氣，但也缺少戰(zhàn)勝困難的方法。
這本書(shū)情節(jié)曲折生動(dòng)，扣人心弦，令人愛(ài)不釋手。小朋友們，如果你沒(méi)讀過(guò)的話，趕緊找來(lái)讀讀吧！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇四
在著名科幻小說(shuō)家凡爾納的筆下，我了解到這樣一個(gè)不平凡的故事。
一八****年，英國(guó)游輪‘鄧肯號(hào)’在海上航行時(shí)，船員們捕獲了一條大鯊魚(yú)，船主格里納爾文爵士在魚(yú)肚中發(fā)現(xiàn)了一封用玻璃瓶裝著的文件，原來(lái)是遇難船只‘不列顛尼亞號(hào)’的求救信，船長(zhǎng)格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長(zhǎng)，格里納爾文一行人根據(jù)信中所說(shuō)的疑似地點(diǎn)，先后到過(guò)巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。他們?cè)庥龅卣?、受襲紅狼、洪水脫險(xiǎn)、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過(guò)在他們的共同努力下，一次又一次地化險(xiǎn)為夷。但是，尋找格蘭特船長(zhǎng)的希望已十分渺茫。就在大家?guī)缀跻艞墪r(shí)，突然，眼前出現(xiàn)了一座小島，島上有三個(gè)英國(guó)人在向他們呼救。這正是格蘭特船長(zhǎng)和他的兩名水手。
這個(gè)故事就是著名小說(shuō)《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。在故事中格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女，年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗，他們年紀(jì)雖小，卻有著不懼艱險(xiǎn)的精神。在尋找父親的過(guò)程中，他們始終表現(xiàn)的英勇無(wú)比，愛(ài)父之情戰(zhàn)勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著自己的聰明機(jī)智，兩次救了隊(duì)友的性命。我們要學(xué)習(xí)羅伯爾這種不畏艱險(xiǎn)、不畏****的精神。
團(tuán)結(jié)就是力量，格里納爾文和他的隊(duì)友們之所以能一次次化險(xiǎn)為夷，是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心，同心協(xié)力地與困難作斗爭(zhēng)?！娙耸安窕鹧娓摺粋€(gè)人再有能耐，手大捂不過(guò)天，要獨(dú)自去辦一件大事，恐怕也很難辦到。這時(shí)就需要朋友們的幫助，眾人一條心，再大的艱難險(xiǎn)阻也要向我們低頭。
‘精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)’格里納爾文爵士是一個(gè)有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因?yàn)槟臣码y做而放棄，越難辦到的事情，我們?cè)綉?yīng)該堅(jiān)持下去，有堅(jiān)定不移的決心，就一定能夠如愿以償。
我們要勇敢地面對(duì)困難，不能被它****，而要將它克服。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇五
一次又一次面臨災(zāi)害和事故，一次又一次化險(xiǎn)為夷、逃脫危機(jī)，他們都有些什么表現(xiàn)呢？當(dāng)在阿根廷的山谷遇到洪水時(shí)，他們團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，相互幫助，一起游向大樹(shù)避難；當(dāng)在海上迷失方向時(shí)，他們臨危不亂，毫不氣餒，繼續(xù)尋找營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的方位；當(dāng)面對(duì)兇惡的毛利人時(shí)，他們機(jī)智勇敢，勇往直前，想盡一切辦法逃離險(xiǎn)境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長(zhǎng)，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹(shù)上，甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是，盡管遇到了這么多的艱難，他們都一一克服了，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后，終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
讀到這個(gè)完美的結(jié)局，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。接下來(lái)，我陷入了深深的沉思：他們成功營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)靠的是什么呢？書(shū)中一幕幕場(chǎng)景再一次浮現(xiàn)在我的腦海里......，我終于明白了他們能歷盡艱辛救出格蘭特船長(zhǎng)的原因。首先，他們自始至終充滿自信。特別是爵士，每次當(dāng)大家感到失望或沮喪的時(shí)候，他總是鼓勵(lì)大家，“要有信心！朋友們，要有信心！我們有把握一定把格蘭特船長(zhǎng)找回來(lái)！”，這句話就像一顆定心丸，讓大家深受鼓舞。其次，他們富有智慧。像巴加內(nèi)爾，有一次，在一行人被困山上時(shí)，他臨危不亂，想出了一條妙計(jì)，讓大家假裝火山爆發(fā)被燒死了，因此躲過(guò)了毛利人的襲擊，這樣的例子舉不勝舉。第三，他們出奇的勇敢。就拿最小的羅伯爾來(lái)說(shuō)，他曾被單獨(dú)抓走，可他不僅不害怕，還趁爵士打死酋長(zhǎng)的時(shí)候逃到樹(shù)叢里躲了兩天，晚上到處尋找逃出的路，直到后來(lái)用手挖開(kāi)了一個(gè)洞，鉆到被“神禁”的山上，終于與其他人重逢。最后，他們能完成這個(gè)任務(wù)，靠的是大家團(tuán)結(jié)一致，否則，一個(gè)人是堅(jiān)持不到最后的。比如遇到洪水時(shí)，他們奮不顧身營(yíng)救同伴，分食物吃......整個(gè)航程上相互鼓勵(lì)和幫助。
當(dāng)我被書(shū)中一個(gè)個(gè)人物震撼著的同時(shí)，不禁問(wèn)自己，假如我也遇到了這樣的情況，我會(huì)參加這個(gè)“冒險(xiǎn)”的旅程嗎？在碰到困難時(shí)，我能保持自信，用智慧、勇氣和團(tuán)結(jié)的精神去解決問(wèn)題嗎？我不得不承認(rèn)，我需要向故事的主人公特別是小羅伯爾學(xué)習(xí)。
看完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的，總會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)定信心，有勇氣，有團(tuán)結(jié)精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，成為生活中的強(qiáng)者！
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格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇六
作文聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想來(lái)玩呀?1000字作文妄喻橫云,。記住，時(shí)光不等人。泥土，孕育萬(wàn)物！他勞累，那我便有責(zé)任讓他快樂(lè)。
故事的主人翁格里那凡爵士是一位地位顯赫并且及其富庶的貴族院元老之一。他既慷慨又仁慈，而且他的仁慈還超過(guò)他的慷慨，因?yàn)榭犊怯邢薅鹊?，而仁慈可以是無(wú)邊的。這樣一位貴族元老，能如此“慷慨”和“仁慈”，讓我佩服，讓人肅然起敬。以格里那凡為首的一行人，不論是他嫵媚、熱情的夫人海倫小姐，還是經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)熟練的船長(zhǎng)夢(mèng)格爾以及飽經(jīng)風(fēng)浪的老水手湯姆·奧斯丁大副，還有麥克納布斯少校和具有淵博地理知識(shí)的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，都是一些熱誠(chéng)、勇敢、善良的人。他們的勇敢、善良、幽默、熱誠(chéng)以及他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，克服困難的精神，時(shí)刻感動(dòng)著我，鼓舞著我。
瑪麗·格蘭特小姐的弟弟小羅伯爾，他雖然只有十四歲，但是他卻十分地勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦，在歷險(xiǎn)游歷中經(jīng)歷了大人們都所不能忍受的磨礪和苦難，但是他卻從不叫苦，不把自己當(dāng)小孩，不把自己當(dāng)弱者，他的堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈服的精神讓我敬佩。
小羅伯爾的姐姐瑪麗·格蘭特小姐也令我十分感動(dòng)。她自幼便母親去世，父親格蘭特船長(zhǎng)在海上遇難后，她便堅(jiān)強(qiáng)地、毅然地?fù)?dān)當(dāng)起照顧弟弟小羅伯爾的重任。既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，自己吃盡了苦頭，經(jīng)歷了常人不可想象的艱難困苦，把全身心的愛(ài)都獻(xiàn)給了弟弟。而那時(shí)她自己也只有十四歲。她們姐弟倆對(duì)他們父親的那份親情和摯愛(ài)，令人感動(dòng)。多么和諧、美滿讓人羨慕的一家人啊!
那射中兀鷹搭救小羅伯爾的印第安人神箭手向?qū)ǚ?，在整個(gè)旅途中都表現(xiàn)出勇武、果斷、沉著、忠誠(chéng)、機(jī)智，重情重義，在最危險(xiǎn)的時(shí)候能有不離不棄和舍身救人的精神——在草原上被群狼圍攻時(shí)能舍己救人，在洪水肆虐之時(shí)，對(duì)自己的愛(ài)馬能不離不棄。他們這一行人在一起同呼吸，共患難，產(chǎn)生了深厚的情感，可以說(shuō)不是親兄弟卻勝似親兄弟。格里那凡爵士一行人在太平洋沿岸與塔卡夫分別的情景，至今在我腦海中都難以忘懷。一想起那個(gè)情景，我心里就十分難受，多么希望他們能不分離啊!他們之間的友誼和感情是多么讓人羨慕和感動(dòng)啊!
總之讀了該書(shū)，我既羨慕他們之間的深情厚意，又佩服他們各自的本領(lǐng)特長(zhǎng)。他們有的有高超的航海知識(shí)和技術(shù)，有的有精準(zhǔn)的槍法和射術(shù)，有的有絕妙精湛的騎術(shù)，有的有豐富、淵博的地理知識(shí)，有的有豐厚的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在羨慕與佩服他們的同時(shí)，我決心今后要努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識(shí)，把各門(mén)功課都學(xué)好，同時(shí)還要讓自己有一項(xiàng)特長(zhǎng)。今后做一個(gè)既全面又專業(yè)的人才，為社會(huì)建設(shè)出一份力，將來(lái)在事業(yè)上能做出一番成就，實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值。為了這個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)吧!加油!
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇七
寒假我閱讀了許多書(shū)，令我印象最深的莫過(guò)于《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》了。這本書(shū)還使我感受萬(wàn)千。
這本書(shū)主要講述愛(ài)德華·格利納凡爵士在鯊魚(yú)肚中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，里面裝著格蘭特船長(zhǎng)的求救信。于是，爵士與他的妻子海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、經(jīng)驗(yàn)豐富的孟格爾船長(zhǎng)、格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、粗心但知識(shí)淵博的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾，還有老水手們乘坐著“鄧肯”號(hào)，出發(fā)去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)。路上困難重重，地震、颶風(fēng)、狼群。洪水使平原變成海洋，他們剛逃離起火的大樹(shù)，又碰上兇惡的鱷魚(yú)。經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，他們終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。
讀完這本書(shū)，我明白了做事要堅(jiān)持到底，即使過(guò)程艱難萬(wàn)千，也不要輕易放棄。
在生活中，我也有過(guò)這種經(jīng)歷。那是一次戶外活動(dòng)，我和其它一些朋友一樣走上了最難的探險(xiǎn)場(chǎng)?？蓜傋叱鲆欢螛蛄?，我就意外地失足了。等我費(fèi)盡全力才重新走上“正軌”時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面更難走，許多人都知難而退，紛紛繞道而行，可我心想：后面的難處是相同的，既然有人過(guò)去了，我也行。于是，我“明知山有虎，偏向虎山行”，毅然而然地向前走去?？勺叩揭话?，居然發(fā)現(xiàn)接下來(lái)必須從一條離水面一百米左右的鐵板橋走去。于是，我深吸一口氣，以掩耳不及的速度沖向?qū)Π?，成功到達(dá)了終點(diǎn)。書(shū)中也是這樣，經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)見(jiàn)到彩虹。
在生活中，不能被困難打倒，要從跌倒的地方重新站起來(lái)，繼續(xù)向前。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇八
讀一本好書(shū)，猶如沐浴和煦的春風(fēng)，令人神清氣爽;讀一本好書(shū)，猶如聆聽(tīng)智者的教誨，令人茅塞頓開(kāi);讀一本好書(shū)，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回味無(wú)窮。
我最先了解到這本書(shū)是在七年級(jí)下冊(cè)的語(yǔ)文課本中，老師略有提及，只知道是凡爾納“海洋三部曲”之一，是一部科幻作品，就想借這個(gè)暑假來(lái)閱讀。沒(méi)想到，翻開(kāi)這本書(shū)就已經(jīng)讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚(yú)肚子中找到格蘭特船長(zhǎng)的求救信后，義無(wú)反顧地同眾人一起踏上無(wú)數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長(zhǎng)的旅程中，爵士一行人經(jīng)歷過(guò)地震，遭遇過(guò)洪水，但每一次都死里逃生。他們?cè)魂庪U(xiǎn)狡猾的匪徒算計(jì)，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷。作者的巧妙構(gòu)思令所有情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，作者的超凡想象令整個(gè)探險(xiǎn)路程險(xiǎn)象環(huán)生。閱讀時(shí)，作者的妙筆生花使我不由得深感佩服，作者豐富的地理學(xué)識(shí)使我大開(kāi)眼界。
然而，這本書(shū)值得品味，不僅僅是因?yàn)榍蹌?dòng)人的情節(jié)，還是因?yàn)檫@本書(shū)以人與人之間的關(guān)愛(ài)貫穿全文，使人處處能感受到人間真情。
爵士等人偶然發(fā)現(xiàn)求救信，便毅然決然地去尋找素不相識(shí)的格蘭特船長(zhǎng)，這是對(duì)同胞的仁愛(ài)。眾人對(duì)身受重傷的穆拉迪不離不棄，這是對(duì)同伴之間的關(guān)愛(ài)。不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見(jiàn)了地理學(xué)家、草原牧人、山村軍人。當(dāng)這些人聽(tīng)說(shuō)了爵士一行人的目的后，無(wú)一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識(shí)。
讀書(shū)使人明智，況且是讀一本好書(shū)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇九
這部小說(shuō)，之所以能成為不朽的名著，我覺(jué)得有三點(diǎn)。
第一、這部小說(shuō)，不是用來(lái)說(shuō)教的，是很純粹的講故事，而且故事講的特別生動(dòng)有趣，懸念叢生，高潮迭起。所以，很吸引人讀下去，手不釋卷。
第二、這部小說(shuō)，有大量的各類知識(shí)，航海、地理、氣象、動(dòng)物、植物、美食、民族風(fēng)俗、戶外生存等等。是各種知識(shí)的大雜燴，但又融合得不生澀。如果單純讀這些知識(shí)，會(huì)讓人覺(jué)得枯燥。把這些知識(shí)融入到小說(shuō)里再讀，會(huì)更容易引起讀者的興趣。
比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲燴鸚鵡，喝袋鼠尾湯等等。在烤原駝時(shí)，還有個(gè)插曲，烤出來(lái)原駝并不好吃，巴加內(nèi)爾說(shuō)是因?yàn)閇]原駝“跑過(guò)頭了”。原駝在休息時(shí)打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就沒(méi)法吃了。有點(diǎn)道理。比如，野外生存方面，在樹(shù)上搭窩，用望遠(yuǎn)鏡取火，在沙丘上挖掩體睡覺(jué)等等。
第三、除了大量生僻的名詞，作者的文筆樸實(shí)，一讀就懂。而且小說(shuō)中有許多幽默風(fēng)趣之處，讓人忍俊不禁，讀起來(lái)很輕松愉快。
比如，那個(gè)坐錯(cuò)船，還把葡萄牙語(yǔ)當(dāng)成西班牙語(yǔ)學(xué)的，粗心又博學(xué)的“巴加內(nèi)爾”，就是書(shū)里的大亮點(diǎn)。后來(lái)他還在寫(xiě)信時(shí)粗心地把“澳大利亞?wèn)|海岸”寫(xiě)成了“新西蘭東海岸”，反而因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤救了全船人的性命。
總之，這部書(shū)，老少咸宜，不同人都可以在這里得到不同的收獲。特別是，可以推薦給孩子們，讓孩子在讀小說(shuō)的同時(shí)，在各類知識(shí)中，碰撞出自己的興趣點(diǎn)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇十
最近，我被《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)深深吸引。書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納，他是19世紀(jì)法國(guó)著名作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。
他們駕駛著“鄧肯號(hào)”，一路上險(xiǎn)象環(huán)生、奇遇不斷。他們?cè)庥隽说卣稹⒑樗?、風(fēng)暴，多次陷入絕境，但他們憑借堅(jiān)毅的信念和勇氣，克服了重重磨難，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了揮舞著旗子的格蘭特船長(zhǎng)，并成功返回蘇格蘭。
在閱讀過(guò)程中，我的心隨著曲折離奇的情節(jié)跌宕起伏，我被書(shū)中人物的善良義舉所打動(dòng)，更佩服他們直面困難的勇氣和高昂不屈的斗志！
這本書(shū)一共有70章，分為上卷、中卷和下卷。其中，我最喜歡的是第4章——格里那凡夫人的建議。有一句話令我印象深刻：“鄧肯號(hào)是一條堅(jiān)固結(jié)實(shí)而又輕快的好船，它能抗得住南半球大洋上的狂風(fēng)巨浪！如果需要的話，它能做環(huán)球航行。我們就乘船出發(fā)吧，愛(ài)德華！我們?nèi)ふ腋裉m特船長(zhǎng)！”
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇十一
讀了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)以后，我就理解了這句話。
這本書(shū)講述的是蘇格蘭籍游船“鄧肯”號(hào)的船長(zhǎng)格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì) 得到了兩年前因海事遇難失蹤的航海家哈利？格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船隊(duì)去尋找 ?？捎?guó)政府對(duì)蘇格蘭人一直很歧視，所以拒絕 了爵士的.請(qǐng)求。
格里那凡爵士對(duì)英國(guó)政府的態(tài)度感到氣憤，于是他自行組織了一支小型旅行隊(duì)，親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。
他帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女，姐姐瑪麗？格蘭特和弟弟羅伯爾？格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山 和草原，環(huán)繞了地球一周。
一路上，他們以無(wú)比的毅力 和勇氣，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，最后在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
對(duì)于格里那凡爵士對(duì)任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險(xiǎn)阻，而是勇于地去面對(duì) ，去挑戰(zhàn)，我深感敬佩。希望全世界的人，都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人，無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，面對(duì)的是什么人，只要他遇到困難，就會(huì)幫助他，那么這個(gè)世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不會(huì)有壞人。如果是這樣的話，那么整個(gè)世界將會(huì)有多么的完美，和諧 。我想：這應(yīng)該是所有人心里擁有的一個(gè)愿望 吧！
希望大家像《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書(shū)里所有擁有好的。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感字初中篇十二
一次次驚險(xiǎn)無(wú)比的災(zāi)難，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人物，一段段精彩感人的故事情節(jié)，這些都深深地吸引了我的眼球。這本書(shū)的名字就叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。
書(shū)中主要內(nèi)容是寫(xiě)水手們捕到一條大鯊魚(yú)，剖開(kāi)肚子時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂流瓶，里面裝著兩年前格蘭特船長(zhǎng)留下的求救信。英國(guó)政府拒絕派船去尋找船長(zhǎng)。于是，少校，爵士，海倫夫人，和格蘭特船長(zhǎng)的兒女等人，為了去尋找格蘭特船長(zhǎng)，一場(chǎng)探險(xiǎn)之旅就此拉開(kāi)序幕。
他們一起經(jīng)歷種種困難，如火山噴發(fā)，地震，干渴，洪水，雷火，被狼群攻擊，被鱷魚(yú)包圍等等。一路上，他們遇事沉著，冷靜，勇敢，不怕困難。他們互相幫助，互相信任，互相支持，從而渡過(guò)許多難關(guān)。
特別是第十二章“俘虜”，我十分地敬佩小羅伯爾的勇敢。他們被當(dāng)?shù)匾叭俗プ。蛩闳ソ粨Q人質(zhì)，看得我膽戰(zhàn)心驚。小羅伯爾機(jī)智地挖土將爵士等人從“監(jiān)獄”里逃脫出來(lái)，最后化險(xiǎn)為夷，他們?nèi)慷及踩仉x開(kāi)了。
記得有一次，我在做作業(yè)時(shí)，遇到了特別難的題目，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，心急如焚，十分急躁，把筆用力地往地上一扔，生著悶氣坐在床上。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，似乎看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“阿遠(yuǎn)，做題不要著急！慢慢思考?！甭?tīng)了奶奶的話，我不一會(huì)兒就把那道難題想了出來(lái)。我激動(dòng)地手舞足蹈。
我從這本書(shū)里也明白了：遇到問(wèn)題時(shí)，要敢于面對(duì)，仔細(xì)觀察，開(kāi)動(dòng)腦筋，辦法總比困難多。
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