2023年剛來學校的周記(十四篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

剛來學校的周記篇一

一進大門，映入眼簾的便是一抹美麗的少年宮，少年宮的旁邊種著一片地草皮和一棵棵美麗的花、樹。旁邊的操場有一個足球場，一條跑道，一個籃球場和一個羽毛球場；在足球場的旁邊矗立著一面威武的五星紅旗。那一個個美景使我深愛著這個學校的每一個地方。

在少年宮的后面就是我們的教學樓，教學樓由兩棟房子組成，中間有一條長長的走廊，走廊的旁邊種著嬌嫩的小草，嬌媚的大茶花。在教學樓的墻壁上刻著“嚴謹”、“博學”、“勤奮”幾個大字，這些字似乎在提醒我們：現(xiàn)在要努力學習，以后才能報效祖國，做一個對社會有用的人。在墻壁上老師還為我們精心準備的各種精神食糧，有名言警句等。時刻提醒我宛如要珍惜時間，努力學習。

在教學樓下面是乒乓球場地，有很多乒乓球臺，在球臺旁邊每個柱子都有一塊木牌，上面刻著“三字經(jīng)”。上面的字時刻在提醒我們，讀書不能松懈，上課要認真，學習不要三心二意。在旁邊的樹上時不時散發(fā)出淡淡的清香，讓我們在緊張的學習之余放松心情，減輕壓力。

我們的學校綠樹成蔭，不僅是我們的樂園，也是小鳥和昆蟲的樂園。校園真美?。∥覑畚业膶W校！

剛來學校的周記篇二

這一周是開學的第二周，我滿懷著憧憬走進了高一？三班的教室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

當我上高中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為高中的學習與高中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習，而高中則更多的是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比高中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從高中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進步！

剛來學校的周記篇三

在這薄暮時分，天空中的涼意還未消散，但是卻有一股溫熱的暖流在心中蕩漾，揮之不去。我的心從寂靜之中，活躍了起來，我的頭腦也隨之思索、運轉(zhuǎn)起來。

我坐在校園的椅子上，看著足球場上飛奔的同學們。他們你爭我搶，互不到相讓，不放過絲毫奪球、射門的機會；跑道上奔跑的同學們，健步如飛，在奔跑中鍛煉著堅持、不服輸?shù)囊庵荆辉诨@球上的同學們，帶球，奔跑，加速，跳躍，投籃！在一個個漂亮的動作中盡情地揮灑著激情，揮灑著青春。

在這樣動感激情的校園里，黃昏的夕陽顯得格外美麗，校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色，五彩繽紛了。

校園也因此變得更加美麗，更加多彩了。校園內(nèi)的一棵榕樹被一陣微風吹過，一些葉子被帶到了地上，頗顯出了榕樹的蒼老之意。那榕樹頻頻點頭，似乎在與我們的“回”字樓親切交談，好像是兩位老人在低語聊天。

校園中的一切，都被夕陽照耀著，我們的校園被陽光帶來一種特殊的感覺——母親的驕傲！我心中也升起一種驕傲的感情！我為自己是育才的學生而驕傲！在這里學習生活了將近6年，這6年里我不僅學到了知識，也學會了做人的道理。“立德做人，立志做事”的校訓將永遠是我人生中的一座燈塔！還有短短幾個月就要畢業(yè)了，在這幾個月里，我一定要抓緊時間，更加努力地學習，以優(yōu)秀的成績報答母校，帶著優(yōu)秀的成績奔向下一個目標！

我獨坐校園黃昏里，看著我們的學校，學校在這一刻也看著我們，在為我們這些育才學子而自豪驕傲！

剛來學校的周記篇四

２０３５年的時候，科技已經(jīng)讓人方便得不能再方便了，取得了巨大的成果，體現(xiàn)最突出的就是未來的學校。

在開學的第一天，是學生和家長最輕松的一天，因為已經(jīng)不用繳錢就可以讀書了。到這一天，家長們把孩子放在“運輸器”上，不一會就到學校了。這所學?？梢燥w可以落。發(fā)書時，只要把所有的書放在講臺上，“自動分析器”就可以把書平均發(fā)給每一個同學。上課可方便了，老師只要對著講臺上的一個孔說：“翻幾頁讀……”同學們腦袋上的“電腦帽”會自動給他們發(fā)送命令，這樣一來，老師就不用那么費心了。

天文課也方便。學校是早上１０：００飛起來??下午３：００降落。還會打開各班的探索器。老師只要一按探索鍵。所探索到的物體就自動出現(xiàn)在黑板上。只要用教鞭一指哪個星球就會放大，并出現(xiàn)相關資料。

下課時，操場上軟綿綿的。有１００％的安全性。還可以到教室里按下電腦帽上的游戲按鈕，桌子就會出現(xiàn)各種有益于智能開發(fā)有幫助的拼圖、填字、象棋、……來玩耍。

掃地也不用了！電腦帽會隨時監(jiān)督學生把垃圾帶會家?？荚囈膊挥脫?，電腦帽會自動復印卷子，還有監(jiān)視器。哪個同學作弊他電腦帽上的紅燈就會亮，并發(fā)出“嘀嘀”的聲音。這樣就完全沒有作弊的可能發(fā)生。

還有……

這就是未來的高科技學校。

剛來學校的周記篇五

自從學習“新守則”和“新規(guī)范”以來，同學們的精神面貌和校園面貌都隨之發(fā)生了巨大的變化。

在校內(nèi)，文明用語漸漸的多了，而不堪入耳的臟話、方言也漸漸的少了;在校外，同學們都十分遵守法律法規(guī)，過馬路時走人行橫道，不翻越欄跨欄。杜絕了偷偷上網(wǎng)吧的現(xiàn)象，懂得了網(wǎng)絡是一把雙刃劍，在我們科技發(fā)達的時代，它給我們帶來無限的方便，同時它也有可能給我們帶來危害。

而一些社會上的網(wǎng)吧，由于它管理制度的不嚴格，污染了一批批的未成年人幼小的心靈，成為危害青少年的罪魁禍首。

校園是學習的環(huán)境，我們需要的是一個漂亮的校園，校園的美包括校園建設的美和學生言行舉止的美。我們現(xiàn)在在一個潔凈的環(huán)境中學習，是何等的幸福舒心。

而在這之前，常常是因為有些同學亂寫亂畫，隨地亂扔亂拋，使得校園內(nèi)原本潔凈的走道、墻壁受到污染?，F(xiàn)在，同學們知道了要愛護學校里的一草一木，不隨意破壞污染。

人生只有一次，青春只有一次。吸食毒品是會極大的損害身體健康。作為青少年的我們更應該珍惜生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生，遠離毒品，我們要用良好的體魄報答父母，報效祖國。

同學們積極參加各種社會實踐和有益的活動?！半r鷹假日小隊“里有我們親近大自然時的歡樂的歌聲和笑聲;“小課題研究”凝聚了同伴們的智慧和聰穎;“科技館”里有我們渴求知識的眼睛;繁華的街頭更有我們“文明勸導員”的身影。

我相信：在不久的將來，從這個校園里走出去的將是一個個品學兼優(yōu)，誠實守信，自尊自愛，自信自強的好學生!

剛來學校的周記篇六

我的校園，在我的眼中是最美的`，那是我學習成長的地方，是我綻放青春的地方，在學校里的每一天，我都覺得無比歡快。

每天早上，同學們邁著清脆的步伐，開始一天的學校生活。開始早讀了，朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光，讓人沉浸于其中。開始上課了，同學們預備好課本，靜靜的等待老師的到來，在老師的領導下，同學們就翱翔在知識的海洋里。老師講的繪聲繪色，同學們聽的津津有味。中午的時候，我們走進圖書館，翻開一本本內(nèi)容精彩的書本，開始沉浸于書的內(nèi)容里，貪婪的汲取書中的內(nèi)容，無法自拔，久久不愿離去。

對我們而言，學?？梢运闶橇硪粋€家了。在這個“家”里，我們共同學習，共同成長。在這個“家”里，我們獲得過成功的喜悅，也體驗過失敗的酸楚。

每次考試，同學們開始爭分奪秒，努力學習，都想考一個好成績，成績下來了，有些人喜悅，有些人傷心內(nèi)疚，有些人后悔……就這樣，我們獲得過成功，獲得過失敗。得到過表揚，沾沾自喜。得到了批評懲罰，后悔無比。

我們的校園，是個名副其實的“小花園”，里面長滿了花花草草，走上幾步，一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是，就是在校園漫步，走過小橋，在橋上的小亭子里坐上一會，欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊，被樹蔭覆蓋著，坐在樹下的長椅子上，和同學聊聊天，玩玩小游戲。走到操場上，和同學一起運動，踢足球，打籃球……

每天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽光，伴隨著朗朗書聲，開始我們再學校一天的生活。

剛來學校的周記篇七

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿了許許多多回憶的校園，參加我在這所學校的最后一次學校開學典禮的周記。

步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著十六個大字：“一身正氣，志存高遠，同學天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長的手筆，是我們的校訓。如今，我對著攀巖壁，默默的說了聲，再見。

進場后，名譽校長潘多上臺講話致辭，這一次，我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴；

“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊，風風雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。

你決不滿足于點滴的成績，你不會沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！

退場時，我又回過頭望了望攀巖石，著最后一次的學校開學典禮的周記，既是我在這個學校的最后一次，還是我整個初中生涯的最后一次學校開學典禮的周記，所以，這次的學校開學典禮的周記，我永遠不能忘記。

剛來學校的周記篇八

水杉是國家一級保護植物，有植物王國“活化石”之稱。在我們學校綜合樓前就種著幾排水杉，它們高聳挺拔，排列整齊，就像一個個士兵在日夜守護著我們的校園。

水杉樹很高，有三四層樓那么高。樹干筆直，挺拔。遠遠看去，像巍然屹立的寶塔，又像一個巨大的冰淇凌，讓人垂涎欲滴，還像把綠色的寶劍，直插云霄。近看水杉，像一個個在練習站姿的士兵，又像一根根筆直的旗桿，還像一個高大的擎天柱。

水杉的樹皮是深褐色的，摸起來很粗糙，像一位飽經(jīng)滄桑的老人。樹干上那一條條的裂紋，像天上的閃電。

水杉的葉子細細長長，像蜈蚣的大腳，很柔軟。樹葉一竄竄、一層層，對稱地分布在枝條的兩邊，像把雙面梳子，也像吃完的魚骨頭，還像媽媽頭上的發(fā)卡。樹枝向四面伸展，下面的較粗壯，越往上越細。每棵樹都像是一棵隨時準備發(fā)射的火箭，想迫不及待地踏入太空一探究竟。

春天，水杉發(fā)出嫩芽，像新生的竹筍，生機勃勃;夏天，茂密的枝葉，像把綠色的大傘，為我們遮擋烈日炎炎;秋天，樹葉開始變紅，隨風飄落，像蝴蝶在翩翩起舞;冬天，水杉披上了白色的大衣，置身其中，就好像把我們帶進了一個童話世界。

水杉是古稀有樹種，不僅具有觀賞價值，還具有一定的經(jīng)濟價值，我們一定要愛護它，保護它。

剛來學校的周記篇九

今天是令我非常高興的一天，因為是開學的第一天。在暑假里每天要寫很多作業(yè)和上課外班。雖然課外班有許多小朋友，但我更懷念可愛的同學和敬愛的老師，因為是他們讓我每天都很快樂。

早晨起來，我特別興奮，急急忙忙刷了刷牙、洗了洗臉、吃了點早餐，匆匆忙忙背上書包去上學，在路上，微風吹過我的臉頰，好涼爽啊！欣賞著姹紫嫣紅的花朵，哼著與同學曾經(jīng)唱過的歌謠，好像箭一樣的沖向?qū)W校。

到了學校，我終于看見了老同學，他們都煥然一新，有的穿上美麗的衣服，有的背上嶄新的書包，還有的同學個子已長高或長胖。在沒上課前，同學都在討論新學期的打算和同學的趣事，他們有說有笑。突然，班級里一片安靜，心想：“怎么了？”原來是老師來了。當老師走向講臺時，我的心很激動，因為好久沒有見到親愛的老師了。雖然老師臉上布滿了皺紋，還是笑容滿面、和藹可親，讓我感覺好像回到家一樣的溫暖。

課堂上，老師講得滔滔不絕、生動有趣，同學都認真聽講，不做小動作，坐勢端正，積極回答問題。你瞧！同學都有了新的進步，也有了新的變化。

新的學期新的打算，我決心努力學習、團結(jié)同學、助人為樂、充滿愛心、富有同情心。變得更懂事一些，更乖巧一些，多幫助老師干些力所能及的事情，努力做到老師的好學生、家長的好孩子，集安的好市民。

剛來學校的周記篇十

我在福田區(qū)新洲小學讀書，我的學校太美了，如果你到我們學校來的話，一定會讓你大飽眼福！

如果你是坐車，你就先坐到福田區(qū)石夏站，再橫過公路。你就會看到一排巍峨的樓房，樓房的上方有四個巨大的銅體字：“新洲小學”，它被掩映在二排碧綠的行道樹中，走過十字馬路，美麗校園就會呈現(xiàn)在你的眼前，校門是自動門，如果你走進去，校警衛(wèi)會驗明你的身份，撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學樓房。這棟樓房有三層，每層樓都有一個老師辦公室，校長室是在二樓，一樓是一二年級，二樓是三、四年級，三樓是四五六年級，另外。教學樓里還分別分布了一些功能室，有電腦室、舞蹈室、音樂室、美術室、圖書室等。這里是我們平時進行學習活動的快樂場所。

我們學校有學生1300人，有教職員工80余人，其中有除老師外，有兩位校長，兩個主任，其他的就是后勤人員。

我們學校的景色優(yōu)美，學校周圍栽種了一些花草樹木，讓學?？諝馇逍?，另外還有一個漂亮的噴泉，一個植物園，植物園里有爬山虎，葡萄架，向日葵等。這里是同學們體驗自然快樂的樂園。

我們學校還舉辦了一些有意義的活動。比如說各種競賽活動，運動會，捐款活動，興趣班。我們的同學都會踴躍的參加，我每天到學校就讀書，上課，玩。我在學校過得很快樂，很充實，同學對我也很好，老師也很關注我。我學習成績自然也就上去了。

我們在這所學校進行豐富多彩的學習活動，在活動中素質(zhì)不斷的提升，將來一定成為了國家有用的人才。

我們的學校很美，很漂亮，我愛我們的學校！

剛來學校的周記篇十一

這節(jié)課是體育課，體育老師要我們圍著操場跑10圈，聽了這個消息，我們愁眉苦臉地望著體育老師。

開始跑步了，我們帶著仇恨的心情跑步，在跑步的過程中，我不小心把腳扭了，可體育老師還是叫我繼續(xù)跑步，我悲痛欲絕。

終于跑完了步，同學們圍過來，關心的問：“怎么樣，痛不痛？”我說：“還好，不怎么痛了?！蓖瑢W們說：“體育老師也太狠毒了，你腳扭傷了還要你繼續(xù)跑，真是太可惡了?！?/p>

突然體育老師朝我們走來，同學們紛紛跑開了，當體育老師過來時，我心里很害怕，腿直哆嗦，怕老師會說我。讓我意想不到的是，這個被同學們說惡毒的老師竟然會關心地問我，剛剛腳扭傷了，痛不痛？我激動不已地說：“還好，不痛了?！斌w育老師這才放心地走了，同學們又紛紛地走過來問：“剛剛體育老師說了什么？”我說：“其實體育老師沒你們說的那么狠毒，因為他剛剛還在關心地問我痛不痛？讓我感到欣喜若狂，我希望你們以后不要再說他了，好嗎？”同學們都驚奇地睜大眼睛，都沒有想到體育老師竟然會關心人，對這件事也非常的好奇。

從此以后，同學們對體育老師的壞感也消失了

，同學們和體育老師也和睦相處，還經(jīng)常在先科的時候和體育老師聊天，說得非常開心。

我愛我的體育老師，當然，同學們也是這樣想的啦！

剛來學校的周記篇十二

我有一個一年四季都很美的校園，那里不僅有美麗的花朵、小草、樹木，更有同學們活潑、充滿生機的身影。如果走進這美麗的校園，你就會神清氣爽，心情舒暢。不信？那么就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>

一進校門，你就會看見一個美麗的大花壇。春天來了，幾陣隆隆的春雷過后，便下起了第一場蒙蒙的春雨?；▔闹艿牧Ρ汶S著冒出了新芽。沒幾天，就長出了嫩綠的葉子。一陣微風吹過，柳枝隨風起舞，像美麗姑娘的發(fā)辮在飄動，給平靜的校園增添了無限生機。花壇中幼嫩的花草努力地探出腦袋來，貪婪地吮吸著大自然的甘露，呼吸著新鮮空氣。不幾天，便覆蓋了整個花壇。

炎熱喧鬧的夏季說來就來。隨著悅耳的鈴聲，有的教室里傳出朗朗的讀書聲，校園里卻一片寂靜。下課了，穿著五顏六色的衣服的同學們，有的在寬敞的操場上嬉戲，歡鬧；有的在花壇邊上的垂柳下乘涼、聊天。他們像鮮花、像蝴蝶，更像自由自在、無憂無慮的小鳥。所以說我的校園既生機勃勃，又安靜祥和。

秋天，校園披上了金色?；▔械陌倩ǖ蛑x了，而既美麗又有傲霜

精神的菊花卻開得正艷：有紅的、黃的、橘黃的、淺粉的……五顏六色、五彩繽紛，美麗極了。這下，它們把校園襯托得就更加美麗了。

看到了吧？我這學習的天地，成長的樂園——美麗校園，是名副其實的吧！

剛來學校的周記篇十三

瀝中的校園生活多姿多彩，即使在沉悶的學習氛圍中還是會鬧出一些笑話，作為我們枯燥生活的調(diào)味劑。

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我們班的男高音又開始一展他那“優(yōu)美”的歌喉，與此同時他的手舞足蹈更顯得滑稽可笑。如此一道“亮麗風景”怎能不引起“軒然大波”﹗只見他故作深沉歌唱著，周圍幾個調(diào)皮男生見狀都紛紛圍在周邊隨著歌聲大顯舞姿，好一幅“霓裳羽衣曲”﹗搞笑的舞姿帶活了整個教室的氣氛，讓我們暫時忘卻了緊張的學習，歡聲笑語溢滿了整個教室。

“丁冬丁冬——”隨著下課鈴聲的響起，“領導人”的口號隨之響起：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。同學們，沖啊﹗”話音未落，同學們便早已一蜂窩地涌出了教室。經(jīng)過一番拼搏，終于到了我們胃的天堂——餐廳。看到浩浩蕩蕩的長龍，無奈之下，只能隨著長龍慢慢“蠕動”來期待美食的到來。終于捱到了，可食物卻所剩無幾。但由于肚子“咕咕”的殷切呼喚，只得勉為其難地挑少許去祭嗣五臟六腑。一番狼吞虎咽之后，滿足是當時最好的寫照。

桌上，一大堆零食；桌旁，一大群“狼人”。時間“滴答滴答”地走過，口水“滴答滴答”淌著……“狼人們”虎視耽耽地盯著眼前的美味?！鞍。@是我的﹗”“我要吃這個﹗”……大伙兒都似乎很有默契地撲向了美食，寢室里瞬間炸開了鍋。面對美食的誘惑，誰能不心動呢？“掠奪”完畢之后，都各自捧著自己的戰(zhàn)利品，在床邊獨自享受。趣味寢室，開心大家，對此，你心動于否？

校園生活為我們的枯燥學習提供了更多機會初中去體味初中生活的快樂。

瀝中，你贈予了我一個快樂、有趣的初中。

剛來學校的周記篇十四

x月x日星期四多云

課程之變

今天下午第一節(jié)是體育課，我們興奮地把桌上所有的東西，都塞到課桌里面，然后就開開心心地出去玩了。上課鈴一響，我們迫不急待地跑到座位上，看到語文老師拿著課本來了。我們不情不愿地把語文書拿出來。這時音樂老師也來了，她對語文老師說：“這節(jié)課我上，下節(jié)課你上?！闭Z文老師隨口答應了。我們高興得跳到空中擺了個pose！

然后我們就向音樂教室進軍！一路上我們有的玩，有的唱歌，有的說話，嘰嘰喳喳、嘰嘰歪歪。。。。。來到音樂教室，我們剛想進去，音樂老師一把拉住了我們。我們很疑惑，問老師：“為什么要把我們拉住??？”音樂老師說：“你們在路上走得太不好了，在外面站一節(jié)課！”我想，倒霉的小孩，就是這個樣子！我們立即像泄了氣的皮球站在了門外。

我是小精，我看看老師有沒有到我這邊來，沒來，我就可以再玩一會了。我看老師離我還那么遠呢，而且沒看我們這一邊，于是我就繼續(xù)玩了起來。剛玩幾下，我就警覺地看看老師。我剛斜眼，老師在我身邊，也正看我。老師說：“你斜什么眼??？”然后我就立刻變得乖乖地站在那里。最后老師還是讓我們進去上課了。下課的時候，我們高興地嚷起來：“下課老師不管了！我們自由地想怎么唱就怎么唱，想怎么嘰嘰歪歪就怎么嘰嘰歪歪了！yes!”然后我們就向操場跑去

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