在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
成功的喜悅初中作文篇一
今天早晨,我打算出去鍛煉。誰知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”——衣服“跑到了地下,和大地媽媽來了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,干脆自己把扣子縫上!
說干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧,我是個(gè)近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞??伞熬€小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來彎去的。我把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。
我休息了一會(huì)兒,開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷??p好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費(fèi)了!
雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細(xì)一看針線,oh,mygod!我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針。“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰知,針小弟又扎了我一下。真倒霉?。∥野选笆軅钡氖种阜旁谧炖锼蔽艘幌?,又縫了起來。
終于縫好了,這一回可沒出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”,老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢!
用一句精辟的語句作結(jié)尾,也是一種含蓄有力的結(jié)尾方法;
成功的喜悅初中作文篇二
太陽穿著七色的長(zhǎng)袍,灑下一縷又一縷的陽光,鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。
小區(qū)的花園里有一個(gè)六七歲的小女孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑,想讓風(fēng)箏飛起來。那個(gè)小女孩是誰?沒錯(cuò),就是小時(shí)候的我。
那時(shí),正是快到秋天的時(shí)候,涼爽的風(fēng)會(huì)時(shí)不時(shí)地吹來,媽媽告訴我:“只要有風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)箏就會(huì)飛起來。”
那時(shí)的我正想放風(fēng)箏,聽見媽媽這么說,我的心里便升起了一個(gè)想法,爸爸媽媽下午沒時(shí)間陪我放風(fēng)箏,我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽很溫暖很舒服,鳥的歌聲時(shí)不時(shí)響起,也不知道,風(fēng)是不是也被這歌聲帶跑了,涼快的風(fēng)吹來,一會(huì)兒清爽,一會(huì)兒又不知去向了。
我來到了小區(qū)的花園里,周圍的樹又高又粗壯,拿著風(fēng)箏的我一邊等待風(fēng)的到來,一邊準(zhǔn)備著。終于,風(fēng)被我等來了,我抓著風(fēng)的手一邊把風(fēng)箏放出去,一邊拉著風(fēng)箏的線跑起來,正高興了一會(huì),但風(fēng)箏又落了下來。
別放棄,再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想著,一邊準(zhǔn)備等風(fēng)過來。我一手抓著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線,嗯!萬事俱備,只欠東風(fēng)。又一陣清涼的風(fēng)吹來,我吹到了風(fēng),撒腿就跑,邊跑邊把風(fēng)箏放起來了,風(fēng)箏又一次飛了起來,太棒了!風(fēng)箏又飛起來了!我正高興著,風(fēng)箏又落了下來,我有些沮喪了,也跑累了,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,也落下來兩次的風(fēng)箏。
汗水大顆大顆地往下掉著,望了望拿在手里的風(fēng)箏,不行!不能就這樣放棄!再試一次!我拿起風(fēng)箏就走,風(fēng)也來的準(zhǔn)時(shí),我又跑了起來,汗水浸了頭發(fā),我也不去管,風(fēng)箏又飛了起來,這一次,風(fēng)箏飛得高高的,也沒有落下來,我高興地拉著風(fēng)箏,跑著,笑著,一種成功的喜悅涌上心頭。
太陽下山了,我也要回家了,鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風(fēng)箏。夕陽也要回家了,留下一片紅燦燦的光,好像也在笑……
成功的喜悅初中作文篇三
一個(gè)人只要有毅力和決心,無論你做什么事情,都能取得成功,然而成功會(huì)給人們帶來無比的喜悅。
就在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以每天都要騎著自行車回到學(xué)校。
一天,太陽炙烤著大地,像蒸籠似的,天氣非常悶熱,我在騎著自行車回校的途中,車胎突然爆了。我只好下來推車走,回到學(xué)校我已滿頭大汗,還遲到了,正是因?yàn)檫@件事我決心要學(xué)會(huì)修自行車。
回到家里,我把家里修自行車的工具全都翻了出來。幸好家里沒有人,不然一定會(huì)把我大罵一頓。我把工具全都放在地上,望著這些東西真是老鼠拉龜——無從下手。想了又想,最后我只好用一個(gè)最大的板手把車軸兩邊的螺絲擰下來,想拿出車輪??墒?,無論怎樣都拿不出。當(dāng)時(shí)我很氣憤,恨不得拿出去賣算了。但是經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,原來是還沒有掉鏈,然后,我就把鏈拆掉??墒擒囕嗊€是拆不下來,我又發(fā)現(xiàn)了車剎膠沒拆。
經(jīng)過一番的努力,車輪終于被我拿出來了,但是補(bǔ)車胎又是一大難題。我學(xué)著爸爸所干過的一樣,先把車外胎拿開,怎樣拿?于是我左看右看,左思右想,終于用工具把車外胎取下,看見了車內(nèi)胎,仔細(xì)一看,原來有一塊口子。這怎么辦呢?真是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。想著想著,于是想起爸爸怎樣修補(bǔ)內(nèi)胎,我先把口子刷新,再用事先準(zhǔn)備的補(bǔ)胎膠粘上去。過了一會(huì)兒,把車胎充氣,放下水試試是不是漏氣。結(jié)果沒事。這時(shí)壓在我心里的大石放下了覺得身上輕松了很多,同時(shí)也有些開心了。最后我按順序裝好。我從拆車到補(bǔ)車最后到裝好,時(shí)間只才用了二十多分鐘。我把車試一試,結(jié)果很好。這時(shí)爸爸回來了,看見一大堆工具,心里很開心,還夸獎(jiǎng)了我。
我成功了,心中充滿了無比的喜悅。這足以表達(dá)了一個(gè)人只要有毅力和決心,干什么事情都能取得成功的。
成功的喜悅初中作文篇四
“丁鈴鈴”我放學(xué)一回家就接到了應(yīng)老師的電話:“你的作品得二等獎(jiǎng)了!”
“真的?”
“是真的?!?/p>
“太棒了!”我高興得腳像裝上彈簧似的跳了起來,放下話筒還不停地喊:“哇噻,我得獎(jiǎng)了!萬歲,萬歲……”家里久久回蕩著我的聲音。哦,這下得快給媽媽報(bào)個(gè)喜,又拿起了話筒:“媽媽,我的作品得二等獎(jiǎng)了!”媽媽半信半疑地說:“是嗎,真是嗎?那太好了,恭喜你哦!”我想她也一定開心透了。
第二天,老師將這個(gè)消息告訴了同學(xué),他們都向我投來了羨慕的目光。有的說:“暢暢,你真了不起?!庇械恼f:“老暢,你真行?!庇械恼f:“……”大家的高興勁就別提了。
在這二等獎(jiǎng)里凝聚著好多人的心血和汗水,媽媽給我提供材料,老師給了我啟發(fā)和指導(dǎo),同學(xué)給了我稱贊和鼓勵(lì)。尤其是應(yīng)老師給我的幫助最大,是她常給我啟發(fā)才找到了靈感,“用心去學(xué),用心去體會(huì),用心去做,用心去創(chuàng)造”這是我們班的一句格言,老師就用這句格言常給我們提示,做什么事都要用心,正因?yàn)橛眯?,才讓我真正體會(huì)到了成功的喜悅。這是一次偶然的機(jī)會(huì),那天我和媽媽去人民醫(yī)院看住院病人時(shí),看見對(duì)門病房一個(gè)行動(dòng)不方便的人要扔果皮殼,可垃圾桶離他太遠(yuǎn),只能艱難地一拐一拐移過去扔,我急喊著跑過去:“我來幫……”還沒等話說完他已摔了一跤,幸好沒出大事。這一下觸動(dòng)了我的靈感,何不設(shè)計(jì)個(gè)遙控垃圾桶?
我將這個(gè)想法告訴了媽媽,兩人一拍即合,回家就行動(dòng)起來。我拿出幾個(gè)舊遙控車挑選,媽媽幫著找了個(gè)廢棄的小膠水桶和其它一些材料。整整一天的忙活,總算有點(diǎn)樣了。后來在老師一次又一次的指導(dǎo)修改下,由粗糙變得精細(xì)更精細(xì),終于有模有樣地參加了金華市青少年科技創(chuàng)新比賽。參賽的遙控垃圾桶衛(wèi)生方便,使用廣泛,它不僅適用于家庭,更適用于醫(yī)院病房、養(yǎng)老院,尤其是對(duì)行動(dòng)不方便的殘疾人,癱瘓中風(fēng)、年老體弱的人帶來方便。
這次的成功我要謝謝親愛的老師,謝謝可愛的媽媽,還有鼓勵(lì)我的同學(xué)們!沒有他們哪能有我今天的喜悅,我會(huì)永遠(yuǎn)記著他們的愛!
成功的喜悅初中作文篇五
成功,猶如一塊外酸里甜的糖塊,只有細(xì)心口味它的味道的人,才能口味出這塊糖的甜味。那次,我就品嘗到了成功的喜悅。
記得那是三年級(jí)時(shí)的下午。老師問我參不參加濮陽市書法大賽。因?yàn)榧依锶顺34蛉の颐P字寫得不好,拿不出手,所以我一賭氣,答應(yīng)了老師,一定要參加這次書法大賽。
由于我是第一次參加比賽,老師特地的給我“開小灶”:每天上完課再單獨(dú)學(xué)一個(gè)小時(shí)筆畫,每星期再加一節(jié)課……我被這緊張的程序搞得頭暈眼花,常常手顫抖地握不住筆。還有,因?yàn)榫殨ㄊ蔷氺o功的,我是一個(gè)好動(dòng)不好靜的女孩,讓我連坐幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)相當(dāng)于給我上大刑。因此,我常常會(huì)看著顫抖的手掌,揉著酸痛的腰,想不再參加這次大賽。
有一天,我因?yàn)橐贿B寫了三個(gè)小時(shí)的毛筆字,眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間寫字已經(jīng)變得酸酸的,手也將近麻木,可是寫出的字還是不盡人意。那一刻,我很灰心喪氣:唉,我不是學(xué)書法的'料,還是盡早放棄吧!想著,我就向老師申請(qǐng),不再參加這次大賽。老師聽了,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,不要放棄,你聽過《離黃金只有一英尺》這個(gè)故事嗎?很多時(shí)候離成功就差一點(diǎn)點(diǎn),而就在這時(shí)放棄了。你現(xiàn)在就是挖黃金的人,現(xiàn)在離成功就差那么一點(diǎn)火候!”我聽著老師的訓(xùn)導(dǎo),心中若有所悟,便又開始練了起來,一張、兩張、三張……我寫的汗流浹背,但完全沒有平時(shí)的報(bào)怨。
終于,我練到讓老師滿意了,我便用最好的字體把這首詩(shī)抄到了作品紙上。
過了一個(gè)多月的等待,我終于等到喜訊:我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)!當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),心中好像有數(shù)十塊大蜜糖在融化,快樂極了!
捧著鮮紅的證書,望著老師的笑臉,我明白了:有時(shí)候,我們做一些事情,遇到困難就放棄了,但其實(shí),我們的實(shí)力不弱,就差一點(diǎn)兒火候,所以,我們做事情一定要堅(jiān)持到底,不要放棄。
成功的喜悅初中作文篇六
成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無窮。那一次,我品嘗到了成功的喜悅。
記得那是三年級(jí)的暑假,老師布置了一篇觀察日記,于是,我就做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——種豆芽。
我從奶奶那兒要來了幾顆綠豆,浸泡了一晚上,再拿來一個(gè)廢棄的飲料瓶,在瓶底鉆了幾個(gè)小孔,再將綠豆“種”了進(jìn)去,用毛巾包好,把飲料瓶放在了浴室里。每天早晨和傍晚,我都會(huì)為綠豆?jié)菜?,一邊澆,一邊向綠豆說話“小綠豆呀,你可要快快長(zhǎng)大,別辜負(fù)了我對(duì)你的期望哦”“小綠豆,你怎么連一點(diǎn)要發(fā)芽的痕跡都沒有呢”澆完水,也不忘把事先準(zhǔn)備好的毛巾蓋上飲料瓶,保持綠豆的濕潤(rùn),避光。
日日盼,夜夜盼,兩天后,我心愛的綠豆種子終于發(fā)芽了。到了第四天,綠豆芽長(zhǎng)到了約五厘米高,活像一個(gè)小巨人,我歡呼雀躍,圍著綠豆芽旋轉(zhuǎn),興奮地說:“哈哈,小綠豆芽,咱們出頭的日子就要來了?!?/p>
可是好景不長(zhǎng),第五天的時(shí)候,摘掉毛巾的那一刻令我大吃一驚,只見脫了新衣裳的綠豆芽的根部,竟然有些紅紅的。我疑惑不解,不禁有些慌亂:怎么回事,我明明是根據(jù)書上說的來做的呀。查了資料后,我才恍然大悟,原來綠豆芽變紅是因?yàn)榫G豆表皮部分溶出的酚類物質(zhì),在空氣中氧氣作用下發(fā)生氧化聚合,結(jié)果就變紅了。于是,我調(diào)整了毛巾所覆蓋的部分。
那天夜里,我簡(jiǎn)直如坐針氈,恨不得馬上起來觀察綠豆芽有沒有恢復(fù)正常。第六天的時(shí)候,我才松了口氣,綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)成了豆芽,根部也恢復(fù)了正常。到了第七天,已經(jīng)可以采摘豆芽了,只見整個(gè)瓶子都長(zhǎng)滿了豆芽,有的還鉆出了瓶子底部的小孔。接著,我把瓶子剪開,取出豆芽,放進(jìn)準(zhǔn)備好的盆子里,還往里倒了幾杯水,讓他們比較輕松地分開。
我拿著豆芽去向全家人炫耀,在他們吃驚的眼神注視下,我不免有些得意。然后,我又把豆芽的根摘掉,讓奶奶做了一盤色香味俱全的炒豆芽,令人食指大動(dòng)。全家人無一不吃得津津有味,贊不絕口。
成功,并不是做了一件驚天地、泣鬼神的偉業(yè),而是即使是一件微不足道的小事,只要我們把它做好,我們就是成功的。
成功的喜悅初中作文篇七
成長(zhǎng),必會(huì)有挫折;而挫折背后,就是成功;伴隨成功的,還有信心、喜悅……
我八歲的時(shí)候,對(duì)籃球產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣,便請(qǐng)?jiān)趯W(xué)?;@球隊(duì)的表哥在暑假里教我打籃球。表哥禁不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了,但仍不放心地問:“打籃球需要耐性、體力及良好的身體協(xié)調(diào)能力,剛開始我會(huì)訓(xùn)練你這方面,你確定你能堅(jiān)持下來嗎?”我不假思索地回答:“當(dāng)然!”
可是,面對(duì)表哥的“魔鬼訓(xùn)練”,我開始吃不消了:每天早上跑1000米或連續(xù)25個(gè)俯臥撐,然后下午才練拍球、學(xué)球規(guī)……每天大汗淋漓地回家,急于求成的我,打退堂鼓的心理也漸漸露出了我的腦海。
一次訓(xùn)練完后,我回家向爸爸訴苦,并說出了讓爸爸向表哥說說,直接教射球和花式控球的技能的愿望??墒?。爸爸把臉一黑,說:“兒子,做人要有恒心!表哥答應(yīng)暑假教你打籃球,你當(dāng)然先要打好基礎(chǔ)才能更進(jìn)一步。你現(xiàn)在基礎(chǔ)沒打好便想學(xué)其他的技能,不是沒學(xué)走路就想學(xué)飛嘛?”我聽了爸爸的話,依然不服氣,心想:一天到晚總是控球、跑步,總沒投籃和過人,你試了也不一樣會(huì)這么想!
第二天,表哥忽然態(tài)度大變,教我運(yùn)球過人。我想,一定是爸爸和哥哥說了什么!但表哥好像猜出了我的心思,用一種從未聽過的語氣說:“衛(wèi),你爸爸是跟我說了,但他說的是繼續(xù)我的訓(xùn)練課程。你之前的一些基本功差不多了,接下來教你運(yùn)球過人?!蔽译m然聽不明白,但聽到運(yùn)球,我心里就樂開了花,因?yàn)槲业呐枷袷莕ba中的控球大師基德,我一直想學(xué)他的控球技術(shù)?!芭d趣是最好的老師?!蔽医K于領(lǐng)會(huì)了這句話的意思。有了對(duì)控球的興趣,我不再喊苦喊累,即使每天大汗淋漓,即使每天筋疲力盡。
經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,我能夠嫻熟地持球突破、分球、急停跳投了,融入球場(chǎng)中的同伴后,我感到了無比的成功感!我想,如果表哥不魔鬼式訓(xùn)練我,爸爸不批評(píng)我的驕傲心理,我只能是一位籃球初學(xué)者,永遠(yuǎn)無法體會(huì)籃球的樂趣、成功的樂趣的。
成功的喜悅初中作文篇八
我經(jīng)歷的事就像天上的星星那么多,數(shù)也數(shù)不清,有的亮著光芒,有的確已暗暗發(fā)淡,但這些并不重要,因?yàn)樵谖业哪X海中有一件事讓我念念不忘。
一個(gè)明媚的早晨,爸爸早早的把我從睡眠叫醒,神秘地說:“小懶蟲,快起床,爸爸教你炒你最愛吃的菜,做你最愛吃的蛋,好不好?”我一聽到馬上起床洗刷后就來到廚房,發(fā)現(xiàn)寬大飯桌上沒有菜,只有三只雞蛋,就問爸爸:“爸爸,早餐不會(huì)只吃這些吧?”爸爸說:“不是的,是因?yàn)閶寢屪罱芾?,所以今天由我們做菜,可以嗎?”我爽快地回答:“ok”。
第一道菜是炒雞蛋。爸爸首先拿一個(gè)碗來,再把雞蛋砸出一條縫,然后用手插進(jìn)縫里,再反方向撥,蛋清裹著蛋黃就滾落碗中。接著加入少許鹽,再用一雙筷子把蛋清蛋黃輕輕攪拌均勻。我好奇地問:“爸爸,為什么不放油一起攪拌呢?”爸爸一邊攪拌一邊耐心地說:“油在鍋熱前放,如果放入雞蛋中一起攪拌,你吃起來就覺得油膩膩的。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
當(dāng)爸爸放油的時(shí)候被我喊停,說:“爸爸,我想自己炒給媽媽吃,可以嗎?”爸爸想了想說:“是該鍛煉鍛煉了,來,你拿鍋鏟?!闭f著,爸爸把鏟子給了我。我慢慢地把油倒進(jìn)鍋里,一會(huì)兒,鍋中的油跳起了“華爾茲”。突然,我被一顆“子彈”射中,我痛得哇哇直叫,扔下鍋鏟想溜走了,爸爸連忙說:“不能當(dāng)逃兵,趕快把火關(guān)小?!庇谑牵抑缓萌讨弁?,手忙腳亂了一陣后,蛋終于出鍋了。
一盤散發(fā)著油香和悠悠蛋香的炒雞蛋被我小心翼翼地端上飯桌,接著是爸爸的杰作:色味俱全的紅燒肉、散發(fā)清香的鹽水小白菜、可口美味的木瓜雞肉湯陸續(xù)被端出來。我品嘗著自己親手炒的雞蛋,聽著爸爸媽媽不停的夸獎(jiǎng),心里樂開了花。
炒雞蛋也許有人認(rèn)為是輕而易舉的事,但萬事開頭難?,F(xiàn)在我不僅會(huì)炒雞蛋,還會(huì)做可口的飯菜。謝謝你,爸爸!是你給了我信心和勇氣。從此以后,我會(huì)帶著這份信心和勇氣向著挫折,再次出發(fā)!
成功的喜悅初中作文篇九
當(dāng)一個(gè)人盡了全力,并取得成功的時(shí)候,一定會(huì)有一種說不出的喜悅,一種從心靈深處瞬間迸發(fā)出的感覺,那一定是一種成功的喜悅, ————題記
金秋十月,碩果累累。我們行知小學(xué)迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)我的思緒被“砰”的一聲槍響從觀眾角色拉到了運(yùn)動(dòng)員角色。我,已經(jīng)站到了紅色的跑道前,成為了接力跑的一名隊(duì)員。真是緊張?。∥宜坪醵寄苈牭阶约旱摹芭榕榕椤钡男奶?,手也不由自主地顫抖起來。此時(shí),我們的第一位隊(duì)員已像離弦的箭一樣奔了出去,緊緊伴隨分他的是我們班級(jí)同學(xué)此起彼伏的加油聲 “加油!”“加油!”“加油!”……
不知是時(shí)間跑得快了,還是我們跑贏了時(shí)間,我們班一馬當(dāng)先。我前面的同學(xué)已邁開了步伐,一馬當(dāng)先地跑了出去。而此刻,我覺得自己仍有些許緊張,只有我自己能感覺得到一滴一滴的汗水從額頭流了下來??炝?,快了,我把手伸了出去,當(dāng)接力棒觸到我手心的那一剎那,我緊緊地把它抓住,像一匹脫韁的野馬沖了出去。我的心中只有一個(gè)念頭,要在最短的時(shí)間里把接力棒成功地交給下一位同學(xué)。身后的加油聲化作了風(fēng)聲,在我耳旁呼呼作響,我眼前那些模模糊糊的身影越來越清晰,似乎我就快要到終點(diǎn)了。到了,就快到了,我使勁地把接力棒往前一伸,我們順利地完成了交接。僵硬的臉上頓時(shí)有了一絲釋然的笑容,我也完成了使命。
于是,我安心當(dāng)起了拉拉隊(duì)員,扯著嗓子給后面的隊(duì)友加油。轉(zhuǎn)眼間,到了最后一棒,只要不出差錯(cuò),我們就可以穩(wěn)奪第一名。當(dāng)最后一位同學(xué)順利地沖過了終點(diǎn),我們成功了。我們歡呼跳躍,我們擊掌歡慶,我們擁抱祝福,似乎這一刻的陽光因?yàn)槲覀兌鵂N爛。
那一刻,我抬頭望著天空,湛藍(lán)的天空,燦爛的陽光,讓我突然我有了一種說不出的感覺。過了許久,我沖著天空微笑,我知道那是成功的喜悅。
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