高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 05:22:46
高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-28 05:22:46     小編:紫薇兒

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地提升自己的能力。在寫總結(jié)時(shí),要客觀地分析自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并提出改進(jìn)的建議和計(jì)劃。下面是一些各行業(yè)的總結(jié)案例,希望能夠給大家提供一些真實(shí)的參考。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇一

作為一名教書育人的工程師,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大、十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,做一個(gè)合格的、令人民滿意的教師。在課堂教學(xué)方面,我積極鉆研新的教學(xué)方法,讓課堂成為活潑生動(dòng)有教益的陣地,使學(xué)生們愛上語(yǔ)文課,扎實(shí)掌握相應(yīng)知識(shí)。我進(jìn)行過(guò)各類課型的嘗試,比如“辯論課”“演講課”“綜合活動(dòng)課”“文學(xué)欣賞課”“知識(shí)比賽課”等,取得了良好的效果。

另外,我狠抓作文輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行廣泛而持久的練筆活動(dòng),我所倡導(dǎo)的“隨筆”練習(xí),已在全校及至全縣引起較大的反響,因而起到了相應(yīng)的帶頭作用。平時(shí)的期中期末考試,我也認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí)備考,并積極摸索語(yǔ)文規(guī)律,進(jìn)行有益的總結(jié),每年每學(xué)期,我所任教的班級(jí)都在同年級(jí)各班中處領(lǐng)先地位,效果顯著。正因如此,從20xx年至20xx年,我連續(xù)八年被縣教育局評(píng)定為年度考核“優(yōu)秀”等次,連續(xù)被評(píng)為“縣優(yōu)秀教師”,20xx年被評(píng)為黃岡市市級(jí)骨干教師,參加過(guò)20xx年市教科院組織的骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我還曾多次獲得“三八紅旗手”“工會(huì)積極分子”“優(yōu)秀黨員”“學(xué)生最滿意的老師”等榮譽(yù)稱號(hào),堪稱本校語(yǔ)文教學(xué)方面的一面旗幟。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇二

本人xx90年畢業(yè)于長(zhǎng)春師范大學(xué)生物系,生物學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后一直堅(jiān)持在第一線。xx年在辛苦縣山區(qū)高中口頭中學(xué)任教高中生物一年,通過(guò)自己的努力,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī)。xx年調(diào)入行唐中學(xué)從事高中生物和化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作至今。

通過(guò)大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí)和20來(lái)年的工作積累,具備了良好的思想政治素質(zhì);不斷學(xué)習(xí)總結(jié),具備了系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),在學(xué)校安排從事相關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)中具備了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任高中生物和化學(xué)各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。具備了較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果好,熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教育技巧,在面向全體學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生具有以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差等方面取得顯著成績(jī);不斷追蹤教育科研信息,并能獨(dú)立開展或組織教研活動(dòng),具有教育教學(xué)課題研究和試驗(yàn)的能力,發(fā)表具有一定水平的教學(xué)研究論文,取得較突出的成果;指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師有成效;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。得到了學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。

遵守國(guó)家法律和法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針;教育思想端正,師德良好;敬業(yè)愛崗,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律己,為人師表,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,教書育人;團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全力做好本職工作。任現(xiàn)職期間,年度考核合格兩次為優(yōu)秀,獲得縣政府嘉獎(jiǎng)兩次。并獲得了20xx—20xx永豐縣管專業(yè)技術(shù)拔尖人才稱號(hào)。20xx年12月獲得高中生物中學(xué)一級(jí)教師資格。20xx年1月被行唐中學(xué)聘任為高中一級(jí)生物教師。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇三

本人,x年開始參加工作,便從事建筑施工活動(dòng),x年取得工程師職稱,x年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,x年至x年主要就職于x公司和x公司,曾經(jīng)主持過(guò)的工程項(xiàng)目有.x年x月,受聘于,擔(dān)任項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目經(jīng)理等職務(wù),主要主持過(guò)的工程項(xiàng)目有:等項(xiàng)目,x年,開始擔(dān)任x公司董事長(zhǎng)助理,負(fù)責(zé)公司下屬各工程項(xiàng)目的質(zhì)量、安全、合同以及公司日常與建筑施工相關(guān)的管理工作,指導(dǎo)公司下屬各項(xiàng)目質(zhì)量、安全方面的技術(shù)內(nèi)容。現(xiàn)對(duì)本人幾年來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作作如下總結(jié):

一、努力提高自身的理論水平和技術(shù)素質(zhì),刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),做好本職工作。

x年,在x公司,我利用自身扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)技術(shù)指導(dǎo)文件、施工技術(shù)資料制作、核查以及管理方法、施工質(zhì)量控制管理制度、現(xiàn)場(chǎng)安全控制管理制度、人員生產(chǎn)責(zé)任制度等一系列建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的做法和制度進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的整理和規(guī)范,使整個(gè)公司施工現(xiàn)場(chǎng)管理體系更加健全和完善,為工程項(xiàng)目的管理和運(yùn)行提供了先進(jìn)、科學(xué)的管理方法和手段,使公司多項(xiàng)工程獲得了x市“文明標(biāo)化工地”和x省“文明標(biāo)化工地”以及x市“甬江杯”優(yōu)質(zhì)工程和x省“錢江杯”優(yōu)質(zhì)工程,并多次受到上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和贊譽(yù)。

隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領(lǐng)導(dǎo)決定實(shí)行國(guó)際上先進(jìn)的質(zhì)量、安全和職業(yè)安全健康管理體系認(rèn)證,我作為公司管理者代表對(duì)認(rèn)證工作負(fù)責(zé)全面的組織和實(shí)施,從體系文件編寫、初始狀態(tài)評(píng)價(jià)、重大危險(xiǎn)和環(huán)境因素辨識(shí)、管理方案的制定等工作到最終迎接評(píng)審小組的評(píng)審和考核,最后圓滿通過(guò)質(zhì)量、安全和職業(yè)安全健康管理體系的認(rèn)證,在整個(gè)過(guò)程中,我都精心安排,科學(xué)組織,規(guī)范管理,為企業(yè)順利通過(guò)注冊(cè)認(rèn)證作出了突出貢獻(xiàn)。在參與建立企業(yè)質(zhì)量管理體系、職業(yè)安全健康管理體系和環(huán)境管理體系的過(guò)程中,我個(gè)人也學(xué)到了國(guó)際通用的許多管理方面的知識(shí),同時(shí)作為三個(gè)體系的企業(yè)管理者代表,我也時(shí)刻為三個(gè)管理體系的持續(xù)改進(jìn)做出艱苦的努力。

在為公司和項(xiàng)目部取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),我也不斷學(xué)習(xí)和提高,專研專業(yè)知識(shí),攻克專業(yè)難題,我于x年撰寫的《合理低價(jià)中標(biāo)初探》論文在土木工程施工專業(yè)雜志《建筑施工》上發(fā)表,x年撰寫的《預(yù)應(yīng)力混凝土梁板裂縫控制》、《關(guān)于中標(biāo)價(jià)和簽約合同價(jià)的探討》和《建設(shè)工程索賠初探》三篇文章也被《建筑施工雜志》刊載。

二、積極推廣使用“四新”技術(shù),提高管理的先進(jìn)性和科學(xué)性。

在擔(dān)任工程項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目經(jīng)理的工作中,我深入鉆研,大膽創(chuàng)新積極推廣使用“四新”技術(shù)和建筑業(yè)“十項(xiàng)”新技術(shù),本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、先進(jìn)、可靠的原則,堅(jiān)持向科技要進(jìn)度,向科技要質(zhì)量,向科技要效益的思想,提高認(rèn)識(shí),抓住重點(diǎn),廣泛采用高科技含量的建筑材料、建筑技術(shù)和施工工藝,以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”為出發(fā)點(diǎn),在項(xiàng)目部中組織強(qiáng)大的技術(shù)攻關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任,抓住重點(diǎn)施工環(huán)節(jié)和施工工藝,盡量做到以點(diǎn)帶面,使新工藝、新技術(shù)的應(yīng)用得到限度的普及,密切與設(shè)計(jì)、監(jiān)理和建設(shè)單位配合,結(jié)合本人多年來(lái)的施工經(jīng)驗(yàn)和工程實(shí)際情況,使“四新”技術(shù)在工程中的的推廣應(yīng)用取得了巨大的成功。在工程中應(yīng)用的“四新”技術(shù)主要有如下幾項(xiàng):

1、hrb400級(jí)鋼筋的'應(yīng)用技術(shù)及粗直徑鋼筋直螺紋機(jī)械連接技術(shù)

目前,很多工程為高層建筑,結(jié)構(gòu)性能要求高,鋼筋用量大,比如,在康橋風(fēng)尚公寓樓工程施工過(guò)程中,我針對(duì)地下室和主體結(jié)構(gòu)鋼筋用量較大,鋼筋排布較密集的部分,建議采用hrb400級(jí)鋼筋代替原h(huán)rb335級(jí)鋼筋,最后被建設(shè)的單位和設(shè)計(jì)單位采納,大大減少了鋼筋的用量,不僅減小了鋼筋的密度,便于砼的澆搗和密實(shí),而且hrb335級(jí)鋼筋相比可以節(jié)省成本8%。同時(shí)采用粗直徑鋼筋采用螺紋機(jī)械連接技術(shù),應(yīng)用符合國(guó)家規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的套筒進(jìn)行連接,它既節(jié)省電能、又節(jié)省鋼材,而且可以很好的解決hrb400級(jí)鋼筋可焊性差的問(wèn)題,不用明火施工,施工方法簡(jiǎn)便,接頭質(zhì)量可靠,對(duì)主筋的損害極小。

2、新型建筑防水材料和施工技術(shù)

為了保證屋面防水工程的質(zhì)量,在屋面防水施工時(shí)采用三元乙丙橡膠防水卷材,局部采用防水涂料,這種合成高分子防水卷材具有強(qiáng)度高、延性大、耐老化和隔熱防水效果好的特點(diǎn),并且采取新型的施工工藝,操作簡(jiǎn)單,質(zhì)量可靠,表面平整潔凈,防水涂料具有施工方法簡(jiǎn)單,可操作性強(qiáng)的特點(diǎn),特別對(duì)于細(xì)部、狹小部位和防水卷材施工有困難的建筑死角,更能體現(xiàn)其容易操作的特點(diǎn),并且防水涂料本身厚度較薄,占用空間和增加荷載。

3、深基坑工程監(jiān)測(cè)和控制技術(shù)

我擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的工程,獲得“甬江杯”優(yōu)質(zhì)工程,該工程地下室共二層,平均深度10米多,最深處接近13米,基坑北側(cè)為環(huán)城北路,東面為育才路,車流量非常大,且基坑距兩條主干路距離很近,對(duì)此我們編制專項(xiàng)監(jiān)測(cè)方案,對(duì)深層土體位移、圍梁水平位移、支護(hù)結(jié)構(gòu)沉將、支撐軸力和周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)測(cè),采用測(cè)斜儀和全站儀等儀器進(jìn)行控制,利用計(jì)算機(jī)對(duì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,計(jì)算并繪制出沉降曲線和土體變形曲線,及時(shí)準(zhǔn)確的得出監(jiān)測(cè)結(jié)果,指導(dǎo)土方開挖和圍護(hù)結(jié)構(gòu)等的施工,保證整個(gè)施工過(guò)程的順利進(jìn)行,利用監(jiān)測(cè)報(bào)警制度有效的避免工程事故的發(fā)生,大大提高了施工效率。

通過(guò)對(duì)工程新技術(shù)、新材料的應(yīng)用與推廣,保證了工程的施工質(zhì)量,大大縮短了工期,節(jié)約了成本,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,同時(shí)也帶動(dòng)了我公司其他工程對(duì)新技術(shù)、新材料的應(yīng)用,在科技創(chuàng)新和應(yīng)用上起到了楷模的作用,推動(dòng)了整個(gè)公司科技發(fā)展的步伐,今后,我們?nèi)詫⒗^續(xù)堅(jiān)持在科技應(yīng)用上不斷創(chuàng)新,加大對(duì)新技術(shù)、新材料、新工藝和新設(shè)備的應(yīng)用,努力推廣十項(xiàng)新技術(shù),提高項(xiàng)目的科學(xué)管理水平。

三、積極推廣信息化管理方法,用高科技手段提高企業(yè)及項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益。

在工程項(xiàng)目管理工作中,我把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理工作之中,在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,努力推進(jìn)工程管理資料的無(wú)紙化管理,應(yīng)用word完成字處理工作,打印各種記錄表格以及文字材料;應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理,為工程決策提供量化依據(jù);應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式,生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí),徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式,使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理;應(yīng)用《神機(jī)妙算》預(yù)算軟件進(jìn)行工程日常成本的管理和控制;應(yīng)用autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件進(jìn)行日常圖紙的繪制和施工圖紙的分解交底,使工程繪圖變得異常輕松。

在公司日常管理工作中,完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè),使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享,除了共享數(shù)據(jù)以外,還能夠共享諸如打印機(jī)、掃描儀、繪圖儀等硬件設(shè)備,節(jié)省了大量寶貴資金,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。在公司財(cái)務(wù)管理工作中,引進(jìn)先進(jìn)的財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)和管理軟件,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的科學(xué)化。下一步,公司將實(shí)現(xiàn)更深層次的計(jì)算機(jī)科學(xué)、通信網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)及軟件工程的應(yīng)用,如采用最新的音頻和數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段。

四、與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。

現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,我們必須努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷提高自身水平和綜合素質(zhì),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,不被社會(huì)的發(fā)展所淘汰,因此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)和技術(shù)交流活動(dòng),使自己的專業(yè)技術(shù)水平和思想始終保持在不斷的進(jìn)步中,在工程師職期間,我獲得了建筑施工一級(jí)建造師和國(guó)家高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人等資格。

以上就是我近幾年專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),總之,過(guò)去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持下,經(jīng)過(guò)不斷努力,取得了一定的成績(jī),專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)也都有了較大提高,個(gè)人評(píng)價(jià)業(yè)務(wù)水平已達(dá)到了高級(jí)工程師的標(biāo)準(zhǔn)。但我清楚地認(rèn)識(shí)到,在新的形勢(shì)下,今后我還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,再接再厲,不斷的在實(shí)際工作中鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為建筑行業(yè)的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)!

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇四

xx,男,1969年出生,本科學(xué)歷。xxx年4月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,至今已八年。任現(xiàn)職以來(lái),我一直從事班主任工作和政治教學(xué)工作,現(xiàn)將本人的工作情況總結(jié)如下:

作為政治教師,我注重自身的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策,并作下學(xué)習(xí)筆記,為堅(jiān)定信念作了理論上的鋪墊。職業(yè)道德上,我嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,為人師表。同時(shí)熱愛學(xué)生,管理中以學(xué)生為本,關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”,關(guān)心“貧困學(xué)生”,努力創(chuàng)建和諧班集體,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、教育能力。

用制度進(jìn)行管理,有力地增強(qiáng)了學(xué)生的自我管理意識(shí)。三是統(tǒng)籌各科和重點(diǎn)把握相結(jié)合。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),需要各科協(xié)調(diào)發(fā)展,我注重加強(qiáng)各科的聯(lián)系,及時(shí)反饋教學(xué)信息,以彌補(bǔ)不足。同時(shí),重點(diǎn)把握語(yǔ)數(shù)外基礎(chǔ)學(xué)科。我班以“夯實(shí)基礎(chǔ),展現(xiàn)自我”為班訓(xùn),對(duì)語(yǔ)數(shù)外實(shí)行系統(tǒng)管理,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。以數(shù)學(xué)為例,我管理措施之一是實(shí)施“每周一練”,考查課本上的定義、習(xí)題和上課講解的例題,這既促使學(xué)生把握基礎(chǔ)知識(shí),又提高了學(xué)生的聽課質(zhì)量。此舉受到學(xué)生的一致好評(píng),收效也好。由于師生關(guān)系融洽,管理到位,行之有效,我班的班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,班集和諧。為此,我班每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“校風(fēng)示范班”,目前所帶高2xx8班,年級(jí)前10位我班穩(wěn)占8位。

2、教學(xué)能力。

客觀題歸納為十大類,主觀題歸納為八大類,總結(jié)出每類題的解提技巧,這極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。六是思想性強(qiáng)。思想政治課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地,教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,規(guī)范學(xué)生行為,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益,健康成長(zhǎng)。為此,學(xué)生對(duì)我評(píng)價(jià)好,民主測(cè)評(píng)“滿意率”在94%以上。教研能力上。首先,我自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)訂有《思想政治課教學(xué)》、《中學(xué)政治課教學(xué)參考》等核心期刊,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。積極參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),探討教學(xué)方法,提高教學(xué)技能。xx年,在全市高中思想政治教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。其次,我注重教育科研,由本人主研的課題《農(nóng)村中學(xué)思想政治課實(shí)施素質(zhì)教育的探索與研究》,經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐,于xx年3月成功結(jié)題。再次,我注重教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),堅(jiān)持每年撰寫一篇教育教學(xué)論文。xxx年6月,我撰寫的《談思想政治課教學(xué)中的師生思想溝通》獲四川省教育教學(xué)論文大賽一等獎(jiǎng),并發(fā)表在《中國(guó)教育大典》上。xx年4月,我撰寫的《時(shí)政教育讓思想政治課煥發(fā)新的活力》發(fā)表于《教與學(xué)研究》。xx年10月,我撰寫的《從實(shí)際出發(fā),上好理科政治》發(fā)表于《教育科研》。xx年8月,我撰寫的《政治教學(xué)中進(jìn)行心理健康教育的探索》發(fā)表于《樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。xxx年8月,我撰寫的《學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)贊美》發(fā)表于《科教導(dǎo)報(bào)》。

在做好自已本職工作的同時(shí),我積極承擔(dān)指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師的工作,指導(dǎo)青年輔導(dǎo)員何梅、青年教師付強(qiáng)。在指導(dǎo)期間,我制定可行的指導(dǎo)計(jì)劃,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),使他們現(xiàn)已成為教育教學(xué)上的一把好手。

由于我認(rèn)真履行教師崗位職責(zé),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),使我取得了很好的工作業(yè)績(jī)。教育上,我?guī)У母選x級(jí)16班,每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“校風(fēng)示范班”,高考超額完成本科目標(biāo)13人,我也因此被評(píng)為儀隴縣“優(yōu)秀班主任”。目前所帶高xx級(jí)8班,年級(jí)前10位我班占8位,年級(jí)前20位我班占16位,顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。教學(xué)上,xxx年在全市高中思想政治教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。所教的高xx級(jí)16班,雖是一個(gè)普通班,但在高考中取得全縣第五名的好成績(jī)。目前所教的高xxx級(jí)8班,在去年年底全縣組織的統(tǒng)一考試中,該班的優(yōu)生率、及格率、平均分均占全縣第一名。教研上,我主研的科研課題于xxx年3月獲縣二等獎(jiǎng),近五年在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文五篇。為此,學(xué)生對(duì)我評(píng)價(jià)好,在xxx年學(xué)校開展的“創(chuàng)滿”活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上,學(xué)生評(píng)價(jià)最好的四位老師中,我就是其中一位。

成績(jī)屬于過(guò)去,我將在以后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇五

我叫、男、漢族、36歲、陜西省禮泉縣人,本科學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位,會(huì)計(jì)師,現(xiàn)任陜西省咸陽(yáng)路橋工程公司第五分公司財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)。一九九八年九月被評(píng)定為會(huì)計(jì)員。二02019年參加全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱資格考試獲得助理會(huì)計(jì)師資格,2019年被評(píng)定為助理會(huì)計(jì)師,二oo三年參加全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)中級(jí)資格考試成績(jī)合格,2019年五月獲得會(huì)計(jì)師資格。二oo九年九月參加全國(guó)高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試成績(jī)達(dá)到國(guó)家合格標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)人事部、財(cái)政部相關(guān)文件的精神,申報(bào)評(píng)聘高級(jí)會(huì)計(jì)師職務(wù),現(xiàn)在對(duì)我長(zhǎng)期的財(cái)務(wù)工作實(shí)踐及經(jīng)驗(yàn)做以下專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。

1994年9月--1998年6月就讀于天津商學(xué)院管理會(huì)計(jì)系,在校期間通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試及全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)考試。

1998年7月-2019年9月,在咸陽(yáng)路橋工程公司二處財(cái)務(wù)科任會(huì)計(jì),負(fù)責(zé)材料、成本、應(yīng)收及應(yīng)付賬款的核算工作。在此期間,參與制定了項(xiàng)目部財(cái)務(wù)核算與管理辦法,為公司以后開展項(xiàng)目財(cái)務(wù)核算與管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一九九九年十月參加會(huì)計(jì)電算化培訓(xùn)教育獲得財(cái)政部會(huì)計(jì)電算化知識(shí)培訓(xùn)合格證書。在此期間代表項(xiàng)目部參加公司舉行的管理知識(shí)競(jìng)賽,在全公司20多個(gè)參賽單位中取得第二名。

2019年10月-2019年9月,任陜西咸陽(yáng)路橋工程公司第二分公司財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)。

2019年10月至今,任陜西省咸陽(yáng)路橋工程公司第五分公司(改制后的咸陽(yáng)秦漢路橋工程有限公司)財(cái)務(wù)科科長(zhǎng),負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)管理工作。

規(guī)章制度。

無(wú)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

一九九八年七月至今,按照會(huì)計(jì)法關(guān)于財(cái)會(huì)人員繼續(xù)教育的相關(guān)規(guī)定、陜西省財(cái)政廳、陜西省交通會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)關(guān)于財(cái)會(huì)人員繼續(xù)教育的具體安排,每年準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育課程,先后學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、《行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《2019年企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《2019年新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《非盈利組織會(huì)計(jì)制度》、《施工企業(yè)會(huì)計(jì)核算辦法》、《內(nèi)部控制制度》、《公路事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算辦法》、《建設(shè)單位會(huì)計(jì)制度》等政策法規(guī),不斷的更新和學(xué)習(xí)新的法規(guī)政策,奠定了良好的會(huì)計(jì)職業(yè)技能基礎(chǔ)。

參加會(huì)計(jì)職稱考試,提高職業(yè)技能,2019年參加初級(jí)職稱考試通過(guò),

2019年5月獲得助理會(huì)計(jì)師資格;2019年參加中級(jí)會(huì)計(jì)職稱資格考試通過(guò);2019年參加高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試成績(jī)合格。同時(shí)參加計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)和考試,2019年4月參加了word97、wpsoffice、windows98三個(gè)模塊的考試,全部通過(guò);2019年7月參加了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ)、powerpoint97兩個(gè)模塊的考試全部通過(guò);2019年11月參加用友財(cái)務(wù)(u8)軟件模塊的考試通過(guò)。另外參加了用友軟件公司每年舉辦的軟件培訓(xùn),掌握了用友財(cái)務(wù)軟件的核算及財(cái)務(wù)管理體系,能夠用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)很好的實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理。2019年參加全國(guó)職稱英語(yǔ)綜合b考試成績(jī)合格。

總之,從學(xué)習(xí)情況看,已經(jīng)較系統(tǒng)地掌握了會(huì)計(jì)理論和專業(yè)知識(shí),具備了應(yīng)有的職業(yè)判斷能力,具有了履行高級(jí)會(huì)計(jì)師職務(wù)的學(xué)識(shí)水平。

(2)對(duì)會(huì)計(jì)理論、專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用情況。

共發(fā)表論文8篇,其中擔(dān)任會(huì)計(jì)師以來(lái)撰寫了理論文章4篇。《以持有待售固定資產(chǎn)為例,淺析企業(yè)持有待售非流動(dòng)資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理》,發(fā)表于2019年《交通財(cái)會(huì)》第四期;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):issn1005-9016,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):cn11-3177/f。

《分期收款銷售商品的涉稅處理》,發(fā)表與《財(cái)會(huì)月刊》綜合版2019年第10期;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):issn1004-0994,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):cn42-1290/f。

《談?wù)勎覈?guó)試行稅務(wù)代理制中存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施》,發(fā)表于《經(jīng)商之道》1997年第9期;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):issn1004-0528,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):cn42-1278/f。

《逃稅的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考及治理》發(fā)表于《經(jīng)商之道》1997年第2期。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):issn1004-0528,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):cn42-1278/f。本文獲得1997年天津商學(xué)院大學(xué)生科技成果展優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。

第一篇是《分期收款銷售商品的涉稅處理》,發(fā)表于《財(cái)會(huì)月刊》綜合版2019年第10期;由于稅法與會(huì)計(jì)制度對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的出發(fā)點(diǎn)不同,導(dǎo)致在分期收款銷售商品收入確認(rèn)方面存在差異,本文用實(shí)例闡述了分期收款銷售收入的增值稅和所得稅處理,該文的發(fā)表對(duì)企業(yè)分期收款銷售商品收入的確認(rèn)、增值稅和所得稅的會(huì)計(jì)規(guī)范化處理起到了積極的指導(dǎo)作用。

第二篇是《以持有待售固定資產(chǎn)為例,淺析企業(yè)持有待售非流動(dòng)資。

產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理》,發(fā)表于2019年《交通財(cái)會(huì)》第四期;我國(guó)2019年新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系中首次提出了持有待售非流動(dòng)資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理問(wèn)題,同時(shí)我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及應(yīng)用指南沒有對(duì)此作出詳細(xì)的會(huì)計(jì)處理規(guī)定,該文以持有待售固定資產(chǎn)為例,詳細(xì)分析了企業(yè)持有待售非流動(dòng)資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理問(wèn)題,對(duì)企業(yè)和會(huì)計(jì)理論界關(guān)于有待售非流動(dòng)資產(chǎn)的會(huì)計(jì)處理問(wèn)題做了有益的探索。

(一)加強(qiáng)制度建設(shè),擬定和完善公司財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算制度。加強(qiáng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作,其目的是要為企業(yè)的效益服務(wù)。我所在的公司屬于建筑施工企業(yè),施工企業(yè)財(cái)務(wù)管理因?yàn)楸旧碇贫鹊膯?wèn)題和企業(yè)自身經(jīng)營(yíng)的特殊性,財(cái)務(wù)管理相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很規(guī)范。我在對(duì)公司營(yíng)運(yùn)情況及日常財(cái)務(wù)工作深入了解的基礎(chǔ)上,認(rèn)為當(dāng)時(shí)的制度已不能很好適應(yīng)公司管理上的需要。要想公司管理上臺(tái)階,首先應(yīng)從制度上下功夫。因此,我從審批程序、資金運(yùn)作、會(huì)計(jì)核算、審計(jì)監(jiān)督幾個(gè)方面入手,建立健全了財(cái)務(wù)管理內(nèi)部制度體系:

《渭河一號(hào)橋財(cái)務(wù)管理辦法》、《票據(jù)審核十二審十二看》等制度和辦法,為公司加強(qiáng)項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理和核算工作做了積極的探索,并取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。

2、積極探索廠、隊(duì)承包責(zé)任制管理模式。在陜西省咸陽(yáng)路橋工程公司第二分公司任財(cái)務(wù)科長(zhǎng)期間,針對(duì)公司廠、隊(duì)管理存在的點(diǎn)多,面廣,線長(zhǎng)的特點(diǎn),積極探索了廠、隊(duì)管理,在單位首次提出了廠、隊(duì)實(shí)施內(nèi)部承包責(zé)任制的管理模式。極大的提高了廠隊(duì)職工的工作積極性,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。

3、規(guī)范了成本費(fèi)用審批權(quán)限和程序。要求公司所有成本、費(fèi)用支出必須經(jīng)財(cái)務(wù)審核并簽字確認(rèn),改變了以往多頭審批,財(cái)務(wù)監(jiān)督不力的狀況。在咸陽(yáng)秦漢路橋工程有限公司期間,先后制定并修訂了《咸陽(yáng)秦漢路橋工程有限公司財(cái)務(wù)管理辦法》,并就辦法的貫徹執(zhí)行作了具體安排。每年對(duì)所屬經(jīng)營(yíng)單位執(zhí)行“辦法”情況進(jìn)行了檢查,對(duì)存在的問(wèn)題出具書面整改通知,逐步規(guī)范了公司財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算行為。

4、充分發(fā)揮二級(jí)核算體制的優(yōu)勢(shì),針對(duì)公司所屬各廠、隊(duì)和項(xiàng)目部不同的特性,確保公司各項(xiàng)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)、完整。一直把會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化工作作為會(huì)計(jì)管理規(guī)范的起點(diǎn),所工作過(guò)的單位都通過(guò)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化驗(yàn)收工作。

(二)嚴(yán)抓管理,促進(jìn)效益。

預(yù)算是企業(yè)借以設(shè)定一定時(shí)期所想要完成的特定目標(biāo),完成目標(biāo)所。

使用的資源,以及衡量目標(biāo)是否達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工具。公司將預(yù)算管理也作為工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容?;趯?duì)預(yù)算管理工作重要性的認(rèn)識(shí),我積極推動(dòng)公司預(yù)算管理工作,理清工作思緒,將應(yīng)收賬款的回收及開辟公司新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)作為工作重點(diǎn)。以此為契機(jī),逐漸轉(zhuǎn)變了公司偏重會(huì)計(jì)核算,輕財(cái)務(wù)管理的局面,促進(jìn)公司管理上臺(tái)階。

1、以預(yù)算為依據(jù),積極控制成本、費(fèi)用的支出,并在日常的財(cái)務(wù)管理中,倡導(dǎo)效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)控制,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計(jì)劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。

2、實(shí)抓應(yīng)收賬款的管理,預(yù)防呆賬,減少壞賬,保全企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果。針對(duì)公司現(xiàn)狀,重新制定了信用政策,對(duì)客戶的信用程度作出評(píng)估,要求單位各部門、廠、隊(duì)按客戶信用程度的高低,決定應(yīng)收賬款數(shù)額的高低,控制壞賬風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)信用程度較低的單位,加大現(xiàn)收比率,控制應(yīng)收賬款額;同時(shí)加大應(yīng)收賬款的催收力度,有難度的客戶,親自上門參預(yù)催討,起到了一定效果,減少了壞賬損失。2019年11月止,公司賬面應(yīng)收款1745.5萬(wàn)元,占公司流動(dòng)資產(chǎn)的13.24%,比三年前減少了766.92萬(wàn)元,占流動(dòng)資產(chǎn)比例下降了11個(gè)百分點(diǎn)。通過(guò)上述工作,切實(shí)提高了財(cái)務(wù)管理工作的成效,一定程度上促進(jìn)了公司經(jīng)濟(jì)效益的不斷提高。

(三)明確責(zé)職,提高工作效率。

為提高工作效率,首先,通過(guò)幾次內(nèi)部調(diào)整,定人定崗,明確職責(zé),減少工作中的磨擦,發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,調(diào)動(dòng)起內(nèi)部每個(gè)員工的工作積極性。其次,樹立服務(wù)意識(shí)。身為財(cái)務(wù)科長(zhǎng)的我?guī)ь^轉(zhuǎn)變工作觀念,主動(dòng)配合業(yè)務(wù)部門,在切實(shí)加強(qiáng)全公司的收入、成本、費(fèi)用、利潤(rùn)等的日常會(huì)計(jì)核算工作的基礎(chǔ)上,做好月度財(cái)務(wù)分析,為一線經(jīng)營(yíng)及時(shí)提供真實(shí)、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)信息。

一直把會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化工作作為會(huì)計(jì)管理規(guī)范的起點(diǎn),所工作過(guò)的單位都通過(guò)了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化驗(yàn)收工作。

(四)發(fā)揮專長(zhǎng),做好參謀。

我的工作重點(diǎn)之一,是通過(guò)對(duì)月度、年度的財(cái)務(wù)分析,及時(shí)并動(dòng)態(tài)地掌握公司營(yíng)運(yùn)和財(cái)務(wù)狀況,發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,并提出財(cái)務(wù)建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的財(cái)務(wù)依據(jù)。

對(duì)公司的投資項(xiàng)目,能使用較為科學(xué)的方法做財(cái)務(wù)可行性測(cè)算,在大型拌合設(shè)備更新等項(xiàng)目的測(cè)算上,充分考慮貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)控制,改變已往靜態(tài)的,不注重現(xiàn)金流量的決策方法,較好地控制了投資風(fēng)險(xiǎn),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了財(cái)務(wù)依據(jù)。

(五)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作能力。

堅(jiān)持執(zhí)行會(huì)計(jì)人員繼續(xù)再教育的規(guī)定,認(rèn)真組織本部門及下屬各單位會(huì)計(jì)人員參加每年一次的專業(yè)培訓(xùn)。結(jié)合會(huì)計(jì)電算化的推行,組織了電腦培訓(xùn)。本人率先通過(guò)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,提高了計(jì)算機(jī)的實(shí)際操作能力。

鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員根據(jù)自身不同的學(xué)歷層次和崗位需求,繼續(xù)進(jìn)行在職專業(yè)學(xué)習(xí)。參加會(huì)計(jì)職稱考試、注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)了自身的專業(yè)知識(shí),提高了業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)按照會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的相關(guān)規(guī)定,每年參加陜西省交通會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)舉辦的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班,及時(shí)掌握會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中新會(huì)計(jì)政策變化的內(nèi)容,不斷的更新知識(shí)程度,提高會(huì)計(jì)職業(yè)判斷的能力,增強(qiáng)會(huì)計(jì)的服務(wù)功能。

注意對(duì)下屬單位會(huì)計(jì)人員的工作指導(dǎo),通過(guò)日常的工作檢查及時(shí)向。

他們傳達(dá)工作要求及方法。通過(guò)年終考核來(lái)促進(jìn)他們完成工作目標(biāo)。

(六)切實(shí)履行委派職責(zé)。

作為公司委派的財(cái)務(wù)科長(zhǎng),依照《陜西省咸陽(yáng)路橋工程公司會(huì)計(jì)委派管理暫行辦法》的要求,努力規(guī)范企業(yè)財(cái)務(wù)管理,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,當(dāng)好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參謀,提供真實(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、合理的分析和建議;對(duì)不合理的支出,能頂住壓力,堅(jiān)持原則;對(duì)于發(fā)現(xiàn)的重大問(wèn)題,能不隱瞞自己的觀點(diǎn),書面向公司領(lǐng)導(dǎo)和總公司匯報(bào),切實(shí)履行了委派職責(zé),確保資產(chǎn)的有效營(yíng)運(yùn)和安全。同時(shí),還擔(dān)任公司工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查委員會(huì)主任一職,承擔(dān)了較多的工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)工作。本人的工作得到了公司的肯定。從專業(yè)技術(shù)人員年度考核來(lái)看,任會(huì)計(jì)師以來(lái),2019年2019年被評(píng)為都達(dá)到稱職,其中優(yōu)秀兩年。

本人具有較高的政策水平和豐富的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能擔(dān)負(fù)起一個(gè)地區(qū),一個(gè)部門或一個(gè)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作,能夠草擬和解釋一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)系統(tǒng)或在全國(guó)施行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度、辦法,組織和指導(dǎo)一個(gè)地區(qū)或一個(gè)部門、一個(gè)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)核算和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,培養(yǎng)中級(jí)以上人才,具有全面履行高級(jí)會(huì)計(jì)師。

崗位職責(zé)。

的能力和水平。

和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作;主持開展科學(xué)研究,培訓(xùn)中級(jí)會(huì)計(jì)人才。總之,具有了全面履行高級(jí)會(huì)計(jì)師崗位職責(zé)的能力和水平。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),提高工作水平,拓寬工作領(lǐng)域,將會(huì)計(jì)的職能更全面地體現(xiàn)到工作中去,更好的為企業(yè)服務(wù),為社會(huì)貢獻(xiàn)。

本人自97年開始從事財(cái)務(wù)工作,2019年開始擔(dān)任財(cái)務(wù)主管工作,2019年10月進(jìn)會(huì)計(jì)師事務(wù)所從事審計(jì)工作至今,單位和工作幾經(jīng)變動(dòng),期間不同的工作經(jīng)歷,給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學(xué)習(xí),掌握最新的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),以出色地完成所擔(dān)負(fù)的工作。下面,我重點(diǎn)就最近幾年擔(dān)任西北金屬熔煤煉有限公司財(cái)務(wù)主管及北京中路華會(huì)計(jì)師事務(wù)有限責(zé)任公司圖龍分所擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人期間所形成工作思路及完成的工作,做業(yè)務(wù)總結(jié)。

我是1996年7月畢業(yè)于廣播電視大學(xué)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)。在校期間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)及其在計(jì)算機(jī)中應(yīng)用。從事財(cái)務(wù)工作以后除了運(yùn)用我所學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)工作以外,還不斷的補(bǔ)充新的知識(shí),使理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)融會(huì)貫通,自己在工作中更加得心便手。2019年利用業(yè)務(wù)時(shí)間考取財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本科業(yè)余班。通過(guò)三年更深入的理論學(xué)習(xí),使自已對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)更加熱愛,更加好奇??傁朐跁?huì)計(jì)行業(yè)做到更好。2019年5月,通過(guò)全國(guó)統(tǒng)考,取得會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)資格。2019年取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格。2019年通過(guò)高級(jí)會(huì)計(jì)師專業(yè)考試、計(jì)算機(jī)考試、職稱英語(yǔ)考試。本人自接觸會(huì)計(jì)行業(yè)以來(lái),堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí),使自已具有較扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)。

自97年開始從事財(cái)務(wù)工作,在昆侖公司先從事出納工作,后從事會(huì)計(jì)工作。昆侖公司分公司主要經(jīng)營(yíng)煤碳儲(chǔ)運(yùn),財(cái)務(wù)核算以商品流通為主。我在下設(shè)分公司財(cái)務(wù)部從事會(huì)計(jì)工作,主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)核算,向總公司報(bào)送報(bào)表,財(cái)務(wù)部共兩人,其中一名出納。99年9月我應(yīng)聘在新豐種子公司從事主管會(huì)計(jì)工作,新豐種子公司主要經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)及銷售種子。財(cái)務(wù)部共設(shè)四人,財(cái)務(wù)經(jīng)理一名管理全盤財(cái)務(wù),主管會(huì)計(jì)一名也就是我,負(fù)責(zé)制賃證登記帳本做報(bào)表及納稅申報(bào),記帳會(huì)計(jì)一名負(fù)責(zé)登記存貨帳本,出納一名。2019年4月應(yīng)聘在西北金屬熔煉做財(cái)務(wù)主管。西北熔煉公司下設(shè)子分公司8個(gè)單位,總部財(cái)務(wù)部設(shè)財(cái)務(wù)經(jīng)理一名,主要負(fù)責(zé)子分公司資金調(diào)配及管理子分公司財(cái)務(wù)人員等等,財(cái)務(wù)主管一名也就是我,負(fù)責(zé)本部全面財(cái)務(wù)核算及合并子分公司報(bào)表,出納一名,成本會(huì)計(jì)一名,往來(lái)會(huì)計(jì)一名。西北熔煉公司是集生產(chǎn)商貿(mào)于一體的企業(yè),生產(chǎn)產(chǎn)品向國(guó)外銷售占70%以上,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)比較復(fù)雜,工作中的疑難問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn),要隨時(shí)做出決定和決策。這既要嚴(yán)肅認(rèn)真地執(zhí)行政策法令和制度,又不能脫離企業(yè)的具體條件和實(shí)際可能,其難度是可以想象的。但這些年卻沒有發(fā)生過(guò)大的失誤。2019年面對(duì)原材料漲價(jià)利潤(rùn)下滑的不利情況,我經(jīng)過(guò)調(diào)查研究提出了成本核算與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的直接結(jié)合現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)的想法。實(shí)施現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)的目的即是降低總成本,對(duì)成本實(shí)行優(yōu)化管理?,F(xiàn)代成本會(huì)計(jì)突破了傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)把成本局限在微觀層面上的研究,而把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向企業(yè)整體戰(zhàn)略這一更為廣闊的領(lǐng)域,從而有利于企業(yè)正確地進(jìn)行成本預(yù)測(cè)、決策,正確地選擇經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,提高企業(yè)整體經(jīng)濟(jì)效益。我的想法提出后,得到領(lǐng)導(dǎo)高度重視。我開始著手相關(guān)方面資料收集,制定相應(yīng)成本核算方法,參與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理部門制定相應(yīng)的管理辦法。由于我公司屬中小企業(yè),未完全實(shí)施全面現(xiàn)代化管理模式,再加上人員素質(zhì)的原因,我的想法實(shí)施起來(lái)有些障礙,例如,太細(xì)化的成本管理必然會(huì)增加成本費(fèi)用等等。最終未達(dá)到預(yù)期的效果。

預(yù)算是企業(yè)借以設(shè)定一定時(shí)期所想要完成的特定目標(biāo),完成目標(biāo)所使用的資源,以及衡量目標(biāo)是否達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),是現(xiàn)代企業(yè)管理的一項(xiàng)重要工具。預(yù)算管理也應(yīng)作為工作考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。基于對(duì)預(yù)算管理工作重要性的認(rèn)識(shí),我積極推動(dòng)公司預(yù)算管理工作,逐漸轉(zhuǎn)變了公司偏重會(huì)計(jì)核算,輕財(cái)務(wù)管理的局面,促進(jìn)公司管理上臺(tái)階。我的想法得到領(lǐng)導(dǎo)的支持后,我開始著手編制預(yù)算。在預(yù)算編制過(guò)程中,依據(jù)各經(jīng)營(yíng)單位近幾年的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況,以及對(duì)未來(lái)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境變化的預(yù)測(cè),充分考慮各種有利和不利因素,匯總編制預(yù)算草案,報(bào)公司預(yù)算管理委員會(huì)通過(guò),最終確定公司預(yù)算目標(biāo),確保各項(xiàng)預(yù)算指標(biāo)的合理性。隨著預(yù)算管理的逐步正規(guī)化,西北熔煉公司逐漸形成以預(yù)算為依據(jù),積極控制成本、費(fèi)用的支出,并在日常的財(cái)務(wù)管理中,倡導(dǎo)效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)控制,充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用,不斷完善事前計(jì)劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。在公司整體對(duì)外投資效益不佳的情況下,力主壓縮銀行貸款,有效地控制了財(cái)務(wù)費(fèi)用的支出,提高了資金的使用效益。

年終決算是一項(xiàng)比較復(fù)雜和繁重的工作任務(wù),主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬,年終轉(zhuǎn)賬和記入新賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表等。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映公司財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書面文書,是財(cái)政部門和公司領(lǐng)導(dǎo)了解情況,掌握政策,指導(dǎo)預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料,也是編制下年度公司財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以我們財(cái)務(wù)部非常重視這項(xiàng)工作,認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。對(duì)一年來(lái)的收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究,做出正確的評(píng)價(jià),通過(guò)分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),揭示出存在的問(wèn)題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了依據(jù)。

由于我的工作表現(xiàn)突出,2019年4月調(diào)入上級(jí)單位北疆鐵路實(shí)業(yè)開發(fā)總公司,主要負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)決算及納稅申報(bào),北疆鐵路實(shí)業(yè)開發(fā)總公司主要進(jìn)口電解銅銷往國(guó)內(nèi)。2019年6月集團(tuán)公司財(cái)務(wù)合并調(diào)入上級(jí)單位大陸橋集團(tuán)總公司負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)決算及納稅申報(bào)。

我想在會(huì)計(jì)行業(yè)有更大的提高,2019年進(jìn)入北京中路華會(huì)計(jì)師事務(wù)有限責(zé)任公司圖龍分所從事審計(jì)工作。入所這幾年,我先后參加年報(bào)審計(jì)、離任審計(jì)、鐵路案件的審計(jì),2019年配合總所參加了運(yùn)輸主業(yè)機(jī)務(wù)段、物資段的審計(jì)等等。在這幾年的審計(jì)中,我接觸過(guò)鐵路行業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、建筑業(yè)、外貿(mào)業(yè)等的審計(jì)。我從事會(huì)計(jì)工作近十年,再加上從事審計(jì)工作近五年,這十幾年經(jīng)驗(yàn)的積累,可以說(shuō)我已經(jīng)熟悉各行各業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和在哪些方面容易存在問(wèn)題,能夠?qū)Σ槌龅膯?wèn)題準(zhǔn)確定性。

總之,我這10多年的專業(yè)工作,是從做具體工作開始逐步過(guò)度到專業(yè)性更強(qiáng)的工作,由低到高循序漸進(jìn)的。隨著時(shí)間的推移和工作崗位的變化,工作經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富,業(yè)務(wù)能力逐步提高,現(xiàn)已基本具備了組織領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的實(shí)際能力。

10多年的工作實(shí)施,使我深深體會(huì)到:要做好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)。工作中堅(jiān)持原則,不徇私利,秉公辦事。

從事會(huì)計(jì)工作,堅(jiān)持貫徹執(zhí)行法規(guī)制度,是每個(gè)會(huì)計(jì)人員的職責(zé)。10多年來(lái)我除了嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī)制度以外,還有抑制違反法規(guī)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為;注意處理好堅(jiān)持制度同靈活變通的關(guān)系,做到既把好監(jiān)督關(guān),又實(shí)事求是地解決實(shí)際問(wèn)題。在每年一次的財(cái)務(wù)稅收物價(jià)大檢查期間,都組織自查,查出問(wèn)題主動(dòng)補(bǔ)繳糾正。

從事審計(jì)工作,按照中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則執(zhí)行審計(jì)工作,做到獨(dú)立、客觀、公證,是每個(gè)審計(jì)人員的職責(zé)。幾年來(lái)我嚴(yán)格執(zhí)行中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則,做到誠(chéng)實(shí)守信,實(shí)事求是地反映審計(jì)報(bào)告。

1、經(jīng)過(guò)這十幾年的努力,取得了一定的工作成績(jī),也存在著不足。但是這十幾年工作實(shí)踐給了我巨大的空間來(lái)提高自已觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力,使我的政策水平和工作能力得到了長(zhǎng)足的鍛煉。但與要求相比還存在一定的差距,還有許多方面不盡如人意。今后我要在工作中勇于創(chuàng)新、勤于實(shí)踐、銳意進(jìn)取,努力工作,我將更加注意學(xué)習(xí),努力克服工作中遇到的困難,進(jìn)一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)和組織管理水平,工作上新臺(tái)階,為企業(yè)作出新貢獻(xiàn)。

2、良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德是專業(yè)會(huì)計(jì)師應(yīng)具備的核心素質(zhì);過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平不公體現(xiàn)在扎實(shí)的專業(yè)理論和知識(shí),還包括具有國(guó)際視野、熟悉并運(yùn)用國(guó)際慣例處理業(yè)務(wù)的能力,甚至管理團(tuán)隊(duì)、管理企業(yè)的管理學(xué)知識(shí)、理解和把握宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)能力的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí);軟性技能是越來(lái)越多的雇主日益重視的個(gè)人素質(zhì),這些技能包括良好的表達(dá)能力、人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、管理能力等。軟性技能就是我身上欠缺的。彌補(bǔ)自身的軟性技能不足是我今后改善自我完善自我要做的工作,我要努力使自已成為一名成功的高級(jí)財(cái)務(wù)管理者。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇六

教學(xué)相長(zhǎng),只有熱愛學(xué)生,才能取得更好的教學(xué)效果。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。平時(shí)不僅經(jīng)常開展知識(shí)性、趣味性活動(dòng),以達(dá)到培養(yǎng)能力、開發(fā)智力的目的。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇七

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

1、備課。我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。

3、作業(yè)。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。多年來(lái),我?guī)н^(guò)許多班級(jí)。每屆都認(rèn)真地進(jìn)行常規(guī)的教育,使他們了解一日常規(guī)。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、早檢時(shí)、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地看。下課時(shí),我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去,還要不時(shí)地提醒,某某站好,某某把手放下。這樣的話不知說(shuō)了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導(dǎo)他們游戲的方法。上課時(shí)光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。孩子們不會(huì)做值日,我就每天下午放學(xué)后,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學(xué)生就能井井有條地做值日了。

從20xx年上半學(xué)年,我仍擔(dān)任著輔導(dǎo)員的職務(wù)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作上,我虛心向老教師和書本學(xué)習(xí),努力使學(xué)校的大隊(duì)工作走上正軌。工作已取得明顯的效果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)和肯定。

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),目前自考漢語(yǔ)言文學(xué)本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,有多篇論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。

社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的`花朵。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇八

xx,男,xxxx年5月x日出生,現(xiàn)年xx歲,畢業(yè)于xxxx學(xué)校,xxxx年7月參加工作,……。從教xx年來(lái),一直工作在教育教學(xué)第一線,除教學(xué)語(yǔ)文、思品等課程外,還多年擔(dān)任班主任工作,兼任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,xxx年至xxx年擔(dān)任中心校教導(dǎo)主任,xxx年至現(xiàn)在擔(dān)任校長(zhǎng)工作。xxx年被聘任為一級(jí)教師,至今任期已滿6年。任現(xiàn)職期間,年度考核3年優(yōu)秀,在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,完全符合晉升高級(jí)教師條件。以下是我xx年來(lái)尤其是近六年來(lái)的工作情況總結(jié)。

作為一名教師,我始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神和進(jìn)取意識(shí),教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。平時(shí)堅(jiān)持讀書看報(bào),寫心得,做筆記;團(tuán)結(jié)同志,以身作則,做學(xué)生的楷模;堅(jiān)持出滿勤、工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局。擔(dān)任過(guò)小學(xué)中高年級(jí)的班主任及教學(xué)工作,曾連續(xù)多年擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來(lái),我積極投身教學(xué)改革實(shí)踐,以育人為本,以振興農(nóng)村教育為己任,認(rèn)真踐行“敬業(yè)樂群,敦品勵(lì)學(xué)”的精神。以民主的作風(fēng),寬闊的胸襟,高尚的師德,團(tuán)結(jié)廣大師生,充分調(diào)動(dòng)各方面的力量做好教書育人的工作。

在教學(xué)工作中上,我始終將做一個(gè)研究型教師作為孜孜以求的目標(biāo)而不懈努力。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,優(yōu)化課堂的氛圍,提高課堂效率,我深入解讀小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論,不斷更新教學(xué)理念,并充分地展現(xiàn)在課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中。經(jīng)過(guò)多年的課堂教學(xué)的理論與實(shí)踐、探索與積累,我對(duì)小學(xué)教育教學(xué)有了比較深入的理解,逐漸形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

到“有備而來(lái)”,都提前做好充分的準(zhǔn)備,精心為學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料,制作各種利于提高課堂教學(xué)效率的教具、學(xué)具。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記和心得體會(huì)。

二是增強(qiáng)上課技能,提高課堂教學(xué)效率。在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量,以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,重視知識(shí)與技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究的精神。堅(jiān)持講解清晰化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三是認(rèn)真設(shè)計(jì)和批改作業(yè)。布臵作業(yè)做到科學(xué)精煉,不布臵機(jī)械重復(fù)的抄寫練習(xí),內(nèi)容有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選和重新設(shè)計(jì),力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)做到對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,記錄、分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),并及時(shí)做透切的評(píng)講和反饋,針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

四是耐心做好課后輔導(dǎo),注意分層指導(dǎo)。課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,扎實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)困工作。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心指導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè)。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,經(jīng)常給他們開“小灶”,把他們先前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整。

在教學(xué)中,我還虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),大膽進(jìn)行課改試驗(yàn),逐步形成了自己“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣、積極性,堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的贊賞。

工作至今,我連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作。工作中我始終嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),用愛心去感化學(xué)生,用言行去影響學(xué)生,努力做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的班主任。

一是堅(jiān)持以“從大處著眼,從小處著手”的原則開展德育工作。在教育教學(xué)中,我總是耐心引導(dǎo)學(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)自己在同齡人中的起點(diǎn)和位臵,幫助他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立自信心,書寫自己的座右銘。建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳?、班貌,鼓?lì)學(xué)生參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),建設(shè)高品位的班級(jí)文化,培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和成才愿望。與此同時(shí),從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,使學(xué)生懂得“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”的道理,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

二是加強(qiáng)與科任老師的合作與溝通。在工作中,我牢牢記住“既要教書,更要育人”的原則,積極協(xié)調(diào)科任教師全員參與育人。每位老師都有“共同挖掘?qū)W生非智力因素方面的潛力”的責(zé)任,并切實(shí)開展在思想上引導(dǎo)學(xué)生,在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,在生活上關(guān)心學(xué)生,在前進(jìn)道路上激勵(lì)學(xué)生的工作。及時(shí)利用學(xué)校的黑板報(bào)和手抄報(bào)教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

三是重視班會(huì)課等德育教育陣地。在工作中,我狠抓班會(huì)課的質(zhì)量,改進(jìn)班會(huì)課和家長(zhǎng)會(huì)的形式,較多地運(yùn)用交流、對(duì)話、懇談會(huì)等方式,重視學(xué)生在班級(jí)管理上的主體地位,培養(yǎng)其對(duì)班集體的歸屬感。運(yùn)用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。從而走出了一條深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。

四是重視后進(jìn)學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)換工作。我愛班上的優(yōu)等生,更愛班上的后進(jìn)生。我把他們每個(gè)同學(xué)都看成是一顆希望的種子,努力從他們的身上尋找閃光點(diǎn),針對(duì)他們的特點(diǎn)采取不同的教法,盡量用愛去感化他們。歷來(lái)堅(jiān)持“挽救一個(gè)差生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生更有意義”主張,所以對(duì)待后進(jìn)生,我都要求自己要以極大的耐心和愛心去感化教育他們。我利用休息時(shí)間家訪,與家長(zhǎng)談心,交給他們正面鼓勵(lì)教育孩子的方法,讓他們與孩子說(shuō)話能和藹些,不要給孩子過(guò)大的壓力,不造成逆反心理;讓他們不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),也要關(guān)心孩子的心里想法,家校配合,收到很好的教育效果。

我擔(dān)任班主任的班級(jí)中,班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好,學(xué)生思想轉(zhuǎn)變快,學(xué)習(xí)成績(jī)經(jīng)常保持前列,多次被評(píng)為文明班級(jí)、先進(jìn)班級(jí)。學(xué)生也多次在各種文娛競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。我也多次被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀班主任。

多年來(lái),我始終把教研放在重要位臵,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。我不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),更新知識(shí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平;了解最新的教育教學(xué)發(fā)展趨勢(shì),關(guān)注全國(guó)教育教改的動(dòng)態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,把新課程改革理念融入到課堂中;積極參加教育部門組織的各類學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),踴躍參與各級(jí)教育組織的教研活動(dòng);與有經(jīng)驗(yàn)的老師一起探討教材、研究教法,使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高。

經(jīng)過(guò)多年的探索實(shí)踐,我提出了“語(yǔ)文教學(xué)既要扣住課本,又要跳出課本;既要抓緊課堂,又要跳出課堂”的教學(xué)模式。為此,我倡導(dǎo)成立語(yǔ)文活動(dòng)小組,進(jìn)行與語(yǔ)文學(xué)科相關(guān)的課外活動(dòng),努力探索不同學(xué)科之間相互滲透、交叉、整合途徑,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)遷移能力和綜合運(yùn)用不同學(xué)科知識(shí)分析解決問(wèn)題的能力。

我訂閱和研讀了大量相關(guān)教研教改資料,嘗試撰寫了一些教育教學(xué)方面的心得和論文,并多次獲獎(jiǎng)和發(fā)表。

在擔(dān)任教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)期間,我和我的團(tuán)隊(duì)始終堅(jiān)持“面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化”的教育方針,認(rèn)真貫徹教育政策,堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,辦人民滿意的教育。依照《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)治校,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的文件精神,不折不扣地執(zhí)行黨委和政府的重大決策,并提出了“育人為本,質(zhì)量為基,總體培養(yǎng),全面發(fā)展”的辦學(xué)思想。在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)和教職員工的支持下,順應(yīng)時(shí)代潮流,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,不斷更新辦學(xué)理念,致力推動(dòng)素質(zhì)教育和新課程改革實(shí)踐。

類的比賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。

以上是我從事教育教學(xué)工作的一些自我表?yè)P(yáng),其實(shí)也是對(duì)我今后工作的一種激勵(lì)。我相信,立足新的起點(diǎn),面臨更大挑戰(zhàn),只要經(jīng)過(guò)不懈努力,就會(huì)取得更大成績(jī)!

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇九

要怎么寫呢?在毫無(wú)頭緒的時(shí)候我們可以多看看別人優(yōu)秀的文章。以下是小編搜集整理的高級(jí)職稱專業(yè)技術(shù)工作總結(jié),歡迎閱讀。

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已在教壇摸爬滾打了十幾年。回顧近十幾年的工作,我感慨萬(wàn)千。這十幾年,是我默默耕耘的十幾年,也是我努力探索的十幾年,更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié):

每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語(yǔ)課,就連以前極討厭英語(yǔ)的學(xué)生都樂于上課了。

在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。

有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)英語(yǔ)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

新課改提了的,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),20xx年6月我撰寫的論文《如何使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)情緒》一文,榮獲基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展論文評(píng)選活動(dòng)二等獎(jiǎng);20xx年10月28日我的論文《到學(xué)生中去,和他們共同演繹課堂的精彩》一文在河北省教育廳主管的《閱讀》期刊20xx年第10期上發(fā)表;20xx年5月10日我的《校園教研起波濤看我逐浪高——英語(yǔ)校本教研促我成長(zhǎng)》經(jīng)專家評(píng)審,被評(píng)為“全國(guó)教研成果二等獎(jiǎng)”,并發(fā)表在《教學(xué)交流》雜志20xx年第5期,并聘為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)研究員。20xx年6月12日我的繪畫作品,在深州市教育局舉辦的“長(zhǎng)明杯”迎奧運(yùn)師生書畫展活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年6月18日在深州市教育局舉辦的中小學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年9月27日被王家井鎮(zhèn)教育委員會(huì)評(píng)為教學(xué)先進(jìn)。成績(jī)微不足道,只認(rèn)為是對(duì)自己工作的一種肯定。成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,一定多打幾個(gè)翻身仗,讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓!

xxx,男,現(xiàn)年40歲(1967年1月25日出生),漢族,中共黨員,大學(xué)雙??飘厴I(yè)。1985年6月畢業(yè)于四川省三臺(tái)師范學(xué)校,同年7月分配到三臺(tái)縣xxx學(xué)校任教,先后在xx學(xué)校、xx學(xué)校、xx中學(xué)工作。從20xx年起擔(dān)任xx中校教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)、教研教改工作、主持教導(dǎo)處全面工作,先后分管20xx級(jí)、20xx級(jí)年級(jí)工作。任教中學(xué)政治(思想品德)學(xué)科,20xx年6月取得中學(xué)一級(jí)教師資格?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況總結(jié)如下:

作為一名共產(chǎn)黨員,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論及“三個(gè)代表”的重要思想,帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面貫徹黨的教育方針。我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),安心三尺講臺(tái),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感在大是大非面前旗幟鮮明立場(chǎng)堅(jiān)定具有較強(qiáng)的政治敏銳性體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感。任現(xiàn)職以來(lái)一直堅(jiān)持出全勤從未出現(xiàn)過(guò)遲到、早退和曠工現(xiàn)象。工作上積極主動(dòng)勇挑重?fù)?dān)顧全大局常常超負(fù)荷地工作。我始終堅(jiān)持以“三用心”思想來(lái)指導(dǎo)自己的工作即:用心想事、用心謀事、用心干事堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線做到了教書育人為人師表。20xx年被評(píng)為xxx優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。20xx年――20xx年連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教師或優(yōu)秀教育工作者20xx年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者受到縣委、縣府的隆重表彰。

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),更新教育理念,深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上,讓學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。盡管農(nóng)村初中學(xué)生基礎(chǔ)差,但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”和“個(gè)性發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生。開展形式多樣的“自主學(xué)習(xí)”“合作學(xué)習(xí)”“探究學(xué)習(xí)”模式,如“網(wǎng)絡(luò)資料收集”“。

名言警句。

賞析”“時(shí)事熱點(diǎn)評(píng)述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲和探究欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合概括能力,起到很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身到研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得較好的成績(jī)。特別是在學(xué)習(xí)借鑒洋思中學(xué)和杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在20xx級(jí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革試點(diǎn),采取“先學(xué)后教”“小組合作學(xué)習(xí)”“兵教兵”等方式,收到明顯效果。在任職期間,我所教的政治(思想品德)學(xué)科成績(jī)均排在年級(jí)第一名,連續(xù)五年在全縣市級(jí)示范初中教師教學(xué)業(yè)績(jī)考核中被評(píng)為優(yōu)秀。

任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握政治學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解政治學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職5年來(lái)主要研究課堂教學(xué),研究的專題有:《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣十三法》《課堂教學(xué)中的“五主”原則》。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開課教學(xué),每期在學(xué)科教研組內(nèi),至少上公開課和示范課1節(jié);20xx年在學(xué)校所上的公開課《自我保護(hù)與自我防范》得到同行好評(píng);20xx年在全縣承擔(dān)示范課《堅(jiān)持基本路線,共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果》,得到與會(huì)同志的高度贊揚(yáng)。作為全縣南路片區(qū)文科綜合指導(dǎo)小組成員,積極參加南路片區(qū)組織的各種教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)片區(qū)教師的指導(dǎo)。在全縣組織的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)考核中成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。在積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動(dòng),近五年來(lái),我主要負(fù)責(zé)文綜組和藝體組的課外活動(dòng)。成功舉辦20xx級(jí)“明日之星”歌手大賽和學(xué)校第十二屆、十三屆校園藝術(shù)節(jié)書法、繪畫比賽。

“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,作為中學(xué)一級(jí)教師,我在做好自己本職工作的同時(shí),認(rèn)真參加備課組活動(dòng),積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間,為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中,積極扶持青年教師成長(zhǎng)。任現(xiàn)職以來(lái),主持召開班主任工作培訓(xùn)會(huì)、新教師上崗培訓(xùn)會(huì)5次以上,培訓(xùn)指導(dǎo)新教師10多人,其中的大多數(shù)教師,已經(jīng)成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。

在科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校的精神指引下,我積極參與教育教學(xué)改革與研究,深鉆業(yè)務(wù)、研究教學(xué)、細(xì)致管理;我積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),取得綿陽(yáng)市中學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)合格證,我特別注重學(xué)科教學(xué)資源與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合,辦有個(gè)人博客“風(fēng)起南方”,上傳了大量有用的教學(xué)資源,并在課堂教學(xué)中發(fā)揮作用。該博客在綿陽(yáng)教育信息網(wǎng)上頗具影響力,開辦博客短短一年時(shí)間,其點(diǎn)擊率已經(jīng)突破16萬(wàn)次。參加《教育新理念》教師培訓(xùn)課程考試,成績(jī)合格;在三臺(tái)縣舉行的教學(xué)管理人員專業(yè)知識(shí)考核中,成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀,參加全縣教學(xué)管理人員專業(yè)理論考試成績(jī)優(yōu)異,被確定為優(yōu)秀。承擔(dān)縣級(jí)科研課題《解決農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題的策略研究》,作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和主研人員,積極探索,想辦法、添措施,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的吸引力,從根本上解決農(nóng)村學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題。在平時(shí)工作中,我?guī)ь^深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持聽課學(xué)習(xí),每期均在40節(jié)以上。

作為教師,我深深意識(shí)到“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”,教育的過(guò)程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過(guò)程,只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,使學(xué)生“敬而親之”。從教22年,有2019年時(shí)間均在從事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績(jī)?!扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。

我熱愛、尊重學(xué)生的人格,不歧視差生,采取“結(jié)對(duì)子”“一幫一”“自我激勵(lì)”“小級(jí)互助”等方式,注意做好差生的轉(zhuǎn)化工作;在幫助貧困學(xué)生方面,我積極奉獻(xiàn)愛心,近年來(lái)資助貧困生2名,每月捐助學(xué)生20元的生活費(fèi),同時(shí)捐助衣物等生活用品,深受學(xué)生愛戴。對(duì)一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個(gè)值得尊敬的師長(zhǎng),又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心集體,確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。無(wú)論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)學(xué)生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。

因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績(jī),德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。20xx年至20xx年,擔(dān)任20xx級(jí)7班的班主任,我深入了解學(xué)生個(gè)性,發(fā)掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)心深處的積極性,狠抓考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),經(jīng)過(guò)大家共同努力,這個(gè)班學(xué)生面貌新、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。20xx年到20xx年,均被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)教育工作者。其中20xx年被評(píng)為三臺(tái)縣優(yōu)秀教育工作者,受到縣委、縣府的隆重表彰。

我在搞好本職工作的同時(shí),努力進(jìn)行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討,積極撰寫論文,常有論文在刊物上發(fā)表、在學(xué)會(huì)上交流、在評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

20xx年撰寫的《我校集體教研工作初探》,榮獲三臺(tái)縣第五屆“教研杯”論文二等獎(jiǎng)。

本人積極參加各種培訓(xùn)活動(dòng),把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。

20xx年春季,參加四川省教育廳和英特爾公司組織的培訓(xùn),取得英特爾未來(lái)教育培訓(xùn)合格證。

20xx年再次參加綿陽(yáng)市教師培訓(xùn)中心舉辦的英特爾研修班培訓(xùn),成績(jī)合格。

20xx年7月,參加綿陽(yáng)市骨干教師培訓(xùn),取得綿陽(yáng)市首批骨干教師合格證。

20xx年8月,參加綿陽(yáng)市第二期教導(dǎo)主任培訓(xùn),取得合格證。

20xx年9月至20xx年3月,參加通識(shí)性培訓(xùn),取得綿陽(yáng)市基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn)上崗證(證書編號(hào):20760209)。

20xx年4月,參加綿陽(yáng)市中學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),取得現(xiàn)代教育技術(shù)合格證(編號(hào):0012619)。

20xx年8月,參加中小學(xué)教師職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,取得職稱計(jì)算機(jī)c級(jí)證書(編號(hào):050420624)。

20xx年再次參加全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,獲得合格證(證書編號(hào):51460120xx060700602)。

20xx年12月,參加四川省語(yǔ)委普通話等級(jí)測(cè)試,取得普通話水平二級(jí)乙等證書(編號(hào):b0622121662)。

另外,我每期均按時(shí)參加三臺(tái)縣教師進(jìn)修學(xué)校組織的教材教法、教育學(xué)、心理學(xué)、心理健康教育、教育新理念等培訓(xùn)活動(dòng),成績(jī)合格,繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)。

除開以上工作外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作、師培工作、學(xué)籍管理、“普九”工作及教學(xué)常規(guī)考核工作等,均按照上級(jí)要求,及時(shí)準(zhǔn)確地核算出相關(guān)數(shù)據(jù),上報(bào)各類表冊(cè),圓滿完成上級(jí)任務(wù),取得以下成績(jī):20xx年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;20xx年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;20xx年榮獲三臺(tái)縣招生自考工作先進(jìn)個(gè)人;1998年榮獲三臺(tái)縣語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人;20xx年被評(píng)為景福鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;從20xx年至20xx年,連續(xù)五年均被評(píng)為學(xué)校和縣級(jí)先進(jìn)教育工作者。

五年來(lái),我認(rèn)真履行中學(xué)一級(jí)教師職責(zé),自覺遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

從無(wú)遲到、早退和曠課現(xiàn)象有事有病先請(qǐng)假。綜上所述按照《四川省中高級(jí)教師職稱評(píng)定試行條例》我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去前面的路還很遠(yuǎn)為了xx中學(xué)的飛速發(fā)展我愿作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇十

有本人應(yīng)對(duì)的征聯(lián)獲獎(jiǎng),最多的一年,所獲獎(jiǎng)聯(lián)占總獎(jiǎng)勵(lì)征聯(lián)的七分之一。

努力建設(shè)校園文化,組建修中學(xué)生記者組,指導(dǎo)記者組成員出版《五彩石》《校園風(fēng)采》等???,至今修中記者組仍活躍在校園中。經(jīng)常下水作文,獨(dú)自出版過(guò)數(shù)百期黑板報(bào),曾連續(xù)四年每逢體育賽事,都每天一版《賽場(chǎng)風(fēng)云》,當(dāng)年學(xué)生曾評(píng)價(jià)“看球不如看文章”。1996年11月李世琛校長(zhǎng)曾親自為本人的專版《賽場(chǎng)風(fēng)云》題詩(shī)作結(jié):“寫罷風(fēng)云戰(zhàn)陣收,龍爭(zhēng)虎斗各春秋。歸心學(xué)術(shù)勤研討,折桂蟾宮赴壯游?!?/p>

在每周年舉行一次民間文化知識(shí)活動(dòng)中,學(xué)校均推薦本人向?qū)W生進(jìn)行《對(duì)聯(lián)知識(shí)》《謎語(yǔ)知識(shí)》《民俗文化與語(yǔ)文學(xué)習(xí)》等講座,每次都很受師生歡迎。

利用中國(guó)傳統(tǒng)年節(jié),組織學(xué)生開展系列課外實(shí)踐活動(dòng):清明—《我們上山抄碑文》;中秋—《荔浦山歌收集與整理》;春節(jié)—-《走進(jìn)我們的生活—-荔浦年節(jié)文化調(diào)查》等等。通過(guò)這些課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生深入的了解我們的生活,從而剔其糟粕,弘揚(yáng)和培育民族精神。而我通過(guò)多年觀察師生寫字的情況,開展的課外實(shí)踐活動(dòng)—-《我們一起找錯(cuò)字》,更是起到了振聾發(fā)聵的作用。從測(cè)試情況來(lái)看,師生的“尷尬”“為”等字的偏旁或筆順書寫竟是100%的錯(cuò)誤!許多學(xué)生就是通過(guò)我設(shè)臵的課外活動(dòng),才避免了今后可能發(fā)生的“尷尬”!

在教學(xué)科研方面,本人具有很強(qiáng)的科研能力,注重運(yùn)用專業(yè)知識(shí)來(lái)解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題上。學(xué)識(shí)廣博,能吃苦,肯鉆研,觀察細(xì)致入微,見解獨(dú)到,常能見人之所未見,于司空見慣中成就一家之言。這些成果有較強(qiáng)的教學(xué)指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值。所寫論文多次獲市論文獎(jiǎng),在區(qū)內(nèi)外報(bào)刊上有學(xué)術(shù)論文發(fā)表。

如高考注重絕句、律詩(shī)排序的考查時(shí),本人根據(jù)自己對(duì)古典詩(shī)詞格律研究,較為系統(tǒng)地總結(jié)出了絕句、律詩(shī)的排序步驟規(guī)律,并寫成了論文《詩(shī)詞格律—解開詩(shī)詞難題的一把金鑰匙》。根據(jù)這一技巧,對(duì)打亂順序的絕句、律詩(shī)進(jìn)行排序十分準(zhǔn)確、快捷。并針對(duì)具體問(wèn)題在《考試報(bào)》上發(fā)表了《巧換順序解難題》一文。在教學(xué)中,本人經(jīng)常運(yùn)用數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史等學(xué)科知識(shí)來(lái)解決語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題,并將之形成規(guī)律,寫成了《在古詩(shī)文教學(xué)中巧借他山之石》一文,同事閱讀后,深表贊賞。

又如1996年高考,曾考了干支紀(jì)年法,而很多語(yǔ)文教師都講不清楚干支的關(guān)系,本人通過(guò)悉心研究,不但弄清了干支配對(duì)關(guān)系及其與公元年的變化關(guān)系,還將十二地支與傳統(tǒng)生肖、古十二時(shí)、現(xiàn)代二十四時(shí)的關(guān)系制作成一個(gè)有三四個(gè)層次的轉(zhuǎn)盤教具,通過(guò)旋轉(zhuǎn)干支盤,每一種變化關(guān)系一目了然,并將其應(yīng)用方法寫成了《巧用轉(zhuǎn)盤理干支》。針對(duì)荔浦學(xué)生講普通話總帶有荔浦方言的情況,本人傾十?dāng)?shù)年研究,寫成了《荔浦話的語(yǔ)音變化規(guī)律》一文,可以說(shuō)這是系統(tǒng)研究荔浦話語(yǔ)音而總結(jié)成文的民間第一人。同時(shí)根據(jù)荔浦話的一些語(yǔ)法特點(diǎn),寫成了《荔浦話一些特殊語(yǔ)言現(xiàn)象淺析》,系統(tǒng)分析了荔浦“搭頭話”的特點(diǎn)及程度副詞“死”和“幾”在荔浦話中的語(yǔ)法功能,這些都具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇十一

自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。

現(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn):

一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平:

“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的注解??梢哉f(shuō),思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖講臺(tái)搖搖欲倒,我依然操起教鞭;雖工作幾經(jīng)周折,我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才,磁帶買了一打又一打。

為了提到寫作能力,我在1990年參加了中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)寫作培訓(xùn),并以《企業(yè)家報(bào)》。《詩(shī)刊》等為練筆場(chǎng)所。為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我在1992年參加了《企業(yè)家報(bào)》書友會(huì)。為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,我積極參加市進(jìn)修學(xué)校安排的電化教學(xué)。教學(xué)技能。基本功等各類培訓(xùn)。xx。6取得了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)合格證書,為了充實(shí)的教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀了《球形教學(xué)法》?!蹲x寫結(jié)合法》?!墩n堂教學(xué)模式探討》?!队谟勒淖x式教學(xué)》以及《支玉恒理論》等數(shù)十本理論書籍??傊?,我努力朝著我的話去做:一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,時(shí)常新鮮的血液。

二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn):

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),而狹義地說(shuō),實(shí)際目標(biāo)就是教好書,培養(yǎng)出人才。對(duì)此,我十幾年的教育生涯是的注解和補(bǔ)充。

十幾年來(lái),我連續(xù)擔(dān)任1—5年級(jí)語(yǔ)文兼班主任,平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些一年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,他們一點(diǎn)也不懂,我下決心教好他們,每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計(jì)劃,根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的'活動(dòng),培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。

同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,給戴紅花。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識(shí),經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績(jī)也進(jìn)步了。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動(dòng)腦、提問(wèn)題。由此所形成的獨(dú)特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評(píng)。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實(shí)是愛的教育。只有對(duì)祖國(guó)熱愛,對(duì)事業(yè)的熱愛,對(duì)學(xué)生的熱愛,才能教好書,管好班級(jí)。

十幾年來(lái),我一直都擔(dān)任中高年級(jí)的班主任。輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué)。高效的目的的。

我十幾年從事高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),在教學(xué)中刻苦鉆研,勇于探索。根據(jù)目前農(nóng)村學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,主張教材應(yīng)以教科書為主,以大量課外讀物為輔的大語(yǔ)文觀,提出“課堂教學(xué)到效化,課外閱讀大量化,讓學(xué)生在讀中開發(fā)潛能,在讀中自我教育”的做法。主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),迎合社會(huì)發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升理論。

三、重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展:

平時(shí)在教學(xué)中,不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),還特別注重學(xué)生的德育教育,從學(xué)生一進(jìn)校門,我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù)。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。如:有一次學(xué)校開展運(yùn)動(dòng)會(huì),要求學(xué)生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購(gòu)買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢捐出來(lái),給這位學(xué)生購(gòu)買校服,使他重展天真的笑容。我市有位小孩得了敗血病,得知情況,我班的學(xué)生積極捐款,其中有位同學(xué)捐出了101元零用錢來(lái)援助這位病孩換血。

以上這些,都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內(nèi)開展了豐富我彩、積極向上的有益活動(dòng)。如:經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,熱愛祖國(guó)大自然,經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),還有課文朗讀、故事會(huì)、小制作、下棋比賽等,讓學(xué)生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,同時(shí)達(dá)到了愛國(guó)主義教育的目的。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇十二

由于工作的卓有成效,1995年被評(píng)為“首屆荔浦縣優(yōu)秀青年”、1996、1997年先后被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班主任”、1998年被評(píng)為“荔浦縣十佳青年教師”、2000年和2004年分別被評(píng)為“荔浦縣優(yōu)秀教師”、2006年被評(píng)為“荔浦縣優(yōu)秀黨員”。2002-2004年分獲荔浦縣宣傳部舉辦的春聯(lián)比賽二三等獎(jiǎng),2003年獲全區(qū)中學(xué)生古詩(shī)文競(jìng)賽桂林賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇十三

我叫xxx,是湖南xx中學(xué)語(yǔ)文教師。xx年xxxx學(xué)校畢業(yè),xxxx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。xxxx年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,xx年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。

為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生。

我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來(lái)教學(xué)。

教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇十四

本人xx90年畢業(yè)于長(zhǎng)春師范大學(xué)生物系,生物學(xué)專業(yè)。畢業(yè)后一直堅(jiān)持在教學(xué)第一線。xx年在辛苦縣山區(qū)高中口頭中學(xué)任教高中生物一年,通過(guò)自己的努力,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī)。xx年調(diào)入行唐中學(xué)從事高中生物和化學(xué)學(xué)科教學(xué)工作至今。

通過(guò)大學(xué)四年的刻苦學(xué)習(xí)和20來(lái)年的工作積累,具備了良好的思想政治素質(zhì);不斷學(xué)習(xí)總結(jié),具備了系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),在學(xué)校安排從事相關(guān)化學(xué)學(xué)科教學(xué)中具備了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能勝任高中生物和化學(xué)各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。具備了較強(qiáng)的教育教學(xué)能力,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果好,熟練掌握教育教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段和教育技巧,在面向全體學(xué)生,提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生具有以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面發(fā)展的基本素質(zhì)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差等方面取得顯著成績(jī);不斷追蹤教育科研信息,并能獨(dú)立開展或組織教研活動(dòng),具有教育教學(xué)課題研究和試驗(yàn)的能力,發(fā)表具有一定水平的教學(xué)研究論文,取得較突出的成果;指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師有成效;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。得到了學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。

遵守國(guó)家法律和法規(guī),全面貫徹國(guó)家教育方針;教育思想端正,師德良好;敬業(yè)愛崗,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;嚴(yán)于律己,為人師表,關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,教書育人;團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),全力做好本職工作。任現(xiàn)職期間,年度考核合格兩次為優(yōu)秀,獲得縣政府嘉獎(jiǎng)兩次。并獲得了20xx—20xx永豐縣管專業(yè)技術(shù)拔尖人才稱號(hào)。20xx年12月獲得高中生物中學(xué)一級(jí)教師資格。20xx年1月被行唐中學(xué)聘任為高中一級(jí)生物教師。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇十五

本人思想上積極要求進(jìn)步,在工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以救死扶傷為宗旨,甘于奉獻(xiàn)。在工作中做到既有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),又有為人民服務(wù)的端正態(tài)度。牢固樹立為人民服務(wù)的思想,在實(shí)際工作中注重醫(yī)生的職業(yè)道德,以人為本,從生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)模式關(guān)心和照顧患者。

2001——2002年于哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二臨床醫(yī)學(xué)院進(jìn)修一年,2001年通過(guò)成人自學(xué)考試獲得包頭醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)大專學(xué)歷,某某年錦州醫(yī)學(xué)院后本畢業(yè),為了使自己的知識(shí)有全面的發(fā)展,更新理論,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,某某年4月——某某年9月于天津醫(yī)科大學(xué)附屬總醫(yī)院進(jìn)修半年。在教授和專家們的細(xì)心的教導(dǎo)下,解讀一個(gè)又一個(gè)疑難、危重、罕見的病例。一直以來(lái)我非常注意加強(qiáng)本專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),并將理論與具體工作實(shí)踐相結(jié)合在一起,用于指導(dǎo)具體的工作實(shí)踐,又在工作實(shí)踐中不斷的豐富和發(fā)展理論。經(jīng)常訂閱代表中國(guó)醫(yī)學(xué)發(fā)展方向的有關(guān)書刊,如《中華內(nèi)科雜志》、《中國(guó)誤診學(xué)雜志》、《中國(guó)全科醫(yī)學(xué)》等,通過(guò)對(duì)這些書刊的學(xué)習(xí),拓寬視野,了解新理論、新觀點(diǎn)、新技術(shù);了解醫(yī)學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài),從中學(xué)習(xí)新的成功的臨床經(jīng)驗(yàn)。

工作以來(lái),一直在臨床一線工作,尤其是在擔(dān)任內(nèi)科主任期間,組織與開展了適合林區(qū)人民的急性心肌梗死的搶救工作,為心血管病人建立綠色通道,共搶救急性心肌梗死患者,人,患者的死亡率較前明顯降低;為陣發(fā)性室上速的病人在本地區(qū)首次開展同步直流電復(fù)律,成功搶救了,例藥物治療無(wú)效的室上速的患者;成功搶救頑固性心衰,例。所在的科室工作成績(jī)突出,百姓認(rèn)可。在臨床工作中注重為患者進(jìn)行健康教育,每次接診患者不只對(duì)病人進(jìn)行藥物指導(dǎo)還注重告知患者疾病的危險(xiǎn)因素對(duì)疾病的作用。

每天都工作在病房、門診,接觸大量的病人。對(duì)他們傾注了無(wú)限的愛心?;颊叩拿恳粋€(gè)細(xì)微的變化,都會(huì)記在心上,每一個(gè)重癥患者,都要認(rèn)真檢查,耐心會(huì)診。數(shù)不清有多少個(gè)深夜在睡夢(mèng)中被叫醒,奔赴醫(yī)院去參加搶救危重病人,也數(shù)不清多少次下班后,剛剛邁進(jìn)家門,又踏上了返回醫(yī)院的途中。面對(duì)每一個(gè)重危病人,首先想到的是全力救治,而不是患者的地位和金錢……病人就是病人,都是需要救治的,也都同樣享有健康活下去的權(quán)利,無(wú)論他是貧是富、是官是民、是老年是少年。

由于工作能力突出,2010年1月調(diào)到咚咚咚市某某醫(yī)院副主任,工作的一年中,組織單位健康教育宣傳活動(dòng),深入社區(qū)為廣大居民進(jìn)行心血管疾病、老年意外傷害、冠心病等疾病相關(guān)知識(shí)的講解;深入學(xué)校,給學(xué)生講解兒童意外傷害的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。宣傳高血壓病、糖尿病相關(guān)知識(shí)與注意事項(xiàng),并指導(dǎo)預(yù)防慢性病、督導(dǎo)合理用藥、科學(xué)防治,取得了良好效果。由于主管中心醫(yī)療業(yè)務(wù)工作,每天至少查房?jī)纱?,并親自參加指導(dǎo)急、重、疑難病例的搶救處理與特殊疑難病例的會(huì)診及死亡病歷的討論。經(jīng)常利用節(jié)假日率領(lǐng)醫(yī)護(hù)人員深入到老年公寓及社區(qū)進(jìn)行隨訪義診,使重病的患者及時(shí)送往醫(yī)院救治,拯救了許多患者的`生命。

特別重視繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,每年積極認(rèn)真參加內(nèi)蒙古自治區(qū)組織的各項(xiàng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育并參加培訓(xùn)考試,繼續(xù)教育分?jǐn)?shù)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。能熟練地運(yùn)用word、excel、powerpoint,自己設(shè)計(jì)講課的幻燈片,深受社區(qū)老年人和孩子們的喜歡。2010年,任副主任后,面對(duì)新的平臺(tái)、新的挑戰(zhàn),如何指導(dǎo)全中心醫(yī)療、教學(xué)、科研、技術(shù)培養(yǎng)及理論提高工作成了我工作的目標(biāo)。每周出3次門診,年診治病人2000人次。作為基層醫(yī)院要實(shí)行走出去,帶回來(lái)的辦法。積極組織本單位人員到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),把新理論、新技術(shù)新經(jīng)驗(yàn)帶回本院,進(jìn)而提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。每周五下午組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們每位醫(yī)護(hù)人員既是教員又是學(xué)員,這樣極大的鼓舞大家的學(xué)習(xí)熱情。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上及時(shí)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī),使大家懂得要依法執(zhí)業(yè)文明行醫(yī),及時(shí)督促醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種規(guī)章制度和醫(yī)療操作規(guī)程,嚴(yán)防醫(yī)療差錯(cuò)發(fā)生。

某某年考取了內(nèi)科主治醫(yī)師,某某年考取了全科主治醫(yī)師,取得主治醫(yī)師后共計(jì)搶救危重癥患者ccc例,其中心肌梗死35例,上消化道大出血17例,肺性腦病15例,惡性心律失常6例,搶救長(zhǎng)期反復(fù)食用草烏致尖端扭轉(zhuǎn)室速的病人1例,搶救頭孢曲松鈉致重癥多形紅斑型藥疹1例,每年平均系統(tǒng)治療內(nèi)科、兒科等病人125例,治愈好轉(zhuǎn)率達(dá)到94%。

多年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和同志們關(guān)懷幫助下,經(jīng)過(guò)不懈的努力、工作上取得了良好的成績(jī),在取得臨床醫(yī)療效果的新突破的同時(shí),更有醫(yī)學(xué)理論方面的新成就;撰寫了2篇論文發(fā)表在省級(jí)以上刊物上,分別是2009年《注射用多沙普侖聯(lián)合某某某治療肺性腦病62例療效觀察》在某某某大學(xué)學(xué)報(bào)自然科學(xué)版上發(fā)表與2010年某某大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表。

在工作中,我能夠認(rèn)真履行醫(yī)生職責(zé),以病人為中心,因解除病人的痛苦而幸福,這就是醫(yī)生的職業(yè)道德,是我的使命。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇十六

“學(xué)高為師,身正為范”,教師職業(yè)要成個(gè)人永久的職業(yè),必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇。在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,我經(jīng)常閱讀教育教學(xué)著作或雜志,如《中國(guó)教育報(bào)》《湖北教育》《語(yǔ)文教學(xué)與研究》等。結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在語(yǔ)文課上,我把語(yǔ)文知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。教學(xué)之余,我將個(gè)人心得體會(huì)構(gòu)思組織,寫成論文。自20xx年任中教一級(jí)以來(lái),我在教學(xué)研討方面取得了以下成果:20xx年《話題作文的常見不足》獲全國(guó)優(yōu)秀教師論文評(píng)選一等獎(jiǎng),并收入《全國(guó)語(yǔ)文教師優(yōu)秀論文年匯》;20xx年《讓閱讀成為悅讀》獲黃岡市教科院優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);論文《意蘊(yùn)各別的“獨(dú)”》發(fā)表于《語(yǔ)文教學(xué)與研究》《新課程背景下語(yǔ)文教師必備的素養(yǎng)》《真情與卓見——考場(chǎng)作文兩大法定》等論文發(fā)表于《鄂東晚報(bào)教育導(dǎo)刊》……近年來(lái),在各類等國(guó)家省市級(jí)刊物上發(fā)表論文二十多篇。

高級(jí)職稱技術(shù)工作總結(jié)篇十七

_一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切_本人用這一句話作為終身的教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。讓青青流逝在三尺講臺(tái),讓歲月寫下了自己的足跡。在此,本人將任現(xiàn)職以來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

本人熱愛祖國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法。全面貫徹黨的教育方針,熱愛忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行一個(gè)教師教書育人的職責(zé)。有良好的師德師風(fēng)和專業(yè)素養(yǎng),始終做到不忘初心,牢記使命,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致。堅(jiān)持傾心教育,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,維護(hù)教師的良好形象。

(一)育人工作。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”這是我教書育人的座右銘。班級(jí)的管理需要投入的是愛心,而不僅僅是汗水。教師要把學(xué)生當(dāng)孩子,班級(jí)當(dāng)家庭,愛心當(dāng)甘泉。一片丹心經(jīng)營(yíng)著這個(gè)特殊的“家”。在2020年接任六年級(jí)的班主任,這是個(gè)全校公認(rèn)的“差班”,老師們都不愿接教這樣的一個(gè)班級(jí)。為了能把這個(gè)班帶好,使他們健康成長(zhǎng),本人先對(duì)學(xué)生耐心地進(jìn)行思想教育,深入家訪。了解了他們的家庭狀況.興趣愛好,多與他們談心,鼓勵(lì)他們打開心扉,說(shuō)實(shí)話,吐真言,增強(qiáng)了他們對(duì)老師的信任感,。為他們樂于接受教育打下了基礎(chǔ)。通過(guò)家訪了解到像xx這類的留守兒童共有25人,大部分學(xué)生都是留守兒童,單親家庭有8個(gè),其中三個(gè)是孤兒。這部分學(xué)生長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母,親情的缺失,爺爺奶奶對(duì)他們管教不嚴(yán),造成生活習(xí)慣差,意志薄弱,才導(dǎo)致他們成為一個(gè)個(gè)問(wèn)題學(xué)生。轉(zhuǎn)化這些問(wèn)題學(xué)生是班級(jí)管理的重頭戲。在班級(jí)管理中,我對(duì)優(yōu)等生寵愛有加的同時(shí),對(duì)后進(jìn)生也要細(xì)心關(guān)愛,用愛打造出一把把開啟他們“金鑰匙”。力爭(zhēng)一把鑰匙開一把鎖。那就是對(duì)待后進(jìn)生要像母親對(duì)待體弱多病的嬰兒一樣,加倍呵護(hù)。母親的愛是啟迪心扉的鑰匙,他們最需要的也是這把鑰匙。班上的xxx,她上課遲到,學(xué)習(xí)不專心,作業(yè)不完成,臟兮兮的一個(gè)人誰(shuí)也不愛搭理,性格也很孤僻。一天放學(xué)后走進(jìn)她家,她自己一個(gè)人在角落里搭起一個(gè)簡(jiǎn)陋的灶,在那煮東西,里面只有一點(diǎn)白粥,而她被濃煙嗆得眼淚直流,用手一擦就變成一個(gè)大花貓,看到這里,我哽咽得說(shuō)不出話來(lái),情不自禁地?fù)硭霊?,?duì)她說(shuō):“走,到老師家里吃?!焙髞?lái)才知道,她是一個(gè)名孤女。爸爸生病死后,家里欠下了許多債,和她相依為命的媽媽帶著弟弟改嫁了,她徹底地被命運(yùn)拋棄了,她只能靠好心人接濟(jì)過(guò)日子。??!多么可憐的孩子啊!從此,我就特別地關(guān)照她。有好吃的,送給她;頭發(fā)、衣服臟了,幫她洗;衣服破了幫她補(bǔ);利用課余時(shí)間給她補(bǔ)落下的功課,鼓勵(lì)她要和命運(yùn)作斗爭(zhēng),自強(qiáng)不息,奮勇向上。通過(guò)半年的努力,xxx那顆冰涼的心變得充滿陽(yáng)光,臉上的笑容也多了起來(lái)。還清楚記得,在xx年去山區(qū)xx小學(xué)支教的那個(gè)學(xué)期,班里的一個(gè)叫xxx的學(xué)生,開學(xué)才一個(gè)多月就打算輟學(xué)。為了不讓一個(gè)孩子輟學(xué),不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),山路的崎嶇,阻擋不住我去家訪的腳步。原來(lái)xx同學(xué)的父母和哥哥姐姐他們都去廣東打工了,平時(shí)只有他自己一個(gè)人在家。學(xué)校距離家里足足有五公里路,并且都是崎嶇不平的山間小路,那個(gè)小村子的學(xué)生都是帶著早飯步行一個(gè)多小時(shí)的路到學(xué)校,然后午餐就是在學(xué)校用帶去的早飯就著白開水吃的。xx沒有了家人的照顧和管教,便滋生了放棄上學(xué)的念頭。后來(lái)在我多次與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,翻山越嶺耐心的教育說(shuō)服下,并承諾讓他午餐和老師一起吃。他終于又重返學(xué)校,對(duì)于老師的特別關(guān)心和照顧,xx同學(xué)更懂得珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)了。對(duì)于這樣或那樣的問(wèn)題學(xué)生,總是處處關(guān)心幫助他們,教育他們父母養(yǎng)育不易,要學(xué)會(huì)尊重孝順?biāo)麄儭Mㄟ^(guò)耐心的教育和對(duì)家長(zhǎng)長(zhǎng)期的雙邊互動(dòng),收到了明顯的效果??傊胱鲆粋€(gè)優(yōu)秀的教師,一個(gè)出色的班主任就要細(xì)心地了解學(xué)生,真心地賞識(shí)學(xué)生,寬容心對(duì)待犯錯(cuò)的學(xué)生,用心關(guān)愛,情暖其心。研究表明“愛是教育的靈魂”教師只有將濃濃的愛獻(xiàn)給學(xué)生,這些“花朵”就如同沐浴陽(yáng)光雨露,健康成長(zhǎng)。通過(guò)長(zhǎng)期的不懈努力,我的班主任工作做得越來(lái)越出色了,深受學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的歡迎。有的學(xué)生干脆叫我“老師媽媽”,這就是對(duì)我工作最大的肯定吧!也是一位教師最大的滿足吧!

(二)教學(xué)工作。

本人自參加工作以來(lái)便把全身心都投入到教育教學(xué)工作當(dāng)中去。有著扎實(shí)的教學(xué)基本功和專業(yè)的理論水平,并能把新的教學(xué)理念滲透到課堂教學(xué)中來(lái)。二十多年的語(yǔ)文教學(xué)工作中形成了自己一套獨(dú)特的教學(xué)方法。每年都擔(dān)任語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德等學(xué)科教學(xué)700節(jié)以上,聽課達(dá)到38節(jié)以上。教學(xué)中能因材施教和刻苦鉆研,能認(rèn)真深入備課、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),具有極強(qiáng)的駕馭課堂的能力。能積極探索,勇于改革,大膽創(chuàng)新。善于創(chuàng)造性地選擇與組織教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程;課堂教學(xué)具有明顯的靈活性、開放性、綜合性、實(shí)踐性的特點(diǎn)。把以人為本的教育思想融入到教學(xué)過(guò)程中,循循善誘的教誨,親切的講述,像甘霖,像雨露滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持_六認(rèn)真_,重難點(diǎn)突出,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,課堂氣氛活躍,教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)方法靈活多樣。在教學(xué)實(shí)踐中積極進(jìn)取,勇于開拓,善于對(duì)教材內(nèi)容優(yōu)化整合,對(duì)教學(xué)方法探索實(shí)踐,對(duì)學(xué)生進(jìn)行因材施教。同時(shí)注重素質(zhì)教育,著重把知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力。把_愚教于樂_、_潛移默化_等融入教學(xué)實(shí)踐中,讓課堂形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。任現(xiàn)職以來(lái),本人大多數(shù)擔(dān)任六年級(jí)的語(yǔ)文和班主任。一直以來(lái)勤勉教學(xué),更新理念。在教學(xué)工作中每個(gè)環(huán)節(jié)都力求精益求精。備課從備學(xué)生、備教材、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),以及備課堂教學(xué)中的各個(gè)突發(fā)因素,只有對(duì)學(xué)生熟悉,對(duì)教材有深刻的分析理解,才能在運(yùn)用起來(lái)的時(shí)候得心應(yīng)手;輔導(dǎo)從輔優(yōu)生、輔差生到重點(diǎn)輔_邊緣_學(xué)生。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,改進(jìn)教學(xué)方法,已培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析能力,解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教。使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)得到發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。在我的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中,我特別重視語(yǔ)文科的情感因素和審美因素,追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一。課堂上對(duì)師生角色與傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行互換,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),向課堂40分鐘要質(zhì)量。設(shè)法讓課堂成為學(xué)生的舞臺(tái),把主動(dòng)權(quán)交給了學(xué)生,讓學(xué)生成了課堂的主人。還善于創(chuàng)造輕松民主的課堂氣氛,在合作探究時(shí)和學(xué)生與朋友的身份進(jìn)行探討,這樣師生關(guān)系更加和諧,學(xué)生在歡樂中樂學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué),學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性得到了充分發(fā)揮。長(zhǎng)期以來(lái)形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,使課堂教學(xué)個(gè)性化,不流于形式,讓課堂煥發(fā)出別樣的活力。學(xué)風(fēng)就是在這樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教學(xué)環(huán)境中建立起來(lái),濃厚的學(xué)風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格也讓教學(xué)成效卓著,讓我成為新圩鎮(zhèn)骨干教師和教學(xué)改革的典范。

為了更好地實(shí)施素質(zhì)教育和深化教學(xué)改革,每個(gè)學(xué)期都按要求舉行各項(xiàng)課外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)?;虬嗉?jí)舉行了文明禮儀、安全、健康等方面的知識(shí)講座;開設(shè)書法興趣班、美術(shù)興趣班、舞蹈興趣班等課程;少先隊(duì)入隊(duì)儀式,元旦文藝會(huì)演、校運(yùn)會(huì)、“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“六一”游園活動(dòng)等重大節(jié)日少先隊(duì)活動(dòng);防溺水、防地震、防火災(zāi)與預(yù)防食物中毒等各種安全演練。積極開展“百年追夢(mèng),全面小康”、“傳承中華文化,共筑精神家園”等愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。通過(guò)開展各方面的活動(dòng),活躍了學(xué)生的身心健康,收到了很好的效果。

任現(xiàn)職以來(lái),我始終把教研放在最重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。努力提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),能把握語(yǔ)文學(xué)科最新的改革趨勢(shì),理解語(yǔ)文學(xué)科新課程改革的發(fā)展方向。積極參加教研組的集體備課活動(dòng),每與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)、片級(jí)公開課和示范課的教學(xué)。每期在語(yǔ)文學(xué)科教研組內(nèi),至少上公開課或示范課1節(jié);2015年5月在鎮(zhèn)組織的的小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)研討活動(dòng)做了《閱讀復(fù)習(xí)知識(shí)梳理》專題講座,效果良好;2019年3月參加鎮(zhèn)基本功比賽《動(dòng)物兒歌》獲得良好的效果。

“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!币o學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。為此,我勇于探索,銳意進(jìn)取,堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。xx年函授取得本科學(xué)歷,我自身的文化素質(zhì)得到了很大的提升。積極參加課題研究《提高xxx》,使我對(duì)課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的有效性。xxx年參加國(guó)培計(jì)劃:中西部項(xiàng)目和幼師國(guó)培項(xiàng)目培訓(xùn)。同時(shí)每年還參加了《廣西發(fā)展新機(jī)遇》《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)》、《學(xué)習(xí)“十九大”精神》等供需科目的學(xué)習(xí)與考試,各種教學(xué)技能都得到了提高,真正做到與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真閱讀《新課堂文化建設(shè)》、《新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀與師德修養(yǎng)》、《中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)以及多媒體的應(yīng)用》等等繼續(xù)教育書籍,通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),我的業(yè)務(wù)水平與專業(yè)素養(yǎng)得到了完善。我在平時(shí)的工作中不斷虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,多去聽教學(xué)經(jīng)念豐富的老師的課,做好聽課記錄和評(píng)課記錄,博采眾家之長(zhǎng),補(bǔ)自家之短。不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和課堂改革的書籍,一直探索鉆研教學(xué)大綱。積極參加個(gè)科研活動(dòng),近幾年都參加了縣級(jí)的、鎮(zhèn)級(jí)的六年級(jí)畢業(yè)研討會(huì),從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)方法。還積極參加并主持學(xué)校的校本研究,使自己的教育教學(xué)理念得到進(jìn)一步提高。為了讓自己的語(yǔ)文素養(yǎng)得到更大的提高,我還積極參加美文誦讀、經(jīng)典誦讀等朗讀比賽;語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)比賽;新課標(biāo)知識(shí)競(jìng)賽;“平凡師愛,魅力師魂”師德征文比賽等,每次都取得好的名次。還把自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)撰寫成了論文《掏盡丹心育桃李》、《開啟后進(jìn)生“金鑰匙”--愛》;課堂教學(xué)方法和理念寫成《激趣,提高課堂的良策》、《如何進(jìn)行閱讀復(fù)習(xí)》等多篇論文。生命不息,學(xué)無(wú)止境。我將會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?/p>

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