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度X市第二中學領導班子述職報告篇一
即將過去的xx年，在各級領導的關心指導下，全體班子成員精誠團結，發(fā)奮努力，率領全校教職員工，矢志不渝地沿著學校新百年所明確的發(fā)展方向，緊盯“十二?五”規(guī)劃所提出的“四化”、“四精”、“四特”的辦學目標，以學校工作報告為指針，秉承“敦品、力學、大氣、卓越”的海中校訓，弘揚“崇尚主動、追求卓越”的海中精神，盡情揮灑辛勤汗水，全面奪取教育教學工作的新勝利?，F(xiàn)將校領導班子在一年來所做的工作總結如下：
一、精誠團結，身先士卒，做群眾表率。
一個精誠團結的領導班子才是一個充滿戰(zhàn)斗力的班子，才能率領眾多的員工向著預定的目標去沖擊。我校始終圍繞“高效、務實、廉潔”這個目標來建設領導班子，以時時處處事事充分體現(xiàn)黨員領導干部在工作中的先進性與表率性為重點，在工作中牢固樹立“六種意識”、“五種作風”(“六種意識”是：團結意識、大局意識、危機意識、爭先意識、主動意識、率先垂范意識，“五種作風”是：踏實踐行的作風、雷厲風行的作風、動真碰硬的作風、一抓到底的作風、步調一致的作風)，充分發(fā)揮領導干部的示范帶頭作用，使我校的領導班子成為全校同志的精神核心和行動表率。
二、作風民主，工作踏實，創(chuàng)良好風氣。
學校的工作作風既是校長的一種工作作風，也是學校確保科學高效運作的關鍵。學校班子突出充電提升，做到理論學習制度化，突出溝通交流，做到民主討論常態(tài)化，突出全面科學，做到學校發(fā)展策略均衡化，突出人文關懷，做到“人本”管理意識深入化，突出專業(yè)發(fā)展，做到隊伍建設策略科學化。學校重大問題和決策，班子成員都在事先準備好的基礎上經校長會議認真討論，集思廣益，并充分聽取廣大教職工意見后決定的。各人分管的工作從布置到檢查一桿子插到底，并努力做到精細和精致，也創(chuàng)導了學校工作的一種良好風氣。
三、科學決策，踏實奮進，鑄一流業(yè)績。
1.以科學規(guī)劃為職能，學校影響不斷壯大。本年度，我校繼續(xù)保持北大中學校長實名推薦名額2名，同時在獲得清華大學的“新百年領軍計劃”推薦資格基礎上，又獲得新增“小領軍計劃”推薦生1名。學校憑借優(yōu)異的辦學業(yè)績獲評江蘇省文明單位，連續(xù)第五年獲評“中國百強中學”，同時還獲得“江蘇省體育傳統(tǒng)學校”、“高校自主招生十佳名校”和“省科技教育創(chuàng)新十佳學?！钡确Q號，并被推薦參加全國“科技教育創(chuàng)新十佳學?！痹u比。東南大學等著名高校授予我?！皟?yōu)質生源基地”稱號。石鑫校長應邀多次赴山東、湖北、江蘇常州、鎮(zhèn)江、揚州、泰州、宿遷、鹽城等地作專題講學和經驗介紹，進一步擴大了我校的辦學影響力。
2.以課程為載體，教學質量再創(chuàng)新高。在“實施人性教育，培養(yǎng)有為人才”大旗指引下，充分重視學生智能結構的完善，抓好課程建設，挖掘隱性課程，不斷提高課程實施水平。積極組織活動加強課堂教學研究，打造高效課堂，高質量組織了第29屆海門中學教學百花獎教學研討活動，不斷強化教學管理，力求管理的精細化，教學效益顯著提高，學生綜合素質和能力和諧發(fā)展，學校教育質量實現(xiàn)歷史性突破，高考成績全面豐收，以優(yōu)異成績再創(chuàng)歷史新高：高分學生群體突出，3位同學進入省前50名，7位同學總分進入全省前101名;在今年清華、北大江蘇省招生計劃接近減半的背景下，清華、北大錄取人數(shù)12人(含保送生)，名列全省同類學校第一;381分以上高分人數(shù)占比名列全省同類學校第三，372分以上高分人數(shù)占比名列全省同類學校第二。本科錄取率位居江蘇省前列，全樣本886人(含保送及藝體考生)，本一上線人數(shù)665人，本一上線率達75.06%，本二上線人數(shù)864人，本二上線率達97.52%，名列江蘇省第一。
3.以全面發(fā)展為基礎，努力發(fā)展學生特長。在全面發(fā)展的基礎上，努力做到學有所長，這是海門中學一貫的培養(yǎng)目標，在學?？茖W的課程體系構建下，在不斷提升課程實施水平的背景下，學生綜合素質全面提升，個性特長充分彰顯。
(1)學科競賽成績顯著。在數(shù)學、物理、化學、生物、信息學全國聯(lián)賽中，4位同學進入奧賽冬令營，進入冬令營的學科及人數(shù)均創(chuàng)歷史新高，7人獲全國一等獎，65人次獲省級一等獎。北大清華夏令營活動中，我校共有5人獲北大夏令營全省前10名，2人獲清華夏令營優(yōu)秀等級(江蘇共7人)。在江蘇省三大現(xiàn)場作文賽事中，我校均有多名學生獲得頂級獎(特等獎、一等獎)，獲獎名次之前、等級之高、人數(shù)之多均居省前列。倪梓強同學在世界腦力錦標賽中國區(qū)選拔賽上榮獲全場總冠軍，在英國倫敦第22屆世界腦力錦標賽上勇奪少兒組3項單項冠軍，實現(xiàn)了中國選手的重大突破。在首屆高中生美式辯論賽上海地區(qū)選拔賽中，我校錢韜同學，獲得最佳辯手稱號;3位同學獲得明年二月份斯坦福大學邀請賽和哈佛大學邀請賽的參賽資格，占了全部六個名額的一半。
(2)科技創(chuàng)新碩果累累。學校高度重視學生科技素養(yǎng)的培養(yǎng)，開足開好通用技術課，組織學生社團，開展科技活動，成功舉辦第八屆海門中學科技節(jié)，充分展示學生的科技才能，進一步提升了學生的科技素養(yǎng)。在第24屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽、第20屆江蘇省青少年科技模型競賽活動物聯(lián)網創(chuàng)意設計比賽、第13屆江蘇省青少年電子技師認定活動電子百拼比賽等各級各類比賽中，21人次獲省一等獎;在xx年ftc機器人比賽中國賽區(qū)初賽3位參賽同學獲最高獎“科技啟迪獎”;在xx年同濟大學中學生結構設計邀請賽上，海中代表隊四個單項比賽全獲獎。學校被評為江蘇省青少年實施素質教育先進學校。
(3)藝體成績香溢校園。堅持走全面發(fā)展之路，以群眾體育和競技體育為抓手，積極開展學校體育活動，先后召開了兩次大規(guī)模的校田徑運動會，師生積極參與體育鍛煉已經蔚然成風。校田徑隊獲江蘇省中學生田徑運動會團體總分第五名、南通市星級學校田徑運動會團體總分第一名。10人參加南通市第十屆運動會暨首屆全民運動會(中小學生部)田徑比賽獲得7枚金牌，4枚銀牌，3枚銅牌的好成績，4人6次達國家二級運動員標準;校排球隊參加江蘇省中學生排球賽，男隊獲亞軍，女隊獲季軍。音樂特長生參加全國優(yōu)秀特長生比賽江蘇賽區(qū)比賽，榮獲6個一等獎，3個二等獎。7名選手參加南通市中小學獨唱、獨舞、獨奏比賽共獲得5個一等獎，2個二等獎。
度X市第二中學領導班子述職報告篇二
今天我受班子的委托，代表學校黨政領導班子作2020年度述職述廉，請大家審議。
2020年，我校領導班子在×市委教育工委的領導下，秉承“塑有思想的教師，育有道德的學生，辦有靈魂的學?！钡霓k學理念，勤政務實，廉潔自律，與全校教職員工一起，通過內抓管理、外迎挑戰(zhàn)，促進了學校各項工作順利開展，現(xiàn)將一年來的學校工作和勤政廉政情況匯報如下。
我校黨總支通過書記上黨課、集中學習、分散自學、專題研討等途徑，利用“學習強國”“三會一課”“主題黨日”等平臺，積極開展學習活動，提高班子成員政治意識。
領導干部團結協(xié)調、積極向上、勤奮工作，以身作則，正確對待和處理矛盾和問題，較好地發(fā)揮了領導核心作用。班子成員堅持深入師生群體，用心傾聽全體師生員工的意見和建議。堅持及時向市局及上級主管部門請示報告，到上級部門溝通協(xié)調，扎實推進學校工程如一體機安裝推進、生源質量提升、教師專業(yè)成長、學生多元發(fā)展等工作。支持工會切實維護教職工合法權益，在政策允許范圍內，足額發(fā)放教職工福利，切實關心退休教職工生活。
班子成員樹立淡泊名利，防微杜漸，清正廉潔、嚴格自律的作風，能認真參加教育局組織的廉政教育和學校的各項教育活動，堅持“校務公開”“黨務公開”制度，目前我校領導班子成員能自覺遵章守紀，依法辦校，按章辦事。
我校不斷加強德育陣地建設，積極開展各項特色德育活動，營造良好的育人環(huán)境。高一年級新生軍訓及入學教育獲得2020年全市普通高中新生軍訓、入學教育評選一等獎。此外，教師節(jié)十佳祝福語、賀卡制作評比活動，“勿忘九一八，致敬抗戰(zhàn)忠魂”主題教育，“我和我的祖國”征文評選，“青春飛揚翰墨飄香”慶國慶書畫比賽，“追逐青春，放飛夢想”高三勵志演講，“錦時逐夢旦待芳華”元旦文藝匯演等活動，提高了學生人文素養(yǎng)，豐富了校園文化環(huán)境。
專題性班主任例會常態(tài)召開；
發(fā)揮班主任名師工作室的示范引領作用，舉辦班主任論壇；
加強課題研究，構建班主任核心素養(yǎng)理論框架。其中，由我校陸元峰老師主持，吳凌雁、管儀彬、糜海軍、王超等老師擔任核心成員的國家級重點規(guī)劃課題子課題項目“班主任核心素養(yǎng)及培育的案例研究”獲得通過并被總課題組評為“優(yōu)秀運作課題”，×市第二中學被評為“優(yōu)秀子課題單位”。
教務處、教科室推出了名師帶徒計劃、青年教師座談、新教師展示課、教研組內復習示范課等系列活動，促進教師互相學習、專業(yè)成長。搭建名師成長平臺，助力教師專業(yè)發(fā)展。本學期又有13人獲得市級骨干教師稱號，我校揚州市級骨干總數(shù)達41人，其中揚州市特級教師和特級班主任各1人，揚州市學科帶頭人16人，中青年骨干16人，教學能手9人。本學期我校共有13項市縣級課題順利開題、結題，32篇論文在各及各類雜志上發(fā)表，共有59篇論文在省市級論文評比中獲獎。
本學期以教學改革為契機，以“聚焦課堂，提升質量”為中心，繼續(xù)推進課堂改革，打造高效課堂，尤其在高三初步實行了“語數(shù)外一日一研，選修一周多研”的集體備課制度，各備課組每周進行多次集體備課，圍繞校本導學案的命制，以課堂教學為重點進行研討活動，并初步顯示出成效。
加強學科組、備課組建設，隨機檢查，推門聽課，跟蹤反饋，加強教學常規(guī)管理的力度。經常性對青年教師的備課筆記、聽課筆記進行檢查，及時反饋提醒。多次邀請市教研員調研、聽課，通過專家聽診把脈。定期召開年級教導會、學生座談會，及時進行教學質量分析，教師滿意度測評，加強對教學環(huán)節(jié)的過程化管理，提升教學質量。
建立健全后勤管理制度，加強食堂財務管理和校產管理，提高管理水平。規(guī)范學校后勤服務專業(yè)化，加強對食堂衛(wèi)生及運營的監(jiān)管，食堂服務得到了師生的好評，贏得兄弟學校師生的羨慕。
組織教師開設好“空中課堂”，確保教學進度和學生學習質量。
此外，學校還聘請真州鎮(zhèn)派出所副所長徐澤同志擔任法制校長，政教處定期召開保安宿管會議，各年級利用班會課宣傳安全教育，多項舉措，確保學校安全穩(wěn)定有序。
提高黨性修養(yǎng)認真組織黨員民主評議；
做好黨員管理和黨員發(fā)展工作，嚴格黨建工作程序，發(fā)展教師黨員2人（王偉、陳志剛）。
自我管理、自我。
教育。
中的作用，指導學校團組織開展豐富多彩的校園文化活動；
二是關心退休教師，重陽節(jié)組織退休教師回校參觀，看望生病退休教師；
三是高度重視統(tǒng)戰(zhàn)。
工作。
關心和支持各民主黨派的發(fā)展召開民主座談會充分發(fā)揮各民主黨派的參政議政作用。
宣傳、城市文明“啄木鳥”“清潔家園”等主題志愿服務行動，受到了×市民的歡迎和點贊，也為我校順利完成“迎檢”任務作出了不朽的貢獻。
，力求在課程基地建設上有所突破；
將進一步推進德育管理創(chuàng)新；
將進一步推進教師素養(yǎng)提升工程。衷心希望全校教職工能一如既往地支持學校工作，團結協(xié)作，開拓進取，共同譜寫×二中更加美好的樂章。
度X市第二中學領導班子述職報告篇三
各位領導：
xx中學現(xiàn)任領導班子自19xx年8月組建，xx年來，我們全面貫徹黨的教育方針，奮力拼搏，真抓實干，堅持“德育為首、教學為主、五育并舉、面向全體”的辦學思想；以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標；以科學管理促活力，向教研教改要質量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學生勤奮”的辦學特色。使學校教育教學質量在短期內走出了底谷xx年以來，學校教育教學質量在全縣綜合評比中，取得兩個第一，一個第四，在這所全縣相對落后的山區(qū)初中，取得了比較喜人的成績，現(xiàn)總結匯報如下，請評議：
學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設。在德育工作中，他們堅持：一條主線（理論是德育工作的生命線）、兩個落實（落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制）、三大內容（愛國主義、社會主義、集體主義）、四個結合（常規(guī)教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學校德育與家庭社會教育結合、理論研討與社會實踐結合）、五條途徑（教書、管理、服務、活動、環(huán)境育人），德育實效突出。近年來，學生品德良好率一直在90%以上。
在教師隊伍建設上，他們一貫堅持“內練素質，外樹形象”，用理論武裝教職工，訂有切實可行的政治學習制度，在教師中開展“講三心”（事業(yè)心、責任心、愛國心）、“盡五職”（講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績）活動，教師素質不斷提高。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農村初中，要建立一支較穩(wěn)定、高素質的教師隊伍，尤其不容易。我們重點從四各方面努力：關心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心；崗位培訓，組織學習，以奮其志；領導示范，敬業(yè)尊師，以正其身；繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質。現(xiàn)在，我校一支政治素質高，業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經形成。
校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面，壁報50期，舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些，活躍了校園文化生活，陶冶了學生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。
現(xiàn)任班子勤政務實，同心協(xié)力，配合默契，在師生中享有很高的威信，多次受到上級好評，xx年度被縣委縣政府命名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分，xx年來，學校領導班子搶抓機遇，千方百計籌措資金累計200萬余元，改善辦學條件，先后蓋起了教學樓，爭取配齊了六十萬元的國家二類標準實驗儀器。學校圖書室藏書達50000余冊，添置微機辦公設施，購置了體育器材等，辦學條件明顯改善。與此同時，學校領導班子親自率領師生大搞“三園四化”建設，硬化道路、綠化校園，使校園面貌煥然一新。
為了全面落實素質教育，提高辦學效益，近年來，學校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度，8種條例規(guī)則，10種量化考核細則，兩種獎懲辦法，并編輯印發(fā)了《管理手冊》，使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責，機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制，職責明確，上下配合。為了落實《制度》、《細則》，實現(xiàn)對教育教學的指導，檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導處，教研組組成的教學管理指導檢查執(zhí)行機構；政教處、值周組組成的生活紀律衛(wèi)生指導檢查執(zhí)行機構；總務后勤組成的后勤服務管理指導檢查執(zhí)行機構；校務會、教代會、學生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道，啟動了學?；盍?，提高了辦學效益。
我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學常規(guī)管理，狠抓課堂教學效率，強化教法教改研究，減輕學生課業(yè)負擔，努力實施素質教育，全面提高教學質量。
學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重，抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié)，向45分鐘要質量，加強學的管理，注重學法指導。學校成立教研中心，組織教師學習觀摩實施“目標教學法”、“張思忠外語教學法”。組織跟蹤聽課，說課，評課。
鼓勵探索適合學校實際的教學方法，總結確認適合我校實際的教法特色。目前，我們已確認張萬同志物理教學中的“分類指導，分層訓練法”在理科教學中推廣應用；白同志英語教學中的“分組異步學習法”在高年級英語教學中推廣應用；李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學中推廣應用。本學期，語文教研組的《講練結合作文教學法》、理科組的《目標教學的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經醞釀成熟，并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應用，大大提高了課堂教學效益。近三年來，學校物理、數(shù)學、語文、英語等學科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。
由于教研教改促使課堂教學效率的大幅度提高，減輕學生負擔，全面落實素質教育有了保證。近年來，我校注重開辟第二課堂，組織學生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間，做到有計劃、有安排、輔導教師到位，為各方面有特長的學生創(chuàng)造了良好的成長條件。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學生個個有項目，個個有收獲。這樣不僅減輕了學生課業(yè)負擔，而且減輕了學生心理負擔，發(fā)揮了個性特長。近三年來，在校級各類活動中，學校獎勵321人次，受獎學生占33%，參加縣級以上學科競賽和各類活動獲獎41人次。這些大大激發(fā)了學生的興趣，使各類活動小組辦得有活力、有效益，從而促使素質教育全面實施，培養(yǎng)“合格加特長初中生”的目標得到實現(xiàn)。19xx—20xx年，連續(xù)三年全縣初中畢業(yè)會考質量綜合評比處于領先地位，普通高中升學率分別達到81.5%、80%、75%的較高水平，今年畢業(yè)會考人均成績472.2分，全科合格率52.2%，科平合格率86.17%，普通高中升學率可達45%以上。
現(xiàn)在，學校正在以“普九”、“普實”為契機，搶抓西部大開發(fā)的歷史機遇，迎接新世紀教育的挑戰(zhàn)，知難而上，為建設服務一流、管理一流、質量一流的農村學校而奮斗。
匯報到此，敬請批評指正！
度X市第二中學領導班子述職報告篇四
__年我們嚴格按照縣委，岳普湖縣教工委年度工作計劃和相關會議精神落實相關工作，認真貫徹《黨的群眾路線教育實踐活動》和《黨的教育方針》，堅持以教育教學為中心，以人為本，德育優(yōu)先，促進學生全面發(fā)展，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊密圍繞“為民務實清廉”的活動主題，緊密聚焦“四風”突出問題，緊密聯(lián)系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實，達到了預期的目標現(xiàn)將工作匯報如下：
一年來，我校能全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認真?zhèn)鬟_上級有關文件、會議精神。我校黨支部始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務實、廉潔”，這個目標來建設領導班子。首先，認真抓班子學習。堅持每周一次的班子學習制度。通過學習黨的會議精神，“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀，學新黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關的法律法規(guī)，中央新疆工作座談會精神，我校把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務和重大政治責任，在上級部門的部署積極開展學習相關材料，圍繞活動的總體要求、目標和任務、主要內容和方法、步驟開展周密部署，為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。制定活動工作方案和聯(lián)系點工作方案，確保在組織推進，活動內容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹上級單位所求的學習理論任務;建立起層層落實的制度保障。聽取意見作為基礎環(huán)節(jié)，從加強學習、提高思想認識入手，為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。學校班子成員率先垂范，沉下身子“接地氣”，帶著問題到教師辦公室、到師生當中去，通過召開班子座談會、教師座談會等各類形式的訪談，汲取來自教學和管理工作一線的智慧和力量，收集來自廣大師生員工的期盼和要求。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，學校先后個別訪談約20人次，共收集到涉及領導班子政治堅強方面和四風問題25條，學校還發(fā)放了調查表，通過深入開展調查研究，發(fā)放征求意見表，開設意見箱、電子郵箱和熱線電話等多種形式，組織黨員、領導干部開展“訪群眾、聽建議”活動，通過教師、學生座談會，校內訪教職工、進班訪學生、入戶訪家長，與師生及家長面對面交流，圍繞“突出政治堅強、強化師德師風、規(guī)范儀容儀表、加強學校管理、提高教育教學質量”開展專題研究。對認識不到位、態(tài)度不認真、執(zhí)行不到位的領導干部，要進行重點約談。堅持邊學邊改、邊查邊改，不等不靠、務求實效。通過集中學、自主學或討論學等方式，組織團體教師和學生圍繞“為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，如何提高教育教學質量，怎樣做才能維護社會穩(wěn)定，怎樣解決師生著裝問題，怎樣做一名合格的人民教師，怎樣做才能防止宗教深入教育陣地，怎樣做才能成為一名合格的接班人，宗教的本質是什么”等主題開展學習討論交流會10余場(次)，每個教師寫心得體會10余篇，進一步提升了對群眾路線的認識。根據學校教育實踐活動總體安排，學校認真做好專題民主生活會前期準備工作，充分開展談心談話，會上觀看了相關視頻，按照“一個一個過”的方式，從支部書記開始，逐一開展自我批評和相互批評。會上各位班子成員按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，查擺政治堅強方面和“四風”問題不留死角，批評自我批評不留情面，尋找思想根源不留余地，提出整改措施不留隱患，把民主生活會開成了轉作風、謀發(fā)展的“務實”會。他們真查擺、真剖析、真批評，以誠懇的態(tài)度、直面問題的勇氣，開門見山、直奔主題，展示自己的“短處”，揭露自己的“丑事”。在開展相互批評時，班子成員之間堅持實事求是、幫助提高的原則，開展了坦誠、善意的批評。
通過群眾路線教育實踐活動對領導班子提出的37條意見中，24條問題基本得到了解決;剩余的13條問題在以后的一段時間努力解決。堅持專項治理，整改了9項問題;在建制立度方面做好“改，廢，修，留”的工作，同時廢止1項制度，修改了7項制度、新建了5項制度，保留112項制度。
二、真抓實干安全工作。
安全工作是教育教學工作的前天條件。細化各種措施，強化各種管理，努力實現(xiàn)在安全工作上無薄弱環(huán)節(jié)。
1、突出安全教育。
安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經常強調安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進行專題安全教育。學校政教處，團委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。
安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。每隔節(jié)假日，我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關注學生各類安全，切實保障學生健康成長，這一做法得到了社會的認可。
2、重視人防工作。
人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。學校實行領導干部帶班，相關教師值班制度。每天一名領導干部，兩名教師值班，一方面疏導相關交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發(fā)事件，保證了校門口安全。
加強對宿管工作人員和食堂從事人員的管理，堅決防范學生食品中毒。
3、落實技防措施。
為了進一步推進學生的安全工作，校園內的主要場所安裝了監(jiān)控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。
三、進一步加強了師資隊伍建設。
1、緊抓做好了教師的業(yè)務培訓工作。，堅持校本培訓，每周為每個教研組專門抽出半天的時間，組織業(yè)務學習，專業(yè)學習和教研活動，同時明顯提高了各個教師的綜合素質。
2、特別重視骨干的素養(yǎng)。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，努力提高教師的開拓進取，無私奉獻的精神和競爭能力。
3、努力調整教師專業(yè)結構。進一步推進教師專業(yè)配備，努力實現(xiàn)了各個專業(yè)的教師齊全。
4、抓緊做好了教師的雙語學習。堅持每個教研組在教研組長的帶動下每天進行一個小時的雙語學習。此外學校把十二名教師分開組織每周半天的集中雙語學習。
四、進一步強化了對教育教學的管理。
1、學校專門制定“課堂教學評估方案”、“教師月份績效量化管理辦法”、“教師職稱考核辦法”,把它當作晉升教師職稱和發(fā)放績效工資的標準。
2、堅持聽課，評課，授課比賽和交流教學經驗活動，明顯提高了教育教學的成效。
3、堅持單元測試和寫出質量分析，通過認真分析學生的學習情況，進一步促進學生的針對性教育。
4、認真組織學生早晚自習活動。
5、努力做好學生的文盲工作。
五、進一步促進了學校的校園文化建設。
1、堅持教師穿工作服上班，學生穿校服上學的標準。
2、利用學校的直播室給師生收聽內容豐富和多色多彩的節(jié)目，富裕了師生文明生活。
3、按計劃組織師生形勢多樣，內容豐富的文藝活動、體育活動、智力競賽活動。
4、抓緊學校的衛(wèi)生環(huán)境工作，制定學校的“衛(wèi)生環(huán)境評估標準”，同時每周一次進行評比，改善了學校的育人環(huán)境。
5、努力做好學校的綠化工作，每年堅持植樹造林，并且提高了學生熱愛自然，愛護樹木的自覺性。
六、抓緊為黨團發(fā)展新血的工作。
堅持黨建帶團建，今年專門發(fā)展了兩名預備黨員，35名團員。
七、進一步加強了后勤工作。
學校加強對財務人員、宿管人員和食堂從事人員的管理、努力實現(xiàn)后勤為教育教學服務。
八、存在問題。
2、教育教學工作的質量還是不高。
度X市第二中學領導班子述職報告篇五
各位領導：
七年來，我們全面貫徹黨的教育方針，奮力拼搏，真抓實干，堅持“德育為首、教學為主、五育并舉、面向全體”的辦學思想；以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標；以科學管理促活力，向教研教改要質量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學生勤奮”的辦學特色。使學校教育教學質量在短期內走出了底谷98年以來，學校教育教學質量在全縣綜合評比中，取得兩個第一，一個第四，在這所全縣相對落后的山區(qū)初中，取得了比較喜人的成績，現(xiàn)總結匯報如下，請評議：
學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設。在德育工作中，他們堅持：一條主線（理論是德育工作的生命線）、兩個落實（落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制）、三大內容（愛國主義、社會主義、集體主義）、四個結合（常規(guī)教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學校德育與家庭社會教育結合、理論研討與社會實踐結合）、五條途徑（教書、管理、服務、活動、環(huán)境育人），德育實效突出。近年來，學生品德良好率一直在90%以上。
在教師隊伍建設上，他們一貫堅持“內練素質，外樹形象”，用理論武裝教職工，訂有切實可行的政治學習制度，在教師中開展“講三心”（事業(yè)心、責任心、愛國心）、“盡五職”（講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績）活動，教師素質不斷提高。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農村初中，要建立一支較穩(wěn)定、高素質的教師隊伍，尤其不容易。我們重點從四各方面努力：關心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心；崗位培訓，組織學習，以奮其志；領導示范，敬業(yè)尊師，以正其身；繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質?，F(xiàn)在，我校一支政治素質高，業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經形成。
校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面，壁報50期，舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些，活躍了校園文化生活，陶冶了學生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。
現(xiàn)任班子勤政務實，同心協(xié)力，配合默契，在師生中享有很高的威信，多次受到上級好評，98年度被縣委縣政府命名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分，98年來，學校領導班子搶抓機遇，千方百計籌措資金累計200萬余元，改善辦學條件，先后蓋起了教學樓，爭取配齊了六十萬元的國家二類標準實驗儀器。學校圖書室藏書達50000余冊，添置微機辦公設施，購置了體育器材等，辦學條件明顯改善。與此同時，學校領導班子親自率領師生大搞“三園四化”建設，硬化道路、綠化校園，使校園面貌煥然一新。
為了全面落實素質教育，提高辦學效益，近年來，學校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了11種制度，8種條例規(guī)則，10種量化考核細則，兩種獎懲辦法，并編輯印發(fā)了《管理手冊》，使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執(zhí)行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責，機構健全、制度完備、激發(fā)活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制，職責明確，上下配合。為了落實《制度》、《細則》，實現(xiàn)對教育教學的指導，檢查、評價的動態(tài)管理。確立了以教導處，教研組組成的教學管理指導檢查執(zhí)行機構；政教處、值周組組成的生活紀律衛(wèi)生指導檢查執(zhí)行機構；總務后勤組成的后勤服務管理指導檢查執(zhí)行機構；校務會、教代會、學生會組成的民主監(jiān)督執(zhí)行機構。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道，啟動了學?；盍?，提高了辦學效益。
我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學常規(guī)管理，狠抓課堂教學效率，強化教法教改研究，減輕學生課業(yè)負擔，努力實施素質教育，全面提高教學質量。
學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重，抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié)，向45分鐘要質量，加強學的管理，注重學法指導。學校成立教研中心，組織教師學習觀摩實施“目標教學法”、“張思忠外語教學法”。組織跟蹤聽課，說課，評課。
鼓勵探索適合學校實際的教學方法，總結確認適合我校實際的教法特色。目前，我們已確認張萬同志物理教學中的“分類指導，分層訓練法”在理科教學中推廣應用；白同志英語教學中的“分組異步學習法”在高年級英語教學中推廣應用；李同志的“作文興趣培養(yǎng)法”在作文教學中推廣應用。本學期，語文教研組的《講練結合作文教學法》、理科組的《目標教學的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經醞釀成熟，并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應用，大大提高了課堂教學效益。近三年來，學校物理、數(shù)學、語文、英語等學科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。
由于教研教改促使課堂教學效率的大幅度提高，減輕學生負擔，全面落實素質教育有了保證。近年來，我校注重開辟第二課堂，組織學生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間，做到有計劃、有安排、輔導教師到位，為各方面有特長的學生創(chuàng)造了良好的成長條件。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學生個個有項目，個個有收獲。這樣不僅減輕了學生課業(yè)負擔，而且減輕了學生心理負擔，發(fā)揮了個性特長。近三年來，在校級各類活動中，學校獎勵321人次，受獎學生占33%，參加縣級以上學科競賽和各類活動獲獎41人次。這些大大激發(fā)了學生的興趣，使各類活動小組辦得有活力、有效益，從而促使素質教育全面實施，培養(yǎng)“合格加特長初中生”的目標得到實現(xiàn)。20xx—20xx年，連續(xù)三年全縣初中畢業(yè)會考質量綜合評比處于領先地位，普通高中升學率分別達到81.5%、80%.75%的較高水平，今年畢業(yè)會考人均成績472.2分，全科合格率52.2%，科平合格率86.17%，普通高中升學率可達45%以上。
現(xiàn)在，學校正在以“普九”、“普實”為契機，搶抓西部大開發(fā)的歷史機遇，迎接新世紀教育的挑戰(zhàn)，知難而上，為建設服務一流、管理一流、質量一流的農村學校而奮斗。
匯報到此，敬請批評指正！
度X市第二中學領導班子述職報告篇六
各位領導：
在今年上半年，面對國際金融危機沖擊，××x公司生產化肥各類產品100多萬噸，同比增長21%，產銷率在95%以上。與此同時，還研制了10多項節(jié)能減排新技術，變廢為寶，為××x市保持“碧水藍天”和發(fā)展循環(huán)經濟作出了新的貢獻。我們××x公司作為一家1967年建成投產的老企業(yè)，40多年來，公司不斷用高新技術和先進適用技術改造提升傳統(tǒng)產業(yè)，目前已成為我國華南地區(qū)最大的化肥化工生產基地，正以實現(xiàn)公司“雙百工程”為引領，向“發(fā)展綠色化工，打造××x市第四支柱產業(yè)”目標昂揚奮進。而公司之所以能夠取得長足進步，實現(xiàn)規(guī)模與效益成倍增長，得益于公司有一個精明強干的領導班子，敢于用超前的眼光和魄力，帶領××x公司走出一條高質量、高效益的節(jié)約環(huán)保的發(fā)展路子。今年，由于工作成績突出，公司黨委書記、董事長××x4年內兩度榮獲自治區(qū)“優(yōu)秀共產黨員”光榮稱號，受到了市政府有關領導的高度表揚。現(xiàn)在開展工作的情況像各位領導作如下簡要匯報，請予評議。
一個成功的企業(yè)領導班子，應該善于登高望遠，心明眼亮，帶領企業(yè)不斷攀登，永不止步，那怎樣才能做到登高望遠、心明眼亮?公司的做法是，首先抓領導班子學習，提升素質，打造引領企業(yè)加快發(fā)展的堅強領導集體。公司采用學習與調研相結合、自學培訓與專題討論相結合、“請進來”與“走出去”相結合等形式，不斷提高公司和分廠兩級領導班子的思想政治素質，提高領導班子科學決策能力。而最能體現(xiàn)這一點的就是，公司投入10多億元巨資引進荷蘭殼牌煤氣化技術實施“30萬噸合成氨清潔生產挖潛技改工程”，公司領導班子在學習實踐中形成這樣的共識：國家對生產企業(yè)的環(huán)保、安全要求越來越高，對煤化工行業(yè)的污染物排放標準和總量控制要求越來越嚴，節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水成為提高企業(yè)效益的一個關鍵，采用高新技術改造傳統(tǒng)工藝成為必然趨勢。而事實證明這一決策完全正確。項目投產后，不僅大幅度降低了公司的生產成本，減少了城市污染，還為公司在粉煤氣化技術方面取得了不易復制的技術優(yōu)勢，為其延伸煤化工產業(yè)鏈打下厚實的基礎。
領導班子在著力提高自身素質的同時，也全面啟動了公司黨員群眾素質工程，通過采取學習培訓、互幫互助、技術指導、師傅帶徒弟等方式，把黨員培養(yǎng)成生產經營骨干，把生產經營骨干培養(yǎng)成黨員，使××x公司黨員隊伍充滿生機和活力。
二、凝聚力量破解發(fā)展難題。
公司領導班子在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，深刻領會科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，凝聚力量破解難題促發(fā)展，突出抓好加快工程項目建設這個關鍵。公司為了應對金融危機，實現(xiàn)“保增長、保民生、保穩(wěn)定、保企業(yè)良好發(fā)展勢頭”任務，公司黨委在黨支部中開展提合理化建議活動。公司領導班子根據職工的意見建議制定了以“10大技改項目”和“五大生產基地工程”為抓手的調整產品結構、加強管理、節(jié)能降耗、加快新產品研發(fā)一系列措施，有力推動了企業(yè)平穩(wěn)健康較快發(fā)展。
公司黨委把發(fā)揮先進性作用的著力點放在項目建設上，組織黨員積極參與公司本土生產基地、鹿寨二基地、貴州新益煤礦原料生產基地、融水電石生產基地、青海天然氣化工生產基地這“五大生產基地工程”的建設。目前，公司五大生產基地的各項工作正在緊鑼密鼓地進行，扭轉了公司生產因為金融危機陷于被動的局面，讓企業(yè)在面對金融危機時能不停產、不減員、不降薪，反而新增600多人就業(yè)，為我市增加就業(yè)崗位作出了新的貢獻。
公司黨委以“人民群眾得實惠，企業(yè)和諧發(fā)展”目標，以“保民生、保穩(wěn)定”為著力點，在注重破解生產技術瓶頸的同時，也注重對高技術含量、高附加值、低污染度產品的開發(fā)。公司投資兩三億元，啟動了“10大技改項目”，黨委帶領黨員成立技術攻關小組，做到黨員先鋒模范作用在崗位上體現(xiàn)，在項目上見效。在柳化合成氨技改工程中，黨員職工帶頭自主創(chuàng)新，對廢氣回收利用，把其中的二氧化硫全部回收制成硫酸，減少了環(huán)境污染，提高了經濟效益，技術成果在國內居領先水平。
三、在崗位上體現(xiàn)先進性。
公司職員對領導班子的評價是“政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬，職工群眾信得過?！?，這充分說明了公司領導班子長期以來的工作措施在職工中起到了良好的效果，公司黨委以“做一個人要對社會有貢獻，做一名工人要對企業(yè)有貢獻，做一名黨員要對黨的事業(yè)有貢獻”為主題和突破口，制定措施鼓勵黨員和員工在崗位上建功立業(yè)，為黨員發(fā)揮先鋒模范作用，提供平臺，營造氛圍。領導班子在“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動中，柳化各黨支部和黨小組結合班組崗位任務，細化考核指標，把黨建工作指標和生產指標有機結合起來，對黨員既提出目標要求，又提供施展舞臺，實現(xiàn)了黨建工作在班組落實、黨員作用在一線發(fā)揮、黨員形象在崗位塑造。
在公司合成、造氣等關鍵崗位和重點區(qū)域，公司設立黨員示范崗25個、黨員示范窗口18個。公司黨委時常引導教育黨員能夠“平常時期看得出，大力弘揚黨員奉獻精神，關鍵時候站得出，危難時刻豁得出”，以開展“亮身份、起作用、促發(fā)展”為內容的全方位、多角度、經常性的義務勞動為載體，大力創(chuàng)新黨建工作模式，塑造新時代黨員形象，以黨員奉獻精神激勵員工、感動員工，為企業(yè)跨越式發(fā)展多作貢獻。自去年金融危機以來，公司組織黨員7000多人次開展義務勞動，每人平均勞動50小時，為企業(yè)節(jié)約資金近千萬元，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
各位領導，××公司的發(fā)展歷程猶如一部宏大的壯麗詩篇的話，我們通過不斷提高領導班子建設水平，不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，成就了這部創(chuàng)業(yè)史詩的靈魂。使企業(yè)朝又快又好方向發(fā)展的同時為我市經濟發(fā)展做出了自己的貢獻。
謝謝大家!
度X市第二中學領導班子述職報告篇七
各位領導：
*中學現(xiàn)任領導班子自1995年8月組建，七年來，我們全面貫徹黨的教育方針，奮力拼搏，真抓實干，堅持“德育為首、教學為主、五育并舉、面向全體”的辦學思想；以培養(yǎng)“合格加特長初中生”為目標；以科學管理促活力，向教研教改要質量。形成了“分級管理、深化教改、教師嚴謹、學生勤奮”的辦學特色。使學校教育教學質量在短期內走出了底谷98年以來，學校教育教學質量在全縣綜合評比中，取得兩個第一，一個第四，在這所全縣相對落后的山區(qū)初中，取得了比較喜人的成績，現(xiàn)總結匯報如下，請評議：
一、強化德育教育，優(yōu)化育人環(huán)境。
學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設。在德育工作中，他們堅持：一條主線（鄧小平理論是德育工作的生命線）、兩個落實（落實德育工作任務和德育工作人員崗位責任制）、三大內容（愛國主義、社會主義、集體主義）、四個結合（常規(guī)教育與品德量化結合、制度約束與自我教育結合、學校德育與家庭社會教育結合、理論研討與社會實踐結合）、五條途徑（教書、管理、服務、活動、環(huán)境育人），德育實效突出。近年來，學生品德良好率一直在90%以上。
在教師隊伍建設上，他們一貫堅持“內練素質，外樹形象”，用鄧小平理論武裝教職工，訂有切實可行的政治學習制度，在教師中開展“講三心”（事業(yè)心、責任心、愛國心）、“盡五職”（講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、精職業(yè)技能、盡職業(yè)責任、創(chuàng)職業(yè)實績）活動，教師素質不斷提高。在我們這個地處偏壤，條件艱苦，而本地師資匱乏的農村初中，要建立一支較穩(wěn)定、高素質的教師隊伍，尤其不容易。我們重點從四各方面努力：關心生活，多方照顧，以穩(wěn)定其心；崗位培訓，組織學習，以奮其志；領導示范，敬業(yè)尊師，以正其身；繼續(xù)教育，崗位練兵，以提高素質。現(xiàn)在，我校一支政治素質高，業(yè)務能力強的穩(wěn)定的教師隊伍已經形成。
校園文化生活豐富多采。每期出板報100期400面，壁報50期，舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動最少一次。校園廣播每周播音52次。這些，活躍了校園文化生活，陶冶了學生的情操，發(fā)揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。
二、強化領導、努力改善辦學條件。
名為“好班子”。乘著“普九”、“普實”的春分，98年來，學校領導班子搶抓機遇，千方百計籌措資金累計200萬余元，改善辦學條件，先后蓋起了教學樓，爭取配齊了六十萬元的國家二類標準實驗儀器。學校圖書室藏書達50000余冊，添置微機辦公設施，購置了體育器材等，辦學條件明顯改善。與此同時，學校領導班子親自率領師生大搞“三園四化”建設，硬化道路、綠化校園，使校園面貌煥然一新。
三、強化科學管理，增強辦學活力。
四、立足常規(guī)，狠抓課堂，強化教改，提高質量。
我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發(fā)展的生命線，立足教學常規(guī)管理，狠抓課堂教學效率，強化教法教改研究，減輕學生課業(yè)負擔，努力實施素質教育，全面提高教學質量。
學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重，抓住備課、授課、輔導、作業(yè)、批改、測試、練習指導等主要環(huán)節(jié)，向45分鐘要質量，加強學的管理，注重學法指導。學校成立教研中心，組織教師學習觀摩實施“目標教學法”、“張思忠外語教學法”。組織跟蹤聽課，說課，評課。
鼓勵探索適合學校實際的教學方法，總結確認適合我校實際的教法特色。目前，我們已確認張萬同志物理教學中的“分類指導，分層訓練法”在理科教學中推廣應用；白同志英語教學中的“分組異步學習法”在高年級英語教學中推廣應用；李同志的“。
作文。
興趣培養(yǎng)法”在作文教學中推廣應用。本學期，語文教研組的《講練結合作文教學法》、理科組的《目標教學的創(chuàng)新于發(fā)展》等教改實驗課題已經醞釀成熟，并申請立項。這些適合我校實際的教法的研究應用，大大提高了課堂教學效益。近三年來，學校物理、數(shù)學、語文、英語等學科畢業(yè)會考成績一直名列全縣前列。
由于教研教改促使課堂教學效率的大幅度提高，減輕學生負擔，全面落實素質教育有了保證。近年來，我校注重開辟第二課堂，組織學生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數(shù)、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、普通話演講等興趣活動小組。每天保證活動90分鐘時間，做到有計劃、有安排、輔導教師到位，為各方面有特長的學生創(chuàng)造了良好的成長條件。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動。使學生個個有項目，個個有收獲。這樣不僅減輕了學生課業(yè)負擔，而且減輕了學生心理負擔，發(fā)揮了個性特長。近三年來，在校級各類活動中，學校獎勵321人次，受獎學生占33%，參加縣級以上學科競賽和各類活動獲獎41人次。這些大大激發(fā)了學生的興趣，使各類活動小組辦得有活力、有效益，從而促使素質教育全面實施，培養(yǎng)“合格加特長初中生”的目標得到實現(xiàn)。1998—2000年，連續(xù)三年全縣初中畢業(yè)會考質量綜合評比處于領先地位，普通高中升學率分別達到81.5%、80%、75%的較高水平，今年畢業(yè)會考人均成績472.2分，全科合格率52.2%，科平合格率86.17%，普通高中升學率可達45%以上。
現(xiàn)在，學校正在以“普九”、“普實”為契機，搶抓西部大開發(fā)的歷史機遇，迎接新世紀教育的挑戰(zhàn)，知難而上，為建設服務一流、管理一流、質量一流的農村學校而奮斗。
匯報到此，敬請批評指正！
初?中。
2005年7月10日。
度X市第二中學領導班子述職報告篇八
考核組各位領導全體教師，大家上午好：
在縣委、縣政府的正確領導下，在教育局領導下，在全校師生的共同努力下，圓滿完成2021年度各項工作任務，以及年初計劃目標，2021年是不平凡的一年，是全校教工志堅行苦，奮力向前的一年，是全校黨建統(tǒng)領，高質量發(fā)展的一年，是全校付出多多，收獲滿滿的一年，是全校干事創(chuàng)業(yè)有所作為的一年。
一、打造強有力班集體。
孤雁南飛，孤掌難鳴，抓班子就是抓政治，就是抓黨建，就是抓發(fā)展。發(fā)揮黨組織作用，黨建統(tǒng)領學校工作，黨組織為學校發(fā)展引航掌舵。發(fā)揮校委會作用，堅持“三重一大”原則，堅持班子周例會制，實行校務公開，班子成員三過硬：政治過硬，業(yè)務過硬，作風過硬。工作中把握三個原則，不跑調不走樣，不折扣。班子成員在分工基礎上實行包保制，包學年，包教研組，包教師，包學生。通過工作中磨合，增進團結，增進情感，增進合作。一支有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體已形成。學校爭創(chuàng)市級文明校園，榮獲創(chuàng)城先進集體。
二、搶抓機遇爭先基礎建設。
在縣委縣政府的支持領導下，新建食宿樓于今年八月竣工，九月投入使用。使用前縣政府支持投入五十萬采購食宿設施設備，保證學生擁有良好舒適的食宿條件。學生校園生活幸福指數(shù)攀升。在教育維修項目中，學校爭取五十多萬元改造教學樓內10間室內廁所。今年五月，學校積極爭取塑膠操場項目，獲批立項。十月二十五日完成招投標，現(xiàn)已簽約合同，項目總投資九百八十元。
三、重點專班推進專項完成落實《xx縣關于落實“十大基地”建設工作的實施方案》要求，我校專項推進人才工作“十大基地”建設工作。組長李振峰，組長邱副校長，責任部門科研室，與佳木斯大學和佳大外國語學院分別簽訂了實習實訓項目合作基地協(xié)議書。佳木斯大學為我校授牌掛牌。本年度就收佳大學生實習生9人，學校為實習生提供免費食宿。安排年富力強的指導教師。為期3個月的實習已經結束，實習生及佳大對我校治校辦學給予高度評價。聘請佳大外國語學院梁院長對全校英語教師進行培訓。培訓已完成六期，每期兩天，培訓工作仍在進行中。培訓極大推動英語教師的提高和英語學科建設。
疫情防控工作旌旗獵獵，校園安全慎終如始，校園疫防周密布置。防控方案、預案科學規(guī)范，校園常年封閉管理、出入校園嚴格登記，掃碼，測溫，戴口罩。全校無死角消殺，通風。我校全年5人次，15天佳木斯市火車站，疫情檢查工作，1人1周的縣疫情指揮部值班。周興文老師獲教育局疫情防控先進個人。我校疫苗接種做到應種盡種。疫情防控做到嚴防嚴控常態(tài)化，物資儲備充足。
維護穩(wěn)定、信訪工作任重道遠。學校處于改制的過渡期。不穩(wěn)定因素長存。學校就此成立專班，書記任組長，班子成員人任成員，責任到頭，分工到人，重點包保?，F(xiàn)在我們有三個明顯事件，校企聘干部，農村30年，退休人員工資待。職稱評定工作目前已妥善解決。在這里也感謝相關人員對學校工作的理解和支持。書記對此默默做了大量維穩(wěn)思想工作，重要時期，重大節(jié)日，高度警惕，密切關注，保證維穩(wěn)取得成效。
四、聚焦發(fā)力推動高質量發(fā)展。
1.圍繞創(chuàng)新抓教學。課堂改革是教育發(fā)展的要求，探索初中高中兩種課型，高中嵌入式課堂，初中情境式課堂，提出了“三聲三事”的課堂特色。切實的在踐行教育局提出的“和諧互助智慧課堂”。
2.圍繞品牌抓教學?；凇拔宀浇虒W法”，我們探索了“五圍十攻”的教學模式。這是教法創(chuàng)新與學法引領的教學模式?！拔鍑笔浅星皢⒑?，前因后果，環(huán)環(huán)相扣的高效課堂。研制了“五圍十攻”課堂改革的實施方案，按照“五圍十攻”設計了教案，聽課筆記。按照“五圍十攻”的要求，制定了常規(guī)教學規(guī)范，研制了“五圍十攻”備課、聽課、觀評課的量表。學校征集教師優(yōu)秀思維導圖案例五百余篇。
3.圍繞課堂抓教學：課堂是主陣地、主渠道。今年年初，與教師簽訂了教書育人責任書。做好課例研究，按“五圍十攻”教學模式開展青年教師“初心課堂”，骨干教師“慧心課堂”，名師“匠心課堂”。三心課堂授課教師26人次。做好新高考課例研究，佳木斯市教育研究院送研到校，對三個學科進行指導培訓講座。今年有近十位教師縣業(yè)務展示中獲獎，有兩名教師被評為省優(yōu)課。這兩名教師是我縣唯一的。學校被評為課堂改革先進校。
4.圍繞研究抓教學。強化教研組研究，雙周教研日，鼓勵教師做好課題研究。有多名教師已有市級研究課題。學校投資近三萬元，購買數(shù)學學科網絡資源。全體教師培訓達到千余人次，培訓費近8萬元，研發(fā)校本教材3本?？h骨干教師5人，學科帶頭人7人。
教學工作充分落實“雙減”政策和“五項管理”政策，充分做好課后服務“5＋2”。提前做到選課走班新高考改革各項準備。今年中、高考取得了較好成績，中考24人被一中錄取。高中40人考入本科，被貴州大學等本科院校錄取，升本率43.2％。為了提高教學質量，我們一直在努力。
立德樹人是學校根本任務，德育工作是學校首要任務。學校明確以五育并舉全面發(fā)展，核心素養(yǎng)全面提升，特長興趣全面培養(yǎng)，實踐活動全員參與的思路全面開展德育工作。
1.圍繞主題抓教育。學校提出“塑造精神之光，匯聚生命彩虹”的一校一品德育工作方案。“精神之光”是學校德育的核心主題。深入研究“精神之光”其內涵：夢想就是精神，拼搏就是光芒，逆襲就是彩虹。內容：“五光十色”的架構，理想，智慧，心靈，才藝奮斗之光，每種光界定其底色和特色。
2.圍繞活動抓德育：開放校園互動：咖啡書吧、運動體驗館、實驗室；共享校園：籃球循環(huán)賽、新生足球賽、校園跳蚤時長、校內勞動基地－蔬菜大棚，木耳，養(yǎng)殖小兔子。開展了建黨百年文藝匯演、組織了幾年一二九校園藝術節(jié)、開展了高考誓師大會、學年勵志大會、國旗訓練班。全年學生活動的總投入近20萬元。
3.圍繞關愛抓德育。依據政策，積極爭取多方資助，資助計劃1.4萬元。高中助學金13.5萬元、高中免學費6750元、高中免保險費2000元、高中特困補助5500元、初中就餐補助4.5萬元、初中特困補助5000元、森工林業(yè)局圓夢助學基金1.5萬元、學校資助3.1萬元，全年資助資金高達50萬元。對特殊群體給予心理輔導和心理咨詢。
五、精細管理提升服務保障。
校園安全是警鐘長鳴的大事，是時刻不松懈的弦。保衛(wèi)科與住校民警聯(lián)合，確保校園安全。舍務工作在學生管理和內部整理，衛(wèi)生保持等方面都不斷在規(guī)范；食堂在食材采購，營養(yǎng)配餐，食品安全等方面也做到了精益求精；舍務人員和食堂人員不畏辛苦，恪盡職守；辦公室在會議召集、工作紀律、考勤、內部協(xié)調等方面工作井井有條；后勤工作在校園維修維護、施工監(jiān)工、水電安全也做到了無微不至。為學校的教育教學提供了優(yōu)質的服務和良好的保障。
看到成績的同時，我們還有些不足。我們學校的發(fā)展面臨著生源不足和質量不優(yōu)的現(xiàn)狀，生源不穩(wěn)定；教師年齡結構偏老齡化，教師隊伍思想觀念偏弱；辦學條件按照均衡化發(fā)展和標準化建設，還有很大差距。
2022年是學校發(fā)展的關鍵期，我們要唱響“同體成長，共構幸福”，叫響“五圍十攻”和“五光十色”，打贏中考翻身仗，要實現(xiàn)高考首戰(zhàn)告捷。
度X市第二中學領導班子述職報告篇九
各位領導，教工同志們：
1、工作思路堅持以人為本，加強隊伍建設。
2、加強校本培訓，提高教師素質。
3、一切工作都要圍繞中心工作去開展，不唯書，不唯上，只唯實。
完成目標的情況。
根據學校工作計劃，十二月下旬召開第十屆教代會。進一步完善了學校的規(guī)章制度，并制定了下一步的發(fā)展規(guī)劃。
在師資隊伍建設方面，本年度主要做了以下工作：認真開展校本培訓。假期期間，我們有針對性地對青年教師集中進行了校本培訓。培訓內容包括教學理論研討，備寫教案，講課，說課，評課，指導等。在校本培訓問題上，我校自上而下已經形成共識，那就是，校本培訓具有實踐性、靈活性、高效性等特點，應是一項常抓不懈工作。我們的思路是：在目標上，通過校本培訓，要進一步提高教師在先進教育理念指導下的實踐能力，同時力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的、能夠運用現(xiàn)代化教學手段的教師隊伍;在方法上，要做到兩個結合，一是校本培訓與教研活動相結合，二是校本培訓與日常的教學管理相結合，爭取讓校本培訓工作取得更加突出的成效。
2、大力開展教研教改實踐活動。在教研教改問題上，我們所持的態(tài)度是：第一，教研教改是提高教學質量的有效途徑，必須堅定不移地去實踐去探討。第二，堅持尊重實踐的主體，只求認真，不求整齊。第三，力戒形式主義、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加篩選地冒進。我們認為，如將一種教學模式強加給所有教師，必然會使許多教師無所適從，不利于教學質量的整體提高。其實質是一種變相的形式主義，不符合以人為本、和諧管理的基本思想。我們的認識是：只要在總的方向上能夠實現(xiàn)學生主體地位的回歸，就屬于成功的教學模式。我校在這樣一種教育思路的影響下，在主導方面，教師抓住學科的基本目標，根據師生實際，選擇有效途徑，采取可行措施;在主體方面，鼓勵學生勇于向權威挑戰(zhàn)，大膽質疑，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出問題。經過幾年的實踐，一些教師的教學工作取得了很大的成功，不僅收到了良好的教學效果，而且培養(yǎng)了學生十分優(yōu)秀的思維品質，這種品質向各學科正向遷移，進而形成獲取知識的基本素質。今年教學成績再創(chuàng)輝煌，教學改革功不可沒。
3、師德建設。我校歷來重視師德建設，在基本的管理制度中，都有專門的有關師德方面的具體要求，廣大教師，對師德基本要求早已映在了頭腦里，并落實在了行動上。多少年來，我校教師中從沒有出現(xiàn)過明顯違反教師職業(yè)道德的現(xiàn)象。與此同時，我們還特別注意從小、近、實入手，針對身邊的事，組織有關活動，營造教工間團結、友愛、互助、和諧的氛圍。今年剛放暑假，我校教師的一個孩子被查出患有先天性耳聾病癥，最低標準的治療費也要高達十七八萬。面對這一突發(fā)事件，學校領導意識到問題的嚴重性，立刻出臺籌款計劃，并告知廣大教工。我們的教工，還有我們的學生，表現(xiàn)出了極大的同情心，個個慷慨解囊，捐款數(shù)量大大超出預料，有幾位教師的捐款數(shù)多達xx多元，短短幾天時間，捐款數(shù)達兩萬之多，借款數(shù)達四萬之多，終于幫助遭遇不幸的教師走出了困境?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼?！敝腥A民族之傳統(tǒng)美德在我校體現(xiàn)的淋漓盡致。我認為發(fā)生在我們學校的這件事不是小事，且不說當事人感受如何，我作為一校之長，每每提到此事，那一個個令人感動的場面至今歷歷在目，廣大教工的舉動著實令我感動不已。我想，這不僅僅是我校教工良好道德素質的證明，而且也是四十七中在師德建設方面取得成功的證明!
在干部隊伍管理方面，我們首先注重的是作風建設。行政會支委會上，常提醒干部處理事情要顧全大局、順乎情理。為警示干部，每學期都要召開一次領導班子民主生活會，總結工作得失，及時修正錯誤。
在教育教學管理上，堅持集體領導和民主集中制原則。重大的問題，都要經行政會或教代會主席團集體討論決定?？傮w感覺，我們的班子是一個彼此信任、團結協(xié)作領導集體。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
度X市第二中學領導班子述職報告篇十
2008年，在省社黨組和理、監(jiān)事會的正確領導下，學校領導班子務實重干、銳意進取，團結和帶領廣大教職員工緊緊圍繞省社中心工作和奧運年安全穩(wěn)定大局，不斷加強領導班子自身建設，努力擴大招生規(guī)模，理順了人事關系，進一步修訂完善了各項管理制度，進一步加大教學改革力度，提高了教學和學生管理水平，安全穩(wěn)定工作常抓不懈，后勤服務水平逐步提高，逐步建立規(guī)范的運行機制，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將一年來的主要工作報告如下：
一、工作完成情況。
（一）夯實基礎，扎實開展兩個主題教育。今年以來，按照省社黨組統(tǒng)一部署，學校把扎實開展好兩個主題教育作為重大政治任務和推動學校各項工作的強大動力。第一個主題教育是認真開展“三新”大討論活動。2008年7月省委八屆八次全會號召在全省黨員干部中開展“三新”大討論活動，按照省社黨組的統(tǒng)一部署，校黨委在學校開展了“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動，把解放思想作為當前黨建工作的頭等大事來抓。領導干部嚴格要求，身體力行，率先垂范，形成了解放思想、加快發(fā)展的濃厚氛圍。一是提高認識，加強領導。學校成立了活動領導小組，認真研究制定方案，廣泛宣傳發(fā)動，努力提高全校干部職工對解放思想、科學發(fā)展的認識，把思想和行動統(tǒng)一到省社黨組的1重大決策和部署上來，形成促進學?？茖W發(fā)展的合力。二是精心組織，周密安排。按照支部和部門劃分了三個學習小組，建立學習制度，制定學習計劃，明確學習重點，緊密結合工作實際，認真抓好活動各個環(huán)節(jié)，嚴格標準，高質量完成省社規(guī)定動作，堅持做到學習人員、時間、內容和效果“四個落實”。三是突出重點，注重實效。通過設置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、召開不同層次座談會、個人自查、部門自查、民主評議等不同形式認真查擺存在問題，廣泛征求意見，針對學校發(fā)展、改革、穩(wěn)定等方面共查找、征集問題、意見和建議十個大方面110余條。針對存在的突出問題，狠抓落實，責任分解到部室到人，以查促改，邊查邊改，有力推動學校各項工作的開展。通過理論學習，查擺問題，整改提高，達到“五個成效”即：
1、在轉變觀念方面取得成效；
2、在推進教育改革上取得成效；
3、在增強服務意識方面取得成效；
4、在內強素質外樹形象方面取得成效；
5、在提高教育教學質量上取得成效。
第二個主題教育是認真學習實踐科學發(fā)展觀活動。2008年10月黨中央決定在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，按照省社黨組統(tǒng)一部署，校黨委制訂了詳細的活動實施方案，為全體黨員干部配發(fā)學習資料、筆記本，組織黨員干部以支部為單位集中學習不少于20小時，記10000字的讀書筆記，撰寫三篇心得體會和一篇學習總結。班子成員結合分管的工作，領題調研。目前，學習實踐科學發(fā)展觀已圓滿完成第一階段學習調研任務，正在開展第二階段分析檢2查活動。
（二）多策并舉，努力擴大學校辦學規(guī)模。生源即財源，學校始終把招生工作作為學校的生命線，集中人力、財力、物力，采取多種措施，努力擴大學校辦學規(guī)模。為此，學校組織招生專干隊伍到駐馬店財經學校等兄弟學校取經，結合洛陽實際和以往招生工作存在的突出問題，制訂了08年招生方案和目標,分片包干，招生任務落實到人，招生費用一包到底。用好一項招生政策（國家助學金政策），抓好兩個招生階段（中招前后），動員三支招生力量（招生骨干、教職工、社會），開辟四種招生渠道（中專、校內聯(lián)合辦學、校外聯(lián)合辦學、成人高教）。在面臨我校生源緊缺、交通不便、品牌不優(yōu)、競爭激烈的嚴峻形勢下，穩(wěn)定了學校生源規(guī)模。完成招生近800人，其中中專招生427人，聯(lián)合辦學300多人。
（三）提高質量，加大教育教學改革力度。一是按照中職教育要求、社會實際需要及學生特點，制定出《教學改革實施方案》，積極改進課程設置，加強對學生的德育教育和職業(yè)道德的養(yǎng)成教育，加大實用性專業(yè)課的教學時數(shù)，擴大實訓技能課的教學量，鼓勵教師根據培養(yǎng)目標實際要求積極編寫校本教材，在課程設置和教材選擇上努力做到合理、有效、實用。二是抓好日常教學管理工作。制定、完善《課程考核實施辦法》、《教師業(yè)務考核實施辦法》，建立和堅持經常性聽課制度和期中、期末教學檢查制度，堅持多層次的教學教研例會制度，加大對教師的教學計劃進度、教案書寫、3課堂教學、課后輔導等環(huán)節(jié)的檢查、監(jiān)督力度，組織召開學生、教師座談會；對任課教師教學質量進行測評，開展青年教師公開課、高級講師示范課等活動，有力保證了教學質量的提高。三是加強教師隊伍建設。以加強中青年骨干教師培訓為重點，有目的有計劃地選送專業(yè)教師參加國家、省、市舉辦的教師教育技術能力培訓，組織開展教師說課活動，就課堂教學的方法、藝術、內容設置進行研討，鼓勵教師積極參加省教育廳、省社舉辦的優(yōu)質課、優(yōu)質課課件、論文等評比活動，建立健全教師考核制度，努力建設適合學校中職教育要求的教師隊伍。四是組織學生開展全校技能大賽系列活動，11月-12月份，學校相繼舉辦了素描色彩、廣告手繪、文字編輯與排版、中英文錄入、網頁設計與制作等技能考核比賽活動，通過技能考核比賽，促進了教學質量的提高，展示了教學效果，也調動了學生學習的積極性。
（四）德育為先，提高學生教育管理水平。在學生教育管理方面我們始終堅持“育人為本，德育為先”的育人理念，不斷探索改進學生工作方法，通過有效途徑和載體把德育工作落到實處。一是抓好新生入學教育周，對新生進行校規(guī)校紀教育、法制教育、專業(yè)教育、就業(yè)教育等主題活動，增強學生的法律意識和法制觀念，改善學生精神面貌，創(chuàng)建文明校園。二是完善學生管理制度。修改和完善學生獎懲管理暫行辦法、學生宿舍管理暫行辦法、國家助學金銀行卡管理暫行辦法、學生宿舍安全工作緊急預案等一系列學生管理制度。三是加強班主任管理工作。完善班主任選聘與考核辦法，4量化細化考核指標，堅持每周日晚班主任例會制度，加大對年輕班主任的培訓指導力度，不斷強化班主任責任意識，充分挖掘班主任潛能，調動班主任工作的積極性和主動性，努力提高班主任隊伍的整體素質。四是加強學生會、團委隊伍建設。下大力氣培訓學生會、團委干部，提高學生干部的思想素質和工作方法，通過學生干部，實現(xiàn)學生的“自我管理、自我服務、自我發(fā)展”。注重團的組織發(fā)展工作，通過上團課、發(fā)展新團員等團日活動，激發(fā)學生的愛國愛校熱情，煥發(fā)學生積極向上的精神面貌。五是按時辦理并發(fā)放國家助學金，國家助學金政策惠及一二年級全體學生，每人每年可得到1500元。六是落實了宿舍、教室的財產編號工作，學校將資產落實到人，降低了學校的資產損壞率。七是開展豐富多彩的文體活動，組織實施課間廣播操、拔河、三人籃球比賽，建立了5支課余興趣隊，舉辦了迎新晚會和紀念“12.9”運動歌詠比賽等活動，既鍛煉了學生，展示了才華，又陶冶了學生情操。
（五）扎扎實實，全面搞好后勤服務工作。后勤服務部樹立了后勤工作要為教育教學一線服務的理念。后勤服務全體人員換位思考,為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。一是及時維修，小修一天內完成不過夜。二是加強食品安全管理工作，每天安排一名食品安全檢查員到食堂、超市檢查食品衛(wèi)生情況，每周召開一次伙食管理例會，及時解決師生反映的問題；三是投資15萬元建成了浴池并投入使用,解決了學生洗澡難的問題；四是5平整綠化了綜合樓前的廣場,硬化了浴池周圍的路面,美化了校園環(huán)境。五是老校資產開發(fā)工作，經過市場調查，咨詢相關政策，基本理清了老校資產開發(fā)思路，反復與市財校溝通交流，基本達成資產整體置換意向，擬出了老校資產開發(fā)可行性報告。
（六）預防為主，認真抓好安全穩(wěn)定工作。我校十分重視消防安全工作，按照省社安全穩(wěn)定工作要求，牢固樹立“安全之時抓安全、穩(wěn)定之時抓穩(wěn)定；安全工作有起點，沒有終點”的安全工作理念，堅持時時處處警惕、人人有責任、物資有保障的消防宗旨，做到了力量配置到位、教育防范到位、檢查處置到位、硬件措施到位、嚴抓嚴管到位，確保了學校的消防安全，全年未發(fā)生一起安全責任事故。一是現(xiàn)身說法加強法制教育，邀請市勞動教養(yǎng)大隊對學生開展“現(xiàn)身說法”教育活動，提高師生的法制觀念，狠抓學生的安全意識和法律意識，從源頭上杜絕犯罪；二是學校和孟津縣消防大隊一起精心組織了一次消防演習，全校師生通過這次演習，增強抗災和消防安全意識，提高自救逃生能力；三是重新檢修了消防栓和滅火器、校園內鍋爐房、電網鋪設和電器等設備；四是認真排查不穩(wěn)定因素，制定詳細的防范措施，確保2008奧運期間的安全穩(wěn)定；五是通過主題班會、網站、黑板報、宣傳欄等多種形式，對全校師生進行消防安全、交通安全、飲食安全、活動安全、生活安全等全方位的自防、自救安全知識教育；六是加強學校值班管理。保證全天24小時有領導帶班，辦公室、綜合樓、班主任、門衛(wèi)、司機和公寓樓值6班，值班覆蓋整個校園，力度大、效果好；七是加強門衛(wèi)、公寓出入管理工作，進出校門實行出入登記制度，公寓實行憑胸卡出入制度，杜絕外人隨意進入校園和公寓；八是建立了平樂派出所洛陽經濟學校警務治安室，警務室建立以來，學校周圍的治安事件大幅下降，確保了學校和廣大教職工、學生的生命財產安全。
（七）從嚴要求，加強干部隊伍建設。我們始終把加強干部隊伍建設作為學校的頭等大事。一是在班子建設上，強化大局意識，注重精誠團結，注重敬業(yè)奉獻，注重細節(jié)實效，注重分工合作，著力形成真抓實干的工作作風；進一步完善班子成員之間的談話談心制度，堅持維護好團結，增強戰(zhàn)斗力、凝聚力，領導全校教職工做好工作，推動學校發(fā)展。認真抓班子學習，堅持每周一次的校長辦公會和班子學習制度。通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，學先進的教育理論和經驗，對班子成員進行黨風黨紀教育，廉潔奉公教育，努力提高班子成員的理論水平、改革水平和黨性原則，不斷提高領導藝術、決策水平，提高管理學校的水平。加強團結，校長、書記帶頭做到工作密切配合，班子成員之間工作分工不分家，大家做到心往一處想，勁往一處使，處處發(fā)揮表率作用。堅持民主集中制，凡學校重大問題，如人事、創(chuàng)先評優(yōu)、大宗采購等都需領導班子集體討論決定。二是中層干部隊伍建設上，堅持對中層干部定期進行學習培訓，提高業(yè)務能力和團結協(xié)助意識；堅持加強思想政治學習，增強大家的責任感、使命感和服務意識，同時加大崗位管理力度，進一步健全監(jiān)7督和激勵機制。三是職工隊伍建設上，加強教職工的政治理論學習和教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強師德師風建設，切實轉變學風教風，樹立學校良好形象。
（八）構建和諧，加強學校精神文明建設和校園文化建設。今年以來，學校組織職工召開了元旦文藝匯演，“三.八”節(jié)組織女職工到浮戲山參加登山比賽，為全體職工檢查身體等活動；同時，學校還在學生中舉辦了“三人籃球賽”、“電子游戲競技大賽”、“廣播體操比賽”、“拔河比賽”、“12.9歌詠比賽”等以學生為主體的各類文體活動，激發(fā)教職工愛崗、學生愛校的熱情，寓教于樂，建設和諧、文明校園。“5.12”汶川大地震發(fā)生后，災情牽動著我校每一位師生員工的心，為支持災區(qū)人民重建家園，我校全體師生情系災區(qū)，愛心奉獻，自覺為災區(qū)人民捐款15300元，捐獻過冬衣物80余件；全體黨員積極響應中央號召，以特殊黨費的形式為災區(qū)人民捐款17430元。
（九）以人為本，努力解決涉及教職工切身利益的事情。針對學校遺留問題較多的現(xiàn)狀，年初，學校班子確定了幾項教職工關心的熱點問題，倒排時間，努力推進。一是理順了學校人事關系，明確了在省編辦的編制，把全體教職工的工資關系轉到了省人事廳，改變了學校以往省屬學校通過洛陽市供銷社、市人事局辦理人事、工資關系等工作存在的矛盾和不便。二是辦理了離休人員的醫(yī)療保險，在市醫(yī)保中心暫時凍結辦理離休人員醫(yī)保的情況下，通過努力加以協(xié)調解決，為老干部病有所醫(yī)提供了保障。三是解決了教職工午餐8問題。因為學校地處偏僻，大多數(shù)教職工要在學校用午餐，為了讓大家吃好，學校對每位教職工進行了補助并對教職工食堂進行了補貼，解決了大家的后顧之憂，僅此一項學校一年支出了近10萬元。四是增加了財政補助。在省社領導的關心和幫助下，學校又爭取到了一些財政補助，進一步緩解了學校資金嚴重緊張的局面。五是進行了綜合實驗樓的驗收和財務決算。為確保社有資產項目完整、保值增值，學校完善了相關手續(xù)報有關部門驗收，辦理了房產證；并請示省社進行了財務決算，以便轉為固定資產。六是償還了高息借款。學校多方籌措資金償還了呂廟村借款本息共計55.8萬元（年息18%，2005年借款共計43萬元）；償還了職工內部借款120萬元的利息29.2萬元（年息17.5%，2004年借款共計120萬元），廣大教職工積極為學校分憂解難，愿意將利息降為年息12%。
二、黨風廉政建設情況。
按照省社黨風廉政建設的要求，一是班子高度重視黨風廉政建設。年初校黨委有針對性地研究制定年度黨建工作計劃，班子每季度組織一次學習和工作會議，主要是布置黨風廉政建設工作，學習有關文件和理念，督促檢查年初制定的本年度目標、任務的落實情況和取得的效果。校長、黨委書記作為黨風廉政建設的第一責任人，對重大問題親自過問，重大案件親自督辦。班子成員在其職責范圍內狠抓反腐倡廉工作，加強對責任制執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，做到年初有安排部署，年末有檢查考核。二是認真抓好反腐倡廉宣傳教育。
10律由理財小組統(tǒng)。
一、公開采購。圓滿完成省社確定的2008年度目標任務。行風評議工作在機制不暢、經濟困難的情況下，扎實推進，特點突出，尤其是有幾項工作富有特色。省行風評議檢查組對我校行風評議工作取得的成績給予了充分肯定和很高的評價。
總之，上述成績的取得，得益于省社黨組、理監(jiān)事會的正確領導，得益于學校離退休老領導、老同志的大力支持，得益于全校廣大干部職工的艱苦努力。在此，我代表全體班子成員向省社領導，向離退休老領導、老同志，向全體干部職工表示誠摯的敬意和衷心的感謝！
三、存在的主要問題。
4、85路過路車去年才在我校設立站牌，6。
4、85路屬郊縣車，車的班次少，間隔時間長，交通十分不便，這些不利因素吸引不住學生，嚴重影響了學生選擇到我校就讀。由于學校地處偏僻，許多公務活動又都在市區(qū)進行，且教職工居住在市區(qū)，僅交通費一項每年需要支出二十多萬元，辦學成本大幅增加。五是地處偏僻，校園周邊環(huán)境較差。建新校10年來，周邊環(huán)境基本上沒有變化，幾乎沒有城市配套建設。新校區(qū)位于城鄉(xiāng)結合部，村民沿學校圍墻建起養(yǎng)豬場、養(yǎng)雞場，夏季，校內蚊蠅成災，嚴重影響12師生身體健康。學校周邊治安狀況較差，治安事件時有發(fā)生，嚴重影響學校秩序，威脅教師、學生人身安全。學校臨近高速公路出口，車速高，而學校大門前道路沒有交通警示標志，存在嚴重的交通安全隱患。
四、下一步工作打算。
2009年總體工作思路是：在省社黨組和理監(jiān)事會的領導下，緊緊圍繞省社中心工作，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為強大動力，調動一切積極因素和資源，用“三個思想統(tǒng)一”（即提高認識，把思想統(tǒng)一到省社的決策部署上來；更新觀念，把思想統(tǒng)一到學校改革發(fā)展上來；強化紀律，把思想統(tǒng)一到學校重點工作上來）統(tǒng)領2009年的各項工作。
（一）繼續(xù)深入開展學習實踐科學發(fā)展觀。一是召開領導班子民主生活會，結合學校的實際工作，圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀、進一步推動科學發(fā)展確定主題；廣泛征求意見，認真開展“四對照、四查找”把問題查找好；在聽取群眾意見的基礎上，認真撰寫發(fā)言材料；緊扣民主生活會主題，正確開展批評與自我批評把民主生活會開好。二是形成領導班子分析檢查報告。班子分析報告由主要領導全程主持起草，反復修改完善。三是組織群眾評議，通過召開座談會、評議大會和書面評議等形式，吸納群眾評議中提出來的正確意見。第二階段的工作做到“六個堅持”即堅持深化學習，堅持開門教育，堅持邊查邊改，堅持破解難題，堅持領導帶頭，堅持推動發(fā)展。
（二）積極配合省社整合教育資源升高職工作。省社根13據職業(yè)教育現(xiàn)狀作出加快發(fā)展職業(yè)教育的決定，對我校來說是一個千載難逢的歷史機遇，我們將緊緊圍繞省社的統(tǒng)一部署，進一步理清工作思路，增強責任心和緊迫感，全力以赴，真抓實干，做到兩不誤，兩促進，為實現(xiàn)省社提出的發(fā)展目標打好基礎。
（三）增強項目意識，積極爭取政策支持。根據《省政府關于實施職業(yè)教育攻堅計劃的決定》的精神，按照省社統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“三個工程”和“兩個計劃”，在編制了《廣告設計教學實驗室項目》、《室內裝飾裝修實訓實驗室項目》、《計算機教學實訓基地項目》、《汽車駕駛與維修項目》、《現(xiàn)代物流和電子商務實訓基地項目》、《機電技術類專業(yè)實訓基地項目》、《田徑運動場項目》、《消防監(jiān)控項目》等項目申請書的基礎上，進一步完善，做好項目的論證和申報，加強與有關主管部門的溝通協(xié)調工作，積極爭取資金和政策支持。
（四）突出“生存線”建設，進一步加強招生工作。根據洛陽學校多、生源少，學校生存發(fā)展的空間越來越小的現(xiàn)狀，要創(chuàng)新招生方法，擴大招生范圍，加大招生工作力度，努力擴大辦學規(guī)模。在資金、人員、車輛上統(tǒng)一調配，在政策上傾斜，保證了招生工作順利開展。學校領導劃定區(qū)域，與職工一起深入鄉(xiāng)、村招生一線，目標到人，責任到人，采取激勵措施，充分調動廣大教職工的招生積極性。
（五）突出“生命線”建設，確保教育教學質量，確立“注重內涵、推動發(fā)展”的工作思路。一是構建專業(yè)發(fā)展格14局，優(yōu)先發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，確保其主體地位；二是明確專業(yè)建設目標，對確立的優(yōu)勢專業(yè)，結合學校自身條件，確定向省級示范專業(yè)的目標努力；三是注重專業(yè)內涵建設，把優(yōu)勢專業(yè)做精做細做深，將優(yōu)勢專業(yè)向縱深延伸，發(fā)展與優(yōu)勢專業(yè)相關專業(yè)；四是強勢推進課程改革，確立圍繞優(yōu)勢，重點突破，序時推進的思路，明確責任主體，強化落實力度，建立課改長效機制，強化教學管理制度建設，實施教學質量過程控制，以解決教學中存在的問題。
（六）加強制度建設。今年以來，學校修訂完善了學生管理、后勤服務、安全保衛(wèi)、財務管理、辦公管理、教師業(yè)務考核、人事管理等制度，2009年的制度建設工作重點是抓制度的運行和落實，逐步形成靠制度管人、按制度辦事的內部運行機制，達到管理工作科學化、制度化、規(guī)范化。
（七）加強校園文化建設。為激發(fā)職工愛崗、學生愛校的熱情，寓教于樂，建設和諧、文明校園，學校結合傳統(tǒng)節(jié)假日和紀念日開展文藝活動和體育活動，不斷豐富師生的業(yè)余文化生活。
（八）加快老校資產開發(fā)工作。在市委、市政府的高度關注下，與市財校達成初步協(xié)議，目前正在進行入戶調查，一旦達成協(xié)議，上報省社理事會批準后盡快組織實施。
新的一年，我們將以貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，調動一切積極因素，發(fā)奮努力，負重奮進，決不辜負省社黨組的期望，進一步增強使命感和責任感，以更加積極的態(tài)度，更加務實的作風，更加嚴格的要求，認真履行崗位職責，扎實15做好當前的重點工作，繼續(xù)保持穩(wěn)定和發(fā)展的良好局面，全面完成全年工作目標。
二〇〇九年一月八日。
度X市第二中學領導班子述職報告篇十一
尊敬的局領導、同志們：
大家好！
剛剛過去的xx年，是我校在各級教育行政部門的鼎力相助和科學指導下穩(wěn)步前進的一年；也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻中實現(xiàn)新發(fā)展的一年。一年來，學校領導班子以科學發(fā)展觀為指導，深化課程改革，堅持教育創(chuàng)新，強化教育管理，打造一流隊伍，進一步提升我校軟硬件水平，以創(chuàng)教育教學品牌和特色學校為奮斗目標，圓滿完成了區(qū)教體局下達的各項工作指標。今天，按照區(qū)教體局的工作安排，我代表領導班子向局考核小組和全體教師進行xx年度述職。
一、一年來的主要成績。
回首xx年，學校始終堅持“以人為本”的管理理念，始終牢記“發(fā)展無止境，管理無極限”，每一名xx人以“校興我榮”的集體榮譽感和“百年大計，教育為本”的社會責任感、歷史使命感，創(chuàng)造了xx歷史上濃墨重彩的輝煌篇章，也定格了一個個值得大書特書的精彩瞬間。
（一）硬件建設水平提高。xx年暑假，學校按照規(guī)劃，對三座教學樓進行了外粉刷，對校園地面進行硬化，對綜合樓前小廣場進行升級改造，對班主任辦公室進行統(tǒng)一布置并安裝了空調。同時，我校在3號教學樓的五樓裝備了多媒體多功能教室，并購置了一臺電子白板。優(yōu)美舒適的環(huán)境，為師生學習和生活提供了極大便利，也提升了我校的整體形象。
（二）教育教學再傳捷報。xx年中招考試，我校578名畢業(yè)生中，一中錄取線以上66人，建檔線以上140人，五中建檔線以上230人，a類高中建檔線以上559人，占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分、高分層等各項評比指標均居xx區(qū)所有中學首位。這再次奠定了我校作為xx區(qū)強校的地位。
（三）德育管理漸成特色。我校從實際出發(fā)，選準了德育教育的切入點：把國學經典誦讀和學生的養(yǎng)成教育有機結合起來。一年來，我們開展誦讀《弟子規(guī)》活動，讓學生在國學經典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，立君子品做有德人。以市級重點課題《初中德育教育與的推廣研究》的確立，和xx年8月份市關心下一代協(xié)會張秉正主席親臨我?？疾鞛闃酥?，我校的德育特色已初步形成。
（四）教育科研逐步深入。一年來，我校的“雙分管理教學法”不斷走向完善。xx年2月，xx市教育科研工作現(xiàn)場會在我校召開。市、區(qū)教體局、教科所領導親自參加聽課、研討，油田教科所何所長作為特邀嘉賓作精采點評，13個縣、市、區(qū)教科所所長、市直和區(qū)直中小學業(yè)務校長、教科室主任、教師代表等近200人參加了這次活動。這是目前為止xx規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次教科研盛會。
（五）干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡。xx年，我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化。8月份召開了“xx市xxxx年中層述職競聘演講會”，韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報告和競聘演講。本著“公開、公正、公平”的原則，經民主測評、領導班子集體研究、校內公示、個人談話等環(huán)節(jié)，學校對中層干部進行了調整，從而形成了干部的選拔、任用、培養(yǎng)機制，為學校發(fā)展儲備了管理人才。
（六）甲流防控取得了階段性成果。xx年9月23日下午接市疾控中心報告，八年級12班學生xx同學被確診為甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全體xx人眾志成城，從學校領導到每一名后勤工作人員，從班主任到每一名學生，立即投入到抗擊甲流的行動中。設立隔離室，紅外線測溫，建立晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了階段性成果。
（七）合唱比賽喜獲大獎。我校合唱隊隊員，按照學校的要求和指導老師的科學訓練，克服重重困難，從最基本的發(fā)聲練起，在第二屆“愛之韻，心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎的殊榮。金燦燦的獎杯再次證明xx教師是一個特別有集體榮譽感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體。
（八）輻射帶動作用凸顯。我校作為xx區(qū)的窗口學校和名校，一年來發(fā)揮了應有的輻射帶動作用。xx年3月份，xx鎮(zhèn)中心學校校長帶領有關人員到我校觀摩學習；xx年11月份，先后有xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)等學校的校長和教師到我校觀摩主題班會和教研活動；我校也先后應邀派出教師到xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導農村中學的主題班會和教研活動。xx年12月份，xx市xx區(qū)二中組團到我校參加考察。
（九）校園和諧氛圍濃厚。讓xx成為師生的精神家園，是我們促進師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來，“和諧滿園師生歡”。組團參加xx區(qū)師生才藝大賽，為師生展示個人才藝搭建了平臺；拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機；大合唱比賽中，教師爭相出謀劃策空前團結；教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦，校領導一條質樸的短信，給大家送去了誠摯的祝福；元旦，一張小小的賀卡，讓每一位教師及家屬都感受到了來自學校的溫暖和關愛。
（十）社會效益日漸顯著。一年來，學校工作得到了上級單位的肯定，先后榮獲“xx省依法治校示范?！薄ⅰ皒x省義務教育課程改革先進單位”、“xx市教育科研先進單位”、“xx市文明單位”、“xx市學校安全工作先進單位”、“xx區(qū)工會工作先進單位”、“xx區(qū)綜合治理先進單位”等諸多榮譽稱號。一年來，新聞媒體也多次正面報道學校動態(tài)。xx年7月24日，《xx日報》以《一所中學的快速崛起之路》為題，對我校進行了專題報道；其它如《xx市xx捐款救助白血病女生》等報道也頻見報端。
二、一年來的主要做法。
我們深知，只有建設一個團結、民主、開拓的領導班子，才能贏得教職員工的信任和支持，從而有效推動工作開展。一年來，學校領導班子通過推進廉政建設和依法行政，在群眾當中樹立“團結、廉潔、開拓”的形象。一是加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發(fā)展的空間，思考問題的深度決定學校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學習科學發(fā)展觀，進一步解放思想，認清發(fā)展形勢，理順發(fā)展思路，增強發(fā)展動力，形成發(fā)展合力。二是深入開展科學發(fā)展觀實踐活動和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動。通過調研活動，海納民意，問效于民，始終把廣大師生的需求放在第一位，用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果，努力用科學發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發(fā)展；三是搞好班子團結，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作，講黨性、講大局、講團結，定期不定期召開民主生活會，班子成員開展批評和自我批評，處處以事業(yè)為重；四是加強作風建設。班子成員深入教學一線，重大問題深入研究，充分聽取教師意見，推進決策的科學化和民主化，帶領廣大教師同心同德干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則，率先垂范，遵守各項紀律，規(guī)范辦事行為，貫徹落實黨風廉政建設的各項規(guī)定，落實領導干部述職述廉等各項制度，樹立務實形象，自覺接受監(jiān)督。
度X市第二中學領導班子述職報告篇十二
本學期，在縣教育局的正確指導和校長室的支持下，在學校全體師生的共同努力下，我校教育教學工作呈現(xiàn)出良性發(fā)展趨勢。以“讓農村的孩子也享受一流的教育”的理念為總體發(fā)展思路，以“傳承文化，播撒文明”的精神培養(yǎng)每一個受教育的孩子，管理體制逐步完善，師德建設成果顯著，學風、教風、校風好于過去，學校領導班子在創(chuàng)建工作中勤奮努力，取得了顯著的成績。具體可以總結如下。
一、主要工作。
1.學校管理方面。
一是“以人為本”的思想，統(tǒng)領著學校的所有工作，我們的一切出發(fā)點和歸宿都是為了老師和學生的發(fā)展。我們提倡四個關注―――關注學校，關注班級，關注同事，關注學生。二是提高“服務”意識。要求領導盡力為教師服務，教師盡心為學生服務。全體教職工帶著熱愛學生的深厚感情，關心學生健康成長，時刻提醒自己的職責：一切為學生的發(fā)展，一切適應學生的發(fā)展，一切促進學生的發(fā)展！三是提升管理水平。要求班子成員牢固樹立責任意識，深入教學、深入一線，自己干出樣子影響教師，同時真心實意關心教師，實行情感管理，突出人文關懷，以親和力和人性化措施調動教師積極性。構建了“以人為本”的內部管理體制，最大限度地調動了教師工作積極性，為學校綜合實力的提高和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件，本學年重點解決績效工資的發(fā)放問題，使老師輔導學生、管理學生有了保障，學生的精神面貌煥然一新。四是重視人才培養(yǎng)。努力為教師提供業(yè)務進修和施展才華的機會，讓教師在成就學生的同時也成就自己。抓教師的凝聚力，培養(yǎng)教師的團隊精神，是我們思想政治工作的重心，也是學校發(fā)展的基石，目的是讓全校教師與學校的發(fā)展同呼吸共命運，真正體驗校興我榮：一是通過教代會完善學校的獎懲獎懲制度，讓教師主動為學校進言獻策，齊心協(xié)力謀發(fā)展；二是開展積極健康、形式多樣的教工文娛活動，豐富了教工生活，增強了凝聚力；三是關注老師的身體健康，組織教師參加體檢；四是提倡兩種精神，即“敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)精神”和“苦干、實干、巧干精神”，引導教師在享受生活的同時，更要享受工作帶來的樂趣。
2.教師發(fā)展方面。
心得體會。
記錄下來，讓教師在崗位上實踐、自修，不斷提高研究能力。加強與縣教研室的聯(lián)系，發(fā)揮專業(yè)引領作用。學校通過主動請、相互研、內部比等形式以解決日常教育教學實踐工作中的問題。本學期教導處主任被派出到上海學習，引進先進的教學管理經驗與教研思路。通過校本研修，加快我校課堂教學改革，教師們有了目標，樹立了信心，努力學習和不斷實踐，有力地促進了教育教學質量的提高。
3.學生成長方面。
首先是保證學生的生命權，把尊重和確保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明確責任，學校制定了《安全工作制度》和《安全應急預案》，《門崗值班制度》等，并層層簽定責任書，明確要求。二是通過專題講座、黑板報、宣傳資料和警示標志等對學生進行安全教育。三是定期進行安全排查，及時消除安全隱患。
其次是要求教師牢固樹立“成人、成功、成才”的育人理念。“要成才，先成人”是我們的“成人”理念，即先要關注未成年人的思想道德建設。我們堅持每周舉行升國旗儀式，開展國旗下講話活動，進行愛國主義教育。一年來，我校思想道德教育的重心是抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生具有良好的文明素養(yǎng)：一是進一步規(guī)范學生的言行，二是針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項整治。三是開展了“衛(wèi)生，紀律”每周一評比活動，學生的衛(wèi)生習慣和文明程度得到了進一步改觀。四是加強家校聯(lián)系，形成教育合力。
4.重視德育工作，加強精神文明建設。
一學期來，我校十分重視對學生的德育教育，廣泛開展寓德育于其中的活動。每周的升旗儀式和在國旗下的講話從不間斷，各班的黑板報每期及時刊出，并及時進行評比政教處、團委會對犯錯誤的學生及時進行幫教，對屢犯校規(guī)校紀的學生進行耐心的長期的幫教。不歧視和不放棄每一個后進的學生。團支部積極引導，對優(yōu)秀的學生及時吸收入團。教導處對學習成績優(yōu)秀的學生及時進行表揚，對三好學生和各類積極分子每個學期都進行兩次表彰。建立留守兒童活動室，強化對問題兒童的管理工作。
5.教育教學理念新，教學質量明顯改觀。
教學質量是學校生存和發(fā)展的根本。一年來我校狠抓教學質量，既重視學生的思想道德教育，更重視學生的學業(yè)成績和綜合素質提高，在第三輪繼續(xù)教育‘上好課’專題活動中，促使老師對新課程改革的理念深刻領會并不斷創(chuàng)新，對教科研工作長抓不懈，全體教師努力鉆研教學和科研，努力提高教學質量，平時學校注重教學管理，健全考評辦法和獎勵制度，完善績效工資制度。面向全體學生，既努力提高學生學業(yè)成績中優(yōu)秀率和合格率，更重視降低學生的底分率。對重大考試的出卷、組考及閱卷均由教導處統(tǒng)一組織進行。由于采取了上述行之有效的措施，教學質量明顯提高。
6.校本教研特色。
一是加強了校際交流，多次安排教師外出聽課評課。二是加強了校本培訓。我校今年的校本培訓有了新的突破：在教科室的積極努力下，充分利用我校的教育資源，開展各項培訓活動：教師多媒體課件制作，新課改理論學習，課題研究和開發(fā)，師德、班主任的常規(guī)日常管理等，在教研中收獲了大批的論文與案例，參與了縣、市級的評選活動，并取得了優(yōu)異的成績。三是建立了有效的教研激勵機制，獎勵在教學、科研方面有貢獻的教師，鼓勵教師向“科研型、學者型”教師轉變。
7.安全和衛(wèi)生工作再創(chuàng)佳績。
一學年來，學校健全安全和衛(wèi)生制度，對安全和衛(wèi)生工作高度重視。雖然學校的硬件不理想，但想方設法去改善，上學期安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，本學期又完善了門崗室的建設。由于制度健全，措施到位且行之有效，所以，學校的安全工作確保了無責任事故發(fā)生，全校師生又平安地度過一年。
二、存在的主要問題。
1、學校各方面工作雖取得了一定進步，但學校領導班子在強調“穩(wěn)步”發(fā)展的同時，“跨越”發(fā)展意識、科學發(fā)展意識還不強。針對學校發(fā)展過程中存在的突出問題，如學校面積小，建筑較亂的問題一直沒有解決，成了制約學校發(fā)展的瓶頸。學生學習基礎薄弱，缺乏良好的學習習慣，導致我校教育教學質量與縣其他優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學相比還有一定差距，廣大人民群眾期盼的教育教學水平還未完全實現(xiàn)。
2、個別領導和部分教師的課程改革意識還需進一步強化，急功近利的教學現(xiàn)象還部分存在，教育以學生為本的意識仍需進一步強化。
3、教育科研水平不高，教師隊伍建設需進一步加強。
雖然經過近來的不懈努力，我校的教育科研水平有了一定的提高，也取得了一點可喜成績，但距離引領、促進學校不斷發(fā)展、提升層次的要求還有很大差距。加上我校優(yōu)秀教師的不多，]教育科研領頭人缺乏，又沒有優(yōu)秀老師的補充，不能形成梯隊，發(fā)展受到了嚴重影響。學校教學科研隊伍建設薄弱，高層次領軍人物越來越少，有的學科已是空白，中青年學科教師骨干隊伍需要進一步充實，支撐人才成長的基礎性條件愈加缺乏，促進優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮聰明才智的激勵制度尚不完善。更加令人擔心的是優(yōu)秀生源嚴重缺乏，教師隊伍建設和教科研工作一直存在著嚴重的問題，丟掉了與外校競爭教學質量的最基礎的砝碼。目前在校教師隊伍大部分人愛崗敬業(yè)，業(yè)務素質尚可，但也存在一些問題：一是學科教師不配套；二是教學水平參差不齊，少數(shù)教師難以勝任：這些因素都會造成“短板效應”，拖累我們教學水平的進一步提升。
三、今后努力方向。
1.加強師德師風建設，提高教書育人意識。
2.加強教師業(yè)務能力培養(yǎng)，促進教師成長。
3.對教育質量和安全工作常抓不懈。
4.完善執(zhí)行激勵制度，提高教師積極性。
度X市第二中學領導班子述職報告篇十三
2017年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過去的一年里，在農場、教育局的正確領導下，我校圍繞“創(chuàng)和諧校園，建教育強場”的目標，圍繞如何促進學生成長，如何辦好人民滿意的教育，大家精誠團結，敬業(yè)奉獻，開拓進取，在隊伍建設、中考及中考招生、教研教改、硬件建設等諸方面取得了重大成績，現(xiàn)將一年來工作簡要匯報如下：
一.規(guī)范德育管理，營造優(yōu)良育人環(huán)境。
1.強化思想政治工作，務實和諧向上的思想基礎。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題，充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2.加強校園文化建設的德育效能，創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來，我校借“創(chuàng)強”的東風，立足實際，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。
3.開展豐富多彩的教育活動，營造多方教育、塑造新人的氛圍。
我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開展有益活動，塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個現(xiàn)代化功能場室，并成功舉辦了“學會做人”為主題的12.9演講比賽和“藝術節(jié)”匯演。
4.實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
學校堅持通過家長會、家訪及校訊通等形式，同學生家長經常聯(lián)系、緊密配合，期中、末發(fā)放“致家長的一封學校領導班子述職報告信”，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育，構建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
二.規(guī)范教學管理，努力提高教育教學質量。
教育工作是學校的中心工作，教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據，已經形成質量興校、以教學質量論英雄的良好局面。
1.狠抓常規(guī)管理不放松。我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持超周備課，要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”：即定教研活動時間，定(備)教研活動內容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容、備學生實際、備教法、備學法、備習題;在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。
2.規(guī)范考試管理。我們實行月制度，嚴格采用中考要求進行。期末考試實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。
3.抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質量。
要讓教研成為教育質量第一生產力，我們堅定了抓教學研究的方向和目標。學校每個教研組每周堅持開展教研活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參加教研、教改活動的實施和落實。本年度，學校負責教學副校長親自抓教研，并安排兩名教研主任抓教研工作。各教研組都承擔有不同層次的課題研究，教學實踐中注重教法改革和學法指導，每學期都讓教師撰寫教學論文和教學總結。為此學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉變。也收獲了一系列榮譽：黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎，陳靜、等八位同學參加全國數(shù)、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。
5.畢業(yè)班教學是學校教學工作的重點。目前初級中學不但要提高教學質量，而且還要幫助高中階段學校完成招生任務。我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點，學校采取的是“校長掛帥、主管領導直接指導、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，發(fā)揮同科組教師集體智慧，取長補短，提高教學質量，開展早讀、晚讀，晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門輔導。2017年中考取得的好成績就是這一舉措的結晶。
三、所取得的主要成績。
一年以來，學校以“創(chuàng)強”為契機，將主要精力放在抓規(guī)范化管理，抓學校發(fā)展，創(chuàng)品牌教學。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作，在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績。
七、八年級的各科期末成績均進入市縣前列。
七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導學生。政教處、年級的工作扎實而有成效，他們一方面抓好常規(guī)思想教育，各項違紀現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢，涌現(xiàn)了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面，他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動，去關愛學生，引導學生的成長，培養(yǎng)學生的適應社會的能力。雖然我們取得了諸多成績，但是，我們也應該看到，我們有少數(shù)教師課堂教學的滿意率不高，個別教師責任心不強，工作主動性不夠，斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化，學校的原有的工作模式也許會面臨新的變化與新的困難，只要我們共同努力，這些變化對龍坪中學是一個難得的發(fā)展機遇，我們應該抓住機遇，乘勢而上，創(chuàng)造新的輝煌。
各位領導、老師，通過幾年來的艱苦奮斗，我們學校辦學實力日益增強，社會聲譽日益提高，現(xiàn)已邁上建和諧校園，創(chuàng)品牌的新征程。讓我們團結一心，開拓進取，奮發(fā)向上，扎實工作，不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。
度X市第二中學領導班子述職報告篇十四
尊敬的教育局領導，各位教師：
請允許我代表學校領導班子將一年來所做的工作做以匯報，敬請各位考核！
一年來，學校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，結合市區(qū)教育主管部門工作重點，針對我校具體學情，師情制訂了“創(chuàng)建適合孩子快樂成長、和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學?！钡墓ぷ髂繕恕Ｔ诖嘶A上確立“書畫展風采足球強體魄”辦學特色，即工作思路。學校整體工作圍繞“堅持以人為本，倡導快樂教育，追求個性發(fā)展”從而提高三個質量，即生存質量、工作質量、生活質量。依法治校，以德立校，以師強校，以生共校，在全校師生中已達成共識?？茖W、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲，個個以溫馨的校園為自豪。以落實科學發(fā)展觀為指導，作風樸實;以非職權影響力感召全校師生，同舟共濟，開拓進取。現(xiàn)將所做工作匯報如下：
一、加強黨建工作，保證黨政工作目標順利完成。
1.學校黨建工作目標為“創(chuàng)品牌學校，辦一流教育，樹村小旗幟，爭取與區(qū)同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。學校黨政領導站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅持以人為本的思想，確立了五同五互意識，強化班子成員以此為準繩，嚴格自律團結合作，勇于創(chuàng)新，銳意進取。2.學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后，由校長強化班子成員及中層以干部建設指導性建議，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護下懂規(guī)矩（尊上司）講禮儀（護下屬）工作分工合作，補臺不拆臺，到位而不越位，身先士卒帶領分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識大體，以正直示范為己任維護師生公正權益及公平利益，不斷加強自身學習修養(yǎng)，終身學習化思想提高自己理論水準,從而提高解決問題能力,樹立挑戰(zhàn)困難信心,進而達到不約而同，不怒自威，不言而喻三個管理境界。3.定期召開民主生活會，勇于開展批評與自我批評。每學期一次民主生活會，黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長補短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領導能力和管理作用。
4.在貫徹落實“創(chuàng)先爭優(yōu)加強基層組織建設年”實踐活動中，書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署，召開了全體黨員會議，有計劃有步驟安排學習任務，隨時召開總結會。按階段指揮實施，較好的完成了各階段工作。全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休、下班、雙休日開展奉獻，智力扶貧，經濟扶貧工作，使部分學困生，厭學生回到集體中，增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。
二．圍繞工作思路所做工作及措施1.以科學管理為先導，精確細化。
我校教師培訓目標：“能力強會創(chuàng)新，業(yè)務精勤研修，愛心濃多奉獻，師德高塑英才”。學校利用周三下午對教師進行培訓。邀請著名教育家，全國養(yǎng)成教育課題組組長崔宇教授為全體教師作報告，開拓教師思路，更新教育觀念；同時，學科骨干教師外出培訓后每人都要在學校進行二次培訓，從而達到輻射帶頭的作用。在寒暑假、長假、雙休日中，為教師留作業(yè)，指導教師閱讀相關書籍，經過一段時間培訓，教師自學習慣得到養(yǎng)成，研討氛圍得到加強。
（1）學校創(chuàng)辦了“四季青小學校報”“校園之聲廣播”班報，墻報等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天，來源各方面壓力，困惑及特異家庭，使人們心靈彌漫陰霾，加強心理教育是解開桎梏內心深處的枷鎖。因此，教師傳承知識同時更應用智慧鑰匙解開學生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。（2）心理咨詢室。隨時指導學生青春期謎朦。正確珍惜友誼，集中精力學習，摒棄早戀，網戀，自私狹隘，以健全人格，張揚個性品質。（3）豐富多彩的第二課堂活動。為了豐富學生的課余生活，按照教育局關于課后文體活動的文件要求，學校開設舞蹈、合唱、書畫、足球十三個校級社團，建立了完善的管理制度，保障課后文體活動順利開展。社團的學生經過長期的學習和訓練，特長得到培養(yǎng)，成為學校藝術方面的骨干力量，在區(qū)合唱比賽、舞蹈大賽等各種藝術活動和比賽中均有出色表現(xiàn)。
4.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想，急職工之所急。在學校日常工作中，為教師購買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動。開展送溫暖活動，努力為教職工辦實事。重點對因病住院教職工進行慰問，工會領導陪同學校領導或受學校領導委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復身體的康復。喪事慰問：遇到教職工家屬去世，工會領導都能前往吊唁與慰問，幫助解決善后事宜。慶賀婚嫁：工會在婚慶時給新婚教職工道喜，帶去祝賀；遇到女教工分娩，工會女工委員也能夠及時代表工會給予慰問。
5.抓好綜合管理，為學校的發(fā)展做好后勤保障。
（1）本著安全第一、預防為主的原則，教育全體教師思想上高度重視，制定了專門的安全制度，明確了各人的安全責任。學校與家長簽定了學生安全責任書，各辦公室、班級層層簽定安全責任書。要求思想上重視、工作中注意，及時檢查維修，及時排除一切不安全因素。
（2）按部就班、合理運用資金，努力改善辦學條件。
本年度，根據“立足現(xiàn)實，著眼未來，科學布局，分步實施”的原則，我?？朔Y金的困難，做了如下實事：我們想盡辦法，克服重重困難，多方籌措資金，加大教育投入，春季移栽草本花卉近3000株，同時配合政教開展的“以紙換綠”系列活動，購買盆景花100盆。由師生自己動手移栽花卉，美化了室內外環(huán)境。6.全面提高教育質量，取得顯著成效。
（1）省級課題《小學課堂有效教學的策略研究》圓滿結題，14人成果獲獎。
（2）我校孟大軍、李海霞、黃春華、劉麗經過嚴格考核被評為市級骨干教師。
（3）2014年學校獲得大課間評比一等獎，學生體質健康檢測第一名，區(qū)中小學生運動會甲組第三名的好成績，2015年我校代足球代表隊在綠園區(qū)校園足球比賽中獲得大隊前四，小隊八強的好成績。
書畫教育更是取得了可喜的成績。今年在“十九屆省科技藝術作品大賽中”有80余名學生獲獎，學校被評為優(yōu)秀組織單位。在第十屆“希望林杯”書畫大賽中學校被評為集體銀獎。6月份，我校40多名學生參加了吉林省少兒圖書館舉辦的“展自我風采，秀快樂童年”農民工子女書畫作品大賽。
三、存在問題。
還要不斷加強班子成員的學習，提高班子的創(chuàng)新意識和能力。
四、下一年工作展望。
在區(qū)教育局主管部門正確領導下，深化改革創(chuàng)造機遇，使學校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學思路，與區(qū)名校學校接軌資源共享，全力打造質量工程，承載起綠園教育質量提高的重任，向區(qū)域人民交上滿意答卷。
各位領導回顧一年來的工作，我們收獲的是成績和榮譽，實現(xiàn)的是理想和追求，但更重要的是我們在前進的過程中，留下了一些或許對學校未來發(fā)展有價值的東西，一些對未來工作有意義的思考。在新的一年里，學校領導班子將繼續(xù)秉承優(yōu)良的工作作風，繼續(xù)緊緊圍繞學校整體工作目標，統(tǒng)籌兼顧、銳意進取、開拓創(chuàng)新、勵精圖強，為實現(xiàn)我校新的跨越而作出不懈的努力。
四季青小學。
2015.7.3。
四季青小學2015.7.3。
度X市第二中學領導班子述職報告篇十五
尊敬的各位領導、老師們、同志們：
過去一年，在上級教育行政部門的領導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十七大會議精神，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作的全局，堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念，全面實施素質教育，以求真務實的態(tài)度，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創(chuàng)新，為提升教育質量，構建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻?，F(xiàn)就我校領導班子一年來的工作匯報如下：
一、加強班子建設，提高管理水平。
學校領導班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占100%。結構合理，整體素質較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準（“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”）要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發(fā)展形勢，積極順應發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養(yǎng)和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
學校班子成員有強烈的事業(yè)進取心，有辦好羅中的高度的責任感和使命感，有深入一線調查研究、破解管理和教育。
教學。
難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。大家在發(fā)揚羅中班子團結協(xié)作、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領導班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學校的持續(xù)發(fā)展提供了堅實的組織保障。
二、創(chuàng)新管理機制，建設一流團隊。
2010年7月，學校大膽進行管理機制改革，實施年級主任負責制，用“五心”校長新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強備課組建設，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊伍促質量。明確提出學年工作目標“實施精細管理，建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統(tǒng)一”（辦學理念、組織人事和財務統(tǒng)一）基礎上實行“三分治”（管理工作、教學工作、德育工作分治）。歷經一學期的實踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調發(fā)展。與過去相比，干部和教職員工工作目標更加清晰，責任更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯。“年級管理”實施以來，學校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
三、
立足課堂，加強研究，著力提高教育質量。
在當前我市推進教育現(xiàn)代化的進程中，實施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動，推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經驗等，引導教學和教研管理創(chuàng)新，更新教學觀念，轉變教學行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學定教，注重細節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚。
2010年中考，我校又取得了公費一中達線16人的好成績。
四、以人為本，關注教師發(fā)展。
學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合，用“深化教育改革，實施素質教育；提升教育質量，再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯(lián)系起來，在管理工作中竭力體現(xiàn)對教師的關心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關心引導，工作上敢壓重擔，業(yè)務上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂，增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面；另一方面，也進一步融洽了干群關系，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發(fā)展。
學校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹立“教師培訓是教職工最大福利”理念，公派教師考察學習5人次，組織兄弟學校交流學習4多人次，校本培訓教師近40人次。進一步調動了教職工的工作積極性，盡力達到學校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們：教師是充滿奉獻的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
五、創(chuàng)設和諧環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。
學校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進學生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進一步促進學校的和諧發(fā)展。
本學期以來，學校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點，進一步實施常規(guī)教育精細管理，建設專業(yè)化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學生自學成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關心自己、關愛他人、關注集體，從而使班主任工作得心應手，有聲有色。
六、積極籌措資金，加快校園文化建設。
一年來，學校后勤工作服務意識增強，圍繞校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境，服務師生。依照上級規(guī)定認真做好財務及校產管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉資金，不斷改善辦學條件，學校資產管理規(guī)范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應經濟活動，都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務透明公開。如今，羅集中學校園風貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學校呈現(xiàn)出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，教育教學質量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關注和認可。
七．問題與不足。
在取得成績的同時，我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在：
1．生源結構變化帶來的教學質量提升問題。在當前全市上下聚精會神抓教學，放開手腳抓質量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優(yōu)質生源流失較大，生源結構變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴峻。學校的發(fā)展和目標的達成度還不適應家長的需要及社會的期望。
2．學校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學?，F(xiàn)代化教學設施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
3．教師隊伍整體素質不能適應現(xiàn)代教育和學校發(fā)展的需要，少數(shù)教師發(fā)展動力不足，部分教研組隊伍結構不合理。
4、學校內部管理體制還有待進一步完善，教學管理的細化還需要進一步加強。
當今適逢創(chuàng)建蒙城教育現(xiàn)代化之際，學校迎來了前所未有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們將鞏固業(yè)已取得的成果，抓住學校發(fā)展的機遇，通過創(chuàng)新管理機制，整體提升我校辦學質量！我們相信：在縣委、縣政府，教育局、鎮(zhèn)黨委、黨政府領導和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質量，做出應有的貢獻！
謝謝大家！
度X市第二中學領導班子述職報告篇十六
一年來，我們始終以黨的教育方針為指針，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學質量為中心，以“提質量、樹形象”為重點，在教育局、鄉(xiāng)政府兩級堅強領導下，在各級教育主管部門精心指導下，在溫家莊中學全體師生共同努力下，較圓滿地完成了各階段的目標任務。現(xiàn)報告如下：
一、發(fā)展思路方面，我們秉承“一切為了每一個學生的發(fā)展”辦學理念，以“民主治校，文明美校，質量立校，創(chuàng)新強?！睘檗k學思想，確立了“以常規(guī)為基礎，以科研為帶動，以改革謀出路，以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學策略。我們始終堅持黨的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產勞動與社會實踐相結合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。一年來，學校領導班子堅持以創(chuàng)“五好”（政治素質好、教育管理好、教學質量好、團結協(xié)作好、作風形象好）為目標，以自覺學習、加強團結、求真務實、廉潔自律為準則，認真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國家各項政策法規(guī)和上級文件指示精神。領導班子努力做到大事集體研究、小事相互通氣、難事相互支持，有功不攬、有過不推。
二、學校管理方面。
（一）突出德育的首要位置。
我們努力做到德育工作經?；?、滲透化、行為化。我們制訂有《德育工作計劃》，注重把德育與日常生活緊密結合，于細微中見高尚。一年里，學校一旦發(fā)現(xiàn)好人好事，就及時書面通報表揚，使正氣在校園中發(fā)揚光大。同時，學校還要求教師們在學科教學中滲透德育教育，我校圍繞**市“六大創(chuàng)建”，在學生“良好行為習慣養(yǎng)成教育”上下功夫。教育學生學會為人、學會處事、學會學習。在校園文化建設中在樓道設立專門的展板對學生進行宣傳教育。
（二）以教學為中心，努力提高教學質量，辦人民滿意教育。我們始終堅持“抓常規(guī)，促教學”，以提高教學質量為中心，以培養(yǎng)合格學生為目標，加強師資隊伍建設“建設”；開展教研、教改兩項活動；采用學案式教學模式推動落實國家課程計劃；調整教學獎懲體制；嚴格考勤、教職工及班級考核和教職工獎懲三項制度；通過學案式教學模式改革課堂常規(guī)教學模式，真正培養(yǎng)學生的自主學習和獨立完成作業(yè)兩種習慣。為搞好教學工作，提高教學質量，一年來，在學校黨組織的指導下著重開展了以下幾方面工作：
1、認真落實國家課程計劃學校按照區(qū)教育廳頒布的《課程計劃》，開齊課程、開足課時。教師按新課程標準和教材、新的教學模式進行教學，嚴格執(zhí)行國家課程計劃。
2、規(guī)范教學環(huán)節(jié)抓常規(guī)教學必須做到重環(huán)節(jié)、講過程、看實效，為此，我們對常規(guī)教學情況進行一月一大查，一周一小查，平日隨時查。查備課，看誰備課符合學校制定的“4+10”學案模式且有特色；查作業(yè)，杜絕抄襲壞習慣；查批改，嚴禁錯批和漏改；查輔導，課堂內外相結合。這樣就做到了有計劃、有步驟地提高學生的整體素質。
（三）以安全為重心安全工作是學校的頭等大事，我們始終把它當成工作的重中之重來抓。這項工作除了制訂制度、簽訂責任狀之外，制定應急演練預案，加強學生的自救逃生能力，我們還努力做到了勤查、勤管、勤宣傳。配備了專職門衛(wèi)、保安做好校園安全保衛(wèi)工作，對安全工作我們也都是逢會必講，在樓層文化建設中設立了六塊專門的各種安全教育宣傳版面，讓學生時時處處講安全、學習安全知識。
（四）近年來學校面臨校舍改造、教師住房緊張等一系列問題，學校運轉比較艱難。為確保學校正常運轉，我們努力做到科學理財，即制度化、規(guī)范化、層次化。制度化就是根據財務政策，結合學區(qū)實際，建立健全財務制度，使各項開支有法可依，有據可查；層次化就是把財務工作分為決策、執(zhí)行和監(jiān)督三個層次；規(guī)范化即嚴格執(zhí)行財務手續(xù)，每張發(fā)票須有經手人、校長簽字等程序，還須寫清事由。一年來，我們沒有出現(xiàn)大吃大喝，亂開支，瞎補助等現(xiàn)象，杜絕了一切財務漏洞。
（五）努力改善辦學條件。為了改善辦學條件，近年來，重建了教學樓、廚房餐廳、圍墻、廁所等基礎設施。為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境、改善師生生活、工作、學習條件，我們的黨支部領導班子始終在努力、在奔忙、在奮斗。近期又投資改善校園文化建設，重新粉刷教學樓，在樓層里添加了健康、安全、德育、黨建等教育版面充實校園樓層文化，制定班級文明公約，進一步加強學生管理，使學生在一個安全、文明、有著濃厚文化的環(huán)境中學習、健康成長。
三、師資隊伍建設百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。
一所學校是否辦得好，一要看這個學校辦學條件是否有較大改善，二要看學校教學質量是否有提高，更重要是的.是，要看這一屆領導班子在這幾年里帶出了一支什么樣的教師隊伍。我們深知此理，為此，我們十分重視教師隊伍建設。主要途徑，一是通過各種會議、培訓活動、教研活動對教師進行形勢政策、教育觀念、教育理論的學習和教育，使教師隊伍愛崗敬業(yè)意識、紀律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻精神不斷增強。二是積極組織開展網絡教研活動，利用網絡教研平臺學習借鑒優(yōu)秀的資源，推動課程改革。2011-年學校被評為教育教學“先進單位”。
四、教學常規(guī)是維持正常教學秩序、提高教學質量的重要保證。一年來，學校從健全制度發(fā)揮激勵機制的導向作用和按照辦學行為要求加強過程指導監(jiān)督兩方面著手抓緊落實。有完善的教研機構，并經常組織教師開展教學研討，這大大地提高了教師執(zhí)教能力，教學過程管理能力，同時也培養(yǎng)了一批教學骨干力量。讓青年教師在一步一個腳印的平凡工作中成長起來。一年來，教師業(yè)務能力在不斷提高，在市、縣組織的各類比賽都取得了驕人的成績，在郭校長的正確領導下我校在10月舉行的全縣教育教學質量分析會中取得了集體一等獎，有四個教研組分別獲得一、二、三等獎，同時有四人獲得學科個人獎。各科成績都處在全縣前列。
五、學校的辦學理念是“一切為了每一個學生的發(fā)展”，為了每一個學生的德、智、體、美、勞的發(fā)展。因此，我們十分關心學困生問題、單親家庭子女學生等問題的妥善處理。()日常教育教學中，我們注重開展多種形式的教育活動。對學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育更是常抓不懈，制定班級文明公約，約束學生的日常行為。通過聘請校外法制副校長開展講法制課，舉行校園法制征文等對學生進行法制教育；對學生進行思想教育；通過中小學生守則和日常行為規(guī)范知識講座對學生進行行為規(guī)范和安全教育，把學校建設成有品位、有層次的和諧美麗校園。發(fā)展離不開制度，為了促進學區(qū)發(fā)展，我們積極響應上級文件精神，認真開展制定各項規(guī)章制度便于管理。
回首往昔，我們中學領導班子無比感慨：有成績也有不足。今后，我們將進一步加強學校班子黨建工作，深化學習培訓，落實績效考核，打造更加具有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的領導班子；進一步推進“基礎教育質量提升年”的工程；通過思想教育、業(yè)務培訓、強化管理、深化教研、加大獎懲，進一步促進學區(qū)教師隊伍思想和業(yè)務素質不斷提高；進一步細化方案，推動學校的各項工作不斷前進。敬請領導審閱我們今年的黨建述職報告！
度X市第二中學領導班子述職報告篇十七
各位領導、教職工：
大家好！我受學校支部和行政委托，代表學校領導班子對2013年來的工作述職，誠摯的接受大家監(jiān)督。
2013年，在上級部門的正確領導下，我校領導班子團結務實，認真學習貫徹黨的十八大精神，落實黨的教育方針，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標，堅持“為學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，著力培養(yǎng)會做人，能勵志，善學習，有特長的學生，圓滿完成了工作任務，取得了一系列的成績：迎接了山西省平安校園創(chuàng)建工作的驗收、陽泉市廉政文化進校園工作的驗收；通過了陽泉市標準化學校的驗收；改革了陽光體育大課間活動的形式；在陽泉市德育現(xiàn)場會上，向上級領導及全體來賓們交上了一份完美的答卷，充分展示了我校日常教育教學中的德育特色?，F(xiàn)述職如下：
一、五項措施抓作風。
今年，我校以黨風廉政建設、四風建設為契機，組織校領導班子深入剖析，查找出了四個方面的問題：一是滿足現(xiàn)狀，二是缺乏學習，三是對重點工作轉移的認識不深，四是工作有畏難情緒；在教師工作中發(fā)現(xiàn)存在的問題有：管教不管導、教而不研、幫而不輔、不認真履行崗位職責、缺乏主人翁意識和集體榮譽感及各種責任失職等現(xiàn)象和問題。針對于此，我校采取五項措施，促進作風大轉變。
1、強化思想提素質。采用“定人、定時、定專題”的方法，堅持每周一下午集體學習上黨課，分別進行勤政廉政、理想信念、職業(yè)道德三個層面內容的教育。制定出《xx中學教師廉潔從教制度》，從辦學行為，師德師風，廉潔從教等方面對黨員教師、領導班子成員以及教師提出了具體的規(guī)范要求，增強了拒腐防變能力，提高管理人員的思想認識和業(yè)務水平。
2、開展活動促自律。全體班子成員能以學校大局為重，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的要求，做到互相尊重、互相理解、互相通氣。堅持每周一次的中層例會制度，學習上級有關文件精神及進行學校有關工作部署，聽取來自各方面的意見和建議，提高學校領導和諧與辦事的效率；在黨員教師中組織開展了“黨員幫扶進城務工子女”活動、“廉潔從教”主題教育，讓廉潔文化結合學科，走進課堂，走近學生，提高黨員教師的思想素質。
3、外出學習借良方。我從不放松每一個學習提升的機會，多次參加市、區(qū)組織的領導干部培訓，外出榆次五中兩周參觀學習。副校長、主任、骨干教師多次去兄弟學校取經。通過學習，進一步解放思想，創(chuàng)新工作，申報了市級教學研究課題，為實現(xiàn)科學發(fā)展攢足動力。
4、民主管理人為本。我們設立了校園公共信箱，收集教職工對學校提出的意見和建議，對反映的問題及時予以解答。教職工生病住院，校領導親自看望，把關心愛護落到實處。我們還在宣傳欄和郵箱上開辟公示欄，進行校務公開，將教職工關心的規(guī)章制度、成績展示、經費收支、評優(yōu)晉級、年度考核、績效工資分配等及時通報公示，增強了學校工作的透明度，教職工工作積極性進一步發(fā)揮，使學校領導班子的威信進一步提高。
5、勤政廉政樹形象。在日常工作中，領導班子成員能以身作則，嚴于律已，帶頭吃苦奉獻，帶頭做好本職工作。作為班子的主要領導，我每天堅持早上7:00以前到校，晚上，學生全部離校后方離開；我能做到欣賞和尊重每一位同志，自覺維護領導間的團結，積極搞好協(xié)調工作，作風正派，不拉幫結派，不弄虛作假，關心師生員工，能寬容豁達地對人對事；我從不搞特殊，不亂花濫用，始終憑一身正氣影響和感染全體教工。在對教師人性化管理中，不以權壓人，以勢凌人，而是以德服人，以情感人，贏得了廣大師生的信任和好評。
二、把好五關督教學。
1、強化領導責任制。對校領導班子成員實行年級包保責任制，做到全員上陣，齊抓共管。每一位校領導都要走進課堂，深入到每一學科進行全面視導，聽評每一位教師的課，測評每一位教師的對課堂教學模式以及信息化技術的運用情況。一學年來，領導班子成員共聽課三百余節(jié)。通過以評帶訓滲透課標理念，通過互動解疑釋惑，達到幫助學校分析。
總結。
得失，全面提高校本管理效能的目的。
業(yè)本身蘊含的幸福。
3、凸顯課堂求實效。我們根據學校實際情況，繼續(xù)深入推進“先學后教，當堂訓練”教學課改模式，最大限度地提高課堂教學質量。先后派出老師到外地聽課學習，探索有xx中特色的課堂教學模式，努力推進課改，并取得了一定成效。要求每個年級每個學科都推出1節(jié)示范課；著力培養(yǎng)能上示范課、觀摩課、精品課的“名教師”。同時，又充分發(fā)揮了“名教師”、“名課堂”的示范帶動作用。各學科圍繞“有效教學模式的研究”開展教研活動，結合當前課堂教學中存在的普遍性、特殊性、疑難性問題，有針對性地抓實公開課、集體備課、課題研究、校本培訓等，引領教師朝著創(chuàng)新教學方式，全方位培養(yǎng)學生自主式、探究式學習習慣和能力，形成自身獨特高效教學風格的方向邁進，大大提高了課堂教學效率。
4、狠抓過程不放松。一方面，我們嚴格校本管理，認真落實學期普查、教導處抽查、教研組月查制度；一方面，積極響應骨干教師送課下?；顒印x、xx、xx等多名老師或在外?；蛟诒拘Ｖ髦v觀摩課，所有教師參加學習，達到了整體聯(lián)動提高的目的，加快了校際間的交流；一方面，全面開放課堂教學。為了增強家校溝通，我校開展了歷時兩周的“教學開放周”活動，家長聽課達600余人次，使家長更好地了解學生在校的學習、生活情況，同時吸納家長的意見和建議，更好地推動學校教育教學和管理工作的進行；一方面，以教務牽頭，召開初三畢業(yè)年級、小學統(tǒng)考年級和部分管理人員“解放思想，創(chuàng)新備考方法”座談會。會上，教師交流了抓復習備考的經驗做法，為提高教學質量奠定了基礎。一方面，建立進城務工人員子女成長展室；開展黨員和教師對務工子女的幫扶活動；組織以“同在藍天下攜手共成長”為主題的校園文化藝術節(jié)，積極營造接納、寬容、理解、關愛、和諧的人文環(huán)境。
形式的校園“青藍工程”。由學校指派業(yè)務骨干和新教師結成師徒對子，讓指定的師傅對新教師以“傳、幫、帶”的形式進行個別化指導。我校涌現(xiàn)出一批教學新秀：2013年在陽泉市舉行的教學能手大賽中，xx老師榮獲教學能手稱號；在三優(yōu)工程評選中，xx老師的課被推薦到山西省參加評比。xx教案獲區(qū)三優(yōu)工程一等獎；xx和xx獲區(qū)優(yōu)質課一等獎；xx和xx論文獲陶行知杯一等獎。
三、五項創(chuàng)建顯特色。
1、養(yǎng)成教育見成效。學校將繼續(xù)深入學習、踐行《弟子規(guī)》，抓好每日常規(guī)管理工作。以學生的儀表、紀律（包括課間、課堂紀律、自習紀律）、文明禮貌、孝老愛親為突破口，全面抓好學生的教育管理，努力使《弟子規(guī)》外化為行為、內化為素質，使學生逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、行為習慣和良好的道德品質。
2、藝術校園強素質。我校從“樂器進課堂”和“陽光體育活動”入手，豐富學生的課余生活，提高學生在校的學習樂趣。學校將“豎笛”這一樂器引入課堂，不僅提升了學校的美育工作水平，而且促進了學生綜合音樂素質；改革了陽光體育大課間活動的形式，班班參與，人人參與，伴隨著明快的音樂節(jié)奏，學生們步伐統(tǒng)一，隊形整齊，間距相等，口號響亮，成為我校一道靚麗的風景線。
3、安全校園保平安。我校緊鄰馬路，交通、校園安全不容忽視。為此我們人人一崗雙責，健全了安全責任追究制，實行安全首遇問責制，構建了安全有分工，安全無界限的良好局面。首先對值周工作進行了調整，并確定了第一責任人、第二責任人，負責當天的安全工作，確保了師生的人身安全；其次加強了教師樓道值勤工作，確保了學生上下樓安全；第三層層簽訂安全責任書；第四，加強出入學校車輛的管理；第五，定期組織應急疏散演練；第六，加大安全硬件投入，完善了校園監(jiān)控系統(tǒng)，增設了多個安全門，配全了消防設施設備。扎實開展了防震減災宣傳教育活動，普及師生防震減災基本知識，制定了安全應急預案，定期舉行防震安全疏散演練，強化認識，提高能力，成功創(chuàng)建了“陽泉市防震減災科普示范?！薄４送?，還加強對傳染病、常見病的預防和治療，做到了“0”污染，“0”傳播，“0”擴散的好成績，全校640名學生進行體檢，受到上級衛(wèi)生部門的好評。
題的班級文化活動展示，發(fā)揮著“潤物無聲”的功效，不斷規(guī)范著學生的言行，引導學生在良好的文化氛圍中健康成長。
5、校園文化催奮進。我校因地制宜，科學設計，刷警示標語，建文化長廊，營造了良好的文化氛圍。我校的文明崗，校訓壁，警句牌，教師臺牌，班級文化，文化長廊等已成為有形、有聲、有色的德育課堂；在每月發(fā)放的“愛心銀行卡”中，記錄了孩子們平日里的善言善行，讓他們習美德、立良行。在每周的班級宣誓活動中，孩子們在國旗下的莊嚴宣誓，不讓老師擔心，不讓父母憂慮，不讓自己遺憾，立志做一名最優(yōu)秀的學生!充分展現(xiàn)了每一位學生自尊、自信、自立、自強的良好精神風貌。在每日的文明禮儀崗上，孩子們肩佩綬帶，面對來校的師生，恭敬的行隊禮、鞠躬禮，用親切的笑容、真摯的禮節(jié)迎接著師生的到來，使整個校園流淌著和諧、向上的氣息。
四、五項舉措優(yōu)后勤。
1、開源節(jié)流，加強校產管理。班子成員嚴格執(zhí)行“三重一大”議事規(guī)則，學校每筆開支均嚴格按規(guī)章制度辦事，嚴格執(zhí)行財務制度，從根本上杜絕違紀現(xiàn)象發(fā)生。我校所有校產都建立賬卡或登記簿，分門別類登記造冊，進出庫均應嚴格執(zhí)行制度，做到手續(xù)完備，帳目清楚，賬物相符，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
2、依法治校，規(guī)范收費行為。做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象。學期末，學生上交書費情況及時印發(fā)清單，向每個學生家長公示，并以告家長書的形式告知家長。
3、及時排查，校園安全零隱患。制定了專門的安全制度，明確了各人的安全責任。與工作人員及相關部門簽定了安全責任書。校園內活動場所、活動器材是否安全定期查；所有的電源線是否漏電定期測；教室內的開關、多媒體、門窗是否存在不安全隱患定期驗。要求工作人員思想上重視、工作中注意，及時檢查維修，及時排除一切不安全因素。
整體照明全部更換，受到全校師生的贊揚。
5、改善環(huán)境，共建美麗校園。從校園環(huán)境入手，采取植物與文化并存，一面是綠化操場的各種植物，一面是凈化心靈的文化長廊，點綴著校園環(huán)境，充滿了詩意與美麗。從校園硬件入手，除去為每個教室的多媒體配備及維修外，還充實了各功能教室的裝備。
在接下來的工作中，我們將認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，全面落實國家、省、市教育規(guī)劃綱要，以科學發(fā)展觀為指導，進一步規(guī)范管理，全面提高教育教學質量，努力辦人民滿意的教育。
度X市第二中學領導班子述職報告篇十八
優(yōu)質的管理才能出效益，才能有質量。我校班子一直秉承“教學為本，安全為重，教師為上，管理創(chuàng)新”的理念，找準學校建設與發(fā)展的工作思路。一年來，在區(qū)教育局的英明領導下，在學校全體師生的傾力支持下，班子成員始終牢記作為教育工作者的本分，忠于職守，務實創(chuàng)新，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策、法規(guī)，堅持正確的辦學方向，努力完成學校各項工作和上級交給的各項任務。下面就我校領導班子一年來的工作情況進行述職匯報如下。
一、加強學習，提高能力，成就學校領導核心。
思想政治建設是領導班子建設的核心和靈魂，是提高班子創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的源泉。我校高度重視領導班子思想政治建設，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”等重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以講民主、求團結、重創(chuàng)新、促發(fā)展的務實作風，不斷探索加強領導班子建設的新路子，大力加強領導班子思想政治建設，切實提高領導班子領導科學發(fā)展的能力和水平，學校教育教學工作提供了強有力的組織保障。
在班子中開展作風整頓活動，班子成員特別注意總結自己在工作中的得失，坦誠交流，促進共同進步；開展師德師風整頓和提高活動，對照班子中的潘玉梅等先進代表，深究班子成員在工作作風和方式方法上的缺點，讓一些可能出現(xiàn)的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，班子成員之間默契倍增，和諧而又團結；在班子中開展讀書活動，作好讀書筆記，寫好心得，開展業(yè)務能力的比拼活動，保障班子成員在管理水平有突破，教育教學能力上有長進。
在“兩學一做”活動中，班子成員認真學習上級會議精神，學習黨章和習近平同志的重要講話，開好了民主生活會和組織生活會，認真作好批評和自我批評，建立臺賬，同時進一步做好群眾調研，為學校進一步發(fā)展打下基礎。
二、嚴于律己，遵章守紀，發(fā)揮引領作用。
勤勉敬業(yè)是對一名領導干部的起碼要求。班子成員能夠以正確的態(tài)度對待各項工作，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決。在班子的帶領下，教職工全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。班子成員除外出培訓、開會等公事外，始終堅守在工作崗位上，成員中有一個共識，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。班子堅持以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作，促進馬家小學教育事業(yè)的騰飛。
三、強化常規(guī)，爭取支持，管理工作有實效。
領導班子本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。
（一）日常管理井然有序。
1、在教師管理上，注重教師成長，關心教師生活。倡導師生同學習共成長，大力促進學校與片區(qū)內學校教研交流，鼓勵教師參加各級各類進修培訓，提高教師自身素質修養(yǎng)；學校每月召開兩次校內教研活動，提高教師教育教學水平；開展豐富多彩的教師活動，給教師帶來溫暖。教師節(jié)座談，九九重陽節(jié)茶話會，春節(jié)慰問，學校帶去慰問品，噓寒問暖。班主任工作交流，黨員教師民主座談，學科教師面對面教研，畢業(yè)班質量研究，學校男子籃球隊內部比賽和校際交流等等，這些活動既有溫馨，又有愛意，既增強了教師凝聚力，又鼓舞了教師工作干勁。
2、在教學管理上，嚴格執(zhí)行教學常規(guī)，以教學“六認真”規(guī)范教學行為，嚴格每日校長查課制度、每周教案檢查制度、每月學生作業(yè)檢查制度，及時總結并在教職工會上反饋。學校領導班子通過預約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課，一年累計聽課60余節(jié)，及時了解課堂教學動態(tài)和教師的教學實際。
3、在學生德育建設上，以活動為導向結合校園文化建設，提高學生思想道德素質，開展了小手拉大手、學雷鋒見行動、五四拔河比賽、清明祭英烈等活動，教育學生愛國、愛校、尊師敬老。借助標語、板報、廣播、主題班會等，教育學生愛護校園環(huán)境，養(yǎng)成良好生活和學習習慣。
學校認真貫徹落實陽光資助政策，充分關愛學生，積極爭取外力，切實解決學生實際困難。每期上報貧困而優(yōu)秀的學生，都獲得陽光資助中心資助；在本年度的精準扶困工作中，高坪區(qū)婦聯(lián)、團區(qū)委、區(qū)財政局、區(qū)總工會、區(qū)教育局、區(qū)婦幼保健院、高坪信用聯(lián)社、高坪天然氣公司、新華文軒、馬家鄉(xiāng)黨委政府對馬家小學留守兒童的關心關愛，捐贈助學金1.18萬元，還捐贈了大量書籍、學習用具和生活用品，發(fā)放情親賀卡和進行免費健康體檢等等。
4、在安全管理上，強化了學生安全意識教育，做到以預防為主，嚴格執(zhí)行三巡一查制度（巡夜、巡河、巡食堂、查午睡），及時排查安全隱患，杜絕事故發(fā)生。加強安全穩(wěn)定工作，打造和諧校園。學校成立了領導小組，明確了校長是校園安全的第一責任人。本著“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的原則，層層簽訂責任書，分解工作，落實責任。建立了領導值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了學校突發(fā)安全事件應急處置預案。抓好安全專項工作，作好校車安全登記及管理，作好狂犬病預防工作，搞好防溺水宣傳等工作。
（二）教學和辦公條件不斷完善。
1、校園環(huán)境得到改善。
學校投入資金20余萬元，對校園進行了改造：進一步改造了校內的電線線路，粉刷教室，設立了學校幼兒教育區(qū)；對部分教室損壞的門窗進行了更換，安裝防盜門和防護欄；部分教室更換了課桌和講臺，添置了部分辦公桌椅。
2、教師住宿水平不斷提高學校得到政府支持，新建水井兩口，解決了教師吃水難的問題；進一步改善了教師住房水平，徹底淘汰了潮濕的青瓦房。
3、教學設施設備逐漸配套。
借助義務教育均衡發(fā)展的春風，學校新建標準化生物實驗室一個，美術室一個，新配圖書上千冊，學生計算機26臺；學校各實驗室器材根據配備標準，補齊了器材；學前教育游樂設施和教學設備得到進一步充實，幼兒教學手段更加豐富；對學校視頻監(jiān)控系統(tǒng)進行了完善，在校園內部分重要地段和重要部門，加裝了部分攝像頭，為教育教學安全提供有力保障。
（三）學校管理成績斐然。
1、學校師生相繼在市級以上相關比賽中獲獎達十余次，其中吳令尹、劉慶、潘玉梅等老師在市區(qū)各類競賽和活動中多次獲獎，學校足球隊參加了高坪區(qū)組織的少兒足球比賽，學校舞蹈隊節(jié)目《讀唐詩》將參與高坪區(qū)教育系統(tǒng)文藝展演。
2、學校多次獲得區(qū)教育局學校督導評估一等獎，先后獲得“依法治校示范校達標單位”、“爭先創(chuàng)優(yōu)先進集體”、“安全工作完成目標先進集體”、“會計基礎工作評比三等獎”、“工會工作先進集體”等稱號。
3、學校教育教學水平穩(wěn)步提高。2015至2016學年上期，學校在區(qū)教育局組織的抽考中，成績名列區(qū)內同類學校前列，本期抽考我校成績同樣喜人。特別是，2016年中考，我校僅26人參考，但重點中學上線7人，上線比例約30%，其中599分一人，600分一人，在同類學校中名列前茅。學校教學質量在近年明顯提升，廣大群眾對學校的滿意度越來越高。
四、今后努力方向。
1、進一步完善學校管理制度，特別注重調整部分不適應現(xiàn)實的制度。比如績效工資等獎懲制度，注意彰顯教學效果在績效分配中的比例。注意制度的實用性和可操作性。
2、強化學生行為習慣教育，深化校園文化建設，營造師生良好的生活學習環(huán)境。
3、加強學校藝術教育。對藝體教育投入更多的資金，積極向上級爭取藝體教師，提高學生參加藝術教育積極性。
4、繼續(xù)開展好豐富多彩的教育教學及文體活動，為每一位師生員工提供成功的機會，使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。
馬家小學發(fā)展面臨諸多問題，為了學校的發(fā)展，老師們和班子成員們的確吃了不少苦，做了不少事。謹此，我代表學校班子對每位教職工表示感謝，感謝你們的理解與支持，感謝你們做出的努力和貢獻。我相信，班子成員和全體教職工心往一處想，勁往一處使，馬家小學的明天會更美好。
2016年7月3日。
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