愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案大全(22篇)

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愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案大全(22篇)
時間:2023-11-28 05:11:36     小編:LZ文人

教案的編寫需要綜合考慮學(xué)生的實(shí)際情況、教學(xué)資源的利用以及教學(xué)方法的靈活運(yùn)用。教案需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善,以提高教學(xué)效果和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇一

2、觀看對比圖片:整潔的活動室和有垃圾的活動室。

討論:你喜歡哪一幅圖片?為什麼?

垃圾會給我們帶來哪些害處?

我們要怎樣減少垃圾,保護(hù)環(huán)境?

3、教師帶幼兒觀察周圍的環(huán)境,體驗(yàn)環(huán)境污染狀況。

4、請幼兒當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,把不用的.垃圾扔到垃圾筒內(nèi),還能再用的垃圾放到垃圾角內(nèi)。

5、動手制作“不亂丟垃圾”標(biāo)記,并將“不亂丟垃圾”的標(biāo)記掛在各處。

6、帶幼兒參觀用廢舊材料制成的玩教具展覽。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇二

馬路旁,誰站崗不怕雨淋曬太陽。

張著嘴,把話講小朋友,可別忘。

果皮箱屑交給我不要扔在大街上。

小結(jié):小朋友在大街上,在公署里,在幼兒園都見到過許多果皮箱,這些箱子的作用可大了,它能保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。

2、出示圖片,啟發(fā)幼兒認(rèn)真思考。

這些地方怎么會變得這么臟?怎樣才能使這些地方變干凈?我們應(yīng)該怎么做?

3、出示幼兒讀物,讓幼兒分辨對錯。

(1)一幼兒把香蕉皮扔在盯皮箱里。

(2)一幼兒在大街上隨地吐痰。

(3)一幼兒把冰棒紙扔在地上。

(4)一幼兒將痰吐到痰盂里。

哪個小朋友做得對?哪個小朋友不對?你要向誰學(xué)習(xí)?小朋友在幼兒園里吃的果殼呀、塑料袋呀應(yīng)該扔到哪里?(垃圾桶里)。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇三

1、以談話的形式導(dǎo)入:

我們今天帶來這么多的材料想做什么樣的垃圾箱?怎么做?都需要什么材料?想與誰合作?

教師帶幼兒分別進(jìn)行討論激發(fā)幼兒的制作興趣。

2、幼兒意愿找到自己的合作伙伴進(jìn)行制作。

在過程中教師做幼兒的支持者、合作者,盡量滿足幼兒的需求,給與適時的指導(dǎo)與幫助,使孩子們能獲得成功。

3、作品展覽與講評:

請孩子們說出制作的過程,將自己的成功與伙伴共同分享。教師尊重孩子們的意見將垃圾箱放在有用之處。

總結(jié):

(1)教師會適時地進(jìn)入給予指導(dǎo)與幫助。

(2)引導(dǎo)幼兒充分地說出自己的想法以及如何與伙伴合作的想法,孩子們帶著想法,有目的的制作減少了盲目性。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇四

一、主持人甲:宣布:今天,“環(huán)境保護(hù)從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。

二、主持人乙:我們應(yīng)該用實(shí)際行動來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。

主持人甲:下面請同學(xué)們看大屏幕。

播放環(huán)境污染與創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的課件。

主持人乙:以小組為單位進(jìn)行討論交流,十分鐘以后反饋匯報(bào)。(各小組分頭討論)。

討論題目:

1、你認(rèn)為哪些行為不利于環(huán)境保護(hù)?

2、你認(rèn)為哪些行為有利于環(huán)境保護(hù)?

3、我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做?(教師巡視各小組討論情況)。

主持人甲:下面由小組長匯報(bào)討論情況。

第一小組;

第二小組:

第三小組:

第四小組;

三、主持人甲:隊(duì)員們,剛才大家在短短的十分鐘內(nèi),討論出許多關(guān)于環(huán)境保護(hù)的方法和建議,大家說得都很有道理,我們要以自己的實(shí)際行動,來做好環(huán)境保護(hù)工作。現(xiàn)在,讓我們拿起筆,寫一份倡議書吧?。▽W(xué)生寫倡議書)。

主持人乙:請同學(xué)們上臺交流倡議書。

四、知識競賽。

主持人甲:下面進(jìn)行環(huán)保知識競賽。

輔導(dǎo)員:這次班會開得很成功,同學(xué)們討論得很熱烈。從小養(yǎng)成不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木的好習(xí)慣。保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。使我們的校園更干凈,更美麗。

主持人乙:今天的“環(huán)境保護(hù)從我做起”主題班隊(duì)活動到此結(jié)束。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇五

地球是我們賴以生存的生態(tài)家園,環(huán)境對人類生活極其重要。我們保護(hù)環(huán)境不但要盡到我們的責(zé)任,還要培養(yǎng)下一代保護(hù)環(huán)境的意識。

1、通過活動讓幼兒認(rèn)識到環(huán)境問題對我們的重要性。

2、教育幼兒自覺保護(hù)環(huán)境。

3、培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。

4、知道危險(xiǎn)來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生。

5、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

1、重點(diǎn):通過活動讓幼兒認(rèn)識到環(huán)境問題對我們的重要性。

2、難點(diǎn):教育幼兒自覺保護(hù)環(huán)境。

有關(guān)圖片。

(活動過程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對話、活動逐字記錄,但是應(yīng)該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))。

一、開始環(huán)節(jié)。

出示地球美好的圖片,和某些地方環(huán)境被破壞的圖片。

二、基本環(huán)節(jié)。

1、讓幼兒觀察圖片,想想為什么有這么大差異。

(幼兒自主發(fā)言)。

2、教師解釋原因。

3、告訴幼兒環(huán)境對我們的重要性。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)。

讓幼兒說說保護(hù)環(huán)境怎么做。

例:不隨手扔垃圾。

四、延伸環(huán)節(jié)。

讓幼兒把這節(jié)活動內(nèi)容帶給其他班的小朋友,帶給身邊所有人,共同保護(hù)環(huán)境。

通過活動能使幼兒認(rèn)識到環(huán)境對我們生活的重要、把幼兒的積極性調(diào)高,有興趣學(xué)習(xí),使幼兒通過活動養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇六

1、讓少先隊(duì)員們知道生命可貴,認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)對人類和發(fā)展的重要意義。

2、讓少先隊(duì)員聯(lián)系實(shí)際,在生活中自覺增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識。

3、讓少先隊(duì)員了解環(huán)保有關(guān)知識,增強(qiáng)少先隊(duì)員的環(huán)保知識以及提高他們對環(huán)保的意義。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇七

1、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的感受與想法。

2、讓幼兒知道生活中的垃圾會給人們帶來危害。

3、教育幼兒要愛護(hù)環(huán)境,激發(fā)幼兒做小主人,保護(hù)幼兒園環(huán)境的意識。

4、鼓勵幼兒對變廢為寶進(jìn)行大膽想象,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇八

9月14日是“世界清潔地球日”,地球是我們?nèi)祟惞餐畹募覉@。社會環(huán)境的維護(hù)是全人類的責(zé)任。為了保持地球大環(huán)境的清潔,我要讓全班同學(xué)從我做起,帶動他們身邊的人,帶動全校師生不亂扔雜物,減少污染,維護(hù)地球更主要的是維護(hù)身邊生活環(huán)境的清潔。

(一)、活動準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備二幅畫,將地球作為一個有思想有感受的人來表現(xiàn)。一幅是地球被污染后難受流淚的樣子,一幅是地球被清理干靜后高興咧開嘴笑的樣子。

2、準(zhǔn)備6個地球儀,讓大家通過地球儀來認(rèn)識整個地球,對地球有一個客觀的了解。

3、提前把學(xué)生分成6個小組,每組選出一位組長。

4、每組準(zhǔn)備一個宣傳條幅分別寫上:“世界清潔地球日”、“不亂扔雜物”、“不污染環(huán)境”、“清潔地球從我作起”、“清潔地球從手邊的事情作起”、“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球”。

(二)、活動程序:

1、9月14日先在教室:將6個地球儀分給6個小組,以小組為單位觀察地球,并通過地球儀認(rèn)識中國的位置。并把提前準(zhǔn)備的二幅畫拿出來,做簡單講解。

2、走出校門,每組一個條幅,去周邊的村里撿白色塑料袋之類的垃圾,宣傳保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

3、最后又回到教室,召開以“世界清潔地球日,從我做起”為主題的主題班會。讓學(xué)生們以小組為單位先討論,然后每個小組都站起來發(fā)言,說出自己的感受和今后的打算。以此加深孩子們“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球”的觀念。

4、最后,班主任總結(jié)發(fā)言,

首先,舉例講一些生活廢棄物在自然界停留的時間:

我們常用的泡沫快餐飯盒,由于它不能自行分解,對于地球來說,就是一種永遠(yuǎn)無法消除的“白色污染”。又如,我們?nèi)粘S玫钠?、柴油等燃料,也是污染地球環(huán)境的元兇之一。

生活廢棄物在自然界停留的時間:煙頭:1—5年,羊毛織物:1—5年,橘子皮:2年,尼龍織物:30—40年,皮革:50年,易拉罐:80—100年,塑料:100—200年,玻璃:1000年。

最后倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱吮3治覀冎車沫h(huán)境衛(wèi)生,大家從我做起,從身邊的小事做起,不但自己不亂扔雜物,更要監(jiān)督身邊的人不亂扔雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇九

1、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識,知道保護(hù)環(huán)境的重要性。

2、了解環(huán)保工人的辛苦。

3、利用一些廢棄物品做手工。讓幼兒知道廢棄物的好處。

4、使幼兒掌握一些保護(hù)環(huán)境的重要性。

5、主動參與環(huán)?;顒?,體驗(yàn)活動的快樂及成功的喜悅。

1、激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

2、知道環(huán)保的重要。

廢棄的塑料瓶塑料袋藥瓶等。

1、師生問好。

2、導(dǎo)入(通過光碟讓你給幼兒了解環(huán)保工人的辛苦)。

3、通過班級實(shí)況讓幼兒了解環(huán)保的好處(如:班級干凈,沒有細(xì)菌等。

4、舉實(shí)例(那位小朋友看到垃圾隨手撿起,并提出表揚(yáng),激勵其他小朋友。

5、班級成立獎罰制度。

6、利用廢棄物制作手工。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇十

同學(xué)們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢?請你來說一說。

三、出示錄象。

四、作業(yè)選擇。

1、地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?

2、創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己的憂慮。

3、畫完后還可以寫上簡單的文字說明。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇十一

1、教師設(shè)定一個設(shè)定一個情景:請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進(jìn)行提問:剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)。

2、教師:小朋友,請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?

3、教師:今天老師帶來了一個故事,故事的名字叫《菲菲、媽媽和咪咪》,里面就講到了一個小朋友,我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的,哪些地方做得不對,哪些地方做得好。

二、教師講述故事并提問。

1、教師講述故事內(nèi)容。

2、教師提問:

(1)、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?

(2)、媽媽又把廢紙扔以了什么地方呢?

(4)、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?

教師小結(jié):菲菲開媽把畫畫的紙丟到了地上,后來媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍,之后菲菲就不好意思再丟了,因?yàn)榈厣嫌直粙寢屌蓛袅???伤职压G到了窗戶外面,咪咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說:只要改正了就還是好孩子。

師:你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

三、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來說一說。

3、引導(dǎo)幼兒要愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。

四、欣賞兒歌。

1、教師:今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽吧!

2、教師念兒歌,請幼兒欣賞。

3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌,結(jié)束活動。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇十二

同學(xué)們:

大家好!

你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠褚矐?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢?可是,我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴淖宰尛h(huán)境。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

人類啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了,如果我們再不保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。

同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境,為此我有幾個小建議:

1。提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬代長青。

2。提倡不要垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3。教育大家不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

4。加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。

作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽。

親愛的朋友們:

今天我認(rèn)真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達(dá)了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優(yōu)美,內(nèi)容令人深思。

文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們?nèi)祟愐粯樱际谴蟮氐囊徊糠帧?/p>

“要愛護(hù)每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲?!庇〉诎踩耸侨绱讼矚g大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經(jīng)常在河里游泳,經(jīng)常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現(xiàn)在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因?yàn)槿藗兺锶永?,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關(guān),如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。

“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的?!薄拔覀儫釔鄞蟮兀拖癯跎膵雰壕鞈倌赣H溫暖的懷抱一樣?!北M管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨(dú)享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻(xiàn)。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態(tài)度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。

我放下書沉思,現(xiàn)在全球環(huán)境惡化,我們必須付出實(shí)際行動,從身邊點(diǎn)滴做起,向印第安人學(xué)習(xí),保護(hù)環(huán)境,珍愛大地,畢竟善待環(huán)境和大地就是善待我們自已。

生活在地球上的人類:

我們生活在一個美麗的星球上,在這個星球上有富裕的資源,茫茫的大海,無邊無際的草原,這個星球就是地球。這個人類的母親,生命的搖籃是那么美麗,那么無私,他慷慨地向人類提供資源,可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少,汽車尾氣彌漫了整個城市的上空,大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水,電視機(jī)開著的房間卻空無一人,只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的,人類隨意破壞地球資源,把地球變成“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我對這些提出以下幾點(diǎn)建議:

1、保護(hù)樹木,共營綠色天地,不亂砍伐樹木。

2、節(jié)約用水,記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,要學(xué)會二次利用水。

3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保護(hù)樹木也要做到這一點(diǎn),要保護(hù)地球資源。

4、節(jié)約用紙,草稿紙要寫滿,節(jié)約用電,不要浪費(fèi)一度電。

5、進(jìn)行垃圾分類,并舉行一次“廢品回收大賽”。

保護(hù)地球環(huán)境,節(jié)約地球資源。讓我們一起行動保護(hù)地球,從我們生活點(diǎn)滴做起,大家一起做環(huán)保衛(wèi)士,一起保護(hù)地球!

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇十三

親愛的同學(xué)們:

現(xiàn)在的城市環(huán)境污染都非常嚴(yán)重,空氣中充滿了一股汽油味,天昏昏沉沉的,整個城市都烏煙瘴氣的。城市里的綠化也被破壞得不成樣子,明明草坪上清清楚楚地寫著:“小草也是生命,請大家保護(hù)小草”,但是,那些路人非但沒照辦,竟然還裝作沒看見,自顧自地去踐踏一棵棵富有生命力的小草,使它們變得黯淡無光,失去了原本應(yīng)該擁有的生機(jī)。許多森林都成了荒漠化,甚至全國連可利用的水資源也逐漸變少正因?yàn)槿绱?,我們?yīng)該合理恰當(dāng)運(yùn)用大地為我們帶來的各種資源。當(dāng)然,我們也要改進(jìn)一些方法:

1.用剩的掏米水可用來澆花。

2.方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。

3.將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本。

4.若要去某地辦事,較近可步行去;較遠(yuǎn)可騎自行車,這樣也能鍛煉身體。

5.把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹木的數(shù)量。

6.不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹木。

7.盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

8.用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。

9.少量的衣服用洗衣機(jī)洗,避免洗衣機(jī)洗時使用大量的水。

10.洗澡時,將開頭空房的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。

有了這些改進(jìn)的方法,我相信,我們的生活將更節(jié)能。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇十四

親愛的陸校長:

您好!

我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來,還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學(xué)都想出了幾條對策:

1、建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

2、建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉€而已

學(xué)校不僅有垃圾的`問題,還有學(xué)校中餐的問題。不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,而且長期吃下去,同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長,我們覺得,雖然學(xué)校為我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長看完這封建議書后,能采取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

xxx

20xx年x月x日

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇十五

同學(xué)們:

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!

對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇碇灰?

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!

4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克??墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

10、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!

以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇十六

市市長:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,盡可能的減少對空氣的污染。

2.倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。

3.要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環(huán)境。

4.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了,我們的子孫后代將會無法生存。

5.水是生命的源泉,要提倡節(jié)約用水,不浪費(fèi)一滴水。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運(yùn),但是只要大家都行動起來,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇十七

親愛的老師們、同學(xué)們:

第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。在“世界地球日”到來之際,為保護(hù)地球自然環(huán)境,喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識,促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,改善地球的整體環(huán)境,山東工商學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心向全校師生發(fā)出如下倡議:

第一,節(jié)電節(jié)水,珍惜自然環(huán)境。從小事做起,一舉一動彰顯良好素養(yǎng)。養(yǎng)成擰緊水龍頭、人走燈滅的好習(xí)慣,堅(jiān)持用器皿接水使用,電腦長時間不用時關(guān)閉電源。

第二,珍惜資源,禁止鋪張浪費(fèi)。勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好美德。不使用或少使用一次性飯盒、筷子等,買東西自帶購物袋,減少一次性塑料袋的使用,打印時應(yīng)盡量雙面打印。

第三,愛護(hù)環(huán)境,關(guān)愛地球生態(tài)。做到不隨意踐踏草坪、攀折樹木。各社團(tuán)組織或個人積極策劃或參與綠化活動,保護(hù)綠地花木,保持綠地清潔。

第四,文明出行,樹立良好形象。春游或遠(yuǎn)足自備垃圾袋,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,做到人走垃圾不留。

第五,理性購物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。在日常購物生活中,應(yīng)注重環(huán)保,選擇購買可充電電池、購買二手書籍等循環(huán)利用物品,減少購買一次性產(chǎn)品。

凝聚青春力量,保護(hù)生態(tài)家園。讓我們攜起手來,共同參與到保護(hù)地球的行動中來。從身邊的事做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,弘揚(yáng)“保護(hù)自然環(huán)境,珍惜地球資源”的良好風(fēng)氣,為建設(shè)特色式工商大學(xué)而奮斗,為譜寫“中國夢”山商篇章而努力!

倡議人:

20xx年x月x。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇十八

居住在xx鎮(zhèn)的人們:

地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自己的母親,更愛溫柔的地球母親。

如果地球破碎了,人類要在哪里居住呢?即使有適宜的地方居住,你有那么多錢可以去嗎?或許你會想:把地球克隆一下不就可以了嗎?羊可以克隆,大象可以克隆,皮膚也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有這種想法是個多大的錯誤!這個錯誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細(xì)胞來克隆地球!

為了我們這個共同的家園,為了不讓我們的子孫后代無地可居,為了讓人類能繼續(xù)安居樂業(yè),得以繁衍,我想提出幾個小小的建議,希望大家能考慮接受我的小小的意見。

我提出的建議如下:

(1)要節(jié)約糧食。不輕易浪費(fèi)一粒米,一塊肉,一口菜。

(2)要節(jié)約水資源。不輕易浪費(fèi)一滴水,一口湯。

(3)要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹木,盡量不使用一次性筷子。

(4)要保護(hù)好動物。不大量捕殺動物,否則會造成生態(tài)不平衡。

(5)要保護(hù)好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。

(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會污染環(huán)境。

(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰,還要把垃圾清理干凈。

以上就是我提的建議,望大家能接受我的建議。

人們,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環(huán)境永生!

行動起來吧!我們愛地球!

xxx。

xx年xx月xx日。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇十九

集寧市全體人民們:

你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災(zāi)難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:

1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就 等于你在使用一棵樹的四分之一。

3、廢紙,不隨地吐痰。

4、踏草坪,不破環(huán)花草樹木。

5、號召大家一起行動起來,一起來保護(hù)地球。

如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

建議人

20xx年xx月xx日

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇二十

一、班會目的:。

1認(rèn)知目的:通過本次活動班會,使學(xué)生認(rèn)識到“愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境”不但是個人素質(zhì)的一種表現(xiàn),更是實(shí)現(xiàn)學(xué)生與校園,人與自然和諧統(tǒng)一的一種形式。從而增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境的緊迫感和責(zé)任感,樹立“愛護(hù)校園,生生有責(zé)”的意識,認(rèn)識到“保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)今,利在千秋”。

2行為目標(biāo):通過班會,使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校,保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,對破壞校園,破壞環(huán)境的行為做到有明確的是非判斷并能與之作堅(jiān)決的斗爭。

二、班會背景:

在雙江中學(xué)全面推進(jìn)校園保潔行動規(guī)劃和整個世界都在共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)的前提下,愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境是實(shí)現(xiàn)這一主題的具體措施之一。如何讓初三學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣,樹立起“校園是我家,環(huán)保靠大家”的意識,因此,召開這次主題班會是很有現(xiàn)實(shí)必要性。

三、班會形式:看課件討論、環(huán)保知識競賽搶答、辯論、講故事、學(xué)生演講。

四、班會時間:xxxx年xx月xx日下午第三節(jié)課。

五、班會地點(diǎn):多媒體教室。

六、活動準(zhǔn)備:主持人培訓(xùn)、查找收集資料圖片、課前布置教室。

七、參加人員:各班班主任及xxx級x班全體學(xué)生。

八、活動過程:

主持人:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,校園是我們老師和同學(xué)共同學(xué)習(xí)、生活的場所,它幽雅恬靜,讓我們在生活、學(xué)習(xí)、精神上身心愉悅,快樂無限;而環(huán)境保護(hù)是我們整個社會世界正在共同關(guān)心的話題:全球氣候變暖,大氣污染正受到越來越多的國家和人民的重視。因此,在今天,我們召開這次班會活動,和大家一起探討“愛護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境”的話題。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位班主任老師的光臨指導(dǎo)。

(學(xué)生談感受)。

主持人:是啊﹗我們的校園如此美麗,多么令我們驕傲和自豪。但是一個美麗校園的魅力并不能保證每一位都能自覺地愛護(hù)校園。請看大屏幕:紙屑遍地扔,腳印到處留,粉筆隨處畫,飯菜四處倒,枝丫隨時攀(點(diǎn)擊課件)……這些不良的行為嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象,破壞學(xué)校的環(huán)境。那么我們該怎么做?才能讓我們的`校園更加美麗,請同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

(學(xué)生發(fā)表看法)。

主持人:對。當(dāng)我們看到這些行為時,不但要主動上前制止,敢于教育他們,同時自己也要身體力行,彎彎腰,動動手。這樣我們的校園一定會更加美麗。

當(dāng)然,校園只是我們現(xiàn)在生活的的一個小圈子,其實(shí)美麗的地球才是我們共同生活的家園。當(dāng)環(huán)境保護(hù)正受到越來越多的國家關(guān)注和重視,各個國家也成立了許多環(huán)保主組織,用各種不同的形式來宣傳環(huán)保的重要性。這里我們和大家一道來了解一些環(huán)保方面的知識。活動方式為競賽。下面我宣布比賽規(guī)則:

全班分為8個小組,每個小組的基本分為100分,兩類題型共20道,每答對一道加10分,答錯扣10分,除本組人員以外可以補(bǔ)答。獲勝方將獲得環(huán)保知識競賽獎品一份,每人一個硬面抄,并將在黑板報(bào)上公布表彰。

(小組搶答略)。

主持人:剛才同學(xué)們搶答得都很激烈。我宣布:獲得環(huán)保知識競賽勝利的小組是(),請班主任x老師為他們頒獎。

(老師頒獎。對獲勝方用掌聲表示祝賀。)。

主持人:通過剛才的活動,真正讓我們大開眼界,環(huán)保知識的確與我們的學(xué)習(xí),生活息息相關(guān)。然而在世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展極為不平衡,一些不發(fā)達(dá)或欠發(fā)達(dá)的國家和地區(qū),甚至發(fā)展中國家認(rèn)為:環(huán)境保護(hù)固然重要,但經(jīng)濟(jì)滯后更可怕。沒有錢,怎么搞環(huán)保。因此,他們不惜以犧牲環(huán)保為代價(jià),來換取經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同學(xué)們,你們又是怎樣認(rèn)識的呢?到底是環(huán)境保護(hù)重要還是經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要?下面我們進(jìn)行辯論大獎賽:“環(huán)境保護(hù)優(yōu)先經(jīng)濟(jì)發(fā)展”,掌聲有請正、反雙方辯手上場。

(正反雙方各四名隊(duì)員上場)。

主持人:雙方隊(duì)員真可謂是棋逢對手,將遇良才。接下來請x老師對他們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評。有請x老師。

主持人:感謝x老師的精彩點(diǎn)評。是啊,校園是我家,環(huán)??看蠹?。同學(xué)們,通過這幾十分鐘的活動安排,我們到底應(yīng)該怎么做呢?請傾聽來自生活委員的演講吧。

(生活委員演講:《校園環(huán)保你我行》,演講詞略,附在后面。)。

主持人:老師們,同學(xué)們,“校園愛護(hù)靠你我,世界環(huán)??看蠹摇保屛覀償y起手來,為我們與校園,人與自然和諧統(tǒng)一相處而努力奮斗。相信我們的校園一定會變得更加美麗;世界一定會變得更加美好。謝謝大家。

最后,讓我們齊唱《明天會更好》。

(全體起立,齊唱《明天會更好》)。

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇二十一

親愛的同學(xué)們:

我們?nèi)祟愔挥幸粋€地球,也只有一個家園。地球,一個脆弱而又美麗的星球。一個渺小而又偉大的星球。一個富饒而又貧瘠的星球。我們愛她。日常生活中,我們無時無刻不在使用著地球給予我們的資源。燒水.洗澡.看電視.看書.畫畫……這些資源看似不起眼,可卻非常重要。

俗話說,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。因此,我提出以下建議:

1、為了保護(hù)森林資源,為了讓有限的資源無限的循環(huán),我們應(yīng)該節(jié)約用紙??梢詫U舊的紙張裝訂起來當(dāng)做草稿本。出去吃飯時不要用一次性餐具。剛不要砍伐樹木。

2、珍惜水資源。水是生命之源,所以我們一定要節(jié)約用水。一定不要讓水龍頭白白流水。我們可以用洗菜水、淘米水澆花,也可以用洗衣服的水沖廁所等好多節(jié)約用水的'方法。

4、節(jié)約食物。我們應(yīng)該讓媽媽買菜只買當(dāng)天需要的,不要買太多的食物,不然都會浪費(fèi)的。

……。

同學(xué)們,珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我做起,珍惜地球媽媽賜予我們的一切資源,讓我們的家園更加美好!

愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境班會教案篇二十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠窈脩?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢??墒?,我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

人類啊,我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了,如果我們再不保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙里。

同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的.子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境,為此我有幾個小建議:

1、提倡多植樹,少砍伐樹木。

2、提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

建議人:xxx。

20xx年x月x日。

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