總結(jié)是對(duì)自己知識(shí)和技能的系統(tǒng)梳理和整合。在寫總結(jié)之前,我們需要先明確總結(jié)的目的和要求??偨Y(jié)范文中的例子和觀點(diǎn)可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇一
主持人:
1、付文豪。
2、方晟韜。
3、趙子瀚。
4、劉與誠(chéng)。
5、李天恩。
6、劉皓明。
活動(dòng)主持:
1、尊敬的園長(zhǎng)。
2、敬愛(ài)的老師。
3、親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶。
4、陽(yáng)光健康的叔叔阿姨。
5、帥氣可愛(ài)的小男孩。
6、漂亮美麗的小女孩。
合、大家好!
1、偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
2、英國(guó)戲劇家莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。
6、雨果說(shuō):書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。
合:我們大七班的小朋友都說(shuō):書(shū)是我們的寶貝,我們都非常喜愛(ài)它們、非常熱愛(ài)它們!3、我們喜歡書(shū),因?yàn)槲覀兪锹?tīng)著媽媽講書(shū)中的故事長(zhǎng)大的孩子。
4、我們喜歡書(shū),因?yàn)槲覀兊募?、我們的幼兒園都有小小的書(shū)架,里面有豐富多彩的書(shū)呢。2、我們喜歡書(shū),因?yàn)槲覀冏钕矚g的生日禮物就是爸爸媽媽送給我們的書(shū)。
5、我們喜歡書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū),就像交了許多朋友。
1、我們喜歡書(shū),因?yàn)橐槐緯?shū)像一艘船,會(huì)帶領(lǐng)我們從狹~的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋6、我們喜歡書(shū),因?yàn)榉窒黹喿x給了我們最好的書(shū)的啟蒙。
合:我們是一班愛(ài)書(shū)的孩子,我們更想做一群會(huì)寫書(shū)的小作者。
6、4、2合、為了幫助我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)小作者的夢(mèng)想,老師、爸爸媽媽們又一次為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)平臺(tái)親子自制書(shū)活動(dòng)。
1、3、5合、讓我們?cè)诨顒?dòng)中充分地展示自己,讓大家都分享到我們與書(shū)交朋友的進(jìn)步與快樂(lè)!
合:南豐縣幼兒園首屆讀書(shū)節(jié),大七班親子自制書(shū)活動(dòng)朋友現(xiàn)在開(kāi)始!
2、請(qǐng)姜老師介紹本次活動(dòng)的規(guī)則。
活動(dòng)時(shí)間安排:(暫定)5月17日上午(星期四)。
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇二
愿天下的媽媽母親節(jié)快樂(lè),讓年輕的媽媽在母親節(jié)那天過(guò)的愉快,我們特在5月9號(hào)上午進(jìn)行母親節(jié)親子游戲。
這天天雖然下著雨,但年輕的媽媽都滿臉微笑牽著小孩的手,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到幼兒園。一聲聲甜蜜的老師早、老師好、我的媽媽來(lái)了的聲音時(shí)刻響在耳邊。8點(diǎn)40分,我們中班的41名幼兒中已來(lái)了39名年輕媽媽。
這時(shí),我們兩位老師非常高興和激動(dòng)。我就請(qǐng)小朋友背兒歌,還請(qǐng)他們跳幾個(gè)優(yōu)美的舞蹈。贏得了媽媽們的陣陣掌聲。這時(shí)我請(qǐng)小朋友們大聲地說(shuō)一聲:“媽媽,節(jié)日好!”9點(diǎn)鐘我們正式開(kāi)始親子活動(dòng)的兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲是讓媽媽們仔細(xì)觀賞自己的小寶貝展示技能——折衣服比賽。
我們將41名幼兒分成7組,每組6名進(jìn)行比賽,設(shè)有一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)等。每位幼兒必須把一件拉鏈衫,一件紐扣衫拉好,扣好,折好并疊放整齊。游戲開(kāi)始,只見(jiàn)小朋友都快速地拿好衣服,耐心地將一個(gè)一個(gè)紐扣都扣整齊將衣服折平放好,將拉鏈衫小心地把拉頭對(duì)齊拉好,然后將2件衣服疊放整齊,快速地舉起了小手。
在小朋友們的加油聲中,一組接一組地正在進(jìn)行,只見(jiàn)媽媽們眼睛一眨也不眨地望著自己的小孩,臉上流露出緊張的表情,好象在催自己的小孩加油!加油!比賽結(jié)束,雖然有些小孩沒(méi)拿到一等獎(jiǎng),但給媽媽的都是一個(gè)滿意的答案。看到小孩都能有一雙能干的手,都夸獎(jiǎng)自己的孩子長(zhǎng)大了。第二個(gè)游戲是拋接球。媽媽和孩子一起進(jìn)行。
在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)球。比誰(shuí)接到的球多。必須有媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,瞪大眼睛望著對(duì)方的球接,媽媽們小心地將球一個(gè)一個(gè)地拋出。比賽正在緊張的進(jìn)行,聽(tīng)見(jiàn)陸曉明小朋友,哎呀,哎呀,又沒(méi)接住,這球喜歡往地上跳,看見(jiàn)陸文杰小朋友臉漲得紅紅的,難為情地說(shuō):“只接到2個(gè)球。”看見(jiàn)王圣依的媽媽滿有把握地把球一個(gè)一個(gè)地拋出,xx連蹦帶跳地說(shuō):“媽媽我接到8個(gè)球,我接到8個(gè)球?!蹦概畟z哈哈大笑。我看一眼時(shí)鐘,已經(jīng)是11點(diǎn)了。聽(tīng)到魯懿盈、陳李嫻的媽媽說(shuō):“兩個(gè)小時(shí)怎么像飛一樣過(guò)去了,今天的時(shí)間過(guò)得特別愉快?!?/p>
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇三
愿天下的媽媽母親節(jié)快樂(lè),讓年輕的媽媽在母親節(jié)那天過(guò)的愉快,我們特在5月9號(hào)上午進(jìn)行母親節(jié)親子游戲。
這天天雖然下著雨,但年輕的媽媽都滿臉微笑牽著小孩的手,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到幼兒園。一聲聲甜蜜的老師早、老師好、我的媽媽來(lái)了的聲音時(shí)刻響在耳邊。8點(diǎn)40分,我們中班的41名幼兒中已來(lái)了39名年輕媽媽。這時(shí),我們兩位老師非常高興和激動(dòng)。我就請(qǐng)小朋友背兒歌,還請(qǐng)他們跳幾個(gè)優(yōu)美的舞蹈。贏得了媽媽們的陣陣掌聲。這時(shí)我請(qǐng)小朋友們大聲地說(shuō)一聲:“媽媽,節(jié)日好!”9點(diǎn)鐘我們正式開(kāi)始親子活動(dòng)的兩個(gè)游戲。第一個(gè)游戲是讓媽媽們仔細(xì)觀賞自己的小寶貝展示技能——折衣服比賽。我們將41名幼兒分成7組,每組6名進(jìn)行比賽,設(shè)有一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)等。每位幼兒必須把一件拉鏈衫,一件紐扣衫拉好,扣好,折好并疊放整齊。游戲開(kāi)始,只見(jiàn)小朋友都快速地拿好衣服,耐心地將一個(gè)一個(gè)紐扣都扣整齊將衣服折平放好,將拉鏈衫小心地把拉頭對(duì)齊拉好,然后將2件衣服疊放整齊,快速地舉起了小手。在小朋友們的加油聲中,一組接一組地正在進(jìn)行,只見(jiàn)媽媽們眼睛一眨也不眨地望著自己的小孩,臉上流露出緊張的表情,好象在催自己的小孩加油!加油!比賽結(jié)束,雖然有些小孩沒(méi)拿到一等獎(jiǎng),但給媽媽的`都是一個(gè)滿意的答案??吹叫『⒍寄苡幸浑p能干的手,都夸獎(jiǎng)自己的孩子長(zhǎng)大了。第二個(gè)游戲是拋接球。媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個(gè)球。比誰(shuí)接到的球多。必須有媽媽拋,小孩接球。只聽(tīng)預(yù)備開(kāi)始時(shí),孩子們雙手托住籃子,瞪大眼睛望著對(duì)方的球接,媽媽們小心地將球一個(gè)一個(gè)地拋出。比賽正在緊張的進(jìn)行,聽(tīng)見(jiàn)xx小朋友,哎呀,哎呀,又沒(méi)接住,這球喜歡往地上跳,看見(jiàn)xx小朋友臉漲得紅紅的,難為情地說(shuō):“只接到2個(gè)球?!笨匆?jiàn)xx的媽媽滿有把握地把球一個(gè)一個(gè)地拋出,xx連蹦帶跳地說(shuō):“媽媽我接到8個(gè)球,我接到8個(gè)球?!蹦概畟z哈哈大笑。我看一眼時(shí)鐘,已經(jīng)是11點(diǎn)了。聽(tīng)到xx、xx的媽媽說(shuō):“兩個(gè)小時(shí)怎么像飛一樣過(guò)去了,今天的時(shí)間過(guò)得特別愉快?!?/p>
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇四
母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予了它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛(ài)就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),淺唱低吟。而每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子,在這個(gè)特殊的日子里,我們心懷感恩,向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人——母親,致以最深沉的愛(ài)意和最美滿的祝福。
20xx年母親節(jié)期間,我幼兒園開(kāi)展了慶祝母親節(jié)活動(dòng),進(jìn)一步以促進(jìn)佳通和諧、推動(dòng)社會(huì)和諧為目標(biāo),全面貫徹落實(shí)黨的xx大、省第十二次黨代會(huì)和縣委委員廣大會(huì)議精神,緊緊圍繞“營(yíng)造溫馨家園·感恩母親深情”的活動(dòng)主題,并以此為契機(jī),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)時(shí)代精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。
二、活動(dòng)目的。
感謝母親的養(yǎng)育之恩,為我們的母親獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,喚起同學(xué)們對(duì)母愛(ài)的最真摯的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:5月6--5月x日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):周末在自己家里,周一至周五在幼兒園。五活動(dòng)內(nèi)容:
(一)(1).5月x日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(2).5月x日上午課間操時(shí)間國(guó)旗下演講,班級(jí)交流。
(3).同唱一首歌:《感恩的心》。
(4).5月x日利用校園廣播、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
(5).5月8、9日各班積極開(kāi)展感恩教育主題班會(huì),班主任組織學(xué)生開(kāi)展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受,深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。
(1)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;。
(2)做一件讓父母開(kāi)心的事情;。
(3)和父母進(jìn)行一次交心的談話;。
(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;。
(5)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
六、深化活動(dòng)。
1.班主任組織學(xué)生寫出對(duì)感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受,于5月x日在班級(jí)學(xué)習(xí)園地中展出。
2.班主任對(duì)班級(jí)感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月x日把。
及有關(guān)材料交教委辦。
3.學(xué)校將對(duì)有特色的班級(jí)活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表?yè)P(yáng)。
我?!澳赣H節(jié)”期間通過(guò)板報(bào)、小組學(xué)習(xí)等形式大力宣傳母親用自己無(wú)私的愛(ài)為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力,宣傳母親為社會(huì)的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻(xiàn),把“中國(guó)夢(mèng)”貫穿到整個(gè)“母親節(jié)”的宣傳中去,引導(dǎo)大家營(yíng)造出共筑“中國(guó)夢(mèng)”以及敬愛(ài)母親的良好工作環(huán)境和家庭氛圍。通過(guò)頌揚(yáng)母親平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛(ài),激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立熱愛(ài)、關(guān)心、尊重母親的氛圍。并弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和一改革創(chuàng)新為核心的“中國(guó)精神”,讓大家深刻認(rèn)識(shí)“中國(guó)夢(mèng)”民族的夢(mèng),是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。讓大家從對(duì)母親的關(guān)心等身邊的小事做起,從而激發(fā)大家積極地投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大實(shí)踐的高漲熱情。
總之,本次活動(dòng)的總體效果較好,活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生,活動(dòng)參與人員熱情很高,還有部分老師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)過(guò)全體組織人員的共同努力,母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少,這可以為以后的www.活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處,主要表現(xiàn)在以下:由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促,活動(dòng)形式不夠多樣化,所以在此基礎(chǔ)上,我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備,進(jìn)行多維度的思考,使活動(dòng)更加絢麗多彩,吸引同學(xué)。不過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。
世界上有一種愛(ài)任你肆意的去索取,卻不要求回報(bào),這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。
有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨心酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過(guò),多少年默默承受無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲!
五月十二號(hào)是是我們的母親節(jié),但我們預(yù)科班在五月十號(hào)也就是星期五的下午提前為我們班的媽媽們慶祝母親節(jié),班上除了有兩位請(qǐng)假的幼兒媽媽沒(méi)有來(lái)參加外其余的都來(lái)了,這真讓我高興,也有讓我感動(dòng)的是:班上有三位母親因?yàn)樽约河惺虏荒軄?lái)特意讓爸爸敢來(lái)參加,同時(shí)我也讓每一位來(lái)參加活動(dòng)的母親們(爸爸們)度過(guò)了一個(gè)難忘的母親節(jié)。以下是我本次母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié):
本次母親節(jié)我分為了兩步:
第一步:家長(zhǎng)會(huì)。
(1)在母親節(jié)開(kāi)始前我先對(duì)自己做了一個(gè)簡(jiǎn)單的。
自我介紹。
因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)對(duì)我還比較陌生。
(2)感謝家長(zhǎng)來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)暨母親節(jié)親子活動(dòng),并感謝各位家長(zhǎng)們對(duì)我們前一段工作的支持及配合。
(3)簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下幾方面的事情:
@幼兒的安全問(wèn)題。
@培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
主要包括幼兒自己的事情自己動(dòng)手去做,客服孩子對(duì)家長(zhǎng)的依賴性,培養(yǎng)幼兒自理能力。給孩子一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方,鼓勵(lì)幼兒與人交往,學(xué)會(huì)表達(dá),通過(guò)一件件小事一次經(jīng)歷一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里面明白自己的事情就應(yīng)該自己做。
@培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
主要包括培養(yǎng)幼兒正確的寫字姿勢(shì),教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正孩子不正確的坐姿。陪養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,防止意外發(fā)生的同時(shí)能夠去應(yīng)變能力,記住家人的手機(jī)號(hào)碼。培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔講衛(wèi)生不隨地打滾吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時(shí)問(wèn)到家長(zhǎng)們是否有幼兒在家里吃晚飯后會(huì)主動(dòng)的使用餐后用語(yǔ),如:我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請(qǐng)慢用。(爭(zhēng)對(duì)于這一點(diǎn)是值得我要去反思的地方,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)小朋友在家里主動(dòng)的說(shuō)過(guò)這些話,是我的工作沒(méi)有做到位,雖然每位幼兒在園里都會(huì)說(shuō)但我認(rèn)為只是應(yīng)付式所以要加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)教育,同時(shí)我也鼓勵(lì)家長(zhǎng)們主動(dòng)的先去使用餐后話語(yǔ))多去信任自己的孩子,不要拿別人的孩子和自己的孩子來(lái)進(jìn)行比較,以積極鼓勵(lì)的方式相信孩子給孩子信心,不要嫌孩子做的不好或不會(huì)做,不要過(guò)分的溺愛(ài)孩子,這樣會(huì)使孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。
@了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。
主要包括不要過(guò)度的約束孩子,給孩子一個(gè)自由的空間,讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩,使孩子沒(méi)有壓力的成長(zhǎng)。
@需要家長(zhǎng)配合的地方。
主要包括1.幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈。如孩子帶藥來(lái)園請(qǐng)交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時(shí)間,用量等)。2、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。還有就是很多的家長(zhǎng)反應(yīng)我們發(fā)的那個(gè)信息平臺(tái)的沒(méi)有收到,這可能就是你的電話號(hào)碼換了而沒(méi)有告訴我們所有就會(huì)收不到。3、不要讓孩子無(wú)故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),建議家長(zhǎng)們每天在九點(diǎn)之前就送幼兒入園,因?yàn)槲覀兪蔷忘c(diǎn)鐘就上第一節(jié)課,同時(shí)小朋友的注意力及集中力在九點(diǎn)鐘是的,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要堅(jiān)持。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請(qǐng)你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒(méi)事才可以到幼兒園上學(xué)。4、當(dāng)班級(jí)老師要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請(qǐng)家長(zhǎng)給予支持和協(xié)助,這是為了開(kāi)展各種教育活動(dòng)而必須的資源。5、每月檢查并考考孩子的學(xué)習(xí)掌握情況。
最后是感謝家長(zhǎng)的支持與配合。
這次的感恩母親節(jié)親子活動(dòng)我認(rèn)為是很成功的,看到家長(zhǎng)們的那一張張笑臉,我的辛苦付出就沒(méi)有白費(fèi),當(dāng)然這也不是我一個(gè)人的功勞,是我我們預(yù)科班全體老師.小朋友的功勞,在此對(duì)黃老師及劉老師還有小朋友們說(shuō)聲:你們辛苦了,謝謝你們的支持與配合!
隨著我們親子游戲《水果拼盤》活動(dòng)的落幕,我的感觸良多??吹叫∨笥鸭凹议L(zhǎng)之間的配合我很感動(dòng),她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型,臉上總是洋溢著幸福的味道,當(dāng)她們一個(gè)一個(gè)都在叫“王老師,我們擺好了”的時(shí)候,趕緊拿出手機(jī)拍下她們幸福的時(shí)刻,突然想到了這些:母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái),我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護(hù),要說(shuō)報(bào)答的話,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家里,我們要習(xí)慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們點(diǎn)點(diǎn)的孝心,表達(dá)我們的感恩之心。通過(guò)這次活動(dòng),我想每位小朋友都學(xué)會(huì)了感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽,但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽,365天里,每一天都要感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛(ài)像月光,有你的地方就是天堂”。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè),也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇五
新《綱要》指出:在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,幫助幼兒了解自自然環(huán)境與人類生活的關(guān)系,從身邊的小事入手,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)和行為。遵循《新綱要》指導(dǎo)精神,本學(xué)期展開(kāi)了一系列環(huán)保教育工作,我們的做法是將幼兒環(huán)境教育與家庭教育相結(jié)合:
1.在“家園聯(lián)系欄”中張貼環(huán)境教育知識(shí)如“在日常生活中很多物品可以循環(huán)再造,而循環(huán)再造的目的是為了節(jié)省原料,減少垃圾,減少污染,保護(hù)地球?!?/p>
2.請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集家中的廢物,進(jìn)行變廢為寶的活動(dòng)。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)指引幼兒觀看有益的電視節(jié)目,讓幼兒初步知道我們所在的地球已經(jīng)變成了一顆十分脆弱的星球了。人們千方百計(jì)運(yùn)用新科技去保護(hù)地球。維持其有限的自然資源,不亂砍伐樹(shù)木,要節(jié)約用紙。
在收集資料的過(guò)程中,孩子們自己也參加了許多環(huán)保勞動(dòng),如為植物澆水;把公共場(chǎng)所隨地可見(jiàn)的廢物撿到垃圾箱里;還有的孩子把舊的電池收集起來(lái),想辦法送接受回收的地方;動(dòng)手把廢物變成寶等。通過(guò)這種方式,讓幼兒主動(dòng)、自覺(jué)地保護(hù)身邊的環(huán)境。
把豐富多彩的環(huán)境教育內(nèi)容滲透各科教學(xué)活動(dòng)及日常生活中:
吃東西的時(shí)候,把喝完的飲料罐扔到垃圾桶。和幼兒一起討論起來(lái)為什么垃圾桶要分成兩個(gè)的道理了,我們引導(dǎo)幼兒對(duì)攜帶的垃圾分類放進(jìn)垃圾桶里面.
浪費(fèi)紙?jiān)谟變旱纳钪须S處可見(jiàn),針對(duì)幼兒的這一現(xiàn)象,在游戲時(shí),教師引導(dǎo)幼兒把一些不要的紙張收集起來(lái),可以拿來(lái)做手工,進(jìn)行折紙活動(dòng),背后還有一面空白的紙還可以拿來(lái)畫(huà)畫(huà)。
指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒環(huán)保故事畫(huà)冊(cè)如“甜甜村”“洪水魔王”等環(huán)保故事。我們對(duì)環(huán)保故事進(jìn)行閱讀設(shè)計(jì),并在閱讀過(guò)程中幫助幼兒理解水、空氣、綠化、噪音等污染。
以上是本學(xué)期環(huán)保工作的總結(jié),當(dāng)然還存在一些不足之處:如何讓幼兒通游戲活動(dòng)愉快自然地接受環(huán)境教育;怎樣更豐富幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)。所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ鞲鼞?yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)把環(huán)境教育寓于各項(xiàng)活動(dòng)之中,并做到有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,使幼兒環(huán)境教育獲得更大的成效。
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇六
有一個(gè)人,不管你你給她的回饋是什么,她永遠(yuǎn)愛(ài)你。有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)。五月的第二個(gè)星期天(本周日)是母親節(jié),在這溫馨的日子里,為了讓孩子們更深刻地感受到母親的愛(ài),也為了幫他們表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),于是我們小、小小班級(jí)組在本周五下午舉行了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”的親子游戲。
這次的母親節(jié)親子活動(dòng),孩子們不僅學(xué)會(huì)了感恩,也拉近了我們的家與園的關(guān)系。另外,這次活動(dòng)的成功,對(duì)我們以后的工作起到了激勵(lì)的作用,激勵(lì)著我們以后在幼教工作中的發(fā)熱發(fā)光。
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇七
各位媽媽你們好!
首先祝大家母親節(jié)快樂(lè)!
這次母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)間是本周五(5月7日)下午4:30~5:30屆時(shí)請(qǐng)各位媽媽們來(lái)到幼兒園參加活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考慮到很多家長(zhǎng)比較繁忙的問(wèn)題可能以后在其他的活動(dòng)中會(huì)麻煩其他的家長(zhǎng)朋友來(lái)幫忙我們?cè)诖酥x謝大家的配合!)其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過(guò)策劃后提出自己的意見(jiàn)和建議。
活動(dòng)一:小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
活動(dòng)二:親子唱歌pk大賽。請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見(jiàn)諒)?;顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。20xx年母親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
本活動(dòng)的目的:讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。
活動(dòng)三:媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請(qǐng)第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽,如果寶寶沒(méi)有猜出來(lái),就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。
活動(dòng)結(jié)束。
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇八
各位媽媽你們好!
首先祝大家母親節(jié)快樂(lè)!
這次母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)間是本周五(5月7日)下午4:30~5:30屆時(shí)請(qǐng)各位媽媽們來(lái)到幼兒園參加活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考慮到很多家長(zhǎng)比較繁忙的問(wèn)題可能以后在其他的活動(dòng)中會(huì)麻煩其他的家長(zhǎng)朋友來(lái)幫忙我們?cè)诖酥x謝大家的配合!)其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過(guò)策劃后提出自己的意見(jiàn)和建議。
活動(dòng)一:小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
活動(dòng)二:親子唱歌pk大賽。請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見(jiàn)諒)?;顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。20xx年母親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
本活動(dòng)的目的:讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。
活動(dòng)三:媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請(qǐng)第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽,如果寶寶沒(méi)有猜出來(lái),就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。
活動(dòng)四:我愛(ài)媽媽,媽媽愛(ài)我。請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹(shù)上,作為“心愿樹(shù)”,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
活動(dòng)結(jié)束。
各位媽媽你們好!
首先祝大家母親節(jié)快樂(lè)!
這次母親節(jié)活動(dòng)的時(shí)間是本周五(5月7日)下午4:30~5:30屆時(shí)請(qǐng)各位媽媽們來(lái)到幼兒園參加活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是由吳老師和涵涵媽媽還有格格媽媽一起策劃的。(由于最近我們小五班很多小朋友都生病了出勤不是很好也考慮到很多家長(zhǎng)比較繁忙的問(wèn)題可能以后在其他的活動(dòng)中會(huì)麻煩其他的家長(zhǎng)朋友來(lái)幫忙我們?cè)诖酥x謝大家的配合!)其他的家長(zhǎng)朋友們可以在看過(guò)策劃后提出自己的意見(jiàn)和建議。
活動(dòng)一:小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。
活動(dòng)二:親子唱歌pk大賽。請(qǐng)這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習(xí)唱一首歌(可以有道具,可以進(jìn)行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請(qǐng)媽媽和寶寶在家里進(jìn)行練習(xí)。時(shí)間控制在1分鐘左右。(因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間有限,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友見(jiàn)諒)?;顒?dòng)結(jié)束后將有小禮物送給寶寶。20xx年母親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
本活動(dòng)的目的:讓家長(zhǎng)和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗(yàn)一下和媽媽一起完成任務(wù),寶寶和媽媽一起出謀劃策準(zhǔn)備節(jié)目。增進(jìn)母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。
活動(dòng)三:媽媽/寶寶在哪里。把全班的媽媽和寶寶分成兩組。
第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請(qǐng)媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個(gè)寶寶是自己的寶寶。
第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請(qǐng)第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰(shuí)是自己的媽媽,如果寶寶沒(méi)有猜出來(lái),就請(qǐng)媽媽說(shuō)一句話讓寶寶來(lái)猜誰(shuí)是自己的媽媽。
本活動(dòng)目的:增進(jìn)母親和孩子之間的了解,通過(guò)某些特征來(lái)記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進(jìn)行活動(dòng),讓孩子們更能體驗(yàn)到媽媽的好,增進(jìn)母子(女)之間的感情。
活動(dòng)四:我愛(ài)媽媽,媽媽愛(ài)我。請(qǐng)媽媽們?cè)诶蠋煖?zhǔn)備好的心型紙上寫出對(duì)寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的'大樹(shù)上,作為“心愿樹(shù)”,然后請(qǐng)寶寶送給媽媽自己親手準(zhǔn)備的“小小禮物”。
活動(dòng)結(jié)束。
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇九
活動(dòng)背景:
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是一個(gè)人生命的源泉,對(duì)于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛(ài),生活才變得柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛(ài),他們眼中的世界才如此的美好。為了讓孩子從小學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài),感恩母親,我們開(kāi)展了以“愛(ài)·言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)主題:媽媽,我愛(ài)你!
活動(dòng)時(shí)間:5月9日(下午3:30—5:00)。
準(zhǔn)備時(shí)間:5月8日—5月9日。
活動(dòng)目的:
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親孕育、照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
活動(dòng)具體過(guò)程:
1、請(qǐng)媽媽們利用孩子在家時(shí)期,給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事,并準(zhǔn)備母女(母子)的合照以及媽媽、寶寶小時(shí)候的照片各一張(電子版)。
2、5月8日—5月9日:
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以母親節(jié)為主題,帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。
(3)學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》,復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》。
3、5月9日:
(1)請(qǐng)媽媽盛裝出席,走紅地毯;
(2)進(jìn)入班級(jí),評(píng)選最相像的母子或母女,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片;
(4)我給媽媽唱首歌;
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定是媽媽親手做的);
(6)送禮物,結(jié)束愉快的活動(dòng)。
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們5月9日來(lái)園時(shí)帶母子(或母女)的合照,以及寶寶和媽媽小時(shí)候的照片各一張(電子版),提前一天給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,并且在5月9日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十
媽媽,我愛(ài)您!
二、活動(dòng)時(shí)間。
_月_日——_日。
三、活動(dòng)目的。
1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
四、活動(dòng)流程。
(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。
(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
2、制作調(diào)查表。
(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
(2)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
(3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。
(4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。
4、親子制作。
(1)為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
5、食物展示。
(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示:請(qǐng)各位媽媽們?cè)赺月_日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠(chéng)摯的.邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十一
活動(dòng)設(shè)計(jì):
母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩和關(guān)愛(ài)的品德,為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽,我們班開(kāi)展《祝福母親節(jié)》主題親子活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子了解“母親節(jié)”,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。
2.讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.家長(zhǎng)自備熟雞蛋、剪刀、雙面膠、水彩筆、折紙。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)在網(wǎng)頁(yè)上了解雞蛋裝飾制作方法。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月9日下午三點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn):
蒙四班教室。
活動(dòng)過(guò)程:
一、家長(zhǎng)下午3:00前到達(dá)班級(jí)并簽到,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子在教室坐好。
二、教師講話,歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加這次的活動(dòng)并向家長(zhǎng)、幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內(nèi)容。
1、親子活動(dòng)一:全體寶貝為自己的媽媽唱一首《世上只有媽媽好》。
2、全體寶貝和媽媽欣賞故事,欣賞故事中,看完一小節(jié),寶貝們親親抱抱媽媽表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
3、親子活動(dòng)三:親子游戲《喊數(shù)抱團(tuán)》。
4、親子活動(dòng)四:寶貝和媽媽一起做手工,幼兒扮演雞媽媽的角色,幫助雞蛋寶寶裝扮。
5、親子活動(dòng)五:放音樂(lè)《我的好媽媽》,寶貝們給媽媽捶捶腿,捏捏肩膀。
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十二
活動(dòng)目標(biāo):
1、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
2、事先邀請(qǐng)各位媽媽。
3、制作《禮物花》所需的材料。
4、活動(dòng)主題ppt。
活動(dòng)流程:
一.談話活動(dòng)《我的好媽媽》:
2、因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。
3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家時(shí)是如何照顧自己的,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。
4、講述媽媽的本領(lǐng),為自己的媽媽感到自豪。
5.老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來(lái)學(xué)一學(xué)包餛飩的本領(lǐng)吧。
二.親子共同包餛飩。
三.手工制作《禮物花》。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下制作禮物花,以此來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。
四.歌唱活動(dòng)。
幼兒在教師的帶領(lǐng)下,為媽媽獻(xiàn)上禮物花,對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽我愛(ài)您,祝您母親節(jié)快樂(lè)!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過(guò)歌聲表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福。
四.延伸活動(dòng)。
旨在教育幼兒在享受父母的養(yǎng)育之恩的時(shí)候,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件有意義的事。
母親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十三
母愛(ài)是一座高高的山,無(wú)論你有多大的困難,它總是依靠的屏障,那高聳的身軀,為你遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),愿天下的母親別忘了留一份愛(ài)給自己,愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛(ài)一縷縷濃濃的芳馨。讓我們?cè)谶@芬芳的五月,說(shuō)出自己的愛(ài),延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。
四月份過(guò)去,五月份將至。我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來(lái)越遠(yuǎn),每年回家的次數(shù)也很少,交流自然也很少。(特別是大學(xué)生這個(gè)群體)在這樣一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,通過(guò)我們這次活動(dòng),希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對(duì)母親的愛(ài)。
愛(ài)在心頭口難開(kāi),大聲說(shuō)出心中的愛(ài)
5月10號(hào)(一整天)
巨人廣場(chǎng)、校醫(yī)院門外、教室
1、做好展板裝飾
2、5月10日上午9點(diǎn)——8點(diǎn)請(qǐng)過(guò)往同學(xué)在準(zhǔn)備好的200張彩色卡紙上寫下自己對(duì)母親的祝?;蛳胝f(shuō)的話。
3、由同學(xué)們親手貼在展板上
1、該活動(dòng)在巨人廣場(chǎng)舉行,時(shí)間下午3點(diǎn)——5點(diǎn)
2、擬一份“愛(ài)的承諾書(shū)”,向在巨人廣場(chǎng)的小朋友派發(fā),如果簽了“愛(ài)的承諾書(shū)”承諾給母親洗腳的小朋友,將會(huì)得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛(ài)。
1、掛出橫幅,鼓勵(lì)大家在這一天給媽媽打電話
2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字,以留紀(jì)念
3、活動(dòng)在巨人廣場(chǎng)舉行
1、選好相符題材的電影,在大階梯教室播放
2、由各學(xué)院派代表觀看,并寫感想
3、該活動(dòng)從晚上七點(diǎn)開(kāi)始
1、5月1日將策劃交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家
2、5月4日將策劃書(shū)交給宣調(diào)部,5月9日將海報(bào)及橫幅掛出
3、5月8日前,準(zhǔn)備好相關(guān)材料,道具,聯(lián)系好場(chǎng)地
1、彩色卡紙200張,展板裝飾小計(jì):50元
3、康乃馨50支:商家提供
4、流動(dòng)資金:200元
共計(jì):410元
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